学校常见病（共10篇）
学校常见病 篇1
学校常见病、传染病防治知识专栏
1992年卫生部、教育部联合颁发“全国中小学生常见病综合防治法”（1992—2000），确定视力不良、沙眼、龋齿、肠道蠕虫感染、贫血、营养不良等六病为重点防治的学生常见病。
学校重点传染病
艾滋病，病毒性肝炎，肺结核，伤寒和副伤寒，细菌性痢疾，麻疹，流行性腮腺炎，流行性感冒，水痘，肠道蠕虫病。
传染病流行的三个环节：传染源、传播途径、易感者
各种疾病的预防
一、预防近视眼
凡裸眼视力低于5.0的，一般称为视力低下。近视是指眼睛辨认远方（5米以上）目标的视力低于正常，但视近正常，近视眼是由于眼对光的曲折力同眼轴长度不相适应造成的。包括：眼轴长度正常，晶状体的曲折力过强；晶状体的曲折力正常，而眼轴长度过长。用眼卫生习惯不良及遗传因素是造成近视的主要原因。
预防近视的措施
锻炼身体，增强体制；注意营养、不挑食；改善照明、端正坐姿；节制看电视、用电脑；经常望远，做眼保健操。
二、预防沙眼
沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,是致盲眼病之一。因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观，形似沙粒，故名沙眼。
怎样预防沙眼
养成饭前便后洗手的习惯；
被褥、毛巾、手帕、枕巾等物品常常洗晒，保持干燥；
不能共用洗脸、洗澡的毛巾、脸盆；
积极锻炼身体，注意饮食营养，以增强体质，提高抗病能力。
三、预防细菌性痢疾
细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的，以腹泻为主要症状的急性肠道传染病。
传染源：病人及带菌者。
传播途径：粪口途径传播。
易感人群：普遍易感。
细菌性痢疾的预防
对病人要做到早发现、早隔离、早治疗。
对餐饮人员及儿少机构的相关人员应定期体检，发现带菌者应调离岗位。
搞好饮食饮水卫生及个人和环境卫生，做好三管一灭，即管水、管粪、管饮食及消灭苍蝇。
四、感冒和流行性感冒
人的鼻腔、咽、喉部是肺呼吸前端通道，称做上呼吸道。发生在这些部位的急性炎症称之为感冒，多数是由于病毒引起，是最常见的呼吸道传染病。
流行性感冒简称流感，是感冒的一种，是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
预防措施：
经常开窗透光，保持室内空气新鲜，根据季节变化增减衣服，注意防寒保暖；
均衡饮食，充分休息，加强体育锻炼，增强体质，提高抗病能力；
流行季节，避免到空气流通不畅、人口密集的公共场所，减少集会；
注意个人健康卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和擤鼻子后要洗手；
每年于夏末秋初接种流感疫苗。
五、预防肺结核
肺结核是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病。近年来发病率有上升趋势。如身体出现低热、盗汗、疲倦、体重下降、长期咳嗽和痰中带血（连续三周以上）应怀疑自己是否患上了肺结核。
肺结核主要是通过肺结核患者和带菌者传染。肺结核通常经空气中带菌的飞沫传播
预防措施：
控制传染源，早发现，早隔离；
切断传播途径；
接种卡介苗。
六、预防流行性乙型脑炎
流行性乙型脑炎简称乙脑，是由人感染上乙脑病毒引起的中枢神经系统急性传染病，多数呈隐性感染，感染后可获得持久免疫力，故患者大多为10岁以下儿童，尤以2-6岁发病率高。
传染源：人和动物（包括家畜、禽类）
传播途径：经蚊虫叮咬传播
易感人群：普遍易感
预防的主要措施：
搞好环境卫生，消灭蚊子；
在蚊子较多的地方生活，白天要涂抹防蚊药，晚上睡觉要挂蚊帐；
要按时打乙脑预防针；
发现病人要及时隔离治疗；
七、狂犬病
狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性传染病，俗称恐水症。人感染后病死率几乎100％。带狂犬病毒的狗、猫等家养或野生动物是狂犬病的主要传染源。
如何预防狂犬病
以犬类管理为主。捕杀野犬，对家犬进行登记和疫苗接种，对病死动物要焚毁或深埋处理。
狂犬病目前尚无特殊疗法。当人被咬伤后，应立即用肥皂水反复冲洗伤口至少半小时，挤出污血，并及时到疾控中心注射狂犬疫苗。建议养狗者进行预防接种。
八、预防伤寒病
伤寒是由伤寒杆菌和副伤寒杆菌所引起的急性肠道传染病，多发于夏末秋初。它主要是通过病人粪便污染水源和食物传播。以持续高热、咽峡炎，全身小皮疹为主要症状；可引起肠出血、肠穿孔
预防伤寒病，我们应做到：
饭前便后要洗手；
生吃瓜果要洗净；
不喝生水；
不吃腐败不洁的食物；
不随地大小便；
搞好环境卫生，消灭苍蝇；
接种伤寒疫苗。
九、预防食物中毒
食物中毒的分类：
细菌性食物中毒：指因摄人被致病菌或其毒素污染的食物引起的急性或亚急性疾病，是食物中毒中最常见的一类。发病率较高而病死率较低，有明显的季节性。
有毒动植物中毒：指误食有毒动植物或摄入因加工、烹调方法不当未除去有毒成分的动植物食物引起的中毒。发病率较高，病死率因动植物种类而异。
化学性食物中毒：指误食有毒化学物质或食入被其污染的食物而引起的中毒，发病率和病死率均比较高。
真菌毒素和霉变食物中毒：食用被产毒真菌及其毒素污染的食物而引起的急性疾病。发病率较高，病死率因菌种及其毒素种类而异
食物中毒的预防：
不吃变质、腐烂的食品；
不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品；
不生吃鲜、河鲜、肉类等；
生、熟食品应分开放置；
切过生食的菜刀、菜板不能用来切熟食；
不食用病死的禽畜肉；
不吃毒磨菇、河豚鱼、生的四季豆、发芽土豆、霉变甘蔗等。
十、急性胃肠炎
急性胃肠炎是夏秋季的常见病、多发病。多由于细菌及病毒等感染所致。主要表现为上消化道病状及程度不等的腹泻和腹部不适。
预防措施
食品和饮水卫生是预防急性胃肠炎的首要措施；
不吃病死的家禽肉；
不吃腐败和不新鲜的海产品，隔餐食物要充分加热； 隔离带菌者，切断传染源。
十一、蛔虫病
蛔虫病是人体内最常见的寄生虫病之一，是蛔虫寄生于人体小肠所引起的疾病。蛔虫病感染率是学生肠道蠕虫病的一项重要指标。
传染源：蛔虫病病人是传染源
传播途径：粪口传播
易感人群：人群普遍易感，儿童较成人多
蛔虫病的预防措施：
养成饭前便后洗手的习惯；
勤剪指甲，不喝生水；
生吃水果、蔬菜前要洗净；
搞好环境卫生、不随地大小便，防止虫卵散播。
十二、蛲虫病
蛲虫病是人蛲虫寄生于人体盲肠所引起的疾病，以儿童为主，主要症状为肛门、会阴部瘙痒。
传染源：蛲虫病病人是传染源
传播途径：
直接感染；
间接感染；
通过呼吸道感染；
逆行感染。
易感人群：以儿童多见
蛲虫病的预防措施：
培养良好的卫生习惯，饭前便后洗手；
勤剪指甲，勤洗澡，常换衣裤；
纠正小孩吸吮手指的不良习惯；
搞好室内外环境卫生；
常晒床单、被褥。
十三、血吸虫病
血吸虫病是指由血吸虫寄生于人体所引起的疾病，对人体危害较大，钉螺是血吸虫在水中发育和生长的母体，本病在我国有明显的地域性，主要流行于长江流域的湖南、湖北、安徽、浙江、江苏、江西、云南、四川等。
传染源：人是重要的传染源
传播途径：通过接触疫水受感染
易感人群：人群普遍易感，以儿童与青少年为多，尤其学龄儿童
预防措施：
尽量避免接触疫水，接触疫水后应及时预防性服药；
消灭钉螺，切断传播途径；
安全用水；
农业劳动时做好个人防护。
学校卫生保健制度
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，制定规划制度并加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
一、健康教育
努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行的发生，具体做到每周落实20分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。
二、抓好学生常见病
做好六病防治工作，特别是学生近视眼工作，第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施，培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯，做到三个一：“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率，督促任课老师不拖堂，控制作业量，教育学生自觉保护视力，认真做好眼保健操，遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动，对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。
三、卫生制度
1、环境卫生：实行三定（定人、定点、定措施）三无（无纸屑果壳、无痰迹、无积尘）四洁（课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁）制定分地包干责任制，建立每周卫生日做到天天有小扫，每周四有大扫，每月全面彻底扫，经常与突击想结合的方法。
2、个人卫生：认真抓好卫生习惯的培养，树立以讲卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的好风尚，养成良好卫生习惯，每周采取不定期个人卫生抽查。
3、饮水卫生：每年根据不同的季节，供应定量的开水，同时要求每一位学生带好茶杯，防止病从口入。四：保健制度
1、每天做好晨检登记，一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断，早治疗、早隔离，把事态和损失控制在最小范围。
2、如有疫情发生，根据疫情的级别，及时向有关部门报告。
3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。
4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。
5、做好医务室的常规工作，每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。每年要对学生进行一次健康检查，龋齿检查
6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。五：评比制度
评比要求：狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班有包干区，并有老师检查督促，保证包干区无纸屑等杂物，经常抽查各班的卫生情况，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。
1、班级卫生对口检查（室内检查总分10分）。
2、环境卫生包干地区评比（总分10分）。
3、个人卫生检查（脖子、指甲、水杯总分10分）。
4、眼保健操评比（总分20分）。
学校卫生室管理制度
1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
2、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。
3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。
5、严格执行灭鼠药安全放置制度，防上中毒事故的发生。
6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。
7、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。
8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。
9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品
卫生保健室管理人员的主要职责
1、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。
2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生“五要”、“六不”的个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。
3、认真贯彻落实计划生育工作。
4、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。
5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。
6、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。
7、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。
8、做好学校大型活动的保健工作。
9、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档案。
10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。
卫生保健室管理制度
1、全心全意为师生防病保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。
2、教师有病必须到指定医院就诊，如遇特殊情况，由卫生室酌情处理。
3、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。
4、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须有卫生保健老师进行包扎。
5、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同，外来人员必须由教职员工陪同。
6、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。
7、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。
8、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。
9、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。
10、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。
11、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。
12、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。
卫生室工作制度
1、重点做好学生健康教育和防病工作，定期向校长及校委会汇报工作，制定学校卫生工作计划。
2、组织好晨检工作和学生缺课原因调查工作。
3、开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。
4、开展对学生疾病的预防检查工作。
5、督导学校的环境卫生和体育卫生工作。
6、组织指导学生卫生委员工作，定期培训，提高业务水平。
7、学校校医坚持业务学习，努力提高卫生工作水平，积极参加业务进修学习。
学校卫生宣传制度
一、卫生室面积及人员配备
1、面积：20—40平方米（可兼用），有门牌、器材柜、档案柜和管-理-员必备办公设施。有防盗、防火、防潮、遮光等设施。
2、人员配备：学校配备一名兼职管-理-员，聘请乡卫生院（或村第一诊所）医生（或专职护士、防疫人员）作为技术指导。
二、卫生室宣传布置
1、各项规章制度齐全并上墙。内容包括：（1）学校卫生工作领导小组；（2）管-理-员职责及任务；（3）卫生室制度；（4）卫生检查制度；（5）常见病防治措施；（6）禁止吸烟标志等。
2、宣传板面上墙。宣传内容包括：有关学校卫生方面的法律法规，常见病防治常识等。
三、学校卫生工作档案建设
1、基础档案。包括每学期的在校生数，班级人数，各班男女生数等。卫生经费及医疗药品，卫生设施登记，各项卫生工作制度和有关文件，学期卫生保健工作计划及总结，卫生大事记等。
2、学生健康档案。包括学生健康卡片，常见病、传染病防治有关的登记、统计资料，学生因病缺课登记，学生运动伤害登记，体残和患有高危疾病学生登记。女生月经情况，生长发育调查和预防接种资料等。
3、卫生监督档案。如有关教学、体育卫生，教室采光，照明及课桌椅符合率，饮食和饮水卫生，环境，厕所卫生，以及学习用品的卫生监测资料等。
4、健康教育档案。包括学校开展健康教育的记录图片和资料手稿，学生卫生知识测试情况以及卫生习惯检查等。
5、药品器材档案。包括药品、器材的分项建帐，并注明完好程度等。
四、管-理-员业务培训和继续教育
培训形式为：听讲座、网上学习、乡卫生院请教等。
五、常见病防治
根据常见病防治内容，对常见病的防治及各种法定的卫生宣传活动如：爱眼日、爱牙日、防近月、预防爱滋病宣传日等，有计划、有安排、有具体实施措施、有总结。
学生因病缺课登记制度
校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。因此，学校每天执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下：
1、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疾病防控领导小组，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
2、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告学校疾病防控领导小组，并作进一步的家庭联系。如学校1天内因病缺课率超过5%或同一班级出现相似症状3人或以上时，必须立即电话报告上级教育主管和疾病预防控制中心。
3、告知学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
4、传染病缺课的应在备注栏中填写病名、发病时间、诊断医院及目前在家或医院隔离治疗情况，未明确诊断前，在备注栏填写主要临床表现（症状）等,并按有关规定及时上级教育主管部门或卫生防疫部门汇报.学生病愈后返校上课，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交学校疾病防控领导小组认同后，才可进校。
学校常见病 篇2
关键词：常见疾病贫血,视力低下,防治对策
学生的身体健康状况关系着民族的兴盛与国家的发展, 极为重要。为了更好的分析我地区中职学校学生的身体状况, 了解其常见疾病的种类和发生率, 从而制定科学的防治策略, 促进学生身心健康发展特进行了本研究。笔者对我地区2000年～2008年8年期间中职学生的常见疾病进行了分析和总结, 并作出报道如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
按照分层抽样的方法抽取2个不同时期我地区的中职学生1800名, 其年龄为15～19岁之间, 平均16.2岁。
1.2 方法
本研究按照学生体质健康检查调研工作手册中的相关要求进行, 2个不同时期的监测方法无明显差异, P>0.05。
1.3 统计学处理
本研究充分运用了SPSS13.0数据处理软件, 并运用上述处理系统对研究数据进行了科学整理与分析, P<0.05, 研究具有显著的统计学意义。
2 结果
2.1 学生视力状况
本组1800名中职学生中, 视力正常902名, 占所有调查人数的50.11%, 近视人数879名, 占所有调查人数的48.83%。另外, 远视学生11名, 占0.61%, 其他眼疾学生8名, 占0.44%。898位视力低下的学生中, 轻度视力低下学生139位, 占6.46%, 中度视力低下学生281位, 占31.29%, 重度视力低下学生478位, 占53.23%。由此可见, 在所有视力低下的学生中, 重度视力低下学生为478位, 占50%以上。具体的数据统计见表1。
2.2 学生呼吸系统疾病情况
本组1800位中职学生中, 呼吸系统疾病的患病人数为392位, 占所有调查学生的21.78%。男、女生的呼吸系统患病率分别为16.78%和17.83%, 无明显的统计学差异, 即P<0.05。农村地区学生呼吸系统患病率明显高于城市地区学生, 差异具有显著性, P<0.05。具体的数据统计见表2。
2.3 学生贫血状况
本组1800位中职学生中, 学生贫血患病率逐渐下降, 乡村学生的贫血患病率高于城市学生, 差异具有显著性 (P<0.05) ;男、女生的贫血患病率具有明显差异, 即P<0.05, 具体的数据统计情况见表3。
3 讨论
上述调查研究结果显示, 我地区近视学生的人数自2000年以来居高不下, 而呼吸系统疾病和贫血等患病人数有所降低。学校应该认真贯彻国家教育部和卫生部等颁布的全国学生常见病综合防治方案, 并对学生开展积极的健康教育, 使其养成良好的行为习惯, 提高自我保健意识, 以降低相关疾病的发生率[1]。
对于贫血的防治, 可以通过合理营养、科学饮食、杜绝偏食和节食等行为降低我地区中职学生贫血的发生率[2]。本次调查的学生中, 农村地区中职学生人数较多, 由于其经济条件因、环境因素等原因致使其呼吸系统疾病患病率明显高于城市学生[3]。学生通过加强锻炼、合理饮食、增强机体抵抗力等方式进行积极预防。
上述的调查显示, 我地区近视的防治效果并不显著, 虽然2008年的调查数据显示, 中职学生近视的患病学生人数并未增加, 但与2000年相比仍居高不下。学生学习压力的增加及电子产品的发展和应用均是导致学生近视患病人数居高不下的重要原因[4]。相关研究显示, 遗传与环境均是导致学生出现近视的重要因素, 而环境因素在近视的发生与发展中起关键性的决定作用。基于此, 改善患者的学习环境、限制其电脑等电子产品的使用, 注意用眼卫生等均是防治近视的有效方式。
此外, 本调查研究结果显示, 季节性感冒、腹泻和皮肤传染性疾病等均是中职学生的多发病和常见病, 学校医院应加强对上述疾病的认识, 并积极预防, 以降低中职学生常见病的发生率。
综上所述, 对中职学生的常见疾病进行调查研究, 并积极的开展防治工作有助于降低其相关疾病的发生率, 对保障学生的健康具有十分重要的积极意义。
参考文献
[1]王淑芬, 徐粒子, 方俊.安徽省学生近20年常见病患病情况分析[J].中国学校卫生, 2007, 28 (7) :609-610.
[2]李姣, 吕慧, 李玉洁, 等.云南省2005年7个民族学生常见病患病现状分析[J].中国学校卫生, 2008, 29 (12) :1165-1166.
[3]汪玲.我国中小学生常见病的防治及其疾病谱的变化[J].中国学校卫生, 2006, 27 (4) :277-278.
学校常见病 篇3
【关键词】中职学校；学生；常见病；治疗
1中职学校学生的几种常见病及其防治方法
1.1流行性感冒，简称流感流行性感冒（Influenza）简称流感，是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。其流感病毒是引起流感的病原体，属正粘病毒科，系RNA病毒，直径80-120nm，呈球形或丝状。流感病毒有三种，即甲（A）、乙（B）、丙（C）三种，主要的特点表现在容易发生变异，其中甲（A）型流感病毒最明显，也是人类流感最主要的病原，其次是乙（B）型流感病毒，最稳定的要属丙（C）型，多为散发病例。如果学生感染了流感可使用桑菊感冒片、小柴胡颗粒、三九感冒清热颗粒等药物来治疗或者把流感消灭在襁褓之中。
1.2痤疮痤疮也就是青春期的孩子脸上所长的痘痘，一般最后都难免留下青春的印迹，所以对于中职学校学生来讲，长痤疮粉刺是最头痛的一件事。其实这种病主要是由肺胃积热，复感外风，日久热毒雍滞，搏结于面所致。一般建议大家不要过多地使用化妆品或洗面奶之内的东西，还有就是严禁用手挤，这样会有很多细菌，反而会更严重。可以使用防风通圣丸，做到清热解毒、自然排除毒素，另外还可用桂枝茯苓丸等，并且在痤疮好了之后最好少用洗面奶，多用温水洗脸，注意少吃辛辣的食物。
1.3疥疮疥疮是由于疥虫（或称疥螨）感染皮肤引起的皮肤病。疥虫寄生于皮肤中，导致感染者皮肤剧烈刺痒。这种病一般发生于冬季，传播途径是直接接触和间接接触，并且这种病的传染性非常强，学生中可能一个人得了，其他人都可能被传染。表现出来的主要症状有瘙痒、红色小丘疹、丘疱疹、小水疱和结痂等等。所以我们要非常注意个人卫生，经常洗晒被褥和被套。还可以使用外用药物治疗，如10%硫磺软膏、3%水杨酸、10%克罗米通乳膏、扑灭司林霜、10%-25%苯甲酸苄酯洗剂或乳剂等。
中职学校学生的常见病还有痛经、胃痛、胃炎及十二指肠溃疡、梅尼埃综合症、口疮、肥胖症等等，这些都需要同学们自己注意卫生和日常饮食，做到爱卫生，讲卫生，为自己的身体着想。
2关于中职学校学生几种常见病的防治体会
2.1学校和社会需共同做好的工作
2.1.1学校要定期组织班会和学校会议，防范宣传常见病症状、危害及其治疗方法，提高中职学校学生的自我保护意识。一般中职学校每个月需要组织一次班会，特别是在常见病高发期，更加要加以重视，班会的主题是宣传学校的卫生工作，让同学们都引起重视，并且在学习过程中要认真学习，了解常见病的症状、危害及其治疗方法，可以及时了解自己的身体状况，也可以观察同学的身体状况，防止常见病的出现。另外中职学校的教育行政干部学和保健人员要结合本校学生体质的实际情况，讲解学校的卫生工作目的和任务，使学生、教师和校医从思想上认识和贯彻以“预防为主”的方针。
2.1.2学校和社会要加强医疗卫生知识的宣传，提高中职学生和教师的医疗卫生知识水平和爱护卫生的意识。我们很小的时候父母就告诉我们“病从口入”，现在长大了也要着重宣传这一理念，中职学校可以定时出版学校医疗卫生知识宣传栏，定期开展医疗卫生知识讲座，教师可以在课堂上传授基本的医疗卫生常识，逐步培养学生良好的卫生习惯，学生的自我用品最好是分开用，自己分开洗，这样就有利于降低传染率，也就是从源头把好“病从口入”这个关。
2.1.3学校要建立健全医疗卫生制度，并且实施监督策略。中职学校可以建立健全本校的医疗卫生制度，在日常的教学中进行监督，设置卫生监督部门，定期检查学生的个人卫生、班级的室内卫生、寝室卫生以及公共区域卫生情况，采取一定的惩罚和奖励措施，监督学生养成爱卫生、讲卫生的好习惯，这也是城市建设的需要。
2.2学校与政府部门需共同做好的工作
2.2.1学校和政府共同出资改善中职学校的办学条件，增加学校的卫生设施设备，实现美化、绿化和净化学校环境的目的。学校是人口相对集中的地方，也是细菌滋生的地方，所以需要學校和政府共同努力，拿出一笔建设资金，添置学校必须的卫生设施设备，如植树、增加垃圾桶、增加垃圾处理的洁净程度等等设施设备，达到减少学校细菌繁殖的目的，从而从根本上抑制常见病的频发。
2.2.2工商行政管理部门、卫生防疫部门以及学校后勤管理部门要共同做好小摊小贩的食品售卖管理工作，坚决取缔不卫生的食品流入校园，危害学生的身体健康，为学生的健康创造良好的社会氛围。
2.3家长和学生需共同做好的工作
2.3.1家长要了解中职学生常见病的症状、危害和治疗方法，还要及时与学校以及其他家长进行交流，了解学生在家里、在学校的卫生状况，为以后的卫生常识教学提供资料，帮助学生养成良好的卫生习惯，促进学生的健康成长。
2.3.2学生需要对自己的身体健康引起重视，要注意个人卫生以及公共环境的卫生，不随手乱扔垃圾，乱用别人的私人用品，这也是为自己以及他人提供一个良好的学习和生活环境。
参考文献
[1]孟昭影.疥疮治疗应注意什么[J].健康向导，2011，17（1）：23.
[2]赵辨.中国临床皮肤病学[M].第3版.江苏科学技术出版社，2011：657-660.
学年学校常见病防治工作计划 篇4
为了预防、控制常见病的发生，保障学生的身体健康，特针对一些常见病的情况落实有关防治措施与计划。
1、营养性贫血 幼儿贫血主要病因与喂养方式、营养发育状况、活动性佝偻病有关。以代乳 品喂养的婴儿，生长快的儿童贫血患病率高。儿童可吃一些含铁量高的事物来 预防，如：海带、黑木耳、发菜、紫菜和香菇；其次是动物肝脏、血、肉、蛋 黄、黄豆、蚕豆，稻米中含量也较多。
2、营养不良和肥胖 学生营养不良和肥胖评定方法是：以同等身高标准体重值为 100，体重在标准体重 91-110范围内为营养状况良好，低于 90为营养不良，学习体重在标准体重的 111-120为超重，高于 120为肥胖。目前中小学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过 10营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。这两种疾病均与日常饮食关系密切。学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作，同时也希望家长为学生做好早晚两餐，帮助学生改掉偏食习惯，做到热量和营养素的合理搭配。
3、近视眼的预防与治疗 轻度近视即应引起注意，尽量找出原因以防程度加深，原则上讲，患近视眼后，应在眼科医生验光之后，配戴合适的矫正眼镜，使视物清晰，减轻视觉疲劳。学校要加强宣传力度，及早预防：① 不在暗处及行进的车船上看书，不要躺着看书，坚持每天做眼保健操，定期检查视力。② 阅读写字时，桌面上的照明不低于 25W，姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在 33 厘米左右。③ 在看电视时，应保持室内一定的亮度，人距电视 2.5－3 米左右，并最好不超过半小时就休息 10 分钟。④ 看书学习1 小时之后，可眺望远方的绿色花草树木。⑤ 不要戴别人的眼镜，以免对眼睛造成损害。
4、沙眼 沙眼在中小学生中发病率也较高，这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识，家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛，不要与别人共用毛巾、脸盆。如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象，应及时去医院治疗，或用利福平、10-30磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。
5、红眼病 做好宣传工作，红眼病好发于夏秋季。预防要避免与病人接触，若接触病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、脸盆等应个人专用；禁止食用刺激性食物与饮酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦发现红眼病人，立即隔离治疗。
6、怎样预防龋齿、牙周病 教育学生保持口腔卫生、坚持早晚刷牙，方法要正确，饭后漱口；交替选 用各种牙膏刷牙；合理饮食，少吃糖，养成良好的饮食习惯；定期检查。每学 年定期发放保健牙刷，利用健康教育课教授学生怎样保护牙齿。
7、怎样预防蛔虫、蛲虫病（1）饭前便后要洗手。（2）不吸吮手指及咬指甲。（3）生吃瓜果、蔬菜要洗净。（4）儿童不要穿开档裤。（5）不喝生水。
8、中暑的处理（1）把病人移至通风荫凉处。（2）用凉水毛巾敷于病人头部。（3）喝淡盐水或凉茶补液降温。（4）重症者送医院抢救。
9、骨折后的处理（1）骨折病人如有伤口出血，应先找干净的毛巾或布单包扎伤口，压迫止血。（2）找木板、竹条、塑料棒等把肢体骨折部位的上下两关节固定。（3）尽快送医院治疗。
10、一般外伤后的处理（1）按住伤口靠心脏的一端适当加压包扎可心止血；（2）用凉开水或盐水洗净创伤面；（3）用碘酒或酒精局部消毒，贴上创可贴；（4）如扭伤，24 小时内不可揉捏、按摩，应冷敷。
对于流感学校的防控，我校从十个方面加以注意：
1.通过校园内广播及课堂向师生进行流感疫情与防控知识的信 息沟通，让师生正确认识疾病，了解权威卫生部门发布的防控知识，让学生 掌握适合自己年龄的防控措施，不可轻信小道消息。
2.老师每天要对学生进行晨检和午检，发现发热者要及时送往医院的发热 门诊，或与当地的疾控中心联系。3.召开家长会，向家长宣传流感的防控知识，强调家庭中应采 取的防控措施，如通风、注意个人卫生 和减少外出等，强调一旦发现学生 有流感样症状的处置办法。
4.要教育学生勤用肥皂和流动水洗手。学校要设置洗手装置，并备好肥皂 或含酒精的洗手液。
5.教育学生咳嗽或打喷嚏时使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽要用手捂住口鼻，然后洗手，而且每次打喷嚏或 咳嗽后都要洗手。避免用手接触鼻子、嘴和眼睛。
6.教育学生不要近距离接触有发热或流感症状的病人。
7.注意校园内的环境卫生，对垃圾堆放点要定期消毒。地面和桌、椅、床、柜、门把手等各种物体表面要做好卫生清洁。
8.要保证学生每天的锻炼身体时间。教室和宿舍每天至少要开窗通风 2-3 次，每次不少于 30 分钟。学校要尽量保证学生充足的睡眠，让学生多喝水，注意平衡膳食。
学校常见病 篇5
地方病防控及学校常见病防控规章制度
为了更有效地进行常见病的防控工作，有效地保证学校师生员工的身体健康，特制定我校常见病防控制度。
一、认真做好疾病防治工作，做好春、夏两季流行病工作，早发现、早治疗、早预防，采取服中草药大锅汤，发现传染病及时上报当地防疫站和有关部门。
二、做好疾病宣传工作，一学期一次黑板报，给学生观看放录像等。
三、加强卫生监督，改善环境条件，每一周抽查伙食团、小食品及环境卫生，发现问题及时向领导汇报，保证师生员工的身体健康。
四、加强对中小学生的视力保护工作，坚持每天做好眼保健操，采取治疗及学生家长的密切配合。
五、积极学生中的六病防治措施：视力不良、砂眼、贫血、营养不良与肥胖、龋齿、蛔虫病。做好学生中常见病、地方病、多发病等防治工作和一般急救工作，不能处理的，及时护送医院。
六、加强营养不良与肥胖防治措施工作。加强体育锻炼宣传，向家长及学生进行营养不良和营养过剩对人体生长发育和健康带来危害的宣传。
七、加强龋齿及砂眼的宣传工作，教育学生养成饭后漱口和早晚刷牙的习惯。注意个人卫生，不用脏手揉眼。注意手的卫生。
普坪镇鲁沟塘小学
国际学校近年来常见面试问题 篇6
关于面试问题
简单来说，虽然每个国际学校都有着自己的教学特色，但也存在着很多共性，面试中基本都会围绕着学术背景、个人生活、课外活动、理想目标这几类问题来对学生进行全方面的考察!
一、学术背景：
1、自我介绍
2、你现在所学课程有哪些; 你最喜欢的一门课程是什么;为什么;哪一门课程对于你来说最具有挑战。
3、你喜欢你的初中学校么;可以简单的描述一下么。
4、你最喜欢哪位老师;是教学方法吸引你还是待人接物有感染力?
5、你取得过最大的成就或经历过最大的挫折是什么
6、如果你是校长，有机会做一件事你会如何改变学校。
二、个人生活：
1、谈谈你的生活：包括你的家庭和你的成长经历
2、谈谈你最喜欢的那本书;你最喜欢的作者;你最喜欢的电影;为什么喜欢他们。
3、你经常阅读哪类书籍报纸或杂志。
4、哪个人对你的生活影响很大
5、你的爱好是什么;你为了你的爱好付出了多少努力。
三、课外活动：
1、你付出最多的课外活动是哪一项。
2、你对哪项课外活动最感兴趣。
3、你有过哪些实践经历。
四、理想目标：
1、在我们学校你最关注的课程是什么
2、你在大学想学什么专业
3、你以后想做什么工作
4、我们为什么录取你。
作为学生的你，该如何应答?
面试不是背文章，一问一答，一板一眼的 yes or no 休想蒙混过关。在此，小编也为你们准备些高情商的应答诀窍：
1、凡事都需勤练习：无论任何内容都需要事先准备，多想多读多背，熟能生巧。
2、切记瞎猜：在与面试官交流时，问题没听清或是没听懂，可以礼貌的让面试官重复一遍，千万不要活在自己的世界里。
3、语言环境很重要：平时多听多用，如果父母有英语功底可以帮助孩子多加练习。
4、做自己很重要：一定要对自己有自信，从容的面试表现也很重要!我就是我，不一样的人间烟火!
除此之外，大部分国际学校除了要对学生进行面试，也会对家长进行考察，目的主要是想借此来了解孩子的家庭情况，以便在今后能更有针对性的对孩子进行教育，以便能让孩子受到最好的教育。
肉牛常见病防治 篇7
瘤胃积食由于肉牛采食大量劣质、难消化或易膨胀饲料引起。病牛食欲、反刍减少或停止, 粪便干黑, 经常用后蹄踢腹部。可用硫酸镁500克、鱼石脂30克、石蜡油1000毫升加水灌服, 同时静脉注射10%的氯化钠溶液500毫升。当病牛出现脱水、中毒等症状时, 可用葡萄糖生理盐水1500毫升、5%的碳酸氢钠500毫升、25%的葡萄糖500毫升混合静脉注射。
瘤胃臌气因采食大量易发酵或发霉腐败的饲料引起。病牛采食后不久腹部急剧膨胀, 呼吸困难, 严重时视黏膜发绀, 食欲废绝。可用穿刺法, 将16号封闭针垂直穿透胃壁, 刺入瘤胃内, 使气体排出。也可灌服缓泻剂, 如硫酸镁、人工盐、鱼石脂、松节油等。
尿道结石若结石在肾脏, 表现为肾区疼痛, 运步困难, 步态紧张;若结石在输尿管, 疼痛不安, 尿量明显减少;若结石在膀胱, 频频排尿, 呻吟不安, 有时出现血性尿液;若结石在尿道, 断断续续或点滴状排出尿液, 同时拱背缩腹, 后肢屈曲叉开。停止饲喂富含矿物质的饲料, 补充维生素A, 给予大量饮水或使用利尿剂。中药疗法为海金砂30~60克, 金钱草60~100克, 萹蓄30克, 瞿麦20~30克, 知母20克, 黄柏20克, 延胡索20~25克, 滑石30克, 木通20克, 甘草20克, 以上药物研成细末, 开水冲服。
口炎由粗糙草料、异物、化学物质、机械损伤或咽炎并发引起。病牛采食量下降, 特别不愿采食过热、过冷、粗硬的草料。口腔黏膜发红、肿胀甚至溃烂出血。轻度口炎可用雷佛奴尔或0.1%的高锰酸钾溶液冲洗, 溃烂有渗出液者可用2%的明矾治疗, 溃疡处用1∶5的碘甘油涂抹。若出现全身症状可用抗菌素药物治疗。
学校常见病 篇8
关键词：春季；住宿生；传染病预防；预防
中图分类号：R51 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）09-0187-01
学校是人口密集的公共场所之一，出现传染病就可能蔓延，引起学生交叉感染，对学校教学秩序产生严重的影响。给学生带来了身心方面的折磨。
在冷暖交替的冬转春、春转夏、夏转秋的季节，天气多变，如果不注意健康保养，很容易患上流行性传染病，如：流感、胃肠道、荨麻疹、风疹、手足口病等。这些传染病主要是依靠空气传播，病人通过咳嗽、打喷嚏、说话等，把带有病菌、病毒的唾液喷向空气，又被周围同学吸入得病，从而影响了学生的学习和生活。因此，为了减少常见传染病给学生生活和学习带来的困扰，维持校园内部良好的教学秩序，预防是学校卫生工作的重要任务之一。
一、我校结合近几年门诊统计，对春季传染病制定预防控制手段
1.春季气候早晚温差大，气候变化无常，所以感冒的学生极为常见。提示：注意加减衣服，讲究个人卫生，寝室要常通风，通风时间要注意不要晚上睡觉开窗以免着凉。如果有人发热要戴口罩避免交叉感染。感冒发热时个人不能私自用药，要及时来医务室就诊。
2.春夏季节胃肠道疾病为多发病。提示：注意个人卫生及饮食卫生，饭前洗手，尽量不要在街边小摊位和不卫生的小餐馆就餐，不要过食冷饮。提示大家得了胃肠道疾病要尽快就医，防治出现时间长了引起脱水、电解质紊乱的问题。
3.荨麻疹病人增多。提示：春季花粉、柳絮过敏，夏季紫外线过敏的同学一定要注意尽量要减少皮肤暴露的情况，尽量穿长袖衣服，户外戴口罩，同时注意锻炼身体，增强体质。（只有体质增强，才会减少过敏的现象发生，用药期间注意尽量避免开车，一般抗过敏药都含有扑尔敏，容易引起瞌睡。）
4.春夏季节气候变暖，爱好运动的同学开始参加室外运动。提示：注意运动后保暖，防止出现感冒和运动后肌肉受寒的现象发生。（大家习惯打球后在场地边聊天）
5.春夏季节血压低的同学常出现全身乏力，头晕，气短等症状。提示：适当参加体育锻炼，同时避免突然的体位变化，防止形成体位性低血压，出现头晕、眼花甚至摔倒的情况的发生。中午休息30—40分钟为宜，醒后先喝少许白开水后再活动，可以避免全身乏力等睡不醒的情况发生。
以上是校园内常见的几种传染病，学校除了做好预防与控制，也应从监督、制度、管理等层面上做好预防与控制工作。
二、学校如何预防控制传染病
1.健全学校传染病防治工作制度。
各学校应按照要求建立传染病防控工作责任制，确保职责到位、检查到位，共同做好学校传染病防治工作。
2.加强学校传染病监测与报告工作。
按照传染病防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则（即“四早”原则），学校需要建立由学生到教师、到卫生保健人员、到学校领导的传染病发现、疫情监控与报告机制。
3.建立应对传染病疫情流行的应急预案。
一旦发生疫情，要有专人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展，阻断一切可能传播的途径，遏制校内传染病的暴发和流行，确保学校正常的教育教学秩序。
学校常见传染病防治工作总结 篇9
及时组织本院业务人员和乡村医生进行学习和培训《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，按照法律法规的有关要求，依法开展传染病监测、疫情报告及其他预防、控制工作。随着人禽流感、手足口病及甲型流感疫情的严重我们20xx年加强了人禽流感、手足口病、甲型流感疫情监测及培训、健康教育宣传。20xx年我们共组织传染病学习14期，期中手足口病3期，112人次；甲型H1N1流感4期，130人次。同时我们进一步加强手足口病及甲型H1N1流感防治的宣传工作，我们分别利用大集对全乡人民进行宣传，并且我们到学校、幼儿园宣传，20xx年我们共发放宣传单5000余份。接受群众门诊咨询1500余人次，发放宣传画50余张，创建黑板报50余期。
积极配合区级疾控中心依法开展传染病流行病学调查。尤其要加强本乡2个监测点业务人员的培训。今年共组织两次传染病防治培训工作。
切实开展传染病管理和疫情报告每月自查工作。20xx年我乡甲类传染病为0，乙类传染病28例，丙类传染19例，期中手足口病9例并且我们做了详细的流行病学调查，对家长做了健康教育，没有让疫情传播。比去年同期相比有所下降。认真做好突发公共卫生事件相关信息的报告工作，根据《突发公共卫生事件信息报告管理规范》要求，发现已构成突发事件信息报告标准的传染病疫情，职业中毒、食物中毒、群体性不明原因疾病等要填写“突发、公共卫生事件相关信息报告卡”，并在规定的时限内向区疾控中心报告。
一、霍乱、腹泻病防治
加强领导，健全组织。20xx年我们继续提高警惕，高度重视霍乱、腹泻病防治工作，加强领导，早动手、早准备。严格执行《山东省医疗单位腹泻病门诊工作规程》和《中国腹泻病诊断治疗方案》腹泻病门诊要在5月1日及时开设腹泻病专桌，做不到24小时开诊的兼职科室要做好腹泻病人的登记和各项处理工作。对就诊病人，一律填写全省统一的“腹泻病门诊病人登记簿”。要求填写项目齐全，字迹清楚、严禁漏登、漏项。腹泻病门诊处方、化验单要有“腹泻”标记。每旬向区疾控中心做门诊数旬报。为落实“山东省腹泻病控制规划”我院要继续大力推广口服补液疗法，口服补液盐的.使用率要达到90%。
腹泻病门诊应制定严格的工作制度与隔离消毒制度。
卫生院对腹泻病门诊医护人员、检验人员经常性的业务技术培训，使其能熟练掌握有关知识和技能。并且要定期对本院腹泻病防治工作组织检查。培训与医院自查均要有记录。20xx年腹泻病门诊4人，其中4例肠炎。
二、呼吸道传染病
SARS、人感染高治病性禽流感、流感、手足口病、甲型H1N1流感等是我区重点防治的呼吸道传染病，为及时应对人禽流感、SARS发生和流感大流行，20xx年我们继续做好以下工作：完善各项工作预案，健全各项规章制度，做好技术、物资储备。根据有关要求成立领导小组、技术专家小组、疫情处理小组等。做好各项应急物资的储备，包括应急检测、疫情处理及个人防护用品的储备。加强业务培训，今年我们共组织2次非典监测点人员的培训，3期手足口病防治知识的培训及4期甲型H1N1流感病人的培训，1期人禽流感防治的培训，从而提高防治相关呼吸道传染病及疫情处置能力。根据疫情形式及上级要求，进行SARS、人禽流感/流感等呼吸道传染病防治工作培训尤其要加强门诊收诊负责制，加强有关业务人员诊断、处置及控制传染病疫情的能力。继续做好重点呼吸道传染病的监测工作。非典型肺炎当日监测96人，发热病人96。加强2卫生室个监测点的工作力度，加强培训，提高工作积极性，卫生室监测点监测97人。严格按照上级文件要求每个监测点补助300元继续每旬的非典监测报表的报告。
三、自然疫源性疾病防治
1、狂犬病防治工作
提高认识，加强领导，全面落实以“动物和暴露人群免疫为主”的综合性防治措施，重点疫情核实、暴露人群规范化免疫和狂犬病预防接种门诊的建设。按照省市区三级文件要求，我院积极深入开展狂犬病暴露后处置门诊的规范化建设。加强狂犬病暴露处置培训，规范化开展暴露人群处置，经常不间断的对门诊处置人员进行培训。做好每月的狂犬病报表上报工作。11年共计动物致伤人员84人，其中狗咬伤75人，猫咬伤9人。
2、流行性出血热防治
为进一步降低发病率，有效预防和控制全区流行性出血热疫情，要全面落实“以防鼠灭鼠、健康教育、环境治理”为主的综合性防制措施。做好流行性出血热防治知识宣传教育和业务人员的培训工作。
四、艾滋病防治
做好艾滋病防治的宣传及培训工作，对卫生院医务工作者的培训要做到有签到、试卷、小结，在做艾滋病的宣传工作中一定要把宣传单发送到村民手中，使村民的艾滋病防治知识知晓率达80%以上。建立和完善外来妇女常规检测机制。每季度对辖区内新来和以往未进行检测的外来妇女开展详细的摸底调查和艾滋病病毒抗体检测。xx年外来妇女2人，采血2人。至今摸底19人，采血10人，3人据采，6人外出。
五、其他传染病防治工作
20xx年我们做好流行性腮腺炎、水痘、其他传染性腹泻等其他传染性疾病的防治工作，今年共培训二次，同时加强了全乡学校、幼儿园的监督指导工作，建立健全晨、午检制度及消毒隔离制度。
学校常见病 篇10
掌握郧县2010年中小学校和托幼机构流行性腮腺炎、水痘、手足口病3种常见种传染病流行规律，为防控提供依据。方法
利用国家疾病报告管理信息系统的疫情资料,对郧县2010年中小学校和托幼机构流行性腮腺炎、水痘、手足口病3种常见种传染病进行统计分析。结果
郧县2010年中小学校和托幼机构流行性腮腺炎、水痘、手足口病3种传染病总标化发病率、农村标化发病率、城区标化发病率分别2.13%、1.40%、0.73%，农村高于城区。流行腮腺炎（χ2 =138.12 P＜0.01）、水痘（χ2 =8.72 P＜0.01）标化发病率农村均高于城区差异显著。流行性腮腺炎、水痘分月发病时间分布呈“双峰”，其中：流行性腮腺炎1月为第一高峰，第二高峰从3月起发病上升，6月到峰顶；水痘第一峰从从3月启动，从4月起发病逐月上升，6月达到峰顶，第二峰从11月启动，12月到达峰顶。手足口病呈“单峰”分布，从3月上升，5月达到峰顶。结论 应加强农村学校和托幼机构3种传染病防控工作。在春、秋季开学后落实预防接种、环境整治、健康教育等防控措施时机较好。[关键词] 学校；常见传染病；分析
流行性腮腺炎、水痘、手足口病是学校3种常见传染病，易在学校暴发流行。为了掌握郧县流行性腮腺炎、手足口病、水痘在中小学校和托幼机构的流行特点并开展有效的防控，现对郧县2010年中小学校和托幼机构3种传染病进行分析。1 材料与方法
1.1 资料来源
资料来源于国家《疾病监测信息报告管理系统》所统计的2010年疫情资料；学校及学生数据来源于郧县教育局2010年统计年报。1.2 分析方法 用Excel整理资料，用描述性流行病学方法和SPSS17.0软件分析资料，率的比较采用χ2检验，率的标准化采用郧县2010年中小学校和托幼机构学生数为标准人口。2 结果
2.1 流行强度
郧县2010年中小学校和托幼机构报告流行性腮腺炎（513）、水痘（164）、手足口病（66）共743例，3种传染病报告总发病率1.12%，标化率2.13%。其中城区209例，农村534例，城区发病率（标化率）为0.73%，乡镇发病率（标化率）为1.4%，见表1。
2.3 地区分布
城区流行性腮腺炎122例、水痘58例、手足口病29例，发病率（标化率）分别为0.43%（0.45）、0.20%（0.19%）、0.10%（0.08%）；农村流行性腮腺炎391例、水痘106例、手足口病37例，发病率（标化率）分别为1.03%（1.00%）、0.28%（0.26%）、0.10%（0.09%）。其中：流行性腮腺炎（χ2 =138.12 P＜0.01）、水痘学校发病率（χ2 =8.72 P＜0.01）农村高于城区，差异有统计学意义；手足口病学校发病率农村和城区差异无统计学意义（χ2 =0.42 P＞0.01）），见表2 2.4 时间分布
流行性腮腺炎每月均有发病，报告发病集中在3月-7月，427例，占83.24%；最高月份为6月140例，最低月份为11月1例；全年发病有两个高峰，1月为第一个高峰，2月明显下降，从3月起，发病呈上升趋势，6月份发病达到第二个高峰后发病逐月下降，11月达到最低。水痘每月均有发病，最高月份为6月36例，最低月份为8月1例，从4月起，发病呈上升趋势，6月份发病达到最高，从6月起，发病逐月下降,12月发病又出现上升，全年发病有两个小高峰，为6月和12月。手足口病3月-8月每月均有发病，从3月份起开始有病例报告并呈上升趋势，最高月份为5月35例，最低月份为8月1例，见图1。
2.5 人群分布
流行性腮腺炎主要分布在3-14岁，494例，占96.30%；托幼儿童192例，小学生248例，初中生67例，高中生6例；男生337例，女生176例，男女比例1.91：1。水痘2-18岁均有发病，主要分布在4-8岁（67例）、13-15岁（46例）两个年龄段，占68.90%；托幼儿童40例，小学生63例，初中生42例，高中生19例；男生104例，女生60例，男女比例1.73：1。手足口病主要分布在3-6岁，发病51例，占77.27%；托幼儿童51例，小学生15例；男生28例，女生38例，男女比例0.74：1。讨论
调查资料显示，郧县2010年中小学校和托幼机构3种常见传染病总发病率农村高于城区，可能与农村学校流行性腮腺炎、水痘接种率低，环境较差等因素有关，提示应加强农村学校和托幼机构3种传染病防控工作。流行性腮腺炎以小学居多，其次是托幼儿童，与相关报告一致[1-2]，说明该病防控的重点为小学和托幼机构，且发病农村高于城区，与许青[3]报道一致。水痘主要分布在4-8岁、13-15岁两个年龄段占68.90％，以学龄前儿童、小学生、初中生为主，发病年龄有向大年龄组位移的趋势，与许汝琪[4]报告有差异，与黄瑾[5]报告相近，提示应关注初、高中的水痘防控工作。开展预防接种是降低学校流行性腮腺炎和水痘发病率最有效的措施，根据本次调查，应重点加强农村学校流行性腮腺炎和水痘预防接种工作，提高在校在园学生免疫水平。手足口病多发于学龄前儿童[6]，由于该病目前尚无疫苗可预防，因此应重点做好托幼机构、小学低年级或学前班晨检、疫情报告、消毒等工作，控制校内园内传播。
从3种传染病发病时间分布来看，流行性腮腺炎、水痘具有“双峰”分布的时间分布特点，流行性腮腺炎1月为第一高峰，第二高峰从3月起发病上升，与李国伟[7]报告一致，6月达到峰顶。水痘第一峰从从3月启动，从4月起发病逐月上升，6月达到峰顶，第二峰从11月启动，12月到达峰顶。手足口病呈“单峰”分布，从3月起有病例报告且呈上升趋势，5月达到峰顶。在传染病出现苗头前及时采取防控措施能有效遏制其上升趋势，因此应在中小学校和托幼机构春季开学后及时组织开展流行性腮腺炎、水痘疫苗的预防接种，在秋季开学后做好查漏补种。在春、秋季开学后要进一步加强以学校传染病风险隐患排查，开展学校环境整治，落实晨（午）检和定期消毒，开展健康教育宣传等为主的综合防控措施。
【参考文献】