提醒自己的话题作文初中

2024-08-01

提醒自己的话题作文初中（精选12篇）

提醒自己的话题作文初中篇1

提醒，是为了让我们铭记，是为了让我们改去陋习，去跟上生活的脚步。对于我们，一句悄然的提醒尤为重要。

这周末，我又来到了那一条乡野的泥路，仔细回忆，上一次走这条路是才刚升入初中，那会儿我每天都会来这条小泥路，这路两旁是茂密的草丛，在草丛中总能看到许多竞相开放的花朵，它们情态各异，或挺直开放，如霸气的王者;或深藏丛中，似青涩腼腆的少女。在这条泥路上，那会儿偶尔能看到几只活蹦乱跳的青蛙，常与几只小虫相互追逐，跳到草丛中便失去了踪影。

时隔一年，又来到这条泥路，不知为何，心中多了几分压力，而少了几分幼稚，就这样散步在这条路上，远处的一阵微风徐徐吹来，轻轻地，轻轻地，夹杂着路旁花儿的芳香，吹过我的鼻尖还是那样的味道，吹过我的耳畔，仿佛在悄悄地提醒我：一寸光阴不可轻。是啊!时间就这么悄然地不露痕迹的流逝了。时过境迁，人聚人散，如今的路还是原来的路，可这走路的人已然不是当初满怀童真的人。就如同涓涓细流，流过了，就不会再返回人总是失去后才懂得珍惜。

我回到家中，心中感慨万分，便拿起一本古诗集，重新诵读“花有重开日，人无再少年”“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲，白了少年头，空悲切”将这几首诗送给现在和未来的自己

感激大自然的提醒，让我明白如何珍惜，使得每每想到这些，脑海中总会浮现童年的影子，这是我总会热泪盈眶我是一个害怕失去的人，每到这时，总会有一个心底在我心底悄悄提醒：微笑现在

提醒自己的话题作文初中篇2

对作文屡见不鲜。如今这种形式被引入中考, 对于很多习惯了命题、半命题和给材料作文的初中生来说, 无疑是初多学生头疼的事一个不小的冲击。, 如今又加深了难作文本来就是令许中度更成, 了他们的一块心病更令许多学生摸不着。其实门路, , 话题作文话文孟桂/作性材文的、谋并命篇不题、可形布怕式局。。、这学修是生改一在的种审过张题程扬、中取学, 材呈生、个选现题培出个性的差异和色彩。这种个性化命作题不为写, 同作出和文的感的个人根性至本化深目文的的章力是, 量主也。观就赞意有可识了夫的培与众认文写养。那么好话题, 作文呢?作为教师, 现以下面题目为该怎样指导学生的一例, 介绍、要吃透材料几种简单易行, 的方法。根据命题意图指确立观点话题作文的材料具有双重作用, 导它示的既语某。些是话意话题图题材的, 如料对引中作语总, 文又是范是隐围对含与作着立文命意的题的提者

某种限定等。审题时, 首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来,

并据此确立自己文章的观点。读懂话题材料, 不仅与能否确立正确观点有关, 还与能否抓住关键问题构思文章, 使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题, 作文就难免或浅或偏。话题的文字总是很简短。但尽管这样, 对话题也一定要看清, 想清, 否则也有偏出去的可能

二、要拟一个靓丽的标题

标题是文章的眼睛, 是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点, 是让人一见钟情的因子, 也提供给读者窥视文章内容的独特视角。命题者总是提供材料, 提出某个话题让学生根据材料, 自拟题目作文, 既考查同学们选择角度确立中心的能力, 又考查同学们的概括表达能力。我认为在拟题时, 标题范围尽量要小, 不能过长。标题要含蓄, 还可以拟一个好题目, 把题目演绎成一个生动的故事, 另外拟题时要善于联想。怎样才能拟好作文的题目让读者从你的题目中看出你的文学素养。1.我们可以引用诗句、格言、警句、符号。2.我们也可以运用一些修辞手法。3.我们还可以出奇制胜, 别出心裁, 以反胜。4.当然, 我们更可以直接表达自己的情感。下面教给大家几句拟好作文题目歌诀:文好题一半, 拟题须思量。要使作文好, 佳题不可少。直接最方便, 引用更奇妙。比喻和拟人, 新颖又独到。方法用得好, 读书少不了。

三、构思上要以小见大

认为话题作文比较好写, 是因为命题者在话题中已经提示给写作者许多信息。认为话题作文又不好写, 是因为一般的学生都难以对话题本身进行深度思维, 并最终提炼出有价值的的、富有个性和创新性质的思想。作文缺乏思想, 是当今相当部分初中学生作文的通病。事实上, 并非初中学生没有思想, 而是, 他们在作文中, 没有鲜明的把自己的独特个性化的思想表现出来而已。这有三种情形:一是没有很好地“梳理”自己的思想, 使之鲜明;二是没有“发现”自己所写内容的深层内涵, 使之形成自己的思想;三是表达的技巧不够, 使文不达意, 没有表现出自己的思想。此三种情形, 都是作文构思粗糙、草率所至。话题作文中的话题, 范围一般是非常宽泛的, 在考场上有限的时间内, 不可能面面俱到, 把话题中的方方面面都想到、写出, 这就要求我们必须在构思、选材上下功夫, 尽量做到以小见大, 于“一滴水中见世界, 一粒沙里说乾坤”。即最好采用小小说的创作方法, 通过一件事、一个片段、一个瞬间、一个角度或一个细节来反映社会、塑造人物、表现性格。记叙性文体叙述的情节、场面应尽可能细, 议论性文体论证的切入点应尽可能小。不要幻想在六七百字的考场作文里去表现多么宏大的场面, 论述多么全面深刻的道理。即使要表现这些, 也要通过具体细致的描述、形象严密的论证来解决问题, 而不要好大喜功、贪多求全。以小见大的方法可这样操作:首先用前面谈到的“加词法”拟定题目以缩小范围, 再根据具体情况进行构思、选材, 然后采用最有趣、最能表现题旨的一两件事情进行具体、生动、形象的描写。

四、给文章安上“龙头”、“凤尾”

好的开头有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路, 有利于吸引和引导读者读完全文。“良好的开端是成功的一半”, 一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头, 不仅能带动全篇, 使文章顺利展开, 而且能抓住读者, 引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。与开头一样, 文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾, 能使读者更深入、更透彻地理解文章内容, 进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾, 能唤起读者的思考与共鸣, 增强文章的感染力。选择结尾的方法, 也必须从全局来考虑, 要使记叙的事件完整清楚, 使文章的结构首尾呼应, 以求得更好地表达中心, 达到写作的目的。一篇文章不管怎样开头, 作者都要想到如何更好地表现文章的内容, 怎样顺利地展示文章的主题。当然, 文章有不同的体裁, 不同体裁的文章有不同的开头结尾的方法, 但文章有法而无定法, 只要加强文学修养并灵活运用, 一定能写出精彩的开头结尾, 给文章增添色彩。

关于提醒的话题作文篇3

20XX年我步入初三的殿堂，学习压力日益加重，我不禁开起了“夜车，”。又是一次晚自修后，我独坐房间中，“沙沙”的书写声如同蚕食桑叶般充满了寂静的夜。我正在与一道道题目激战，与一本本复习资料搏斗，殊不知指针已悄然指向了十点半，然而时间的概念早已荡然无存，心里只为一个目标，奋斗着。

“孩子，早点睡，别打疲劳战术，别这么折磨自己。来，先把夜宵吃点吧!”母亲的声音突然萦绕耳畔，那轻柔的声线以至于我没有被突如其来的话语吓到。我回头看，门已无声无息地打开了，母亲端着碗馄饨汤的形象顿时映入眼帘，回想正做那道题，我继续埋头苦干起来，没搭理一旁的母亲。“孩子，明天再做吧，都快十一点了。早点睡，别太累了。快把夜宵吃了吧，不然一会儿就凉了。”母亲柔和而又急切的话语使我有些厌烦，我没好气地说：“哎呀，别烦了，吵死了。”母亲见我对她的话如东风射马耳般，左耳进右耳出，无奈地轻轻地关上门。那过程是何等小心翼翼，以至于没有发出一点声响。突然，门外母亲一声叹息如同一片枯黄秋叶落下，落在她的无奈中，更落在我的心里，我不禁停下笔，陷入沉思。

这已经是我对母亲第几次忤逆了?我总是克制不住自己对母亲的大呼小叫，可母亲却总是和颜悦色，声音柔和。母爱就这样默默付出，像一片风平浪静的大海始终包容我这不羁的小白帆。我不能忽略这份伟大的爱，我应该在以后的日子里怀揣着一颗感恩的心，去抚慰那颗已经憔悴而苍老的心。望着桌上那香喷喷的馄饨汤，想起母亲头上早已霜花点点，两鬓斑白，我的泪水早已肆意横流……。

以提醒为话题的高考作文篇4

吃饭时，日子从你的碗边滑过;玩耍时，日子从你的身边溜走;写作时，日子从你的笔尖走过。时光来去匆匆，一转眼，求学的生活已经8年，而今年也是最重要的，早在上学期，部分同学便已经紧张起来，这些无形的“杀手”正不断崛起，不断地超越自己。

永远的一身校服，胖乎乎的身材让他略显微憨，高大的个头使他瞬间强壮起来，一对深邃的眼睛炯炯有神，一句句“该死的，该死的”常逗得我们哈哈大笑。要问历史谁最好，快来我班找他。

班里写作业最积极的人，当然是非他莫属了。本以为这没什么，但在上学期，我却改变了对他的看法。记得去年，由于刚来新校，就没几个认识的，所以和他也就不怎么熟悉，但正是上学期才渐渐了解起来。经过挑选座位，这才为我们搭建了沟通的桥梁。

不知是他父母对他过于苛刻，还是自身的严格要求，天生好学的他正悄然的崛起，然而我们这群“呆子”仍在放松自己，没有紧张起来，继续着自己想做的事情，但由于和他关系好，他的种种进步我是看在眼里，记在心中，但是自己却没被他感染，仍在傻傻的“慢性自杀”。

此时的他悄声的提醒我：快崛起，快拼搏，快奋斗。

也许是补过课的因素，也许是自我要求的因素，此时此刻，他早已赢在了起跑线上，别人消磨时光时，而他却在耐心思考;别人在玩耍时，而他却在低头狂写，虽然看起来没有什么，但在他背后有多少汗水我们无从知晓，但他唯一保持的便是永远超越别人，从没放松过自己，因为他意识到了时间的短暂;因为他知道了事态的严重;因为他.......

此刻他郑重的提醒我:要崛起，要拼搏，要奋斗，还不晚。

提醒自己作文篇5

母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感觉到到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细语的温情，用钻石的坚毅，期待着散着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

小时候，我不太自立，收拾书包只是囫囵地一起装进去，草草了事，上学发现书不是角卷了，就是页折了，用着十分麻烦。一天，我看着书中的卷和折页，愁眉苦脸。妈妈过来关切地问我：“孩子，你怎么了?有什么麻烦吗?”我回答：“书本都被我折了，用着太麻烦了。”妈妈嗔怪似的看了我一眼，没有说什么，只是叹了口气。

一天傍晚，月光清幽。淅沥的雨滴打在屋顶，昏黄的灯光下，妈妈仔细地用格尺将卷角展平，又用力压住书角，使它不易变型。忽然一阵冷风挤进窗户的空隙，妈妈似乎着凉了，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我从梦中惊醒，怔怔地看着灯下疲倦的妈妈，就问：“妈妈，你在干什么?”妈妈看见我醒来，吃了一惊，红着脸说：“本来想在不让你知道的情况下把你的作业本和书整理好，让你使用不再麻烦，没想到……”没等妈妈说完话，我就腾地从床上跳下来，搂住了妈妈，而妈妈也微笑了一下。我和妈妈一起将书本整理好，度过了一个难忘的夜晚。从那以后，我改变了。每次收拾书包，我都是一本一本，仔细地从手上放进书包里，我的书本中再也没有出现过卷页或折页的现象，使用时也特别方便。这样，我学习就十分轻松，我也变得十分爱学习。这是因为妈妈，妈妈深深的母爱感动了我，母爱使我决心要好好学习，报答母亲。母亲那不引人注意、悄悄地提醒，使我改掉了坏毛病，又让我明白了母爱的真谛。“谁言寸草心，报得三春晖”这句话将使我一生受益。

提醒自己的话题作文初中篇6

从表一核心词汇分析比较表可以看出:

第一,中国的初中生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的包括与被包括的关系,也即整体和部分的关系;美国的中学生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的对立与矛盾关系,也即对立统一的关系;

第二,大海与小溪的关系,群山和砾石的关系比之于昏暗与光亮、下雪与太阳的关系,在哲学的普遍意义上远远不如后者的概括性和理论性,是具象思维在抽象思维面前的相形见绌,这与中国的作文教学要求学生关注别人、关注外界的文化有着密不可分的关系,学生愿意歌颂集体的伟大,而这种虚假的歌颂并不能解释普遍规律,也不能唤醒学生自己内部的情感共鸣;而美国学生对于“昏暗时人对光亮的苛求,下雪时对太阳的想念”的揭示是和生活密切相关的,和作者本人的切身的体验和经历密切相关,是真实的,而这样的体验是能引起人的共鸣的;

第三,当下中国的中学作文教学还在搞什么考前背诵“感动中国十大人物”的事迹写进作文来博得阅卷老师的喜欢之类的训练、考场写作把司马迁、项羽、屈原至少一个写进自己的文章增强文章的历史感,这样的训练为什么会让考生在考后忘得干干净净?因为这些训练关注的不是学生自身的体验,是建立在背诵基础上的、和自身无关的材料的堆砌,中国的中学作文教学需要建立新的观念,即关注学生主体[1]。

时刻提醒自己作文篇7

学习上，需要时刻提醒。每个人都希望自己的事业有所成，但在经历了几次挫折后，往往会有些人自认为天资不如人，自怨自艾。然而事实并非如此。一个人天资再好，没有勤奋努力，也绝成不了大事。勤奋才是成功的根本保证。华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋”，“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才”。学习，要时刻提醒自己不能怠惰。我国著名的经济学家王亚南，就是在乘船时，风浪使人东倒西歪，他还叫人把自己绑在柱子上，坚持刻苦读书。持之以恒的勤奋求学，终于是他成为了学识渊博的学者。发明大王爱迪生在家里时刻提醒自己要读书，每天早上四点起，坚持读书到吃早饭才去做工，最终用己所学，进行了上千项发明。时刻提醒自己，才不至于朝抵抗力低的路径走，学习才能成功。

生活上，需要时刻提醒自己。在家里，总忘不了提醒弟弟要早点睡，可自己却看电视看得很晚，而导致第二天上课精神状态极差，效率降低。父母出门时，总会提醒他们别忘了带雨伞和钥匙，可自己走出家门却什么都忘了，而导致被雨淋湿后还没钥匙回家。在学校，总会提醒身边的同学别忘了带笔记本，可自己却忘了……我们在提醒别人的同时，是不是常常忘了提醒自己，最终导致我们经常吃亏，甚至是灾难的光顾。我们怎么能忘却对自己的必要提醒?

时间上，需要时刻提醒自己。“少壮不努力，老大徒伤悲”。虚度年华的人，必将一事无成!莫要为昨天的虚度而叹息，提醒自己：赶快抓住今天，胜过十个昨天!提醒自己：今天的事情今天做，莫把今事待明日，要知道，浪费时间就是慢性自杀!自古至今，成就事业者，无不惜时如金的。五十一岁的巴尔扎克在感觉自己病重，在世时日不多，仍跟死神争分夺秒，最终在死神到来前完成著作。鲁迅曾说：“我的作品不是涌出来的，而是挤出来的。”在他晚年时仍坚持写作，在病危前还翻译了苏联小说。可见，时间像海绵里的水一样，要是你愿意挤，总是有的。

九年级话题作文提醒感恩篇8

提醒感恩

不知不觉中之中，西方的节日文化已跨越了地域与民族的界线，逐渐融入了我们的生活。在这些因新奇而充满诱惑力的节日中，我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情，却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。的确，感恩需要提醒，在现代社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。

过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕;拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的朋友，我们却抱怨他们还不够体贴……我们似乎忘却了，忘却了曾经贫穷时，能过上平淡的日子，哪怕只有一天，我们也会感恩;忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只是一个眼神，我们也会感恩;忘却了曾经无助时，能有人关心，哪怕只是一句安慰，我们同样也会感恩……

现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起来，变得喧嚣不安。我们需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。也许生活中真的有很多不如意之处，但是换个角度去审视它，以一颗感恩的心去迎接它，我们会发现心情明朗了许多。

提醒感恩是为了让我们学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们体验生活的入场券;感恩于爱，感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼搏的筹码…… 常言道：感恩图报。提醒感恩，更重要的意义在于要让我们以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命的回报莫过于珍惜，对爱的回报莫过于传递;对机遇的回报莫过于把握……

提醒感恩，要把握好感恩的界限与内涵。那不是一味地肯定或依赖于外界的给予，而忽视了自身努力的价值，磨灭了继续进取的斗志。毕竟自己才是生活的主角，进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰藉，却不可以成为一种麻醉。

感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。

请以提醒为话题作文篇9

我抬头看了一眼手表，发现还有半个小时就要收卷了，我环绕了一下教室里其他同学，看到他们都在奋笔疾书，仿佛思路如流水一般滚滚而来，而我，却在这一道题上卡了壳。

我再一次拿起笔，在题目上做圈点，但结果仍然不佳，我不但没有将题目做出来，还使自己心态崩塌了，我的眼泪在眼眶中打转着，我趴在桌上，强迫自己冷静下来。

这时我突然想起早晨离家时，爸爸的话“放平心态，好好考啊。遇到不会的题也不要慌，知道吧!认真读题，仔细分析，不要落下任何条件啊…”还没等爸爸说完，我便抱着书包出了家门，进了电梯，在电梯关上门的那一刻，我听到爸爸说“好好考，我相信你可以的。”我笑了，心想：相信自己。

此时此刻，眼看就要到收卷时间了，我却静不下心去分析题目，我仰起头，看着天花板。这时，我的余光发现监考老师正在看着我，眼睛里是教师才拥有的耐心。只是普普通通的一眼，却让我找回了我自己。老师的眼光里包含了对我的理解，对我的包容，也包含了对我的提醒，老师的眼光让我看到了几个字：加油，不要放弃自己。

相信你自己。不要放弃自己。

我深呼吸了一口气，重新拿起那久违的笔，重新看向那久违的卷子，重新拾起那久违的自信。这次，我的解题思路也向其他同学那样如涛水滚滚而来。

“考试时间已到。”当广播里响起这句话的时候，我刚好完成了整张卷子的最后一笔。时间刚刚好，一分也不多一分也不少。

提醒自己坚强的句子篇10

2. 坚强是不屈不挠的抗争，前赴后继的勇气。

3. 坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵。

4. 坚强是人生一笔无价的宝藏，使我们受益一生;坚强是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前进的道路;坚强是雄鹰的双翅，使我们飞向蓝天;坚强是大海中的一页扁舟，载我们驶向成功的彼岸;坚强是一颗颗冲破岩石的种子，使我们冲向光明。

5. 坚强是一种精神，一种自强不息的精神，一种坚忍不拔的精神;坚强也是一境界，一种为伊消得人憔悴的境界，一种直挂云帆济沧海的境界。

6. 精彩的人生是有甜与酸，喜与忧，舒与痛构成的。只有坚强才能承受住其中的痛。唯有痛才能体现出其中的坚强。

7. 面对生活的压力，挫折，若是胆怯畏惧，那么就只能碌碌无为。古往今来有所成就的大人物，无一不是坚强地面对一切，在自己的信念和努力下取得成功。

8. 让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。

9. 让我们坚强永不放弃，勇敢面对困境;让我们的关爱和希望燃烧在你我心底，让我们微笑，让生活继续，努力创造奇迹，期待这场属于我们的胜利，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生!

10. 苏武坚强不屈，流芳百世;曹操坚强不屈，平定中原;刘伟坚强不屈，见证奇迹。

11. 通往山顶的路，也需要自己坚强地走下去。跌倒了，不要紧，爬起来，继续迈向成功的彼岸，这正是坚强。

12. 谁没有耐心，谁就没有智慧。萨迪

13. 伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊

14. 没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。巴尔扎克

15. 意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科

16. 道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。苏轼

17. 滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔锲而不舍。拉蒂默

18. 学会坚强，犹有开天辟地，移山倒海的勇气;学会坚强，就有守得云开见明月的耐心;学会坚强，就有大呼众人皆醉我独醒的气概。

19. 学会坚强吧，它会使你获得自己的成功和胜利，创造出更辉煌的明天!

20. 多数的错失，是因为不坚持，不努力，不挽留，然后催眠自己说一切都是命运。

21. 要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释。

22. 你的孤独是因为你渴望被人关心,又不想被谁过分打扰。

23. 我要的不多，不奢求你的一生一世。请在我盲目地爱着你的时候，牵着我，别让我走丢。

24. 我的梦里有他，就算我在哭也请别叫醒我。

25. 当一切都消失了，谁能明白，唯有时光，那记忆里的童话已经慢慢融化…

26. 不求别人高攀不起，只求凡事对得起自己。

27. 真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。

28. 她说我心软，但绝情起没人拦得住。

29. 再没什么，能比你的微笑重要，再没什么，能比你的问候温暖，再没什么，能比你牵我手甜蜜，再没什么，能比你说爱我幸福。

30. 终究有一天我们都会老去，如果你会懂我会选择让你先走。

31. 承诺千万别乱说，因为你做不到别人也不会相信你。

32. 我还记得第一次看到你的场景，那时的我并没想到现在你对我是那么重要。

33. 他的心早已变换了季节，而你还站在他许下诺言的那一天。

34. 姑娘，把蓝牙开了，传点爱给我。

35. 陪你看每一出戏，陪你叹一口气。

36. 有时候沉默真好，可以假装什么都不知道。

37. 生命是一座空城，装满了妖言惑众的感情

38. 成功的人不是赢在起点而是赢在转折点;

39. 时间会慢慢证明究竟有多少人真正在意你。

提醒初中作文篇11

在提醒中，我突然发觉，有那么多善良的人和心在呵护着自己；有那么多的手在帮助着自己；有那么多的同路人在向着同一个方向前进；在提醒中，我们的前方道路才那么宽阔，提醒，让弥足珍贵的真情，洋溢在我们心头。

一个素不相识路人悄悄地提醒，让我减少了一份损失，增添了一份友谊，让我感受到了温暖的爱。

放暑假了，我悠闲的走在去补课的路上，东望望，西望望，对周边的事物感到新奇不已。走进一家小饰品，里面的人可真多啊，都是被这里面各式各样，琳琅满目的小饰品所吸引住的。我挤入拥挤的人群里，双手紧紧的插在口袋里，保护着我的财产，以免遭受损失。挤入商店最里面，我停下脚步，一眼望中了一个精致的.发夹，激动之下，我的双手便离开了口袋，伸向了我所看中的小发卡，口袋中的手机和钱，便“孤单”一人的躺在我那空落的口袋中。

我拿着心爱的发夹在手上玩弄，正犹豫着是否要买，却听见站在我左边的阿姨凑到我耳边，悄悄的对我说：“小朋友，看管好自己的财物哦！千万不要掉了！”我随即把思绪拉回，望望自己两边的口袋，却看见旁边一个叔叔的手，正从我的口袋中拿出，但因为被我发现了，所以没有拿走任何东西，便落荒而逃。我心想：现在的小偷胆子真大，竟敢在光天化日之下作案，幸好阿姨提醒了我，不然可就惨了。随即便拍了拍自己小鹿般的心跳，以表安慰。当我想起转过头感谢这位阿姨时，才发现她已经悄悄地走了！