谈开卷有益作文精选作文

2024-11-01

谈开卷有益作文精选作文（共11篇）

谈开卷有益作文精选作文篇1

陈寿曾经说过，“一日无书，百事荒芜”。我现在的情况就是这样的，只要一天不看书，做再好玩的事情，我都觉得没有意义。

我喜欢看书，经常会一直看到半夜。记得去年，爸爸每天晚上都要出去打乒乓球，很晚才回家。每次爸爸回来发现我还在看书时，都会提醒我早点睡觉，保护眼睛。为了不让爸爸发现，我想了一个“妙招”：听到开门声就马上关上灯，假装在睡觉，等听到爸爸进卧室的关门声，确定他不再出来之后，我才会放心地打开灯接着看书。就这样，十分钟过去了，半个小时过去了，一小时过去了……结果，我抱着书进入了梦乡。

第二天早上，我发现自己居然有了两个大大的黑眼圈。被爸爸的“火眼金睛”发现了之后，我偷悼词榈氖乱脖┞读恕0职侄源艘彩俏蘅赡魏危缓猛馕彝砩峡词椤J奔渚昧耍揖痛魃狭诵⊙劬怠K淙徽庋一故敲挥蟹牌词檎飧鱿肮摺

对我来说，书是我的好朋友，我时刻也忘不了它。有一次，我躺在床上看书，妈妈叫我去吃饭，我答应了一声，但是眼睛还是死死地盯着书，一动不动。妈妈又叫了一声，我还是没动。妈妈走进我的房间，无奈地笑着说：“你难道要把书当成饭吗?”

“书是阳光，照亮着大地”，我要把读书的习惯坚持下去，让我的世界时刻都可以感受到阳光的温暖。

高中语文作文指导的有益探讨篇2

【关键词】作文指导；高中语文；有益探讨

【中图分类号】G633.3【文献标识码】A

写作是高中语文教学的重要组成部分，在高考中占60分的比重，同时也是很多学生分数低，无从下手的部分，正所谓“得作文者得天下”，可见，作文在高中语文中扮演的角色至关重要，也是任何教师和教育工作者不能忽视的一部分，现如今，作文不仅困扰很多学生，同时对于作文的指导也困扰着很多教师。原因就在于教师不能掌握正确的作文指导方法，而走入了应试化模式的误区。那么如何指导高中语文写作，从以下几个方面进行探讨。

一、善于观察、丰富经历

写作源于生活并且高于生活，因此引导学生去关注生活中的细节是非常重要的，尤其是面对应试教育，写作更要表达自己对世界的看法，抒发自己内心最真实的感情，因此，这就需要学生把自己的情感体验和生活经历运用到实际的写作中，在写作中深入思考人生，思考社会，思考自己与家人的未来，从而得到更深层的理解，促进其由抽象思维向具体思维的转化，最终使其能够自由地表达自己的情感体验和对生活的感悟。例如，对于人物的描写，就可以指导学生去关注生活中人物的种种细节，如写自己的父亲，便可以引导学生去观察父亲头发是否逐渐变白，身体是否逐渐弯曲，脸颊是否渐渐瘦削，眼神又是怎样变化的等外貌上的变化，同时也可以引导学生细心观察自己父亲的性格、脾气秉性以及语言和心理的变化，如若学生把这些细节运用到作文中去，无疑可以使文章生动形象，贴近生活，同时也表达了学生的真情实感，在写作中得到了内心的成就感和充实感。假以时日，学生也会在写作中逐渐培养起自己独特的见解和对世界的看法，不再生搬硬套，死记硬背，最后变成有思想，有主见的人。

二、积累素材、学以致用

作文之所以在语文高考中占据相当大的比重，原因在于，通过作文可以看出学生在语文学科其他方面的技能水平，例如文字运用能力、组词造句能力、学习吸收能力等，另外，还可以考察学生的思路是否清晰，思维方式是否开阔，是否具有理性分析问题的能力等。俗话说，“无一物不可入文”，写作素材笔笔皆是，既可以从学生的亲身经历写起，也可以从学生的阅读量中获取，尤其对于高中生来说，语文知识正是信息量大，内容丰富的部分，在做语文阅读时，便可积累纷繁的可用素材。例如，学生在学习毛泽东的诗词时，一方面可以积累类似“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”和“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的诗句，同时也可以积累毛泽东作为一代伟人，其勤奋好学，敢于拼搏的名人事迹。另外，教材中的一些典故，如匡衡凿壁偷光的故事，顯示其不畏条件的艰苦，努力创造条件进行勤学苦读的精神；再如祖逖闻鸡起舞的典故，也表现了他胸怀坦荡，胸怀远大抱负的精神。学生可以在学习这些典故知识的同时，也把它运用到自己的作文创作中，丰富自己的作文内，走出传统模式的框架与约束，从而发散自己的写作思路，提高自己的作文质量。

三、发散思维、培养创新意识

实际上学生对事物的理解本来是仁者见仁，智者见智，作为教育工作者没有必要整齐划一，硬性规定作文的模版和套路，正如一个故事中讲道，老师问自己的学生弯弯的月亮像什么，小朋友答像香蕉，被教师认为是错误答案，原因是正确答案是弯弯的月亮像小船。在高中作文教学中又何尝不是这样，如今，有些高中生在作文创作中无论作文的题目是什么，都可以把话题引到伟人的励志故事中去，通常较普遍的包括司马迁、李白、杜甫、苏轼、屈原、陶渊明等，因此还形成了作文模版等，长此以往，难免会束缚学生的思想，不利于学生的发散思维，当文章的选题确定下来之后，便要引导学生打开思路，在文章中展示自己对人生、对生活、对生命的看法，在新课标的新要求下，学生的作文是否有想法，是否有特色，成为评价学生作文的重要标准之一，因此，在这种一篇作文的好坏，很大程度上要看学生的主题是否贴切，立意是否有新意，选材是否新鲜，最后作文抒发的情感是否真实现实，由此看来，在指导高中语文作文时更要注重对学生创新意识和发散思维的培养，否则就会把学生约束在框架中，思路单一，模式雷同，毫无新意和创意可言，最后作文部分成为一潭死水，无法提高成绩。所以，在指导学生作文时，要时刻培养学生的创新意识，让其对事物产生自己独特的见解，而在实际上又不违背正常自然界发展规律和内容。最后把学生的作文培养成有抒发学生内心真情实感、表达自己独到见解、展示自己独特眼光的阵地和家园。同时，可以营造“百花齐放，百家争鸣”的良好氛围，让不同形式、不同风格的作文在交流中发展和进步，在此过程中，也激发了学生写作的兴趣，培养了其创作的热情。

四、结语

作文是高中语文的重要方面，但是目前在高中作文教学中仍存在很多弊端，例如教师和学生应试化情节严重，模式化现象常见等，这都是作为教育工作者应该注意的问题。因此，在指导高中语文作文时，教师应该鼓励学生进行思想交流和实地讨论，在讨论和交流中分享写作经验，分享素材，提高作文的写作水平，开拓思想，培养自己的创新意识，树立自己独特的世界观和人生观，做一个有思想、有见解的高中生。

参考文献

[1] 姜玮. 高中语文作文指导教学案例[J]. 中学语文（下旬），2010（10）.

[2] 胡峰. 高中语文作文教学解析[J]. 文理导航（上旬），2010（9）.

[3] 牛晋英. 高中语文作文教学之我见[J]. 中华少年：研究少年教育，2012（10）.

[4] 赵瑞丽. 对高中语文作文教学的一点思考[J]. 试题与研究：新课程论坛2011（19）.

谈开卷有益作文600字篇3

有些人认为开卷并不是全都有益，有一些比如说不适合小孩的啊，谈情说爱的、大人们看的、还有一些无聊无益也无害的漫画书或是小人书。

有一些人认为开卷总是会有益的，好多书都可以读，比方说《飘》、《荆棘鸟》、《麦田里的.守望着》、《三国志》······这些都是有益的书，再说，有一些谈情说爱的小说书小孩儿读了也会知道对他们无益，并且一般小孩子不喜欢看这一类的书，他们喜欢看故事类的、他们只注意情节。

谈们各自有各自的道理，不能完全判定谁对谁错。但是我们要选择一些适合的书，从而扩大我们的知识面，让我们了解到古今中外发生的大事。

谈开卷有益作文精选作文篇4

古今中外哪个名人大家不是博古通今饱读诗书，哪一个不是文采嘻嘻满腹经纶呢?这样一说，大家对于开卷有益这样的说法是不是就没有什么疑问了?没错，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。也有一句话叫听君一席话，胜读十年书，这是不是也是在说明读书的重要性和读书的意义呢?

开卷有益，不仅益的是我们的心灵，同样也有益于我们的身体。当我们把时间投入到读书当中去，就不会再花那么多的时间到网络游戏当中，这样我们就可以很好的避免沉迷于游戏对于我们身体上的损害。

开卷有益作文篇5

从幼儿园就开始读书的我们，读书对于我们而言就是获得好成绩，考上自己理想的大学。对于其他的什么重大的意义，倒是没有想那么多。但是，渐渐地我们就明白了，读书意味着我们有着较高的素质，读书意味着我们比别人的眼光更开阔，更独到，读书意味着我们有自己独特的思维方式。开卷有益，让我们受益匪浅。

有人说心灵和身体，必须有一个在路上。我很赞同这句话。我们获得知识的方式有很多，读书和旅行就是两种重要的途径。读书，让我们了解其他一些国家的文化，了解一些大师的写作方式与技巧，了解很多我们所不知道的东西，在不知不觉中提升我们自己的修养，而旅行呢?让你自己亲身经历，亲身体会大山河水的壮美，亲身感受你在书中看到的、得到的一些情感。开卷当然有益。

开卷有益作文篇6

古人语：“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言充分地体现出开卷是有益的道理。

书是人类最宝贵的“粮食”，如果没有了它，人类生命的源泉就会枯死。每当节假日的时候，我们都可以看见书城里那许许多多的“读书虫”，他们如饥似渴的吸取着每一本书的知识。只要多读书，那世界就会变得更加文明、人类就会变得更加有有智慧;只要多读书，就会使人类认识到知识的重要性。这样世界才会充满和谐、美好…… 提倡开卷读书有益，并不是什么书都可以去看、读，有一些书对于我们来说是不宜看的。特别是身为小学生，更是要远离那些肮脏的书。一但看了这些书，只会对小学生有害，不会有益，所以我们应该做到不去看垃圾书的做法。 “ 日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷，”又如， “读万卷书，行万千里。”读书是对我们有好处的，我们应该去多读、多看!

开卷有益的作文篇7

开卷有益的作文

（一）俗话说：书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生的意义；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众；读书，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多，他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现，他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁的开卷之益，说也说不荆华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时，就写出数学论文。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。

古人说，人可一日不食肉，不可一日不读书。书是全世界人的营养品，可以让我们身体强壮，不断增高，意志坚强。

可有人说：“开卷未必有益”。我却觉得“开卷必定有益”。

读书不仅能增长很多知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力。

让我们一起读书吧，书是我们成长中不可缺少的营养品！

开卷有益的作文

（二）自古就有人说：要知天下事，须读古人书。意思是，想要知道天下的大事，要多读一些书。那么，开卷是否有益呢？

开卷有益，林语堂说过：“开卷有益，掩卷有味。”在闲杂的时间，读一本好书，合上书本，书中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散开，如同品尝一杯上好的普洱茶。

开卷有益，多读书是好的。读一本好书，就像交一个益友。这些益友在你取的好成绩时告诫你不要骄傲；它们在你失利时安慰你不要沮丧；它们能在你委屈时帮助你变得坚强。

开卷有益，诗圣杜甫曾挥笔写下“读书破万卷，下笔如有神”这句至理名言。读书超过万卷，下笔如同有神仙帮助。大文豪鲁迅先生也说过，要把文章写好，最可靠的还是要多看点书。可见读书的重要。

开卷有益。一日无书，百事荒芜。这是《三国志》作者陈寿的一句名言。一天不读书，干什么事都不能有足够劲儿。很像第一次世界大战时攻打奥地利的意大利人，不喝咖啡就没精神打仗。书也像咖啡，读书时的精神高度集中，不正像咖啡的苦味吗？

开卷有益，因为书是人类进步的阶梯。

开卷有益，因为书中自有黄金屋。

开卷有益，因为书是智慧根源。

开卷有益的作文

（三）“开卷”是人们经常谈论的话题。我认为开卷有益。开卷可以增长知识，拓宽思维，使我们了解不同问题，了解蓬勃发展的社会。

卷，乃书也。

著名作家冰心曾说“好读书，多读书，读好书”这就体现着让我们多读好书，了解更多学识，成为多素质人才。此乃“开卷”之大益也。

当今社会方方面面强调>素质教育，让学生的学习更加自主有趣，增长学生知识。那么开卷不正体现着重中之重的一点吗？

开卷可以不把学生的思维禁锢在课本上，让学生浏览更多的书籍，感受大千世界，感受社会的勃勃生机。从而使我们有开阔的思维，挑战一道道难题，了解更多学识。

现在，我国是高科技时代，创新是社会的主心骨。创新就要多素质人才，了解各行各业的知识，有问题就迎刃而解的人才。那开卷就体现这一点。相信开卷培养出的人才会成为祖国的栋梁，会充沛祖国各业的短缺，将祖国送入世界强国之中。此乃“开卷”之又一大益也。

由此，我们不难看出，开卷有利于发展素质教育，可以增长学生知识，可以促进祖国的发展。真是“包罗万象”啊！

开卷有益700字作文篇8

书籍是人类社会进步的阶梯。读书，可以怡情;读书，可以博才;读书，可以开阔人们的视野;读书，可以提高人们的写作水平。

读书，可以陶冶情操，树立远大理想。晋代萤囊映雪的车胤和孙康虽家境贫苦，却刻苦读书终于成为饱学之士。敬爱的周在少年时代确立了人生奋斗目标——为中华之崛起而读书。开国领袖毛主席一生博览群，书幼年时就熟读了四书五经，即使在战火纷飞的战争年代也不忘读书写作。

读书是一种享受，读书是一种快乐。每当我打开那些精美的图书时，淡淡的书香便沁入我的心扉，《三国演义》中周瑜火烧赤壁时那雄伟壮观的场景，仿佛让我置身于硝烟弥漫的古战场。《金银岛》里当主人翁展开了惊险刺激的寻宝历程时，我也不禁随着情节的变化紧张起来。《寄小读者》中冰心老人给我们描绘了一幅幅美丽的画卷，无论是幽静的乡间小路，还是广阔无垠的大海，都给我留下了深刻的印象。《爱的教育》里我被大家之间那份纯洁真挚的爱所感动。《鲁滨逊漂流记》中我又被探险家鲁滨逊英勇无畏、不怕困难的精神所折服。

我十分喜爱读书。书是知识的载体，是精神食粮。故事书给我带来喜悦，漫画书给我带来沉思，科学书给我带来知识……书也带我走进一个喜怒哀乐的世界里，有时我为童话书中那美丽而又善良的灰姑娘，遇到了英俊潇洒的王子而喜悦;时而又为汤姆叔叔能否获得自由而担忧。通过读书我领略了祖国的大好河山：有雄伟壮丽的五岳，有小桥流水的江南，有春色盎然的南疆，有银装素裹的北国，还有那碧波荡漾的东海和群星闪烁的帕米尔高原。通过读书我也了解了各种各样的海底生物，丰富多彩的民族文化，浩瀚无际的星际太空……

开卷有益作文400字篇9

开卷有益今天，我办开展了一次有关“读书是否有益”的辩论会。在辩论会上，同学们各抒己见、振振有词……我是正方，我也认为读书非常有益。因为读书不仅让我们开阔视野、提高写作水平，还可以叫我们做人的道理……高尔基曾说过――书是人类进步的阶梯。是啊，我们只有好好读书，从书中知晓无穷的知识，我们才会不断进步、不断努力……说以我认为读书是有益的!辩论会上，反方同学说：有些同学只顾看那些无聊的书，比如《老夫子》、《阿衰》等，上课时还想着看漫画书，不专心听讲，所以读书未必有益!但是我们正方同学认为：我们已是六年级的学生了，可以自己选择，选好书看，多想一想那些漫画书的缺点，要克制自己;就算看了漫画书，让自己开心一下，但是要很快把坏书的“残渣”过滤，把“精华”吸收。如果你非常喜欢看漫画书，你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文当中去，是文章变得有趣，岂不是一举两得?读书的好处无处不在，只要我们有选择，多读书，读好书，让自己获得新的知识，用知识来武装自己，读书就是有益的! 指导老师：徐静

“开卷有益”作文300字篇10

我看过《假如给我三天光明》。这本书讲了一个名叫海伦凯勒的小女孩的故事。她耳朵听不见，眼睛也看不见，但她没有放弃生活的权力。她的家人一直在寻找可以帮助她耳朵复聪眼睛复明的医生。在她们千辛万苦的努力下，海伦凯勒可以听见一点声音了，但是她的眼睛还是看不见。于是家人给海伦凯勒找了一位教盲文的老师。在老师的细心教导下，海伦凯勒的勤奋努力下，她出人意料地考上了非常有名的哈佛大学。

这本书使我受益匪浅，我从中明白，无论你是健康的还是残疾的都有生活的权利。从此，我更热爱学习，更热爱生活。