六年级科学测试卷答案

六年级科学测试卷答案（共6篇）

六年级科学测试卷答案 篇1

临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，尽可能避免太多的遗憾。下面是为大家收集的六年级综合测试卷答案供大家参考。

六年级综合测试卷答案

一、填空题。(28分)

1.三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是()。

2.79 的分数单位是()，再增加()个这样的单位正好是最小的质数。

3.在72.5%，79，0.7255,0.725 中，最大的数是()，最小的数是()。

4.把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的()，每段长()。

5.3 ÷()=9：()= =0.375=()%(每空0.5分)

6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是()。

7.0.3公顷=()米2 1800 厘米3 =()分米

32.16米 =()厘米 3060克=()千克

8.第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办，这一年的第一季度有()天。

9.汽车4小时行360千米，路程与时间的比是()，比值是()。

10.在比例尺是1∶15000000的地图上，图上3厘米表示实际距离()千米。

11.一枝钢笔的单价是a元，买6枝这样的钢笔需要()元。

12.有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是()厘米。

13.学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛()场。

14.如右图，如果平行四边形的面积是8平方米，那么圆的面积是()平方米。

15.一个正方体的底面积是36 厘米 2，这个正方体的体积是()立方厘米。

16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是()米。

17.找出规律，填一填。

△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…… 第33个图形是()。

18.右图为学校、书店和医院的平面图。

在图上，学校的位置是(7,1)，医院的位置是(，)。以学校为观

测点，书店的位置是???(偏)(°)的方向上。

19.在一个盒子里装了5个白球和5个黑球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是()()(1分)。

二、判断题。(对的划“√”，错的划“×”)(6分)

1.任意两个奇数的和，一定是偶数。()

2.0既不是正数，也不是负数。()

3.甲数比乙数多 15，乙数就比甲数少 15。()

4.一种商品降价30%销售，就是打3折销售。()

5.5÷(57 + 59)=5÷ 57 +5÷ 59 =16()

6.圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。()

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)

1.下列图形中，()不是轴对称图形。

① ② ③

2.估算38×51的计算结果大约是()。

①1500 ②2000 ③2400

3.一个三角形的一条边是4dm，另一条边是7dm，第三条边可能是()。

①2dm ②3dm ③4dm

4.用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的()的面积最大。

①长方形 ②正方形 ③圆

5.由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。这个立体图形的样子是()。

6.笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家。下面的图()反映出了笑笑的这些情况。

7.把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了()。

①3.14平方分米 ②6.28平方分米 ③12.56平方分米

8.一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数()。

①成正比例 ②成反比例 ③不成比例

四、计算题。(40分)

1.直接写得数。(12分)

46+315= 12.8-7.6= 25×28= 3.14÷0.1=

0.24× 56 = 34 + 12 = 58 ÷ 58 = 13-0.25=

× 23 = 1÷ 13 = 35 ÷ 34 = 80×40%=

2.脱式计算，能简算的要简算。(12分)

①67.5×0.52+3.25×5.2 ②36×(56 + 79)

③42÷(65 ÷ 37)④3.5×[(702-270)÷16]

3.解方程。(4分)①34 x-2.5=5 ②53%x-36%x=

514.计算下面图形中阴影部分的面积。(3分)5.计算下面圆锥的体积。(3分)

6、列式计算(6分)

①一个数的 比49的 少4，这个数是多少?

②一个数的40%与3.6的和与15的比值是，求这个数。

五、作图题。(10分)

1、上图中的圆，圆心的位置用数对表示是(，)，这个圆的面积是()平方厘米(每个小方格的面积为1平方厘米)。(2分)

2、画出将图中正方形绕A点顺时针方向旋转90度后的图形。(2分)

3、将原来的正方形先向右平移6格，再向下平移3格，画出平移后的图形。(2分)

4、按2：1的比画出正方形放大后的图形，放大后的正方形的面积是原正方形面积的()倍。(4分)

六、解决问题。(28分)

1.甲地到乙地的公路长250千米，一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地，客车每小时行100千米，货车每小时行80千米。客车到达乙地时，货车离乙地还有多少千米?(4分)

2.学校食堂买来一批煤，计划每天烧50千克，可以烧40天，实际每天烧25千克，这样可以烧几天?(用比例解)(4分)

3.实验小学六年级有学生296人，比五年级的学生人数少 19，五年级有学生多少人?(用方程解,5分)

4.右图是某种儿童食品的营养成分统计图。如果此种

儿童食品中含有蛋白质270克，那么含有碳水化合物多

少克?(4分)

5.一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?(5分)

6.一块长方形铁皮(如图)，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少?(6分)

答案

一、填空题。(28分)

1.(393亿)。2.(1/9)，(11)3.(79)，(72.5%)。

4.(1/8)，(3/8米)。5.(8),(24),(6), 37.5%。6.(80%)。

7.(3000),(1.8),(216),(3.06).⑧ 91;⑨90∶1、90;

⑩450 ⑾6a;⑿12;⒀28;⒁12.56;⒂216;⒃3.6;

⒄△;⒅2,4、东偏北,45;⒆1/2。

二、评价标准: 每题1颗☆，共6颗☆。

答案：1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√

三、评价标准: 每题1颗☆，共8 颗☆。

答案：1.② 2.② 3.③ 4.③ 5.③ 6.② 7.② 8.①

四、计算题。(40分)

1.直接写得数。(12分)

361;5.2;700;31.4;0.2;5/4;1;1/12;2/7;3;4/5;

322.脱式计算，能简算的要简算。评价标准: 每题分步得☆，每步1颗☆，每题计3颗☆，本题共12颗☆。①、② 题不用简便方法的，结果正确，只得1颗☆。答案：52、58、15、94.5。

3.评价标准: 每题第一步得1颗☆，最后一步得1颗☆，每题计2颗☆，本题共4颗☆。答案：

10、300。

4.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：13.76 cm2。

5.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：18.84 cm3。

6.评价标准:式子列对得1分,计算正确再得2分.①(49×-4)÷ 或设这个数为X, X=49×-4, 结果为40,②(15×-3.6)÷40%或设这个数为X,(40%X+3.6)÷15= , 结果为16

六、评价标准:列式对得1分，单位名称不写扣0.5分,答语不写扣1分，解设不写扣1分。注：应用题其它解法，只要合理亦得☆。

答案：1.250-80×(250÷100)=50(千米)答：(略)

2.解设可以烧X天,则50 ×40=25X 结果80天 答：(略)

3.解：设五年级有学生x人。(1-1/9)x=296 x=333 答：(略)

4.270÷45%×40%=240(克)答：(略

5.5+2=7 1400×5/7-1400×2/7 =600(辆)答：(略)

6.30×25-5×5×4=650(平方厘米)

(30-5×2)×(25-5×2)×5=1500(立方厘米)

六年级科学测试卷答案 篇2

二、读拼音,在括号内填上合适的汉字。(6分)

yóu秉烛夜()言不()衷()豫不定

yú()不可及()贯而出()事无补

pí沁人心()乐此不()()开肉绽

yíng热泪()眶()刃而解云雾()绕

三、按要求写句子。(10分)

1.大风刮走了气球。(2分)

改为“把”字句:_______________________________

改为“被”字句:____________________________________

2.根据词语的不同意思各写一句话。(2分)

光景:①风光景物;②境况;状况;情景。

①_______

②_______

3.嘹亮的歌声荡漾在平静的湖面上。(缩写句子)(2分)

______

4.下列句子中意思不同的一项是()。(2分)

A.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,令世人惊叹。

B.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,不能不令世人惊叹。

C.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能令世人惊叹?

D.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能不令世人惊叹?

5.请写一句你喜欢的公益广告或送给同学的毕业留言。(2分)

______

四、根据课文内容填空。(16分)

1.通过这一册的学习,我们认识了______的雷锋,______的南丁格尔,______的老班长,______的詹天佑,以及被誉为“______”的诺贝尔和“____________”的袁隆平。(6分)

2.看到“离别”,我想到了本学期学过的唐代诗人王维的古诗中的:______,____________。(2分)

3.《矛与盾》这则寓言可以用成语______来概括,这则寓言告诫人们____________。(2分)

4.君子和而不同,。仁者乐山,_________________。(孔子)(2分)

5.我会连线。(4分)

相思鸟预示着“我们”富有情趣的生活

金孔雀指对和平宁静生活的美好向往

橄榄树代表美好的爱情

曼陀铃象征成功的事业

五、下面是一位同学习作中的一段文字,有几处错误,请按要求修改,再给这段话写个简单的评语。(6分)

在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”

1.第①句中画线的词语使用不恰当,请用一个合适的词语替换。______(1分)

2.第②句中有一个错别字,找出来并订正。______(1分)

3.第③句中带点的“直咬牙”语气过重,请换用一个。______(2分)

4.评语:____________(2分)

六、课内语段回放:阅读《一个这样的老师》片段,回答问题。(11分)

“很简单,”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒,解释道,“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的,这种动物从来就没有过。你们笔记里记的都是错的,错的当然就不能得分了。”

从来没有过那你那天拿的头骨是怎么回事比利问

那件头骨嘛怀特森老师笑了不过是马的头骨罢了

那你为什么要在课堂上郑重其事地讲?为什么还要考试?这种老师算什么老师?一股怒火升上了我的心头,我紧紧抿住嘴唇,控制着自己不嚷出来。教室里响起了不满的议论声。

怀特森老师摆摆手,让大家平静下来:“难道你们自己没有想到吗?既然是‘绝迹’了,我们顶多只能发现它的骨骼化石。而我却向你们描述它的夜间视力、皮毛的颜色,以及许多具体特征,还给它起了个可笑的名字,你们竟一点也没有起疑心,这就是你们不及格的原因。”

怀特森老师说试卷上的分数是要登记在成绩册上的,他也真这么做了。他希望我们从这件事上学到点什么。

1.联系上下文解释下列词语。(2分)

狡黠:_________________

郑重其事:__________________

2.给文中没有标点的句子加上标点。(2分)

3.转述文中画波浪线的句子。(2分)

___________________________________________________________________

4.我从这件事中学到了_____。(2分)

5.这篇文章还有个题目是《我最好的老师》，这两个题目你更喜欢哪一个?为什么?在你的心目中什么样的老师是最好的?为什么?(不能写自己老师的真实姓名)(3分)

_______________________________________________________________________________________________________________

七、课外语段品读：阅读短文，并按要求回答问题。（13分}

2005年8月，阿根廷的布宜诺斯艾利斯还是稍显寒冷，玛丽娜围栏的木门，拉了拉围巾，随手把一袋垃圾了左边的垃圾筒里，右边垃圾筒旁正蹲着个拾荒孩子。在帕雷尔摩富人区，这种场景司空见惯，忙碌的玛丽娜往日目光不会为此停留哪怕一秒钟。

今天，她不由脚步，()眼前的孩子正在把的垃圾又一点点放回垃圾筒。她收拾得是那么的仔细、耐心而庄重，仿佛面前不是一堆垃圾，而是一棵圣诞树，她正在摘取她的礼物。

“喂,孩子,别人可都是翻完垃圾就走的,你为什么还要动那些脏东西?()再过一会儿环卫工人()会来收拾。”玛丽娜问了一句。

“这块草坪多漂亮,毕竟环卫工人还要等一会儿,即使瞬间也要让这里尽可能美丽,不好吗?”孩子边收拾着垃圾边说。

这个拾荒孩子的话让玛丽娜很意外。瞬间也要美丽,她默默地站在那里看着孩子的背影,这孩子的话有些让她感动。许久,孩子突然意识到和她说话的人并没有离去,赶紧站起来转过头。

在那瞬间,玛丽娜惊呆了,面前这个孩子()衣服很旧,()很整洁,面容黝黑()很干净,而她姣好的身材和脸型是玛丽娜近几年都很少见的。“你愿意当模特吗?”玛丽娜脱口而出。玛丽娜·冈萨雷斯——世界著名项链设计师,她知道什么样的苗子能成为一流模特儿。

三年后,这个叫妲妮拉的拾荒女孩接连击败一千多名竞争对手,摘得全球最大模特经纪公司Blite举办的“世界精英模特大赛”阿根廷赛区选拔大赛的桂冠。从丑小鸭到白天鹅,从垃圾堆到T台,记者问玛丽娜是怎么发现妲妮拉的潜质的,玛丽娜笑着说:“懂得瞬间也要美丽的人,想一生不美丽都难。”

1.将下列词语填入文中横线上。(2分)

放进翻过推开停下

2.在文中括号内填上恰当的关联词。(3分)

3.选取文中的画龙点睛之笔作为文章的题目,写在文前横线上。(1分)

4.从妲妮拉的角度，简要概括这个小故事。(3分)

__________________________________________________________________________

5.对于妲妮拉的成功，有人说完全是因为她的机遇好，有幸遇到了玛丽娜。对此，你怎么看?说说你的看法。(2分)

________________________________________________________________________________________________

6.你是怎样理解“懂得瞬间也要美丽的人，想一生不美丽都难”这句话的?(2分)

__________________________________________________________________________

八、习作。(30分）

六年级测试卷 篇3

6. 六（5）班共有50名学生,在数学学科的期中考试中，有48人在60~100分之间，有2人在60分以下，那么六（5）班在这次期中考试中，数学成绩的合格率为 。

7. 一本电脑书的原价为120元，打了六折后，现在的售价为 元。

8. 一台冰箱的进价是1000元，如果商家要盈利30%，那么售价是元。

9. 一所学校的花园近似一个圆，如果它的半径为10米，那么它的周长约是米。（?仔取3.14）

10. 已知扇形的弧长是31.4米，半径是10米，那么扇形的面积是 平方米。（?仔取3.14）

11. 有编号为1到10的10个篮球，小华从中任意拿走一个，那么小华拿到的篮球编号为5的整数倍的可能性的大小为 。

二、 单项选择题

1. 把小数 0.0023 化成百分数为（）。

A． 2.3%B． 0.23%

C． 23%D． 0.023%

C． 圆环的面积计算公式是S=（Ｒ２－r2）

A． 20∶1B． 1∶20C． 2∶1D． 1∶2

5. 一个真分数，如果分子分母都加上一个相同的正整数，所得的数比原分数（）。

A． 小B． 大

C． 相等D． 无法确定

三、 简答题

四、计算

五、解答题

2.小丽把2000元存入银行，定期2年，年利息是3.25%，到期需支付20%的利息税（所得利息的２０%为利息税），问：到期后她可以拿到税后利息多少元？

3.我们可以用“肥胖百分数”来表示一个人的胖瘦情况，“肥胖百分数”是用体重（千克） 除以身高（分24%之间的人为基本正常，在24%与26%之间的人偏胖。小明的父亲身高18分米，体重80千克，试判断小明父亲的胖瘦情况。

4.某校对1500名在校学生进行每周上网的情况调查，A为每天上网的学生，B为从不上网的学生，C为偶尔上网的学生，如扇形统计图所示。请根据图上信息，解答以下问题：

（1）B类学生占全校学生的几分之几？

（2）偶尔上网的学生有多少人？

5.有一个著名的问题。如图：以BC为直径作半圆，C是圆弧上一点（不与A、B重合），以AC、AB为直径分别作半圆，围成两个月牙形1、2（阴影部分）。已知直径AC为4，直径AB为3，直径BC为5。

（1）分别求出三个半圆的面积；

六年级语文上册期末测试卷及答案 篇4

二、果然、显然、居然、仍然。

三、响应号召、克服困难、提高觉悟、改正缺点;明确态度、接受批评、表示方向、解决问题;

四、答案依次为：③、④、②、④、①、②。

五、①√、②×、③×、④×、⑤√、⑥×、⑦√、⑧×、

七、dōng xī —— 东西：指方向。dōng xi ——东西：指物品。dì dào ——地道：地面下掘成的通道。dì dao——地道：真正的。

八、温暖：温暖的阳光照耀着我们。他的话让我觉得很温暖。共产党员决不可自以为是，盛气凌人。因为小王讲话总是盛气凌人,所以大家都不喜欢他。

九、A、1、迎面走来了一位花白的老奶奶。2、哥哥爱看《西游记》、《中国少年报》《中国古代发明》等报刊书籍。3、我把老师布置的所有作业都做完了。4、我希望登上万里长城。B、1、妈妈总是无微不至的关心我。2因为我们这里是南方，所以我们这里夏天特别热。3、恐惧无影无踪。4、精美的小纸船带走了我们童年的幻想。5、没有什么比自由的生活更可贵。

六年级科学测试卷答案 篇5

姓名：基础知识

一、填空题

1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、、。

2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还

可以改变材料的。

3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形

和。

4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，承受重物的点叫，起支撑作用的点叫。

5、__在各个方向

都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。

6、身体中有脊柱的动物叫，身体

中有脊柱的动物叫。

7、菌类不能进行来制造养料，而靠吸收其他生

物或土壤里的来生存。

8、我们可以用、等方法来增强

物体抵抗弯曲的能力。

二、选择题

9、运动的物体具有的能量叫（）。A、机械能

B、化学能C、生物能

10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。

A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化

11、下列哪个框架不易变

形（）。A、B、C、D、12、梁的横截面一般是（）的。A、平放B、立放

13、下列哪种情况最省力（）。A、B、C、14、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是（）。A、省力杠杆B、费

力杠杆C、既不省力也不费力

15、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（）。A、越大B、越小C、不变

16、提起相同质量的重物，下面中滑轮最省力的是()。ABC17、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（）。A、费力B、省力C、既不费力也不省力

18、下列哪种情况能平衡（）。A、B、C、三、判断题

19、蕨类植物属于绿色不开花植物。（）20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。（）

21、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。（）

22、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（）

23、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（）

24、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（）

25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。（）

26、电磁铁没

有南北极。（）

27、狗尾草、凤仙

花都属于草本植物。（）

28、电磁现象是丹麦科

学家奥斯特最先发现的。（）

四、连线题29-30电池太阳能31-32汽车方向盘斜面核电站化学能

螺丝钉省力杠杆风力发电机原子能羊角锤费力杠杆光电池机械能镊子轮轴科学

探究

一、图形题

1、（1-3）画出下面工具的力点、重点、支点，并填空。A、B、C、上图中省力的杠杆有（），不省力的杠杆有（）。

2、（4-6）把下

面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。作用：作用：作用：

六年级科学测试卷答案 篇6

（一）基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音写词语(5分)pǔ xiě qīng yōu qì gài chún shú táo zùi _-_-_--号---考-------_-_-_--_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_-_--_--_-_-_--_--_-_-_--级---班-----_--_-_-_--_-_--_-_--_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--校---学------(谱写)(清幽)(气概)(纯熟)(陶醉)

二、多音字组词(3分)扇 shān（扇动）传 chuán（传神）肖 xiāo（生肖）shàn(风扇)zhuàn（自传）xiào（肖像）

三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。(2分)长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为（跋）（反）眼冒金星 微波磷磷 无颜以对 窃窃私语（粼）（言）

四、按要求写出成语(6分)

1、常与‚阳春白雪‛一起用的。曲高和寡

2、形容歌声或音乐优美，耐人寻味。余音绕梁

3、不同凡响的近义词。别具一格

4、形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。独具匠心

五、按要求写句子。(10分)

1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

改成反问句： 《蒙娜丽莎》怎么不是世界上最杰出的肖像画？

2、我们不得不去收起遗像。

改成肯定句： 我们必须去收起遗像。

3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。

改成感叹句： 贝多芬弹得多纯熟啊，感情多深啊！

4、用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。

诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

诺贝尔不但是一位伟大的发明家，而且是一位举世闻名的企业家。

5、爸爸说：‚看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。‛ 改成转述句：爸爸说，看到这壮观的场面，他不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。

六、根据实际情况，运用学过的诗句填空。（4分）

1、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）来勉励自己。

2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？

黄河：（九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。）大草原：（离离原上草，一岁一枯荣。）长江：（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。）

（二）阅读理解与积累（30分）

一、课内阅读理解与积累（16分）

我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白 究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望 注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌(chǎng tǎng)的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕——发出震耳欲聋的吼（hǒu kǒu）叫。这时，它身体（鼓胀 膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷(bēng běng)地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。

1、在括号中用‚ ‛选择正确的词语和读音。（3分）

2、按要求写出词语。（3分）

A、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑（震耳欲聋）B、碧波荡漾的近义词（清波荡漾）C、目光明亮，有神。（炯炯有神）

1、在嗄羧‚久久凝望‛里，它一定又看到了二十六年前 惊天地、泣鬼神的 一幕。（2分）

2、在第一自然段中用‚～～‛画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中，我们可以体会到 嘎羧对战场的怀念（2分）

3、‚亲了又亲‛的礁石，也许是当年嗄羧 曾经奋力杀敌 的地方。‚震耳欲聋的吼叫‛，也许是嘎羧在深情呼唤和述说着： 战友们啊，我好想念你们啊，我马上就会来陪伴你们。（4分）

4、嘎羧‚一只眼睛睁得老大，凝望着天空‛，想一想它在生命的最后一刻想说：

再见了，我的朋友们，再见了，这个世界！（2分）

（二）课外阅读理解与积累（14分）_______________-------------------------生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉〃马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：‚钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。‛

_-_--_-_--_-_--_-__线_--_-_--_-_--号---考-------_-_-_--_--_-_-_--_-_--_-_--_-_--_--_-_--_-_-_--_--_-_-_--_--_-_-_--级---班-----_--_-_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_--_-_--_-_--_-_--_-_--校---学------马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出‚痛‛的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了‚存在‛。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1、联系上下文解释词语意思。（2分）

以手掩面：用手把脸遮住。文中指女护士不敢看马修痛苦的样子。契机：重要环节。文中指马修把痛楚当成康复的重要环节。

2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。（2分）A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（①）

B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。（①）

3、你对‚生之喜悦‛这个题目的理解：只有活着，才是最宝贵的（2分）

4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（2分）

A.在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的 泪腺由于药物的副作用而萎缩。B.马修说：‚钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。‛

5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（3分）

因为他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。

6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。（3分）

只要你活着，比什么都珍贵，一定要好好珍惜时光，不要浪费时间。________________________________________________________________

（三）习作（40分）

一、小练笔（5分）

向大家推荐一首你最喜欢的歌曲，介绍清楚这首歌的特点和带给自己的感受。（不少于100字）

我最近喜欢的是Dixie Chicks 的 Not Ready To Make Nice.Dixie Chicks（南方小鸡）作为美国经典的乡村音乐组合，以她们充满活力的组合形象，绝妙的乐器表演，个性的服饰装束和不随大流的观点著称于世。

Not Ready To Make Nice 这首曲毫无疑问也是一首countrymusic，但又有别于她们其他的作品，意为‚不准备改过‛。开头寂静的吉他拨弦极其吸引人，整曲充满忧伤与不屈。

这首曲的背景是特别的，2003年,伊拉克战争还未打响,已经有反战艺人上了政府的黑名单,其中Dixie Chicks可能是第一个牺牲品。

二、（35分）

题目：一个让我敬佩的人

要求：

1、通过具体的事例体现这个人的品质、特点。

2、通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。

3、有真情实感。

4、字数在400字之内。

一个让我敬佩的人（五单元）

我佩服他在学校外面的一个墙角，有一位瘦小精干的老爷爷，旁边支着个白幌子，上面写着‚东北糖人‛。一群准备进学校的同学都围了过去，我从外面左瞅瞅、右瞧瞧，却怎么也看不到，心想不如进去探个究竟。

好不容易挤进人群，看见一张大桌子，上面有一块和桌面一样大的大理石，这块石头的左上角有一个绿色的长竹筒，筒杆上有整齐的小孔，大概是用来插糖人的吧。桌子底下有个炉，炉上热着麦牙糖。老人用铁勺捣弄着黏糊糊的麦牙糖。老爷爷舀了一勺麦牙糖，这一勺可真够多的。他注视着大理石沉思了片刻之后，便挥动那只大手，把糖尽情泼洒在大理石板上，几秒钟功夫，一个栩栩如生的‚大龙虾‛便诞生了。大家看着这只‚大龙虾‛，眼里发出一道道惊奇的光芒，纷纷嚷着：‚卖给我！‛‚给我，我出1元！‛‚我出2元！‛老人挥挥手：‚只要5角。‛大家十分惊诧地‚啊‛了一声，都怀疑是不是把5元听成了5角。‚没错！是5角！‛老人解释道，‚不过这个不卖，是样品！‛老人把‚龙虾‛用竹签安上，插在竹筒里。

这时，一个巡警挤进了人群，居高临下地看着老人。他戴着墨镜，可老人一点也不害怕，镇静地掏出营业许可证，巡警检查了一下，问：‚那这糖……‛老 人微笑着说：‚这麦牙糖是俺东北特产，俺东北人儿不赚亏心钱！‛从老人洁白的牙齿中发出一串地道的东北口音，巡警也微笑着走了。

老人笑着对大家说：‚来呀！谁要下一个？‛就在大家都争着要的时候，突然又闯来一个‚不速之客‛，‚我要！‛说着递给老人一张50元大钞。我们都望着这50元钱，老人看了看，又用锐利的目光盯着这个给钱的人，他是个小学生，和我年龄仿佛。老人说：‚我不能收你的钱，请走吧。‛这个同学懵了。他走了之后，有个二年级小弟弟问老人：‚为什么你不收下呢？‛老人答道：‚他这个年龄，谁知道哪来的那么多钱。‛老人还说，他到这来不是为了赚钱，而是为了让世人知道中国还有这门子手艺。

我离开之后，心中回荡着老人和蔼的微笑、亲切的话语、清廉的精神，渐渐地老人的身影在我心中变得高大。

作文：我学会了书法（八单元）

记得一年前，五年级的语文课文中有一个关于汉字的综合性学习单元，激发了我对书法的兴趣，而且历代书法家们的墨宝，我也早已耳闻目睹，我就想着有朝一日我也可以写出那样的字，便让妈妈在成才书法学校帮我报了一个软笔书法学习班。

第一节课老师教我写横画。老师先写了三个横让我来看着写一写，我早就想写出像书法家那样的字，一把抓过毛笔，照着样子写了起来。

一开始，我拿着毛笔认真地写，可后来发现，我的运笔和收笔总是写不好，我耐不住了，就问老师，老师按着我的手和我一块写，然后让我自己练。这时，老师在一旁对我说：学习书法要做长流水，不是一天两天的事，不要急，慢慢儿来。可是时间一长，我就觉得写字又累人又枯燥，总是反复练那一个笔画，又不换着写，心中真的有一种厌烦的感觉。去上书法课也心不在焉，我的书法进度一下子慢了许多。这时，老师的一句话又让我重新振作起来：‚我们是中国人，一定要继承祖先的优良传统，学好书法不是一朝一夕的事，要长流水，不断线，否则花再多的时间也是一事无成啊！‛正是这句话使我明白了一个道理：人不可能一顿吃成个大胖子，艺术也不可能一下子就成功，要坚持不懈！

现在，我的毛笔字写得越来越好，也常常受到老师和家人的鼓励，我也相信，只要坚持不懈，我的书法就一定能更上一层楼。

令我感动的一件事

我恨不得世界上有后悔药，如果时间能倒流，我就不会让一残疾的女孩让座。

妈妈的温柔令我感动，奶奶的关心令我感动，爸爸的严肃令我感动，爷爷的疼爱令我感动，但是最令我感动的是一位小女孩。

那是一个星期天，我在去姥姥家途中的车上，我贫我瘦小的身体，灵活的钻到了车上，抢到了一个好座位，我开心极了。车客们上了车，正当车子要开的时候，一为老奶奶慢腾腾的上了车，她正在四处张望似乎正在找什么，他开了口说：‚哪位好心人能给我这老太婆让个座位啊？‛。只看车客有的看外面的风景，有 的在那里谈笑风生，有的在玩手机，有的听见就像没听见一样根本没人注意到老奶奶的存在。我心想老师常教育我们要爱护老人，可是一些大人都没有让座，我一个小孩子为什么要让座。几分钟过去了，没人让座，我刚想站起来让座，突然一个小女孩比我早了一步，我听到了甜甜的声音：‚老奶奶你座我这吧。‛他扶着老奶奶到他的座位上。我一看，他竟然是一位比我还要瘦小的女孩。连比我小的女孩都有爱心，我怎么就不会给老奶奶让座？

下车后，我在人群中找着那为女孩，啊！我惊呆了，那个小女孩竟然一瘸一拐的走着，那位小女孩居然是一残疾人！

我恨不得世界上有后悔药，如果时间能倒流，我就不会让一残疾的女孩让座。

帮助别人、快乐自己——记令我感动的一件事

感动无处不在，有许多令我感动的事，但事情微不足道，很小很小。

记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家门口，敲了一下门，发现表姑不在家。我想了一会儿，决定到小店打电话。我来到了小店，对店老板说：‚我想打个电话‛。店老板亲切地回答：‚好，那你就打吧。‛我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给小店老板五角钱，小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。

我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话‚帮助别人、快乐自己。‛我也终于知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。

以后，我也要做一个善于帮助别人的人。

我的小伙伴（五单元）

我在九小读书，我有一个温暖的班级，班级里有友好的同学，他们每个都是我的伙伴，其中杨武超是我最友好的伙伴。

我和杨武超从读学前班就认识的，学习上他是我最强劲的伙伴，课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面；有时，他约我上上街；有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。

我记得最清楚的一次，我外公死了，爸爸妈妈忙着去办事，没有时间管我，中午饭不能回家吃，爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用，就当我在这琢磨着怎么办的时候，杨武超看见了连忙一个劲的赶上来，对我说：‚去我家吃饭吧！‛我红着脸说：‚不了‛可杨武超硬是要把我拉去他家，想起我以前爱整他，我顿时感到羞愧。在他家吃完饭，他又邀我一起走去学校，在路上我们有说有笑……

还有一次我在教室上课时，老师叫我们记东西，我打开文具盒才发现我的笔没墨了，问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔，就在这苦恼的时候，杨武超伸出了援助之手借了我一只笔，我才解除了忧虑。

在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴，他是我最好的伙伴！

我的小伙伴（五单元）

在我认为，人的一生是有许多快乐的，而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真挚的，就是宇宇了。

她的脾气很好，但是也常常因为我的小气、影响团结而生气，你看，你看，她又再为我的‚挑三拣四‛而气愤不已了。‚萱萱，你好象刚才并没有踩那根绳啊？‛‚文文，你刚刚似乎趁我们不注意，少点了一下呀？‛我上气不接下气地说。这时，宇宇又来打圆场了：‚没关系，没关系,她说着玩的，继续跳。‛萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后，她又转过脸来，像母亲教育孩子一样，谆谆教导我说：‚梅夙，别这么斤斤计较，不就吃点亏吗？有什么大不了的。‛我听后，点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友，也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句‚名言‛。因为我经常为自己喜欢‚超‛做作业的毛病与她吵架，但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看，我们又吵起来了。‚梅夙，你怎么又‚超‛做作业了，简直就是一位‚超‛女!‛宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道：‚关你什么事，整天游手好闲，无所事事，唠唠叨叨，东管一下，西管一下，哼!‛‚哦，那你多能干，多漂亮！‛‚至少比你好！‛‚谁知道呀！‛……

我的小伙伴,让我明白了一个道理：真诚的朋友是带来快乐的天使！

关爱无处不在（三单元）

在这次的‚五〃一二‛大地震中，全国甚至全世界的人士都对地震灾区伸出了援助之手，让人们感到关爱是无处不在的。

大家听说过一只铅笔的故事吗？一个男孩家里生活费用短缺，买不起笔和纸，女孩看见男孩经常没笔用，心生同情，把自己的半截铅笔送给了男孩。男孩心里得到了极大的鼓励，受到了极大的关爱。

毕业后因学业分离，男孩天天盼着能再见到那善良而有爱心的女孩，因为男孩始终忘不了那半截铅笔。那是在他家最贫困的时候，女孩帮助他渡过最困难的时期，这半截铅笔的记忆，永久的刻在了大脑的最深处，无法忘怀，他想报答女孩对他的帮助。

在多年后，男孩如愿的又遇到了女孩，当男孩谈到了那半截铅笔的事情让他无法忘却时，女孩震惊了，那只是自己无意的一个小念头，无意的一个小动作，却能有这么大的威力！让男孩摆脱了那时的贫困，让男孩到现在还心存感激，自己用一滴水的力量，换得了别人涌泉的相报。

生活中的关爱是无处不在的，别人哭泣时，你去安慰一下，他就会变得快乐；别人困难时，你伸出援助之手，他会对你心存感激之情……

有人认为，处处的关爱会让自己受骗，但是只要自己有一颗善良的心，即使再固执的人也会被自己感动，他们也不好意思再欺骗了吧！？善良能化解一切！

从生活中，也许是你一个不经意的关爱，却足以温暖别人的一生。这让我想起了一首歌词：‚只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的明天！‛

动物与人类的感人故事（七单元）

动物和人们有着不可分开的关系，在人类的世界中，已发生许多动物与人类的感人故事。

老人20多年来一直独自生活，整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗，刚到家时只有一岁多。从此，这只狗成了老人最亲密的‚朋友‛，两人不仅每日相伴，而且还同吃同住，有什么好吃的，老人准会分出一半给狗，而这只狗也确实忠实于自己的主人，不管老人去哪，它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了，老人已近耄耋，狗也成了老狗，儿女们听父亲嘱咐过，如果自己不在了，一定要善待这只老狗。

不久前，老人因病去世，从他走那天起，这只狗就再也没吃过一口东西，每天趴在主人的床上，一动不动地，任凭面前摆着什么好东西，也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是，在父亲烧纸的时候，家人带着这只狗一起来到了墓地，没想到的是，在围着主人的墓地绕了两圈后，这只狗竟然一头扎进了旁边的河里，再也没出来。

动物也有情感；动物也有真心；动物也像人！狗，到底是被主人赋予了人性？还是本性如此？我看到了忠诚，看到了善良，看到了亲切。狗是人类最好的朋友，相反，有的人的思想境界还不如一条对人忠心耿耿的狗。人总是以万物之灵长而自居，可是有些动物，（不光是狗）某些事情上的表现真让我们感到汗颜。

难忘的‘第一次’

在每个人的生活中，都经历过许许多多难忘而又记忆深刻的事情，也有许多的第一次，例如：第一次骑自行车、第一次溜冰、第一次炒菜、第一次……其中，我也有过难忘的‘第一次’，那就是第一次一个人乘坐公交车。

一个人乘坐公交车？一般来说，在大部分人的眼里，这是一件很简单的事，根本没有必要学。但是我却因为一次坐错了公交车，而差点耽误了上特色班的时间。

记得在去年暑假，我第一次去上小提琴课的时候，是妈妈带我去的，主要是让我熟悉一下周围的环境，以免下一次自己搭车的时候会找错地方。可是，偏偏如此，我自己去搭车的时候，果真如预测中那样——搭错车。

那天，我早早地就起床了。刷压洗脸过后，吃了早餐，看了一会电视……不久后，就带着琴和乐谱，走出了家门，来到了公交车站，看到前方105路的车驶来了，我掏出1元的硬币，投进去，就兴奋地上了车。原本以为马上就可以到了，心里暗暗自喜，可是，没想到，我居然搭错了车。到了下一站后，我急匆匆地跑下车，然后，又沿着路跑回之前上车的地方。这一次，我总算是搭对了车，当公交车来到甘棠公园时，我误以为是学小提琴的地方到了，就走下车来，四处张望，可就是怎么也找不到学琴的那条街了。我慌了起来，一看时间快要到了。于是，无奈之下，我又用剩下的钱搭出租车来到了学校。下课后，我打了个电话给妈妈，妈妈来接我回家了。

唉！那一次的事情真是赔了夫人又折兵！

通过那一件事情，我知道了，人，不是万事皆通的，当你遇到困难的时候，只能求助于他人，不要一昧太逞强，而忽视了一些简单的道理！

真情无处不在（爱）三单元

人间里有许多个角落，每个角落都也许会封存一些人的品质而我就是见证品质的一个旁观者。

那是一个乌云滚滚的早晨妈妈一早就催我起来帮她买盐正好家里零食吃完了我就应口答应了，让后我就往超市走。正当我走进超市时在一个角落里发现了一名乞丐他披头散发身上还不是发出阵阵恶臭让人闻了就像绕道走。我忙走进超市里我不一会就买完了东西让后付了钱我准备往回家敢。突突然天公不作美尽然下起了倾盆大雨了。我只好自认倒霉了我站在门口时刻等雨小了往回赶我往乞丐那望了一眼突然我看到一位手拿奶油蛋糕的小男孩站到了那位乞丐的旁边他正准备把奶油蛋糕塞进嘴里但他看了看眼前的这位叔叔还没有吃东西肯定很饿他顿时做出了一个举动让在场的人都想起了雷鸣般的掌声。她把蛋糕放到了乞丐的手上而且他还重口袋周淘出了3枚闪闪发光的硬币。乞丐正准备感谢那位小弟弟而那小弟弟却蹦蹦跳跳的走了。随着小弟弟的走我绝定了我也把自己口袋里仅仅的10元钱也投进了乞丐叔叔的碗里。岁着掌声又响起了。随后一阵阵的掌声又 响起了大家纷纷都伸出援助之手来资助眼前的这位叔叔。就在这时雨停了大家纷纷的走了我也不列外在回去的路上我的脑袋又呈现出当时的情景。我想现在像那位小弟弟品质的人不多了我们因该重现在做起做一位有公共道德品质的人让那些外国佬对我们另眼相待。

我的舞台(八单元）

生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。

我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人，其中我最喜欢的是英语。你知道我是怎么样喜欢上英语的吗？

小时候，我英语成绩不太好，爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。

刚开始学的时候，我胆怯极了，总是一个人孤零零的，上课老师提的问题，我知道也不敢站起来回答。后来，在家人、老师的鼓励下，我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了，直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢！从此，我对英语的兴趣越来越浓，学起来也越来越有劲儿了！

记得在五年级下学期，县里举办了一次英语讲故事比赛。我们班老师选了我和刘溢成同学参加。我每天一有时间就要读几遍英文稿，直至背的滚瓜烂熟。比赛的日子一天天接近，到了比赛那天，我来到赛场，先抽签决定先后顺序，我抽到‚41‛号。我静静地等待其他选手比赛完，等快到我时，我紧张极了，好似怀里揣着只乱窜乱跳的小兔子。我慢慢调整好心态，从容不迫地走上台，先给评委老师、观众来了个自我介绍，便开始将故事……讲完后，我才发现我手心里全是汗。到宣布比赛结果的时候，我比比赛时还要紧张。当我听到：‘一等奖，唐钰宁’的时候，我顿时由紧张变得无比的高兴，心里象吃了蜜似的……

英语，让我一次又一次的地品尝到成功的滋味，走向领奖台。每当我手捧一张张证书时，我便想起，曾经是英语——这门艺术，让我有有了自信，走向了成功！

我爱英语！是它炼就了我的勇气和胆量！

大自然的声音

（一单元）

奇妙无比的大自然声音既动听，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。

大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美

妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲哀，时

而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！

叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动听的旋律啊？噢，原来是小溪妹妹

啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪

迈，给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞

向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门．．．．．．

这时候已经是傍晚了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动听了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自

然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉

在其中了，我也深深她吸引了．．．．．．

这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听

着这大自然的声音。

假如我是一棵树（一单元)假如我是森林里一棵渺小的树，在同伴的簇拥下，我过得十分快乐。每天清晨小鸟婉转的歌声把我唤醒，睁开朦胧的双眼，迎接我的必定是美丽的朝霞，清爽的微风，清新的空气。听着小鸟欢快的歌声，和我的兄弟姐妹们一起欣赏日出，真是无比惬意！

中午，缕缕阳光照耀着大地，从树叶间的缝隙洒进来，宛如一条条金线射在地上，炫彩夺目。在我身上搭窝的小鸟围着我追逐打闹；松鼠在我身上爬来爬去，像是在给我挠痒痒，又像是在给我按摩；在地下给我松土的蚯蚓，一刻也不停息，十分勤劳。人们总是停留在我的身躯下歇息。为辛勤的人们遮挡烈日，是我最开心的时候……

傍晚，夕阳轻吻着西山的时候，一片姹紫嫣红，大朵大朵的白云在夕阳的映辉下，像一个个害羞的小姑娘。我与小动物们一起欣赏着这美景。而人们拿来板凳，扇着扇子，三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐着，议论着一些生活的事。

晚上，森林一片寂静，月光朦胧地洒在大地上，大地仿佛披了层薄纱。我目不转睛的看着星空，有的星星一闪一闪的，好像在眨着小眼睛；有的亮闪闪的，在夜空中就像一颗颗耀眼的宝石；有的若隐若现，一会儿消失，一会儿出现，就像会隐形的一样，神秘极了。在这寂静的夜里我不知不觉的沉睡过去。我相信，我应该会做一个很美很美的梦。

保护环保建议书（四单元）

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；

二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；

五、不随地吐痰，不制造噪音；

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！

《祖国在我心中》演讲稿(二单元）

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《祖国在我心中》。

同学们，五千年的漫漫征程中，中国一路风雨一路行。站在天安门脚下，面对飘扬的国旗，几十亿万双眼睛注视着它，几十亿万颗心灵跟随着它。此时，我们便不由地在心中感受到祖国的伟大。祖国，你前进的道路虽然艰辛，但艰辛中却蕴含着希望。如今走向世界的你，脚步迈得更加坚定，更加豪迈！

回眸历史，大家还记得吗？在中华人民共和国成立的时候，54门大炮一齐打响了28响，你知道这是为什么吗？这是因为从中国共产党成立到中华人民共和国建立时，中国共产党领导了人民经过了28年的艰苦卓绝的斗争！

经过了28年的艰苦奋斗后，中国人民终于迎来了新中国的诞生。1949年10月1日下午3时，3万群众聚集在天安门广场，举行了盛大的开国大典。我们敬爱的毛泽东主席，在天安门城楼上按下电钮，升起了我国的第一面红旗。他向全世界庄严地宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！

从那时起，我们的东方雄狮已经从噩梦中奋起了！

历史给了我们一个启示：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强。今天的我们是祖国的希望，明天就是祖国的栋梁！因此，我不会期望脚下处处阳关道，不会幻想头顶一片艳阳天，更不会迷恋父兄给予的蜜罐温床……只会努力学习，为祖国而奋斗！

谢谢！我的演讲完毕！

这段木头里有虫（四单元）

我是森林中的一只啄木鸟，我在森林中给大树爷爷看病，过的十分快乐。

在一个风和日丽的日子，我又高高兴兴地在森林中寻找食物，这时我突然听见笃笃的声音，我飞过去看个究竟，我飞到了一棵大树的上面，发现了一个长着榆木脑袋，头戴鸭舌帽，穿着一件崭新的夹克衫的人，正挥舞着大斧头，朝大树爷爷砍去，他嘴里叨着一根香烟，边砍边说，今天我要发财了，尽然让我找到了这么多有树的地方，我看见他不停地挥舞着斧头，我仿佛听见了大树在哭泣，这时，我情不自禁的浮现了这样的一幕幕，一片片的森林退化成了一片片荒漠，动物们失去了自己的家园，到处黄沙满天，一片荒凉……我不敢再往下想，这时，我一下子飞到了那个伐木人的脑袋上，狠狠地啄了下去，边啄边说，这段木头一定有虫，就在这时，我看见了一些手臂上带上红袖章的环保局的工作者向这里飞奔而来，盗木人一下子瘫着在地上，我问大树爷爷，您为人类付出这么多，为什么他们还会伤害你呢？大树爷爷一边叹息一边伤心地说，因为他们脑袋里有贪婪虫、无知虫、怎么虫……

我真希望人类能够亡羊补牢，及时地悬崖勒马，还原一个美丽的星球，拯救地球，就是拯救人类。

小鸭得救了（七单元看图作文）

盛夏的一天，鸭妈妈决定带小鸭子们去温哥华街头观光，小鸭子们听了，心 里乐开了花。

在路上，鸭妈妈形态端庄的走在前面，小鸭子们蹦蹦跳跳跟在妈妈后面，弄得温哥华街头异常热闹。

没想到，不幸的事情发生了。不知道谁这么粗心大意，把下水道的盖子忘了盖上，结果有几只小鸭子不小心跌了下去。而且下面水流很急，很可能会把小鸭子冲走。没有跌下去的小鸭子们都惊惶失措地站在下水道边“嘎、嘎”的不停地叫着，呼唤着掉进下水道的兄弟姐妹，只有鸭妈妈沉着冷静地跑向走过来的巡警腿边，不停地用嘴叼他的裤腿，然后带他到下水道边。这时巡警才发现下水道里有几只小鸭子在拼命地游，方才明白这只鸭子是在向自已求救。于是，立刻从路边的商店借了一个小铁筐和一根长绳，接着，他把筐子和绳子接在一起放下去，那几只不幸的小鸭子们马上爬到筐子里给捞了上来。

鸭妈妈见了，不住得对巡警点头，好像在向他致谢哩！

不过一会儿，鸭妈妈带着小鸭子们又上路了。路上的行人都停下来给它们让出了一条路，街上的人们都目送它们远去。

啊！如果有一天人类和所有的动物都可以和睦相处，互相沟通，你说，那将是一个怎样的世界呢?

小鸭得救了（七单元看图作文）

人和动物都生活在地球上。动物是我们最亲密的伙伴。

星期一早上，阳光普照大地，鸭妈妈和孩子一起，在温哥华街头散步。

初到城里的小鸭兴奋极了，它们一边欣赏路边的风景，一边嬉戏，丝毫没有注意到路边开着盖的下水道。突然，两只小鸭掉了下去。

鸭妈妈发现后，没有惊慌，带着剩下的小鸭走到正指挥交通的巡警脚边。鸭妈妈抬起头，用乞求的目光望着巡警。但巡警没注意它，仍在专心工作。鸭妈妈有往巡警脚边靠了靠，用翅膀使劲地拍打他的脚。巡警低下头，抚摸了一下它，就继续指挥交通了。这时，鸭妈妈开始慢慢踱步了。它一边围着巡警转圈，一边大声叫。小鸭们也跟着鸭妈妈大叫起来。“嘎嘎”声让很多人都往这边看，却不知道发生了什么。这时，鸭妈妈忽然往下水道那边走了两步，又回头叫了两声，然后又重复了刚才的动作。这回，巡警似乎觉得鸭妈妈出了什么事，便跟着它来到了下水道边，发现了井底的小鸭。

此时，井下的小鸭子正拼命地划水。就在这危急时刻，巡警找来梯子放入下水道中，小心地下到了下水道底。他双脚使劲地蹬着梯子，蹲下身，左手紧紧地扶住梯子的边，右手慢慢地向小鸭子伸去。下水道的异味越来越浓了，巡警眉头紧锁，紧闭着一只眼睛。很多人过来观看，在上面给他加油。巡警把手伸到水里，慢慢靠近小鸭子，猛地一抓，小鸭子却被冲到了手的右边。巡警皱了皱眉，又将手伸向另一只小鸭。啊！抓到了！他把小鸭放到兜里，又抓到了第二只。他微笑着，快速地顺着梯子爬出了下水道。被救出的小鸭全身湿漉漉的，马上钻到妈妈的翅膀下。

小鸭得救了，鸭妈妈“嘎嘎”叫着表示感谢，又大摇大摆地上路了，巡警目送着它们消失在路的尽头。