9下年段工作小结

9下年段工作小结（精选6篇）

9下年段工作小结 篇1

初三中考工作总结及反思

潘志辉

2010——2011学年，在学校领导的正确领导、关心、支持下，在全体初三教师的共同努力下，本届毕业班取得了相对理想的中考成绩，然而，距离我们当初的预定目标还是有比较大的差距。

现将本学年初三的中考情况做一个粗略的总结和反思。所做工作：

1、把德育工作放在首位，抓好素质教育。

我们年段的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”，把德育放在重要地位，培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌，教会学生如何做人，使学生终身受益。因此全段老师，无论是班主任还是其他任课老师，都非常关心学生的思想品德教育，对学生的点滴变化、进步都十分关注。各班主任针对本班学生的实际情况，着重对学生的日常行为规范进行培养。任课老师也积极主动地配合班主任，抓好学生的教育工作，取得了一定的效果

2、克服困难、紧抓教学不放松。

我们段的老师为了学生能考出好成绩，克服种种困难，想方设法地帮助学生们提高成绩。在抓紧抓好学生的基础教学的前提下，我们进行了周过关，试题不求难、怪、活，而是注重基础知识的考察。针对学生的“薄弱环节”，认真讲解并进行分析。对学生不足或不懂的地方及时补缺补差。对个别后进生，做到单独辅导。

3、深入进行课堂改革实践，备课认真细致，深入钻研教材，重视复习材料的研究、筛选、利用，力争大面积提高成绩。

4、实施情感教学，千方百计调动其学习的积极性，使学生乐学、爱学。

5、认真组织参加宁化一中保送考试学生的考前辅导与培训。

6、认真训练并做好物理、化学实验操作考试的准备工作，考试工作。

7、重视体育考试，加强体育锻炼

全体老师不辞劳苦，加班加点辅导学生。各班主任更是紧跟学生，和学生一起跑步，跳绳，极大的调动了学生锻炼身体的积极性。同时，在考试中精心准备，认真安排，为打好中考第一仗做了充分的准备。

8、重视迎考教育和心理辅导，多次召开各类迎考动员会和质量分析会，为学生鼓劲加油。

9、狠抓控辍保学工作，对于流生实行领导、老师责任包干，发现溜生及时动员。

10、学校、年段多次组织召开年段老师座谈会，帮助老师认识自身的优点与不足，鼓励老师努力工作，勇创佳绩。

11、积极宣传，动员成绩中下学生去三明工贸就读。存在问题：

1、县质检考试以后，部分教师只是机械性地叫学生做各县市质检卷，评质检卷，对知识点，考点缺乏系统归纳，方法指导不够。

2、部分教师存在盲目乐观心理、侥幸心理，没有充分考虑到学生的复杂性，认为随便教教学生也能考出好成绩，工作疲于应付，缺乏主动性和积极性。

3、质检考试后分A、B班，部分学生觉得自己没有希望，破罐子破摔，影响带坏了一批人。加上部分老师监管不到位，导致在学生的日常管理中出现了一些混乱情况。

4、中考期间，由于本人及部分班主任对某些拉网生和工贸返校生的思想工作做的不够细致，导致个别学生出现两科以上不考的情况，直接影响了学校的学额巩固率。家长工作一直是一个比较令我们头疼的方面，单亲家庭孩子的增多，留守儿童，还有家庭对孩子的不良影响常常使我们感到无能为力，学生受到的负面影响太大了，有时网络、社会甚至来着家庭的不良影响常使我们的教育感到措手不及。

今年的中考结束了，但关于中考的教研课题还远没结束，在以后的工作中我们会再接再厉，为安远中学的明天作出更大的贡献。

党务公开第二阶段工作小结 篇2

党务公开第一阶段工作小结

自全县党务公开试点工作动员大会召开后，新堡镇党委高度重视，精心组织，周密安排，很好的完成了党务公开第一阶段各环节工作任务，其具体情况如下：

一、加强领导，精心组织

根据中宁党发[2006]78号文件和中宁党发[2006]125号文件要求，镇党委召开党委会议研究制定了党务公开安排意见，成立了以书记为组长，副书记为副组长，党办主任，党委秘书，政府文书，组织干事，纪检干事，宣传干事为成员的党务公开领导小组，对党务公开各阶段各环节工作任务进行了明确分工，切实加强了对党务公开工作的领导。

二、层层发动，召开会议

自全县党务公开试点工作动员大会召开后，镇上召开党委 会议，积极准备，筹措安排召开了镇村两级干部会议，学习传达了县党务公开试点工作会议精神，并安排部署了全镇党务公开工作。各支部也相应召开了党员大会，群众代表大会进行学习传达，自此，全镇党务公开工作拉开了序幕，先后共召开各级动员大会18次，参会党员总数达540人，群众代表总数达100人，通过召开党员大会，群众代表大会，使全镇广大党员干部群众统一了思想，扩大了党员群众对党内事物的知情权、参与权和监督权，提高了党的工作和党内事务的开放度和透明度，为党务公开的顺利进展奠定了良好的基础。

三、大力宣传，营造氛围

在层层召开动员会议后，各支部利用挂横幅、刷写宣传标语、出黑板报、编发简报等形式多样、效果明显的宣传方式营造了浓厚的党务公开宣传氛围，推动了党务公开工作的顺利开展。其间悬挂横幅18条，刷写标语380条，举办黑板报54期，编发工作简报4期，使党务公开工作深入到千家万户，家喻户晓。

四、民主推荐，聘请监督

为使党务公开工作取得实效，镇党委召开党委会议研究决定聘请了4名退休老干部做为镇上的党务公开监督评议员。各支部通过走访群众，深入了解，从广大党员、人大代表、离退休职工、群众代表中筛选出政治素质好、文化程度高、议事能力强的同志39名，聘请为党务公开监督评议员。通过听取他们 的意见建议、收集反馈党员群众的意见，不但为镇上制定切实可行的党务公开实施方案提供了宝贵的依据，而且使党员群众的参与权、知情权、选择权和监督权得到了真正落实。

五、注重制度建设，形成长效机制

镇党委把制度建设作为党务公开工作能否取得实效的关键环节来抓，从实际出发，积极探索建立各种工作制度，不断提高党务公开工作的规范化、科学化、制度化水平。一是建立党务公开督查工作制度。镇上成立了党务公开工作指导组，13个指导组对18个支部的党务公开工作进行指导督查。二是建立领导干部联系点制度，镇上各领导分别与各支部挂钩，联系支部，指导、督查各支部党务公开工作。三是建立领导干部接待日制度，受理党员群众对党务公开试点工作的意见建议，及时答复处理有关问题。通过建立健全完善制度，形成党务公开的长效机制。

总之，党务公开第一阶段工作在镇党委的正确领导，在县指导组成员的指导下，在全镇广大党员干部、群众的大力支持下，圆满的完成了各项工作任务，营造了党务公开工作的浓厚宣传氛围。在下一步工作中，镇党委将继续加大宣传力度，采取形式多样、行之有效的工作方法努力完成第二阶段各环节工作任务。

中共新堡镇委员会 二00六年九月四日

新党发[2006]106号

党务公开第二阶段工作小结

按照全县党务公开试点工作第二阶段的安排意见，我镇严格按照县委的统一部署，紧密结合本镇的工作实际，认真抓好党务公开第一阶段制定《实施方案》、宣传发动、聘请党务公开监督员、建立领导干部联系点等关键环节，积极开展工作，有力的保证了党务公开第一阶段各项工作的顺利完成，在全镇营造了党务公开的浓厚氛围，如期转入第二阶段。在组织实施阶段主要从以下两方面抓好了党务公开工作。

一、加强领导，健全机制

进入第二阶段后，镇党委高度重视，再次召开班子会议，调整工作人员，抽调了党性强、作风好、理论和政策水平比较高，工作认真负责的党员干部11人专门负责党务公开工作，为党务公开工作提供了有力的组织保证。在县党务公开指导组的指导下，镇上建立了有效的监督保障机制，实行“党委统一领导，纪委协调监督，站所通力协作，群众积极参与”的领导体制和工作机制，明确了党务公开第二阶段的工作目标，把党务公开纳入党风廉政建设责任制的考核之中，量化考核标准，严 格责任追究，使党务公开不摆“花架子”，不走过场，不流于形式。

二、活化形式，充实内容

1、加强阵地建设。为了方便广大干部群众，最大限度地实现党务公开的社会效益，镇党委在办公楼一楼制作了高标准、高质量的不锈刚铝合金公开栏1个，设置了文件档案资料阅览室1间，同时制作了刘营村和新堡村两个党务公开试点村的公开栏，并且安排专人具体负责。镇党委把公开栏作为党务公开的主要载体来抓，公开栏所涉及到的中心工作5项、思想建设5项、组织建设5项、作风建设4项、制度建设19项和其它需要公开情况等6个方面38项内容都已公示出去，做到公开的内容档案资料上有反映，党务公开栏上有显示。通过公开栏、阅览室的设置，进一步增强了党务公开工作的透明度，密切了党群干群关系，使人民群众的参与权、知情权、选择权和监督权得到了充分的行使。

2、党务公开与政务公开相结合。在推进党务公开时，镇上始终将其与政务公开作为一个整体，同部署、同安排。首先，在公开内容上与政务公开相互补充。将与群众利益息息相关的内容纳入党务公开内容，做到党务公开内容与政务公开内容同步更新、相互补充。其次，在资源上与政务公开互享。再次，在制度建设上与政务公开相统一。统一建立健全党务公开和政务公开的长效机制，建立准备、审核、监督、资料保管等一整套规范性的刚性制度，从制度上保证党务公开的规范化和经常化，提高党务公开工作的可操作性。

3、精心整理，编发简报。舆论先行是多年来搞好各项工作的基本经验之一。除办黑板报、悬挂横幅、刷写永久性标语 等宣传形式外，编发工作简报也是一种广泛宣传党务公开行之有效的措施之一。通过走访群众，广泛征求党员、群众对党务公开工作的意见建议，结合本镇实际，精心整理，编发了四期党务公开工作简报，并被县党务公开试点工作领导小组所采用。

4、精心安排，做到“五个到位”。一是公开内容明确到位。通过固定公开、定期公开和随时公开三种方式，将党委班子成员分工情况、党组织的工作计划、工作总结、党员发展、党费收缴干部考勤考核等多方面的内容，以文件、公开栏、会议等形式进行公开。二是党务公开监督员监督到位。各支部聘请德高望重的老党员3－5人，做为支部党务公开监督员，负责对支部党务公开进行全程监督。目前，全镇18个党支部共聘请监督员43名。三是公开内容落实到位。在领导组织上，镇党委成立党务公开领导小组，加强对党务公开工作的业务指导和监督，各村也相应建立了领导机构，确定村党支部书记为第一责任人，具体负责落实党务公开的各项工作；在公开程序上，对随时公开的事项经支部讨论、党员讨论后，广泛听取全体村民代表意见后，由党务公开监督员审议签字后予以公开；在公开的形式上，分别制作党务、村务公开栏，设置意见箱，有专人管理。四是公开情况督查到位。以镇组织、纪检为主，聘请离退休老干部、老党员为联络员，对党务公开情况进行定期检查和不定期抽查，把工作的落实情况作为支部评优的主要依据和村干部岗位责任的考核内容。五是发现问题落实到位。各党支部针对群众反映出的问题，认真落实整改，专门公开群众提出疑问办理结果。

三、存在问题

1、由于资金短缺，不能确保各支部都能制作高质量的不 锈钢公开栏和设置宽敞明亮的党务公开资料阅览室。

2、公开的内容还需进一步搜集整理，公开形式还需进一步创新。

在下一步工作中，镇党委将集中人力、物力、财力，周密安排，精心组织，采取有效措施，按照县委的总体要求，努力完成党务公开工作各阶段各环节的各项工作任务。

写字课题研究第二阶段工作小结 篇3

一、成立课题小组确定研究方向

为进一步促进我校对写字教学的重视，推广切实可行的写字教学经验，提高我校小学生的写字素养，根据国家教育部在《关于在中小学加强中小学写字教学的若干意见》及兴安盟教育局关于中小学生写字教学的指导意见，确立的关于提高小学生写字教学有效性的研究课题，结合我校师资水平及学生实际情况，我校于2011年9月召开全体语文教师会议，研究确定了课题组，由校长王秀莲任组长，副校长马文霞和教导主任冯淑波任项目辅导教师，几位优秀的语文教师任实验教师，他们所任教的班级为实验班，并且明确了这次课题研究的方向

二、撰写开题报告制定研究计划

由于我校关于写字教学研究的课题的确定主要是立足于广大语文教师的教学实践和本地学生的实际情况。为了从理论寻找支持，进一步明确我们的研究所具有的意义与价值，明确研究具体实施步骤与方法，我们采取分散学习，集中汇报的方式，先用近两个星期的时间，各自搜集的网上关于写字教学研究的理论知识及集中相关资料进行学习。在此基础上，小组成员定期集中汇报交流，达成共识，最后由辅导教师冯淑波执笔撰写开题报告。10月份，我们在实验班进行了实验前的写字检测。通过这次检测，我们发现学生存在的问题还真不少。

例如，对于半包围结构的字的笔顺较模糊，许多学生笔划数得对，但笔顺却写不对，检测时写得对，但平时书写时却不对。汉字的间架结构不够规范、美观。尤其是左右结构的宽窄安排不适当，书写不入体。

出现以上这些现象，究其根源，原因有三：一是教学时指导不到位，训练不规范；二是巩固、纠正、反馈不够及时，学生存在自编汉字的现象；三是学生规范书写的自觉性不够，意识不到位，对汉字没有做到心存敬意。因此，书写时不够重视。

因此，规范我们的写字教学，做到形式多样，增强学生学习的趣味性，提高书写的巩固率，普及汉字产生、演变的历史知识，使学生对汉字产生热爱与敬意。既要从根本上端正学生写字的态度，又要从笔画笔顺、结构字体上进行科学细致的指导。

基于以上思考，我们实验班的写字教学计划。从时间到内容具体制定了每一个步骤需要达成的目标，组织活动的内容与形式。但应该承认初步形成的计划肯定有许多空泛、不好落实或不符合教学实验的地方。因此，我们将在以后的实验过程中不断地对计划内容做出调整和修改。

三、进入课堂循序渐进

各实验班的老师根据本班学生的实际情况及个人对写字教学研究的理解，把实验带入了课堂，在全班进行书写“两姿”的矫正，向学生讲述了这次实验的重要意义。从间架结构、笔顺规

则入手耐心指导，同时，每位实验教师都分别完成了数篇的教学反思。

虽然教学进度与计划相对一致，但反馈、评价与监控跟不上，对研究过程的管理跟不上，这主要是课题组的其他成员尤其是主要负责人的责任。专业知识与对实验课程的管理经验的匮乏，及自身工作的繁重，使实验班之外的其他课题组成员不能适时地、合理地、经常地参与到写字教学的课堂中来，对实验的第一时间存在的问题未能及时反馈、记录，为实验的进行与反思留下不少遗憾。下学期我们将争取校领导的支持，增强管理意识，力求解决这些问题。

四、我们的收获与困惑

经过第二阶段一年多的教学实验，我们有了许多感悟与想法，知道了写字教学时应怎样引导学生观察：比天地、量宽窄。在10分钟的写字时间里怎样进行讲解、练习、复习、巩固也初步形成模式。了解了学生存在的不足及产生的原因，这些都是我们在今后的实验研究中不可或缺的基础。通过训练，大部分学生的写字端正率，笔画、笔顺的正确率都有了大幅度提高。与非实验班的学生拉开了明显距离。

同时，我们也存在不少困惑，主要集中于这几点：

1.个别笔画的书写学生难以掌握。应怎样帮助学生识别、记忆。

2.部分学生遗忘率较高，时写的端正率没有太大变化，训练如何能更加高效？

3.课堂枯燥无味，教学形式单一，学生出现了厌烦情绪，渴望得到相关的示范引领。

9下年段工作小结 篇4

工作小结

市整顿机关作风活动领导小组办公室：

根据市委、市政府作风整顿工作的总体部署，在深入调研、查摆问题阶段中，我镇严格按照《阳春市深入开展整顿机关作风活动方案》（春办发„2011‟68号）文件精神，精心组织，周密部署，通过多种形式，广泛征求意见，深刻剖析思想根源，切实开展批评与自我批评，进一步转变我镇机关干部职工的思想作风、学风、工作作风、生活作风和领导作风。现将深入调研、查摆问题阶段工作情况小结如下：

一、统一思想，提高认识

为努力建设一支作风正、业务精的干部队伍，扎实推进机关作风整顿查找问题阶段工作，挖深、查细、找准干部职工在工作作风和效能建设等方面的突出问题，我镇及时召开了机关作风整顿转段动员会议，认真对深入调研、查摆阶段工作进行研究、分析和部署，严格按照既定的作风整顿实施意见的步聚和要求稳步推进。一是充分认识查摆问题阶段工作的重要意义，切实增强查找问题的自觉性和主动性。二是要明确查摆问题的重点，要按照市委、市政府《深入开展整顿机关作风活动方案》提出的政令执行、履职尽责、政务服务、办事效率、承诺落实、依法行政、工作纪律和率先垂范等八个方面进行查摆。三是明确查摆问题的主要方式和要 1

求。（1）查摆方式。通过发放征求意见函、自查、互查、座谈会等方式，广开言路，开门纳谏，向社会广泛征求群众意见和建议，使查摆问题工作落到了实处，统一了全镇干部职工的思想认识，让整改活动入脑入心，将整改活动引向深入。

（2）明确要求。查摆问题要求实事求是，坚持自查为主，边查边改，以改促查，以查促改。通过深入动员，全镇干部职工在思想认识上有了一个很大的提升。

二、形式多样，查找问题

为了使作风整顿更加深入、彻底和有效，我镇采取多种方式查找问题。一是开门纳谏。在作风整顿第一阶段就对外设置了公开电话和征求意见箱。二是发放征求意见表。向镇属有关部门负责人，各村（居）委会书记、主任，人大代表，老党员和老同志发出征求意见函100多份。三是召开专题座谈会。先后召开了离退休老干部和村（居）委会书记、主任座谈会，倾听他们对镇府干部职工作风整顿的意见。四是开展内部排查。（1）班子提。召开班子自查会，查摆领导干部作风建设方面存在的不足；（2）自己查。以“八查”为内容，让每个镇干部职工都扪心自问，查找自己的思想和工作等方面存在的突出问题，实事求是地进行自我反思，并认真撰写书面自我剖析材料；（3）互相帮。在镇府各部门发放了查摆问题自查表，让干部职工相互提出存在的问题和不足；（4）大家谈。开展班子成员与分管的部门干部职工之间，部门内部干部职工之间，部门与部门之间相互提问题，谈心里话，亮出机关干部的作风、思想、工作、生活、家庭等方面的问题；五是梳理意见。落实专人负责收集和疏理意见和建议。

三、梳理意见，落实措施

为保证深入调研、查摆问题阶段工作任务的落实，我镇在深刻理解作风整顿建设内涵上下功夫，在领会精神实质上下功夫，在突出重点上下功夫，把收到的意见建议，按照共性的问题、集中的问题和特别重点的问题梳理归纳为13条，并填写《查摆问题情况表》，做好查摆问题的分类汇总。同时，针对存在的突出问题，紧紧围绕“如何遵守工作，切实转变工作作风”、“如何增强服务意识，优化投资环境”、“如何规范行政行为，促进依法行政”、“如何增强大局意识，强化执行能力”、“如何便民利民为民，提升群众的满意度”、“如何廉洁从政，干干净净做事”等方面，讨论研究整改措施，提出整改意见。

一是加强宣传，提高意识。我镇利用各种方式对作风整顿查摆问题和整改工作进行广泛深入的宣传，进一步提高查摆问题和落实整改的意识和责任。

二是加强学习，提高素质。要求全体镇机关干部职工加强学习，认真钻研业务，提高办事水平和办事能力。进一步转变工作作风，提高服务意识和服务质量，努力提升机关干部在群众中的良好形象。

三是完善制度，明确职责。进一步修订和完善各种规章制度，明确镇机关工作人员的职责，增强镇机关工作人员的责任感和使命感。

四是加强整改，落实责任。镇机关干部职工要针对查摆出来的突出问题，细化整改意见，落实整改措施和整改责任。镇机关各部门齐心协力，全体干部职工要努力完成整改任务，属于工作作风不正的问题要在加强思想教育、转变工作作风上下功夫整改；属于体制机制问题的，要在深化体制改革、优化审批程序上下功夫整改；属于个人素质、能力的问题，主要在加强学习、提高干部素质和业务能力上下功夫整改。

我镇在为期两个月的深入调研、查摆问题阶段工作中，认真查找了存在的突出问题，深入剖析了主要原因或根源，制定了初步整改措施。全镇干部职工的工作作风、纪律意识，责任意识、服务意识进一步增强，抓学习，钻业务，勤工作氛围更加浓厚，机关干部整体形象进一步提升，较好地完成了第二阶段的各项工作任务，为作风整顿下一阶段的工作打下了良好基础。

特此汇报

中共永宁镇纪委

9下年段工作小结 篇5

撰写人：___________

日

期：___________

2021年局作风建设年活动第二阶段工作小结

按照区委《___加强领导干部作风建设的意见》，局机关作风教育整顿活动自__月__日进入第二阶段以来，在区作风教育整顿活动领导小组的指导和局机关作风教育整顿活动小组办公室的精心___下，全体同志以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风认真查找自身存在的突出问题，制定整改措施，坚持边整边改，确保作风教育整顿活动取得了实效，全面完成了查找问题阶段的各项工作任务,为下阶段工作奠定了坚实的基础。现将第二阶段工作小结

一、基本情况

我局参加作风教育整顿的人员共___人，其中党员___人（党支部成员___人）。自进入查找问题阶段以来，共出信息___期、办学习园地___期、召开专题___会___次、开展谈心活动___人次、撰写专题___会发言提纲___篇、撰写剖析材料___篇、发放《征求意见表》___份，收回《征求意见表》___份，收集到对局领导班子的意见和建议___条，局领导班子成员个人意见和建议___条。通过广泛征求意见、交心谈心活动等一系列工作的开展，局机关全体同志的工作作风有了明显转变、工作效率显著提高、___纪律明显加强，为农服务的意识有了明显增强。

二、广泛征求意见

按照区作风教育活动领导小组的安排和部署，在查找问题阶段，我局通过发放《征求意见表》、开展交心谈心活动、召开专题___会和自查等形式，广泛征求有关部门、直属事业单位、局机关干部、群众对局领导班子的意见和建议。

1、发放《征求意见表》

我局机关作风教育整顿活动___向有关部门、直属事业单位、局机关干部、职工发放___份《征求意见表》。共收回《征求意见表》___份，回收率___%。

2、认真撰写剖析材料

局党支部成员认真查找自身存在的问题，结合反馈的意见和建议撰写了剖析材料和专题民主生活发言提纲，为专题___会的召开做好了充分的准备。

3、开好___会

经过充分、认真的准备，局党支部于__月__日利用半天时间召开了专题___会。班子成员按照“___”重要思想和机关作风教育整顿活动的要求，分别联系思想和工作实际，积极开展批评与自我批评，深刻剖析、总结经验、查找不足，检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，进行深刻的思想根源剖析。

通过___会的召开，局领导班子进一步明确了今后的工作思路和努力方向。___会开得严肃认真、生动活泼、推心置腹、坦诚相见、富有成效。“一班人”相互批评、相互提醒、相互勉励，进一步坚定了信心，达到了团结进步、共同提高的目的。

局党支部要求支部一班人要加强学习和修养，树立正确的世界观、人生观、价值观；要树立大局意识和一盘棋思想，发挥每个成员的作用，调动一切积极因素，搞好各项工作；要分工负责，积极主动，认真履行职责，使各项工作落实到实处。

通过发放《征求意见表》、开展交心谈心活动、召开专题___会和自查等形式，局机关作风教育整顿活动小组收集到对班子意见和建议经认真梳理后有___条，对班子成员的意见和建议___条。归纳起来涉及思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面。

思想作风方面：部分同志安于现状，开拓精神不足。开拓进取、创新意识不强，对工作中的问题缺乏深层次的分析和思考，解决问题的能力不强；有的班子成员发挥主观能动性差；有的思想不解放，习惯于按老办法、老思路、老经验处理问题。

学风方面：有的对政治理论学习停留在表面，闻过则忘；有的对业务知识学习不够深入，只求略知一二，不问精神实质；

工作作风方面：对基层工作指导得少，尤其对基层创造出来的新做法总结不够，宣传有时不及时、不到位，宣传的力度还不够大。

领导作风方面：创造性地开展工作的能力应进一步增强，关心基层、关心干部，严格教育、严格管理方面有待进一步加强。

二、认真制定整改方案

针对以上存在的问题和建议，切实搞好整

范文仅供参考

9下年段工作小结 篇6

一、思想重视，动员及时。

这一阶段，是“作风建设年”的一个重要环节，只有切实找准、找实存在的问题和不足，才能明确前进的方向，才能使整个工作更完善，作风更深入，才能使工作效率更高，领导班子战斗力更强，党员干部素质更好，机关整体形象更佳，各项工作更优，人民满意度更高，才能真正实现活动的目标。所以，我局对这一阶段予以高度重视，一方面及时召开全局会议，进行了动员，增强机关干部对做好这个阶段工作重要性的认识；另一方面及时进行商量研究，部署这一阶段的工作，确保准备充分，工作及时，目标明确，进展顺利。

二、广泛征求意见和建议，开展谈心和征询活动。

走出机关、深入基层、深入群众，面对面听取意见和建议，认真查找本单位和个人作风方面存在的问题。向市人大、政协，各乡镇党委、政府，市机关直属各单位，市人大代表、政协委员发放《关于作风建设年活动征求意见和建议的函》600多份。6月份派出5个检查组，由局班子成员带队，通过走访、召开座谈会、听取了单位负责人的实施方案；针对企业改制问题,局里专门派一位老同志协助企业改制；针对基层单位要求统筹福利待遇的问题，局党委已研究同意出台了政策等等。针对其他有关问题现正在整改中。“走进矛盾、破解难题”专项行动的6个难题，现正在进展中。

五、取得的成效

通过征求意见和建议、开展谈心和征询活动，全局上下找准了自身的问题和不足，提出了整改措施，明确了今后的努力方向。从表现来看，主要有以下几点：

1、认识进一步提高。通过活动，进一步理解了开展“作风建设年”的重要意义，进一步明确了努力方向，认识到规划建设系统大力倡导“八个方面”良好风气的必要性，认清了自身所应承担的责任，责任感和使命感更强，自觉付之于行动。

2、工作干劲更足。由于找准了问题，明确了努力方向，认识的提高，所以，每位机关干部工作积极性、主动性更强，并将全身的热情融入到具体工作中，攻坚克难，顽强拚搏，努力创业、创优、创新，以不断推动规划建设工作发展。