黑与白小学作文

2024-06-22

黑与白小学作文(通用10篇)

黑与白小学作文 篇1

看,公交车上坐着一位皮肤白皙的阿姨,头发漆一样黑,还带着蓝色的反光。柳眉下闪动着一双晶亮的眸子,像颗黑宝石。又黑又密的睫毛往上翘,嘴唇上涂了口红。灿烂夺目的低胸连衣裙合身地裹着腰肢。修长的腿翘在那里,脚上穿着炫目的高跟鞋。

对面是以为古稀的老爷爷,他身材单薄,拄着拐杖,头上光秃秃的,额头上满是皱纹。眉毛和长长的胡子雪白雪白的。衣裤破旧。瘦瘦干枯的手拉着握环,伛偻着腰。

车子一开,老爷爷颤颤巍巍地抖动一下,还不时咳嗽几声。阿姨捂着嘴巴,眼睛如冰球,射出冷冷的光,说:“真恶心,我太倒霉了。”老爷爷眼中流露出悲哀和无可奈何。

阿姨交叉着脚,坦然地坐在那里,这是尊敬老人的表现吗?

黑与白作文 篇2

在颜色之国里,黑色小黑和白色小白是无话不谈的好朋友,但是在比人气的大赛中却被人嘲笑:黑色是代表脏、丑,所以人气一定最低。但小黑不这么认为。““天生我材必有用”我也有为人类贡献一份心力啊!”小黑想着。每当黄昏的时候,小黑总是要把天空变成黑色,并且化为上千颗星星留守天空。今夜他也跟往常一样按部就班的工作,在留守的时候,他想到了今天早上大家嘲笑他的话,他左思右想,难道人类真的不需要我了?

隔日黄昏,白色小白要把工作交给小黑时,却不见小黑的身影。“奇怪,小黑从来不会迟到的啊!”小白想着。没办法,小白只好继续值班,结果地上的人们生活作息都不正常了。而小黑人呢?他还在海边散步,不知道要不要回去呢!直到这时,大家才知道小黑是多么重要,而地上的人们经过这次的事件后,也对小黑刮目相看,小黑的人气也就越来越高,小黑现在才知道自己是多么重要啊!

黑与白作文 篇3

黑白的照片,是前辈们记录的美好回忆。

黑与白,虽是朴素,却别有一番独特的风味。黎明用刀划开黑夜的幕布,黑色的天空中夹杂着一抹淡淡的光。黎明张开血盆大口,贪婪吞噬着黑夜,连最后一缕也没放过。阳光洒满每个角落,河流刚刚苏醒,慵懒地躺在河床上缓缓流过,带走一丝黑暗,带来一片晨光。清风吹来,带走灰尘,拂走黑垢。蝙蝠不敢飞出,蚯蚓不敢面对刺眼的阳光,藏起来了,都藏起来了。留下的只有光明与纯洁。

夜晚终究还是来了……

月亮把气焰嚣张的太阳推下了山岗,独自坐在黑色的绸布上,对着一望无际的黑色,演奏着属于黑夜的交响乐。前夜还偶尔能听见几声清脆的蛙叫虫鸣,但终究还是输给了沉寂。

山鸟鸣叫在桂花幽幽山间的溪涧中。鸣声跌落在山谷中,久久回荡着,最终还是淹没在一望无底的山谷中。后半夜,一点声响也消失不见了……

风,律动,随手撩起一丝杨柳叶。

白墙黑瓦的一座座屋子坐落在这一个村庄上,显得朴素而又优美,充满了情趣。白色的墙壁,白得透亮,白得灿烂;那屋顶的黑,黑得深沉,黑得稳定,处处都弥漫着温柔的气息。风,变缓了,也许它也觉得这深沉是不可扰乱的吧!

再看看周围。

一座座,一片片房子颜色都是一样的,白墙黑瓦,可是并不单调——小溪,野花在阳光的照耀下显得格外精神。野花仰起头,小口小口地咬着阳光。他们包围着房屋,新增了好几份色彩。

黑与白高三作文 篇4

静静的黑夜,风呼呼的吹着。像鱼肚白的曙光突破了夜黑色的大雨伞,红红的大火球慢慢上升了,到处都是鸟儿们吱吱喳喳的引吭高歌。就这样,白天来临了。随着时间的流逝,白天和黑夜就在春秋岁月的转筒上轮转交织着。

看着黑夜的黑,你是否感觉到,一股股的徬徨与无助环绕在自己的身旁?是否感觉到,惶恐与不安慢慢的占据了自己的心房?黑,代表着人生中的低潮,这时我们不免会愤怒、悲伤、痛苦,怨天尤人,自暴自弃……但在捶胸顿足的同时,请你要好好想一想:如果我们再逆境中垂头丧气,不好好振作起来的话,那希望就没办法出现在你眼前了。我们应该要在人生的低潮中韬光养晦、养精蓄锐。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”让我们在低潮中磨利自己的利器,当希望到来之时,就可以重新站起来,迎接人生高潮的到来!

人生中的希望,就像是黑夜中的那一丝鱼肚白,让我们在逆境中有重新站起来的机会。

黑与白代表的是人生中的低潮与高潮,当你的人生处于低潮时,你要慢慢保存实力。不必怕希望不会和你挥手,只怕你实力不够;当你处于人生的高潮时,你要好好把握机会,并且要谦虚,不可骄傲自负。

黑与白初一作文 篇5

白雪与黑夜,晚上的天空,下了寒冷的瑞雪,掩盖了整个王国,变成了一座既美丽又豪华的白雪城。是不是白雪公主要和白马王子一起跳一支美丽的舞?

白键和黑键,由快到慢,由低到高的动人旋律,或是令人亢奋的狂想曲,让人听了拍手叫好、赞叹不已!想像着自己,在这个绚丽的舞台,如痴如醉的弹奏着震撼人心的乐章,跟着音乐一起起舞,漫游在节奏浪漫优美的旋律中……

白纸上的污渍,让我想到纯洁中的污点,那抹不去的黑点,会在人生中,留下很大的遗憾,所以我们要把握当下,做一个堂堂正正、不愧屋漏的人,不去染上既凶狠又可怕的恶习。

而白鸽和乌鸦,是指和平和战争。我们要“化干戈为玉帛”,让大家同心协力,一起维护我们的`家园,不让悲剧发生;不要因为我们人类的贪婪而破坏了五彩缤纷的地球,使温情充满人世间;不要让邪恶的气氛,染到我们美丽的家园里。让我们一起,捍卫这个宇宙的和平。

我认为,黑色并不代表失败,正因为“失败不是绊脚石,而是成功的垫脚石”,不要害怕黑暗,不要害怕失败,只要努力,一定会有发光和发亮的一天,相信自己,才不会辜负大家对我的期望。

黑与白的启示八年级作文 篇6

看黑白线条交织而成的道路,车子疾驰而过,人们归心似箭!听黑白相间的琴键,谱出悠扬美妙的乐章,叫人如痴如醉!看美丽的山水画黑与白,细细勾勒出完美的线条,唯妙唯肖!看白天黑夜的交错,日复一日,多少人从呱呱墬地的乌溜黑发,到人老珠黄,白发苍苍,怎不叫人长呼短叹,岁月不饶人呢!

大年初一,来到叔公家作客,我无意间发现了一张黑白的师生合照照片,照片里的老师神情严肃,学生个个天真无邪,我满腹问号的跑去问叔公,他以前是不是老师,叔公笑呵呵的说:“当然是啊!想当年我可是赫赫有名的老师呢!无人不晓,见到我无不说老师好啊!”我半信半疑,他该不会是在吹牛吧!我感到非常惊讶,平常谈趣风生的叔公,以前竟然是正经八百的老师,真是难以想像啊!不过叔公这博学多闻,的确是“正牌”的老师。

叔公笑说:“当老师可不只要教书,还要思考如何让学生学得更好,要是教到较笨拙的学生,你就得费尽唇舌,教得口干舌燥,他可能还是不了解。还要纠正行为偏差的学生,让他们走上正途,老师无怨无悔的.付出,就希望你们更好,人生就像一张白纸,千万别染上了挥之不去的黑点,就无法在社会上立足,为人生留下遗憾和后悔。”长江后浪推前浪,世上新人换旧人。”你们要好好用功,你们就是未来的主人翁,不要辜负老师的期望呀!”

叔公又说:“现在人常常为了爱情,金钱,浪费生命,自甘堕落,或者为了一件事钻牛角尖,太过烦恼,就像李白的”秋蒲歌”:”白发三千丈,缘愁似个长,不知明镜里,何处得秋霜。”不要为了芝麻豆小事,杞人忧天,放开心胸,多享受人生,快乐的人生是彩色,伤心的人生是黑白,我们要珍惜光阴,否则,倏忽间,时光飞近,岁月如梭;而且做好人要清清白白,安份守己……”叔公又开始说起人生大道理,看来我只得乖乖的洗耳恭听啦!

夜桦与白浅之交作文 篇7

――题记

我叫文静,今年高一。和他的相见,可以说是偶然,也是必然。

他是我的同班同学,不过,平时在班级里,也没怎么注意他,高一第一学期,我甚至不知道他的名字!只是凭着他的外貌,知道有他这么一个人。长得高高的,瘦瘦的,学习不错,而且……还挺帅的!(哈哈!青春期的我,看到别的男孩之后,似乎总喜欢对其外貌评论一番罢。)

在高一第二学期,学校要开设学科辅导课,这对我来说,可是“天上掉馅饼”的事了!最近的数学真是太“厉害”了!“厉害”到让自己从十几名一下子跌到三十几名!(班里一共四十多个人)于是我果断选择了数学辅导课。到了开课的那天,你说巧不巧?我的同桌居然就是他!由于老师还没有来,我就犯了“差生”的老毛病――开起了小差,我小声对他说:“哎,我是文静啊!咱俩是同班同学呢!你叫什么名字来着?”

“我叫赵夜桦。”他的语气很平淡。

“夜桦?哈哈!我还叫白浅呢!”我忍不住笑了起来(刚好最近有一部很火的电视剧,叫《三生三世十里桃花》,里面的男主角叫“夜华”,然后有个女主角,叫“白浅”)

“哦!你说那个电视剧啊!里面的男主角的名字绝对是盗版我的名字了!不过,我那个“桦”,是桦树的“桦”啊!”

“哈哈!那我以后就叫你夜桦了!这么叫顺口!”

“随便你……”然后他就又低下头看书了。

我想,这应该就是学渣和学霸的区别吧――那节辅导课,我一直在想他的名字,然后就发呆;再看看人家夜桦,对老师说的内容格外认真!一边听讲,手中握着的笔一直在书面上跳舞,从未停歇!

等那节课结束之后,自己的笔记上,包括脑中,是一片空白;对比一下夜桦,书上都是自己写的知识点,这让我有些不好意思了。于是我马上合上自己的书本,离开了教室。

在操场上正走着,突然有人拍了我一下,回头一看,是夜桦!我觉得很奇怪,还未等我提出疑问,他便对我说:“我看你上课的时候,一直愣神,你怎么了……”

“嘿!哥们儿,打球去!”是我们班的班长在向他招手 。

“来了!马上!”然后他把他整理的笔记给我,并说:“这是我的笔记,你拿去用吧!”一个微笑过后,便是渐行渐远的.背影……

我也说不上来是什么感觉,觉得很感动罢,或是,不敢相信?

从那以后,我和夜桦的关系越来越好,不仅仅是每天必备的微笑。还有私下,我叫他夜桦,而他,叫我“白浅”。很多时候,我都怀疑,自己是不是走了“狗屎运”,我这样的学渣身边,居然还有一个学霸朋友!每次想到这些,我都会傻笑起来。

而且,他是我的“家教”,还免费给我这个学渣讲题。有时候,一道很简单的题,夜桦给我讲个四五遍,我都听不懂是什么意思,真的就像是天书一样。哎,别说这是免费的“家教”了,就是需要花钱的,恐怕也要被我气死了!但是,令人高兴的是,夜桦一遍又一遍的讲解,在这过程中总是很有耐心。无非有时候讲解完了,会说我:“你笨死了!”但语气中,有一种让人高兴的感觉,不知为什么。

都说志同道合者为友,我觉得,我和夜桦就有些难堪了,就是想个三天三夜,估计也没有一个共同特点。但是,我们就是朋友!很好的朋友!不需要什么志同道合,只是一种奇怪的“默契”。

可一切都来得措不及防……

夜桦不知道为什么,转学了!得知消息的当天晚上,我听着《三生三世十里桃花》的主题曲,一直在单曲循环,趴在桌子上,一直哭着,伴随着泪水滴在桌子上的微弱声音,还有歌声的安慰。

过了一会儿,是电话铃声,我立刻做起来,摸了摸眼泪,拿起手机――对,是他,是夜桦!

“喂?你转学了?为什么要走……”说着说着,我便又哭了。

“我有我的原因啊!“白浅”,我以后不能给你讲题了,你要努力啊……”

“噢……”我不知道我还能说什么?但这一个字里,又包含了多少不爽啊!

“知道你舍不得我!没事,以后还能联系,还有机会见面!”夜桦的语气似乎很轻松,大概是为了安慰我罢。

“嗯,知道啦,那――保重”我也选择释怀了。

“再见……”

我忘记了之后是谁先挂电话的,只记得,那晚,我一直在哭;还有,在思考,曾经的岁月,该如何安放?

我们从那时候开始,只是在QQ上联系着,再没有见面,但我知道,夜桦一直都在!正如电视剧里的一样――夜华一直在白浅身边。至于曾经的泪水,只是告别而已。

只想道一声珍重,愿一切安好!

红玫瑰与白玫瑰读后感优秀作文 篇8

老实话,刚开始接触她的文字时,很多都不懂。阅读过一遍之后,往往是一头雾水,根本不懂她在说什么,然而即使不懂,却也会觉得她的文字有一种魅力,她用她的笔对人生轻描淡写,却让我有刻骨铭心的感受。让我觉得,文字只有在她的笔下,才有了生命,之钻进你的心里。

最早听到她的一篇小说,莫过于《红玫瑰与白玫瑰》,其中最经典的一段文字,我想大概是说出了大多数男子的心声,不然何谓经典。每个男人生命中都会有这样的俩个女人,娶了红玫瑰,久而久之,红的变成了墙上的一抹蚊子血,白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。“

振保的生命里有两个女人,他说一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻,一个是热烈的情妇。而我偏爱这红玫瑰。爱她的热烈,爱他的勇气,爱她的聪明。

全文中,最令我动容的他和她心中的红玫瑰娇蕾一番爱恨纠葛分开后,而后多年后相遇。多年之后,娇蕾是一种发了福的、略显憔悴的、沾着脂粉的美丽,还是一如既往地爱打扮爱漂亮,但终归是败给了岁月,以及生活。却也是从这样的一种面目全非中,振保读出了娇蕾的勇气、淡定、坚韧和担当,娇蕾对振保说,娇蕾对振保说,“是从你开始,我才学会了,怎样爱,认真的……爱到底是好的,虽然吃了苦,以后还是要爱的,所以……”,她又接着说:“年纪轻,长得好看的时候,碰到的总是男人,可是到了后来,除了男人之外还有别的……”过去的事在她脸上留下了岁月的痕迹,他胖了,憔悴了,连她的艳丽也显得俗了;然而他到底学会了爱,那些岁月也就不枉过了,甚至可以抵消她的荒唐和伤痕。她是一朵开得娇艳的玫瑰,惹人怜爱而有富有智慧,而又勇敢,可以不顾一切去追求自己想要的爱情,不去在乎旁人的眼光和看法,即便这段爱情故事并没有结出美丽的果实,但这段让她爱情也让她收获了许多,懂得了许多。

然而振保和他的妻始终没有学会,也许在有生之年也学不会,烟郦太懵懂,仍停留在旧世界里,“她爱他,不为别的,就因为在许多人之中指定了这一个男人是她的。”也许我不能否定这是爱,但她并不是以振保湿一个有特点和个性的人来爱的,她的爱是义务性的,如果她嫁的是另外一个人,她还是会一样“爱他”。而振保太算计,她不会为爱情押下他所有的东西,宁可留守在她稳固的世界里,做那里绝对的主人,即使割舍的是爱情也在所不惜。这些年来他一直在寻找他认为对的东西,当娇蕾向他展开热烈追求时,他为了自己的所谓崇高理想,不惜以他母亲为借口拒绝了他,这是一种逃避的行为。同时他也是自私的,这么多年来为了向上前,为了得到旁人的赞许,对他而言,其他的一切不过是身外之物,就连自己的感动和眼泪也是身外之物。

黑与白散文 篇9

青春,一个奇妙的时期,快乐中伴随着痛苦,本该放纵的年龄里却有许多不该存在的情感与思绪。

当自己迷醉于爱情的甜蜜之时,却不曾想,自己还是个孩子,一个未经世俗的孩子,怎能给别人一个天涯海角的承诺,只是为一时的甜蜜,还是一时兴起,或许我们根本没有考虑过,情窦初开的日子里我们被我们所谓的爱情冲昏了头脑,许下了那完成不了的海誓山盟。

就在这时,梦破碎了……

天黑了,一切的幻想都消失了,留下的只是那点点滴滴的回忆,和那残破不堪的记忆,这时候我们开始反思起来。自己所做的错了吗?不对,是这个世界太无情。这时,天更加黑了,迷茫,无助,痛苦,糜烂,所有一切一切的思绪渐渐进入了自己的脑海。

我们开始从新看待这个世界了,我们给它的定义换了,它不在美好,它在我们眼里变的黑暗与模糊起来,它变的阴冷起来,它变的无情起来。温暖的阳光,它也给不了我们丝丝温暖,这时候我们的情绪开始转变,变的冷起来,不在相信情感,一切都是假的……

爱情毁了自己开朗的一面,一切都变的沉重起来,现在自己只愿走孤独的旅途。下一秒的瞬间,我们感觉自己成熟了,我们知道爱情以不在是海誓山盟,而是陪伴,一切的一切开始淡忘,这时,我们学会了转身,我们看见的是兄弟们关怀的眼神,是父母担心的泪水,这是我们才明白了。曾经,现在,未来,我们看懂了这世界的门户,爱我们的人一直在身后呢!

美术黑与白教学反思 篇10

教态方面,肢体语言还不够丰富,表情有点严肃,课堂还缺乏生动性,显得有点紧,仅有讲解、知识点还远远不够,不但老师明白,关键通过引导,还要使学生明白,从部分学生的表情看出,他们对问题理解得还不够,虽然四年级的学生相对一、二年级理性的多,但还需要不同的方式激发他们的灵感、想象力。

照顾全体方面还不够,课堂总感觉是老师和学生^对`话的多,学生与学生之间适当交流的少,有个别学生还没有充分发挥自己的想象力,来展示自己。

针对小学学生,知识点有些难,量有点大,在有限的课堂四十分钟,如何取得高效的教学效果,针对不同的年级、不同的课题、不同的课型,知识点的难易、量的大小很关键,否则课堂会变成满堂灌,对激发小学生的想象力不利,这点有待进一步研究。这时可以把知识点分解讲解,课堂一定留给学生适当的自由支配的时间,以便对老师讲的知识进行消化。

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