做爱岗敬业的模范先锋

做爱岗敬业的模范先锋（精选11篇）

做爱岗敬业的模范先锋 篇1

做爱岗敬业的模范先锋

什么是爱岗敬业？孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。我认为，爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。

我作为一名基层党员，从事的是路政管理工作，每天面对的是违法超限运输驾驶员，所以必须学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题、使工作不断创出新特色，取得新突破。

坚定理想信念，做胸怀全局，奋发进取，工作突出的先锋；坚持勤奋学习，做善于学习，勤于思考；践行党的宗旨，做到全心全意为人民群众服务，敬业奉献，对工作极端负责的先锋；恪守职业道德，做一丝不苟，坚守工作岗位的先锋；刻苦钻研业务，做孜孜不倦，严谨求实的先锋。

爱岗敬业，争当模范先锋是我对事业永恒的追求，但一流的业绩离不开一流的技术！俗话说得好，“没有金刚钻，揽不了瓷器活”，做好超限治理这项工作，除了有认真细致、兢兢业业的工作态度外，还必须有过硬的业务技术本领，良好的人际沟通，对违法超限驾驶员动之以情，晓之以理，使之理解我们的工作。

做模范先锋，首先要做好学习实践的模范。我们支部的先锋书记董伟敏就经常说，学习是干好一切工作的源泉。他是这样说的，也是这样做的。不会就学，不懂就问，随时随地为自己加油充电，一有空闲时间就阅读报纸杂志、上网浏览新闻、查阅资料。书架上摆着各类书籍和读书笔记，电脑里存放着各种文件和学习资料。路政法律法规他熟悉，电器开关他会修理，设备机器他处理游刃有余，胡搅蛮缠的驾驶员他交流毫无障碍，他就是一个都拉A梦，只有你想不到的，没有他做不到的，董伟敏书记就是我学习的楷模、标杆、尺度，今后要用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识、新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；同时要做到虚心向同事学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。其次要做好敬业奉献的模范。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要求自己，带头弘扬正气，做好表率；同时要充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对工作和岗位高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献。

有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。我们年轻人在平凡的工作岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心做工作，以爱岗敬业精神做先锋。

做爱岗敬业的模范先锋 篇2

一、学生党员发挥先锋模范作用的主要表现

1、学生党员要在政治上成为表率

自递交入党申请书起,每一个要求入党的积极分子都会被问到一个问题:你的入党动机是什么?有的说,是为了工作需要;有的说,是父母要求;有的说,入党是荣耀的象征;有的说,因为别人都在要求入党;有的说,想在党支部里多学点东西;有的说,想成为党员好为同学们服务,入党动机可谓五花八门。那么,学生党员应该做什么?学生党员应该坚定自己的政治立场上,坚定共产主义信仰,树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心,在政治上旗帜鲜明地告诉同学们,唯一正确的入党动机是:实现共产主义伟大理想,全心全意为人民服务。此外,为了发挥良好的政治表率作用,学生党员应带头主动学习党的相关知识,党的最新路线、方针、政策,用实际行动拥护党的领导,响应党的号召。

2、学生党员要在学习上争当领头羊

学习是学生的天职,然而大学教育方式提供给学生的学习主动权变成了许多大学生懒惰的保障,作为学生党员,应牢记自己的学生身份,妥善协调好学习、生活、娱乐及其他工作的时间,在充分培养自己的兴趣、爱好、特长,发展良好人际关系,享受美好大学生活的同学,刻苦专研,勤于思考,把握良好的学习方法,在学习上成为同学们的领头羊,一名拿奖学金的学生党员将能用耀眼的形象发挥其先锋模范作用。

3、学生党员要在生活上成为模范

从熟悉的环境到陌生的地方,从被照料到独立自主,上了大学,同学们要开始新的生活。在新的旅程中,有些同学养成了良好的生活习惯,如作息规律,与人为善;有些同学则无法规律生活,与同学关系紧张。作为学生党员,在生活上,应尊师重道,团结同学,热情友善;培养良好的生活卫生习惯,规律作息;勤俭节约,杜绝铺张浪费,树立正确的消费观;乐观向上,帮助同学们解决思想困境,以积极的态度面对生活等等。

4、学生党员要在学生工作中成为骨干

学生党员是一种身份,一种荣耀,更是一种责任。作为大学校园里数量少、质量高的一个群体,应主动承担起一些学生工作,例如党务工作,团学工作或班级工作等,用自己的热情、智慧在学生工作中体现自己的价值,用实际行动去实现自己全心全意为人民服务的宗旨和承诺,以吃苦耐劳的精神、踏踏实实的努力以及卓越的才干成为学生工作中的骨干。

二、学生党员志愿服务岗的设立

1、设立的必要性和重要性

前面我们说到了学生党员发挥先锋模范作用的四个表现,从实际的调查中我们发现,一方面,有许多学生党员想要发挥模范作用但缺少一些必要的平台;另一方面,许多学生党员不知道如何发挥先锋模范作用,他们本身需要榜样,更需要带动,学生党员志愿服务岗正是基于这两点应用而生。学生党员志愿服务岗既为我们的学生党员们提供了平台,创造了在老师或优秀党员的带领下,努力发扬奉献精神的平台,又为学生党员之间的交流搭建了桥梁,还有利于党支部的建设和学生党员的管理。

2、党员志愿服务岗的工作内容

党员、发展对象、积极分子以自愿报名的方式到党员服务岗值班。值班期间,需要完成的工作有:老师交办的各项事务,为前来办公室的同学提供咨询类服务,接收入党申请书和思想汇报等各类材料并做好登记,整理各类党务材料,为党支部建设和党日活动的开展提供意见或建议,受理相关投诉或意见,支部委员交办的其他事务。值班时间与办公室上班时间相同,值班结束后及时填写值班日记并请任一名老师填写评语。

三、借党员志愿服务岗发挥高校学生党员的先锋模范作用

独立学院的党务工作相对公办学校在一些方面有一些差距,而独立学院学生党员为人民服务的热忱和真诚没有差别。在调查中我们了解到,我系学生党员、积极分子都非常有热情参与到各项公益服务,在张贴公益小贴士、为食堂除“牛皮癣”等党日活动中表现出极大的热诚,在党员志愿服务岗的试运行期间,工作态度和质量得到了老师和同学们的一致好评。

1、为模范发挥作用搭建平台

经管系党员志愿服务岗设在系学生工作办公室,一个相对独立的卡座就是党员们值班的地方。在这里,他们为老师和同学们服务,接触党务工作,为支部建设提供有参考性的意见和建议,参与到党日活动的筹划组织和开展中来,在有形的平台上真实地践行党员义务,实现为人民服务的夙愿。

2、在实践中培养优秀学生党员

如何高效的完成老师交办的任务,如何以美好的党员形象面对同学们,如何提出有价值的意见和建议,如何与其他党员顺利交接工作,在实践中,学生党员们更加注重自己的言行举止,发挥好学生党员的先锋模范作用从外在的要求变成了内在的渴望和目标,这样的转变无疑有利于我们培养更多更优秀的学生党员。与此同时,他们的优秀表现也将引起老师和同学的关注,为他们在其他平台被认可打下了良好基础。

3、将有形的服务岗化为无形的模范意识

学生党员志愿服务岗是一个岗位,但也逐渐唤醒了学生党员的一种意识,一种为人民服务的意识,一种坚定共产主义信仰的意识,一种坚定政治立场的意识,一种要发挥好学生党员先锋模范作用的意识。简单的说,值班是一段时间的事,是一种习惯;而值班后的党员,逐渐把发挥模范作用培养成一种习惯,化为无形的模范意识,这也正是学生党员志愿服务岗设立的最大价值。

参考文献

[1]徐峰,李铁生,吕静.高校学生党员发挥先锋模范作用机制研究[J].思想教育研究,2009,(3).

新形势下党员教师的先锋模范作用 篇3

一是坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;

二是坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;

三是坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;

四是坚持勤奋工作,兢兢业业的创造一流的工作业绩;

五是坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一 。

六是坚持“两个务必”永葆共产党人的政治本色。

教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才教师是关键。胡锦涛同志在全国优秀教

师座谈会上对全国广大教师提出的四点希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新,发奋进取;四是希望广大教师淡泊名利志存高远。

胡锦涛同志对共产党员提出“六条基本要求”和对教师提出的“四点希望”两者之间有着内在的联系。这对教育系统的党员教师来说,如何在新形势下发挥自己的先锋模范作用指明了方向。作为党员教师,她具有双重身份,是党员又是教师。党员教师不仅要爱岗敬业、教书育人,而且要充分地体现先进性。

先进性是党员与非党员的本质区别所在,党员教师要有先进性意识,示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须自觉地用“六条基本要求”来调教约束规范自己的言行,在教育工作中实践先进性的要求,发挥先进性作用,树立先进性形象,衡量党员先进性与否,主要看他是否全心全意地为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远、全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员在示范性经常地和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要有强烈的时代意识、竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排、遵纪守法,又要增强自主性,发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新,奋发进取与时俱进。

党员的先进性和先锋模范作用是一致的。我认为,共产党员的先锋模范作用,是工人阶级政党的先进性,在党员行动中的自觉体现,主要是指带头作用、骨干作用和桥梁作用。带头作用是指党员在社会各方面成为群众的榜样,骨干作用是指党员要成为群众中的中坚分子,能够团结和带领群众,按照党指示的方向前进。桥梁作用是指党员要成为沟通党组织和群众之间联系的纽带。

按照胡锦涛同志对共产党员提出的“六条具体要求”和对教师提出的“四点希望”新形势下党员教师的先锋模范作用,主要应体现在以下六个方面:

1 富有理想、坚定信念

对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说:过去我的党无论怎样弱小、无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义信念。有了共同的理想也就有了铁的纪律,无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势;树立共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员党锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表现。这样就会在胜利时不骄不躁、谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望、勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝、巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。

这里我想特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的,教师的职业理想是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂,教师行动的指南。是从事科学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范、知识分子职业道德之一。具体地说,为了实践共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

苏霍姆林斯基曾经这样总结:“一生最主要的东西是什么?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童”毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专冢刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究、结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。调查还发现一个令人感动的事例,一位优秀教师为了教育一个因触电致残的学生,手把手的教这位学生写字,还亲自帮助这位学生大小便,直至最终把这位学生培养成有文化的人。可见,把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现,理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力,党员教师更应如此。

2 联系群众、克己奉公

全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的利益,并团结起来为实现自己的利益而奋斗,是我们党的根本任

务。每个党员教师都要按照“党的十六''和“十七大”精神,严格要求自己,牢固树立马克思主义群众观点,争做贯彻落实2006年6月28日中颁发的《关于做好党员联系和服务群众的意见>的模范,这个文件对党员提出了五点要求:

1、尊重和维护群众的合法权益。

2、听取和反映群众的意见。

3、帮助群众解决实际困难。

4、虚心向群众学习。

5、做好群众的思想政治工作。

此外,这个文件还要求党员参加结对帮扶困难群众,主题实践活动,(如为群众做好事、办实事,解难题等)和社会公益活动。

这里需要强调的是,党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群众宣传解释党的路线、方针、政策和国家的法律法规,教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量。而要这样做,一个重要途径就是党员教师要树立起良好形象。党员教师的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上,张思德、隹裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞、王瑛等优秀党员的良好形象,不仅带动了一批党员群众,而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的好干部,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

3 勤奋学习、勇于创造

共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新学习。应该看到我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识领域,这就要求共产党员解放思想实事求是、大胆探索,勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领。

一名合格的党员教师想要保持先进性就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐,做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息时代的复合本领。

在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,像方永刚同志那样认真学习,热情传播十六大以来的党的创新理论。当前,更要认真学习深刻领会党的“十

七大”精神。

在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践吴根宝老师的先进事迹,要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容,高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求、甘于人梯、乐于奉献、静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育教学方法,全面提高教学质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力,组织教学能力,自我调控能力,思想教育和常规管理的能力,指导学生能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析能力,熟悉相关教育政策和法律、法规能力。此外,博闻能论、一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。

在适应提高信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力、较强的沟通系统能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。好的课件制作还得靠教师。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。

总之,党员教师要勤于学习,勇于创造,为争做一个有真才实学的专家和本职工作的行家里手。

4 勤奋工作、兢兢业业

俗语说:“万丈高楼平地起”、“和溪成河、和流汇海'',任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无尘途,唯有实干。怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神。这里关键在“乐于”二字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。其次,要有甘于吃苦的精神,吃苦在前、享受在后本来是党员的本色,而任劳任怨默默无闻的为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次,实践证明:任何虚假的不求实际的行为,必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员必须旗帜鲜明的反对弄虚作假、倡导求真务实,争当社会主义建设的“实干家”。

教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变事业的命运。

例如:马卡连柯用尊重和信任感化了一个流浪儿。有一次,马卡连柯把曾经偷盗成性的流浪儿谢苗叫来,交给一张证明和一支手枪,让他到远离工学团的地方取五百卢布,五百卢布在当时是一笔很大的数目。马卡连柯的信任使得被看不起的谢苗惊讶得说不出语来,尊重和信任支持他顺利地完成了任务。第二次马卡连柯以同样的信任让他去取两千卢布,结果谢苗做人的尊严盟发了,因为尊重的力量,他又一次成功的完成了任务。可见,尊重和信任是一把打开青少年心灵的金钥匙。

又如,1968年,美国心理学家罗森塔尔和雅可唯曾在一所小学进行过一次十分有趣的实验。他们以对学生进行发展预测的名义,在经过一段时间的“研究”以后,郑重的向老师提出了一份所谓“具有最能发展前途者''的名单,并要求教师保密。而在这份名单中包含了老师厌弃的差生。八个月以后,他们重新回到这所学校,发现名单上有名的学生,智力和成绩都有所进步和发展,而且性格变得活泼开朗、求知欲显得旺盛,对教师的感情也变得深厚起来。这种源于发展教师内心的期望和关怀产生的效应被称为”罗森塔尔效应“。因此,教师把爱的阳光,把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上,将会对每一位学生的进步产生积极的影响。

再如,河丽文老师的人格魅力改变了一个学生的命运。海伦凯勒是l9世纪著名的作家和社会活动家。早年的她,由于患有盲、聋、哑三重残疾,对生活失去信心,她的老师安娜,河丽文,以坚强、勇敢、创造等高尚的人格,深深地感染了海伦,把她从黑暗的世界带领出来,使她克服了难以想象的困难,以优秀的成绩完成了高等教育。海伦成功之后曾经把河丽文老师来到她身边的日子称为”我一生中最重要的日子“,因为正是河丽文用其人格感染和解放了海伦的心灵。

新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导”敬业、勤业、创业、乐业''精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

5 严守纪律、维护团结

这是夺取建设和改革胜利的根本保证,是共产党员发挥先锋模范作用的鲜明体现。党员教师要坚决支持和大力配合学校党组织坚持党的民主集中制,。充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了、党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。

党章明确指出:“党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。”同样,社会主义建设事业也是各行各业凝结起来的统一整体。因此,众人齐力、万众一心、团结协作、各负其职、各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念、整体观念“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给党的事业造成损失。身为党员教师,要坚持民主集中制,做到个人服从组织、少数服从多数、下级服务上级,齐心协力的把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒,一个党员就要守住一个阵地。不仅自身要在团结协作上要求大同存小异、以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极的投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。

觉员教师要按照学校党组织的要求,严守纪律、维护团结、构建和谐。和谐是正确化解矛盾中的和谐、构建和谐校园的关键不在于有无矛盾或矛盾大小,而在于能否及时发现矛盾、正确妥善的化解矛盾,在学校和谐发展的过程中,面临着新情况、新问题、新矛盾。作为党员教师,要与学校党组织一起,学会及时发现矛盾、正确妥善的化解矛盾,为建设和谐校园做出积极贡献。

6 艰苦奋斗、谦虚谨慎

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习工作生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华,学习工作谦虚谨慎、刻苦扎实,促进学校、组室或班集体优良学风的形成。随着社会生活水平逐步提高,消费观念和消费方式也不断的变化,党员教师要从大局出发,懂得我们国家、单位仍不富裕,还有相当一部分人仅仅解决了温饱问题。因而要坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比,党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

做爱岗敬业的好员工观后 篇4

5月29日，班组长以上人员在生产制造部的精心组织下，观看了李强老师主讲的《做爱岗敬业的好员工》视频。通过李强老师绘声绘色的演讲，使我们充分认识到怎样做才算一个合格的员工，我就简单的谈一下自己的认识。

一、具备良好的心态。现在我们的企业，90后的年轻人比较多，普遍存在贪图安逸，怕吃苦受累，遇到一点挫折，就打退堂鼓，总觉得这不适合自己干，那自己干不了，这山望着那山高的心态。试问，我们是否静下心来想一想，我会什么，我能干什么，我干的怎么样，我给企业带来了什么？实际就是一个心态问题，李强老师谈到“当你不能改变结果的时候，请你改变自己的心态”。我们每一个人都应该有一个良好的心态，才能在自己平凡的岗位上，干出不平凡的成绩来。

二、超强的学习能力。因为学习不能改变人的起点，但它能改变人的终点。我们现在的年经人大多都有一种浮燥的心理，不愿学习，认为这也简单，那也会，其实到实际工作中，眼高手低，啥也干不好。李强老师讲到，许多知名的企业老总都在不断的加强学习，六十岁的老人还在念大学，更何况我们呢？因此我们更应该潜下心来，抱着谦虚、谨慎，孜孜不倦的学习态度，不仅要学习为人处事的基本道理，更要学习专业的技能知识，并且不断的学习，学习再学习，从而提高自身的素养和社会价值。

三、高效的管理。好多人感叹，现在的年轻人越来越难管理，就拿我们车间来说，工作环境差，劳动强度大，人员流动频繁，给管理工作带来了很大难度。如何提升自身的管理水平，是我们必须认真对待的问题。李强老师谈到当年发生在自己身上的一件事，当时李强老师还是一个公司的经理，大年三十，总经理到公司巡查，发现一个马桶未冲净，就打电话让李强老师赶到公司，来处理这个问题。其实这是一个很小的事情，总经理发现后，自己完全可以动手解决，但非让部门负责人来处理。当时是春节放假，具体负责人联系不上，李强老师只有自己动手把马桶冲净。通过这个案例，教我们处理问题要明确责任，现时、现地立即解决。现实我们管理人员往往缺乏这种处理问题的方法，要么自己动手，要么出个通报把责任人罚款了事，缺乏警示和教育的目的，因此我们应不断的加强学习，提高自身素质，在处理问题上做到人人心服口服，并达到教育他人的目的。

做爱岗敬业的好员工的观后感 篇5

心态+责任+行动-----好员工的必备要素

李强老师的《做爱岗敬业的好员工》课结束了，虽然上课的时间是断断续续的，前前后后差不多上了2个月的时间,，但是,，这丝毫不影响我们学习本课程的兴致。因为李强老师的课深入浅出，通俗易懂，说到大家的心坎里了，有的话甚至有醍醐灌顶的效果。

做一个爱岗敬业的好员工，良好的心态是很重要的，心中要永远装满感恩。李强老师说：“当你不能改变风的方向，你能改变帆的方向；当你不能改变事情结果的时候，你能改变自己的心态。”良好的心态就像工作中的调味剂，它能把苦，烦，闷等等的负面情绪加工转化成甜甜的乐观的积极向上的动力。做一个爱岗敬业的好员工，放在第一位的应该是责任二字。什么是责任？李强老师给出了一个新定义：所谓责任，就是放弃理由，放弃借口，勇敢承担。那在每个人的工作中，怎么具体落实呢？就是要“想你该做的，说你该说的，做你份内的，干你该做的。”

做一个爱岗敬业的好员工，行动是达成目标的唯一途径。一个人只改变思维模式，不改变行为模式，永远改变不了事情的事实和结果。在工作中，这个行动就是执行力。我们要努力做好执行力。

轨道交通青年先锋模范岗事迹材料 篇6

检修现场是实践知识和理论的第一战场，经过长期的现场实践，列车电路图已印在他脑海中，面对故障，他总是显得自信从容，再隐蔽、再难缠的故障在他面前也无处可藏。曾经有一列车速度达到3~4km/h左右时就不能继续提速，却没有任何故障信息，夏海涛接到任务后直奔主题，打开电气柜，直接检查输出指令参考值的几根线，重新插拔后故障消失，从此夏海涛就被班组员工称为“故障克星”.

青春的.热血洒在孕育钢轨的土地上，激扬的风采绽放在属于青年人的肩膀。除了新车调试，在电客车日常维护作业中，夏海涛深扎现场，主动思考，多次提出合理建议和编写车辆检修工艺，提出了《空调控制柜内废排风机高/低速接触器和高/低速热继电器之间的串接线工艺改造》、《空调蒸发室清洗排水孔改进工艺》、《关于验电棒接地线端子接线工艺改造》等30项合理化建议，编写了《客室车门传动丝杠拆装工艺》、《班组模拟故障查找》等16份指导资料。

保开通期间，他带领小组成员在各项检修任务中冲锋在前，排除隐患无数，并经常通宵抢修，打造了一支有战斗力、凝聚力、团结力向心力的班组，出色完成岗位各项考核指标和工作任务，在紧要关头确保了供车。

时光荏苒，如今，夏海涛参加工作已六年，他一直秉承“精检细修”的检修原则，努力检好每一部电客车，为郑州轨道事业的发展增砖添瓦，贡献力量！

岗位的模范青年的先锋 篇7

——记奈曼运管所张晋功同志先进事迹材料

“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可成。”这是李大钊的一句格言，也是奈曼运管所张晋功同志，一名优秀共产党员的真实写照。

自1997年4月参加运管工作至今，他一直在稽查一线工作，先后担任稽查队长、稽查副所长等职务，多次被上级评为“先进工作者”“优秀岗位标兵”等称号，这些年里，他在这个平凡的岗位上，作出了不平凡的成绩，按照自己的理解和一名普通共产党员的要求演绎着一段人生真义。

为人简朴 忠诚运管事业

农村出生的他，现在还居住在离大镇12公里外的城郊，一辆90年代的老牌捷达车，一件灰色休闲服是他的伴侣，每天风里来雨里去。家庭的重担事业的奔波，在他坚毅的脸上过早留下了几缕沧桑，因家离得远，单位对面的小餐馆成了他每天必去处，“张碗面”更是他远近闻名的美誉。他没有豪言壮语，但他时刻想的是如何让全旗运输市场规范更上一层楼，在他心中，运管事业就是那永不熄灭的烈烈火焰。因为热爱，他渴望面对和尝试挑战，他坚信“没有完不成的任务，只有想不出的办法”，为了达到稽查工作目标，他总是想尽一切办法。经常在乡下一住就是几个星期，挨家摸查逐户走访，5岁的孩子上学没人接送就办理了全托，妻子的肾上腺囊肿手术他一托再拖。正是他“舍小家为大家”的忘我工作，终于迎来了奈曼运输市场的繁荣、规范、稳定。坚持学习彰显优秀党员本色

他深知一名合格的运管一员必须要有较高的思想道德、科学文化、岗位技能和创新能力。从参加工作以来，他努力克服自己

文化底子薄的弱点，总是利用业余时间对法律知识进行攻读，高标准严格要求，在工作了一天回家后，还要为明天的考试而挑灯夜战，常常是彻夜不眠。终于《道条》、《运政法规》、《行政强制法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》等法律法规他融会贯通运用自如，如今半个律师的他为奈曼运政稽查工作的有效开展筑起了一道坚实的“屏障”。

“自己业务再好，浑身是劲也不能完全派上用场，只有让更多的人掌握了，后继有人，我们的事业才会发展得更好。”是他常挂嘴边的一句话。作为一名党员，他不仅自己业务过硬，还不忘“传、帮、带”，他从点滴小事做起，用自己的行动履行共产党员的职责，影响着、带动着身边的每一个同事。今年稽查队又增加了4名队员，为了让他们少走弯路、尽快熟悉并掌握业务技巧，他耐心提示、反复示范，把自己掌握总结出来的工作方法经验，毫无保留地传授给他们。现在，有些人已成为所内独当一面的业务骨干。

忘我工作 无私奉献 树立模范榜样

运管的岗位虽是平凡的，可他真正实践了“干一行，爱一行，干一行，就要干好一行”的信念。许多与他接触过的同志都说，向晋功这样勤学习、肯吃苦的年轻人不多了。工作15年来，他没有请过一个假，没有过好一个双休日，有人算过，如果平均每天加班1小时计算，15年来累积加班时间超过5000多个小时，稽查营运车辆30多万台车，累计查处各类违规违法行为26万多起，由于他超长的工作热情，突出的工作能力，年初旗局党委将他提拔为全面主持外勤稽查工作的副所长，上任后他更加细心扎实地开展工作，铭记“一颗红心为人民”的执法理念，时刻树立正确的人生观和事业观，用党的正确理论路线方针来武装自己的头脑。

讲原则，讲团结，讲奉献，身体力行，成为工作的标杆、守纪的榜样。每逢艰难、险重稽查任务，他始终冲在最前沿，处处起到模范带头作用，忠于职守、爱岗敬业，闻险而动、身先士卒，在他的带动下时时地感染着周围的同事们，成为带动全队人员不断努力工作的动力，得到所领导和同事们的赞许和支持，确保了各项稽查任务的全面完成。

守纪律 奉廉洁 秉公规范执法

“秉公执法、清正廉洁”是大家对张晋功同志的普遍评价，“在公正廉明中执法，在执法中廉洁”是他对组织、对家人的承诺。执法中他带头执行五禁止、十不准规定，以自己的实际行动为运政人员作出了表率。一个挂河北车牌的驾驶员李某，是张所长家里的一个远房亲戚，他多次寻找机会和张所长套近乎送礼物，都被一一谢绝。一次张所长的爱车被人偷偷的砸了，全车修下来得花2000多元钱，李某听说后悄悄地送来3000元钱放下就走了，张晋功半夜追至家中还了回去。去年5月的一个晚上9时左右，李某从开鲁运货到天津途经奈曼大阜线检查站，在离检测站前200余米处停下车，徒步找到张所长说明车辆营运证年审已过期，要求趁天黑放一马，并偷偷向张所长衣兜内塞了200元钱，张晋功同志当即掏出钱狠狠斥责了他，并要求依据规定缴纳1000元罚款，李某见状无奈的缴纳了罚款，愤然离去………。因工作他交下不少朋友也接下许多冤家，恐吓电话、私家车被砸、车轮胎被扎都是常有的是，每当遇到他总是笑着说“难得有人记起我呀，可怜我的老伙计啦！”

正所谓“上梁正则下梁直”在张晋功的感召下，多年来稽查队员各个忠于职守、尽职尽责，在工作中始终做到依法行政，文明执法，多次受到了各级领导的好评。所经办案件无一起引起行

政复议、撤销、变更和诉讼，办案准确率达到99%以上。正是以这高度负责的态度和强烈履行职责的责任心，积极开拓、锐意进取，赢得上级的认可和社会大众的理解与尊重，无愧于运政执法战线新时代的排头兵。

勇奉献 肯吃苦 全心为民服务

“权为民所用，利为民所谋”多年来，他舍小家，顾大家，一心扑在工作上，很少休息过一个完整的双休日和节假日，老人有病顾不上照料，孩子上学顾不得关心，面对方方面面的说情，他始终坚守一个信念：作为运管工作人员，一名执法工作者，依法办事，秉公执法是神圣的职责。前些年由于社会上还没有充分认识到打击“黑”车的意义，打“黑”的难度特别大，一些违法分子十分嚣张，公开阻碍执法人员检查，在这种形势下，为确保全旗运输市场管理工作的顺利进行，他带领大家不怕危险、不怕艰苦，科学的安排工作，加强与新闻媒体合作，充分发动群众参与，通过设立举报电话、举报信箱，扩大监管视野，提高了全社会对运政稽查工作的认识和了解，增强了执法的透明度。同时实行24小时待岗，不管是白天还是夜晚，发现情况立即出动，查“黑”打“ 黑”，端窝打点，确保了运输市场的经营秩序良好。

严冬的一天深夜，稽查一组忙碌了一天返回途中，发现一辆送粮农用车拉了一车玉米坏在路上，漆黑的夜里车上没有一个照明设备，一个4岁小孩在车上冻得瑟瑟发抖，一名中年男子焦急万分，经查该车已经损坏近3个多小时，附近没有人家车主因怕粮食丢失而不敢离开求援，他见此情况顾不得许多，将小孩抱入怀中取暖，驱车20多里找来修理人员，漫漫黑夜用稽查车上明亮的灯光照亮了抢修的坏损农用车，终于在2小时后农用车的马达轰鸣起来，中年男子握住张晋功冰冷的手感激的抽啼起来，次日

亲自送来一面锦旗谱写出运管与人民和谐的乐章。

开拓进取 没有最好 只有更好

人生有限，而奉献无止。面对今天的成绩和今天的荣誉，他没有沾沾自喜，面对目前的道路运输市场形势发展，执法环境的日趋复杂以及法制化进程的加速。他清醒地认识到：追求永无止境，奋斗永不停息。他紧跟时代步伐先后发展录音笔、DV、锁车设备等高科技保存取证设施，利用电脑规范执法文书制作。他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生格言警醒自己，总是以雷厉风行的办事风格出现在大家的视线里，但同时留给大家的是讲求原则，严把执法关的工作态度。

发挥了党员的先锋模范作用 篇8

（七）行政管理

校长注重专业化发展，懂教育、懂教学、懂管理，能够充分发挥组织领导和专业引领作用，积极参加学校教科研活动，经常深入班级听课，带头学习宣传先进教育理论和教育经验，不定期召开班子会，新学年、新学期报告会，工作质量分析总结会，重大事项研究决策会议等，能够坚持对学校整顿校风、严明纪律、树立学风、制止“三乱”、师生行为规范等方面的检查，坚持对教育管理、安全方面的检查，学校在全面工作中呈进步上升趋势。

本项自查得分：65分

（八）教学与教科研管理

做爱岗敬业的模范先锋 篇9

不管是事业选择了你，还是你选择了自己的事业，我们都应该无怨无悔。当我们用爱心呵护自己的事业时，你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣！当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时，你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵！我是一名普通的党员，所在的岗位也非常普通，一名普通的教师。我没有什么惊人的业绩，也没有什么感人的事迹，只是在平凡的岗位上兢兢业业的工作，同时不忘自己是一名共产党员，在一言一行中注意维护共产党员的形象，在点点滴滴中体现共产党员的先进性。二十多年来始终如一热爱教育事业，以自己的实际行动赢得学生、学校和社会的好评。共产党员发挥先锋模范作用,是由党的性质决定的。它是实现党的领导的关键所在。共产党员的先锋模范作用在各自的工作岗位发挥得好，党在广大人民群众中的威信就高，党的领导就越有号召力和感染力。然而，党员如何发挥先锋模范作用？这在不同的历史时期有各自不同的具体要求。也就是当今讲的与时俱进。进入新世纪，要更好的体现共产党员的先锋模范作用，下面我结合工作实际谈几点感想和体会。

一、热爱本职工作，讲究职业道德

遵守《中小学教师职业道德规范》做有道德的模范，首先要模范遵守社会公德。我国宪法把遵守社会公德作为公民的义务，并以法律形式固定下来，我们共产党员更应模范遵守。做有道德的模范，还要模范遵守职业道德。做不空谈、多干实事的模范，严格要求自己，要在思想上有一种奋发向上的犟劲；在工作中要有一股只争朝夕的拼劲；在学习上要有一股自强不息的钻劲；对同事要有一股甘为“儒子牛”的“傻”劲；对困难有一股百折不挠的韧劲；对学生要像对自己的孩子一样，乐于帮教；立足本职，脚踏实地，一步一个脚印，这样才能成为不尚空谈、多干实事的模范，在本职工作中做出自己应有的贡献。

二、苦心钻研业务，努力提高教育教学水平

做深化教育教学改革，勇于创新的模范。一要摆脱僵化思想和做法的影响，树立适应改革的新观念。二要强化创新观念。创新是一个民族进步的灵魂，是时代发展的需要，也是一个人能有所作为的重要条件。墨守成规，死搬硬套，是不可能收到成效的。努力工作、好学上进是我们党对党员的一贯要求。在进行社会主义现代化建设的新的历史时期，我们的党员做努力工作、好学上进，就要在工作上，积极肯干，讲究工作效率。做到吃苦在先，勇挑重担，勤奋努力，任劳任怨；用心钻研业务，努力掌握并应用好先进的知识与经验，不断提高工作能力和教学水平。在平凡的工作岗位上，以努力工作、刻苦钻研的示范作用，在学习上，有一种勤奋好学的精神，养成勤于求知和善于求知的好习惯，不断提高自己的政治觉悟、知识水平和专业素质，做改革的先锋。

三、努力方向

1、是加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，掌握现代化教学手段，注重学以致用，理论联系实际。目前要做的首要工作是制定自己的学习计划，有针对性安排好自己的思想理论学习、专业知识的学习，增加阅读量，涉取更多方面的知识，在学习中使自己的党性进一步增强，业务工作能力进一步提高，工作手段和工作方式不断改进，工作质量得到提高。

2、是克服满足现状，不思进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。积极工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间高标准的完成任务，真正实现今日事今日毕。

3、加强与同事之间的相互沟通，工作不推诿，细致耐心地处理每项工作，多关心同志，克服急躁情绪，增加与同志之间的感情交流和思想沟通，带领组里教师更好的投入工作。做好教师的工作，感染大家全身心的投入工作。

如何发挥在校党员的先锋模范作用 篇10

在“保持共产党员先进性教育”活动的中，我们系开展了每个学生党员联系一个新生班级的活动。在这次特殊的活动中，与自己所带班级同学一起生活、学习，我们严格规范了自己的一言一行，在同学心中树立我党光辉伟大的形象。我们学生党员在和新生的共同学习与交流中，积极探索增强了学生党员意识、发现了发挥学生党员的先锋模范作用的新途径。

一、学生党员联系新生班级的具体做法

1.认真组织学习，增强新同学对党的认识

新同学对党的知识认识较少；对如何加入中国共产党的程序还不了解：这是新生中普遍存在的问题。通过学生党员进新生班级给新生班级的同学上党课。大家通过对党章的学习，清醒地认识到自己的位置及职责。并以此为学习的动力，认真学习科学文化知识的同时，更要加强综合素质的提高，不怕牺牲、勇于吃苦，努力投入到为同学们服务的行列中。在上课之前学生党员首先要自己充分认真详细的学习党性知识，党组织的组织关系，以及如何在组织上从一名普通的学生跃变成一名光荣的学生党员的具体步骤以及必须学习的党性知识。学生党员给新生班级上党课的行动，不仅使学生党员提升了自己的党性修养，也向新生班级的同学宣传我们中国共产党的先进性，宣传了党的优越性；使他们明白了成为一名中共党员要经过的具体步骤，以及在思想上的修养的提高和党性知识的提高。通过培训后党员所联系的班级学生积极递交入党申请书，向党组织靠拢。

（二）开展读书活动，增加新同学的文化修养

为了更好的调动同学们的读书积极性，我系“诚信成功教育”晨读活动火热进行。在每一天的读书中，同学们开阔了眼界，陶冶了情操，丰富了知识。同学们也懂得了“读书万卷，行万里路”，懂得了“读书破万卷，下笔如有神”，懂得了“书中自有黄金屋”。通过每天的读书，写笔记，养成了同学们爱读书的好习惯，也培养了同学们的写作水平。

（三）开展晨炼活动，增加新同学的身体素质

在寒冷的季节，学生党员每天清晨与新生班级的同学一起来到操场进行晨跑锻炼，一起在寒风中奔跑，一起挑战自己体能的极限。

二、发挥学生党员的先进模范作用的具体体现

1.提高素质、树立典型，扩大学生党员在学生中的影响

学生党员不仅要以身作则，严格要求自己，为其他同学在学习和生活中做出榜样。学生党员在给新同学上课之前我们学生党员首先要求自己充分认真详细的学习党性知识，党组织的组织关系，以及如何在组织上从一名普通的学生跃变成一名光荣的学生党员的具体步骤以及必须学习的党性知识。用学生党员中的先进人物和事迹在学校的突出表现及优异的成绩通过宣传栏感染周围的同学，从而激发同学们的积极进取的学习动力，树立党员的典型，扩大学生党员在学生中的影响。

2.开展活动，加强交流，提高普通学生对党的认识

通过学生党员给新同学上党课，使他们明白了成为一名中共党员要经过的具体要求，以及在思想上的修养的提高和党性知识的提高。以团员活动，带动党日活动，通过党员、团员之间的交流使同学们知道团员是党的先进后盾。以树立学生党员的形象与同学们之间的交流，原来经常的同学在学生党员的劝导与说服下，现在学生逃课旷课、早退的情况少多了，同学们都能较好的遵守校规校纪，积极配合老师，并且课堂气氛也活跃了许多，学习的主动性与积极性都有了很大的提高，同时也使同学们的思想积极要求上进，严格要求自己，提高了普通学生对党的认识。这些都是我们学生党员先锋模范作用最好的体现。

（三）加强建设，扩大队伍，学生党员带动发展对象、积极分子共同进步

学生党员要以实践主题为出发点，以体现共产党员先进性为目标，以校园岗位为平台，每位学生党员把通过学习任长霞、姜德明、张云泉的先进事迹，把学习实践“三个代表”重要思想以座谈会的形式与入党的发展对象、积极分子进行交流学习，是他们加强主观世界的改造，在实践过程中坚持理论联系实际，务求实效，将具体实践活动与先进性教育活动合为一体。切实把先进性教育活动每一阶段、各个环节的工作做好、做细、做实，在先进性教育的具体实践中不断加强自己的党性修养。并将自己对党的认识与入党的发展对象、积极分子共勉。

通过学生党员联系新生班级的活动，使他们都深刻地体会到了如何去发挥学生党员的先锋模范作用：一要坚持理想信念，坚定不移的为建设中国特色社会主义而奋斗；二要坚持勤奋学习，扎扎实实的提高实践“三个代表”重要思想的本领；三要坚持党的根本宗旨，始终不渝的做到立党为公，执政为民；四要坚持勤奋工作，兢兢业业去创造一流业绩；五要坚持遵守党的纪律，身体力行的维护党的团结统一；六要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。

引导政治方向：大学生党员首先要注意在政治上保持正确的方向。要带头提高理论水平和思想素质。首先要自觉学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，从根本上，保持大的前进方向是正确的，坚持真理。其次要认真学习党的各项路线方针政策，深刻理解实行社会主义市场经济体制的必要性，重要性和实践意义，拥护党的各项政策。再次，要时刻注意学习党在现阶段发表的各种指示文件，与党保持高度的一致，坚持理论上的与时倶进。理论是枯燥乏味的，学生党员要主动联系同学，宣传党的方针政策，带动同学共同学习，共同进步。

结合实际，借助各种生动活泼的活动形式，在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如：大学生党员可以在团支部民主生活会上，针对每期的主题，结合有关政治理论知识，谈谈个人心得体会或者感想，让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力，又能帮助同学们了解和增加有关理论知识，增强对共产主义的信心。

争做学习标兵：古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，说的就是学习的重要性。大学生党员作为高校的学生，其首要任务是搞好学习，只有学好了文化知识，才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度，还要有良好的学习方法，较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时完成好老师布置的各项学习任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如计算机、美术、音乐等；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研，善于思考，勇于创新。这样，大学党员在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中，其党员的先锋模范作用充分得以发挥，使学生受到这种良好学习氛围的感染，共同进步。

树立工作表率：大学生党员在工作中应积极主动，以高昂的姿态，饱满的热情，全心全意地为同学服务。要坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好集体。要能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信。

愿为生活支柱：大学四年，对于每一位同学来说，都是短暂，美好而又宝贵的。大多数同学都是远离父母，独自一人在外求学。难免会有想家，失落的时候。做为学生党员，要多关心同学，帮助同学，想他们之所想，急他们之所及。要和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。平时多注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少，党员同学应多与他们接触、谈心，并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情，消除他们的孤独感，努力营造一种大家庭的感觉，给同学以温暖。

总之，学生党员应该从政治，学习，工作，生活等各个方面严格要求自己，充分发挥先锋模范作用，以饱满的热情，良好的学风和扎实的工作来实践自己的承诺，永远保持党员先进性。

大学生是最有朝气、最有活力的一个群体，是我们祖国社会主义现代化建设的栋梁。而大学生党员更是大学生当中的精英，是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子更应该保持和发挥党员的先锋模范作用。

保持和发挥党员的先锋模范作用正是体现了党的先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，具有最广泛的群众基础，体现了继承和创新的统一，积极性和群众性的统一；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，在新的时代了更具有时代性；中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

我心目中的敬业模范 篇11

近段时间我们学习了社会主义核心价值观，通过学习我认为自觉践行社会主义价值观就应该爱岗敬业，只有当人人都热爱自己的职业，并为之贡献出自己的一份力量，才能实现中华民族伟大复兴。在我的身边就有这样一位敬业爱生的模范教师，他和蔼可亲，他耐心细致，他把课讲得有声有色，他视学生为自己的孩子，他用自己的实际行动完美的诠释了社会主义核心价值观中“敬业”的深刻内涵，他就是金牛山办事处飨堂小学六年级数学教师——陈远亮老师。

陈老师给我们讲课时十分细致。他总是耐心地给我们讲解解题步骤，遇到难题时他都会不厌其烦地讲好几遍，直到全班同学都听懂为止。四年级下学期的一节课，我们被一道方程题给难住了，陈老师见我们没有理解题意，便回过头又给我们讲了一遍。讲完后，陈老师问我们：“同学们，你们明白了吗？”我们还是没有完全理解，大家支支吾吾，不敢回答。我想：这道题老师已经讲了两遍了，如果我们回答不会，老师一定会大发雷霆的，看来这次挨吵是在所难免了！陈老师见我们没有回答，连忙问我们：“同学们，你们是不是还不太理解？”我们点了点头，红着脸不敢看老师。陈老师看出了我们的心思，他不但没有生气，还亲切地安慰我们说：“同学们，这道题是有一定的难度，你们不能马上理解是情有可原的。我再给大家讲细一些，你们认真听，我想同学们一定会听明白的。”接着陈老师又给我们讲了第三遍，他还画了图作解释，帮助我们理解。这下，我们全班同学都听明白了。陈老师看着我们，欣慰地笑了。从此，同学们都不约而同地喜欢上了这个数学老师。

陈老师讲课时从不照本宣科，他经常让我们动手实践。课堂上他常让我们分小组合作学习，他在班里巡回指导，还反复强调大家都要动手试试。大家既动手又动脑，我们都能很轻松地掌握知识点。

陈老师批改作业十分认真，我们作业里的再细小的错误他都能找到，即使是忘带一个小数点也逃不过他的一双慧眼。如果谁的错题多，陈老师会利用课间时间找这位同学到办公室里，认真地辅导、讲解，直到同学听明白，能自己把错误改正确。就连作业本上的批语，他也总是写得工工整整，仿佛是小学生在完成老师的作业。

陈老师教学既严谨认真又生动有趣，能让我们听得明明白白，很轻松地掌握住知识点，大家逐渐喜欢上了数学这门学科。所以，自从陈老师任教我们班后，同学们的数学成绩都有显著提高。我原来数学成绩从未上过95分，这次期末考试竟破天荒的考了满分，我们班其他的同学也都取得了优异的成绩。家长们纷纷向陈老师道谢，可他异常平淡地说，这些都是他应该做的。

由于长期的伏案工作，陈老师患上了肩周炎，可是他从来没有因此耽误我们一节课。那次课间，我到办公室送作业，听到别的老师正在和陈老师谈论他的病情。陈老师说：“这两天右肩膀疼得厉害，都不敢怎么抬胳膊。”接下来的一节课就是数学课，我关切地注视着陈老师。他要板书例题了，我目不转睛地盯着他。只见他握着粉笔，费力地抬起右手在黑板上板书，他的手微微发抖，写出的字也不像以前那样刚劲有力。我觉得他的肩膀一定很疼，我真为他捏一把汗。就在陈老师板书完回过头来的那一刹那，我猛然发现老师的眼睛里流露出一丝痛苦的神情。但这种神情稍纵即逝，他轻轻地甩了甩手，很快就带着微笑，继续给我们讲课。除了我之外，同学们竟然丝毫没有察觉到老师的不适。我的心里感动极了，作为陈老师的学生，我深知，这抬手的小小动作包含着老师对我们深深的爱。你们说，这样敬业的好老师，我们学生能不喜欢吗？

陈老师不仅勤于教书，而且十分关心学生。上学期的一天，我们的班主任王老师到三小去听课。早读时，陈老师早早来到班里，指导同学们读书。他向教室里环顾一周，发现我班的魏世嘉同学并没有到校。起初，老师以为他只是迟到了。可是上课已经10分钟了，魏世嘉还没有到校。这下可把陈老师急坏了，他赶紧打拨通了魏世嘉爸爸的电话。然而魏世嘉的爸爸说孩子早就到学校去了，陈老师心急如焚，豆大的汗珠顺着他的额头纷纷滚落。但是他并不慌乱，他先安慰魏世嘉的爸爸不要着急，可以在家门口附近找找孩子，一有孩子的消息就和他电话联系。然后准备到魏世嘉上学来的路上去找魏世嘉。陈老师刚出了学校门，就遇上了魏世嘉。原来魏世嘉有一项作业昨晚忘记做了，今天早上才想起来，他怕老师批评他，就在吃早饭的摊位上补完作业才来上学。陈老师心里的那块石头落了地，他拍了拍魏世嘉的肩膀，语重心长地对魏世嘉说：“你没有按时到校，老师和家长多担心啊！以后再有此类的事，要到学校来和老师说清楚，把作业补上就行了，老师是不会批评你的。”魏世嘉红着脸，点了点头。随即，陈老师又拿出手机给魏世嘉爸爸打了电话，告诉他孩子已经到校，请他不要着急，并反复叮嘱家长回家千万不要打骂孩子。

陈老师关心我们的事还有很多很多。无论我们谁请假了，他都会及时给我们补上落下的课；当我们生病了，他总是嘘寒问暖，给我们提供无私的帮助；当我们困惑时，他善于倾听，给我们最亲切的安慰。