2024年山西教师资格考试每日一练(4.22)

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22)（精选10篇）

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇1

2014年山西教师资格考试每日一练（4.22）

1.幼儿期的言语学习主要是()。

A.阅读训练 B.书面言语的学习

C.口语的学习D.识字学习

2.智力发展最迅速的时期是()。

A.10岁前 B.5岁前 C.13岁前 D.25前

3.学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有()。

A.整体局部规律 B.首尾规律

C.大小规律 D.近远规律

4.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是()。

A.0~1岁 B.1~2岁 C.2~3岁 D.3~6岁

5.教师是履行教学职责的()，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

A.专职人会 B.专业人员 C.专业技术人员 D.公务人员

6.《义务教育法》规定，适龄儿童、少年必须接受义务教育，这体现了义务教育的()特性。

A.普及性 B.公益性 C.强制性 D.普惠性

7.孔子说过，为政与施教一样，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，大教育家陶行知也强调正人必先正已。这说明我们教师应该()。

A.为人师表 B.教书育人 C.终身学习D.爱岗敬业

8.听到冼星海的《黄河大合唱》乐曲，我们仿佛看到了奔腾咆哮的黄河。这是感觉规律中的()。

A.对比 B.互相补偿 C.以耳代目 D.联觉

9.从课程的表现形式来看，校园文化属于()。

A.显性课程 B.校本课程 C.隐性课程 D.综合课程

10.“教学过程最优化”的思想的提出者是()

A.赫尔巴特 B.布鲁纳 C.巴班斯基 D.赞可夫

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇2

选择题：

1.第一个正式提出的教育起源学说是()。

A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

2.马斯洛的观点认为，个体在感到未来不可预测，组织结构不稳定以及社会秩序受到威胁，该个体产生的主要需要是()。

A.生理需要B.安全需要

C.归属和爱需要D.尊重需要

3.根据奥尔波特的人格特质理论，构成个体独特性的重要特质属于()

A.首要特质 B.中心特质 C.根源特质 D.共同特质

4.根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级的正确排序()

A.生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

C.生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要

D.生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自我实现的需要

5.一名5岁小儿童向怀里抱的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事，这种语言属于()

A.对话 B.独白 C.语言获得 D.语言理解

6.教育的本体功能是()

A.社会功能 B.个体功能 C.正向功能 D.显性功能

7.联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于()。

A.改革正规教育 B.发展成人教育

C.实施终身教育 D.推行基础教育

8.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为()

A.专门职业 B.非独立的社会职业 C.独立的社会职业 D.非专门职业

9.学校行政体系中最基层的行政组织是()。

A.学生会 B.团委 C.班级 D.班主任

10.某同学在做阅读时，习惯带着问题去看材料，这种元认知策略是()

A.计划策略 B.注意策略 C.调节策略 D.监控策略

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇3

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1.实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，()。

A.以提高国民素质为根本宗旨 B.面向全体学生

C.促进学生全面发展 D.促进学生个性发展

2.下列不属于当代课程改革的共同发展趋势的是()。

A.重视课程内容的现代化和综合化

B.重视课程的社会化和生活化

C.重视教育科学研究

D.重视个别差异

3.依据人的发展和社会发展的需要，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本目的的教育是()。

A.素质教育 B.高等教育 C.应试教育 D.基础教育

4.科教兴国靠人才，人才的培养靠教育。所以，教育必须()。

A.以提高国民素质为根本宗旨 B.面向全体学生

C.促进学生全面发展 D.促进学生个性发展

5.学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下面选项中不属于其中的是()

A.学生与教师 B.教育行政部门 C.教学内容 D.教学媒体和教学环境

6.去城市的某个地方参观，我们事先会在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维就是()。

A.形象思维 B.直觉思维 C.创造思维 D.直观动作思维

7.一个幼儿园的孩子希望自己搭的积木又高又稳，超过别的小朋友;一个小学生希望自己在考试中获得好成绩，名列前茅。这些属于()。

A.利他动机 B.权力动机 C.成就动机 D.学习动机

8.“研究者通过各种方式与教师充分沟通、反复磨合，包括共同讨论、评课、写教案，相互听课，写教学日记等，从而在教学改革的目标上达成一致，在对教学和学习的理解上逐

步达到一致”体现了行动研究的()特点。

A.情境性 B.合作性 C.参与性 D.自我评价

9.《列子》中曾记载：孔子东游，见两小儿斗辩，问其故。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出苍苍凉凉，及其日中，如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”这里所讲的远如“车盖”，近似“盘盂”的现象，属于()现象。

A.知觉 B.错觉 C.感觉 D.直觉

10.白墙在阳光和月光下看，它都是白的;而煤块在阳光和月光下，看上去都是黑的。这是一种()。

A.形状恒常性 B.大小恒常行 C.明度恒常性 D.颜色恒常性

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇4

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1.培养劳动者是()。

A.社会主义教育目的的总要求 B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点 D.学校的教育质量标准

2.教育心理学作为一门独立的学科产生于()。

A.19世纪初 B.19世纪末 C.18世纪初 D.18世纪末

3.下列属于非正式测验的是()。

A.观察 B.谈话 C.测验 D.问卷 E.案卷分析

4.影响创造性的因素有()。

A.环境 B.人际关系 C.智力 D.政治体制 E.个性

5.在单元活动设计中，选择主题的出发点有()。

A.课程目标 B.幼儿兴趣 C.幼儿需要 D.社会需求

6.严格执行“摸、问、看、测量”的晨间检查制度，其目的在于()。

A.控制病原体 B.控制传染源 C.切断传染途径 D.保护易感者

7.特定阶段的学校课程所要达到的预期结果是培养目标。(判断题)

8.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。(判断题)

9.保育员不仅要具有良好的心理素质还应具备丰富的专业知识。(判断题)

10.素质教育是面向全体学生的教育，也是全面发展与因材施教相统一的教育。(判断题)

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇5

一、选择题

1、现在各国都在开发三网合一的系统工程是：

A.将电信网、计算机网、通信网合为一体

B.将电信网、计算机网、无线电视网合为一体

C.将电信网、计算机网、有线电视网合为一体

D.将电信网、计算机网、电话网合为一体

【答案】C

现在各国都在开发三网合一的系统工程。即将电信网、计算机网、有线电视网合为一体。

2、在下面有关信息加密技术的论述中，不正确的是：

A.信息加密技术是为提高信息系统及数据的安全性和保密性的技术

B.信息加密技术是为防止数据信息被别人破译而采用的技术

C.信息加密技术是网络安全的重要技术之一

D.信息加密技术是为清除计算机病毒而采用的技术

【答案】D

信息加密技术为提高信息系统及数据的安全性和保密性的技术，是防止数据信息被别人破译而采用的技术，是信息加密技术是网络安全的重要技术之一。

3、因特网是一个联结了无数个小网而形成的大网，也就是说：

A.因特网是一个城域网

B.因特网是一个网际网

C.因特网是一个局域网

D.因特网是一个广域网

【答案】B

因特网是一个网际网，也就是说因特网是一个联结了无数个小网而形成的大网。

4、总线能为多个部件服务，它可分时地发送与接收各部件的信息。所以，可以把总线看成是：

A.一组公共信息传输线路

B.微机系统的控制信息传输线路

C.操作系统和计算机硬件之间的控制线

D.输入/输出的控制线

【答案】A

所谓总线，就是一组公共信息传输线路它能为多个部件服务，可分时地发送与接收各部件的信息。

5、用二进制数表示的计算机语言称为：

A.高级语言

B.汇编语言

C.机器语言

D.程序语言

【答案】C

用二进制数表示的计算机语言称为：机器语言。

6、计算机内的数字信息、文字信息、图像信息、视频信息、音频信息等所有信息，都是用：

A.不同位数的八进制数来表示的 B.不同位数的十进制数来表示的 C.不同位数的二进制数来表示的 D.不同位数的十六进制数来表示的 【答案】C

在计算机内，不管是数字信息、文字信息、图像信息、视频信息、音频信息等，都是采用二进制形式表示、存储的。

7、在计算机的运算器上可以：

A.直接解微分方程

B.直接进行微分运算

C.直接进行积分运算

D.进行算数运算和逻辑运算

【答案】D

运算器功能：进行算术运算和逻辑运算。

8、操作系统的设备管理功能是对系统中的外围设备：

A.提供相应的设备驱动程序，初始化程序和设备控制程序等

B.直接进行操作

C.通过人和计算机的操作系统对外围设备直接进行操作

D.既可以由用户干预，也可以直接进行操作

【答案】A

操作系统的设备管理主要是对这些设备提供相应的设备驱动程序，初始化程序和设备控制程序等。使用户不必详细了解设备及接口的技术细节，就可方便地对这些设备进行操作。

9、现在各国都在开发三网合一的系统工程是：

A.将电信网、计算机网、通信网合为一体

B.将电信网、计算机网、无线电视网合为一体

C.将电信网、计算机网、有线电视网合为一体

D.将电信网、计算机网、电话网合为一体

【答案】C

现在各国都在开发三网合一的系统工程。即将电信网、计算机网、有线电视网合为一体。

10、用二进制数表示的计算机语言称为：

A.高级语言

B.汇编语言

C.机器语言

D.程序语言

【答案】C

用二进制数表示的计算机语言称为：机器语言。

11、我国专家把计算机网络定义为：

A.通过计算机将一个用户的信息传递给另一个用户的系统

B.由多台计算机、数据传输设备以及若干终端连接起来的多计算机系统

C.将经过计算机储存、再生，加工处理的信息传输和发送的系统

D.利用各种通信手段，把地理上分散的计算机连在一起，达到相互通信、共享软/硬件和数据等资源的系统。

【答案】D

我国专家则是把计算机网络定义为利用各种通信手段，例如电报、电话、微波通信等，把地理上分散的计算机有机地连在一起，达到相互通信而且共享软件、硬件和数据等资源的系统。

12、下面所列各种软件中，最靠近硬件一层的是：

A.高级语言程序

B.操作系统

C.用户低级语言程序

D.服务性程序

【答案】B

操作系统的地位：操作系统是计算机硬件上的第一层软件。

13、Windows的设备管理功能部分支持即插即用功能，下面四条后续说明中有错误的一条是：

A.这意味着当将某个设备连接到计算机上后即可立即使用

B.Windows自动安装有即插即用设备及其设备驱动程序

C.无须在系统中重新配置该设备、或安装相应软件

D.无须在系统中重新配置该设备、但需安装相应软件才可立即使用

【答案】D

Windows的设备管理功能部分支持即插即用功能，Windows 自动安装有即插即用设备及其设备驱动程序。大多数 1995 年以后生产的设备都是即插即用的。这意味着当将某个设备连接到计算机上后即可立刻使用，而无须配置该设备、或安装其他软件。

14、软件系统中，能够管理和控制计算机系统全部资源的软件是;

A.应用软件

B.用户程序

C.支撑软件

D.操作系统

【答案】D

软件系统中，能够管理和控制计算机系统全部资源的软件是操作系统。

15、在下面四条有关进程特征的叙述中，其中正确的一条是：

A.静态性、并发性、共享性、同步性

B.动态性、并发性、共享性、异步性

C.静态性、并发性、独立性、同步性

D.动态性、并发性、独立性、异步性

【答案】D

进程的特征是动态性、并发性、独立性、异步性。

16、下面四个二进制数中，与十六进制AE等值的一个是：

A.10100111

B.10101110

C.10010111

D.11101010

【答案】B

十六进制的1位对应二进制数的4位，分别将每一位的十六进制数转换成对应的二进制数后，拼接起来即可。

17、操作系统的设备管理功能是对系统中的外围设备：

A.提供相应的设备驱动程序，初始化程序和设备控制程序等

B.直接进行操作

C.通过人和计算机的操作系统对外围设备直接进行操作

D.既可以由用户干预，也可以直接进行操作

【答案】A

操作系统的设备管理主要是对这些设备提供相应的设备驱动程序，初始化程序和设备控制程序等。使用户不必详细了解设备及接口的技术细节，就可方便地对这些设备进行操作。

18、数字签名是最普遍、技术最成熟、可操作性最强的一种电子签名技术，当前已得到实际应用的是在：

A.电子商务、电子政务中

B.票务管理中、股票交易中

C.股票交易中、电子政务中

D.电子商务、票务管理中

【答案】A

数字签名是目前电子商务、电子政务中应用最普遍、技术最成熟的、可操作性最强的一种电子签名方法。

19、若将采用的传输介质的不同，可将网络分为：

A.双绞线网、同轴电缆网、光纤网、无线网

B.基带网和宽带网

C.电路交换类、报文交换类、分组交换类

D.广播式网络、点到点式网络

【答案】A

根据网络传输介质的不同，可将网络分为：双绞线网、同轴电缆网、光纤网、无线网 20、总线中的控制总线传输的是：

A.程序和数据

B.主存储器的地址码

C.控制信息

D.用户输入的数据

【答案】C

控制总线用于传送控制信息。

21、Windows的设备管理功能部分支持即插即用功能，下面四条后续说明中有错误的一条是：

A.这意味着当将某个设备连接到计算机上后即可立即使用

B.Windows自动安装有即插即用设备及其设备驱动程序

C.无须在系统中重新配置该设备、或安装相应软件

D.无须在系统中重新配置该设备、但需安装相应软件才可立即使用

【答案】D

Windows的设备管理功能部分支持即插即用功能，Windows 自动安装有即插即用设备及其设备驱动程序。大多数 1995 年以后生产的设备都是即插即用的。这意味着当将某个设备连接到计算机上后即可立刻使用，而无须配置该设备、或安装其他软件。

22、因特网是一个联结了无数个小网而形成的大网，也就是说：

A.因特网是一个城域网

B.因特网是一个网际网

C.因特网是一个局域网

D.因特网是一个广域网

【答案】B

因特网是一个网际网，也就是说因特网是一个联结了无数个小网而形成的大网。

23、现在各国都在开发三网合一的系统工程是：

A.将电信网、计算机网、通信网合为一体

B.将电信网、计算机网、无线电视网合为一体

C.将电信网、计算机网、有线电视网合为一体

D.将电信网、计算机网、电话网合为一体

【答案】C

现在各国都在开发三网合一的系统工程。即将电信网、计算机网、有线电视网合为一体。

24、操作系统中的文件管理是：

A.对计算机的系统软件资源进行管理

B.对计算机的硬件资源进行管理

C.对计算机用户进行管理

D.对计算机网络进行管理

【答案】A

操作系统中的文件管理是对计算机的系统软件资源进行管理。

25、用高级语言编写的源程序，将其转换成能在计算机上运行的程序过程是：

A.翻译、连接、执行

B.编辑、编译、连接

C.连接、翻译、执行

D.编程、编辑、执行

【答案】B

一个计算机程序的执行过程可分为编辑、编译、连接和运行 4 个过程。

26、网络软件是实现网络功能不可缺少的软件环境。网络软件主要包括：

A.网络协议和网络操作系统

B.网络互连设备和网络协议

C.网络协议和计算机系统

D.网络操作系统和传输介质

【答案】A

网络软件主要包括：主要包括网络协议和网络操作系统。

27、在计算机网络中，常将实现通信功能的设备和软件称为：

A.资源子网

B.通信子网

C.广域网

D.局域网

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇6

D.以上说法都不对

2.我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。卫生部和原国家教委联合发起，将每年的()定为“全国爱牙日”，以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。A.3月22日 B.6月5日 C.9月20日 D.10月15日

3.近几年来，患肥胖症的幼儿越来越多，治疗肥胖首先应适当地()，同时必须从精神上对患儿予以鼓励和协调。A.增加运动 B.限制饮食 C.进行针灸治疗 D.进行药物治疗

4.对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取()降温的方法。A.物理 B.药物 C.冷敷 D.酒精擦拭 5.在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于()。A.动作训练法 B.集中训练法 C.示范讲解法 D.随机教育法

 利的。答案及解析：

1.B 【解析】适当淡化幼儿的性别角色和行为，对儿童智力发展和形成男女双性化性格是有 2.选C 【解析】“全国爱牙日”是9月20日。3月22日是“世界节水日”;10月15日是“全球洗手日”;6月5日是“世界环境日”。

3.选B 【解析】治疗肥胖首先应适当地限制饮食，食品应以蔬菜、水果、米饭、麦食为主，外加适量的蛋白质，包括瘦肉、鱼、鸡蛋、豆类、豆腐等。饮食管理需长期坚持，方能获得满意效果。

4.选A 【解析】降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取物理降温的方法，这样做更安全，能减少药物对幼儿肌体的伤害。冷敷和酒精擦拭都属于物理降温的方法。

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇7

2016年浙江教师资格考试每日一练及答案(8.17）

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【每日一练】

1.小学生在英语课上学习‘狗’的英文单词‘Dog’按奥苏泊尔的学习分类，这里的学习属于()。

A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.发现学习2.下列关于婴儿动作发展排序正确的是()。

A.翻身、坐、抬头、站、走

B.抬头、坐、翻身、站、走 C.翻身、抬头、坐、站、走

D.抬头、翻身、坐、站、走 3.下列选项中，没有体现思维的概括性的是()。

A.借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系

B.借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称之为“枣树”

C.人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物，回顾秦始皇时期社会政治发展的状况

D.内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病，是因为医生掌握了系统的医学诊断理论 4.学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关形象。这种心理活动属于()。

A.无意记忆 B.有意记忆 C.再造想象 D.创造想象 5.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.学习材料与学习者原有知识的关系 B.学习者的主动学习中公教育提供 C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现 D.学习的目的是解决问题或获得知识

6.原本乘坐巴士会晕车的人，后来乘船、乘火车等也有类似的反应，这是()。A.条件反射的消退 B.条件反射的泛化 C.条件反射的分化 D.条件反射的习得

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7.强制性是()的本质特征。

A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.义务教育

8.中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤，下列选项中正确的是()。

A.王某对自身所受伤害应负主要过错责任 B.刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚 C.学校可依法给刘某相应的行政处罚 D.刘某侵犯了王某的受教育权和人身权

9.由于缺铁，40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁，每年大约10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。根据发达国家的经验，适应中国人的饮食习惯，讲师们提出了铁强化酱油的办法。只要食用“铁酱油”，就能基本改善缺铁的现状。政府接纳了讲师的意见，启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目，并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。可惜，公益性的营养改善计划无人知晓，铁酱油至今大都在货架上睡觉。

这段话的主旨是()。

A.由于缺铁。我国初生婴儿的健康状况不容乐观

B.铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众并为大众接受 C.政府启动“铁酱油”项目前缺乏充分的市场调查，其做法值得商榷 D.食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题 10.《牵牛花》《花的沐浴》《款待》的作者是()

A.郭风 B.吴然 C.乔传藻 D.金波

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析：表征学习，又称符号学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。包括对历史事件、历史人物、地理信息、词汇、图标等的学习。

2.【答案】D。中公讲师解析：婴儿动作发展符合头尾原则和近远原则。

3.【答案】C。中公讲师解析：思维的概括性包含有两层意思：第一，能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起，从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。比如，借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称之为“枣树”。第二，能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系，并将其推广到同类的现象中去。比如，借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系;认识体温、生物电及血液成分等变化与人体健康状况之间的联系等等。

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4.【答案】C。中公讲师解析：再造想象是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。

5.【答案】A。中公讲师解析：从学习性质与形式来说，奥苏贝尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行分类。一个维度是学习进行的方式，学习分为接受学习和发现学习，另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，学习分为机械学习和有意义学习。中公教育提供

6.【答案】B。中公讲师解析：人和动物对相似的刺激做出相似的反映，这是条件反射的泛化。

7.【答案】D。中公讲师解析：义务教育的特点是强制性、免费性、普及性。8.【答案】D。中公讲师解析：教师刘某将王某赶出教室，不让他听课，侵犯了其受教育的权利;对王某进行体罚，侵犯了其人身权。

9.【答案】B。中公讲师解析：文段由我国大量婴儿由于缺铁而面临发育、死亡威胁的状况，引出政府启动的铁强化酱油全国性营养改善项目。然而，由“铁酱油至今大都在货架上睡觉”可知，这个公益项目却并不被公众所普遍接受。究其原因，“无人知晓”背后反映的是宣传力度不够致使项目无法迅速有效传递给大众的问题，B项恰当地概括了文段主旨。

10.【答案】A。中公讲师解析：《牵牛花》《花的沐浴》《款待》的作者均是郭风。故选A项。

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2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇8

1.在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来给以反映的特性被称为

()。

A.知觉的整体性 B.知觉的理解性

C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性

2.中学阶段思维发展的关键期在()。

A.初中一年级 B.初中二年级 C.初中三年级 D.高中一二年级

3.在以自我意识为核心的人格调控系统中，()是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。

A.自我控制 B.自我评价 C.自我体验 D.自我认识

4.体现新课程改革管理方式转变的课程分类是()。

A.选修课程 B.地方课程 C.国家课程 D.校本课程

5.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是()。

A.阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

C.皮亚杰将思维发展过程分为四个阶段

D.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

6.提高记忆能力方法的有()。

A.调动学生学习的主动性 B.对学习材料进行深度理解

C.运用多重编码方式 D.注重复习方法

7.当儿童说“你踩在小草身上，它会疼得哭”，此时他处于皮亚杰认知发展阶段中的前运算阶段。（判断题）

8.再认总能够对过去经历过的事件进行再认和识别。（判断题）

9.创造性思维大体都经历四个阶段：准备期、酝酿期、验证期、豁朗期，其中酝酿期也被称为灵感期。（判断题）

2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇9

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参考答案及解析

1.【答案】A。

2.【答案】B。

3.【答案】B。

4.【答案】B。

5.【答案】B。

6.【答案】A。

7.【答案】D。

8.【答案】A。

9.【答案】B。中公专家解析：美索不达米亚文明，又称两河流域文明。是指在底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原所发展出来的文明。与黄河文明、埃及文明和印度文明合称为世界四大文明古国。

10.【答案】D。

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2024年山西教师资格考试每日一练(4.22) 篇10

Ａ．推行回归教育 Ｂ．实施终身教育

Ｃ．改革正规教育 Ｄ．发展成人教育

2．２０世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。

Ａ．基础知识和基本技能

Ｂ．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

Ｃ．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

Ｄ．基础知识和基本素质

3.课外活动与课堂教学（）。

A.是同一种活动

B.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动

C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致

D.都是一种正规的教育活动，且方向一致

4．抵抗外界诱惑的能力属于（）。

Ａ．道德认知 Ｂ．道德情感 Ｃ．道德意志 Ｄ．道德行为

5.德育工作的基本途径是（）。

Ａ．班主任工作 Ｂ．政治课教学

Ｃ．思想政治课和其他学科教学 Ｄ．党支部共青团少先队活动

参考答案：

1．【答案】Ｂ。解析：学习化社会的标志是：学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。

2．【答案】Ｂ。解析：“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”是２０世纪教育发展总目标中的“两基”。

3．【答案】Ｄ。解析：课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统，课外活动是课堂教学的必要补充，二者相互作用，相辅相成，对完成教育任务、实现教育目的具有同样重要的作用。

4．【答案】Ｃ。解析：道德意志是个体自觉地调节道德行为克服各种困难，以实现预定的道德目标的心理过程。