英语单项选择题练习

英语单项选择题练习（通用8篇）

英语单项选择题练习 篇1

六年级英语单项选择题()25.We often go swimming______the weekend.A.in.B.at C.off

（）1.What ________ youwant ,Daming?A.doB.doesC.are.()26.--Did Fei Junlong and Nie Haisheng Fly into space?

()2.I’m going to _____myhomeworktomorrow.A.does B.doC.did.--___________.A．Yes, they do.B.No, they aren’t.C.Yes’they did.()3.I__________asnowmannow.A am makingBmakeCmade()4.----Whatareyou______do?------I’mgoingtoplayfootball.AgoingtoBtoCgoing()5.----Whatareyoudoing?-----Weare__________.Agoingto swimBswimmingCswim()6.She’sbuyingthings_______yourbirthday.AtoB giveCfor()7.----Whocanhelpme?----Sorry,I_______carrythebag.Acan’tBcanCdon’t()8.Iwant________..Ahamburger Btwo hamburgerCahamburger()9.It’sthirty ______andtwenty—five_____.A.dollars, cent Bdollar,centCcents , dollars.()10.--Whatdoyouwanttoeat?--________,please.AColaBVegetablesCBook.（）11。--Howmuchisahamburger?---______________ATwoB ThreedollarsC Four hotdogs.()12.---Whatdoyouwanttodrink ?---______________.AYes,Ido.B No, I don’tCJuice, please.()13.---____________bananasdoyouwant?---Ten ,please.AHowmuchBHowCHowmany.()14,--WhatdoesSimonwanttodrink?---________.A He wants to eat meat.BI want to drinktea.C Hewantstodrinkmilk.()15.---_______areyougoingtogototheparktomorrow?---Atnine.AWhatBHowCWhen()16.It’sgoingto_____tomorrow?A windy BwindsC bewindy.()17.Theballoonsare _____away.AflyingBflyCflies.()18.They are playing football ,____ it’sraining.AandBbutCin()19.---Isitareallydog?---___________________________.AYes,itisn’tBNo,itisCNo,itisn’t.()20Canshe____thisbag?AcarriedBcarriesCcarry.（）21.--Will you go to the theatre tomorrow?--___________.A.Yes, l will.B.Yes, l won’t.C.No, Iwill.()22.Lingling_____many animals in the zoo yesterday.A.see B.sawC.looked()23.______your brother like fish?A.DoB.DoesC.Did()24--.What will the weather be in Harbin?--_______A.SonwB.It’s sunny.C.lt will be snowy.（）27.--______cheese do you want?--Half a kilo, please.A.How manyB.Howmuch.C.How old()28.Shecan_______fast.A.runB.runsC.running()29.Look!There______anorangeinthebox.A.are B.was C.is()30.--What do you drink, juice or tea?--________.A.Yes,Ido.B.No,I don’t.C.Juice,please.()31.---How much is the hot dog?---__________.A.Three.B.Three dollars.C.Two hot dogs.()32 Can she______thisbag?A.carriedB.carriesC.carry（）33.I want to drink______water.Is there______water in the cup?

A.some;someB.some;anyC.any;any()34.You____walk in the road.lt’sdangerous.A.can B.shouldC.shouldn’t

()35.--______areyougoingtogoto the park?--l’mgoingto go atsix.A.WhenB.WhereC.What

()36.I’m______than you.A.youngB.oldC.older()37.Please______!The baby is sleeping.A.be quietB.talkC.cry

()38.My sister doesn’t______TV.A.watchB.watchesC.watching()39.l___a picture for my grandma yesterday.A.drawB.drewC.drewed

（）40.__l’mverytired.----Whydon’tyou___________?AhavesomewaterBgotobedCgoswimming

()41 Areyoureay__yourtrip ?AforBatCwith()42---___________hoursarethereinaday?

---There aretwenty—four.A Howmuch B How CHowmany()43Wearegoingto _______dinnerathalfpastseven.AhaveBeatsChaving()44Ilike_____inthepark.Awalk BwalkingC walked()45--__________aretheygoingtostartschool?---Ateighto’clock.AWhatBHowCWhen()46LucyandLily_____bornin1998.A are B was C were()47Theactorwrotea book____himself.Aabout B of Cfor()48It’seasy ________learnEnglish.AtoBforCof()49---.Isthis _______postcard?---Yes, itis_____________.Ayours ,mineByourmineCyourmy()50Haveyougot___________stampsfromCanada ?AsomeBanyCa

英语单项选择题练习 篇2

一、还原句子结构

题干以疑问句、被动句、倒装句或定语从句等形式出现，将我们十分熟悉的固定词组有意拆开，再重新组合，使我们在结构上产生错觉，从而达到加大难度的目的。在这种情况下，考生一定要学会使用还原法来还原句子或固定短语的本来面目。例如：

You can't imagine the difficulty I had____home in the rain yesterday. (B)

You can't imagine what difficulty I had____home in the rain yesterday. (B)

A.to walk B.walking C.walked D.walk

二、补全句子结构

题干如果以情境对话的形式而出现，通常涉及句子的省略问题，是问什么答什么。因此考生务必要将问句和答语结合，使其成为完整句。例如：

—Where did you meet each other yesterday?

—It is on the farm___I grew up. (C)

A.that B.which C.where D.in which

此题明显考的是强调句的省略句，而学生通常只孤立地看下半句，结果就中了圈套。如果学生能将一问一答上下结合就会变成“It is on the farm____I grew up___we met eachother.”这个句子，此时此刻，这个问题就迎刃而解了。

三、排除思维定势

在平日的学习中，学生们掌握了很多的语法规则、固定短语和句子结构等，结果在做题的过程中深受其干扰，利用固有的思维定势来解题，结果就掉进了出题人所设计的陷阱。例如：

He spent as much time as he could_____the student in trouble.

A.help B.to help C.helping D.helped (C)

四、删除插入成分

为了迷惑考生，出题人总是把句子结构庞大化和复杂化，出现了定语从句和插入语等现象，这样就给考生戴上了眼罩，一时间不知其所以然。因此考生要善于抓住句子的主干，排除冗余信息，使句子结构简单化。例如：

The country life he was used to___greatly since 1992.

A.change B.changing

C.has changed D.had changed (C)

五、识别类似结构

学生们时常会碰到这样一些单选题，它们的题干在句型句式词语的用法及搭配上近乎一致，就是一个词或者一个标点之别而已。然而就是这些细微的差别导致了句子的意思和选项迥然不同。因此考生们要学会比较，弄清楚这些句子结构的相同之处和不同之处，分析试题的出题角度，从中寻找解题的突破口。例如：

____is known to us that the earth is round. (B)

____is known to us, the earth is round. (C)

_____is known to us is that the earth is round. (D)

A.That B.It C.As D.What

六、查看谓语和连词

有些单选题要么考的是连词或谓语动词，要么考的是代词或连词。针对这样的问题就应该反其道而行之。先把选项分为两类，然后查看题干。如果题干中已经有连词，就应该选谓语动词或代词;而如果有两个谓语，那么就要选连词了。但有时看似有两个句子，于是就选连词，结果正好掉进命题人设计的陷阱。事实上，有时貌似句子的“句子”却没有谓语，其中的动词只是一个非谓语动词而已(多为分词)。例如：

He wrote five novels, two of___translated into English. (B)

He wrote five novels, two of___were translated into English. (C)

A.it B.them C.which D.that

If an excellent Chinese novel is translated into English, ____means many more people in the world can enjoy it.

A.as B.which C.what D.that (D)

七、巧用对称结构

做题中经常会碰到and, but, ratherthan等这样的词，学生切记要充分利用其前后连接的是对称成分的特点，巧妙地解决问题。例如：

____straight along the street, and you will find a hospital on your right.

A.Going B.To go C.Gone D.Go (D)

怎样做好英语单项选择题 篇3

选择题在结构上包括两个部分。一是题干，由问句或陈述句所构成，这种陈述句可以是完整的，也可以是不完整的。二是选择项，或称备选答案，它有正确和错误两种答案所组成，其中正确答案称为正确项，错误答案称为干扰项。一道好的选择题干扰项往往有很强的仿真性，对概念不清、思维混乱的应试者有相当的诱答作用。一道选择题的备选答案一般有3-4项。英语选择一般只有—项是正确答案，其余均为干扰项。其内容可以是包罗万象，应有尽有。词汇、语法、固定搭配、日常交际用语及英语常识均在测试之列。要正确迅速地解答这种题型，必须了解它的测试特点及答题要点。

一、单项选择题的命题特点

单项选择题与其它题型相比，具有如下优点：

1．选择题解答唯一，评分客观，操作方便。因此单项选择题在大规模的考试中，比其它题型更受欢迎。

2、答题省时，便于思考。考生用于答题的时间较少，这样可以将绝大多数时间用于思考。

3．容量较大，覆盖面广。采用选择题可以加大试卷容量，从而广泛测试各个知识点，可以克服主观题量少，抽样不足而造成的测试的局限性。

4．测量的层次广。它既可以考查学生较低层次的能力，又可以考查较高层次的能力。

单项选择题的拟题设计一般呈现如下特点：

1．题干可以是一个不完整的叙述，或一个问题，在若干的选择中只能有唯一的正确答案或最佳答案。例如：

There is ____egg on the plate．（key：B）

A．a B．an C．the D、／

2．每道题一般只考一个知识点，备选答案与试题考核目的一致。如：

I never knew where______.（key：D）

A. had the boys gone B. the boys have gone

C. haye the boys gone D. the boys had gone

此题不仅测试了时态，而且也测试了语序。

3、题干与选项要精练、准确、清楚，使考生比较容易了解题目的要求。因为题目冗长会浪费学生的考试时间，使他们不能集中更多的时间来对付考题。

4．设计特定的问题或情境为题干，要求考生根据上下文来推理判断。

when Tom says,Miss gao is ill today You should say. ____.(key:B)

A. OK B. Im sorry to hear that C.I dont believe D.She is to poor

5、题干与每个备选答案都能有较好的搭配，不能有不应有的暗示。

. ____,Could you say it ayain?(key:B)

A.sorry B.Excuse C.how are you D.pardon

此题只有选B，A、C、D项一看就知道错了，因为句子开头的第一个字母应大写，这道题没有达至删试的目的。

二、单项选择题的答题要点

了解了题型的测试特点，考生应根据其特点，探索答题的技巧和方法。

1．直接法：就是直接用学过英语语法知识，结合题中所给定的已知条件进行分析，从而选择正确答案。如：

Whose school-bag is this？It isnt minelts .。

A. her B.your C.his D.their

此题利用物主代词所有格知识，可以直接判断出正确答案应是C。

Lets hurry ,or well be late ____school．

A．to B．at C．with D.for

根据短语be late for固定搭配，直接选D。

2．分析法：这是利用所掌握的各种语法知识和语境分析，筛选后得出正确答案的方法。

How beautifill you write! ____.

A.Dont mention it B.Nont very beautiful

C.Its kind of you to say so D.That not true

此题要根据欧美人的风俗习惯考虑。对别人的赞美之词，我们中国人认为谦虚是美德，而英美人要自尊自信，人家夸你，回答应是Thank you或Its kind of you to say so。之类，故应选C。

3．双否定法：如果考生在考试中碰到某个选项，没有十分把握，而类似的答案有二个或三个，就可以用“如A对，那么B也对”的方法，从而否定A、B二个答案。如：

Who is he?

A．He is a teacller B．He is a worker

C．He is a doctor D．He is Jacks father

中文意思“他是谁？”恐怕A、B、C、D均成立，但仔细一想，不难发现A、B、C三个句子的语法结构一摸一样，即：如果A对，那么B、C也对，从而否定B、C，而得到答案D。

4．层层筛选法：在一般情况下，切忌将备选答案从到A到D一遍遍地研究，这样只能耗时费力，可以通过对比研究，把四个选项分为两组，排除明显不可能是答案的一组，缩小选择范围，让目标更为集中，为第二次筛选扫清障碍。如：

Be quiet．I have ____to tell you.

A. anything jmportant B. jmportant nothing

B. something jmportant D. jmportant something

学生大都实质形容词修饰不定代词后置，B、D为明显干忧项，排除，不予理睬。A、C中只有C才能用于肯定陈述句，应选C。

5．固定搭配法：固定搭配和惯用法是单项选择考查的主要内容之一。试题中或多或少，或明或暗都会反映出来。

By the say,what maks you____ I came from Paris？

A.think B.to think C.thought D.thinking

答案是A。Make sb do sth表示‘“让某人做某事”，make后不跟带to的不定式。

6．前后照应法：要求解题前必须透彻理解题干意义，然后联系上下文，“瞻前顾后”，捕捉暗示信息，找准正确答案。

Im the children because its time for lunch．

A.look at B.looking up C.looking for D.looking for

如果不看从句because its time for lunch。则B、C、D是唯一答案。“我在找孩子们，因为该吃午饭了” 。

7．借助语感法：当对某个语法不熟悉或没有把握时，可借助语感判断答案。

There was a boy ____in front of a house．

A.sat B.sitting C.to sit D.sit

答题时不妨回忆一下所学过的句子：There was a wallet lying on the ground。就能果断地选择B，这就是语感起到了作用。

以上是我多年课堂教学的体会，写出来与大家交流。

英语单项选择题练习 篇4

1、“师夷之长技以制夷”的提出者是（）

A.龚自珍B.林则徐

C.洪仁玕D.魏源

2、太平天国失败的根本原因是()

A．农民阶级的局限性B．战略失误导致北伐失利

C．遭到中外反动势力的联合绞杀D．领导集团的内部斗争

3、中日甲午战争中，日军野蛮屠杀和平居民的地点是()

A．大连B．旅顺

C．平壤D．花园口

4、世界历史开始进入资本主义时代的标志是：

A、1640年英国资产阶级革命B、1642年英国资产阶级革命

C、1789年法国资产阶级革命D、1790年法国资产阶级革命

5、英国强迫清政府割让香港的条约是：

A、1842年《南京条约》B、1860年《北京条约》

C、1858年《爱珲条约》D、1895年《马关条约》

6、近代中国睁眼看世界的第一人是：

A、严复B、康有为C、林则徐D、魏源

7、由李鸿章管辖的清政府海军主力是：

A、广东水师B、北洋水师C、南洋水师D、福建水师

8、标志着以慈禧为首的清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者的条约是：

A、《中英南京条约》B、《中俄条约》C、《辛丑条约》D、《马关条约》

9、太平天国后期担任军事指挥的青年将领()

A．杨秀清、石达开B．萧朝贵、冯云山

C．陈玉成、李秀成D．石达开、韦昌辉

10、鸦片战争后，中国社会最主要的矛盾是()

A．地主阶级和农民阶级的矛盾B．外国资本主义和中华民族的矛盾

C．封建主义和人民大众的矛盾D．清朝统治和汉族的矛盾

11、第二次鸦片战争时期，侵占我国．北方大量领土的国家是()

A．日本B．俄国C．德国D．英国

12、鸦片战争前，中国社会经济中占统治地位的是()

A．商品经济B．自然经济C．半殖民地经济D．资本主义经济

13、太平天国运动的革命纲领是()

A．《四洲志》 B．《定国是诏》 C．《应诏统筹全局折》 D．《天朝田亩制度》

14、左宗棠开办的近代军事工业是()

A．湖北织布局 B．继昌隆缫丝厂 C．福州船政局 D．发昌机器厂

15、义和团运动首先兴起于()

A．山东B．直隶B．天津D．北京

16．提出“师夷长技以制夷”主张的是()

A．林则徐B．魏源C．洋务派D．义利团

17．中国近代史上的第一个不平等条约是（）

A．《望厦条约》B．《南京条约》C．《辛丑条约》D．《马关条约》

18．洋务运动后期，洋务派打出的旗号是()

A．“师夷长技以制夷”B．“自强”(前期)

C．“扶清灭洋”D．“求富”

19．洪秀全创立拜上帝教，其理论特点是（）。

A．把西方基督教教义同中国农民平均主义结合起来

B．把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合C．把西方基督教教义、中国儒家大同思想和农民平均主义结合起来

D．把西方资本主义的政治学说同中国农民平均主义结合起来

20．太平天国正式建立起与清政府对峙的农民政权开始于（）。

A．金田起义B．永安整顿建制C．洪秀全东乡称天王D．定都天京

21．太平天国运动面对着中国历史上历次农民战争所不曾有的新情况，“新情况”是指

（）。

A．尖锐的阶级矛盾B．满汉地主阶级的共同镇压

C．内讧导致力量削弱D．中外反动势力的联合镇压

22．下列太平天国的诸活动中，能与当时世界历史潮流同步的是（）。

A．颁布《天朝田亩制度》B．洪仁王干的《资政新篇》

C．严惩外国侵略者D．反对腐朽没落的封建统治

23．“师夷长技以制夷”的主张出自（）。

A．《资政新篇》B．《海国图志》

C．《四洲志》D．《瀛环志略》

24．《海国图志》和《资政新篇》有相似之处是都主张（）。

A．进行政治、经济、文化制度的改革B．向西方学习

C．进行资产阶级思想启蒙运动D．在中国发展资本主义

25．洋务派的主张是（）。

A．利用西方先进科学技术来维护清朝统治B．利用西方先进技术抵抗西方侵略

C．利用西方先进思想改造中国社会D．引进西方先进制度改造中国社会

26．洋务运动前期李鸿章创办的近代军事工业是（）。

A．安庆军械所B．江南制造总局C．福州船政局D．天津机器制造局

27．对洋务运动的下列评价中，不正确的是（）。

A．客观上刺激中国资本主义的发展B．对外国经济的扩张起了一些抵制作用

C．使中国走上资本主义道路D．引进西方先进技术，培养了一批科技人才

28、在卢沟桥事变中奋起抵抗日军侵略的中国军队是（）

A.国民党第十九路军B.八路军

C.国民党第二十九军D.东北军

29、中国无产阶级诞生于()

A．19世纪40、50年代B．19世纪70年代

C．19世纪90年代D．第一次世界大战期间

30、中华民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，是在19世纪()

A．60年代B．70年代。

C．80年代D．90年代31、1927年蒋介石发动“四·一二”反革命政变的地点是()

A．广州B．南昌

C．上海D．武汉

32、全面抗战爆发后，中国军队取得的首次大捷是()

A．淞沪会战B．太原会战

C．平型关战役D．徐州会战

33、《驳康有为论革命书》是谁的著作？

A、邹容B、陈独秀C、陈天华D、章炳麟

34、孙中山组织兴中会是在哪年？

A、1892年B、1893年C、1894年D、1895年

35、中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是：

A、《钦定宪法大纲》 B、《中华民国临时约法》 C、《资政新篇》 D、《中华民国约法》

36、标志世界反法西斯战争发生根本性的转折的战役是：

A、列宁格勒保卫战B、诺曼底战役C、斯大林格勒保卫战D、偷袭珍珠港

37、《新青年》是谁在上海创办的？

A、陈独秀B、胡适C、李大钊D、鲁迅

38、中国第一个工人运动的高潮是从哪个运动开始的？

A、五四运动 B、香港海员罢工 C、京汉铁路工人罢工 D、安源路矿工人罢工

39、从大革命失败到土地革命战争兴起的转折是：

A、遵义会议B、瓦窟堡会议C、中共六大D、八七会议

40、第一次整风运动的主要任务是

A、反对主观主义B、反对宗派主义C、反对官僚主义D、反对党八股

41、国共两党第—次合作的政治基础是()

A．中国共产党民主革命纲领B．旧三民主义

C．新三民主义D．“联俄、联共、辅助农工”的三大政策

42、中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是()

A．兴中会B．同盟会C．国民党D．文学社

43、确立毛泽东思想为党的指导思想的大会是()

A．中共一大B．中共二大C．中共七大D．中共八大

44．下面哪一口号不是五四运动期间学生在示威游行时高呼的()

A．“打倒列强，除军阀”B．“废除二十一条”

C．“拒绝在和约上签字”D．“外争国权，内惩国贼”

45．表明蒋介石彻底叛变革命的是()

A．中山舰事件B．“四—二”反革命政变

C．“整理党务案”D．“七—五”反革命政变

46、抗日战争中，张自忠将军壮烈殉国的战役是()

A．淞沪会战B．台儿庄战役

C．枣宜会战D．豫湘桂战役

47、确立中国共产党对军队的绝对领导的是（）

A．南昌起义B ．秋收起义

C．三湾改编D．广州起义

48、中国新民主主义革命伟大开端的标志是()

A．新文化运动 B．五四运动C．中国共产党成立 D．新中国建立

49．1915年，护国运动开始，与之相隔12年的历史大事是()

A．中国共产党成立B．五四运动爆发

C．五卅运动爆发D．国民大革命失败

50．打响武装反抗国民党反动派第一枪的是()

A．秋收起义B．上海工人武装起义 C．南昌起义 D．武昌起义

51．全国抗日战争开始的事件是（）

A．“九·一八”事变B．“一·二八”事变

C．“七·七”事变D．“八·一三”事变

52．抗日民族统一战线正式建立的标志是（）

A．中共发表《八一宣言》

B．西安事变的和平解决

C．红军改编为八路军和新四军

D．国民党公布中共提交的国共合作宣言

53、以王明为代表的“左”倾冒险主义错误的特征是（）

A.主观主义B.经验主义

C.教条主义D.宗派主义

54．1936年10月，红军三大主力胜利会师，结束了长征。会师地点是（）

A.四川懋功B.甘肃会宁

C.陕北吴起镇D.陕北直罗镇

55.标志第一次国共合作正式形成的会议是（）

A．共产党一大B.国民党一大

C.共产党三大D.国民党二大

56.打响武装反抗国民党反动派第一枪的是（）

A.广州起义B.秋收起义

C.南昌起义D.上海武装起义57、1946年6月全面内战爆发，其标志是国民党军队大举进攻（）

A.中原解放区B.晋冀鲁豫解放区

C.陕北解放区D.山东解放区

58、我国对资本主义工商业进行社会主义改造的途径是（）

A.和平赎买B.国家资本主义

C.利用、限制、改造D.团结、批评、改造

59.我国社会主义初级阶段起始于（）

A.中华人民共和国成立

B.国民经济恢复任务完成C.“文化大革命”结束

D.对生产资料私有制社会主义改造任务完成60、“文化大革命”的导火线是()

A．吴晗发表《海瑞罢官》

B．《炮打司令部——我的一张大字报》发表

C．中共中央发出“五一六通知”

D．《评新编历史剧<海瑞罢官>》发表

61、中共八大坚持的经济建设方针是()

A．综合发展B．平衡发展

C．重点发展重工业D．综合平衡中稳步前进

62、“九一三事件”指的是()

A．“文化大革命”的全面发动

B．林彪反革命集团被粉碎

C．中央“文革”小组基本取代中央政治局的职能

D．江青反革命集团被粉碎

63、第一个五年计划是在时期完成的A、大跃进时期 B、文革时期 C、全面进行社会主义建设时期 D、社会主义改造时期

64、在中共八大上作了关于修改党章的报告

A、邓小平B、刘少奇C、周恩来D、毛泽东

65、“四个现代化”的宏伟目标是在第 届全国人民代表大会提出来的。

A、五B、四C、三D、二66、1976年1月8日，周恩来逝世后，毛泽东提议担任第一副主席、国务院总理。

A、陈云B、邓小平C、李先念D、华国锋

67．人民公社化运动对我国国民经济造成严重伤害，其错误的实质是

A．生产关系的调整不符合生产力的实际水平B．打破国家财政收支平衡

C．破坏国民经济正常的比例关系D．没有注意到生态环境的保护

68．中国农民说：吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。袁隆平的主要成就是

A．培育籼型杂交水稻，提高粮食产量B．研制导弹、原子弹获得成功

C．提出实行家庭联产承包责任制D．实业救国

69、标志我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的是

A.西藏的和平解放B.对农业社会主义改造的完成C.抗美援朝的胜利D.土地改革的完成70．“芝麻赛玉米，玉米比人大”。这句出现于20世纪50年代的打油诗反映的是

A土地改革的成果B农业合作社的优越性

C“一五”计划的建设成就D“大跃进”时的浮夸风

71、曾有报刊不切实际地宣传“某人民公社小麦亩产10万公斤，一棵白菜250公斤”这种

宣传应出现在A、土地革命时期B、三大改造时期

C、大跃进时期D、改革开放时期

72.实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议是

A.中共“八大”B.中共十一届三中全会

C.中共“十二大”D.中共“十三大”

73、毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设中国特色的社会主义道

路，两者最重要的共同点在于

A．实事求是，从中国国情出发 B．坚持走群众路线

C．坚定不移地走社会主义道路 D．借鉴苏联的经验

74．中共八大提出党和全国人民当前的主要任务是()

A．把我国从落后的农业国变为先进的工业国

B．正确处理人民内部矛盾

C．把我国建设成为富强、民主、文明的国家

D．坚持四项基本原则，坚持改革开放75、19世纪60年代以后产生的早期维新思想的代表人物有（）。

A．张之洞、丁汝昌B．邓世昌、王韬

C．王韬、郑观应D．郑观应、谭嗣同

76．戊戌政变后，新政中被保留下来的只有（）。

A．农工商总局B．京师大学堂C．译书局D．铁路矿务局

77．下列对戊戌变法的评价中，不正确的是（）。

A．是中国近代史上首次思想解放运动B．是一次资产阶级的改良运动

C．是一次救亡图存的爱国运动D．具有广泛群众基础的变法运动

78．义和团“扶清灭洋”口号突出反映了当时社会最主要矛盾是（）。

A．帝国主义与中华民族的矛盾B．帝国主义与清政府的矛盾

C．封建主义与人民大众的矛盾D．农民阶级与教会势力的矛盾

79．下列不平等条约中，赔款数额最多的是（）。

A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》

80．中国同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。这里的“新阶段”主要是指（）。

A．资产阶级革命派开始正式形成B．开始与保皇派展开激烈论战

C．革命派开始积极发动武装起义D．革命有了统一的领导和纲领(民族主义 驱除鞑虏,恢复中华)

英语单项选择题练习 篇5

同学们在冲刺阶段应该重点多做一些练习题，以下是为同学们整理的20组翻译硕士单选题。

第五组

1. A) 【句意】由于铝总是和其它元素结合在一起，最常见的是和氧气在一起，所以自然界中哪里也不会找到单独的铝元素。

【难点】owing to 是介词，后应接名词或动名词，根据题意，应接被动语态形式。

2. C) 【句意】当今的物理就是以前被称之为自然哲学的等同物，大多数现代科学都产生于自然哲学。

【难点】what used to be called作定语，修饰natural philosophy,from which引导一个非限制性定语从句。

3. A) 【句意】你决不应该把小孩一个人放在家里。

【难点】on no account 意为决不属否定意义的词，引导倒装句，所以只有A)项正确。

4. B)【句意】 太阳系的中心是太阳而不是地球这一事实被中世纪的教会认为是异端邪说。

【难点】 That引导主语从句，全句的谓语是was considered.

5. D) 【句意】后来证明他的财产被国家没收的原因是，战争期间他参与了诈骗活动。

【难点】it turned out (to be)这里作插入语，意为证明?是。

6. A) 【句意】我宁愿你乘火车去，因为天气预报说明天将有大雪。

【难点】would rather 后接虚拟语气的从句，用一般过去时。

7. A) 【句意】爱因斯坦于19获诺贝尔奖金，在德国享有盛誉。后来随着纳粹主义的兴起，他被逐出德国，因为他是个犹太人。

【难点】关系副词when引导的定语从句修饰名词词组the rise of Nazism。

8. A) 【句意】他只能在最遥远的地方找个安身之处。

【难点】Nowhere是否定副词，位于句首引导倒装句。

9. A) 【句意】在车祸中，他的一条腿骨折，他连走路都不行，更不用说跑了。

【难点】let alone意为更不必说not to mention意为再加上that is to say意为也就是说。

10. B) 【句意】失宠后，她过着完全隐居的生活。

【难点】disgraced在这里是过去分词作状语，表示伴随状态。

11. C) 【句意】有时，公共汽车检票员上车查票。

【难点】bus conductor意为公共汽车售票员agent意为代理人，中介人officer意为军官，官员inspector意为检查员，视察员。

12. B) 【句意】他很快恢复了健康。

【难点】recovery意为恢复，复苏，后接介词from;relief意为宽慰，安心relaxation意为放松survival意为生存。

13. C) 【句意】既然考试的紧张已经过去，我们现在可以放松了。

【难点】now that意为既然;由于，用于新的事情的发生，接一般现在时的句子。while意为虽然even though意为即使，for意为因为，不能用于句首。

14. D)【句意】我表妹南希的情绪经常很糟，我想这是因为她是独生子的缘故。

【难点】表示独生子的时候，只能说an only child。

15. C) 【句意】除了已经提及的因素外，有时人们感到不安全是因为他们的动机被他人误解。

【难点】apart from是包含在内的除了excepr for和except that是不包含在内的除了;but for意为要不是。

16. D) 【句意】如果计划能在不浪费时间和精力的情况下得到有效实施，我将十分满意。

【难点】efficiently意为有效地relatively意为相对地noticeably意为显而易见地appropriately意为恰当地。

17. D) 【句意】 有朝一日我们会发现，拥有一个能通过电话线发送信息、绘制图片的设备是非常有用的。

【难点】facility意为设备receiver意为电话听筒echo意为回声;回音extension意为分机。

18. C) 【句意】令他们感到光荣的是，能源部采纳了这些想法并为一个详细的研究报告作了资助。

【难点】take up意为采纳(观点)take over意为接收，接管，占据take on 意为承担take to意为喜欢上。

19. B) 【句意】她觉得自己有理，因此，她对这样肮脏的话语十分恼怒。

【难点】 take offence意为对生气protection意为保护defense意为防卫guard意为看守;警戒。

20. D) 【句意】他们同意在全部费用支出后共享剩余的资金。

【难点】surplus意为剩余，剩余额sufficiency意为足量，充足surpass是动词，不适合本句;excess意为超过。

21. A) 【句意】他的智力不如她。

【难点】below意为(智力、地位、军阶等)低于under意为(尺寸、价值、数量、程度、标准等)少于，低于beneath意为在下方;(地位，级别等)低于，次于down意为往下端。

22. D) 【句意】想出这样一个天才的计划需要丰富的想象力。

【难点】ingenious意为(方法等)巧妙的;制作精巧的;bright意为聪明的.，机灵的clever意为头脑机敏的，伶俐的brilliant意为才华横溢的，有才能的。

23. C) 【句意】在加工过程中，大米和面粉失去大量维生素。

【难点】vitamin是维生素，其它词义不符本题。acid是酸alcohol是酒精sulphur是硫。

24. B) 【句意】这首诗的每个单行写得很美，但我不明白各行是如何联系在一起的。依我看，这首诗不连贯。

【难点】coherent意为连贯的，紧凑的inherent意为内在的，固有的logical意为逻辑的corporate意为社团的，法人的。

25. B)【句意】对十分敏感的儿童来说，一次简单的呵斥可能会成为极其痛苦的经历。

中考英语复习单项选择题的方法 篇6

1. 考查学生在特定的语言环境中运用语法的能力。从近几年各省市考题看，几乎所有

的考题都提供了一个微型语境，让同学们根据讲话人所处的语言环境来选择答案。此类考题，所提供的四个备选答案，不看特定的语境，四个选项往往都可成立，因而有较强的干扰性和迷惑性。

2. 考查同学们掌握和运用日常交际用语的能力。《英语教学大纲》列出了日常交际用语简表，共有30类。这30类交际功能是我们初中三年所学内容的总结。大纲明确提出：要使学生获得为交际初步运用英语的能力。此类考题就是针对这项教育任务而出的，主要考查同学们的日常交际能力及对中西方文化差异的了解。

英语单项选择题练习 篇7

1. 首先要根据考试性质和测试目的以及《英语课程标准 (实验稿) 》的规定来确定语法、词汇及日常交际用语等语言知识的考查范围。如:

_____do my grandparents like Beijing Opera_____my father and my uncle.

A.Not only, but also

B.Neither, nor

C.Either, or

D.Both, and

not only放在句首, 后用倒装语序, 这是高考的考查范围。在初中阶段可以这样命题:

______Wang Fan______I am interested in the novel The Monkey King.Both of us like it.

A.Both, and B.Not only, but also

C.Neither, nor D.Either, or

2. 试题设计要具有科学性和严谨性, 保证试题的答案没有争议。如:

I wonder______he will come on time.

A.if B.whether C.that D.when

此题中的A、B两个选项都可以, 因此应避免上述情况的出现。这样命题较好:

______you see him this morning, please ask John______he will have time tomorrow.

A.Whether, if B.If, whether

C.Wether, or not D.If, or not

3. 设计干扰项时, 不能出现拼写、大小写或语法错误, 否则将失去干扰意义。如:

_____is coming.Here are some flowers______you.

A.Womens’Day, to

B.womens’day, for

C.women’s day, to

D.Women’s Day, for

考查节日表达法, 以小写为干扰项有些勉强。

Can you tell me_____?

A.who is heB.he is who

C.who’s thisD.who he is

答案B有明显的语法错误, 因此干扰意义不大。

4. 正确答案与干扰项词性应基本一致, 不应有明显的差别。如:

The coffee______has no sugar in it sells well.

A.though B.which C.but D.even

此题中though和but是连词, even是副词, which是关系代词, 区别太明显。下面这道题干扰项的设置就比较好:

Football is______an exciting sport that people all over the world love it.

A.so B.rather C.such D.quite

5. 设置语境, 突出交际运用, 尽量避免单纯的语法考查。应在一定的语境中考查语言知识的灵活运用能力, 内容上力求多元化、科学化和规范化, 这样有利于考查学生理解和运用英语、捕捉信息、分析信息的能力, 充分体现英语学习的交际原则。如:

—I have to get to the airport at ten o’clock but it is nine twenty now.

—______!I can send you there by car.

A.That’s a deal B.Hurry up

C.Don’t worry D.Try your best

此题4个选项极具迷惑性, 考生需要仔细理解题干语境的有效信息才能正确解题。分析语境得知:现在是9点20分, 10点不得不到达机场, “我”可以驾车送你到那儿, 因此应说“不必着急”。

6. 联系生活, 考查应用能力。

联系学生生活实际是英语课堂教学必须贯彻的原则, 而着力考查学生运用基础知识分析和解决实际 (包括社会实际、生产生活实际和学生实际) 问题的能力, 也是英语命题努力的方向。这就要求学生多留心身边的英语, 联系实际, 学以致用。

7. 关注社会热点, 以当前时事热点为载体考查语言知识。极具时效性的语言材料往往是学生在课本中学不到的, 这对引导学生关注日常生活中的时事, 积累信息会起到很好的正面引导作用。如:

Ren Changxia, a policewoman, was always very busy.She had little time to spend______his family.

A.about B.on C.with D.in

答案为B。此题以我们熟知的任长霞一心为公、全心全意为人民服务的事迹为载体, 考查spend...on...这一习惯用语, 把具有重要社会影响的人物事迹放在考题中, 具有很强的教育意义。

8. 考查中西文化差异, 拓展学生的视野。这也体现了《英语课程标准 (实验稿) 》对基础教育阶段英语课程的要求:帮助学生了解世界和东西方文化差异, 开阔视野, 培养学生的爱国主义精神, 形成健康的人生观, 为其终身学习和发展打下良好的基础。如:

—You speak good English.

—________.

A.No, I don’t B.Yes, I do

C.Thank you D.Not at all

回答别人对自己的夸赞, 英语要用Thank you, 这一点与汉语截然不同。

9. 渗透学科整合, 注重不同学科知识间的内在联系。如:

The Yellow River is____the Changjiang River.

A.not so long as B.as long as

C.longer than D.long as

中考英语“单项选择”解题指导 篇8

一、掌握英语习惯表达，排除母语干扰

由于英美人的文化习俗和我们中国人不一样，因此在不同的场合，不同的时间，对待不同事情，我们不能想当然按我们的思维方式答题，而应该用英美人的思维方式。

例1——Would you like some more fish?

——______, I’m full.

A. Yes, pleaseB. No, thanks

C. No, I won’t have itD. Yes, I won’t to

解析B。本题考查英语口语表达习惯，在西方国家，想要接受或拒绝对方盛情时用“Yes, please.”或“No, thanks.”由题意应选B。而很多学生会受母语“我想要”或“我不想要”的影响，容易误选C。

例2——You are a beautiful girl.

——______.

A. No, I am not beautiful

B. Thank you

C. Not at all

D. I’m not so beautiful as you

解析B。根据英美人士的习惯，当别人夸奖或赞美你时，你不应过分谦虚，而应该表示感谢以示礼貌和自信（尽管明知自己在此方面不行），所以千万别受母语影响，说一些自谦的话，误选A或C。

例3——Excuse me. Which is the way to the post office?

——Sorry, I’m new here.

______. （2004 安徽)

A. Not at allB. Bad luck

C. That’s trueD. Thank you all the same

解析D。在“问路”这个生活化的情景中，可能有的考生会选择B项，其实按英美人的习惯，当他人不能提供帮助时，同样还要表示感谢。故选D。

二、分析时态、语态，牢记习惯用法

英语中常用的动词时态及相应的语态有八种，即一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时和过去完成时，语态包括主动语态和被动语态，做这类型题时，同学们一要找准动作的时间，根据时间决定动词的时态；二要认清人物或事情与动作之间的关系，从而确定动词的语态。三是选择正确的动词表达形式。另外，平时还应多记短语的固定搭配，还有词法、句法运用和习惯用法等基本语言知识和常识。

考题精析

例4——How is Mike now?

——Don’t worry. He will call us as soon as he ______ the USA. (2005山东)

A. getsB. reaches

C. will getD. will reach

解析B。此题考查时间状语从句中的时态的用法以及get和reach的区别，本题中as soon as“一……就”引导时间状语从句，这里的一般将来时用一般现在时表示。而reach是及物动词，直接接地点名词，get是不及物动词，不能直接接地点名词。故选B。

例5——I know Mr White is very angry with me. What does he say?

——He says you ______ away if you’re late again.(2006厦门)

A. are sendingB. has been sent

C. are going to sendD. will be sent

解析D。本题既考查了时态，又考查了语态。由if you’re late again“假如你再迟到”，可推出前句应用一般将来时；再根据you与send away(开除)的关系可知，you应是send away的承受者，故send away应用被动语态，由以上两点可知，本题的答案是D。

例6This pair of shoes is nice. Can I ______? (2005南通)

A. put on themB. put up them

C. try them onD. turn them on

解析C。本题考查动词短语的运用，选项中的四个短语都属于动副结构，而代词them应放在动词和副词之间，所以排除A、B项，根据句意，这儿应是“试穿”的意思，故选try them on。

三、重视对话语境，寻找重要信息

现在中考英语“单项选择”中，增加了不少对话或题干，考生必须了解对话语境方能准确解题。因此，解答这类试题时，首先要联系上下文，吃透语境，并注意语言知识点在情景会话场合中的运用合理化、生活化、灵活化。

例7——We enjoyed ourselves very much! ——_______.(2005扬州)

A. It’s OK with meB. I’m glad you did

C. Well doneD. That’s right

解析B。根据句意，我们可以推测这是一个告别时的对话，上文的话应是客人所说，下文应是主人回答的话语，客人说“玩得很开心”，而作为主人应该是希望客人玩得尽兴才好。所以根据上下文所提供的情境，选择B。

例8——I haven’t seen Jack for three days. Is he ill?

——______. His mother told me that he was in hospital. (2006江西)

A. I am afraid soB. I hope not

C. I don’t expectD. I am afraid not

解析A。试题要求考生必须在通读上下文后进行综合判断，此题中最后一句“他妈妈告诉我他生病住院”的信息暗示了正确答案为A。

例9 ——Hello! Come in. _______.

——Thank you.(2004重庆)

A. All right

B. Make yourself at home

C. That’s your home

D. It’s a great pleasure

解析B。这个对话是“某人来访刚进门时”的场景，反映了生活中的一个片断，与实际结合紧密。“Make yourself at home”是英语国家对来访做客的人最常见的表达。

四、分步筛选，找出答案

单项选择题每题提供三、四个选项，其中只有一个是最佳答案，其它三个均是干扰项，有时几个选项似是而非，不易选择，这时应先排除错误较明显的选项，从而缩小正确选项的范围，然后经过仔细分析，推敲判断出正确答案。

例10There are many trees ____ of the road! And ____ of tree is growing larger and larger.

A. on both side; a number

B. on each sides; a number

C. on both sides; the number

D. on every side; the number

解析C。可以把选项分为A、B和C、D两组，根据第二句中的is，可排除A、B，every指三者或三者以上，与road的情况不符，故答案选C。

例11 Tom often gets up late _____the morning, but ______ the morning of June 1st he got up very early.

A. in; inB. on; in

C. on; onD. in; on

解析本题第一空填in， 难度不大，在肯定了这一点的基础上，便可排除B、C两项，再对A、D两项内容进行推敲，由后一个空的the morning of June 1st是“具体某一天早晨”，故要与介词on连用，因此D项为正确答案。

五、细心审题，谨防“陷阱”

有些学生对某些语法或词法准确概念没有完全理解透彻，加上审题不清，很容易“上当受骗”，所以认真审题，是选出正确答案的关键。

例12——______ water power stations are there in your country?

——Sorry, I don’t know.

A. How muchB. How many

C. How farD. How fine

解析B。water常用作不可数名词，问有“多少水”时，要说how much water。然而，本句问的是“多少水电站”，water只是stations的修饰语而已，因此本题选How many。

例13 “I”______ the ninth of the twenty-six English letters.

A. amB. is C. areD. was

解析B。“I”作为人称代词主格“我”解时，后面的be动词常用am或was，但这里“I”作为字母解，所以谓语动词应选is。