纳税筹划单项选择题（通用8篇）
纳税筹划单项选择题 篇1
(一)完整把握语境法
就是把题干语句或语段中所包涵的人物、场合、时间、地点等种.种因素全都还原出来，找出答题的根据。
语境是指一定的语言环境。单选题所给的四个答案选项中往往不止一个答案在语法上是正确的，但只有一个答案符合试题所给的语境。能不能看破这个迷津，既取决于我们的理解能力，同时也与我们的文学修养有关。
单项填空题的考查目的就是考查学生在特定语境中准确运用语法知识的能力。好的考题中的语境设置往往十分自然、巧妙，它要求我们选择的不只是正确答案，而是最佳答案，因为语法上正确的答案不一定是实际生活交际中最得体、最合适、最佳的答案。因此我们做题时，一定要找出字里行间中的隐含信息，瞻前顾后，通盘考虑，准确地把握语境内涵，有针对性地分析语法成分，才能避免出错。
例题1：
— Can I speak to Mr. Wang, please?
— ________
A. Who are you? B. I’m Wang. C. Speaking. D. Are you John?
答案：C。这道题并没有单纯考查语法知识，或者说如果单纯从语法角度看，四个答案都不失为正确答案。之所以选择答案C，是因为该题考查的是我们能否从语用的角度判断出这是一个电话对话这样一个具体语境，即：Speaking 实际上是This is Wang Speaking 的简略说法。
例题2：
— It’ll take at least two hours to do this!
— Oh, ________! I could do it in 30 minutes.
A. come on B. pardon me C. you are right D. don’t mention it
想想看，答案为什么是A。
例题3：
— It’s cloudy outside. Please take an umbrella.
— ________.
A. Yes, take it easy B. Well, it just depends C. OK, just in case D. All right, you’re welcome
想想看，答案为什么是C。
例题4：
— It’s getting late. I’m afraid I must be going.
— OK. ________.
A. Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See you
想想看，答案为什么是D。
(二)剖析题干法
剖析题干法是指准确把握题干的主旨大意，揣摩出命题人想考查哪个或哪些语法或词语知识，综合利用题干中的已知信息，由已知信息判断出语句空缺处隐藏的正确词语，这就要求我们要有敏锐的观察力和细致的分析问题的能力。因此，答题时必须注重对题干中隐性信息的捕捉，而且，题干中所包含的多个信息对解题的引导效度并不完全相等，所以，我们在做题时就要做到把引导效度最大的语言信息与语句空缺处的隐性信息联系起来，确保我们选出正确的答案。
例题1：
— Is that the small town you often refer to?
— Right, just the one ________ you know I used to work for years.
A. that B. which C. where D. what
答案：C。看到这道题，稍具一定语法知识的人都知道是在考查定语从句的语法知识，但稍微一有疏忽大意，就会错选答案A或B。如果细心一些，完整分析全句，就不难发现这个从句中缺少的是用作地点状语的关系副词。如果错以为该定语从句是由关系代词引导的(由于题干中的you know其了干扰作用)，那么I used to work 放在从句里应作何解释。而且，如果用关系代词来引导那个定语从句，A和B岂不都成了正确答案。
例题2：
Professor Smith, along with his assistants, _______ on the project day and night to meet the deadline.
A. work B. working C. is working D. are working
想想看，答案为什么是C。
例题3：
With more forests being destroyed, huge quantities of good earth ________ each year.
A. is washing away B. is being washed away C. are washing away D. are being washed away
想想看，答案为什么是B。
(三)结构还原法
结构还原是指把主从复合句还原为两个或几个简单句，把疑问句还原为陈述句，把强调句式或倒装句式还原为普通句式，把省略句补充完整，把被动结构还原为主动结构等。
例题1：
If a shop has chairs ________ women can park their men, women will spend more time in the shop.
A. that B. which C. when D. where
答案：D。此题是一个包含由women做主语的主句,并包含有由从属连词“If” 引导的条件状语从句和关系副词 “where” 引导的定语从句在内的一个主从复合句。把它们分解为三个简单句，即：(If) a shop has chairs. Women can park their men there(on the chairs). They(the women) will spend more time in the shops。就很容易看出，其中两个简单句的重叠部分是表地点的chairs,用where引导定语从句，相当于on which，这样一来，找出正确答案就很容易了。
例题2：
— ________ that he managed to get the information?
— — Oh, a friend of his helped him.
A. Where was it B. What was it C. How was it D. Why was it
想想看，答案为什么是C。
例题3：
Months ago we sailed ten thousand miles across the open sea, which ________ the Pacific, and we met no storm.
A. was called B. is called C. had been called D. has been called
想想看，答案为什么是B。
例题4：
— Why does she always ask her for help?
— There is no one else ________, is there?
A. who to turn to B. she can turn to C. for whom to turn D. for her to turn
想想看，答案为什么是B。
(四)识别标点法
单选题题干中的标点符号对于我们选择正确答案起着相当重要的作用，准确理解标点符号所包涵的隐藏信息，能够帮助我们选出正确答案，反之，对其忽略或视而不见，则往往使我们选错答案。这是因为，标点符号是书面语言的有机组成部分，其主要功能在于准确地记录语言，有助于确切的表达说话人的思想和理解对话双方的语言信息。
例题1：
Cars do cause us some health problems — in fact far more serious ______ than mobile phones do.
A. one B. ones C. it D. those
答案为B。破折号起了进一步解释说明的作用。破折号后面空缺的那个词语必须和它前面的某个词语意义完全一致。题中的ones 指代了破折号前面的problems。
例题2：
I have many friends, ________ are businessmen.
A. some of them B. some from which C. some from who D. of whom some
想想看，答案为什么是D。
例题3：
While watching television, ________.
A. the doorbell rang B. the doorbell rings
C. we heard the doorbell ring D. we heard the doorbell rings
想想看，答案为什么是C。
(五)前后对应法
单项填空题的命题者在设计题干时往往把词汇、习惯用语和其他种.种语法知识放在一个特定的语言环境中考查，这就加大了综合考查语言知识运用能力的力度。所以在做题时，不要孤立地看其中的某一个习惯用法和短语，而是要完整地理解整个句子，推断应该填入的那个习惯用法和短语在具体语境中的运用是否得当。每一个题干都是逻辑严密，意义连贯的。所以我们一定要把整个题干从前到后的意思联系起来把诸如因果、转折、替代等种.种关系都考虑进去。孤立地看题干中的某一部分，往往会掉入命题者的圈套。
例题1：
— Father, you promised.
— Well, ________. But it was you who didn’t keep your word first.
A. so was I B. so did I C. so I was D. so I did.
答案是D，但是有人就容易错选成B。如果注意了对话中 “Father, you promised.” 是在抱怨父亲已经许过愿，但现在不算数了，再结合第二句话中的 “well”和“but” 所表达的语气，就不难理解 “so I did” 的意思是“我确实答应过”而不会错选 “so did I” 了。
例题2：
The doctor advised Vera strongly that she should take a holiday, but ________ didn’t help.
A. it B. she C. which D. he
想想看，答案为什么是A。
(六)排除错误答案法
我们都知道，单选题的四个答案中的错误选项都往往针对我们常犯的错误而故意设下的陷阱，但它们的干扰作用并不是完全相等的，其中往往只有一个或两个错误选项的误导作用最强，只要把它们排除了，找到正确答案就十分容易了。
例题1：
We needed a cupboard for the kitchen. So Peter made ________ from some wood we had.
A. it B. one C. himself D. another
答案是B。干扰最强的是A。我们只要平时注意到代词 it 往往指代的是上文提到的某个特定的事物。而题干中 “a cupboard” 是泛指cupboard 这一类事物，不是特指，所以只能用不定代词 one.
纳税筹划单项选择题 篇2
第一招———直选法
直选法就是直接运用已掌握的英语知识,结合题干给出的信息捕捉到解题信息,从而直接选出正确答案的方法。做此类题目,应该做到眼疾手快,一眼看准,立即选出,以便节省出更多的时间。
例 1 Mary and Gina are my cousins._______father works in Dongfeng Company.
A. TheirB. TheyC. ThemD. Theirs
解析: 本题考查人称代词的用法。由名词father可知,其前应用形容词性物主代词修饰。答案: A
第二招———排除法
排除法就是对四个选项既不能直接选出,又不能分类比较时,采用逐一排除的方法。排除了干扰选项,剩余一个就是正确答案。
例 2 Do you know_____Zunyi or not tomorrow?
A. whether are they leaving for
B. whether they are leaving for
C. if they are leaving for
D. if are they leaving for
解析: 本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序,所以排除A、D两项; if不能与or not连用,所以排除C项。答案: B
第三招———分析法
在处理知识与能力的关系时,命题者很注意在尽可能真实与自然的语境中考查知识的掌握与运用情况,因而词语辨析、时态选择和某些语法知识常置于一定语境中。分析法就是从语法、词义、搭配和语境等角度进行综合分析,从而选出正确答案。
例 3— I was at the cinema at nine o’clock yesterday evening.What about you?
— I________TV at home.
A. am watchingB. was watching
C. will watchD. watched
解析: 本题考查时态。根据前一句可知讲述的是昨天晚上九点正在做的事情,故此需用过去进行时态。答案: B
第四招———关键词法
在一些题目中,有些词对学生快速准确地判定答案起着至关重要的作用,这些词就是解题的关键词。只要找到关键词,问题也就迎刃而解了。
例 4 I had to call a taxi because the box was________than I’d expected.
A. heavyB. heavier
C. the heavierD. the heaviest
解析: 句中than显然是句子的关键词,根据所学知识,than之前的空白处要用形容词或副词的比较急形式。答案: B
第五招———前后照应法
前后照应法是指在答题前首先弄清题干的真正含义,然后再联系上下文,捕捉暗示的信息,找出正确答案。
例 5 — Could you please pass me something to eat?
— What about some _________?
A. waterB. orangeC. fishD. tea
解析: 根据题干后半部分,四个选项均可填入,但前半部分提到吃的东西,由此可知,吃的东西只能是fish( 鱼) 。答案: C
第六招———句式还原法
一般情况下,同学们对陈述句、主动句等句式比较熟悉,且掌握得较好。但对疑问句、被动句、感叹句和倒装句等句式比较陌生,因而做题时可将疑问句变为陈述句,被动句变为主动句,感叹句和倒装句变为正常语序,然后再确定正确答案。
例 6 — Our classroom_____every day.
— So it is. It’s our duty to keep it clean and tidy.
A. cleansB. is cleaningC. is cleaned
解析: 如果把句子还原成“We clean our classroom every day”,就可知题目所给的句子是被动语态。答案: C
第七招———比较法
运用所学的语法和词汇知识,认真分析、对比所给选项,对其词性、时态、语态、非谓语动词、近义词等进行比较,然后找出正确答案。
例 7 — How_______will the boss be back?
— In these days.
A. farB. soonC. longD. often
解析: 通过对比所给的四个选项的用法,才能选出正确答案。howfar“多远”,提问距离; how soon“多久”,提问将来的时间; how long“多长时间”,提问时间长度; how often“多久一次”,提问频率。比较四个选项后,结合答语可知用how soon提问。答案: B
第八招———类推法
如果对题目的选项没有十足的把握或把握很小,可利用“如果A对,那么B也对”的类推法,进而将A项和B项予以否定。
例 8 — Who’s the man in the room?
—____ .
A. He is a teacherB. He is a friend of mine
C. He is a famous writerD. He is 45 years old
解析: 仔细分析所给选项就可发现: A、C针对的是“职业”。若A是正确的,那么C也是正确的。D回答的是年龄,与题意不符。答案:B
第九招———推算法
有些题目涉及简单的数学知识,所给出的选项从语法角度看都是正确的,要选择正确的答案则需要进行推算。
例 9 If a = 3 and b = 4,what’s the answer to the problem: a + b + 1= ? The answer is_______.
A. twelveB. nineC. eightD. seven
解析: 将题干中的a = 3,b = 4代入算式a + b + 1 = ? 中,得出a + b+ 1 = 3 + 4 + 1 = 8。答案: C
第十招———常识法
有的单项填空题涉及政治、历史、地理、天文、体育、风俗习惯等方面的常识,做此类题目时,要借助自己所掌握的相关常识,才能选出正确答案。
例 10_______- is the most important festival in China.
A. Christmas B. Spring Festival
C. Mid - Autumn Day D. National Day
单项选择题解题指导 篇3
【解题方法】
Ⅰ.直选法
直选法就是根据所学知识，从题干提供的信息直接入手，选出最佳答案。这类试题一般比较简单，考查的知识点单一。例如:
1. Audrey Hepburn was born in Belgium ____ 4th May 1929.
(江苏苏州)
A. at B. in C. on D. from
解题指导:只要掌握了“在英语中，具体到某一天使用介词on”这一规则，就可以直接选出答案C。
2. My parents often tell me ____ too much junk food. It’s bad for my health.(山西)
A. not to eat B. don’t eat C. not eatD. not eatting
解题指导:只要掌握了tell sb. not to do sth.这个句型，就可以判断空白处应为动词不定式的否定形式，答案应为A。
Ⅱ.排除法
排除法就是根据题干提供的信息，通过分析比较，先把容易辨别的干扰项排除，逐渐缩小选择范围，最后选出最佳答案。例如:
3. I think Jack does his homework ____ than his sister.(江苏连云港) A. carefulB. more carefullyC. carefullyD. more careful
解题指导:由句中than可以判断，空白处应用比较级形式，可以排除A､C两项;D虽然是比较级，但为形容词形式，不能修饰句中谓语动词，也应排除。答案为B。
4. ——Are you afraid of ____ at home， Linda?
——No. I’ve grown up.(甘肃兰州)
A. alone B. being alone C. lonelyD. being lonely
解题指导:由be afraid of doing sth. 可以排除A和C。alone意为“单独的､独自的”，lonely 意为“孤独的､寂寞的”，根据答语中的I’ve grown up(我已长大)可确定选B。
Ⅲ.辨析法
辨析法就是通过辨别所给的选项在词义或语法结构上的差异，选出正确答案。这种方法主要用在一些容易混淆的词语或句法结构上。例如:
5. ——____ will your father come back? ——In a week.(江苏扬州) A. How farB. How soonC. How longD. How often
解题指导:本题考查以how开头的四个特殊疑问词的区别。how far用来提问距离;how soon常用来对要过多久以后等意义的时间状语提问，如“in+一段时间”;how long用来提问一段时间，表示某些动作或状态持续了或要持续多久，只能和延续性动词连用;how often用来提问频率，意为“多长时间一次”。答语in a week意为“一周后”，所以答案应选B。
6. He ____ less time reading stories about film stars than before.
(江苏南通)
A. takesB. spendsC. costsD. pays
解题指导:本题考查表示“花费”的几个动词。用take主语应为it;spend…doing表示“花费(时间､金钱)做……”;cost表示“花钱”，主语是物;pay表示“花钱”，主语是人。根据reading stories可知，答案为B。
Ⅳ.还原法
还原法主要用来解答一些特殊或复杂的句式，如感叹句､疑问句､省略句等。做题时可将这些句子还原成陈述句，使句子的结构更为清晰，从而选出最佳答案。例如:
7. ——____ you have brought me!
——I got them at the market.(江苏南通)
A. What a big fishB. How a big fish
C. What big fish D. How big fish
解题指导:本句意为“你带给我的鱼真大!”，答语中的them说明，鱼不止一条，应为复数形式，所以可将原句还原为:You have brought me such big fish. 由此可见，被感叹的部分为 big fish(名词为复数形式)，答案應为C。
8. The life we were used to ____ greatly since 1992.(江苏苏州)
A. changeB. has changedC. changingD. have changed
解题指导:句中we were used to作定语从句，修饰句子的主语The life，如果把本题的干扰因素——定语从句去掉，变成 The life ____ greatly since 1992. 这样一来，句子的结构就清晰了。由句中since 1992判断，本题应用现在完成时，且句子的主语为单数形式，所以正确答案为B。
Ⅴ.类推法
类推法常适用于涉及时态､非谓语动词或同义词辨析之类的试题。解题时先将所给的选项进行分类，利用“如果A对，那么B也对”的类推法，将A､B否定。排除一类后，再把剩下的两个选项进行分析，最后选出最佳答案。例如:
9. ——John， someone in your class phoned you this morning.
——Oh， who was _____?(江西)
A. heB. sheC. itD. that
解题指导:仔细观察四个选项便可发现:A､B都是表示人的代词;假如A是正确的，那么B也是正确的。因此可首先排除它们。对人称把握不准时，常用it来替代，所以正确答案为C。
Ⅵ.关键词法
许多试题中含有固定搭配､固定句型､语法结构及其相关的信息词，对于快速准确地判定答案起着至关重要的作用。这些信息词被称为关键词。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口，从而选出最佳答案。例如:
10. When you are sleeping， you had better ____ all your windows closed.(江苏南通)
A. don’t keepB. not keepC. not to keepD. not keeping
解题指导:本题的关键词是had better。had better后接动词原形，其否定式为had better not do sth.，所以可判断B为正确答案。
11. ——Have you mended your shoes， Bob?
——Yes， I ____ them twenty minutes ago.(天津)
A. have mendedB. mendC. had mendedD. mended
解題指导:本题的关键词是twenty minutes ago。twenty minutes ago是一般过去时的标志，所以空白处应为一般过去时态，答案为D。
以上所介绍的只是解答单项选择题的几种常用方法。由于单项选择题的考查内容及形式多种多样，解题方法也不是一成不变的，有时解一道题需要多种方法的综合运用，所以同学们要在掌握好语言知识的前提下，大量实践，不断总结，才能获得好成绩。
【考题预测】
1. ——Is there ____ English book on the desk?
——Yes. Whose is ____ book?
A. a， theB. an， theC. an， aD. the， the
2. ——Whose watch is this? It is really wonderful.
——Oh， it’s not ____. It’s ____.
A. her， yourB. his， myC. yours， he’sD. mine， Tom’s
3. Where is Liu Kai? It is ____ turn ____ our classroom today.
A. his， to cleanB. he， cleanC. his， cleanD. he， cleaning
4. ——Can I borrow ____ money from you?
——Sorry， I don’t have ____.
A. any， someB. some， any C. any， anyD. some， some
5. The girl spends about an hour a day ____ her ____.
A. do， homeworkB. to do， homeworks
C. doing， homeworks D. doing， homework
6. I will give ____ students ____ minutes to finish their exercises.
A. other， five more B. the other， other five
C. another， five more D. other， more five
7. It’s six o’clock now. The Green family ____ supper.
A. is having B. are havingC. haveD. had
8. Thank you for ____ the class trip. We’d like ____ to Beijing Zoo.
A. organizing， goingB. organizing， to go
C. organize， to goD. organize， going
9. ——____ is your mother， Daniel?
——She is cooking in the kitchen.
A. WhichB. What C. Where D. How
10. ——How old is your daughter?
——____. We had a party for her ____ birthday last week.
A. Twelve， twelve B. Twelve， twelfth
C. Twelfth， twelfthD. Twelfth， twelve
11. The man sitting ____ Han Mei was so tall that she couldn’t see the film at all.
A. behindB. in front of C. besideD. next to
1２. ——I'm sorry I ____ my homework at home, sir.
——That's all right. But don't forget ____ it to school tomorrow.
A. forgot, to takeB. forgot, to bring
C. left, to bringD. left, to take
1３. She told us a story. Her voice ____ sweet.
A. listenedB. sounded C. heard D. listened to
1４. My brother has visited the ｍuseum. I'm going to ____ him somewhere else tomorrow.
A. takeB. bringC. pushD. carry
1５. She has read many novels by English writers. Now she would like to read ____ novels by writers from ____ countries.
A. some, otherB. any, other
C. some, any D. other, another
单项选择题 篇4
1.“反应停”事件属于下列哪种类型？（B）
A.药品质量事故B.药品不良反应事故C.药物中毒事故D.食物中毒事故
2.世界上第一部GMP产生于哪个国家？（A）
A.美国B.中国C.日本D.英国
3.随着对外开放和出口药品的需要，我国于何时开始引入GMP的理念？（C）
A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代
4.我国首次制订《药品生产管理规范（试行本）》是在哪一年？（D）
A.1998年B.1988年C.1974年D.1982年
5.我们今天所说的GMP，指的是：（C）
A.药品生产管理规范B.药品生产企业管理规范
C.药品生产质量管理规范D.药品质量标准与检验规程
6.国家制定GMP的根本目的是：（D）
A.保障药品生产企业的切身利益B.顺应加入WTO、与国际接轨的大趋势
C.给企业施加压力、出难题D.加强对药品的监督管理，保障人民用药安全
7.从质量管理的角度，下列哪一项内容不是实施GMP的目的？（D）
A.使制药企业建立有效运作的质量体系B.最大限度降低人为差错，防止质量事故发生
C.企业一切行为按GMP法规办事D.通过GMP认证，使企业获得足够的生存空间
8.在规定的时间内，没有通过GMP认证的制药企业将会：（D）
A.被责令停业整顿B.被罚款C.被取消相应剂型的生产资格D.被吊销营业执照
9.作为二十一世纪的制药企业，我们应当把什么放在第一位？（B）
A.生产B.质量C.信誉D.效益
10.“全面质量管理”的理论：（D）
A.仅适用于国际上知名的大企业B.仅适用于国内先进企业
C.仅适用于制药企业D.适用于当今所有的企业
11.GMP的理论：（C）
A.仅适用于国外制药企业B.仅适用于管理先进的制药企业
C.适用于所有的制药企业D.适用于当今所有的企业
12.GMP所倡导的质量管理的理念是：（C）
A.隶属于生产的质量管理B.检验质量管理C.全面质量管理D.工艺质量管理
13.对于检验质量管理存在的弊端，下列叙述中哪一项是不正确的：（B）
A.药品的质量问题总是出在工艺上，而不是检验结果上
B.药品的质量标准和检验规程根本无法控制药品的质量
C.仅对最终产品进行常规检验，在很多情况下不足以保证产品质量
D.检验方法的灵敏性有一定限度，质量标准并不能包括所有的意外情况
14.药品生产企业的质量管理部门应当受谁直接领导？（A）
A.企业负责人B.生产部门负责人C.行政负责人D.质量部门负责人
15.制药企业的质量管理部门称为“质检部（科）”：（A）
A.不十分恰当B.很恰当C.无所谓D.不允许
16.下列哪一项不是实施GMP的目标要素：（D）
A.将人为的差错控制在最低的限度B.防止对药品的污染和降低质量
C.保证高质量产品的质量管理体系D.与国际药品市场全面接轨
17.药品的批记录及销售记录应保存至该药品有效期后几年？（B）
A.半年B.一年C.一年半D.二年E.三年
18.下列关于药品生产的叙述哪一项是不正确的？（D）
A.生产操作间应按规程定期清洁、消毒B.操作人员应定期进行身体检查
C.应严格限制非生产人员进入工作间D.生产设备禁用机械润滑油，以免污染药品
19.对无菌操作区要定期进行洁净度检查，其检查项目不包括下列哪一项内容？（D）
A.微粒检查B.浮游菌检查C.沉降菌检查D.病原微生物检查
20.药品生产企业的机械设备、工具、量具应：（C）
A.定期更换B.定期编写使用记录C.定期维修校正D.定期消毒灭菌
21.生产部门应按每批生产任务下达：（C）
A.工作计划B.生产计划C.批生产指令D.批生产记录
22.药品生产企业进行所有的生产加工应依据：（A）
A.批准的工艺规程B.日常的工作经验C.下达的生产计划D.法定的质量标准
23.下列哪一项不是GMP的基本原则：（C）
A.确保生产厂房、环境、生产设备、卫生符合要求
B.符合规定要求的物料、包装容器和标签
C.合格的质量检验方法和实验动物饲养条件
D.建立由销售和供应渠道可收回任何一批产品的有效系统
24.对一个新的生产过程、生产工艺及设备和物料，通过系统的试验以证明是否可以达到预期的结果，这个过程通常称之为：（B）
A.检验B.验证C.工艺考核D.质量保证
25.企业主管药品生产管理和质量管理的负责人应具有：（B）
A.药学或相关专业专科以上学历B.药学或相关专业本科以上学历
C.任何专业本科以上学历D.研究生以上学历
26.药品生产管理部门和质量管理部门的负责人应具有：（B）
A.药学或相关专业专科以上学历B.药学或相关专业本科以上学历
C.任何专业本科以上学历D.任何专业大专以上学历
28.下列叙述中关于生产用注射用水的储存，哪一项是不正确的？（C）
A.80℃以上保温B.65℃以上保温循环C.4℃以上存放D.4℃以下存放
29.药品的标签、说明书须经哪个部门校对无误后，方可印制、发放、使用？（A）
A.质量管理部门B.生产管理部门C.包装车间D.销售部门
30.因质量原因退货和收回的药品，应当：（A）
A.销毁B.返包C.退还药品经销商D.上交药品行政管理部门
31.GMP的中文全称是（A）
A、药品生产质量管理规范B、药品经营质量管理规范
C、中药材种植质量管理规范D、药物非临床安全管理规范
32.生产人员应定期进行健康检查，至少每年体检一次，并建立（D）
A、人员档案B、培训档案C、健康证明D、健康档案
33.生产药品所需的原辅料必须符合（B）
A、食用要求B、药用要求C、国际要求D、地方要求
34.批生产记录应按批号归档，保存至药品有效期年。（A）
A、后一年B、后二年C、后三年D、后四年
35.由哪个部门决定物料和中间产品的使用（B）
A、采购部B、质量保证部C、技术部D、物资控制部
36.洁净区与室外的静压差应大于（A）
A、10PaB、20PaC、15PaD、5Pa
37.药品生产企业进行所有的生产加工应依据：（A）
A.批准的工艺规程B.日常的工作经验C.下达的生产计划D.法定的质量标准
38.所有偏差应有记录，重大偏差应有。（D）
A.生产部、调查报告B.质量保证部、记录C.技术部、调查报告D.质量保证部、调查报告
39.GMP对空气洁净度等级标准要求的内容是D
A 尘埃颗粒数、浮游菌数
B 换气次数、尘埃颗粒数、浮游菌数
C 换气次数、浮游菌数D 尘埃颗粒数、浮游菌数、沉降菌数
40.GMP规定，厂房的合理布局主要按D
A 生产厂长的生产工作经验
B 采光和照明
C领导意图和专家意见
D生产工艺流程及所要求的空气洁净级别
41.药品生产对设备要求非常严格，尤其直接与药品接触的设备应D
A 不与药品发生分解反应
B 不与药品发生化合反应
C 不与药品发生反应]
D 不与药品发生化学变化或吸附药品
42.进入洁净室（区）的人员不得D
A 化妆和佩带饰物
B 带入食品
C 带入书籍和其它用品
D化妆和佩带饰物，不得裸手直接接触药品
43.生产药品设备更换时，关键环节是进行A
A 设备验证
B 设备检修
C 设备维护、保养
D 设备清洁卫生
44.GMP规定，批生产记录应B
A 按生产日期归档
B 按批号归档
C 按检验报告日期顺序归档
D 按药品入库日期归档
45.药品GMP认证是C
A 国家对药品加强法制管理的一种办法
B 国家对医药行业监管的一种办法
C 国家对药品生产企业监督检查的一种办法
D 国家在医药行业与国际接轨的一种办法
46.药品退货和收回的记录内容包括B
A 处理意见
B 品名、批号、规格、数量，退货和收回单位及地址，退货和收回原因及日期，处理意见
C 退货和收回单位、原因、日期
D 品名、批号、规格、数量
47.标准的厂房应具备完善的____D____系统。
A.空气处理系统、照明系统B.通讯系统、安全系统
C.卫生洗涤系统D.这几项均应具备
48.传送设备在不同的洁净等级的厂房或区域有哪个说法正确___A_____。
A.不得穿越B.根据工作需要可以穿越
C.若工作需要可以穿越，但必须作好卫生清洁或消毒工作
49.批生产记录如未规定药品失效期，则至少保存___B____年。
A.2年B.3年C.5年D.各企业自定
50.GMP的目的是___D___。
A.把人为的差错降到最小B.防上药品污染和质量降低
C.建立高质量的产品质量保证体系D.前三者均是目的之一
51.工艺用水分为___C____。
A.饮用水、去离子水、注射用水；B.去离子水、纯化水、蒸馏水；
C.饮用水、纯化水、注射用水D.蒸馏水、饮用水、注射用水。
52.文件系统包括标准和两大类。
A.制度B.指令C.记录D.台帐
53.生产过程中应_______B___。
A.按上级指示去做B.按文件规定去做
C.根据实际情况去做D.大家讨论去做
54.药品生产企业生产和质量管理的负责人______B____。
A.不得由非在编人员担任B.不得相互兼任
C.可相互兼任D.对药品质量负全部责任
55.负责决定物料和中间产品的使用，审核成品发放前批生产记录，决定成品发放。
a.生产部b.行政部c.质量管理部门d.销售部门
56.GMP的标准翻译是（C）
A.优良的生产管理B.好的药品生产质量控制
C.药品生产质量管理规范D.药品质量管理规范
57.GMP的基本控制要求中不包括的是：（B）
A.完善的售后服务B.合适的店堂环境
C.训练有素的人员D.可靠的检验手段
58.TQM是指下列哪项（D）
A.特殊质量管理B.重点质量管理
C.全面质量控制D.全面质量管理
59.PDCA的四个步骤中不包括的是（A）
A.协调B.检查C.行动D.计划
60.负责药品生产全过程的质量检验和质量监督工作的部门是（A.领导层B.质量管理部门C质量检验室
预防单项选择题 篇5
1、卫生学是研究外界环境因素与【C】
A、人体内环境的关系
B、人体外环境的关系
C、人体健康的关系
D、人体功能的关系
E、人体状况的关系
2、我国新时期的卫生工作方针不包括【B】
A、预防为主，以农村为重点
B、保护环境
C、依靠科技进步，动员全社会参与
D、中西医并重
E、为人民健康和社会主义现代化服务
3、病因学预防是指【E】
A、促进康复
B、针对发病早期
C、防止并发症和伤残
D、防止疾病复发
E、针对无病期
4、属于二级预防措施的是【D】
A、防止并发症和伤残
B、控制环境有害因素
C、恢复劳动和生活能力
D、防止疾病复发
E、促进康复
5、三级预防又称【B】
A、病因学预防
B、病残预防
C、发病学预防
D、临床前期预防
E、早期预防
6、WHO提出的卫生保健目标是【A】
A、2000年人人享有卫生保健
B、2000年人人享有免费医疗
C、2000年人人享有医疗保险
D、2000年人人享有免费保健
E、2000年人人享有医疗保健
7、初级卫生保健是指【E】
A、农村卫生保健
B、低级卫生保健
C、心脑血管疾病预防
D、肿瘤预防
E、以上都不是
8、初级卫生保健的工作内容不包括【C】
A、增进健康
B、及时治疗
C、合理用药
D、预防疾病
E、康复防残
9、不属于初级卫生保健任务的是【E】
A、卫生宣传教育
B、计划免疫接种
C、做好计划生育
D、供应基本药物
E、恢复劳动能力
10、目前，我国初级卫生保健工作已总结积累了很多宝贵的经验，但由于其自身特点及我国现实条件的制约使得它的全面实施还面临许多挑战，其顺利实施的关键在于，除了【B】
A、组织领导
B、国际援助
C、通力合作
D、技术培训
E、群众参与
11、在过去的几年里我国已取得了举世瞩目的卫生成就。其中，三级医疗卫生保健网发挥了重要作用。其设立的三级机构是【D】
A、省、市、县
B、市、县、乡
C、中央、省、市
D、县、乡、村
E、地蛆、市、县
12、在过去的几年里我国已取得了举世瞩目的卫生成就。其中，三级医疗卫生保健网发挥了重要作用。其设立的三条系统是【C】
A、行政、业务、民间团体
B、医疗、预防、公共卫生
C、医疗康复、卫生防疫、妇幼保健
D、卫生、行政、业务
E、以上都不是
13、在过去的几年里我国已取得了举世瞩目的卫生成就。其中，三级医疗卫生保健网发挥了重要作用。其设立的三种组织是【A】
A、卫生行政、卫生业务、群众卫生组织
B、党政、行政、业务
C、党政、业务、群众组织
D、政府、群众组织、民间团体
E、以上都不是
14、统计工作的步骤包括，除了【E】
A、搜集资料
B、统计设计
C、分析资料
D、整理资料
E、得出结论
15、统计学常用基本概念不包括【C】
A、概率
B、样本
C、个体
D、总体
E、参数
16、概率P（A）=0时表示事件【D】
A、已经发生
B、可能发生
C、极可能发生
D、不可能发生
E、在一次抽样中不发生
17、统计研究设计按照对研究对象是否进行干预分为调查设计和【E】
A、总体设计
B、样本设计
C、随机设计
D、研究设计
E、实验设计
18、属于实验设计原则的是【A】
A、随机化原则
B、任意原则
C、一次性原则
D、配伍原则
E、以上都不是
19、频数表的两个特征是【C】
A、计算指标与统计处理
B、正态分布与偏态分布
C、集中趋势与离散程度
D、分布类型与对称程度
E、集中程度与离散趋势
20、常用的表示一组同质观察值的平均水平的指标包括，除了【E】
A、几何均数
B、众数
C、中位数
D、均数
E、标准差
41、实际有病，用该诊断标准正确判定为阳性的能力称【E】
A、特异度
B、阳性结果的预测值
C、变异度
D、阴性结果的预测值
E、灵敏度
42、不属于病例对照研究特点的是【C】
A、对暴露因素的估计可能存在偏性
B、相对经济
C、可计算发病率
D、根据所得结果可以估计相对危险度
E、选择无病者作对照
43、如果孕妇在孕期暴露于某因素与婴儿畸形的相对危险度是5，意味着【B】
A、暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组孕妇的4倍
B、暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组的5倍
C、暴露组孕妇生畸形儿的危险比非暴露组大6倍
D、暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组的6倍
E、暴露组孕妇生畸形儿的危险比非暴露组孕妇大5倍
44、关于定群研究的描述错误的是【D】
A、包括前瞻性研究
B、将特定人群按是否暴露于某因素分组
C、要计算发病率或死亡率
D、不进行组间差异的统计学检验
E、要追溯到过去某时期的暴露史
45、在进行乳腺癌病因的病例对照研究时，最理想的病例是【A】
A、一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有乳腺癌病人
B、一个地区多所医院新诊断的乳腺癌病人
C、一所肿瘤专科医院收治的所有乳腺癌病人
D、一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有乳腺癌病人
E、一个地区多所医院诊断的所有乳腺癌病人
46、实验效果的主要评价指标包括，除了【B】
A、有效率
B、符合率
C、生存率
D、保护率
E、治愈率
47、对照的类型包括随机对照、非随机同期对照和【D】
A、实验对照
B、空白对照
C、内对照
D、历史对照
E、外对照
48、某内科医生出门诊，发现心脑血管系统、呼吸系统、肿瘤等疾病占大多数，为整理各系统疾病，确定指标的性质是【E】
A、半定量指标
B、定量指标
C、等级指标
D、分类指标
E、定性指标
49、某医生整理资料时有以下指标：年龄、身高、体重、胸围等，上述指标属于【A】
A、定量指标
B、半定量指标
C、分类指标
D、定性指标
E、等级指标
50、某医生给某患者化验尿，检查项目有尿胆素、尿蛋白、尿含铁血黄素、乳糜尿等，上述指标属于【C】
A、无序指标
B、分类指标
C、等级指标
D、定量指标
E、定性指标
51、测定某地130名正常成年男子样本红细胞数，要估计该地正常成年男子红细胞均数，95%可信限范围是【D】
A、μ±1.96SX
B、X±1.96σX
C、X±2.58SX
D、X±1.96SX
E、μ±2.58σX
52、当求得t=t0.05（n′）时，结论为【E】
A、P=0.05，正好在临界水平上，重复实验，接受H0的可能性较大
B、P=0.05，接受H0，差异无显著性
C、P>0.05，拒绝H0
D、P<0.05，接受H0
E、P=0.05，拒绝H0，差异有显著性
53、对某地25～30岁妇女进行一项研究发现：在服用口服避孕药者中，宫颈癌年发病率为6/10万，而未服用者为3/10万。据此认为服用口服避孕药是引起宫颈癌的危险因素，此结论【D】
A、不正确，因为没有做显著性检验
B、不正确，因为没有进行年龄标化
C、正确
D、不正确，因为此研究无法确定暴露与发病的时间关系
E、不正确，因为没有区分新病例与现患病例
54、为研究职业接触放射性物质与骨瘤发生的关系，某人选取1000名接触放射性物质的女职工和1000名电话员作为研究对象，观察1950年～1980年间的骨瘤发生率，结果接触放射性物质的女工中有20例骨瘤患者，而电话员中仅有4例，这种研究属于【C】
A、横断面研究
B、实验研究
C、队列研究
D、临床研究
E、病例对照研究
55、一种筛检乳腺癌的试验用于研究经病理检查证实患有乳腺癌的400例妇女和未患乳腺癌的400名妇女，结果患癌组有100例阳性，未患癌组有50例阳性，该试验能将实际无病判定为阴性的能力是【E】
A、100/300=0.33
B、100/400=0.25
C、100/150=0.67
D、50/400=0.125
E、350/400=0.87
56、某医生开展一项科研工作，按统计工作步骤进行。不属于搜集资料的内容是【A】
A、录入计算机
B、实验
C、专题调查
D、统计报表
E、医疗卫生工作记录
57、某医生开展一项科研工作，按统计工作步骤进行。分析资料包括【B】
A、对照、重复
B、描述、推断
C、随机、均衡
D、计算、讨论
E、归纳、整理
58、某医生选择适当资料计算相应指标，进行t检验。选择资料的类型属于【E】
A、计数资料
B、定性资料
C、等级资料
D、半定量资料
E、计量资料
59、某医生选择适当资料计算相应指标，进行t检验。应计算的指标是【C】
A、变异系数
B、几何均数
C、均数
D、全距
E、中位数
60、某医生选择适当资料计算相应指标，进行t检验。进行t检验的资料应满足的条件是【D】
A、负偏态资料
B、正偏态资料
C、偏态资料
D、正态或近似正态资料
继续教育单项选择题 篇6
1.初级会计人员继续教育，接受培训时间每年不少于（24小时）。
48小时 68小时 24小时 20小时
2.职业会计人的行为准则是（会计职业道德）。
企业伦理会计职业道德会计法律制度会计准则
3.会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象，这是会计职业道德中（强化服务）的具体体现。
提高技能客观公正强化服务爱岗敬业
4.某公司资金紧张，需向银行贷款500万元。公司经理请返聘的张会计对公司提供给银行的会计报表进行技术处理。张会计很清楚公司目前的财务状况和偿债能力，做这种技术处理是很危险的，但在张经理的反复开导下，张会计感恩于经理平时对自己的照顾，于是编制了一份经过技术处理后漂亮的会计报表，公司获得了银行的贷款。下列对张会计行为认定中正确的是（张会计违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德内容要求）。
张会计违反了强化服务、客观公正的会计职业道德内容要求
张会计违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德内容要求
张会计违反了爱岗敬业、客观公正的会计职业道德内容要求
张会计违反了参与管理、坚持准则的会计职业道德内容要求
5.认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动的理论是（利益论）。
环境论 利益论 体制论 成本效益论
6.下列有关道德惩罚与法律惩罚关系的表述中，正确的有（法律惩罚和道德惩罚并行不悖）。
道德惩罚可以代替法律惩罚 法律惩罚和道德惩罚并行不悖 法律惩罚和道德惩罚相互排斥
法律惩罚可以代替道德惩罚
7.解决道德冲突的最好的办法就是（沟通）。辞职申诉协调沟通
8.会计职业道德的根本是（诚实守信）。爱岗敬业廉洁自律诚实守信客观公正
9.认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动的理论是（利益论）。环境论 利益论 体制论 成本效益论
10.会计职业道德的检查可以通过（政府监管和行业自律）方式进行。
政府监管和行业自律行业自律和上级单位监督行业自律和自我监督政府监管和自我监督
11.会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，这是会计职业道德中（爱岗敬业）的具体体现。
提高技能爱岗敬业强化服务诚实守信
12.某公司为获得一项工程合同，拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元，公司市场部持公司的批示到财务部领取该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做了批示，遂同意拨付了款项。下列对谢某做法的认定中正确的是（谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求）。
谢某违反了参与管理的会计职业道德要求谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求
谢某违反了客观公正的会计职业道德要求谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求
13.“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是（坚持准则）。强化服务 坚持准则提高技能参与管理
14.认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动的理论是（利益论）。成本效益论环境论利益论体制论
15.社会呼唤职业道德的核心为（诚信）。廉洁自律爱岗敬业诚信客观公正
16.在会计领域同样也遇到了经济发展与道德进步“二律悖反”的困惑。不同的企业有不同的目的，归纳起来有以下几种：（纳税筹划动机）、业绩考核动机、信贷资金获取动机、股票发行动机和上市资格维持动机、政治利益动机、责任推卸动机。
利润实现动机企业价值动机社会责任动机纳税筹划动机
17.道德冲突的本质是（利益冲突）。意识形态冲突文化冲突价值观不同利益冲突
18.会计制度中账实相符的规定体现了会计职业道德（客观公正）的要求。
爱岗敬业客观公正坚持准则提高技能
19.职业道德是具有职业性、继承性和（实践性）特征。不变性统一性强制性实践性
20.诚实守信除了指言行与内心思想一致，不弄虚作假、做老实人、说老实话、做老实事，遵守自己所作出的承诺，讲信用,还要（保守秘密）。
客观公正爱岗敬业保守秘密廉洁自律
21.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现（会计职业）特征的和调整会计职业的职业行为准则和规范。会计活动会计职业会计人员会计工作
22.环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是（环境恶化）。
政策导向利益驱动环境恶化造假成本与造假收益的不对称
23.会计职业道德教育的形式有接受教育和（自我教育）。继续教育自我教育学历教育通识教育
24.朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词为：“（诚信为本），操守为重，坚持准则，不做假账。”保密守信诚实守信信以立志诚信为本
25.客观公正的基本要求包括（端正态度，依法办事，实事求是，保持独立性）。
公私分明，依法办事，实事求是，保持独立性端正态度，依法办事，实事求是，保持独立性
端正态度，坚持准则，实事求是，保持独立性端正态度，忠于职守，实事求是，保持独立性
26.道德冲突的本质是（利益冲突）。文化冲突价值观不同利益冲突意识形态冲突
27.职业道德的本质是由（社会经济关系）决定的。上层建筑社会经济关系经济基础社会实践
28.会计职业道德教育的形式有接受教育和（继续教育）。继续教育自我教育通识教育学历教育
29.在会计领域同样也遇到了经济发展与道德进步“二律悖反”的困惑。不同的企业有不同的目的，归纳起来有以下几种：（纳税筹划动机）、业绩考核动机、信贷资金获取动机、股票发行动机和上市资格维持动机、政治利益动机、责任推卸动机。
利润实现动机纳税筹划动机企业价值动机社会责任动机
30.会计职业道德自我教育的主要内容包括（道德观念、道德规范、道德警示）等方面的教育。
职业权利、职业义务、职业荣誉道德观念、道德规范、道德警示
职业观念、法制观念、节操观念职业义务、职业荣誉、职业节操
31.“做老实人、说老实话、办老实事”这句话体现的会计职业道德规范的内容是（诚实守信）。
提高技能参与管理诚实守信爱岗敬业
32.以下哪些信息不属于保密的范围（董事会成员的酬金）。
顾客名单广告计划产品定价董事会成员的酬金
33.注册会计师当遇到利益冲突时应将谁的利益放在首位（社会公众）。
审计单位社会公众国家会计师事务所
34.下列关于会计职业道德表述正确的是（会计职业道德对会计人员是非强制执行的，具有很强的自律性）。会计职业道德的时间上和空间上对会计人员的影响没有会计法律制度广泛、持久。
会计职业道德具有强制性。
会计职业道德对会计人员是非强制执行的，具有很强的自律性。
相对于会计法律制度而言，会计职业道德是对会计从业人员行为的最低限度的要求
35.张某大学毕业后从事会计工作，自认为在大学所学知识足以应付本职工作，故平时疏于钻研业务，不断加强学习，工作中差错不断，张某违反了下列哪项会计职业道德内容要求（提高技能）。
强化服务坚持准则客观公正提高技能
36.下列关于收入的特征的说法中，不正确的是（收入会导致所有者权益增加或负债增加）。
收入是与所有者投入资本无关的经济利益的总流入收入会导致所有者权益增加或负债增加
收入是企业在日常活动中形成的收入会导致经济利益流入企业
37.下列关于谨慎性的说法中，不正确的是（谨慎性要求企业不应高估资产或收益，但可以低估负债和费用）。
谨慎性要求企业在进行会计确认、计量和报告时应当保持应有的谨慎
谨慎性要求企业不应高估资产或收益，不应低估负债和费用
谨慎性的应用不允许企业设置秘密准备
38.下列会计计量属性中，只能作为资产的计量，不能计量负债的是（可变现净值）。
公允价值可变现净值现值历史成本
39.下列会计要素中，其确认和计量都需要依赖其他会计要素的是（利润）。负债利润费用收入
40.在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或债务清偿的金额，称为（公允价值）。
历史成本现值公允价值重置成本
41.重要性的应用需要依赖职业判断，企业应当根据其所处环境和实际情况，从（项目的性质和金额大小）两个方面加以判断。
项目的来源和用途项目的性质和金额大小财务状况和经营成果项目的相关性和可靠性
42.不属于基本准则的主要内容的有（附注）。
财务报告使用者与财务报告目标附注财务报告记账方法的选择
43.根据《企业会计准则——基本准则》，所有者权益的来源包括所有者投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失和（留存收益）。资本公积盈余公积未分配利润留存收益
44.《企业会计准则—基本准则》第四条规定将（投资者）作为企业财务会计报告的首要使用者。
社会公众投资者政府及其有关部门债权人
45.A公司为有限责任公司，于五年前成立，公司成立时注册资本为1 000万元，红星公司现在欲投入资本600万元，占A公司全部有表决权资本的1/3，则A公司接受红星公司投资时，实收资本增加额为（500万元）。
400万元500万元1000万元600万元
46.下列关于费用的特征的说法中，不正确的是（费用发生会导致所有者权益或负债减少）。
费用是企业在日常活动中发生的费用发生会导致所有者权益或负债减少
费用发生会导致所有者权益减少费用发生会导致经济利益流出企业
47.下列选项中，关于会计政策选择中引入研发费用资本化制度的说法错误的是（所有的研发费用都计入当期损益）。
该项制度有利于提高高新技术企业开发新技术、新产品、新工艺的积极性
所有的研发费用都计入当期损益
现在开发过程中产生的某些支出可以计入无形资产的价值中
开发过程的支出只有满足一定的条件才能计入无形资产的成本
48.在下列项目中，不属于财务会计报告应包括内容的是（利润分配表）。
现金流量表利润表资产负债表利润分配表
49.下列关于负债的特征的说法中，不正确的是（负债既可以是企业承担的现时义务，也可以是潜在义务）。负债是企业承担的现时义务负债既可以是企业承担的现时义务，也可以是潜在义务
负债是企业过去的交易或事项形成的负债预期会导致经济利益流出企业
50.基本准则的作用表述不正确的有（指引作用）。
统驭作用准则的准则为具体准则提供基本概念并指引方向指引作用
51.B公司为有限责任公司，于三年前成立，公司成立时注册资本为1 000万元，宇通公司现在欲投入资本800万元，占A公司全部有表决权资本的1/3，则B公司接受宇通公司投资时，发生的资本溢价为（300万元）。400万元300万元500万元200万元
52.在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或债务清偿的金额，称为（公允价值）。
现值公允价值重置成本历史成本
53.下列会计要素中，不属于反映企业经营成果的是（负债）。利润负债费用收入
54.下列关于利润的说法中，不正确的是（利润等于一定会计期间的收入减去费用后的净额）。
利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等
利润等于一定会计期间的收入减去费用后的净额利润是评价企业管理层业绩的一项重要指标
利润是企业在一定会计期间的经营成果
55.下列关于费用的特征的说法中，不正确的是（费用发生会导致所有者权益或负债减少）。
费用发生会导致所有者权益或负债减少费用发生会导致所有者权益减少
费用发生会导致经济利益流出企业费用是企业在日常活动中发生的56.下列关于收入的特征的说法中，不正确的是（收入会导致所有者权益增加或负债增加）。
收入是与所有者投入资本无关的经济利益的总流入收入是企业在日常活动中形成的收入会导致经济利益流入企业收入会导致所有者权益增加或负债增加
57.基本准则的适用范围不包括（在中华人民共和国境外设立的企业）。
在中华人民共和国境内设立的公司在中华人民共和国境内设立的企业
在中华人民共和国境外设立的企业在中华人民共和国境内设立的小型企业
58.《企业财务会计报告条例》属于我国会计规范体系中的（会计行政法规）。
会计职业道德会计规范性文件会计行政法规会计法律
59.要求不同企业同一会计期间发生的相同或相似的交易或事项，应当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致，这是会计信息质量的（可比性）的要求。相关性重要性可比性稳健性
60.下列项目中，不属于企业资产的是（待处理财产损失）。在途存货 融资租入的设备 待处理财产损失 在建工程
70.下列各项中，属于直接计入所有者权益的利得和损失的是（可供出售金融资产的公允价值变动损益）。出售无形资产净损益可供出售金融资产的公允价值变动损益
交易性金融资产的公允价值变动损益出售固定资产净损益
71.基本准则的作用表述不正确的有（指引作用）。
统驭作用准则的准则为具体准则提供基本概念并指引方向指引作用
72.对已经售出的商品可能发生的保修义务确认预计负债，这体现了会计信息质量的（谨慎性）
可比性相关性及时性谨慎性
73.财务会计概念框架的主要内容不包括（会计选择）。
会计假设 会计确认与计量的要求 会计基础 会计选择
74.要求不同企业同一会计期间发生的相同或相似的交易或事项，应当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致，这是会计信息质量的（可比性）的要求。稳健性可比性重要性相关性
75.下列会计要素中，不属于反映财务状况的是（收入）。所有者权益负债收入资产
76.下列会计要素中，其确认和计量都需要依赖其他会计要素的是（所有者权益）。
资产费用所有者权益负债
77.根据我国《企业会计准则——基本准则》，会计计量属性包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值。企业对会计要素进行计量时，一般应采用的计量属性是（历史成本）。
历史成本可变现净值重置成本现值或公允价值
78.企业会计确认、计量和报告的空间范围属于会计基本假设中的（会计主体假设）。
持续经营假设会计主体假设货币计量假设会计分期假设
79.下列会计计量属性中，只能作为资产的计量，不能计量负债的是（可变现净值）。
公允价值可变现净值现值历史成本
80.在下列项目中，不属于财务会计报告应包括内容的是（利润分配表）。
现金流量表资产负债表利润分配表利润表
81.重要性的应用需要依赖职业判断，企业应当根据其所处环境和实际情况，从（项目的性质和金额大小）两个方面加以判断。
项目的来源和用途项目的相关性和可靠性项目的性质和金额大小财务状况和经营成果
82.下列会计要素中，不属于反映企业经营成果的是（负债）。负债费用收入利润
83.小企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算，而不应仅以法律形式作为会计核算的依据，这是会计核算的（实质重于形式）原则。真实性 谨慎性 一致性 实质重于形式
84.下列有关小企业设置和使用会计科目的说法中错误的是（不允许小企业根据需要另设科目）。
制度统一规定会计科目编号，企业不应随意打乱重编
科目明细科目的设置，在不违反制度统一要求的前提下，可以根据需要自行确定
不允许小企业根据需要另设科目
在不影响对外提供统一财务会计报告的前提下，可以根据实际情况自行增设或减少某些会计科目
85.集团公司内部母子公司分属不同规模的情况下，集团内的小企业应执行（企业会计制度）。
《小企业会计制度》《企业会计制度》 《金融企业会计制度》
《小企业会计制度》或《企业会计制度》二选一
86.《小企业会计制度》中所称“不对外筹集资金”指的是（不公开发行股票或债券）。
不向银行或其他金融机构借款不发行股票或债券不公开发行股票或债券不接受投资
87.原已执行《企业会计制度》的小企业，（不得）转为执行《小企业会计制度》。
不得可以必须应当
88.小企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算，而不应仅以法律形式作为会计核算的依据，这是会计核算的（实质重于形式）原则。真实性谨慎性一致性实质重于形式
89.工业企业如界定为小企业必须同时满足的条件不包括（销售额1000万以下）。
资产总额4000万以下销售额3000万以下职工人数300人以下销售额1000万以下
90.本制度规定小企业财务报告除包括规定的基本报表外，还应该提供（会计报表附注的内容）。
资产减值准备明细表 利润分配表 财务情况说明书 会计报表附注的内容
91.下列哪项不属于界定小企业时应考虑的标准（利润总额）。
利润总额雇员人数营业额资产总额
92.《小企业会计制度》对“现金流量表”的编制（根据企业需要决定）。
作强制性要求根据企业需要决定月末不作强制性要求，年末一定要完成 作为基本报表
93.按照《小企业会计制度》进行核算的小企业，如果需要公开发行股票或债券等，那么（应当转为《企业会计制度》）。
不必转为《企业会计制度》仍可执行本制度必须转为《企业会计制度》应当转为《企业会计制度》
94.低值易耗品较少的小企业，可以将其并入（材料）科目。
低值易耗品辅助材料材料生产材料
95.（相关性原则）要求小企业提供的会计信息应当能够满足会计信息使用者的需要。
相关性原则可靠性原则及时性原则明晰性原则
96.如果因经营规模的变化导致（连续三年）不符合小企业标准的，应转为执行《企业会计制度》。
连续两年连续三年连续四年连续五年
97.下列哪项原则要求小企业的会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实映小企业的财务状况和经营成果（客观性原则）。
历史成本原则客观性原则重要性原则实质重于形式原则
98.根据本制度规定，小企业内部各部门周转使用的备用金，可以增设（备用金）科目。
库存现金现金零用金备用金
99.会计从业资格管理机构作出准予颁发会计从业资格证书的决定，向申请人颁发会计从业资格证书的时间应当是自作出决定之日起（10日内）。10日内15日内30日内12日内
100.下列岗位属于会计工作岗位的是（会计机构负责人）。
药品库房记账员会计机构负责人社会审计单位内部审计
101.会计从业资格考试科目有财经法规与会计职业道德、初级会计电算化（或珠算五级）和（会计基础）。财务管理 管理会计 中级财务会计 会计基础
102.会计从业资格考试试题于考试结束后30日内（报财政部备案）。
103.申请会计从业资格证时，申请材料存在可以当场更正的错误的，应当（允许申请人当场更正）。
无需更正在15日内更正允许申请人当场更正忽略错误
104.持会计从业资格证书的人员离开会计工作岗位超过6个月的，应当（填写注册登记表）。
重新考试填写调转登记表填写注册登记表不做处理
105.会计从业资格考试的收费标准是（按照国家物价管理部门的有关规定执行）。
按照国家物价管理部门的有关规定执行按照各省物价管理部门的有关规定执行
按照各市物价管理部门的有关规定执行按照各县物价管理部门的有关规定执行
107.对于持会计从业资格证书证的人员来说，其证书的“档案号码”（不得重复）。
同一省内不得重复不得重复在不同省内可以重复可以重复
108.申请会计从业资格证时，申请人提交的材料不齐全或者不符合规定形式的，会计从业资格管理机构应当当场或者5日内一次告知申请人需要补正的全部内容，逾期不告知的，（自收到申请材料之日起即为受理）。
自收到申请材料15日后即为受理 自收到申请材料之日起即为受理该材料自动无效该材料自动通过
109.会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件，其有效范围是（全国）。
持证人所在省持证人所在市持证人所在单位全国
110.申请会计从业资格证的人员可免试两科的前提条件是：符合《会计从业资格管理办法》第八条规定且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上（含中专）会计类专业学历（或学位）。下列专业符合条件的是（注册会计师专门化）。
市场营销注册会计师专门化管理学金融学
111.主管全国会计工作的部门是（国务院财政部门）。
各地区的财政部门国务院财政部门国家商务部国家教育部
112.不具备会计从业资格的人员，其工作和活动会受到一些影响，如（不得参加会计专业职务的聘任）不得考取会计专业学历不得从事咨询工作不得参加会计专业职务的聘任不得从事管理工作
113.持证人员未按照会计从业资格管理办法办理注册、调转登记的，会计从业资格管理机构可以（责令其限期改正）。
责令其限期改正撤销其会计从业资格进行行政处分提出警告
114.用假学历、假证书等手段得以免试考试科目并取得会计从业资格证书的，会计从业资格管理部门可以（撤销其会计从业资格）。
提出警告进行行政处分撤销其会计从业资格责令其限期改正
115.会计档案管理岗位，在会计档案正式移交档案管理部门前，（属于会计岗位）。
无需设置该岗位无法确定属于何种岗位不属于会计岗位属于会计岗位
116.会计从业资格管理机构及其工作人员在实施会计从业资格管理中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予（行政处分）。
中考英语单项选择题的解题技巧 篇7
一、根据固定词组来判断
如: I have never heard Tony since 2008.
A. at B. from C. to D. after
此题应选B, 主要考查固定词组 hear from sb.“收到某人的来信”, 只要考生能熟记该固定词组, 自然能轻而易举地作出正确判断。因此, 学生平时要多积累相关的固定词组。
二、根据上下文来判断
解题时, 考生首先要通读试题的全部信息, 然后联系上下文, 找准关键词语, 结合语境, 整体把握, 最后判定最佳答案。
如:—Would you like some tea or coffee?
—I’d like . Some water is OK.
A. some tea B. either of them
C. both of them D. neither of them
第一个句子是个选择疑问句, 许多考生会按一般的思维方式从两个选项中选其中一个回答, 误选了A, 他们忽略了下文的“Some water is OK.” 说明应答者所要的饮料并非提问者提到的两种饮料, 故答案应选D, neither of them 是“两者都不”。因此, 考生在答题时切忌想当然就下定论, 应该联系上下文看是否意思通顺, 符合逻辑。记住, 单项选择题中没有一句是与所考查知识点无关的多余句。
三、根据词语辨析来判断
单词或词组辨析在近几年的中考单选题中所占比例有所增加。解答这类试题时, 考生首先要明确题干中英语句子的意思, 其次必须全面、深刻地把握备选答案中的单词和词组的意义。对于近似词语 (形似或意义相近) , 还必须注意它们之间的细微差别。
如:The old should be well.
A. looked for B. looked like
C. looked after D. looked at
这道题的四个选项都是与look有关的固定词组, look for是“寻找”, look like是“看起来像……”, look after是“照顾”, look at是“看着……”。根据句意, “老年人应该得到很好的照顾”, 就可确定选C。
四、根据生活常识来判断
如: It is in Beijing when Australia is hot in summer.
A. warm B. cool C. hot D. cold
此题是表达“当澳大利亚夏季天气炎热时, 北京的天气是寒冷的”, 所以选D。如果学生平时不积累相关的一些地理常识, 往往就会选错。
五、根据句子结构来判断
正确分析句子结构是英语解题的关键。对于一些结构比较复杂的试题, 考生应仔细分析句子结构, 以便准确把握命题者的命题思路。有些试题考查的知识点本来十分简单, 但命题者却通过使用定语从句, 或者将考生比较熟悉的固定词组有意拆开、重新组合等, 使考生在分析句子结构上产生错觉。因此考生平时要多训练句子综合分析能力。
六、注意英汉差别, 消除思维定式
英语和汉语的表达习惯不同, 命题者往往利用母语或思维定式的负迁移作用设置一些干扰性很强的选项。因此应注意对比两种语言, 并注意中西方文化的差异、特定语言情景中的表达以及习惯用法, 确保句子意顺形合, 符合三法 (词法、句法、习惯用法) 。
七、注意熟词新意现象
由于英语中许多单词有多种词性和含义, 因而其用法也就多种多样。命题者有时会利用英语词汇的这一特点, 选用一些考生平时很熟悉的词语, 考查其不为考生所熟悉的含义和用法。所以, 在平时的学习过程中, 学生一定要注意把握所学词汇的含义和用法。
如:—Could I have a word with you, mum?
—Oh dear, if you .
A. can B. must C. may D. should
此题选B。 本题中must表示的意思为“一定要, 偏要 (表示与说话人愿望相反及不耐烦) ”。
翻译:—妈妈, 我可以和你说句话吗?
—哦, 亲爱的, 如果你一定要说的话。
高考英语单项选择题解题技巧 篇8
单项选择题的特点是考点多，覆盖面广，题量大，潜隐性强。
根据高考英语单项选择题的特点，笔者试提出高考英语单项选择题的五种方法，以求教于专家。
二、高考英语单项选择题解题技巧初探
1．翻译法
在倡导英语课上学生用英语交际，用思考的今天，笔者仍然认为，翻译法是非常行之有效的方法且简单易行，是做单项选择题不可不用的方法。我们的母语毕竟不是英语，英语是我们的第二语言，而且周围的语言环境也不可能允许我们完全用英语去思考。只要能正确的解出题目，那就是好的方法。
例：The mayor has offered a reward of $ 5 000 to _________ who can capture the tiger alive or dead. (2007上海高考卷)
A. bothB. othersC. anyoneD. another
“市长已经提供了500美元，给能抓住老虎的人，死的活的都行。”通过翻译，我们知道，不管是谁，抓住老虎就给钱，所以此题选C，任一人。
例：We have every reason to believe that ______ 2008 Beijing Olympic Games will be ______ success. (2007江苏高考卷)
A.; a B. the; C. the; a D. a; a
此题通过翻译，我们知道第一空特指2008年北京的奥林匹克运动会将是一个成功的事情，所以选C。
2．分析法
明确句子成分特别是选项在句子中所担任的句子成分，对于我们选择正确答案是很有帮助的。分析法是做单选题的基本方法，尤其是在复合句中，分析句子成分十分重要。
例：Choosing the right dictionary depends on ______ you want to use it for. (2007江苏省高考)
A. whatB. whyC. how D. whether
此句主语choosing the right dictionary,谓语depends on，那么后面的成分是介词on 后的宾语从句。在宾语从句中主语为you,谓语为want to use it for,是一个动词短语作谓语，现在不难看出从句中少for后面的宾语，在宾语从句中少宾语，我们用what补上。
3．还原法
“还原”的五种具体方法是：将疑问句还原为陈述句、将倒装句或感叹句还原为陈述句、去掉从句或插入句、改被动句为主动句、改省略句为完整句及固定词组搭配还原。
1) 将疑问句还原成陈述句
例：—Who are you going to have ________ this letter for you?
—My secretary.
A. type B. typed C. been typed D. been typing
本题解题误区可能是学生们对完成时的构成记忆太清晰而选B。这是一个特殊疑问句，它的语序为：特殊疑问词+一般疑问句，特殊疑问词在句中充当成分作用。我们把它还原成陈述句，这样就可以看出其主语是you，那么who只可以充当have 的宾语，从而构成have sb. do的基本句型。宾语与宾语补足语在此题中的关系是主动关系，表示“让某人做某事”，其宾补是不带to的动词不定式。所以选 A。
2) 将强调句或感叹句还原为陈述句
例：It is the ability to do the job ______ matters，not where you come from or what you are. (2000全国高考卷)
A. oneB. that C. whatD. it
答案是B。认真分析句子结构和语境可知，本题主干为It is A (It is) not B“是而不是”。这是两个并列的强调句。第二个强调句用的是省略结构，第一个强调句的被强调部分是空格所缺的词语，原句为The ability to do the job matters(做这件事的能力很重要)。
感叹句的构成是为了加强语气而借助于感叹词并提到句首，所以只有把感叹词去掉还原成陈述句，才能知其原貌而做出选择，注意what与how之间的转换关系，一般来说，what 用来修饰名词(词组)，how 而用来修饰形容词或副词。但当形容词能从名词词组中提取出来时也可以用how。比如：What a long way it is! 变为How long away it is !
例：_____role she played in the film！No wonder she has won an Oscar. (2002春上海卷)
A. How interestingB. How an interestingC. What interestingD. What an interesting
本题的考点为简单句She played an interesting role in the film.命题者将该句改为感叹句。答案是D。
不少单项选择题考点为难度极小的简单句，但命题者为了考查考生应变能力，往往将简单句改为感叹句、强调句，解题时应通过句型分析弄清题干的来龙去脉，还原简单句其本来面目，即可选出答案。
3) 去掉插入语或附加成分
命题者为了考查考生由此及彼、由表及里、去粗取精、去伪存真的能力，往往在单项选择题题干中设置多元结构，解题时一定要从多元成分中清理出题眼所考查的句子结构。为了快捷、准确地理解题意，去掉插入语或附加成分，就会迅速找出答案。有些单项选择题的题干往往很长，命题人常在某些固定结构中间插入一些次要信息，用来干扰学生的正常思维，分散其注意力，从而使其心理活动不能指向或集中于一定的事物。我们撇开这些信息，句子的主要结构便会一目了然。
例：—Is that the small town you often refer to? (2005福建卷)
—Right, just the one ________ you know I used to work for years.
A. that B. which C. whereD. what
分析：答案是C。由语境和句子结构可知，you know为插入语，将其去掉更易看出the one是指the small town，因此该空应该填where引导定语从句。
4) 改被动句为主动句
例：The patient was warned ___only food after the operation.(96全国高考)
A. to eat notB. eating notC. not to eatD. not eating
本题的误区是：同学们非常清楚warn 所构成的基本句式是warn sb. of sth; warn sb against sth; warn sb. to do sth.; warn sb. not to do sth.。乍看起来本题是考查warn 后跟上什么非谓语动词，但有没学过被动语态的表达式。众所周知被动语态是把主动语态的宾语提到主语位置而形成的因此，我们不妨把它还原成宾语，从而可知该题应属于warn sb. not to do sth. 句型而选C。
被动语态是把主动语态的宾语作为主语而形成的，这样在被动语态中，其宾语就缺少了， 从而造成了对动词搭配而形成的基本句式结构的模糊不清， 所以在解决这一类问题时， 我们必须把主语还原成宾语构成主动语态， 这样它们之间所形成的搭配关系就清楚了。
5) 改省略句为完整句
例：John plays football ______ if not better than David. (2002高考全国卷)
A. so well B. as well asC. as well D. so well as
本句可补充为：If John doesn’t play football better than David, he play s as well as David.由此可见，选B。
4．语境法
语境法常用在时态题上，突出语义与语境，增强语言的实用性。高考题会加大提供语境间接考查运用能力题的份量，以对话形式出现的试题会有所增加。考生答题时要注重基础从意义入手，依景做题，而不是死记硬背语法规则。即上下文的情景考虑问题，不要单一地局限于某项语法理论。高考题重视考查学生的语言实践能力，将语法语言知识放置于一定的语言环境进行考查，这是近年来高考英语测试改革的一个方向，考生在做题的过程中应该树立全局观、整体观，不能顾此失彼，只注意语法知识的正确性而忽略了语境使用中的合理性。
例：—She looks very happy. She ______ have passed the exam.
—I guess so. It’s not difficult at all. (2007江苏高考卷)
A. shouldB. couldC. mustD. might
此题中A、B、C、D的搭配都对。A为should have done本应该已做了某事,B和D可能已经做了某事，C肯定已经做了某事。根据语境,she looks very happy (她看起来很高兴) 和I guess so. It’s not difficult at all.（我看也是的，试卷一点也不难），我们选择C项。
5．习惯表达法
这里的习惯表达指的就是我们平时所说的词组和句型。这类题型在高考中也占了相当的比重。
例：—Have you ______ some ideas?
—Yeah. I’ll tell you later. (2007江苏高考卷)
A. come aboutB. come withC. come up withD. come out with
此题选C，意为想出。