影视鉴赏作业1讲解（共3篇）
影视鉴赏作业1讲解 篇1
江苏开放大学 形成性考核作业
学 姓
课程代
课程名
评阅教
号 20*** 名 李忠扬
码 110005 称
影视鉴赏
师
第 5 次任务 共 5 次任务 江苏开放大学
影视鉴赏作业五
以下是本单元的作业（其中第1、第2题为必做题，第3-10题任选2题）。
1．在看一部电影之前，写一两段话来描述一下你的预期。关于这部电影你已经了解了什么？这部电影的产地是哪个国家？它拍摄于哪个历史时期？导演是谁？这部电影最主要的特点是什么？具体的角色有哪些？声效如何？这些预期是否使你有目的地寻求某些主题和故事类型？
2．就一部改编自文学作品的电影写一篇影评。注意从文学转换成电影表达中省略和添加了什么？电影在那些地方有效地运用了叙事的技巧？电影改编只是简单地重复了文学作品的主题和情节元素，还是以某种“电影化”的手段中心诠释了意义和主题？
3．在一部影视作品中，针对电影表达的单一元素——比如构图、剪辑、拍摄运动方法或者音响等，写一篇短小的评论，无论讨论那个方面，必须要先简单地描绘下电影里重要的例子，然后再评价。
4．挑选你熟悉的默片与有声片各一部，具体分析它们的对“声音”的处理方法，写出一篇以声音表达为主题的影评。
5．以苏联电影《战舰波将金号》中的蒙太奇剪辑方法为题，写一篇分析蒙太奇对主题表达方面影响的影评，并要求能够使用一种以上的描述性工具。
6．请使用叙事形式和风格的影视评论写作方法，写作一篇关于《公民凯恩》中场面调度使用技巧的评论。
7．请从类型电影评论的角度，概括西部片《关山飞渡》（又名《驿马车》）、《正午》、《与狼共舞》、《杀无赦》（又译为：豪情盖天/不可饶恕）中的叙事结构，并比较前后在主题发展上的变化，写作一篇影评。
8．从主题与原型的角度，写一篇关于动画片《狮子王》的评论。
9．运用形式取向的影评写作方法，写作一篇关于第五代导演张艺谋作品《红高粱》的影评。
10．选取你熟悉的一名影视导演，对导演的创作特色进行评价。
完成日期：
1、答《战舰波将金号》是爱森斯坦于1920年编导的一部被公认为世界电影艺术的经典作品。演员：亚历山大·安东诺夫等 地区：俄罗斯 上映日期：1925年12月24日
影片是为纪念苏联1905年革命20周年而拍摄的，它主要写1905年革命期间，沙皇的黑海舰队中战舰波将金号水兵起义的事件。影片表现了一个真实的历史事件，从剧作到镜头组接、表现，都采用了新闻摄影的纪实风格来处理，使影片像一部1905年革命历史的重新排演的实况记录；而在以纪实风格力求恢复历史真实面貌的同时，他又注意运用典型化的手法，不排除情节上的在历史真实基础上进行的某些虚构，以及对影片中一些场面、情节、细节的选择与加工。影片的结尾，波将金号胜利通过舰队。影片以这一明朗乐观的场面结束全剧，也体现了1905年革命的伟大形象。尽管事实上战舰在通过舰队后不久，便被沙皇扣押，起义领袖被抢杀，水兵被遣散，但影片却以胜利而告终，表示1905年革命是十月革命的预演，它首先作为客观历史上的胜利，载入史册。因此，这部影片的情节、场面、细节不仅是符合历史真实的，同时具有时代的典型意义，既是生动、具体的，又有高度的概括性。
首先，表现在影片中丰富、生动的视觉形象画面的出色表现和运用上。
爱森斯坦在编导这部影片时，很注意发挥电影视觉形象的特点，无论在情节的选择、环境与动作的设计或细节的运用上，都充分运用了丰富生动的视觉形象画面来表现。如这部影片原为阿卡疆诺娃编剧的，表现俄国1905年革命事件的《1905年》，而爱森斯坦只从这部几百页篇幅的剧本中抽出一页，即战舰波将金号起义的这一场戏，进行改编拍摄。由于这一部分中表现起义、搏斗、联欢、屠杀等场景都具有强烈的银幕动作性，舰队起义、敖德萨城的群众抗议活动，又富于独特的造型感，这就很容易产生银幕效果。影片中所展开的甲板上的戏和把烈士抬上岸的戏，也都场面气势大，造型感强，富于动作性。特别是影片中刻意安排的一系列含意深刻、极其感人的形象细节，更给观众留下难忘的印象：那个随舰军医用他的夹鼻眼镜细细审视了一番给水兵们吃的在肉上爬动的蛆以后，却强词夺理地硬说那不是蛆；后来，起义水兵把这个混账军医抛下海去，只剩下他的那副夹鼻眼镜还在缆绳上晃荡着，这一细节对反动军官那种蛮横可恶而又不堪一击的丑态，是一个极其生动形象的嘲讽。在“敖德萨阶梯”一场里，一个年轻的母亲中弹倒下，她的婴儿的摇篮车，由于失控而顺着阶梯颠颠簸簸地滑溜了下去。这时，那摇篮中无辜的婴儿悲惨的命运牵动着观众的心弦，而那些沙皇镇压军队却依然无情地踏着整齐的步伐，跨过一具具群众尸体，继续向人群开枪射击爱森斯坦在这里用十分简洁而富于表现力的形象画面，就深刻揭露了反动统治者的残暴本性，具有裂人肺腑的艺术效果。
特别是在这部无声的黑白片中，当影片表现到黑海水兵起义的时候，雄伟的波将金号战舰上高高升起了一面鲜艳夺目的红旗，那鲜红的色彩是爱森斯坦让人用手工在影片的拷贝上逐格涂上去的。这一鲜红色的红旗的细节在银幕上的出现，当影片首映时，即引起全场观众的起立欢呼，起到了震撼人心的艺术效果。
其次，表现在影片的镜头组接——蒙太奇技巧的出色运用和成功的创造上。
在《战舰波将金号》中，爱森斯坦对蒙太奇的运用达到了相当完美的境界。如片中那个“敖德萨阶梯”场面，历来被电影史家们称赞为创造电影时空和视觉节奏的典范。
影片中的“敖德萨阶梯”这场戏，主要表现的是当地群众热情支持波将金号舰上的水兵们的起义，他们纷纷前来声援，当通过敖德萨港的阶梯时，沙皇军警也赶到了，在这里进行了一场血腥大屠杀。影片在拍摄这场戏表现敖德萨阶梯时，从来没有拍出敖德萨阶梯的全景，镜头反复出现群众从上往下奔走，以及沙皇军队从上到下的步伐和举枪射击、屠杀群众的场面，从而，使实际上并不是很高、很壮阔的敖德萨阶梯，通过蒙太奇的技巧的反复组接，扩大了空间。使人感到那阶梯又高又长，总也走不完似的；同时，通过蒙太奇镜头的反 3 复组接，还拉长了屠杀的时间，它比真实的时间也显得长得多。这就成功地创造了一个银幕上的“心理时空”。
影片中，这一后来为电影史家们所称道的运用“蒙太奇”手法来创造出来的“银幕时空”，具体表现和手法是：先用28个镜头表现声援水兵起义的群众——教授、工人、老人、孩子、断腿人……在奔走，以及混乱的群众场面，运动方向是从上到下；接着，混乱的场面转为沙俄军队整齐的、有节奏的步伐在行进，方向也是从上到下。其次，用63个镜头表现一个孩子被打死，她母亲悲痛万分，母亲抱着孩子突然改变方向，由下而上，一步步满腔悲愤地逼近开枪的士兵；接着是人群令人头晕目眩的巨浪般的向下奔跑；又再一次跳到孤单的母亲悲愤、庄重、缓慢的步伐在向上运动。再次，又用56个镜头，从上到下地表现沙俄军队的大屠杀：逃难的群众纷纷倒下；一个披黑肩的妇女推着婴儿车中弹；婴儿车独自失控顺阶梯向下跳跃……以上总共147个镜头，它以不同大小、不同角度的镜头，从混乱的运动到整齐的运动，从群众到士兵，从奔走的人群到跳跃的失控的摇车，通过这些错综的镜头的运动和组接，从而在观众心理上形成了仿佛这敖德萨阶梯无比宽广，有一种走不到尽头的雄伟壮阔的感觉。爱森斯坦在这里对镜头的出色的变换与组接，一方面，充分显示了电影时空的巨大自由性与表现力，显示了蒙太奇手法的巨大功能；同时，它也更好地突出了这场斗争的壮烈——这不尽的阶梯上人们的血流成河，正记录着沙俄军队的暴行和人民群众的伟大斗争!这也说明，爱森斯坦在这一场面中对镜头的蒙太奇处理、变形，乃是直接为影片的内容服务的，并通过它更有效地促使观众情绪的积累、推进，从而产生撼人心弦的艺术效果。
此外，影片中还成功地运用蒙太奇的组接，进行比喻、象征，从而创造了新的寓意和思想，以无声的画面语言，激发观众的情感和理性的思考。
例如，当影片中表现波将金号士兵忍无可忍终于开炮举行起义时，爱森斯坦拍了三个石狮子的镜头，一个垂爪、一个仰首、一个起身站立的石狮雕像。这本来是三个不同形态各自分散的独立的静态的雕塑，而经过爱森斯坦的巧妙组接和处理，把三个镜头并列在连续的时间中，就成为由沉睡、到苏醒、再到奋起的石狮的形象，使观众感受到一只睡狮在炮声中惊起——猛狮已经觉醒开始怒吼!从而产生一种：人民在觉醒，人们起来反抗黑暗统治的联想。
所有这些方面，都表现了爱森斯坦在这部影片中对蒙太奇运用方面的出色创造。
2、答：张爱玲、李安不一样的《色戒》
时代是仓促的，不断在遗忘中成为过去；但张爱玲永远是“花来山里，影落池中”——她躲着时代，时代却自会与她交涉，记着她留予世间的点滴。从张爱玲的作品望过去，小说或散文，无论岁月烟尘掩蔽多久，终究还是不胫而走。她出于礼貌地躲着世界，世界却在为她热闹着。在读者眼中，张爱玲绝不仅仅是一个“苍凉的手势”。
2007年年底，李安把《色，戒》搬上银幕，公映后引起轰动；探讨与论辩声不绝于耳，书店中霎时涌入色目繁多的评论性书籍，不能不引人注目。《色，戒》之一物，从张爱玲十几页的小说变为李安近三个小时的电影，个中人物与情节，氛围与场景，情感与思想，或多或少都有着文学艺术的沿革变化。它们各自有其独立的特点，又相映成趣，令人思索，令人咀嚼，在咀嚼中无尽地回味。
（一）残酷苍凉的冷隽
没有背景知识的读者初读张爱玲的小说《色，戒》或许会觉得烦闷甚至艰涩费解：人物关系、性格的不清晰或情节的扑朔迷离，换句话说，不知道它到底在讲什么。感觉上故事情节本身显得毫无波澜，既无高潮亦无惊险激烈之处，若是粗枝大叶地读尤是如此。开头从麻将桌入手，以大量笔墨刻画王佳芝的面貌和衣着，又接着描写汪政府太太们的衣着打扮，接下去便是大量的麻将桌上的谈话，穿插进易先生的出场以及室内环境的描摹。在王佳芝和邝 裕民短暂的琢磨不透的对话后是王佳芝意识流一样的思绪缠绕。大量的隐而未出的情节和事件的原委在她的思想中交代出来。直到易先生的出现，意识还未停止，而这种意识更似王佳芝的想象或是幻想。一声“快走”和易先生的奔逃可看作是小说的高潮，而这些爱国学生的生命也结束在一种沉默的、无声的叙述中。小说最后以易先生在麻将桌的“喧笑声中”，“悄然走了出去”为结尾。
这样的小说让人觉得诡异而压抑；然而读了两三遍后，却体会出了它的不俗。其实它的情节很集中，因为集中，这篇小说的结构十分严谨，中间虽然夹杂着王佳芝的许多回忆，却是为了交代此次暗杀行动的背景。开始时强烈的灯光，麻将桌上一只只光芒四射的钻戒，暗示着一场爱与死亡的赌局。钻戒作为爱情的信物也是财富权势的象征。爱情、权势、财富是最容易打动人心、最容易引起幻觉的信物。上一段的表述也可以使读者体会到小说故意隐晦，旁敲侧击地把琐碎的细节放在故事的前景的叙事技巧。在细节的处理上，张爱玲是煞费苦心的，即所做的铺垫与伏笔是充分而到位的。以开头为例：
麻将桌上白天也开着强光灯，洗牌的时候一只只钻戒光芒四射。开头就凸显了戒指的重要地位。后面易太太提到易先生不肯给她买戒指，而后来易先生又不惜重金为王佳芝买那六克拉的钻戒，这作为一个契机，让王佳芝觉得易先生是真的爱她的：
这个人是真爱我的，她突然想，心下轰然一声，若有所失。以至为了保全真的爱自己的人，葬送了自己和战友们的生命。在珠宝店买戒指时对易先生的描写，更加重了王佳芝这种选择的合理性：
他的侧影迎着台灯，目光下视，睫毛像米色的蛾翅，歇落在瘦瘦的面颊上，在她看来是一种温柔怜惜的神奇。
对汪政府太太没们所戴金链条和室内布置尤其是窗帘的描写，多少折射出汪政府女性整体生存状态的颓废和无聊的奢华，也反映出男性的扭曲人格和空虚感。
在这种大量的张爱玲式的细节描写中，在灵动平淡的叙述中，我们感受到的不是细腻的或“针织粗呢的温暖感”，而是冷冷的微寒。从王佳芝的心理活动中，可以看出她的忐忑紧张和不确定：
今天不成功，以后也许不会再有机会了······ 今天要是不成功，可真不能再在易家住下去了，这些太太们在旁边虎视眈眈的······ 这太危险了。今天再不成功，再拖下去要给易太太知道了······
她不断地这样想着，但很多事情，比如怎样行动，战友们都在哪里，怎样安排，事后怎样解决等她却不知情：
有些话他们不告诉她她也不问。
仿佛她只是一个工具，一枚棋子，连筹码也算不上，为一个爱国学生组成的不明组织卖命——当真是卖命，至于她的死活，她生命的种种，无足轻重。她献出了自己的所有，换来的确是蔑视和轻浮。当初策划让她献出贞操的同学们想看妓女一样地嘲弄地看她，包括邝裕民在内。易先生更多的是将她当作一个确定自己存在的工具，某种程度上是玩物，他只有在摧残、虐待她的时候才能释放自己压抑的、畸形的变态心理郁积，才能暂时逃避开自己的变态人格，体会到自己人之为人的真实感，而非行尸走肉；但甚至在这些时候，他还是不能放松警惕，不信任感和恐惧感久久缠着他，梦魇一样。最后刺杀行动败露厚，易先生又显出了他“无毒不丈夫”的狠劲。中心人物王佳芝又是个热爱表演的演员，以至于入戏太深，分不清表演与现实人生。她扮演行刺的美人计成功了，舍不得离开舞台，易先生用一枚钻戒打动了她的心，她因此丧命。似乎在危险的行动中最危险的莫过于“爱”。小说中几乎每个人都是面目可憎的，不仅小说人物互相之间没有同情心与爱可言（除了王佳芝对易先生的一点点不切实际的幻想外），读者也无法产生对故事中人物的怜悯和理解。虽然张爱玲没有重笔交 5 代历史背景和时代氛围，但我们也能感觉到文字中流露出的残酷、苍凉的冷隽。整个时代是灰色的，没有一点温暖，空气也能冻成冰，人心寒寒，生活在这样的时代中的人没有正常生存的可能，没有救赎，没有超脱的机会，缺少呼吸的氧气。
这中文字上的色调和张爱玲的人生经历密不可分。张爱玲的童年是昏沉而不幸的：四岁被过继给了姑姑，幼时父母离异，在鸦片香中恨着继母，有着恋父情结的她却因继母遭父亲毒打软禁，加之文学方面打天才思维、坎坷的求学经历和一段刻骨铭心婚姻悲剧，张爱玲的性格中多少有点自卑自恋自私。虽然这丝毫不有碍于她的文学成就，反而一定程度上带给她极其敏锐的洞察视角和经典譬喻，细腻传神充满恰到好处的心灵感觉，但同时奠定了她苍凉的文字基调：
时代是仓促的，已经在破坏中，还有更大的破坏要来。有一天我们的文明，不论是升华还是浮华，都要成为过去，如果我最常用的字是荒凉，那是因为思想背景里有这惘惘的威胁。
作为文学精品的制作人，张爱玲的“绝活”是写人心的曲折。张爱玲从来没有给我们对浪漫爱情有任何憧憬与想象，她写的不是“爱情”，而是“生存”，是“安全感”，而是从头冷到尾。
但就算在张爱玲的笔下，《色，戒》依然是最冷的。诸如《倾城之恋》或《金锁记》《茉莉香片》等其他小说中，我们多少能体会到人生的辛酸苦楚，他们的变态心理有很深的与原所在。但在《色，戒》中，我们透过性格心理的形成原因也依然觉出人物的鄙薄，不能唤起心中的温情来。
（二）抚慰人性的温情
经过李安的一番演绎，电影《色，戒》和小说《色，戒》给人感受很不相同。李安在影片中加入了大量个人的人情关怀，从张爱玲的阴影下走出来一条自己的路，温暖了故事的气氛：阴森但浪漫犹存。
李安是一个温情主义者，在此似乎他受不了小说中不留余地的残酷，因此在影片中带来写光亮的色彩。王佳芝和易先生之间的感情有其发展脉络，彼此都付出了真心，王佳芝不会是在戴着戒指望着易先生的时候突然觉得“这个人是真爱我的”，没有那么的一时冲动。而从片尾易先生的眼神里我们可以窥见他的痛苦、无奈、失落、迷茫等等错综复杂的感情，纠结缠绵，很难分解。邝裕民是角色变化最大的人物，王力宏在剧中可谓本色出演。邝裕民的戏份在片中增加了很多，形象丰满了很多，人性也光辉了很多。他的爱国情怀几乎从影片一开始就能感受得到，其后种种举动，亦能瞥见闪光之处。上海行动中，他一直设法安慰保护王佳芝的安全，很矛盾，也痛苦无奈。电影增加了一个情节，是在香港公演后大家一起乘公交车。邝裕民坐在王佳芝后这一段情节有种纯真无暇的朦胧美，未挑明，后来想起不免“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。王佳芝在香港时决定和同学们一起刺杀易先生，一方面或许确有爱国之情怀，另一方面又觉得在邝裕民看着她的眼神中有种无形的渴求力量。电影中的人是可理解的，每个人的行为都有不能自已的原因，包括老吴（虽然他从一开始就没打算让王佳芝活下来）；在这一点上电影铺垫得较为充分。
相比于小说中易先生病态的冷酷，电影中更多的是他的孤独： 我已经很久不相信任何人说的话了。
更多的是他依赖于王佳芝带给他的信任感和安全感，他们不是猎人与猎物的关系，不是虎与伥的关系，而是一种偏指性的依赖生存关系。相对于小说中王佳芝的柔软，电影中更多的是她的刚强抗争和无奈的真情。她最后没有吃下那颗毒药，或许还抱有一丝希望，或许还想见见未见的人。临行时她回望邝裕民，心中也应是坦荡的。
李安则是在纽约大学电影系研究所学习过电影制作，同时又饱受中国文化的熏陶。面对 6 小说《色，戒》稳而不张的情节和压抑暧昧的叙事，他把小说中点到即止的故事细节变得有血有肉。在个人色彩较浓的改变下，他又十分忠实原著的历史背景。他在上海实地拍摄搭造起士林咖啡店和平安戏院。王佳芝在咖啡馆等易先生的时候，场景很有独特的老上海气氛，慵坠沉闷充满怀旧情绪，有点抛弃，有点落寞，有点哀伤。
在小说中，张爱玲总是站在世界的最高点俯瞰芸芸众生，不喜不忧，不肯定或否定谁也不渴望他人的肯定。张爱玲是包容万物的，她有着常人难以想象的对种种“不合理”、“诡诞”行为的理解和包容，所以她的人物即使毫无可包容之处她也予以理解和宽恕。她说：
对未来的惶惑促使了对现世的追逐。她的笔下很少斩钉截铁的事物：
这时代，旧的东西在崩塌，新的在滋长中。但在时代的高潮来到之前，斩钉截铁的事物不过是例外。
在《色，戒》中，张爱玲让一位年轻的女性肩负起了时代的重量。对这样的人物，她给予同情和关照：
重大的社会命题只意味着对自身生活的冲击。
跳转到李安的《色，戒》，如前面所提到的因他对中国传统文化有深刻的体验和认识，强调了理智与情感的冲突。王佳芝代表着“色”，她要用美色引诱易先生；易先生代表着“戒”，他不仅是特务头子，而且是汉奸，他的工作性质和汉奸身份使他极度缺乏安全感，对别人充满戒备心理。所以电影中易先生第一次占有王佳芝时牢牢缚住其双手。他必须时刻用理智控制情感。“色”与“戒”的冲突，一定程度上是理智与情感的冲突。易先生的理智防线还是逐渐出现了缝隙，他处于二者的冲突之中。同样，在理智上，王佳芝清楚自己的任务，但在情感上，随着与易先生不断的深入交往，她有点同情甚至是爱上了易，也处于二者冲突之中。最后的结果是真正的悲剧——当苦难来临的时候，苦难并不能早就被拒，而是这位主人公，用自己的性格，成就了这个悲剧。这种理智与情感，在张爱玲的小说中也是能找到源流所在的：珠宝店买钻戒的那一段集合了镜子、梦境、电影的意象，构成了多重幻觉的效果。王佳芝在其中显然精神分裂了——有半个她在熟睡。这半个她是理性的、主体性的，而另外半个她是非理性和被支配的客体。她盲目遵从非理性与情愿被视为爱的客体，尤其在如梦如幻的舞台上。李安用细腻严谨的视听语言，温柔敦厚的叙事态度很好地表现了这个悲剧。
张爱玲，李安，《色，戒》，遇见于千万年之中时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步。
3、答：长镜头在电影中的成功使用，尤其显示了它独特的艺术魁力，在推拉摇移的运动中将人们带人生活的真实感受和思考的广阔与纵深之中。下面的例子使我们品味到长镜头是怎样向人们提供挖掘艺术内涵的时间和审美思索的材料的。如果说短节拍在音乐中表现一种进行曲速度和昂扬的情绪，而长节拍则表现了抒情的格调和悠扬的旋律的话，那么，长镜头就类似后者，它使人们在长长的镜头运动中去理解、想象、联想、思考、探寻、咀嚼。前苏联影片《莫斯科不相信眼泪》中有这样一个成功的长镜头：刚刚被鲁赤柯夫抛弃的卡捷琳娜，坐在普希金广场林荫道的长椅上，她为突然发生的决裂震惊，茫然不知所措。于是，镜头从她身上拉开去，生活的画面慢慢充满镜头。生活，人们正常而丰富多彩的生活就在她周围进行着一走路的人们想着自己的事；看报的老人悠然自得；妇女推着儿童车，洋溢着对未来的笑；大自然展现着自己的色彩，秋天来了，树叶金黄，一派宁静温馨。卡捷琳娜坐在其间，人们走过去了，人们走过来了，谁也没有注意她，生活就这样照自己的样子流动着。长长的镜头既表现了客观现实，又是卡捷琳娜心理活动的写照。莫斯科的秋天是美的，生活 7 是美的，女主人公意识到自己处在这美的世界里，慢慢地，她从刚才的打击中挣脱出来，仿佛蓬勃的生活在向她招手，同时也展示了一个启迪——她不是什么人的附属品，她是属于这生活的，她不会抛弃生活，因为生活并没有抛弃她，她要顽强地生活下去。长长的镜头为卡捷琳娜心理的转变和发展提供了意识流程的走向，同时也把观众带入了焦急的审美思索中，卡捷琳娜会怎样呢？沉沦下去？奋发起来？人们揣测着她的命运。长长的镜头为观众提供了全面地观察事物、多角度地理解被描绘对象的可能性，因为长镜头是靠它容纳的不断增加的内容显示审美价值的，从而也更加激起人们参与创作的审美激情。
如果说，蒙太奇是启人联想的，那么，长镜头便是发人深思的。特别值得一提的是，前述长镜头是由被摄主体——人物——拍起，逐渐拉开，即由一点拉向广阔，这就把观众带到了更丰富、更吸引人的境界中。逆向运动本身带来的空间扩大感，使人们慢慢沉浸在审美的想象之中。正是由于镜头空间本身所包含的社会内容同前景中人物身份、性格、命运等因素相映衬，便形成了镜头结构深层的暗喻关系，丰富了镜头的思想含义。在同一镜头内，由时间的延续形成空间背景与人物活动的这种内部含义，是蒙太奇镜头无法达到的，正由于此，形成了长镜头的独特表现力和引人人胜的美学价值。
10、答：作为香港的先锐导演，王家卫的电影自有其独到的风格。正如王家卫总爱用一幅墨镜来掩饰他内心的情绪一样，王家卫的电影爱用支离破碎的画面来掩饰他电影中所要表现的内在，所以看王家卫的电影，不单是观赏他独特的画面处理方式，你还得透过支离破碎破碎的画面去把握其中深蕴的主题。因而，王家卫的电影多了几分耐人寻味。
许多演员排戏时无法体会王家卫在下场戏中将要求他们表现什么样的情绪意识来，这种执导方式使王家卫的电影少了些雕饰而多了些自然，王家卫所要求演员表现在银幕上的就是他们在一刹那间的真实意识的流露，而不是经过反复排练所表现出来的做作表情。《堕落天使》中的王菲，其一举一动都流露出很强的生活气息，全没有某些演员的那种夸张和矫饰。王家卫擅于表现人物的内心，人物的内心意识一定程度上要比影片的主题重要，或许王家卫根本不想用所谓的主题来局限他拍戏的自由，王家卫通常不用很流畅与强力矛盾冲突的画面来展现人物的内心与塑造人物形象。
王家卫的电影，常出现一些支离破碎的画面，这里所谓的“支离破碎”一部分是指画面的不完整性，如《堕落天使》中飞速流动的画面与《东邪西毒》里的一些场景。另一部分则是`指情节的不连贯性如《花样年华》《春光咋泻》中的场景。这些支离破碎的画面却是与人物内心的意识的涌动是极为相衬的。王家卫电影中的角色，内销都相当复杂丰富，如用常规的流畅画面来处理，往往无法深刻的揭示出人物的内心，通过画面的支离破碎却能很好的把人物内心的意识传递出来，并能造成一种相当的震撼力和真实感。
在表面看起来支离破碎的画面，其内在涌动的人物内心情感与意识是连贯流畅的。我们咳能觉得王家卫的电影画面不大好理解，但不会觉得他 电影中的人物情感难懂，《东邪西毒》无论情节怎么晦涩，其人物爱恨缠绵的感情却是生动灵动的。好象一面镜子，它的镜面被震成了数块，照镜子时我们见到的一个完全陌生的自己，而那个影子实实在在的就是你，不是别人。支离破碎的画面中呈现出的是不同角度的你。王家卫正是用这面“镜子”来塑造不同的角色的，电影中支离破碎的画面仿佛就是破裂了的镜面的各个部分，它们所投射出来的，是剧中人处于现代都市与复杂人际关系网中失落而彷徨的心态，较之常规电影手法，这更加能探测出剧中人迷微的内心世界，支离破碎的画面一定程度上就是人物内心意识的外延。
造成王家卫支离破碎电影风格的原因，除了他受法国电影理念的影响之外，东方传统美学也是成就他电影风格的一个重要因素。
《东邪西毒》便是东方美学和西方电影理念融化的一部电影。影片取材于同名武侠小说，但只有人物的名字和标题同原著有联系，人物的内心，性格及故事的环境，情节几乎全被更该了。王家卫想要表现的，并不是江湖，而是处于江湖中的人物以及他们的内心意识。所以在这部电影中刀剑的影子被暗淡了，凸现出来的人物的内心。影片中的景物对渲染人的内心具有很重要作用，狂沙，灯影，流水，阁楼这类意象，便是人物内心意识的象征。电影中这类意象之间并无多大联系，纯粹是任意组合安排起来的，这样就造成了情节及画面的支离破碎。王家卫这一手法无疑是借鉴了中国古典诗词的表现手法。在中国古典诗词中，常会通过景物组成的意象来构筑人物的内心世界，而意象之间常常是不连贯的，造成结构的跳跃，王家卫的一些电影手法在本质上与中国古典美学的创作手法如同一辙。当我第一次看《阿飞正传》，于是我记往了旭仔（张国荣），记住了王家卫。后来又看了他导演的电影《春光乍泄》，《东邪西毒》和《花样年华》。王家卫的电影是另异类的，他曾经说过我不是在建设，而是在破坏。
一、采用意识流手法，形成格言式的独白： 王家卫的电影大多是以第一人称散漫的叙说来叙述故事，展开情节； 《阿飞正传》那句句经典的台词早已是脍炙人口：“我听别人说这世界上有一种鸟没有脚的，它只能够一直地飞呀飞呀，飞累了就在风里睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。” “以前我以为有一种鸟一开始飞就会习到死户的那一天才落地。其实它什么地方也没去过，那鸟一开始就已经死了。我曾经就过不到最后一刻我也不知道最喜欢的女人是谁，不知道她现在在干什么呢？天亮了，今天的天气看上去不错，不知道今天的日落会是怎样的呢？” 《东邪西毒》中更是如此，我认为在《东邪西毒》中最精彩之处有三：其一是精彩的对白和独白；其二，杜可风那唯美的画面；其三，演员克制不动声色的表演。西毒：“那天晚上睡觉的时候，我感觉到有人摸我。我知道她想摸的人不是我，她只不过当我是另外一个人，我又何尝不是呢？她的手很暖，就跟我大嫂的手一样。” 东邪：“虽然我很喜欢她，但是我不想让她知道，因为我明白得不到的东西永远是最好的。每次她凝望着那小孩子，我知疲乏她心 9 里其实在想另一个人。我很妒忌欧阳峰，我很想知道被人喜欢的感觉是怎样的。结果我伤害了许多人。” 大嫂（桃花）：“以前我认为那句话很重要，因为我觉得有些话说出来就是一生一世，现在想一想，说不说也没有什么分别，有些事会变的。我一直以为是我自己 赢了，直到有一天看着镜子，才知道自己输了，在我最美好的时候，我最喜欢的人都不在我身边。如果能够开始那该多好啊！”
二、经典的对白： 王家卫的确是才华过人。他总是一边拍一边编剧的，往往是要拍摄的那天演员才拿到当天的剧本。也难怪梁朝伟曾说拍王家卫的电影是最累的。《阿飞正传》中张国荣说：“要是你有机会碰上她的话，你跟她说我什么都忘了，这样大家都会好过一点。” 《东邪西毒》中最精彩的就是对白和独白。慕容嫣：“如果有一天我忍不住问起，你一定要骗我，就算你心里有多么不愿意，也不要告诉我你最喜欢的人不是我。”很煸情！大嫂和黄药师的对话也很含蓄： 大嫂：“其实你跟他这么好，为什么不告诉他我在这里呢？” 黄药师：“我答应过你，所以我一直没有说。” 大嫂：“你太老实了。” 通过这三句对话可以看出，大嫂何尝不象欧阳峰一样，“分明心里想要，却又不肯说出来”呢？ 《春光乍泄》中何宝荣说：“黎耀辉，让我们重新开始吧。” 王家卫的对白，使人物性格鲜明，人物的冷热以及外冷内热都通过对白显露出来。
三、唯美的画面： 《花样年华》中张曼玉那29件旗袍，包裹着不露声色的女人。绚烂的颜色热闹着，泄露了女人的内心。《东邪西毒》大漠孤烟，西风瘦马，那刀见血如风吹过的声音，那扬起的衣袂。每当“我”远行天都要下雨，“她”说是因为“她”在伤心。那在等待中慢慢老去的红颜。如果说《花样年华》的美是一幅油画，那么《东邪西毒》则是一幅灵动的水彩画。王家卫的电影除了经典的台词外，一大部分成就也要归功于杜可风的摄影。那闪动的画面，那高速的镜头，那慢动作的运用。《花样年华》中时而是张曼玉那脚下那双高跟鞋的嘀嗒嘀嗒地缓慢地行走，响亮的声音。时而是旗袍侧身而过的全身，时而是泪流满面却面无表情的特写。以及《春光乍泄》中那美丽的瀑布。杜可风说：“摄影就是和生活做爱。所有的画面都指向高潮，慢慢到达高潮。”
四、煸情的音乐： 这在王家卫的《花样年华》中表现的最明显。周璇老唱片中的那首有杂音的《花样年华》的播放。以及苏丽珍去找周慕云时，出现的外文歌曲的咏叹调以及那一声声单调高跟鞋踩在地上清脆单调的响声，都是渲染了气氛，展示人物的内心情感。
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影视鉴赏作业1讲解 篇2
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1电影具有“窗户”功能，尤其是（）类电影。1.0 分 A、幻想风格 B、喜剧风格 C、惊悚风格 D、现实风格
正确答案： D 我的答案：D 2认为“电影艺术的基础是蒙太奇”的苏联导演是（）。1.0 分 A、维尔托夫 B、库里肖夫 C、普多夫金 D、爱森斯坦
正确答案： C 我的答案：C 3电影在数字化与高科技阶段的代表导演是（）。1.0 分 A、巴赞 B、卡梅隆 C、王尔德 D、汉德逊
正确答案： B 我的答案：B 4现代主义电影美学的范畴包括先锋电影、德国表现主义电影、法国新浪潮电影和（）等。1.0 分 A、美国类型电影 B、纪实电影 C、无厘头电影 D、欧洲艺术电影
正确答案： D 我的答案：D 5下列电影中，不是改编自小说的是（）。1.0 分 A、《一个都不能少》 B、《芙蓉镇》 C、《红高粱》 D、《国王的演讲》
正确答案： D 我的答案：D 6下列关于电影《狗镇》的说法中，不正确的是（）。1.0 分 A、它深刻地反思了自由的内涵。B、它采用了一种极端的戏剧化舞台布景。C、电影中有很多絮絮叨叨的对话。D、从它不是很商业化的电影，具有实验性。正确答案： A 我的答案：A 7贾樟柯电影对声音运用的独特性体现在（）。1.0 分 A、以冷峻、阴森的音乐风格为主 B、采用现实镜头里或外实际发出来的声音 C、用后期配音替代现场采集的声音 D、以上都不对
正确答案： B 我的答案：B 8《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中表现出（）的冲突。1.0 分 A、向上和向下的力 B、向外和向内的力 C、向前和向后的力 D、向左和向右的力
正确答案： A 我的答案：A 9下列关于电影在我国的发展历程，说法不正确的是（）。1.0 分 A、上世纪六七十年代电影是宣传工具 B、中国第四导演把电影论证成为艺术 C、中国第五代导演把电影彻底市场化 D、现在电影是文化创意产业 正确答案： C 我的答案：C 10意大利现实主义风格的电影作品不包括（）。1.0 分 A、《偷自行车的人》 B、《罗马11点》 C、《罗马——不设防的城市》 D、《小鞋子》
正确答案： D 我的答案：D 11巴赞认为（）的新现实主义电影是一种人道主义。1.0 分 A、法国 B、德国 C、英国 D、意大利
正确答案： D 我的答案：D 12下列对电影《黄土地》的评析，正确的是（）。1.0 分 A、这是一部节奏很慢的电影。B、这是一部对声音比较吝啬的电影。C、这是一部视觉感非常浓烈的电影。D、以上都对
正确答案： D 我的答案：D 13认为“不是艺术模仿生活，而是生活模仿艺术”的是（）。1.0 分 A、巴赞 B、王尔德 C、汉德逊 D、让米特里
正确答案： B 我的答案：B 14下列选项中，不可以作为电影造型语言的是（）。1.0 分 A、画面构图 B、剧本 C、色彩 D、音响
正确答案： B 我的答案：B 15下列电影中，不是中国第六代导演纪实风格电影的是（）。1.0 分 A、《小武》 B、《邻居》 C、《疯狂英语》 D、《北京的风很大》
正确答案： B 我的答案：B 16下列电影中，改变自散文的是（）。1.0 分 A、《乱世佳人》 B、《黄土地》 C、《妻妾成群》 D、《卧虎藏龙》
正确答案： B 我的答案：B 17下列关于“电影作者论”，说法不正确的是（）。1.0 分 A、它跟欧洲艺术电影的传统密切相关 B、巴赞、特吕弗提倡这一观点 C、它认为电影创作中最重要的角色是导演 D、这一观点在美国好莱坞得以发扬和壮大 正确答案： D 我的答案：D 18下列关于电影《建国大业》的评析，不正确的是（）。1.0 分 A、它采用了历史偶像化的手法 B、故事情节不连贯，历史PPT化 C、呈现了比较开放的历史观 D、情节跌宕起伏，充满悬念 正确答案： D 我的答案：D 19后现代主义的诞生时间是（）。1.0 分 A、一次世界大战以后 B、二次世界大战以后 C、20世纪50年代 D、20世纪80年代
正确答案： B 我的答案：B 20电影的意识形态文化是指某个社会阶层通过电影叙述的方式来表达（）。1.0 分 A、利益需求 B、政治观点 C、价值观念 D、理想
正确答案： C 我的答案：C 21下列影视剧中，不属于大众文化潮流的作品是（）。1.0 分 A、《雍正王朝》 B、《渴望》 C、《编辑部的故事》 D、《刘罗锅》 正确答案： A 我的答案：A 22（）认为长镜头和蒙太奇之间没有美学上的对立。1.0 分 A、巴赞 B、王尔德 C、汉德逊 D、让米特里
正确答案： D 我的答案：D 23电影被叫做“第七艺术”，是因为它的出现与（）密切相关。1.0 分 A、社会文明 B、意识形态 C、科学技术 D、人们接受程度
正确答案： C 我的答案：C 24下列电影中不属于青年、边缘意识形态的是（）。1.0 分 A、《周末情人》 B、《爱情麻辣烫》 C、《长大成人》 D、《非常夏日》
正确答案： B 我的答案：B 25下列电影中，不是姜文充满个人风格性作品的是（）。1.0 分 A、《阳光灿烂的日子》 B、《太阳照常升起》 C、《有话好好说》 D、《让子弹飞》
正确答案： C 我的答案：C 26标志着数字技术介入电影艺术的电影是（）。1.0 分 A、《泰坦尼克》 B、《阿凡达》 C、《星球大战》 D、《侏罗纪公园》
正确答案： C 我的答案：C 27下列电影中，表现出美国精神得益于英国文化的传统，但又在美国重组新生的是（）。1.0 分 A、《乱世佳人》 B、《阿甘正传》 C、《公民凯恩》 D、《淘金记》
正确答案： A 我的答案：A 28电影语言范式确立的第二个阶段的代表人物是（）。1.0 分 A、卢米埃尔 B、鲍特 C、梅里爱 D、格里菲斯
正确答案： C 我的答案：C 29下列电影中属于“现代主义电影的美国化”的是（）。1.0 分 A、《雌雄大盗》 B、《穆赫兰道》 C、《飞跃疯人院》 D、《低俗小说》
正确答案： B 我的答案：B 30张艺谋的电影中被称为“小品风格”的是（）。1.0 分 A、《英雄》 B、《大红灯笼高高挂》 C、《摇啊摇，摇到外婆桥》 D、《有话好好说》
正确答案： D 我的答案：D 31下列哪部电影的内容中，隐喻过教会控制电影的这段历史？（）1.0 分 A、《雨中曲》 B、《红色沙漠》 C、《艺术家》 D、《天堂电影院》
正确答案： D 我的答案：D 32下列文化特征中，不是后现代主义电影的是（）。1.0 分 A、反传统 B、反平面化 C、反文化 D、反深度
正确答案： B 我的答案：B 33下列主张，不属于中国80年代新纪录电影运动中第四代导演倡导的是（）。1.0 分 A、电影语言现代化 B、电影要反映现实本身 C、浪漫主义和现实主义结合 D、长镜头理论
正确答案： C 我的答案：C 34电影（）之后，张艺谋的电影风格就逐渐向主流官方、大众文化靠近了。1.0 分 A、《大红灯笼高高挂》 B、《活着》 C、《有话好好说》 D、《秋菊打官司》
正确答案： B 我的答案：B 35下列各选项中，电视和电影最大的区别是（）。1.0 分 A、目标受众 B、媒介特征 C、传播内容 D、制作者
正确答案： B 我的答案：B 36下列关于中国第五代导演的电影题材说法中，不正确的是（）。1.0 分 A、弘扬少数民族强悍的盛敏丽，反思黄土地的僵化。B、偏重农村，中华文化的发源地。C、展现小人物闪了、美好的一面。D、蕴含尖锐的文化反思和批判意向。正确答案： C 我的答案：C 37电影《有话好好说》中，导演张艺谋表达的价值观趋向是偏重（）。1.0 分 A、市民意识形态 B、主流意识形态 C、精英意识形态 D、边缘意识形态
正确答案： A 我的答案：A 38《战舰波将金号》的导演是（）。1.0 分 A、普多夫金 B、爱森斯坦 C、维尔托夫 D、库里肖夫
正确答案： B 我的答案：B 39以下哪一部电影属于纪实感很强的电影？（）1.0 分 A、《杜拉拉升职记》 B、《英雄》 C、《三峡好人》 D、《小时代》
正确答案： C 我的答案：C 40下列关于视觉文化和印刷文化的说法中，不正确的是（）。1.0 分 A、印刷文化是理性文化。B、如今，视觉文化已重新崛起。C、现在占主导地位的是视觉文化，印刷文化很快就会消失。D、历史上印刷文化曾压抑过视觉文化。正确答案： C 我的答案：C 41电影《公民凯恩》被叫做“好莱坞电影的另类”是因为它是一种（）电影。1.0 分 A、舞台剧化 B、音乐剧化 C、小说化 D、诗化
正确答案： D 我的答案：D 42下列关于电影表演里的后现代，说法不正确的是（）。1.0 分 A、布莱希特表演体系属于后现代 B、它要求生活和表演很接近C、周星驰版的《西游记》属于这个风格 D、它主张让观众意识到这是表演 正确答案： B 我的答案：B 43电影《阳光灿烂的日子》中马小军长大成人的标志是（）。1.0 分 A、被小群体丢弃，友情割断 B、单相思的爱情失败 C、成为小群体的领导 D、以上都对
正确答案： A 我的答案：A 44下列关于电影《摇尾狗》说法不正确的是（）。1.0 分 A、这是一部美国电影 B、影片采用了纪实的表现方式 C、影片反思了影像与现实间的关系 D、影片内容是总统如何利用影像的力量影响公众 正确答案： B 我的答案：B 45电影《黄土地》展开的是对（）的反思。1.0 分 A、社会阶级矛盾 B、中国传统文化 C、小农经济模式 D、政治体系
正确答案： B 我的答案：B 46中国电影中，最早具有类型电影特点的是（）。1.0 分 A、陈凯歌民族电影 B、冯式贺岁电影 C、张艺谋农民电影 D、王家卫文艺电影
正确答案： B 我的答案：B 47香港导演王家卫的电影体现了一种（）的追求。1.0 分 A、写实性美学 B、写意性美学 C、全球国际性美学 D、香港美学
正确答案： B 我的答案：B 48根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说，电影是人类（）的延伸。1.0 分 A、视觉 B、听觉 C、想象 D、触觉
正确答案： C 我的答案：C 49 下列电影中属于主流意识形态的是（）。1.0 分 A、《建国大业》 B、《孩子王》 C、《黄土地》 D、《一个和八个》
正确答案： A 我的答案：A 50第一部可考的有声电影是（）。1.0 分 A、《浮华世界》 B、《绝世歌王》 C、《红色沙漠》 D、《谁陷害了兔子罗杰》
正确答案： B 我的答案：B
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）
1电影《精神病患者》《黑天鹅》都是面向人的心理世界，表现变态、扭曲，甚至变态的心理。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
2现代主义电影是一种关注内心，关注自我如何寻找到完整性的电影。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
3大众文化时代，电影的文化认同功能，以美育代宗教的功能越来越弱。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
4相对主流意识形态来说，穿越剧的时空观是一种反线性的历史发展观。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 5电影《艺术家》用黑白无声片的形式展现了从无声电影到有声电影的这段历史。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
6贾樟柯的电影主要瞄向大城市里的小人物在时代变化中的选择和担当。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： × 7巴赞所强调的时间连续性是指使用景深镜头。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
8所谓的“意识形态电影批评”方法是指去分析电影代表哪个社会阶层的利益。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
9类型电影是在观众与演员普遍认同和默契认同的基础上建立的。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
10电影《集结号》《唐山大地震》体现出个人跟国家在某些影像中达成和解统一的趋势。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
11电影《英雄》中色彩成为一种非常有机的造型语言，主色调是红色和蓝色。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
12英国电影《红菱艳》通过隐喻表达了艺术的宗教激情。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
13反类型电影借用了类型电影的某些要素，然后进行一种叠合。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
14与社交网络化传播相比，电影是已经初步被古典化了的一种媒介。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
15《战舰波将金号》中的高潮设定符合黄金分割率。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
16中国五四以后确立的知识分子精英、文化传统的语境中向来不喜欢大众文化。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
17导演风格六要素中的“画面”包括构图、照明、摄像机移动等。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
18大众文化的娱乐功能不是与生俱来的。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
19一般来说，戏剧表演更本色化一点，电影表演演技性更强。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
20伊朗新电影是指70年代的纪实电影。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
21弗洛伊德的心理学理论非常适合于分析类型电影。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
22巴赞关于“桥、石头、小河”的比喻中，认为新现实主义导演要去发现现实生活中本身存在的戏剧性。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
23王家卫的很多电影，如《重庆森林》《花样年华》等的诗性特点非常强烈。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
24具有精英意识的电影，往往是把原型和神话掩盖在复杂的细节表面之下。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
25电影所代表的形象思维，它与逻辑思维相互对立和互补，因此一般形象思维好的人逻辑思维则比较差。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
26某种角度上，贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
27电影《正午》的特点是情节发展的时间跟影片放映的时间基本一致。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
28电影是通过视觉自留原理产生的。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
29一般散文化、哲理化风格的电影里都没有戏剧性。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
30关于卡努杜将电影称作“第七艺术”，说明他已经认识到电影是“综合的”这一本性。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
31法国电影新浪潮的贡献之一是表现了人的内心世界，表现了人的潜意识的流动。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
32现代主义电影影响风格上迷茫、飘忽，把潜意识、梦幻影像化。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
33电影语言的发展史，就是有成就的导演不断探索新的电影语言表达方式。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
34电影《有话好好说》结尾存在“角色反转”，即市民身份和知识分子身份的转换。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
35美国好莱坞电影的“奇观化”法则指电影要表现出现实生活当中难得一见的东西。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
36《战舰波将金号》所展现的是一种体现直线、曲线的现代美感。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 37电影《西蒙妮》讲述了一个导演通过电脑技术虚拟出了一位完美男主角的故事。（）1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
38电影《党同伐异》早在100年之前就交替讲述了四个不同时间、不同空间、不同国家的故事。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
39很多美国电影所隐含的国家意识形态是美国是最好的，是全世界的救星和警察。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
40伊朗新电影简单朴素，对象多是儿童和女性，采用重复策略。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 41 法国表现主义电影在电影语言方面革新，用大量心理化语言，通过电影手段表现心理。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
42好莱坞风格电影注重打斗、夸张、冲突、对立，其实渊源于梅里爱的戏剧化电影。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
43在现代主义的作品当中，“寻找自我”是一个永恒的母题。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
44电影《天生杀人狂》的主题有对大众媒体的批评，甚至有对国家机器的批评和讽刺。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
45从心理学角度来看，电影满足了人们窥视欲的本能。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
46电影《巫山云雨》的镜头不是纯粹的纪实，它具有很强的表意性。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
47电影像镜子，是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
48所谓的数字化是指信息领域向人类生活各个领域的全面推进过程。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
49先锋电影是要用一种极简的、夸张的、抽象的、风格化的电影语言表现一些深刻的东西。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
50“库里肖夫效应”是指不同的镜头剪辑，达成不同的观众反应。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √
课后作业 1 电影具有“窗户”功能，尤其是（）类电影。A、幻想风格 B、喜剧风格 C、惊悚风格 D、现实风格 我的答案：D 2 以下哪一部电影属于纪实感很强的电影？（）A、《杜拉拉升职记》 B、《英雄》 C、《三峡好人》 D、《小时代》 我的答案：C 3 电影就是我们的生活，已经成为我们生活的一部分。（）我的答案：√ 4 某种角度上，贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。（）我的答案：√
下列关于电影《摇尾狗》说法不正确的是（）。
A、这是一部美国电影 B、影片采用了纪实的表现方式 C、影片反思了影像与现实间的关系
D、影片内容是总统如何利用影像的力量影响公众
我的答案：B 2 下列关于电影与现实关系的说法中，不属于理论家波德里亚观点的是（）。
A、影像是现实的反映 B、影像掩盖和篡改现实 C、影像掩盖真实的不在场
D、影像以符号的形式包围着现实
我的答案：D 3 电影像镜子，是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。（）我的答案：√ 4 电影《西蒙妮》讲述了一个导演通过电脑技术虚拟出了一位完美男主角的故事。（）我的答案：×
电影就是我们的生活已完成 1 根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说，电影是人类（）的延伸。
A、视觉 B、听觉 C、想象
D、触觉
我的答案：C 2 电影具有艺术的特质，但不完全是艺术的产物，它还受技术、市场规律等影响。（）我的答案：√ 3 美国好莱坞电影的“奇观化”法则指电影要表现出现实生活当中难得一见的东西。（）我的答案：√ 4 电影所代表的形象思维，它与逻辑思维相互对立和互补，因此一般形象思维好的人逻辑思维则比较差。（）我的答案：× 1 电影中不属于文学性的是（）。 A、人物关系设计 B、对话设计 C、舞蹈设计
D、故事设计
我的答案：C 2 关于“摄影机如自来水”这句话，下列说法不正确的是（）。
A、它是电影理论史上非常有名的一句话。B、由法国电影理论家阿斯特吕克提出。
C、这句话主要是强调摄影师对电影创作的重要性。
D、意思是运用摄影机语言漂亮流畅地表达思想，叙述故事。
我的答案：C 3 库勒的“游戏冲动说”中，能够缓和感性、理性冲动间矛盾的“游戏”是指（）。
A、艺术创造 B、辩证思维 C、社会交往
D、阅读和体验
我的答案：A 4 面对如今的电影，我们要反思、批判（）。
A、电影的平面化、单面化问题 B、媒体的强势话语霸权 C、意识形态欺骗性
D、以上都对
我的答案：D 5 当电影（）的时候，电影才开始看成是艺术的。
A、具有戏剧性 B、成为全方位的欣赏 C、被社会大众接受 D、有自己的语言方式 我的答案：D 6 王家卫的很多电影，如《重庆森林》《花样年华》等的诗性特点非常强烈。（）我的答案：√
电影是“第七艺术”已完成 1 下列关于电影在我国的发展历程，说法不正确的是（）。
A、上世纪六七十年代电影是宣传工具 B、中国第四导演把电影论证成为艺术 C、中国第五代导演把电影彻底市场化
D、现在电影是文化创意产业
我的答案：C 2 在卡努杜关于电影是“第七艺术”一说中，所谓的三种时间艺术是（）。
A、音乐、诗歌、绘画 B、音乐、文学、戏剧 C、音乐、诗歌、舞蹈
D、文学、戏剧、音乐
我的答案：C 3 下列各选项中，电视和电影最大的区别是（）。
A、目标受众 B、媒介特征 C、传播内容
D、制作者
我的答案：B 4 电影被叫做“第七艺术”，是因为它的出现与（）密切相关。
A、社会文明 B、意识形态 C、科学技术
D、人们接受程度
我的答案：C 5 下列关于电影诞生的说法不正确的是（）。
A、电影诞生于1885年。
B、以第一部电影放映的日子为准。
C、所有艺术形式中，只有电影的诞生时间可以考证。
D、电影的发明者是卢米埃尔兄弟。
我的答案：A 6 如果说电视是“第八艺术”，它的诞生标志是美国NBC广播电台第一次远距离发送图像，且被成功接收。（）我的答案：× 7 从心理学角度来看，电影满足了人们窥视欲的本能。（）我的答案：√ 8 关于卡努杜将电影称作“第七艺术”，说明他已经认识到电影是“综合的”这一本性。（）
我的答案：√
电影艺术的成因及要素已完成 1 电影艺术将西方经典美术难于表现的（）表现了出来。
A、情境 B、情绪 C、时间
D、视野
我的答案：C 2 下列不属于卓别林作品的是（）
A、《淘金记》 B、《城市之光》 C、《爱德华大夫》
D、《摩登时代》
我的答案：C 3 下列电影中不是希区柯克作品的是（）。
A、《39级台阶》 B、《蝴蝶梦》 C、《后窗》
D、《夺魂岛》
我的答案：C 4 下列关于希区柯克的说法中，不正确的是（）。
A、他是一名电影摄影师。B、他被称为悬念大师。
C、他受弗洛伊德影响，其电影里有很多精神分析因素。
D、他有一个喜好，其所有电影中他都会露脸。
我的答案：A 5 电影是通过视觉自留原理产生的。（）我的答案：√
电影艺术语言的自觉已完成 1 下列哪部电影的内容中，隐喻过教会控制电影的这段历史？（）
A、《雨中曲》 B、《红色沙漠》 C、《艺术家》
D、《天堂电影院》
我的答案：D 2 以下电影中，内容与电影史无关的电影是（）。
A、《雨中曲》 B、《红色沙漠》 C、《艺术家》
D、《天堂电影院》
我的答案：B 3 第一部可考的有声电影是（）。
A、《浮华世界》 B、《绝世歌王》 C、《红色沙漠》
D、《谁陷害了兔子罗杰》
我的答案：B 4 人们常说的第一部真正意义上的彩色电影是（）。
A、《浮华世界》 B、《绝世歌王》 C、《红色沙漠》
D、《谁陷害了兔子罗杰》
我的答案：C 5 技术上，电影最早的阶段是无声电影阶段。（）我的答案：× 6 电影《艺术家》用黑白无声片的形式展现了从无声电影到有声电影的这段历史。（）我的答案：√
卢米埃尔兄弟和梅里爱时期的电影已完成 1 关于1904年的《火车大劫案》，下列说法不正确的是（）。
A、导演是格里菲斯
B、它第一次用电影画面说出“与此同时”这个语言 C、它融合了美国西部片、强盗片、警匪片的元素
D、它的叙事非常流畅、清晰
我的答案：A 2 下列哪部电影所讨论的是摄影机等机械手段所呈现的真实性？（）
A、《浮华世界》 B、《放大》 C、《红色沙漠》
D、《爱情三部曲》
我的答案：B 3 下列哪部电影是要表现工业文明对人的压抑？（）
A、《浮华世界》 B、《放大》 C、《红色沙漠》
D、《爱情三部曲》
我的答案：C 4 电影语言范式确立的第二个阶段的代表人物是（）。
A、卢米埃尔 B、鲍特 C、梅里爱
D、格里菲斯
我的答案：C 5 卢米埃尔在电影美学上最重要的一个功绩是奠定了（）。
A、戏剧主义美学 B、表现主义美学 C、再现主义美学
D、纪实主义美学
我的答案：D 6 电影语言的发展史，就是有成就的导演不断探索新的电影语言表达方式。（）我的答案：√ 7 在世界电影史上，从美国大陆到欧洲大陆经历了以布莱顿学派为代表的英国。（）我的答案：×
鲍特和格里菲斯时期的电影已完成 1 在电影史上，其功劳归结为自觉使用蒙太奇的是（）。 A、卢米埃尔 B、梅里爱 C、布莱顿学派
D、鲍特、格里菲斯
我的答案：D 2 下列关于电影《一个国家的诞生》说法不正确的是（）。
A、它是一部史诗性电影。B、它描述的是美国南北战争。
C、电影的主旨在于歌颂美国黑奴制度的废除。
D、电影运用影像化的语言塑造了很多鲜活人物。
我的答案：C 3 格里菲斯的代表作有（）。
A、《放大》 B、《爱情三部曲》 C、《39级台阶》
D、《一个国家的诞生》
我的答案：D 4 电影《党同伐异》早在100年之前就交替讲述了四个不同时间、不同空间、不同国家的故事。（）我的答案：√ 5 伊朗电影《一次别离》属于表现主义美学的电影。（）我的答案：× 6 好莱坞风格电影注重打斗、夸张、冲突、对立，其实渊源于梅里爱的戏剧化电影。（）我的答案：√
普多夫金和爱森斯坦时期的电影已完成 1 电影《公民凯恩》是（）。
A、同一个人的故事，由不同人讲述。 B、同一个人的故事，由不同人表演。C、同一个故事结局，由不同人讲述。
D、同一个故事起因，由不同条件变化结局。
我的答案：A 2 被誉为“电影眼睛派”创始人的是（）。
A、普多夫金 B、爱森斯坦 C、维尔托夫
D、库里肖夫
我的答案：C 3 下列电影中，叙述方式和《党同伐异》不完全一样的是（）。
A、《重庆森林》 B、《爱情麻辣烫》 C、《通天塔》
D、《罗生门》
我的答案：D 4 电影《党同伐异》所开创的电影原型是（）。
A、线性叙述 B、分段叙述 C、同源叙述
D、逆向叙述
我的答案：B 5 “库里肖夫效应”是指不同的镜头剪辑，达成不同的观众反应。（）我的答案：√ 6 普多夫金和爱森斯坦是前苏联蒙太奇学派的代表人物。（）我的答案：√
蒙太奇的理论化和理论总结已完成 1 《战舰波将金号》的导演是（）。
A、普多夫金 B、爱森斯坦 C、维尔托夫
D、库里肖夫
我的答案：B 2 认为“电影艺术的基础是蒙太奇”的苏联导演是（）。
A、维尔托夫 B、库里肖夫 C、普多夫金
D、爱森斯坦
我的答案：C 3 下列关于普多夫金和爱森斯坦的说法中，不正确的是（）。
A、他们都支持当时的苏联革命。B、普多夫金的风格是有些诗化的。C、爱森斯坦是理性的蒙太奇。
D、普多夫金主张蒙太奇是冲突的。
我的答案：D 4（）的蒙太奇理论受到中国汉字艺术的启示。（）
A、维尔托夫 B、库里肖夫 C、普多夫金
D、爱森斯坦
我的答案：D 5 《战舰波将金号》将苏联蒙太奇学派的蒙太奇剪辑技术运用和发挥到了极致。（）我的答案：√
《战舰波将金号》赏析已完成 1 《战舰波将金号》的高潮内容是（）。
A、人与蛆 B、甲板上的冲突 C、敖德萨阶梯
D、百姓士兵联欢
我的答案：C 2 《战舰波将金号》的镜头剪辑中，力的冲突不包括（）。
A、运动和静止的冲突 B、场景和场景的冲突 C、大和小的冲突
D、静止和运动的冲突
我的答案：B 3 《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中表现出（）的冲突。
A、向上和向下的力 B、向外和向内的力 C、向前和向后的力
D、向左和向右的力
我的答案：A 4 《战舰波将金号》中表现出导演对机械、机器的颂扬。（）我的答案：√ 5 《战舰波将金号》中的高潮设定符合黄金分割率。（）我的答案：√ 巴赞及其理论已完成 1 《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中，四个阶段的内容顺序是（）。
A、母子与军队冲突、奔逃、婴儿车下滑、舰队开炮 B、舰队开炮、母子与军队冲突、奔逃、婴儿车下滑 C、婴儿车下滑、母子与军队冲突、奔逃、舰队开炮
D、奔逃、母子与军队冲突、婴儿车下滑、舰队开炮
我的答案：D 2 巴赞认为（）的新现实主义电影是一种人道主义。
A、法国 B、德国 C、英国
D、意大利
我的答案：D 3 在观看《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段时，以下三个时长由长到短的顺序是（）。
A、心理时长、实际时长、放映时长 B、放映时长、实际时长、心理时长 C、心理时长、放映时长、实际时长
D、放映时长、实际时长、心理时长 我的答案：C 4 下列关于巴赞的电影思想的说法中，不正确的是（）。
A、巴赞反对长镜头理论。
B、巴赞认为电影的产生来源于我们的木乃伊情结。C、巴赞赞同人道主义精神和理想。
D、巴赞提出了“总体现实主义”说。
我的答案：A 5 巴赞认为戏剧化的电影模式打破了现实生活的整体感，表现在（）。
A、时间和人物性格 B、时间和空间 C、空间和人物性格
D、人物性格和故事
我的答案：B 6 《战舰波将金号》所展现的是一种体现直线、曲线的现代美感。（）我的答案：√
“长镜头”与“蒙太奇”已完成 1 认为“长镜头是镜头内部的蒙太奇”的是（）。
A、巴赞 B、王尔德 C、汉德逊
D、让米特里
我的答案：D 2（）认为长镜头和蒙太奇之间没有美学上的对立。
A、巴赞 B、王尔德 C、汉德逊
D、让米特里
我的答案：D 3 认为“不是艺术模仿生活，而是生活模仿艺术”的是（）。
A、巴赞 B、王尔德 C、汉德逊
D、让米特里
我的答案：B 4 巴赞所强调的时间连续性是指使用景深镜头。（）我的答案：× 5 从时间和空间来看，蒙太奇手法倾向于小说。（）我的答案：× 6 巴赞关于“桥、石头、小河”的比喻中，认为新现实主义导演要去发现现实生活中本身存在的戏剧性。（）我的答案：√ 数字化与高科技已完成 1 电影在数字化与高科技阶段的代表导演是（）。
A、巴赞 B、卡梅隆 C、王尔德
D、汉德逊
我的答案：B 2 中国电影里，第一部完全意义上的3D大片是（）。
A、《苏乞儿》 B、《龙门飞甲》 C、《齐天大圣前传》
D、《麋鹿王》
我的答案：B 3 电影技术的数字化过程中，正确的顺序是（）。
A、信息、数据、二进制、数字语言 B、信息、二进制、数据、数字语言 C、数字语言、二进制、数据、信息
D、数据、二进制、数字语言、信息
我的答案：A 4 标志着数字技术介入电影艺术的电影是（）。
A、《泰坦尼克》 B、《阿凡达》 C、《星球大战》
D、《侏罗纪公园》
我的答案：C 5 所谓的数字化是指信息领域向人类生活各个领域的全面推进过程。（）我的答案：√
电影与戏剧间的渊源与师承关系已完成 1 下列关于电影表演里的后现代，说法不正确的是（）。
A、布莱希特表演体系属于后现代 B、它要求生活和表演很接近
C、周星驰版的《西游记》属于这个风格
D、它主张让观众意识到这是表演
我的答案：B 2 理论界认为，电影和喜剧两个体系的分水岭是（）。
A、是否承认第四堵墙和是否利用假定性 B、怎样改变第四堵墙和是否呈现真实性 C、是否承认第四堵墙和是否呈现真实性
D、怎样改变第四堵墙和是否利用假定性
我的答案：A 3 戏剧的独特性在于下面哪一项：（）
A、时间性 B、综合性 C、现场性
D、运动性
我的答案：C 4 一般来说，戏剧表演更本色化一点，电影表演演技性更强。（）我的答案：× 5 一些理论工作者认为电影艺术是综合性的，其实他们往往是从其他艺术门类角度出发。我的答案：√
电影向戏剧的借鉴已完成 1 电影《偷自行车的人》中核心戏剧冲突是（）。
A、主人公的工作 B、主人公寻找自行车 C、一个穷人偷了自行车
D、人和自行车的关系
我的答案：D 2 所谓“戏剧的戏核”是指（）。
A、演员精彩的表演 B、设置矛盾与冲突的技巧 C、视觉、听觉的高度配合
D、以上都是
我的答案：B 3 我们所说的电影语言具有一种时空表现的自由度，这里的时空指（）。
A、心理时空 B、实质时空 C、物理时空
D、剧情时空
我的答案：A 4 电影《正午》的特点是情节发展的时间跟影片放映的时间基本一致。（）我的答案：√ 5 一般散文化、哲理化风格的电影里都没有戏剧性。（）我的答案：×
电影与戏剧的差异已完成 1 口号“电影要与戏剧离婚”在中国提出的原因是（）。
A、电影产业日渐衰落，不得不改革 B、新的电影技术带来更多形式 C、市场自由化经济的影响
D、第四五代导演寻求电影的独立性价值
我的答案：D 2 电影和戏剧相比，空间的可变性来自于（）。 A、不同场景的切换 B、不同演员的表演 C、不同景别的镜头
D、不同剧情的时间线
我的答案：C 3 口号“电影要与戏剧离婚”在中国提出的时代背景是20世纪（）。
A、60年代 B、70年代 C、80年代
D、90年代
我的答案：C 4 一般来说，戏剧表演对演员的要求以及演员的重要性更强一些。（）我的答案：√
电影与戏剧的“离婚”已完成 1 法国著名导演雷内•克莱尔认为“一个盲人也可以领会大多数舞台剧的要点”是指（）。
A、舞台剧的音乐很重要 B、舞台剧视觉美感不重要 C、舞台剧的对话很重要
D、舞台剧的台词要简单易懂 我的答案：C 2 下列关于电影对话的说法正确的是（）。
A、电影的对话要符合人物性格 B、电影的对话要符合情节的发展 C、电影的对话是文学性的
D、以上都对
我的答案：D 3 下列关于电影《狗镇》的说法中，不正确的是（）。
A、它深刻地反思了自由的内涵。 B、它采用了一种极端的戏剧化舞台布景。C、电影中有很多絮絮叨叨的对话。
D、从它不是很商业化的电影，具有实验性。
我的答案：A 电影艺术与语言艺术的可比性已完成 1 下列电影中，不是改编自小说的是（）。
A、《一个都不能少》 B、《芙蓉镇》 C、《红高粱》
D、《国王的演讲》
我的答案：D 2 电影《公民凯恩》被叫做“好莱坞电影的另类”是因为它是一种（）电影。
A、舞台剧化 B、音乐剧化 C、小说化
D、诗化
我的答案：D 3 下列电影中，改变自散文的是（）。
A、《乱世佳人》 B、《黄土地》 C、《妻妾成群》
D、《卧虎藏龙》
我的答案：B 4 法国电影新浪潮的贡献之一是表现了人的内心世界，表现了人的潜意识的流动。（）我的答案：√
电影艺术与语言艺术的本质差异已完成 1 电影跟文学的根本性差别是（）。
A、受众不同 B、表达方式不同 C、媒介不同
D、历史不同
我的答案：C 2 电影作为造型艺术，它的特点是（）。
A、时间需要停止 B、画宽不能变化 C、造型是暂时的
D、在运动中造型
我的答案：D 3 下列选项中，不可以作为电影造型语言的是（）。
A、画面构图 B、剧本 C、色彩
D、音响
我的答案：B 4 和电影相比，文学形象是间接性的，需要我们通过文字符号去想象。（）我的答案：√ 5 电影是抽象的，文学是具象的，所以他们的形象是不一样的。（）我的答案：×
电影艺术与造型艺术的区别已完成 1 电影造型与美术造型的最大区别是（）。
A、前者是静态造型，后者是动态造型 B、前者是直接造型，后者是间接造型 C、前者是动态造型，后者是静态造型
D、前者是间接造型，后者是直接造型
我的答案：C 2 电影造型的特点是（）。
A、动中求慢 B、静中求动 C、动中求静
D、静中求慢
我的答案：C 3 电影《黄土地》展开的是对（）的反思。
A、社会阶级矛盾 B、中国传统文化 C、小农经济模式
D、政治体系
我的答案：B 4 中国电影造型美学的崛起是从电影（）开始的。
A、《黄土地》 B、《大红灯笼高高挂》 C、《活着》
D、《英雄》
我的答案：A 《英雄》赏析已完成 1 讲述手段上，电影《英雄》相比《罗生门》有所创意的是（）。
A、用色彩扭转剧情 B、用色彩区分故事
C、采用了多人分别讲述的形式
D、采用了平行蒙太奇形式
我的答案：B 2 下列对电影《黄土地》的评析，正确的是（）。
A、这是一部节奏很慢的电影。B、这是一部对声音比较吝啬的电影。 C、这是一部视觉感非常浓烈的电影。
D、以上都对
我的答案：D 3 相比于《黄土地》，电影《英雄》的特点是（）。
A、将视觉造型跟文化反思结合得恰到好处 B、视觉造型跟文化意向相剥离 C、电影视觉形象上是大写意的风格
D、以上都对
我的答案：B 4 电影《英雄》中色彩成为一种非常有机的造型语言，主色调是红色和蓝色。（）我的答案：×
电影与造型艺术的关系和电影文化的维度已完成 1 下列关于视觉文化和印刷文化的说法中，不正确的是（）。
A、印刷文化是理性文化。B、如今，视觉文化已重新崛起。
C、现在占主导地位的是视觉文化，印刷文化很快就会消失。
D、历史上印刷文化曾压抑过视觉文化。
我的答案：C 2 电影文化的第一层次、第二层次、第三层次依次是（）。
A、物质产品、生活方式、人类精神结晶 B、生活方式、物质产品、人类精神结晶 C、人类精神结晶、物质产品、生活方式
D、人类精神结晶、生活方式、物质产品
我的答案：A 3 从文化的价值取向来看，影视艺术充满了消费文化，成为大众通俗艺术，而不是高雅艺术。（）我的答案：× 4 电影艺术拥有最广泛驳杂的受众群体，通过它的传播，能形成一种公共话语空间。（）我的答案：√
视觉文化的冲击与电影艺术的多元文化性已完成 1 电影媒介的变化对电影的影响，一个是电影的传播方式发生了变化，另一个是（）。
A、电影制作流程的变化 B、电影营销模式的变化 C、电影叙事方式、节奏的变化
D、电影文化属性的变化
我的答案：C 2 所谓“大片和小片的美学分化”主要是指（）。
A、电影投入成本的分化
B、电影内部叙事方式、节奏的变化 C、电影造型的分化
D、电影清晰度等技术的分化
我的答案：B 3 与社交网络化传播相比，电影是已经初步被古典化了的一种媒介。（）我的答案：√
电影是原始仪式文化的现代表现已完成 1 蔡元培先生所说的“以美育代宗教”是指（）。
A、用美学理念看待宗教 B、鼓励人们学习艺术，远离宗教
C、在欣赏、创作艺术作品时带有神圣的崇高感
D、把美学教育的方式融入宗教教育中
我的答案：C 2 认为“艺术是一个民族通过艺术家个人之手发出来的一种民族心声”的心理学家是（）。
A、阿德勒 B、弗洛伊德 C、艾宾浩斯 D、荣格
我的答案：D 3 具有精英意识的电影，往往是把原型和神话掩盖在复杂的细节表面之下。（）我的答案：√ 4 英国电影《红菱艳》通过隐喻表达了艺术的宗教激情。（）我的答案：√ 电影艺术与仪式已完成 1 电影《红高粱》中的所谓的“大仪式”是指（）。
A、“我奶奶”的壮烈牺牲 B、“我奶奶”被献祭 C、国家成长、民族再生
D、家族的重建
我的答案：C 2 电影《红高粱》中“我爷爷”长大成人的仪式是通过（）来表达的。
A、写入家谱 B、性爱 C、烈火永生
D、杀死日本鬼子
我的答案：B 3 电影《阳光灿烂的日子》中马小军长大成人的标志是（）。
A、被小群体丢弃，友情割断 B、单相思的爱情失败 C、成为小群体的领导
D、以上都对
我的答案：A 4 日常生活是一种散文化的沉沦状态，因此电影具有让人觉得远离生活状态的一种仪式化功用。（）我的答案：√
电影是意识形态的表述已完成 1 电影的意识形态文化是指某个社会阶层通过电影叙述的方式来表达（）。
A、利益需求 B、政治观点 C、价值观念
D、理想
我的答案：C 2 电影中的意识形态指（）。
A、知识分子精英意识形态 B、主流意识形态 C、市民意识形态
D、以上都对
我的答案：D 3 很多美国电影所隐含的国家意识形态是美国是最好的，是全世界的救星和警察。（）我的答案：√ 4 所谓的“意识形态电影批评”方法是指去分析电影代表哪个社会阶层的利益。（）我的答案：√
电影的意识形态性例举已完成 1 下列电影中属于主流意识形态的是（）。
A、《建国大业》 B、《孩子王》 C、《黄土地》
D、《一个和八个》
我的答案：A 2 下列电影中不属于青年、边缘意识形态的是（）。 A、《周末情人》 B、《爱情麻辣烫》 C、《长大成人》
D、《非常夏日》
我的答案：B 3 80年代（）所创作的作品表达了市民意识形态。
A、张艺谋 B、贾樟柯 C、陈凯歌
D、冯小刚
我的答案：D 4 相对主流意识形态来说，穿越剧的时空观是一种反线性的历史发展观。（）我的答案：√
《有话好好说》赏析已完成 1 在电影《有话好好说》，（）扮演的角色是典型的精英意识形态。
A、姜文 B、瞿颖 C、李保田
D、以上都对
我的答案：C 2 电影《有话好好说》中，导演张艺谋表达的价值观趋向是偏重（）。
A、市民意识形态 B、主流意识形态 C、精英意识形态
D、边缘意识形态
我的答案：A 3 张艺谋的电影中被称为“小品风格”的是（）。
A、《英雄》 B、《大红灯笼高高挂》 C、《摇啊摇，摇到外婆桥》
D、《有话好好说》
我的答案：D 4 电影《有话好好说》结尾存在“角色反转”，即市民身份和知识分子身份的转换。（）我的答案：× 大众文化概述已完成 1 张艺谋的电影（）被称为“杂种”电影。
A、《活着》
B、《大红灯笼高高挂》 C、《红高粱》
D、《有话好好说》
我的答案：C 2 电影要具有游戏性的功能，娱乐化的功能是因为（）。
A、它可以让观众角色替代 B、它需要为观众产生快乐 C、它要产生市场收益
D、以上都对
我的答案：A 3 电影（）一方面揭示了契约社会的来临，一方面揭示了电影的造梦功能。
A、《甲方乙方》 B、《顽主》 C、《不见不散》
D、《一地鸡毛》
我的答案：B 4 下列影视剧中，不属于大众文化潮流的作品是（）。
A、《雍正王朝》 B、《渴望》 C、《编辑部的故事》
D、《刘罗锅》
我的答案：A 5 在电影《红高粱》之前，第四、五代导演的电影作品都是以（）为主导地位。
A、市民意识形态 B、主流意识形态 C、精英意识形态
D、边缘意识形态
我的答案：C 6 大众文化的娱乐功能不是与生俱来的。（）我的答案：× 7 中国五四以后确立的知识分子精英、文化传统的语境中向来不喜欢大众文化。（）我的答案：×
中国影视的大众文化已完成 1 下列关于贾樟柯电影《小武》的评析，不正确的是（）。
A、它是平民风格 B、采用知识分子的视角
C、它审视了中国的乡镇和乡镇里的小人物
D、它是一部商业电影
我的答案：D 2 八、九十年代，中国电影的划分情况是（）。
A、中国电影被划分为精英电影和主旋律电影 B、中国电影被划分为商业电影和非商业电影
C、中国电影被划分为艺术电影、主旋律电影和商业电影
D、中国电影被划分为主旋律电影和非主旋律电影
我的答案：C 3 电影（）之后，张艺谋的电影风格就逐渐向主流官方、大众文化靠近了。
A、《大红灯笼高高挂》 B、《活着》 C、《有话好好说》
D、《秋菊打官司》
我的答案：B 4 下列电影中，张艺谋没有担任摄影师，而担任主演的是（）。
A、《老井》 B、《大阅兵》 C、《一个和八个》
D、《黄土地》
我的答案：A 5 张艺谋的电影《菊豆》反思了中国古代儒家伦理对人性的压抑。（）我的答案：√
电影的自我认同功能已完成 1 下列电影中，表现出美国精神得益于英国文化的传统，但又在美国重组新生的是（）。
A、《乱世佳人》 B、《阿甘正传》 C、《公民凯恩》
D、《淘金记》 我的答案：A 2 中国电影中，最早具有类型电影特点的是（）。
A、陈凯歌民族电影 B、冯式贺岁电影 C、张艺谋农民电影
D、王家卫文艺电影
我的答案：B 3 下列电影中，表现出美国精神“在弱肉强食、生存竞争的规则下顽强生存”的是（）。
A、《乱世佳人》 B、《阿甘正传》 C、《公民凯恩》
D、《淘金记》 我的答案：D 4 大众文化时代，电影的文化认同功能，以美育代宗教的功能越来越弱。（）我的答案：×
全球化背景下的民族传统已完成 1 下列关于香港导演王家卫电影风格的评析中，不正确的是（）。
A、电影视觉感官印象化、感性抒情 B、电影画面扭曲变形且夸张 C、电影人物符号化
D、电影镜头以静态为主
我的答案：D 2 香港导演王家卫的电影体现了一种（）的追求。
A、写实性美学 B、写意性美学 C、全球国际性美学
D、香港美学
我的答案：B 3 中国电影不再承担塑造、传达国家形象，弘扬、再现民族文化和传统的功能。（）我的答案：× 4 香港导演王家卫的很多电影非常后现代化，表现了现代人的心灵痛苦。（）我的答案：√
电影的民族文化性与世界文化性已完成 1 冯小刚、王朔的早期电影作品中主要塑造（）的形象。 A、民族英雄 B、大都市白领 C、城市普通市民
D、乡村农民
我的答案：C 2 下列关于电影《建国大业》的评析，不正确的是（）。
A、它采用了历史偶像化的手法 B、故事情节不连贯，历史PPT化 C、呈现了比较开放的历史观
D、情节跌宕起伏，充满悬念
我的答案：D 3 电影《孔子》中体现了当代国家之间的相处之道，具有代表中国国家形象的作用。（）我的答案：√ 4 电影《集结号》《唐山大地震》体现出个人跟国家在某些影像中达成和解统一的趋势。（）
我的答案：√ 风格即人已完成 1 下列关于“电影作者论”，说法不正确的是（）。
A、它跟欧洲艺术电影的传统密切相关 B、巴赞、特吕弗提倡这一观点
C、它认为电影创作中最重要的角色是导演
D、这一观点在美国好莱坞得以发扬和壮大
我的答案：D 2 下列电影中，不属于中国第四代导演所反映文革记忆题材的是（）。
A、《巴山夜雨》 B、《城南旧事》 C、《黑骏马》 D、《盗马贼》 我的答案：D 3 下列关于中国第五代导演的电影题材说法中，不正确的是（）。
A、弘扬少数民族强悍的盛敏丽，反思黄土地的僵化。B、偏重农村，中华文化的发源地。C、展现小人物闪了、美好的一面。
D、蕴含尖锐的文化反思和批判意向。
我的答案：C 4 导演风格六要素中的“画面”包括构图、照明、摄像机移动等。（）我的答案：√ 5 中国第六代导演强调尊重个体的权利。（）我的答案：√ 纪实性美学已完成 1 意大利现实主义风格的电影作品不包括（）。
A、《偷自行车的人》 B、《罗马11点》
C、《罗马——不设防的城市》
D、《小鞋子》
我的答案：D 2 纪实主义电影美学的源头是（）。
A、卢米埃尔兄弟 B、英国布莱顿学派 C、格里尔逊
D、格里菲斯
我的答案：A 3 下列电影中，不是中国第六代导演纪实风格电影的是（）。
A、《小武》 B、《邻居》 C、《疯狂英语》
D、《北京的风很大》
我的答案：B 4 下列电影中，不是姜文充满个人风格性作品的是（）。
A、《阳光灿烂的日子》 B、《太阳照常升起》 C、《有话好好说》
D、《让子弹飞》
我的答案：C 5 伊朗新电影简单朴素，对象多是儿童和女性，采用重复策略。（）我的答案：√ 6 伊朗新电影是指70年代的纪实电影。（）我的答案：× 《小武》赏析已完成 1 下列主张，不属于中国80年代新纪录电影运动中第四代导演倡导的是（）。
A、电影语言现代化 B、电影要反映现实本身 C、浪漫主义和现实主义结合
D、长镜头理论
我的答案：C 2 贾樟柯电影对声音运用的独特性体现在（）。
A、以冷峻、阴森的音乐风格为主 B、采用现实镜头里或外实际发出来的声音 C、用后期配音替代现场采集的声音
D、以上都不对
我的答案：B 3 贾樟柯的电影主要瞄向大城市里的小人物在时代变化中的选择和担当。（）我的答案：× 4 电影《精神病患者》《黑天鹅》都是面向人的心理世界，表现变态、扭曲，甚至变态的心理。（）我的答案：√ 戏剧化电影美学已完成 1 电影《沉默的羔羊》《华尔街》所使用的原型是（）。
A、阿喀琉斯 B、康迪德 C、浮士德
D、俄耳浦斯
我的答案：C 2 戏剧化的电影美学最集中、做到最好的代表是（）。
A、香港类型电影 B、欧洲艺术电影 C、经典好莱坞电影
D、中国样板戏电影
我的答案：C 3 电影《超人》《公民凯恩》《巴顿将军》所使用的原型是（）。
A、阿喀琉斯 B、康迪德 C、浮士德
D、俄耳浦斯
我的答案：A 4 类型电影是大众化的文化消费品，它具有（）。
A、统一的质量评判标准 B、固定的制作流程和规范 C、固定的市场营销规则 D、自身文化意义的惯例系统
我的答案：D 5 爱情片、黑帮片、战争片是按（）划分的类型电影种类。
A、题材 B、形式 C、影调
D、场所
我的答案：A 6 反类型电影借用了类型电影的某些要素，然后进行一种叠合。（）我的答案：× 7 弗洛伊德的心理学理论非常适合于分析类型电影。（）我的答案：× 8 类型电影是在观众与演员普遍认同和默契认同的基础上建立的。（）我的答案：× 现代主义的定义已完成 1 现代主义电影美学的范畴包括先锋电影、德国表现主义电影、法国新浪潮电影和（）等。
A、美国类型电影 B、纪实电影 C、无厘头电影
D、欧洲艺术电影 我的答案：D 2 电影《维洛尼卡的双重生命》开启了现代主义电影经典的叙事模型，即（）。
A、倒叙 B、自我分裂 C、时空穿插
D、心里独白
我的答案：B 3 下列电影中，属于德国表现主义电影的是（）。
A、《一条安达鲁狗》 B、《对角线交响曲》 C、《吸血鬼》
D、《机器的舞蹈》
我的答案：C 4 下列中国电影中，不是现代主义电影的是（）。
A、《月蚀》 B、《小武》 C、《苏州河》
D、《周渔的火车》
我的答案：B 5 先锋电影是要用一种极简的、夸张的、抽象的、风格化的电影语言表现一些深刻的东西。（）
我的答案：√ 6 法国表现主义电影在电影语言方面革新，用大量心理化语言，通过电影手段表现心理。（）
我的答案：√
中国电影中的现代主义已完成 1 下列特点中，属于现代主义电影的是（）。
A、尊重现实的完整性
B、尊重现实逻辑意义上的合理性 C、尊重主观的表达
D、尊重现实时空的合理性
古诗词鉴赏题讲解 篇3
一、湖南卷古诗词鉴赏题的命题特点
在教学实践中笔者发现很多学生在古诗词鉴赏题中得分都不高，构建“公式”让古诗词鉴赏题答案更完整。但通过和考生交流和试卷分析笔者又发现了一个有趣的现象，很多同学并不是因为读不懂诗词而丢分，而是因为答题时不知如何组织答案，导致答案不完整而丢分。因此笔者在此提出一个概念：诗词鉴赏“公式”。所谓诗词鉴赏“公式”就是利用诗词鉴赏的一些专业术语根据诗词鉴赏题目提出的问题来组合答案的一种固定的答题模式。笔者希望通过构建诗词鉴赏“公式”，让同学们在作答诗词鉴赏题时思路清晰，能像利用公式解答数学题那样准确、迅速、规范、完整地写出答案。
湖南高考古诗词鉴赏题既体现了《考试大纲》的要求，又从自主命题开始形成了自己独特的风格，并沿用至今。比如2004年湖南卷依照“赏析示例”完成指定赏析任务的题型是湖南高考古诗词鉴赏多年来的亮点，是极富创意的新题型。此类鉴赏题要求考生从诗词曲的意象、意境、表现手法、表达技巧和情感基调等多方面综合考虑再结合题目特点来答题。湖南和的诗词鉴赏题均延续了这一创新题型。湖南省将古诗词鉴赏题的分值从6分调整到5分，其设题在沿用以往风格当中也体现了向传统题型的回归。但是据有关数据显示今年的诗词鉴赏题人均得分1.95分，得分率仅为39%。这一得分率和往年一样都不是很高，这就更显示出规范答题的重要性。
二、古诗词鉴赏“公式”的构建
20湖南高考《考试大纲》中提到古诗词鉴赏题主要考查古诗词遣词炼句的技巧、形象特点与意象内涵的把握、意境的营造、情感基调与表达技巧。考纲的这一要求就是我们构建诗词鉴赏“公式”的依据。为了规范答题，笔者结合其他省市高考题提出了三个诗词鉴赏“公式”：
1.意象+意境+诗人感情
在每年的高考诗词鉴赏题中常有这样一种题型：考查考生对诗词意境、诗词形象和诗词所表达的思想感情的理解。这就要求考生在平时的学习中必须积累相关的古诗词的内容和结构特点的基础知识。比如我们常说的诗歌的主旨句一般在律诗的尾联和绝句的最后一句;词的上片写景，下片抒情等。
2.表达技巧+意象分析+诗人感情
在高考诗词鉴赏题中也有这样一种题型：考查考生对诗词表达技巧的理解和运用。要解答这类题目，考生必须在平时的学习中积累有关诗词表达技巧的.相关术语。考生可以按下面这个框架的提示去复习准备。
表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
表现手法：想象、联想、类比、用典、虚实结全、动静结合、对比、反衬、赋、比兴等
修辞手法：比喻、借代、拟人、对偶、夸张等
行文结构：首尾照应、开门见山、先总后分、起承转合等
抒情方式：直接抒情和间接抒情
3.语言风格+意象(词语)分析+诗人感情
在高考诗词鉴赏题中还有这样一种题型：考查考生对诗词词语、语言风格和特点的理解和运用，高考辅导《构建“公式”让古诗词鉴赏题答案更完整》。分析诗词的语言 常有以下几种题型：
①这首诗在语言上有何特色?②分析这首诗的语言风格;③谈谈此诗的语言艺术;④鉴赏诗中的语言(某个词语)。
前三种题型完全可以按照上面所述的第三个公式的模式去答题：首先用一两个词准确点明其语言特色，然后用诗中有关语句具体分析这种语言特色，最后指出表现了作者怎样的思想感情。第四种题型则可以只用第三个公式的后两步去作答：首先从艺术和思想内容两个角度分析所要求鉴赏的诗中的某个词语，接着再点明这个词语所传达的诗人的思想感情。
三、湖南卷古诗词鉴赏“公式”的运用
湖南考生备考古诗词鉴赏题必须从两个方面去准备：一是把握本省的命题风格;一是注意传统题型，也就是现在绝大多数省份所采用的分点具体设问的题型。
近几年，湖南卷古诗词鉴赏题通常要求考生按照赏析的范例去完成诗词鉴赏。像这类题目必须灵活运用以上三个“公式”来规范答题。我们可以先按照“公式”去分解“赏析示例”，然后再确定使用哪个公式。由于有时是整句鉴赏，所以有可能要组合运用以上三个“公式”。
1.比如年湖南卷古诗词鉴赏题《示长安君》考查的是对诗人情感的赏析，我们可以用“公式一”和“公式三”来组织答案。下面以此题为例来运用这两个公式。(原题略)
【解析】本题考查的是诗词的“情感基调”。由于是整句赏析，我们必须紧扣这两联的关键字词、意象、意境，并结合高中所学的律诗相关知识去思考。根据律诗中间两联必须对仗的特点，我们可以注意“草草杯盘”和“昏昏灯火”、“笑语”和“平生”、“自怜”和“又作”、“湖海”和“尘沙”、“三年”和“万里”几组对应的词组，再结合律诗写作特点和题目中的“怆情”则不难理解这几组词语的词义、意象和意境。接下来可以根据“公式一”和“公式三”的顺序去组织答案。
【答案“公式化”解析】
颔联：①“草草”“昏昏”是叠词妙用。(分析词语的含义)“草草”可见酒菜的简单，欢聚中有些许不足;“昏昏”则烘托了人物情感，暗示了将别的伤痛(分析诗人情感)。(运用“公式三”分析词语的作用)
②“草草杯盘”“昏昏灯火”(点出两个意象)营造氛围(指出意境)，在这样的环境中，诗人更容易生发悲怆之情(指出诗人的情感)。(运用“公式一”分析)
③“供笑语”表达了相逢的欢乐，“话平生”则道尽了人生的沧桑。(分析“笑语”“平生”两个意象的含义)二者相互映衬，更添一层悲凉况味(指出诗人的情感)。
颈联：①自怜”与“又作”贯通一气(分析词语的含义)，诗人借此直抒胸臆，表达了心中的万端悲慨(分析诗人情感)。(运用“公式三”分析词语的作用)
②“湖海”久隔，“尘沙”远赴，(分析两个意象的含义)，旦夕间重逢又别，且是出使不无艰险的辽国，时空的拓展将悲意又加深了一层(指出诗人的情感)。(运用“公式一”分析)
③“三年”言时间之长，“万里”谓距离之远，(分析两个意象的含义)以数字入诗，一纵一横，使悲情更为浓烈(指出诗人的情感)。(运用“公式一”分析)
2.20湖南卷古诗词鉴赏题是出自《红楼梦》中的薛宝钗和林黛玉的《咏白海棠》，采用的题型是赏析示例，补全赏析的形式，我们可以运用“公式二”去组织此题的答案。(原题略)
【解析】年湖南卷古诗词题仍然沿用了20比较思考、补全赏析的形式，以此来检测考生的文学素养和鉴赏能力。通过对“赏析示例”的“公式化”分析，我们发现示例中有表达技巧里修辞手法的运用，所以我们完全可以运用“公式二”去组织答案。
【答案“公式化”解析】
“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联，前句以梨蕊之白，形容白海棠的“白”，较之“洗出”句，更侧重于表现“白”的鲜艳洁净，后句再以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神;(依照示例先解释诗句)“偷来”“借得”，巧用了拟人手法;(指出运用的表达技巧)而“偷来”一词，贬词褒用，想象新颖，灵巧别致。(结合“梨蕊”“梅花”这两个意象去理解，按照示例中的要求紧扣“偷”和“借”这两个动词来分析表达技巧的作用。)诗人表达了对白海棠芳香高洁、孤傲脱俗的品性的喜爱。(指出诗人的情感)
另外，年湖南卷古诗词鉴赏题的第一问可以用“公式三”去组织答案，第二问则可以用“公式二”去组织答案，同学们可以自己去试一试，这里就不一一赘述。
四、结语
湖南考生在复习古诗词鉴赏题时除了要掌握本省一直以来的“赏析示例”类题型，还要关注传统题型的解答。传统题型通常是设置问题具体考查诗词的语言、形象、感情基调或表达技巧，同学们到时将以上三个“公式”对号运用即可。
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