农村党员学习计划

2024-09-26

农村党员学习计划（共12篇）

农村党员学习计划篇1

自20XX年底开始，全党自上而下分批次地开展了深入学习实践科学发展观活动。一年多来，在党支部的带领下，我作为一名普通的基层党员，认真学习党的先进理论，并自觉以科学发展观的要求来指导自己的思想和行为。现在，我结合自己的实际，谈些个人对于科学发展观的心得体会。

科学发展观的核心是“以人为本”，只有每一个人都参与到其中去，才能够最终实现科学发展观的目标。比如，在日常生活和工作中，我们个体经商户可以以身作则，诚信经营，优化服务，遵纪守法，这就是在为可持续发展上作贡献。作为一名老同志、老党员、老个体户，要学会运用科学发展观指导做好本职工作，在思想上与时俱进，老有所思，老有所为，不被形式淘汰。我觉应该做到以下几个方面。

学习科学发展观一定要真学真懂。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”学习这个话题讲的太多了，几乎是天天讲，月月讲，讲的很彻底，我们又如何树立正确的学习态度;如何把握好学习内容;运用正确的学习方法、学习手段呢?学习不是应付考试、上面检查，至少它说明这样一个事实，那就是科学发展观学习不断深入，用科学发展观武装头脑，就要真学真懂。深刻理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化的最新理论成果。推进科学发展，就必须通过深入学习，真正领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。

学习科学发展观一定要真抓实干。对于我来说，并不是说要求自己要干多少大事，干成大事，而是能做一些具体实在的事情。要有一颗平常心才能干好身边的平常事情。一是要真抓实干。学习科学发展观不能纸上谈兵，要扎扎实实做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色。要尽心尽力，尽职尽责，要善始善终的求实、务实，把自己的经营活动做得更好、做到最好。二要守得住清贫，耐得住寂寞，不盲目攀比。要不断锤炼自己的意志，保持积极的心态，发挥自己人生的光和热。要始终保持勤勉苦干、默默无闻、持之以恒的作风，思想要与时俱进，用科学来武装头脑，尊重和依靠科学，切实在自己的日常经营活动中，为人民群众提供便利。

学习科学发展观一定要提高境界。作为普通工商业者，经营活动不仅仅是维持自身发展，提高生活水平的手段，更应以科学发展观的眼光来看待，自己从事的行业更是为广大人民群众提供便利服务的方式。这就要求我们，要克服传统商人对于利益的单纯追逐，能从思想道德的角度来看待问题，职业道德和奉献精神，就是一种高度负责的精神和全心全意为人民服务的意识。这可以说是作为个体从业者的起点，也可以说是底线。在生活上讲团结要坦诚相待，多一点宽容、少一点计较，俗话说“尺有所长、秤有缩短”，“金无足赤、人无完人”，取别人之长补己之短，做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面，有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励，营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。

农村党员学习计划篇2

【关键词】学习型党组织；党员学习活动；基层

建设农村基层学习型党组织，始于党的十七届四中全会。全会上指出，“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，使各级党组织成为学习性党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。建设马克思主义学习型政党重点在基层，而农村基层党组织的党员干部是我党联系农民群众的桥梁和纽带，是党的各项方针、政策的直接宣传员和执行者，是我党农村工作的基础和中坚力量。那么农村基层党员干部学习活动则成为学术界研究的热点。多年来，农村基层学习型党组织的党员干部学习活动取得了一些成果和经验，下面笔者从四个方面对建设农村学习型基层党组织的党员干部学习活动研究现状做一述评。

一、学习型基层党组织的基本内涵

农村基层学习型党组织，是适应全面推进社会主义新农村建设新形势而建立的，真正面向农业、立足农村、服务农民、以学习为主特征的农村基层党组织新模式①。农村基层党员干部学习活动应当有以下特点：

1.农村基层党员干部学习活动应具有广泛的群众基础。毛泽东同志曾经谈过：“共产党员又应成为学习的模范，他们每天都是民众的教师，但又每天都是民众的学生。只有向民众学习，向环境学习，向友党友军学习，理解了他们，才能对于工作实事求是，对于前途有远见卓识。”②由此可见只有让广大人民群众参与到学习型基层党组织建设中来，学习型党组织的建设才能日臻完善。

2.农村基层党员干部学习活动要有明确的目标与方向。农民群众的文化水平相对有限。基层党员干部在制定学习计划时既要有明确的目标与方向，又要有眼前既得的成效。只有这样农民群众才能进一步增强对党组织的信任。

3.农村基层党员干部学习活动要因地制宜、因人而异。做到具体问题具体分析。

二、学习型基层党组织的思想渊源与哲学基础

建设学习型政党、学习型基层党组织的思想渊源就必须追溯到马克思和恩格斯。马克思和恩格斯非常重视无产阶级政党的建设，在他们的种种论述中，无一不透露着学习型政党建设的思想。马克思恩格斯曾经谈道：“不学无术在任何时候，对任何人都无所帮助，也不会带来利益。”③“社会主义自从成为科学以来，就要求人们把它当作科学来对待，就是说，要求人们去研究它。”④而研究是更高层次的学习。历史一再证明：革命能否成功，关键在于是否有科学的理论作为指导。马克思、恩格斯一直强调要用理论武装共产党人，用科学理论指引共产党人进行政党建设，进而才能更好地投身到革命实践中去。

崇尚学习是我们党的光荣传统。我们党从诞生之日起就一贯重视学习，从而使信仰马克思主义的党员由少到多，使我们的党组织不断壮大；在革命的洪流中，坚持学习，探索出了一条不同于苏联的中国模式；在新中国建设中，不断摸索学习，实施了改革开放的英明壮举。

党的十七届四中全会作出《关于加强和改进新形势下党的建设的若干问题的决定》，提出了“科学武装理论、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的建设马克思主义学习型政党的基本要求。而农村基层党组织要贯彻落实中央精神，必须加强党组织自身的建设，而建设的唯一途径就是学习。只有学习，“才有利于提升农村基层领导干部领导科学发展的能力；有利于提高农村基层党组织的民主决策水平，有利于和谐乡村的构建。”⑤

三、创建学习型基层党组织存在的问题

1.学习内容不够、合理方式比较单调。“把学习作为权宜之计，把开会读中央文件作为组织学习活动的唯一形式。”⑥这种单调枯燥的学习方式在很大程度上削弱了农村党员学习的积极性，影响了学习的效果。对农村党员所急需的市场经济政策、科技知识、信息知识等方面的内容却很少。

2.缺乏人才支持。农村学习型人才的匮乏。随着改革开放政策的影响与市场经济的深入发展，一些有文化、有技术的党员干部和青壮年进城务工，造成农村人才的流失；受教育条件的制约，广大农村干部总体文化水平相对较低，且老龄化严重，这样就很难培养出带领广大党员干部和群众学习的政治、经济和文化技术的合格人才。

3.学习投入和学习氛围不足。“由于党员干部的学习专项经费投入不足或者零投入，使得学习条件简陋，有的没有学习室，学习的场所安排在支书家中。”⑦农村基层党组织由于受农忙，外出务工等限制，缺乏基本的党员活动，无法有效激励党员的学习热情。

四、对建设农村学习型党组织未来的展望

1.增强学习意识，强化学习理念。“学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式，是一个民则和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。重视和善于学习，是我们党在长期实践中形成的优良传统，也是党的一个重要政治优势。”⑧“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，”⑨，通过学习新知识，接受新事物，总结新经验、准确把握大局和创造性开展工作的能力和水平，努力保持党员的先进性，积极发挥党员的先锋模范作用。

2.开发学习路径，创新学习载体。从解决修路通水、就医上学、现代养殖等农民群众最关心、最直接、最切实的利益入手。编撰一些适合不同岗位、不同年龄、不同文化程度党员的可读性强的“口袋书”“半日书。”“利用小品、喜剧等群众喜闻乐见的形式，将党的方针政策用大众的、通俗的语言表达出来，有效地激发农村党员的学习热情。”依托附近大中专院校资源，聘请专家学者下乡讲课，丰富学习内容和形式。

3.完善基层学习型党组织建设管理机制、保障机制。

要将党员教育培训经费纳入政府年度财政预算。解决基层党支部的学习阵地问题，如宽敞的教室、电脑设备以及图书资料室，供党员学习和远程教育的开展。

明确用人标准，拓宽选拔机制，实行竞争上岗。在基层领导班子上选拔既要有坚定的政治方向和理论素养，还要有一定的专业技术，能带领村民致富。吸引大学生到农村担任村官；充分发挥青年党员的先进模范带头作用。

由于地域，条件的限制，学习型基层党组织党员干部的学习活动还可能面临不同的困难与问题。只有每一位基层党员干部在基层组织中发挥聪明才智与创造性思维，才能全面建设好学习型基层党组织，才能推动社会主义伟大事业奋勇前进。

【参考文献】

[1]王政堂：《学习型农村基层党组织机制研究》，《党政论坛》，2011年02期。

[2]《毛泽东选集》，第二卷，北京：人民出版社，1991年，第523页。

[3]《马克思恩格斯全集》，第二十卷，北京：人民出版社，1983年，第69页。

[4]《马克思恩格斯文集》，第二卷，北京：人民出版社，2009年，第219页。

[5]曾永平：《新农村建设中的学习型基层党组织建设—以广西昭平县为例》，《中共郑州市委党校学报》，2010年05期。

[6]张纯，杨志昌：《农村基层学习型党组织建设的思考—以黑龙江农村基层党组织建设为例》，《东北农业大学学报》，2012年04期。

[7]谈家水：《制约学习型农村基层党组织建设的障碍性因素》，《经济与社会发展》，2011年05期。

[8]刘云山：《把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好》，《人民日报》，2009-10-15.

[9]《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，《人民日报》，2009-09-28。

[10]中央文献研究室调研组：《农村基层学习型党组织建设问题与对策》，北京：《党建》，2012年03期。

党员学习计划_党员学习计划总结篇3

根据中宣部和自治区党委及市委的安排部署，为进一步加强我委党支部建设，提高党员干部思想认识和政治意识、大局意识，市委政法委制定了20xx年下半年市委政法委党支部学习安排。

党支部学习安排中要求委机关全体党员干部要学习全面贯彻党的和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，全面贯彻自治区党委十一届三次、四次、五次、六次、七次、八次全会精神和今年以来自治区各项重大战略部署，全面贯彻市委九届五次、六次、七次全会精神和今年以来市委政府各项重大战略部署。

市委政法委领导强调，各科室要提高思想认识，切实把学习任务落到实处。委党支部将采取集体研讨与重点发言相结合，自主学习与集体学习相结合，坚持理论学习与调查研究相结合的方式加强学习，同时领导班子成员要带头学习、带头讲党课、带头调研、带头撰写理论调研文章，每年开展专题调研不少于2次，撰写并在党报党刊发表调研报告或理论文章至少1篇，每年到基层作宣讲、上讲台不少于2次。党支部每月至少集中学习1次，全年学习不少于12次，96学时。领导班子成员全年参加学习不少于8次，其他党员干部不少于10次。着力用当代中国马克思主义凝聚思想共识，着力用中国特色社会主义和中国梦武装头脑、指导实践、推动工作，努力建设学习型党组织、学习型领导班子和学习型领导干部，为加快推进“三大转型”、平安石嘴山建设和创建全国社会治安综合治理优秀城市提供坚强有力的思想保证。

乡镇农村党员冬训工作计划篇4

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的__届三、四中全会和系列重要讲话精神，按照县十四届四次党代会部署要求，围绕全面深化改革的总目标，切实提高基层党员干部队伍思想政治素质和科学发展本领，努力建设服务型基层党组织，为全面促进供热事业发展提供坚实的思想基础和组织保证。

二、主要内容

____年度“冬训”主要围绕以下四个专题进行集中教育培训。

1.深入学习领会党的__届三中、四中全会和系列重要讲话精神。公司以每周一、五集中学习和发放学习资料分散学习相结合的形式，组织公司党员认真学习党的__届三中、四中全会精神和近平系列重要讲话精神实，深刻认识全面深化改革，依法治国的重大意义。深入学习中央和省、市县教育实践活动部署要求和文件精神，特别是县委黄书记在教育实践活动总结大会上的讲话精神。积极与县委宣讲组联系，在公司内开展一次宣讲活动，积极动员和组织公司党员结合供热工作实际，撰写学习心得和体会文章，做到学以致用、用以促学，做到真学、真懂、真用，切实增强“冬训”的吸引力和实效性。

2.持续抓好教育实践活动后续下整改工作。认真落实中央和省市县委对教育实践活动后续工作的安排部署，组织党员对教育实践活动整改落实情况进行一次“回头看”，重点看党的群众观点和宗旨意识是否入脑、入心，思想认识是否深化提高，看整改工作是否落实到位，是否取得成效，服务型党组织建设是否初见成效，看体制机制是否建立健全，管理程序是否规范，确保凡事有章可依，有据可查，看是否把群众满意作为贯彻落实党的群众路线的出发点和落脚点，把群众满意作为检验活动成效的评判之尺。公司党支部要在“冬训”期间召开全体党员大会，由党支部书记通报班子整改任务落实情况，带头汇报个人问题清单和整改措施落实情况，主动接受职工、群众的监督。要继续打好整改工作的攻坚战，打好从严治党的持久战，打好成果拓展的整体战，努力把教育实践活动成果转化为推动供热事业发展的强劲动力。

3.持续深入推进“双联”行动。公司党支部要把党员“冬训”工作和“双联”行动紧密结合起来，充分利用公司供暖资源优势，动员帮扶干部要深入宣传省、市、县委的各项惠农政策，认真吸取群众意见和诉求，帮助联系村和联系户分析贫困原因，找准致富路子，协调和督促各尖发展规划和开发项目的实施。要针对群众反映供暖存在的问题开展调查研究，提供解决措施和方案，积极探索畅通社情民意、化解社会矛盾、提高社会管理能力的新途径和新办法，要不断完善工作机制，尽心尽力为群众办实事、解难题，推动“双联”工作向纵深发展。

4.切实做好公司党员关怀帮扶工作。公司要在“元旦”、“春节”期间开展“送温暖、献爱心”活动，重点走访慰问公司家庭困难党员、老党员和伤残职工，让他们切实感受到组织的温暖和关怀。要把党内激励关怀和为群众办实事相结合，把帮扶党员和带领群众致富相结合，从思想上、生活上关心党员，多同党员谈心，了解他们的所想所需，及时掌握思想动态，做好思想政治工作，增强公司党员对党的认同感和归属感，继续发挥好党员的先锋模范作用。

三、总体安排

公司____—____年度党员冬训时间从____年12月下旬开始，到 __X__2月底结束。根据公司供热实际，采取班组培训和集中培训相结合的方式，分三个阶段进行，力争公司每个党员干部都有充分受培训的时间。

1.准备阶段____年12月23-____年12月31日)：公司召开党员干部职工大会，认真学习领会开展“冬训”工作的精神，制定实施方案，成立“冬训”领导小组，明确基本要求和实施步骤，加强对“冬训”工作的组织领导。

2.实施阶段(____年1月1日-____年2月15日)：全面开展“冬训”工作，全体党员干部和入党积极分子职工集中学习不得少于6天，自学时间不得少于10学时，要做到学习工作两不误两促进。集中学习时请县上讲师团进行辅导培训，冬学教育内容要围绕供热重点，强化供热服务理念。

3.总结阶段(____年2月16日-2月25日)：“冬训”结束后，公司认真总结冬季培训的中出现的问题和好的做法，集中归纳梳理总结出好的经验和需要改进的事项，形成书面材料上报组织部。

四、相关要求

1.加强组织领导。公司党支部要高度重视冬训工作，切实把冬训工作作为建设学习型、服务型、创新型党组织的重要载体，作为持续开展群众路线实践教育活动的重要组成部分。党支部负责人要亲自担任公司冬训工作领导小组组长，亲自作动员部署，亲自抓督促落实，切实担负起第一责任人的职责。公司“冬训”领导小组要确保应训人员、教育时间和培训内容的三落实。

2.突出示范引领。要充分运用主流媒体和各类宣传阵地做好舆论宣传和示范引导，及时报道冬训工作的动态情况、先进典型和有效经验，着力营造浓厚的舆论氛围。党支部负责人和班子成员要带头学习，带头实践，带头讲好第一课，为广大党员做出表率、树立标杆。

3.抓好建章立制。训前要迅速制定方案，训后要认真做好总结归档工作，包括冬训实施意见、日程安排、领导小组名册、职责分工表、党员干部点名薄、动员讲话、专题辅导讲稿、讨论记录、测试卷、辅助活动、特色工作、总结等方面材料。2月底前，公司党支部要将冬训档案材料整理归档。

附件：阿克塞县供热公司党员冬训领导小组

阿克塞县供热公司

农村党员学习计划篇5

杨学文

1、以邓小平建设有中国特色的社会主义教育理论为指导，以《教师法》、《教育法》及其他有关法律、法规和政策规定为依据，以改革为动力，充分调动自身主观能动性，自加压力，立志成材，勤奋进取的积极性。

2、坚持师德修养和业务进修相结合，在学习中提升自身道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，深入实践，提高诚信意识，以《教师职业道德规范》指导自己的言行，不断提高全面道德修养。不断丰富和深化师德学习的内容，把爱国热情同热爱教育事业、热爱学生结合起来。不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度，树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念；继续学习优秀党员的先进事迹，拓宽政治视野，提升自己的思想素质，为实现学校新时期各项奋斗目标提供强有力的思想保证。

3、加强师德学习，提高道德素质。热爱教育事业，甘心为之献身，是教师道德素质的根基，是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现，这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜，要努力增强为学生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。

4、认真学习教育科学研究方法，不断提高业务素质，在课堂教学中积极实践，勇于探索，不断提高教学水平和教育质量，把教育科研作为提高课堂教学效率和质量的重要手段。多创新，多总结，多写教学随笔，提高自身素质，重点学习新课程理论，夯实理论底蕴，更新教育思想，转变教育观念。

5、做好毕业班数学教学工作，以学生为主体，要从学生的实际出发，增强他们的学习兴趣，善于激发他们的积极性、主动性、创造性，做学生健康发展的促进者。

发达地区农村党员管理的新探索篇6

党员队伍建设是党的先进性建设的基础性工程,而党员管理则是党员队伍建设的重点和难点。特别是随着农村改革的深入,农村社会流动性不断增强,党员管理面临着不少新情况、新问题,迫切需要我们以改革创新的精神探索党员管理的新机制、新方法。新昌县隶属浙江省绍兴市,位于浙江东部,经济实力较强。近年来,新昌在主抓发展这一要务的同时,积极推进党的基层组织建设,成功探索出“乡村典章”、“星期三驻村服务日制度”等基层党建新举措。在党员管理方面,自2008年起开始试行党员亮分制管理,对于解决当前农村党员队伍建设中暴露出的无职党员发挥作用难、流动党员管理难、党员活动开展难等突出问题,具有积极的作用,对进一步研究党员管理具备一定的参考价值。

一、党员亮分制管理的基本做法

所谓党员亮分制管理是指根据农村党员生活和工作的实际,将党员具体行为量化成相应的分值,每位党员各自按劳取分,最终以年度积分多少作为党员考评定档以及奖惩整改依据的一套管理方法。从实践来看,整个管理过程要把握好定分、评分、亮分以及反馈四个环节,具体做法如下:

(一)分层量化,合理定分。党员积分由基础分和考核分两部分所组成。基础分根据党员的不同层次确定相应的分值。新昌县根据农村党员职务、年龄、工作特点和身体状况,以行政村党支部为单位,将全县农村党员划分为四个层次:村党组织书记和党员村委会主任为第一层次;村党组织副书记、委员及党员村委会副主任、委员为第二层次;年龄在60周岁以下的在家无职党员为第三层次;年龄在60周岁以上、有活动能力的在家无职党员以及长期外出的流动党员为第四层次。根据四个层次的党员分类,相应确定基础分为10分、20分、30分和40分。也就是说,党员职务越高、年龄越轻,那么相应的要求就越高,给予的基础分也就越低,因此,在以后的工作中必须争取更多的考核分,方能合格直至优秀。至于考核分,则根据农村党员先进性的要求和所在农村的实际特点,细化为基本要求(10分)、发挥先锋模范作用(50分)、违法违纪扣分(60分)三大类27项指标,涉及到党员权利和义务、外出党员管理、村规民约等内容,并确定相应的分值和加减分值。

(二)组织把关,公正评分。党员亮分制管理,评分公平至关重要。为此,新昌县以组织的公信力保证评分工作的公正性。党员亮分制管理工作由镇(乡)党委与村党(总)支部共同组织实施。各村成立工作领导小组,由各村党(总)支部书记或主持工作的副书记负责对所属党员进行记分管理,也可由分管组织工作的支委负责记分。评议小组则由镇(乡)联系村干部、村官党员、村党支部班子成员共3-5人组成,由村党支部书记牵头实施。村党(总)支部向每位党员统一发放积分卡,统一建立积分台帐,统一实行专职记分。至于评分方式,则实行个人自评与组织审核相结合,即每位党员根据积分卡的考核指标,结合自己的工作表现,取得相应的“自评分”,待经过党支部审核确认后,确定实得分值。如遇到扣分情况,则统一由评议小组讨论决定并记入积分台账。每季度的党员活动日,村党组织将台账登记积分与党员本人累计积分情况进行对照,发现有错记、漏记的及时更正,做到对党员负责。

(三)党员监督,全程亮分。党员每年积分累计时间为当年7月1日至次年的6月30日。积分情况采取每季一评议一小结一公示,年终一总评一定档一公示的亮分方式,既有利于增强亮分工作的透明性,接受党员群众监督,避免年度一次性公开而产生的不必要“质疑”和“矛盾”,又可以起到时刻提醒的作用,使党员“心中有数”,不至于出现“平时忙工作,年底忙抢分”的慌张局面。党支部在每季度召开的党员大会上通报各党员的积分情况,并与党员个人登记的积分进行核对无误后在党务公开栏予以公示。年终评议时,每个党员的基础分加上全年累计积分为实际考核得分,再根据年终党员评议情况,并经支部大会讨论确认后,把党员确定为优秀(90分以上)、比较优秀(80-89分)、合格(70-79分)、基本合格(60-69分)以及不合格(60分以下)五个档次。对于年老体弱卧床不起或长期生病,生活不能自理等特殊党员,在征求本人意见的情况下,可不列入积分考核,经支部全体党员大会评议后直接确定档次。党员考核定档结果,及时进行公示。

(四)反馈衔接,落实奖惩。亮分制管理要取得实效,关键是考核评档后的反馈衔接要跟上。新昌县规定,党员积分考评结果,将直接作为年终奖惩甚至是村干部任职资格的主要依据,以此强化亮分制管理的制度约束力。对于扣分次数较多或扣分较大的党员,镇(乡)党委和村党(总)支部要派人与其谈话,进行批评教育,对屡教不改的,由镇(乡)党委发出黄牌警告通知书,并在党务公开栏上公布。对加分较多的党员,由镇(乡)党委给予通报表扬,并在党务公开栏上公布。凡被评定为优秀等次的党员,可获得参加当年各级各类先进的评比资格;评定为基本合格的党员,确定为组织诫勉谈话或参加党性党风学习班对象;评定为不合格的党员,视情节轻重予以限期整改、警告或劝退。

二、党员亮分制管理的积极成效

虽然推行党员亮分制管理的时间不长,但从近一年的实践来看,党员意识明显增强、党员活动明显增多、党群关系明显改善,特别是对于解决当前农村党员队伍建设中的一些难点问题,具有积极的效果。

首先,有利于解决无职党员发挥作用难的问题。从农村党员的构成比例来说,党员干部毕竟是少数,更多的是广大无职党员。因此,党在农村百姓中的形象,不能只靠党员干部的带头发挥来维护,也要通过广大无职党员的积极作为来巩固。在以往,无职党员一没工作岗位、二没具体职务、三没活动平台,导致他们总觉得有力无处使、有心无处用、有热无处发,于是党员意识日趋淡化、党员作用逐渐弱化。长久下去,不利于党的群众基础的扩大。要解决这一难题,关键是要给无职党员提供一个发挥作用的平台。这个平台,通过党员亮分制管理的实施得到了较好的解决。生活在农村的无职党员,所遇到的大小村庄事务,都是发挥党员作用的平台。由于“硬性积分”的需要,促使广大无职党员在平时生活中注意自己的言行举止,而且时刻以党员标准严格要求自己,积极参与各类村庄事务,比如义务劳动、调解纠纷、宣讲政策、结对帮扶、资助公益等等,主动为群众排忧解难,有效避免了“村里有事无人做,党员有人无事干”的脱节情况。

其次,有利于解決流动党员管理难的问题。随着改革开放的深入和城镇化进程的加快,流动人口大量增加,由农村进入城市务工经商和人才流动的党员越来越多,流动的范围越来越广。他们从业和居住的流动性,给党员管理提出了新课题,加强和改进流动党员管理已成为当前党的建设的一项重要任务。根据党中央关于“坚持以流入地党组织为主、流出地和流入地党组织共同管理”的原则要求,党员亮分制管理主要是做足流出地党组织的工作。按照规定,外出党员的基础分为40分,每个流动党员必须至少争取20分以上,才能够评定为合格党员。为了争取这20分,按照考核分的要求,流动党员外出要向各村支部请假,办理《流动党员活动证》。在外出期间,要求每季度寄交一篇思想汇报,年终递交一份书面总结,如年终回家还要求汇报一年来的综合情况,等等。通过这些措施,一方面便于掌握外出党员的流动去向以及思想、就业和生活等基本情况,另一方面有利于增强外出党员的归属意识、组织意识和纪律意识。

再次,有利于解决党员活动开展难的问题。农村党员开展活动难已成为当前基层组织建设的一个突出问题,总体表现为活动场所难落实、活动经费难保障和活动人员难组织三个方面。考虑到村集体经济发展的非均衡性,这“三难”在各村的表现也不尽相同,但无论富村还是穷村,活动人员难组织却是带有普遍性的问题,而这一点恰恰又是最重要的。毕竟党员作为一种政治角色,有时候主观的积极性可以弥补客观条件的不足,但如果主观能动性不强,一切都是枉然。党员亮分制管理正是着眼于调动党员参与组织活动的积极性和主动性,尽管方式带有“强制性”,党员参与活动更多是为了增加积分,但通过这样一种约束手段,客观上却达到了“党员增动力、组织增合力”的效果,初步形成了“党员开会不用愁、收缴党费不用愁、组织号召不用愁”的良好氛围。凡此种种,正是化解党员活动开展难所必须的基础条件。

最后,有利于解决民主评议流于形式的问题。民主评议党员是加强党员队伍建设的一项重要制度,其本意在于监督党员行为、提升党员素质、纯洁党的组织。但是,由于受到各种因素的影响,该项制度的执行往往大打折扣,现实中存在着“四多四少”的现象,即评自己多,评他人少;评工作多,评思想少;评成绩多,评缺点少;空话套话多,真话狠话少。这种“你好我好大家好”式的民主评议,既违背了实事求是的原则,也不利于被评党员的成长和提升。久而久之,党员对于民主评议活动失去热情和信心,民主评议沦为形式主义,变成一场必须要举行却又毫无实质意义的党员活动。党员亮分制管理的好处在于,促使民主評议由主观评议转变为客观评议,少了畏难情绪,多了事实依据。党员积分成为评议党员的主要依据,而积分直接与平时行为挂钩,因此,最终评定党员合格与否,不是评议人说了算,实际上是自己说了算。因为有了一把客观的标尺,党员对于意见也就心服口服,民主评议才不至于脱离初衷。

三、几点思考

新昌县推行农村党员亮分制管理的实践及效果,为我们思考城乡统筹背景下农村党员管理问题提供了鲜活的素材。透过这一样本,笔者认为农村党员管理工作应注重差异性、可操作性、透明性、统筹性以及威慑性,方能取得相对满意的结果。

一是管理内容要体现差异性。改革开放以来,农村社会结构发生深刻变化。由于职业选择的不同,传统的农民阶级已经分化成为农业劳动者、农民工、个体工商户、私营企业主、管理者(村干部和集体企业管理者)等阶层。农民身份的多样化,使得农村党员由过去的单一职业分化成现在的不同职业,加上各种职业背后所拥有的经济、政治、社会、文化等资源的不同,导致农村党员之间的社会差异逐渐增多,比如生活方式、作息规律、价值追求等等,自然也就给农村党员教育管理工作增添了许多新的难题,例如学习时间难统一、学习内容难统一、兴趣爱好难统一等等。因此,针对党员之间的差异性,我们必须要改变传统单一的、集中的管理模式,实行分类差异管理,以适应不同年龄、文化以及职业状况党员的多样化需求。

二是管理方式要增强可操作性。农村党员管理要结合农村党员先进性的特殊要求,采取相应的管理手段和方法,不能盲目追求一种“大而全”的管理模式。对于管理农村党员来说,大话可以讲但不要多讲,大会可以开但不要多开,“小而实”的方式更能符合农村党员的心理、文化以及生活实际。新昌推行的党员亮分制管理之所以有效果,很重要一点在于考核内容都是同农村生活和工作实际紧密相关的,具有可操作性。比如《党章》规定党员有认真学习科学发展观的义务,那么以什么样的标准来判断一个党员到底有没有学?学到什么程度?这是一个操作性的问题,而新昌做出了相关的具体要求,比如参加学习日活动、每季度有书面思想汇报等等。

三是管理过程要突出透明性。俗话说,谣言止于公开,信任源于透明。农村党员管理工作要取得党员群众的信任,关键是过程要公开,自觉而自信地接受大家的监督。新昌之所以采取每季一评议一小结一公示,年终一总评一定档一公示的亮分方式,就是为了让过程透明、让群众放心。这种透明性包含两方面,一是党组织对党员群众透明,做到公开公平,避免信息不对称;二是党员之间以及党员自己透明,做到“知己知彼”,避免相互猜疑扯皮。从农村工作实际来看,涉及到党和国家秘密的情况不多见,因此,凡属党内法规没有明确规定不能公开的,都应该坚决、及时、全面地公开,实现党务公开的制度化、规范化和常态化。

四是管理资源要提高统筹性。现在农村外出党员越来越多,职业分布越来越广,对于这批党员的管理仅仅依靠流出地党组织的力量是远远不够的,需要我们拓宽管理视野,改变城乡之间党员教育管理工作相对分离的状态,以“大党建”的理念开展区域合作,统筹城乡党建资源为农村党员服务,使党员无论生活、工作在农村还是在城市,都能融入党的组织,参加党的活动,受到组织管理,得到组织关怀。要按照中央“建立健全城乡一体党员动态管理机制”的要求,进一步落实流动党员流入地与流出地党组织双向共管、以流入地为主管理的职责,搭建区域性组织网络平台,依托区域内固定空间,打破职业、单位界限,以“区域不变”应“职业万变”,实现对流动党员的动态管理。

五是管理结果要强化威慑性。管理工作的落脚点是为了实现更好的发展与提升。一项管理如果虎头蛇尾,很难实现初衷。因此,农村党员管理工作,要求我们必须要有系统的思维,注重管理链条的每个环节,特别是结果的反馈使用。只有将管理或考核结果作为巩固和改进自身思想和业务的倒逼机制,管理的初衷才有可能实现。也就是说,有效的党员管理应该是有威慑性的。新昌的亮分制管理之所以没有流于形式,关键在于评分定档结果的反馈与应用具有威慑性,直接同奖惩甚至是村干部任职资格挂钩,这样的话,但凡有所追求的党员都会在意自己的考评,也就会在平时注意自己的言行举止。即便是没有任何追求的党员,在农村这个熟人社会,也会在乎自己的“面子”。任何事一旦当事人在乎结果,那么过程自然也就重视了。

作者单位:中共绍兴市委党校

农村党员学习要求篇7

一、基本情况

全村共有5个党支部，102名党员。20XX年7月7日至7月9日，以村委会三楼会议室为主阵地，举办为时三天的农村党员培训班，培训171人次。

二、培训内容

按照新时期党员干部教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：

1、党的十八届三中全会重要思想、农村党员党性修养。

2、党的基本知识和和法规政策，重点是党的第二批群众路线教育实践活动知识培训、“四直为民”讲解、综治安全生产知识。新农保、城镇新增就业政策讲解。

3、道德讲堂

4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。

三、培训方式

培训采取专题辅导与座谈讨论的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课。

四、主要做法。

1、充分发挥牵头抓总作用，制定20XX年度党员干部培训计划。镇财政安排了预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求，既注重党员思想的培训工作，又注重贴近党员的需求，把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程，着重提高党员的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。

五、存在的问题和不足

农村党员学习什么好处篇8

先进与落后是相比较而言的，它表示事物发展过程中的时间或次序上的差异。这种差异，就原因来说，有来自外部的，如推进、请进、引进;有来自内部的，如演进、奋进、挺进。就方式而言，有激进、有渐进。就价值而言，先进被推崇、敬仰、发扬光大;后进被鄙视、鞭笞、淘汰出局。共产党员的先进性体现在：有先进的阶级性、广泛的人民性、科学的规律性、丰富差异性。先进的阶级性指中国共产党由小到大，由弱到强，由革命党到执政党且能长期执政，归根到底是由其先进性所决定的，是共产党人思想政治、组织纪律、工作作风、道德品质在认识自然、改造自然，把握规律、战胜敌人，克服困难、创造业绩中充分发挥作用的结果，是历史的必然，是人民的选择。鸦片战争以来，阶级矛盾、社会危机日益加重，农民阶级(义和团运动)、地主阶级(洋务运动)、资产阶级(戊戌变法、辛亥革命)试图救亡图存的艰辛努力，都以失败而告终，

①思想上坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和

②奋斗目标以共产主义为最高理想，以全面建设小康社会，实现社会主义现代化为现实追求。牢记

④工作上以自觉、创新、求实、持续性奉献为目标。树立党员意识，牢记党的宗旨，履行党员责任。廉洁奉公，艰苦奋斗，讲风格、讲业绩、讲奉献，比工作态度、比工作效率、比工作创新。

⑥建设社会主义新农村，在生产发展方面做名

党员个人学习计划篇9

第五小学邬娜

一、指导思想：

坚持以党的十八大、十八届四中全会精神为指导，紧紧围绕环保工作实际，切实抓好理论学习，不断提高政治素养和理论水平，优化知识结构，增强创新能力.二、学习内容：

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。我一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。

3、做合格党员。

“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导我结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。

三、学习形式：

开展形式多样的学习活动，坚持以集中学习与个人自学相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，党员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

党员学习计划篇10

为进一步加强党员教师的政治理论学习，不断提高党员教师的思想素质和理论水平，积极扎实地推进学习型党组织的建设，现就2107年个人的学习计划制定如下。

一、指导思想和学习目标

学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员;(8)实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

二、学习内容

1、认真学习党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规，学历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉。

2、认真学习总书记系列重要讲话精神，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

3、坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学、，领会基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。

4、经常进行“党性体检”，查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。

5、立足岗位发挥先锋模范作用，不断深化对“四个合格”的认识。

三、学习方法和学习安排

1、严肃认真参加党支部组织生活会和民主评议党员工作，积极参加“合格党支部建设规范、合格党员行为规范”大讨论。积极参加党组织活动，执行党的决议，自觉主动缴纳党费。

2、按要求佩戴党员徽章，亮出党员身份，开展承诺践诺，参加志愿服务，接受党内监督和群众监督。

3、逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章。

4、制定个人学习计划，充分利用网络自主学习、互动交流。

党员学习计划篇11

一、指导思想

以党的十八精神为引领，以“三个代表”重要思想为指导，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，团结实干，开拓进取。按照教育局及上级党建工作的总体部署，紧紧围绕学校“三个坚持、三个重视、三个发挥”为中心，全面开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动，大力推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，进一步提高党建工作水平，切实做好党员先进性教育工作，充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用，为实现汉川一中的伟大复兴，提供坚实的组织保证。

二、工作重点

(一)注重学习宣传，加强队伍建设

1、充分利用校园橱窗、显示屏等宣传阵地，为教师营造良好的理论学习氛围;充分利用校园网上党政版块，公示各支部活动开展情况;定时不定时的组织开展组织生活会，切实开展批评与自我批评，开展广泛的交流沟通;认真组织全体党员，学习各级党组织文件精神，并督促党员作好学习笔记、撰写心得体会。

2、充分发挥党总支的核心、阵地作用，结合学校工作实际，把学习实践活动与贯彻党的十八大精神结合起来、与深入开展创先争优活动结合起来，努力提高全体党员教师的理论学习质量和水平，坚持学用结合。通过不断的理论学习，着力提升全体党员教师的模范引领作用，不断提升学校领导集体的创新力和执行力。

3、积极参加上级党组织的各类教育培训和党员的轮训，大力宣传本校先进典型，用典型事迹鼓舞人、激励人，营造激情干事、大干快上的工作氛围。紧紧围绕学习贯彻十八大会议精神，坚持讲政治、顾大局、守纪律，着力改善两个环境，进一步保持党的先进性和纯洁性。

4、不断深化干部制度的改革，增强干部队伍的活力。努力推行年度干部考核制度。不断加强对领导干部的监督，建立和完善各种监督机制，强化过程管理和监督，实现“关口前移”，明确监督责任，做到防微杜渐。努力强化后备干部队伍建设。建立后备干部档案，加强对后备干部的培训和培养，积极向教育局推荐后备干部人选。

5、做好党员教育、管理和服务工作。积极探索建立科学有效的党员教育管理制度，努力实现党员管理规范化、党的活动经常化、党内生活制度化。

(二)突出主题教育，开展特色活动。

1、充分发挥党总支的阵地作用，开展丰富多彩的党内活动。以创建学习型党组织为抓手，加强党员干部的政治思想教育。以学校党总支为核心，以各支部为单位，以党的群众路线实践活动教育的开展为契机，充分利用专题讲座、演讲会、报告会等形式，精心组织全体党员干部学习，通过全面、认真贯彻落实中央、省市及市教育局党组会议精神，加强对重大教育政策问题和教育热点问题的专题研究讨论，切实改进工作作风，密切联系群众，提升党员干部的思想政治觉悟，不断增强党组织的凝聚力和向心力。

2、紧密结合党员干部思想和工作实际，通过内容丰富、形式多样的活动载体，充分利用网络媒体等学习交流平台，营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。组织广大党员教师全面学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深刻领会新形势下进一步加强和改进党的建设的重大意义，着力剖析当前教育党建工作面临的新情况、新问题，努力推动我校党组织建设。

3、充分发挥党员活动室、党员电教片的作用，紧密结合我校工作实际和党员的思想实际，积极探索行之有效的党员活动方式，增强党员教育的实效性和针对性。

4、通过组织16年度民主评议党员工作，发现、宣传、培养本单位的先进党员典型，发挥带动作用，促进职工队伍建设和各项工作的开展，增强党组织的凝聚力和吸引力。

5、充分发挥青年党员在教育学生中的引领作用，积极开展以“创新、服务、育人”为宗旨的系列活动，努力为学校全体团员青年的成长成才提供良好的服务。

6、以学校间周一次的政治学习为抓手，扎实开展以党的群众路线教育为主题的实践活动。深入学习领悟各级领导讲话、会议精神，提高思想认识，全力聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上，通过活动的开展，努力构建党群联系机制、公开承诺机制、随机调研机制、考核问效机制、诉求办理机制、廉洁监督机制等，增强学校党组织的公信力。

7、定期举办党员干部教育论坛。通过请进来、走出去等方式，邀请专家来校辅导讲座，或组织党员教师赴红色革命基地缅怀光辉业绩等形式，切实加强对党员干部的培训教育。

8、积极开展服务型党组织建设。努力实施与完善学校党建工作联系点制度、学校领导蹲班蹲年级制度。努力实施党员教师联系问题重点学生制度。组织动员全体党员在推动学校中心工作、履行岗位职责、服务全体师生的活动中争先创优。提高党组织的服务水平，完善党内激励关怀帮扶机制，加大对生活困难党员的帮扶力度，努力解决学校教职员在工作和生活中的遇到的实际困难。

9、定期开展民主评议党员活动。举办入党积极分子培训班并办好业余党校。抓好人才培养，切实把党员教师培养成业务骨干，把骨干教师培养成党员。

(三)注重后备培养，纯洁组织队伍

1、加大对优秀员工培养力度，有计划的做好党员发展工作，严把入口关。按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求，坚持高标准，严要求，成熟一个，发展一个，确保把优秀分子及时吸收到党员队伍中来。推行发展党员公示制，严格发展程序，注重工作规范，确保发展质量。

2、加大对入党积极分子的培养教育力度。除在入党积极分子中认真开展党的基本路线和基本知识的教育外，重点进行党的十八大和十八届三中全会精神为主要内容的先进性教育，努力提高入党积极份子的政治素质。要吸收他们参加有关党内活动，增强他们对党的性质、宗旨、任务的认识。

3、严格发展程序，保证发展重点，改善党员队伍结构。严格实行组织谈话、群众考评制度，确保发展党员的质量。

(四)加强组织领导，注重监督落实

1、加强对工会和共青团工作的领导，重视和发挥教代会和团队组织的职能作用。以师德建设、民主建设和政务公开为重点，进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设。真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。按照“党建带群建，群建促党建”的工作要求，认真做好统战工作。定期召开各种形式的沟通会、教代会及座谈会充分发挥教代会的功能，充分发挥我校市人大代表、政协委员对学校教育教学工作的参政议政和民主监督作用，主动听取意见、收集信息，努力提高党组织的公信力。

2、努力加强党纪国法教育。继续抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实，严格执行“八不准”和“六项禁令”的规定;开展《党内监督条例》、《党纪处分条例》等党纪政纪条规学习活动，促进党员干部依法履行职责和遵守职业道德，增强法制观念和纪律意识。严格落实民主监督制度。认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，坚决落实好一把手负总责，各部门协调配合的党风廉政工作要求。加强对党员特别是领导干部的监督，落实领导干部组织生活制度，落实廉政提示、述职述廉、廉政公开承诺和重大事项报告制度。按照中共汉川市委群众路线教育实践活动要求，高质量开好民主生活会，充分征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高党员领导干部素质。

3、努力加强学校廉政文化建设。深入开展理想信念、廉洁从政和警示教育，树立正确的权力观、地位观、利益观，提高党员干部拒腐防变能力。进一步明确领导班子的廉政责任。根据上级党委对廉政建设的要求，努力明确领导班子在党风廉政建设重点工作中的责任，建立和完善党员干部党风廉政建设责任制，进一步促进党风廉政建设的深入开展。继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政建设监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为，办人民满意学校。

4、全面推进党务公开，推进政风行风建设。设置固定的党务公开栏，不断拓展公开内容，完善公开程序，注重公开实效。认真贯彻《教育法》等国家教育法律法规相关要求，自觉依法办学、依法管理，坚决杜绝违法违规的办学行为，着力整治违规收费、违规招生、违规办班等问题，切实规范办学行为。以反“四风”和严格执行中央“八项规定、六条禁令”为重点，继续加强工作作风整顿和学校师德师风建设，规范教师从教行为，严肃查处违背师德的行为，广泛听取学生、家长及社会各界人士对学校教育的意见、建议，主动接受社会和媒体的监督，努力营造教育良好发展环境，大力提升学校教育形象。

5、建立健全改进党员干部工作作风常态化制度。健全严格的财务预算、核准和审计制度，着力控制“三公”经费支出，认真执行1000元以上开支预算制、大宗物资采购招投标制度，坚决杜绝以各种名义收受“回扣”、“手续费”及其他商业贿赂行为。完善选人用人责任追究制度，严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正选人用人上的不正之风。

三、具体安排

1、设置年级党小组长。(2016年9月)

2、为新进入我校的新教师党员办理党组织关系转入等相关手续。(2016年9月)

3、国庆前夕，携手校工会、政教处，开展相关庆祝活动。(2016年9月)

4、召开全体青年党员会议，充分发挥他们在教育学生中的模范作用。(2016年9月)

5、组织开展“走红色路线，看红色经典”活动，组织党员代表到爱国主义教育示范基地参观学习。(2016年6月)

6、做好预备期满一年的预备党员转正的相关工作。(2016年10月)

7、做好行风评议工作及相关材料的上报工作。(2016年10月)

8、做好2016年三四季度党费的核算收缴及上交工作。(2016年11月)

9、办好新一期业余党校。(2016年12月)

10、做好慰问离退休党员教师的工作。广泛开展走访慰问活动，对困难党员、老党员和老干部走访，倾听他们的意见和建议。广泛开展党组织书记上党课、全体党员重温入党誓词活动。(2016年12月—2017年2月)

11、配合75周年校庆领导小组，开展相关工作(三评等)。(2017年4—9月)

12、做好党务常规工作，例如教师党组织关系的接收及转出的相关手续办理工作外调材料的出具工作等。(根据情况临时进行)

13、党员示范岗建设。开展管理岗位“干部就是管理行家”、“党员就是教学专家”、“党员就是服务标兵”等活动。围绕反对“四风”，健全领导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制，进一步改革文风会风学风，规范检查评比表彰，着力落实“全员德育导师制、家访制、家校联系制”，全面提升育人水平，提高育人质量，真正兑现“办人民满意教育”的庄严承诺。(2016年10月—2017年6月)

党员学习计划篇12

为了深入贯彻落实科学发展观，在党员中开展创先争优的浓厚氛围，进一步加强和社区干部、党员的理论学习与思想政治建设，努力用邓小平理论、三个代表重要思想武装头脑并在实践工作中取得新成效，根据办事处的要求，结合社区支部工作实际，特制定刘庄社区党支部2011年学习计划。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，深入学习十七大、十七届五中全会精神，加强理想信念教育。牢固树立科学发展观，全面把握社区的工作部署，紧紧围绕旧城改造，城市东扩的要求，结合工作实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质”为主线，在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观”上下功夫，在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力”上作文章，不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识，加强队伍建设，打造和谐社区，在全面推进社区发展中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员为实现刘庄社区的发展目标做出新的贡献。

二、学习内容

1、深入学习贯彻党的十七大和党的十七届三中、四中、五中全会精神。采取多种形式开展学习活动，在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理

等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好本质工作所必需的知识和能力。

3、组织开展建党90周年系列学习活动。组织广大党员学习重温党史，回顾中国共产党创立与发展的过程，学习解读党章，明确我党在新时期面临的形势与任务。

4、学习五个方面知识，提高五个方面能力。学习现代经济知识，提高驾驭市场经济能力；学习科技知识，提高自主创新能力；学习社会管理知识，提高管理社会的能力；学习法律知识，提高以法办事的能力；学习科学发展观知识，提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

5、学习研究社区发展的理论和现实问题。学习现代理论知识，学习与社区业务有关的法律、条例及各项规章制度，学习各级政府关于社区发展的有关政策规定等，认真研究社区发展中出现的新情况、新问题，积极采取新举措，着力解决社区改革和发展中的新问题。

三、学习时间、形式与要求

1、学习时间：全年集中学习时间不少于12天，平均每月两次。全体党员按时参加学习，认真做好学习笔记，因故缺席应提前请假、事后补课。

2、学习形式：坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合，专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际，科学把握、统筹兼顾，保证质量。集中学习可采取以下六种形式：一是主题学习会，主要是认真学习传达上级文件、领导同志重要讲话和重要会议精神，结合社区实际研究贯彻落实意见；二是理论研讨会，根椐社区中心工作，开展调查研究，对重大的现实问题进行理性思考并交流，接受新理念，深化对重大问题的认识；三是专题报告会，根椐形势需要和社区工作实际，组织社区内的各类先进典型和邀请有关专家、领导举行专场报告会；四是外出考察观后感，每次外出学习考察前明确1-2名同志，回来后谈感受、谈认识、谈体会、谈收获并结合工作实际谈思路、谈打算、谈举措，形成人人是老师，人人是学生的学习氛围，创新融会贯通机制，建立学习外地先进经验的最佳途径；五是观看宣传教育电视片，组织有关党风廉政建设、党建先进典型等内容的纪录片、电影片、影视剧，寓教于乐；六是请办事处领导上党课，每年请1-2名两委成员，就“党史、党章、党在现阶段的路线、方针、政策”等轮流授课，用2-3年时间，使每位两委成员授课不少于一次，彰显社区抓党建重在以人为本、突出思想教育的理念。

3、学习要求：

（1）明确意义，提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性，明确政治理论学习是领导班子和广大党员加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。学习中要善学善思，解放思想，振奋精神，切实把理论成果转化为推动社区发展的强大精神力量。

（2）突出重点，增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际，要把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐社区的能力结合起来，努力在统揽全局、提高决策水平和维护社会稳定上下功夫，围绕社区推进过程中出现的重点难点问题，调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

（3）创新方法，增强理论学习的有效性。要增强学习的制度化和规范性，完善支部学习的组织、考勤、档案、交流、检查等制度，严格学习管理。要不断改进和创新学习方法，激发学习热情，增强学习活力，在学习中灵活运用导读、辅导、研讨、参观、测试、撰写体会等丰富多彩的形式，辅以现代科技手段，充分发挥网络资源优势，增强学习的主动性和吸引力，确保学习效果。

（4)组织建设，严格党组织生活。认真落实组织生活各项制度，严格执行党内生活的各项准则，按时召开组织生活会，搞好党员民主评议；做好两委换届

工作；要搞好预备党员和入党积极分子的培训，有计划、有步骤地做好发展新党员的工作。

（5）根据学习内容，党员每年撰写一篇心得体会，并进行评比交流。

四、学习重点安排

一月份：有关科学发展观的理论；

二月份：学习上级的会议精神精神；、三月份学习刘庄社区2011年工作要点；

四月份：《关于推进学习型党组织建设的意见》；

五月份：开展社区工作调研活动，举行理论研讨会；

六月份：创先争优活动大讨论；

七月份：学习中央领导在庆祝建党90周年会上的讲话；

八月份：请党支部成员上党课；

九月份：《党员领导干部廉洁自律的若干准则》；