三年级上册语文组词

2024-08-09

三年级上册语文组词(精选8篇)

三年级上册语文组词 篇1

三年级语文上册生字组词 Sǎn 散文

散打

1、我们的民族小学

郊:

郊外

郊游

郊区

坪: 坪坝

草坪

坝: 大坝

水坝

河坝 戴: 穿戴

爱戴 穿戴 招: 招呼

招引 蝴: 蝴蝶 蝶: 蝴蝶

蝶泳 孔: 孔雀

毛孔

面孔 雀: 孔雀

麻雀

雀跃 舞: 跳舞

舞蹈

舞曲 铜: 铜钟

铜板

铜钱 粗: 粗壮

粗细

粗心

尾: 尾巴

首尾

末尾

2、金色的草地 耍: 玩耍

耍赖

杂耍 装: 装扮

假装

服装 劲: 使劲

干劲 绒: 绒毛

绒帽

丝绒 假: jiǎ 假装

真假

jià 放假

假期 朝 cháo朝代

王朝

zhāo朝阳

朝夕 些: 这些

那些 钓: 钓鱼

垂钓

钓竿

察: 观察

考察

视察 瓣: 花瓣

豆瓣 拢: 合拢

聚拢

拉拢 掌: 手掌

掌声

掌心 趣: 有趣

兴趣

趣味

3、爬天都峰 爬: 爬山

爬上 峰: 山峰

峰顶 顶: 山顶

顶峰 居: 居然

居住 仰: 仰望

仰头 奋: 奋力

奋斗 苍: 苍白

白发苍苍 咱: 咱们 辫: 辫子

长辫

勇: 勇气

勇敢 似: sì

似乎相似

shì

似的

5、灰雀 散: sàn 散步

分散

步: 脚步

跑步

步枪 渣: 豆渣

渣土

面包渣

或: 或者

或许 者: 作者

读者

记者

敢: 勇敢

敢于

敢问 惜: 可惜

爱惜

珍惜

低: 高低

低头

低价 胸: 胸脯

胸部

脯: 胸脯

鸡胸 诚: 诚实

真诚

诚信

6、小摄影师 卷: juǎn 胶卷

卷烟

Juàn 试卷

考卷

基: 基本

基础

基金

突: 突然

突出

突围 按: 按照

按时 按兵不动 摆: 摆动

摇摆

摆布 弄: 摆弄

捉弄 戏弄 准: 准备

准时

水准 备: 备课

预备 责备 侧: 侧面

侧身 胶: 胶水

胶布

胶棒

杂: 杂志

复杂

杂粮 秘: 秘书

秘密

秘方

辆: 车辆

社: 社会

社团

社区

7、奇怪的大石头 藏: cáng

捉迷藏

埋藏

Zàng

宝藏

西藏

著: 著名

著作

悄: 悄悄

静悄悄

悄悄话 闪: 躲闪

闪电

闪开

坑: 土坑

火坑

坑害 卧: 卧倒

卧室

卧薪尝胆

推: 推动

推车

推销 旅: 旅行

旅游

旅客 考: 考察

考试

考古 秦: 秦岭

秦代

秦朝

纪: 世纪

纪念

军纪 遗: 遗迹

遗产

遗留

究: 研究

究竟

考究

震: 震惊

地震

9、古诗两首

促: 促进

促织

急促

深: 深情

深浅

深夜

忆: 回忆

记忆

忆苦思甜

异: 异乡

奇异

异口同声 逢: 相逢

重逢

佳: 佳节

佳人

佳作

倍: 加倍

成倍

事半功倍

遥: 遥远

遥望

遥控

遍: 遍地

遍布

漫天遍野

插: 插曲

插花

插入

10、风筝

精: 精心

精神

精彩

希: 希望

希腊

却: 冷却

退却

却步

依: 依然

依旧

依靠 拼: 拼音

拼写

拼图

命: 拼命

逃命

命令 奔: 奔跑

奔走

飞奔

村: 村子

村庄

村落 抖: 抖动

发抖

坊: 染坊

作坊

磨坊 磨: mò

磨坊

磨盘

磨合 磨牙 丧: 丧失

垂头丧气

11、秋天的雨

扇:shān 扇风

扇动

Shàn 扇子

电扇 枚: 不胜枚举

柿: 柿子

西红柿

爽: 凉爽

爽快

清爽

邮: 邮票

邮局

邮费 仙: 仙子

仙女

神仙

梨: 香梨

梨花

梨树 菠: 菠萝

菠菜 萝: 萝卜

菠萝

粮: 粮食

粮仓

粗粮

紧: 赶紧

紧张

紧急 杨: 杨树

杨梅

杨柳

13、花钟

艳: 艳丽

鲜艳

争奇斗艳

内: 内外

内衣

内行 梦: 做梦

梦想

美梦

醒: 提醒

清醒

醒目 苏: 苏醒

苏州

复苏

湿: 湿度

湿润

潮湿 娇: 娇嫩

撒娇

娇气

嫩: 嫩绿

嫩叶

嫩芽

强: 强大

强壮

兵强马壮

适: 适合 适宜

适应 昆: 昆虫

昆明

昆仑

播: 传播

广播

点播 修: 修建

修理

修复

致: 大致

一致

专心致志

14、蜜蜂

论: 无论

讨论

评论

试: 试卷

考试

试题 验: 实验

测验

验收

袋: 纸袋

口袋

布袋 证: 证明

证实

证书

概: 大概

概括

概念 减: 减少

加减

减肥

阻: 阻力

阻止

阻拦 测: 推测

猜测

测试

括: 包括

括号

概括 确: 确实

准确

的确

误: 错误

失误

误事 途: 沿途

路途

前途

超: 超常

超市

超越

15、玩出了名堂

堂: 名堂

学堂

礼堂

镜: 镜片

镜子

明镜 闲: 清闲

空闲

闲话

阅: 阅读

检阅

阅历 腿: 大腿

鸡腿

后腿

随: 随意

随便

随遇而安 简: 简单

简直

简化

拜: 拜访

拜师

拜年 访: 访问

采访

访谈

具: 玩具

工具

具体

待: dāi 待会

待着 dài 等待调: tiáo 调节

空调

diào 调动

调子

对待

17、孔子拜师

闷 :mân 纳闷

解闷

Mēn 闷热

闷声不响 闻: 闻名

新闻

闻鸡起舞

尘: 尘土

灰尘

红尘 仆: 仆人

女仆

纳: 出纳

纳凉

吐故纳新 丘: 土丘

山丘

迎: 迎候

欢迎

迎接 等: 等候

等待

等于

止: 止境

停止

止步

境: 环境

仙境

身临其境

授: 传授

教授

授意 品; 品行

品德

品质

18、盘古开天地

暗: 黑暗

暗红

暗号

丈: 丈夫

丈量

肢: 四肢

肢体

假肢

肌: 肌肤

肌肉

肤: 皮肤

肤色

肤浅 辽: 辽阔

辽远

辽宁 阔: 开阔

广阔

高谈阔论 液: 液体

液化

血液 滋: 滋润

滋味

美滋滋 润: 湿润

润滑

利润 创: 开创

创立

创办 造: 创造

建造

深造 降:jiànɡ 下降

降落

xiánɡ 投降

降服 血:xuâ

血液

鲜血

xiě

流血

鸡血

19、赵州桥

县: 县长

县城

设: 设计

建设

设备 部: 全部

部分

部队 横: 横跨

横线

纵横 跨: 跨步

跨栏

跨越 举: 创举

举手

举世闻名 击: 冲击

击打

游击 坚: 坚持

坚强

坚不可摧 固: 坚固

固定

固体 栏: 石栏

栏板

栏目 案: 图案

答案

教案 贵: 宝贵

贵重

贵州 参: cān 参加

参观 shēn 人参 红参 爪: zhǎo 前爪

爪牙

zhuǎ

爪子

鸡爪

21、古诗两首

断: 中断

断开

当机立断

楚: 楚江

清楚

孤: 孤单

孤独

孤掌难鸣 帆: 孤帆

帆船

一帆风顺

22、富饶的西沙群岛

蓝: 蓝色

蓝天

蓝领

懒: 懒汉

懒人

好吃懒做 披: 披甲

披风

披星戴月 威: 威武

威风

神威

武: 武术

武器

武装

武断 拣: 挑拣

拣起

颜: 颜色

颜料

喜笑颜开 形: 形象

形式

形容

形状 状: 形状

告状

状况

渔: 渔业

渔民

渔利 料: 肥料

照料

料理

辈: 长辈

祖辈

晚辈 划: huá 划船

划线

huà 计划 策划

23、美丽的小兴安岭

汇: 汇成 汇报

汇集

欣: 欣赏

欣喜

欣欣向荣 赏: 观赏

赏月

赏识 映: 倒映

反映

放映 挡: 挡住

抵挡

阻挡

视: 视线

电视

视察 线: 毛线

直线

电线

浸: 沉浸

浸泡

浸透 献: 献出

贡献

献词

药: 药材

草药

药店 材: 木材

材料

器材

软: 松软

软弱

柔软 刮: 刮过

刮风

搜刮

舌: 舌头

舌尖

25、矛和盾的集合

矛: 长矛

矛头

矛盾 盾: 矛盾

盾牌

金盾 集: 集中

集体

集会

持: 坚持

保持

持续 般: 一般

万般

百般照顾 架: 招架

打架

担架 龟: 乌龟

海龟

龟壳

攻: 进攻

攻打

攻击 炮: 炮口

炮火

坦: 坦克

平坦

坦然 战: 战场

战斗

战火 神: 神话

精神

神仙 兵: 炮兵

士兵

兵器 退: 退步

后退

减退

26、科利亚的木匣

挖: 挖洞

挖土

挖坑

鞋: 冰鞋

鞋子

鞋柜 斧: 斧头

斧子

锯: 手锯

电锯

钢锯

免: 免费

免得

闲人免进 屋: 房屋

木屋

抢: 抢走

抢包

拼抢

初: 当初

初中

初级 管: 管事

看管

管理 敌: 敌人

天敌

势均力敌 阶: 台阶

阶梯

阶段 懂: 懂得

懂事

难:

nán 难过

难受

Nàn 逃难

苦难

27、陶罐和铁罐

陶: 陶罐

陶艺

陶冶

谦: 谦虚

谦让

虚: 虚心

虚假

虚实 嘴: 嘴巴

嘴角

插嘴 恼: 恼怒

烦恼

苦恼 怒: 发怒

怒气

怒发冲冠 吵: 吵架

吵闹

争吵 感: 感觉

感动

感情 荒: 荒凉

荒地

荒郊野外 捧: 捧起

捧场

朴: 朴素

简朴朴实

素: 素质

素描

素质

值: 价值

值日

值班

受: 难受

感受

接受 处: chǔ

相处

处事

chù

到处

处处

29、掌声

愿: 愿意

心愿

愿望

姿: 姿态

姿色

姿势 势: 姿势

势力

地势

投: 投降

投票

投资 况: 情况

况且

状况

吞: 吞食

吞吐

忍气吞声

吞没 烈: 热烈

激烈

强烈

绪: 情绪

头绪

思绪

绪论 述: 讲述

述说

陈述 普: 普通

普及

科普

通: 交通

通过

通情达理

鼓: 鼓励

鼓舞

鼓掌 励: 激励

奖励

励志

落: lào 落下病根

luò 降落 落后30、一次成功的实验

育: 教育

体育

养育

瓶: 瓶子

花瓶

绳: 绳子

跳绳

绳之以法 茶: 茶杯

茶叶

茶馆

危: 安危

危害

转危为安

险: 危险

保险

险情

顺: 顺利

顺便

通顺

顺从

俩: 哥俩

他俩

索: 思索

索取

索引

索性

激: 激动

感激

激流勇进 堵: 堵住

堵车

拥堵

获: 获得

收获

获取

系: jì 系上 系鞋带 xì关系

联系

31、给予树

予: 给予

授予

宽: 宽阔

宽广

宽容 裕: 宽裕

富裕

买: 买卖

收买

买通 猜: 猜想

猜测

猜谜 糖: 糖果

白糖

即: 立即

即刻

即使

盼: 盼望

期盼

左顾右盼 仁: 仁爱

果仁

仁至义尽 贴: 体贴

贴心

贴补

贴切 担:dān

担心

负担

Dàn 扁担

挑担 卡: kǎ

卡片

卡车

qiǎ

卡住

关卡

三年级上册语文组词 篇2

【教学目标】

1.结合三年级上册第三组课文“心中的秋天”组织学生自主阅读三年级上册语文主题学习第一组教材《秋韵如诗》。

2.通过学习三年级上册语文主题学习第一组教材主题《秋韵如诗》中的六篇文章, 让学生走进秋, 感受它的饱满;走进秋, 聆听它的语言;走进秋, 触摸它的丰硕;走进秋, 欢呼它的绚烂。知道秋天是个多姿多彩又令人回味的季节, 铭记秋天的深刻。在秋天斑斓的色彩里, 留下快乐的足迹。

3.以学生阅读、积累为核心, 背诵积累关于秋天的好词佳句。

【教学重难点】以学生阅读、积累为核心, 围绕主题进行课内大量阅读, 背诵积累关于秋天优美的语句或段落。理解和背诵积累《秋诗五首》中的五首古诗。

【教学时间】两课时。

【教学过程】

一、抛砖引玉

1.承前启后:同学们, 我们刚学完了语文教材第三组的课文, 了解到在我们心中, 秋天是个美丽的季节, 秋天是个丰收的季节;秋天给人带来了美好的感受, 秋天给人丰收的快乐。回顾一下, 我们学习了哪些课文?三年级上册语文主题学习第一组教材主题是《秋韵如诗》, 里面的五篇文章与第三组课文的主题相吻合, 所以我们选择它们作为课外阅读的最好的补充材料。

2.浏览目录:大家看看目录, 语文主题学习第一组教材主题是《秋韵如诗》, 内容包括《留住秋天》、《秋姑姑》、《秋天、秋天 (节选) 》、《秋诗五首》、《赞美秋韵》、《思念家乡》共五篇文章, 你打算怎么阅读?可以用哪些方式来读书?

3.运用迁移。把从课堂学到的理解词句、概括内容、归纳中心的方法, 迁移到阅读中去, 培养自己运用知识、独立思考和理解、归纳、概括的能力。学习古诗, 第一步:自读诗句, 勾画出不理解的字词, 然后运用查字典、联系实际、图文对照等方法理解字词的意思;第二步:大声朗读全诗, 图文结合或发挥想象, 把自己当作诗人, 进入诗人描绘的情境。

二、自主阅读

1.自主阅读:学生自由地朗读或者默读《留住秋天》、《秋姑姑》、《秋天、秋天 (节选) 》、《秋诗五首》、《赞美秋韵》、《思念家乡》。

2.小组合作:请六个小组的成员分别朗读六篇课文, 并相互点评。

三、智慧碰撞

1.阅读思考。

(1) 《留住秋天》一文中, “举目远眺”、“心旷神怡”是什么意思?哪些句子是采用了拟人、比喻的手法?你觉得还可以用什么方法留住秋天?

(2) 在《秋姑姑》这首诗歌中, 秋姑姑是什么样子呢?秋姑姑还给谁涂抹了什么颜色呢?

(3) 在《秋天、秋天 (节选) 》一文中, 作者写了哪些秋天的美景?为什么他会觉得孤独?

(4) 《秋诗五首》:《初秋行圃》、《宿石邑山中》、《秋词》、《中秋月》、《蜀中九日》这五首诗分别描写了哪些秋景?表达了作者怎样的情感?

(5) 仔细读了课文后, 你是怎么理解《赞美秋韵》、《思念家乡》中的诗句的?

2.谈论交流。

3.阅读汇报。

4.教师小结。通过主题《秋韵如诗》中的六篇文章的学习, 我们走进了秋, 感受它的饱满;走进了秋, 聆听它的语言;走进了秋, 触摸它的丰硕;走进了秋, 欢呼它的绚烂。我们还知道秋天是个多姿多彩又令人回味的季节, 而秋天的深刻更让我们铭记在心。在这秋天斑斓的色彩里, 留下我们快乐的足迹。

四、背诵积累

努力把《秋诗五首》:《初秋行圃》、《宿石邑山中》、《秋词》、《中秋月》、《蜀中九日》五首诗练习背诵下来。

五、读书摘抄

把《思念家乡》的五句诗抄写在笔记本上。

【板书设计】

秋韵如诗

秋天———美丽、饱满、丰硕、绚丽

三年级上册语文组词 篇3

1.孩子们j€"nng x€"nn( )地做着风筝,心中充满了憧憬和x€"n w€鄋g( )。

2.高尔基是世界zh€? m€韓g( )的文学家。

3.吃过晚饭,我们zh€#9n b€鑙( )去植物园s€鄋 b€? )。

4.hu€鄋:呼( ) 交( )

二、读一读,用“√”选出正确的答案。(4分)

1.“朝霞”的读音是:zh€"Do xi€幔? ) ch€醥 xi€幔? )

2.郊外(ji€"Do xi€鄌) 震惊(zh€鑞 zh€鑞g ) 依然(y€? y€"n )

3.(蜜 密)蜂 世(记 纪 ) (城 诚)实 (摩 磨)坊

三、给下面加点的字、词选择正确的意思。(5分)

1.待:①等待 ②打算 ③需要

(1)待要上来打招呼,又怕认错人。 ( )

(2)他迫不及待地把麦子吃了。 ( )

2.意思:①情趣;趣味 ②意义;含义 ③意见;愿望

(1)这座山就像一头大象,真有意思。 ( )

(2)大家的意思是一起去。 ( )

(3)这个加点的字是什么意思? ( )

四、把下面的事物和它的特点连一连。(3分)

沙漠 银光闪闪 白云 波光粼粼

湖泊 黑黝黝 麦子 随风飘扬

泥土 金光闪闪 湖面 金灿灿

五、根据要求写词句。(19分)

1.在括号里填上合适的词。(2分)

甜甜地( ) 悄悄地( ) 认真地( ) 拼命地( )

2.把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。(7分)

垂头 ( )气 大惊失 ( ) 欢蹦 ( )跳

阳光明( ) ( )( )飞舞 自( )自( )

(1)一阵风吹过,树叶在空中( )。

(2)他( )地说着什么,我听不见。

(3)雨后,( ),漫步在乡间的小路上,空气里微微浸润着竹叶的清香。

3.按要求写句子。(10分)

(1)把下面的句子补充完整。

万里长城宛如

(2)西湖不就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠吗?(改为不带问号的句子,不改变句意。)

(3)课文中出现了不少带有“!”的句子,我也试着写一句。

(4)从下面几个词语中选择两三个写一句话。

可爱 聪明 礼貌 赞美

(5)请你写一句关于读书或勤奋学习方面的名言。

六、按课文内容填空。(16分)

1.《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是 代诗人 。诗中的“ , ”一句,常被远离家乡的人所引用。《夜书所见》描写的是 季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是: , 。

2.这么重的大石头从天上掉下来,力量 。它应该 。可它 ?(选自《奇怪的大石头》)

3.秋天的雨,藏着 。 香香的, 甜甜的,还有 、橘子,好多好多 ,都躲在 里呢!(选自《秋天的雨》)

七、下面句子排列正确的一组是( )。(2分)

( )小河上横跨着一座小石桥。

( )不时有小船从桥洞中悄悄地摇过。

( )我的家乡有一条美丽的小河。

( )河水清澈见底,河面波光粼粼。

( )下面是个高高的半月形桥洞。

A.2 5 1 3 4 B.3 5 1 2 4 C.3 4 1 2 5

八、认真阅读下面的短文,细心答题。(20分)

(一)阅读课文片段,回答问题。(6分)

我们去放风筝。一个人用手(托 拿)着,另一个人(牵着 拉着)线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”(《风筝》节选)

1.把括号内不恰当的词语划去。(1分)

2.用波浪线画出风筝越飞越高的样子。(1分)

3.用“越……越……”写一句话。(2分)

4.这一段话主要写了 。(2分)

(二)阅读课外短文,回答问题。(14分)

蚂蚁和蜜蜂

人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚会说话的孩子也会哼唱:“小蜜蜂,小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东……”

蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直不服气:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“____________________”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“______________________________”

“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会,笑着说:“是啊,为什么人们只夸奖我们而不称赞你们呢?这个问题嘛,我觉得不难回答。我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人……”

蚂蚁听了,心服口服,从此再也不嫉妒蜜蜂了。

1.在文中找出两个意思相同的词语。(2分)

( ) ( )

2.联系上下文,发挥想象,在文中的横线上补全对话。(2分)

3.读故事,填空。(4分)

蚂蚁嫉妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去也想不通的是 。蜜蜂勤劳为的是 ,而蚂蚁勤劳为的是 。

4.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁?(3分)

5.读了这个故事,你懂得了什么?(3分)

九、习作。(25分)

三年级上册语文组词 篇4

纹:波纹、纹理、指纹、纹丝不动映:倒映、反映、放映、交相辉映

仰:仰头、仰望、信仰、仰天大笑翻:翻滚、翻身、翻阅、人仰马翻、翻山越岭

滚:滚动、滚珠、滚开、滚瓜烂熟奔:奔跑、奔驰、万马奔腾、奔走呼号

腾:腾飞、腾空、欢腾、腾云驾雾琴:钢琴、琴声、琴弦、风琴、对牛弹琴

奏:演奏、弹奏、奏乐、伴奏、先斩后奏帆:帆船、帆布、渔帆、一帆风顺、千帆竞发

睡:睡觉、睡袋、入睡、昏昏欲睡闹:闹心、打闹、热闹、闹哄哄、无理取闹

第1课《大海的歌》会认字组词:

纹:纹路潮:潮流仰:仰视翻:翻车腾:飞黄腾达

琴:口琴渔:渔夫帆:扬帆

第2课《帽子和鸟窝》会写字组词:

帽:帽子、草帽、笔帽儿、礼帽坡:山坡、坡度、坡地、借坡下驴

耍:耍闹、玩耍、耍弄朝:朝代、朝向、朝鲜、改朝换代、百鸟朝凤

慌:慌张、慌乱、惊慌、慌手慌脚腰:腰带、腰围、山腰、点头哈腰

奈:无奈、怎奈、无可奈何何:何必、何苦、何况、如何、何止、谈何容易

竿:竹竿、钓竿、百尺竿头、立竿见影约:大约、约会、约束、节约、约定俗成

篮:篮子、篮球、花篮、竹篮打水吊:吊车、吊灯、吊桥、提心吊胆

蛋:下蛋、鸡蛋、脸蛋、鸡飞蛋打

第2课《帽子和鸟窝》会认字组词:

嚷:叫嚷绸:绸带缠:缠住奈:奈何竿:鱼竿吊:上吊孵:孵化

第3课《吹泡泡》会写字组词:

戏:游戏、戏台、马戏、二龙戏珠易:容易、轻易、易如反掌、显而易见、得来不易

碗:饭碗、木碗、碗里根:树根、根本、根治、无根之谈、刨根问底

飘:飘浮、飘游、飘动、风雨飘摇扇:电风扇、两扇门、芭蕉扇

浮:漂浮、浮沉、浮尘、浮华、浮想、浮光掠影

若:若干、若非、若即若离、若无其事、若有所失、若隐若现

散:散开、散会、散步、散心、解散、烟消云散

夕:夕阳、除夕、夕照、朝发夕至、朝令夕改越:越冬、越发、飞越

骄:骄傲、骄气、骄阳、骄阳似火傲:傲慢、傲气、傲骨、傲然屹立

第3课《吹泡泡》会认字组词:

廊:走廊易:平易近人裂:破裂碗:铁碗若:若明若暗

脆:脆弱扯:拉扯润:圆润渡:渡河夕:前夕

*第4课《沙滩上的童话》会认字组词

扔:扔掉趣:兴趣堡:城堡筑:筑路魔:魔王

攻:攻打驶:行驶药:火药

第5课《山雀》会写字组词:

雀:山雀、麻雀、雀斑、欢欣雀跃、雀跃欢呼

取:取出、争取、取得、自取灭亡、取信于人、投机取巧

肯:肯定、中肯、首肯烂:烂木头、灿烂、烂漫、烂泥、破铜烂铁

瓦:瓦灰色、瓦工、瓦匠、瓦解、片瓦不留耐:耐心、耐性、耐烦、吃苦耐劳、耐人寻味

绕:环绕、围绕、缠绕、绕口令、绕道而行躺:躺在、躺椅、横躺竖卧

猜:猜想、猜谜、猜疑、两小无猜追:追赶、追问、追尾、追名逐利、追悔莫及

逃:逃走、逃跑、逃生、逃学、逃之夭夭附:附近、附加、附件、随声附和

第5课《山雀》会认字组词:

锯:锯末瓦:砖瓦斑:黑斑掌:手掌猜:猜测警:警告

拘:拘禁

第6课《蜗牛》会写字组词:

邻:邻居、四邻、邻里、左邻右舍居:居住、居民、居然、安居乐业、居高临下

硬:硬壳、硬件、坚硬、硬汉、软硬兼施触:触角、触电、一触即发、触景生情

胆:胆小鬼、胆量、胆大心细、胆小如鼠继:继续、继承、继任、后继有人

续:续写、陆续、续编、续集脑:脑袋、脑海、脑门、动脑

袋:袋子、纸袋、口袋端:顶端、两端、开端、端茶倒水

趴:趴在、趴下、趴着免:不免、免除、免得、在所难免

熟:熟悉、熟人、熟视无睹悉:悉数、悉力、获悉、悉听君便

第6课《蜗牛》会认字组词:

邻:邻国触:接触番:一番危:危险脖:脖子畏:畏惧

惧:恐惧途:长途跋涉免:免费悉:悉心

第7课《寓言两则》会写字组词:

狐:狐狸、狐假虎威、兔死狐悲假:假话、假如、假装、假货、弄假成真

虎:老虎、虎口、虎将、生龙活虎威:威力、威武、威名、威武不屈

茂:茂密、声情并茂、根深叶茂寻:寻找、寻人、寻求、耐人寻味

狸:狸猫扑:扑到、扑打、香气扑鼻、和风扑面

疑:怀疑、疑问、可疑、半信半疑猴:猴子、小猴、猴山、尖嘴猴腮

猪:猪肉、猪圈、喂猪、野猪鹿:鹿角、鹿茸、梅花鹿、指鹿为马

害:灾害、害怕、害虫、有益无害肉:吃肉、肥肉、肉皮、肌肉、骨肉相连

吵:吵架、吵闹、吵醒、吵人、争吵不休

第7课《寓言两则》会认字组词:

狐:狐狸威:威风茂:茂盛狸:狐狸兽:百兽违:违抗

抗:抗争撒:撒手、撒腿就跑顿:顿时肉:红烧肉

*第8课《好伙伴》会认字组词:

巡:巡视逻:巡逻汪:汪汪叫拨:拨动焦:焦急

第9课《电脑棋手》会写字组词:

棋:棋手、棋盘、围棋、象棋、举棋不定参:参加、参与、参考、参天大树

技:科技、技术、技艺、技巧、一技之长通:通过、通知、通行、通常、四通八达

礼:、敬礼、行礼、送礼、彬彬有礼答:回答、答题、答案、报答、答非所问

艺:棋艺、艺术、武艺、文艺、多才多艺莫:莫非、莫如、望尘莫及

按:按键、按时、按照、按部就班违:违反、久违、违背、违法乱纪

规:规则、规定、规律、圆规、墨守成规予:给予、予以、免予、予以帮助、寄予希望

虚:虚实、虚心、空虚、谦虚、做贼心虚排:一排、排队、排列、站排、排山倒海

度:风度翩翩、度过、态度、温度、度日如年

第9课《电脑棋手》会认字组词:

棋:棋盘技:技术局:对局艺:艺术莫:莫名其妙

择:选择予:给予例:例如虚:虚假排:排场

第10课《走马灯的奥秘》会写字组词:

奥:奥秘、深奥、、奥运会、奥妙无穷秘:秘诀、秘书、秘密、神秘莫测

形:形状、外形、形体、喜形于色堂:课堂、礼堂、堂堂正正、堂而皇之

引:指引、吸引、引导、引力、穿针引线转:转身、旋转、转交、转悲为喜

旋:旋转、凯旋、旋钮、旋涡、天旋地转插:插手、插播、插曲、插花、插翅难飞

蜡:蜡烛、蜡笔、石蜡、蜡油、蜡炬成灰烛:烛光、烛台、风烛残年

投:投向、投奔、投篮、投降、走投无路串:串联、串门、羊肉串、串通一气

幼:幼小、幼儿、尊老爱幼

第10课《走马灯的奥秘》会认字组词:

霄:元宵盏:灯盏悬:悬挂旋:旋即蜡:蜡像烛:烛泪

串:贯串幼:幼苗

三年级上册语文组词 篇5

人教版三年级语文上册

1.我们的民族小学

坪(píng)坝(bà)戴(dài)招(zhāo)蝴(hú)蝶(dié)孔(kǒng)雀(què)舞(wǔ)铜(tóng)粗(cū)尾(wěi)

坪 戴 蝴 孔 舞 粗 坪坝 草坪

停机坪 坝

河坝 土坝 大坝 堤坝

穿戴 爱戴 戴花 戴帽 招

招手 招呼 招待 招商 招人

蝴蝶 蝴蝶结 蝴蝶兰 花蝴蝶 蝶

蝴蝶 蝶泳 化蝶 粉蝶

孔子 孔雀 面孔 针孔 雀

灰雀 麻雀 云雀 鸦雀无声

跳舞 舞蹈 舞动 飞舞 铜

铜牌 铜钱 铜丝 铜线 铜棒

粗壮 粗大 粗心 粗细 粗粮 尾

尾巴 结尾 尾声 末尾 马尾

2.金色的草地

耍(shuǎ)装(zhuāng)劲(jìn)绒(róng)假(jiǎ)朝(cháo)些(xiē)钓(diào)察(chá)瓣(bàn)拢(lǒng)掌(zhǎng)趣(qù)

耍 劲 假 些 察 拢 趣 玩耍 杂耍 戏耍 耍弄 装

使劲 起劲 来劲 劲舞 绒

放假 假期 真假 假装 朝

这些 哪些 一些 有些 钓

观察 警察 视察 察看 瓣

合拢 拉拢 归拢 并拢 靠拢 掌

兴趣 有趣 风趣 乐趣 情趣 趣味

服装 包装 假装 装扮

绒毛 绒线 羽绒 丝绒

朝(zhao)阳 朝霞 朝(chao)代 王朝

钓鱼 钓钩 垂钓 钓竿

花瓣 豆瓣 蒜瓣 瓣膜

手掌 鼓掌 掌声 掌管 掌柜

3.爬天都峰

爬(pá)峰(fēng)顶(dǐng)似(sì)苍(cāng)仰(yǎng)咱(zán)奋(fèn)辫(biàn)勇(yǒng)居(jū)

爬 顶 苍 咱 辫 居 爬山 爬行 爬杆 爬虫 峰

山顶 顶端 顶点 头顶 似

苍白 苍老 苍凉 苍茫 白发苍苍 仰

咱们 咱俩 咱家 咱妈 奋

马尾辫 辫子 勇

居然 居住 起居 故居

山峰 高峰 雪峰 云峰

相似 似乎 形似 类似

仰望 久仰 仰慕 仰视

奋力 奋斗 兴奋 奋飞

勇敢 勇气 勇士 英勇

5.灰雀

郊(jiāo)散(sàn)步(bù)胸(xiōng)脯(pú)渣(zhā)或(huò)者(zhě)敢(gǎn)惜(xī)低(dī)诚(chéng)

郊 步 脯 或

教学 郊外 郊游近郊 郊区 散

跨步 步伐 跑步 舞步 胸

果脯 杏脯 鸭脯 胸脯 渣

或者 或许 或然 间或 者

散步 散会 散乱 散文

前胸 胸部 胸肌 胸前

残渣 石渣 油渣 面包渣

或者 记者 笔者 长者

教学

勇敢 果敢 敢情 胆敢 惜

可惜 惜别 珍惜 爱惜 低

低头 低下 高低 低调 诚

诚实 诚信 真诚 诚心 6.小摄影师

基(jī)突(tū)按(àn)摆(bǎi)弄(nòng)准(zhǔn)备(bèi)侧(cè)胶(jiāo)卷(juǎn)辆(liàng)秘(mì)杂(zá)社(shè)侧(cè)面(miàn)

基 按 弄 备 胶 辆 杂 基本 基础 地基 根基 突

按着 按捺 按时 按住 摆

捉弄 玩弄 摆弄 弄堂 准

准备 备份 具备 完备 侧

胶卷 胶带 胶状 胶水 卷

车辆 一辆 每辆 秘

杂志 杂谈 杂乱 复杂 社

突然 突发 突起 突破

摆弄 摆动 摇摆 摆设

准备 准时 准许 不准

侧面 侧身 侧边 侧目

卷进 卷入 试卷 诗卷

秘书 秘密 神秘

社会 报社 社团 公社

7.奇怪的大石头

著(zhù)藏(zàng)悄(qiāo)闪(shǎn)坑(kēng)卧(wò)推(tuī)旅(lǚ)考(kǎo)秦(qín)纪(jì)遗(yí)究(jiū)震(zhèn)

著 悄 坑 推 考 纪 究 著名 著作 名著 卓著 藏

悄悄 悄声 悄然 静悄悄 闪

土坑 火坑 大坑 水坑 卧

推动 推倒 推开 推论 推车 旅

考试 考场 考分 考生 秦

纪律 纪念 纪实 世纪 遗

究竟 研究 追究 深究 震

隐藏 埋藏 躲藏 捉迷藏

躲闪 闪电 闪动 闪烁

卧室 卧倒 仰卧 起卧

旅游 旅行 旅社 旅客 旅店

秦岭 秦朝 秦国 秦代

遗忘 遗产 遗憾 遗失 遗迹

地震 震动 震惊 震撼 震灾

9.古诗两首

促(cù)深(shēn)忆(yì)异(yì)逢(féng)佳(jiā)倍(bèi)遥(yáo)遍(biàn)插(chā)

促 忆 逢 倍 遍 促织 促销 促进 促成 深

回忆 记忆 忆念 追忆 异

逢迎 相逢 难逢 适逢 重逢 佳

加倍 倍数 一倍 倍数 遥

普遍 遍布 遍及 遍地 遍体 插

深山 深水 深处 深浅 深蓝

异常 异同 变异 异样

佳节 佳肴 佳人 佳话 佳音

遥远 遥望 遥看 路遥 逍遥

插花 插入 插手 插座 插口

10.风筝

精(jīng)希(xī)却(què)依(yī)拼(pīn)命(mìng)奔(bēn)村(cūn)抖(dǒu)丧(sàng)磨(mò)坊(fáng)

精 却 拼 奔

教学 精心 精神 精明 精细 希

冷却 退却 了却 却步 忘却 依

拼命 拼音 拼搏 拼杀 命

奔波 奔放 奔向 飞奔 村

希望 稀少 稀有 稀奇

依然 依恋 依旧 依靠 依据

生命 命运 命令 使命

农村 村长 村庄 乡村

教学

发抖 抖动 抖落 颤抖 丧

丧礼 丧失 奔丧 丧事 磨

磨坊 石磨 磨炼 磨面 坊

街坊 作坊 染坊 油坊 11.秋天的雨

扇(shàn)枚(méi)邮(yóu)爽(shuǎng)柿(shì)仙(xiān)梨(lí)菠(bō)萝(luó)粮(liáng)紧(jǐn)杨(yáng)

扇 邮 柿 梨 萝 紧 扇子 风扇 扇贝 扇动 枚

邮票 邮局 邮件 邮政 爽

柿子 柿饼 西红柿 柿霜 仙

梨树 梨花 雪梨 鸭梨 菠

萝卜 绿萝 云萝 松萝 粮

紧张 紧促 扎紧 松紧 抓紧 紧追 杨

一枚 数枚 枚举 枚列 不胜枚举

凉爽 爽快 直爽 爽口

神仙 仙人 仙女 仙境

菠萝 菠菜 菠菜汤 菠萝蜜

粮食 粮仓 粮草 干粮

杨树 杨柳 白杨 杨木 杨梅 杨桃

13.花钟

艳(yàn)内(nèi)梦(mèng)醒(xǐng)苏(sū)湿(shī)骄(jiāo)嫩(nèn)强(qiáng)适(shì)昆(kūn)播(bō)

修(xiū)致(zhì)

艳 梦 苏 娇 强 昆 修 艳丽 艳阳 鲜艳 妖艳 内

做梦 梦境 梦想 白日梦 醒

苏州 江苏 复苏 苏杭 湿

骄气 娇嫩 娇艳 娇生惯养 嫩

强大 富强 坚强 强悍 适

昆虫 昆仑 昆明 昆曲 播

修改 修理 修车 装修 致

内行 内容 室内 内务

苏醒 醒目 睡醒 惊醒

淋湿 湿透 湿润 湿气

嫩芽 嫩绿 嫩黄 娇嫩

适当 舒适 合适 适应 适宜 适用

广播 播放 播音 播种

导致 精致 细致 致富

14.蜜蜂

论(lùn)实(shí)验(yàn)袋(dài)证(zhèng)概(gài)减(jiǎn)诅(zǔ)恻(cè)括(kuò)确(què)误(wù)途(tú)超(chāo)

论 验 证 减 测 确 途 结论 无论 论证 讨论 论语 试

经验 考验 检验 验证 袋

证实 证明 证件 证书 概

减法 减去 减弱 减少 阻

检测 测验 测试 测量 括

正确 确认 确定 精确 的确 误

路途 用途 长途 沿途 半途 超

考试 试题 试探 试验

口袋 袋子 布袋 袋鼠

大概 概括 概论 概率

阻力 阻拦 阻止 阻挡

包括 括号 括弧 包括

错误 误会 误导 误解

超过 超常 超越 超人

15.玩出了名堂

堂(táng)镜(jìng)闲(xián)待(dài)阅(yuè)腿(tuǐ)随(suí)调(diào)简(jiǎn)拜(bài)访(fǎng)具(jù)

堂 闲 阅 随 简

教学 课堂 学堂 名堂 天堂 镜

清闲 休闲 空闲 闲人 待

阅读 阅兵 阅历 审阅 腿

跟随 随时 随便 随风 调

简单 简要 简明 简便 拜

镜子 明镜 镜片 眼镜

等待 招待 待业 待遇

大腿 小腿 腿脚 跑腿

空调 调整 调节 调试

拜师 拜访 拜年 拜托

教学

访

访问 采访 家访 拜访 具

具体 家具 玩具 面具

17.孔子拜师

闻(wén)尘(chén)仆(pú)纳(nà)闷(mèn)丘(qiū)迎(yíng)等(děng)止(zhǐ)镜(jìng)授(shòu)品(pǐn)

闻 仆 闷 迎 止 授 新闻 传闻 闻名中外 远近闻名 尘

仆人 仆役 奴仆 仆从 纳

郁闷 沉闷 闷热 闷闷不乐 丘

欢迎 迎接 迎春 迎面 等

停止 终止 静止 举止 防止 境

教授 传授 授予 授权 品

灰尘 尘土 尘封 烟尘 尘世 风尘仆仆

纳闷 纳税 纳凉 归纳

沙丘 山丘 丘陵 土丘 荒丘 一丘之貉

等待 等于 相等平等

环境 国境 边境 梦境

食品 品质 品牌 商品

18.盘古开天地

暗(àn)降(jiàng)丈(zhàng)肢(zhī)肌(jī)肤(fū)辽(liáo)阔(kuò)血(xuè)液(yè)滋(zī)润(rùn)创(chuàng)造(zào)

暗 丈 肌 辽 血 滋 创 黑暗 阴暗 暗处 暗算 降

丈夫 丈量 方丈 一丈 肢

肌肤 肌肉 肌理 腹肌 肤

辽宁 辽远 辽阔 辽东 阔

血压 流血 血液 鲜血 血型 液

滋味 滋润 滋养 滋生 滋补 润

创业 创伤 创立 创新 创造 造

下降 投降 降落 降低 降雨

四肢 上肢 肢体 前肢

皮肤 肤色 肤浅 体肤 体无完肤

辽阔 宽阔 阔气 阔少

液体 血液 输液 液态

滋润 润湿 润滑 润泽 圆润

创造 改造 造句 造反 造型

19.赵州桥

县(xiàn)设(shè)叁(sān)部(bù)横(héng)跨(kuà)举(jǔ)击(jī)坚(jiān)固(gù)栏(lán)案(àn)爪(zhuǎ)贵(guì)

县长 知县 县令 县城 设 参

参加 参观 参军 人参(shen)部 横

横线 横跨 横杆 横贯 横行 跨 举

举手 创举 检举 高举 举办 击 坚

坚强 坚固 坚持 坚守 固 栏

石栏 栏目 跨栏 木栏 专栏 栏杆 案 爪

前爪 爪子 鸡爪 爪牙 猫爪 爪印 贵

21.古诗两首

设计 设想 设备 设立 设备

部队 全部 部位 部首 部长

跨栏 跨步 跨入 跨省

攻击 射击 冲击 出击 打击 游击

固定 牢固 固体 固然

教案 档案 图案 方案 案件 文案

富贵 名贵 珍贵 宝贵 贵客 贵人

断(duàn)楚(chǔ)孤(gū)帆(fān)

切断 中断 折断 断裂 判断 果断 断定 断言 楚

清楚 一清二楚 楚国 悲楚 楚楚动人 孤

孤独 孤单 孤儿 孤立 帆

帆船 杨帆 风帆 帆板 一帆风顺

22.富饶的西沙群岛

教学

教学

蓝(lán)懒(lǎn)披(pī)划(huà)威(wēi)武(wǔ)拣(jiǎn)颜(yán)形(xíng)状(zhuàng)渔(yú)料(liào)辈(bèi)

蓝 披 威 拣 形 渔 辈 蓝天 蓝色 蔚蓝 宝蓝 深蓝 浅蓝 懒

披甲 披衣 披着 披红 披露 披挂 划

威风 威武 威力 威海 虎威 武

挑拣 拾拣 拣选 分拣 颜

圆形 形状 梯形 形式 身形 状

渔具 渔业 渔民 渔船 渔夫 料

长辈 前辈 祖辈 辈分 后辈

懒虫 偷懒 懒洋洋 懒汉 懒惰

计划 划价 划船 比划 划分

武术 练武 威武 武功 神武

颜色 颜料 颜面 汗颜

形状 奖状 状元 壮士 现状 状态

木料 肥料 资料 材料 饲料

23.美丽的小兴安岭

汇(huì)欣(xīn)赏(shǎng)映(yìng)挡(dǎng)视(shì)线(xiàn)浸(jìn)献(xiàn)药(yào)材(cái)软(ruǎn)刮(guā)舌(shé)

汇 赏 挡 线 献 材 刮 汇成 汇合 汇集 汇报 汇总 欣

欣然 欣喜 欣赏 欣慰

欣赏 奖赏 观赏 赏光 赏花 映

照映 反映 倒映 放映 映像

阻挡 挡路 挡住 拦挡 挡车 视

电视近视 视线 注视

毛线 天线 电线 直线 线段 丝线 浸

浸泡 浸种 浸水 浸没 浸透 浸染

献花 献礼 献给

献血 奉献 贡献 药

中药 西药 药材 药费 药方 药房

木材 器材 材料 材质 钢材 软

软件 软弱 软化 软糖 软体 软座

刮头 刮皮 刮风 刮脸 刮痕 舌

舌头 舌尖 口舌 学舌 舌战

25.矛和盾的集合

矛(máo)盾(dùn)集(jí)持(chí)般(bān)架(jià)龟(guī)攻(gōng)炮(pào)坦(tǎn)战(zhàn)神(shén)兵(bīng)退(tuì)

矛 集 般 龟 炮 战 兵 矛盾 矛头 长矛 矛尖 盾

集体 集合 集市 集团 集结 持

一般 这般 百般 千般 万般 般配 架

乌龟 海龟 龟甲 龟背 龟纹 攻

大炮 火炮 炮弹 炮口 坦

战车 战斗 战争 战火 战友 神

兵器 士兵 兵家 兵营 兵团 兵力 退

矛盾 盾牌 后盾 金盾

保持 坚持 持有 把持 持久

架子 搭架 支架 书架 高架 木架

进攻 攻击 攻打 攻读

坦克 坦白平坦 坦然 舒坦

神仙 精神 神奇 神圣 神经 神兵

后退 倒退 退休 退回 退步

26.科里亚的木匣

挖(wā)鞋(xié)斧(fǔ)锯(jù)免(miǎn)屋(wū)抢(qiǎng)难(nán)初(chū)管(guǎn)敌(dí)阶(jiē)懂(dǒng)

挖 斧 免 抢 初 敌 懂 挖土 挖宝 挖苦 挖掘 挖坑 鞋

斧子 斧头 板斧 战斧 斧钺 锯

免费 以免 任免 幸免 屋

抢救 抢夺 哄抢 抢手 难

初八 初步 初次 初学 初中 当初 管

敌人 敌对 敌视 敌后 死敌 阶

懂得 装懂 懂事 读懂

皮鞋 布鞋 童鞋 冰鞋 鞋带 拖鞋

锯子 钢锯 锯片 锯齿

房屋 屋顶 屋外 屋内 屋子

困难 难题 难看 难受

管理 水管 管道 管教 竹管

台阶 阶梯 阶段 阶层

27.陶罐和铁罐

教学

教学

陶(táo)谦(qiān)虚(xū)嘴(zuǐ)恼(nǎo)怒(nù)吵(chǎo)感(gǎn)荒(huāng)捧(pěng)朴(pǔ)素(sù)值(zhí)受(shòu)

陶罐 陶醉 陶艺 陶冶 谦

谦虚 自谦 过谦 谦辞

虚心 虚线 虚实 谦虚 嘴

吵嘴 嘴巴 嘴角 嘴唇 七嘴八舌 恼

恼怒 气恼 烦恼 苦恼 怒

发怒 恼怒 愤怒 怒气 怒视 怒火 吵

争吵 吵闹 吵架 大吵 感

感冒 感染 感动 感受 感情 感叹 荒

荒凉 荒地 荒芜 荒村 捧

吹捧 捧着 捧花 手捧 朴

朴素 朴实 俭朴 朴质 素

素材 素质 素菜 素知

值 价值 值班 值日 值得 受

受伤 受气 受苦 受害 难受

29.掌声

yuàn

zī shì tóu kuànɡ tūn liè

xù shù pǔ tōnɡ ɡǔ lì

姿

愿意 自愿 心愿 不愿 愿望 姿

姿势 英姿 姿态 姿色

姿势 气势 势力 势头 投

投入 投降 投放 投球 投资 况

情况 战况 实况 况且 吞

吞食 吞服 吞并 吞吃 吞下 烈

热烈 激烈 烈日 强烈 绪

情绪 思绪 绪论 头绪 千头万绪 述

讲述 描述 自述 口述 普

普通 普及 普遍

普通 交通 通过 通知

通常 通道 鼓

鼓励 鼓动 鼓掌 敲鼓 励

鼓励 激励 勉励 励志 奖励

30.一次成功的实验

yù pínɡ xì shénɡ chá wēi xiǎn shùn liǎnɡ suǒ jī dǔ huò

索 堵

教育 体育 德育 培育 瓶

瓶子 花瓶 酒瓶 瓶口 系

联系 关系 系鞋 系绳 绳

绳子 跳绳 红绳 粗绳 茶

茶叶 红茶 绿茶 茶杯 茶树 危

危险 危机 危急 危房

探险 冒险 保险 风险 险情 阴险 顺

顺风 顺利 顺序 顺水 顺心 俩

他俩 哥俩 咱俩 我俩 俩人 索

绳索 思索 探索 索取 索求 激

激动 激情 激励 激烈 堵

堵住 堵车 堵击 堵心 堵塞

获 收获 获取 获得 获准 获胜 不劳而获

31.给予树

yǔ dān kuān yù mǎi cāi tánɡ jí kǎ pàn rén tiē

即 卡

给予 寄予 赐予 授予 准予 担

担心 担架 担当 担待 担任 宽

宽裕 宽带 宽度 长宽 宽广 宽大 裕

富裕 宽裕 充裕 丰裕 裕民 买

购买 买卖 买家 买菜 买饭 猜

猜测 猜想 猜中 猜谜 糖 白糖 冰糖 红糖 奶糖 软糖 即

立即 即可 即刻 即使

教学

激 贴

教学

卡片 卡通 卡车 卡纸 盼

盼望 盼着 期盼 企盼

仁爱 仁心 杏仁 果仁 仁慈 贴

体贴 粘贴 贴花 贴纸 贴画

四年级上册语文生字组词 篇6

第1课 潮 寒潮 称 chēng

chèn

盐 盐水 笼 lóng lǒng 笼罩 罩 口罩 防潮

称颂 匀称 盐田 笼子 笼统 眼罩 潮湿 名称 称心 食盐 鸟笼 笼络 灯罩 心潮澎湃 美称 称职 椒盐

笼盖 外罩 寂 寂寞 第5课 莫 莫非 腊 腊月 浑 浑浊 疑 怀疑 第6课 虎 老虎 枯寂 寂静 莫大 腊梅 浑身 疑心 虎将 莫名其妙 腊肉 浑厚 疑问 虎虎生威 孤寂 莫测高深 腊酒 浑然一体 疑案 生龙活虎 第9课

溢 洋溢 溢出 允 允许 允诺 墙 墙纸 城墙 牌 金牌 牌照 添 添补 增添 训 训斥 家训 覆 覆灭 覆盖 热情洋溢 允当 墙壁 名牌 添置 遗训 颠覆 溢于言表 欣然应允 铜墙铁壁 牌子 如虎添翼 培训 覆水难收 蒙 méng 蒙蔽 蒙受

mēng 蒙骗 发蒙

měng 蒙古

薄 单薄 刻薄 轻薄 雾 雾气 水雾 烟雾 昂 昂首 昂贵 高昂

沸 沸腾 沸点 沸水 贯 贯通 籍贯 一贯 旧 依旧 旧书 旧交 恢 恢复 恢弘 恢廓

第3课 灿 灿烂

金灿灿 烂 烂漫 破烂 烂醉 竿 竹竿 滑竿 日上三竿 茫 茫然 渺茫 茫无边际 桨 划桨 船桨 双桨 规 规定 规律 规劝 律 纪律 规律 自律 支 支架 支柱 支援 株 株距 株连 幼株 缝 féng 缝补 缝合fèng 夹缝 门缝

隙 空隙 缝隙 间jiàn隙耀 照耀 闪耀 荣耀 梢 树梢 末梢 眉梢 启蒙 蒙蒙亮

厚此薄彼 雾里看花 斗志昂扬 人声鼎沸 全神贯注 怀旧 天网恢恢 光辉灿烂腐烂 百尺竿头白茫茫 木木桨 墨守成规法律 支撑 守株待兔缝制 裂缝 隙地 耀眼 辫梢

占 占有 铺 pū

pù 均平均 匀 匀称 叠 折叠 茎 茎部 柄 花柄

触 触电 痕 痕迹 逐 逐渐 第7课 宅 住宅 蔽 隐蔽 弃 丢弃 毫 丝毫 遇 遇见 择 选择 址 地址 穴 穴位 掘 挖掘

搜 搜索 倾 倾斜 扒 扒土 抛 抛开 占领 占据 铺开 铺路 商铺 铺位 均衡 均分 匀速 均匀 重叠 叠纸 根茎 藤茎 叶柄

刀柄

感触 触动 泪痕 伤痕 逐步 追逐 宅院 家宅 遮蔽 蒙蔽 放弃 抛弃 羊毫

狼毫 待遇 礼遇 择优 择校 住址 旧址 巢穴 洞穴 开掘

掘土 搜集 搜身 倾听 倾诉 扒开 扒皮 抛弃

抛出

占便宜平铺 上铺 均值 匀实 层峦叠翠 直立茎 笑柄 一触即发 疤痕 随波逐流 私宅 遮天蔽日 前功尽弃 明察秋毫 机遇 不择手段 遗址 太阳穴 发掘 搜捕 倾倒 扒墙头 抛头露面

凝 凝视 辣 辣椒 酷 冷酷 愉 愉快 拆 拆除 第11课 融 融化 剩 剩余 伐 砍伐 煤 煤气 第13课 颈 jǐng

gěng 郑 郑重 厉 严厉 剧 剧烈 餐 餐饮 倘 倘若 饮 饮水 侍 服侍 脾 脾气 蹲 蹲下 供 供养 邻 邻居

凝固 凝结 热辣辣 辣乎乎

酷刑 酷暑 愉悦 欢愉 拆墙 拆开 融合 金融 剩下 剩饭 讨伐 伐木 煤矿

煤油 颈椎 头颈 脖颈子

姓郑 郑国 厉害 厉行 剧本 剧场 餐厅 野餐 倘使 倘或 痛饮 饮料 侍候

侍奉

脾性 脾胃 蹲守 蹲点 供给 供应 邻座 四邻

凝神静气 辣眼睛 酷热

拆散 融资 所剩无几 南征北伐 煤炭

瓶颈

郑人买履 声色俱厉 剧痛 风餐露宿

冷饮 侍女 脾性 蹲伏 供不应求 邻近

年级下册会写字组词 姓名:

第15课 性 性格 格 格外 凭 凭借 贪 贪婪 职 职位 痒 发痒 稿 稿纸 耐性 风格 凭栏 贪心 职务 手痒 文稿习性 规格 凭空 贪污 职责 无关痛痒 稿件 药性 格式 任凭 贪得无厌 就职 痒处 拟稿 第18课 殿 宫殿 廊 门廊 柱 石柱 栽 栽花 筑 建筑 阁 阁下 朱 朱红 殿堂 长廊 柱子 栽赃 修筑 内阁 朱砂 殿下 走廊 水柱 栽种 筑路 阁楼 姓朱 殿后 回廊 脊柱 盆栽 筑巢 出阁 白发朱颜 第22课 峡 三峡 桂 桂花 移 移动 湾 海湾 彼 彼岸 袭 袭击 余 业余 海峡 桂树 移植 河湾 彼时 偷袭 课余 峡谷 桂冠 转移 港湾 彼此 抄袭 余震

肉桂 迁移 水湾 知己知彼 侵袭 余数 踩 踩踏 梅 杨梅 蛇 青蛇 跌 跌倒 撞 撞击 辟 开辟

第17课 崇 崇高 旋 盘旋 嘉 嘉宾 砖 砖瓦 隔 隔壁 屯 屯兵 堡 堡垒 垒 壁垒 仗 胜仗

扶 扶贫 智 智慧 慧 聪慧 魄 魄力 踩水 踩油门 腊梅 梅子

打草惊蛇 跌价 跌水 撞车 撞钟 精辟 辟谣

尊崇 崇山峻岭 凯旋 旋律 嘉奖 嘉年华 冰砖 砖块 隔断 隔绝 屯粮 屯聚 碉堡 城堡 垒墙 垒球 依仗 打仗

搀扶 扶持 智力 机智 慧眼 独具慧眼 气魄 魂魄

踩钢丝 望梅止渴 杯弓蛇影 跌跌撞撞 撞见 开天辟地

崇洋媚外 旋转 勇气可嘉 抛砖引玉 隔日 屯集 桥头堡 两军对垒 仗义 救死扶伤 急中生智 秀外慧中 惊心动魄

堤 大堤 雕 雕刻

狮 狮子 态 态度 第20课

孟 孟春 浩 浩荡 陵 丘陵 辞 辞行 唯 唯一 舍 宿舍 君 君子 第21课 洪 山洪 暴 暴力 猛 凶猛 涨 涨潮 裤 毛裤 惰 懒惰 稳平稳 俗 风俗 衡平衡 序 顺序 伏 起伏

河堤 堤岸 海堤 雕花

石雕 浮雕 海狮 舞狮 狮王 状态 形态 姿态 孟夏 孟兄 孟孙 浩大 浩博 浩瀚 陵园 山陵 陵墓 推辞 辞别 辞职 唯独 唯利是图 惟命是从 校舍 牛舍 退避三舍 君臣 君主 君王

洪水 洪亮 防洪 暴雨 粗暴 暴行 猛然 勇猛 猛烈 涨价 涨停 水涨船高 短裤 裤脚 棉裤 惰性 怠惰

安稳 稳重 稳健 民俗 通俗 俗气 均衡 衡量 抗衡 序幕

序曲

序文

潜伏 伏案 埋伏

怀 怀抱 旷 空旷 暂 暂时

胞 侨胞 脉 血脉

第25课 帝 黄帝 义 正义 伯 伯父 租 房租 振 振奋 范 模范 闯 闯劲 凡平凡 巡 巡逻 嚷 叫嚷 妇 妇女 惩 惩罚

第26课

怀旧 怀念 旷野 旷工 短暂

暂停

细胞 胞兄 山脉 静脉 帝国 上帝义工 定义大伯 伯母租房 地租振作 振动典范 范畴闯荡 闯关非凡 凡世巡视 巡查喧嚷 吵嚷少妇

夫妇严惩 惩办胸怀 旷课 暂缓 同胞 脉搏

帝王 意义

租用 共振 防范 闯荡 凡尘 巡演

妇幼 惩戒 眼镜蛇

年级下册会写字组词 姓名:

篇 荐 翻 帘 页 删 词 燥 篇章 推荐 翻开 眼帘 页面 删除 短篇 举荐 翻阅 门帘 页码 删节 词句 枯燥 长篇 引荐 翻滚 窗帘 活页 删改 词汇 燥热 篇目 自荐 翻天覆地 帘子 扉页 删掉 词曲 口干舌燥

第31课 恐 恐龙 凶 凶手 笨 笨重 鸽 鸽子 仅 仅有 词语 干燥 惊恐 凶狠 粗笨 信鸽 不仅 恐惧 行凶 笨拙 白鸽 绝无仅有 恐怕 凶恶 笨手笨脚 家鸽

握 握手 洽 洽谈 昏 昏迷 厅 客厅 糊 模糊

第29课 改 改变 程 程度 赖 依赖 耕 耕作 驾 驾驶 幻 幻想 潜 潜水 核 核桃 控 遥控 联 联系 哲 哲学 归 回归

把握 掌握 融洽 接洽 黄昏 昏暗 歌厅 餐厅 糊涂 迷糊

改观 修改 程序 行程 抵赖 无赖 耕种 耕地 劳驾 驾驭 梦幻 幻觉 潜伏 潜力 核能 原子核 控制 控诉 联合 春联 哲理 明哲

归来 归还

握住 洽商 昏迷 厅堂 浆糊

改正 历程 耍赖 耕耘 腾云驾雾 变幻无穷 潜能 核电站 指控 挽联 这人 归根到底

顿 停顿 顿时 描 描写 描红 绘 描绘 绘画 吨 吨位 几吨 盈 轻盈

丰盈

敏感 灵敏 敏

捷 敏捷 捷报 崭 崭新

AHGUPAAAXkHyfbWP

顿然 素描 绘图

充盈

敏锐

快捷

崭露头角

整顿 轻描淡写 绘声绘色

盈利 机敏

三年级上册语文组词 篇7

《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”这就要求教师在阅读教学中要教给学生一些行之有效的阅读方法,让学生自己去阅读文本。而批注式阅读是指学生在阅读时,对文章的语言进行感知,对文章的内容、思想感情、语言特点、重点语句等,在思考、分析、比较归纳的基础上,用线条符号或简洁的文字加以标记,划出或写出自己见解的个性化内容,是学生在自主状态下用恰当的文字与文本进行的一种创造性对话,是学生阅读过程与体验的一种呈现。

本案例中所教学的《好汉查理》是一篇略读课文。写的是自称好汉的调皮孩子查理,在帮助一个残疾女孩的同时,也得到女孩的理解和尊重,在两个人的友好帮助中,查理也改变了自身弱点的故事。课文中,查理和杰西两个人物形象真实。查理既调度又善良,喜欢帮助人,举止言行有“好汉”的做派;作为残疾人的杰西心态非常健康,她没有自艾自怨,真诚又热情、对生活充满希望,在她的理解、尊重中,查理改正了缺点。如何从字里行间去体会人物内心、人物特质呢?这就需要学生细细品读文章,让学生走进文字与文章对话、与人物对话,批注式阅读就十分适宜本篇文章的学习。

二、案例描述

(1)初解“好汉”,导入课题。在你心目中,你认为怎样的人才能称得上好汉呢?(如行侠仗义、抱打不平、见义勇为、为朋友两肋插刀等)【板书:好汉】今天,我们来认识一个自称好汉的孩子,他的名字叫查理。课题质疑,梳理学生提出的问题,对于一些浅显的问题,引导学生相机解决。再从学生的提问中,提炼出本文的主要问题。1一开始,查理是个好汉吗?2你从哪里可以看出查理是个好汉?3查理为什么会有这么大的变化?

这是一篇略读课文,在学习之前我们先来读一读课前导读,说说学习方法。请生说。【想想课文中的小男孩发生了什么变化;和同学交流对课文中的人物的看法;说说自己读后的感受。】

(2)初读课文,感知大意。那就让我们走进文章去认识认识这个好汉查理吧。1学生自由朗读课文,要求:读准字词,读通课文。再想想课文讲了一个什么故事。2检查生字词。课件出示生字词语,自由读,小老师读,齐读。师:你发现彬彬有礼、恋恋不舍有什么特点?(AABC的词语。)师:你积累过这样的词吗?请生说。师补充【依依不舍、惺惺相惜、津津有味、夸夸其谈】3整体感知。谁来说说课文讲了一件什么事?

(3)品读体会,圈圈点点。△学习第1自然段。查理一开始是好汉吗?师:查理开始也说自己是好汉,是个怎样的好汉?自己读读这段话(课件出示第一节课文),你读懂了什么?指生交流。【板书:调皮、爱搞恶作剧、没人喜欢】镇上的人会怎么叫他呢?那些大人可能会对自己的孩子说什么?所以查理有没有朋友,只好搞恶作剧自娱自乐。【板书:好汉】这样就可以了吗?(加上“”,是冒牌的好汉。)△品读3———13自然段,学写批注。读悟交流:后来查理发生了什么变化?【你从文中哪些地方感受到查理是个好汉?用自己喜欢的符号画一画,并写上自己的感受———批注。】生默读课文画句子写批注并交流。【教师示范批注】生:“不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。”(不是自己的东西不随意乱拿)。说声:“谢谢!”查理显得彬彬有礼。(你真礼貌)。生:“好吧。”查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。(心地善良)师:查理喜欢这把刀吗?从哪里看出来。(恋恋不舍)你们有过“恋恋不舍”的经历吗?既然这么喜欢,那就继续玩吧,别管杰西的请求了。但是他这么做了吗? 生:“当然可以。”(爽快,乐意助人)。生:查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。(守信,有爱心,时间长)。师:杰西快乐吗?是谁带给她的?查理快乐吗?是谁带给他的?总结查理的改变(读板书批注)(彬彬有礼、遵守诺言、诚实自信、有爱心的查理)师:现在他变成了一个真正的好汉了。【板书:好汉】我们为查理的改变而高兴,一起再读读13自然段。△那到底是什么原因,使查理有了如此大的变化呢?

小结学习方法:刚才我们是怎么学习的呢?【提出问题,品读句子,交流感想,写上批注】。那我们也用这个方法来找找查理变化的原因。

师相机引导:1杰西怎么称呼查理的?查理听到杰西叫他好汉查理,心里会怎么想?2杰西又是怎么对待这个不速之客———坏小子查理的?用横线画一画句子写批注。指生朗读杰西的话,想象杰西说话时的神态、语气、内心活动。读读有关杰西的内容,想想是什么使查理发生了变化?(杰西的尊重、理解、信任)除此之外还有什么原因?(罗伯特先生的夸奖)

(4)交流想法,定义“好汉”。学到这儿,请同学们再来谈谈你对“好汉”的理解,你认为查理是一个真正的好汉吗?假如现在你是这个镇上的人,你会怎么评价查理呢?

(5)交流经历,凸显主题。这是一个关于爱心的故事,当我们献出爱心,给别人带来快乐的同时,我们也会像查理一样得到快乐。现在让我们跟同学分享一下自己生活中这样的经历。生交流。

三、案例思考

对于像《好汉查理》这种独立阅读课文,在教学中应该更注重培养学生独立阅读的能力。培养学生独立阅读的能力,是阅读教学的主要任务。

在本案例中,主要目标是引导学生从文章语句中感受查理的变化,然后重点去研读杰西的话语,从中体会人物形象,让学生学会写感想做批注的学习方法。

整个教学过程中,开始的导题让学生理解好汉形象,从生活入手,调动学生的情绪,为学习课文进行情感铺垫。教授写批注的学习方法,让学生自主学习课文3-13自然段,找找查理是好汉的证据(即杰西相信查理的凭据),并写上批注,从而让学生与文本进行对话。这样有效促进了语言的内化,升华了情感。最后再回到课题“好汉”,怎么样的人才是好汉。通过交流生活经验,感悟文章主题。最后作业关注文章分行式写法,让学生自主练习。

小学数学三年级上册期末自测题 篇8

27 + 35 =16 + 34 =53 + 35 =78 - 44 =

80 - 28 =72 - 37 =

二、用竖式计算(有两道题要写出验算过程)(14分)

三、填空(22分)

1.4个千和5个十合起来是( ),八千零八写作( )。

2.按规律填数:

(1)2000、4000、6000、8000、()

(2)()、()、5900、5800、5700

3.在6530、6350和6550这三个数中,( )最大,( )最小。

4. 在()里填上合适的单位。

1棵白菜重3( ),1个苹果重300( )。

小华的身高136( ),体重32( )。

5. 在○里填上“>”“<”或“=”。

2千克○400克100-62○100-26 4200○685€?

6.下面的长方形是用边长1 厘米的正方形拼成的,这个长方形长()厘米,宽()厘米,周长()厘米。

7. 小强上星期六13 :00~15 :20在科学宫参观,16 :00回到家。他参观科学宫用了( )小时( )分,回到家的时间是下午( )时。

8.

四、选择正确的答案,在□里画“√”(12分)

1.下面的哪个数最接近5000?

5620 □4890 □4260 □

2.商店从上午 8 时开始营业,到晚上8 时停止营业。全天营业多少小时?

8 小时 □ 10 小时 □12 小时 □

3.哪个物品的重用“克”作单位比较合适?

4.红花25朵,黄花的朵数比红花少一些。估计一下,这两种花一共有多少朵?

比50 朵多 □正好50 朵 □ 比50 朵少 □

5.正方体的一个面上写1,两个面上写2,三个面上写3。抛起这个正方体,落下后,哪个数朝上的可能性最大?

1 □2 □ 3 □

6.从侧面看下图 ,看到的是什么图形?

□ □ □

五、画图(12分)

1.把右边的正方形分一分,涂出它的。

2.下边每小格的边长表示1厘米,在里面按要求画图。

(1)画一个长5 厘米、宽3 厘米的长方形。

(2)画一个周长8 厘米的正方形。

3.小林用下表记录了上个月1~15 日的天气情况。

根据小林的记录完成下面的条形图(横着画图)。

六、解决实际问题

1.平均每组多少人?(3分)

2. 一袋盐500克。每天吃 30 克,吃了8 天,还剩多少克?(4分)

3.岭南小学三年级有 4 个班,每班都是42 人。如果每人都从图书馆借2本书,这个年级的学生一共借书多少本?

(5分)

4.李大伯在一块地里种三种水果(如下图)。(6分)

(1)种西瓜的地占这块地的 。

(2)种番茄和葡萄的地一共占这块地的几分之几?

(3)种西瓜的地比种番茄的地多这块地的几分之几?

5.用如下图所示的长方形纸剪最大的正方形。(8分)

(1)能剪出()个这样的正方形。

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