广播电台实习自我总结(共8篇)
广播电台实习自我总结 篇1
广播电台实习总结2009-09-18 20:24实习总结(1)
在黑河学院校领导的和广电专业老师的积极努力下,学院汉语言文学系广电专业发展势头蒸蒸日上,虽然是新开设专业,但是在师资力量和基础教学设施发面学院都给予了极大关注,广播电台实习总结。并根据汉语言文学系广电专业的教学计划于2008年1月与黑河学院与黑河人民广播电台建立了联系,为我们07级广播电视新闻学专业的学生们提供了一个很好的实习机会。实习是从08年1月5号到09年2月25号,为期44天。“实践是检验真理的唯一标准”,经过这一段时间的实习我对广电专业和广播这样事业都有了新的认识,对DJ这一岗位也有了更加深入的了解。
明确了专业目标;广电专业前景无限,传媒和人们的生活是息息相关的,尤其是广播,它不受时间和文化水平的限制,可以被各种不同类型人群所接受,而且在这个信息时代里信息技术更新速度极其迅速,只要我们掌握了相关的专业知识平且拥有实践能力,那么我们的未来就是光明的。而且最新的调查数据调查显示从事广播事业的人员中,正式从本科院校毕业的专门学习过相关知识的人所占总人数的比例为25%,因此我们广电专业的同学要更加努力学习。通过实习我更加喜爱广播这一行业了,它是党的喉舌,是心灵的沟通文化的传递,是对人性美的颂扬,因此我要在这条路上坚持下去努力下去,不畏困难所动摇。
取得了丰富收获;在黑河人民广播电台实习的44天里,我了解到了许多的东西,包括播音员应具备的专业素质、吃苦耐劳的精神、团结向上的劲头、实践经验的积累、思想观念的进步,回报他人的感恩之心,而且还和广播电台的工作人员建立了深厚的友情,最重要的是对自己有了更加深刻全面的认识。
播音员应该具备很高的专业素质,实习之前我以为播音员只要声音条件好久可以了,经过实习才明白其实广播这一行业对播音员素质的要求很高。从道德素质方面来讲,播音员要有正确的政治立场很原则;职业道德要求播音员要有高度的敬业精神和强烈的社会责任感。播音员的人文素质也很重要,这要求DJ们不盲从不依附,不武断不蛮横要实事求是注重人文关怀。业务素质是衡量一个播音员好坏的最重要标准,畅达的语言表达,深厚的学识以及随机应变的能力都是播音员应该具备的素质。因此我意识到做一名合格优秀的播音员并不是一件容易的事情,我们只有通过不断的学习和锻炼提高自己才可以胜任。
吃苦耐劳的精神是我在实习过程中学到的重要精神。在专业实习中,大部分同学在没有稿费的情况下,省吃俭用,住在便宜的出租房中,吃的是盒饭,中午有节目的甚至都吃不到午饭,每天被忙碌的电台工作所取代,这在校园中所不能体会到的。就在这种艰苦的实习日子中,他们没有抱怨,只是低下头,去干好手中工作,奔走于新闻现场第一线,大量的优秀新闻作品诞生在他们实习的过程中,保质保量的完成了实习单位以及学院交给自己的学习实践任务。为此,我多次默默地被同学们这种敬业精神所感动。有一段时间我因为感冒嗓子很疼很干,但是为了主持的时候能够保证音质连水也不能多喝,那段时间真的很痛苦,不是因为自己的嗓子不舒服,而是感觉作为一名播音员嗓子太重要,我为自己没有保护好它而自责,但是我挺过来了,“学校制定学习计划培养我们,这点困难算的了什么”,我时常这样想。事实证明我们是有能力战胜困难和自我的。
团结向上的精神使实习的同学们相互帮助一起进步,每位同学都非常乐意把自己学习到的只是与其他同学分享,而且在生活上也是相互关心相互帮助,这不仅使我们在离开家的日子里感受到了温暖还使我们提高了工作效率,深刻的体会到了团结力量的的内涵,我想这也和学院的教学宗旨相切合吧,黑河学院的校训是“明德”,“笃实”,“立志”,“求真”,这种团结的精神就是我们该明白的和该具有的道德品质。
经过实践,我也积累了一些经验,明白了节目的工作流程和细节,也明白了作为一名播音员所肩负的责任与使命。在黑河人民广播电台实习的这段时间我一共做了21期节目。《娱乐风向标》14期,《音乐可乐吧》6期,《迪士大闯关》1期。做节目的时候不仅进行了稿件准备工作,还对播音设备进行了操作。以前我原本以为播音主持人就是对着麦说话就可以了,实习的时候才豁然发现其实一切远不止想象的那么简单,编辑稿件要耐心切细心,浏览各大网页,搜索当天的热点新闻,然后进行转化,转化成播音语言,还要对其中有歧义的对方和书面化的文字进行处理修改,实习总结《广播电台实习总结》。准备工作除了文字稿件的准备之外还要准备歌曲,准备歌曲的时候不仅要注意是否是原唱,还要注意歌曲的完整性和非现场性。播音的时候不仅要注意自己语速还要注意情绪以及发音。设备的操作是一件绝对需要身体习作能力的工作,因为播音员一方面要做到准确无误的表达自己要表达的内容另外一方面还要掌控机器,比如接电话、拉麦、推麦都是要与语言表达同时进行的。在此期间还要随时看着共享显示屏,因为要随时与导播保持沟通。随机应变的能力是从事主持工作必不可少的一种能力,遇到不合作的热线听众怎么办,歌曲播放不出来怎么办等等,这一系列的突发事件都是出现几率非常高的,这就要求主持人要非常有经验,非常善于会随机应变。电台的直播间里有一个特殊的设备--延时器,这是我第一次听说,它可以把声音延迟8秒传递出去,这就可以再出现意外的情况下补救,主持人告诉我们如果有不合作的听众打来电话说一些背离党或者时代主题的话并且通过电波传出去了就是重大事故,不仅主持人要受到影响,乃至整个电台和所在地的领导都要受到牵连,所以可想而知主持人肩负的责任有多么重大。这就更要求我们在学习理论知识参与实践的基础上要全方面完善自我,还要有高度的责任感。
说道思想观念的进步,的确,在实习的日子里我明白了进步真的是需要从失败中寻找的,明白了只有经历了失败才能更好的成长,也知道了只要有信心就没有战胜不了的困难,在实习期间我曾经犯过一些错误,比如稿件校对不认真和拉麦不及时等,但是我也从错误中积累了经验,正如那句很有名的话“犯错误并不可怕,可怕的是不能改正错误”,我改正了,所以我进步了。在这段日子里父母经常打来电话关心我,老师也经常对我们嘘寒问暖,这一切都让我明白,进步不是我自己的,是父母的,是老师的,是学院的,是关心我们的一切人的。
通过这次实习我还建立了一颗感恩的心,学院领导关心学生,为我们创造这么好的实习机会,并积极鼓励我们进步;老师关心我们,关注我们的进步还关心我们的健康,让我觉得温暖觉得感动;电台工作人员的耐心教导和悉心指导让我们感激,我觉得我们取得的这些小成绩是学院老师朋友和家人的,感谢他们,感谢他们的关爱教导支持和鼓励,我们也将更加努力的去学习,去回馈他们。
在实习期间接触最多的就是电台的工作人员,《娱乐风向标》的当家主持谢婷,《音乐可乐吧》的远航,《小慧访谈》的春影,《迪士大闯关》的晨晨,以及导播和录音师等等,他们对我们的热心人你给我印象深刻,个个和蔼个个亲切,更是很人心的教导我们,到了后来我们之间已经建立起来了深厚的友谊,这也是我们实习时的有一个收获--友谊。
自我认识自我完善:我的声音条件不是很优秀,所以要通过不断的联系去完善自己,专业素质还需要不断的提高,声音还不能够收放自如,风格还没有真正树立起来,知识储备更是少,但是这些都不会成为影响我进步的因素,我会在今后的日子里不断的努力进步完善自己的。在这个充满机遇和挑战的时代里,每个人都应该把握机会不断进步,我相信还没有实习的同学在今后的实习生活中也会遇到困难和挑战,但是我相信大家一定会克服,只要认真,只要不怕困苦。
已经是新学期了,储备过去的收获,迎接新的机遇和挑战,将来会更好,我对我自己有信心,对我的同学有信心,对我们广电专业有信心,对黑河学院有信心。
09.3.10
实习总结(2)
根据黑河学院汉语言文学系广播电视新闻学专业的“人才培养”计划,我参加了08~09学年度的寒假实习。我所加入的实习小组是广播组,实习基地是黑河人民广播电台,实习时间为1月5日到2月28日。在先后近两个月的实习期间,我共参与了三档节目(即《音乐可乐吧》、《娱乐风向标》和《的士大闯关》)的组稿与播音工作。这些工作让我对广播电视新闻学专业和电台主播这个职业有了新的认识和感悟,也让我有了不小的收获。
这次实习使我明确了专业目标,深入了解了广播电视新闻学这个专业,也让我喜欢上了电台主播这个职业。曾经,我对“广播电视新闻学”这个名词缺乏概念,带着懵懂和茫然走进了这个专业,却不知道该学什么,不知道能做什么,甚至对将来的就业方向充满了迷惑,不知道自己走出校门以后该做什么。但是在经历了这两个月的实习之后,我想我对本专业有了新的认识,让我了解到作为传媒人,我们是沟通政府与群众的桥梁与纽带,是捍卫国家统治政府地位的喉舌。在科学发展观的指导下,在维护党的前提下,我们有对群众负责的义务,应该倾听群众的心声,代表群众的呼声。这也让我深深份的感到了传媒这个纽带的崇高,也让我逐渐了解并爱上了我们的专业和我将来所要从事的职业,更加坚定了我要学好本专业的信念。
这次实习不仅重视对我们语言表达等能力的培养,还有关于专业技能的培养。首先就是机器设备的操作。作为一个电台主播,仅仅会说,会表达是完全不够的,直播间的机器设备都是需要主播自己来操
作的,这就需要“一心多用”,这虽然违反了我们平时所要求的“专心”,但是在做节目是必须如此。主播需要注意与导播的沟通,要随时关注节目的垫乐的切换,把握好与听众的互动,这些都足以让作为新手的我们手忙脚乱,但是这对我们的动手以及手脑并用能力是一个非常好的锻炼。在表面上“手忙脚乱”的背后,我们的动手能力其实有了很大的提高。
实习的另一个收获是让我认识到了知识积累的重要性,也让我看出了自己知识储备的不足,并引发了我的反省与深思。在这里也是想用我自己的经验教训来告诫一下同学们。学生对课堂多少会有点排斥心理,尤其是对那些我们自作主张认为“没什么用”的科目,多少会有些怠慢,但是真正到了实习的时候才深刻的体会到了那句话:书到用时方恨少。原来认为没什么用的理论竟然是那么有用,而且我常常会感觉到我们学的知识还不够,我们应该更充实自己。例如我们上学期有一门科目叫《广播电视新闻学》,其中一节就阐述了广播语言的特殊性和广播稿的写作方法,在实践中,这些理论指导着我们,让我们避免了不少错误的发生。另外我们曾学过的COOL EDIT软件,熟练掌握它对我们也是非常有帮助的,现在黑河电台录音、做片头等用的都是这个软件。以上仅是举两个例子,其实像这种事例是非常多的,我的心得就是一定要认真对待课堂,认真对待课本里的知识。我们平时都讲要“理论联系实践”,没有理论,实践就会变得盲从,因此没有理论是万万不行的。
我们广播组的实习是以组为单位的,这个团队也不让我有了收获,让我明白了什么叫团结协作,什么叫集体荣誉。虽然我们每个人主持的节目并不相同,但是我们互相之间都会很关注,会抽出时间听其他成员的节目,经常在一起讨论,一起总结每个人的优缺点,然后互相鼓励,大家共同进步。因为我们是一个集体,每个人都不能掉队,每个个人的成长都是我们团队总体水平的进步。
除了这些外在能力的提高,对于我个人来说,内在心理的改变也是非常大的,我学会了很多以前理解但是无法做到的精神。第一,我学会了勤奋。在我们的实习过程中,黑河电台的主播们给了我们许多帮助,其中之一就是对我们精神方面的熏陶。他们很多并不是专业出身,但他们的表现让我们体会到了两个字:专业。他们都很努力的在提高自己。有一位主播告诉我,他每天在上下班的路上都要小声的练习;第二,我学会了坚持和吃苦耐劳。在实习期间,我曾主持一档在中午12点播出的节目,导致我每天中午不能按时下班,而这个时间段恰好是平时的午饭时间。因此我必须每天早晨上班时就带好一些食物做午饭。吃着干面包、喝着凉牛奶的生活并未动摇我对工作的热爱,因为我知道,要想有收获就要坚持,作为新时代的大学生,一定要有吃苦耐劳的精神;第三,我学会了更好的和别人相处。在团队的协作中,我提高了焦急能力。在团队成员日益熟悉和互相磨合中,我也收获了珍贵的友情;第四,我学会了感谢。感谢学院和电台位我们提供了良好的实习地点,感谢专业负责人朱红岩老师对我们的支持与关怀,感谢电台的主播们像老师一样传授给我们知识和经验,感谢团队成员之间的团结与互助!
实习虽然结束了,但它让我看到了这个专业的美好前景,让我爱上了电台主播这个职业,我将会在今后的学习中更加认真的学习理论知识,更加珍惜每一次实习机会,为实现自己的理想而努力!
广播电台实习自我总结 篇2
是情景幽默,不是笑话
带着好奇来到都市广播电台,台长带我和另一个实习女生到主持人办公室。我被分到“飞扬16点”节目组,而女生则跟着“大家帮大家”节目做“马路天使”。“飞扬16点”是扬光和芳菲主持的直播娱乐节目,通过情景幽默和音乐给听众带去欢乐,我的职务是电台节目编辑,工作范围从文稿撰写到音乐选取、剪辑,无一不包。
短短的对话,看似简单却无从下笔。
男:菲菲,我刚才买到一张假的电影票。
女:啊,还有这样的事儿啊?
男:对呀!这种人真够缺德!
女:是啊。那票在哪呢,我看看假票长啥样儿?
男:额,已经转卖给别人了。
音乐:彭凯《你怎么可以这样对我》。
冷笑话一般的对白,经过扬光和芳菲的演绎,却能让人捧腹。硬着头皮读了近百则对话之后,开始动笔写起来。交给扬光,他说我写的叫笑话,不叫情景幽默。情景幽默是以对话的方式呈现,不仅仅是笑话那么简单,只有发生在我们身边的场景,才能让人发自内心地笑起来。
在校园媒体甚至公开媒体上都发表过文章,竟然被这短短百字的情景幽默困住,我不甘心。在被毙了几十次稿之后,终于可以挑出10则对话。
过稿之后就是音乐的挑选和剪辑,我对此一窍不通,无奈只能以狂轰滥炸的疑问去折磨扬光的耳朵。我花了很多的时间,根据扬光的点评,反复的剪辑、试听。还找了一些网络电台,注册YY(语音聊天工具,和QQ类似,有网友自办电台),听听民间电台的稿子内容和播音方式。
终于,从稿子不断被打回来变成一稿即过,剪辑音乐也摆脱了超频或者淡入淡出时间过长等问题。最后扬光根本不用看我的稿子,让我写好之后直接交给台长审批。那段时间,我常常在下午4点守着收音机听我编织的快乐,一个人笑得前仰后合。
“开不了口”的致命伤
总是写稿子剪音乐,和我想象中的播音主持工作完全不一样,好歹也应该在电台里说几句。声音虽然没有专业主持人那么有磁性,但说说话念念稿子感觉还是so easy!
刚萌发播音想法,问题就出现了,不过不是我。“马路天使”的工作是在马路旁拦私家车,然后和电台连线,直播问车主问题,答对了就送礼物。可和我一起来的实习女生在连续几天的直播中都紧张得要命,频频出错。实习老师宇航终于忍不住教育了她一顿,随后几天她都呆在台里做文字工作,没几天就托辞离开了电台。这事对我的触动蛮大,原来做主持人不仅仅是说话那么简单。
这天,扬光把我带到录音棚,教我使用控制台。看到控制台上密密麻麻的按钮,还有一些旋转的、上下滑动的控制键,我有点打退堂鼓。
扬光一边操作一边讲解,说完插上另一只话筒,要我和他录“飞扬16点”转场后的对白。那时我终于感受到了辞职女生的心情,对着话筒说话感觉十分紧张,一紧张口舌就不灵活,手里拿着稿件也总会念错。严重的时候,录音中都可以清晰地听见自己对着话筒喷气的声音。
扬光不断纠正我的错误,让我调整呼吸,放开胆量别当作是在录音,就像在文稿设定情景中和朋友聊天。好不容易从头到尾顺畅地录完,可自己都能发现声音中若隐若现的颤抖。最后,扬光自己变声把转场录好就上节目去了,丢下我一个人在录音棚独自摸索。
整个下午我都在反反复复地听自己的录音,然后重新再录,到最后自己都快没了信心,原来说话也那么困难。
走出录音棚碰到准备录新闻的孙爽,忙碌的孙爽不由分说地把稿子递给了我,要我帮她录三则新闻,然后就离开了。我又独自回到录音棚,不知道录了多少遍,才终于出现稍微满意的作品。孙爽听过之后,笑着拍了拍我的肩膀:“小伙子不错嘛,第一次就能录成这样。”我终于放松下来。
主播原来不轻松
圣诞节这天中午,集体去酒店吃饭。扬光悄悄问我和台长沟通没有,有没有可能留在台里。我无奈地摇摇头,这一批进广电集团的应该没几个能留下。他叹了叹气说,这也是在预料之中的事情,今后不管在哪里工作,都要注意两点——学习提高技能,善于和人沟通。
大家都公认传媒行业是一个名利场,虽然广播台相比电视台会好很多,可终究不能免俗。都说实习是正式工作的敲门砖,敲开门的一刹那才发现自己还有很多不足之处。
实习期转眼结束,曾经看似光鲜亮丽的主播工作原来并不轻松。一直都只羡慕电台里或温柔或磁性的声音,却忘了思索工作本身对从业者的要求和考验,在电台里面摸爬滚打三个月,我才明白这个道理。
临走前,我挑选了部分作品的录音刻盘,那些东西对别人来说,可能只是逗乐的笑料,于我却有一种“路在前方”的追梦感。
纸媒网媒电视广播,全媒体实习 篇3
自创的求职路径
那篇新闻报道中说每年的寒暑假媒体编辑都会陷入尴尬的“用人荒”,因为一到寒暑假,学生们不是回家就是去参加社会实践,编辑们为找不到合适的实习生头疼。想想自己是武汉本地人,寒暑假都留在本市,王开朗觉得这似乎是一个突破口,但没有熟人引荐又如何获得去媒体实习的机会呢?他忽然在广播里听到主持人正在播报关注节目加QQ群的信息,王开朗一拍脑门,对啊,找到了QQ群不就能联系上内部人员了嘛。他马上上网打开QQ,抱着试试看的心态,在QQ群搜索栏敲下“《大武汉》杂志”的字样,果不其然,还真有这么个群,只不过这是个内部交流群,王开朗一连加了好多次都没有通过对方的验证,情急之下,他只好先加了群主的QQ,跟群主聊了好几次后,对方终被他的诚心打动,同意了他的实习请求。事后这位编辑告诉他,他很惊讶竟然有人会通过QQ群的方式寻找实习机会,他觉得很新鲜,作为媒体人本身就需要具备发现新鲜事物的能力,这样才能找到一些有趣的选题做出好看的新闻来。
在《大武汉》杂志实习了半年,王开朗参与了好几个大选题的策划和制作,渐渐地,他发现纸媒在走下坡路,北上广那样的一线城市还好,但自己身处的武汉属于二线城市,资源相对少,但竞争却异常激烈,随着新媒体的冲击,纸媒的广告量更是惨淡,采编待遇可想而知,半年时间,他已经亲见了好几个编辑被裁员。王开朗的新闻理想第一次发生了动摇。
想去网媒看看的心愿占了上风,同样是通过QQ群的办法,王开朗来到了“大楚网”,网编的工作跟纸媒记者有很大不同,虽然少了很多写稿的压力,但他很快就发现,网站编辑除了基本的新闻素养,还需要对网络运营有一定的了解,同时需要有很强大的心理素质。网友的投稿良莠不齐,所收稿件中充斥着大量的血腥、色情、黄色、暴力,每天看到这些信息令王开朗感到十分郁闷,他害怕太多的负能量让自己意志消沉,终于有一天一组暴力血腥图片让他看清自己适应不了网媒的工作状态。
能在电视上露脸是一件很光彩的事,相比较网络对其他媒体的冲击而言,电视媒体并没有受到太大的影响。又一次通过QQ群,王开朗获得了第三份实习,他来到湖北卫视的《生活帮》和《新闻说书》节目组,因为文笔不错,一去节目组就开始给编导写稿子,几期稿子写下来,获得普遍的赞誉,最高峰时期,节目组七个老师用他一个实习生,他因此变得异常忙碌。大概是因为性格温和,又不好意思拒绝别人,后来,有位编导甚至让他干起了自己家的活儿,刷碗、拖地,当保姆般使唤。王开朗拒绝了。没成想,这位老师居然拿实习证明要挟他,“虽然是实习生,但我们的人格是平等的,如果学不到东西又得不到尊重,还有什么留下的必要呢?”从电视台离开后,王开朗几乎对去媒体失去了信心,想想自己还有广播电台没有尝试,就做最后一次尝试吧。
独挑大梁做节目
王开朗的第四份实习工作在武汉经济广播电台(原长江广播),这份实习是他历次实习中时间最长的一份,一干就是一年半。一开始他做的是现场采访,跑一些社会新闻,然后是编辑,五个月后,由于踏实认真的工作态度和较强的业务素养,台里的领导对他很是器重,甚至给了他开了一档民生类的新闻节目,和一位电台的资深老师做搭档。不但要完成节目的播报,节目的采编也由他一人完成,难度可想而知,但这一次王开朗找到了适合自己的路子,干得特别起劲儿。
虽然相对于其他媒体而言,广播是最稳定的,但纸媒可以编辑,网媒可以筛选,电视节目可以剪辑,而广播则是直接面对听众,这使得它对主持人的反应力提出了更高的要求。据王开朗介绍,因为电波的干扰,广播如果有6秒钟不出声,就可以算作是一个事故,会受到严重的责罚,因此工作中要保持高度的戒备,声音一停,主持人必须马上作出反应。
刚做节目不久,王开朗就犯过一次小错误,之前一天的节目单有调整,但王开朗当天播报结束后并没有撤换成新的节目单,结果导致在他之后的节目主持人放错了备播带,节目一经播出后,马上接到了听众的投诉电话,领导狠狠地批评了他,他还差点受到处分,这件事之后,王开朗谨慎了很多,他发现原来电波那头有那么多双耳朵在聆听着监督着自己的工作,丝毫不能懈怠。
由于自己的节目在早间的6:00~7:00时段,之前的一个小时广告时间也交给王开朗来播,这意味着他每天必须四点钟起床来电台,实习期间,他还在读大三,白天有一天的课,每天只能休息三四个钟头,睡眠严重不足,但王开朗却没有耽搁一期节目。
一期特别节目
做民生节目,听众定位在街坊百姓,王开朗想做出自己的品牌来,他很是用心,每天上节目之前会浏览武汉当天所有的报纸,把所有有用的信息记录下来,比如公交线路调整了,菜价的变动,白蚁怎么防治?哪里有自行车租赁服务?他都门儿清。“有了这些实用信息,听众对我们的信任度会增强,我们的听众才会越来越多。”王开朗思路很清晰。其实一开始,他却很排斥,觉得自己一个大小伙子整天关注这些鸡毛蒜皮的小事太婆婆妈妈、很奇怪,但时间久了,他发现这是一个最快拉近与陌生人之间距离的方式。每次出去街访时,他变得得心应手,节目中接热线,也跟大爷大妈们有了更多的话题可以聊。拉家常的时候,他会主动询问听众需要获得哪方面的信息,再给出建议,一开始节目没什么热线,到后来每天热线多得接不完,还需要排队等候。王开朗说,他的听众大多是一些不太会上网的老人家或残障人士,他们不懂得玩微博、微信,听广播是他们获取信息的主要途径,是他们生活中很重要的一部分,他希望自己能做一个好的陪伴者。
让王开朗印象深刻的是一次热线,打电话来的是一位阿姨,说起自己的儿子满是自豪之情,没想到她接下来的话却把王开朗吓到了,原来阿姨的独生子在一场车祸中不幸遇难,这位含辛茹苦的单亲妈妈自此失去生活中最重要的依靠,万分苦闷的阿姨只好把自己的故事讲给陌生人听,王开朗意识到这是一位失独老人,需要被关注,为了开导阿姨,王开朗主动讲起了自己家的一件伤心往事,希望借此鼓励阿姨,事后,他有一点后悔,他担心自己说出的往事会伤到妈妈的心,但一想到那位失独老人的痛苦,他觉得自己应该有所反应。当天的节目反响热烈,不断有听众打热线进来要安慰失独老人,王开朗临时决定同时开两路热线,阿姨的热线不切断,同时切入另一条听众热线,他希望能让阿姨直接感受到来自社會的关爱。
节目结束后,很多阿姨跟王开朗成了朋友,有的要认他做干儿子,还有的阿姨想把自己的女儿介绍给他认识。节目做得风生水起,留下来是势在必然。但让王开朗没想到的是,电台采用事业单位公开招聘的形式,三年一招,由于在他上一届已经完成招聘工作,最近三年内都无法招聘正式员工,台里领导坦诚地告诉他,如果想留下来,没有正式编制,只能等待机会。一想到要等三年,三年间没有稳定的收入,三年后仍然前途未卜,王开朗犹豫了,他又一次陷入到求职的苦闷中。
恰在此时,一家传媒公司的老总找到了王开朗要签他做主持人,王开朗诧异极了,世上怎么会有天上掉馅饼的好事?原来这位老总有次开车恰好听到了王开朗的节目,节目中一个清澈、温暖的年轻男声正在跟一位阿姨亲亲热热地拉着家常,特别接地气,特别有人缘,这不正是自己需要的主持人么?老总想尽各种办法终于联系到了王开朗。
于此同时,另一家市级电视台也向王开朗抛来了橄榄枝,在电台工作期间,王开朗同那家市台的编辑有业务上的接触,对方发现这个小伙子踏实肯干,能力也不错,是个好苗子。目前由于家里意见不太统一,王开朗还在抉择中。
责任编辑:陈思
Q&A:
问:求职中,有没有跟学长请教过面经?
答:有,比如面试要注意哪些,穿什么样的衣服比较得体等等。此外还会对应聘的公司做一点侧面了解。比如我去碧桂园,这是一家房企,我会向一些在房企工作的学长了解情况。
问:你觉得大学生找工作难吗?
新闻电台实习总结 篇4
从新闻专业知识方面,我有几点感触:
一、对于新闻的敏感性
对于地方媒体记者而言,生活,在绝大多数情况下是风平浪静的,缺乏冲突的,在平常甚至庸常的生活中去做新闻,似乎是很多记者不得不面对的现实。在这种情况下,记者的新闻敏感性、新闻发现力、判断力显得特别重要。
新闻源于“发现”,“发现”源于“敏感”,没有敏感,一切将无从谈起。新闻敏感从何而来呢?一要提高理论水平和政策水平,掌握各方面的丰富知识;二要广泛接触实际,了解实际工作中的情况;三要学会比较,有鉴别才有发现;四要随时随地处于采访状态之中。
二、关于新闻题目
简练而贴切,要出彩。题目是新闻的脸面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一个精彩的题目,新闻将会更吸引人,更加具有传播效果,每次写完通讯、消息,最头疼的一件事就是写标题。总是想写出一个出彩的标题,以至于很多时候普通的题目也在思维之外。遇到这样的麻烦,总是会把问题丢给老师。尽管已学过新闻标题的写法。
为此,我查了一下网上的资料,标题的要求第一个是准确,第二个是简约,如何做到新闻标题的准确与简约呢?现在一般性的标题,消息标题主要是以主题和辅题。为了方便现在繁忙的人群,消息的主题一般以实题为主,让读者能够很快的了解消息的主要信息。假若主题为虚题,也会加上个辅题,以提高消息标题的准确性。对于通讯一般也以实题为主,有时也会以虚题为主题。
三、关于通讯与消息的区别
在写人物通讯周汉高时,经老师指点在通讯的开头部分犯了一个严重的错误,误将消息的导语强加到通讯上,写成既不像通讯也不像消息的样式,使得通讯的`特点完全没有突出出来。通讯不需要把它的每个点都举出例子,要抓住重点来写例子,例子要简短而有力,将通讯的点归纳起来,抓住重点,将不重要的点结合到其他点上,事例要有针对性,且将事例简要归纳,有些事例可以一笔带过,有些事例用典型事例来写。
四、关于会议新闻
会议新闻把握重点,首先将会议内容重点讲一下,接着是主要领导的讲话,再其次人员的讲话。主要领导的讲话要比其次人员的讲话详细,突出重点。其次再会议内容方面,讲清楚会议要求、会议目的。另外,关于会议的参与人员,如果是市领导,要讲清楚召开会议的人员,如果不是市领导,可以一笔代过,甚至省略不写,只要将出席人员、出席部门讲清楚。
对于地方报纸报道省级电视电话会议,首先记录的时候要抓住重点,谁的话比较重要就要主要记谁的话,对讲话也要技巧性地记录,抓住它的核心词、关键词。在写作的时候,要把地方的内容突出出来,省级不必重点写。
记者跑会议是不可避免的,但“泡会议”只能的来呆板的书面材料,“赶场子”也只能是蜻蜓点水,浮光掠影。拿来材料,鼠标一点,新闻一篇,大名一签,读者爱看不看丢在一边,有人形容这样的记者为“会议记者”、“材料记者”,会议报道再多,也出不了精品杰作来。
会议新闻的报道既“易”又“难”,容易的是,对会议新闻的报道只要按照“模式”行事:会议程序+出席会议的重要人员名单+领导讲话+会议主题的相关内容=会议新闻。这类模式会议新闻,审稿少麻烦,既轻松省事又有把握见报。然而这样的会议新闻“往往千人一面,枯燥无味”,成为读者不想看的新闻。要让会议新闻的报道“出彩”,则是老大难问题。
在这次实习期间,我跟老师共同合作了 篇文章,这对我来说既是鼓励也是鞭策。这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采写的艰辛,提升了自己的新闻素养,而且增长了见闻,锻炼了自我,为我接触社会搭建了平台。在新闻采写方面,我获得了长足的进步,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。实习不过一个月,回头看看,它几乎等同于我大学两年的宽度。我真心的感谢报社的每一位前辈,特别是手把手带着我的亚军老师。这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。
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★ 新闻读后感
广播电视局实习总结 篇5
炎陵地处偏远,条件艰苦,是典型的老、少、边、穷地区。初来几天,由于语言不通,我在外出采访时遇到种种困难与阻碍。台里便安排我暂随经验丰富的老记者跟班学习。做些繁杂、琐碎的事情。扛机器、抬三脚架,我一度陷入迷茫与失落中。我曾不止一次地扪心自问,当初选择基层,是为了锻炼砥砺,让青春在沃土中燃烧。但现实与理想却相差甚远,心中便渐渐萌发打退堂鼓的想法。我把心中的烦恼与困惑告诉爸爸,他沉吟道:越是在艰苦的地方越要挺足磨砺,越是微不足道的事情越要用心经营。我如梦初醒。开始意识到家人的良苦用心和自身承载的责任。在往后的见习过程中,我任劳任怨,兢兢业业,圆满出色地完成各项任务。
15天的见习期结束后,我单枪匹马跑新闻、下农村、进车间、入厂房。我几乎走遍了炎陵的大半个地区。切身感受到农村的贫瘠与老百姓的需求,深感肩负的责任。我用镜头一一捕捉新农村的变迁,用手中的笔记录老百姓的呼声与愿望。也深刻体悟到前新华社社长穆青所言“人民的记者”这句至理名言所蕴含的真正分量。
一个月后,台里为了整合资源和提高新闻效果,实行分组制,将一个整体的新闻部划分为时政要闻组、民生组、经济组等多个新闻组。台里根据个人的综合素养和优势,把我划分到时政要闻组,每天跟随领导视察开会,下乡调研。时政组除我之外,全是资格老、阅历深、理论强的老记者。我深感力不从心、压力重大。但我不甘人后、奋起直追。经常是熬夜硬啃长篇大论的政治书籍,大量浏览《人民日报》等党性、政策强的党报党刊。并抓住每一次学习的机会。一次,省领导来我们县调研。我奉命采访,《湖南日报》的记者也来了。在记者席上,我同《湖南日报》记者交谈,向她虚心请教关于新闻的宗旨意识和写作技巧。她毫不保留地向我这个新闻后辈,传授新闻学的知识,例证新闻写作规律。并勉励我有心就一定行。我心存感激,并时常告诫自己做个有心、有理想的人。现在,我仍同她保持联络,并不时把自己的新闻作品请她指导与修改,每一次,都获益匪浅。这一切,都会成为我在新闻路上不懈探索与追求的源泉和动力。
两个月来,我参与了《中华茶祖节》、《群众文体活动》等重大活动的报道,有些新闻作品发表在省、市等各级媒体上。有压力,也有动力,这一切源于我对新闻事业的挚爱与追求。从当初在新闻路上的摸爬滚打到履行记者使命,从民生到时政报道,每一步,都镌刻着我的成长印记,点点滴滴,凝聚着我的心血与汗水。
服务基层,我无怨无悔,并坚信在广阔的农村大地,在艰苦的边远地区,只要有信心、决心和耐心,就定能放飞梦想的翅膀。谱写华丽的人生篇章。
广播电台实习自我总结 篇6
学前教育实习总结
姓名: 刘美 学号: 1012005456565 分校: 蓟县分校 专业: 学前教育 指导教师: 冯学馨 时间: 2012年9月
学前教育实习总结
一、实习目的与意义
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育
5、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
6、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责 2
任感。幼儿园老师,有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。
7、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,更好的达到教学目标,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。
8、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。
二、实习内容与过程
1、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,得到健康发展的幼儿。
2、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,3、表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。
4、表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。
5、在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。
三、实习收获与不足
每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事
了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,四个月也就这样过去了。这四个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。
而我们也随着时间的流走一点一点的成长.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。在实习中我懂得了教育的第一步就是爱,受到了很深的启发,深刻的唤起了对幼儿教师的理想,他们就像一面旗子,指引着我在幼师的道路上。让我懂得了对幼儿要有爱心、有耐心,爱孩子是好的教育的第一步。没个孩子多有自己的内心世界,去发现他们,改变他们,教育他们。
看着带课的老师给孩子上课,我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样,我还是碰到了很多在校期间没有学过的。究竟试教和正式的时候的心态是不一样的,听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,还可以为课堂带来一些活力,慢慢发现,孩子们开始接受我,喜欢我,这是让我最兴奋的一件事。我才发现对待孩子真的要非常的专心,给他们多
一点的关爱他们就会喜欢你。
广播电台实习自我总结 篇7
关键词:UHDTV,有线电视,广播网络,信道绑定
2014年,韩国、日本先后在有线电视网络内正式商用4K UHDTV业务,日本计划于2016年正式商用8K UHDTV业务[1-2]。此外,有线电视网络传输超高清电视的各种试验也在国内外展开。笔者总结,这些商用和试验总体上分为两种情况:1)在有线电视广播网络内进行包括单向的HFC光纤同轴混合网络与单向的FTTH光纤到户网络;2)在基于DOCSIS3.0/DOCSIS 3.1的有线电视双向网络内及双向的FTTH光纤到户网络内进行。
本文对上述前一种情况中所涉及的关键技术进行调研总结,相关系统可以总结为“基于时分复用(Time Division Multiplexing,TDM)与信道绑定的UHDTV有线电视广播传输系统”。
1 基于 TDM 与信道绑定的 UHDTV 有线电视广播传输系统
1.1 系统概述[3,4,5,6]
基于TDM与信道绑定的UHDTV有线电视广播传输系统如图1所示。该系统中,在有线电视网络总前端,压缩后的UHDTV音视频被封装到MPEG-2 TS,由于码率很大(以致一个物理频道可能承载不了),再将TS进行分割,然后被复用进一种新设计的“超级帧”(详见下文相关部分),最后对每一个超级帧进行64QAM或256QAM调制——而且可以调制到有线电视网络中任何一个物理频道;而在用户端,接收设备对解调后的每一个超级帧进行解复用、同步、组合等处理,重建出UHDTV的MPEG-2 TS,再进行解码、解压处理,最后将UHDTV的音视频信号输出给电视机显示。
可见:11)在该系统中,使用有线电视网络的若干个物理频道传输1套UHDTV节目,而每个频道所承载(通过QAM调制)的UHDTV超级帧由 若干传输 流复用帧(Transport Streams Multiplexing Frames,TSMF)经TDM而成,因此可称之为“基于TDM与信道绑定的UHDTV有线电视广播传输系统”;2)该系统使得新兴的UHDTV业务可与有线电视广播网络中传统的基于频分复用的高清电视及标清电视广播业务共存。
以下对其中所涉及的关键技术进行介绍。
1.2 UHDTV超级帧
“超级帧”的概念是传统的有线电视广播网络中所没有的。UHDTV“超级帧”的成帧遵循ITU-T J.183中所规范的将多个MPEG-2 TS以TSMF复用封装到单个流并输出给有线电视广播调制器接口的方式。TSMF的成帧结构如图2所示,由53个等长的段组成(每一段的长度均为188 byte,与一个MPEG-2 TS包的长度相同),第一段为TSMF头部,用于存放MPEG-2 TS的绑定信息(如复用了多少个MPEG-2 TS、被复用到哪一段等)及其他附加信息。
由于64QAM调制与256QAM调制后的码率不同,被64QAM调制与256QAM调制后的TSMF帧的传输延迟也就不同(前者为2.73 ms,后者为2.05 ms),从而就有必要在接收端对解调后的帧进行同步。为此,一种如图3所示的新的“超级帧”被提出。“超级帧”由多个TSMF帧构成,时间长度为8.2 ms,并采用信道绑定技术,以在时间上对由64QAM调制与256QAM调制的超级帧进行同步。
由于码率不同,采用64QAM调制的超级帧中可复用3个TSMF帧,而采用256QAM调制的超级帧中可复用4个TSMF帧。具体采用64QAM调制还是256QAM调制,由相关物理频道的具体信道特征而定,下文会进行详细阐述。
1.3 UHDTV信道调制方式的选择
由于该系统采用信道绑定的方式传输UHDTV,即以不同的物理频道来传输1套UHDTV节目,所以UHDTV超级帧的信道调制方式由相关物理频道的具体信道特征而定。从频谱效率与传输效率角度,256QAM调制要优于64QAM调制。所以一般而言,传输UHDTV应优先选择256QAM调制。但256QAM调制比64QAM调制对各种噪声及失真更为敏感,而每个有线电视广播网络的具体情况不一,且即使再相同的有线电视广播网络中,每个物理频道的信道特征也不一,对于载噪比较低的物理频道,相对于256QAM调制,可能更适合采用64QAM调制。所以本文选取既有256QAM调制又有64QAM调制的进行介绍,以具有更大的普适性。
为了对现有的有线电视广播网络进行充分利用,目前已有的UHDTV传输一般采用64QAM调制与256QAM调制的混合方式,如图4所示就采用了1个以64QAM调制的物理频道和4个以256QAM调制的物理频道来传输1套8K UHDTV节目。其中值得一提的是,可能有物理频道的容量会有剩余(比如图4中以64QAM调制的物理频道),就可以用以传输其他电视节目(比如图4中以64QAM调制的物理频道剩余的带宽用以传输1套HDTV节目)。
此外,由于采用了上文所述的UHDTV超级帧,由信道绑定技术而带来的相关问题就被解决了。
1.4 UHDTV信道同步
传输链路的长度是影响UHDTV有线电视广播传输延迟的影响因素之一(比如,500 km光纤链路的传输延迟可达2.5 ms)。一般地,如图5所示,相关系统以用64QAM调制的物理频道为基准调整传输延迟。
由于采用信道绑定技术用若干个物理频道来传输1套UHDTV节目,所以在接收端,每个物理频道的传输延迟不同,接收机就需要对相关物理信道的解调信号进行“对齐”处理:每个UHDTV超级帧中,第一个TSMF帧的头部被用作同步的标记;而且可接受的各物理频道传输延迟差异的最大值一般被设计成与一个超级帧的时间长度(8.2 ms)相同。当传输这套UHDTV节目的所有物理频道的解调信号都被对齐后,接收机才开始对MPEG-2 TS进一步进行解码、解压处理,还原出整套UHDTV节目的音视频信号。
2 NHK 对 UHDTV 有线电视广播传输系统性能的理论验证
NHK曾对相关的UHDTV有线电视广播传输系统性能进行理论验证[4-8],实验中的设备配置如图6所示,参数设置如表1所示,每个物理频道都加入了加性高斯白噪声,而且UHDTV原型接收机中,每个调谐器的输入功率均被设置成43.7 d Bm。
2.1 误码率
2n-QAM及旋转对称性灰度编码的误码率(Bit Error Rate,BER)理论值为
式中:n为每个符号所承载的比特数;δ为编码信号最短距离的半数值;σ为加性高斯白噪声的方差值。从而,在接收机侧,UHDTV的误码率为
式中:N64QAM与M256QAM分别代表64QAM载波个数及256QAM载波个数;CNR64QAM,i与CNR256QAM, i分别代表第i个64QAM信道与256QAM信道的载噪比。此外,考虑到256QAM信道的强健性不如64QAM信道,且在CNR数值较大的情况下,256QAM信道的BER是引起BERUHDTV降低的主要因素,因此,上述BERUHDTV的理论计算公式在CNR高于(含)28 d B时适用。
图7所示为测试到的该UHDTV系统的BER。CNR的理论值为30 d B时,为了在进行RS(204,188)编码后获得准无误码性能,要求在FEC之前的BER达到2×10-4。测试结果表明,当CNR的数值为30.9 d B或更高时,无需进行FEC,BER的数值能够达到2×10-4,接收机能够无误码地接收到UHDTV信号。
2.2 信道同步
在相关试验中,当把接收机处UHDTV信号的CNR数值设定为恒定值31.5 d B时(而不论传输链路的长度被改变成多少),64QAM调制信道中,测得传输延迟与UHDTV信号的BER之间的关系如图8所示,可见,在不同的传输延迟下,UHDTV信号的BER基本是一个恒定值,这表明,UHDTV原型接收机可以进行延迟补偿及对多个物理频道所承载的UHDTV超级帧进行同步对齐处理。
3 UHDTV有线电视广播的现网试验
2013年,NHK在日本山梨县的有线电视广播网络中进行了UHDTV现网传输试验[7],相关组网如图9所示,其中既有HFC光纤同轴混合型有线电视广播网络(工作频段为90~770 MHz),又有FTTH光纤到户型有线电视广播网络(工作频段为90~2 600 MHz),都进行了UHDTV现网传输试验。
其中,UHDTV的参数设置如表2所示。
UHDTV有线电视广播的现网传输试验中,一共使用了HFC及FTTH网络中4个以256QAM调制的物理频道及1个以64QAM调制的物理频道来承载1套UHDTV的MPEG-2 TS(码率为181.2 Mbit/s),这5个物理频道在有线电视广播网络的前端以频分复用方式与其他承载已有高清及标清电视信号的物理频道混合(图10所示为在前端所测得的频谱),然后通过HFC及FTTH网络传输(用于传输UHDTV信号的5个物理频道的发射功率与现网中其他物理频道的相同)到测试终端处。
3.1 有线电视广播网络内UHDTV的BER
如图9所示,UHDTV有线电视广播网络现网传输试验中,设置有3个测试点(其中2个在HFC网络内,另外1个在FTTH网络内)。为了不影响有线电视广播网络的正常运行,在现网试验时,仅在UHDTV原型接收机处向传输UHDTV的5个物理频道加入加性高斯白噪声。
图11所示为在3个测试点所测得的UHDTV信号(未经RS(204,188)编码)的BER曲线,可见,在没有任何其余加性高斯白噪声的情况下,每个测试点所接收到的UHDTV信号的CNR均值都要高于37 d B,这比CNR的阈值(若实际的CNR低于该阈值,还原出的UHDTV就会出现误码)要高6 d B甚至更高。这就表明,对于未来的商用UHDTV,CNR还有至少6 d B的裕量可用。
相关现网试验的结果表明,基于TDM及信道绑定的UHDTV可以在任何一种架构的有线电视广播网络内传输。
3.2 对多信道绑定技术的验证
所测得的5个物理频道各自的BER曲线及绑定信道的BER曲线如图12所示,并对前者的均值与后者进行比较。可见,两者几乎完全重合。这就说明,信道绑定技术可以被用于有线电视广播网络传输UHDTV信号,相关接收设备可以对被绑定的几个物理频道的延迟进行补偿处理,并能对各个QAM载波所承载的UHDTV超级帧进行同步处理。
4更进一步的现网试验
在上述现网试验的基础上,NHK还在有线电视广播网络HFC现网内进行了8K UHDTV的传输试验(图13),网络配置与参数设置与上述的相同。试验结果表明,有线电视广播网络可以面向85 in(1 in=2.54 cm)的电视机稳定地传输22.2声道8K UHDTV。
5 UHDTV有线电视广播商用案例[2,3,9]
韩国有线电视网络运营商Hello Vision商用的4K UHDTV即是采用基于TDM与信道绑定的UHDTV有线电视广播传输系统,如图14所示,其中的大致情况为:1)音视频格式:4KUHDTV(3 840×2 160),帧率30p,采样空间4∶2∶0,量化深度8 bit,并采用5.1声道;2)音频编码:AC-3;3)视频编码:H.264;4)调制及传输:绑定两个物理频道(频带宽度为12 MHz),将4K UHDTV超级帧按照ITU-T J.83附录B中所规范的256QAM调制到每个物理频道(频带宽度为6 MHz);5)经过信源编码、信道编码、射频调制等环节后,有线电视广播网络中所实际传输的该套4K UHDTV的码率约为70 Mbit/s。
6 对国内有线电视网络运营商的相关启示
在激烈的视听媒介市场竞争环境中,有线电视网络运营商应为用户提供新的视听服务,而UHDTV将是满足高端用户沉浸式视听需求的下一个“杀手级”应用。
从国内外目前的商用及试验情况看,现有有线电视网络是能够提供UHDTV服务的,而且既可以在有线电视广播网络内进行(包括单向的HFC光纤同轴混合网络与单向的FTTH光纤到户网络),又可以在基于Eo C/DOCSIS 3.0/DOCSIS 3.1的有线电视双向网络内及双向的FTTH光纤到户网络内进行。长远看来,这两种方式可以优势互补,实现对不同人群在不同场景下的覆盖。
寒假广播电台实习报告 篇8
转眼之间,寒假又到了,大三过了一半,离毕业越来越近,实习、找工作、写论文、考研等就成为我们的计划了。假期是大学生充实自己、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中的一员,大学生都有着自己精彩的假期计划:打假期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身提前感受社会的现实;有人进一步去学习,参加雅思、托福、考研等培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩展自己的视野…… 而我在即将毕业之前,为以后的工作累积经验,我选择了去媒体实习这项活动。
大学三年,基本的理论知识都基本掌握了,现在正是投入到实践中去。这个寒假我去了电台实习,主要实习怎样当记者、采访、写新闻,把以前老师上课讲的知识运用到实践当中。这是我大学以来第一次的媒体实习,以前的寒假都是去兼职打工的,这次实习从中我成熟了许多,学到了很多课堂上学不到的东西。在实习过程中,不能只是在实习中观察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身去尝试。
第一次踏进广西人民广播电台时,我既庆幸又紧张,庆幸的是来到期待已久的电台实习,而又紧张实习的时候会出错、什么都不懂。所以,第一周实习的时候,每天都呆呆地坐在办公室看记者前辈的稿件,学习他们怎样写,虽然在学校时也学过广播新闻的`写作,但这是我第一次投入到实践中,刚开始有点不适应,接下来时间久了就懂得他们的写作手法,但只是了解广播新闻的写作,并没有实际操作,因为我在的那个部门是新闻中心,主要是时政方面的新闻,老师们并不放心给我们实习生自己去完成,所以很多时候都要我们主动去争取的。平时没有采访活动的时候在办公室帮编辑写写稿签、接接电话,有时打扫打扫办公室,虽然都是一些简单、闲杂的工作,但从中都会学到很多为人处世的东西。在之后的实习中,我没有想到会学到这么多东西。
在电台实习,首先让我学到的是:做什么事都要学会主动。我们去实习没有专门老师带,记者有采访任务的话,都要实习生先和记者联系好,到时跟出去采访,在外面采访的时候要主动发现问题、提出问题。就像办公室的主任说:“主动一点好啊,我就比较喜欢主动一点儿的人。”
第二,就是要真诚地学会和人打交道。除了和其他实习生打交道,怎样和自己的老师处理好关系也是非常重要的一步,这直接关系着我们的实习质量,说远了,还能为你在以后的实习和找工作打好基础。所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着学院。 刚进电台时,大家都是陌生的脸孔,不过你只要微笑着和他们打招呼,每天早上见到他们都要微笑的对他们说声“早”或“早上好”,下班回去时也要和他们说“我先走了,明天见。”从心底真诚的一声问候,都能给人好的印象。
再来,这次电台实习工作也让我懂得了,不管自己多聪明多能干,也要注重和别人合作。有时采访回来的录音材料要紧急处理,而自己又来不及,就要和别人一起合作;或者遇到一些无从下手的新闻时,就询问记者前辈的意见,和他们一起讨论沟通,而这些,都是要自己主动去做的。这样的合作沟通之后,思路更明确下笔更容易了。
还有,对工作要有热情、有自信。对采访的工作始终保持高度的热情,才有可能把新闻做好。寒假是电台以及其他媒体的实习生非常多,与我在广西电台实习的学生就有很多,其中有来自其他重点高校的毕业生。他们的专业知识我深知是不能跟他们比的。但是如果你表现的过于谦虚甚至软弱,他们,甚至台里的人就会认为我们学院的学生只不过是个小角色而已。所以你必须表现的更有自信。
最重要的一点也是要重视写作能力。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但写作能力必须要很强、很熟练。稿件要求简单、口语化,所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。
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