崇尚科学主题班会

2024-05-22

崇尚科学主题班会（精选10篇）

崇尚科学主题班会篇1

班（队）会教案

1．班（队）会时间：2010年10月25日 2．班（队）会主题：.崇尚科学，坚持无神论

3．班（队）会目的：为了让学生相信科学，反对迷信，坚持无神论

4．班（队）会形式：以讲解的方式让学生了解马克思主义科学观

5．过程设计：

学科学家庭和睦，信邪教家破人亡！科学是第一生产力，邪教是第一大祸害！相信科学，答道邪教！崇尚科学反对迷信

科学的力量越来越有力地改变着世界的面貌。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。

我们党的历史，是崇尚科学破除迷信的历史。从中国共产党诞生到新中国成立，到五十年的社会主义建设历程，是我们党坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民不断破除迷信，解放思想，艰苦奋斗，振兴中华的过程，也是我们的科学力量不断增强，科学文化素质不断提高的过程。但也应该看到，在这个过程中，始终充满着科学与迷信的斗争。近些年来，一些地方和单位，愚昧迷信活动抬头，反科学、伪科学的活动频频发生，给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是，一些党员干部，为了一己私利，相信星占、卜筮、风水、命相，热衷于求神拜佛，成为唯心主义的俘虏。影响所及，一些地方，科学抵不过迷信，唯物主义抵不过唯心主义，无神论抵不过有神论。这是与时代潮流的发展相违背，与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应的。

科学和迷信是对立的。崇尚科学，就要破除迷信。科学，包括社会科学和自然科学，包括科学知识和科学技术，是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握，是推动历史进步的杠杆和基石。迷信，则是一种无知，一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。在今天，愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，破坏我们的凝聚力，应该引起高度重视。

作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。我们青年一代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观，马克思主义对于社会发展规律的揭示，使人类从迷茫中第一次睁开眼睛，被称作是人类文明发展史上的壮丽日出。《国际歌》所揭示的“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福，全靠我们自己”，充分显示了在科学的马克思主义世界观的指导下，人类意识的觉醒，这是一个巨大的历史进步。事实证明，马克思主义的科学世界观，是我们战胜一切敌人和一切艰难险阻的强大思想武器。我们一定要高举辩证唯物主义和历史唯物主义的旗帜，十分警惕和防范唯心主义的侵蚀，坚决破除迷信，紧密联系实际，努力提高自己的马克思主义政治水平，科学文化水平，成为坚定的马克思主义者，使我们的党、国家和人民变得更加强大，更有力量。

6．班（队）会小结：

通过这节课的主题班会的召开，使学生认识到愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。我们青年一代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观。

崇尚科学反对邪教主题班会教案篇2

邪教是反科学、反人类、反社会的组织，它企图用歪理邪说来蛊惑学生，扰乱正常的教学、生活秩序，让其从事各种违法犯罪活动。邪教活动危害生命，危害家庭，危害社会，其行为令人发指。五年级学生正处在人生观价值观初步形成时期，对各种思想缺乏正确的辨别力，我们开展以“崇尚科学反对邪教”的班会课是让学生通过观看生动形象的课件、引人深思的案例，组织学生讨论，开展签名活动等形式，使学生在警示教育中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵制邪教的能力。

二、活动目标

1.通过教育，让学生认清邪教的真面目。

2.深刻认识“__”等邪教组织的危害性及其违法性。

3.增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，自觉抵制邪教，促进其健康成长。

三、教学准备

多媒体教学课件、快板、签名的横幅等。

四、教学过程

(一)班长宣布“崇尚科学、反对邪教”主题班会正式开始。(甲、乙主持人出列)

1.一封呼吁信

甲：“叔叔、阿姨们：请你们替我呼吁那些还在痴迷‘__’的爸爸、妈妈们吧!让他们不要再练了，不要把他们的孩子引向绝路。为了家庭的幸福，为了他们孩子的将来，请呼吁他们赶快抛弃‘__’，和亲人好好生活吧!”(甲主持人深情朗读)

乙：这是一位深受“__”邪教影响的小学生写的一封情真意切的呼吁信。

甲：同学们，听了这封呼吁信，你有什么感受?大家一起来交流交流。

(学生纷纷发言)

乙：天下父母谁不疼爱自己的儿女，可那些痴迷“__”的爸爸、妈妈却把自己的孩子推向了绝路、推向了死亡。

甲：9岁的小学生戴楠死得很惨。她不是死于疾病，也不是死于意外，而是被痴迷“__”求“圆满”的母亲关淑云所杀!

乙：这是“__”制造的一起悲剧，是邪教摧残人权的罪行。

2.第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“__”等组织的一些资料。

甲：现在，我们先来看看第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“__”等组织的一些资料。

第一小队A：邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

B:邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。

C:“__”是1992年起在我国出现的一个非法组织，7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是__。1992年__非法成立“__”组织以来，从事了大量非法活动，以来，他操纵策划了“__”人员多次围攻党政机关和新闻单位，19又围攻了党中央和国务院所在地——中南海，1月23日除夕的下午，制造了震惊中外的天安门广场“__”人员__。(课件播放相关图片)

D：我国除了“__”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等，其中，“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。(课件依次出示)

甲：谢谢第一小队给我们带来的邪教资料，同学们听后，有什么想说的?(学生自由发言，谈感想。)

3.第二小队收集的邪教骗人的伎俩。

乙：那邪教是怎样骗人的?我们来听听第二小队带来的资料——邪教骗人的伎俩

第二小队A：邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。(出示图片)

案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。一天，魏家来了两个神秘的人，对魏“安慰”一番，魏某很感激。这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教，交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参加邪教活动，又欺骗他人，还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后，魏某被绳之以法。他十分后悔。

B:邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

(二)班主任讲话

崇尚科学主题班会篇3

邪教毒害患无穷，科学新风益一生。邪教是危害人们身心健康、阻碍社会发展进步的“毒瘤”。作为社会中最具活力、最显朝气的一个群体，我们大学生心理和素质的发展将影响到整个社会的发展与稳定。而恰恰又是在这样一个时期，由于社会阅历的欠缺，大学生同时也是较为脆弱的一个群体，心理防线不稳，梦想太过遥远，这些都可能成为邪教组织欲图侵染大学生的漏洞。“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。”为了大学生身心能得到健康发展，凡事防范于未然，1201班积极响应学校号召，于2014年4月7日第八节课开展“崇尚科学、反对邪教”主题班会，各位同学受益匪浅，都写下了自己的感言。以下是各位同学的感言精选：

邝新同学激情宣读倡议书鲁迅，胡适们曾向我们宣传新文化，从那时起，已经近百年。可惜，百年过去，德先生与赛先生仍未进入我们灵魂。

邪教，最早的恐怕应该是黄巾党吧？“苍天已死，黄天当立”，从此可以看到他的目的，也可以引申出邪教的目的——“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的政治诉求。—— 郑志刚

邪教以首要头目的利益与欲望为目的，伤害教徒利益，违反科学发展规律，危害国家政权，是作为青年的我们必须拒绝、打击的力量。我们应该崇尚科学，追求美好的道德规律，相信历史发展的必然规律。作为共青团的我们，更应该向着更先进、更附和历史发展潮流的中国共产党靠拢本次班会是对我思维的一次启迪，心智的一次发展，我意识到了邪教的危害，并将永远的拒绝它！——唐胜

通过这次班会，我充分认识到邪教的真面目。邪教的教主往往教唆信众弃功弃利，而自己通过种种精神控制，达到名利双收。教主将信众们忽悠得迷迷同学就反对邪教基础知识发表看法糊糊，自己确实最清醒的人。所以，邪教什么的最不靠谱了！要远离什么的啊！——陈窈

信邪教是不对的，我们不应该信邪教，要信就信共产党，不信邪，要科学。“mind control” 不能控制我们内心的真善美。——张曦文

邪教从古至今数不胜数，切都有一些共同的特性——夺权、敛财。为此他们可以不择手段。钱财、权势这些都为人欲，所以都是人想出来的，为自身利益的。——何观亮

无语的邪教，谋财害命，奸污妇女，让人家家破人亡，该得到法律惩罚。这是邪教组织者的罪，其二也是我们的宣传不够，其三更是人们的素质、觉悟不高。唉，没文化，真可怕！——王畅

邪教因其“邪”而得名，邪教以花言巧语、颠覆常理的言论，同学认真观看反对邪教影像资料迷惑群众，想借宗教的名义而获取政治地位及经济财富。邪教祸害人，将信徒致死致残毫不怜惜。反对邪教，消灭邪教其实并不难，只要我们切实提高思想意识，积极参与教育活动，自觉防范和抵御邪教，便能不陷入邪教的深渊。——骆世杰

邪教对人们的身心都造成的极大的影响，他们通过对歪理邪说的宣传大肆扩展，控制人们的精神。邪教不仅残害人们的精神，而且严重损害人们的健康。还记得天安门前的自焚事件吗？还记得那一个个练法轮功的人的悲惨的结局吗？那一幕幕惨不忍睹的场面让人不忍相看。让我们认清事实，崇尚科学，关爱家庭，珍爱生命，反对邪教。——李好

在人类漫长的讨论过程中，生与死一直是两个经常被讨论的问题。首先，生是宝贵的，活着便要去珍惜，因为只要你还活着就会不断收获简单的美好——不单是一顿美餐。亲情，友情，这同学们在寝室积极开展反对邪教知识普及活动就是真善美。与其迷信邪教，用尽一切手段刻意去强求，这才是上上之道。其次，死是必然的，死是另一段旅途的开始，是为了不让人陷入无尽孤独的暂停。只要明白了这些，邪教所用来迷惑我们的扭曲的生死之说不就如过眼云烟了吗？ ——谢昌东

邪教对人们的危害之大令人恐惧，看到一个个生命因迷信邪教而逝去，我感到深深的心痛。反对邪教，刻不容缓，我们必须远离这种危害人身心的东西，相信科学，过健康、快乐的生活。——廖慧瑛

邪教不是宗教，我们要区别邪教与宗教的区别，增强辨别能力。邪教反对社会、反人类，罪大恶极。我们要坚持加以抵制，避免自身成为其精神控制下危害社会的工具。作为当代大学生的我们应该用马克思主义、科学来武装自己的头脑，学习无神论，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。——王志强

如今邪教猖獗，蛊惑人心，以“敛财”、“夺权”为目的的邪教绝不是宗教，它们控制人们的精神，使部分人群走向极端，有得严重的甚至伤人伤己。作为当代的大学生，作为时代的新鲜血液，避开邪教，崇尚科学是我们无悔的选择。我们应该正视自己，不迷信，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。——肖波邪教并不等于宗教。他们冒用宗教的名义，将一种种神圣的信仰、高尚的信念变成了权利的变相混合。真正的宗教是真善美的混合，能够与社会和谐相处。邪教却制造了反对政府，伤害生命的行动，我们要坚决抵制。——李诗凡

今天“崇尚科学，关爱家庭，珍爱生命，反对邪教”的主题班会让我受益匪浅。邪教为了谋求政治权利，获取大量钱财而无谎不撒，无恶不作，丧尽天良。他们企图用精神控制民众，极具有诱惑力和欺骗性。为了我们美好和谐的明天，我们一定要坚决抵制邪教，追求科学真理，重视生命之可贵。——黄金武

我们要反对邪教，努力做一个热爱科学、懂文明、懂礼貌、合格的新一代大学生，努力维护祖国和平。——刘婷娟

邪教自古以来就是社会上的毒瘤，对于社会安稳和人身安全有重大威胁。所以，铲除邪教是必然的，也是必须的。他们贪图名利、危害社会、损人利己，使人丧失正常的理性和思维，甚以至做出许多难以想象的错事。这种令人发指的行为，我们必须打压与唾弃！反对邪教！——史美程

邪教，妄立名号，诳诱愚民，危害社会，破坏和平。邪教只是假借宗教的名义，将社会搅成一团浑水，然后浑水摸鱼。他们为了谋求自己的利益，不惜以普通人们的幸福为代价。我们应该拒绝邪教，关爱家庭，珍惜生命！——廖欣

邪教打折“宗教”的旗号，欺世盗名，谋权敛财。对人民进行精神控制，危害社会。作为一名青年大学生，我们应该崇尚科学，反对邪教，维护社会安定和谐，尊重与珍惜生命。——宋嘉豪

其实邪教最明显的特征就是带有很大的目的性，如夺权、敛财。远离邪教需要我们提高辨别能力和警惕性，保持一颗积极向上的心，脚踏实地地去努力。同时还要努力学习科学知识，用科学的、正确的世界观武装头脑。——胡纯涛

从这次班会上通过读反对邪教知识卡，观看反邪教视频等环节，我了解到目前世界上仍存在着许多邪教，比如离我们比较近的法轮功。这些邪教都是打折真善美的名义吸收邪教的信徒，而掩不住他们骗钱骗权的邪恶本性。所以，我们要崇尚科学，不听信邪教邪说，坚决反对和打击邪教，让邪教永远消失。——刘孝冬

邪教不是宗教，是以歪理、邪论迷惑群众，借以满足邪教主要份子的权利，甚至这种邪教势力如果被罪大恶极的人所利用，则会对人民，对社会，对国家带来极大的危害，所以我们要坚决抵制邪教，崇尚科学。——郑耀东邪教危害家庭幸福、社会安全，是万恶的。在科技高速发展的今天，我们不仅应提高科学技能，更应提高科学素养，提高眼力与辨别力！要做一个有信仰的人，但更要明确自己的信仰，只有怀有崇高信仰才能实现自我价值，也才能为社会做贡献！——何学军

高二1201班

崇尚科学主题班会篇4

一活动目标：

1、对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育，培养民族自尊心、自信心，增强民族使命感。

2、热爱祖珍爱和平，表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情。

3、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

二、活动准备：准备视频、英雄小故事和英雄图片

三、活动过程

（一）、组织学生观看中央电视台播出的《永远的丰碑》，解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考

（二）、组织学生诵读英雄的革命家书(篇目自选)

通过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。分享家族英雄故事

（三）组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等，在班会上择优分享

教师列举：永远的丰碑――抗日英雄谱

1、功勋卓著的徐海东

2、抗日英雄杨靖宇

3、抗日名将――张自忠

4、以身殉国浩气千古――左权将军

5、抗日民族女英雄――赵一曼引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。

崇尚科学主题班会篇5

为贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，引导广大中小学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，在中小学营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。

我们班级组织学生收看《崇尚英雄精忠报国》宣传片，解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。

学习《英雄烈士保护法》，提高学生对烈士的敬畏之情。崇尚英雄、缅怀先烈,一起朗读习近平同志的这十句话：

1、祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。

2、对中华民族的英雄,要心怀崇敬,浓墨重彩记录英雄、塑造英雄,让英雄在文艺作品中得到传扬,引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观下做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情

3.理想之光不灭,信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想

4、一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋

5包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量

6、我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英学习英雄,关爱英雄,戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民伟大复兴的中国梦而努力奋斗

7、有些人刻意抹黑我们的英雄人物,歪曲我们的光辉历史,要引起我们高度警觉

8、历史不能忘记,军人的英勇牺牲行为永远值得尊重和纪念

9、我们要在全社会树立崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚。对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士,我们要永远怀念他们,给予他们极大的荣誉和敬仰,不然谁愿意为国家和人民牺牲呢? l0、我呼吁,全党全军全国各族人民,海内外所有中华儿女,更加紧密地团结起来,肩负起历史重任,以中华民族伟大复兴不断前行的新成就,告慰为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利献出生命的所有先烈,告慰近代以来为中华民族独立、中国人民解放献出生命的所有英灵,这是我们对中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利最好的纪念

诵读英雄革命家书。组织学生诵读英雄的革命家书，通过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。

崇尚科学主题班会篇6

石梁学校五年级一．活动目标：

1、通过观看视频、讲英雄故事等方式，了解我国国防力量之一——空军，使孩子们受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和精忠报国的决心。

2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

二、活动准备：准备英雄小故事或英雄图片，多媒体课件，赞美英雄的诗歌等.三、活动过程

（一）引入

1.师：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神！

当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出很多很多，甚至是生命。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士英雄们不断前进。我们的敬爱的习近平主席曾在多个场合表达对英雄的崇敬之情。号召全社会铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。

带着思考去观看：（1）你认为什么样的人才当得起“英雄”这一称号？（2）习近平主席对英雄是怎么评价的？

2、学生观看视频1《崇尚英雄精忠报国》

3、谈谈你对英雄的理解学生交流一下

老师归纳总结：在历史上，维护我国统一，驱除外敌，推动我国文明进步，近现代史上只要是为中华民族的伟大复兴做出过突出贡献的人，都当得起“英雄”这个称号。

精忠报国是近平主席一生追求的目标，我想这也是每一个英雄一生追求的目标吧！

（二）了解我们的国防力量之一——空军

1、了解空军的历史简介师：英雄铸就了我们祖国的伟大复兴，如今，我们的国家已跻身世界舞台的中，我们国家的国防军事力量已跃居世界前列，今天我们就来重点了解一下我国的空军。

2.观看空军宣传片1你我的空天共同的梦想 3.学生说说观后感 3.我来讲讲英雄的故事：

讲一讲你知道的有关空军英雄人物的事迹。

4.学生交流：听了这个故事，结合刚才同学们讲的英雄人物事迹，说说你的感受，这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢？你心目中的英雄到底是什么样的？我们应该向他们学习什么样的精神？请大家都来谈一谈想法。

5.诗歌朗诵赞英雄

敌众我寡，孤胆英雄的蓝天角逐，是中华男子汉在刀锋上的舞蹈，他们的保家卫国精神令我们由衷的敬佩，值得我们每一个同学学习。

接下去有请学生朗诵诗歌，赞美英雄

6、欣赏歌曲《少年中国说》沙宝亮 7.表决心

虽然我们只是小学生，做不了什么惊天动地的大事，但我们也能为社会、为他人做出力所能及的事。听着英雄的故事，思考一下，我们能做些什么？

学生交流讨论。

四、活动总结：

崇尚科学主题班会篇7

学校开展“崇尚科学，反对邪教”主题教育简讯为了提高全校师生的反邪教意识，增强抵制邪教的能力，新安小学在清明期间开展了以“崇尚科学，反对邪教”主题教育。

学校加大在校园宣传的力度，一方面组织学生进行了安全教育的手抄报活动；另一方面还充分利用学校宣传阵地，如通过国旗下讲话、黑板报和图片展示等系列反邪教警示教育活动，引导广大师生主动、自觉地宣传科学、抵制邪教，并向家庭和社会揭露邪教的本质和危害。各班召开的主题班会上，班主任从邪教的特征、反动本质、骗人手法和现实危害等方面对学生进行教育和宣传。

通过“崇尚科学，反对邪教”主题教育的召开及系列反邪教警示教育活动的开展，营造了学校抵制邪教、崇尚科学、反对迷信和传播文明的良好校园氛围，使广大师生进一步认识了邪教的危害，从而增强了广大师生识别抵御邪教的能力和明辨是非的能力，使校园成为反邪教的一方净土。

爱科学主题班会篇8

芦台一小

四（4）中队

[教学目的]通过此次活动,使学生懂得知识才是攀登科学高峰的阶梯.以学生夸祖国的科技事业和对事物的想象，以及自己动手实践创造，产生“金点子”的创意。激发学生学科学、爱科学的兴趣，开发学生的智力，使学生在活动中领悟只有丰富的想象与不断努力实践相结合才能有创造,才能有美好的未来.活动过程：

杜：我宣布四（4）中队 “我们爱科学”主题班会现在开始。

杜张合唱：太阳、太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱。今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。来来来来来、来来来来来、来来来来来、来来来来来，七色光、七色光，太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。

杜：我们真想带着童年的七色梦走向未来。但是那可不是一件容易的事啊！我们要赶快用科学来武装自己，你们说对吗？

生：对！

张：同学们！其实科学对于我们来说并不陌生，从字面上来理解它比较抽象，但是只要我们注意观察，科学就在我们的生活中，下面还是请我们来给你介绍一下吧。

第一章：科学就在我们身边

介绍当今时代科学发展的现状，中间以快板的形式连接。

张：勤劳勇敢的中国人，五千年闻名代代传，世界第一数不清，为人类进步做贡献。造纸、印刷、指南针、火药、火柴、地动仪，纸币、枪炮、长明灯，油漆、瓷器、机械钟，圆周率派精密值，还有十进位计数制。发明创造一项项，三天三夜也讲不完、讲不完。

杜：同学们，历史功绩不可没，现代科技更辉煌！新中国诞生50年，现代科技谱新篇。一夸核事业发展快，国盛民强显神威；二夸宇航事业跻前列，天宫一号送上天。

张：对，天宫一号是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划，神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务，并建立中国首个空间实验室。

杜：改革开放像春风，科教兴国是良策。三夸杂交水稻产量高，农业科技新花开；四夸人工合成胰岛素，生命科学填空白。下面请看详细报道。

张：生命科学、基因工程。介绍世界上第一只克隆羊的详细情况。同学们，你们瞧，它就是多莉，于1996年7月5日出生，1997年2月23日被介绍给公众，它是罗斯林研究所与PPL医疗公司共同培育的，2003年2月14日，“多莉”因肺部感染而死亡。值得一提的是我国首批体细胞克隆山羊“阳阳”继2001年8月8日成功分娩龙凤胎胎“欢欢”和“庆庆”后，经过自然分娩，在中国杨凌动物克隆基地再次产生一对龙凤胎“快快”和“乐乐”。

杜：介绍可视电话。同学们听说过“顺风耳”、“千里眼”的传说吧。现在，有了传真技术，可以把照片、文件的原样如实传递给遥远的对方。有了可视电话，打电话时既能听到对方的声音，又能看到对方的微笑，真是“天涯若比邻”啊！

张：介绍太阳能。同学们，利用太阳能发电已经取得进展。美国一座太阳能发电站，能让锅炉每小时生产十多吨具有几百度高温和几十个大气压的蒸汽。这样，人们就可以节省大量的天然能源。

杜：介绍网络工程。电子计算机越来越先进，用大规模集成电路做成的微型电子计算机，只有大衣纽扣那么大，运算速度可以达到每秒20万次。电子计算机用途越来越广，科学研究、工程技术、日常生活都使用它。现在，电子计算机已经形成网络，人们可以坐在家里利用它办公、学习。

张：理想是石，它能敲出星星之火。理想是火，它能点燃希望之灯。理想是路，它可以引你走向黎明。

理想是船，它可以载你启程远行。同学们你们说对吗？

杜：对，21世纪是生命科学的世纪，生物高科技的发展会产生巨大的经济效益，空间技术也会进一步发展，人们可以利用卫星太阳能电站发电，人类有望登上火星，那么21世纪有会是什么样子呢？让我们发挥自己的想象，共同创造未来吧。

：现在给大家几分钟的时间，大家发挥自己的想象，互相讨论一下未来是什么样的？

张（讨论结束后）下面谁来说一说你想象的未来是什么样子的？找4至6名同学来说一说

第二章：运用科学，创新实践

杜：现在我们给大家介绍几个挺有意思的发明小点子。

摩托车越来越多，排放的废气造成了大气污染。我想设计一种二氧化碳能摩托车，这种车运用植物吸收二氧化碳转化成氧气的原理，以空气中的二氧化碳等废气为动能，同时从排气管排出氧气。它是最受推崇的新一代环保摩托车。

张：潜水员潜水，要背一个沉重的氧气瓶，行动很不方便。我想发明一种水中取氧器，他可以直接从水中分离出氧气，供潜水员使用。取氧器的外观像一个火柴盒，可以像随身听一样别在身上的任何部位。取氧器的头上伸出两根软管，透出氧气。潜水员潜水时，将两根管头分别插在鼻孔中，就和在陆地上呼吸一样，想在水中呆多久就呆多久。

杜：夜里起来拿东西或上卫生间，穿着拖鞋，漆黑一片，万一绊倒了怎么办？我想发明一种能照明的鞋子。在拖鞋的上方装个小木盒，前面装个灯泡，后面安装导电片，用电线接通，这样，一装上电池就会发光照明，方便人们在夜间行走。

张：盲人叔叔走路太不方便了，我想：要是有这样一种眼镜那该多好啊！这种眼镜的杆上装有两个很小的雷达，能迅速接收信息并把这个信息直接传到盲人的脑子里，这样一来，盲人叔叔就能“看“到景物了。

杜：炎热的夏季，天气热得让人睡不着觉。我想发明一种电凉席，就像人们用电热毯一样，用电凉席来制冷，就可度过一个“凉爽”的夏天。

张：良好的环境要靠大家共同来维持。现在，有一些人不讲卫生，文明素质太差，就连自己居住的环境都不爱护，随手把垃圾放在楼里，发出异味。我想设计一个如同清洁工人一样的机器人垃圾筒，它会走，又能吸附垃圾，还能清扫楼梯。

杜：不知道同学们听了他们的发明创造有什么感想？我感觉呀，创造的灵感来源于生活，只要你们善于观察周围的事物，勤读书、勤思考、勤动手，总一天，中国的爱迪生、牛顿，也会从你们当中走出来的。让我们从现在开始努力学习科学知识吧！

科学家的故事主题班会篇9

一、活动背景：

时值10岁的孩子对大自然的现象有着无穷的猜想，对科学产生了无穷的兴趣，希望有更多的机会把自己的猜想付诸于实践。

在学校开展的“科技节”的大背景下，召开《科学家的故事》主题班会。

二、活动主题：

本次主题班会课以“科学家的故事”为主题，课前先让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找古今中外科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。

三、活动目的：

1.通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

2.从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养成善于观察、思考的好习惯。

四、活动过程：

（一）谈话导入

老师：同学们，今天我们在这里召开一节《科学家的故事》的主题班会。纵观古今中外，是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献，立下了汗马功劳。课前，老师让同学们收集一些有关科学家的故事，大家都收集了吗？谁第一个给我们讲故事？

（二）学生讲科学家的故事

每个学生讲完，老师就问同学们从些故事中，你受到什么启发？让学生谈谈感受。（1）鲁班

鲁班是我国古代优秀的建筑工匠和发明家。两千多年来，一直被土木匠尊奉为“祖师”，受到人们的尊敬和纪念。鲁班出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。在生产劳动的实践中，鲁班特别善于开动脑筋，解决所遇到的种种疑难问题。

有一次，鲁班带领工匠建造一座大宫殿，需要很多木料。那时没有锯，砍树全靠斧子。木料供应不上，鲁班心里十分着急。一天，鲁班从一种野草的叶子中得到启发，发明了锯子。

据说刨子也是鲁班发明的。有了这种工具，就可以把不平的木料刨平，把毛糙的木料刨光滑。

鲁班还发明了钻（穿孔工具）、铲、墨斗（画线用）和曲尺等多种有用的木工工具。曲尺是用来求直角的，后人把曲尺叫成“鲁班尺”。这些工具，直到今天，木工们还在使用。（2）华罗庚

这是华罗庚爷爷1979年在法国南锡大学获名誉博士的情景，他从小自学成才，勤奋求实，勇于开拓，永远向前。他一共上过九年学，只有一张初中毕业文凭，最后能成为蜚声中外的杰出科学家，完全是依靠刻苦自学取得成功的。他即使到了晚年，在学术界的声望和地位已经很高，仍然手不释卷，顽强地读和写。这一幅是华罗庚逝世前13分钟在讲台上做报告的情景，华罗庚同志顽强拼搏，为四化奋斗到最后一息。

他是我们青少年学习的榜样，是中国科学界的骄傲，是中华民族的骄傲，是十亿中国人民的骄傲！（3）爱迪生

我崇拜的科学家有很多，可我认为最为幽默的一位要数美国科学家、发明家爱迪生，他的童年生活非常困苦，常在火车上兜售糖果、点心和报纸。有一次，在火车上卖报时，一个心毒如蛇而力大如牛的火车管理员粗暴地打坏了爱迪生的耳朵，从此，爱迪生成了聋子。

以后，爱迪生常说：“我真得感谢那位先生，在这个嘈杂的世界上，是他使我清静下来，不必堵着耳朵去搞实验了。”爱迪生一生取得了1093种发明的专利权，其中他发明的电灯给人们带来了光明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

（4）爱迪生的故事：故事：（一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法，他把家里的油灯全都端了出来，再找来很多小朋友拿来镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。医生说：“孩子，是你的智慧和聪明救了妈妈。”（5）张衡

用幻灯片引导学生，首先让学生观察ppt上“数星星”这一张图片。师：“我国古代也有一位数星星的伟大人物，他还发明了地动仪，知道他是谁吗？”引出张衡。然后请学生讲张衡的故事。

（三）谈启发：

听完故事后，请学生说说自己受到了什么启发？在学生回答后，把他们说的好的一些答案写在黑板上，如：爱观察，坚持...引导其他学生回答，参与到活动中。

学生回答以后，教师进行归纳整理。

（四）说说名言

在此，我要将他的一句名言送给大家（读大屏幕上的话）。同学一定也知道些科学家的名言吧，谁想说说？

无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。---富兰克林无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。---培根

（五）诗朗诵《我们爱科学》

我们爱科学，爱科学使我们变得越聪明；我们爱科学，爱科学使我们变成小精灵；我们爱科学，再高的山峰我们敢攀登；我们爱科学；再难的宫殿我们敢探寻。让我们用智慧的头脑，让我们用科技的本领，勇挑新时代的重任，去创造更加美好的明天！

（六）活动小结

崇尚英雄班会篇10

201 班

一．活动目标：

1、通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。

2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

二、活动准备：准备英雄小故事或英雄图片

三、活动资料

黄继光的英雄故事黄继光，1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬，家乡解放，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。抗美援朝战争开始后，国内停止复员并大量征兵。1951年3月，中江县征集志愿军新兵时，黄继光在村里第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。到朝鲜前线后，黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月，部队到五圣山前沿阵地接防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很出色。经上级批准，他荣立三等功一次，还加入了共青团。1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597．9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号（另一特级英雄是杨根思）；所在部队党委追认他为中国共产党正式党员；朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园活动动目的：通过主题班会各个节目的展开，对于各个英雄事迹的了解，学习英雄的精神，并体现在生活中，增强学生的责任感。

四．活动过程：

开场词：甲：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神！

乙：的确，当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出多少。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。合：现在，我们宣布二年1班“崇尚英雄，精忠报国”主题班会现在开始。

第一个节目：请欣赏小组合唱 “歌唱祖国”

第二个节目：诗朗诵

甲:你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗？

乙：没有。

甲：那就请张天露同学为我们朗诵吧。

乙：这是一首多么令人振奋人心的诗歌，希望大家听了这首歌后，能够更加重视抗日战争。

第三个节目：

甲：你知道吗？在抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈们一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。

乙：下面请欣赏小品《王二小》。