2023年党建工作经验材料(精选11篇)
2023年党建工作经验材料 篇1
抓党建强###先锋引领促跨越
###党委于2011年7月经县委批准成立,党委下设1个党总支和6个党支部,共有党员80名,其中女党员19名,占党员总数的23.8%;在职党员53名,离退休党员27名,党员平均年龄43岁。
去今二年以来,###党委工作在县委的正确领导下,紧紧围绕实现“五翻番一突破三提升”奋斗目标,坚持“先锋引领、夯实基础、跨越发展”的党建工作思路,以“党建强###,发展促跨越”党建品牌创建为目标,以争创###先锋为抓手,不断健全完善党建工作机制,突出开展各项主题实践活动,创新工作载体,着力打造坚强堡垒,使党的建设各项工作走在前列,为全力推进中心工作提供强有力的组织保障。
一、抓机制,着力完善党建工作责任体系。
局党委通过健全完善###系统“1263”党建工作机制,即:确定“一个目标”,围绕“两大任务”,落实“六项重点”,实现“三级争创”;使各项党建工作走上常态化、制度化的轨道,为各项工作的开展提供坚强的组织和制度保障。一是完善党委责任机制。去年党委换届以来,在新组建的党委班子基础上,进一步明确了党委和各支部以及党委委员之间的分工。制定《县###2013年党委工作要点》,明确了今年党委的工作任务和工作重点,与各支部签订《2013年党建工作目标责任书》,把各项工作责任落实到部门和具体个人,使党建工作由“软任务”变成了“硬指标”,确保各项 1
工作落到实处。同时,局党委以创新的精神,抓基层,强基础,分门别类指导各支部加强了所属党支部的规范化和标准化建设。二是完善党建学习机制。在坚持中心组学习制度,创建学习型党委的基础上,建立学习教育的长效管理机制,落实“三会一课”制度,制定详细学习计划,落实时间、责任人和活动内容,坚持集中学习和自学相结合,着力提高广大党员的政治业务素质,提升书记抓党建、抓发展、抓服务的能力和水平。建立了“党委负责、支部包片、党员带头、群团参与”和“及时发现、迅速反馈、确实弄清、正确解决”的思想政治工作机制。三是完善党建监督机制。一是落实党风廉政建设责任制,明确反腐败工作分工,切实履行党风廉政岗位职责。健全党内监督制度,落实述职述廉、重大事项报告、党内情况通报等制度,重点是加强对党员特别是党员领导干部的监督。同时强化责任落实,做好领导班子绩效考核工作,认真抓好局领导班子的绩效考核工作,充分发挥绩效考核的导向和激励、约束作用,保障###系统干部队伍健康发展。
二、抓创建,着力加强党组织规范化建设。
局党委始终把阵地建设和基础性工作作为开展各项教育活动的重要载体和重要抓手,从加强党组织规范化、标准化和制度化建设,在宣传阵地建设,规范基础资料,完善工作流程上下功夫,提升党组织创建水平,实现了党建工作从“无形”到“有形”的根本性转变。一是整章建制促规范。修订完善了《###党委党的建设制度汇编》,整理各项党务规章制度共36项;同时编印《###党委党组织标准化建设工作手册》,使党的生活和组织建设有章可循。通过科学化、规范化的制度管理,建立了公平公正的激励机制,保证了党建工作和党组
织作用的充分发挥。二是阵地建设促提升。在“双优双强”党建规范提升月活动中,局党委所属各支部结合各自实际,科学设计党建宣传版面18块,做到了内容具体、程序公开、特色鲜明、亮点突出。三是规范流程促创建。为使党建业务工作便于操作,结合工作实际,编印了《###党委党的建设工作流程汇编》,用于指导和规范党务工作。组织设置规范化。通过行之有效的创建手段,实现了党员管理、民主监督、思想政治工作、党务工作、组织指导的规范化、标准化创建目标。
三、抓效能,着力提升服务项目建设水平。
一是强化服务型、发展型党组织创建。局党委按照工业经济转型跨越发展的总体要求,以“四定四抓四突出”为抓手,即定承诺,抓践诺,突出理清工作思路,定方案,抓整改,突出目标任务,定措施,抓队伍,突出提升发展能力定方向,抓机制,突出保障措施落实;通过设立“党员示范窗口”、“党员先锋岗”,大力开展“三诺四评三公开”活动,注重从点上抓规范、培亮点、育特色,局党委在###系统中开展了以“抓干部、促落实,抓项目、促发展,抓转型、促跨越”为主要内容的“三抓三促”主题实践活动,全面推行“一线工作法”机制,实行机关全体党员干部包联重点工业项目建设制度,使人人心中有目标、身上有任务、手头有抓手,有力促进了各项工作的推进和落实,党组织引领和党员的先锋模范作用得到了全面加强。二是强化机关作风提效能。认真开展效能风暴行动,以服务企业、服务项目、服务群众为载体,推行无差错、零距离服务,不断完善首问负责制、服务承诺制、限时办结制、考勤签到制等涉及机关作风建设的重点制度,建立健全了党员干部直接联系服务群众制度,完善长效机制,切实提升机关服务水平,形成了一个团结向上、富有战斗
力的集体,推动了机关作风的转变,形成了说实话、办实事、求实效、高质量、高效率、快节奏”的“三实两高一快”工作作风,确保了###工作的圆满完成。三是服务项目重实践。我们把服务项目建设、服务企业发展作为加强党性实践的一项重要工作常抓不懈。党员带头,干部包抓,实施了“四个一”项目推进机制,采取重点项目“周汇报、月督查、定期公示等一系列超常规、高效率的推进措施,切实帮助解决了一批在项目建设过程中涉及的立项、备案、水电保障、安评环评等具体问题,确保了项目建设顺利进行,也让干部从中感受到了创业的艰辛,受到了教育。
四、抓业绩,助推工业经济跨越发展。
为确保各项工作取得实实在在的成效,###党委针对存在的主要问题,扎扎实实抓督促,坚持做到党建与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核、同奖惩,以党建促业务,确保了各项的顺利完成,使全县项目建设和工业经济保持了持续健康发展的势头。2013年,县上确定开工建设工业项目38个,计划投资262.4亿元。今年1-6月,全县开工建设的新、续、扩、改、工业项目共78项。其中:新建工业项目36项,完成投资39.6亿元;续建项目22项,完成投资57.9亿元;技改项目10项,完成投资4.7亿元;扩建项目10项,完成投资2.8亿元。其中,1亿元以上项目35个;5000万元以上项目12个;1000万元以上项目26个;500万元以上项目5个。止目前,78个工业项目中,共完成固定资产投资104.8亿元,占年计划262.4亿元的39.9%。全县工业企业将完成工业总产值37.2亿元,同比增长2.7%,完成工业增加值11亿元,同比增长2.6%。
2023年党建工作经验材料 篇2
一、迎新生引新生顺入中学
初入中学的学生, 由于换了新的学 习和生活 环境, 他们对初中生活充满了好奇心和新鲜感, 为了能让新生在新的学习和生活环境中健康快乐地成长, 保护好学生的好奇心和上进心, 帮学生尽快适应初中学习生活, 争取进步, 我尽量在短时间内使学生安下心来学习。我认真热情地接待新生的到来, 开展丰富多彩的活动, 让学生之间有很好的接触, 消除陌生感。针对每个新生在新的集体里都愿努力向新同学新老师好好表现自己, 即使差生也想改变自己, 给同学和老师留下好印象的心理, 我把新生组织起来, 调动表扬鼓励他们, 为他们创造展示小才华的条件。我开《展示才华》主题班会, 让新生们相信通过他们自己的努力, 便可以在新老师和新同学的心里获得他们想 要的位置, 使新生有 了自信心。 利用《初中的我的梦想》主题班会让学生发自肺腑地说出自己的梦想, 教育学生有梦想的人生才是上进的多彩的人生, 使他们明确美好的未来需要自己坚定不懈的努力才会实现, 指导学生努力去实现他们的目标, 我开始一点点呵护着帮助着我可爱的学生托起理想的翅膀, 期望他们能凭自己的努力振翅高飞!
二、教育学生组建阳光和谐快乐班集体
为了更好地教育新生, 带出一个我 想要的班 集体, 在开学初我不知疲倦地以各种方式与家长、新生所在学校的原来老师联系, 全面了解新生的品质、学习、身 体、家庭等情况。
现在是信息时代, 和以往不同了。孩子们由于接触到各种好的和不好的事物, 他们还有些分不清是非, 学生的思想是很复杂的。现在的情况多是两代人养一个孩子, 他们在家庭中得到了过多的呵护, 有的父母甚至达到溺爱孩子的程度, 有两代长辈宠爱着, 孩子们过着衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主似的生活, 他们经不起学习和生活的艰苦和挫折, 有典型的心理脆弱、依赖性强、性格霸道、孤僻、合作能力差的特点, 这使班级 管理很困难。因此我既严厉又慈爱, 注意教育上 的分寸, 批评和表扬都把握得适度, 我知道过和不及都不能达到好的教育效果和目的。我鼓励学生锻炼身体增强体质, 帮助他们掌握科学的锻炼方法, 培养科学锻炼的意志, 让他们知道有好的身体对实现梦想有多么的重要。我鼓励学生积极参与学校和社会的各项活动, 培养学生适应社会的能力。我让学生明白开朗阳光的性格不仅可以使自己心情愉快学习效率高, 而且可以感染你周围的人们, 使他们也觉得学习充满了阳光与和谐。由 此, 学生们都觉得学习、生活在我们的班集体里非常地骄傲自豪。
我深知班主任的思想言行等对学生有着巨大的 影响作用, 我在日常教育工作中做到言传身教, 不仅告诉学生为什么要这样做应该怎么做, 还身体力行。班主任是学生们最信赖的人, 自己的思想品德、工作作风、生活习惯, 无一不对学生的健康成长有着潜移默化的作用, 班主任是无声的榜样!和谐的积极向上阳光的学生, 组建了一届届的班风正、学风浓、和谐阳光的班集体。
三、关爱传道授业解惑, 托起学生理想的翅膀
亲其人信其道, 做这么多年班主任 我深有感 触, 也是每届学生和我关系好的原因。我关心着爱护着我带的每名学生, 我几乎能读懂他们的每一个眼神和动作, 并及时地给予关心帮助和鼓励。针对初中生正处于成长的青春期, 心理承受能力差, 情绪不稳定, 并且逆反心理极强, 遇到困难或犯了错不能正确对待的问题, 我都给以正确的引导。
四、用辛勤耕耘收获更多喜悦
班主任工作经验交流材料 篇3
回首一年的工作,我觉得以下几点是班主任必须做到的:
一、班主任自身要练好“内功”
俗话说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作,必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚,在学生心目中树立起的使人尊敬的声誉和威望,它是作好班主任工作的无形资本。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否则学生是很难同他积极合作的。比如:在工作中按时到,在公众场合不嚼口香糖,不吃零食等。无形中对学生有潜移默化的作用。
二、培养学生的良好习惯
低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。应从培养学生良好习惯入手,利用早读课、思品课甚至专门抽出时间继续学习、巩固学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、课下好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
三、要及时表扬学生,给予必要的奖励
我在以往的管理和教学中,不善于表扬学生,对学生过于严肃,我感觉效果不好。在本届学生中,我采用了及时表扬,适时奖励,效果还不错。比如:平时作业好的,课堂发言积极的,口头表扬,学期中学习成绩优秀的,进步的,班主任可以组织发一些奖章或奖品,这样可以使学生的学习热情高涨。其实学生很在乎这些,虽然有时只是精神上的,但很有效果。
四、加强与家长的联系
教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动,作为教师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与教师同步,我们的工作才能收到事半功倍的效果。
我经常与家长联系,尤其是对一些表现不太好的同学,更应注意,常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现学生在学习、身体、思想上有什么特殊情况,应该及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。
一年级时,班里接收了几个年龄不够入学而家长又认为孩子特别聪明的学生。这给老师出了很大难题,首先是这些孩子还不懂什么是上课,课堂上随意性特强,想干什么就干什么,就是把他们放在最前排也无济于事;再者是因为这些家长就认定自己的孩子是最聪明的,回家后对他们学习上的管教也很放松。针对这种现状,我多次与家长联系,让家长明白孩子现状,再告诉他们其他家长好的做法,以便让他们借鉴,拿出以教师和家长配合帮助学生成长的例子进行激励……经过多次接触,家长意识有了转变,开始关注自己的学生,并主动与老师联系。年终考试中,那几个孩子都达到了优秀,有的还考了满分,这些单凭教师一个人的努力做不到的,所有成绩的取得,很大程度上归功于教师与家长的联系。
五、对学生进行爱的教育
班主任要善于捕捉教育契机,这样能使学生的思想、精神境界及品质得到提高。我通过利用教材、生活中的琐事、阅读、班会等对学生进行爱的教育,让学生学会感恩。教育他们在感受到家人、教师、同学对自己爱得同时学会爱别人。让他们明白“果子大家吃才香甜。一个人好不叫好,大家都好了才叫好。”的道理。这种教育在学习生活中被学生发挥得淋漓尽致:小组值日时总有同学主动来帮忙;优等生主动与学困生结对子;老师也总能听到家长说孩子懂事了、长大了之类的称赞……优异成绩的取得是同学们平时互帮互助的结果,这也足以说明爱的教育已经在班里开花结果了。
2013年德育工作经验材料 篇4
德育经验交流材料
如何做好教育工作?坚持教育为本、德育为先的教育思想是学校教育的重要基础,在学校工作中起着导向和保证作用。十三师职业技术学校始终坚持这一思想,在学校管理过程中突出德育教育,坚持学生为主体、以活动为载体、以兵团精神为主导,带动和促进学校的整体工作,促进全体学生的健康成长。
一、突出“爱”的教育思想
德育工作包括:师德教育与学生德育工作,只有做好这两方面工作,学校的德育工作才能稳步推进。
(1)俗话说:火车跑的快全靠车头带,做好学生的德育工作首先应当加强师德建设。中职学生经常会被贯以学习成绩差、行为习惯差等不公正的评价,因而在心里长期形成比较压抑的心态,往往会有很强的自卑心里和逆反心里,因此这就需要我们从事教育和管理的每一个人更加的关心和理解他们,因而要做好此项工作的前提就是先要有一个充满爱心的师资队伍,如何做好师德教育则是做好学生德育工作的前提和保证。我校通过组织教师定期的学习、交流、观看相关优秀教师事迹、组织师生互动等形式,加强教师对学生的了解和理解,使每一位从事职业教育的教师都能树立起德育工作为先的工作思想,在工作中用爱的心态、爱的眼神、爱的语言、爱的行动去对待每一位学生,只有象看待自己的孩子的一样的心态才能使孩子身上的优点在你的眼中放大,才能做好学生的德育工作。
(2)、学生德育工作中要突出“爱”的教育。现在中职学生多数都在90后的学生,在他们的成长过程中,都是在社会和谐、家庭条件相对较好、生活质量相对提高的年代,家中只有一个,家人把所有的关爱都无私的奉献给了他们。而在这个过程中也伴随着,自私、利己、心中只有自己没有别人,自己只受“爱”而从不付出“爱”等等现象。因此做好德育工作首先就是要教会学生懂得付出你心中的“爱”。我校通过各种形式的教育在潜移默化的过程中让学生学会关爱,学会付出,例如:主动让学生与老年康复中心建立联系,组织各班级学生轮流定期的到康复中心去帮助孤寡老师打扫卫生,演出自编自导的节目,看着每一位年迈的老爷爷、老奶奶,听着老人们给他们讲故事,看着老人们的笑容,听着老人们的赞誉。孩子们心里有着从未有过的自豪感、成就感和幸福感,让他们知道,幸福其实离他们很近,付出爱其实也不是那么的难,爱就是要从小事做起,爱就是要从每一点每滴做起。建校以来仅管换了一批又一批的学生,但是这项活动却一直在沿续,通过此项工作也使我们在学生的德育工作中体会到了成功的喜悦。
二、以活动为主体,注重体验感悟
德育工作的出发点和归宿是“教会学生做人”。办学以来,我校以人本主义教育思想为指导,根据青少年的身心特点,以德育实践为主体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟。
(1)主题教育。
每年我校都要在节日、纪念日、等过程中开展主题教育。如:每年的清明节我校都要组织学生参观哈密烈士纪念馆,从温烈士事迹,瞻仰烈士墓碑,向烈士敬献花圈。每学期开学,都要组织新生参观当地博物馆、历史古迹。有许多的学生虽然身处在当地,却由于各种原因很少了解这段历史,通过这种活动使他们亲身体验和感悟到现在生活来之不易,树立起珍爱现在美好生活,珍惜学习生涯的思想意识。同时我校还在每月的工作计划中确定教育月主题:三月“学雷锋月”、四月“环境保护月”、五月“安全教育”月、六月“法制教育”月等等。还通过宣传国家助学金政策等形式开展主题“感恩伟大祖国”主题教育,通过各种活动形式,让他了解到伟大就在我们身边、英雄就在我们身边、祖国就在我身边,常怀感恩之心。
(2)、注重从小事抓起、规范礼仪常规教育活动
从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导,让学生在活动中增强文明意识。开展“创建文明单位、争创文明校园、文明班级、文明寝室、的教育活动,要求学生“书读好、操做好、饭吃好、觉睡好”,从细节做起,养成良好的行为习惯。我校从学生一入校开始就为每位学生进行学前校园行为规范学习,佩出统一的校牌、校服,进行军事训练,由于我校新校区还未完全建好,学生们每天仍然在旧的班级上课、旧的寑室住宿、旧的课桌、旧的床铺,但学校在管理上始终坚持,管理不放松,思想不放松,要求不放松,标准不放松的原则,从学生的小事小节规范要求,俗话说:“不以恶小而为之、不以善小而不为”“不以扫一屋何以扫天下”只有通过小事小节的的培养,礼仪常规的教育,才能使学生的思想品德能在不断的实践得到体现,也只能通过细节的培养才能使学生体验和感悟到细节决定成败、细节决定人生的含义。
(3)、文体活动促德育
我校坚持培养学生能力,发展学生个性,陶冶学生情操。中职学生在个性和能力特点上多数于头脑灵活,爱运动,爱文艺的性格,而在此这程中培养学生的集体意识、团体协作能力、互帮互助的意识、玩强拼搏的精神、勇不言败的优秀品质正是我们德育教育的重要内容,因此在日常管理和教育中非常重视文化体育建设工作。由于我校起步较晚,师资力量相对薄弱,因此对我们开展此项工作带来了一定的困难,学校领导一直坚信:办法总比困难多的信念,在这种情况下,学校发挥全体师生的能力,培养学生自主能力,让他们自己边看边学边模仿,自编自导演节目、成立文学社、广播站、书法小组、篮球队、排球队,发挥每位教师的个人才能,引导和帮助学生。在引领学生的过程中,学校始终坚持学生只要喜欢做、想做的,只要是正确的学校是他们最有力的后勤保障队。每年我们会组织各项的比赛、活动来给他们提供展示的平台,如:每年我校组织校企联谊会,在会上给各方企业展示学生的节目,通过这个平台使我们在社会上取得了良好的社会效应,同时也将有特殊才能的学生第一时间推荐给了优秀的企业。通过不断的努力和培养,2012年我校节日“熔炉诵”在兵团比赛中获得一等奖,同时获得全师中小学生文艺比赛一等奖。
三、加强“兵团精神”的思想教育
“热爱祖国 无私奉献 艰苦奋斗 开拓进取”这十六个子凝聚了几代兵团人的精髓。我校中职生多数是来自兵团各农牧团场,身为兵团人,身为兵团子女,身为兵团后代。应当了解兵团精神的精髓。在教育教学过程中我校专门制定了课程,进行兵团精神知识的学习,请一些老红军、老干部,退休老党员给学生讲兵团故事,观看电视剧《戈壁母亲》,观看感动十三师人物事迹报告会等各种形式,使学生在心灵和思想上都得到了洗礼和升华,“通过学利用各种形式学习兵团精神,通过对兵团精神的学习和了解,使我们在德育工作上收获了宝贵的经验,增强了每一名学生做好一名兵团子女的自豪感和使命感。以“爱”为本的德育教育思想为我校的德育工作注入了鲜活的血液。努力提高德育工作才是扎实推进职业教育坚实的支撑。德育工作只有通过每一位教育者的“爱心、耐心、、恒心、信心”才能使我们在德育教育工作上脚踏实地取得不断的成绩。通过三年多的努力,我校在春意盎然的三月即将搬入环境优美新的校园。我们也相信,今后,我校将进一步解放思想、开拓思路,积极探索新时期德育工作的新途径、新方法,全面实施素质教育,不断丰富学校内涵,加快形成办学特色,努力把我校办成学生、家长、社会心目中的高质量、高品味、信得过的品牌学校。
十三师职业技术学校
2023年党建工作经验材料 篇5
(二)夯实基础,营造氛围,落实支部阵地建设。协会党支部高度重视党的阵地建设,建立完善了各项党建制度,先后投入x 余万元,对党建活动室等进行了改造提升,依托协会办公场地,建立了开放式组织生活基地,为党员活动开展提供了保障;党支部每月召开 x 次党建工作会议,定期研究和解决党建工作中出现的新问题,充分发挥党支部成员作用。
(三)重视人才,提升素质,扩大工作覆盖面。年以来,党支部共研究确定了名入党积极分子为培养对象,年发展了名符合入党条件的入党积极分子入党。年,我们正在积极努力向办事处党工委申请力争发展-名预备党员。支部在招聘新员工过程中,首先要求新入职员工的政治素质,优先聘用具有党员身份的人员
进入协会工作,两年多来,共聘用名具有党员身份的员工,并及时接转新党员组织关系。目前,党员占协会员工人数比例达到%,党组织的力量已成为市心理咨询师协会的核心和重要支撑。
二、坚持特色服务,提升党员模范作用 (一)围绕重点工作,塑造党员形象。几年来,党员杨延卿、王路阳、宗玉霞、孙超逸等同志胸戴党徽,亮明党员身份,先后免费为社会弱势群体、留守儿童提供公益性心理咨询余小时,累计减免心理咨询费用多元;在汶川大地震,组织人的党员心理救助突击队,在云南彝良地震现场成立了临时党支部,先后累计为多名受灾群众做了一对一灾后心理援助,为多名受灾群众进行了团体心理疏导,为多名中小学生实施了灾后团体心理辅导;协会党支部还积极组织社会力量为灾区捐赠大量的棉衣棉被、书籍、食品、药品,以及多元爱心捐款;在市大型广场开展心理健康公益宣传活动,在市区中学为中高招学生进行心理减压、轻松备考心理辅导和咨询活动。协会党支部通过开展各种创先争优活动,充分发挥了广大党员先锋模范作用和示范引领作用,是促进社会组织发展的助推器。
(二)发挥专业优势,服务公益事业。协会党支部充分发挥党员自身心理学专业优势,利用行业资源和特点,积极为社会大众心理健康服务,为社会公益事业服务。广大党员干部先后深入
多个社区、个大中型企业、多个城市区、县乡村学校,个部队营房、多个政府机关,多个贫困和普通家庭,个地震灾区,开展城市区老年人周末心理健康咨询、社区心理健康讲座、地震灾区群众和儿童心理危机干预、留守儿童心理矫治和辅导、中高招学生心理减压、政府机关干部、企业职工和部队官兵团体心理辅导讲座等活动,受众人员达万余人,切实解决百姓群众的困难和疾苦,真正将温暖和关爱送到广大人民群众的心里和身边,使社会组织在社会和群众中树立了有担当、有责任、有作为的良好形象。
三、勇于承担责任,推动和谐社会建设 (一)营造协会文化,树立良好形象。协会党支部在员工中大力提倡团结协作、勇于奉献、敢于创新、求实高效的工作作风,努力塑造真诚、奉献、创新、高效的协会精神,逐步形成以制度管人、以才能用人、以真诚感人、以待遇留人的协会管理理念,通过开展新员工入职教育、员工理想、员工培训等方式,将协会思想理念、制度管理进行渗透和灌输。党支部通过举办员工生日纪念会、三八妇女节庆祝会、员工感恩会、员工住院看望等活动,提升员工对协会的认同感、归属感。
(二)维护员工利益,创新协会发展。多年来,协会党支部始终坚持以人为本的文化理念,坚决维护员工的合法权益,督促协会制定《员工福利制度》,员工享受各种福利待遇达多项,大
力支持协会根据经营情况每年逐步提高员工工资福利待遇;为员工按时交纳社保保险;定期组织体检、节假日慰问、带薪休假等福利,以上工作的执行和落实,起到了凝聚员工队伍作用,促进了协会的健康快速发展。
(三)加强协会宣传,展示党建成果。协会党支部高度重视协会形象宣传和社会影响力传播,积极通过中央、省、市党报、党刊和广播电视台及网络传媒加大对协会和优秀共产党员先进事迹等方面的宣传报道,先后在各类媒体刊登活动信息、先进事迹、专题报道、专业文章连载等余篇。同时,我们还通过接待、联系大量社会各界人士和来访者,推广、介绍、展示党建工作对协会工作的支撑作用和助推效果,努力营造通力合作、互促共赢的生动局面。
2023年党建工作经验材料 篇6
——2011年温宿县安全稳定会议交流材料
托乎拉乡中学校长艾尔肯〃司马义
(2011年6月27日)
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
下面,我把我校在稳定方面所做的工作汇报如下:
学校的安全稳定直接关系到我们后代的未来,社会的稳定,国家的长治久安和各项事业的蓬勃发展。因此,我校把安全稳定工作始终摆在重要位置,抓紧做好此项工作。
一、加强组织领导
年初成立由校党支部书记和校长为组长,副书记和副校长为副组长,相关科室人员为成员的安全稳定工作领导小组进一步完善主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关人员配合抓和“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的工作机制,层层签订稳定工作责任书,将安稳各项工作层层分解,并指定一名副校长分管学校安稳工作,形成稳定工作人人有责的良好氛围。明确全体教职工工作目标任务,根据学校实际情况,制定和完善专题实施方案和应及预案,按照预案要求,坚持了每周召开一次学校安全稳定工作例会制度。
二、加强政治理论学习,进一步提高了对安全稳定工作的认识 我校把政治理论学习作为提高教职工的政治素质的重要举措,组织干部教职工学习中央新疆工作座谈会,是七届四中,五中全会,自治区党委七届九次全委(扩大)会议相关文件精神和上级党委领导有关创先争优活动讲话精神,组织收看了科学发展,创先争优展播片,进一步提高了广大党员干部对开展创先争优活动重要性的认识。结合当前开展的“热爱伟大祖国”,“建设美好家园”主题教育,强化教职工和学生的爱国主义教育。
根据安全稳定工作的有关文件精神,全面开展每年放假期间的政治理论学习活动,进一步提高了全体教职工对当前安全稳定形势的思想认识。2011年以来我校及时召开专题会议,广泛动员我校全体师生坚决反对暴力恐怖罪行活动。同时开展以维护稳定为主要内容的集中学习、专题座谈、检查查摆和揭批暴露活动。
三、深入开展了安全稳定工作宣传教育督察活动
6月15日教育局召开会议对目前的稳定工作提出39项工作措施,我校结合原有的稳定工作机制进行自查。校领导承包9个村,教职工承包48个村民小组,负责对该村和村民小组返乡大学生、内地高中班和区内初中班学生进行摸底调查。教职工深入每个农户掌握和了解他们情况的同时,对他们宣传《7.5》事件和暴力恐怖分子的险恶罪行,宣传新中国成立以来新疆尤其是我县发生的重大变化,改革发展以来人民群众物质和文化生活重大变化及党和政府就业再就业方面的相关政策法规,深入开展感恩伟大祖国的教育活动。组织师生开展
了爱国主义教育,集体主义教育,民族团结教育,反邪教警示教育,反分裂斗争再教育,形势政策教育和“三反三维四认同”,“新疆三史”,“六个好”等政治思想宣传教育工作,为稳定工作奠定思想基础。各村分管老师进家入户调查“7.5”事件涉案人员及亲属子女,宗教人士及子女,离退休人员,施工场地流动人员和出租房屋进行摸排,梳理,并建立花名册和政治档案。坚持每月联系清真寺不少于四次,并清真寺在联系点门前设立“严禁未成年人进入清真寺的警示牌。不定期检查教职工电脑,手机,U盘,MP3,创造健康文明,和谐,安全的校园环境。
四、加强安全稳定措施,确保了校园安全稳定
为了确保校园安全稳定和全体师生生命财产安全,进一步加强维护校园稳定的各项措施,提高全体教职工安全保卫工作的认识,确保了安全稳定工作不出现任何漏洞。建立健全由21人组成的应急分队,邀请乡人武部人员指导我校应急分队队员军训,以提高了突发事件应及能力。为了提高全体师生安全自我保护意识,每学期开展两次消防和抗震灾害的演练活动。
建立健全24小时值班制度,坚持领导带班和值班人员轮流值班。严格交接班制度。我们充分发挥教育局分配的保安人员的作用,明确责任,教师负责学生内部管理,保安人员负责校园及重点区域巡逻。我们安排白天4人,晚上6人轮流值班,以确保了不发生任何意外事故。坚持外来人员登记制度,严禁不明身份外来人员进入校园,并一旦发现意外情况,坚持就第一时间上报有关部门。
学校加大校园安全投入,隔断教学区和生活区,购置电子监控设备,提高利用效果,为保证正常运转,更新更换消防设施设备,组织消防安全演练和紧急疏散演练,进行交通安全教育,开展法制教育等,学校与托乎拉派出所建立密切的警民共建关系,为学校创造了一个安全稳定、文明有序的周边环境。学校安全始终稳定,多年来我校未发生任何安全事故,师生无违法违纪案例。
五、加大安全稳定工作投入力度
在校财力严重不足的情况下,投资3400元为应急分队的21 名人员购置配备制服、头盔和棍棒等。投资2.4万元在校园大门前、教学楼和实验教学楼等重要场所安装监控器。投资2600元购进了消毒液、喷药器材、体温计和各种防治药品等。投资2.8万元购置配备食堂器具,以确保了食品卫生。投资7.2万元,制作了21块安全稳定工作宣传栏。
六、搞好环境卫生,认真做好了传染病防治工作
紧紧围绕《创建安全卫生校园环境》的这一主题,广泛开展了爱国卫生运动活动。每天定期对校园周边环境、教学区域和学生活动场所进行检查,以确保了校园环境的整洁美观。
在发生传染病疫情后,大力宣传六项防治措施,使之成为学校全体师生的日常习惯。坚持每日进行学生体检,以防治了在学生中出现各种传染病疫情。坚持定期测量学生体温,及时隔离登记发热学生,并按顺序上报上级有关部门处理。加强对学生和学生家长参保的宣传教育工作,学生参保率达100%。加强对饮食卫生的监督检查,规范
有食品卫生许可证的地点购买原料,并坚持按时登记签名。坚持每天食品样本保存48小时,加强对食堂卫生的检查。具体负责学校安全工作的领导坚持每周一次对校园周边商店货物质量、卫生和各种证书进行盘查。
七、高度重视安全稳定监督检查和信息情报工作
按照安全稳定工作制度,坚持每天一次对教室和学生宿舍,每周一次对校园环境进行检查,以防治意外事故的发生。两次检查消防设备和电线安全情况,及时补充更换过期的消防和电气设备。
虽然这些年我们在安全稳定工作中取得了以上的成绩,但与教育方针所指出的培养社会主义事业合格接班人的要求和上级部门对安全稳定工作提出的要求相比还有一定的差距。今后工作中,我校将认真贯彻落实党和国家安全稳定工作的有关方针政策,绝不辜负上级党政对我们的期望。
2023年党建工作经验材料 篇7
我州抓紧落实“基层党建巩固年”关于国有企业党建的重点任务,念好“简”“新”“管”三字诀,推动国有企业党建工作深化拓展。
念好“简”字诀,把“重点任务”优化为“基本要求”。立足实际,根据国有企业党建工作 x 个方面 xx 项重点任务的要求,制订西双版纳州国有企业党建“五项基本要求”,从最基本最容易的要求入手,进而推进总体任务的落实。目前,党组织覆盖率为 xx%,“党建入章”完成率为 xx%,党组织讨论研究前置程序完成率为 xx%。
念好“新”字诀,把“劣势”转变为“优势”。加强对新建支部、新任支委、新进党员的管理,从起步阶段开始就严抓、严管,抓支部规范化建设,抓党员“习惯养成”,注重总结和推广经验做法,持续在“基层党建推进年”“基层党建提升年”“基层党建巩固年”发力,国有企业党建由弱变强。20xx 年以来,通过“国有企业党建下基层”活动、全州基层党建业务能力提升专题培训班、“万名党员进党校”等,全州国有企业党务工作者和普通党员在思想上、精神上、能力上得到洗礼和提升。
念好“管”字诀,把“后进”整顿为“先进”。建立《党建工作领导小组成员挂钩联系国有企业党支部工作制度》,合理分工布局,均衡工作力量,明确指导任务,落实“责任田”。在企业实行党建工作抓得“好”的党组织结对帮扶“差”的党组织,以先进带后进,抓两头带中间,推动共同进步。着力解决党建经营“两张皮”问题,把党建工作融入生产经营管理全过程,以生产经营效益来检验党建工作成效。
“1234”创新体系,打造国企党建亮点
全面贯彻落实从严治党要求,不断提升基层党组织党建工作科学化水平,促进党建工作出亮点、出特色、出成效。xx 市现代集团各基层党组织发挥主观能动性,结合本单位实际,积极探索新形势下基层党建的新思路、新途径,不断丰富主题内涵,创新活动载体,找准党建与转型发展的最佳结合点,打造出独具特色的党建品牌。近年来,集团公司党委先后荣获“xx 市学习型领导班子、市党风廉政建设责任制考核先进单位、市级“先进基层党组织”等荣誉称号,并形成了“一条主线,两个抓手,三个载体,四个创新”的党建工作体系。
一、一条主线:全面从严治党 ①建立健全党建工作责任制,通过“两书一表”三级对标,把从严治党责任压紧压实,即坚持每年印发党建工作要点和工作意见书、签订党建工作责任书、落实党建重点工作任务分解表,集团党委与二级公司党组织,二级公司党组织与基层党支部层层签订,健全党建工作党委书记负总责,“书记抓、抓书记”,“一级抓一级,层层抓落实”的责任机制。
②积极落实“基层党组织书记抓基层党建述职评议工作”,实施基层党组织书记抓党建工作和履行党风廉政建设主体责任双报告制度。督促各单位党组织主要领导管好班子、带好队伍,认真落实“两个责任”,把党建工作旗帜鲜明的抓起来、扛起来、严起来。
二、两个抓手:企业文化建设、党群共建
①以企业文化建设为抓手,厚植国企党建工作根基。
以党建“带”文化建设,发挥党组织思想政治工作优势打造先进企业文化,实施“文化理念落地工程”,先后完成企业文化理念识别系统(MI),行为识别系统(BI),视觉识别系统(VI)三个方面的基本框架设计,制作《现代企业文化》《现代集团之歌》《出彩现代人》《现代宣传片》等,巩固广大党员职工共同奋斗的思想基础; 以文化建设“促”党建,借助企业文化建设进一步推动和深化党风廉政建设,组织开展“传承好家风”征文比赛,编制《现代清风》手册,创设“廉政加油站”,通过廉政宣传栏、廉政文化栏、学习资料栏等“三个专栏”定期发布信息,对全体员工特别是党员领导干部从思想源头上筑起拒腐防变的屏障,扩大党的工作覆盖面; 办好《现代信息》《现代集团报》等内外部媒体及集团网站、官方微信等新媒体,充分发挥集团党委喉舌作用,牢牢把握正确的舆论导向,为企业发展鼓与呼,切实提升员工的荣誉感、归属感。
②以党群共建为抓手,激发基层党建新活力。
引入“大党建”工作理念,深化党群共建,从工作机制、组织体系、活动形式等多方面入手,形成党、工、团“三位一体”党建工作格局。
构建大党建工作机制。制定《党群共建强基工程实施方案》和《党群共建规范化标准》。对党、工、团的班子建设、机构设置、目标任务等作明确规定,形成党群工作“一体化”工作机制。
规范党建工作台账,编制印发市现代集团《组织工作手册》,每年一册,含 20 项党建工作共性内容和基础资料,统一格式,统一文本,规范管理,专人记录,推动基层组织工作制度化、规范化。
三、三个载体:现代集团党政校、克难攻坚专项行动、惠及员工双十活动 ①以现代集团党(政)校为依托(20xx 年 x 月挂牌成立),充分发挥所属东方学院教学资源优势,将党性教育与技能教育相结合,引入个性化定制理念,抓紧抓实“十大培训”。近五年累计举办各类培训xx 余期、参训 xx 余人次。培训内容涵盖党的理论、党风廉政、法律法规、公文写作、电子信息、安全生产、财务管理、项目建设、资产管理、经营战略、人力资源、生活素养等十几类。
②以“克难攻坚当先锋”行动为载体,把党建资源和红色细胞优势力量从“面发力”改为“点发力”,组织一批敢担当、能干事的基层党员上火线、挑大梁,强势推动集团改革转型发展破难攻坚。五年来,集团党委持续组织开展“破难攻坚创先争优”专项行动,不断深化,抓长抓细。总结一套“作战攻坚法”,明确时间节点、牵头领导、责任人,以目标倒逼进度加快,以时间倒逼程序简化,以督查倒逼落实到位。
20xx 年,十大项目百日攻坚等“五百攻坚大行动”;20xx 年,信息系统开发等“破难攻坚七大行动”;20xx 年,二轮重组等“破难攻坚六大行动”;20xx 年,开展“投资有效攻坚”、“业务扩张攻坚”、“架构瘦身攻坚”、“运作提效攻坚”、“信息建设攻坚”等克难攻坚五战;20xx 年,实施招商引资、依法治企等“十大攻坚”项目。
③以惠及员工“双十”活动为重点,集团党委每年为职工举办“十件实事”、开展“十项活动”,让广大职工共享企业改革发展成果。
“十件实事”回应职工关切,围绕职工薪酬改革,活动阵地建设,工作环境改善,病困职工救助等方面,想员工之所想、急员工之所急、解员工之所需。
“十项活动”以丰富职工业余文化生活,满足职工精神文化需求为出发点和落脚点,发挥群团组织优势,组建现代舞蹈团、现代书法社、青年读书会、摄影兴趣小组等社团,组织开展职工(趣味)运动会、青年联谊、读书征文、文艺汇演等文体活动,进一步增强职工的归属感和荣誉感。
四、四个创新:创新发展党员工作制度、党内监督机制、人才培养模式、党建+互联网 ①创新发展党员工作制度 贯彻落实中央关于做好新形势下发展党员工作的有关精神,严格把好党员发展“入口关”,结合企业实际,制订《发展党员红色积分制管理办法(试行)》,注重党员发展的阶段性,着重考察入党申请人、入党积极分子、预备党员三个阶段,主要围绕政治素质、道德品质、遵纪守法、工作表现等方面设置考察项目指标并量化赋分,积分记录从入党申请人递交书面入党申请书开始,按照“一人一表”的要求,由所属各单位党组织统一按照《xx 市现代集团发展党员红色积分登记表》,印制建立积分档案。同等考察期内,入党申请人、入党积极分子、预备党员红色积分结果达到 xx 分以上、且排名靠前者,可获得下一阶段推荐资格。促进入党各阶段考察培养工作的制度化和规范化。
②创新党内监督机制 实施纪检监察机制改革,设立“监察监事中心”,整合各单位的纪
检监事力量,推行“专兼职结合+委派”模式,实现纪检监事的全覆盖,形成纪检监事队伍的网格化管理,监督中央方针政策和决策部署在企业的贯彻落实,查找企业在管理中存在的漏洞,推进重点领域和重点岗位廉政教育和廉洁风险防控工作。
③创新人才培养模式 坚持党管干部、党管人才原则,严格执行干部选拔任用的原则和程序,做好中层干部调整补充和岗位交流。
推行师徒制人才培养模式,制定《xx 市现代集团“师徒制”试点管理实施方案》,以新入职员工、轮(转)岗员工、专业技术培养对象为重点,采取双向选择和组织指定两种形式开展“师徒结对”。
④创新“党建+互联网”工作平台 利用OA信息系统平台,探索发展党员信息化流程,梳理发展党员各个环节需提供的表单和资料,固化到系统流程中,促使发展党员工作在网上登记、网上提报、网上审查,目前已进行内部试运行。
2023年党建工作经验材料 篇8
近年来,XX市XX小学始终坚持办人民满意教育目标,以“给孩子一个喜欢学校的理由”为宗旨,全力打造幸福校园、书香校园、阳光校园、平安校园,积极推进规范化、系列化、多样化的体育艺术“2+1”项目,精心打造精彩纷呈的足球文化,全面提升了校园足球水平和学生综合素质,有力推动了学校阳光体育活动开展,促进了学生健康成长和全面发展。
一、基本情况
XX市XX小学现有教师72名(其中体育教师6人),在校学生1082名,班级24个,校足球队员70名。
二、成效与成绩
XX市XX小学先后被命名为城中区校园足球特色学校、XX市校园足球布局学校、青海省足协青训中心城中训练基地、国家体育总局校园足球布局学校、教育部校园足球特色学校。同时,学校足球队代表城中区参加2014年 XX市校园足球“夏都之星杯”足球赛获得小学男子乙组第一名的好成绩。2015年在XX市中小学运动会球类足球赛小学组再次夺得冠军;2015年下半年城中区秋季足球联赛中再次蝉联冠军;2015年11月参加青海省“谁是球王”比赛获小学组第三名。足球教练赵伟老师的努力也得到大家的肯定,2011年,2012年、2014年 三次获得XX市校园足球优秀教练员称号。2018年,学校男子足球队荣获“首届全国少年足球赛”优秀组织奖。同时,校长林红英荣获全国首届校长杯校园足球联赛特别贡献奖。
三、主要做法
(一)提高认识,加强领导,健全特色项目发展机制。一是健全组织,完善制度体系。将校园足球纳入学校发展规划和工作计划。学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、体育教师、班主任为组员的校园足球领导小组。合理分工,明确任务,责任到人。制定了《XX市XX小学足球教育发展规划》《XX市XX小学足球活动安全预案》等规章制度,确保校园足球工作全面、健康、和谐发展。在校园足球领导小组、教导处、德育处及体育教研组的协同努力下认真开展足球教学、课余训练、师资培训等工作。二是科学规划,开足开齐课程。根据学校实际,选定教学内容,严格落实每周不少于一节足球课的要求。每学期在区教育局、省、市、区文体局和足协的指导下,认真组织完成各级校园足球比赛。
(二)多措并举,积极探索校园足球特色之路。一是配齐配强体育师资。学校现有教学班24个,体育教师 6人(其中2名是足球专业体育教师),基本能满足体育教学工作需求。体育教研组定期开展教学研究,不断提高教学技能。学校将休育教师开展教学和足球训练及活动纳入工作量,确保体育教师在评优评先、绩效考核、职称评骋等方面与同事们享受同等待遇。二是场地设施建设完备。按照《中小学体育器材和场地标准(国家标准)》,逐步完善体育硬件建设。现在,学校拥有x米标准塑胶跑道,人工草坪足球场、篮球场各一个。严格按照《中小学体育器材设施配备目录》,配齐体育器材,充分满足了师生锻炼身体的需求和不同体质学生锻炼的多样化需求,确保校园足球活动的有序开展。三是配备KT足球设备。多方筹资,成功引进KT足球,增加全校参与足球的人员基数。在学校场地设施有限的条件下,KT足球让学校的浓厚足球氛围,缓解学校足球运动的压力,达到全员参与足球运动的目的。四是体育经费保障充足。学校将体育工作专项经费纳入学校经费预算,确保体育和校园足球工作正常开展。
(三)课程设置规范科学,校园足球文化浓厚。一是教学理念先进。学校始终坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展。二是保证体育时间。按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动,将足球运动纳入了大课间和社团活动。加强亲子足球特色班建设,积极营造校园足球文化,经常开展以足球为主题的校园文化活动。三是夯实“四块阵地”基础。加强体育课堂、30分钟大课间活动、阳光体育活动1小时、晨练、放学校队训练“四块阵地”建设。将“阳光体育、快乐足球”八字理念贯穿于“四块阵地”建设之中,并以此为核心,丰富足球文化元素。四是抓普及强基础。3-6年级各班成立 7-10 人的足球运动小组,每小组配备一个以上足球,利用课余时间经常参加活动。利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行足球基础教学活动。在社团活动中建立足球社团,不仅招收男队员,也招收女队员,让学生开展以足球运动为主的体育活动。五是开发校园足球校本教材。选择编排适当的足球内容插入体育课中,积极开发本校体育教学校本教材,形成体育教学特色。根据学生的学情及足球参与度,选取一个班开展足球课程,其余体育教师全员参与教研,并在实践中发现问题,找出解决办法。六是注重“三个结合”。始终坚持足球训练与思想教育相结合、足球训练与安全文明教育相结合、足球训练与集体主义教育相结合原则,稳步推进校园足球建设。
(四)特色引领,助力学校内涵发展。一是加强足球特色周建设。为了突显学校足球教育活动,展示学校足球教育的成果,每年确立一个星期为“足球特色周”,开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流等,以促进学校足球水平的发展,提升学校的知名度和办学品位。二是开展足球运动教育科研活动。鼓励体育教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,推动学校足球运动向纵深发展。在体育教学中,每位体育教师每学期上三节足球教学与训练示范课,让全体体育教师互相评价与总结,从而规范足球课堂教学,提高体育教师的业务水平。每学期定期开展足球课程教研活动,坚持问题引领,解决足球教育困惑。向有足球训练经验的教练员或网上专家视频学习,改进训练方法。转变理念,加强自我探索,加大梯队建设力。选择编排适当的足球内容插入体育课中,积极开发本校体育教学校本教材,形成体育教学特色。根据学生的学情及足球参与度,体育组先选取一个班开展足球课程,让体育教师都来参与教研,使学生在每个阶段学习一定的足球知识,然后鼓励体育教师相互学习,在一个年级尝试足球教学,在实践中发现问题,找出解决办法。这样逐渐向全校推广,从而形成足球课程特色。
(五)用好“六类比赛”,推动校园足球可持续发展。抓实班内分组比赛、班级比赛、学校分段联赛、校际联赛、市区级校园足球联赛“六类比赛”。加强联赛建设,由三至六年级各班组织训练参加,比赛采用7人制及5人制足球比赛;一、二年级设置趣味足球比赛项目。成功举办了五届“校长杯”学生校园足球赛,为年级冠军定做流动奖杯,比赛颁奖仪式还在《西海都市报》上进行了报道。每次的“校长杯”校园足球比赛,中高年级每个班都参加比赛亮相竞技,全班学生,不论男女全部到场边呐喊助威,爱运动成为学校的风气,爱足球成为孩子们喜欢学校的理由之一。积极吸纳有兴趣的学生参与足球活动,坚持每天早上开展科学训练,冬夏不间断。2014年,校足球队参加了市体育局、教育局组织的为期一个多月的冬季集训。8名学生被选为集训队队员,为学校足球队竞技水平的提高奠定了坚实的基础。
(六)加强人才建设,提高校园足球水平。积极鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。2014年,在XX市 “夏都之星杯” 校园足球赛中,校足球队的张亦天、刘泰廷2位同学被评为“夏都之星”优秀足球运动员。同年底,张亦天、刘泰廷和蓟祥3位同学被XX市体育局选中,代表XX市赴XX参加全国校园足球冬令营训练。2015年6月,中超俱乐部上海申鑫足球俱乐部与学校签约结对,学校成为上海申鑫足球俱乐部XX市后备人才培养基地。2015年7月,藏族同学蓟祥代表XX市赴XX参加全国“谁是球王”启动仪式。2015年9月,王睿韬与马国义同学到XX参加全国“谁是球王”总决赛,现场接受中央电视台“谁是球王”栏目组采访。由于带队成绩出色,2015年8月,赵伟老师荣幸地被青海省教育厅选中,赴法国进行为期3个月的足球学习和训练。
四、问题与思路
2023年党建工作经验材料 篇9
一、必须明确车间党支部的作用、地位和任务
车间在企业中起着重要作用,是企业各项工作的落脚点,它既要创造物质财富,又要培养“四有”职工队伍,任
务极为繁重。显然,要全面完成车间的各项任务只靠车间行政领导是不行的,必须发挥车间党支部的战斗堡垒作用。
企业车间党支部的重要作用有以下几点:一是保证党对企业的政治领导。二是保证企业的稳定。三是组织开展思想政治工作。四是培养“四有”职工队伍。要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,提高职工队伍的政治素质和思想素质,这一重要任务只有靠车间党支部才能完成。五是保证生产任务的完成。
车间党支部的任务,概括起来主要有以下五项任务:1.管政治,把方向。认真贯彻党的路线、方针、政策,组织好干部职工的政治学习,教育大家坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,保持车间的稳定。2.管思想,育新人。结合生产做好思想政治工作,充分调动职工的积极性,保证生产任务的完成。抓好精神文明建设,培育“四有”职工队伍,教育职工遵守劳动纪律和规章制度,服从行政领导指挥。3.管党员,做模范。抓好党的思想、组织、作风建设,充分发挥党员的先锋模范作用。4.管干部,抓团结。主要是加强对车间党政领导和工段长、班组长的教育、管理和监督,经常召开民主生活会,开展批评和自我批评,搞好干部的团结,形成一个战斗集体。5.管工、团,抓协调。领导车间工会、职工大会和车间团支部,加强民主管理,发挥他们的助手作用。组织召开支部大会和职工大会,听取车间主任的工作报告,提出表扬、批评和建议,协调好党政工团的相互关系,统一工作步调。完成这些任务,就能较好地发挥战斗堡垒作用。
二、必须选配好支部书记,健全党的组织
要加强车间党支部建设,关键是要选配好一个支部书记。在选拔支部书记时要掌握标准严格把关。担任支部书记的人必须熟悉本职业务,有做党的工作和思想政治工作的实践经验,工作实绩突出,有较高的群众威信,能独立在群众中进行宣传、讲解工作,有较强的口头、文字表达能力和组织能力。其次,要明确他们的工作职责。第三,车间支部书记必须掌握科学的工作方法。要放手让支部委员大胆地开展工作,要依靠党小组开展工作,要统筹兼顾,抓住重点。首先应抓好支部工作和思想政治工作,抓好对车间全局有影响的中心工作,同时还要抓好其他工作。第四,要以身作则,做好表率。车间党支部除配备好一位过硬的专职书记外,还要注意建立健全组织,要重视发展生产一线的工人入党,争取做到使每个班组都有党员。这样,自下而上形成党组织的工作体系,就能保证党组织的战斗力得以发挥。
三、建立健全支部工作制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用
要加强车间支部建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用,就要建立和健全一些必要的制度。根据一些车间党支部的实践,主要应建立以下十项制度:
(一)三会一课制度:三会一课制度是基层党支部的主要组织生活制度。(1)支部大会。(2)支部委员会。(3)党小组会。(4)上党课。
(二)民主生活会制度。要按照《党章》、《准则》和上级党委要求,联系工作实际,抓住主要问题,开展批评和自我批评,提高思想觉悟,改进工作作风,增强团结。要做好记录,会后要报告企业党委。
(三)学习制度。车间支部委员和行管干部的政治学习每周要进行一次,党员和工人的政治学习要按政工部门布置的内容和要求进行。
(四)思想分析制度。车间党支部要组织支部委员、工会主席、团支部书记及有关人员每月分析一次党员、干部和职工的思想情况,要突出重点,分析深透,提出解决思想问题的办法和措施,并及时向党委宣传部门汇报。
(五)思想汇报制度。
(六)联系群众制度。车间党支部要经常召开群众座谈会,对他们提出的合理化建议要及时采纳,对群众中的先进人物和先进事迹要及时总结、宣传、推广。每个党员要联系一至两名非党工人,向他们宣传党的路线、方针、政策,宣传企业的任务目标,做好他们的思想工作,带领他们一道完成生产任务。
(七)民主评议党员制度。每年年终进行一次。按照中央的要求,对照党章规定的标准,采取学习总结、自我评价、党内外群众评议。组织考核、表彰处理五个步骤进行。
(八)走访看望制度。职工遇婚丧嫁娶、职工及其亲属生病住院、天灾人祸、生活困难、家庭纠纷等情况时,车间党支部要及时派人到家中或医院走访看望,想法帮助解决困难,以密切党群关系,加深干部与职工之间的感情。
(九)积极分子培养教育制度。车间党支部每季度要对申请
入党的积极分子进行一次考察,帮助他们提高对党的认识。对每个入党积极分子要指定两名党员负责具体培养,对符合党员条件的要积极发展,对尚不够党员条件的,要指出存在的问题,鼓励他们继续努力。
(十)党员目标制度。年初,每个党员制定出全年的工作、学习目标,做出书面保证。由支部每季度检查一次,年终总结考核。
党支部
工作制度建立后,关键是要抓好落实。要经常检查制度落实情况,并在实践中不断完善和发展,并适时进行修订。
四、加强党员教育,充分发挥党员的模范作用
加强车间党支部的建设,除了以上三个方面外,还要重视以下两个问题:
一要搞好党员教育。第一,搞好党的基本路线教育。第二,搞好共产主义理想和全心全意为人民服务的教育。第三,搞好坚持党员标准,做合格党员的教育。
2023年党建工作经验材料 篇10
神木县共有各级各类学校49所,其中高级中学4所、初级中学11所、九年制学校7所、小学25所、职教中心1所、特殊教育学校1所,在校学生总数60356人,在编教职工4827人,小学、初中、高中教师学历合格率分别为100%、100%和99.8%。共有各级各类幼儿园136所,其中公办40所、民办96所。在园幼儿总计26000多人。学前一年、二年、三年毛入园率分别达到100%、99%、98%。
2014年,我局进一步落实“教育优先、学有优教”战略,以党的“十八”大,十八届三中全会精神为指导,以通过“国家义务教育均衡发展基本合格县”验收,促进县域教育均衡、协调发展,办人民满意教育这一中心目标展开工作。工作亮点有:一是按照“国家义务教育均衡发展基本合格县”要求,落实专项资金2.95亿元,新建改扩建校舍6万多平方米,改造体育场地3.5万平方米,全面提高硬件设施。为所有学校配备了电子白板(全县配备800多套),投资2000多万元进行了数字化校园改造项目,提高教育现代化水平,配齐了相关部室,更换了老旧设备(重点微机室、理化生实验室、音体美教室),规模学校建成了塑胶操场,同时完成了店塔第一小学、大柳塔第一小学等8所学校食堂建设项目,解决了学生露天就餐问题。二是继续实施了十五年免费教育,实现了学前教育 “普及”发展,义务教育优质发展,高中教育特色发展,职业教育创新发展,特殊教育健康发展。三是丰富了学校内涵发展,深 1 化课堂教学改革,借助校本研修、质量检测和“高效课堂”,稳步推进了全县教育教学质量。四是创新督导机制,成立了神木县教育督导委员会,为教育督导机构独立行使督导职能提供了体制保障。加强了教育督导队伍建设,初步构建成督政、督学、教育监测相结合的教育督导体系,改变过去“重决策、轻落实,重执行、轻监督”的状况,“316”工程稳步推进。同时注重了以下四个方面的工作。
一、倾力发展学前教育,解决了入园难的问题
围绕《学前三年行动计划》既定任务,2014年我县学前教育在短时期内有了较大突破。一是加大公办园建设,2014年,城区建成4所幼儿园,乡镇建成3所幼儿园。二是强化对幼儿园的管理,今年,教育局制定出台了《幼儿园一日常规要求》、《加快幼儿园建设的意见》等系列文件,组建“学前教育管理办公室”,完成了对全县公民办幼儿园的分类定级工作。三是继续加强幼儿园的保教保育工作,明确要求各幼儿园做到无书包、无课本、无作业,不进行小学化教学和小学化评价,让孩子玩中乐,乐中学,学中长。从根本上扭转了幼儿园小学化倾向。
二、落实素质教育战略主题,全面推进内涵发展 一是我局把立德树人作为教育发展的根本任务,5月份,开展了“十八大精神激励我成长”演讲活动,7月份、11月份在中小学开展了“中国梦”征文大赛和书画大赛。10月份组织开展了神木县第四届小学棋类比赛,12月份开展了神木首届汉字听写大赛。二是将2014年确定为“有效教学达标年”和 2 “课堂教学改革年”,成立了“有效教学领导小组”,各校组织了“有效教学”验收评比活动,目前,全县“有效教学”活动有声有色。三是今年争取县民生慈善基金会的支持,引进“梦想工程”特色教育项目,打造神木教育崭新亮点。通过首批试点学校实验表明,梦想工程”有助于实施素质教育,推动教育内涵发展。
三、高度重视职业教育,推动中高职一体化运作
职业技术教育,是神木县培养实用技术人才,促进社会就业,推动人口结构和产业结构优化的重大战略。2007年,我县投资8亿元,以国家示范职业教育中心为基础,开始建设西北地区首家县级全日制公办高等职业技术学院。截至目前,已建成12万平方米,累计完成投资约14亿元。2014年,我县一是确立“大职教”理念,加强与行业企业的联系,大胆探索引企入校、办校进厂、企业办校、校办企业、订单培养、顶岗实习、半工半读等多样化的校企合作模式。二是创新办学机制。大力推动中高职贯通式的办学机制。对高、中职培养目标相互衔接贯通的专业,每年直接招收初中优秀毕业生进入职业技术学院进行五年制大专培养。对完成专业教学计划规定课程,考试成绩合格,符合毕业条件的学生,颁发高职院校毕业证书。对学院高中职衔接的核心专业,制定高中职衔接专业课程一体化培养方案。在这一办学体制的助推下,目前已构建起了四大职业教育体系,即以职业技术学院为龙头,高中职能源化工类专业为主的先进职业教育体系;以职业技术学院为龙头,陕煤集团等矿业单位参与的矿业、机电职业教育体系;以职业技术 3 学院为龙头,北元化工、天元化工等单位参与办学的煤化工职业教育体系;以职业技术学院为龙头,神华、国华等电力等单位参与办学的热动发电职业教育体系;以神木职教中心为龙头的现代护理、家政服务、汽车维修、物流及旅游文化服务和现代农业等职业教育服务体系。三是创新管理机制,成立了职教集团,并以此为平台,构建政府主导、企业学校直接对接的职业教育创新模式,使学校在相关政策的扶持下,与企业搭建利益均等、资源共享、互惠共赢的合作平台。
四、促进教师专业化发展,强化教师队伍建设
2023年党建工作经验材料 篇11
不断丰富和发展“宝安工会工作模式”新内涵
深圳市宝安区总工会
宝安位于广东南海之滨,是深圳市六大辖区之一。宝安南接深圳经济特区,北连东莞市,东濒大鹏湾,临望香港新界、元朗,全区面积约700多平方公里,现辖10个街道办事处,总人口510多万人,其中暂住人口480多万人,约占全区人口的94%,是现代化经济中心城市深圳的工业基地和西部中心。2008年,全球性金融危机对我区造成了一定的影响,但仍然实现地区生产总值2,088亿元,同比增长13.2%;规模以上工业总产值7,553亿元,增长17%;全社会固定资产投资完成额468亿元,增长21.8%;社会消费品零售总额466亿元,增长21.2%;出口总额711亿美元,增长8.9%;实际利用外资8.7亿美元,增长20%;税收总额326亿元,增长20.1%。宝安区总工会下设10个街道总工会,14个工会工作委员会,目前有基层工会组织6,517家(其中社区工会联合会174家,覆盖工商个体户、私营企业等17,631家),工会会员1,430,338人,专职工会干部278人,兼职工会干部38,490人。
1993年宝安撤县建区之后,宝安区总工会在全国率先实现新经济组织发达地区的区、镇(街道)、村(社区)三级工会领导体系、组织网络的创新和突破,有力地领导和推动了新经济组
织工会组织的建立和工作的开展,在全区所有镇(街道)和行政村全部建立了工会组织,实现了区、镇(街道)、村(社区)属企业工会组建率100%,村办工会组建迅速发展的喜人局面。为此,曾得到胡锦涛、尉健行等中央领导专门批示,中华全国总工会领导同志认为这是一个“带有方向性、前瞻性的创新和突破,展示出旺盛的生命力,对全国蓬勃发展的近3000多万家乡镇企业和新经济组织地区有较强的典型示范作用”,被全国总工会定为“宝安工会工作模式”,并于1997年专门召开研讨会予以推广。
在新的历史阶段,宝安工会工作者并没有满足于过去的荣誉,而是锐意进取、探索创新,认真贯彻落实上级工会组织的部署和要求,以勇往直前、敢闯敢试的胆识和勇气,及时把握劳动关系的深刻变化,坚持“在继承中创新,在创新中发展,在发展中前进”的工作思路,不断丰富和发展“宝安工会工作模式”,工会组织建设不断深化完善,工会的影响力、凝聚力不断增强。特别是2006年底宝安区人大常委会副主任、区总工会主席邓桂洪同志到任以后,提出了“认识和理解宝安工会、继承和完善宝安工会、创新和发展宝安工会”的新目标,全区工会干部以更加饱满的工作热情、更加严谨的工作作风、更加务实的工作态度、更加创新的工作意识和更加出色的工作效率,着力围绕全区发展大局,不断创新和发展“宝安工会工作模式”,积极稳步地推进各项工作,工会工作出现了全面推进、蓬勃发展的新局面,各项工作取得了新的进展。
一、近年来的主要工作和实践经验
近年来,宝安区总工会在区委区政府的高度重视和大力支持下,在上级工会的具体指导下,深入推进“扩大覆盖面、增强凝聚力”的落实,认真贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针,按照“服务中心、关注民生、科学维权、创新发展”的工作要求,突出重点,突出特色,突出实效,进一步团结动员全区广大职工劳务工,为构建“平安、和谐、繁荣、优美宝安”建功立业。
(一)按照“组织起来”的要求,工会覆盖面不断扩大。宝安区职工结构复杂,外来劳务工占了绝对多数,有近500万,而且“两新”组织数目众多。这既是我们的区情,也是我们近年工作的主要对象。近年来,我们按照扩大覆盖面的要求,狠抓了工会组建、发展会员和基层工会规范化建设工作,基层工会数、工会会员数创历史新高。我们的主要做法是:一是创新宣传方式,扩大了工会组织的社会影响。为了增进企业主、投资方和广大劳务工对工会的认识和了解,我们加大宣传投入,大胆创新宣传方式,效果明显。设点宣传。在区贸易工业局、工商局设立了组建工作宣传点,现场发放《组建工会函告书》,指导和督促企业成立工会。广告宣传。通过设立大型户外广告,发布公交车身广告,广泛宣传工会,发动员工入会。集中宣传。在工业园区等劳务工集中的地方设立宣传咨询点,现场发放宣传资料,吸引员工入会。上门宣传。深入企业特别是沃尔玛、世界500强企业等重点组建单位宣讲工会知识,减少了阻力,消除了障碍,促进了建会工作。二
是创新工会组建方式,实现了在沃尔玛等世界500强企业和外商及港澳台商投资企业成立工会的重大突破。在建会思路和建会方法上,改变过去单纯依托企业建立工会组织的办法,在保持单个企业建立基层工会委员会的基础上,创造了社区工会联合会、工商个体户工会联合会等新的基层工会形式,实现了“一社区一工会联合会”的目标,切实扩大了覆盖面。对于企业不支持建立工会的,我们大上级工会的指导下,大胆践行“以我为主”的建会模式,由区、街道总工会直接到企业发动员工入会,帮助和指导员工成立工会。沃尔玛工会和个别世界500强企业,我们就是采取这种形式成功组建起来的,取得了较好地效果。三是创新工会“三级”网络组织体系,逐步建立起“小三级”组织网络。我们在不断巩固完善“区、街道、社区”三级工会组织领导体系、组织网络的同时,“街道、社区、企业”小三级组织网络体系也从“宝安模式”中孕育成长起来,使工会网络延伸到了最基层的地方——企业。通过“小三级”组织网络的互相配合、互相补充,“两新”组织的工会组建工作得到有力的推进。四是创新街道工会领导体制,在街道总工会全面实行工会常务委员会制度。在街道工会换届时,我区观澜街道总工会大胆创新,率先设立了街道总工会常务委员会。设立街道总工会常务委员会,对街道工会工作的开展十分有利,街道工会的重大事项可以集体决定,改变了以往重大事项由工会主席一人决定的局面,同时也可以借势借 4
力,充分发挥工会常委的作用,促进工会工作。因此,我们在街道换届时全面推广,目前,各街道均设立了工会常务委员会。
(二)履行“切实维权”的基本职责,维护了广大职工劳务工的合法权益。近年来,宝安区劳资关系出现了一些新变化、新特点。我们以建立和谐稳定的劳动关系为目标,结合宝安区的实际情况,以维护职工劳务工的经济权益和劳动权益为重点,坚持“主动维权、依法维权、科学维权”,将矛盾控制在萌芽,解决在基层。特别是2007年以来,宝安区委区政府专门召开了劳务工工作会议,制定下发了《关于加强和改善劳务工工作建立和谐劳动关系的若干意见》。区劳动、社保、职业能力开发、安监、公安、总工会等22个相关职能部门结合自身工作职能,从就业、社保、培训、就餐、就医、交通、治安、子女教育和生活环境等方面,制定了相关配套措施,形成了“1+22”文件。宝安区总工会按照区委区政府的统一部署,制定了详细的工作措施和工作计划,在区、街道分别成立了工会法律援助工作站、职工维权服务中心,开通了29912351职工维权热线、网上投诉信箱等,进一步畅通了劳务工利益诉求表达渠道,在调解劳资纠纷维护大家的合法权益方面做了一些具体的、实实在在的工作。据统计,仅去年,宝安区各级工会共参与调处劳动争议
宗。
(三)进一步加强“固本强基”工作,提高了工会组织凝聚力和战斗力。我们在几年前千方百计抓好“五健全”(即建班子、挂牌子、刻章子、订制度、搞活动)工作的基础上,以贯彻落实
《企业工会工作条例》为契机,每两年开展对基层工会组织的“五健全”检查,通过自查、抽查,不断加强基层工会组织规范化建设,进一步增强了企业工会的活力,提高了工会组织的凝聚力和战斗力。一是在非公企业广泛开展了以“双爱双评”为主要内容的建家活动, 目前我区已验收合格职工之家6,158家,有条件的社区还建成了社区职工之家。二是大力抓好工会干部培训,提高工会干部素质。在抓好工会组建的同时,近年来我们趁热打铁,下大力气发挥工会组织网络的整体效应,按照“基层工会干部要成为直接帮助职工解难事、办实事、做好事的实干家”的要求,以培养 “一家多员”式的工会干部为目标(“一家”,即实干家;“多员”,即做党路线方针政策的宣传员、做职工合法权益维护的调解员、做职工素质提高的教导员、做职工利益决策的参与员、做知民情、晓民意的调研员),大力加强对工会干部的教育培训工作。据不完全统计,2008年,区、街道、社区三级工会共举办不同类型的工会业务培训班
期,共有
人(次)参加了培训学习,基层工会干部普遍轮训了两次以上,全区专兼职工会干部素质有了显著提高。三是大力加强对职工劳务工的教育培训,努力提高职工劳务工的素质。在对职工劳务工进行社会主义荣辱观教育培训中,我们结合我区职工劳务工队伍现状,把树立社会主义荣辱观与“四珍惜、六比较”有机结合起来(即“珍惜集体荣誉、珍惜家庭幸福、珍惜工作岗位、珍惜稳定大局,比英模人物的思想境界、比解放军铁的纪律、比白衣天使的责任感、比煤矿工人的工作环境、比下岗工人的工资待遇、比农民的生活水平。”),在全区广大职工劳务工中引起了强烈反响,增强了教育培训的针对性和实效性。
二、当前我区工会工作面临的主情况及存在的主要问题
(一)面临的主要情况:一是职工队伍的教育问题,主要是大量外来劳务工整体素质不高,职业技能培训跟不上产业结构的调整和宝安新一轮大发展的要求,特别是去年金融危机以来,这些问题进一步凸显,一方面是企业招不到合适的技术工人,另一方面是大量无一技之长的劳务工找工作困难;二是职工队伍的稳定问题,主要是劳资矛盾仍较突出,在某些行业、某些领域甚至还比较尖锐;三是职工维权的任务较重,一方面要保障职工共建共享企业发展成果,另一方面主要是自《劳动合同法》实施后,各类规避法律规定、损害职工权益、妨碍社会稳定的现象还时有发生;四是金融危机对我区的影响日益显现,欠薪逃匿、裁员减薪等现象日益增多,极易爆发群体性事件,影响社会稳定;五是工会组建滞后于“两新”组织的发展,一些社会化维权组织包括个别具有境外敌对势力背景的机构打着维权幌子,与我们争夺职工阵地、削弱我们党的阶级基础,不容忽视;六是困难职工帮扶问题,要进一步加大力度、整合资源、形成合力,扩大帮扶面。
(二)存在的主要问题:
一是工会组建难的问题依然存在。相当部分外商投资企业对工会组建工作认识不够,积极性不高,推托、敷衍、拒建工会的
现象还时有发生。主要存在着“三怕”:一怕组建工会妨碍企业的经营管理;二怕工会领导班子组织员工与企业对着干;三怕缴纳工会经费加大企业的负担;一部分企业能够依照法律法规组建工会,但不愿过多发展会员,会员集中在企业中的少数“精英”阶层;同时,随着宝安区产业结构的调整和优化,一部分规模较小、高能耗、高污染的企业陆续关、停、并、转、撤,每年因上述原因有相当部分的基层工会自然消失,存在着“边建边倒”的现象。
二是工会维权机制不够完善,维权工作还不能满足职工劳务工日益增长的维权需要;签订集体合同数量和质量有待进一步提高,部分企业在签订集体合同时存在协商过程不充分、协商程序不规范的现象,集体合同的实效性和可操作性不强。
三是工作发展还不平衡,一些地方和单位工会工作缺乏创新,有亮点、有特色的工作不多,个别工会存在机关化、行政化的现象。
四是基层工会特别是非公企业工会组织活力不足、作用发挥不够,缺少凝聚力和吸引力。由于绝大多数非公企业的工会干部由企业行政管理人员兼职,因此,在维权工作上往往要看企业主脸色行事,维权时理不直,气不壮,腰不硬,受制于企业主。
五是外商投资企业工会经费收缴难以依法拨缴,工作难度大,虽然从去年开始以税务代收的方式收缴工会经费,但大部分企业持抵触情绪,并没有真正把拨缴工会经费纳入法制化轨道,变成一种自觉的经常性的法律行为。
三、今后工作思路和想法
宝安工会事业的每一步发展,都源于解放思想,敢闯敢试。当年,我们就是凭着敢闯敢试的精神,创造了“宝安工会工作模式”。今后,“宝安工会工作模式”将以科学发展观为指导,认真贯彻落实中国工会十五大精神,继续高举解放思想的大旗,进一步更新观念,在新的历史起点上实现新的更大发展,继续发挥好“窗口”、“试验田”、“排头兵”和“示范区”的作用。
一是继续深入推进“扩大覆盖面、增强凝聚力”的落实,认真贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针,进一步加强基层工会规范化建设,积极探索增强基层工会特别是企业工会活力的有效方法和途径。积极探索建设“社区职工之家”、“联合职工之家”的有效途径,借助社会资源,切实解决面广量大的小型企业建家难、活动难和发挥作用难等问题。
二是继续在组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益方面发挥重要作用。结合当前形势和我区劳动关系的实际情况,认真开展“企业爱员工、员工爱企业”活动,积极探索工会社会化维权的方法和手段,保障职工劳务工的劳动经济权益。
三是继续坚持以改革的精神加强工会自身建设,推动工会工作再上新台阶。进一步加强工会干部教育培训工作,把基层工会干部培养成为“一家多员”式的实干家。
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