领导讲话后的感想

2024-09-14

领导讲话后的感想（共13篇）

领导讲话后的感想篇1

领导讲话后的感想范文3篇

领导讲话是领导艺术和工作方法的集中体现,中国古典诗词是古人思想和智慧的结晶。本文是小编为大家整理的领导讲话后的感想范文，仅供参考。

领导讲话后的感想范文一：

通过学习姚主席和吴总裁2014年会上的讲话，让我想起了两句话：“活到老，学到老”和“学而不思则罔，思而不学则殆”。

在现代这个社会只有不断的学习，不断的思考，在学习中吸取道理，加强自身修养才能激流勇进，一路领航。学习是自己的事，是一件快乐的事，如果把学习当做“被”学习，那我觉得学习就变成了一件痛苦的事，因为强迫学习的质量永远都不可能超越自主自愿的学习。

而生活上、工作中总是会出现各种变化或难题，只有学习才能使我们破釜沉舟，随心应对各种挑战。

个人要发展，公司要发展，社会要发展归根结底离不开创新，而能促进创新的条件就是我们要学习，没有扎实的功力，谈什么都只是镜中月，水中花。所以我们要把学习当做一种习惯，任何时候保持一颗谦卑之心，学习之心，我们的未来才不会被淘汰，相反未来一定是我们的。

领导讲话后的感想范文二：

2012年伊始，xx集团系统工作会议顺利举行，董事会主席xxx出席会议并作重要讲话。x主席对2011年及第五个三年计划的工作作了扼要总结，基本评价以及对2012年还有第六个三年计划工作的详细指导。同时，x主席的讲话高屋建瓴、统领全局，以通俗易懂、深刻精辟的语言阐述了xx集团的企业精神价值体系。指出了目前集团在迈向世界级卓越企业过程中存在的不足之处，对各级管理干部，尤其是各产业成员企业中高层的管理水平、综合素质提出了明确要求。强调了服务，产品的精益求精对顺利实现集团战略目标的关键作用。

而后的传达学习会上，公司各级管理干部在认真学习后，对照本部门情况，结合自身工作实际积极进行了反思和讨论。针对各条线工作存在的不足，积极寻找改进措施，为公司跨越式发展扫清障碍。学习会后，各部门、各机构按照会议要求认真组织基层员工进行学习。现将本人在学习中所获得的一些思考启发和就此指导工作实践的想法报告如下。

在过去的第四个还有第五个三年计划中，xx集团在x主席的领导下，在全体同时的努力奋斗中，取得了x多重大成就，“规模+品牌”的标准化运营战略得到巩固和加强，实现跨越式，非常规发展，业绩喜人;同时成功走向了国际，资本运作和国际融资成绩斐然;市场的寒冬验证了集团的抗风险能力，并使之大大加强了;xx优秀的管理模式得到了进一步的验证和增强;全国布局战略完成，品牌形象大幅提升;工作团体战斗力形成，企业文化得到传承和发扬。可以说，2011年是一个丰收的，但是，成绩是鞭策我们前行的动力，是超越自我的坐标，而不是安于现状、固步自封的理由。不讳言问题和不足，直面问题，解决问题，才能迈步向前。面对新的一年及第六个三年计划，x主席的讲话给了我颇多感想和启发。

第一：以身作则，精进人生，做xx文化的传播者与实践者作为管理者，必须注重自身人格魅力的塑造。形成一种文化引领的力量，感染人，带动人和促进人。随着xx的不断壮大，企业文化的传播和实践边的尤为重要，企业精神价值和管理理念的的实践将是xx这艘庞大的企业航母更具战斗力的关键。各级管理干部在文化传承和带领上的示范作用，有利于始终坚持以xx的精神价值统一公司全体员工的思想，有利于规范整个团体的行为。有利于促进公司健康、和谐的可持续发展。

第二、注重学习，注重育人，提高队伍的整体素质

xx事业发展迅速，员工与干部队伍成长非常快，xx事业的发展给了大家这样的机会，但是也暴露出了部分干部不能适应现在工作岗位要求的问题，主要存在着“三不”：不称职、不到位、不适应。这是整个集团发展中暴露的亟待解决的不足，同样也是我们基层机构发展中管理队伍建设面临的普遍困惑。面对不断变化的市场环境和不断发展进步中的公司，我们必须戒骄戒躁，不断学习，转变观念，提升管理技能，适应企业发展的新需要和高标准要求。

另外要精心育人，培养适应公司发展需要的新型管理干部，积极引进人才。一个事业，一个高速发展的公司，只有坚定不移地把人才培养好，不断提高队伍素质，才能不断创造辉煌。xx的飞速发展和取得的优异成绩，也是得益于我们对人才培养和队伍建设的重视。

第三，管理问题是关键

公司与时俱进，管理很重要。要狠抓执行力，强化求真务实的工作作风。不断地强化执行力是提升公司管理干部素质和实现公司发展目标的根本需求。没有执行力，一切都是空谈;再完好的政策制度也不能产生发展的推动力，不能转化为经营效益。各级部门要一贯坚持求真务实、实事求是的职场作风，摒弃空谈及“雷声大雨点小”的现象。我们强调各项管理制度要贯彻到底，执行到底。以“坚定性、准确性、创造性和成功性”四个标准检验执行力。

x主席的讲话，内涵丰富，道理深刻，是对现代企业管理谋略的概括，值得我们认真反复地研读，在第六个三年计划的漫长征程中，不断地指引我们的事业，改进我们的工作，迎新而进，战胜新挑战，开创新局面，谱写新篇章!

领导讲话后的感想范文三：

9月3日院长、政委在全体机关干部大会上做了重要发言，我们科在主任的主持下召开了关于学习院长、政委讲话精神的重要会议，在会议上我认真的听了同事阅读的院长、政委的讲话内容，通过学习对院长与政委的发言有了一些心得与体会。

院长在会议上主要对机关干部的一些问题做了点评与要求，院长在会上提了几点，1、关于权利的问题。

2、关于工作的方式方法问题。

3、工作中要学会上下协调的问题。

4、机关干部要发挥好示范与表率作用问题。

我觉得这几点要求不止适用于机关干部，同样对我这样的聘任人员有着很大的督促与警示作用，我如果能够把院长提的上面几点要求做好我的工作同样也能做好，因为信息科不是临床科室，面向的跟机关干部一样是科室，服务的对象是科室，院长说机关干部要树立两个服务意识，一个是为基层的服务意识，第二个就是服务大局的意识。

同样的，我也应该这样，科室需要我帮助他们解决问题，处理问题，协调问题，科室遇到困难，我也要勇于冲上去。院长在会上还说了一句话，四个不放过：出了问题不查清不放过，原因不查明不放过，教训不找准不放过，责任不追究不放过。这句话对我同样有着督促与警示作用，督促我在以后的工作中更加严格的要求自己，严格的按照医院的规章制度做人做事，树立好敬业品德以及严谨的品质。政委在会议上提出了医院常委的共识：团结一心干点事，同时提了四点要求，一、要树立目标意识，二、要树立标准意识，三、要树立责任意识，四、要树立绩效意识。团结一心不光是院常委，我们下面的工作人员更要团结一心，只有团结了才能把精力更好的放在工作中而不是勾心斗角里面，政委提的上面四点要求我觉得同样也是对我的要求，因为任何一件事情首先都要有目标，有了目标之后才有达到这个目标的标准，为了达到这个标准就要分配各自的责任，有了责任才能更好的达到目标所能创造的绩效，我觉得政委正是在教我怎样做事，如何做人，目标是院领导定，而我要按照政委说的标准去要个要求自己，按照政委说的责任去承担自己要承担的责任，树立好自己的责任心，认认真真做人、做事、做工作。

政委在会议中把学习放在了最后讲，虽然是最后讲，不过我觉得也是最重要的，因为只有院里每个人都重视学习，医院才有更好的发展，更强的竞争力，我一定能够按照政委的要求去充实自己，做好自己的本职工作的同时去努力学习，汲取对自己工作有用的知识，更好的用于工作当中。

通过学习，我深刻的体会到了院长、政委的良苦用心，一切为了医院更好的发展，我会紧跟领导思路，学习与体会领导的讲话精神，严格要求自己，并在以后的工作中不断学习与进步。

领导讲话后的感想篇2

现在喜逢《中华建设》这个良师益友作为向导，读了几期文章和论述，深受启发。这不由得使我回忆起当初在建设领域工作的情景。那时没有认真学习建设领域的系统理论知识，而只凭所见所闻和小型的实践来指导工作，多半是从感性认识出发，而缺乏理性的分析，这必有误，而且背离了创新的时代要求。

《中华建设》是从实践中来的专业化、系统化的理论知识。我反复地阅读，对照检查，感到受益匪浅，启示很多，大有恨杂志出版太晚之感。

《中华建设》是学习的园地又是交流的平台。交流是提高的起点，虽然各地都有其独特的经验，但要走出去才能获得“财宝”。闭关自守、闭门造车都是没有出息的，那只知其一，不知其二。各地有各地的实际，只有联系实际，才能出好经验。正所谓，不通过实践就不知其所以然，这也是《中华建设》提供的启示。

《中华建设》是建设领域的耳目喉舌，也是建设领域的文明窗口。过去只知干，不管什么理论，只凭感性认识，没有什么理性认识，这样的结果是只知其当然，不知其所以然，盲目从事，结果出了问题，不知所措。有的上下埋怨、互相指责、互相推诿，在这种情况下是多么希望有一个“瞭望哨”和“交流平台”。《中华建设》正好充当了这样的一种角色，它具有全国性的指导意义，既有理论，又有实际，既有系统性，更有群众性，是一本不可多得的专业性的指导刊物。凡涉及建设系统的方方面面均有之。学人之长，补己之短，可以互相借鉴，“双补互赢”。

如今，我们有了自己的耳目喉舌，可以放眼全国乃至全世界，可以了解各地的建设情况，可以交流各地的经验和做法，也可以把蕴藏在内心的话语和文章，投向《中华建设》园地。总之，我要为这块园地当好园丁, 耕耘好、保护好、推广好, 使它不断成长壮大、交流惠人、扩大影响, 使中华大地都来关注《中华建设》。冉�

开学后的感想篇3

微风徐徐，送走夏天的炎热，迎来凉爽的初秋。带着十二万分的依依不舍，告别了欢乐的暑假。摆在我们面前的，又足厚厚的一摞课本；充斥耳边的，又是老师的谆谆教导。一个不争的事实告诉我：开学了。

美好的假期成为了回忆，紧张的学习开始了。八年级，被人称为“小毕业班”，足以显示它的重要性。我甩了甩满头短发，头脑逐渐冷静下来：迎接现实吧！我不能再以小学妹的身份自居了，虽然有点失落，但失落很快就被接踵而至的重任填塞了。

老师换了不少，一张张陌生和熟悉的脸庞出现在眼前，晃来晃去，我的大脑一片混沌。班主任的班会像惊雷一样惊醒了我，不能这样下去了，我们没有时间犹豫，没有时间等待。想到这些，我肩膀一紧，绷紧了所有的神经，准备把一切抛在脑后，在学习上往前冲。

重要的一年哪！新学期打算有点老生常谈的滋味，翻来覆去无非还是那几句话。该做的还是做不到，一切还是外甥打灯笼——照旧。可是从周围的气氛上，我还是隐隐感到一切变了，父母的叮咛多了，玩耍的时间少了；学习的科目多了，倾诉的朋友少了；要写的作业多了，看的闲书少了……而一切，却又像是那么的平常！

算了，有闲时间来感慨，不如好好规划一下。为了实现自己的北大梦，这个学期要好好拼搏一番了。在家长和众师眼里，我是一个十足的“耍孩儿”，凭着聪明而不是努力来学习。父母和老师屡次给我定下学习目标，学习谁谁的认真和谁谁的学习态度。我虽然嘴上不以为然，但心里不得不承认，我跟他们比，之前确实差很多，但是耐心等待，不久之后我将会比他们厉害，到那时谁再想以他们为参照物来批评我，做春秋大梦去吧！请你们擦亮眼睛看着，我会犹如一匹冲锋陷阵的黑马，闯进你們心目中认真学习的好学生圈子，让你们措手不及！

我还要打出挑战的战旗，挑战学习上的难题，挑战老师和父母的知识，挑战不懂装懂的自己！

那时，大家将后悔给我的评语，后悔低估了我的实力！

也许有些傲，但是，一切都有可能，一切都将成为现实！

我不会再因粗心而受数学老师的批评，不会再因走神而被英语老师点名，不会再因不扎实而屈居第二三名！不会再因不该出现的错误而懊悔不已！

口说无凭，立字为据，我会以行动作为证明！不要笑我痴狂，风知道我的心思；不要笑我傲慢，夜知道我的努力；不要笑我吹牛，时间将证明一切的一切！

纵使失落也不伤感，纵使迷惑也不彷徨，在微风中向着朝阳奔跑，沐浴着金色的阳光，抛开一切琐碎的杂念，向着最前方冲刺，向着最高的目标进发！

徐徐微风，轻抚着我年少却不痴狂的心。我迈出的将是坚实的一步，走出的将是一个全新的我，请大家拭目以待吧！

山东省诸城市昌城树一中学

领导讲话后的感想篇4

10级应用化学（2）班

李红礼

I10140216 读《胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲

话》后的感想

摘要： 2011年7月1日在北京人民大会堂隆重庆祝建党90周年，胡锦涛主席发表了重要讲话。作为一个中国人，特别是决定国家命运的当代大学生，我们应该要理性热爱自己的祖国，珍惜这来之不易的和平生活，更要有一颗感恩的心，同时在校期间要努力学习先进的科学文化知识来提高我们的综合国力。最终是我们成为真正意义上的强国。关键词：建党90周年理性爱国学习感恩

看了胡锦涛总书记的重要讲话之后，我忽觉得时间如白驹过隙，一眨眼的功夫，我们伟大的中国共产党已经走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际，我们每一个人都怀着感慨和感激之情。在感慨之际，我突然地想起了一句歌词：“没有共产党就没有新中国”。回顾历史90年前的今天，中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事变。从此，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。90年来，中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利。今天，一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方，13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。

中国共产党所经历和承受的的困难不得不让我们牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来的鲜明主题；胡锦涛的重要讲话是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的重要文献，是进行全国人们爱国主义教育的珍贵教材，具有重大而深远的指导意义。回顾九十年的历程，我们推到了三座大山，打败了日寇，最终建立了一个人民当家做主的新中国，原子弹试验成功，长征火箭发射成功，人工胰岛素人工合成，杂交水稻培育成功，尤其改革开放以来取得了一个又一个的成功，载人航天，北京奥运会，上海世博会，广东亚运会，更是带领我国走向了繁荣昌盛。

胡锦涛总书记重要讲话，精辟概括了中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神，这就是：坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格，万众一心、共赴国难的民族团结意识，不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念，开拓创新、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神，坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。从胡锦涛总书记的讲话中我们深刻的领会到应该建立一个和平发展的社会，同时要建立一个和平的的世界。

胡主席的讲话统领我们的政治理论学习和专业学习。要深刻地认识到，认真学习、深刻领会、坚决贯彻讲话精神。要切实把胡锦涛总书记讲话精神贯彻到党的建设的各个方面，贯

第1页理学院

10级应用化学（2）班

李红礼

I10140216 穿于我班的团结合作以及日常的工作学习中去。在全班上下迅速兴起学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神的热潮。尤其要采取多种形式的学习，加强班干部的带头作用。要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识。通过此次观看胡书记的讲话及相关视频，让我们大学生更多的了解中国共产党，培养我们的爱国意识，增强我们的责任心和使命感。更多的是通过这个活动让作为大学生的我们知道党是我们的支柱，通过这么多年国家在党的领导下的飞快发展和我们能在这么和平的年代下安静读书领略人生都要感谢党给我们的保护，因此我们大学生更要支持和相信党！我们要把学习讲话与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想结合起来，认真贯彻落实科学发展观，不断提高个人素养，做一个合格的大学生。对社会，对国家都是一个有用的人才。

接触后的感想篇5

《第一次亲密接触》是一本小说的名字，作者痞子蔡，小说的故事情节是通过网络来延序的。记得初读是在上大学的时候，那时候相信网络爱情的人已经很少有了，因为在网络上有太多骗财骗色的人，他们让原本纯洁的关系变得复杂，变得丑恶。可是当我读完之后，让我又重新相信，在混乱复杂的网络中，还是会有一份真实的爱情的。

书中，轻舞飞扬和痞子蔡本没有亲密接触，没有接吻，没有拥抱，甚至都没有牵手。有的只是，第一次发邮件，第一次在线聊天（半夜三点一刻），第一次在麦当劳见面，第一次坐车的时候靠的很近，第一次看电影，第一次一起“淋”了一场香水雨。这很多很多看似平常的而普通的事情，在轻舞飞扬和痞子蔡的眼中，就是一次次的亲密接触，而且是一次次刻骨铭心的记忆。平凡的对白、随时都会出现在现实生活的小细节，这些都比比词语华丽轰轰烈烈的情节更惧震撼力！这就是吸引我的地方，谁不曾想在“茫茫人海”中遇见自己的“轻舞飞扬”呢，可爱、好斗却又善解人意，虽然不是很真实，但幸运的是，很多人并不像她那样，身患重病，即使爱情来了，也没有机会去抓住。是的，故事的女主人公，身患重病，而且最后死于这场重病。

记得在一本书里有这样一句话：人只有在适时的死去方

可永生，爱情只有在巅峰方可永恒。没错，在轻舞飞扬在台北住院的时候，痞子蔡找到了她，陪她一起走到了生命的最后。痞子蔡和轻舞飞扬甚至没有亲口说过一次，我爱你。可是我们能读得出来，他们深爱彼此，当爱情到达了巅峰，生命也走到了尽头，同时也变成了永恒，但是这种永恒，让人感伤。

听课后的感想篇6

《鹬蚌相争》听后感

《鹬蚌相争》是一篇寓言故事，它用一个小故事生动地说明了两人一味争斗，互不相让，就会两败俱伤，让别人得到好处的道理。在学习这则寓言时，毛琳老师引导学生运用学习《揠苗助长》的方法，首先要求学生读懂课文的主要内容，明确故事大意，之后，抓住重点词句通过反复朗读来理解和感悟寓意。指导学生有感情地朗读鹬和蚌的对话，抓住“威胁”、“毫不示弱”、“得意洋洋”等词语想象鹬和蚌的争执，从而对“互不相让”有了更加深刻的认识。最后，引导学生通过朗读体会渔翁所得之易，抓住“喜笑颜开”、“没费一点力气”、“一齐捉住”等词语指导朗读，收效更加明显。在学生充分理解课文内容的基础上，并引导学生进行思考：鹬和蚌傻不傻？傻在那里？这个问题激发了学生的思维主动性，他们不仅能帮助鹬和蚌出主意，而且找到了原因所在，真正内化了寓意。

领导讲话后的感想篇7

一节课下来, 我很震惊, 高一的孩子竟然如此优秀!他们竟能将这几篇文章读得如此深透。那些篇精彩的读后感, 难道真的出自他们之手?

春燕说:“请相信我的孩子, 我一无所长, 但我一直以来都将自己的情感融入到课堂上去, 因为真诚, 所以孩子们信任我;因为真诚, 所以孩子们喜欢语文;因为真诚, 所以孩子们热爱生活。所以千万不要忽略孩子们的感情, 这种感情可能会影响他们一辈子。”

我在惊诧于孩子们优秀表现的同时, 也为春燕的成熟感到震惊——原来, 并非所有的东西都是徒劳的——那一野边陲, 原本就不需要我们到达。只要天边有一道亮色, 这何尝不是一种心安呢?

最让我记忆深刻的是春燕上课时的笑容和她与每一个孩子交流的眼神。以前总觉得她上课比较拘束, 原本轻松的课堂总显得有些生涩紧张, 但这一次, 春燕完全放开了。在她眼里, 似乎再没有那么多压力与羁绊——是什么让她如此轻松?是她的自信!是她的真诚!是她对孩子们的每一份投入!其实, 有时候我们要更真诚一些, 更亲和一些, 更投入一些, 心到孩子中间去了, 身边一些影响教学的负面因素自然也就没有了。心无旁骛, 把真情泻在孩子们身上, 这才是我们课堂的基础。就像创作一幅油画一样, 先要刷好胶、打好底, 任何粗制滥造的底都是养不出好画的。

令我记忆深刻的还有春燕非常擅长展示孩子们的成果。纵观整个课堂, 春燕展示了好几位同学的读后感, 譬如黄展滔、王平和刘慧茹等等。当那些同学看到自己的作品被展示的时候都很激动, 其他同学也非常羡慕。后来我也到学生中间调查了一下, 相当一部分同学都说希望自己的作品能被展示出来, 他们也会为了这样一种“荣耀”而努力。如果我们的孩子都有了这样一种创作的兴趣与冲动, 那还何愁孩子们不愿动心去思、动笔去写呢?

春燕准备得很充分, 这一点也让我感受非常深刻。现在到处都在讲高效课堂, 但说实话将这种提法原原本本地搬到我们高中语文课堂并不太合适。真正有效的语文其实在课外。春燕在这一点上就做得比较好:她提前将相应的阅读材料 (三毛的《紫衣》, 纪君祥的《黑发》, 龙应台的《目送》) 发放给了学生, 并让学生精读, 然后写上一段两百字的读后感。我觉得这一点做得非常成功, 如果我们把三篇阅读完全放到课堂上去, 也许学生一节课仅仅只能读完, 而没有更多的思考时间。她这种将语文课延伸到课外的做法再一次提醒了我们:真正高效的语文课堂是有效的、提纲挈领的引导, 要想真正提高语文, 必须要让孩子们在课外、在生活中去下功夫。兴趣是最好的老师, 考察一位语文老师是否优秀的重要标准是这位老师能否培养学生的语文兴趣, 春燕的学生能够在课外去做那么多事情, 足见她在这一方面的成功。

最后一个让我感受颇深的是她在课文结束的时候带着自己的感情将《目送》朗读了一遍。这也给了我一个启示:以前我们的阅读课总是让学生自己去读。在今后的阅读课中, 我们是不是也可以用自己的情感去领受文本中的情感, 然后与孩子们产生一种共鸣呢?这不禁又让我想起那几篇文章——

紫衣没有了, 但那些印在紫衣上的梦却不能没有。同学会?是的, 母亲为了自己的梦追逐着属于自己的青葱岁月, 然而那一场雨, 那一辆消失在眼前的军用卡车载走了她对自己青春梦想的最后奢想, 多年以后, 她呼天抢地的叫喊声没有了——孙子, 只有自己的孙子才是自己的念想——梦呢?童年的梦呢?所深深爱着的童年的梦呢?难道风烛残年的时候便只能将曾经热望的梦想抛却?不, 我们本该记得曾经那一陲野际——虽然渐行渐远, 但我们亦曾感过、亦曾爱过、亦曾追逐过!人生本该释然, 梦里千回, 此生虽不可得, 常记在梦中如何?

春燕的课让我明白, 我要告诫我的孩子们:用爱去记住生命中本该记住的, 用心去拥抱痴梦中所追恋的, 用真诚去善待周围所深爱的——即便, 有些东西我们一生都不可得。

母亲的头发, 发里的纱袋, 纱袋里的那一拗深情——那是一种寄寓, 一种为爱者铭记的寄寓。如果没有母亲藏在纱布袋的日积月累的谷黍, “我”何以在饥馑中走向成熟?如果没有母亲藏在纱布袋里的日积月累的执守, 我何以在熟睡中突然清醒?

是的, 有一种爱需要永远地藏在别人最不易记起的深处。即便深处最终变成彻底的沙漠——如果有一天, 我的孩子们记起了我, 请走到我的心间, 真切地说:“你的悄无声息, 是我人生最大的寄寓。”

我又想起龙应台的《目送》——“你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端, 看着他逐渐消失在小路转弯的地方, 而且, 他用背影默默告诉你:不必追。”不是吗, 不必追的!一切爱的关怀, 一切心的寄寓, 一切看似虚幻但却真实的努力, 都是我们一个人送走另一个人, 另一个人送走第三个人, 第三个再送走更多的人——如是而已!

我要让我的孩子知道:我们要将这种寄寓一直传递下去——因为这一切, 可能影响别人一生!

是春燕的课让我再一次品悟到了人生。作为一名老师, 我怎能不将这种人生中看似在天陲、实则在我们心中的生命的意义传递给学生呢?

这种生命, 便是一种爱, 一种不计得失、却常记在心中的大爱。

结婚后的感想篇8

结婚前,总感觉结不结婚似乎没什么不一样,在一起也那么久了,似乎只是一个仪式一个交待,只是对做新郎有一点点的企盼,其它也就没什么了.即使在准备结婚东西的时候也没什么感觉.就像在做一件事情.虽然常在想结婚当天会如何如何,但在安排事情的时候,却没有在给自己办事的感觉.12月25日回的家，26日去的民政局，领了结婚证，红本本拿在手里，也没有神圣的感觉，只知道从此以后，自己不再是单身！

12月30日订的婚。之后婚前家里的房子装修等工作一直是父母在做，而我们还是在外面进行自己的工作。

直到1月16日才回的家，回家当天，去购买新床和被子等物品，但我就像一个旁观者一样，随便发点见解。就拉回家了。

到了前一天,即使无论从房间还是到东西都准备好了,好象还是没有要结婚的那种感觉.或许是电视看多了吧。看别人结婚，总感觉婚姻是一件很神圣的事,但在自己身上却感觉不出来。还记得结婚前一天才去准备衣服，晚上还和表姐表弟们在一起喝酒，喝醉了，然后回家睡觉！丝毫没有神圣的感觉！

而结婚当天,身穿着自己精心挑的西服,也没怎么样,后来一阵忙就更没感觉了.虽然知道自己是主角,也很开心,却感觉在喝别人喜酒一样.去敬酒的时候，也感觉好像别人是主角一样，呵呵！不过,当同学朋友在闹的时候有一点点感觉.回想起来,她好笨哦,我更笨就这样傻乎乎的跟她结婚了.男人有时真的好傻的,我想每个人小的时候都会去幻想结婚的时候会如何,可真的当结婚时却不会去要求了.唉!不过,我的婚礼我还是很满意的,真的挺开心幸福的.其实生活就是这么简单现实的.结婚只是开始......第二天起来,发现什么都没有变,或许只是称呼变了一下,可是我却不在是自由的了,呵呵.等我看了结婚当天的DVD才发现,我就这样结婚了,哈哈.挺好......婚姻生活就这样开始了，没有神圣的发表结婚感言，也没有和任何人说过感谢的话，在这里，我要说的是：“感谢这么多朋友来见证我们的婚礼。我最想说的是--我终于结婚了！我想对岳父岳母说，感谢你们将唯一的掌上明珠托付与我，我一定会给她幸福。我想对爸爸妈妈说，感谢你们养育儿子，教会儿子做人，今天，你们可以放心了，儿子长大了，儿子结婚了。今天，我很幸福，因为我娶到了这个世界上最美丽的女人为妻。”

读完《凡卡》后的感想篇9

读完了《凡卡》这篇课文以后，我觉得真的太可怜了。他才仅仅9岁而已，当时我就在想：这么小的孩子，自己的爷爷怎么能狠下心把他送出去呢？

在鞋匠那里，小凡卡每天都会受到老板娘的打骂，那些伙计们也看不惯凡卡，尽是想方设法地捉弄凡卡。谁都知道，孩子只有不断食用有营养的食物，身体才会健康，倍儿棒。在别人的家庭里，大人们总会把最有营养的东西给孩子们吃，而自己却吃白米饭。可凡卡呢？早餐只吃一点儿别人剩下不吃的面包渣，午餐也仅仅是一点儿稀粥而已，晚餐也是一点儿面包渣，至于菜和茶水根本没有。好不容易可以休息了，但凡卡始终不能睡个好觉，因为他没有一张属于自己的床，他是睡在过道里的，春天、夏天、秋天，过道里还能勉强睡，可到了大雪纷飞的冬天，小凡卡只好蜷缩在过道里的一个小角落里，早晨起来，嘴唇都是紫色的。

这些都还不算什么，凡卡在忙碌的同时，还得去照顾老板和老板娘的小崽子，只有那个小崽子一哭，凡卡就必须马不停蹄地摇篮，只到小崽子不哭为止，可这又谈何容易呢？谁都知道，这婴儿一哭，不是因为饿了就是因为尿裤子了，可你又不是读心专家，能推测出婴儿在想些什么，所以，这可是凡卡的一个大难题。如果摇了半天他还是哭闹不停的话，那凡卡就惨了。也许凡卡摇着摇着就睡着了，也会挨打。

在鞋店里，凡卡总是想起和爷爷在乡下快乐的时光。日子虽然是苦了点儿，但他们却过得很充实，也很幸福。因为在乡下，有小伙伴儿们和他玩游戏；晚上，可以睡在温暖的坑上，也不有人责打他；不会有人想方设法捉弄他；更加没有人让他去照顾还对这个世界一无所知的婴儿。

凡卡总是想着让爷爷把他接回乡下去，不再受这样的折磨。

再看看我们，年纪与凡卡相仿，可是我们过的日子却与凡卡相差那么多，一个在天上，另一个在地下。我们的生活像蜜一样甜，而凡卡却像黄莲一样苦。我们每天良好的学习环境下学习。老师像辛勤的园丁，精心培育我们这些祖国的花朵。父母们为了让我们身体健康，每天的三餐都很丰富，我们的生活真幸福啊！我们的童年多姿多彩，而凡卡的童年却是一片灰色。凡卡多么渴望拥有金色的童年生活；渴望家人们对他的关爱。我们可以在学校接受教育，也能享受家人的无限的关爱；我们的学习用品一应俱全，可凡卡呢，却只能用连笔尖都生锈的钢笔；在被别人揉皱后而被人丢掉的纸上写信；我们能和伙伴们一起玩游戏什么的，凡卡却只能忍受老板和老板娘的责打。

入党后的感想篇10

在兔年的岁末，党委张智武老师带领党员们在教育处会议室召开了预备党员转正大会和积极分子发展大会。本次会议共有4名预备党员申请转正，3名积极分子申请发展为预备党员，很有幸，我就是其中一个。在大会上，我是7人中最后一个上台发言的，此前一直在倾听预备党员的转正申请和积极分子的入党志愿书，以及党员对这些同学发表的意见和讨论。我十分感慨，感慨这些积极向上，努力工作，默默奉献的同学在幕后竟然做了那么多让人感动和受益的事情。他们有的用自己的时间关爱同学，有的废寝忘食为班里工作，有的参加各种活动为同学服务。平日里只见他们谈笑风生，却不见他们辛劳奔波，这种为同学为集体奉献的精神，自然会感动在场所有老师和同学。这样的同学一定有着一种共产主义信念，一定有着共产党人的精神，得到群众的认可和满意，就是对他们的鼓励。

我常常自省，反思自己哪里做得不足。可是，不论自己如何思考，也不如亲耳听到那一个个感人的事迹来得有效。这些先进的同学严于律己，为他人奔波，甚至一些连他们自己都忘了的小事情都能被身边的人记得，可见他们平日里是多么的为他人着想。思想指导着行动，从行动中自然反映了他们的品质。而这些，恰恰是我所做的不足的。

沟通，承担，问心无愧的严格要求自己，条理办事，认真负责等等，都是我从党委张老师和身边优秀党员身上看到的和学到的。我突然醒悟，这些看似自己都懂得道理，在落实到实际行动中是那么艰难，以前标榜的一些口号似乎都是空谈。因为经验和挫折少，很多道理仅仅是一个概念，当做事情时往往没有按照原则去办的意识，事后回顾起来才发现自己犯了自己本应避免的错误。这些我都有待在学习工作中多多经历、多多反思，才能成为自己身上的一种品质。

沟通的力量是强大的。每当遇到棘手问题，有的人不知如何处理，有的人有自己的一套办法去处理。但如果不去和领导和同学沟通而盲目做事、各持己见瞎做事，事情都不能得到有效解决。看似简单的问题，也是建立在互相沟通，彼此熟知对方情况，再三定夺后才能解决的。所以，我会将“沟通无限”四个字，作为自己的一项工作方法来贯彻。

承担，是一个人，一个男人应当具备的能力和自觉性。不论是好的、坏的结果，都是亲历而为后所产生的：好的结果，要积累经验继续发扬并改进;坏的结果，要坦然接受惩罚，吸取教训，今后不再犯，少走弯路。经历越多，承担越多，越能明辨是非、熟练处理。这就要求我多做，多承担。这也恰好应了我的座右铭：“做错了，总比错过了好。”

严格要求自己，就要做到问心无愧。可能有些事情我们自己付出了，别人并不会看到，但是我们问心无愧的做了，就是做了，不要去奢求过多别人的认可。真正的自我价值是在自己心中的，他人的肯定只是额外的奖励。慎独，是一个君子的高贵品质。我想说的是，不仅要在独自一人时不做坏事，更要独自一人去做好事，不为了别人嘉奖，只为问心无愧。生活里的事处理起来不能太多跟着感情走，但要跟着问心无愧的感觉走。

条理办事，往往可以事倍功半。办事情，关键在于思维清晰条理。有一定的预见性，多层次多方面考虑，考虑自己的阵营，考虑对方的阵营，考虑可能的结果。当一切情况掌握了，该去沟通的工作到位了，自然知道如何一步步将事情办好。成功是给有准备的人，更是给有计划的人。此外，生活里的琐事，比如电脑文件的条理保存，办公桌文件的条理摆放，生活作息的条理安排等，都是条理办事的方面，也有助于养成条理、清晰的思维，让学习工作更顺利。

认真负责，既融合了承担，又融合了条理办事，也离不开沟通。毛主席讲，凡事最怕认真。什么叫认真?我目前的理解就是按照已有的清晰思路去有条不紊的而且有追求的去做一件事，完成后反复检查至少两次。有一定的高标准，有了追求，在办事的时候才会精雕细琢，力求完美。我想完美是达不到的，但至少要向着完美无限接近。我想，把工作和生活中的事都当做一件任务，想到完成的好坏程度所带来的不同结果，分析利害，承担应有的责任，有助于促进我们把事情真的当回事，认真去做。

... ...

“下面请樊正伟同学宣读入党志愿。”

这下我才回过神，在前面同学的发言和党员们的讨论中，我不知不觉思考了那么多事情。轮到我发言了，我宣读了誓词，倾听了同学对我的意见和建议，原来自己所做的不论大还是小，只要做过、付出过，就会有群众的认可。什么叫“做事高调，为人低调”，我一直不知如何做到。但现在我不想去思考这句话了，我觉得只要按照我刚才思考的内容去做，把一切习得的经验和方法落实到行动中，全心全意不求回报的为他人服务就好。

该我上台表态和表决心了。一时间，我不知该怎么把思考了那么多的内容表达出来。我只跟大家说：申请入党成功了，就像申奥成功了，我满心欢喜;可我清楚意识到，申奥成功了还要看能不能办好奥运，申请入党成功了，还要看是否成为一名合格党员。我感谢老师教给我的沟通、承担等工作方法和态度，我感谢同学对我的帮助。我以分享电视节目《头脑风暴》来结束我的发言，意在告诉大家我们还要不断学习，不断进步，“让头脑进入风暴，让风暴改变头脑”，路还很长，大家共勉之!

请党组织继续考验我!

此致

书法比赛后的感想篇11

当我的笔落到书法的比赛纸上时，感到的是一种久违的平静。

回顾参加比赛的历程，那一次次的困难，一次次想放弃的心，全都融在这一页纸里，写着一路的悲欢，更见证了我的成长与蜕变。像在心底潜藏的某种东西，被大赛点起了火苗，在我心里慢慢烧旺。

堆积如山的作业面前，我早已习惯了拿起笔就草草写字，却未曾注意，是从某一天开始，起笔就带了无数的勾连，一笔一画的写个字都十分困难。

直到决定报硬笔书法的比赛，我才又拿出了落满尘埃的练字本，照着字帖，一点点去贴合以前练字的心境。

悬针垂露，撇捺八方。许久没练字，我惊奇的发现写好字竟是这么困难！一个个标准的正楷字铅石似的拖住我急躁的笔画，让我不得不慢下来，细细地为每一个字勾勒出美与和谐。我从笔画开始，细练横的顿笔，捺的尾意，点的灵巧，折的铿然。直到能自如的控制笔意。再练结构，判断一个字是上宽下窄或是两边延长，去修正每个字不同的形状。

渐渐地，我感觉写字并不该是那么随意的。一下笔，便对这个字有了责任，让它有最最完美的给予。

我练《滕王阁序》，静心写字的过程中把王勃肆恣的魂儿牵了出来，与我一起写就天才的诗意；我摹《项脊轩志》，一笔一画满是归有光心中梅妻鹤子的生活；我仿《小石潭记》，练字纸上似能看见汩汩的流水，听细细的鸟鸣。

逝去多年的情怀！那种全世界只有汉字的圆满！四周是静的，只感受到一支笔的撇捺延伸。

怀着对汉字的敬畏走上赛场，扣“国学”的主题，我静静写下范仲淹的《岳阳楼记》。一段深沉的思绪夹杂在字里行间。我们对汉字的传承还剩多少？练字不仅是对字体美观的提升，许多古文更可以在练字中品味更深的东西，那是平时阅读所感受不到的。某一瞬，甚至是与古人情感的交汇！

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹对天下的责任，何尝不是我们该对汉字承担的责任？在节奏如此之快的社会上，在繁重的学业里，我们是否就应该完全放弃对优秀文化的传承？从平时做起，从每一个字写起，让优秀成为一种习惯，这或许才是我们应该追求的，最重要的东西。

浮生印画，尘世走笔。终日遑遑于快课业的我们，可曾注意到笔下隐隐的哀伤？我们每天写的字数不胜数，又有几个能符合堂堂汉字之美？我们又能抽出几时静静练练字，沉沉我们浮躁的心？

写下最后一笔,我恍然明白了这场大赛的意义。无所谓获奖，无所谓竞争。每一位同学都是满怀对汉字的敬畏走上赛场，书写对汉字的尊重。而更广大的同学，也能因此尊重笔下的每一个字，并对汉字满怀热情——这才是最有意义的事。

我应该感谢这场比赛，帮我唤醒以前练字的时光，放缓我“草书”的速度，让我在提笔写字的时候，有了一颗敬畏的心。像是怀着一颗追梦赤子心，向着梦圆的地方奔去。

学习税法后的感想篇12

大三的第一学期，我接触到了税法，在黄老师的教导下，税法这门课程也将要接近尾声。在来到大学以前，作为理科生的我，对法律的了解甚少，所以总是觉得税收离自己还是很遥远的，但是通过这一个学期的学习，让我深刻的体会到了税法的重要性以及税收的无处不在，不论我们是买东西还是卖东西都需要税法的相关知识。通过课程的学习以及课下一些资料的查询，本身作为物流管理专业的我对税法一些方面有了初步的认识。

首先就是税法的发展，税法的发展是多重兼顾的,其立法的基本原则是符合人民意愿,适应多元化社会的规范。税收是工具,不可随意附加职责,所以税法的变更是可以多元化的表现出社会经济状况的。虽然税法有政治趋向性,服从于国家政策的变更,但总体上看,市场经济的影响是主要的因素。自从入世以来,中国目前已经成为吸引外资最多的发展中国家,经济社会情况发生了很大的变化,国内市场对外资进一步开放,内资企业也逐渐融入世界经济体系之中。税法在宏观调控中起很大作用,近年来由于市场因素的复杂性,外资企业对中国经济的影响已不容忽视,而且针对各种性质的企业在市场上要求同等地位,税收的变更已经刻不容缓。国际经济市场的税法准则给中国市场带来范本,对中国的宏观调控也有启示作用。所以,为了适应市场发展需要繁荣中国经济,税法的变更也是必然的。这也是税法稳定经济、维护国家利益职能所要求的。时刻关注税法变化是学好税法和应用税法的关键所在。

说完发展我再说一下我在本书中觉得难掌握的，我觉得最难掌握的还是增值税，这可是难点，光看书的篇幅就知道，我一直很模糊，为什么要教增值税，进项税与销项税，在学会计基础的时候就有接触，可一直弄不明白为什么是这样，为什么应交增值税进项税在借方，而应交增值税销项税在贷方，经过税法老师的精彩解释我终于弄明白了其中的真谛。还有消费税，原来不是所有的销售行为都要交消费税，只是对特定的适用。比如奢侈品，烟酒，化妆品等。也让我明白了为什么烟酒、化妆品、奢侈品会那么贵，不是普通人能消费的起的。对于营业税，我也明白了为什么大学食堂的饭菜比在外面买的便宜的原因，原来学校食堂是不用交营业税的。

然后我在说一下我国现行税法体系中不公平需要完善的地方

第一，形式结构问题。在构成税法体系的形式结构方面，税收法律未占主体地位，占主体地位的是税收行政法规。根据税收法定原则，税法主体的权利义务及税法的构成要素等必须且只能由代表民意的国家立法机关以法律明确规定，行政法规只是在法律的约束下对法律规定的事项进行补充、细化和说明。如果以税收行政法规代替税收法律，则作为税收利益的最终获得者同时又是国家职能的履行者的政府，有可能会利用立法不合理地扩大其税收权利从而加重公众税收负担。而且，这种既作运动员、又作裁判员的操作方式也不符合程序正义的要求。同时，考察世界各国税收立法状况，大多数国家都是以税收法律为主、税收行政法规为辅。因此，我国这种以税收行政法规为主、税收法律为辅的现状，与国际惯例是不符的，也与税收法定原则相悖。此外，现行仅有的三部税收法律的地位也存在问题。根据我国现行立法体制，基本法律由全国人大制定，其他一般法律由全国人大常委会制定，姑不论税收法律是否应当是基本法律或一般法律，只是作为对同一对象进行实体规范和程序规范的两个税种法和《税收征收管理法》，其地位无论如何应当是平等的，理论上它们应当出自同一立法部门，但事实上，两个税种法出自全国人大，《税收征收管理法》却出自全国人大常委会，我们因此能得出结论说两个税种法是基本法律而《税收征收管理法》是一般法律吗？税收法律自身问题由此显现。

第二，内容结构问题。现行税法体系的法规范内容不完整，层次不清。理论上，一个完善的税法体系，其规范内容应当涵盖有关税收的各个方面，并应当形成不同的效力层级.具体讲，在纵的方面，有关税收的规定应当在国家宪法、税收基本法（或税法通则）、各个税种法、税收行政法规和税收规章之间形成效力递减关系。其中，国家宪法规定税收制度的基本原则，如税收法定主义原则、税收公平原则等；税收基本法（或税法通则）以国家宪法为依据，规定国家税收政策和税收基本制度以及税法的基本问题，；各个税种法在税收基本法的统帅下，规定相关税种的纳税人、征税对象、税率、减免税等具体问题；税收行政法规负责对税种法的解释和说明，规章规定税收征管中的具体问题。在横的方面，主要是在宪法和税收基本法之下，针对每个税种都应当有完善的法律规定，不应当存在厚此薄彼的情况。但审视我国税法体系，虽然其规范内容也形成了一定的效力层级，但该效力层级存在紊乱，各层级应当规范的内容存在缺失：（1）第一层级上，宪法中有关税收的内容过于简单，仅强调公民有依法律纳税的义务。（2）第二层级缺乏税收基本法（或税法通则）的统一和协调。（3）处于第三层级的税种法有待加强。根据现行税制原本应当有23个税种法，但目前仅有《个人所得税法》和《外商投资企业和外国企业所得税法》。（4）现行税收行政法规的层次出现分化。由于税收授权立法的存在，根据授权立法制定的税种条例或暂行条例依法应与法律处于同一层次，而根据税收法律制定的实施细则应处于次法律层次，因此，现行税收行政法规并不处于同一效力层级。

第三，立法技术问题。这里主要是指税法体系的内部表达问题，即构成税法体系的各类税法形式本身的表达及相互之间的关系表达问题。概括起来，这些问题主要是：

（1）名称混乱。现行各类单行税法使用的名称主要有法、决定、条例、细则、规定、办法、通知等十余种，有的同类名称还有多种表达，如规定、暂行规定、若干规定，办法、实施办法、暂行办法等。这些名称既多且杂，从字面上很难判断出它们的立法主体及其效力等级。有时名称相同的，立法主体或效力等级却不同；有时立法主体或效力等级相同的，名称却又有很大差异。由此不仅影响税法的适用，同时也影响税法体系的统一和协调发展。

（2）内容表达不规范。这方面的问题主要表现在税法的非规范性内容上，如立法主体、时间效力、立法依据、宗旨、原则、适用范围等，有些税法应该规定却没有规定；有些虽然规定了，但相互之间却存在很大差异，缺乏统一的标准。如全国人大通过的两个税种法就缺乏立法依据、宗旨和原则的规定，而且对各自正式施行时间的表述方法也不相同。此外，无论是规范性内容还是非规范性内容，在具体税法中的排列、组合也存在着不统一和不协调。

（3）缺乏系统化。现行税法体系中较大的规范性法律文件有七、八十件之多，由于这些文件是不同国家机关在不同时期制定，不仅形式多样，生效时间参差不齐，而且彼此在内容、程序及其它方面也存在着许多不统一、不一致的地方，因此，堆集一起，显得庞杂、零乱，缺乏系统化。