解放思想实事求实专题

解放思想实事求实专题（精选3篇）

解放思想实事求实专题 篇1

解放思想，实事求是，是马克思主义的思想路线。党的十一届三中全会重新确立了这一思想路线。解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓，体现于邓小平理论的各个方面，贯穿于建设有中国特色社会主义的全过程。解放思想与实事求是是辩证统一的关系，二者共同体现在改革开放和社会主义建设的实践当中。我们要坚持解放思想，实事求是的思想路线。

一、实事求是是马克思主义的精髓

实事求是，是马克思主义的精髓。19世纪40年代中叶，马克思、恩格斯综合人类认识史的优秀成果和无产阶级斗争的实践经验，创立了马克思主义哲学，实现了哲学史上的伟大变革，为无产阶级及其政党认识世界和改造世界提供了强大的思想武器。马克思主义哲学是马克思主义科学体系的理论基础，也是无产阶级政党全部实践活动的理论基础。而在这个基础中，实事求是则是贯穿其中的理论精髓。它集中地体现了马克思主义的唯物论、辩证法、认识论、历史观的理论精华，是将这些方面有机地统一起来的一条主线。正是因为这样一个贯穿其中的理论精髓，才使马克思、恩格斯能够运用科学的世界观和方法论深入解剖资本主义的生产方式，发现剩余价值学说，从而使社会主义由空想变为科学，创立了科学社会主义学说。

列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。列宁主义的理论精髓同样是实事求是。在帝国主义和无产阶级革命的时代条件下，列宁坚持马克思、恩格斯创立的实事求是的思想路线，坚持具体问题具体分析的方法论，坚持把马克思主义的立场、观点和方法用于分析俄国的政治、经济、文化和社会各个方面情况，创造性地解决了在经济文化比较落后的国家进行社会主义革命的一系列重大理论问题和实践问题，取得了十月社会主义革命的胜利，以新的实践材料和实践经验丰富和发展了马克思主义。

毛泽东思想是马克思列宁主义与中国革命具体实践相结合的产物。实事求是是毛泽东思想的出发点和根本点。在中国这样一个半封建半殖民地的东方大国进行革命，必然会遇到许多特殊的复杂问题。一些人靠背诵马克思列宁主义一般原理和照搬国外的经验，不仅没能解决这些问题，相反几次使中国革命几乎陷入绝境。毛泽东领导我们党克服了党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，鼓励人们从这种精神枷锁中解放出来，坚持走马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的道路，从而确立了实事求是的思想路线，并在这条路线的指导下取得了中国革命的胜利，开创了一条具有中国特色的通向社会主义革命胜利的道路。

新中国成立后的前七年，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持实事求是的思想路线，因而取得了恢复国民经济和对生产资料进行社会主义改造的伟大胜利。但从1957年反右斗争扩大化以后，毛泽东过多地依赖以往革命斗争中形成的具体经验，对中国进入社会主义时期后的新情况、新问题缺乏深入准确的研究，思想和行动逐渐背离了他一贯倡导的实事求是的思想路线，在阶级矛盾已不再是社会主要矛盾，社会主要矛盾是落后的社会生产同人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾的情况下，重提“以阶级斗争为纲”，错误地发动了“文化大革命”，使党的实事求是的思想路线遭到了破坏，从而给党和国家造成了严重的灾难。

在“文化大革命”期间，林彪、“四人帮”利用毛泽东晚年的错误，为达到他们个人的目的而不择手段。林彪任意割裂马克思列宁主义、毛泽东思想，鼓吹天才论和现代迷信，宣扬毛泽东的话“句句是真理，一句顶一万句”，反对实事求是的思想路线。“四人帮”则大搞形而上学、斗争哲学和历史虚无主义，在政治上主张打倒一切，实行全面专政；在经济上反对发展生产力，攻击四个现代化，说什么“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”，鼓吹“卫星上天，红旗落地”，鼓吹“穷过渡”和“割资本主义的尾巴”；在文化上否定一切，把中华民族的一切优秀文化和传统，一概说成是封资修的东西，要加以打乱打碎。不仅如此，还制造各种禁区、禁令，把人们的思想禁锢在他们允许的范围内，搞得人人自危，人心不稳，给社会带来了极大的危害，使整个社会处于没有生机、没有活力、停滞不前的状态中。

马克思主义一百多年的发展历史和中国社会主义革命和建设正反两面的经验教训证明，实事求是是马克思主义的思想路线。任何时候，任何情况下，只要坚持这条正确的思想路线，马克思主义和科学社会主义事业就会胜利发展。否则，就会招致失败，陷入艰难曲折的局面。

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二、解放思想，实事求是思想路线的重新确立

1976年10月，“四人帮”被送上历史的审判台，标志着“文化大革命”的结束和一个新时期的到来。

然而，摆在全党和全国人民面前的形势依然非常困难。第一，“文化大革命”虽然随着“四人帮”的垮台而宣告结束，但是，“文化大革命”给中国社会造成的破坏后果和恶劣影响依然存在；第二，党和国家最高领导人当时还在强调“以阶级斗争为纲”的错误方针，并且提出了“两个凡是”的错误口号，即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”；第三，社会生产和生活的必要秩序还没有走上正常轨道，国民经济仍处于崩溃的边缘；第四，人们的思想观念、思维方式还处在僵化凝固状态，各种禁区禁令和条条框框依然束缚着人们，使人们不敢越雷池一步。所有这一切，对于第三次复出的邓小平来讲，都是非常严峻的挑战。

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如何理解讲实话办实事求实效 篇2

解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新和卓有成效地开展工作，是对领导干部思想方法和工作方法方面的要求。现在，我们面临大量开创性的新课题、前人没有说过或没有做过的课题，从经典著作中找不到现成答案。这就要求各级领导干部必须用马克思主义作指导，把发扬优良传统和坚持开拓创新有机结合起来，做到老祖宗不能丢，又要说新话;经典著作要认真读，又要写出新篇章;革命传统要弘扬，又要创造新办法，使党的建设不断适应新形势新任务的要求。在党章中对领导干部提出“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”和“卓有成效地开展工作”的要求，能够有力地促进领导干部在坚持解放思想、实事求是的科学态度和创造精神上下功夫，克服墨守成规、不思进取的思想;克服不从实际出发，照搬照抄的思想;克服那种习惯于没有文件等文件，有了文件等经验等无所作为的精神状态;能够教育和引导领导干部以坚持真理的勇气、科学的态度和百折不挠的意志大胆探索创新;坚持用改革的精神研究新情况新问题，勇于负责，不断进行新的创业等。做到了这些，就能在实践中创造性地贯彻落实中央的路线、方针、政策，创造新业绩，开拓新局面。

讲实话，办实事，求实效，反对形式主义，是党的思想路线在工作作风和工作方法方面的要求，也是做好领导工作的一条重要经验。形式主义是和实事求是相对立的工作作风和工作方法。这种工作方法，脱离群众，脱离实际，不办实事，只做表面文章，不仅对党的事业不利，还会损害党在人民群众中的威信，同时也背离了党的干部应有的职业道德。各级领导干部要努力克服形式主义，切忌说大话，说套话，说假话和官僚主义，做表面文章。要坚持讲实话、办实事、求实效，扎扎实实做好工作，不辜负党和人民的重托。

汇报人：xiexiebang

解放思想实事求实专题 篇3

办实事、求实效，扎实做好群众工作

群众工作开展以来，张北县教育和科学技术局严格按照市教育局的安排部署，紧紧围绕市教育局《关于加强和改进新形势下群众工作的意见》及《张家口市教育系统2011年群众工作推进方案》精神，精心谋划各项措施，切实改进工作作风，认真落实各项工作，取得了良好效果。

一、加强领导、精心组织，营造良好群众工作氛围 一是建立健全群众工作网络。张北县教科局首先成立了由书记任组长、局机关领导班子其它成员为副组长、各股室负责人及全县校长为成员的教育系统群众工作领导小组。3月10日召开了全县教育系统群众工作动员会，会议明确提出今后一个时期做好教育系统群众工作的重点任务，进一步提高教育系统全体干部、广大教师的思想认识、增强他们参与群众工作的主动性和自觉性，同时要求各学校及时召开动员会、成立工作机构、制定工作方案、设置群众工作信息联络员，在全县教育系统形成垂直、有序的群众工作网络。二是全面落实群众工作责任制。针对教育系统工作实际，局活动领导小组认真梳理出包括校园安全稳定、贫困生资助、幼儿入园、中小学生升学；全县教职工奖惩、晋级、定级、评优评模；社会反映强烈的有偿补课、征订教辅资料等主要工作内容，并按群众工作领导小组成员明确分工，将目标任务分解落 1

实到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制，确保群众工作扎实有效推进。三是积极加强群众工作宣传。4月8日在张北三中召开“教育系统群众工作专题宣讲报告会”，会议邀请县委党校董卫军副校长主讲，就当前加强新形势下群众工作的提出的原因和背景、为什么要做好群众工作、怎样做好群众工作做了专题宣讲，使教育系统全体干部、广大教师受益匪浅，清晰的认识到做好新形势下群众工作的重要性、紧迫性。

二、积极行动、周密策划，构筑群众工作平台

为完善教育系统群众工作机制，构筑群众工作平台，健全群众工作网络，努力化解社会矛盾，维护人民群众的合法权益、构建和谐教育环境，张北县教育和科学技术局围绕“大事不发生，小事不出门”的工作总目标，及时成立了由局长任组长、副局长任副组长的群众工作站筹建工作领导小组,精心组织、周密策划于4月上旬完成了群众工作站建设工作。局机关把群众工作站设立于党委办公室，悬挂了公示牌、配备了专门的信息员联络员等群众工作人员、建立健全了一系列群众工作机制。引导群众积极建言献策、充分反映校情民意，并在全县教育系统形成人人重视群众工作，人人愿意做好群众的良好局面，切实把群众问题解决在基层，把矛盾化解在萌芽状态。且经研究决定，把张北县职教中心、张北三中、张北县北辰路实验小学作为教育系统群众工作室示范点，进行指导和推广成功经验和创新做法。

三、结合实际、解决问题，确保群众切身利益

目前，全县教育系统群众工作正在有序开展，并取得了良好的效果。如：为了规范教师的教育教学行为，在今年3月10日，全县教育系统教育工作会上对5位教师的有偿补课行为做了通报批评、取消了他们的评优选先资格；4月15日召开名师工作室成立暨课堂教学展示现场会，将教师培训制度化、常规化，不断增强教师的业务水平；从5月9日至5月13日，局机关组织18人到张北县大囫囵镇16个自然村搞为期一周的“访民情、解民忧、民生状况集中摸底”工作，掌握各村的具体情况；为确保我县家庭经济困难学生顺利入学并最终完成学业，从7月15日起，我局积极做好生源地助学贷款政策宣传工作，目前已有520名在高校就读贫困学生共拿到了生源地助学贷款3066400元；为了避免各学校师资力量不均衡，8月初，通过公开、公平、竞争、择优的原则，从168名特岗教师中选拔出120名教师到我县乡镇学校担任教学工作；8月30日又对265名农村教师进行笔试，最终113名教师考入县城并按名次自主择校；9月1日全面启动“蛋奶工程”为我县10574名义务教育阶段寄宿制学生每生每天免费发放一颗鸡蛋、一袋牛奶；9月25日，安排6位副校长、12名中层及教师到唐山市、迁安市等地为期3个月的挂职培训。此外，局机关每名党员干部向群众承诺办1—2件实事；学校与局机关各股室民生工程办实事向社会公开承诺；张北镇中心小学雇用班车接送教师上下班；师范路小学针对学生分班问题，通过召开家长座谈会的

方式向家长公开分班原则，避免信访纠纷；张北职教中心、张北二中、民乐街小学为全体教职工免费体检；部分农村学校开展“留守儿童”记录成长档案，帮助“留守儿童”健康成长等工作都受到广大教师、学生家长的一致认可和好评。

四、加强学习、注重实践，抓好群众工作典型培树。

一是认真学习、全面贯彻落实温家宝总理讲话精神。8月29日，张北县教科局再一次召开了教育系统群众工作学习会议，认真学习温家宝总理在张北三中所作题为《一定要把农村教育办得更好》报告精神，全面分析了温总理的报告内容，结合当前的群众工作、结合当前张北的教育形势，进行了热烈的讨论，并要求各学校迅速掀起学习高潮。为了确保贯彻落实温家宝总理讲话精神，进一步推动我县教育系统群众工作，特制订落实措施，引领全县教育系统贯彻落实温总理讲话精神，局机关成立专项督查小组，采取定期与不定期相结合的方式对各学校学习贯彻情况进行检查，确保学习活动真正取得实效。二是抓好典型培树工作。自教育系统群众工作开展以来，局机关群众工作领导小组不断深入各学校进行督查指导，要求各学校成立群众工作室，加强群众工作制度机制建设，积极解决关系群众切身利益的热点难点问题，努力化解基层矛盾，建设和谐教育环境。其中张北县第三中学自群众工作开展以来能深入挖掘群众工作平台建设，落实群众工作精神，该校根据生源分布，提出了“面对全体学生，一个不能少、一个不抛弃、一个不放弃”的教育理念，作为全体教职工共同的价值观。无论城里还是乡下学生，让他们进的来，留得住，学有