防震减灾小学生作文范文

防震减灾小学生作文范文（通用9篇）

防震减灾小学生作文范文 篇1

防灾减灾，关注生命

五(2)班万里 指导老师:李莉 5、12汶川大地震和庐山大地震，时间再次将我们的目光引向那让人流泪、让人牵挂的四川，在大灾面前，灾区人民以坚韧顽强的生命意志，在废墟中坚强挺立，全国人民众志成城，八方支援，帮助着灾区人民重建家园，地震后，灾区人民的生产生活逐渐步入正轨，再婚、重组家庭、新生儿降生„„喜悦、快乐让曾经破碎的心得到安慰，得到温暖。

在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国面临的自然灾害形势严峻复杂、灾害风险进一步加剧、灾害损失日趋严重，防灾减灾目的设立旨在增强全社会的防灾减灾意识，普及全民防灾减灾知识和技能，最大限度地减轻自然灾害的损失，保障全民的生命财产安全。“加强防震减灾 关注生命安全”，提供给大家防灾减灾的科普知识，用知识武装自己，提高自救及救他人的能力，提高自我保护及保护他人的能力。所以，2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

面对灾难，离去者安息，因为生命得到了尊重。北川中学的一位只有十二岁的被截肢的女孩说过：“请你们不要称我的那些死去的同学们——是没有来得及开放的花蕾，就已经凋落了。不，他们不是凋落，他们已经盛放过了。”北川中学的同学们还说了一句感人的话：“翅膀上驮着天堂亲人的希望，你要高高飞翔。” 是啊！生与死仅在一念之差。

生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。

《泰坦尼克号》中杰克沉入水中的一刹那；《薰衣草》里“以晨”闭上眼睛时“修琪”心痛的泪水；《秋天的怀念》里母亲的最后一句话；《梦里花落知多少》中悲剧的结尾，都把珍惜生命的道理一次次诉说。正如一颗耀眼的流星划破了天际，又在瞬间消失，这就是生命的短暂与美丽。

生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂„„生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人生将会为此而更加辉煌！

防震减灾小学生作文范文 篇2

一、总则

为确保库尔勒市第六中学发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本预案。

二、组织机构及职责

1、领导小组

我校防震减灾工作在安全领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组。

组 长：西热甫·艾依提（校长）防震减灾工作总负责 副组长：张荣利（党支部书记、副校长）阿布拉·依米尔（副校长）

成 员：萨达提古丽·吐尔地、艾山江·努尔、曾勇、阿迪力·艾白、依力哈木·牙生、谢峰、张莉、巴图巴依尔、王冬梅、别新梅

由校长西热甫·艾依提同志为组长，各科室负责同志为小组成员，综合治理办公室为防震减灾办公室，校长室为指挥部，巴图巴依尔同志任联络员。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善地震应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

3、工作要求

进入防震紧急状态后，学校地震紧急预案小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

三、概况和预防设施

1、学校概况及分析：我校位于库尔勒市萨依巴格路11号，是一所完全中学，占地面积为55.22亩（36775.72平方米），现共有47个教学班级，学校建筑共有5座。分别是：

一号建筑：教学楼，2012年建成，面积为17631平方米，五层，框架结构。

二号建筑：学生公寓楼及食堂，2003年建成，2014年改造，7982.42平方米，五层，砖混框架结构。

三号建筑：警卫室，2013年建成，一层、50平方米，框架结构。四号建筑：旧活动室（职工之家），2006年建成，一层、184.8平方米，砖混结构。

五号建筑：家属楼，1995年建成，六层，砖混结构。根据目前建筑情况，家属楼由于年久、陈旧等原因，墙体上有裂纹产生。在地震灾害发生时，预测遭受的冲击较为严重。

2、应急物资储备

目前学校应急物资储备种类有铁锹150把、手电8把、灭火器213具、各种钳子、管钳6把、钢锯1把、安全头盔16个、服装19套，并设有医务室一间，医用简易设备一套。各楼层醒目处配有疏散示意图，各楼道内均有安全通道指示图。学校将根据上级指示和具体情况陆续对应急救援物资就行增配、补充。

3、震源分析

新疆处于欧亚大陆交界处，地质情况复杂，今年来，处于地质断裂带的库尔勒多次发生小级别地震，震感明显，各种条件表明，我们需要做好可能发生大地震的准备工作。

4、灾害风险整治

学校综治安全工作小组，定期对校舍、围墙、厕所等建筑进行安全排查，对发现的问题集中分析、汇报。学校能够修缮的地方及时修缮。针对旧教学楼裂纹情况，学校严密观测，并每学期对上级部门进行汇报，同时加强地震安全疏散演练工作，针对每次演练中出现的问题，现场汇报、现场解决，力求做到迅速、安全、有序的演练工作，不走形式。利用学校的各种宣传平台对广大师生进行地震知识宣传教育，不断提高安全意识。

四、应急响应

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房库房等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

五、震后应急行动及善后处理

1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组开启地震紧急预案，所有成员立即集结待命。

2、领导小组在统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报（广播室），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

A、各班学生在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先“中间后两边”序有序撤出； B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

（2）总务处迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速调配人力、物力开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报教育局办公室。

六、保障措施

1、行政办公室负责各项工作（轻重缓急）之间的协调、指令发布、相关信息收集、汇总上报工作。

2、财务室负责医疗保障费用工作。

3、总务处、综治办负责交通、安全、通讯保障工作及应急物资储备、发放、地震疏散演练和安全隐患排查工作。

4、德育处、教务处负责做好学生、家长的思想稳定、安全教育工作。

5、工会负责教职工安全、动员及对应急领导小组的监督工作。

七、监督管理

由学校工会对学校地震紧急预案的具体实施工作进行监督，对各部门在日常工作中是否按照预案中的要求开展工作进行监督管理，并将详细情况向地震应急预案工作领导小组进行汇报。对于工作中敷衍塞责、粗心大意的部门和个人提出批评，并限期整改。

库尔勒市第六中学

附件1

库尔勒市第六中学地震应急处置流程图

地震发生时→ 上报主管单位→拨打119或120→医护组急救

↓

启动应急预案→联络协调工作组→指挥部及时通报→善后处理工作 ↓ ↓

成立现场指挥部→ 各疏散组工作 → 工会→妇委会

↓ ↙ ↓ ↘

落实物资、组织自救 总务处 教务处 德育处→班主任→学生家长 ↙ ↓ ↓

工作组 全体教师 全体学生 附件2

库尔勒市第六中学地震应急领导小组成员及联系方式

组 长： 西热甫·艾依提 *** 副组长： 张荣利 *** 阿布拉·依米尔 ***

成 员：艾山江·努尔 *** 萨达提古丽·吐尔地*** 曾勇*** 阿迪力·艾白*** 依力哈木·牙生*** 谢峰*** 张莉*** 巴图巴依尔*** 王冬梅*** 别新梅***

防震减灾联络员：巴图巴依尔 职务：市六中学综治办副主任

手机：***

防灾减灾总结（范文） 篇3

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，为认真贯彻《国家减灾委员会关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》（国减电［2012］1号）和《xx省减灾救灾委员会关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》（xxx［2012］xx号）文件精神，提高全社会防灾减灾意识和能力，推动突发事件应急管理工作深入开展，我局结合地质灾害防治工作，切实开展了“防灾减灾日”活动，现开展情况汇报如下：

一、提高认识，及时传达会议精神

我局非常重视，把开展“防灾减灾日”活动作为构建和谐社会、提高综合减灾能力的有效载体，及时召开“防灾减灾日活动”工作会议，明确职责，落实专人，精心组织，周密安排，力争使活动取得实实在在的效果。充分利用“防灾减灾日”活动为契机，把防范地质灾害安全教育推向新的高潮。

二、以活动为载体，形式多样地开展“防灾减灾”系列活动”

（一）开展“防灾减灾日”集中宣传活动

5月12日上午8点，我局参加了在x政府门口开展的“xxx5.12防灾减灾日宣传活动”。在现场向市民开展宣传咨询活动并派发各种地质灾害防灾减灾宣传资料200余份。

（二）开展防灾减灾知识普及教育活动 防灾减灾活动期间，我局在全x范围内根据各地地质灾害的情况，开展地质灾害防灾减灾知识进矿区、进村庄系列活动，各乡镇国土资源所按局部署加强了对地质灾害隐患点的检查、巡查，通过悬挂防灾减灾标语、张贴宣传画、发放防灾减灾明白卡等方式，在主要地质灾害高发区有针对性地开展防灾减灾科普宣传工作，全区各乡镇所共张贴宣传画95张，下发宣传资料200多份，切实提高了广大居民的防灾减灾意识。

三、继续推进，不断提高全社会防灾减灾意识

防灾减灾事关广大人民群众的切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，关键是要不断提高全社会的防灾减灾意识。通过这次活动，进一步提高了群众的防灾减灾意识和应急意识，让群众掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强干部群众的应急疏散能力和安全意识，而且也提高了领导干部实际应对和处置突发事件的能力。

防灾减灾与地震安全（范文模版） 篇4

一、单选题

1.由于地震的作用而直接产生的地表破坏、各类工程结构类的破坏，及由此而引发的人员伤亡与经济损失，称为(A)。A.原生灾害 B.次生灾害 C.诱发灾害

2.由于工程建（构）筑物的破坏而随之造成的诸如地震火灾、水灾、毒气泄漏、爆炸、放射性污染、海啸、滑坡、泥石流等灾害，称为(B)。A.原生灾害 B.次生灾害 C.诱发灾害

3.由地震灾害引起的各种社会性灾害，如瘟疫、饥荒、社会**、人的心理创伤等，称为(C)。

A.原生灾害 B.次生灾害 C.诱发灾害

4.1976年唐山发生7.8级地震，使整个城市的建（构）筑物破坏，顷刻间化为一片废墟。这次地震造成灾害的原因是由于当时唐山地区的建设(A)。

A.没有考虑抗震 B.建在活断层上 C.位于软弱地基上

5.1960年，摩洛哥艾加迪尔的一个旅馆，在5.8级地震的袭击下成为一堆瓦砾，它遭到破坏的原因是它(B)。

A.没按抗震设防要求设计 B.建在活断层上 C.位于软弱地基上

6.1964年日本新泻地震造成多栋建筑倾倒、下陷，其原因是它(C)。A.没按抗震设防要求设计 B.建在活断层上 C.位于软弱地基上

7.1985年在离墨西哥首都墨西哥城约400公里的海域连续发生了8.1级和7.5级强烈地震，给远离震中的墨西哥城造成了严重的震害和经济损失，其原因是墨西哥城(C)。

A.没按抗震设防要求设计 B.建在活断层上 C.建于软弱地基上 8.一般来说同样震级的地震，震源深度越大，对地面造成的破坏(C)A.越大 B.一样大 C.越小

9.我国防震减灾工作的方针是：“实行预防为主、防御与(A)相结合”。A.救助 B.抗震建设 C.预报

10.1974年4月22日，江苏省溧阳县发生5.6级地震,全县倒塌和毁坏房屋7.9万间。在震后恢复重建中，不少房屋重建或修复时，未考虑(B)。5年后的1979年7月9日，在原地又发生一次6级地震，使34多万间房屋倒塌和毁坏，特别是上次地震破坏的房屋，原样修复，这次又遭破坏。

A.设计翻新 B.抗震设防 C.重新装修

11.我国地震专家认为应急避震较好的办法是：震时(B)。A.迅速逃离 B.就近躲避 C.就地不动

12.《中华人民共和国防震减灾法》的适用范围，指“在中华人民共和国境内从事地震监测预报、地震灾害预防、(A)、震后救灾与重建等活动”。

A.地震应急 B.地震预报研究 C.防震减灾宣传

13.地震长期预报是指对未来(C)内可能发生破坏性地震的地域的预报。

A.3个月 B.2年 C.10年

14.地震短期预报是指对(A)内将要发生地震的时间、地点、震级的预报。

A.10日 B.3个月 C.2年

15.临震预报是指对(A)内将要发生地震的时间、地点、震级的预报。A.10日 B.3个月 C.2年 16.震源深度小于60公里的地震称为(B)。

A.中源地震 B.浅源地震 C.深源地震 17.地震三要素是（C）。

A.震中位置、烈度、震级 B.震源、震中位置、震级 C.发震时间、震中位置、震级 18.地震引起的直接灾害是(A)。

A.建筑物倒塌、火灾、瘟疫

B.地面变形、建筑物倒塌、管道断裂 C.洪水、火灾、气候异常

在我国，地震预报的发布权在(B)。

A.中国地震局 B.省级及省级以上政府 C.地震预报专家 20.在城市楼房中，一旦发生地震，最好的避险措施是(C)。

A.迅速跳出窗外 B.迅速从楼梯跑到楼外 C.就地躲藏，震后跑到户外

21.一个地震发生，(B)越大，说明对地面造成的破坏越大。A.震源深度 B.烈度 C.震级

22.震后学校应当有组织地撤离。必要时应在(C)上课。A.室内 B.家里 C.室外

23.在公共场所避震，应听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，(C)拥向出口，要避开人流，要避免被挤到墙壁或栅栏处。A.应该 B.迅速 C.不要

24.在影剧院、体育馆等处避震，应就地(B)或趴在排椅下。A.站立 B.蹲下 C.不动

25.在户外避震应就地选择(B)避震。

A.楼房边 B.开阔地 C.徒坡下 26.在户外避震(A)，不要随便返回室内。A.不要乱跑 B.赶快跑 C.可以不跑

27.有的多层砖房没按要求(C)、构造柱,有的没按限定高度设计等，都有可能在地震时遭到破坏。

A.加钢筋 B.加水泥 C.加圈梁

28.经抗震设计的工程结构，必须按照相应的(B)施工。A.经验 B.标准 C.技术

29.(B)及其一系列的配套法规的制定，标志着我国防震减灾工作进入了法制化管理的新阶段。

A.《破坏性地震应急条例》 B.《中华人民共和国防震减灾法》 C.《地震预报管理条例》

30、我国有(C)以上的国土处于基本烈度Ⅵ度及其以上的地震区，因此，提高我国综合防御地震灾害能力非常重要。A.60% B.70% C.80%

31.各级人民政府应把防震减灾工作纳入国民经济和社会发展计划，编制(A)成为其中提高我国综合防御地震灾害能力的一项重要措施。A.防震减灾规划 B.震害预测 C.抢险救灾对策

32.以下灾害现象中不属于地震次生灾害的是(C)。

A.火灾、水灾 B.毒气泄漏、放射性污染 C.房倒屋塌 33.地震造成房屋轻微损坏时，地震烈度为(B)。A.2—3度 B.6度 C.7—8度

34.一次地震只有一个震级，它在不同地区的烈度大小(B)。A.一样 B.不一样 C.难以确定 35.震中距大于(B)公里的地震叫远震。

A.100 B.1000 C.2000 日前世界上最大的地震海啸是由(A)引发的。

A.1960年智利8.9级大地震

B.1978年日本宫城县近海7.5级大地震 C.1995年日本阪神7.2级大地震

37.世界上第一个预报成功、并取得明显减灾实效的地震是(A)。

A.1975年辽宁海城地震

B.1976年四川松藩一平武地震 C.1976年云南龙陵地震 38.1976年唐山大地震时，造成唐山市绝大部分建筑物毁坏的主要原因是(A)。A.绝大多数建筑物未进行抗震设防

B.楼房多而密 C.地基松软

世界上造成死亡人数最多的地震是(B)。

A.1923年日本关东8.2级大地震 B.1556年陕西华县8.0级大地震 C.1964年阿拉斯加8.4级大地震

世界上引起最大火灾的地震是(B)。

A.1906年美国旧金山8.3级地震

B.1923年日本关东8.2级地震 C.1990年菲律宾7.1级地震 我国地震灾害严重的主要原因是(A)。

A.建筑物抗震性能差

B.我国人口稠密 C.地质条件差 在楼房内遇到地震时应(C)。

A跳楼 B乘电梯离开 C暂时躲在小开间处或坚固家具下 学生在上课时遇到地震应(B)。

A.在楼房教室时迅速下楼外逃 C.从窗户跳下去

B.避开窗口或有悬挂物的地方，在课桌下或课桌旁躲避并抓住桌腿

44.在百货商场遇到地震应（A）。

A.避开吊灯、玻璃窗等危险地方

B.冲向商店门口外逃 C.奔向楼梯、电梯通道

45.学校、医院等人员密集场所的建设工程应当按照(C)当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力。

A.低于 B.等于 C.高于

46.邢台地震后总结的农村房屋抗震经验主要是(A)。

A.地基牢、联结好 B.装饰美、材料新 C.屋顶厚、跨度大 47.对于地震时被埋压过久，处于黑暗窒息、饥渴状态下的人，救出后正确的护理办法是(A)。

A.蒙上眼睛，用水湿嘴，处于自然呼吸状态

B.尽快进水，尽快进食 C.尽快输氧 48.唐山地震后在30分钟以内抢救出来的人员成活率是(C)。A.85% B.60% C.95%

49.地震造成的人员伤亡中，因建筑物倒塌而造成的伤亡占(A)。A.约95% B.约80% C.约60%

50.当你听说某年某月某日某时某分，在某地将发生几点几级大地震时，你应(A)。

A.不信不传，必要时向地震部门报告或拨打12322询问 B.尽快告诉亲戚 C.做好备震的物质准备 51.地震时你被埋压后最好的求救方法是(B)。A.拼命呼唤 B.敲击等候 C.安静等候 52.下列建筑物哪些属于生命线工程有(A)。

A.变电站、自来水厂、通讯线路

B.机关、学校 C.百货公司、餐馆 53.《地震监测设施和地震观测环境保护条例》中规定：(A)都有依法参加防震减灾活动的义务。

A.任何单位和个人 B.企业和事业 C.社会团体和群众组织 54.国家依《中华人民共和国防震减灾法》保护(C)，任何单位和个人不得危害。

A.地震监测台站和地震设施 B.地震专用仪器和地震传输设备

C.地震监测设施和地震观测环境

55.我国对地震预报实行(A)。

A.统一发布制度 B.分级管理制度 C.限制发布制度 56.临震应急期一般为(A)日？

A.10日 B.15日 C.20日

57.新闻媒体刊登或者播发地震预报消息，必须依照《地震预报管理条例》的规定，以(C)为准？

A.国务院或者省、自治区、直辖市人民政府管理地震工作的部门或者机构发布的地震预报

B.县级以上地方人民政府管理地震工作的部门或者机构发布的地震预报 C.国务院或者省、自治区、直辖市人民政府发布的地震预报 58.位于地震动峰值加速度区划图峰值加速度分区界线两侧各(B)公里区域的建设工程的抗震设防要求，不应直接采用地震动参数区划图结果，必须进行地震动参数复核？

A.2公里 B.4公里 C.6公里 59.任何单位和个人不得向国（境）外提出地震预测意见；但是，以(B)类型的地震活动趋势研究成果进行学术交流的除外？ A.短期 B.中期、长期 C.中期、短期 60.国务院决定设立的全国防灾减灾日是(A)。

A.每年5月12日 B.每年5月16日 C.每年5月18日 61.遭遇洪水袭击来不及撤离时，应（B）。

A.在身上捆绑重物，防止被洪水冲跑

B.迅速向屋顶、大树、高墙等处转移 C.以静制动

62.受台风影响，家中遇上断电，我们可以通过拨打下列哪个号码了解到台风的最新消息？(D)

A．119 B．110 C．120 D．121 63.在判定需停电的设备是否确已停电时，正确的做法是(C)。

A.用手指 B.用手掌 C.用手背 D.用手臂

64.在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少（C）以外。

A.10米 B.15米 C.20米

65.在野外遇到龙卷风，应迅速向龙卷风前进的(A)方向或者向()移动躲避。

A.逆、侧 B.顺、正 C.东、西 D.西、东 66.按台风可能造成的影响程度，从轻到重向社会发布（B）台风预警信号。

A.蓝红黄橙 B.蓝黄橙红 C.红橙黄蓝 D.红蓝黄橙 67.按照《突发事件应对法》的规定，自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别可分为一级、二级、三级和四级，分别用（A）和蓝色标志。

A.红色、橙色、黄色 B.黑色、红色、黄色

C.红色、白色、黄色 D.黑色、橙色、白色 68.洪水来临时，临时救生物品有哪些？（E）

A.首先挑选体积大的容器，如油桶、储水桶等。迅速倒出原有液体后，重新将盖盖紧、密封

B.空的饮料瓶、木酒桶或塑料桶都具有一定的漂浮力，可以捆扎在一起应急

C.足球、篮球、排球的浮力都很好

D.树木、桌椅板凳、箱柜等木质家具都有漂浮力 E．以上全对

69.当山体崩滑时如何逃生？（C）

A.遇到山体崩滑时，可躲避在结实的障碍物下，或蹲在地坎、地沟里

B.应注意保护好头部，可利用身边的衣物裹住头部 C.AB 70.滑坡发生时正身处滑坡的山体上怎么办？（C）

A.向垂直于滑坡的方向逃避，并尽快在周围寻找安全地带

B.当无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体 C.AB

71.外出旅游如何避免遭遇滑坡？（C）A.外出旅游时一定要远离滑坡多发区

B.应在滑坡发生可能性最小的季节通过那些易发生滑坡的地区 C.AB

二、多选题

1.对某一地区地震活动的未来状态，包括未来地震的发生(ABD)范围进行估计和推测，称为地震预测。

A.时域 B.地域 C.灾情 D.强度 2.按照预报的时间尺度，地震预报分为(ABCD)。A.长期 B.中期 C.短期 D.临震

3.城镇或区域的(ACD)等工程系统对于现代化经济和社会活动起着至关重要作用，在地震发生后，更需要它们发挥作用，以利于地震应急和恢复重建，故把上述工程系统形象地称为生命线工程。

A.交通、通信 B.食品、餐饮 C.供电、供水 D.供气、输油

由于地震破坏而造成的灾害，诸如(ABC)、爆炸、海啸、滑坡、泥石流等灾害，称为次生灾害。

A.火灾 B.水灾 C.毒气泄漏与扩散 D.火山爆发 5.由地震灾害引起的各种社会性灾害，如(ACD)等，称为诱发灾害。A.瘟疫 B.毒气泄漏与扩散 C.社会** D.人的心理创伤

6.引起地球表层振动的原因很多，根据天然地震的成因，可以把地震分为以下几种：(ABCD)。A.构造地震 B.火山地震 C.塌陷地震 D.诱发地震 7.由于地震的作用而直接产生的(BC)的破坏及由此而引发的人员伤亡与经济损失，称为原生灾害。

A.滑坡 B.地表 C.各类建筑物 D.泥石流

8.地震的发生直接造成建（构）筑物倒塌，其原因是(ABCD)。A.没按抗震设防要求设计与施工 B.建在活断层上 C.位于松软地基上 D.抗震设计不合理 9.我国是一个多地震的国家，其特点是(ABCD)。A.频度高 B.分布广 C.强度大 D.震源浅

10.各级人民政府应当组织有关部门开展防震减灾知识的宣传教育，增强公民的防震减灾意识，提高公民在地震灾害中(BCD)的能力。A.重建 B.自救 C.互救 D.防灾

11.地震时一旦被埋压，应保持镇静，设法将双手从压塌物中扒出来，(AD)以免再次被砸伤和倒塌建筑物的灰尘窒息。

A.清除胸前的杂物和口鼻附近的灰土

B.清洁身体 C.寻找食品和水 D.加固自己生存的空间

12.地震成灾的程度既取决于地震本身的大小，还与(ABD)等条件有很大关系。

A.震区场地 B.各类工程结构

C.防震减灾政策 D.人口密度

13.新建工程结构必须按照抗震设计规范来进行抗震设计，否则，地震时有可能会遭到破坏。如(ABD)等。

A.有的建筑物在设计时底层隔墙过少、空间过大 B.有的多层砖房没按要求加圈梁、构造柱

C.有的没有用新的建筑材料 D.有的没按限定高度设计 地震预报的一般含义是对未来地震发生时间、地点、震级的预报。地震预报程序由(ABCD)等步骤组成。

A.地震预报意见的形成 B.地震预报意见的评审 C.地震预报的发布 D.地震预报的传播 地震谣言会(ABC)。

A.造成社会的混乱 B.造成人们的心理紧张 C.打乱了正常的生产秩序 D.让人们有话题讨论

16.《中华人民共和国防震减灾法》第十七条规定：(BCD)建设工程，必须达到抗震设防要求。

A.装修 B.新建 C.扩建 D.改建

17.防震减灾演习是开展防震减灾知识宣传教育非常有效的方法之一。《中华人民共和国防震减灾法》第二十三条规定：“各级人民政府应当组织有关部门开展防震减灾知识的宣传教育，(ABCD)。”

A.增强公民的防震减灾意识 B.提高公民在地震灾害中自救、互救能力

C.加强对有关专业人员的培训 D.提高抢险救灾能力 地震灾害保险是地震灾害经济损失补偿方式之一，是做好(ACD)工作的重要组成部分。

A.抗震救灾 B.提高减灾能力 C.恢复家园 D.重建家园 19.《地震预报管理条例》中指出：“国家对地震预报实行统一发布制定”。但是仍然会在一些地区发生地震谣传，影响了社会秩序的稳定，认识它的特点可以帮助人们识别这些地震谣传，其特点是(AC)。

A.预报的震级很大或很精确，预报的发震时间、地点很具体 B.称是某地震专家或外国人的预报意见 C.带有封建迷信或伴有离奇传说的消息

从世界地震分布上可以看出，给人类造成严重灾害的主要是(AB)这两条地震带。

A.环太平洋地震带 B.欧亚地震带 C.海岭地震带 21.下面哪些地震是发生我国地域内并且震级超过8级（包括8级）以上的地震：(ABD)。

A.1920年12月16日宁夏海原地震 B.1927年05月23日甘肃古浪地震

C.1976年07月28日唐山地震 D.2008年5月12日四川汶川地震

灾后注意个人和环境卫生的主要事项有(ABCD)

A.不要随便喝生水，水可能已被污染 B.不吃不洁或腐烂变质的食物

C.不要随地便溺 D.按要求接种预防针 23.20世纪发生在城市的重大地震有(ABD)。

A.1923年9月1日日本关东8.2级地震 B.1976年7月28日中国唐山7.6级地震 C.1985年9月19日墨西哥8.1级地震 D.1988年12月7日亚美尼亚7.0级地震 24.地震后救人的原则是(ABCD)。

A.先救近后救远 B.先救易后救难

C.先救青壮年和医务人员，以增加帮手 D.不分远近遇到谁救谁

25.《中华人民共和国防震减灾法》中规定：任何单位和个人不得(BC)地震救灾资金和物资。各级人民政府审计机关应当加强对地震救灾资金使用情况的审计监督。

A.私分 B.截流 C.挪用 D.冻结

26.我国抗震设计的原则是什么？(ABC)

A.小震不坏 B.中震可修 C.大震不倒 D.建筑物全面抗震

27.全球每年约发生地震500多万次，其中(BC)。

A.有感地震50多万次 B.造成破坏的有1000次左右

C.造成严重灾害的有十几次至二十次 D.80%发生在欧亚地震带 违反《地震安全性评价管理条例》的规定，地震安全性评价单位有下列哪些行为之一的，由国务院地震工作主管部门或者县级以上地方人民政府负责管理地震工作的部门或机构依据职权，责令改正，没收违法所得，并处1万元以上5万元以下的罚款；情节严重的，由颁发资质证书的部门或者机构吊销资质证书？(BCD)A.未按协议时间提交地震安全性评价报告的

B.超越其资质许可的范围承揽地震安全性评价业务的

C.以其他地震安全性评价单位的名义承揽地震安全性评价业务的

D.允许其他单位以本单位名义承揽地震安全性评价业务的 29.《中华人民共和国防震减灾法》明确规定，下列哪些已经建成的建筑物、构筑物，未采取抗震设防措施的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施？(ABCD)

A.属于重大建设工程的建筑物、构筑物 B.可能发生严重次生灾害的建筑物、构筑物 C.有重大文物价值和纪念意义的建筑物、构筑物 D.地震重点监视防御区的建筑物、构筑物

30.《中华人民共和国防震减灾法》明确规定，严重破坏性地震发生后，为了抢险救灾并维护社会秩序，国务院或者地震灾区的省、自治区、直辖市人民政府，可以在地震灾区实行下列哪些紧急应急措施？(ACD)

A.交通管制 B.制定破坏性地震应急预案 C.对食品等基本生活必需品和药品统一发放和分配 D.临时征用房屋、运输工具和通信设备等

31.《中华人民共和国防震减灾法》规定，破坏性地震应急预案主要内容除了应急机构的组成和职责、应急通信保障、灾害评估准备、应急行动方案外，还包括下列哪些内容？(AC)

A.抢险救援人员的组织和资金、物资的准备 B.工程抗震加固措施

C.应急、救助装备的准备 D.流动地震监测台的布局方案

32.《地震预报管理条例》规定，地震预报意见实行评审制度，评审包括地震预报意见的科学性、可能性和下列哪些内容？(BC)

A.地震预报的管理权限 B.地震预报的发布形式 C.地震预报发布后可能产生的社会、经济影响 D.地震震情会商会的组织形式

33.下列哪几项是属于“次生灾害源”？(AB)

A.水坝、堤岸 B.易燃易爆物品、有毒物质贮存设施 C.体育场馆 D.机场、铁路和高速公路

34.《中华人民共和国防震减灾法》规定，地震重点监视防御区的县级以上地方人民政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当加强地震监测工作，做好以下哪几项工作，提高地震监测预报能力？(CD)

A.建立地震前兆台网 B.加强地震监测设施和地震观测环境的保护

C.制定短期与临震预报方案 D.建立震情跟踪会商制度 《地震安全性评价管理条例》明确规定，地震安全性评价报告应当包括工程概况和地震安全性评价的技术要求、地震活动环境评价、地震地质构造评价和下列哪些内容？(BD)

A.地震小区划资料 B.设防烈度或者设计地震动参数 C.当地防震减灾规划 D.地震地质灾害评价 避震时应怎样保护自己(ABCD)

A.趴下，使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸

B.蹲下或坐下，尽量蜷曲身体

C.抓住身边牢固的物体，以防身体移位，暴露在坚实物体外而受伤

D.用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上 楼房内不宜避震的地点(BCD)。

A.坚固的桌下或床下 B.阳台 C.外墙边或窗边 D.电梯内

38.在户外避开高大建筑物、构筑物、危险物及危险场所时，要(ABCD)

A.避开楼房，特别是有玻璃的建筑 C.避开广告牌、吊车等 B.避开变压器、电线杆、路灯等 D.避开狭窄的街道 在野外避震时(ABCD)。

A.不要在山脚下，陡崖边停留

B.遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进的方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑

C.躲在结实的障碍物下，或蹲在沟坎下，保护好头部 D.避开水边的危险环境

怎样防止家具物品震时倾倒或坠落？(ABC)

把悬挂的物品拿下来或设法固定住

B.高大家具要固定，顶上不要放重物 C.组合家具要连接，固定在墙上或地上

D.使用带轮子的家具，地震时可滑移 41.怎么防止洪水涌入室内？（ABC）

A.房屋的门槛、窗户是进水部位,用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线

B.用胶带纸密封所有的门窗缝隙，可以多封几层

C.老鼠洞穴、排水洞等一切可能进水的地方都要堵死。真正被密闭的建筑物就不会进水了

42.面对不断上涨的洪水怎么办？（ABC）

A.在底楼或低处中，应随着不断上涨的洪水，一层一层地向高层及高处移动

B.当无法再向高处转移时，应仔细观察、判断水势是否继续上涨；上涨的洪水是否危及生命；附近是否有更安全的场所；是否可以安全到达。

C.必须转移时，一定要制定出严密、安全、可行的预案 43.滑坡最易发生在什么时期？（ABC）

A.一场大雨过后或正处在连续阴雨天气中

B.各类建筑施工和地震期间 C.每年春季融雪期

44.台风来临时，在街道行走应注意什么？（ABCDEFG）A.外出时尽量穿上雨衣，不要打伞

B.尽量远离高大树木、棚子、架子、架空的电线等

C.不要在高墙、广告牌及居民楼下行走，以免发生重物倾斜或高空坠物等突发事件

D.避开高层施工现场，不可靠近塔吊或工地围墙

E.注意街道积水，不要在道路边缘或打着旋涡的路上行走，以免落入窨井 F.风大造成行走困难时，可就近到商店、饭店等公共场所暂避 G.看见倾斜及倒下的电杆等输电设施，要远远绕行，以避免触电 45.洪水袭来时，来不及转移怎么办？（ABCDE）A.向高处转移。如在基础牢固的房顶搭建临时帐篷

B.身处危房时，要迅速撤离，寻找安全坚固处所，避免落入水中 C.除非在水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶时被迫撤离，否则呆着别动，等水停止上涨再逃离

D.扎制木排等逃生用品。利用通讯设施联系救援。可利用眼睛片、镜子在阳光的照射下反光发出求救信号

E.夜晚，利用手电筒及火光发出求救信号F、当发现救援人员时，应及时挥动鲜艳的衣物、红领巾等物品，发出救援信号

46.泥石流不同于滑坡、山崩和地震，它是流动的，冲击和搬运能力很大，所以，当处于泥石流区域时，你应 离开沟道、河谷地带（BCD）A.沿沟向下跑 B.向两侧山坡跑 C.沿沟向上跑 D.跟着大人跑

47.被洪水围困在建筑物上怎么办？（ABCD）

A.被困时，要注意房屋是否有经过洪水侵泡而坍塌的可能。如可能坍塌，马上向安全处转移

B.发生饥饿口渴时，要挑选水性好、身体健康的青壯年，返回住所取回食物及洁净的饮水

C.保管好通讯工具，及时与救援部门联系，以取得帮助

D.利用燃火、放烟、呼喊及挥动鲜艳衣物等求救方法，以便让搜救人员发现，得到援助

48.洪水来临时，城市中的哪些地方是危险地带？（ABCDEF）

A.危房里及危房周围 B.危墙及高墙旁 C.洪水淹没的下水道

D.马路两边的下水井通及窨井 E.电线杆及高压线塔周围

F.化工厂及贮藏危险品的仓库

49.泥石流来临时怎样逃生？（ABC）

A.立刻向河床两岸高处跑

B.向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬 C.来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木

50.洪水将要来临时，应做哪些物资准备？（ABCDE）

A.准备一台无线电收音机，随时收听、了解各种相关信息 B准备大量饮用水，多备罐装果汁和保质期长的食品，并捆扎密封，以防发霉变质

C.准备保暖的衣物及治疗感冒、痢疾、皮肤感染的药品

D.准备可以用做通讯联络的物品，如手电筒、蜡烛、打火机等，准备颜色鲜艳的衣物及旗帜、哨子等，以备需要时当作信号

E.汽车加满油，保证随时可以开动 51.野营时如何避免遭遇滑坡？（ABC）

A.野营时避开陡峭的悬崖和沟壑 B.野营时避开植被稀少的山坡

C.非常潮湿的山坡也是滑坡可能发生的地区 52.什么地方可以躲避泥石流？（ABC）

A.离泥石流发生地较远处的安全高地 B.河谷两岸的山坡高处

C.河床两岸高处

三、判断题

1.某房地产公司严格按当地设防要求建设了一批楼房，宣称能抗7级地震。公司这个说法正确吗？（×）

（解析：评价房屋的地震安全性应该用烈度而不是用震级，只能说明达到VII度设防要求。）

2.福建省有传言：“地质学家李四光曾预言的4个大地震已发生3个，唯有福建东南沿海还未发生”。这个说法正确吗？（×）

（解析：错，这个典型的打着专家名号的地震谣言。）3.“小震不用跑、大震跑不了”，对吗？（×）

（解析：错，只说明了地震时的现象，却容易使人忽略采取避险措施，跑不了的，可以躲避。）

4.地震震级越大，造成的破坏就越大，对不？（×）

（解析：错，衡量破坏程度应该用烈度，而不是用震级，地震的破坏程度除了与震级等地震本身因素有关，还与社会的设防水平、防御能力等有关。）

5.看到 “地震云”，说明要地震了（×）

（解析：错，地震预报目前还是世界难题，还不能有某一指标来确定地震要发生。）

6.台风来临时做为行人应注意街道积水，不要在道路边缘或打着漩涡的路上行走，以免落入水中。（√）

7.我国有多种类型的自然灾害，尤其以地震、干旱、洪 涝、台风等灾害危害最为严重。（√）

8.一个人正在街上行走，突遇台风，应到临近的高墙、高大广告牌或居民楼下躲避。（×）

四、简述题

1.下图是学校开展地震应急演练时室内室外常见的情景，请指出图中避险错误或不足的地方：

图1 答：图1中主要错误与不足有：1）躲避在桌子下方时不必再用手护住头部；2）要用双手抓住桌腿；3）不要在窗口附近或悬挂物下方躲避；4）桌下钻不进去的，可以在桌旁躲避，并用书包或手护住头部。

图2

答：图2中主要错误与不足有：1）操场等宽阔地方避震时，可不必再用手保护头部；2）没有摇晃时，可不必再蹲下求稳；3）不要在蓝球架、广告牌下躲避；4）要注意周边的危险源，如滑坡、泥石流、滚石等。

2.简述地震预报与地震预警的区别

防震减灾小学生作文范文 篇5

全国防灾减灾日活动学习心得1

作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，达到了既定的标准

但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的情况下进行的消防演练。试问，如果真的发生火灾，又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静判断，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此建议，所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的。

火，到底在生活中扮演了一个怎样角色，它温暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温柔的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类文明的发展，也就是它，当狂躁不安时，可以借风起势，星星之火，可以燎原，刹那间，绿色森林变成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生，是由很多因素引起的，而避免火灾对我们造成的伤害，我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多不安全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生，而作为老师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不安全行为予以警戒，杜绝这些违反校园规定的行为，通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识，学习到消防安全意识，达到人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在，可以定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防安全演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够达到安全自救的目的。

全国防灾减灾日活动学习心得2

生命对于一个人来说十分宝贵，失去了就没有第二次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识，力争把灾害带来的损失降到最低程度

发生地震时，还有很多自救的方法：

一、将门打开，确保出口，躲在桌子等坚固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。

二、不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。

三、我们要带上基本很厚的书或衣服，然后我们要快速跑到宽广的地方去，在那里等待救援人员。

我们要做到减灾防震还要爱护我们的环境，首先我们应做到以下几点：

1.保护森林，种植树木，保护水土。

2.保护臭氧层防止有毒气体扩散。

3.要节约用电，不过度浪费。

4.小心用火，不乱玩火。

5.要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。

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如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

地震给我们带来的伤害是巨大的，突如其来的巨大灾害，将无数或平凡或精彩的生命，在分秒之间，从或平静或波折的生活中拽进巨大的困顿和危难，甚至沉入深渊。每想到这一点，每一个有幸深处平

安之地的中国人，心中就再难平安。

我们要争取做到最好，防止自然灾害带来的不必要伤害，我们要努力保护我们的家园——地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂!

全国防灾减灾日活动学习心得3

地震就像一头猛兽，时刻危机着我们的生命。我们不希望它来到，但是也要有遇到突发事件的意识。最近一连发生了两次地震，云南地震，日本地震，夺走了无数人的生命。3月14日，我们学校就进行了一次安全疏散演练。

第二节班会课上，突然，广播大声的响了起来“呜——”随即，响起了大队辅导员的声音：“大家请注意，我们学校发生意外事件，请大家按照疏散的路线撤离……”随即广播那边是一阵嘈杂的声音。

老师今天早上刚强调过的疏散顺序——第一排和最后一排一起跑，第二排和第五排一起出，第三排和第四排一起出，排成一列队贴着墙往下走。可此时同学们惊慌失措，把书一扔，准备撒腿往外跑，教室门口交通严重堵塞。大家顾不得一切就往外窜。班主任在讲台上挥动着教鞭，组织大家撤离：“不要乱，不要慌!按顺序撤离!”还好大家都看见教室门都快被挤掉了，才都自觉起来了，我们终于在班主任的组织下全部撤离出教室。

出了门，大家都按照顺序贴着墙小心翼翼地往下走，可是该下第二层楼梯的时候，后面的大个子哥哥可不讲理了，不顾一切举着拳头：“冲啊，杀呀!”我们一会儿撞倒走廊旁，一会儿撞倒中间，有的小同学见势不好，立刻使出平时练就的绝招，纷纷骑栏杆上，刺溜一下滑下去，转身直奔操场。有人议论着：“到底出什么事了?不会地震了吧?”“有可能!”大部分同学们神情严肃，一点也没有原来演练时的说说笑笑了。还有的同学却不以为然：“不可能有事儿，学校在进行疏散演练呢!”还好我也经过千难万险走出了教学楼。

站在操场上看，同学们像流水一样，涌出了教学楼，教学楼的门好像两个粗粗的水泵，往外不停地放水。到了操场，校长严肃地站在那里讲话：“同学们，很多同学对于这次疏散演练非常重视，可是有些同学却不以为然，推推搡搡。有些小同学自作聪明，滑栏杆下楼。这样的行为非常不安全，尤其在地震时，很有可能从上面摔下来，这非常危险。”我们这次疏散演练，同学们全部冲出教学楼用了35秒，在操场上列队完毕用了1分30秒，清点人数结束用了4分20秒，这么好的成绩，与我们平时的演练有很大的关系呀!

通过这次疏散演练，我们学会了保护生命的方法，遇到突发事件怎样快速的撤离安全地带。当我们遇到危险时，要有求生的本能，这样才能安全的逃离危险。

全国防灾减灾日活动学习心得4

今天下午，我们全校师生进行防震、防火、防恐演练。伴随着呜呜的警报声，老师大声呼喊：地震了，同学们快快躲到桌子下面。同学们个个都躲到桌子下，听不见吵闹声，只听见桌子碰撞的声音。一会老师指挥我们抱住头，跑到操场上，同学们在老师的指挥下，有序地快速跑到指定地点。消防车的警报声吧我们给惊呆了。我们用湿毛巾捂住了鼻子。跑到操场上。消防叔叔给我们讲解了如何使用灭火器。

他点燃的火把，用灭火器一喷，黑色的烟雾变成了白烟。烟雾飘到别班去，白白的烟笼罩着操场，看上去好像白面粉。他们把我吗逗得哈哈大笑。最后，警察叔叔告诉我们，报警请拔打110，急救请拨打120，火灾请拨打119。如果遇上小偷，要懂得学会求救。

保护生命，每个同学都要懂得灵活把握。我们是祖国的花朵，是未来的生利军，我们要学会珍惜生命，把握未来。

全国防灾减灾日活动学习心得5

周四下午，老师组织我们看了防灾减灾视频。一幅幅触目惊心的画面映入我的眼帘：强烈的地震会使人感到剧烈的摇晃、房屋倒塌、地面出现裂痕、道路扭曲、山石塌陷、岩石崩落、河流移位等严重的灾害。破坏性地震还会引起火灾、水灾、爆炸、瘟疫、污染、断水、断电、断路、断桥、山体滑坡等一系列次失态灾害。据史料记载，从公元1038年至今的近千年中，我国境内曾遭受国死亡人数达万人以上的地震灾害25次，平均约40年就有1次严重的地震灾害。1920年宁夏还原8.5级地震，死亡23.4万人，1976年唐山7.8级地震共夺走24.2万人的生命，整座城市在瞬间夷为平地……

看着看着，我的心被地震所带来的灾害强烈地震撼着。地震这种经常发生的自然现象，给人类带来多少危害!每当我从电视中看到哪个地方有多少级地震，带来怎样的严重后果时，我的心就很难过。因为伤亡的都是我们人类，毁坏的都是我们地球上的家园。

然而，对于地震，我们人类真得束手无策吗?不是的。人类在同地震这一自然灾害斗争的过程中，积累了不少知识和丰富的经验。平时，我们应该做好相应的应急防范和应急措施。当发生地震时，我们应该头脑清醒，沉着冷静，绝不能被突如其来的事情弄得昏头脑转，不知所措，盲目逃亡而造成更大的伤亡。

防震减灾，必须以预防为主。如果有一种仪器，能在地震前准确地测出地震的位置、级数，那该多好啊!假如我是世界防震专家，我会以我的能力，为世界的人民服务。我会发明一些仪器去预测地震的发生。我发明的仪器叫做地震预测仪。这个地震预测仪可以在地震发生前的十个小时发生警告，以便于人们的疏散。如果我发明的这个地震预测仪可以预测地震的发生的话，这样就可以减少灾害造成的的伤亡和资金的损失。

那造成地震的罪魁祸首是谁?是地球吗?不，不是地球!造成地震的罪魁祸首是我们人类。原因是我们人们不断开采地下资源，造成岩层不断挤压，岩层产生褶皱，然后褶皱不断增加，岩层随即断裂，这时就发生地震。只有保护环境，做好防震减灾的工作，建立健全地震监测预报、地震灾害预防和地震紧急救援等等做，才能使地震灾害减少到最低。

防震减灾小学生作文范文 篇6

1．地震的前兆

（1）井或泉成为人们观察地震前兆的“窗口”（画图）

（2）动物行为异常

多次震例表明，某些动物可能是观察地震前兆的“活仪器”，它们往往在震前出现各种反常行为，向人们预示灾难的临近。

目前已发现有上百种动物震前有一定反常表现，其中异常反应比较普遍的有20多种。（只要图旁的文字，不需配图。）

并不是说动物有反常表现就一定是地震前兆，所以，我们发现异常后不要慌张，应及时反映给地震部门，以便作出正确判断。

（3）地声与地光

地声与地光，好像是一对孪生兄弟，它们往往在大震快要来临时，匆匆跑来向人们发出警报。

地声的特点

——多数出现在临震前或震时，但有时也出现在震前几小时或几天。

——声音类似于机器轰鸣声、雷声、炮声、狂风呼啸声、撕布声等。

地光的特点

——一般出现在临震前或震时，也有出现于震前数小时或更早的。——形状各异，有带状光、片状光、球状光、柱状光、火样光等。——颜色多样，呈红、白、紫、橙等色。2．利用预警时间紧急避震

从地震发生到房屋破坏，时间虽然很短，但仍可以大致划分出三个阶段：

——地面上下颠动（先颠），一般伴有声、光等现象，即预警现象出现；

——地面大幅度 水平晃动（后晃），一般伴有地面旋转、塌陷、喷砂冒水，人有眩晕感；

——房屋倒塌。

也就是说，从地面开始上下颠动到房屋倒塌有个时间差，这个时间差称为大震的预警时间。一般大震的预警时间与离震中的距离有关。粗略估计，唐山地震的预警时间约为10～20秒，而汶川地震的预警时间更长。

特别提醒：①不要慌张，一定要听从老师或家长的正确指挥 ②抓紧预警时间，行动迅速，紧急避震 3．应急避震应注意什么

（1）在家里如何紧急避震 ①家住楼房怎样避震（画图）

室内较安全的避震地点

②家住平房怎样避震

有条件时尽快跑到室外避震

如果屋外场地开阔，发现预警现象早，可尽快跑到室外避震。室内避险较安全的地点

——炕沿下或低矮、牢固的家具边； ——牢固的桌子下或床下。特别提醒： 震时要注意

——千万不要滞留在床上；

——千万不能跳楼；

—— 千万不要到阳台上去；

——不要到外墙边或窗边去；

—— 千万不要去乘电梯；如果震时在电梯里，应尽快离开；若门打不开要抱头蹲下，抓牢扶手；

——千万不要到处乱跑，特别不要到楼道等人员拥挤的地方去。

（2）在学校怎样紧急避震 ①正在上课时怎样避震

——无论教室是楼房还是平房，同学们都要在老师的指挥下，迅速躲在各自结实的课桌下；

——千万不要慌乱拥挤外逃，待地震过去后，在老师带领下有组织地疏散；

——如果教室是楼房，前面要求家住楼房的同学不要做的事，在学校也一定不要做。

②在操场或室外怎样避震

——若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部；

——注意千万要避开高大建筑物或危险物； ——震时千万不要回到教室去；

——不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。特别提醒

一切行动听从老师的指挥

同学之间要互相照顾（画图）

——大同学要照顾年小体弱的同学；

——要关心、照顾残疾同学。

（3）在公共场所怎样紧急避震

①在影剧院、体育馆等处（画图）

——就地蹲或趴在排椅旁；

——注意避开吊灯、电扇等悬挂物；

——用书包等保护头部；

——等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。②在商场、书店、展览馆、地铁等处（画图）

——选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；

——避开玻璃门窗、橱窗和柜台；

——千万避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架；

——千万避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

③在行驶的电（汽）车内

——抓牢扶手，低头，以免摔倒或碰伤；

——降低重心，躲在座位附近，以防发生事故时受伤；

——地震过去后再下车。

特别提醒

听从现场工作人员的指挥

不要慌乱拥挤

（4）在户外怎样紧急避震 ①迅速避开各种高大的危险物

楼房、危墙、高烟囱、水塔、变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车、立交桥、建筑材料堆放处等。

②就地选择开阔地避震

——蹲下或趴下，以免摔倒；

——不要乱跑，避开人多的地方。③不要随便返回室内

（5）在野外怎样紧急避震 ①避开水边的危险环境

——河边、湖边、海边，以防河岸坍塌而落水，或上游水库坍塌下游涨水，或出现海啸；

——不要停留在水坝、堤坝上，以防垮坝或发生洪水；

——迅速离开桥面或桥下，以防桥梁坍塌时受伤。

②避开山边的危险环境

——山脚下、陡崖边，以防山崩、滚石、泥石流等；

——陡峭的山坡、山崖上，以防地裂、滑坡等。③避开其他危险场所

——变压器、高压线下，以防触电；

——生产危险品的工厂； ——危险品，易燃、易爆品仓库等；

以防发生意外事故时受到伤害。特别提醒

假如，地震时你正在野外郊游；或者，你家住农村，正在野外游玩，这时你该怎么办呢？

迅速离开山边、水边等危险环境

选择开阔、稳定的地方就地避震

——蹲下或趴下，以防摔倒；

——避风，背朝风向，以免吸进有毒气体（如果附近有化工厂等）。

震后不要独自在野外停留

（6）遇到地震次生灾害怎么紧急避震 ①在室内遇到次生灾害怎么办

火灾

——趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻；（画图）

——地震停止后向安全地方转移，必要时要匍匐前行； ——设法隔断火源。

毒气泄漏

——用湿毛巾捂住口、鼻；

——千万不要使用明火；

——不要慌乱拥挤；

——待地震停止后再设法转移。②在野外遇到次生灾害怎么办 水灾

——如果江河湖海涨水，要向高处跑；

——迅速离开桥面。毒气泄漏

——遇到化工厂等着火，并有毒气泄漏，不要朝顺风的方向跑，要尽量绕到上风方向去；

——用湿毛巾捂住口、鼻。

山崩、滑坡、泥石流等

——遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进的方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；

——也可躲在结实的障碍物下，或蹲在沟坎下；要特别注意保护好头部。

小贴士：（此块内容可根据版面需要散放在“

三、”中任何地方）震时是跑还是躲

目前多数专家普遍认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震较好的办法。这是因为，震时预警时间很短，人又往往无法自主行动，再加之门窗变形等，从室内跑出十分困难；如果是在楼里，跑出来几乎是不可能的。

但若在平房里，发现预警现象早，室外比较空旷，则可力争跑出避震。

躲在什么地方避震

——室内结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁，开间小、有支撑的地方； ——室外远离建筑物，到开阔、安全的地方。应采取什么姿势

——趴下，使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸；（画图）

——蹲下或坐下，尽量蜷曲身体；（画图）

——抓住身边牢固的物体，以防摔倒或因身体移位，暴露在坚实物体外而受伤。（画图）

怎样保护身体重要部位

——保护头颈部：低头，用手护住头部和后颈；有可能时，用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上；

——保护眼睛：低头、闭眼，以防异物伤害；

——保护口、鼻：有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。

怎样避免其他伤害

农村小学 防震减灾计划 篇7

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾教育活动，积极倡导广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。

二、目的要求

通过开展形式多样防震减灾科普宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

三、组织领导

1、为加强对防震减灾宣传活动的组织领导，确保各项工作顺利开展，特成立三堡小学防震减灾科普宣传活动领导小组。校长白明山为组

长，副校长何元智、刘洪海为副组长，各班主任、大队辅导员等为骨干成员。

2、各班班主任老师和相关任课老师负责各项活动的具体实施工作。每一位老师都要充分认识在学校中开展防震减灾教育和防震应急演练的重要性、必要性和紧迫性。

3、不断加强领导，周密部署，深入贯彻落实“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，认真组织开展好学校防震减灾科普宣传教育和防震应急演练工作。

四、活动安排

从2011年5月开始，在学校范围内，开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。

1、加强宣传教育，提高防范意识。要利用校墙报、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传途径，做好防震减灾知识的宣传普及工作，切实提高学生安全自护自救能力。

2、利用周一升旗、下午大课间开设地震科普知识专栏，组织学生集中学习相关知识；在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，组织学生学习地震科普读本。

3、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。

4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。由韩兆荣担任辅导老师，定期对学生进行防震减灾的知识讲座，并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。

5、组织疏散演练，增强应急能力

根据学校不同年龄段学生的情况，制订学校地震应急疏散预案，组织师生地震应急疏散演练等活动，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力，为建设平安和谐校园而努力，并力争以后每学期开展至少一次全校性的演练。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练，要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

此项实施方案，学校各级部门要认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施，及时发现和解决工作中的困难和问题，并善于总结经验，力求将我校防震减灾工作落到实处。

辛店镇三堡小学校委会

小学防震减灾活动方案 篇8

一、组织领导，中心小学成立以校长为组长，书记、副书记、副校长为副组长，学区工作人员为成员的领导小组，各校园应成立领导小组负责开展活动。

二、活动时间：5月9日—5月15日

三、活动主题：“减少灾害风险，建设安全城市”

四、活动内容：

1、悬挂“减少灾害风险，建设安全城市”横幅标语;

2、组织一次地震应急疏散演练;

3、组织一场观看防震减灾科普宣传片;

4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育;

5、举办一次地震知识讲座;

6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。

中学生防震减灾征文 篇9

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识，避免我们发生交通危险。

一些灾害都是可以预防的，在我们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯，每次下楼都挤成一锅粥，最容易发生 。教室里的风扇，开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去，像马上掉下来一样小学生防震减灾作文(5篇)小学生防震减灾作文(5篇)。教室的门每次一刮大风、使劲关门，能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们身边的不安全因素，都是可以预防的。看以下几条：

1、不要在学校里追逐打闹。

2、下楼时要一个个下，不要挤在一起。

3、不要使劲关门，刮风时要用椅子把门顶住。