神奇的三用车作文

神奇的三用车作文（共6篇）

神奇的三用车作文 篇1

当你问我长大之后想发明什么车，我肯定会毫不犹豫地告诉你，我将来要发明出一种“三用车”。

这种车不仅能在公路上跑，还会自行套上氧气保护面罩在海底里游，还能自行撑开翅膀在天上飞。怎么样，这车子的功能多不多?

这车子不但可以自由进出海陆空，而且可以智能识别出开车子的人是否是自己的主人。因为它的门把手，方向盘都有指纹识别系统，如果不是主人，它便启动报警装置。最后，如果你想驾驶这辆车，你要先和它的主人说一下，让他(她)把你的指纹输入车子的系统内，这样的话，你就可以开车了。

那这样的车又是怎样造出来的呢?其实很简单，你只要买一台设计车造型的平板电脑，在上面设计自己想要的车型，颜色。然后按下“设计开始”这样，一辆漂亮崭新的车就出来，还有制造汽车的.原材料并不是铁，而是一种新型的泡沫，但质量可是比铁还坚固呢!

这种车还非常环保，以前的汽车都会在尾气中排放黑气，而这种车排放的不是黑气，而是空气，甚至是氧气。

呵呵，听了我介绍后，有没有觉得制造这样的车是不是让你大吃一惊，到那个时候，你一定会惊叹不已的。

神奇的三年级作文 篇2

船夫做好了准备，一个个精神抖擞地等待着各位来客上船兜风。贡多拉的两头尖尖的，里面的装饰高雅动人，有红色的花边靠枕，柔软的蓝色花边座位。从远处看，贡多拉在这深蓝色的水面上，楚楚动人。坐在贡多拉上，可以看到展翅飞翔的海鸥，这时，你拿着新鲜出炉的吐丝面包扔向蓝天，海鸥会争着抢着，也会追着你，缠着你，希望你再给它一些面包。

坐在船上可以看到许多用石头砌成的石拱桥，这些桥很高，和我们家乡的不一样，因为两岸的距离近，于是桥只能短而且高了。

那里的建筑很奇特，一排排房子在水里筑成，一家家小店在水面上“浮着”，房子的根被深深地扎进了水底，所以才不会漂走。这些房子的外墙有的是粉色的，也有黄色的、蓝色的……房子的色彩真是五彩缤纷啊!

神奇的三年级作文 篇3

神奇的教室是这样子的：一进门，你会情不自禁地赞叹起来，哇好漂亮啊!白色的墙壁和地毯都变成了绿油油的草地，草地里盛开着五颜六色的鲜花，花儿都竞相开放，像是给绿油油的小草加了装饰一样，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样，踩到绿油油的草地上，竟然像走在棉花上一样。

教室后面会有一些空白的地方，那你是图书角、宠物喂养室等等，如果你想看书就到图书角找一本你想看的书，如果找不到的话，图书角旁边有一个智能机器人，你对他说你想看的书，他就会把你想看的书复制一本给你。你可以带宠物喂养室喂养一些小动物，如果你担心他们上课太吵的话，没关系，因为喂养室的窗户是百叶窗，再吵也不会打扰到我们上课。

每一个书桌上都有一台电脑，包括讲台上老师的桌子上，这样老师就不用在黑板上写那么多的字了，直接把今天要学的内容传到电脑上，我们就可以从电脑上学到要学到知识了，而且电脑还佩戴着一个神奇的眼镜，你带上一它就会被传送到今年要学的课文中，比如今天学的《珍珠泉》，你就会以为自己真的在《珍珠泉》这篇课文中，其实那只是一个模拟的幻想而已了，这个眼镜还挺有趣的。

如果课间你很无聊，没人和你玩的话，你可以玩一会儿电脑上的游戏，不过一旦超时，电脑就会自动关机!你还可以和教室旁边的小机器人一起玩游戏，比如猫抓老鼠、跨大步……

每个书桌上还有红色、黄色、绿色、蓝色四个按钮，红色按钮是上课按钮，如果老师没有及时来给你们上课的话，按一下红色的按钮，就会有一个网络机器人给我们上课。黄色的按钮是一个特殊的按钮，如果你有东西忘拿了，你按一下那个按钮对他说你有什么东西忘拿了，他就会复制一个!给你绿色的按钮也是一个特殊的按钮，如果你坐的姿势不端正，或者没有按照老师的要求拿笔，它就会发出响声，告诉你坐得不端正，或没有按照老师的要求拿笔。蓝色的按钮是一个作业按钮，他会把老师今天布置的课堂作业列在黑板上，告诉你们今天的课堂作业是什么。

神奇的三年级作文 篇4

实验之前，白老师准备了一个透明的塑料杯、一瓶医用酒精、一根又细又长的铁棒、一个打火机和一块蓝色的手帕。我心里想：老师拿了这么多东西，要做一个什么实验呢?我怀着好奇的心情等着老师给我们做实验。

实验开始了，老师把医用酒精的盖子使劲拧开。接着，把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了蓝色手帕，放进杯子里浸湿。最后把手帕晾在细铁棒上。这时，老师笑眯眯地说：“有谁敢帮老师拿一下铁棒，当老师的小助手呢?”龚杰虽然非常害怕，但好奇的他还是勇敢地举起了手。老师高兴地请他上台。龚杰迅速地跑上台，双手拿着铁棒。老师拿起打火机“啪”的一声，打火机燃起了火苗，紧接着点燃了手帕。突然，整块手帕燃起了熊熊大火。这时我真担心，火会不会烧到龚杰的手呢?我的心怦怦地跳过不停，有些同学吓得捂住了嘴巴，甚至连眼睛都不敢睁开。龚杰也吓得手慢慢往回缩。后来，火渐渐变小了，慢慢地完全失灭了，最后还冒出了一股白烟。我终于松了一口气，奇怪的是手帕竟然安然无恙。我心里可纳闷了，手帕怎么会没有烧坏呢?真是一块神奇的手帕。

实验结束后，老师告诉我们，这种医用酒精里面含有百分之三十的水分，手帕燃烧的时候，实际上燃烧的是手帕表面的酒精，而酒精燃烧时把手帕上的热量带走了。所以，手帕不会被烧坏。听老师这样一解释，我恍然大悟。

神奇的三年级作文300字 篇5

妈妈倒来一杯温水，把手里的药片轻轻地放了进去。刹那间，杯子里一下子冒出来无数个小气泡，不停地发出“咕嘟、咕嘟”的声音，就好像水烧开的样子。杯子里的水也不知怎么的，倏地一下从透明的变成了浅紫色，把我都看呆了。渐渐地，药片消失了，融进了水里。

我端起杯子，先喝了一小口，感觉就像草莓味儿的汽水，特别好喝，于是一口气就把它喝的个底朝天。边喝心里边想：如果所有的药片都是这个味道，该有多好，孩子们也不会那么怕吃药了。

神奇教室的三年级作文450字 篇6

进入神奇教室，迎面而来一股清新的香味，地上一块五颜六色的地毯，有花有草，栩栩如生，如同走进了春天的大草原。四周的墙壁，可以根据我们的学习需要不断变换各种3D实景动画，比如学习古诗《渔歌子》，墙壁上就会显现出西塞山的真实美景，让我们如同身临其境，能更好地理解课文知识。

教室有几扇大窗户，窗户表面采用高科技透光材料，它可以隔绝紫外线，更可以把炽热的阳光转化为微微凉风。大家再也不怕被晒伤，更不怕夏季的炎热了，我们可以在教室里舒适凉爽的上课啦!天花板上吊着几排日光灯，到了冬季，灯光不但白亮柔和，还可以像太阳一样为我们提供暖气，冬天的教室从此不再寒冷。

黑板是台大电脑，老师们只要在课桌前把上课的内容讲出来，黑板上就自动显示出来，老师再也不用受粉笔的污染和写字的劳累了!

打扫卫生是一件麻烦事，可是在神奇教室里没有一点灰尘，因为我们有一个智能机器人，它会不停地智能处理我们产生的垃圾，既高效又便捷。