厦门跟岗学习方案1

2024-09-07

厦门跟岗学习方案1(通用3篇)

厦门跟岗学习方案1 篇1

厦门跟岗学习需求方案

一、跟岗需求学校:

厦门双十中学、厦门外国语学校、厦门英才学校、厦门双十学校附属海沧小学等。9年一贯制或12年一贯制学校。

二、跟岗培训学习时间及学习内容:

跟岗培训需求时间为5-10天(最佳时间在12月20日前开始培训)。老师跟岗培训内容:听评常态课,参加集备、教研活动,互动提问,借班上课,资料共享等。管理人员跟岗培训内容:参与对应职务的跟岗和常规管理工作,包括学校教育教学管理,行政会议、学校对老师各项工作评价,学校管理制度的建立和落实、各项常规管理检查工作等。

三、培训人员名单:(共25人)小学6人,初中6人。小学:小学部拟定。

初中:语文:邱英、胡拥华(林玲),数学:陈志翔、张宇,英语:缪成珠、吴建清

高中:语文:孙芬,英语:马丽,数学:夏洁。宁德树德:语文、数学、英语和行政2人。

行政:林剑锋(德),林建富(教),王春(校长),邱德根(校长),王秀霞(教务)

四、其他:

1.培训期间食宿费由我校承担(如果能提供教师工作餐,学校按伙食费支付给跟岗学校)。并给予跟岗学校一定课时费用。2.其他事项敬请县教师进修学校牵头商定。

呈:连江县教师进修学校

福州树德学校

2016年11月25日

骨干教师跟岗学习心得体会_1 篇2

又是崭新的一天。今天天气依旧暖和和的!这是我们跟岗学习的第四天。像往常一样,我们约好07:30坐上龙XX老师的小车,谈笑风生地来到了具有深厚文化底蕴而闻名远近的广东高州中学。我们再一次品尝了XX中学的免费早餐!

上午,我们聆听了张XX老师和马XX老师的教研课UsingLanguage,两位老师的课属于同课异构。两节课都上得如行云流水一般,和谐课堂,意由未尽。

张XX老师的课独具匠心,与众不同。他将图片与音频巧妙结合起来,精心炮制成精彩纷呈的视频,动感十足。亮点更为突出的是,他对课文有着深入的了解,并将课堂的训练与高考的要求融为一体,如Listening这部分,他所设计的堂上练习任务就是类似于高考听说考试的三问五答题型,有效而灵活地教会学生关于听说考试方面的微技能。

马XX老师的课,展示了名校老师的风采。她通过自己的精心设计,真实而热情地去引导学生主动和积极地学习,充分激发出学生们的潜能。马老师处理教材的能力很强,她把这部分的阅读当成泛读来上,而不是精读,甚至把这单元的虚拟语气有意识地渗透到各个环节的教学中。马老师讲课语速快,但吐字清晰。这堂课,虽然内容多,但很顺畅!

两位老师的课堂效果都很好,学生活跃,积极配合。两堂课,各具特色,虽然风格不一,但同样精彩!

课后,我们集中一起,大家共同探讨了两堂课的教法和值得学习的做法。梁冠华老师给予了我们悉心的指导和帮助!下午,我们观看了上一批学员陈小牧和陆雄的教研课录像,学到了很多东西。刘咏绍老师写了课例分析报告。

厦门跟岗学习方案1 篇3

创建“厦门市物业管理优秀/示范小区”实施方案 高殿大厦投入使用已一年有余,在广大业主的大力支持和服务处的共同努力下,高殿大厦已进入了正常物业管理状态;为使高殿大厦管理更加完善,同时进一步提高管理工作水平,规范物业管理服务工作,根据国家建设部及省市有关“物业管理项目达标考评”的精神及服务处的工作计划,决定在2009年开展创建市优的活动,并根据国家标准制本方案: 准备阶段

在2009年4月1日前完成以下工作: 建立创建领导小组

创建是一项系统性、长期性的工作,良好的组织、计划是达到“优秀/示范小区”标准的先决条件。为此我处将创建的全部工作内容“分包”,落实责任到具体人员,在创建领导小组的统一组织协调工作。创建小组组织机构

创建领导小组设组长、成员若干名。下设3个专项小组,成员由公司领导、服务处主管和骨干组成,具体名单如下:张辉东、刘金理、蔡城山、汪彩娣、陈固耀、朱继锋、张建春、陈菲燕。

(详见付图2:创建小组机构图)

创建领导小组办公室设于高殿大厦服务处 创建领导小组会议制度

创建小组全体成员须以身作则,带领全体员工首先将创建工作的具体内容落实到实际工作之中;第二,充分提高工作效率,并以创建为手段,提高我们的管理水平和服务水准;第三,提倡无私奉献精神,利用工作之余时间去完成8小时以内无法完成的全部工作。

(3)创建领导小组成员,于每周一下午14:30至16:00服务处每周例会时同时讨论创建工作进行自查自纠,主要内容为:总结上周的创建工作,发现问题、寻求解决方案;安排本周的创建工作;检查计划的落实情况。另外,创建领导小组组长可根据实际情况,安排相应的专题会议。

(4)创建工作会议记录制度

通过会议记录制度的实施,促进工作进程掌握工作状况,使工作顺利进展。(5)创建领导小组成员主要工作及内容。(详见附表1)。

2、宣传动员

创建工作需全体员工积极参与、上下一条心,同心同德、齐心协力、分工而又合作,全身心地投入。为此,服务处定于2009年2月23日下午召开全体员工动员大会,在对2008年工作作出总结的同时,主要将今年创建工作的内容、时间、目的、具体安排等向全体员工充分讲解,使其认同这一目标,并使自己的言行溶入这一活动之中。服务处各部门将根据本部门的实际情况和总动员的精神组织动员,激发员工的工作激情、主动性和创造性。

3、测评现状

时间安排:2009年2月27日

目的:通过自评找差距、查原因、落实责任、限时整改。

内容:按《全国物业管理示范住宅小区标准及评分细则》的标准严格评分。评测人员:创建领导小组全体人员 结果:最后形成存在问题的目录和整改意见。创建实施阶段

时间:2009年3月1日至2009年4月10日

目的:在此时间段内,根据现状测评的结果,保持已达标的项目,使之维持在高水准之上,对不合格项进行全面整改。

1、“硬件”建设

供配电系统、电梯、消防设施、防盗报警系统、停车场道闸系统及其他设施、设备都比较齐全,且标准较高,总体上来讲基本符合市优之要求,但在一些细节上还存在一定距离,这通过现状测评可以全面暴露出来,由责任人按附图所示的程序跟踪处理,直到彻底解决。

2、“软件”建设

高殿大厦服务处受托管理高殿大厦一年多,已健全了各项工作制度,并按ISO9000质量标准来实施,从而管理水平和服务水准都保持在较好的水平。但目前各种规章制度,资料档案还未达到系统化和规范化之要求。通过现状测评反映出来的“软件”问题,由责任人按照整改处理程度(附图1)跟踪处理,直至彻底解决。迎检阶段

时间:2009年4月10日及以后的适当时间

目的:为通过考评自验、申报及迎接考评验收。迎检的总体工作由创建领导小组组长全面负责。

1、自评自验

自评自验时间:2009年4月10日至2009年4月15日

内容:根据福建省物业管理行业2008省优考评评分表的评分标准和评比项目,由创建领导小组负责对高殿大厦进行评验。填写预评预验表。

目的:在最后阶段对整体工作作出评判,以保证顺利通过评审检查。参加人员:创建小组全部成员

结果:产生市优预评预验表,写出书面总结。

2、迎检

迎检工作由主任主持,根据评审部门的时间安排,打好“提前量”,将需检评的资料和其他内容准备充分,以方便评审部门的检评。

目的:为进一步的工作总结经验,以利全面提高我处的管理水平和服务水准。

内容:根据评审的结果,对达到标准的加以长期维持,对未达到标准的加以整改,并对在创建工作中涌现出来的先进人和事加以表彰,对给创建工作造成损害的予以批评和处罚。

3、奖励

奖励按精神奖励和物质奖励相结合的原则理行。对在创建工作中积极主动,并使市优评比项目全部达标的部门和个人,除按公司相应规定给予正常奖励外,管理处将提请公司批准对其进行额外的表扬和奖励。

4、惩罚

惩罚的原则是经批评教育为主,物质惩罚为辅。对在创建工作中不负责任、不求进取、人为地使其所负责的创优评比项目未能获得满分的部门和个人,将据公司的有关规定给予批评教育和适当的物质处罚,情节严重的将予以解聘。附:

表1:创建领导小组成员的主要工作及内容 图1:创建工作整改处理程序 图2:创建小组机构图 高殿大厦服务处 二00九年二月十七日

表1 创建领导小组成员的主要工作内容 姓名

职务

负责的主要工作内容

张辉东

组长

创建工作的领导、发动、组织、实施、督查、自评 整改

朱继锋

副组长

协助组长开展创建工作组织、实施、督查、自评 整改

客服专项小组组长:陈菲燕

陈菲燕

成员

清洁卫生、环境美化工作,做好创建资料的收集、归档、建档工作、工程专项小组组长:张建春

张凤贵

成员

负责小区机电设备管理、维修、保养、运行、负责 房屋的维修管理

保安专项小组组长:张吉杨

张志合成员

负责小区安全保卫日常管理工作、消防、秩序

附图1

创建工作整改处理程序

高殿大厦服务处

二○○九年二月一十七日

附图2

创建小组机构图 高殿大厦服务处

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