党校测试题五

党校测试题五（共8篇）

党校测试题五 篇1

党校测试题

（四）一、单项选择题

1、中国共产党第十七届中央委员会第一次全体会议，选举产生了多少位中央政治局常务委员会委员、多少位中央政治局委员？（）

A、9 25 B、7 25 C、9 24 D、7 24

2、中国共产党第十七次全国代表大会共出席了（）名代表。

A、2237名 B、2217名 C、2213名 D、2270名

3、“ ”这个词第一次出现在中国共产党的奋斗目标里，这让人们看到了民族复兴征程上一个里程碑式的显著标志。（）

A、民主 B、文明 C、和谐 D、改革

4、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。（）

A、毛泽东思想 B、马列主义 C、“三个代表”重要思想 D、改革开放

5、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，必须以 为重点加强制度建设。（）

A、贯彻执行党章 B、完善党内法规体系 C、健全民主集中制

6、坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的 任务。()A、思想 B、政治 C、理论

7、加强和改进党的建设，一定要把思想建设、组织建设和 有机结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。（）

A、作风建设B、政治建设C、理论建设D、廉政建设

8、务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风，这“两个务必”是毛泽东同志在党的 会议上提出的。（）

A、七届一次全会B、七届二次全会C、七届三次全会D、七届四次全会

9、《党内监督条例》第一次以党内法规的形式把一些监督主体的监督职责或责任、权利固定了下来。请问，这些监督主体有几种？（）A、4种 B、5种 C、6种 D、7种

10、全面建设小康社会，最根本的是坚持什么？（）A、中国共产党的领导 B、以执政兴国作为第一要务

C、解放思想、实事求是D、以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力

11、健全党内民主制度的基础是什么？（）

A、保障党员的民主权利B、完善党的代表大会制度C、完善党的委员会制度

12、加强和改进党的作风建设的核心问题是什么？（）A、开展批评和自我批评 B、保持党同人民群众的血肉联系

C、理论联系实际 D、立党为公、执政为民

13、现阶段，我国进行社会主义改革和发展的前提是什么？（）

A、解放思想

B、发展经济

C、稳定 D、反对腐败

14、邓小平同志在党的十一届三中全会前夕的中央工作会议上的讲话，实际上它成为了十一届三中全会的主题报告。（）

A、《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》B、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》C、《坚持四项基本原则》

15、党的组织原则是。()

A.首长负责制

B.民主集中制

C.领导负责制

D.民主制

16、十七大报告指出, 是党的根本建设。()

A、思想理论建设

B、队伍建设

C、组织建设 D、作风建设

17、推进社会主义民主政治在以往“制度化、规范化”的基础上,又新添了______内容。()

A、民主化

B、程序化

C、法治化

D、公正化

18、十七大报告在扩大人民民主权利方面,增加了

。()

A、知情权

B、参与权

C、表达权

D、监督权

19、十七大报告在论述文化建设方面,首次明确把文化作为______提出来。()

A、国家软实力 B、国家硬实力

C、经济发展推动力 D、社会发展推动力

20、党的十七大首次把______单列篇章阐述。()

A、民权问题 B、民生问题

C、经济发展问题 D、祖国统一问题

21、党的十七大首次将______制度写入党代会报告。()

A、教育制度 B、医疗制度

C、分配制度 D、廉租房制度

22、党的十七大首次将______建设写入党代会报告。()

A、加快西部经济 B、海峡西岸经济区

C、加快东部经济 D、加快中西部经济

23、中国共产党的三大历史任务包括:______、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。()

A、实现人民生活富裕 B、维护社会稳定

C、维护党的执政地位

D、推进现代化建设

24、______是社会主义意识形态的本质体现。()

A、社会主义核心价值体系

B、核心价值体系

C、社会主义价值体系 D、社会主义精神文明

25、我国民族主义的核心是______。()

A、拜金主义 B、改革创新

C、爱国主义 D、集体主义

26、______是全体人民团结进步的重要精神支撑。()

A、文明高尚

B、社会主义文化 C、和谐文化 D、科学知识

27、繁荣文化的必由之路是______。()

A、推进文化体制创新

B、解放和发展文化生产力

C、取其精华,去其糟粕

D、发展先进文化

28、十七大报告提出,加快推进社会建设必须以改善______为重点。()

A、公共服务

B、民生

C、吃、住、行条件 D、人民生活条件

29、十七大报告指出,加强教师队伍建设,重点是要提高______教师队伍素质。()

A、城市

B、义务教育

C、高等教育

D农村

30、十七大报告指出,国防和军队建设的重要指导方针是()

A、坚持党对军队的绝对领导 B、以法治军

C、从严治军

D、科学发展观

31、两岸关系和平发展的政治基础是______。()

A、坚持一个中国原则 B、八项主张

C、台湾不搞“台独” D、一国两制

32、共产党在中国已执政______年。()

A、50 B、60 C、59 D、87

33、中国共产党执政的组织基础是_____。()

A、党的农村组织 B、党的城市组织

C、党的企业组织 D、党的基层组织

34、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的______ ,也是群众路线在党的生活中的运用。()

A、根本领导原则

B、根本管理原则

C、根本组织原则

D、基本组织原则

35、党员必须自觉遵守党的纪律,模范遵守______ ,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。()

A、国家的法律 B、国家的法律法规

C、法律法规 D、党的路线方针政策

36、我们要构建的社会主义和谐社会的总要求是:民主法治、_______、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。()

A.公平正义 B.实现公平

C.崇尚正义 D.保证公平

37、十七大报告将

首次纳入中国特色政治制度的范畴,这是我们党不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的生动体现。()

A.基层群众自治制度

B.民族区域自治

C.一国两制

D.政治协商制度

38、十七大报告将“翻两番”的任务由总量变为,这一目标对我国经济社会发展和全面建设小康社会提出了新的更高要求。()

A.人均

B.国民生产总值

C.国内生产总值 D.绿色GDP

39、十七大报告将过去的“工业化、城镇化、市场化、国际化”扩展为“工业化、、城镇化、市场化、国际化”。()

A.信息化

B.科学化

C.规范化

D.集约化

40、十七大报告提出:要“转变经济 方式,推动产业结构优化升级。”()

A.增长

B.发展

C.构成 D.竞争

二、多项选择题

1、十七大报告指出：要着力加强基层党的建设，创新活动方式，充分发挥基层党组织 的作用。（）

A、推动发展 B、服务群众 C、凝聚人心 D、促进和谐

2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是 的先锋队。（）A、中国人民 B、世界人民 C、中华民族 D、世界各民族

3、中国共产党以马克思列宁主义 作为自己的行动指南（）A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、科学发展观 D、“三个代表”重要思想

4、二十一世纪，我们党领导中国人民需要实现的三大历史任务是。（）

A、推进现代化建设 B、构建和谐社会

C、实现祖国统一 D、维护世界和平与促进共同发展

5、党的十七大把党内民主建设的 等一些成熟制度写进党章。（）A、党务公开 B、代表任期制 C、巡视制度 D、党的常委会接受全委会监督

6、非公有制经济组织中的党的基层组织的作用是贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守国家的法律法规，促进企业健康发展。（）A、领导工会、共青团等群众组织 B、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益

C、参与企业重大问题的决策 D、加强党组织的自身建设

7、党的思想路线是，在实践中检验真理和发展真理。()A、解放思想 B、一切从实际出发 C、实事求是 D、理论联系实际

8、党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持，加强和改善党的领导。（）

A、科学执政 B、严格执政 C、民主执政 D、依法执政

9、党的各级领导干部要在社会主义建设中，树立正确政绩观，做出经得起 检验的实绩。（）

A、组织 B、实践 C、历史 D、人民

10、我们党所遵循的三大规律是。（）

A、共产党执政规律 B、社会主义建设规律 C、经济发展规律 D、人类社会发展规律

11、加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的。（）

A、坚定信仰者 B、科学发展观的忠实执行者 C、社会主义荣辱观的自觉实践者 D、社会和谐的积极促进者

12、在培养干部时，应格外关注那些长期在艰苦环境和工作条件困难的地方努力工作的干部，注意从 中选拔优秀干部。（）

A.少数民族地区 B.基层 C.生产一线 D.艰苦地区

13、党要管党，从严治党是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位的重要保证。请问，在新的历史条件下，我们坚持党要管党、从严治党，必须解决好的两大历史性课题是什么？（）

A、提高党的领导水平和执政水平B、提高拒腐防变和抵御风险的能力

C、提高全党的马克思主义理论水平D、提高领导干部队伍的整体素质

14.构建社会主义和谐社会的总要求是：。（）（A）民主法治、公平正义；（B）诚信友爱、充满活力；（C）老有所养、病有所医；（D）安定有序、人与自然和谐相处。

15.广开言路，建立健全＿＿的制度和程序。（）（A）民主选举（B）民主决策（C）民主管理（D）民主监督

党校测试题五 篇2

《标准》的实施有效促进了学生体质的健康发展。近几年国家也在不断调整上报政策, 作为体育教师要及时关注新政策以适应变化的需要。如, 2013年只需在10月31日之前按照班级人数如实测试并上报;2014年要求输入数据库的每名学生都要有全国学籍号, 在10月31日之前上报;2015年则要求按照学籍同步进行, 无学籍学生用“L+身份证”方式添加上报, 截止日期为12月31日。根据要求的不同, 需要及时调整工作的方向, 制订详实的测试实施方案, 确保如实如期按时完成任务。

二、制订实施方案, 把握时间节点

未雨绸缪是完成工作的前提和保证。按照教育局要求, 每所学校都要制订具体的实施方案, 包括指导思想, 测试范围、项目、方法, 组织机构, 测试阶段工作划分, 测试及数据上报情况核查, 测试工作评奖办法等环节, 如, 在测试阶段划分为5个阶段 (见表1) :

三、注重安全教育, 预防运动损伤

安全重于泰山, 故此体育教师要将安全放在首位, 确保无运动损伤的发生。首先, 在测试之前, 考虑好各个环节, 制订好安全预案, 做到有备无患;其次, 翻阅健康体检表, 深入到学生中去, 了解有无隐性疾病和心肺功能异常者;再次, 在体育课堂上对学生进行安全知识教育, 以免发生运动损伤等问题;最后, 在测试前, 要求学生做好准备活动, 关节活动充分, 教师在测试中注意观察学生的反应, 如, 在测试50米×8往返跑时, 有面部苍白者或出现呕吐现象要立即停止, 教育学生做好心理调节。特别是在最后冲刺阶段, 教育学生不能逞能或强跑, 此时学生可以放缓速度;终点冲刺后, 不能立即停止躺在场地上, 否则会出现意想不到的问题, 要慢慢走动, 直至心跳达到平稳状态。

四、及时有效沟通, 实事求是测试

测试工作千头万绪, 面对繁重的工作压力, 该如何完成这项庞大的任务呢?应做好三方面工作:1.与校长沟通, 争取支持, 因为校长是决策者和第一责任人, 必须把测试工作列为学校的工作计划之一, 才能推动工作的顺利进行。2.协调各部门, 争取各方面支持。如, 与后勤沟通, 添置必备的测试器材;与教导处沟通, 做好宣传教育;与班主任沟通, 协助督促学生积极锻炼;与体育教师沟通, 把握时间节点, 确保如期按时完成;与医务室沟通, 添加必备药品, 发生损伤能及时处理;与微机教师沟通, 协助做好输入数据库面临的难题。3.实事求是测试, 一般有两种方法:一是以班级为单位, 体育教师各司其责, 完成各自的测试任务, 同时各体育教师之间也可团结合作, 发挥团队的力量;二是采用学校“达标”运动会的形式进行, 这样可以高效、实事求是地进行测试, 完成测试任务。

五、数据上报准确及时, 数据分析到位

每年数据上报工作是《标准》完成的重头之戏, 如何有效高效完成呢?根据笔者多年经验, 可有两种方法:各司其责, 各自输入, 按时集中统计数据上报, 可以节省时间, 但每名教师的责任心要强, 否则不能如期完成数据上报任务;采用“谁上报谁负责”的实名制上报办法, 这样做需要当事人高度的责任心和大量的时间作保证, 才不会出现推诿扯皮现象, 也能高效准确地完成数据上报任务。每所学校有各自的特点和要求, 不能一成不变, 根据各自需要来完成这项任务。在数据上报时须按照一定程序来完成, 如数据上报要先输入学生信息, 再添加学生体育测试成绩, 导入系统看有无测试成绩输入错误或不符合格式要求的, 需按提示逐条修改完善, 直至符合上报要求;接着输入测试环境信息, 最后形成待上报文件, 即可上报, 还应关注上报进度, 直至报送到“学生体质健康网”网站, 才算完成任务。如中间出现退回现象, 则需按照要求, 进行再次处理数据上报, 不能等待领导催或是原封不动上报。上报工作结束后, 要及时分析数据, 找出存在问题, 结合每天一小时校园体育活动、大课间活动等采取有针对性的改进措施, 确保全体学生体质得到增强和提高。

五年级测试题 篇3

1． 0.02平方米＝（）平方分米

＝（）平方厘米

4.08平方米=（）平方厘米

2.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（），高等于（）。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（） ，所以，三角形的面积＝（），用字母表示公式写成（）。

3. 一个直角三角形，两条直角边分别是90分米和12分米，它的面积是（）平方分米。

4. 一块长方形桌面，长是1.2米，宽是0.55米。它的面积是（ ），周长是（）。

5. 平行四边形的底是25厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（ ）平方厘米。

6. 从一个底12厘米，高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

7. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，已知三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（）厘米。

二、 判断（正确的画“√”，错误的画“×”）

1. 三角形面积是平行四边形面积的一半。（）

2. 两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（）

3. 3平方米＞3米。（）

4. 三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（）

5. 任何三角形都有三条高。（）

6. 平行四边形的底越长，它的面积就越大。（）

三、 选择（选择正确答案的序号填在括号里）

1. 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个（）。

Ａ. 长方形B. 平行四边形

C. 梯形

2. 等底等高的三角形（）。

Ａ. 面积相等，形状也一定相同

B. 面积相等，形状不一定相同

C. 面积不一定相等

3. 把用木条钉成的长方形拉成平行四边形，它的（）。

Ａ. 周长和面积都不变

Ｂ. 周长不变，面积变大

Ｃ. 周长不变，面积变小

4．有一块平行四边形菜地，底边长26米，比高多4.5米。计算这块菜地的面积，正确的算式是（）。

Ａ. 26×（26＋4.5）

B. 26×（26－4.5）

Ｃ. 26×26－4.5

5.一个平行四边形，若高增加3厘米，底不变，面积则增加27平方厘米；若高不变，底减少2厘米，面积则减少12平方厘米。原平行四边形的面积是（）。

Ａ. 15平方厘米

Ｂ. 54平方厘米

Ｃ. 39平方厘米

6.一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。

Ａ. 扩大5倍

B. 不变

C. 扩大25倍

7.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。

Ａ.等底等高

Ｂ.面积相等

Ｃ.完全一样

8.求下图三角形的面积的正确算式是（）。

Ａ. 3×5÷2

Ｂ. 4×5÷2

Ｃ. 3×4÷2

四、实践操作

下面方格纸每格为1cm2，在下列方格中画出面积是8cm2的平行四边形和6cm2的三角形各一个。

五、求阴影部分的面积（单位：厘米）

六、解答下面各题

1. 三角形的底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面积是多少平方厘米？

2. 一块平行四边形的菜地，它的底是12米，高是5米，一共出产蔬菜1020千克，这块地平均每平方米产蔬菜多少千克？

3. 在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。每块瓷砖是长方形，长为4分米，宽为2.5分米。把这间教室地面铺满，需要这样的瓷砖多少块？

4.一块长方形的白布，长40米，宽1.6米。用它剪裁成两条直角边都是40厘米的三角巾。可以剪出多少条三角巾？

5.下图是房屋的一面墙，如果砌这面墙每平方米用砖185块，一共要用砖多少块？

6.甲、乙、丙三人环绕操场步行一周，甲要３分钟，乙要４分钟，丙要６分钟。三人同时同地同向出发环绕操场走。当他们三人第一次相遇时，甲、乙、丙三人分别走了多少周？

7. A、B两数都仅含有质因数3和5，它们的最大公约数是75，已知数A有12个约数，数B有10个因数，那么A、B两数的和等于多少？

8.小明从爷爷家出来2小时后，爸爸从距爷爷家24千米的家里出来接小明，经过2.25小时两人相遇；如果爸爸从家里出发两小时后，小明才从爷爷家里出发，经过1.75小时两人相遇。小明和爸爸的速度各是多少？

党校试题 篇4

考试科目：

政治理论

一、简答题：（5 题，每题6 分，共30 分）

1、马克思主义产生的思想理论来源是什么？

2、在人民民主专政理论中，民主和专政之间的关系是怎样的？

3、简述邓小平对社会主义本质的概括及理论和实践意义。

4、如何坚持社会主义公有制的主体地位？

5、试述中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题。

二、辨析题：（3 题，每题10 分，共30 分；辨别正误并简要说明理由）

1、世界的真正统一性在于它的存在性。

2、革命统一战线最根本的问题是政策和策略问题。

3、当代资本主义的新变化是对马克思主义揭示的人类社会发展基本规律的否定。

三、论述题：（2 题，每题20 分，共40 分）

1、列宁关于新经济政策的基本内容和实质是什么？

2、现阶段如何贯彻依法治国方略？ 考试科目：现代管理学

一、简答题：（5 题，每题6 分，共30 分）

1、法约尔提出管理五个职能的主要内容是什么？

2、管理活动由哪些基本要素构成？

3、行为科学理论对人的看法具有哪些新观点？

4、什么是管理观念？

5、权变观念在管理中的作用是什么？

二、辨析题：（3 题，每题10 分，共30 分；辨别正误并简要说明理由）

1、管理主体主要指的是具有一定管理权限的单个管理者。

2、西蒙所提出的决策准则是最优、最佳。

3、财产所有权所获得的支配权是比较符合现代管理原则的。

三、论述题：（2 题，每题20 分，共40 分）

1、谈一谈管理幅度与管理层次的关系，在处理二者关系时要考虑哪些因素？

2、现代管理要经历怎样的一个过程？联系实际论述在这个过程中决策所具有的地位和作用。中共中央党校在职研究生2007 级入学考试试题 考试科目：政治理论

一、简释题：（共5 题，每题4 分，共20 分）

1、实践的基本特征

2、物质

3、跨国公司

4、“三步走”的发展战略

5、科学发展观

二、辨析题（共4 题，每题10 分，共40 分：辨别正误并简要说明理由）

1、规律是人认识的结果，所以规律是主观的

2、资本的价值构成决定资本的技术构成

3、社会主义改造的完成，标志着社会主义制度在中国的确立

4、允许一部分人和一部分地区先富起来，就不可能达到共同富裕。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、试述物质文明与精神文明的关系，并结合当前我国社会发展的实际谈谈如何抓好精神文明建设。

2、试述贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持与时俱进。考试科目：现代管理学

一、简释题：（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、简述管理的权变观念

2、简述协调的作用

3、简述监督的基本原则

4、在现代管理方法中，经济方法有哪些特点？

5、科学决策的核心是方案选优，简述方案选优的标准。

6、简述评价的原则

二、简答题（共5 题，每题6 分，共30 分）

1、权变理论的思想结构可表示为函数式：Y（管理理论）=F（管理理论、管理方式）

2、在管理活动中应以定性分析为依据，定量分析为工具。

3、管理的整体优化是局部优化简单相加。

4、反馈是监督的一项重要职能。

5、管理只具有自然属性而不具有社会属性。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分，简述要点并联系实际分析）

1、谈一谈制订管理目标应遵守的原则。

2、如何认识战略观念在现代管理中的作用？

中共中央党校在职研究生2006 级入学考试试题 考试科目：政治理论

一、简释题：（共5 题，每题4 分，共20 分）

1、真理的相对性

2、劳动的二重性

3、经济全球化的含义

4、“一国二制”的构想

5、全面建设小康社会的目标

二、辨析题（共4 题，每题10 分，共40 分：辨别正误并简要说明理由）

1、哲学基本问题的理论意义是为人们提供划分唯物主义与唯心主义的标准。

2、所有制的实现形式不仅要由所有制来决定，还要由生产力发展水平要求来决定。

3、社会主义社会的基本矛盾就是敌我矛盾和人民内部矛盾。

4、社会主义改造的完成，标志着社会主义制度在中国的确立。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、试述辩证法与形而上学的对立，并结合自己的实际工作谈谈如何坚持辩证法、克服形而上学。

2、试述如何正确处理新形势下的人民内部矛盾。考试科目：现代管理学

一、简

释题：（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、现代管理包括哪几个过程？

2、企业决策思想科学化包括哪些内容？

3、简述管理的系统观念。

4、简述管理的人本性。

5、简述管理信息的特征。

二、辨析题（共5 题，每题6 分，共30 分：辨别正误并简要说明理由）

1、在管理学中，所谓管理层次，是指一个领导者直接领导其下属的人数。

2、过分强调和信赖行政方法不利于市场经济和社会化大生产的发展。

3、下面组织机构是职能制。

4、从管理业务的角度看，管理客体主要表现为人、财、物、信息、时间等各种不同资源。

5、从在管理客体中发挥作用的角度看，作为管理客体的人始终处于被动地位。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）高层领导 职能部门 职能部门 职能部门 中层领导 中层领导 中层领导 4

1、谈谈权变观念在组织方面的应用。

2、联系实际谈谈领导用人的艺术

中共中央党校在职研究生2005 级入学考试试题 考试科目：政治理论

一、简释题：（共5 题，每题4 分，共20 分）

1、意识的能动作用

2、社会生产力

3、劳动力商品的价值

4、社会主义初级阶段

5、建设社会主义政治文明

二、辨析题（共4 题，每题10 分，共40 分：辨别正误并简要说明理由）

1、否定就是扬弃

2、价格对价值的偏离，是对价值规律的否定。

3、走群众路线就是一切由群众说了算

4、党的执政能力就是各级党委及其领导干部的领导能力。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、试述矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其实践意义。

2、为什么说发展是我们党执政兴国的第一要务？ 考试科目：现代管理学

一、简释题：（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、建立经济管理组织应遵循哪些原则？

2、简述管理的系统观念。

3、简述管理的人本性。

4、简述管理客体的特征。

5、现代管理包括哪几个过程？

6、科学决策的核心是方案选优，简述方案选优的标准。

二、辨析题（共5 题，每题6 分，共30 分：辨别正误并简要说明理由）

1、权变理论的思想结构可用函数式表示为：Y（管理环境）=F（管理理论、管理方式）

2、在实际中，管理的科学性与艺术性是统一的。

3、管理主体仅指的是领导者，不包括管理机制。

4、过分强调和信赖行政方法容易使管理系统的动力和活力不足。

5、在管理学中，所谓管理幅度是指机构按垂直隶属关系划分的等级。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、为提高驾驭市场经济的能力，管理者应具有什么样的素质？

2、案例分析：某县委书记到任以后，根据他在另一个县当县长的经验，认为该县情况跟他以前所在县情况大致相同，所以他决定在该县实施“万亩果林计划”，县委一班人根据县委书记的指示狠抓落实，使“万亩果林计划”很快得以实施。问：这是不是科学决策，为什么？中共中央党校在职研究生2004 级入学考试试题 考试科目：政治理论

一、简释题：（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、人类社会的基本矛盾

2、剩余价值

3、党的思想路线

4、社会主义社会两类不同性质的矛盾

5、社会主义市场经济体制的主要特征

6、改革、发展、稳定三者之间的关系

二、辨析题（共6 题，每题5 分，共30 分：辨别正误并简要说明理由）

1、真理就是指事物的客观规律

2、人的思维是至上的，又是非至上的。

3、加快资本周转可以带来更多的剩余价值，这表明流通过程可以产生剩余价值。

4、衡量我国现阶段所有制结构改革的成绩，就看非公有制经济成份在国民经济中所占比重的大小。

5、中国共产党领导的多党合作制不是一党制，而是多党制。

6、革命是解放生产力，改革是发展生产力。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、试述生产力与生产关系辩证关系的原理，并用这一原理说明我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求。

2、党的十六大报告是如何论述“创新”的？ 考试科目：现代管理学

一、简释题：（共5 题，每题5 分，共20 分）

1、管理规律

2、共有经济规律

3、管理的系统观念

4、人的假设理论

二、简答题（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、管理机构的设置应遵循哪些原则？

2、管理目标具有什么特点？

3、管理的动态观念表现在哪些方面？

4、进行跟踪决策应注意

哪些问题？

5、正确确定战略步骤的依据是什么？

6、确定经济社会发展战略目标必须处理好哪些关系？

三、论述题（共2 题，每题25 分，共50 分，简述要点并联系实际分析）

1、联系实际谈谈你对管理中树立人本观念心要性的认识。

2、现代管理要经历怎样的一个过程？联系实际论述在这个过程中监督所具有的功能。

中共中央党校在职研究生2010级入学考试试题

招生专业：各专业 考试科目：政治理论

考试时间：2010年5月15日上午

试题：（100分）

一、简答题：（5题，每题6分，共30分）

1、简述毛泽东在井冈山斗争时期提出的关于工农武装割据的思想。

2、简述新民主主义的政治、经济、文化纲领。

3、简述现阶段社会主义精神文明建设面临的历史性课题。

4、简述如何把代表最广大人民根本利益的要求落到实处？

5、简述邓小平对社会主义本质的概括以及理论和实践意义。

二、辨析题：（3题，每题10分，共30分；辨别正误并简要说明理由）

1、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。

2、我国的经济特区不具有社会主义性质。

3、把社会各方面的先进分子吸收到党内来会改变党的性质。

三、论述题：（2题，每题20分，共40分）

1、试述毛泽东着重从思想上建设党的思想。

2、试述正确认识和处理改革、发展、稳定之间的关系。

中共中央党校在职研究生2009级入学考试试题

招生专业：各专业 考试科目：政治理论

考试时间：2009年5月16日上午 试题：（100分）

一、简答题：（5题，每题6分，共30分）

1、马克思是怎样论述生产与消费的关系的？

2、独立自主内涵的基本内容是什么？

3、简述邓小平关于“尊重知识、尊重人才”的思想。

4、简述“三个代表”重要思想基本观点之间的内在联系。

5、实施“走出去”战略有何重大现实意义？

二、辨析题：（3题，每题10分，共30分；辨别正误并简要说明理由）

1、《共产党宣言》是马克思主义理论正式诞生的标志。

2、社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。

3、建设中国特色社会主义民主政治主要就是借鉴和吸收人类政治文明发展的成果。

三、论述题：（2题，每题20分，共40分）

1、在十月革命以后，特别是实行新经济政策期间，列宁对苏俄如何建设社会主义有哪些理论思考？

2、“三个代表”重要思想怎样创造性地回答“建设什么样的党、怎样建设党”？

中共中央党校在职研究生2008级入学考试试题

招生专业：各专业 考试科目：政治理论

考试时间：2008年5月17日（星期六）上午

试题：（100分）

一、简答题：（5题，每题6分，共30分）

1、马克思主义产生的思想理论来源是什么？

2、在人民民主专政理论中，民主和专政之间的关系是怎样的？

3、简述邓小平对社会主义本质的概括及理论和实践意义。

4、如何坚持社会主义公有制的主体地位？

5、试述中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题。

二、辨析题：（3题，每题10分，共30分；辨别正误并简要说明理由）

1、世界的真正统一性在于它的存在性。

2、革命统一战线最根本的问题是政策和策略问题。

3、当代资本主义的新变化是对马克思主义揭示的人类社会发展基本规律的否定。

三、论述题：（2题，每题20分，共40分）

1、列宁关于新经济政策的基本内容和实质是什么？

党校考试试题 篇5

时间：40分钟 试题满分：100分

一、填空题（共5题，每题5分，共25分）

1.中国共产党是 的先锋队，这是从党的 和 两个方面对党进行的定性。

2.是立国之本，是强国之路。3.是党的根本立场和唯一宗旨。4.中国共产党的最高理想和最终目标是。

5.始终做到“三个代表”是我们党的、、。

二、选择题（共10题，每题3分，共30分）

1、预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可延长预备期，但不能超过（）。

A、一年 B、半年 C、三个月 D、一个月.党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。A、1个月 B、3个月 C、半年 D、一年

3、以下不属于对社会主义本质的描述的是（）。A、解放生产力 B、发展生产力 C、消除贫富差异 D、最终达到共同富裕

4、关于预备党员，正确的一项是（）。A、预备党员的预备期是从入党宣誓之日算起

B、预备党员没有选举权被选举权和表决权，但仍应当参加党的有关会议 C、预备党员不具备党员条件的，应延长预备期 D、预备党员不必交纳党费

5、对申请入党的条件，错误的一项是（）。

A、年满18岁 B、中国公民 C、承认党的纲领和章程 D、只能是工人、农民、军人、知识分子中的先进分子

6、党员对党的决议有不同意见时，最正确的方法是（）。A、声明保留，向上级反映，待上级复议后再坚决执行。B、在坚决执行的前提下，声明保留，并向上级组织反映。C、发动其他党员和群众，广泛与他们交换意见。D、服从决定。

7、关于党的组织体系，正确的是（）。A、党的地方组织每四年举行一次代表大会 B、广东海洋大学党委属于党的地方组织

C、凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中的原则，由党员大会集体讨论作出决定

D、必须有3名以上的正式党员才可以建立党支部

8、党内最高的纪律处分是（）。

A、判处死刑 B、开除党籍 C、撤销职务 D、开除公职

9、根据党章规定，各地方党的代表大会每（）年召集一次。A、1 B、2 C、3 D、4

10、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有（）正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

A、一名 B、两名 C、三名 D、四名

三、判断题（正确打“√”错误打“×”，共6题，每题2分，共12分）1.全党必须全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领，反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕右，但主要是防止“左”。（）

2．在任何情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会不得直接接收党员。（）

3.预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。（）

4．有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自作出决定和对外发表主张。（）5．党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集，不得提前举行，如无非常情况，不得延期举行。（）

6．党的各级代表大会的代表和委员会的选举，可以先采用差额选举办法进行预选，或者由上级党组织提名产生候选人名单，然后进行正式选举。（）

四、简答题：（共4题，每题6分，共24分）

1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 答：

2．预备党员的权利和义务与正式党员有什么不同？ 答：

3.当前我国的基本国情和社会主要矛盾各是什么？ 答：

4.新阶段建设小康社会的指导思想是什么？ 答：

五、论述题:（共1题，共9分）

结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。答:

答案

一、填空题 1.中国工人阶级 阶级性和先进性 2.坚持四项基本原则 改革开放 3.全心全意为人民服务 4.实现共产主义 5.立党之本、执政之基、力量之源

二、选择题 1—5 ACCBD 6—10 BDBBB

三、判断题 1——6 √×√√××

四、简答题 1.领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2.预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。

3.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国现阶段的基本国情；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国社会主要矛盾。

4.必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

五、论述题

答：按照党的十七大要求，紧密联系中国特色社会主义的实际，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。（1分）

（1）学习党章,就要加强党的意识和党性观念.党章明确规定了党的性质,宗旨,任务,指导思想,奋斗目标,党的组织原则,党员的权利和义务,党的纪律等.（2分）

（2）遵守党章,就要自觉遵守党的原则和纪律.党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织的政治行为,工作行为以及生活行为都提出了明确要求.（2分）（3）贯彻党章,就要努力提高党的执政能力,加强先进性建设.（2分）

党校考试试题集锦 篇6

1、“三个代表”是中国共产党（A）的集中体现。

A、先进性B、革命性C、进步性D、战斗性

2、下面哪些人能加人中国共产党？（B）A、国外华侨B、归侨C、台湾同胞D、港澳同胞

3、党的纪律最重要的是(A)。A、全党服从中央B、个人服从组织C、少数服从多数D、下级服从上级

4、正确的入党动机应该是（D）。A、报恩型B、功利型C、从众型D、实现共产主义5、2005年5月9日，国家主席胡锦涛出席俄罗斯纪念

卫国战争胜利60周年盛大庆典时指出，人类社会对待历史悲剧的正确选择是（D）。

A、尊重历史，促进和平B、团结奋进，继往开来C、反对战争，捍卫和

平D、以史为鉴，开创未来

6、(C)是党的最高决策机关和最高的监督机关。

A、中央委员会B、党的代表大会C、全国代表大会

7、建设中国

特色的社会主义经济，就是在社会主义条件下发展（B），不断解放生产力，发展生产力。

A、公有制经济B、市场经济C、计划经济

8、我们党要不断实现好、（A）好和发展好最广大人民的利益。A、维护B、保护C、爱护D、拥护

9、党的（D）把毛泽东思想确立为党的指导思想。A、二大B、三大C、五大D、七大

10、早在（D），世界上第一个无产阶级的政权巴黎公社宣告诞生，建立了真正的民主政权机关。A、1870年3月B、1871年6月C、1872年8月D、1871年3月

11、列宁在1920年8月的（D）中指出：“确定一个政党是不是真正工人的政党，不仅要看它是不是由工人组成的，而且要看它是由什么人领导以及它是不是由工人组成的，而且要看它是由什么人领导以及它的行动和政治策略的内容如何。只有根据后者，才能确定这个党是不是真正无产阶级的政党。”A、《共产党宣言》B、《世界宣言》C、《卢森堡宣言》D、《关于加入英国工人党问题的发言》

12、2005年7月6日至13日，由郁慕明率领的新党纪念抗战胜利60周年大陆访问团访问大陆，本次访问被称为“民族之旅”。他们访问的城市包括（A）。A、广州、南京、大连、北京B、北京、天津、南京、上海C、北京、南京、武汉、南昌D、广州、上海、南京、北京

13、五四运动后期中国（B）以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性，在运动中发挥了主力军的作用。A、农民B、工人阶级C、小资产阶级和资产阶级14、1918年7月李大钊公开发表了国内第一篇宣传十月革命的文章（B）。A、《我的马克思主义观》B、《庶民的胜利》C、《法俄革命之比较观》D、《布尔什维主义的胜利》

15、（D）在党章中把邓小平思想确立为党的指导思想。A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大

16、标志着中俄两国彻底解决了所有历史遗留的边界问题的事件是（A）。A、共同签署《中俄睦邻友好合作条约》B、共同签署《中俄关于21世纪国际秩序的联合声明》C、共同签署《中华人民共和国和俄罗斯联邦北京宣言》D、双方互换《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于中俄国界东段的补充协定》批准书17、2005年，作为我国政治生活中特别是统一战线和多党合作中一件大事，中共中央颁布了（D?）。A、《关于实行人民代表大会制时安排民

主人士的意见》B、《关于人民代表大会制实行后统一战线组织问题的意见》

C、《关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》D、《关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》

18、（A）是对申请入党的同志的最基本的要求。A、承认党的纲领和章程B、承认党的纪律和组织C、承认党的组织和章程D、承认党的事业和纪律

19、中央政治局常务委员会和中央委员会总书记，由__________选举。（C）A、党的全国代表大会B、中央政治局C、中央委员会全体会议20、党章规定：基层委员会由党员大会或代表大会选举产生，每届任期（C）。A、一至三年B、二至四年C、三至五年D、五年

二、多选题(共20题，40分)。

1、出席第一次党的全国代表大会的代表有（ABCD）等12人。A、毛泽东B、陈潭秋C、王尽美D、刘仁静

2、对预备党员

进行教育和考察的基本方法有（ABCD）。A、本人汇报B、个别谈心

C、集体培训D、参加党内组织生活E、分析讲评

3、严格以党员的标准来衡量发展对象的整个过程为（ACD?）。A、党组织的考察与政审B、听取党内外群众的意见C、听取发展的对象本人的思想汇报D、听取发展的对象本人的工作汇报

4、培养教育的形式有（BD）。A、积极学习党的理论知识B、积极参加党的活动C、自觉主动向党组织汇报D、认真接受组织的培训

5、积极推进干部制度改革途径有（）A、扩大干部工作中的民主B、坚持公开、平等、竞争、择优的原则C、建立和完善干部的评价考核机制D、建立和健全干部监督机制E、建立物质与精神并举的激励机制

6、对违犯党纪的党员进行纪律处分，必须坚持以下基本原则（AC）

A、纪律面前人人平等的原则B、严肃慎重和区别对待的原则C、实事求

是的原则D、坚持民主集中制的原则

7、（BC?）构成社会的基本矛盾。

A、劳动力与生产资料的矛盾B、生产力与生产关系的矛盾C、经济基础与上层建筑的矛盾D、无产阶级与资产阶级的矛盾

8、“三个代表”的重要内容是指（ACD）。A、代表中国先进生产力的发展要求B、代表中国先进政治思想的前进方向C、代表中国先进文化的前进方向D、代表中国最广大人民的根本利益

9、“三步走”的具体表述是指（ACD）A、在八十年代

翻一番B、在八十年代翻一番,人均达到一千美元C、本世纪末再番一番

D、下世纪用三十年到五十年再翻两番

10、十五大报告中对共产党员在新的历史条件下保持先进性、体现时代的特点，提出了（ABCD）条要求。A、胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策B、诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献C、刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力D、在危急的时刻挺身而出，维护国家和人民的利益

11、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这一性质是由工人阶级的（BC?）决定的。A、自由度B、历史地位C、先进性D、简单

12、党的干部队伍建设的基本政策是（）A、坚持按照德才兼备的原则选拔干部B、努力

实现干部队伍的“四化”C、大力培养选拔优秀年轻干部、女干部和少数民族干部

D、积极推进干部制度改革途径

13、（ABCD）是我们党全部纲领和策略赖以制定的基本原则。A、马列主义B、毛泽东思想C、邓小平理论

D、“三个代表”重要思想

14、通过以下途径（）承认社会主义发展的曲折性。

A、以辩证的观点充分认识曲折B、从曲线中总结教训，开辟认识真理的新道路

C、以积极的态度对待曲折D、创造条件使曲折造成的损失减少到最低程度。

15、社会主义初级阶段的基本路线是（）A、领导和团结全国各族人民B、以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放C、自力更生，艰苦创业

D、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗

16、党的十一届三中全会以后，党提出了实现干部队伍（）的战略方针。A、革命化B、年轻化C、知识化D、专业化

17、民主集中制的根本出发点是（）

A、维护党的团结和统一B、加强和改善党的领导C、更好地为人民群众谋利益D、充分发挥党的各级组织以及全体党员的积极性和创造性

18、党支

部采取（）形式，广泛征求党内群众对预备党员转正的态度和意见。A、召开座谈会B、个别交流C、召开支部大会D、发征求意见表

19、严格遵守党的纪律体系在（）方面A、提高遵守党的纪律的自觉性B、主动接受纪律教育，加强纪律修养C、自觉接受国家法律的监督和约束D、坚持同违法乱纪行为作斗争20、密切联系群众的的前提条件是（）A、密切联系群众，必须树立群众观点，以正确的态度对待人民群众B、密切联系群众，必

须坚持群众路线的工作方法C、密切联系群众，必须反对官僚主义和特殊化思想

D、特别要同以权谋私等腐败作用进行斗争

三、判断题(共20题，20分)。

1、对发展对象进行政治审查是发展党员必须履行的手续之一，是保证新党员质量的重要一环。（对）

2、党的最高纲领是实现共产主义，最低纲领就是实现社会主义现代化。（错）

3、一个人的入党动机正确与否，源于他对共产主义事业和工人阶级政党的认识正确与否。（对错）

4、党的全国代表大会和它所产生的中央委员会是党的最高权力机关。（错）

5、入党积极分子一般必须经过一年以上的培养、教育，才能被组织列为发展对象。（对）

6、党组织绝对不能吸收因刑事犯罪而被判过刑的人入党，因为这会破坏我们党的纯洁性。（错）

7、以江泽民同志为核心的党中央领导集体13年来最重要的经验就是坚持改革开放。（错）

8、人的思想具有主动性，世界观是可以改造的。（错）

9、在四项基本原则中，核心是要坚持中国共产党的领导地位。（错）

10、招聘人员不属于所工作单位的正式职工，因此不能向所工作单位党组织申请入党。（错）

11、临时党支部是在执行某一任务的临时机构中建立起来的党组织，它难以做到对入党积极分子进行系统的培养教育和考察。因此，临时党支部不能发展党员。（错）

12、十六大党章的把党的性质概括为：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。”（错）

13、全面建设小康社会的首要任务是发展经济。（对）

14、私营企业主剥削雇佣劳动，因此绝对不能允许他们加入党组织。（错）

15、理顺党和国家政权的关系，关键就是要解决要不要共产党执政的问题。（对）

16、因为我们的党是执政党，按照党章规定，党的领导包括政治领导、思想领导、组织领导、经济领导、文化领导等方面。（对）

17、我们党进行的一切奋斗都是为了最广大人民的利益。党的一切工作，必须以最广大人民的利益为最高标准。（对）

18、在接收党员时，必须经过党小组讨论，它是作为检查人党手续是否完备的一个依据。（错）

党校测试题五 篇7

一、选择题:本大题共12小题, 每小题5分, 共60分.在每小题给出的四项中, 只有一项面是符合题目要求的.

(A) -i (B) i (C) 0 (D) 1

3. (理) 若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大, 则称这个数为“伞数”.现从1, 2, 3, 4, 5, 6这六个数字中任取三个数, 组成无重复数字的三位数, 其中“伞数”有 () .

个

(B) 80个

(C) 40个

(D) 20个

(文) 某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度 (支持和不支持两种态度) 的关系, 运用2×2列联表进行独立性检验, 经计算K2=7.069, 则所得到的统计学结论是:有 () 的把握认为“学生性别与支持该活动有关系”.

附:

(A) 0.1%

(B) 1%

(C) 99%

(D) 99.9%

5.ana2a4是方程x2-6x+8=0的两个根, 若a4>a2, 则a2013= () .

(A) 2011

(B) 2012

(C) 2013

(D) 2014

6.执行如图1所示的程序框图, 则输出的结果为 () .

(A) 2 (B) 1 (C) (D) -1

7.一个几何体的三视图及其尺寸如图2所示 (单位:cm) , 其中正 (主) 视图是直角三角形, 侧 (左) 视图是半圆, 俯视图是等腰三角形, 则这个几何体的体积是 () .

(A) 2

(B) 3

(C) 4

(D) 5

(文) 设三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱垂直于底面, AB=AC=2, ∠BAC=90°, A1A=2, 且三棱柱的所有顶点都在同一球面上, 则该球的表面积为 () .

(A) 4π

(B) 8π

(C) 16π

(D) 12π

10. (理) 设 (1+2x) 6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6, 则a0-a1+2a2-3a3+4a4-5a5+6a6= () .

(A) 3 (B) 11 (C) 12 (D) 13

(文) 袋中共有6个除了颜色外完全相同的球, 共中1个红球、2个白球和3个黑球.从袋中任取两球, 则两球颜色为一白一黑的概率为 () .

11.函数f (x) =+sin x的图象大致是 () .

(A) 6个

(B) 10个

(C) 12个

(D) 16个

(A) λ2+μ2=1

(C) λ·μ=1

(D) λ+μ=1

二、填空题:本大题共4小题, 每小题5分, 共20分.把答案填在题中的横线上.

13. (理) 已知向量a, b是平面内两个互相垂直的单位向量, 若向量c满足 (a-c) · (bc) =0, 则|c|的最大值是________________.

(文) 已知函数f (x) 是定义在 (0, +∞) 上的单调函数, 且对任意的正数x, y都有f (x·y) =f (x) +f (y) , 若数列{an}的前n项和为Sn, 且满足f (Sn+2) -f (an) =f (3) (n∈N*) , 则an为________________.

三、解答题:本大题包括必考题和选考题两部分.第17题~第21题为必考题, 每小题12分, 共60分.第22题~第24题为选考题, 从中任选一题, 10分.

() 求cosC的值;

(Ⅱ) 若a=5, 求△ABC的面积.

18.为了参加市里举办的中学生创新知识竞赛, 某校举行选拔赛, 共有200名学生参加.为了解成绩情况, 从中抽取50名学生的成绩 (得分均为整数, 满分为100分) 进行统计.请你根据尚未完成的频率分布表, 解答下列问题:

(Ⅰ) 若用系统抽样的方法抽取50个样本, 现将所有学生随机地编号为000, 001, 002, …, 199, 试写出第二组第一位学生的编号;

(Ⅱ) 求出a, b, c, d, e的值 (直接写出结果) , 并作出频率分布直方图;

(Ⅲ) (理) 若成绩在95.5分以上的学生为一等奖, 现在, 从所有一等奖同学中随机抽取5名同学代表学校参加决赛, 某班共有3名同学荣获一等奖, 若该班同学参加决赛人数记为X, 求X的分布列和数学期望.

(文) 若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖, 则参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人.

19. (理) 如图4, 在直三棱柱ABC-A1B1C1中, 底面是等腰直角三角形, ∠ACB=90°, 侧棱A1A=2, D, E分别是C1C, A1B的中点.点E在平面ABD上的射影是△ABD的重心G.

(Ⅰ) 求A1B与平面ABD所成角的正弦值;

(Ⅱ) 求平面A1BD与底面ABC所成二面角的正弦值.

(文) 如图5, 在四棱锥P-ABCD中, 底面ABCD为平行四边形, ∠ADC=45°, AD=AC=1, O为AC的中点, PO⊥平面ABCD, PO=2, M为PD的中点.

(Ⅰ) 证明:PB∥平面ACM;

(Ⅱ) 证明:AD⊥平面PAC;

(Ⅲ) 求直线AM与平面ABCD所成角的正切值.

(Ⅰ) 求抛物线C2的方程;

21. (理) 已知函数f (x) =x-ln (x+a) 的最小值为0, 其中a>0.

(Ⅰ) 求a的值;

(Ⅱ) 若对任意的x∈[0, +∞) , 有f (x) ≤x2成立, 求实数k的最小值;

请在以下三题中任选一题作答.如果多做, 则按所做第一题计分.

.22.选修4-1:几何证明选讲

如图7, AB是⊙O的直径, 弦BD, CA的延长线相交于点E, EF垂直BA的延长线于点F.

(Ⅰ) 求证:∠DEA=∠DFA;

23.选修4-4:极坐标与参数方程

在直角坐标系xOy中, 直线l经过点P (-1, 0) , 其倾斜角为α.以原点O为极点, 以x轴的非负半轴为极轴, 与直角坐标系xOy取相同的长度单位, 建立极坐标系.设曲线的极坐标方程为ρ2-6ρcosθ+5=0.

(Ⅰ) 若直线l与曲线C有公共点, 求α的取值范围;

(Ⅱ) 设M (x, y) 为曲线C上任意一点, 求x+y的取值范围.

24.选修4-5:不等式选讲

已知函数f (x) 和g (x) 的图象关于原点对称, 且f (x) =x2+2x.

(Ⅰ) 解关于x的不等式g (x) ≥f (x) -|x-1|;

(Ⅱ) 如果对任意的x∈R, g (x) +c≤f (x) -|x-1|恒成立, 求实数c的取值范围.

参考答案

故选C.

故选

3. (理) C.当数字6为十位数字时, 伞数有A25个;当5为十位数字时, 伞数有A24个;当4为十位数字时, 伞数为A23个;当3为十位数字时, 伞数有A22.

(文) C.∵7.069与附表中的6.635最接近,

∴得到的统计学结论是:有1-0.010=0.99=99%的把握认为“学生性别与支持该活动有关系”.所以选C.

∴点B在x轴的上方,

5. (理) C.由题意知, a2+a4=6, a2·a4=8.

又a4>a2, ∴a4=4, a2=2,

∴an=a1+ (n-1) d=n,

∴a2013=2013.故选C.

(文) A.∵数列{an}为等差数列,

∴a1+a5=2a3,

∴a的值是以3为周期循环出现的,

8.B.由函数的图象可知, A=2,

解之, 得ω=24k+3, k∈N.故选B.

9. (理) C.∵SC是球O的直径,

∴∠CAS=∠CBS=90°.

又∠ASC=∠BSC=30°, SC=4,

∴AC=BC=2,

设△ABC的外接圆的圆心为O′, 连结OO′, 则OO′⊥平面ABC.

另解:∵AC=BC, SA=SB, ∠ACS=∠BCS=60°,

∴过A作AD⊥SC于D, 连结BD,

则BD⊥SC,

∴SC⊥平面ABD.

∴VS-ABC=VS-ABD+VC-ABD

故选C.

又棱柱的高为2,

10. (理) B.设 (1-2x) 6的展开式中的各项的系数的绝对值分别为a0, a1, a2, …, a6,

∴ (1-2x) 6=a0-a1x+a2x2-a3x3+…+a6x6.

对展开式的两边分别求导数, 得

6 (1-2x) 5 (-2) =-a1+2a2x-3a3x2+4a4x3-5a5x4+6a6x5.

令x=1, 得

-a1+2a2-3a3+4a4-5a5+6a6=12.

又a0=1,

∴a0-a1+2a2-3a3+4a4-5a5+6a6=13.故选D.

(文) B.不妨设1个红球为A, 2个白球为B1, B2, 3个黑球分为C1, C2, C3.从袋中任取两球的取法为: (A, B1) , (A, B2) , (A, C1) , (A, C2) , (A, C3) , (B1, B2) , (B1, C1) , (B1, C2) , (B1, C3) , (B2, C1) , (B2, C2) , (B2, C3) , (C1, C2) , (C1, C3) , (C2, C3) , 共有15种取法, 其中颜色为一白一黑的为: (B1, C1) , (B1, C2) , (B1, C3) , (B2, C1) , (B2, C2) , (B2, C3) , 共6种,

∴f (x) 为奇函数, 且只有在x=0时, f (x) =0,

∴排除选项A, B.

又当x>0时, f (x) >0, x<0时, f (x) <0, ∴排除D.

只有C正确, 故选C.

又点D是△ABC的外心, 于是点D在线段AC的垂直平分线上, 点B在线段AC的垂直平分线上, 即有|AB|=|BC|,

∴|f (2) -f (1) |=|f (2) -f (3) |.

又A, B, C三点不共线,

即f (2) -f (1) ≠-[f (2) -f (3) ],

则f (2) -f (1) =f (2) -f (3) .

∴f (1) =f (3) ≠f (2) .

∴从1, 2, 3, 4这四个数字中任选一个作为f (1) 的值, 有4种不同的选法, 再从余下的3个数字中任选一个作为f (2) 的值有3种不同的选法.所以满足题意的函数f (x) 共有4×3=12 (个) .故选C.

∴λ2+μ2=1.故选A.

∴a·b=0, 且|a|=|b|=1.

∴由 (a-c) (b-c) =0, 得c2= (a+b) ·c=|a+b|·|c|cosθ, 其中θ为向量a+b与c的夹角,

14.0.由题意画出点 (x, y) 满足的平面区域, 如图中的阴影部分所示.目标函数z=2xy可转化为y=2x-z, 它表示函数y=2x的图象向上或向下平移|z|, 当函数y=2x-z的图象经过直线x=1与直线x+y-3=0的交点 (1, 2) 时, 函数y=2x-z的图象仅有一个点在可行域内, 此时z取最小值, 其最小值为z=2x-y=21-2=0.

又0<|m-n|≤1, m∈N*, n∈N*,

∴m=3, n=4.

∴f (x) =3x+1-4.

又x0∈ (k, k+1) , k∈Z, ∴k=0.

(文) x2+ (y-1) 2=6.∵抛物线y2=4x的焦点F (1, 0) 与圆心C关于直线y=x对称,

∴圆心C (0, 1) .

设所求圆的方程为x2+ (y-1) 2=R2.

∴所求圆的方程为x2+ (y-1) 2=6.

∴y′=x2+1.

∴an+1=an+1.

∴数列{an}是首项为1, 公差也为1的等差数列, ∴an=a1+ (n-1) d=1+ (n-1) =n.

∴Sn=b1+b2+…+bn

∴f (Sn+2) =f (an) +f (3) =f (3an) ,

∴Sn+2=3an,

Sn-1+2=3an-1 (n≥2, n∈N*) .

两式相减, 得an=3an-3an-1,

即2an=3an-1 (n≥2) .

又n=1时, S1+2=3a1=a1+2, ∴a1=1.

17.解: (Ⅰ) ∵A+C=2B, 且A+B+C=π,

∴cos C=cos[ (B+C) -B]

=cos (B+C) cos B+sin (B+C) sin B

(Ⅱ) ∵A=π- (B+C) ,

18.解: (Ⅰ) 由题意可知, 第二组的第一位学生的编号为004.

(Ⅱ) a, b, c, d, e的值分别为13, 4, 0.30, 0.08, 1, 其频率分布直方图如下图.

∴随机变量x的分布列为:

(文) 被抽到的学生中获二等奖的人数约为:

∴获二等奖的概率为22%, 参赛学生中获二等奖的人数估计为200×22%=44人.

∴参赛学生中获得二等奖的学生大约有44人.

19. (理) 解法一: (Ⅰ) 连结BG, 则BG是BE在平面ABD上的射影,

∴∠EBG是A1B与平面ABD所成的角.

设F为AB的中点, 连结EF, FC.

∵D, E分为CC1, A1B的中点,

又DC⊥面ABC,

∴四边形CDEF为矩形.

连结DF, 又G是△ABD的重心,

∴G∈DF.

在Rt△EFD中,

(Ⅱ) 连结A1D并延长A1D与AC的延长线交于H, 连结BH.二面角A1-BH-A就是平面A1BD与底面ABC所成的角.

∵C1C∥A1A, D为C1C的中点,

∴C是AH的中点, ∴BH∥CF.

又∵CF⊥面A1AB, ∴BH⊥面A1AB.

∴∠A1BA为所求二面角的平面角.

解法二: (Ⅰ) 连结BG, 则BG是BE在面ABD的射影, 即∠A1BG是A1B与平面ABD所成的角.

建立如下图所示的空间直角坐标系O-xyz.设CA=CB=2a.

∴a=1, 即CA=CB=2.

(Ⅱ) 设平面A1BD的法向量为m= (x, y, z) .

(文) 解: (Ⅰ) 证明:连结BD, MO.

在平行四边形ABCD中, 因为O为AC的中点, 所以O也是BD的中点, 又M为PD的中点, 所以PB∥MO.

∴PB∥平面ACM.

(Ⅱ) 证明:∵∠ADC=45°, 且AB=AC=1,

∴∠DAC=90°, 即AD⊥AC.

又PO⊥面ABCD, AC面ABCD,

∴PO⊥AC.

又PO∩AC=O,

∴AC⊥平面PAC.

(Ⅲ) 取DO的中点N, 连结MN, AN.

∵M为PD的中点,

∵PO⊥平面ABCD,

∴MN⊥平面ABCD.

∴∠MAN是直线AM与平面ABCD所成的角.

∴其下顶点A (0, -2) , OA的中点B (0, -1) .

由抛物线y=mx2-n经过点B (0, -1) ,

∴n=1.

又椭圆C1的焦点F1 (-1, 0) , F2 (1, 0) 在抛物线y=mx2-1上,

∴m-1=0, 即m=1.

∴抛物线C2的方程为y=x2-1.

(Ⅱ) 设N (t, t2-1) 为抛物线上任意一点.

∵y′=2x,

∴k=y′|x=t=2t.

∴直线PQ的方程为y- (t2-1) =2t (xt) , 也即y=2tx-t2-1.

将其代入椭圆方程, 得

4x2+5 (2tx-t2-1) 2-20=0.

整理, 得4 (1+5t2) x2-20t (t2+1) x+5 (t2+1) 2-20=0.

Δ=400t2 (t2+1) 2-80 (1+5t2) [ (t2+1) 2-4]=80 (-t4+18t2+3) >0时,

设P (x1, y1) , Q (x2, y2) 为椭圆上两点,

当且仅当t2=9, 即t=±3时, 取“=”号, 此时Δ>0, 满足题意.

21. (理) 解: (Ⅰ) f (x) 的定义域为 (-a, +∞) .

由f′ (x) =0, 得x=1-a>-a.

当x变化时, f (x) , f′ (x) 的变化情况如下表:

因此, f (x) 在x=1-a处取得最小值,

故由题意知, f (1-a) =0, ∴a=1.

(Ⅱ) 当k≤0时, 取x=1, 有

f (1) =1-ln 2>0, 故k≤0不合题意.

当k>0时, 令g (x) =f (x) -kx2,

即g (x) =x-ln (x+1) -kx2,

(Ⅲ) 证明:当n=1时, 不等式左边=2-ln 3<2=右边,

∴不等式成立.

当n≥2时,

∴当x∈[1, 2) 时, f′ (x) <0, 故f (x) 在[1, 2) 上单调递减;当x∈ (2, e]时, f′ (x) >0, 故f (x) 在 (2, e]上单调递增.

∴f (x) 在[1, e]上有唯一的极小值点.

∴f (x) min=f (x) 极小值=f (2) =ln 2-1.

∴f (x) 在区间[1, e]上的最大值f (x) max=f (1) =0.

综上可知, 函数f (x) 在[1, e]上的最大值为0, 最小值为ln 2-1.

设g (x) =-ax2+4ax-4.

由题意知, 只需g (x) ≥0在[1, e]上恒成立即可满足题意.

∵a>0, 函数g (x) 的图象的对称轴为x=2,

22.解: (Ⅰ) 证明:连结AD, BC.

∵AB是⊙O的直径,

∴∠ADB=∠ACB=90°.

又EF⊥AB, ∴∠AFE=90°,

∴∠ADE=∠AFE=90°,

∴AFED四点共圆.

∴∠DEA=∠DFA.

(Ⅱ) 在Rt△EFA和Rt△BCA中,

∵∠EAF=∠CAB,

∴Rt△EFA∽△Rt△BCA.

又∵EA=2AC,

在Rt△EFA中, AF2+EF2=AE2,

∴BF=3, AF=3-a.

整理, 得3a2-6a+3=0.

解之, 得a=1.

∴AF的长为1.

23.解: (Ⅰ) 曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程为x2+y2-6x+5=0.

整理, 得t2-8tcosα+12=0.

∵直线l与曲线C有公共点,

∴Δ=64cos2α-48≥0,

又α∈[0, π) ,

(Ⅱ) 曲线C的直角坐标方程化为 (x-3) 2+y2=4.

∵M (x, y) 为曲线上任意一点,

∴x+y=3+2cosθ+2cosθ

∴g (x) =-f (-x) =- (x2-2x) ,

∴g (x) =-x2+2x, x∈R.

(Ⅱ) 不等式g (x) +c≤f (x) -|x-1|可化为c≤2x2-|x-1|.

小学五年级语文竞赛试题 篇8

谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”的一下锁住了。

他拎着脸盆站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽办法，结果还是——“没门儿”。

我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说他干过那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。

他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。

他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。

他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。

一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

小川站住了，一双眼忽然变得冰冷冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着，发出一声低沉的冷笑。

“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。

我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。

第二天，大姑和老张家都换了双保险锁。

1．以上是一篇微型小说，请概括小说情节，不超过30个字。

2．通过这篇小说，作者要提醒人们的是（ ）。

A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。

B．不要相信人们会真正相信失足青年。

C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。

D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。

3．小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。写出第一次眨眼和第二次眨眼的用意。

4．锁撬开后，“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”根据小说的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。

5．小说倒数第2段，“我似乎觉得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义？