项目实施情况汇报

项目实施情况汇报（共10篇）

项目实施情况汇报 篇1

2010年国家和省级投资土地整理项目

实施情况汇报

2010年XXX我县土地整理项目两个，现将项目实施情况汇报如下：

“XXXX土地整理项目”是省国土资源厅批准立项的（甘国土资耕发［2009］00号）省级土地整理项目。项目建设规模为000公顷，项目实施后新增有效耕地00公顷，新增耕地率为00%。项目总投资为0000万元，全部由省级投资。项目主要工程由土地平整、农田水利、田间道路及其他工程组成。主要工程量:移动土方000万m，盐碱地改良运沙11万m，修筑斗渠4.6公里，农渠3公里；农门18座，分水口257座，涵洞17座；维修灌溉机井6眼，修筑机井房6间，消力池6座；修筑田间道路6.95公里，生产路3.31公里；安装变压器6台（件），架设高低压线路2.41公里，其中高压线路2.11公里，低压线路0.3公里及电力配变控制器材等；栽植防风林木34622株。

“XXX土地整理项目”是甘肃省财政厅（G财建［2009］004号）下达的国家级土地整理项目。该项目区位于XXX城北部十五公里处的XXX乡政府北部。项目区东靠金大公路，西邻ZX村三组，南邻XX村一组，北接XX四组耕地。地处东经93°37′23″—96°57′38″，北纬46°06′36″—40°36′47″之间。项目区总规模100.66 hm2

33建设规模100hm，新增耕地210hm，新增耕地率10%。项目总投资为300万元，全部由国家投资。项目区土地平整土方量总计23.34万立方米。其中：平整土地100hm，修建斗渠5条共2210.57m，修建农渠18条共3886.69m，设置过路涵洞3座，农门1座，分水节制闸87座。修建田间道4条，共6023.12m；生产路共15603.62m。栽植防风林木12046株。以上两项目分别与2009年11月26日和2010年2月3日在市国土资源局主持下进行了公开招投标。至目前，两项目土方工程已基本完成，田间道和生产路的路基工程已基本完工，农田水利施工备料基本就绪待春暖全面施工，防护林工程将按照项目规划设计于4月中旬完工。两项目与2010年10月底全面完工并报请省国土资源厅验收。项目实施后，可增加耕地数量，有效地改变土壤结构，有效增强防风固沙、调节气候、提高水利用率，最终达到提升项目区农业产出，增加农民收入，为构建和谐金塔添砖加瓦。

二O一一年三月三日 22

项目实施情况汇报 篇2

大家好!

我来自于北京教科院附中, 首先感谢同方知好乐教育研究院给了我一个很好的学习机会, 与各位同仁共同探讨信息化背景下的课堂教学方式研究, 共同探讨智慧教室的有效推进。刚才我们共同聆听了袁院长的精彩培训, 从理论到实践, 深入浅出, 让我们找到了研究方向, 坚实了研究信心。感谢袁院长的指导, 同时也感谢温州市电化教育馆、温州市教育信息中心给我们搭建的交流学习平台, 让我们虽身处在两个城市, 但都为同一个研究目标而努力。下面我就从管理层面将朝阳八校“电子书包双课堂”项目实施情况进行介绍, 不是什么经验, 主要是一些做法, 希望能给大家一些帮助和启示。我汇报的主题是:八校联合探索“电子书包双课堂”教学模式实践研究。

2014 年3 月, 朝阳区八所学校 (北京教科院附中、中旅附中、劲松一中、劲松四中、八里庄三中、第十六中学、高家园中学、团结湖三中) 正式启动了“电子书包双课堂”教学研究项目。参与项目研究从启动就出现了“四多”的特点, 即多层面、多类型、多方式、多途径。

多层面———学校类型多样, 有农村校、城市校;有九年一贯制学校、纯初中校、完中校;有区级示范校, 也有一般学校。

多类型———教师多学科:多学科教师共同参与;学生多类型:年级优秀学生、全班学生, 有选取走读学生, 也有选取住宿班级学生。

多方式———E本研究和电子账号推进。

多途径———校内不同学科教师间进行设备功能软件的实施功能运用挖掘, 校际同学科教师间进行实施有效策略研究。

这样做的目的就是探索不同学校如何有效实施的方法与策略。智慧教室在学校的实施研究, 我们并不是首个, 但在朝阳进行联合推进却是第一个。因此, 我们更注重联动推进的有效做法。并明确了项目研究策略:联动推进发展, 展示促进提升。通过朝阳八校联合实践研究, 寻找有效的实施策略, 为推广普及提供方法指导;通过校际间教师阶段研究展示交流, 不断推进教师的深入实践, 完成项目研究目标, 实现课堂教学质量提升。

为保障推进工作落实, 项目确定了研究落实方式:牵头校制定阶段实施方案或计划, 各学校围绕计划要求进行研究推进。从项目的推进实施, 牵头校的作用起到了项目推动功能, 如:启动时与公司商议设备的购置项目、功能, 研究落实后将基础设备需求进行八校通报和项目预算资金上报申请, 启动设备运行出现的问题在牵头校进行集中解决后再分别下到其他各校进行问题排查和解决;实施中, 先对牵头校教师进行软件使用集中培训, 将教师听取培训后的问题内容进行集中反馈研究, 修改培训内容, 完善培训重点, 确保更多问题不在多学校形成。同方专业技术团队定期将各校的实施情况进行收集, 将推进中的好的经验及时进行推广, 将问题在牵头校中进行分析解决, 找到解决的具体策略后进行推广, 确保了问题不积累, 经验得到有效推进的作用。也体现出以点带面, 便于管理的推进作用。

研究中确定了项目研究的总体目标是:基于“知好乐教育云”网络服务平台, 构建教育资源深度共享机制, 创建新型教师教研模式, 逐步转变教师的教学方式和学生的学习方式, 满足学校“教育优质持续发展”, 同时在信息化迅猛发展的时代, 更希望能借助教育信息化手段找到一条促进普通中学不断提升教学质量的新途径。

通过一年多的实践, 项目研究经历了分层培训过程 (头脑风暴) →策略实施过程 (启动实施) →展示交流过程 (实验教师摸索实践) →发展深入过程 (常态运用) , 取得了丰硕的成果, 80%的实验教师进行了展示交流, 4 名教师荣获国家级课例评比二、三等奖。各个项目校在专家团队的指导下, 形成了互相学习, 共促提高的发展共同体。项目校的研究实践推进, 使实验教师不仅尝试了新的教学理念和教学方式, 也深深体会到信息技术对学科教学的推动作用, 信息技术对调动学生积极参与学习的促进作用, 更深入地深思考信息技术背景下“电子书包双课堂”对教与学的有效促进。下面从项目意义、实施基础、实施策略、模式探索四个方面进行详细汇报:

一、项目意义———充分认识项目实施的意义

“双课堂”拓展了学生的学习空间, 使课上教学与课下学习、交流和探讨融为一体。课前, 学生借助“知好乐教育云”和“电子书包”搭建的虚拟课堂进行自主学习, 教师根据学生自学情况设计课堂教学内容;课上教师重点就学生自学时无法解决的共性问题和个性问题进行探讨和引导;课后教师将知识拓展环节则再次放到虚拟课堂上, 师生之间、生生之间可以随时随地展开互动。

过去由于课堂时间有限, 师生的交流环节中只能提供给个别学生的问题发言机会, 难以实现师生间、生生间的及时互动和问题了解。而借助“电子书包”的互动讨论功能, 每个学生都有发言机会, 同时学生之间可以就发言内容进行在线点评, 教师则可以当堂展示并点评每一个学生思考和交流的成果, 这在一定程度上照顾了学生受关注的心理, 进而增强了学生参与学习的成就感。突破了传统教学难以实现的及时互动性。所以说“电子书包双课堂”教学方式调动了学生参与学习的主动积极性, 为高效学习和优质教学提供了更广阔的空间。

由于及时性、个性化的学习推进, 让教师更多更快捷地了解到了学生的学习状况, 更加关注对学生的学情分析与研究, 更加及时解决学生学习中的问题和困惑, 教师对学生的及时关注, 有效促进了学生的主动学习。

二、实施基础———重点进行四方面的分层培训

为了使新事物能够尽快为大家所了解和接受, 保证项目的扎实推进, 从项目筹备启动阶段就强化了培训指导工作, 针对校长、项目实验教师、实验班级学生和家长四方面人员进行了分层面的头脑风暴式培训, 有效调动了参与人员的好奇心与兴奋感。

校长团队培训起到了先行引领作用。项目启动时, 八校校长首先进行了项目相关信息、相关技术运用的内容学习和技术培训, 三次进行了实施方案的研讨和阶段计划交流, 明确了各阶段的研究任务, 制定了推进时间安排表, 确保实验研究有序开展。

教师培训调动了参与研究主动性。理念讲解、技术操作、功能应用、名师经验介绍等专题培训, 让教师们深刻体会到信息技术对教学的推动作用, 尤其是“电子书包双课堂”教学成功经验案例的学习, 增强了教师们的信心。同方知好乐技术团队的操作应用介绍, 帮助教师扫清了实验推进中的技术障碍, 教师参加了中国大学MOOC网上学习培训等, 让教师更多了解翻转课堂的相关知识等, 多内容培训帮助教师掌握了相关应用技术, 为项目开展起到了很好的促进作用。

学生培训引发兴趣与好奇。对于计算机等信息技术本身就接受较快的学生们, 由于在学习中有了先进的学习工具, 学习兴趣更加浓厚。实验班的学生对于这种与普通班级有很大不同的新的学习方式, 表现出了很强的好奇与兴趣, 也为实验的开展奠定了良好的基础。

家长培训起到了支持保障作用。及时介绍项目实验内容和实施的方式, 让家长参与到实验的全过程, 了解孩子的学习状况, 关注孩子们的学习发展, 让家长成为孩子在家学习的监督教师, 明确家长的责任和任务, 对学生课前的学习准备起到很好的保障作用和了解作用, 也就对实验工作起到了支持保障。

三、实施策略———五大推进策略有效助推项目开展

如何使八校联合推动富有成效, 怎样使项目研究发挥更大的作用, 如何开展才能保证各学校、各学科教师更好、更快地发展?在整体考虑各校教学现状的基础上, 项目组采取尝试推广、典型带动的策略, 即以牵头校为研究基地, 在积极寻找最佳实施方式的基础上进行八校推广, 避免普遍问题的存在而影响项目在不同学校的推进。首先是解决启动时的设备管理问题, 其次是教师的参与研究问题, 推动强调的是制度管理。具体实施的五大推进策略如下:

1.设备配置, 注重制度管理

为保障设备的管理, 在综合各项可能产生问题的基础上, 各学校结合实际特点制定了《平板电脑使用协议》《平板电脑使用管理规定》《平板电脑领取记录表》《平板电脑及附件损坏程度认定及赔偿方案》等, 保障了设备使用的安全性;组建了学科研究小组, 明确了学科研究推进负责人, 制定了实验教师工具使用数据月统计制度、实验校月展示交流制度等, 有效调动了教师使用积极性。

2.大胆尝试, 注重优势分析

鼓励教师大胆尝试, 要求教师在研究中不仅要注重观察和数据分析, 更要通过数据对比找到信息设备应用和翻转课堂推进在本学科哪些内容、哪些方面具有优势, 采取哪些途径实现有效开展等, 为学校信息技术的全面开展和后续教师团队人员的融入起到示范引领作用。

在日常教学过程中, 课题组教师在学案、测试、讨论和电子书包“助学版”改错本的使用等方面进行了积极尝试。从课题开题至今, 我校使用平台的各项数据统计如图1 所示:

3.以点带面, 注重展示引领

朝阳区八校联合项目组依据计划安排开展“电子书包双课堂”教学研究汇报课活动, 每月由一所学校实验教师运用信息化技术手段进行课堂教学实施的展示交流活动, 通过专家导课、上课、说课、评课的过程, 促进教师对课堂教学深入探究。同时, 八校同学科教师组建了学科研究团队, 通过网上交流的形式进行学科问题探讨。

我校作为首发, 于2014 年10 月21 日、23 日开展了4 节区公开课, 促进了教师教学思维的转变, 真正实践了信息化环境下学生的自主性学习、探究性学习的学习模式。教研组集体备课、磨课, 不但加深了对学科知识的理解, 也探索了信息化环境下同学科教师合作的新途径和新方式。

教师之间的交流探讨是工作持续开展的保障。每月一校的学科研究课展示, 授课内容不尽相同, 板块功能运用各有侧重, 课前、课中、课后师生教与学的方法形式风格各异, 但都体现出关注学生个性发展、聚焦学生问题解决、注重学生学科能力培养等特点, 实现了教师备课由关注教师教到关注学生学的转变。

4.板块研究, 注重功能挖掘

在实验启动阶段, 项目组确定了“网络学案”、“测试反馈”、“互动讨论”、“课堂互动”四个功能板块作为重点研究内容, 同时还进行了其他相应功能板块运用的尝试。通过板块功能与课堂教学任务的有效结合, 促进教师对工具的使用与思考, 促进教师进行技术与学科的整合研究, 促进教师实现“教”与“学”教学观念与教学方式的转变, 也为后续电子书包的灵活运用提供方法指导。

5.课题推进, 注重科学实施

在最初使用“电子书包”进行“双课堂”教学尝试时, 遇到了很多困难。一方面, 教师对这种新兴的教学方式不太了解, 在实际教学时难以真正将教与学有机融合, 同时受固有的教学观念束缚比较大, 面临很大的挑战;另一方面, 教师对于“电子书包”不熟悉, 不知道如何发挥其功能进行有效教学, 也不能准确指导学生进行有效应用, 制约着“电子书包”功能发挥的时间和空间。

针对以上问题, 我们尝试了很多改进措施。

第一, 采取课题研究推进的模式, 指导教师带着问题进行实践。在发现问题和解决问题的过程中, 推进新技术的运用与实施。

第二, 创造机会让教师上公开课。通过课堂展示的方式督促教师研究“电子书包”的功能, 摸索“双课堂”的特点, 并在实际教学中真正使用。实践证明, 这个方法有效促进了这种新型教学技术和教学方式的落实。

第三, 注重团队的合作。每个月组织教师交流使用“电子书包”网络教学平台的经验和心得, 并就“电子书包”专项功能的运用开展研究和交流, 促进教师深入挖掘“电子书包”各功能的作用。

各学校结合实验意图对参与的学生进行了多层面尝试, 如住宿班、学习较好的实验班、平行普通班、年级优秀生等, 也为后期的整体推进从管理到实施都提供了很好的方法和经验。

四、模式探索———基于电子书包的学案导学教学模式

一年来, 朝阳八校共进行了四个学科的22 节研究课, 尝试了多种课型, 如语文学科的新课讲解、作文点评、诗词鉴赏、阅读指导等, 数学学科的趣味数学、一题多解等方法尝试, 英语学科的口语训练、趣味阅读等研究开展, 物理学科的实验教学等, 初步形成了基于电子书包推进的课堂教学模式———学案导学教学模式 (如图2 所示) 。

具体来说, 该模式的教学过程分为三个阶段:课前、课中、课后。

第一阶段———课前

教师根据计划制作导学案, 并利用平台发布导学案, 展示教学目标, 创设疑问情境引导学生自学。相应地, 学生进入该学案明确学习目标, 依学案自主搜集资源进行自学, 在平台的论坛中答疑, 并完成自测、自我评价。而平台在这一过程中记录学生答疑情况, 并对自测题阅卷, 统计答题情况。

第二阶段———课中

教师根据平台反馈的文本数据 (论坛的答疑记录) 和自测答题的统计数据, 对学生自学的疑难点进行指导和点拨, 然后发课堂学案、展示课件材料, 指导学生对教学内容进行深入学习。相应地, 学生在教师指导和点拨疑难点时参与交流、解决疑问, 然后依托平台的主题论坛进行合作探究、完成学案任务, 并把自己的成果展示在论坛上, 点评其他同学的成果, 再通过完成检测及平台呈现的解析进行反思。

第三阶段———课后

教师把课堂上有关的课件等资源进行共享, 布置分层作业。学生根据需要与教师作个别交流, 完成作业, 并通过平台接收教师的反馈。

“双课堂”教学模式特点, 第一在学生的学习方式上, 更加注重培养学生对信息的搜集和整合的能力, 培养了学生自主学习的意识和兴趣;第二在学习的节奏上, 加强了学生课前自主学习探究的比重, 使学生能够更充分地进行深入思考, 给学生自主创新的时间与空间;第三在学习的视野上, 使学生不再受教师和课本的局限, 获得更宽广的阅读面和更多的学习机会。

一对一互动学习是“电子书包”的最大特点, 做好学生学习过程的指导、帮助, 实时的、积极的、具有鼓励性的教师点评是促进学生不断深入探讨的持续动力。生生间的话题交流更是学生进行思想碰撞、相互学习的发展平台, 让学生在不断地学习交流中深入思考, 在不断地体验中感受提升, 这一过程一定会促进学生主动学习意识的提升和学科学习质量的提高。

五、今后重点实验研究任务

1. 形成各学科电子书包双课堂教学推进模式。将项目研究与校本研究紧密结合起来, 把项目试点探索落实到日常的教育教学实践之中, 形成典型案例并建设教学资源库。

2. 探索“ 助学版”、错题本在师生互动、小组互助学习中的作用。

3.以试点班带动全校项目整体推进, 为大面积推广应用做好准备。

4.建立和完善各种制度, 包括奖励机制、定期学习制度、听评说课制度、外出学习制度、项目实施和反馈流程等, 为项目顺利推广应用奠定基础。

5.对试验班进行综合评价。包括对试验班学生视力影响的调查、试验班与非试验班成绩对比分析、与非试验班相比试验班学生学习方式和学习兴趣方面的转变、试验班教师教学行为和成绩的考核、学校管理工作带来的变化等。

有关初选情况汇报 篇3

卫西谛是目前国内很有影响力的影评人，还参加了上一界影像展的评选活动；董冰峰是独立策展人，也做过许多影像的展览和推广的活动；王方是南京艺术学院传媒学院的教授，本身带有学院教育的背景，同时又从事电影电视的编剧工作；周浩是独立纪录片工作者，也是目前活跃在独立影像创作第一线的作者；沈小平是一位资深编辑，有多年媒体工作经验，现任是MAP杂志的顾问。这次影展所邀请的5位审片人各有不同的背景和经验，但他们都有自己独到的眼光和见解。

剧情片单元的三位评委王方、卫西谛和董冰峰对今年剧情片的看法基本上是一致的，他们指出一些参赛作品存在的问题，不管是题材上的、叙事上的还是电影手法上的，遇到好的片子，也会让他们很赞赏，总的来说，他们认为入围的十部作品之间还是存在很大差距的，然而参赛作品的整体水平却比往年有了某些层面上的提高。

项目推进情况汇报 篇4

根据会议安排，现就X项目推进情况简要报告如下。X系国家“十三五”规划全国X个重大X项目之一，是一座以X为主、兼顾X的X工程，设计X，估算总投资X亿元。近年来，在市委、市政府的坚强领导下，在市级相关部门的指导支持下，我们坚持把X项目作为“决胜脱贫攻坚，加快乡村振兴，建设全省丘陵地区经济强县”的重要支撑，作为功在当代、利在千秋的大事要事，积极抢抓机遇，务实主动作为，各项工作加快推进：

一是立足统筹统揽，聚集优势资源专班攻坚推进。

我们坚持将X建设作为X的安全工程、生态保护的绿色工程、电力供给的能源工程、脱贫奔康的民生工程，纳入县党代会报告、政府工作报告、“十三五”规划的重点项目精心谋划、强力推进。成立了X建设工作领导小组，由县委书记和县长担任双组长，常务副县长担任领导小组办公室主任，具体负责日常工作，在全县范围内抽调了X余名业务骨干组建团队专班攻坚，注册成立了X开发有限责任公司，负责X建设各项事务。将项目前期推进情况列为全县重点工作强力跟踪督查督办，定期考核通报，严肃问责追究，刚性确保项目建设有力有序有效推进。

二是立足联动联手，聚合多方力量协作高效推进。

我们坚持将市委、市政府的关心关怀作为工作推进的不竭动力，将两市两地的携手合作作为项目建设的重要支撑。成立了X两地建设协调领导小组，先后召开工作对接协调会X余次，在X建设的议事机构、X淹没区界定、两地移民安置规划、征地实物调查等相关方面达成了共识，形成了合力，加快了步伐。同时，由县委、县政府主要领导带队，先后多次到国家、省、市相关部门对接X建设相关事宜，有力推进了项目用地、移民安置、征地实物调查、回顾性环评等工作。

三是立足提速提质，聚焦关键环节精准靶向推进。

我们坚持将做实做细项目前期、突破突围瓶颈制约作为工程建设的先决条件，紧紧盯住专题报告、可研批复、环境评价等关键环节，精准对接精确汇报确保项目有序建设。截至目前，在专题报告方面：X等X个专题报告已通过审查，X等X个专题报告完成编制待审查；在可研申报方面：上报国家发改委批复《项目可研报告》的X个必备前置要件，已取得X等X个要件的批复。余下X等X个要件正在同步编制报审中。

尊敬的X市长，各位领导，虽然我们在X建设方面做了一些工作，但在手续办理、资金筹措等方面还存在以下亟待解决的问题和困难。

一是资金筹措问题，项目总投资约X亿元，根据国家发改委项目审批的要求，资金筹措比例为中央X%、省级X%、市县X%，市县自筹资金达X亿元，要求市县资本金筹措方案务必做到不新增地方负债，恳请市委市政府给予支持协调。

二是节点推进问题，X部要求同步报审项目可行性研究报告、移民安置规划大纲、移民安置规划报告。

移民安置规划报告需省政府、X部联合审批，分移民、X两条线进行上报。目前，省X厅已将移民安置规划报告报送至X部。移民安置规划报告涉及X两市，恳请市委、市政府协调尽快转报移民安置规划报告。

下一步，我们将认真贯彻落实本次会议精神，特别是X市长的重要指示精神，进一步压紧压实工作责任，加力加速推进各项工作，从以下三个方面着力：

一是坚持目标导向，抓实项目前期力争尽快开工。

对前期工作目标再研判、再细化、再跟进、再落实，明确到时间节点和具体进度，力争X月底前取得项目环评、可研报告审查意见等专项批复；X月底前取得立项批复；X月底前完成项目初设招标；X月底前完成初设；X年X月底前进入开工程序。

二是坚持宣传引导，做实群众工作确保和谐稳定。

扎实做好X群众的思想教育工作，着力加大政策宣传宣讲力度，切实把各项政策宣传到位、解读到位、执行到位，力争尽快取得X部和省政府对X的批复，真正打消群众各种顾虑和疑惑。科学编制X信访安全稳定工作方案，全力摸排矛盾隐患，妥善解决各类问题，确保依法征拆、和谐搬迁、高效建设。

项目基本情况汇报 篇5

**高速第**合同段基本情况汇报

中交第二公路工程局有限公司

**高速**经理部 2016.10.11

**高速第**合同段基本情况汇报

一、项目概况

**高速**经理部主要负责亚类隧道施工，本标段位于黔东南州榕江县八开乡境内，起点位于八开村，终点亚类村，起讫桩号:左幅K76+870-K78+937.1，长度2.067Km，右幅K76+870-K79+040,长度2.170Km，其中长隧道2.017km，隧道进口新建便道1.45Km,出口便道5.8Km（其中新修便道1.58Km，既有路加宽4.22Km）。从初步设计图纸来看，隧道围岩全部为四级和五级，五级围岩占近20%，且洞口全部为松散堆积体。根据初步设计图，隧道开挖土石方约40万方，砼约11万方，型钢约2426吨，钢筋约3765吨，二、施工总体布置情况：

1、人员投入及进场情况：

我标段全部采用架子队施工，架子队纳入项目部经理统一管理，架子队队长由项目部副经理担任，项目部主要管理人员分别进驻现场方便施工管理，单端架子队管理人员及辅助人员15人；项目经理部的管理层人员18人（不包含司机、厨师），其中项目经理1人，项目书记1人，总工程师1人，安全总监1人，经理部内设办公室、工程部、安质部、物资部、合约部、财务部等职能部门（为了利于现场管控，将试验室设在施工现场），目前项目部管理人员及架子队管理人员已全部到位。

2、施工驻地及场站布置情况：

项目经理部驻地选用租赁方式，设置在**附近一座四层楼房，距

2的进展来看，有影响我标段的隧道施工的可能；

2、炸药供应希望能在11月中旬能够正常；

3、我标段用于隧道施工的机械设备和相关配套机具的购置或者租赁问题，也是影响隧道施工的关键因素；

4、材料供应商应尽早确定；

项目进展情况汇报 篇6

一、1—6月全市重点项目建设进展情景

，全市实施调度管理的重点建设项目74个，总投资额为943亿元，年度计划投资额为242亿元。1—6月预计完成投资90亿元，为年度计划的38%，较去年同期减少7个百分点。有67个项目正式开工建设，开工率达90、54%(以下均为预计数)。

(一)产业发展项目。36个产业发展项目完成投资36亿元，占年计划投资的46%，高于全市重点项目投资进度8个百分点。其中完成进度较好的项目有：华康电子材料加工、高斯贝尔二期配套及三期项目、裕新多金属矿床技改、宝山铜矿扩能提质、金旺铋冶炼技改、南方矿业有色产业整合、汝城APT生产线、宜章8万吨干法氟化铝生产、安仁三一重工基地、方舟化工搬迁、富士(郴州)生态产业园、天泰烟叶复烤厂搬迁、格瑞普新能源生产线等。

(二)交通、城市基础设施项目。17个项目完成投资37亿元，占年计划投资的30%，低于全市重点项目投资进度8个百分点。完成投资进度较好的项目有：衡茶吉铁路郴州段、炎汝高速汝城连接线、汝城大道、资兴城市防洪堤建设、朱家湾、增湖路延伸段等。

(三)社会发展项目。11个项目共完成投资7亿元，占年计划投资的35%，低于全市重点项目投资进度3个百分点，其中苏仙区人民医院搬迁、郴州市人防疏散指挥基地和资兴市棚户区改造进度较快。

(四)酒店、房地产项目。7个项目完成投资7、5亿元，占年计划投资的53%，高于全市重点项目投资进度15个百分点，其中乾景国际、竹园新城、君临天下、碧桂园等项目进度较好。

(五)旅游项目。3个项目完成投资1、6亿元，占年计划投资的52%，比全市重点项目投资进度高14个百分点，其中汝城温泉及九龙江森林公园完成投资达60%以上。

(六)农业产业化项目。即桂阳油茶种植及深加工项目完成投资0、9亿元，占年计划投资的75%，高于全市重点项目投资进度37个百分点。

二、当前重点项目建设存在的突出困难和问题

1.建设资金缺口较大。受国家宏观经济政策的影响，银行贷款收紧，贷款难度增大，放款速度变缓，部分重点建设项目的资金较为紧张，影响了工程进度。

2.施工环境依然欠优。一是征地拆迁中的矛盾较多，异常是《国有土地上房屋征收与补偿条例》出台以后，拆迁难度更大，处理时间长，导致部分项目工期推后。二是部分项目所在地村组和老百姓强揽工程、强买强卖、阻工闹事现象仍有发生。三是少数项目规划区域或红线范围内仍有违章建筑、违法占地经营的现象。

3.发展不平衡。既存在县市区之间的发展不平衡，也存在行业之间的不平衡，少数项目尚未正式开工，对整个投资亦有必须的影响。

4.少数重点项目前期工作进度缓慢。既有在项目报批报建方面的问题，也有在落实用地、资金等建设条件方面措施不力的问题等，导致项目开工延后。

从完成投资和工程形象进度情景来看，1—6月我市重点项目建设进度不是十分梦想，其主要原因：一是天气影响，今年以来郴州雨水偏多，有效施工期为历史最低点，严重制约了工程进度，异常是高速公路影响尤为严重，如汝郴高速、郴宁高速、桂武高速、炎汝高速影响更大。二是用地难度加大。由于国家在建用地上从严控制，加之我市原有土地储备不够充足，土地供求矛盾日益显现，部分新开工项目用地难以及时到位，无法按期开工。三是部分项目资金严重不足，制约了项目建设。四是部分业主在办理前期手续时，多走了一些弯路，耗时过长，贻误了工期。

三、下阶段工作提议

下半年，是重点项目建设施工的黄金季节，我们要紧紧围绕市政府下达的重点项目工作任务，充分调动各方的力量，创新工作方法，认真抓好重点项目计划的落实，为推动我市经济社会又好又快发展作出应有贡献。为此，必须重点突出抓好以下几个方面的工作：

一是围绕保项目开工，加快项目前期工作步伐。项目的前期工作一环扣一环，各建设单位要按确保年内都能开工、都能完成投资计划的要求，继续抓好“未开工(未实质性开工)项目、本市政府投资和重大产业项目”这三个重点，倒排计划，找出控制性的几个关键节点和难点，明确每个节点完成的时间和要求，统筹兼顾，立体推进，争取未开工项目年内都能开工建设，未实质性开工项目年内都有实质性进展。

二是开展“百日会战”，快速推进项目建设。建设项目单位要抓住天气逐渐转好的有利时机，系统地安排好工期，迅速地掀起施工高潮。在保证质量和安全的前提下，能加班的加班，能往前赶的尽量往前赶。各重点项目的承建单位，要有职责感和荣誉感，经过加大对人、机、料的投入，千方百计保进度。下半年，在总结去年重点项目“百日会战”经验的基础上，在适当时机再次开展重点项目“百日会战”活动，快速推进重点工程建设。

三是围绕质量、安全目标，规范项目管理。在项目推进过程中，按照一手抓进度，一手抓管理的要求。进一步规范项目法人制，招标投标制，合同管理制，工程监理制，“双公示”制，明确各自职责，同时进一步加强对项目的质量安全管理，做到有质量的进度，有安全的进度。要把重点项目建设成百年放心工程和无事故的安全工程。

四是加大宣传和督促力度，创优重点项目建设环境。对重点项目建设环境问题，督促全市各级政府、各部门从讲政治、讲大局的高度去认识，建立绿色通道，特事特办，提高项目的审批及相关事项办理的速度。我办将进取配合市委宣传部，充分利用报纸、电台和电视台等新闻媒介，加大宣传力度，用正确的舆论导向开展引导，用正面的典型事例进行激励，构成一个全社会人人关心、支持重点项目的良好氛围，营造重点项目建设的良好环境。

五是加大力度，健全机制，构成重点项目建设的合力。下半年我们将继续执行推进重点建设好的做法和经验：一是市级领导挂点职责制。所有项目都安排一名市级挂点职责领导。二是定期召开的调度会，坚持每2-3个月召开一次由市政府分管领导召开的重点项目调度会，帮忙建设单位协调，解决建设中的一些重大问题。三是专题调度，对建设单位在建设过程中反映的问题，市重点办将会同市有关部门及时深入到施工现场进行协调解决。一些一时难以解决的跨行业、地域的问题，市重点办要及时收集、梳理向市政府领导汇报，经过召开专题协调会的形式加以解决。经过加强与基层各级领导和建设单位的联系，及时掌握重点项目建设动态，给市政府领导当好参谋，进取推进重点项目建设。

项目实施情况汇报 篇7

科技项目是科技创新的关键,在我国科技资源配置中占较大的份额。到2011年,根据国家统计局2012年2月22日发布的数据显示,2011年我国研究与试验发展(R&D)经费支出8610亿元,占国内生产总值(GDP)的1.83%。随着创新意识的提高,临床科研项目不断增多,加强科研项目的管理日益重要,有较多的科研人员对项目的管理过程进行了较多的研究[1,2,3,4,5],强调了科技项目实施阶段管理的重要性但目前对于科研项目的过程的执行与控制的研究则相对不多,据统计[6]只有10%左右的文献集中在项目的过程管理、终止决策等方面。研究进度是科研项目完成的重要考核指标,是项目周期的时间生命线,M. Vanhoucke[7]认为通过进度管理和应用市场化管理可引导项目在正确方向运行。我们医院现在每的年立项数100多项,在研项目近400项,但大部分项目进展慢,水平较低,年结题成果率几乎为零。究其原因,一是科研人员对项目的执行力度不够,二是主管部门对在研项目的监控力度弱、不到位。

本研究针对在研项目管理难的问题,以高水平成果奖项目为切入点(国内的科研成果奖励机制有较好的鼓励创新、促进科研临床转化、取得效益和影响的作用),找出与高水平成果有密切相关的在研项目要素,结合重要的汇报内容,构建在研项目研究汇报与重要点监控体系,拟探索新型的临床在研项目全生命周期量化管理模式,促进在研项目进度加快和水平提高。

1 材料与方法

1.1 调查对象

被调查单位包括广州医学院第一附属医院、广州医学院第二附属医院、广州医学院第三附属医院、广州医学院肿瘤医院、广州医学院口腔医院、广州医学院荔湾医院、广州医学院第五附属医院。获成果奖项目包括七个单位从1997年至2009年期间所有获得省部二等奖以上的所有获奖成果项目,共14项。对照组为七个单位中与获奖成果项目同期的结题项目(要求有成果产出目标),共62项。

1.2 方法和目标

设计“广州医学院获奖(结题)项目状况调查表”,调查表由获奖成果和结题项目负责人填报,项目调查表中设置立项前期、立项期、实施期、重要进展期、成果期、结束期六个期,共100多个指标。用SPSS17.0对所有数据进行处理,采用卡方检验分析高水平成果产出与项目、结题、人员、研究实体、协作、科研管理等指标间的联系,寻找与出高水平成果项目产出有关的主要因素。结合长期临床科研项目实施管理经验,设计一套在研项目汇报与重要因素监控结合的管理方法,旨在加强在研项目的进度和研究质量管理。

2 结 果

2.1 与高水平成果产出有关的研究进展过程的主要因素

2.1.1 研究条件与环境方面,如表1及表2所示。

2.1.2 负责人与团队方面,如下表3所示:

2.1.3 研究项目方面,如表4所示。

中高水平成果项目与非成果结题项目有明显差异。

2.2 构建在研项目进展汇报与重要指标监控系统

2.2.1 构建的目的和原则

目的和原则:促进研究与临床转化,提高临床技术水平,用科研对医、教、研工作[7],以督促进度和引导研究临床转化、成果产出为目的。系统要求真实情况汇报与重要指标融合管理,要顺应研究规律,方便科研人员与管理人员。主观与客观汇报结合,自评与专家评结合。系统开展单一或组合的重要指标监控,引导指标丰满、完备为主,暂未设整体水平测评功能(立题、验收、成果评奖已有完整的评价体系),所以,不设权重,为开放型监测体系。每项指标的量化值设置参照政府科技奖评议专家打分量表的十级制或二级制。指标项由专家法选定。

2.2.2 系统指标设置

情况见表5。

2.2.3 指标量化值

重要指标设反映研究质量水平,定量(0-10分)和半定量(好、较好、一般与未定)设置用于比较指标水平差异程度。

量化指标分二类,一类为十级量化值指标,一类为二级量化值指标。十级量化值,即A+级、A级、B+级、B级、B-级、C+级、C-级、D+级、D级,二级量化值,即有、无。设置十级指标赋值为10分至1分,即A+为10分,A为9分;B+为8分,B为7分,B-为6分; C+为5分,C为4分, C-为3分; D+为2分,D为1分)。设置二级指标赋值为10分和0分,即有为10分,无为0分。

2.2.4 系统监控管理方式

在研项目汇报与监测方法:对在研项目每年汇报与测评两次,建立网络版填报系统,每次要求由负责人填报进展、提出要求与自评,专家根据汇报内容,对其研究进行复评、打分,科室(组)负责人评议其进度、提出审核意见,院科研主管部门审核、提出建议。系统结果有整体总分、核心指标分(含各指标分,尤其是创新分或转化分)、进度分、各核心指标饱满度示图,主管部门可根据量化指标情况,择优秀在研项目予重点支持,督促进度慢、量化指标低的在研项目。

对于立项前或实施过程中组织大项目工作,由科研主管部门利用系统(组织高水平项目档),有重点、有计划地在重点基地、优秀人才、创新性和前景好的项目中筛选、组织和策划,发挥其提高项目立项的转化意识、立项起点水平和组织大创新活动的功能。对成果申报前组织成果鉴定、奖励申报工作,由科研主管部门利用系统(组织高水平成果档),在结题项目中创新、推广应用、效果和影响等指标高的项目进展组织和发动,发挥其指导成果申报和组织成果转化工作的功能。

3 讨论

3.1 实施在研项目进度量化监控,加强督促研究进展

研究进度是项目完成的考核指标,是项目周期的时间生命线[7],项目主管部门要求按时或提前完成目标,并以此作下一期资助的重要指标。

胡建江[8]、高解春等人[9]将科研项目过程分为规划、立项、实施、验收和成果推广应用等阶段,提出里程碑式的管理模式。彭华国等[10]认为计划进度是纲领性文件,研究计划合理性直接关系到课题的成败,主管部门已开展信息系统对对中后期管理。P. Patanakul, D. Milosevic[11]提出项目负责人要具备好专业知识、行政技能,科研素质包括 沟通技巧、解决问题、消除矛盾、整合能力、分析能力、团队的监管能力等。CHUNG-YEE LEE, LEI LEI[12]认为建立“理想的推进时段、理想的结题日期、理想的工作顺序”等方法可缩短研究周期和研究成本。 Byung-cheol Kim, Kenneth F. Reinschmidt.[13]认为在项目群管理中,一要有市场赢利目标,二要有关键环节管理措施。

国外的项目管理以市场为导向,项目经费是其生存资源,负责人对研究进度抓得紧,主管部门管理以年度进展报告形式监控并下拨经费。国内的项目管理以行政指令为主,以岗位晋升要求为科研政策导向,负责人多重申报轻实施,主管部门因项目多、监控弱,科研项目按计划进行较差。目前科研经费主管部门对在研项目实际进展临控多以书面汇报为主,研究进展情报汇报能全面能概括反映研究实际。国外以基金管理机构直接管理在研项目,时间进度管理严格,但“由上至下”的专业管理弱,负责人“由下至上”的主动管理强,但由于临床与研究机构相对独立,临床研究规模不大。国内对在研项目管理多以承担单位管理,由于项目多,管理人员少,而且多以中标数为业绩,一般疏于管理。也有对在研项目实施过程评价,监控研究整体水平,但引导成果化不强。

本课题组已构建在研项目进展汇报与重要指标监控系统[14,15,16,17,18,19],本设计的在研项目监控体系设置项目任务完成程度项和经费使用程度项,按进度完成比例设置量化值。完成目标由科研人员填写,由主管部门监控。经费完成情况因建立经费管理信息系统,由系统自动显示其按预算范围内的收、支、余情况。系统能快速、精确掌握项目研究和经费使用的实时、动态情况,可比较每个项目年度进展值,可比较当年各项目进度值,对停滞或进展慢的项目予督促,进展好的予鼓励和进一步支持。

3.2 对研究进展与重要量化指标监控,重点引导研究向成果转化

苏京平.孙芳芳.阴赪宏[20]在2011年调查发现,在我国每年取得的约3万项重大科技成果中,平均转化率仅为20%,实现产业化不到5%,高校科技成果转化率不到10%,而医药科技成果的转化率更是不足8%。他们认为其主要原因是临床科研从立题时不注意市场和产业化的概念,科研成果完成后没有迅速向临床应用的方向发展。

主管部门对在研项目实际进展临控多以书面汇报为主,研究进展情报汇报能全面能概括反映研究实际。国外以基金管理机构直接管理在研项目,时间进度管理严格,“由上至下”的专业管理弱[21],负责人“由下至上”的主动管理强,但由于临床与研究机构相对独立,临床研究和转化规模比较有限。国内对在研项目管理多以承担单位管理,由于项目多,管理人员少,而且多以中标数为业绩,一般疏于管理。也有对在研项目实施过程评价[22],以评价研究整体水平为主,引导成果化作用不强。

Mario Vanhoucke[23]研究认为“自下而上”、“自上而下”的项目追踪管理方式可使科研项目保持在正确的行动框架下运行,“自上而下”的跟踪管理可促使项目达到市场盈利目的,而“自下而上”跟踪管理可减少项目运行失败的风险。

本管理系统由研究进展和重要指标监控融合,一方面了解研究的实际进展,运行基本情况,尤其是取得的重要进展,取得的成绩,存在困难,下一步计划。另一方面,建立重要指标的监控,对与成果产出有密切相关的指标为重要指标,并设置由低到高的量化值,引导项目成果化,促进项目往创新与转化、应用效果和影响上逐渐成熟,重点鼓励研究转化和取得效果和影响(指标值达48%)。

3.3 系统可进行临床科研项目全生命周期量化管理的新模式,全面推进研究高质量和水平提高

目前,临床科研项目管理属于前中后管理模式,如示意图1的A线。管理从立项开始至结题结束,管理期为分前期管理、中期管理和后管理等阶段[2]。国外科研管理以市场机制为主,负责人主动性强,对目标实现要求严格,控制成本、风险、质量[6]。国内科研管理为政策导向为主,负责人主动性和管理部门管理力度较弱,实施期各阶段界限不清晰,项目进展比较慢,水平不高,如图所示,A线为倾斜度少、低平。

要关注多年来本院已形成的科研成果是否有转化的可能,如果存在有转化可能的成果,则管理人员应及时对此成果的相关事宜进行归纳、总结、完善,使之尽快得以转化,服务于临床。管理人员还要为已能进行转化的成果寻找合作伙伴,以推动成果转化的进程和临床应用。本系统建立研究汇报与重要指标融合的量化监控方法,可对全研究过程中的高水平项目和成果进展筛选作用,对在研项目可进行进度督促和研究水平重要指标监控作用,即建立临床科研项目生命周期量化管理模式,如图所示的B线。在研究实施期间可明确划分各阶段界限[3],分为立项前期、立项期、实施量化期(重要进展期和非重要进展期)、结题期、结题后(成果期)期。开展项目各进展期细化管理,如对立项前期进行高水平项目筛选,组织资源,培育高水平项目,提高转化意识和立项起点水平(让B线起点高些)。如可对实施期进行动态、量化管理,可进行项目单一、组合的核心指标的精细化监控,如研究进度、研究创新、推广、效果和影响等。尤其可加强实施中、后期和结题后期管理,如利用研究时间、量化值、主观请求、高水平创新和转化产出等综合指标探讨确认、寻找出重要进展IR期(如图红色区域),发掘出较多的“有重要需求和促实现的环境、有实力强的基地、有高水平人才、临床创新强和转化效果好的项目”高水平在研项目[8],给予创新和转化方面重点支持和服务,取得良好的临床应用效果和影响,促进其更成熟和成果化,提高B线的倾斜度,促进较多项目达到“成果量化值”水平线。

4 结论

临床科研项目跟踪管理非常重要,是管理的热点、难点,直接影响项目的成败。目前,在研项目多,但水平较低、进度慢,管理效果差。本研究从高水平成果项目入手,通过多中心、对照、双盲的科研办法,找出与高水平相关的研究期的重要因素,并以此作为重要指标,设置分级量化值,并融合到研究进展汇报内容项中,构建立在研项目汇报与重要指标监控方法,并提出新型的项目管理模式和管理方式的设想,对科研项目精细化、高效的管理进行了有益的探索,研究结果应用对促进临床项目的进度和成果转化有重要意义。

摘要：针对医院科研项目多、研究进度慢、科研临床转化弱、成果少等问题,通过对七个市属医学院校附属医院高水平成果与结题项目的多中心、对照研究,寻找出与高水平成果产出密切相关的项目实施过程中的要素,并以此作为重要指标,设置分级量化值,再结合研究进展的重要报告内容,构建了一套在研项目研究汇报与指标监控合融的管理方法。提出构建临床科研项目全生命周期量化管理新模式的设想,采用“由下至上和由上至下”在研项目跟踪方法,引入竞争机制,通过研究汇报与重要指标监控,促进在研项目的实施进度、研究创新临床转化。

项目实施情况汇报 篇8

1 实施内容

天津港物联网RFID示范项目以物联网系统架构为基础，包括感知层、网络层和应用层三大模块，通过发挥不停车定向无线数据采集功能，将全部数据归纳整合，最终构成天津港车辆管理信息数据平台。该项目通过应用电子车证和电子货物出门证，以电子标签为数据载体，利用RFID读写设备通过无线信号收集车辆数据、跟踪和监控进出港区的车辆，并采集和汇总车辆所载货物明细，最终促进港内交通车辆管理的综合信息化和整体平台化。

1.1 行车证的升级改造

长期以来，天津港使用的车证为纸质印刷品，在实际使用中经常发现一证多车的造假情况，形成港内出入车辆管理方面的漏洞。除此以外，纸质车证容易涂改和伪造，导致盗抢机动车、偷盗货物等与进出港车辆和货物相关的违法案件时有发生。将电子标签固定在车辆挡风玻璃的某个特定位置，利用RFID技术的距离远、速度快、全天候工作、重复读写等特点，实现在车辆行进过程中读取车辆信息和读写货物数据，从而解决纸质车证的种种弊端。电子车证（见图1）由公安局协作单位发行，一车一卡，并在公安系统内部备案。

1.2 货物出门证的升级改造

在RFID示范项目实施之前，天津港的货物出门证为纸质单据，在管理上采取批量申领和手工填写的方法。纸面凭证不仅不易保存，而且不便于查找和统计。天津港拥有专业的散杂货码头作业区，汇集煤炭、焦炭、矿石、原油等数十家装卸公司和仓储物流公司。各码头的称重磅房（也称二级卡口）通过手工为提货车辆开具货物出门证，需要填写的项目包括船名、航次、提单号、提货单位、货物名称、过磅质量、签证员等，既费时又耗力。过磅签证后的车辆行驶至港口卡子门（也称一级卡口）时，保安人员收取纸面货物出门证，经与实际车辆检查核对，纸面货物出门证上的车号和货物信息与实际一致后，放行载货车辆出港。全天出港的大型货车达数万辆次，工作压力之大可想而知。

鉴于此，RFID示范项目将货物出门证升级改造为电子凭证（电子货物出门证写入信息标准如表1所示），同时加强对二级卡口的监督。中央数据库保存每张电子货物出门证的记录，并将电子货物出门证号与电子车证相关联。载货车辆行驶到二级卡口上磅称重时，室外RFID读写机自动扫描贴于车辆挡风玻璃右上方的电子标签，首先识别车辆是否合法，如果车辆合法，读写机将读取的车号和车队信息显示到电子货物出门证签发的程序界面，人工录入货物数据后一并写入电子标签，同时将出门记录自动写入中央数据库。二级卡口放行后，车辆行驶至一级卡口，室外RFID阅读机自动读取电子标签中的车辆和货物数据，并与中央数据库的车辆出门记录进行比对：若数据一致，挡杆自动抬起放行；否则，系统报警提示非法车辆。车辆驶出一级卡口后，当前的出门记录自动转移至中央数据库历史库备查。

2 实施流程

天津港物联网RFID电子车证和电子货物出门证的使用流程如图2所示。

使用流程

具体步骤如下：（1）合法车辆在办证大厅登记办卡；（2）车辆提货后抵达码头磅房（二级卡口），称重后获得出门许可；（3）车辆抵达天津港卡口（一级卡口），信息合法则放行，否则报警扣车。

3 实施效果

天津港物联网RFID示范项目的实施结果表明：利用超高频RFID技术在动态自动识别上的优势，能在短时间内识别车辆信息，改变现有静态车辆监管模式，实现对运行中车辆的动态自动识别和管理。载货车辆可在出关卡前将载货信息录入系统，以便关卡的检测设备快速、准确地获取车辆和货物信息，实现出港车辆在核对信息时无需停车，从而减少集疏港作业的拥堵现象，有效缓解港区交通运输的压力。总之，项目的实施大大减轻码头和港口的工作量，有利于加快车辆通行速度，提高货物出门证的检查效率。

4 结束语

将传统的纸质车证和纸质货物出门证升级为电子车证和电子货物出门证是天津港物联网RFID示范项目的重要内容。电子车证或电子货物出门证实际上是一张RFID射频卡，大小如同银行卡，小巧安全。每张卡具有唯一的出厂编码，车辆信息和载货数据均存储在卡内芯片上，卡随车走，从而实现载货车辆的准确识别和进出口货物的精确统计，有利于港区内车辆运输管理和车流车况分析，提升作业区内车辆治安管理水平。

（编辑：曹莉琼 收稿日期：2011-12-28）

项目实施情况汇报 篇9

2008年8月，经自治区发改委批准，国家退牧还草工程项目落户***县，项目总投资1200万元，其中：中央预算资金870万，地方配套330万。自2009年项目实施以来，在自治区畜牧厅、自治州畜牧兽医局的关心支持下，我县初步完成了项目建设的大部分工程任务，项目初显成效。现就我县退牧还草项目实施情况汇报如下：

一、项目建设基本情况

（一）项目施工情况

***县退牧还草项目于2008年12月被批准立项，2009年5月经自治区畜牧厅批准，正式启动实施，项目计划建设内容，草原围栏55万亩（其中禁牧30万亩，休牧25万亩），草原围栏长度254.99公里，其中禁牧围栏168.19公里，休牧围栏86.8公里，人工饲草饲料基地6575亩，暖圈74座，项目工程涉及我县11个乡镇场19个村、牧户604户以及**市**镇。项目每年禁休牧饲粮补贴179.4375万元，连续补贴5年，其中禁牧每年148.5 万元，休牧每年30.9375万元。

该项目分为五个标段实施，第一标段 “砼预制桩制作与围栏安装”工程，现已完成80%以上砼预制桩制作，基本完成角铁围栏工程，共围栏205.6公里；第二标段至第四标段的“饲草料地水利建设”工程，地点位于我县麻扎乡、阿吾利亚乡、喀拉亚尕奇乡，目前已修建3座壅水坝渠首，现浇Ｕ形防渗渠8750米，20座涵管桥，6座防洪建筑物，32个斗渠分水闸，完工率达80%以上，投入使用后，职干部从事项目实施的组织协调乖等日常工作。各乡镇场也实行了党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，明确责任，责任到人。县委、政府十分重视退牧还草工程，牵头组织召开多次项目研讨会，主要领导、分管领导亲自前往施工现场督办项目实施工作，及时协调解决了施工过程中存在的困难。

（二）认真做好工程的勘查设计工作。我县2008年退牧还草工程涉及面广、建设范围大、施工地点多，在草场围栏的基础上增加了人工草料地建设内容，为确保工程按期启动实施，我县选派专业技术人员用2个月完成了55万亩围栏项目区的实地勘测和牧民、牲畜的普查工作，为项目顺利实施掌握第一手资料，并委托新疆草原畜牧工程勘查设计院编制了工程设计书。

（三）进一步严格项目公开招投标制度，提高项目透明度。按照自治区发改委、畜牧厅有关文件精神，我县2008年退牧还草工程由自治区统一招标，围栏材料采购中标金额164.8326万元，工程围栏、饲草料地建设中标金额500.9783万元，项目招标、管理经费监测费108.75万元。招标过程中，我县严格规范了招投标程序和招投标公示制度，认真审查投标企业资质，加强了对招投标的监督，并按照项目管理规定与中标企业签订了施工合同和材料采购合同。

（四）进一步加强了财务管理，严格审批制度。根据国家基本建设资金（国债资金）管理、使用制度，我县在县财政局设立了退牧还草项目资金国债专户，由县退牧还

（七）规范建立项目技术、资料档案。严格按照国家退牧还草项目要求建立了项目档案，档案资料类别明确，归纳科学合理，做到了作业设计、可研报告、实施方案、方案批复、文件及相关资料齐全，同时根据项目实施进度，将陆续完成工程监理报告，审计报告、财务报告、工程竣工决算审计报告以及工作总结等工程档案资料。

三、存在的主要问题

1、由于施工现场较偏远、路况不好，加之气候的影响，导致工程不能按时完工验收。我县将加大督导力度，计划在6月10前竣工，经自验合格后，上报自治区进行验收。

2、随着退牧还草项目的实施，放牧草场减少，如何将项目贯彻好，使草场能真正达到禁牧、休牧的目的，迫切需要各乡镇场及广大牧民的大力支持和理解。

3、畜多草少，超载过牧。退牧还草项目实施禁牧、休牧，每年禁休牧期春秋两季共3个月，时间较短，只能发挥短期保护草场的作用，不能从根本上解决草畜平衡和减轻放牧强度的问题。

重点项目进展情况汇报 篇10

今年以来，市委、市政府的正确领导下，全区上下坚持以科学发展观为统领，坚定不移地实施项目带动战略，多措并举抓开工，全力以赴促进度，前5个月全区重点项目建设整体上推进力度大、开工形势良好，投资进度有所加快。

一、重点项目建设进展情况

全区列入项目库项目26个，在15个重点在建项目中新建再就业一条街工程、梨树园小学、区地税大楼、沿江东岸棚户区建设、老城区陶瓷文化旅游街区和精品里弄工程等5个项目列入全市126个新型城镇化和城市建设的重点项目。目前各项目已取得阶段性成效。(一)梨树园小学工程。主体工程建设已基本完工，正在进行1-4层内装饰，预计6月份竣工验收。

（二）区地税大楼。“三通一平”已完成，预计10月下旬前土建工程完工。

（三）新建再就业一条街工程。已完成主体部分工程，正在进行墙外装饰，预计6月中旬完成全部装饰。

（四）沿江东岸建设工程。已完成前期调查摸底，制订了初步设计方案并上报市政府待批。

（五）老城区陶瓷文化旅游街区和精品里弄工程。已完成住房情况调查摸底，聘请专业设计公司完成了设计规划方案，并上报市政府待批。

（六）昌江街道社区卫生服务中心。已请设计部门完成了设计草案报市规划局审批，待审批定稿后进行评估开展公

开招标。

（七）二十二小学校校舍安全工程。已完成桩基工程，待市检测中心检测后进行后续工程。

（八）景华工业园一期工程。1号和2号厂房已完工，并已有部门原景华电子企业入驻，3号和5号厂房已完成土基施工近期即将开始安装。

（九）浙江路中华南路口改造工程。已完成前期调查摸底工作，提出了初步设计方案上报市规划部门审批。

（十）区计生服务站。已购置办公用房开始装修，预计7月份完工。

（十一）区公安分局刑侦中队建设工程。主体已完工，正进行室内、外装修。

（十二）区球类健身馆。工程主体已完工，正进行装饰工程及地面新材料铺设。

（十三）太白园街道社区卫生服务中心。第一阶段标段装修已完成，正督促完善招投标手续备查。

（十四）区检察院技侦用房工程。工程已基本完工，等待周边市政设施配套到位。另有11个项目列入今年全区重点争取项目：

1、周路口街道社区卫生服务中心。

2、景华工业园。

3、景德镇物流中心。

4、石狮埠街道社区卫生服务中心。

5、景华棚户区改造工程。

6、区和谐平安大楼。

7、环境监察监测建设工程。

8、区教育培训中心。

9、陶瓷文化创意产业园。

10、区疾控中心。

11、区社区服务三级网络中心。部分项目已提出初步设计方案已报上级部门审批。

二、存在的问题

（一）征地拆迁难度大。由于土地征迁、居民安置等工

作仍存在着群众对现行征地和拆迁补偿标准的期望值过高、征迁工作与当前城区各种矛盾和问题相互交织、部分项目工作不力等原因，征地拆迁难仍然是项目进展较慢的主要原因。存在此类问题的主要有：沿江东路和景华棚户区改造工程、浙江路中华南路口改造工程、物流中心项目建设等项目。

（二）重点项目进度缓慢。受上级有关部门职能规定和审批时间的限制，无法及时满足项目建设需要，迫使部分项目暂缓施工，影响了项目建设的顺利实施。存在此类问题的主要有：老城区精品里弄工程项目、景华棚户区改造工程、新疆再就业一条街工程、梨树园小学工程、石狮埠街道社区卫生服务中心等项目。

（三）配套资金落实困难较多。由于我区财力有限，项目配套资金量大，中央和省、市专项配套资金也未到位，迫使部分项目暂缓施工。存在此类问题的主要有：二十二小学校舍安全工程、景华工业园、区公安分局刑侦中队建设工程等项目。

三、下步工作重点

（一）完善项目管理机制。健全项目建设责任制，实行“一个重点项目、一名责任领导、一个责任单位、一个工作班子、一个实施方案、一套奖惩机制”的“六个一”工作机制，严格落实重点项目例会调度制度和督促检查制度，及时协调解决项目实施过程中的困难和问题。

（二）抓好重点项目的督查落实。一是采取定期通报的方式，定期反馈。通过日常督查，对项目进度进行跟踪；月督查，严格按照“五个一”工作机制确保项目建设顺利推进；季度督查，对项目进展情况进行督察通报。针对未开工项目，建立重要节点落实通报制度，采取旬督查方式，及时发现和协调解决项目前期工作中存在的困难和问题；二是完善专项督查工作机制，强化对项目业主和对相关职能部门审批服务，强力推进项目建设；三是建立健全参建单位远程监控和业绩考评公示制度，加强项目建设的过程管理，督促参建单位加强管理，上足人员、设备，确保项目建设质量、安全和进度。对于业绩信誉不良的参建单位，严格限制其参与本区其他重点项目建设。

（三）积极争取重点项目的资金扶持。中央和省、市为应对全球性金融危机和经济下滑的形势，出台了一系列鼓励和扶持措施。在这个大背景下，我们应当抓住机遇，紧紧围绕国家和省、市专项资金的投资方向和安排重点，发展优势项目，争取国家和省、市资金扶持，充分发挥扶持资金的带动作用，促进我区经济快速增长。