西南大学专业录取分数

2024-08-07

西南大学专业录取分数(精选10篇)

西南大学专业录取分数 篇1

高考派-高考志愿填报专家

【西南政法大学排名】西南政法大学特色专业-西南政法大学录取分数

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西南政法大学是一所以法学为主,法学、经济学、管理学、文学、工学、哲学等学科协调发展的多科性大学,是新中国最早建立的高等政法学府之一。建校60余年来,学校共为国家培养了各级各类高级专门人才20多万人,是全国培养法学专门人才最多的学校。

一、历史沿革西南政法大学原名西南政法学院,其前身是1950年成立的由刘伯承元帅担任校长的西南人民革命大学,1953年,以西南人民革命大学政法系为基础,合并重庆大学、四川大学、贵州大学、云南大学、重庆财经学院的法律院(系)正式挂牌成立。建校伊始,学校得到了时任西南局负责人邓小平、刘伯承等老一辈无产阶级革命家的亲切关怀,原东北抗日联军第二路军总指挥周保中将军出任首任院长。1958年,中央公安学院重庆分院又并入我校。特殊的建校背景,使我校既会聚了法学名流又吸纳了实务精英,既秉承了深厚的法学传统又融入了公安教学的特色。学校也因此被誉为新中国法学教育的“西南联大”。学校先后经历了由西南大区、司法部、四川省、最高人民法院、司法部、重庆市管理等多次隶属关系变更。“文革”期间曾一度被迫停办,1977年学校经中央批准恢复招生。1978年经国务院批准为全国重点大学,是司法部部属政法院校中唯一的重点大学。1995年,学校更名为西南政法大学。2000年,由司法部直属划转重庆市人民政府管理,实行中央与地方共建,以地方为主的管理模式。2007年,学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”成绩。2008年,学校成为教育部支持重庆市重点建设的高校。经过60余年来的建设,学校已经形成了从本科教育到硕士研究生和博士研究生教育,从继续教育到留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局;法学、经济学、管理学、文学、工学、哲学等多学科协调发展,在法学教育方面,成为全国公认的规模最大、学科体系齐全,教学科研力量雄厚,社会贡献突出,在全国法律界有良好影响的高级法律人才培养基地。

二、发展现状学校现有渝北校区、沙坪坝校区和宝圣湖校区三个校区,占地总面积3130余亩,全日制在校学生23000余人。学科专业 学校设有民商法学院、经济法学院、法学院、行政法学院、国际法学院、法律硕士学院、刑事侦查学院、政治与公共事务学院、管理学院、经济学院、新闻传播学院、外语学院、应用法学院等13个学院,18个职能处(部)、室,5个教学辅助单位,有21个本科专业、29个二级学科硕士学位授权点和4个硕士专业学位授权点、11个二级学科博士学位授权点,是全国首批法学一级学科博士学位授权单位和全国首批法律硕士专业学位授权单位。学校有经济法学科和诉讼法学科2个国家级重点学科;法学省部级重点一级学科覆盖10个法学二级学科,哲学、应用经济学、法学、政治学、新闻传播学、公共管理以及工商管理等7个省部级重点学科。学校拥有法学博士后科研流动站,6个省部级人文社科重点研究基地。在教育部对全国数百所高校的法学一级学科评估中,我校法学学科排名全国第六;在中国管理科学院科学研究所主持的大学研究生院二级学科评价中,我校经济法学科在全国同类学科排名第一。科学研究 学校坚持为法治建设、经济建设和社会发展服务的科研方向。2005以来,全校共承担各级各类科研课题325项,其中国家级项目54项(其中国家社科基金重大项目A级1项、重点项目3项),省部级项目234项(其中教育部重点研究基地重大项目2项),横向课题96项,大型国际合作项目7项。其中,以李昌麒教授为首席专家的“改革发展成果分享法律机制研究”项目,获国家社科基金重大项目(A级),这是重庆市高校首次实现国家社科基金重大项目零的突破。2005年以来,学校获得各级各类省部级奖74项,其中教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)4项,司法部全国法学教材与科研成果奖22项,重庆市社会科学优秀成果奖40项,中国法学会中国法学优秀成果奖3项,霍英东教育基金会高等院校青年教师奖(社会科学)2项,第五届吴玉章人文社会科学奖优秀奖1项,首届中国出版政府奖图书奖提名奖1项,中国社会保障论坛2008年主题征文奖一等奖1项。学校多名教师应邀为中央、地方党政部门领导授课,受托参与134部法律、地方法规的立法、咨询工作。学校图书馆各类馆藏文献420余万册,拥有两种面向国内外公开发行的学术刊物:《现代法学》和《西南政法大学学报》。其中,法学专业刊物《现代法学》为中国中文核心期刊,并被国际权威机构评为世界著名期刊,成功入编CSA——美国《剑桥科学文摘》。师资队伍 我校现有教职工1307人,其中专任教师1028人。学校有国家级教学名师1人,享受国务院政府津贴的专家22人,入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”的4人,获得“全国十大杰出青年法学家”称号的2人、提名奖的5人次,重庆市教学名师2人,重庆市“322重点人才工程”第一、二层次人才5人,获准设立“巴渝特聘教授”岗位2个,特聘教授2人,重庆市高校优秀中青年骨干教师35人,进入重庆市“优秀中青年骨干教师资助计划”序列59人。人才培养 学校始终坚持“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养目标,建立健全了教学质量测评体系,实施并完善了学分制、主辅修制、选修制、导师制、督导制等富有成效的本科教育教学管理制度,有效保证了人才培养质量的稳步提升。我校现有国家级精品课程6门、重庆市级精品课程16门。2001年以来,我校共获得省部级以上教学成果奖励28项,其中有两项教学研究成果分获第四、五届高等教育国家级教学成果奖二等奖;2000年以来,有4部教材获得教育部全国普通高等学校优秀教材一、二等奖,9部教材分获全国法学教材与科研成果评奖一、二、三等奖和优秀奖,9部教材获准进入“十一五”规划教材项目序列。学校是全国首批“国家大学生文化素质教育基地”之一,素质教育成果显著。学校先后获得全国先进班集体(3个)、全国“三好”学生标兵(2人次)、中国百名优秀青年志愿者(1人次)等荣誉称号;1999年至今,学校连续多年被重庆市和团中央授予“全国大中专学生‘三下乡’暑期社会实践活动先进单位”称号;2004年、2005年、2006年,我校青年法学会、演讲辩论协会和大学生社会调查中心相继被团中央授予“全国百优社团”称号;2001年和2007年,学校代表队两次获得全国“贸仲杯”国际商事仲裁模拟辩论赛冠军;我校代表队在第四届、第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获银奖,是唯一连续两次进入决赛的政法类院校;2007年,我校男子排球队包揽全国大学生沙滩排球赛冠亚军,同年,又在首届中国大学生排球联赛中获得亚军,并作为亚洲唯一受邀请的排球队于9月29日赴维也纳参加世界大学生校际运动会。在2010年“创想青春-2010海峡两岸暨港澳地区高校世博辩论大赛”中,力挫北京大学等名校,获得总冠军。学校一大批毕业生成为国家经济建设和法治建设的骨干,有的已经成为相关领域的领军人物。在2005年8月《当代中国法学名家》首批收录的176名法学名家中,我校教授和校友共37名入选;在已进行的六届“全国十大杰出青年法学家”评选中,我校共有18位学子当选;在全国各高等院校法律院(系)中,均有我校毕业生执掌教鞭,我校也因此被誉为“中国法学师资的培养基地”。我校还有近50位校友担任省部级领导职务,27人被任命为大法官和大检察官,22人担任第十一届全国人大代表和政协委员,9位中共“十七大”代表.合作交流 学校顺应高等教育国际化的发展趋势,坚持走开放办学的道路,先后与美国、法国、德国、日本、泰国、韩国等国家和香港、澳门、台湾地区的17个国家和地区的60所高校建立了校际交流关系。学校坚持长期聘用外籍专家,接受外国留学生,并选派本校师生出国学习、交流。学校还设有“中国国家高级法律人才培训中心”、“联合国训练研究所地方政府国际培训重庆中心”,面向海内外进行学位培训、管理培训等,为学校开展对外交流与合作提供服务。当前,学校正处于“第三次创业”的关键时期,全校师生员工将继续秉承“博学、笃行、厚德、重法”的校训,坚持“以人为本”、“特色强校”的办学理念,弘扬“心系天下,自强不息,和衷共济,严谨求实”的“西政精神”,立足重庆,服务全国,面向世界,凝心聚力,追求卓越,着力“卓越人才培养”、打造“卓越师资队伍”、建设“卓越学科专业”、追求“卓越科研成果”、完善“卓越校园”,搭建“卓越办学平台”,全面提升教育教学、科学研究和人才培养质量,促进学校又好又快地发展,实现以“转型升格”为核心内容的“三步走”发展战略,为把我校建设成为具有特色专业和特色研究领域的国内一流、国际知名的研究型高水平大学而努力奋斗!

西南政法大学招生网站:

西南大学专业录取分数 篇2

1 草业科学实践教学体系建设总体框架

1.1 建立实践教学硬件体系

硬件建设是实现实践教学体系改革目标的基础和保证, 也是一项长期的系统工程。在过去的10年时间里, 经过不断完善草业科学实践教学硬件体系, 满足了教学要求。硬件体系主要由实验室、校内实习基地和校外实习基地三部分组成。

教学中安排有专门的草业科学开放实验室和专业实验室, 并拥有已经建设7年的校内草坪与牧草基地。同时, 在学校附近的高尔夫球场、重庆奥体中心及南山植物园和缙云山国家森林公园设立了4个校外实践基地。在实践教学内容方面, 结合课程教学内容开设综合性和设计性实验, 加强运动场草坪的建植与管理、园林苗木、多年生人工草地建设、饲草饲料基地建设和牧草加工等实践内容。

1.2 建立实践教学软件体系

软件体系建设是实践教学的核心内容, 包括学生基本技能、创新技能、特色技能和综合技能的培养。基本技能是培养学生创新能力的基础, 主要由课程实习和教学实习两个环节构成。创新技能是培养学生综合素质的关键。

在课程实验内容上, 专门设置了综合性实验和设计性实验, 增加学生参与实习环节的机会, 逐步压缩验证性和观摩性实验课时数。同时, 结合课程内容和教师的科研方向, 加大课程论文考核制度, 发挥学生自主创新的能力。对课程内容或相关学科感兴趣的学生, 可以结合老师的研究方向重点培养学生在某一领域的专业技能。例如, 植物分类学教师可以指导学生制作校园园林绿化植物标本, 并建立标本数据库供学生学习。此外, 把学生放到生产、科研第一线, 使其能综合运用所学理论知识和实践技能, 培养学生的综合能力, 完成毕业论文, 为今后走向社会作好准备。

2 实践教学体系建设

2.1 课程实践

课程实践能够补充和延伸课堂教学的主要内容, 目的在于培养学生理论联系实际的工作作风和学以致用的工作方法, 掌握田间操作技能和实际动手能力, 使学生既有农民的劳动能力, 又有农业科学家的工作方法。根据教学大纲要求, 课程实践可分为牧草和草坪两个方向。

(1) 结合土壤肥料学、牧草栽培学、种子学、饲草加工、草地管理等课程, 在2~3学年将学生分为若干小组, 分田到组, 分地块到人。在此期间学生可以根据所学专业知识对自己负责的实验地进行播种前的土壤改良、土地平整、播种、中耕除草、施肥管理及收获等一系列养护管理等农事操作, 教师引导学生将理论应用于实践, 巩固、加强学生对理论知识的吸收和掌握。

(2) 结合草坪学、测量学、运动场草坪建植与管理、园林绿化设计、给排水工程及工程预算等课程, 在第3学年将学生分成2组, 开展“迷你”高尔夫球场设计与建植实践训练。第一步, 由学生通过测量画出地势图;第二步, 根据要求设计小型高尔夫球果岭、球道及发球台;第三步, 根据设计进行土地平整及改良 (包括场地清理、粗整、换土、施肥、铺沙、细整) ;第四步, 计算播种量, 建植果岭及发球台, 计算球道面积, 铺植草皮;第五步, 田间管理 (浇水、施肥、除杂草、病虫害防治) ;第六步, 检查与考核。

2.2 科研训练

建立指导教师制度, 即从第2学年开始, 结合教师研究领域和学生兴趣将学生分配给专业教师, 并由教师引领学生参与到科研项目的研究中来。同时专业教师要指导学生查阅文献、设计试验方案、分析试验结果。在参与试验的过程中, 学生通过自己的实践发现问题, 再通过查阅相关文献与资料主动寻求解决问题的方法, 培养其独立思考、独立完成和解决问题的能力, 学生对获取知识的方式也由被动转变为主动, 引导和激发学生的研究兴趣和探索精神, 建立草业科学科研基地, 培养学生的科研能力[6]。

目前, 西南大学草业科学专业教师负责的科研项目有15项, 分别来自国家973项目子课题、国家科技支撑计划项目、国家公益项目、国家自然科学项目基金、重庆市科委攻关及校内基金项目。通过2~3年的科研训练, 学生具备了一定的科研素质, 部分学生毕业后选择相近专业攻读硕士学位。

2.3 教学实习

教学实习是本科教育的重要组成部分, 是不可缺少的一个独立的实践性教学环节。通过专业实习能较好地检验专业教学效果, 培养和提高学生实际操作能力和理论联系实际的能力, 并能尽早培养学生对社会的适应能力[7]。考虑到学生的安全及用人单位的管理, 实行了实习指导教师负责制, 实习前与实习单位签订实习协议, 加盖单位公章, 学院为学生购买实习期间的人身意外保险。

教学实习以教师推荐学生到企业实习的方式进行。实习前指导教师印制详细的实习方案, 召集学生开展实习动员大会, 邀请学院主管教学院长传达实习宗旨, 并要求学生在实习期间严格遵守实习单位管理规定。在每个实习点指定学生组长及联络人, 负责实习期间学生与实习单位及带队老师之间的沟通, 及时传达实习内容, 并反馈实习感受。每人分发学院统一印制的实习日志, 要求每天有日记、每月有小结、最后有总结。指导教师定期检查学生日志, 及时解决难题。实习结束时, 由实习单位在鉴定表上给每位学生做出书面评定, 同时加盖实习单位公章。实习结束后, 要求学生提交不少于2 000字的实习报告, 指导教师审阅实习日志及实习总结, 结合实习单位的评语给出最后的实习成绩。

因重庆无大面积的天然草地, 不能如北方很多高校一样开展为期1~2个月的野外草地实习。在过去几年里, 通过尝试让学生到云南曲靖郎目山草地、重庆植物园、重庆体育场等实习, 结合学生反映, 最后选择学校周边的高尔夫球场作为实习单位。在球场实习的优点是:①环境相对封闭, 便于管理;②交通便利, 易于联系;③涵盖专业面广, 实习内容丰富;④通过实习可为学生提供就业机会。

2.4 毕业实习

毕业实习是本科教学的最后一个环节, 也是培养学生综合能力的重要举措。学生以见习技术员的身份参加实践工作, 是对学生理论知识和实践技能、科研能力、社会适应性的全面检查, 并为今后走上工作岗位做好思想上和业务上的准备[8]。

毕业实习可分为校外实习和校内实习。校外实习是指学生自行联系或由教师推荐到企业实习, 要求提供实习单位接收函, 企业指导教师负责实习内容, 校内推荐教师负责修改论文及评定。校内实习由专业教师负责, 包括下达任务书、开题报告、试验研究、数据分析整理、毕业论文撰写、论文答辩等环节。毕业实习指导教师要求是中级职称以上人员, 同时为保证学生实习质量, 每位教师指导学生人数不得超过6人。毕业前要求学生提交毕业论文, 填写论文承诺书, 指导教师提出评阅意见。提交论文后, 专业教师交叉评阅学位论文, 并提出评阅意见, 答辩后经答辩委员会给出最后的评定结果。

根据草业学科的办学特点, 结合专业教师科研课题需要, 校内本科毕业实习在大学3年级暑期开始, 个别的根据需要可以提前, 但不能影响正常的教学环节, 校外实习必须在完成所有课程学习后进行。

3 结束语

草业科学专业为实践性较强的专业。加强实践教学过程是完善草业科学教学体系的关键环节。通过课程实践和科研训练可以培养学生实际动手能力, 提高科研素质, 通过教学实习和毕业实习可以培养学生理论联系实际的能力, 让学生尽早接触社会, 为今后走上工作岗位做好思想上和业务上的准备。

参考文献

[1]胡自治, 龙瑞军, 张德罡, 等.我国高等草业科学教育发展的道路及其在世界的地位[J].草原与草坪, 2005 (5) :3-8.

[2]沈益新, 李志华.对南方草业科学及草业科学专业教学的一些思考[J].草原与草坪, 2002 (4) :62-63.

[3]任继周.草业科学专业高等职业教育框架刍议[J].草业学报, 2009, 18 (3) :1-5.

[4]任继周, 侯扶江.草业科学框架纲要[J].草业学报, 2004, 13 (4) :1-6.

[5]秦光彪, 丁原春.专业实践教学质量评价研讨[J].黑龙江畜牧兽医, 2009 (6) :119-120.

[6]向静, 张建设, 罗永兰.生物技术专业科研与教学相结合的实践教学模式[J].湘潭师范学院学报:自然科学版, 2009, 31 (2) :199-201.

[7]韩相春, 李雷鹏.教学实习:提高本科教学质量的重要环节[J].黑龙江高教研究, 2005 (11) :90-92.

如何把握专业录取时的分数级差? 篇3

举一个简单的例子,某考生分数为600分,报考西安电子科技大学,其专业志愿分别为通信工程、电子信息工程、信息对抗技术、微电子学、计算机科学与技术和软件工程六个专业。当该生第一志愿专业“通信工程”不能满足,而学校规定第一、二志愿专业间级差为3分,他就要按597分的分数同第一志愿报考“电子信息工程”专业的考生一起排队,再安排专业。目前大多数本科一、二批高校在录取时都会使用专业分数级差,只是各高校设立的专业分数级差不完全一样。例如西安电子科技大学规定仅在第一、二志愿专业间有3分级差。即在分配专业时,如果某考生第一志愿专业未被录取,会将其分数减去3分,考察其第二志愿专业,但是当其第二志愿专业仍未被录取时,就不再减分,考察其第三志愿专业,直至最后一个志愿专业。如果说考生允许报考6个志愿专业,则这种分数级差可以表“3-0-0-0-0”。

再如上海财经大学采取“3-3-1-1-1”的级差分进行志愿专业的分配,即第二、三志愿专业的考生每一档降3分与前一志愿专业的考生排序录取,第四、五、六志愿专业的考生每一档降1分与前一志愿专业的考生排序录取。如果某考生分数为600分。在考察其第三志愿专业时只相当于594分,在考察其第六志愿专业时只相当于591分。也有未设置专业分数级差的高校,如西北工业大学等。专业分数级差是由各高校自己掌握的,在每年的招生章程里是公布的。

最后建议考生对于心仪高校的专业选择血从四个方面来考虑并进行排序:考生的高考实力,也就是高考分数;考生的兴趣爱好:该校近几年各专业的录取分数线等情况;以及该校所规定的专业录取规则,即专业分数级差。

西南大学专业录取分数 篇4

西南交通大学简介

西南交通大学(Southwest Jiaotong University),简称“西南交大”,位于四川省成都市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部、中国铁路总公司、四川省人民政府和成都市人民政府共建,是国家“双一流”建设高校、“211工程”建设高校、入选985工程优势学科创新平台、“计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、援藏计划培养单位,为中欧精英大学联盟成员。

学校肇始于18的山海关北洋铁路官学堂,此后屡迁校址,数度更名,而以唐山交通大学扬名海内外,素有“东方康奈尔”之美誉,尤以土木、矿冶两学科独树一帜。1952年经院系调整,更名唐山铁道学院,专事轨道交通人才培养。1964年学校内迁峨眉,1972年定名西南交通大学。1989年学校办学主体迁成都。学校划归教育部管理。

截至2022年1月,学校有犀浦、九里、峨眉三个校区,占地5000余亩;设有27个学院(书院、中心)以及研究生院、临床医学院和附属医院;有2个一级学科国家重点学科,10个二级学科国家重点学科;有11个博士后科研流动站,18个一级学科博士点,3个专业学位博士点,41个一级学科硕士点;有专任教师2700余人,全日制本科生28914人、硕士研究生15053人、博士研究生2630人、留学生536人。

中国传媒大学编导专业录取分数线 篇5

中国传媒大学录取结果查询通知

为方便考生及时获悉2010年录取情况,我校将陆续公布已经结束录取省份提前批次非通用语及普通类本科专业录取最低分数,并同时寄发录取通知书及新生入学须知,被录取的新生应于8月29日到学校报到。

非通用语及普通类本科专业,考生可通过所在省招生办网站查询录取结果;艺术类本科专业结束录取的省份,考生可通过登陆中国传媒大学本科招生网,点击“录取信息查询”,输入考生身份证号、高考考生号及姓名进行查询。

中国传媒大学期待着你们的到来,为传媒事业贡献自己的力量!

非通用语专业(提前批次)最低分:

【北京】文科:男575分,女590分;理科:男595分,女607分;

【天津】文科:男535分,女570分;

【河北】文科:男582分,女579分;

【辽宁】文科:男558分,女611分;理科:男564分,女596分;

【黑龙江】文科:男526分,女571分;

【上海】文科:男489分,女510分;理科:男474分,女486分;

【江苏】文科:男370分,女375分;理科:男380分,女387分;

【浙江】文科:男633分,女640分;

【广西】文科:男551分,女554分;理科:男548分,女552分;

【四川】文科:男566分,女580分;

【江西】文科:男534分,女569分;理科:男537分,女574分;

【山东】文科:男634分,女642分;

【福建】文科:男595分,女594分;

【湖南】文科:男595分,女613分;理科:男596分,女615分;

【广东】文科:男618分,女632分;理科:男644分,女659分;

【甘肃】文科:男540分,女559分;

【湖北】文科:男531分,女565分;

【安徽】文科:男604分,女614分;

【吉林】文科:男547分,女562分;理科:男601分,女616分;

普通类本科专业(重点一批次)最低分:

【北京】文科:564分;理科:576分

【黑龙江】文科:564分;理科:571分

【天津】文科:585分;理科:577分

【上海】文科:492分;理科:471分

【内蒙古】文科:509分;理科:577分

【宁夏】文科:519分;理科:521分

【云南】文科:562分;理科:560分

【江西】文科:558分;理科:551分

【辽宁】文科:584分;理科:586分

【新疆】文科:492分;理科:511分

【山西】文科:555分;理科:570分

【山东】文科:607分;理科:602分

【湖南】文科:612分;理科:588分

【河北】文科:583分;理科:599分

【吉林】文科:567分;理科:592分

【江苏】文科:358分;理科:369分

【浙江】文科:639分;理科:610分

【安徽】文科:616分;理科:611分

【福建】文科:590分;理科:580分

【河南】文科:562分;理科:578分

【湖北】文科:546分;理科:563分

【广东】文科:627分;理科:647分

【广西】文科:550分;理科:519分

【海南】文科:760分;理科:701分

【四川】文科:579分;理科:549分

【贵州】文科:566分;理科:551分

【陕西】文科:607分;理科:582分

各省录取结束后,数据将随时更新,敬请关注…

这是现阶段的看来录取的差不多了吖?

亲给你个我们学校可以查历届各省各专业录取分数的校园网址点进去就好哈

期待今年九月见到你~

我们同系~

西南大学专业录取分数 篇6

排名专业名称学校毕业生五年平均薪酬全国毕业生五年平均薪酬
1土木工程6000元7300元
2建筑环境与能源应用工程5900元7300元
3机械设计制造及其自动化5500元6300元
4电子信息科学与技术5200元6300元
5财务管理4700元6300元
6农学4700元4800元
7生物工程4600元5400元
8电气工程及其自动化4600元6800元
9植物保护4600元4600元
10园林4600元6800元
11经济学4500元6300元
12动物科学4500元5100元
13计算机科学与技术4500元6800元
14农业机械化及其自动化4400元5700元
15英语4400元5700元
16园艺4400元5000元
17生物科学4400元5500元
18制药工程4300元6100元
19水产养殖学4200元4900元
20食品科学与工程4200元5000元
21公共事业管理4200元5700元
22会计学4000元5800元
23生物技术4000元5300元
24农林经济管理3900元5600元
25动物医学3900元5100元
26国际经济与贸易3800元5900元
27视觉传达设计3800元6100元
28电子商务3600元6300元
29广播电视编导3500元6700元
30食品质量与安全3300元5700元

以上青岛农业大学专业排名情况依据毕业生五年平均薪资水平进行排名,数据信息如有出入请以青岛农业大学官方发布专业排名信息为准!

西南大学专业录取分数 篇7

【大连海事大学排名】大连海事大学特色专业-大连海事大学录取分数

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大连海事大学(Dalian Maritime University)是中国著名的高等航海学府。1953年,由东北航海学院、上海航务学院、福建航海专科学校合并成立大连海运学院,1994年,学校更名为大连海事大学。学校现隶属于交通运输部,是教育部、交通运输部、辽宁省、大连市共建大学,国家“211工程”大学、国家“卓越工程师培养计划”高校。大连海事大学是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一。学校的质量管理体系通过国家港务监督局和挪威船级社(DNV)的认证,成为中国第一所获得ISO9001质量管理体系认证证书和DNV三个认证规则证书的大学。大连海事大学所取得的成就以及在国内外所享有的声誉得到了中央领导的充分肯定和高度评价。2009年,学校成功举办了“中国高等航海教育

暨大连海事大学建校100周年”纪念活动。

西南大学专业录取分数 篇8

【南京工业大学排名】南京工业大学特色专业-南京工业大学录取分数

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南京工业大学具有百年办学历史,是一所以工为主,理、管、经、文、法、哲、医协调发展的多科性大学,于2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成,是江苏省重点建设高校,江苏省高等教育综合体制改革试点高校。原南京化工大学的前身可追溯到创建于1902年的三江师范学堂;原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于1915年的同济医工学堂机师科,均具有悠久的办学历史和雄厚的办学实力。学校拥有学院(部)26个,各类学生近3万人,教职工2800余人,高级职称近900人。其中中国工程院院士3人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家“973”计划项目首席科学家4人,国家“863”计划领域专家委员会专家1人,国家杰出青年基金获得者5人,全国杰出专业技术人才2人,长江学者特聘教授1人,国家千人计划入选者6人,国家百千万人才入选者9人,江苏省创新创业人才2人,江苏省特聘教授2人,江苏省教学名师4人,省双创计划入选者15人。教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个,国防科技创新团队1个,省级创新团队4个。拥有国家一级重点学科1个、一级重点学科培育建设点1个、国家二级重点学科培育建设点2个、省重点学科8个、一级学科博士后流动站5个、一级学科博士点5个,二级学科博士点34个、一级学科硕士点16个、二级学科硕士点81个、硕士专业学位点3个、工程硕士授予领域19个、本科专业73个。化学工程与技术获国家“特色重点学科项目”支持。化学工程与技术、工业生物技术与医药制造、材料科学与工程获江苏高校优势学科建设工程一期项目立项资助。学校具有留学生招生资格和教授审定权。学校坚持人才培养为根本。强化教学中心地位不动摇,着力构筑并不断优化人才培养体系,获2010年“江苏省质量奖”。现有国家知识产权培训基地1个、国家级教学团队2个,国家级实验教学示范中心1个,国家级特色专业建设点12个,国家级精品课程3门,国家级双语教学示范课程2门,江苏省品牌专业6个,江苏省特色专业5个,江苏省品牌、特色专业建设点7个,省实验教学示范中心5个,省实验教学示范中心建设点4个。2006年,顺利通过教育部本科教学工作水平评估获优秀等级,2010年获批教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部专业学位研究生教育综合改革试点高校、江苏省应用型研究生培养模式改革试点单位。2010年获全国百篇优秀博士论文1篇。学生就业率稳居全省高校前列,连续多年获江苏省高校毕业生就业工作先进集体。学校坚持科技创新铸灵魂。依靠科技创新、管理创新双轮驱动,构建从基础研究、技术开发到成果转化与产业化完整创新链,形成了广泛的创新创业的思潮。现有材料化学工程国家重点实验室、国家生化工程技术中心、国家热管技术研究推广中心等国家级平台3个,省级重点实验室及工程中心20个。工大合并组建以来,承担纵横向课题6000余项,其中国家“973”计划项目7项、国家“863”计划35项、国家杰出青年基金3项、国家自然科学基金230项、国家社会科学基金3项、国家软科学研究计划项目2项,各类科技经费总量达25亿元。获省部级以上科技奖励150余项,其中国家科技进步一等奖1项、国家技术发明二等奖4项,国家科技进步二等奖7项。申请专利1574项,授权专利637项,其中发明专利的申请量占总申请量的80%左右,专利的申请数量与质量位居省内高校前列。SCIE论文1633篇,2010年排名上升到47位,EI论文1565篇,排名上升到54位。学校坚持社会服务显活力。强化制度创新,大力推动知识资本化;“一园三区”建设大学科技园,助推师生创新创业;持续拓展发展外围,构建高校—政府—企业三螺旋体系。与无锡、泰州、宿迁等10多个地方政府全面合作。南京科技广场、连云港海洋工程研究院、盐城海洋产业研究院、材料化学工程国家重点实验室—常熟产业技术创新中心等创新实体运行;与赫克力士公司、中国石化集团、中国建材集团、中国化工集团、中国建筑科学研究院等国内外大型企业院所战略合作,共建研发中心100多家。大力发展科技服务业,成立国家知识产权人才培训基地、江苏省科技创新协会、省级技术转移中心、紫金科技呼叫中心。建成国家大学科技园,培育100多家学科型公司,以学校为科技支撑的常茂集团、中圣集团、康力电梯、九九久科技等公司成功上市,九吾高科、同凯兆业、工大数控等企业进入上市辅导。学校加大对外开放办学力度,先后与美国、德国、加拿大、日本、英国、荷兰、意大利、新西兰等30多个国家和地区的66所高校和研究机构建立了科学研究、人才培养的合作关系,承担了数十项国际合作科研项目。邀请蒙代尔、阿龙?西查诺瓦等诺贝尔奖获得者和外籍专家来校讲学授课,教师公派出国进修、学生对外交流的规模层次不断提升,先后选派44名教师

和管理人才到地方政府或单位挂职、任职。学校先后在全省科技创新大会、全省经济工作会议、加快战略新兴产业发展会议、全省教育改革会议上作为江苏高校代表作典型发言。中央和地方媒体多次专题报道我校改革和发展的成就。2009年11月29日,温家宝总理亲临学校视察。总理在讲话中指出:“这所大学很有特色,注重理论与实践的结合,课程、实验与科研都凸显了经济社会发展的需求,这样培养出来的人才就会被社会所需要,这种办学的方向也是对的”。在新的发展时期,学校将面向国家战略需求和区域经济社会发展的重点问题,抢抓江苏省高等教育综合改革试验区的建设机遇,进一步整合优质资源,创新体制机制,提高人才培养质量,提升社会服务功能,彰显产学研用结合特色,努力走出一条美国斯坦福和加拿大滑铁卢式的创新创业型大学发展之路,打造最适宜创新创业的高校品牌,在推动区域经济发展方式转变的同时,努力将学校建设成为以工为主,多学科协调发展,国内一流、国际有影响的有特色高水平

创新创业型大学。

西南大学专业录取分数 篇9

【北方工业大学排名】北方工业大学特色专业-北方工业大学录取分数

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北方工业大学地处北京西部城区,毗邻CRD中心区,东接五环,北近西山,交通便利,环境宜人。学校创建于1946年,1985年启用现名,是一所以工为主,理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。1998年后,学校由中央与北京市共建、以北京市管理为主。目前,学校全日制本科、研究生在校生规模为11000余人。成人高等教育学生近4000人。学校面向全国招生,近10年在山东、山西、河南、河北、辽宁、吉林、安徽、贵州、新疆等全国三分之二以上省区录取考生成绩都超过当地重点本科分数线。目前,全国已有超过半数省区安排我校进入当地重点本科批次招生。2009年起,在原有14个一批本科专业的基础上,我校又新增6个理工类本科专业进入北京地区重点批次招生,专业涉及:电子信息工程、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、微电子学、工商管理、建筑学、数字媒体艺术、土木工程、会计学、统计学、工业设计、信息与计算科学、城市规划、材料成型及控制工程、建筑环境与设备工程、景观建筑设计、工程管理等3个学科门类的20个理工本科专业。至此,我校所有理工类(不兼招)本科专业已全部列入北京地区重点批次招生,依然安排在二本招生的本科专业仅限文科或文理兼招专业。今年,我校普通文理科及艺术类在京本科招生计划1620人,与去年基本持平,重点批次招生计划占学校在京招生计划总数的81%,占学校在京理工类招生计划总数的93%。学校现有机电工程学院、信息工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、文法学院、艺术学院、理学院等7个本科教学学院,设立自动化、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、微电子学、数字媒体艺术、建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、景观建筑设计、信息与计算科学、统计学、工商管理、工程管理、会计学、国际经济与贸易、英语、日语、法学、汉语言文学、艺术设计、工业设计、广告学、数学与应用数学等28个本科专业。2009年共有27个本科专业(除上述数学与应用数学专业外)面向全国26个省区招生。学校招收硕士研究生的学科专业包括:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及

理论、电力电子与电力传动、电路与系统、检测技术与自动化装置、信号与信息处理、控制理论与控制工程、计算机软件与理论、计算机应用技术、数量经济学、企业管理、会计学、结构工程、建筑设计及其理论、岩土工程、应用数学、法学理论、经济法学、民商法学、设计艺术学、思想政治教育等22个,二学位点3个。学校还在机械工程、控制工程、计算机三个工程领域招收工程专业硕士,并设有法律硕士专业学位点,同时学校拥有同等学力研究生培养资格。学校突出“质量立校,特色办学”的办学理念,秉承“严肃、严谨、严格”的校风,坚持“办学以教师为中心、教学以学生为中心”,着力对学生进行素质教育,培养德智体美全面发展、具有创新精神、基础扎实、实践能力强、综合素质高、适应社会发展需要的应用型高级专门人才。1999年起学校全面实行弹性学分制管理,营造创新精神培养环境,拓展学生自主学习空间,实行按课程注册管理,允许辅修任何本科专业,允许分阶段完成学业,允许选择3-8年毕业等等。几年来,共有近300名学生受益于学分制改革,提前毕业。我校毕业生既具备扎实专业功底又有较高综合素质,以其良好的社会适应能力,踏实肯干、好学上进,受到用人单位的广泛认可,就业率连年稳定在90%以上。每年有10%左右的毕业生考取硕士研究生,多数被重点大学和知名科研院所录取。学校高度重视外语教育,设施完备,教学经验丰富,并积极开展与美、英、法、德、日、韩等国20多所大学的交流与合作,具有接收外国留学生和港澳台学生资格。每年均向欧美日等国的大学派送交流学生,近三年派送国外学习的有250余名学生,其中,仅2008年就派送了106名学生赴国外友好院校交流学习或参加联合培养。大学生英语四六级考试成绩连年提高,自2000年以来,一次通过率超过全国重点大学平均水平,位居北京市属高校前列。特别是2008年,在北京市属本科院校中(共23所非艺术类、体育类院校),我校通过率和总平均分排名第三,优秀率排名第四,在以工科为主的院校中通过率和总平均分均排名第一。在参加全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯” 全国大学生发明竞赛、北京地区大学生数学竞赛(甲、乙组)、北京地区大学生物理竞赛、全国大学生英语竞赛等全国及北京市各类重大竞赛中,成绩显著,硕果累累。近4年来共有1200余人次分别获得了特等奖及一、二、三等奖。体育竞赛成绩优异。自1998年以来,校大学生棒球队4次获全国冠军、2次亚军,10次获北京市冠军,曾代表学

校出访日本、香港等国家和地区;校垒球队、男子篮球队、男子排球队、女子乒乓球队均多次获国家及北京市高校比赛前三名的好成绩。学校为中国大学生体育协会棒垒球分会主席单位,棒球、垒球运动项目具有招收高水平运动员资格。学生活动丰富多彩。自1986年我校举办了第一届大学生艺术节以来,我校大学生艺术节、科学节、文化节和体育节已经走过了20多年的风雨历程,形成了以“四大节”为核心的校园文化活动体系,加强了工科院校的人文素质教育,注重科学精神与人文精神的有机融合。四大节活动主要以我校学生自创、自办的活动为主,同时邀请高水平的有影响力的专业团体参加,产生了良好的社会

影响,实现第一课堂和第二课堂的良性互动,深受学生欢迎。

西南大学专业录取分数 篇10

国防科技大学王牌专业名单国防科技大学录取最低分一般在多少

以下是小编为大家整理的历年国防科技大学录取最低分,供参考!

军校录取分数线在500--600分之间,最低分数是480分

高考报军校是分数比较高的,一般需要560以上,都是些一本好学校,毕业进部队;警校有一本,二本,专科,大专预科,不一样的。

《中国人民解放军国防科技大学》 录取分数线(17省市):

1.北京市高考一本线(重点线):理科501分、文科532分

〈国防科大〉北京录取分数(理科):最高624分、最低562分、平均581分。

A.重庆市高考一本线(重点线):理科557分、文科546分

〈国防科大〉重庆录取分数(理科):最高668分、最低622分、平均637分。

B.福建省高考一本线(重点线):理科569分、文科582分

〈国防科大〉福建录取分数(理科):最高647分、最低631分、平均640分。

C.湖南省高考一本线(重点线):理科534分、文科554分

〈国防科大〉湖南录取分数(理科):最高641分、最低606分、平均617分。

D.吉林省高考一本线(重点线):理科539分、文科530分

E.黑龙江高考一本线(重点线):理科538分、文科531分

F.内蒙古高考一本线(重点线):理科501分、文科497分

G.山东省高考一本线(重点线):理科586分、文科596分

〈国防科大〉山东录取分数(理科):最高671分、最低651分、平均663分。

H.四川省高考一本线(重点线):理科498分、文科540分

〈国防科大〉四川录取分数(理科):最高607分、最低574分、平均590分。

I.云南省高考一本线(重点线):理科500分、文科520分

〈国防科大〉云南录取分数(理科):最高627分、最低599分、平均610分。

J.河北省高考一本线(重点线):理科569分、文科539分

〈国防科大〉河北录取分数(理科):最高663分、最低631分、平均645分。

K.河南省高考一本线(重点线):理科567分、文科552分

〈国防科大〉河南录取分数(理科):最高649分、最低614分、平均629分。

L.甘肃省高考一本线(重点线):理科521分、文科516分

〈国防科大〉甘肃录取分数(理科):最高631分、最低611分、平均622分。

M.广东省高考一本线(重点线):理科585分、文科587分

〈国防科大〉广东录取分数(理科):最高648分、最低622分、平均634分。

N.安徽省高考一本线(重点线):理科579分、文科543分

〈国防科大〉安徽录取分数(理科):最高670分、最低626分、平均652分。

O.浙江省高考一本线(重点线):理科605分、文科606分

〈国防科大〉浙江录取分数(理科):最高694分、最低656分、平均670分。

P.海南省高考一本线(重点线):理科632分、文科670分

〈国防科大〉海南录取分数(理科):最高809分、最低697分、平均736分。

国防科技大学毕业如何进行分配

首先对每名毕业学员进行综合评定,依据学员全程课程考核、综合素质考核和平时综合表现等情况,进行量化加权计算。学员综合评定作为确定分配工作单位的基本依据。毕业学员依据综合评定排名顺序,在本专业分配计划明确的分配单位范围内,依次提出个人分配志愿。分配政策制度、学员综合评定结果、分配计划方案等进行全程公开公示。

国防科技大学创建于1953年,坐落于湖南长沙,是中国军队最高学府,是国家首批“211工程”、“985工程”、军队“2110工程”重点建设院校之一,副大军区级编制,是国务院首批批准有权授予硕士、博士学位的院校,是全国首批试办研究生院的22所高校之一,是“七五”、“八五”期间国家重点投资建设的重点院校。学校不仅承担着从事先进武器装备和国防关键技术研究的重要任务,更取得了大批科研成果。学校有69个博士点、112个硕士点和10个博士流动站和18个国家重点学科,多年的科研更是为国防和军队现代化建设作出了重要贡献。可以说,国防科技大学创造了多个第一。

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