2024江西师范大学辅导员笔试试题

2024江西师范大学辅导员笔试试题（精选8篇）

2024江西师范大学辅导员笔试试题 篇1

2014/1/11 江西师范大学辅导员笔试试题

第一项：单项选择题 时事政治

第二项：多项选择题 普通高等学校辅导员队伍建设规定文件内容考的比较的多

第三项：判断题 时事较多

第四项：一个材料题1，有多少个学生算需要多少个辅导员2，写一篇关于通知新任辅导员的通知

第五项：材料题 大意是一个学生暑假为了兼职误入了一个 盗窃组织，自己发现后后悔不已，但不知道该怎么解决，怕触犯法律，怕同学和老师知道，然后就去玩网络游戏逃避现实，问你作为他的班主任你会怎么办？还要以这个事件写一个分析案例。

2024江西师范大学辅导员笔试试题 篇2

A．美国 B．法国 C．英国 D．德国 2.1935年，在经历了经济大萧条后，美国通过并实施了()。

A．《国家保险法》 B．《社会保险法典》 C．《社会保障法案》 D．《贝弗里奇报告书》 3．我国社会保障政策中经常提到的“广覆盖”，是对()的一个表述。

A．社会政策资源 B．社会政策标准 C．社会政策运行机制 D．社会政策对象 4．一些政策方案可能存在着程度不同的风险，必须对各个被选方案的风险强弱程度、防范措施的准备程度进行分析评估，从中选择风险最小的政策方案，这是()。

A．价值标准 B．成本一效益标准 C．可行性标准 D．风险标准 5．储蓄保险型保健计划是国家通过立法强制雇员和雇主双方缴费，以雇员的名义建立保健储蓄账户，用于支付个人及家庭医疗费用的医疗保险制度。()是这一类型的代表。

A．美国 B．德国 C．英国 D．新加坡 6．狭义社会福利服务是针对()的专业服务和生活照料。

A.社会需求 B．个人生活需求 C．公共需求 D．社会发展 7.2001年《中国农村扶贫开发纲要》中正式引入了()的思想。

A．参与式扶贫 B．定点式扶贫 C．开发式扶贫 D．多层次扶贫 8.1990年代，在教育制度改革的过程中，中国逐步建立了()的教育经费体制。

A.以教育税费为主，非义务教育阶段的学杂费为补充 B．以非义务阶段学杂费为主，社会捐资集资办学为辅、C．以教育税费为主，社会捐资集资办学为补充 D．以国家财政拨款为主，以教育税费、非义务教育阶段学杂费、校办产业收入、社会捐资集资和教育基金等为补充 9．改革开放以后，中国城市就业政策是()。

A.计划配置就业 B．全员就业 C．市场主导、政府支持 D．就业终身制 10．《中华人民共和国劳动合同法》从()开始实施。

A.1994年6月 B．1995年1月 C．2007年6月 D．2008年1月 二、多项选择题（每题2分，共16分）11．福利国家的主要危机包括几个方面()。

A．福利支出增长超过了经济增长的速度 B．全球化使福利国家的维系面临挑战 C．意识形态的问题 D．福利引发的负面效应 12.下列哪两个社会保险类别个人不需缴费？()A．工伤保险 B．生育保险 C．新型农村合作医疗保险 D．新型农村养老保险 13．中国社会政策调整的隐形程序包括()。

A．政策变通 B．补偿措施 C．分化机制 D．委婉化策略 14．蒂特马斯曾将社会福利模式划分为()。

A．残补式 B．和谐式 C．工业成就式 D．制度再分配型 15．社会养老保险的筹资模式有()。

A．国家保险 B．现收现付 C．完全积累 D．部分积累 16.2007年，《廉租住房保障办法》规定，符合条件的城市低收入家庭可享受廉价租房制度，内容包括()。

A．货币补贴 B．实物配租 C．经济适用房 D．住房修缮 17．下列是就业促进政策法规的有()。

A．《促进就业法》 B．《劳动法》 C．《劳动合同法》 D．《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》 18.社会政策实施受组织特征的影响，主要包括()。

A.科层组织官僚化的影响 B.组织间合作与沟通的影响 C．组织与政策对象关系的影响 D．组织与政策制定者关系酌影响 三、名词解释（每题5分，共20分）19.现收现付模式：是指在一个或若干个财政内，根据养老保险收支平衡的原则，依照本期的养老保险支出来测算需要收取的养老保险费用，通过在职的劳动者来支付现在的退休老人的养老金模式。

20.社会政策：主要是指政府制定的社会性政策，是政府为了解决贫困问题、改善民生，促进社会公平和社会进步而制定和实施的政策。

21.失业保险：失业保险是指国家通过立法强制实行的，符合条件的用人单位和社会劳动者参加并履行缴费义务，对因失业而暂时失去生活来源的劳动者提供物质帮助、维持基本生活。

22.住房政策：针对住房问题，为了实现住房供需平衡，满足人们的住房需求，政府干预住房领域的各种规则和行动，这些规则和行动可能影响住房的供给、需求、数量、质量、价格、税收或占有形式等。

四、简答题（每题8分，共24分） 23．社会政策可行性分析中所采用的方法具有哪些特点？ 答：(1)实证（中立）分析与规范（价值）分析相结合，即这种分析不只是站在价值中立的立场上去对客观事实作出判断，而且还需要对社会政策方案做出价值判断，并在此基础上在各种备选的方案中做出价值优先性的安排。

(2)定量分析与定性分析相结合，即既需要用定量方法来对政策方案的实施及其各种影响作出分析，也可以采用定性分析的方法进行深入的个案研究，以具体把握社会政策与政策相关利益方之间的关系。

(3)政策主体意见与政策客体意见相结合，在可行性分析中，首先应当了解公众，尤其是政策对象对这项政策的意见。以分析其在实施过程中可能得到的支持和遇到的障碍。

(4)多学科和多种具体方法的集合，社会政策涉及社会、经济、政治、法律、公共管理等多个领域，因此在对其进行可行性分析时需要综合运用多学科的知识。同时，在收集相关资料的过程中也需要采用多种方法，如问卷法、个案访谈法、实验法、文献资料分析等方法。

24．简答社会保险和商业保险的区别。

答：商业保险是指通过保险公司的商业经营，来收取保费，承担责任，保障风险的行为。而社会保险是指靠国家来强制执行的保险行为。两者的区别如下：

第一，两者的目的不同，或者说属性不同。商业保险是营利性商业行为；

社会保险是非营利性的政府行为。

第二，两者的手段不同。商业保险是通过商业手段，自愿交易完成的。社会保险是一种政府行为，借助于行政体系，强制实施。

第三，两者的运作机制不同。商业保险是通过商业公司运作管理，社会保险是通过政府下属的非营利机构，借助于行政手段运行的。

第四，两者实现的效果不同。商业保险不关心社会效益，而社会保险最终效果是社会安定和公平的效益。

第五，两者的保障水平有别。商业保险是根据投保人的投保份数提供保障水平，而社会保险是根据经济发展程度和社会基本生活水平，来规定合理的保障水平，然后根据个人的贡献，订出一个合理的变动幅度。

第六，两者的保障能力有别。商业保险本身是有风险的，如果经营不善、或者风险突变，保险公司就会破产，从而失去保障能力。社会保险因为是一种国家政府行为，所以不存在经营风险。

第七，两者的保障范围有别。商业保险有很强的选择性，只提供可保的保险。而社会保险是为了保障国民的基本生活权益，要求尽量扩大覆盖范围，保障所有劳动者的基本人生风险。

25.根据政府在住房问题上承担的责任，市场经济国家的住房政策分为哪些模式？ 答：根据政府在住房问题上扮演的角色或承担的责任，邓尼逊和温格逊将市场经济国家的住房政策分为三种模式，分别是雏生型、社会型和全面责任型。雏生型住房政策是指在急速城市化进程中，人口向大城市集中，人们往往以违规自建的方式解决住房问题。政府虽然已经开始对住房采取某些干预措施，但政府倾向采取消极的态度来应对住房需求。社会型住房政策指的是将市场当作解决住房问题最有效的办法，主要依靠市场机制解决住房问题，政府扮演一种拾遗补缺的角色。全面责任型住房政策是指政府把满足全体国民的住房需求作为自己的责任，并认为这是经济发展的重要组成部分。

五、论述题（每题15分，共30分） 26.在分析中国慈善事业存在哪些问题的基础上论述中国慈善事业的发展方向？ 答：中国的慈善事业面临着十分有利的时代背景，但同时也面临着慈善意识落后、法制建设滞后、慈善机制发育不良等诸多问题。具体表现在以下几个方面：

(1)慈善的观念意识比较滞后，很多人做慈善更多地是从“积德行善”、“造福后人”、“因果报应”等角度来进行的，缺少自动、自发、并内化于心的动力，慈善的工具性色彩较浓。慈善的“恩赐”性特点依然存在，无论是慈善组织、政府还是社会大众并未从根部上改变“施予者”的视角，没有从平等的角度去看待捐助者与受助者之间的关系，这与现代慈善理念也是不相符合的。

(2)慈善的法律法规不健全，现阶段中国的慈善法律法规主要有《中华人民共和国公益事业捐赠法》、《救灾捐赠管理办法》，但是综合性的《慈善法》和《慈善事业促进法》并未出台，影响了慈善事业的发展。对捐赠者的法律责任并未严格规定，对捐赠的具体方式、办法等也未明确。

(3)慈善组织的公信力有待提高，正是由于慈善的法律法规不健全，导致慈善组织的行为缺乏一定的法律依据和行为规范，因而监督、管理、使用等各个方面都存在问题。滥用捐款、挪用捐款的事情时有发生，影响了大众对慈善组织特别是官方慈善组织的信任程度。

(4)慈善行为的行政色彩依然浓厚，中国的慈善组织是从政府中剥离出来的半官方组织，比如扶贫-、教育、儿童和妇女等慈善组织。这些组织拥有政府的资金、人事、政策等方面的各种支持，通常是接受捐赠款物的最主要组织。但是这类组织的行政化色彩非常浓厚，人员往往属于政府事业编制，工作上受政府领导和指导，缺乏独立性，工作效率不高，专业化较差。从改良国民的慈善意识、健全完善慈善法制、促使慈善组织运行机制等角度论述中国慈善事业的发展方向。

27.论述艾斯平一安德森关于资本主义国家社会福利体制类型的思想。

答：艾斯平一安德森将西方资本主义福利国家体制划分为三种类型，分别是自由主义的福利国家、保守主义和合作主义的福利国家、社会民主主义的福利国家。

第一，自由主义的福利国家，这类国家的典型代表是美国、加拿大和澳大利亚，也可以部分包括英国。这类国家的福利制度主要依托家庭调查为基础的社会救助，带有少量的普遍式福利津贴，再加上有限的社会保险计划。他们主要奉行自由市场调节理念，反对国家过度干预，把福利对象污蔑为道德堕落者，把国家再分配计划说成是通向集权主义和人类奴役的道路。所以，他们尽量压低福利救助，促使人们投身市场，接受市场给出的任何社会分层结果。

第二，保守合作主义的福利国家，这类国家典型代表是奥地利、法国、德国和意大利。这些欧洲大陆国家从来就不对自由主义表示臣服，而是对阶级身份和社会地位极力维护。他们由传统的专制主义国家转向了合作主义的政治体制，主要依靠国家、雇主和劳工组织代表组成三方协商机制，确立社会保险计划，保障既得利益者的社会权益。而对于那些体制外的失败者，通过严格家庭财产状况调查提供社会救助。强大的天主教传统使得它们的社会保险制度把家庭妇女排除在外，让她们成为外出挣钱丈夫的受益人，附庸在丈夫身边，提供家庭服务。

第三，社会民主主义的福利国家，这些国家只是北欧少数国家。他们奉行普遍主义和劳动力非商品化原则，追寻社会的平等和团结。他们有普遍的非缴费型保险体系，根据生活需要来确定给付水平，尽量满足人们的需求，而缩小收入差距。他们把家庭成本社会化，通过家庭补贴、社会服务来分担家庭的责任，鼓励妇女走出家庭、参与社会生活，而且努力实现充分就业和社会福利的平衡，以确保福利资源的充足。

高校辅导员笔试与面试题集锦 篇3

问题一：“请你自我介绍一下”（考核了应聘者的基本条件，是否真正的了解自己。）

思路：

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

问题二：“你为什么来做辅导员？”（考核了应聘者来应聘的目的、动机，也考核了应聘者对辅导员这个职业的热爱程度。）

思路：可以从对该职业的热爱（如乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业），自身具备从事各项学生工作的能力，具备行政学、管理学、教育学的相关知识（具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力）来答。一定要强调你对本职业的热爱和你非常适合从事该项职业。

问题三：“辅导员应具备什么素质？”（考核了应聘者是否了解和符合辅导员的素质。）思路：辅导员集教育、管理、服务于一身。因此，一个好的辅导员应具备四项基本素质：高尚的思想政治素质和道德素质、较强的综合业务素质、绝佳的心理素质以及良好的身体素质。

问题四：“你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体？”（考核了应聘者对于不同学生的处理办法。怎么培养集体凝聚力、团队合作能力。）

思路：我会采取点面结合的方式进行,一个集体的融合靠的是一种氛围一种文化,过去的民族大融合不也是这样的吗?多开展班集体活动让同学们在活动当中融为一体增加集体荣誉感,对少数性格内向孤僻的同学采取谈话交流方式,了解他们背后的故事解决他们的实际问题,鼓励班集体帮助这部分同学 让他们融进班集体!或者回答：我相信人无完人,每个学生的自身都具备着不同的素质和特点.我将从该点着手:首先找每个同学谈话,了解他的性格,爱好等等.其次,我将结合所有同学的基本情况,取长补短.那么怎么进行取长补短呢?由我提供平台,把彼此能互补的某一面,由该生自己去表现.最终作到,让该方面不足的同学欣赏他.从而,慢慢的彼此接受.最后,我会学生一起对此项工作进行总结.从而起到对美好结果的巩固作用.问题五：“不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？”（考核了应聘者辅导员对学生的引导力、关心度和是否了解心理健康方面的知识以及是否能够正确的疏通学生在心理方面的问题。）思路：心理辅导技能方向回答

问题六：“如果我录用你，你将怎样开展经管系工作”（考核了应聘者对于应聘的职位是否足够的了解，怎样尽快的投入工作。）

思路：

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

2、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核

党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务，指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”

1、如何应对学生的恋爱、宿舍问题？

2、社会主义核心价值体系的包涵内容?

3、写一则学习十七大的通知

4、写一篇活动策划方案

5、给新生写一封信 辅导员面试题目

1.你认为辅导员的职责是什么？

2.当代大学生常见的心理问题有哪些？你会如何处理？ 3.如何解决学生在学习上遇到的困难？ 4.辅导员工作在政治教育中的地位和作用。5.在工作中你会如何利用党员和学生干部？ 6.如何处理学生的突发事件？

东华大学辅导员的面试。

1、笔试。

社会主义核心价值观是什么？

辅导员的职责是什么？在学生眼中什么样的辅导员才是好的辅导员？ 拟一份会议通知（还有一题记不得了）。

2、心理测验。

3、面试。自我介绍。

希望学校给辅导员一个什么样的工作平台。

大学或研究生阶段对辅导员的印象是什么样的，他们对你有什么样的影响。

1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？人际成熟 2.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力？自我发展

3.不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？心理辅导技能

4.据五所高校抽样调查，在500多名学生中，约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中，每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学，你认为应如何解决好这个问题？

5.请说一件 你曾经组织过的最成功的活动？组织能力

笔试：

一个题目：对于跨校区办学，如何开展工作？ 然后做两个心理测试。面试：抽题目，5分钟演讲。5分钟自由提问。

2.公文写作题

一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足，请你写一篇公文向上级请示，争取得到支持，解决问题。

3.在新时期，建设和谐校园的基本思路。

4.一幅漫画，一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反，问他原因，他说：“不好意思，我收了对手的好处费了。”要求看漫画，谈谈你的看法。

我对这次考试的想法：

1.对待任何考试都应该认真对待并做好准备，不要因为希望不大而放弃自己的努力和争取的希望，虽然希望越大，失望越大。只要做好了心理准备，任何机会和考验都将成为你最宝贵的经验。

2.抓住每次机会积累经验，总结经验，而且要善于总结经验，并有很好的执行力！3.把握辅导员考试的特点。（1）在准备公务员考试的同时准备好辅导员考试的客观题部分，那就绝对没有问题，这次考试中遇到过跟公务员考试中一模一样的题目，还有一些经过改装的题目，换汤不换药！

(2)复习公文的写作

（3）辅导员考试中的情景题很重要，要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相，确定事情的严重程度，具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映，汇报。3.以学生为主体考虑问题，如何稳定学生情绪，有效与学生交流沟通？问题发生是否具有普遍性？利用时机加强对其他学生的教育和指导，让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力；3.是否需要与家长联系沟通；4，如果问题比较严重，是否需要请求心理咨询机构专业人员（公安人员，或保卫处，或学校学生部）等外力支持和援助；5.事后如何总结，提高对学生事件（突发事件）的处理能力。

北京师范大学, 辅导员，我应聘的是北师大的管理学院辅导员，周六参加了考试，出乎意料的——难~ 笔试共有5大部分，3小时时间，20个应聘者，几个海归博士~ 印象里试题有以下内容：

一、名词解释：共三组

1、创新型国家、开放性民主、服务型政府

2、忧虑症、恐惧症、抑郁症

3、**师范生、本科教学评估、（还有一个忘了）

二、简答：

1、新当选的国务院总理、副总理是谁？

2、大部制改革中，新成立的五大部委分别是哪几个？ 3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么？

三、实践题：（只记得大概的意思）

1、遇到一个孤僻的学生，想退学，怎么处理？

2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛，但是学校规定正常教学时间不能因私出国，你怎么处理？

四、写作：

每学期末，学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信，通知学校放假事宜等。如果你是负责人，寒假即将到来，你如何写这封信？ 字数不限~

五、阅读并翻译文言文，然后结合两段文字，谈谈你对辅导员工作的看法：

2024江西师范大学辅导员笔试试题 篇4

（宝鸡文理学院）基础知识测试（共70分）

一、单选题（每题1分，共10分）

1、高等学校 是思想政治教育的重要内容和途径。（A）A 形势政策教育 B 专业课教育 C思想政治理论课 D行为规范教育

2、发展对象未来 月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。（B）A 2个 B 3个 C 4个 D 5个

3、新任辅导员上岗前，要参加不少于 个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于 个学时的在岗培训。（D）A 30；15 B 30；16 C 40；15 D 40；16

4、实践教学、、社会实践活动是实践育人的主要形式。（C）A 社会调查 B 志愿服务 C 军事训练 D 勤工助学

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中规定，到 2020年我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，其中“一进入”即（A）

A 进入人力资源强国行列 B 进入教育现代化 C 进入学习型社会 D 进入学术强国行列

6、中国特色社会主义最本质的特征，社会主义法治最根本的保证是。（C）A 统一战线 B 民主集中制 C 党的领导 D 解放思想

7、今年举办第 届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。（B）A 十三 B 十四 C 十五 D 十六

8、学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍至退役后。（B）

A 半年 B 一年 C 两年 D 三年

9、《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中规定，每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于 周。（A）A 4 B 5 C 6 D 7

10、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是。（B）

A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络 B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施 C构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

D健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅。

二、不定项选择（每题2分，共10分）：

1、大学生思想政治教育有效途径包括（ABCDE）A深入开展社会实践 B大力建设校园文化

C主动占领网络思想政治教育新阵地 D开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育 E努力解决大学生的实际问题

2、专职辅导员可承担（ACD）相关课程的教学工作

A思想道德修养与法律基础 B教师职业道德 C心理健康教育 D就业指导

3、大学生思想政治教育工作队伍主体包括（ABC）

A学校党政干部和共青团干部 B思想政治理论课和哲学社会科学课教师 C辅导员和班主任 D学生党员和学生干部

4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中教育改革发展的战略主题是（AB）A坚持以人为本 B全面实施素质教育 C优先发展 D育人为本

5、目前大学生的心理健康干预最主要的形式是（ABCD）

A个别心理咨询 B团体心理咨询 C心理健康教学 D心理训练活动

三、判断并改正(每题2分，共10分，仅判断不改正计0分)：

1、党员7人以上的党支部设立支部委员会。（正确）

2、对学生的退学处理，由党委会研究决定。（错 校务会）

3、经批准，组织和个人可以在学校进行宗教活动。（错 不可以进行）

4、学校增进心理健康的主要途径和方法是心理咨询。（错 应为心理健康教育）

5、电器起火时正确的做法是用水扑救。（错 应为先切断电源，再灭火）

四、简答题（每题5分，共30分）：

1、中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？

答：（1）坚持教书与育人相结合；（2）坚持教育与自我教育相结合；（3）坚持政治理论教育与社会实践相结合（4）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；（5）坚持教育与管理相结合（6）坚持继承优良传统与改进创新相结合。

2、大学生入党的基本程序是什么？

答：（1）申请人自愿向党组织提出申请，并递交入党申请书；

（2）党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的同学，确定积极分子；

（3）经过定期考察的积极分子，党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班进行学习；

（4）经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象；

（5）经过政审合格后，填写《入党志愿书》，接收为预备党员；（6）一年后，转为正式党员。

3、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中对辅导员工作的要求是什么？

答：（1）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；（2）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才；（3）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；（4）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；（5）注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。

4、对学生纪律处分的原则及种类是什么？

答：原则是教育与处分相结合，以教育为主

种类是（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。

5、大学生心理健康教育的主要任务是什么？

答：（1）宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义。（2）介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质，有效开发心理潜能，培养创新精神，促使大学生心理素质、思想道德素质、专业文化素质和身体素质的协调发展。（3）解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题。（4）传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力。（5）预防大学生由于心理困惑引起的突发性事件，进一步健全我院三级心理健康教育网络。

6、列举高校毕业生到基层就业的专门项目？

答：（1）“大学生志愿服务西部计划”；

（2）“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）计划；

（3）“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（简称“特岗教师计划”）；（4）“选聘高校毕业生到村任职工作计划”（简称“大学生村官计划”）；（5）“普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役”计划

五、论述题（共10分）

新媒体使当前大学生思想政治教育在新形势下出现了一系列新情况和新问题。新媒体相对于传统媒体的传播特征与优势，使大学生思想政治教育工作面临机遇与挑战。请以此为主题，论述新媒体下大学生思想政治教育的机遇与挑战。

答题要点：

1）新媒体和思想政治教育的含义 2）大学生运用新媒体的现状及问题

3）新媒体对大学生思想政治教育工作的机遇与挑战 4）对策分析 5）具体操作

博文写作（共30分）

大学毕业之际，值得珍惜东西会有很多，例如珍惜母校、珍惜友情、珍惜爱情、珍惜拥有、珍惜时间„„请以“珍惜”为主题，自拟题目，面向毕业生写一篇800字左右的博客文章。

案例分析（共15题）

1、大二学生李玉来自云南山区，父母以务农为生，家里还有个体弱多病的奶奶和6岁的弟弟，家庭经济非常困难。近日，云南地区发生6.3级地震，李玉家所在地区遭到重创。李玉的奶奶不幸去世，爸爸右腿被砸断，妈妈和弟弟也受了轻伤，家里房屋倒塌，农田被毁，一家人陷入到空前的困境中。李玉得知这一情况后，情绪波动很大，连续几天，要么沉默寡言，要么一个人躲在宿舍大哭，不愿与人交流。班上心理委员向你反映，几天来，李玉不吃不喝，情绪低落，反应迟钝，目光呆滞，一会反复自言自语“怎么办？”“生活为什么这么残酷”“我要退学，挣钱养家”„„一会又沉默不语，泪眼婆娑，感觉太不正常了。

如果你是李玉的辅导员，你将采取哪些措施帮助李玉走出困境？限时5分钟。答题要点：

1）先安抚学生情绪；

2）介绍学校的有关资助政策，说明学校是可以保证其继续完成学业；

3）介绍社会的有关政策，说明国家和当地政府是可以帮助其家庭渡过此时难关； 4）发动宿舍、班级对该学生的帮助；

5）如学生情绪持续低落，可与心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。

2、为了培养学生良好的学习及生活习惯，学校要求全体学生早晨要参加集体早锻炼，晚上要在指定教室晚自习。你所在的院系有很多学生认为，大学是自由的地方，学生的学习及锻炼活动应该自己安排，学校的安排不符合大学生的学习特点，更像军营，自己无法适应。

作为一名辅导员，你该如何处理此类问题？限时5分钟。

答题要点：

1）大学生进行必要的锻炼是有益的，早锻炼符合全民健身要求。2）低年级上晚自习便于巩固基础知识。

3）自由是相对的，大学既有自由，又有纪律和规范，学会规范、习惯规范更是将来职业发展的需要。

3、某天，团支书找到你说，班里的小部分党员在入党后，放松了对自己的要求，个别人开始旷课，违反校纪校规的情况时有发生，在同学们中造成不良影响，严重影响了学生党员在学生群众中的形象，降低了党对优秀学生的吸引力。

作为辅导员，你会如何处理此事？限时5分钟。

答题要点：

1）在班级了解具体情况，包括旷课的次数以及学生中的反响；

2）分别找旷课和违纪学生党员谈话，了解其旷课和违纪的动因，并阐明党员的纪律以及模范带头作用；

3）召开党员民主生活会议，邀请班级群众列席，开展一次批评与自我批评； 4）对旷课和违纪学生党员限期整改，让班级和党支部共同监督。

4、大二学生小磊，自制力较差，迷恋网络游戏，经常旷课通宵上网，导致他在大二结束时，多门课程挂科且补考未通过。

面对此类学生，作为辅导员，你将采取哪些措施开展教育工作？限时5分钟。

答题要点：

1）了解实际情况。

2）教育该学生要遵守学校有关的规章制度，并说明如果挂科过多，将会留级，并且在毕业资格审查时其毕业证和学位证将会被取消。

3）引导学生合理安排作息时间，确保学习精力充沛。

5）对该生提出改正的要求，并要同宿舍同学予以督促。如不能做到，将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。

5、你所在院系大二学生小贾的笔记本电脑被盗，他怀疑是同寝室陈某所为。陈某极力否认，并因此与张某发生了言语冲突，双方情绪非常激动。学生干部第一时间将此事汇报给你。

作为他们的辅导员，你该如何处理此事？限时5分钟。

答题要点：

1）首先告知学生赶紧去学院保卫处报案，由保卫处来处理此事。2）强调没有证据不能随意怀疑身边的同学，更不能有过激的言行。3）教育学生要有自我防盗意识，加强宿舍内物品的保管。

6、所在院系的大一新生王子阳，高中时成绩优异，高考时迫于家长的压力，选报了自己并不喜欢的专业。第一学期考试，四门专业课不及格，因此产生了很大的心理负担。第二学期刚开学，面临4门专业课的补考，她感觉非常的紧张、焦虑，入睡困难，易惊醒，睡眠质量很差。

作为李菁的辅导员，你将如何帮助她？限时5分钟。答题要点：

1）解释产生学习压力原因，并为其树立信心； 2）建议学生调整学习方法；

3）引导参加班级集体，调整自己。

7、小莹是一名大四学生，即将毕业的他面临多种发展选择：一是参加事业单位招考，从事与专业相关的工作；二是从事销售类工作，收入高，但会很辛苦，与所学专业也没有相关性；三是考研，继续专业学习，但考研难度高，自己又没有足够的信息。因此，她很苦恼，每种选择都有利弊，不知该何去何从，于是找到辅导员寻求帮助。

作为他的辅导员老师，你会如何帮助他？限时5分钟。

答题要点：

1）帮助分析，引导适合自己职业发展机会和平台，适合的是最好的； 2）每种选择都有利弊，帮助建立未来发展规划。

8、小黄同学家庭经济状况较好，常常会开私家车来学校上课，总爱在其他同学面前炫耀，对同学及班级氛围都造成了不好的影响。

你将如何约谈这位“富二代”？限时5分钟。

答题要点

1）我们不能选择自己的家庭，家庭经济条件好不是错，但不能炫耀； 2）通过自己努力，取得良好的成绩； 3）多与同学交往，建立良好的社会关系。

9、小康是我校大二学生，高中学习成绩较好，身体健康，父母对他期望很高，他对自己要求也很高，凡事力求完美。高考前，因突发疾病影响备考，导致高考失利，调剂到我校某专业。入学后，觉得生活很迷茫，做什么事儿都觉得没意思，没有目标，缺乏学习动力，与寝室同学常闹矛盾，人际关系紧张，甚至出现过轻生的念头。

作为他的辅导员，你会如何处理？限时5分钟。

答题要点：

1）进行耐心细致的谈心，首先帮助其树立生活的信心，尔后从心理上咨询辅导。理解其行为，消除紧张与恐惧心理，营造轻松、平和气氛、稳定情绪。

2）建议回家休养一段时间，与家长共同做工作。

3）帮助其调适情绪，缓解压力；同时安排学生干部信息员多留意康某的言行，发现异常情况及时报告。

10、临近期末考试，内向且不善人际交往的大一女生小雨给你发来一封邮件：“„„过几天就要期末考试了，每次临近考试我就感觉不舒服，大家都在为假期出游高兴地做各种计划，可我却一点儿也开心不起来„„我睡不好、吃不下，快要崩溃了„„我也做过一些努力试图调整自己的状态，但都不奏效。有时候我甚至觉得，也许离开这个世界就不会再为这些琐事而纠结了吧„„”

作为她的辅导员，你将如何应对？限时5分钟。答题要点：

1）承诺与学生对话保密，为其考前减压开导和劝解。

2）了解其产生心理危机原因（背景），分析、帮助她如何正确面对。3）鼓励、肯定其长处，引导多参加集体活动。

4）与学生建立良好的信任关系，充分利用网络沟通的方便快捷，且时间相对自由和宽松，做过细的思想（心理辅导）工作。

11、王教授正在上一门非常重要的专业课，大二学生朱兵懒散的趴在桌子上，一会儿玩手机，一会儿跟同学讲话。王教授请他回答问题，朱兵他回答不出，竟当场指责王教授教学内容太陈旧，教学方法太简单，看书都比听课有意思，一旁的学生陈彭帮着起哄，影响了正常的课堂教学。课后，王教授将此事向辅导员反映。

作为辅导员，你会如何处理此事？限时5分钟。

答题要点：

1）指出朱兵存在的违纪行为：顶撞老师，希望学生从思想深处找出自己的问题所在，真正认识自己的问题；

2）学生真正认识到自己的错误以后，建议其主动找王老师沟通，在王老师的课堂上公开道歉，取得王老师的原谅；

3）帮助建立学习兴趣，努力学习。

12、大二学生宋龙，在宿舍使用违规电器，当宿舍管理员上门检查时，宋龙关门拒检并将违规电器藏匿。宿舍管理员敲门，宋龙迟迟不肯开门，僵持很久后才把门打开，之后又不配合检查，态度十分恶劣，宿舍管理员当晚就向你反映了情况。

作为辅导员，你会如何处理此事？限时5分钟。答题要点：

1）了解情况，请学生反思自己的行为； 2）强调使用违章电器的危害性； 3）对学生进行纪律教育。

13、大三学生小王，出生农村家庭，父母长期在外务工，家境一般。大一时，家长送他到学校报到，缴清了学费和住宿费，购买了学习和生活必需品。大二开学报到时，家长把所需费用给了小王，而小王羡慕其他同学用高档手机、穿名牌服装，于是一到学校就去专卖店买了品牌手机，还从头到脚用名牌武装了一番，因而没钱缴学费。

作为辅导员，你得知此事后将如何处理？限时5分钟。

答题要点：

1）父母的血汗钱来之不易，岂能轻易挥霍；劝导其向家长如实说明情况； 2）大学生要树立理性的消费观，不能盲目攀比； 3）帮助小王联系校方，办理缓交学费； 4）通过家庭、亲戚筹措学费；

5）建议此学生进行勤工助学，体会其父母挣钱不易。

14、学生丁某平时学习比较努力，参加了全国研究生入学考试，报考了某985院校。成绩出来后，上了国家线，但未达到复试线，录取无望，情绪十分低落。临近毕业，其他同学忙着找工作，而他却无动于衷。辅导员找他谈话，鼓励他积极找工作，而他却说：“就业不就业是自己的事，不用老师管”。类似情况的学生还有好几个。

作为他们的辅导员，你将如何做好他的教育引导工作？限时5分钟。

答题要点：

1）就业是个人的，但更关系着一个家庭，引导学生考虑到就业对个人、家庭、学校的重要性； 2）根据学生所学专业，介绍目前的就业形势

3）后续根据各种途径，像此类学生介绍就业信息，介绍就业岗位

15、毕业临近，大四学生王某因在校期间，经常旷课，挂科十几门，面临拿不到毕业证和学位证。王某及其家长不满学校的决定，情绪焦躁，态度恶劣，行为失当，三番五次到院系找领导和辅导员闹事，影响恶劣，已经影响到了正常的教学秩序。

作为辅导员，你会如何处理此事？限时5分钟。答题要点：

1）讲明学校的教学和学位等管理规定； 2）可以通过正规途径进行申诉；

3）如事态扩大，应通知保卫部门，公安部门进行处理。

主题演讲（共5题）

1、平凡之路

茅盾文学奖的获得者路遥曾经说过：“我也许一辈子就是个普通人，但我要做一个不平庸的人。在许许多多平常的事情中，应该表现出不平凡的看法和做法。因为，在最平凡的事情中都可以显示出一个人人格的伟大！”

请参赛选手以“平凡之路”为主题进行主题演讲，限时5分钟。演讲要点：

1）辅导员的平凡工作与不平凡的作用 2）每一个学生的平凡与不平凡 3）二者相依相偎，共同成长与历练

2、中国梦，师生情

随着中央电视台“寻找最美乡村教师”大型公益活动的开展，引发了社会各界的广泛关注，更使身为教师的我们感触颇深。普通的职业，不普通的人生。感动了你我，汇聚了全社会的爱心

与力量。

请以“中国梦，师生情”为主题进行主题演讲，限时5分钟。演讲要点：

1）阐释对中国梦的理解

2）作为一位辅导员，与学生拥有特殊的师生情 3）师生共同实现个人梦、学校梦、中国梦

3、沙·砺

伏尔泰曾经说过：“使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙。”请体会其中深意并进行主题演讲，限时5分钟。

演讲要点： 1）沙子的寓意

2）阐释“砺”，强调其磨练的含义

3）作为辅导员，碰见困难要无所畏惧，面对困难要勇于克服

4、舍·得

舍得是一种人生的智慧和态度。孟子有云：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

请以“舍·得”为主题进行主题演讲，限时5分钟。演讲要点：

1）阐明自己对“舍与得”的理解

2）结合辅导员的工作，谈自己的舍弃与收获 3）表达自己对辅导员岗位的深刻理解

5、职业与事业

把事业当职业，那么得到的只是一个谋生的手段。把职业当事业，你将会从中获得人生的幸福感。

请以“职业与事业”为主题进行主题演讲，限时5分钟。演讲要点：

1）阐明自己对“职业与事业”的理解 2）结合自身岗位，谈对自身职业的认同

3）辅导员工作不仅是职业，更是一项光荣的事业。

谈心谈话（共15题）

1、大二学生小明来自离异家庭，从小跟奶奶长大，自卑内向、不善交际，同学关系一般。小霞是其同班同学，又是同乡，看到小明经常一个人独来独往，有时会主动关心帮助他。逐渐，小

明对小霞心生爱慕，并通过发短信、聊QQ等方式对小霞表示爱慕之情。刚开始，小霞觉得小明误会自己了，表明自己对他只是一般同学间的关心，并主动疏远他，小明却以为这是小霞对他情感的考验，于是更加变本加厉，每天频繁发短信，打电话，在小霞宿舍楼下堵她，不让她回寝室，几经折腾不奏效，后来甚至通过恐吓、威胁、谩骂、自残等方式不断骚扰小霞。小霞非常害怕，也很苦恼，于是找到辅导员求助。

如果你是他们的辅导员，你将如何与小明开展谈心谈话？限时6分钟。

谈话要点：

1)对当事人目前的心理健康状况进行初步判断； 2)进行恋爱观教育；

3)与家长取得联系，了解该生的成长经历，家庭基本信息，使家长配合学校开展教育工作； 4)必要时，可联系心理咨询专业人员开展心理辅导。

2、大一新生李萌是家里的独生女，自卑敏感，生活独立性较差，进入大学以来，经常因为值日和作息这类小事与宿舍同学发生争执。她觉得被同学孤立，别人说笑她误以为是在说她坏话，导致其每天神经高度紧张，入睡困难，易惊醒，睡眠质量差，上课无心学习，情绪低落，每天昏昏沉沉。这种情况持续了一个多月并未好转，于是找辅导员要求换宿舍，辅导员了解情况后，为其更换了新宿舍。但是，两个月后，类似的问题再次出现，李萌又来找辅导员，要求再次更换宿舍。

如果你是她的辅导员，你将如何与李萌开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1)对当事人目前的心理状况进行初步判断； 2)鼓励其提升人际交往技能，缓和人际矛盾； 3)鼓励其进行自我调适，提升自身的适应能力。

3、近日，考研成绩陆续公布，一起备考的同宿舍的3名同学都取得了理想的成绩，被寄予厚望的大四学生陈晨却意外落榜。陈晨学习一直不错，为了考研放弃了很多求职机会，本以为考研会万无一失，没想到结果却不尽人意。看着其他同学都在为研究生复试、找工作、备考招教考试或公务员考试等忙的不亦乐乎，她却对任何事都提不起劲来。整天呆在宿舍，除了下来吃碗泡面，其余时间都躺在床上，一个人一言不发，不愿与人交流，她还在自己的QQ签名上写着“我就是个彻底的失败者„„未来在哪里，我不知道„„”这样的情况持续了一个多礼拜，同学劝慰她但并不奏效，因此，心理委员向你反映情况。

如果你是陈晨的辅导员，你将怎样开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）对当事人目前的心理状况进行初步判断； 2）帮助其正确看待考研失利，接纳现实，重振旗鼓； 3）提供必要的就业政策和就业信息，引导该生积极就业；

4、大三学生王宇是某院系学生会宣传部部长，能歌善舞，性格外向，学习成绩较好，大一就提交了入党申请书，并通过了党校考试。但班里的多次民主选举，他都落选了。最近一次的党员选举，王宇再次落选，他非常想不通，觉得同学们都针对他，故意让他难堪，于是工作态度消极怠慢，并与同学频发争执。同学们反映，王宇同学缺乏服务意识，以为自己是学生干部，经常对同学颐指气使，态度恶劣，取得成绩就居功自傲，出了问题就推卸责任，指责他人。同学们曾多次向他指出问题，他自己却不以为然。一日，他找到辅导员老师，要求辅导员把他定为入党积极分子，并承诺赠送一部价值6000元的手机作为感谢。如果你是王宇的辅导员老师，你将怎样开展谈心谈话？限时6分钟。

谈话要点：

1）拒绝收受学生的礼品，并告知学生这么做是违反组织纪律的； 2）教育引导该生如何做一名优秀的学生干部； 3）帮助学生树立正确的入党动机。

5、大二学生陈浩宇家境殷实，父母非常娇宠。其生活自理能力很差，经常花钱雇同学洗衣服、买快餐、打扫卫生甚至代写作业，并美其名曰为同学提供勤工俭学机会；陈浩宇经常上课迟到、早退、夜不归宿，并在同学中宣扬“金钱至上，学习无用”等言论。

同宿舍同学王鹏家境一般，好学自强，成绩优异，一直对陈浩宇的言行非常不满。一日中午，陈浩宇起床不久，让刚回寝室的王鹏给自己买份午饭，并扔给王鹏100元说不用找了，算做跑腿的小费。王鹏非常气愤的拒绝了陈浩宇的要求并与其理论，两人越说越激动，竟动起手来。其他同学听到动静前来劝架，劝架未果，更多的人分别作为二人的支持者参与到打架斗殴中，同学李某看情况无法控制，于是赶紧打电话给辅导员。

如果你是他们的辅导员，当你第一时间赶到现场时，你将如何控制局面，并与陈浩和王鹏开展谈心谈话？限时6分钟。

谈话要点：

1）平息现场争端，避免群体性事件发生；

2）对家境好的陈同学批评教育，帮助其树立正确的三观，学会尊重他人，养成良好的行为习惯和学习态度；

3）对家庭一般的王鹏进行安抚，帮助其缓和激动的情绪； 4）帮助双方互相理解、互相帮助，重建友谊；

6、陈可可是一名大一新生，入学半年以来，一直很难适应大学新生活。她经常跟同宿舍好友说，自己太痛苦了，所学专业是调剂录取的，没有学习兴趣；家在广州，陕西的饮食习惯、气候差异让她感到非常不适；陕西籍的很多同学跟老乡在一起说方言，自己完全听不懂，感觉被孤立；自己相恋一年多的男朋友被上海某知名大学录取，跟自己联系越来越少，感觉异地恋很辛苦，也很担心会分手；自己非常想退学重新高考，但把想法跟父母说后，遭到父母的强烈反对。现在的她，完全不知道接下来的大学生活要怎么过！同宿舍同学建议她找辅导员谈谈心，寻求帮助。

如果你是可可的辅导员，你将如何开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）引导其要主动适应新的环境、新的生活；

2）帮助其进行学业规划，使其对专业设置有更进一步的理解和认识，并建立学生兴趣，提升学习动机；

3）开展积极的恋爱观教育，帮助其妥善处理好恋爱与学习、恋爱与自我成长的关系。

7、大三学生梁佳铭学习成绩较好，曾担任学生干部，三年来综合排名位居前三。近期，在评选国家奖学金时落选，他对评选结果非常不满。于是，他在微博和论坛上匿名发表数篇以“***学校国家奖学金评选黑幕”为题目的帖子，并在文中大量列举歪曲事实的描述，对获得国家奖学金的张童及院系老师进行无端的指责和人身攻击，并利用媒体大肆扩散。此事不断发酵并引起了许多媒体的关注，对学校造成了一定程度的不良影响。

如果你是梁佳铭的辅导员，你将如何与其开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）第一时间找到该生，了解事情的始末；

2）告知学生，如果对学校相关决策有异议，可以通过申诉等合法渠道表达自己的意见；而在网上匿名发帖，造谣传谣是要付相关的法律责任的。

3）在沟通后，要求学生立刻删除网络帖子，降低消极影响。4）教育引导其解决问题应采用合法有效的途径，避免类似情况出现。

8、张同学沉迷电脑游戏、社交网络等，白天睡觉，夜间上网，极大地影响了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转，向辅导员老师反映了该情况。

如果你是他的辅导员，你会怎样开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）了解该生的实际情况。

2）教育引导该生要遵守学校相关的规章制度。3）引导学生正确处理好同学间的人际关系，友好相处。4）引导学生合理安排作息时间，确保学习精力充沛。

5）对该生提出日常行为规范和要求，并要同宿舍同学予以督促。如不能做到，将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。

9、小林以较高的成绩被我校录取，入校时老师告诉她，只要保持良好的学习状态，获得一等奖学金不是难事。第一学年结束后，虽然她的成绩不错，但因不热心班级事务，较少参加学校各类活动，与同学关系也不是很融洽，德育分数很低，因此未能评上一等奖学金。因此，她的学习状态每况愈下，郁郁寡欢，无心学习，经常与同学发生冲突，焦虑，烦躁，情绪状态较差，整夜失眠，甚至萌生了退学的想法。

作为她的辅导员，你将如何开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）和小林一起分析此次没有获得一等奖学金的原因，告诉她学习成绩和奖学金都不是大学学习的唯一目标。

2）帮助小林树立信心，告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折，只要她坚定信念，不断改进，她是一定能成功的。

3）告诉小林一些人际交往的技巧，鼓励小林竞选班干部。

10、张鹏同学服从调剂志愿被我校某专业录取。开学后，发现自己对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，但因多种原因没能如愿，由此变得意志消沉，经常逃课、上网、不参加班级活动，与班集体和同学日渐疏远。

作为他的辅导员，你将如何开展谈心谈话？限时6分钟。参谈话要点：

1）如还有转专业的可能，可协助该生转专业。如无可能，则做下列工作。辅导员应多关心该生，多与该生交流，尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优秀毕业生可以多做介绍。告诉他只要用心，行行出状元。

2）辅导员应与心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。

3）可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。4）可与家长联系，及时通报该生表现，请家长协助正确引导和教育。

11、小王是你所在院系的学生会副主席，工作认真负责，辛苦工作一年，最近却常听到同学们私下议论：“折腾那么多活动，真是浪费大家时间”、“考试挂科一门，奖学金都拿不到，还是学生干部呢„„”小齐觉得很委屈，觉得学生干部付出多回报少，耽误学习不说还得不到同学的认可，内心苦闷，情绪低落。

作为辅导员，你将如何开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）对其在学生会工作期间的认真负责的态度予以肯定；

2）帮助其重新认识学习和学生工作间的关系，进行科学的时间管理，平衡二者的关系； 3）加强与同学的沟通和交流，了解同学的真正诉求，提升自己的工作方式方法，进一步提高自己的管理水平。

4）正确看待学生干部的工作意义，不仅是服务同学，更是对自己综合能力的提升。

12、大三学生小柔，学习成绩较好，但性格内向，人际关系一般，参加学生活动也不够积极主动，虽然大一进校时就递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，但连续两次入党民主评议，因得票很低而未能入选。最近一次的民主评议又落选了，她觉得评选非常不公正，其他人都特意针对她，因此情绪波动大，焦虑、失眠、宿舍人际关系紧张。

同宿舍同学向你反应情况后，作为她的辅导员，你将怎样开展谈心谈话？限时6分钟。谈话要点：

1）端正入党动机，入党是一个过程，不可能一蹴而就；

2）入党需要进行组织考察，没能入党，可能自身还有一些不足的地方需要改进； 3）不断努力，提高自己，争取早日加入党组织

13、丽丽是一名大一学生，家庭经济状况一般，入学后想去做兼职，赚点钱以便减轻家里的负担。最近，她找到一份校外兼职，有时忙到晚上十一点多才能回来。由于做兼职投入过多时间和精力，经常迟到旷课，影响正常的学习。

作为辅导员，你该如何与她交谈？限时6分钟。谈话要点：

1）肯定丽丽兼职锻炼自己减轻家里负担的行为，告诉丽丽兼职工作若能与专业发展与能力培养联系更紧密一举两得更好。

2）提醒丽丽要处理好学业和兼职的关系，学业为重，兼职为辅，不能因为兼职影响学习，影响将来的职业发展，得不偿失。

3）告诉丽丽如果能处理好学习和兼职的关系，也可以通过获得奖学金、助学金的方式补贴家用。

14、林某，大一女生，云南籍生源，性格内向、敏感多疑，不善人际交往，与父母的亲子关系也不好，家里还有一个小她三岁的弟弟。林某认为父母偏爱弟弟，而不喜欢自己，常感自卑，缺乏自信。读中学时，他就对别人的笑声和咳嗽声特别敏感，认为是针对自己，嘲笑自己。进入大学后，因难以适应大学新生活，宿舍人际关系也很紧张，因此萌生了退学的想法，前来寻求你的帮助。

作为辅导员，你该如何与她交谈？限时6分钟。谈话要点：

1）对其心理健康状况进行初步评估；

2）传授其人际交往的原则和方法，帮助其提升人际交往能力； 3）帮助其重塑自信，树立理想信念，培养克服困难的勇气。

15、男生小磊和女生嘉琪都是大二学生，入校后相识并相恋，但恋爱半年以来，相处不太顺利，总是争吵不断，分分合合好多次，上周因一次激烈的争吵后最终分手。嘉琪很伤心，待在宿舍不吃不喝，也不上课，经常一个人哭，情绪非常低落。

同宿舍同学将这一情况反映给你，你将如何与嘉琪交谈，帮助她尽快恢复正常的学习生活？限时6分钟。

谈话要点：

1）恋爱不是大学的主要功课，因为恋爱而退学，如何跟家长和周围的人交待？

2）爱情是美好的，是相互支持相互给予相互关爱，你们的爱情从一开始就不顺利，说明你们在一起并不很合适，分手未必不是好事。

3）爱情不在友情在，两位同学有爱的基础，以后可以转化为友情。

河南工业大学辅导员笔试面试 篇5

一、名词解释（3分*5=15分）

1、高校辅导员

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

2、事业单位

事业单位，是指由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

3、供给侧改革

供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、制度创造、创新等要素。

4、大学生创业教育

5、思想政治教育

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。也是中国文学当中一门终身学习的课文。

二、简答（8分*5=40分）

1、何为大学精神，如何理解工大精神

2、事业单位解聘合同的条件

3、《中国青年发展规划2016-2025年》主要目标

4、学生有纠纷，引起网上对学校的不实报道，怎么处理？

5、忘了

三、其他题

1、文言文翻译

名与身孰亲？身与货孰多？得与亡孰病？甚爱必大费，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以长久。名誉与生命，那一个更亲切？生命与财产，哪一个更贵重？获得名利与失去生命，哪一个更有害？因此，过分吝惜必定招致更多的破费，丰厚的贮藏就会招致惨重的损失。所以，知道满足就不会糟受屈辱；知道适而可止，就不会遇到险情，这样才可以保持长久。

2、以本次招聘，写一篇工作汇报，不少于600字

3、英译汉（5个短句，不难）

面试题目

1、三句话形容自己担任辅导员的优势

2024江西师范大学辅导员笔试试题 篇6

（考试时间2014年3月26日上午9:00至11:00）

共四道主观题

一、谈谈你对辅导员角色的定位

二、中共党员的相关知识

积极分子在考察期应该做到什么？预备党员与正式党员的区别？预备党员需要交纳党费吗？

三、当有学生向你表达退学意愿时，你认为是心里问题还是其他原因，你应该怎么做？

四、案例分析题

2024江西师范大学辅导员笔试试题 篇7

（考试时间：100分钟）

学院专业班级姓名移动电话

一、数字推理（每小题5分，共10分）

1、1，3，7，17，41，（）

A．89B．99C．109D．1192、某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门，每个部门至少发放3份材料，请问一共有

多少种不同的发放方法？

A、1B、10C、9D、7

二、事件排序（5分）

收集书籍（2）购买材料（3）打造书架（4）雇用木工（5）排列书籍

A．4-3-1-2-5B．1-4-2-3-5C．4-3-2-1-5D．3-2-1-4-5

三、类比推理（每小题5分，共10分）

1、二氧化碳：温室效应()

A．石油：煤炭B．公路：汽车C．洪水：水灾D．投资：风险

2、学习：掌握()

A．弥漫：包围B．收集：赢得C．寻找：发现D．积累：提高

四、语言理解与表达（每小题5分，共15分）

1、这些像尘土一样卑微的人们，他们的身影出现在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里，他们常常让我感觉到这个平凡的世界是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。

最符合这段文字中心思想的是（）

A．生命不平凡但美丽B．生命因平凡而美丽

C．生命既平凡又美丽D．生命的平凡和美丽

2、人们不喜欢丢掉自己的原有“地盘”，不喜欢丢面子。他们往往陷入一种思想陷阱，也就是经济学家所说的“沉没成本”，它指一种时间和金钱的投资，只有在产品销售成功后才可顺利回收。在英语国家中，也被称为“将钱掉进排水沟里”。

这段文字意在告诉我们（）

A．很多人有怀旧情绪，不善于放弃

B．所有金钱和时间上的投资都会得到回报

C．计算投资成本时，应该把“沉没成本”也加进去

D．当决定是否进行投资的时候，必须忘掉自己过去的投资

3、幽默使人如沐春风，也能解除尴尬。一个懂得幽默的人，知道如何化解眼前的障碍。我们有时无意中让紧张代替了轻松，让严肃代替了平易，一不小心就变成了无趣的人。对这段话，理解不准确的是()

A．紧张的生活需要幽默调剂B．许多人在生活中不擅长使用幽默

C．生活中，幽默可以化解许多难堪D．有情趣的生活，是因为有了幽默

五、简答题（每小题10分，共20分）

1、为什么要参加学生会的竞选？你加入学生会的目标是什么？

2、你是什么样的人，你的突出风格是什么？

3、俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？

六、论述题（20分）你认为学生会应该如何发挥桥梁和纽带作用？（不少于400字）

2024江西师范大学辅导员笔试试题 篇8

考试时间：2012年7月10日上午8:30——11:30

一、名词解释（3’×6=18’）

①正外部性，②价格歧视，③囚徒困境，④生命周期假说，⑤平衡预算乘数，⑥M0、M1、M2

二、案例分析（12’）

下面是一个学者对某省某农村

（1）消费的支出弹性和价格弹性的经济学涵义和政策价值（7’）

（2）对数据结果进行评估（5’）

三、计算题（10’）

基数效用论方面：题目如下，某消费者收入540，商品A和B，P1=20，P2=30，总效用U=3X1*X22 求如何分配A和B，总效用是多少。

四、计算题（15’）

古诺模型方面：市场需求p=100-2Q，TC(q)=4q

（1）求两个厂商的反应线和均衡产量

（2）领导者A，追随者B，求Stackbelberg均衡

五、简述题（15’）

列出货币的数量方程式，并解释其含义。结合我国当前宏观经济形势，对目前通货膨胀进行简要分析。

六、简述题（15’）

（1）解释菲利普斯曲线的涵义。

（2）根据中国具体国情，说明我国菲利普斯曲线的步骤和注意事项

七、简述题（15’）

简述经济增长理论的演变过程。简述技术进步对经济增长的作用（尽量用函数关系式来说明）