大学生创业申请(精选15篇)
大学生创业申请 篇1
金融贷款方面
1、优先贷款支持、适当发放信用贷款。加大高校毕业生自主创业贷款支持力度,对于能提供有效资产抵(质)押或优质客户担保的,金融机构优先给予信贷支持。
对高校毕业生创业贷款,可由高校毕业生为借款主体,担保方可由其家庭或直系亲属家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的联合担保。对于资信良好、还款有保障的,在风险可控的基础上适当发放信用贷款。
2、简化贷款手续。通过简化贷款手续,合理确定授信贷款额度,在一定期限内周转使用。3、利率优惠。对创业贷款给予一定的优惠利率扶持,视贷款风险度不同,在法定贷款利率基础上可适当下浮或少上浮。
提醒:在榕的中行、农行、建行、民生银行、中信实业银行等银行相关人士均表示,该行目前没有开办大学生自主创业贷款这项业务,这种尴尬情况主要缘于此类贷款的高风险。中信实业银行福州分行办公室有关人士表示,银行在追求资金收益性、流动性的同时,也要考虑其安全性。大学毕业生自主创业贷款相对其他贷款,风险高。大学生刚毕业,缺少社会工作经验,又没有合适的抵押物或担保,银行一般不会轻易贷款。另一位业内人士也表示,即使大学生手头上有合适的项目,但这也只是个别现象。作为企业,银行发放这样贷款投入成本和收入不成正比。
事实上,大学生创业贷款难就难在无法提供有效资产作抵押或质押。
记者了解到,目前在榕已有多家银行开办了针对具有城镇常住户口或有效居留身份,年满18周岁自然人的个人创业贷款。此类创业贷款要求个人采用存单质押贷款,或者房产抵押贷款以及担保贷款。
税收缴纳方面
凡高校毕业生从事个体经营的,自工商部门批准其经营之日起1年内免交税务登记证工本费。新办的城镇劳动就业服务企业(国家限制的行业除外),当年安置待业人员(含已办理失业登记的高校毕业生,下同)超过企业从业人员总数60%的,经主管税务机关批准,可免纳所得税3年。劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30%以上的,经主管税务机关批准,可减半缴纳所得税2年。
企业运营方面
1、员工聘请和培训享受减免费优惠。对大学毕业生自主创办的企业,自工商部门批准其经营之日起1年内,可在政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构的网站免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等;参加政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构举办的人才集市或人才、劳务交流活动给予适当减免交费;政府人事部门所属的人才中介服务机构免费为创办企业的毕业生、优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。
2、人事档案管理免2年费用。对自主创业的高校毕业生,政府人事行政部门所属的人才中介服务机构免费为其保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)两年。3、社会保险参保有单独渠道。高校毕业生从事自主创业的,可在各级社会保险经办机构设立的个人缴费窗口办理社会保险参保手续。
大学生创业申请 篇2
“以前我们必须回到户籍所在地才能申请创业贷款, 没想到在呼和浩特也可以申请了!”从内蒙古兴安盟来到呼和浩特创业的青年牧民哈斯巴根兴奋地说。为鼓励全面创业, 以创业带动就业, 近日内蒙古施行多项措施为创业者“松绑”。
按照最近下发的《内蒙古自治区人民政府办公厅关于进一步做好以创业带动就业工作的通知》相关规定, 内蒙古全面取消创业者户籍限制, 凡是在自治区境内创业的城乡劳动者, 都可按照规定, 享受创业地小额担保贷款、创业培训等各项创业扶持政策。进一步扩大小额担保贷款扶持创业的领域和贴息范围。按照“非禁即入”的原则, 凡法律法规未禁止的行业和领域, 一律向创业主体开放, 创业项目全部纳入小额担保贷款扶持范围并按微利项目据实全额贴息。
最新规定还对担保贷款额度和使用期限进行了规范, 创业者小额担保贷款额度不得低于5万元, 对带动就业人数增长多的创业项目和贷款担保基金充足的地区, 最高贷款额可以提高到单笔30万元。对创业成功有二次贷款需求, 扩大经营规模并再次吸纳带动就业人数占员工总数50%以上的, 可给予首次贷款额一倍以上的小额担保贷款扶持。贷款合同期限为两年。 (贺勇) ■
大学生创业如何申请创业贷款 篇3
1、程序更简化。凡高校毕业生(毕业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。
2、减免各类费用。除国家限制的行业外,工商部门自批准其经营之日起1年内免收其个体工商户登记费(包括注册登记、变更登记、补照费)、个体工商户管理费和各种证书费。对参加个私协会的,免收其1年会员费。对高校毕业生申办高新技术企业(含有限责任公司)的,其注册资本最低限额为10万元,如资金确有困难,允许其分期到位;申请的名称可以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业予以核准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。
提醒:据省工商局个体处的工作人员介绍,目前有关政策已经执行,大学毕业生在办理自主创业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。
金融贷款方面
1、优先贷款支持、适当发放信用贷款。加大高校毕业生自主创业贷款支持力度,对于能提供有效资产抵(质)押或优质客户担保的,金融机构优先给予信贷支持。
对高校毕业生创业贷款,可由高校毕业生为借款主体,担保方可由其家庭或直系亲属家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的联合担保。对于资信良好、还款有保障的,在风险可控的基础上适当发放信用贷款。
2、简化贷款手续。通过简化贷款手续,合理确定授信贷款额度,在一定期限内周转使用。3、利率优惠。对创业贷款给予一定的优惠利率扶持,视贷款风险度不同,在法定贷款利率基础上可适当下浮或少上浮。
提醒:在榕的中行、农行、建行、民生银行、中信实业银行等银行相关人士均表示,该行目前没有开办大学生自主创业贷款这项业务,这种尴尬情况主要缘于此类贷款的高风险。中信实业银行福州分行办公室有关人士表示,银行在追求资金收益性、流动性的同时,也要考虑其安全性。大学毕业生自主创业贷款相对其他贷款,风险高。大学生刚毕业,缺少社会工作经验,又没有合适的抵押物或担保,银行一般不会轻易贷款。另一位业内人士也表示,即使大学生手头上有合适的项目,但这也只是个别现象。作为企业,银行发放这样贷款投入成本和收入不成正比。
事实上,大学生创业贷款难就难在无法提供有效资产作抵押或质押。
记者了解到,目前在榕已有多家银行开办了针对具有城镇常住户口或有效居留身份,年满18周岁自然人的个人创业贷款。此类创业贷款要求个人采用存单质押贷款,或者房产抵押贷款以及担保贷款。
税收缴纳方面
大学生创业申请书 篇4
你们好,我是xx级来子xxxx县。进入大学后听到学校组织的有大学生创业联合会我就对这个社团很感兴趣,因为我的理想就是通过努力开创出自己的一番事业,更是为家里减轻负担的好途径,现在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要减轻他们的负担,就从现在开始,赠一份自己的薪水,也许并不多,但对自己来说是一大笔财富,因为创业能让我慢慢的成熟,能让我更清楚的了解社会认识社会适应社会,更为以后的工作起到推进作用。我想依靠自己;早点让自己成熟不想永远的依靠父母,所以我想早点锻炼自己的商业能力多积累些社会认识和创业经验。我说这些话不是年轻气盛!而我也明白创业的艰辛;我知道不是说事业就有事业,它需要我去了解社会,适应社会。用独特而具有特色的商业头脑去开创事业,以下是我对创业的认识,我认为大学生创业首先要认识自己
我认为创业会让大学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代大学生所向往的,所以我认为大学生创业是很好的,不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!
大学生创业基金申请报告 篇5
5、保证平台稳固发展的规则
本平台按投资、生产、消费三方用户的以理服人方式表决的利益分配规则编程自动赢利分配程序(所谓以理服人是指可由一人用无人能反驳的理论或无人能否定的论据一票决定表决结果)。
各种投入相当于购买产权赢利权从而享受利润分配,而平台管理与维护工作按公益岗位配置工作人员,这些工作人员接受用户监督,按用户表决的规则计算工资和任免奖罚。平台服务费用按服务成本定价而进行公益性的零赢利运行,平台发展等费用由用户投资提供并按产权参与后续有计划的利润分配,从而让投资者得到更多投资机会和最大赢利,并以此消灭无约束资金操作而铲除腐败根源,使平台基础永固。
为降低专利产权独占对科技发展的滞碍,现行专利法规定有限的专利有效期,其中潜伏着不公平性。而本项目产权共享模式反而可推动科技发展,客户可享受版权法类似的终生产权赢利权,但产权继承将形成寄生群体而破坏客户公平权益,因而本项目平台产权赢利期只按产权持有者的生存期确定,只要有消费,产权人就可随消费过程长流水赢利,被出让的产权赢利期限仍应该按原始产权人生存期计算,到期产权应取消其赢利权,而降低产权载体的消费价格,由此产生社会财富泡沫挤压机制,营造良性经济发展环境。
本项目的最高原则本应该是保证所有客户的公平权益,但又必须沿着当前社会经济轨道平稳过渡,以确保本项目投入比传统项目投入更有利可图,这两个原则之间存在巨大冲突。
解决两者冲突的方法是首先与当前社会经济接轨,然后,在参与者的生命交替过程中,通过阻断滋生不劳而获者的产权继承脉络,让后人从出生开始都站在相同的起跑线上,从而逐渐提高公民的公平权益。产权继承容易造成后代人精神衰颓,而激励子孙发奋自立和传授发明技巧可更久远的造福后代。
6、防止平台畸形发展的问题
意见分歧会影响甚至剥夺原创者发明权而造成平台畸形。为确保申请人在平台雏型阶段的实施主导权,申请人相关专利欲锁定50.0001%产权,完成上述平台雏型四个阶段后,再向投入方释放30%产权和盈利,申请人不再继续发明时再释放至少19%产权和盈利,只需保留维系基本生活费所需产权。商品经济决定着,资金是聚人的工具,希望资方能支持申请人利用尽量多资金,实施尽量多技术措施。
十三、运作风险
本项目可能潜在着知识产权风险、技术实现风险、市场竞争风险、商务经营风险、持续发展风险。
所谓知识产权风险,是指可能存在着专利实审的偏见。虽然我在实审答辩中用有力的证据回答了专利审查问题,但仍可能存在着审查偏见等,可能导致本项目专利难于通过实审。但按照《专利审查指南》的规定,只要通过资金投入使本项目产生显著的经济效益,就可使其专利符合授权条件,从而通过实审,使知识产权风险烟消云散。
所谓技术实现风险,是指本项目技术方案可能存在的无法实现的技术环节。其实,本项目的关键问题是软件业发展方向问题,发展方向是明眼人很容易判断的战略问题,而具体软件技术的战术问题申请人已经做过大量研究工作,即便仍有遗漏,也可以通过聘请软件技术精英,前赴后继的冲破可能残存的技术难题。从历史的角度看,只要大方向正确,具体发展最终会水到渠成。
所谓市场竞争风险是指软件等信息企业担心本项目危害其既得利益的偏见,可能会反对本项目实施。这需要通过本项目的公平原则来感化企业,并尽力争取政府相关部门的支持,从而化解市场竞争风险。
所谓商务经营风险是本项目运作可能背离经济规律的问题,这需要经过谨慎经营,尽快完善本项目平台的自动管理程序来化解之。
所谓持续发展风险是指本项目可能在种种社会偏见的影响下,偏离预期轨道。所以申请人恳请投入方给予最大发明资源,以保证平台雏型的健康发展,然后借助平台雏形的自身机制保持其正常发展轨道。
十四、项目缺陷
大学生创业贷款申请书 篇6
大学生创业贷款申请书是成功申请到大学生创业贷款的重要前提条件。但是很多想办理创业贷款的大学生苦于不知道怎么写大学生创业贷款申请书。下面,淘钱宝就为大家展示一篇大学生创业贷款申请书范文,希望对大家有所帮助。
尊敬的市委、市政府领导:
我叫_____,生长大山,出身农村,毕业于_____,_____专业。_____年毕业后由于各方面原因,一直处于失业状态,忆求学之艰辛,顾应聘之痛楚,展前程之迷茫,触吾心悲凉至极。但是,大山、贫苦的农村培育了我坚韧、豁达,追求卓越的性格。
党和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。在亲历亲为的社会实践中,我积累了一定的创业经验和创业思想,可是,资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我想过向家人、亲戚和朋友筹借,几乎是杳无音讯,因为农村确实太穷。而我爸妈供完我大学学习已经是负债累累,面对环堵萧墙的家境,他们更是无能为力。
资金的困难导致我创业的道路受阻,但我无法放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想法,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会责任的青年。带着期待的想法,我写下这篇大学生创业贷款申请书。申请党和政府有关部门能给与我XX万元的创业贷款资金,我一定按时按量归还贷款,虔诚期待领导能给与考虑。
此致 敬礼
祝领导工作愉快,身体健康!申请人:xxx x年x月x日
以上是一篇比较成功的大学生创业贷款申请书。想办理创业贷款的大学生可以按照以上思路结合自己的具体情况来写大学生创业贷款申请书。一篇真挚诚恳的大学生创业贷款申请书可以打动相关部门领导,从而成功申请到创业贷款。
大学生创业申请 篇7
【关键词】农民;创业;小额贷款
2012年一号文件明确指出“促进农民就业创业,拓宽农民增收渠道,是我国现代化建设中的一项战略性、全局性工作”。为了解决农民创业的资金匮乏问题,中央和各地方政府纷纷推出农民创业小额贷款措施,但农民创业过程中存在着一个奇怪现象:一方面,农民要发家致富,贷款需求强烈,但很难贷到款;另一方面,农村信用社、农业银行、邮政储蓄银行等金融机构大量资金贷不出去。由此产生“两难”。
为此,本文以黑龙江省2009年确定的十五个新农村建设示范村为调查对象,通过发放预设问题的调查问卷,采Likert五点量表形式,分析农民申请创业小额贷款的意愿,最后提出完善小额贷款制度,鼓励农民创业的对策建议。
1.黑龙江省农民申请创业小额贷款意愿的调查结论
1.1经济因素为影响申请创业小额贷款意愿的主要原因
大部分的贷款农民表示,影响他们申请创业小额贷款的原因,大多是为了减轻家庭经济负担、以及希望补贴个人生活开支。对于不申请创业小额贷款的农民,其原因大多是家庭经济可以负担用或是自己可以负担生活开支费用,并发现有经济能力中上的家庭大多数仍未申请创业小额贷款。
1.2农民普遍满意创业小额贷款申请制度
农民对于创业小额贷款的申请制度的满意程度的总平均分数为3.11 分,属于中上程度,表示对于目前实施的创业小额贷款申请制度,普遍持满意的态度。依据问卷资料的统计结果显示,农民对于政府依照创业小额贷款申请资格,补贴农民创业及一年的缓缴期间的贷款利息,普遍不满意贷款利息的补贴期间。创业小额贷款申贷的资格和金额限制,无法全面照顾农民,虽然政府近年来逐渐放宽申请资格,然而农民对于创业小额贷款的申请资格的分类标准、书籍费的申贷金额以及贷款项目仍感到不满意。
1.3创业小额贷款保证机制仍不够完善
虽然农民对于对保手续普遍感到满意,但多数农民仍希望对保手续可以再简化并且增加银行办理据点,方便偏远地区的农民进行对保。目前我国实施的保证制度是采取对保方式,由农民本人及保证人,其担任资格大都由亲戚、朋友担任,对于申贷农民的品性、金融信用等因素未作为审核的标准,此种做法容易造成日后逾期问题的增加。可以成立一个保证机构,如美国的农村发展援助基金会,担任承贷机构与贷款农民间的居中协调角色,让农民每月缴交保证金,可以降低银行的风险与政府的财政负担。
1.4农民普遍不满意目前创业小额贷款偿还制度
农民对于创业小额贷款的申请制度的满意程度的总平均分数为2.97 分,属于中下程度,表示对于目前实施的创业小额贷款偿还制度,普遍持较不满意的态度。目前我国对于逾期还款的农民,采取惩罚的方式只有将逾期农民列为金融债信不良往来户,并没有如同日本建立一套完整的法律途径,让农民可以明了创业小额贷款的各项措施与偿还方式,让农民对于未来生涯规划能做更谨慎的评估。
目前我国创业小额贷款政策产生的呆帐问题责由银行承担风险并不合理。尤其近年来申请创业小额贷款的农民人数大幅提高,申贷金额与每年支付的利息费用对政府预算来说,都是莫大的负担,对于经年累月的利息与呆帐确实对政府财政产生重大的影响。当前重要任务的一是在政府与银行间寻求平衡点及可解决的方法,其可成立一个专责机构统一负责,如日本成立日本农民支持机构、英国成立农民贷款公司,希望在合情合理的条件下解决逾期贷款问题。
2.完善农民创业小额贷款制度的对策建议
2.1坚持农民创业小额贷款的市场化运作
要允许小额信贷机构根据成本等因素制定合理的小额贷款利率水平,使其利息收入能够覆盖其运营成本和呆帐损失。在我国,目前实行利率管制的情况下,小额贷款应该执行一般农户贷款利率。鉴于贫困农户对小额贷款利率承受能力较弱,政府或者其它小额信贷组织可以通过贴息等方法减轻承贷农户的利息负担。二是政府要改变主要通过行政手段推动小额贷款的方法,应当通过税收减免、财政补贴等措施,运用利益机制激励小额信贷机构按照政府扶贫政策既定目标发放和管理小额贷款,使小额信贷机构在按照政府政策既定目标和要求发放和收回小额贷款后能够获得相应的收益。三是小额信贷机构必须权利和责任相对称,在规定的贷款对象和范围内,小额信贷机构必须拥有贷款发放的决定权,同时承担贷款的管理和回收的责任。政府及其它部门应通过研究制定小额信贷的政策和利益机制来引导小额贷款的投向及使用,不能干预小额贷款的发放。
2.2增设创业小额贷款还款保证机制
当借贷人无法偿还贷款时,其保证人是放款单位要回所贷金额的保证,政府应该根据经济支持的理念,提出支持性的小额贷款财政方案,提供金融机构还款保证,在适度的范围内作为农民创业的义务保证人,促进金融机构借贷给农民的信心,以协助农民在经济窘困下仍能获得创业小额贷款。
2.3政府应设有评估检查的机制
农民创业小额贷款补助的实施运作涉及劳动、社保、民政、金融等多单位,而各单位彼此之间的沟通协调状况,对妇女创业小额贷款的实施效率与效益有极大的影响。所以,主管机关必须设有评估检查的机制,邀请相关的办理单位齐聚一堂说明办理现状与所遇困境,了解并讨论实施运作过程中可改善之处,若有需要其它单位配合的事项,则彼此进行沟通协调,为协助农民经济自立的目标而努力。
2.4降低门槛提高小额担保贷款额度
降低贷款门槛包括两个方面:一是降低担保门槛;二是降低程序门槛。从国外实践看,成功小额信贷机构都放弃了抵押担保等传统担保方式,多是采取联保方式,在降低程序门槛上,成功小额信贷也显得卓有成效,贷款程序简捷、高效,要改变目前小额担保贷款的担保门槛较高;普遍存在层层审批,手续比较复杂,审批期较长(一般在一个月左右)的问题等。此外,小额贷款的额度可以适当提高,并根据项目的质量进行浮动。
2.5还款方式宜考虑采取“依收入水平”偿还的方式
目前规定的还款方式无法反映所得农民的创业收入水平,每期的还款金额均依照贷款人的贷款金额依年金方式计算,这样对初次创业而收入较低的农民而言是一大负担,如果可以仿效英国采用收入水平高低来计算该年度之还款金额,农民在创业后的年收入达到应付贷款的标准开始,才需开始偿还贷款,且偿还的比例依其年收入水平而异,直到偿清贷款为止。让农民在有能力的情况下,来进行偿还手续,不仅可以兼顾借贷双方的利益,也可以避免呆帐的发生。 [科]
【参考文献】
[1]杜晓山,刘文璞.小额信贷原理及运作.上海财经大学出版社,2006.
大学生创业补贴政策申请条件 篇8
2、《就业创业证》复印件3份,拟留件;
3、加载法人和其他组织统一社会信用代码的《营业执照》副本(或《工商营业执照》、《税务登记证》)原件及复印件3份,拟留复印件;
4、创业担保贷款申请及还款计划原件3份,拟留件。
5、合伙经营捆绑式贷款还需提供合伙人的《居民身份证》和《就业创业证》、《合伙协议/章程》原件及复印件3份,拟留复印件。、
6、一次性创业申请表。
广州市创业补贴申请条件和流程
一、创业带动就业补贴
补贴对象:初创小微企业、个体工商户、民办非企业单位和农民专业合作社、家庭农场
补贴金额:按初创企业招用人数给予补贴,3人以下每人元;3 人以上的每增加1人多补3000元,最高30000元。
二、一次性创业资助
补贴对象:在校及毕业五年内的在穗毕业生、出国(境)留学回国人员(5年内)、复员转业退役军人、登记失业人员、就业困难人员
补贴标准:在本市领取工商营业执照,本人为法定代表人或主要负责人,一次性资助10000元。
三、租金补贴
补贴对象:在校及毕业五年内的在穗毕业生、出国(境)留学回国人员(5年内)、复员转业退役军人、登记失业人员、就业困难人员
补贴标准:在本市领取工商营业执照,本人为法定代表人或主要负责人, 正常经营1年以上;每年4000元,累计不超过3年。
四、创业企业社会保险补贴
补贴对象:本市户籍登记失业人员、本市户籍农村劳动力、本市城镇复员转业军人
补贴标准:在本市领取工商营业执照,本人为法定代表人,正常缴纳社保。按照广州市“五保”缴费基数下限和缴费比例,给予单位承担部份社保补贴,累计不超过3年。
五、创业培训补贴
补贴对象:城乡各类劳动者(含港澳台毕业生,非毕业学年内的在穗在校生除外)
大学生创业申请 篇9
记者接到张瑞电话,是他致电本报询问大学生异地创业申请小额贷款的问题,通过电话采访,记者了解到他是宝鸡户籍在西安创业的大学生。
创业贷款难申请
2008年7月,带着梦想的张瑞从西北政法大学法律专业正式毕业,怀里揣着毕业证,包里装着简历,在招聘会现场啃面包喝一块钱一瓶的矿泉水是他找工作中印象最深的事情。看着成百上千的工作岗位,看着有严格要求学历和工作经验的招聘条件,张瑞硬着头皮上了,一个月后,他成为一家保险公司的销售人员。
回忆起找到第一份工作的时候,记者眼前这位瘦高个的大男孩笑着说,销售的第一目标是先学会销售自己,其次是进行客户分类,学会掌握客户的心理,比如对方的职业、家庭成员等等,制定出不同的应对方法,对工作非常有利。
但“上班族”的生活并没有使张瑞充实起来,每天做同样的工作甚至令他厌烦,每晚躺在床上,张瑞大学时代的创业梦想不时浮现在眼前。
张瑞说,其实早在学生时代他就已经萌生了自主创业的念头,在学校期间也曾经做过些小生意,但是学生以学业为主是永恒的主题,所以他大多时间还是用在学习上。自己的性格也多少迸发了对创业的激情,因为他不想给别人打工,想自己闯出一番事业。
2009年年初,张瑞开始谋划创业,经过半年的实地考察和亲戚朋友的帮助引导,他的服装小店“落户”玉祥门,张瑞告诉记者,开始的时候不知道创业该做些什么,也不懂得如何经营,一位做服装生意的亲戚对他有很大帮助,于是决定做服装行业。多亏自己有大半年做保险的销售经验,多多少少让他起步时没有亏损。把自己销售出去,顾客自然对你印象好了,对店面印象也会加深,对生意更是有帮助。
开店不比上班轻松多少,尤其是进货,早晨6点就要起来忙碌一整天的生意,从进货、摆货、卖货等一系列环节,都得自己应付。
张瑞说,自己做的是女装小本生意,有稳定的客源是重中之重,每天面对不同的女顾客,也让他练就一身与女孩打交道的“身手”,一番讨价还价的唇枪舌战后,一单买卖就搞定。
但张瑞告诉记者,由于资金的限制,门面开的不大,所以想申请创业贷款,但咨询相关部门后,由于自己属于异地经营,在西安和户口所在地都没申请到贷款。
申请小额贷款受户籍限制
了解张瑞的情况后,记者来到宝鸡市全民创业工作领导小组办公室,一位田先生接待了记者。他说,创业申请小额贷款受户籍限制,也就是说,如果张瑞同学在宝鸡辖区创业,经过审批,可以申请到小额贷款,但如果经营项目不在宝鸡市,考评小组无法监管他的经营状况和资金使用途径,所以不能申请贷款。
田先生告诉记者,宝鸡市12个县区都成立有小额担保贷款中心,一旦受理小额担保贷款申请,符合审贷条件后,由银行和小额贷款中心两家前往经营地实地评估后,由银行放款。
大中专毕业生在宝鸡市自主创业,三年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。符合条件者,经审核后提供创业贷款。由人事部门办理人事代理,免费保管人事档案,工龄连续计算。对本科以上毕业生,以个人身份参加社会保险,按缴费额的1/2由财政给予3年补助,自主创业在5年以上的可享受宝鸡市、县经济适用住房政策。
为进一步加大财政资金投入贷款担保基金力度,劳动部门小额贷款担保基金由目前的5600万元增加到1亿元,并落实1:5的担保贷款额度,积极支持创业。
宝鸡市小额贷款担保中心孙先生告诉记者,凡是宝鸡市户口,60岁以下,诚实守信,具备一定劳动技能和创业能力的大中专院校毕业生、下岗失业人员、自谋职业的复转军人、外出务工返乡创业的农民、残疾人、留学回国人员和其他城镇失业人员,从事个体或合伙经营项目,均可在户籍所在社区劳动保障事务所申请最高不超过8万元、期限最长不超过2年的小额担保贴息贷款。
大学生创业申请 篇10
关键词:创业意识;创业能力;创业教育
中图分类号: G647.38 文献标识码: A 文章编号: 1673-1069(2016)32-143-2
0 引言
经过从1997年至今近20年,我国大学生创业教育在全国高校得到了较快的发展。青海省经济和社会发展较为滞后,大学生创业教育也起步较晚、发展较慢。本文通过对大学生创业意识和创业能力现状进行调查,结合青海省大学生创业教育实际,对促进青海省大学生创业教育的对策进行探讨。
1 青海省大学生创业意识和创业能力调查——基于青海大学的调查
1.1 创业意识现状
创业意识是指大学生对创业这一实践活动的正确认识、理性分析和自觉决策的心理过程。通过调查发现:大学生对创业方面的知识了解很少,52.20%的学生只是片面的以为创业就是开创一份事业;而大学生对创业的兴趣度也不是很高,对创业不感兴趣的达到20.80%,很感兴趣的只有14.10%,绝大多数大学生持一般的态度。在毕业后职业选择上,76.90%的学生会选择“到企事业单位上班或考公务员”,只有16%的大学生会考虑“自主创业”。而在创业动力上,“不想给别人打工,想自己当老板”和“想赚大钱”分别占20.10%和24.20%,大多数觉得创业最大动力是 “解决就业问题”,占36.80%,只有4.90%的人是出于兴趣爱好。
1.2 创业能力现状
创业能力是指创业者为了实施自己的创意、计划而从事的具有一定风险的活动所应具备的素质、能力和本领。调查发现,大学生中只有27%的人因为有打工的经验,家人或亲戚也创办过企业,受家人的影响,有了创业的想法,对创业很自信。有19.80%的学生对创业迷茫,不知道创业好不好,会不会有风险,再加上对国家出台的创业政策也不是很了解;有43.60%的学生认为创业有一定的压力。在现有的知识和技能是否能满足创业需要方面只有1%的学生认为可以满足,而45%的学生认为自己现有的知识和技能不能够满足创业的基本要求,对自己不太相信,以至于害怕失败,害怕创业过程中遇到困难,不能够坚持下去,怀疑自己的能力。
1.3 影响创业意识和创业能力的原因分析
从对大学生创业意识和创业能力调查结果进行总体分析,可以看出大学生创业意识和创业能力普遍较差,影响了大学生创业活动的开展。究其原因是多方面的:既有来自大学生自身的原因,也有来自家庭和社会等方面的原因,更深层次的原因则是青海省高校目前大学生创业教育现状不能满足大学生对创业教育的基本需求所致,调查中40.50%的大学生没有参加过系统的创业课程学习和相关的创业类培训或讲座。
2 青海省高校创业教育存在的主要问题
从对大学生创业意识和创业能力的调查分析发现,创业意识和创业能力较差是由于青海省大学生创业教育现状不能满足新形势下大学生的需求,以往的创业教育大都较零散、不系统,并且受益面较小,不能很好地实现培养大学生创新精神、创业意识和创新创业能力的目标。青海省大学生创业教育目前存在的主要问题表现如下。
2.1 对创业教育的真正内涵认识不到位
联合国教科文组织认为创新创业教育证书应成为21世纪现代人的第三张教育通行证,这一“将接受过创业教育视为大学生应有的第三本证书”的理念没有在青海省高校中完全树立,也没有充分、全面认识到创业教育的真正内涵,开展创业教育的动机和目的是基于国家和省级政府对高校创业教育的要求,较多属于“感性的功利”,更多的是将创业教育看作是“教育创业”,将大学生创业教育作为解决大学生就业难题的临时举措。
2.2 缺乏系统性的创业教育课程体系
创业教育的根本目的是对大学生创新精神、创业意识和创新创业能力的培养,要达到这一目的,离不开系统的创业教育课程体系,结合学科教学、专业教学和基础知识的学习才能形成。青海省高校创业教育仅仅局限在开设了个别创业教育课程,组织大学生参加各类创业大赛、SIYB创业培训和就业指导层面上,缺乏系统的创业教育课程体系。
2.3 缺乏创业教育专业师资
青海高校“双师型”教师严重匮乏,缺乏相应的创业教育师资储备和接受过系统培训进修的创业教育师资,多数从事创业教育的师资都是由从事经管学科教学的专业教师或从事学生就业指导工作的老师以及从事思想政治教育工作的老师转过来的。缺乏创业教育专业师资成为青海省大学生创业教育进一步发展的瓶颈。
3 促进青海省大学生创业教育的对策探讨
3.1 转变人才培养理念
通过创新创业教育培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的人才是高校提高教学质量、深化教学改革的最终目标。青海省高校应转变人才培养理念,转变对创业教育理念的认识,在高校这个大学生创业教育的主阵地上充分发挥自己的作用,为青海省经济和社会发展培养更多的培养创新、创业型人才。
3.2 构建具有特色的创业教育课程体系
青海省各高校校情不同、专业各有特色、学生实际情况各异,因此在创业教育课程体系构建上应将创业教育融入专业教育之中,创业课程和专业课程相互联系,形成体系,同时,体现差异、立足校情、突出特色,满足创新、创业型人才培养目标的要求。
3.3 改变创业教育师资现状
创业教育师资是创业教育成功的保证。一方面要加强创业教育师资储备,对热衷于创业教育的老师通过进修培训、学习交流等形式促进提高,同时支持教师获取“创业咨询师”等相关资格证书,提高“双师型”教师比例;另一方面,要增加教师的实践经历,鼓励创业教育教师到创业企业兼职、挂职锻炼;同时,吸引成功创业企业家到学校与专业教师合作教学,做兼职教师及创业导师。
3.4 注重创业实践
创业教育具有很强的实践性,因此要改变传统教学重理论轻实践的现象,积极搭建创新创业实践平台,建立健全实验室、实习基地、创新创业实训基地,并切实发挥作用。同时,通过社会实践活动让学生亲身经历,积极组织并鼓励学生参加“挑战杯”、“ERP大赛”、“创新创业大赛”等课外科技竞赛,开展创业交流和创业讲座等丰富多彩的活动,激发学生的创业热情,提高学生的创业能力。
总之,青海省高校面对创业经济时代的到来,只有转变人才培养理念、构建具有特色的创业教育课程体系、改变创业教育师资现状、注重创业实践,才能为青海省经济和社会进一步发展提供具有创新精神、创业意识和创新创业能力的人才支持。
参 考 文 献
[1] 高建,程源,等.全球创业观察中国报告(2007)——创业转型与就业效应[M].北京:清华大学出版社,2008.
[2] 张玉利.创业管理[M].北京:机械工業出版社,2010.
[3] 雷家骕.我国大学创业教育现状及应做的调整[J].青年探索,2011(1):15-18.
[4] 朱冬梅.大学生创业意识调查分析及对策[J].中国成人教育,2011(24):91-93.
[5] 罗三桂.大学生创业能力的培养现状及提升策略[J].中国高等教育,2013(12):7-10.
陕西大学生创业贷款申请手续详解 篇11
陕西省为推动大学生创业,在西安启动了大学生创业引领计划系列活动,省委常委、常务副省长娄勤俭等领导出席启动仪式。对大学生创业提出了很多优惠措施,并详细说明了创业贷款申请流程。
此次系列活动由省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省总工会、团省委、省妇联等部门共同主办,具体措施包括:
在公共就业服务机构建立创业服务指导中心,三年内,使全省创业导师队伍达到1000人。组建爱心企业家服务指导团队,重点支持帮助贫困大学生和零就业家庭大学生自主创业。积极为有创业愿望的大学生提供工商注册、税费减免、小额担保贷款等政策支持。逐步扩大大学生创业孵化基地规模,三年内,使高质量的创业孵化基地达150个,信息化创业实训基地达50个。力争到2012年实现大学生创业培训3万人,创业大学生村官2000人,实施小额担保贷款扶持大学生创业8000人,引领1.5万名大学生实现创业。
除了小额担保贷款外,我省于今年出资5000万元设高校毕业生创业基金,个人可申请3~10万元贷款,而大学生合伙创业最高可贷50万元。对于符合《陕西省高校毕业生创业基金(贷款)免担保项目评选办法(试行)》的项目,经专家论证、评审等级为优秀的,还可申请3~10万元的免担保贷款。
创业贷款期限一般为3年,对于经营周期较长的项目,经审批可延长至5年。而创业贷款的还款额设一年的宽限期,即创业贷款自放款之日起一年内不还款,第二年起按月等额还款。
如何申请大学生创业贷款?
1、申请:借款人提交相关表格和申请材料
可以直接向省人才中心提出申请,也可以经市级人才中心推介,向省人才中心申报
2、审核:省人才中心受理后,完成对借款人基本情况的核查。对于同意借款人贷款申请的,确定其贷款金额、贷款期限
3、担保:借款人应在以下
形式中选择其一,并向担保机构提供相关担保材料:(1)存单、保单的原件质押(2)房产、生产设备、车辆购置发票、产权证抵押(3)经济实体担保(4)党政机关、事业单位、大中型企业工作人员担保(5)具有项目所在地户口、有稳定收入的2名以上自然人担保
4、发放:经办银行进行审核,与符合条件的借款人签订《委托贷款借款合同》后发放贷款
哪些大学生可申请创业贷款?
高校毕业三年(项目相对成熟的可以放宽至五年)以内、本人档案在陕西省内各级政府所属人才交流服务中心管理,参加过创业培训,获得创业培训证书的普通高校毕业生均可申请。具体包括:
1、省内户籍、大专以上学历、在省内创办企业;非省内户籍、本科以上学历、在省内创办公司制企业,所创办企业属于国家和地方优先和重点发展的行业。
2、高校毕业生在省级以上开发区或其他创业孵化基地创办的运作一年以上,经营状况良好,管理规范的经济实体。
大学生创业申请 篇12
据了解,该贷款申请对象为入驻经认定的市级众创空间、创业孵化示范基地的大学生创业实体。申请者需同时满足以下条件:高校在校学生或毕业5年内的高校毕业生;办理了工商注册和税务登记,并担任创办企业的法人代表且为企业主要出资人;在人民银行征信系统中无不良记录。
根据该细则,全市每年安排贷款额度不超过600万元,风险补偿金比例不超过10%。符合以上条件者,可申请最高不超过15万元的大学生免担保创业贷款,最多不超过3次。
申请办理流程方面,创业者可向市级众创空间、创业孵化示范基地提交申请。后者按季度受理,并开展资格初审,对创业实体运营情况进行调查,建立贷款还款监督机制。此外,申请者需要提前了解所在地市级众创空间、创业孵化示范基地是否与民强担保公司有相关合作协议,再予以申请。
创业者提交申请后,邮储银行与民强担保公司会开展贷前、保前调查,对符合条件的申请人,市人社局、财政局进行贴息资格复审,民强担保公司提供担保。最后,邮储银行及时发放贷款,县区人社部门、财政部门按季度办理贴息手续。
大学生创业申请 篇13
(一)创业能力的培养是创业教育的核心内容。
创业教育就是通过开发和提高学生创业基本素质和基本能力的教育,使学生具备从事创业实践活动所必须的知识、能力及心理品质。创业教育的提出,促进了高等教育观念的转变,开拓了高等教育理论研究和实践的新视野,我国《高等教育法》和《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,要注重培养学生的创新精神和实践能力。高等院校必须加大教学改革的力度,不断加强大学生创业意识、创业精神和创业能力的培养。创业是一项综合技能的展示,是高智慧的活动,需要一个人具备很强的驾驭知识的能力,需要将其拥有的自然和人文科学的知识转化为外在的表现形式,转化为实实在在的生产力,而这个过程需要凭借创业者的创业能力。因此,大学生在创业前及创业过程中必须不断培养和提高创业能力。
(二)能力的内涵。
创业能力是指大学生创业过程中应该具备的核心素质。应该包括:
1.自我认知能力。随着社会分工的不断细化,在各行各业、各个层次上对人的能力的要求差异也越来越大,新的职业层出不穷。因此,创业者必须首先了解自身适合干什么,再决定将来的创业目标,要对自己的兴趣、爱好、特长、潜能有一个准确的定位,以便在未来的创业过程中找到真正适合自己的职业,更好地发挥自己的潜能。大学生可以通过在大学期间参加各种兴趣小组和专业学会,激发和培养自己的兴趣和爱好。
2.心理调适能力。创业需要面对变化莫测的激烈竞争迅速正确解决问题和矛盾,这就要求创业者具有非常强的心理调适能力,能够持续保持一种积极、沉稳的心态。心理调适能力是个性倾向性各种因素综合发生作用的过程,是健康心理乃至健康人格的外在表现。创业者应该具备良好的心理调适能力,包括健康的人生观、价值观和崇高的理想,高层次的精神需求、强烈的成就动机、高雅的兴趣爱好以及灵活、果断、敏捷的气质。
3.承受挫折能力。创业者要具备正确对待挫折的能力,逐步树立不怕挫折的创业精神和创业观念。包括乐观的人生态度、奋斗拼搏的勇气和在挫折失败中学习的智慧。创业者不可避免地会遭遇挫折和失败,乐观的人生态度是战胜挫折和失败的最有效的措施。奋斗拼搏则体现于承担挫折和失败的勇气上,从挫折中学习的智慧是创业成功的台阶和基石。
4.交往合作能力。创业活动是一种社会活动,是在满足社会市场需求的同时,最大限度地自我实现的活动。在这种社会活动中,需要具备较强的与人合作和交往的能力。创业者应该做到妥当处理与外界的关系,尤其要争取政府部门、工商以及税务部门的支持与理解,与各种社会力量求同存异协调发展,做到不失原则、灵活有度。总之,创业者搞好内外团结,处理好人际关系,才能建立一个有利于自己创业的和谐环境,为成功创业打好基础。
5.市场运作能力。创业者要具备一定的市场运作能力,包括发现和识别市场需求的能力、整合社会资源的能力、迅速决策的能力以及业务拓展的能力。发现和识别市场需求的能力是创业者进行创业的首要条件,市场机会稍纵即逝,只有具有敏感的警觉性才能捕捉到、利用好;整合社会资源是对创业者利用外在因素能力的一种要求,只有善于将资源为我所用,才能更好地达到创业的目的;迅速决策的能力以及业务拓展的能力对于创业者则更为重要,往往在创业过程中起着“一锤定音”的关键作用。
6.专业技术能力。专业技术能力是创业者掌握和运用专业知识进行专业生产的能力。专业技术能力的形成具有很强的实践性。创业者要重视创业过程中积累专业技术方面的经验和职业技能的训练,对于书本上的知识和经验在加深理解的基础上予以提高、拓宽;对于其他实践经验要在探索过程中详细记录、认真分析,进行总结归纳,上升为理论,形成自己的经验积累起来。
(三)创业教育中创业能力培养的途径。
1.更新教育观念,建立全新创业教育观。
创业教育的关键是要使学生充分认识就业的严峻形势,从低年级就产生就业的压力,带着压力去学习,激发创业激情,将“要我创业”转变为“我要创业”。同时高校要将创业教育贯穿于整个大学教育过程中,加强指导和教育,及时调整学生的创业思想。创业教育不仅仅是创业知识的传授和创业技能的训练,更是一个素质教育的过程。一些教育工作者往往把创业看成是少数创新能力比较强的人的事。事实上,创业能力教育是一种创新启蒙教育,并非只是创办企业的教育。创业能力教育要在受教育者心中播下创新、创业的种子,一旦时机成熟,它就生根、开花、结果。因此,不能把创业能力教育仅仅看作是创业竞赛活动,而应当作一项长期的教育任务来完成。总之,创业能力教育培养的是知识型企业家、工程师,其教育重心在于创业精神的培养,这是传统守业型教育所不能企及的。
2.浓厚创业氛围,营造良好创业环境。
近年来,由于各高校和就业部门对大学生创业的高度重视,形成了较好的创业环境,各种创业竞赛层出不穷。如“挑战杯”创业大赛、“创业者风采”大赛、优秀大学毕业生事迹报告会、“彩虹工程”、创业实践报告会等等。这些活动在一定程度上刺激了大学生的创业热情,锻炼了学生的创业能力。但要浓厚创业教育的氛围,这些还远远不够,必须将创业教育融入教学体系,形成创业教育课程体系,使创业教育渗透到教学各个环节、渗透到学生培养的方方面面。同时,政府要制定切实可行的鼓励大学生创业的优惠政策,降低大学生创业的门槛。
3.突出自主意识,提高创业能力自觉性。
创业者应具备鲜明的个性和强烈的自主意识。现代社会是一个崇尚个性的时代,培养学生的自主意识和鲜明的个性对于培养学生创业能力的作用是显而易见的。创业能力的培养不仅要改变大学生遇事唯唯诺诺、事事随大流、“枪打出头鸟”的旧观念,而且要培养学生的创新能力自觉性,变被动为主动,使学生自觉投入到创新能力的培养中来。大学生可以通过各种实践活动进行创业尝试,包括利用社会实践机会进行企业策划、推销产品等等;也可以根据自己的专业、兴趣和爱好开展发明创造活动,对于有市场前景的项目通过技术市场进行技术转让;还可以通过创办模拟小型公司,进行试验型经营活动以积累创业经验和培养创业能力。
创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业成功,必须具备基本的创业能力。只有具备了创业的能力,才能在创业的道路上自强不息,才能从小到大,从无到有,闯出一番属于自己的事业。
参考文献:
[1]陈灿军.大学生创业教育与心理健康教育初探[J].湖湘论坛,2004(3):94~95.
大学生创业申请 篇14
证件包括:劳动保障部门核发的《就业失业登记证》或部队核发的军队退役人员证件或《高等院校学生毕业证》或失地证明或乡镇(街道)劳动保障站出具的返乡创业证明。
2、提出申请
向本人创业所在地社区劳动保障服务中心或乡镇劳动保障站提出。
3、填写表格
填写《促进就业小额担保贷款申请审批表》(一式两份)。
4、通过初审
劳动保障机构进行初审,并将初审合格者向县级以上担保机构推荐。
5、通过评审
担保机构审查贷款对象资格,评审其再就业项目,签署意见,并提供《促进就业小额担保贷款项目评审意见书》。
6、办理贷款
申请者持以上资料到商业银行申请贷款。商行银行自收到贷款申请之日起,于10个工作日内完成贷款调查、审查手续,符合贷款条件的,及时发放贷款;不符合贷款条件的,及时反馈并说明原因。
注意事项
在申请此类贷款时注意个人贷款条件,大学生创业贷款申请条件三点比较重要:
第一,贷款申请者必须有固定的住所或营业场所。
第二,营业执照及经营许可证,稳定的收入和还本付息的能力;
第三,也是最重要的一点,就是创业者所投资项目已有一定的自有资金。
大学生创业贷款申请条件
1、大学生创业贷款申请者年满十八周岁,具有合法有效身份证明和贷款行所在地合法居住证明,有固定的住所或营业场所;
2、大学生创业贷款申请者持有工商行政管理机关核发的营业执照及相关行业的经营许可证,从事正当的生产经营活动,有稳定的收入和还本付息的能力;
3、大学生创业贷款申请者投资项目已有一定的自有资金;
4、大学生创业贷款用途符合国家有关法律和银行信贷政策规定,不允许用于股本权益性投资;
大学生创业申请 篇15
2009年04月15日08:33 大学生创业网讯
大学生创业贷款的概念
创业贷款是指具有一定生产经营能力或已经从事生产经营活动的个人,因创业或再创业提出资金需求申请,经银行认可有效担保后而发放的一种专项贷款。符合条件的借款人,根据个人的资源状况和偿还能力,最高可获得单笔50万元的贷款支持;对创业达一定规模或成为再就业明星的,还可提出更高额度的贷款申请。创业贷款的期限一般为1年,最长不超过3年;为了支持下岗职工创业,创业贷款的利率可以按照人民银行规定的同档次利率下浮20%,许多地区推出的下岗失业人员创业贷款还可以享受60%的政府贴息
大学生创业贷款是国家给大学生提供的创业优惠措施,为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
大学生创业贷款优惠政策
(1)大学毕业生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%以上,余款可在3年内分期到位。
(2)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税一年。
(3)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款,并简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在 5万元左右。贷款期限最长为两年,到期确定需延长的,可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保最高限额为担保基金的5倍,期限与贷款期限相同。
以上优惠政策是国家针对所有自主创业的大学生所制定的,各地政府为了扶持当地大学生创业,也出台了相关的政策法规,而且更加细化,更贴近实际。例如:根据国家和上海市政府的有关规定,上海地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策。
大学生创业贷款要求
(1)大学生创业贷款申请者年满十八周岁,具有合法有效身份证明和贷款行所在地合法居住证明,有固定的住所或营业场所;
(2)大学生创业贷款申请者持有工商行政管理机关核发的营业执照及相关行业的经营许可证,从事正当的生产经营活动,有稳定的收入和还本付息的能力;
(3)大学生创业贷款申请者投资项目已有一定的自有资金;
(4)大学生创业贷款用途符合国家有关法律和银行信贷政策规定,不允许用于股本权益性投资;
(5)在银行开立结算帐户,营业收入经过银行结算。
大学生创业贷款申请资料
(1)大学生创业贷款申请者及配偶身份证件(包括居民身份证、户口簿或其他有效居住证原件)和婚姻状况证明;
(2)大学生创业贷款申请者个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件;
(3)大学生创业贷款申请者营业执照及相关行业的经营许可证,贷款用途中的相关协议、合同或其他资料;
(4)大学生创业贷款申请者担保材料:抵押品或质押品的权属凭证和清单,有权处分人同意抵(质)押的证明,银行认可的评估部门出具的抵(质)押物估价所告。
二、帮助大学生创业的“彩虹工程”
自主创业的大学生,向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元,并享受贷款贴息。(1)大学毕业生做个体户一年免五项收费。(2)大学生自主创业免费存档2年。
(3)只需凭借身份证及大学学生证即可创办企业。
(4)免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保以及部分税费减免。(5)低息贷款。
(6)大学生、研究生可以休学保存学籍创办高新技术企业。(7)“彩虹工程”将通过多种方式帮助扶持大学生创业带头人。
(8)申请《自主创业证》将提供三大优惠政策:即优先受理,优先办照并简化登记手续;申请从事小规模私营企业的,实行试办期制,试办期间,免收注册登记费、变更手续费、年检费;减免企业所得税。此外还享受贷款担保,贷款金额一般在2万元左右。此证在三年内有效。
大学生自主创业证办理流程
1、申领《自主创业证》须提供以下材料:申请书、毕业证及复印件、身份证及复印件、户口簿、报到证。
2、申领《自主创业证》发放程序
(1)申请自主创业的毕业生要持有关材料,向生源地毕业生就业主管部门提出申请,并填写由教育厅统一印制的《普通高校毕业生自主创业证申请审批表》。
(2)师范类毕业生到各市教育局申请办理,非师范类毕业生到各市人事局办理。
(3)各市毕业生就业主管部门对申请人情况进行登记,并依据学校提供的档案进行核实。对符合条件的申请自主创业的毕业生免费发放《自主创业证》。
(4)各市所辖的县、区毕业生就业主管部门也可依照上述程序向市毕业生就业主管部门申请领取《自主创业证》。
3、《自主创业证》的使用和管理
(1)《自主创业证》的有效时限:毕业生在择业期内自领取日起三年内有效。
(2)《自主创业证》实行实名制,限持证者本人使用,不得转借、转让、涂改、撕页。
(3)高校毕业生从事个体经营的,《自主创业证》由本人保管。被用人单位录用的,交由用人单位保存,报市毕业生就业指导服务中心备案。(4)各有关政策执行部门,在为毕业生办理享受优惠政策手续时,要在《自主创业证》上注明优惠的内容、减免额度和享受的时限,并加盖执行部门和经办人印章。
(5)各市(含县、区)毕业生就业主管部门要建立领取《自主创业证》的毕业生基本情况登记册,实行微机管理。
(6)省教育厅对各市《自主创业证》发放情况实行监督管理、检查指导,并建立微机管理网络体系,随时了解掌握《自主创业证》发放情况。每月要向省教育厅上报《自主创业证》发放情况。
(7)《自主创业证》实行年审制度。年审由原发证机构负责,每年7月进行。年审时,要将享受就业优惠政策情况录入微机管理系统。
(8)《自主创业证》如有丢失,应及时向发证机构报失,不予补发。但可按中领程序重新申领,其办证部门在《自主创业证发放情况表》和补发的新证上注明“补发”字样。
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