书,我爱你

2024-09-19

书,我爱你(精选13篇)

书,我爱你 篇1

我爱你——书

我爱你——书1

列夫·托尔斯泰曾经说过:理想的书籍,是智慧的钥匙。一个人不读书犹如一个人不吃饭一样,所以读书是我们生活中不可缺少的一部分。

我曾经读过许多书:小说,名著,作文。数也数不清,但有一次读书使我刻骨铭心。

一天,我上完补习班,赶回家时正好经过一家书店,我下意识地停住,心想:这里怎么新开了一家书店呀!进去瞧瞧?不,不行,如果我不回去,妈妈会揍我的!揍我一顿也好,全当为了读书而缴纳的看书费。想到这里,我便走进了书店。

我突然发现了一本小说:“呀!这不是儒勒·凡尔纳的《海底两万里》吗?”我不由得大吃一惊。我立刻拿起来看了起来。这时,好像时光都停住了,这个世界只有书和我,外面的车声、闹声好像已经消失,书成了这个世界上唯一的玩伴。时间不知不觉地过去。突然手表咔的一声把我从书海中捞起,我立刻看了看手表“呀!12点半了,不好。”我立刻放下书奔向家里。我一回家,只见妈妈青筋暴起,手上拿着衣架,虎视眈眈地盯着我。我不禁打了个寒颤,果然不出我料,妈妈用上了是十成的狮子吼功教训我,那恐怖的衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了,但我心里还是惦记着那本书。

无论如何以后我还是要常去那里看书,因为我爱你———读书。

我爱你——书2

我,一个“爱书如命”的人。我说我“爱书如命”你还不要不信,下面就听我说件事吧!

那是一个下雨天,我像往常一样和弟弟一起乘公交车回家,在公交车到站点时,我们下了车。可雨实在下得太大了,我们撑伞也回不去了,于是我们便在候车点等雨小些。雨却没小,反而越下越大。我怕把书包里的书打湿,便把外衣脱了下来,包在书包外面。后来,爸爸开车把我们接了回去。(第二天我感冒了。)

英国作家尤安.艾肯说:“一本你喜欢的书就是一为朋友,也是你随时想去就去的故地。”

我说:“一本你喜欢的好书就是一位知识渊博的学者,也是通向成功的接捷径。”

每天晚上,我都会先看一会儿书再睡觉。关灯之前我还会对书说:“晚安,大哥大。”每当我看到一本我喜欢的好书,我就会去看,有时,甚至会达到“忘我”“忘所有”的境界。

在我的书房里有许许多多的书,只要我一有空就会钻进我的书房里,谁也别想把我“拽”出来。而我呢,一呆就是几个钟头。就这样,我的第一个“绰号”诞生了——书虫。

书,我的朋友,我的故地,我的成功捷径,我离不开你,你在我的生命中占了大部分。你就像我生命中的水,我离不开你!

书,我爱你!

我爱你——书3

当我抱着一本书,仔细翻看的时候,常常会为我面前的这一句句深入人心的优美语言而动情,被主人公的一件件事情而感动。那一个个句子、一个个故事就像一群活泼可爱的小朋友,在书本上翩翩起舞;像一朵朵美丽、多姿、鲜艳的花朵盛开在我的眼前和心里。

真的,书本里的每一个字都是有生命的,每一个作者写的文章都有他们独一无二的风格和特点,有的优美,有的感人,就是因为这些特点,我才对书这么着迷,对书十分的喜爱。

我在生活中,可以说书就是我的伙伴,是我生活中的一部分了。因为,在我的生活中,书时时刻刻陪伴着我,因为书我也曾发生过很多故事,闹过很多的笑话。让我给你们说一件吧!那一天,放学后妈妈还没做好饭,我就先去看一会书,我正看的如醉如痴,着了迷的时候,几滴泪珠悄悄的滚落了下来。就在这时,妈妈叫我出来吃饭,可她叫了好几声,我却浑然不知。妈妈就推开门进来看,只见我双手捧着书,脸上还挂着一行泪。妈妈推了推我,我才回过神来。这样的事还有很多很多,每次都让妈妈哭笑不得。

我爱读书,我爱你,书!

我爱你——书4

我爱读书,读故事书,读作文书,读好书。科学书给我们带来知识,故事书给我们带来欢乐,我希望,书能成为每一个人知心的朋友。

我爱读书,记得有一次,我在看《小学生100分优秀日记》看入了迷。妈妈叫我把牙签盒拿去客厅,那时我正看到一个精彩部分,书里说:那时危险镜头突然出现,爸爸还没来得及预告,害得我转头就跑。新买的衣服被门把勾破了一个大洞。看到这我哈哈大笑,拿着书走到了客厅,妈妈问:“牙签盒呢?”我说:“什么牙签盒,我明明听到你叫我拿书来啊!”妈妈笑着说:“你这个书呆子,算了,我自己去拿。”

书已经放满了我的书柜,我爱书,不知为什么,书能让我在任何时候都平静下来。书中自有黄金屋。这是一句赵恒说的读书格言。是的,书是我们的第二个老师,有时候我也会沉浸在书海中。

我爱故事书,故事书让我们充满想象力,让我们认识了许多植物,动物。让我们的脸上充满笑容。

我爱作文选,作文选让我们增强写作能力,作文选让我们增加词汇,让我们多了一点见识。

我爱所有的好书,书让我们知道了许,书让我们人类进步。我爱书,我希望是能走进每家每户,我希望世界每一个书架都放满书。最后我想大声说:“书,我爱你!”

我爱你——书5

我从小就爱看书,因此我与书本成了形影不离的好朋友。

我为书着迷。每次到了书城,我总会拼命地跑上去,一看就看到三四个小时。在空余时间,我争分夺秒地看书,看得津津有味。高尔基曾说过这样一句名言:书是人类的阶梯。没错,书是人类的阶梯,它引着人类一步一步地走上学习的阶梯,让人们跟着科技的步子,去实现一个又一个未完成的梦。

书是我的老师。它把一个个道理和知识传给我,让我知道什么是善与恶,什么是是与非。

看书的感觉是甜蜜的,是幸福的。书里有机灵的小白兔和阴毒的大灰狼,有美丽的白雪公主和善良的小矮人。它们告诉了我一个道理:善有善报,恶有恶报。

每一篇童话都告诉了我一个道理,让我懂得怎么做人。书像是我的母亲,每天晚上都讲故事催我入睡,我无法忘记那甜美的感觉。

书陪伴我度过了困难和挫折,使我不再感到孤独,每一天都过得十分充实。因为书陪伴了我,有书时,我觉得世界是那么的大,智慧的大门正在向我打开,我还学到了许多课本中学不到的知识。

现在我的书架上已经有五百多本书了,它们像一位位脑子里装满知识的智慧老人一样。

书是我的好朋友!

我爱你——书6

书,是世界上所有人的朋友;书,是心中不灭的信念;书,是在背后默默支持你的人;书,是你人生中一颗最闪亮的明珠。

——题记

让人难忘的是什么呢?如果你问我,我会毫不犹豫地回答你:书。

书给我的帮助很大,一本好的图书能让我留恋忘返、如痴如醉地沉迷其中。书让我伤心,让我开心,让我骄傲,让我谦虚。我爱你,书朋友!

你或许会问我什么爱书。那我来告诉你,书,可以让我体会人生的喜怒哀乐,是他让我懂得了风雨过后才有彩虹。

在生活中,书也是我形影不离的好朋友,这个朋友虽不会说话,不会和我玩,不会和我谈笑,不会动,不会走路。但是它在我的精神世界之中,用那娓娓动听的声音给我讲它的满腹文学,让我津津有味而沉迷其中。在我稍有些厌倦时,它又会将一些有趣的事和我分享;在我无聊时,它又和我一同玩耍;在我有些“饥渴”时,它又会源源不断地给我精神食粮。你说,有朋友若此,不是一件很愉快的事情吗?

有时,我有些女孩子的小情绪,它像我的家人一般关爱我,鼓励我,支持我,劝告我;在我伤心时,它又像妈妈一样安慰我,抚摸我;在我失落的时候,它像好朋友鼓励着我,让我重振信心;在我想放弃的时候,它又像亲人一样支持着我,关心着我;当我成绩考得好,骄傲看不起别人的时候,它会像我的长辈一样劝告我,让我谦虚,学会处世之道。

书是我的好朋友,滋润着我,它给予我无穷无尽的知识,教会我千千万万的做人道理。我爱你,书朋友!

我爱你——书7

“书是人类进步的阶梯。”是我们的良师益友,它给我们的知识是无穷无尽的。

我的书是一本很普通不过的书,那就是一本《作文选集》.我的知识起源就是从那儿开始的。

有一次,老师叫同学们写一篇作文,那作文实在太深奥了,当然,在别人的心目中这只不过是小菜一碟,我的作文成绩是很差的,所以作文对我来讲实在是太难了,我绞尽脑汁,费尽心思,就是想不到,这时我灵光一闪,就想起了我的好朋友—《作文选集》,我迫不及待地找到那本《作文选集》。我翻书找了半天才找到我想要的题材,翻到那页,知识就把我淹没了似的,我就吸取了知识的精华,作文写完了……

第二天,作文一交上去,第二节课,老师就叫我到办公室,说:“李天成,你的作文是不是抄的。”我说不是,是我的朋友帮我的。老师说: “你怎么可以叫朋友帮你写呢?”我说:“老师您误会了,我的朋友就是《作文选集》啊!”老师笑了。

所以我们要勤看书,像我看了许多许多的书如:《童话》、《作文选集》、《世界名人录》、四大名著等等。说起四大名著,我最喜欢的就是《水浒传》,里面讲了许许多多的英雄事迹……

啊!我爱你我的良师益友—书。

我爱你——书8

我从小就爱看书,上幼儿园的时候,妈妈买回来一本色彩缤纷的书,我就抱着爱不释手。

上学以后,我写完作业,就立即抱起书来读。那些动人的故事情节,深深的吸引着我。使我更加爱书了

我喜欢所有的书,但我尤其喜欢教科书。从语文书上那一篇篇脍炙人口的佳作中,我受到了无尽的教益。从地理书中,我仿佛看见了祖国那富饶的土地上生机勃勃,一边美妙的景象。仿佛我还看到了在祖国的边防线上,一群群战士们为了祖国的尊严而保卫边疆。同时,我也很喜欢课外读物。令人忍俊不禁的笑话书常常是我笑得直不起腰来。、出彩的探险书带领我解开了各种阴险鬼怪的谜团。常常让我身临其境。

书,你好像是一只船,带我畅游浩瀚的书海。书是人类的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯......书,你带我走进那浩瀚的宇宙,让我分辨世上的真善美与坏恶丑。书,你还是我进步的阶梯,让我明白了许多知识……我爱你——书!他是我攀登的阶梯。希望好书一路伴我行!

我爱你——书9

许多人都爱书,像陈景润叔叔,毛泽东爷爷,周恩来爷爷……

我也爱读书,就像高尔基说的话,书是人类进步的阶梯。

在一天晚上,我在津津有味地读着我和妈妈刚买回来的科幻故事,妈妈叫我去倒垃圾,我极不情愿的拿起桶向门外走去。我走着走着上了楼梯,一不小心被旁边的盒子绊倒了,摔了个狗啃泥,唉!我这时真是叫天天不应,叫地地不灵了。我只能再爬起来,把桶拿起来重新上楼把垃圾给倒了。

回家以后,我把桶放回原处,就接着去看我的科幻读物了。过了一会儿,听见妈妈说,刚才放在桶里的土豆不见了,我心想坏了,是不是我把土豆当垃圾倒了,我把事情的原委告诉了妈妈,妈妈说:“没事,我再去买一点儿回来。”妈妈走了,我又如饥似渴的读了起来。

星期一的早晨,老师问全班同学:“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。是谁写的?”见别的同学都在思考中,我便举起手来,老师看见我举手就叫起我。我说:“这句话是莎士比亚说的。”老师听了满意的点点头,示意我坐下来。

书,你是我们人类最需要的食物,如果没有你,我们就像没有灌溉水的鲜花,很快枯萎。希望书能陪伴我们一生,使我们的生活更加多姿多彩。

我爱你——书10

穿过了婴儿时的无知,走过了幼年时的单纯,进入了童年,天真的我,所交的第一个“好朋友”,那就是书。

记得刚进幼儿园时,就听见幼儿园老师说:小朋友,看你们谁最乖,我就给你们介绍一位好朋友。

当时的我,随着气氛安静下来,等知道老师介绍的所谓好朋友,原来是书。对于一个字都不认识,只会数数的我并不感兴趣,就把这位好朋友扔在一旁置之不理。所以,我的好朋友就默默地和我暂时分开了,那时,我懵懂得只是高兴。

可不知何时我开始喜欢上它了,现在,我已不再是那个讨厌书的小阿珍。相反,我爱书,简直爱得发了狂。

那具体有哪些书是我的最爱呢?让我一五一十地告诉你吧:资料书,是我学习的得力助手如《跟我学语文》、《数学课课通》、《英语小天使》、《自然博物馆》;故事书让我展开想象的`翅膀,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》等。我不仅爱这些,我还喜欢其它的书,如我国的四大名著,还有国外的《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《海的女儿》等等.总而言之,这些书使我开阔视野,增长知识,它是我最忠实的朋友,伴我一起成长。书我想对你说: I love you!我爱你,就像老鼠爱大米。看书吧,朋友们,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我爱你——书11

橱柜里摆放着一本本图书,它们陪伴我度过了无数个春夏秋冬。

小时候,我最喜欢的是早晨,因为每天这个时候,幼儿园里的老师总会抱着许多带着彩色图片的书给我们看,那时我什么也不懂,只能一边听老师绘声绘色地讲故事一边看这本书上七彩斑斓的图画。记得,我第一次听《白雪公主》的故事时,我就幻想能像白雪公主般长得美丽动人,也能穿上漂亮的公主裙,住进矮小却温馨的房子。那时的梦很美很美。

上一年级后,我开始学“aoe”,这些看起来枯燥乏味的拼音却让我学会了自己看书。后来,我便自己看起了各种作文书。那些来自天南地北的文章,让我学会了去欣赏,去发现身边各种各样的美。接着,我读起了中国名著,最令我着迷的是《水浒传》,那荡气回肠的情节,描写细腻的人物:宋江、李逵、武松、林冲等英雄好汉齐聚一堂。看这些生动鲜活的文字,我仿佛来到了那个兵荒马乱的时代!

现在,我读起了外国名著。书店、班级的图书角那儿总会出现我的身影。《简爱》告诉我坚强,《嘉莉妹妹》告诉我美国的人情冷暖……

书像一把钥匙,为我开启文学的大门;书像一双翅膀,带我翱翔文学的天空;书像一座金山;为我带来无数的财宝……

啊!我爱你——书!

我爱你——书12

书,我爱你,就像老鼠爱大米。书,我爱你,就像农民爱大地,谁叫我是书迷呢。

在我的笔记本上记着莎士比亚的一句话:“书籍是全世界的营养品。”生活里没有书籍,就像生活中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。我很庆幸我的生活里充满阳光,那么多的好书,让我像一只鸟儿在知识的天空中自由翱翔。

我很喜欢读书,每次我和姐姐逛街,都我缠着姐姐去书店,到了书店,我像寻宝一样不停地寻觅我的书,去书店的次数多了,我的书籍也就多了,知识也在增加了。在我脑海中过目不忘的三篇文章是《落花生》、《通往广场的路不止一条》和《我的“长生果”》。

《落花生》这篇文章告诉我一个深刻的道理。“做人不能只追求外表的体面,更要做一个脚踏实地,埋头苦干,要对他人,对社会有好处及贡献的人。”

第二篇课文是《通往广场的路不止一条》,这篇课文告诉我,当一条路走不通的时候,别灰心,要有走另一条路的勇气和信心,不断去探索,去接近目标。

第三篇文章是《我的“长生果”》这篇文章告诉我,书是可以流传下来的通过读书可以发现过去的事情,书像长生果一样长生不老,书的回忆给了我快乐,常常使我受益匪浅。

在知识里翱翔,读书丰富了我们的知识,给了我快乐,读书使我懂得了怎样做人,所以我觉得读书带给我无穷的欢乐。

我爱你——书13

书是我最好的老师,黑夜中的灯光,书,从我记事开始,就成了一位最好的朋友。

七岁的时候,我已经认识上百个字,就要求妈妈买一本童话书,妈妈就同意。买后,我就一直躲在屋里角落里看,直到明月嵌在天空后,我直到看不清楚,才想起肚子饿了,这正是我读的第一本书。

长大后,一周至少要去图书馆四五次,妈妈和姐姐常说,你经常看书,又不活动一下,比书呆子还要书呆子,比啃书虫还要啃书虫。这时候,我会一笑而过,继续看书,八九岁时候,我已经看青少年版的四大名著,白天看西游记,晚上看三国演义,旅游时候带着水浒传和红楼梦看。每一本看完后,我会把这个故事继续在脑子里编下去,直到编到现代,才罢休,有时,我会想作者是什么样,为什么要写这个故事,我还会把书上的主要内容概括一下,抄下好词好句,到写文章时重要帮助。

从记事到现在,好像就没有离开书,床头旁边也有书,还有古代名人孟子的书,比如:论语,大学,中庸,诗经,孟子。

书是我生活中唯一不可缺失的物品,就像陈寿所说,“一日无书,百日荒芜。”我一天不读书,就烦一天,一读书心情非常愉快。书,我爱你!

我爱你——书14

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我从上幼儿园开始就看书了……

上幼儿园时,妈妈就给我买书了,我的第一位“朋友”是《格林童话》,每天晚上,我睡不着觉,妈妈就给我读故事,我一听故事就睡着,就连做梦也是梦见听故事。有时,我会拿着书指手画脚,多看了我也能认识几个字,于是我就非常想出风头,在广告牌我看到了《白雪公主》的白字,因此想出风头的我就读给了妈妈听,妈妈一听,表扬了我,以后我就更加努力读书了。

时间过的真快,一转眼,我上了小学一年级,学会了拼音,于是带拼音的《安徒生童话》就成为了我的小学“朋友”每天晚上我都看。上了二年级我学会了查字典,于是我就一边查字典一边看书,三年级,我已经认字了,于是我一有空就看书,晚上,我做完作业,把所有的空余时间都花在了看书上。四、五年级就更不用说了,我把作业完成后,就一直看书有时看得晚了妈妈就对我说:“别看了,睡觉吧,明天再看吧!”我心不在咽地说:“好。”可是等妈妈关上门,我却又看了起来,有时,还看到11点多呢!

没有人能阻止我看书,因为我爱书,我喜欢书,它会陪伴我度过一生!

我爱你——书15

书,被人们称为人类文明的“长生果”。但对于我来说,书,就是我的玩伴。

在我读幼儿园时,那些书本上花花绿绿的图片吸引了我的眼球,所以我会恳请妈妈在我每天晚上睡觉前给我在图片中找一些重点景物编个精彩的小故事,这样,我便可以很块的进入梦乡。

可是,每当我听着妈妈讲的故事,不但不会如妈妈所愿——让瞌睡虫找上门来,反而越听越兴奋,越听越激动,直到从温暖的被窝里窜出来,在床上蹦蹦跳跳的。妈妈常常被我搞的头都大了,便将这“权利”转手交给爸爸。可爸爸也越来越烦我,便变得十分唠叨,就像个女人。

直到上了小学,我在课余时间学了很多汉字,我终于可以自己阅读课外书了。每天做完了作业,我便会捧着本课外书埋头苦看,巴不得一头栽进书里。就连上厕所我也会拿本书看,有时候入了迷,一中午都蹲在厕所里,脚都麻木了,爸爸还以为我出去玩了呢!

记得有一次,我拉肚子,便一如既往的在厕所里看起了书,结果厕所都没冲就匆匆忙忙站了起来继续看我的书,忘记了冲厕所,结果姐姐上厕所看见了,把我臭骂了一顿。

尽管如此,我还是那么的爱看课外书,谁也拦不住我爱看课外书的脚步!

书,我爱你 篇2

一、有趣的汉字

1.培养学生喜欢学习汉字的情感和激发学习汉字的兴趣

为了激发学生学习汉字的兴趣, 教师课前可以查找大量资料, 把从汉字的起源和演变、造字规律和方法到历代的名家苦练书法的故事及不朽的书法作品一一利用大屏幕展示给学生看, 让学生明白汉字的演变过程就是祖国五千年文化与历史的缩影和见证, 当学生们了解了这些后, 心头不禁升腾起了对汉字的敬重之情, 此时教师可顺水推舟把话题一转, 让学生带着民族自豪感大声读读“汉字是世界上使用人口最多的文字……”这段话, 从而唤起学生对汉字的赞美之意, 真正地体会汉字丰富的内涵和有趣。

课堂上教师可利用书本已有的“字谜七则”“有趣的谐音”“仓颉造字”“‘册’‘典’‘删’的来历”内容安排“自主、合作、探究”的学习方式, 通过教材的建议与素材, 激励、启发学生开展自由结组, 布置任务, 结合书本上的活动建议, 制订一个活动计划, 活动结束后, 可以采用多种方式展示活动成果。如安排一些必答、抢答题, 演出谐音的话剧等活动, 在充分尊重学生个性的基础上体现重在全体参与的观点。

2.定期开展展览评比活动

学生学习汉字的热情被调动起来以后, 教师可以定期不定期地开展一些活动, 如把书法定为班级的兴趣小组活动, 指定一些字写得好的同学负责黑板报, 经常搞些三笔字竞赛, 并策划开展“热爱祖国语言 写好中国汉字”为主题的个人书法展览等。

二、我爱你, 汉字

1.有趣识字

五年级的学生, 已经具备了识字能力, 培养他们主动、乐意识字是关键所在。教师可结合本班实际引导学生自主识字。

字典, 就是学生学习的宝典, 是学生的最好老师。教师可建议学生把字典当成最好的课外书去读, 每天一页, 日积月累。教师每周可安排一节课, 比一比谁的课外识字量大, 再请学生谈谈自己是怎样记住它的音、形、义的。学生发言的同时就是一个学习、交流的过程。如中国人的“人”字, 教师先告知学生:一撇一捺表示要相互支撑、相互关爱才叫人, 一撇一捺要平均, 否则“人”就站不稳, 然后再让学生谈谈自己的体会, 潜移默化中学生受到了做人也是同样的道理的教育。

2.规范写字

常记得市教研员胡老师在讲座中说的一句话:“从试卷能看到课堂, 从字迹能看出成绩, 但凡字写得好的学生, 他的学习成绩、学习态度也一定是好的。”可见, 写字的重要性。我认为写好字教师应帮助学生做好以下几点:

(1) 规范正确的书写姿势。

叶圣陶先生曾指出:培养良好写字习惯比写字本身更为重要, 要提高学生的书写能力, 首先要规范书写姿势。这是良好书写习惯形成的先决条件。现在孩子写字有许多不规范的动作, 如:凳子离书桌太近或太远, 本子斜着摆放, 握笔方法不正确等, 这些老师一定要帮学生纠正过来。

(2) 让心静下来。

许多学生一写字就有浮躁的心情, 总想一下子就把它写好, 完成任务。对字的大小、间架结构都忽略不计, 天长日久就养成了这种不良习惯。针对这一情况, 有很多老师采用了写前闭目养神、深呼吸、听音乐的办法来调整情绪, 这些也不失为一种好办法。

(3) 长期坚持。

若想让学生写出一手好字, 需有王献之的苦练精神, 再加上老师的指导帮助、讲评表扬, 时间到了, 一切也就水到渠成了。

3.诵读诗文

“中华汉字, 生动形象, 传播文明, 盖世无双……”全篇由20个四字词语组成, 语言简洁、凝练, 具有高度的概括性。教学中教师应让学生反复诵读, 带着感情去读, 在熟读成诵的过程中, 结合展示一些名家的书法作品, 让学生鉴赏它以艺术形式存在的价值和意义, 无形中, 学生受到了熏陶, 陶冶了情操。这便是一种精神上的享受。自此, 汉字的高大形象便深深地扎根于学生的心中了。《我爱你, 中国的汉字》是当代作家刘湛秋的一篇文情并茂的散文, 语言生动, 比喻形象, 通过对汉字的赞颂, 表达了强烈的民族自豪感。课堂上, 教师不必过多讲解句段, 让学生自主地在字里行间里去感受作者对汉字真挚的爱, 对祖国诚挚的爱。教学时教师可先激情导读 (教师用煽情的话语激起学生读书的欲望) , 再想象体验 (张开想象的翅膀, 指名回答你从哪些字中感受到、回味到怎样的风韵) , 最后感悟交流 (交流自己静心品读的感受) 。最终, 我们会得到预想的结果:爱汉字, 就是爱自己的祖国。

教辅书 想说爱你不容易 篇3

据春晓形容,在这些小山似的教辅书面前,她觉得自己太渺小了。爸爸是个急性子,巴不得女儿把那些题目都给做一遍,不一会儿工夫就为她收集了一大堆。最后,父女俩就只买一套还是买若干套以及到底买哪一套争得面红耳赤。春晓给《高考金刊》编辑部打来了求助电话:“模拟题这一块儿,是《天利38套》比较好,还是天星教育的《金考卷》比较好?我看网上这两套的评价都不错。《5年高考 3年模拟》怎么样呢?我表姐就是推荐的这套。”

接到这样的电话,小编也有点“懵”,这几套都是著名的高考教辅书,要说好,肯定都不错,要问哪一套最好,我们也答不上来。各地使用的是不同的教材,高考也有不同的要求,再好的一套教辅书,也不一定适合每个人。

春晓抛出的问题引发了编辑部的讨论,针对高三教辅书的使用,《高考金刊》发放了一份问卷,就重庆地区的300名高三学生进行调查,我们得到了如下的结论:

调查中,我们发现,高三学生和家长都愿意在教辅书的市场中“砸下重金”,只要能切实提高孩子成绩,对高三的学习和复习有帮助,对高考有所裨益,用春晓的话来说,“再多的钱我们都愿意花”。

可是,如今鱼龙混杂的教辅书市场,让人头疼的几大问题,实在让广大消费者感到迷惑。

问题一:哪一套更好?

面对琳琅满目的教辅书,同学们真是挑花了眼,而心急的家长更是常常会一次性为孩子选购好几种教辅书,认为“多选几个版本,可以让孩子多练习,这样成绩可以提高得更快。”于是,学生沉了书包,家长瘪了腰包。

结果呢,拿回家一看,里面的内容大同小异,都是一些老生常谈的知识点外加真题和模拟题。大量的同类产品进入市场,使得教辅书的领域出现严重的同类化、同质化倾向,这也是高三学生和家长难以取舍和区分的。

问题二:卖封面不卖内容?

“剪刀加浆糊,就能出教辅”,这话听起来似乎有点不可思议,却是不少教辅书的诞生“诀窍”。

一些民营书商找来兼职的大学生做选题、做题和校对,将市面上成名的教辅书的书名改了,封面改了,其实内容都是东抄西摘凑来的。

除了内容相似,一些教辅书的质量也令人担忧:印刷質量不一;图片上附带的书名文字模糊不清、难以辨析;纸张非常薄,只要用水笔书写,墨水会立即渗透到内页……各种问题不一而足。

而且,教辅书往往充斥着广告。“用教辅,学生可以自学、家长不用烦恼。”“用教辅,就可以让孩子早日圆名校梦。”很多教辅书在封面上公开 “吆喝”,为各自出版社、教辅宣传;翻开教辅,扉页、封底等页面,甚至有大量其他产品的广告。教辅书也可以做广告了?面对这些 “花花绿绿”的教辅书,部分家长不禁生疑。

问题三:真有那么多名师?

近年来,各类教辅书纷纷“傍名师”,以此来吸引家长和学生的眼球。有的书印有“名校名师联袂打造”的字样,有的书封面上直接印有专家顾问团的名单。

很多家长对这些“名师”都比较陌生,因此在选书的时候也很难辨认究竟哪些“名师”出的教辅材料好,哪些是打着“名师”招牌来避实就虚。一位学生家长说:“一进书店,与高考有关的模拟题至少不下十种,究竟该选哪一种,看了看,都是‘名师团队’编的书,哪些才是真正的名师,我还真不知道。如果全买,孩子也做不过来,说不定不但对学习没帮助,还会起到反作用。”

这些教辅书究竟是由谁来编写的?我们调查发现,尽管各类教辅都穿着不同的外衣,但大部分教辅书由工作室编写,聘请在职教师、退休教师编写;还有部分教辅书由社会培训机构编写,部分参与编写的人员甚至没有从事教师岗位工作的资质。真正能和名师挂上钩的,少之又少。

问题四:需求背后的巨大浪费?

在巨大的市场需求背后,却隐藏着同样巨大的浪费。

调查中,我们发现,有21%的高三学生根本没看过他们所购买的教辅书,还有47%的学生只看过一小部分。也就是说,这些书多多少少被浪费了。

那么最后,它们流向何方了呢?

我爱你——书作文 篇4

我为书着迷。每次到了书城,我总会拼命地跑上去,一看就看到三四个小时。在空余时间,我争分夺秒地看书,看得津津有味。高尔基曾说过这样一句名言:书是人类的阶梯。没错,书是人类的阶梯,它引着人类一步一步地走上学习的阶梯,让人们跟着科技的步子,去实现一个又一个未完成的梦。

书是我的老师。它把一个个道理和知识传给我,让我知道什么是善与恶,什么是是与非。

看书的感觉是甜蜜的,是幸福的。书里有机灵的小白兔和阴毒的大灰狼,有美丽的白雪公主和善良的小矮人。它们告诉了我一个道理:善有善报,恶有恶报。

每一篇童话都告诉了我一个道理,让我懂得怎么做人。书像是我的母亲,每天晚上都讲故事催我入睡,我无法忘记那甜美的感觉。

书陪伴我度过了困难和挫折,使我不再感到孤独,每一天都过得十分充实。因为书陪伴了我,有书时,我觉得世界是那么的大,智慧的大门正在向我打开,我还学到了许多课本中学不到的知识。

现在我的书架上已经有五百多本书了,它们像一位位脑子里装满知识的智慧老人一样。

书,我爱你作文 篇5

我从小就酷爱读书,一看就是几个小时。我走路时看书,吃饭时看书,下课时看书,就连在梦里也看书。我看得书可多了,有:《淘气包马小跳》,《名侦探柯南》,《钢铁是怎样炼成的》……

我遨游在书海中,天南地北,四方八极,都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有祁连雪山在眼前的感觉;我虽然没有和徐志洪一起去做别西山的云彩,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去海滩上欣赏那拾贝姑娘的身影……但在书中我和他们在一起。

有一次,爸爸给我买了一本《淘气包马小跳》,我高兴的不得了,一蹦三尺高。拿到书后,我坐在书桌上端端正正的看着。但过了一个钟头,我坐的开始有点倒,后来越来越近,到最后,都快和书“亲密接触”了,好像恨不得钻到书里一样。

我爱你――书作文700字 篇6

我十分地爱看书。为了更好地能让大量的好词佳句美段有一个更高、更幸福的家,我都刻意提前准备了一个精致的本子。每一次写完工作,我便会迫不及待地开启专业知识大门口(书),获得书里的精粹,放进我的知识宝库中,即便 没有时间,还要挤一些r间出去读书摘抄。如今,我那“纤细”的本子,已变成一个学识渊博的“胖子”了。

听闻既能够写摘抄本又可以提前准备剪贴本,返回家中我便从各种各样的报刊上剪下来很多好素材、优秀作品、生活小常识、各种有利主题活动的文章内容,我还把她们贴在一本子里“汇报工作”呢!

书,能令人的心情愉悦。还记得有一次,我内心好烦,因此我取出一本《格林童话》,坐着地面上看过起恚看过一会儿,我便入了迷,把全部的麻烦事都忘记了,想象着自身便是那幸福快乐的小公主,正和俊秀的白马王子过着甜美生活。一不小心,让自身的唾液都流出来了。看了后,觉得一身轻松,全部的怒火都消失了,情绪情不自禁地开心起怼

老话说得对:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在这里一段岁月中,我在书初中来到很多物品:

一、我在书初中来到各种各样幽美的好词佳句美段。

二、许多的艺术手法,修辞方法。例如:形容、拟人化、比照、排比句……

三、学好从多种多样视角去看看他人的文章内容,从这当中寻找本文的缺陷,让自身发表文章时没犯这类不正确,扬长补短。

……

妈妈,我爱你 篇7

我们老家还保留着以前的那种老式灶,我迷恋那种感觉,一把柴塞进去,灶膛里烘地亮起来。在这样的亮光里,妈妈拣着刚从屋后竹林里摘来的马齿苋,我坐在灶前,将一把把枯的竹叶和竹枝归拢,米在铁锅里冒出香气。妈妈一个人想着什么,忽然转过头问我,你还记得你过二十岁生日吗?都十年了。

真的,都十年了,可我还记得那天晚上的月亮,并且不敢想起。妈妈在那天晚上一共骑了一百里路,前五十里,为的是我假期里也不肯回家,借画画为名闲荡在外面,她给我做了茶叶蛋,包了馄钝送到学校里去,后五十里是因为我说宿舍床太小,不能睡两个人。我说这些的时候一点也没有注意到妈妈的表情,以及她是不是疲惫。妈妈骑着自行车走了,那只给我送东西来的花灯心绒布包挂在车把手上,因为失了重量,在风里高高地飘起来。我承认,那时候我的心是多么粗糙啊,看着妈妈的背影,只觉得月亮明晃晃的,亮得扎眼。

妈妈说,都十年了,那时你还是一个小孩,整天只知道玩,现在你都有自己的家了。可是我再也骑不了那么远的路了,只好叫你回家。

米饭熟了,我听见一群米粒滋滋地结着锅巴。其实米粒的样子很像眼泪,可是眼泪遇到火就一下子干了,消失了,伤心是看不见的。我躲在火光的暗影里,不敢看妈妈。

妈妈干吗要提起这个呀,她说现在反正都过去了,你不知道,那天我来的路上把脚给扭了,从桥上冲下来,绊到一个石块,自行车踏脚也坏了,往里弯进去,都不好骑了,我推着走了挺长的路,后来碰到一个好心的木匠师傅下班经过,他工具包里有老虎钳和榔头,就给我修好了,本来我是算好要在你吃晚饭的时候到的。

我这才想起来,那天晚上妈妈都没有吃饭,而我竟然过了十年才想起来。妈妈早已忘了她的饿她的疼吧,却为没有及时将她精心做好的食物送到我身边耿耿于怀了这么久。妈妈,我再去捧一点柴,还要炒菜呢。

十年以后的月亮,依旧像那天晚上那么亮那么扎眼,我捧起倚在屋角的柴草,竹枝、玉米秸和芦苇混在一起,一股腐朽的、长久等待的气息包围了我,这些都是妈妈到处捡来的,留着等我回来的时候烧,因为她从我那儿听到过一个词:怀旧。她不知道怀旧是什么,但知道其中包括喜欢吃大铁锅里烧的饭。她总以为她没有什么好的东西给我,甚至我自己也是这样以为的,泪水从身体深处奔涌上来,可是,我好久没有勇气回屋去,搂住她,像我十年前就该做的那样,或者仅仅是对她说一句话,一句最简单的话,妈妈,我爱你。

书,我爱你作文400字 篇8

我在很小的时候就开始看书了。那时候,我都是看连环画、图画书和小漫画之类的小书,妈妈也经常讲给我读故事听,我两个月大时,妈妈还给我照了一张正在啃书吃的照片呢!

慢慢地,我长大了,认识了拼音,妈妈就给我买来了注拼音的《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜童话全集》、《伊索寓言》……我每天都爱不释手,读得如痴如醉。

随着年龄的增长,那些童话书已不能满足我的胃口了,现在,在妈妈的引导下,我逐渐喜欢上了文学、科普之类的书。如:汤素兰写的《笨狼的故事系列》让我认识了幽默可爱的小笨狼,和森林镇里的那些动物朋友们;《森林报》让我领略了大自然的美;《动物成长也烦恼》让我知道了动植物是怎样成长的……

在我读过的书中,让我印象最深刻是《一百条裙子》,这本书让我懂得了同学们之家要团结友爱,互相帮助,不要嘲笑别人。

可敬的书我爱你作文600字 篇9

书是人类进步的阶梯。在生命的长河中,比缺少不了它——书,书是我的良师益友,时时刻刻教导我的言行,让我从书中获取无价之宝,书,能让我不爱吗?当我伤心时,书总是陪伴在我的身边,它用尽全身力量呵护我,让我快乐成长,所以,每当我伤心时,耳边总会响起书的淳淳教导,它教给了我:笑一笑,十年少。

当我有困难时,是书跑来与我共同克服,并教会我,只有坚强、勇敢、一味的去努力,任何困难坎坷都不是你的对手,你的对手其实是你自己!果不其然,我战胜了自己,并将一个个我成长道路上的绊脚石打败了,换来的是——一个个稳重的步伐在我如同彩虹的成长道路上深深踩下,每一个步伐都记录了我成长的足迹。是书让我懂得:人的一生不可能总是一帆风顺的,只有经历风雨,才会见到世上最美的彩虹!阳光总在风雨后!我感谢我可敬的书,并珍惜它、爱护它、保护它一生一世!假如我是一棵小草,那书必定是催我成长的温柔春风;假如我是一朵娇艳艳的花,那书必定是训练我的炽热太阳;假如我是一朵梅花,那书必定是一个个可爱的雪精灵,教我在风雪中傲霜挺立,富有活力,顽强生长!假如我是……那书必定是……

巴黎,我爱你 篇10

难以忽视的真相

进入4月,费德勒和纳达尔的冠军数都是零,瑞士人甚至没进过一次决赛。请注意,这绝不是愚人节玩笑。头两号宝座如此摇晃,一不小心,就要摔了下去。连拿澳网和印第安维尔斯两个冠军后,德约科维奇发觉,世界第一从未如此接近。

很久以来,费纳把其他人远远抛在身后,似乎身在另一个星球。今年年初,费天王那神一般的光环散了,而拉法也跟着坠落凡间。清奈决赛从尤兹尼手上只拿到一局,面对塞皮、罗迪克、德约科维奇、达维登科,纳达尔接连失利,更可怕的是,眼中燃烧的斗志越来越弱。

纳达尔的打法和技术类型决定了他在硬地的先天缺陷,他希望用意志和决心来弥补,但很多时候,这还不够。当碰上实力逊于自己的对手,纳达尔通常能取胜,一旦遇上同重量级的,他尝试压制对方,但如果别人发挥胜过自己,便毫无办法。当自己的强力上旋遇上纳尔班迪安、特松加、布雷克那种快而狠的击球,完全失效。他缺乏足够的进攻利器,逼迫对手失误的理念总让自己陷入被动,一旦被人家克制,自己就失误连连。

但比约恩・博格坚定地支持拉法。一向只对费德勒赞赏有加的博格第一次站在纳达尔阵营,他看好西班牙人率先继位,而小德处于第二顺位。瑞典球王在纳达尔身上看到自己,每分必争的顽强,在各种场地的超强竞争力。的确,有不少理由支持老球王的预言。

还有三个大满贯在前方,那些质疑的声音恐怕操之过急。145周,纳达尔仰望着费德勒,如果德约科维奇认为西班牙野兽或者瑞士天王会轻易退位,那他有些天真了。过去几年,这两人合力建造了一座高塔,只有他们能欣赏塔顶的风景,现在,尽管出现一些裂纹,他们已做好准备,尽快修补。

在迈阿密意外出局后,德约科维奇立刻感到食物链的残酷,拉法迅速扩大世界第二的优势。透过一系列数据,一些难以忽视的真相浮出水面。当硬地赛季暂告一段落,拉法已不声不响地拿到1245分,比去年同一时期上涨220分,在冠军积分榜仅次于德约科维奇。当很多人对纳达尔的硬地能力指手画脚,他却是连续打进美国两项大师赛四强的唯一选手。

截至4月14日,纳达尔发出94个ACE球,有些不可思议吧。去年,西班牙人的硬地总战绩是31胜12负,而今年是22胜6负,72.7%的胜率落后小德不到四个百分点,远远高于费德勒的63.6%。

尽管在印第安维尔斯和迈阿密败给德约科维奇和达维登科,却不能掩盖纳达尔的进步,特别是接连战胜自己的克星。印第安维尔斯第四轮,对阵澳网横扫自己的特松加,先输一盘,决胜盘2-5落后,纳达尔突然如战神附体,连拿五局。下一场对布雷克,弥漫着三战皆墨的阴影,拉法最终打破魔咒。在迈阿密,他继续从布雷克身上找到自信,接着击败在硬地上从未赢过的伯蒂奇。

纳达尔和其他人

纳达尔在红土赢球,萨芬摔拍子,费德勒战胜罗迪克,这些事件重复太多次,几乎已成了自然规律。最近,罗迪克勇敢地反驳定律,没让12连败惨剧发生,当然,纳达尔可不想继续破坏自然平衡。

三年法网,21场比赛,没人能赢一次纳达尔,甚至没能把他逼近一次五盘大战。脚上的水泡已是过去式,双膝上的绷带早就习以为常,而那根网坛最坚强的神经在红土威力更盛,优势如此明显,拉法自然气定神闲。在法网抽签仪式上,伊万诺维奇负责男单抽签,当安娜把德约科维奇抽到自己这个半区,纳达尔笑着向她眨眨眼。

除非发生自然奇象,科学怪事,或者一些变质的鹅肝,否则,第80届法网男单冠军将毫无悬念。翻开签表,有人能战胜纳达尔吗?不可能,除非他手上握的不是球拍,而是弯刀。

汉堡大师赛历史上,费德勒与纳达尔的冠军数分别是四和零,今年决赛,老冤家相遇,第一盘,瑞士人5-1领先,拉法请求医疗暂停,观众似乎听到了丧钟响起。但永远不要低估西班牙人在红土上的彪悍,连下6局,而所有人还张着嘴难以置信。罗杰开始失误,开始挥霍破发点,最终,他已不相信自己能获胜。别忘了,在这场三盘大战前一天,纳达尔刚与德约科维奇进行一场3小时3分钟的巨人对决。

澳洲网坛宿将帕特・卡什在看完这两场经典战役后说,这个满身肌肉的年轻人让自己这辈子看过的红土选手黯然失色,甚至笑言,猛然意识到过去25年自己在红土上做得根本不对。然而,拉法绝对难以模仿,“他有足够强壮的手臂能使用那么细的球拍,而同样一支拍子对其他选手来说是威胁健康的敌人。”

穆雷一直是一位目光敏锐的分析家,朱迪常回忆儿子在很小就分析失利者错在何处,离开汉堡后,在伦敦的家中,他打开电视,研究纳达尔的技术。他说,直到那时,他才意识到纳达尔在红土取胜的一个重要秘诀:他能用两只脚滑步。

在土场上,滑步,而不是跑步,才是击出好球的基础,就像篮球中跳跃对于一个优秀攻击手的重要性。用好滑步,选手必须很小就开始练,绝大部分人都只用左脚或右脚滑行,而纳达尔是那种双脚并用的稀有类型。当他准备反手击球,他用右脚滑步,而来到正手,用左脚滑步,如此一来,他能赢得更多时间,也更容易够到球。

穆雷有些无奈,“很好笑,你可以坐着看他比赛,似乎很容易找到对付他的战术,但当你真的走上红土,要执行那些战术可难多了。费德勒、德约科维奇和我,都习惯于用一只脚滑步,所以你想‘好的,我要用上网击败他’,但他几乎覆盖全场。而且,他的正手恐怕是红土上最难对付的。“

和平战士

一头凌乱的深色长发,高高的颧骨,充满杀气的眼神,纳达尔很像一个勇猛的印第安斗士。当来球出现在场地的每一个角落,他总能及时出现,在拿下或丢掉关键的一分后,他的整个身体展现出夸张的语言。他被称作“西班牙海盗”,毫不留情地卷走一切。

从小,纳达尔就是一个战士。前西班牙网球名将埃米里奥・桑切斯回忆,“有一天他来我的网球学校,还不到12岁。我和他打了几个来回,然后我们决定打一盘比赛。每赢得一分,他就疯狂庆祝,似乎这是他人生中最美好的事,我们换边的时候,他根本不看我一眼。他只有一个想法,就是击败我。”

纳达尔透露,通常来说,每次比赛开始不久自己就有预感,知道能否取胜。他把这个称作“我体内一种特别的感觉”,带着这种感觉,他一次次走向胜利。对于纳达尔,失败和伤病是最不喜欢的东西,尤其是失败。

“我叔叔常说,失败是网球的重要部分。一项比赛,只有一个人能赢得每一场,而没有人能赢得所有的比赛。某些时候,每个人都会输,最好的球员也会输。我一直对自己这么说,但如果真的输了球,下一场比赛我还是会更紧张。每周去不同的城市,参加不同的赛事,你知道失败不可避免,但胜利,啊,胜利是多么美好。”

从纳达尔踏进球场那一分钟开始,他就是大无畏的斗牛士,要驯服一个个对手。他全神贯注,他的脚上仿佛装了弹簧,他的眼睛犀利地射向目标。然而,这是一个温和的战士,不摔球拍,不向对手怒骂,不冲裁判大吼,纳达尔的绅士风度让麦肯罗、阿加西和休伊特等激情选手望尘莫及。

在费德勒最危难的时刻,他拔刀相助,“我想现在大家对罗杰的评价太多了,永远都保证100%的状态并不容易。罗杰也是人,所有事情都有可能发生,说他不好并不公平。”相比小德的狂妄,拉法的谦逊自然更能获得费德勒尊重:“将来拉法肯定会成为世界第一,其他人还不能对我们构成威胁。”

而当自己失利,他依然大度。印第安维尔斯负于德约科维奇,纳达尔说,“他很棒,如果他超过我,成为世界第二或第一,我会向他祝贺。”他还为达维登科辩护,“我祝贺他,因为他打得比我好。一个选手能连续几年待在世界前五,他一定是非常,非常好的球员。网球圈外的人可能不这么想,但我们知道,尼克莱很棒。”

走出球场,拉法是一个再简单不过的孩子。他和朋友大声开玩笑,和巡回赛里的熟人寒暄,和那些他认识却不记得名字的人点头致意。

结束了一天的训练,通常是10个小时,纳达尔幸福地躺在沙发上,来上一大碗薯片,送进嘴中的速度绝不逊于他在场上的移动。当然,可口可乐是必不可少的,一不注意,瓶子空了,他请求再来一瓶。“这样真幸福,”边说边狂塞薯片,“我就是一个简单的男孩,真的。我喜欢简单的东西。我喜欢坐着船去钓鱼,喜欢和家人在一起,还有……”他看着空碗笑笑,“我喜欢薯片。”

去年,纳达尔在家乡训练,许多旅游者路过,停下来观看。很多次,他们大喊“给我签个名”、“一起合个影”,有时候,他们甚至要求和拉法打上几球。训练不得不中断,因为拉法答应了,尽管他们都打得很不怎么样。托尼多次劝告侄子,“也许我们不用每次都这么做。”花1秒钟时间,试着想象麦肯罗停下自己的训练,和外国游客练练球。开什么玩笑!

作为世界瞩目的明星,纳达尔还有什么愿望呢?“很小的时候,我的人生目标是过得快乐,现在依旧如此。什么都没有变,只不过是我的网球打得更好了,仅此而已。人们也许会想,他们遇到我,将看到另一个人,但我还是我,除了快乐,我别无所求。”

那么,什么能让这个小伙子高兴?“我的家人让我开心。他们每个人都健健康康是我的头号心愿。朋友们快乐我就快乐。还有,打网球让我很快乐。”

我的土,我的血

谁都知道,土场是纳达尔最擅长的地方,可你也许难以想象他对土地的狂热。“土场很适合我的风格,让我的强力正手发威,允许我释放全部能量,不仅仅如此,这种上帝用来造人的物质,已侵入了我生活的最深处。”

快22岁了,他还一直和爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶住在家乡的大房子里。在纳达尔家四层的小楼旁边,有三块土场,一片是红土,一片是美国标准的绿土,第三片一半红一半绿,不禁让人联想他与费德勒的“红绿大战”。在他的人生哲学,训练计划,日常生活中,土地犹如母亲般重要。“土场能激发一个选手击球的本能。这种本能告诉你发出去的球怎么飞行,怎样完成一记完美截击,甚至如何挽救一个破发点——这种本能是教不会的,只有感同身受,慢慢体会。”

纳达尔天生属于红土场,红土渗入了他的血液,而骨子里,他也如土地般质朴。

有了上千万美元你会做什么?开玩笑吧,如果是真的呢,应该大多数人都能列出几页清单。纳达尔就是个货真价实的千万富翁,光是比赛奖金就超过1480万,但他从未想过什么清单。

“我对自己赚了多少钱有没有概念?是的,我知道挣了不少,但从来不知道钱放在哪了,我不在乎。扣了多少税?问我老爸。对我来说,最重要的是做自己喜欢的事,不为任何报酬,因为,让你真正开心的绝不是物质的满足。”

妈妈安娜・玛丽亚记得很清楚,拉法小时候自己出去比赛,她给儿子一些钱。拉法把每一项开销都记在一张纸上,回家后还给妈妈剩下的钱。不可思议的傻小孩,是吧。前年,纳达尔已经是大满贯冠军,他想买一个笔记本电脑,试探性地向爸爸申请。“买个便宜的啊。”爸爸叮嘱道。

对绝大多数球员来说,成为世界第一是一生的目标。每一球、每一分、每场比赛,都与接近那个目标息息相关。纳达尔最喜欢的红土赛季来了,这个目标更近了。如果他能继续惊人的统治力,如果费德勒在一、两项大赛早早出局,“历史最强第二”也许就成了“世界排名第一”。

作文:我爱书作文 篇11

我爱书,因为是书给予了我知识也给了我力量和勇气。书,只要你认真去读,读出味道,读出真情,就一定能读出你独特的故事

读书是我每天要做的事 .在我读书时我仿佛进入另外的 一个世界,这里的世界很精彩!读了《雷锋日记》让我懂得了人活着要更多的为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然我的成绩不好,但是你们别小看我,像王进春的那篇《铁人》,世界上有一种不怕苦不怕难,坚持到底就是胜利的.精神,《铁人》那篇文章我不记得了,但是我记住了他的不怕苦`不怕难得精神!

书时我们最熟悉的东西,读书时同学们最熟悉的生活,十多年的读书生涯,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。我想大家介绍一本我最爱看的书吧,那就是《触动孩子心灵的寓言故事》,里面的内容有很多:《竹笋与石头》・《农夫和蛇》.........

又一次爸爸妈妈都出去了,我自己在家静静地沉浸于《触动孩子心灵的寓言故事》,在那里遨游,尚待,流连忘返,当我读到开心的故事时,我脸上会绽开舒心的笑容;独到悲伤的那一段,我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花,读到幽默时,我常常会开怀大笑.妈妈叫我读到优美的句子和词语,要摘抄下来。书既是一位充满智慧的老师,又是我最亲密的朋友,时常跟我面对面交谈!

冰心奶奶曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”我爱书.

我爱书作文 篇12

书法,是中国源远文化历史中的一朵奇葩,被列入人类非物质文化遗产代表作名录,为我国国粹艺术之一。我,作为一名小学生,为能够练习书法而备感荣幸与自豪。

我爱书法,白纸黑字,看似单调,实质有一种独特的美。首先黑白相间,能给人一种简练的美感。其次各种风格的书法,各具风采:楷书棱角分明,字态端正,像是一个优雅的淑女;行书一气呵成,行云流水,像是一条穿梭的鱼;隶书笔画圆润,整齐协调,像是一个稳重的学士……

我爱书法,它能陶冶我的情操。从书法中,我不仅能获得名家名人的优秀思想,更能修身养性。一张柔柔的宣纸铺开,一块凉凉的镇石压着,轻蘸散发着墨香的乌黑汁水,提笔缓缓在纸上书写,感觉心一下子静下来了,特别的舒服。练了几年,我发现自己的心静得下来了,作业上也细心了,粗心大意的事做得越来越少了。尤其让我高兴的是,我的字越来越漂亮,老师经常赞扬我,并把每天在黑板上写古诗诵读的光荣任务交给了我。我还参加了书法考级,几年来,获奖证书一张张向我投来,有厚厚一沓了。书法,让我获得了成功的喜悦。

我爱书法。它是中国的一枝奇葩,我要把它发扬光大。

天使,我爱你 篇13

雪不停下,落在街头巷尾。鳞次栉比的高楼间,灯火渐起。我患上倒霉的病,血红蛋白降至四克,时伴有高烧。恹恹地呆在病房里,偶然望几眼窗外的风景。

病名贴在床头:非急淋。问过父亲和医生。他们说,这是一种骨质增生。我摸遍全身的骨节,好好的,并没有增大。

这时。你推着器械车进来,大瓶小瓶叮叮当当。给病友换完药,临出门时,走到我的床头,你是出于职业的本能,看我得的什么病。

我怯怯仰头,被你的美丽吸引。瓜子脸,柳叶眉,刘海齐额,睫毛长长。只是,你的眸子里含着怜惜,怜惜是我讨厌的,埋头,咬牙,不再看你。

直到你推着车子走远。我捏着指头盼星星盼月亮,什么时候能出院,回到细草吹沙的家乡,念书,筑梦。

我才15岁,这个年龄不应躺在病床上。这个年龄的心,更不应是灰色的。

黄昏时,天放晴。酒红色的夕阳洒到积雪上,美得像童话。你的器械车拉回我的思绪,你递过温度计,叫我测体温。你的微笑使生闽的病房活跃起来。

你第一次问我的名字。

我满脸通红。说我叫小强,你听了半天,终于听懂。是小强不是小桥,你笑我的普通话土。我斗胆问,骨质增生一般多长时间能治好,我快要闷死啦!

你愣了下,说,大概要到冬天结束了,你的眸子亮亮的,黑白分明。你说,你今年19岁,应喊你姐姐。我执拗而悲悯,我的病是不是治不好,不要骗我。不要像他们,好吗?

你没有告诉我答案,转身就走,连温度计也忘记取。

2000年1月

病危通知书就在医生的桌上。非急性淋巴型白血病,这是病的全名。午夜。爸爸睡熟后,我到医生办公室看得清楚。

生命的目的是到达希望。当我突兀地知道,死亡与自己只有一步之遥。真的无法坦然。睁着眼熬到天明。我狠狠吼你,将你的温度计摔成两截,你们都是骗子。对死亡的恐惧和巨大的孤独,压得我喘不过气。我想,你也恨透了我,再也不来这问病房。

可是,下午。你又进来,你的推车里多了一份与医疗无关的东西。我嘲弄似地看着,那是一颗苹果,兰州富士,还没有熟透,通身浅绿,保鲜膜包裹着。你没多说话,输完液后。把苹果放在柜子上。可在你快出门的时候,苹果滚落在你脚下,你停了停,我的嘴角扬起快意的笑。

次日,你还是带来了一颗苹果,相同的颜色和大小。第三天,第四天,也是如此。四颗苹果,如同四颗鲜艳的小太阳。散发着清新香甜。仿佛。有春天的生息,在我孱弱的身体里生长,再生长。

你推我去化疗时,穿过那条长长的甬道。你给我讲了一个故事:100年前,一条船从英国的南安普顿出发,前往美国纽约,富家小姐露丝以及未婚夫卡尔就在船上。另一边,少年画家杰克正在张望远方。

露丝早就看出卡尔是势利小人,至死也不嫁给他,就在打算投海的关键时刻,杰克冲过去一把抱住她,他们由此相识、相爱。露丝坐在船舷上,让杰克为她画像,以此见证两人的爱情,就在此时,巨轮撞上冰山,杰克把生存机会让给了爱人,他在冰海中活活冻死……

进入化疗室时,你的故事正好讲完。回头,你微笑着。却有泪光盈盈。

2000年2月

如果没有新鲜的血液。我将很难熬过这月。家里已欠下万元债务,一袋400毫升的鲜血,对我,昂贵而奢侈。何况我是AB血型。医院里并没有充足的血液。

我对爸爸说,我们回家吧,不要再花这个钱了。继续躺在这里。就是对父母未来的生活不负责……这时,你推车而入,一袋深红色的鲜血,安静地聚集在软袋里,你说,这是医院免费给我的。

爸爸感动地落泪。而我,细细看血袋上的标签:献血人张小甜,女,西安市,血型O型。

你的工作牌早已告诉我,你叫张小甜。

我俏皮地问你,小甜,真巧呀,我的救命恩人跟你的名字一样。

你似乎并不吃惊,我们泱泱大国,13亿人口里,同名同姓的人可多呢。

我喃喃说,小甜是个女孩,一定是,大概只有在来世,才能感谢她,来世,我要像杰克一样保护她,保佑着她。

你的手微微颤抖了下,针头扎进血管,血液汩汩淌进我的身体,很舒服。

然后,你悄然离去,背影里,带着疲惫。

第二天,医院来了日本的血液科专家,在他的主持下,对我的病情重新诊断,通过再次会诊,日本专家认为,从小一直缺乏营养,也会导致我的临床病症。因此,医院采取了全新的治疗方案。不过几日,我奇迹般地好转起来。

第三天,我的病名被更换:巨幼细胞贫血。

日本老专家亲自看我,他用生硬的中国话说:“小伙子,真是虚惊一场,恭喜你!”我裂开嘴巴,傻傻地笑了。旁边的你,高兴得像个孩子。

2008年7月

离开兰州后,因家里实在太穷,我没有继续读书。九年时间里,你的容颜清晰依旧。

电影院还会放那部叫《泰坦尼克号》的老电影,不少女孩低声哭泣,我却刻骨铭心地思念,那条长长的甬道,布满青藤,阳光狡黠地穿过叶间,落上你娇好无瑕的脸……时间让我明白,我对你的情感,就是满心的欢喜。

我24岁,有了稳定工作,几乎在任何杂志都能看到我的文章,还按揭着一套不大不小的房子。我终于可以找你,在最好的年华里。

我去给你买了倩碧化妆品,迪奥香水,淑女屋长裙……在一些顶顶特色的小店里,淘来蓝箔石吊缀、紫水晶手链、檀木香薰灯……我将自己收拾得尽量成熟,书上说女生都喜欢成熟的男生。

兰州陆军总医院。人事部的阿姨查了半天,说你在三年前就去了西安。你是西安人,在那边好照应父母,并告诉你在西安的单位。

两个小时后,我飞到西安。你已是护理科主任,一边吃金饭,一边打电脑游戏,我轻手轻脚,突兀地蒙住你的眼睛,小甜,猜猜,我是谁。

你急得抓狂,再不放手,我可要报警。我忍不住大笑,跳到你的眼前,小甜,是我,我是小强。

你愣住,摇摇头,小桥,我不认识你呀!

我急切地说,你给我讲过故事,露丝和杰克……

你像弹簧一样从椅子上跳起来,围住我看了一圈,拍拍我的肩膀,小伙子长得不错嘛,不是以前的小萝卜头了。

我将大包小包的礼物给你,你很欢喜,转瞬一本正经地说,我将它们带回家,说一位帅哥送的,你姐夫……会疯的。

‘听到“姐夫”二字,我的心瞬间结冰。不过很快就融化了,你知道我的心迹就足够了。你是天使。可以自由飞翔,不管飞到哪里,我惟有祝福你。

2009年6月

我总是有事没事地往西安跑,担心打扰你的生活,每次远远地看你几眼,就离开了。时间真是巧妙,它将一个怯怯的少年,变成高大的青年。当年简单明了的心事,经它一天天发酵,却成了无法明了的情愫。

直到有一天。从你同事那里得知,2008年7月,你根本没有我的姐夫。你一直一个人生活,一直。

我在医院门口等到你下班,冲一脸吃惊的你喊,小甜,晚上请你吃大餐。

你却执拗道,不,去吃天下第一面。

你完全放下淑女形象,就着桌上的面和菜,狼吞虎咽,大蒜辣得你直掉眼泪。你说,我没你想的那么好吧,就这吃相,就会吓跑你。

我安静地看着你,心里酸酸的。我说,小甜,不管你怎样,都是最好的。你是天使,天使完美无瑕。

你大声更正,我是姐姐,你是弟弟,再叫小甜就是不礼貌。

我执拗,小甜,能否告诉我,为什么非是姐弟呢?

我喜欢你,已有九年零六个月。

你说。小强,你的身体里流着姐姐的血,400毫升,足以经过身体的每个角落,也可以衍生出更多健康的血。因此,我和你,是血浓干水的姐和弟,是干净、纯粹和永恒的亲情。

我努力控制着自己,泪水还是洒落一脸。轻轻拥抱你。你的身体暖暖的。如九年前那四颗浅绿色的苹果,如那400毫升鲜活的血液

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