年大学生思想汇报

年大学生思想汇报（通用9篇）

年大学生思想汇报 篇1

2011年大学生汶川地震三周年思想

汇报

2011年大学生汶川地震三周年思想汇报

三年前的今天，汶川，级的地震震动了中国。

灾后重建，三年为期，如今期限已到，人们再次把目光投向了汶川地震灾区。

权威的数据显示，截止到9月底，灾后恢复重建实现了“三年任务两年基本完成”的目标；到目前，灾后恢复重建项目已完工占规划项目的95%。灾后恢复重建取得了决定性胜利。

在灾后重建的过程中，从中央到地方各级政府发挥了极大的作用，代表了各地民众心意的援建项目给灾区民众带

来切实的帮助，灾后重建也让一些地区跨越了-20年的发展。

现在灾区老百姓中流传着这样一句话，那就是“灾区最漂亮的是民居，最安全的是学校，最现代的是医院……”这些都是令人欣慰的消息。

我们也发现，被汶川地震激发出来的民间社会的力量，并没有随着时间的流逝而消退。据昨日《新京报》报道，一位名叫吴丹的志愿康复治疗师，最后留在了绵竹，吴丹的同事，一位来自内蒙古的志愿者于占东也是如此。还有一些志愿者和他们背后的慈善机构，在绵竹开展了长期的地震伤员免费康复治疗。

在灾区，这三年来，民间的公益项目和志愿者所做的工作还有很多。因为地震而迸发出来的民间公益精神和力量，在帮助了灾区民众的同时也经受住了时间的考验。

所以，今天，在看到灾区民众创伤得以抚平、生活得到改善的同时，很多

人或许也都明白，三年来，我们这个国家因为汶川地震而发生的改变，不仅仅局限于灾区，也不仅仅表现于物质形态的重建。

在灾后重建的这个命题下，从制度到意识，从政府到民间，在经历过大地震的击打之后，都发生了某种程度的蜕变。这其中责任意识的改进与成长或许是另一种层面上的重建。

在三年前，当救灾工作转入灾后重建阶段之时，舆论就呼吁灾后重建也需要救灾防灾等制度的重建。三年来，国家面对重大突发自然灾害事件的应对与动员机制更加成熟，这一机制在玉树地震、舟曲泥石流等灾难事件中发挥了作用。另外，防灾减灾机制的建设也是前所未有。如很多地方都从财政中拿出巨额资金用于校舍、公共设施以及民房的加固。

这些措施无疑都是民众所欢迎的，也希望政府能够做得更多。

另一方面，汶川地震之后，民间公益并未随着地震波的远去而式微，反而从理念到组织方式都获得更大的发展，民间公益更加成熟。更重要的是，在共同经历过汶川地震、玉树地震等灾难之后，政府与民间的信任不断累积，并带来了一些制度层面的突破。深圳、北京等地先后放宽了对民间组织的注册、登记。如在汶川地震救灾和重建中表现出色的李连杰壹基金，去年在深圳以私募公益基金的身份合法注册成功。

三年前的今天，悲恸曾经笼罩了这片土地，救灾的军人和志愿者们已经踏上了路途。在那一天，政府和公民的责任也都一同上了路。今天，当大家再次把目光投向地震灾区，能看到政府和民间责任汇集所创造的巨大成就。如果我们珍视灾后重建所取得的成就，那么也理应珍视这些成就是怎么来的，由此，我们能建设好灾区，也更能建设好整个国家。

年大学生思想汇报 篇2

一、调查目的

本次调查主要目的是为了解大学生思想动态状况并进行调查统计评估, 同时总结问题并提出建议, 为本学期各项工作的顺利开展奠定基础。

二、调查对象

全院学生

三、调查时间

2016年10月

四、调查情况

(1) 我院团委组织召开了学生干部座谈会, 传达了2016年度工作要点和9月召开的两会政府工作报告精神, 要求各团支部积极落实, 并且深入切实地做好返校学生思想状况调查工作, 做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。

(2) 我们院团委组织了一次针对我院不同专业类型、不同年级的大学生思想状况问卷调查。问卷的主要内容包括当代大学生的基本价值观、心理健康状况和自我评价等方面的问题。调查情况展示如下:

(1) 大学生的基本价值观。价值观对一个人的成才有至关重要的作用, 当代大学生如何正确认识自身价值观是非常重要的。在本次调查过程中, 我们发现大部分的大学生认为一个人的价值取决于对社会的贡献大小;只有极少数的同学选择了社会名望的高低;又有一部分认为是否干出了一番大事业。由此可见, 大部分同学将对社会的贡献大小作为自己价值观的判断标准。

(2) 校园活动对学生思想的影响。调查显示, 校园文化活动对学生的思想影响是多方面的, 我院大部分学生都愿意以积极的姿态参加校园活动, 也有少部分学生不问世事, 只关心自身的问题。我院学生在进入放假期间后参加的各种社会实践活动很多, 如:三下乡活动、支教活动、实习等等。报名人数只增不减。社会实践活动是贯彻党的教育方针的重要措施, 是加强和改进高校思想政治教育的重要途径, 是大学生认识社会、了解社会, 进而服务社会的有效途径。

(3) 就业情况。调查显示, 我院35%的学生对自己的前途表示比较渺茫, 对自己的未来没有明确的打算, 这种状况主要出现在低年级的同学当中;还有45%的同学在不断的实习、实践过程中找到了自己的就业目标或者学习目标, 主要为高年级的同学;还有一部分同学, 他们属于被动选择未来, 虽然有所目标, 但实际上是家庭的安排或者其他, 自主性较差, 对未来的自我打算很少。

(3) 虽然我院学生的基本思想、心理状态呈积极的态势, 但当前其中仍然存在一些问题:

(1) 我院很多学生对政治方面的关注度和敏感度较低。调查显示, 我院很多学生是被动获取新闻信息, 或者偶尔观看少量新闻信息, 只有少部分同学表示能够经常关注国内、国际各类新闻, 并加以自己的思考或者调查。 (2) 部分学生学习态度较为消极。大学的教育机会宝贵, 但是部分同学因为刚从激烈的竞争中考上大学, 离开监督, 学习态度放松了不少, 难以抵抗大学中的各种诱惑, 从而严重挤压了自己的学习时间。调查显示出, 提前预习对于部分大学生来说似乎已变成了一件奢侈的事情, 极少的同学有经常预习课本的习惯, 对于考试, 很多同学少了高考前的激情, 抱着60分万岁的想法, 无法真正学习到有用的知识。

(3) 大学生的心理健康状况存在逐年下降趋势。不少大学生离开家庭的怀抱来到大学, 无法适应大学生活, 有着各种各样的人际交往、学习等问题, 从而内心容易产生轻重不一的心理问题, 加之若无倾诉的渠道, 很容易对心理健康产生不良的影响。大学教育不仅应该重视学生的学习问题, 更应该重视学生的心理健康问题, 促进学生各项方面健全发展。

五、结语

本次调查对我院同学在2016后半年的思想动态和学习生活等方面的状况有了比较全面的展现。调查结果显示:首先, 我院学生的基本思想道德状况和人生态度呈现积极、健康的发展态势, 他们拥护党的领导和我国各项路线方针政策, 对国际、国内的政治问题予以足够的关注, 能够把个人价值实现与服务社会统一起来;其次, 我院学生学习态度较为端正, 能够科学客观地分析问题, 对国家的壮大和个人的发展充满信心, 价值判断趋于积极、务实;再次, 我院学生人际交往状况和谐, 校园气氛良好。这些方面都值得提倡和鼓励。

参考文献

[1]张少慧.当代大学生思想状况调查分析及对策研究[J].高教探索, 2006, 06:82-84.

年大学生思想汇报 篇3

【关键词】西北地区；二本院校；大学生；思想政治状况；调研

本次调研在兰州城市学院14个符合条件的二级学院中，按13%的比例，随机抽取各年级学生共计2000人，实际发放调查问卷共计2000份，回收1962份，其中有效问卷1941份，有效回收率为97%。

参加本次问卷调查全部为在校本科生。其中男生占51%，女生占49%；年级的抽样分布为：一、二年级占72%，三、四年级占28%；政治面貌的抽样分布为：共产党员占16%，入党积极分子占30%，共青团员占43%，群众占11%；生源地抽样分布为：农村生源占58%，乡镇生源占22%，中小城市生源占14%，大城市生源占6%；专业的抽样为：文科类占43%，理工科类占37%，艺术类占11%，体育类占5%，管理类占4%。

一、调查结果

（一）总体情况

调查表明，兰州城市学院大学生普遍具有较强的共产主义信仰，坚决拥护党的路线、方针、政策，认同“三个自信”和“社会主义核心价值体系”，并能够将“社会主义核心价值观”作为时刻严格要求自己的理想信念。讲求诚信，关注国家和民族大事，有强烈的爱国主义情感与民族自信心。对坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。

（二）具体内容

（1）学生对宗教信仰的态度，其中对宗教信仰持赞同态度，有自己信仰的占17%；会根据自己的实际情况，了解并选择一种宗教信仰的占31%；选择对宗教信仰不了解，也不感兴趣的占39%；选择对宗教信仰不赞同，也不感兴趣的占13%。

（2）学生选择加入中国共产党的动机，其中选择信仰共产主义占19%；认为能够为他人和社会多做贡献占56%；选择能够得到一些实际利益占11%；而因为周围要求入党的同学比较多，随大流的占14%。

（3）学生不要求加入中国共产党的原因，其中认为个人条件不够成熟的占77%；认为党的宗旨不符合个人信仰的占11%；认为各方面会受到约束，不自由的占9%；认为和个人成长成才没有多大关系的占3%。

（4）参与调研学生中，53%的学生认为自己有理想、有抱负，并积极为自己的目标努力着，对未来抱乐观态度；35%的学生知道未来形势严峻，感觉很茫然，不知道该如何努力；7%的学生无所追求，随遇而安，过一天算一天，不去想未来；5%的学生对自己的前途很悲观，不知道什么才是有意义的。

（5）在涉及社会主义核心价值观的问题中，67%的学生认为“社会主义核心价值观”是关乎中华民族伟大复兴的具体要求，意义重大；只有7%的学生认为“社会主义核心价值观”只是对共产党人的要求，对自己意义不大。其中65%的学生认为践行“社会主义核心价值观”，就应当以“二十四字”为基础，时刻严格要求自己；只有4%的学生认为“社会主义核心价值观”只是宣传栏中的口号，难以践行。

（6）对于国家坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标，选择“非常有自信”和“比较有自信”的学生占86%；选择“有一点信心”和“没有信心”选项的学生占14%。

（7）对于国家、社会和个人未来的发展预期，44%的学生认为未来的中国必将国家富强、社会和谐、人人幸福；41%的学生认为未来的中国一定会朝着好的方向继续前进；10%的学生认为未来中国的发展会遇到更多机遇和挑战，并在曲折中探索前进；5%的学生则认为未来中国的发展会遇到重重困难和阻碍。

（8）在涉及体现个人价值方面的问题中，63%的学生认为对社会贡献的大小是体现个人价值的最主要方面；选择其余三个选项即“财富多少”、“权力大小”和“名望高低”的学生占被调研学生总数的33%。

（9）在问及如何看待“大公无私”和“全心全意为人民服务”时，43%的学生认为人人都应该这样；28%的学生认为共产党员应该这样；22%的学生认为没有多少人能够做到；7%的学生认为只是说说，口号而已。

（10）从抽样数据来看，兰州城市学院51%的学生每个月的生活费用在800元以内；37%的学生每月生活费在800元-1200元之间；8%的学生每月生活费在1200元-1600元之间；只有4%的学生每月生活费在1600元以上。其中71%的学生，其生活费主要来自父母提供；21%的学生其生活费由家庭负担一些，勤工俭学一些；选择完全自己兼职赚取生活费和“其它”选项的学生占8%。关于生活费的使用情况，除正常生活花费外，43%的学生用于购买学习用品；22%的学生用于上网和电话费；17%的学生用于朋友聚会；18%的学生用于购买其他日常用品。

（11）对于选择上大学的首要理由，35%的学生选择“为了找到一份适合自己的工作，实现个人价值”；27%的学生选择“为了获得较多的金钱和较高的社会地位”；31%的学生选择“为了改变家庭命运，让父母幸福生活”；7%的学生选择“为了改变家乡面貌，为国家富强”。对于择业的考虑，39%的学生选择有利于发挥个人能力与才智的岗位和地区；26%的学生选择经济收入高的地区和职业；23%的学生选择兼顾国家需要与个人兴趣；12%的学生选择到祖国需要的地方去。

（12）心理健康方面，40%的学生表示个人心理健康状况良好，没有压力；49%的学生表示有点压力，但通过自我调节可以保持良好；7%的学生表示有压力，需要心理帮助维持良好；4%的学生表示很有压力，不知道该怎么办，心理健康状况不好。压力的来源，其中44%的学生认为压力的主要来源在于未来的工作；31%的学生认为是目前的学习；8%的学生觉得是因为经济原因；7%学生会因为人际关系而感到压力。

（13）通过调研我们发现，目前学生最关心的问题主要集中在学习成绩和就业创业上，分别占到38%和41%；而人际关系和恋爱婚姻则分别占到14%和7%。

（14）对于诚信，63%的学生认为“人人都应当讲诚信”；31%的学生认为“别人诚信与否我不管，但我要讲诚信”；4%的学生“只对亲人朋友讲诚信”；2%的学生认为“有严格的监管我就讲诚信，否则就不讲”。

二、存在的问题和变化

通过本次调研，笔者发现此类高校大学生思想政治状况存在的问题和变化主要体现在以下几个方面：

（一）对于宗教信仰态度的变化

近年来，大学生对宗教信仰的态度呈转变趋势，随着社会的发展，价值认知的多元化和信息渠道广泛而全面的畅通，大学生除已有宗教信仰的人数呈上升趋势外，对于宗教信仰普遍开始表现出一定的兴趣。

（二）对于共产主义信仰和“全心全意为人民服务”的理解

对于是否选择加入中国共产党，大部分学生入党的动机与为人民服务这一宗旨相契合，同时我们发现，选择信仰共产主义的学生仅占19%。对于“大公无私”和“全心全意为人民服务”，只有43%的学生认为人人都应该这样，其中有28%的学生认为只是共产党员应该这样。与此同时，虽有近半数的学生对自己的未来充满希望，并为此积极努力，但仍有很大一部分学生对于未来深感压力。

（三）贫困生比例居多，对于择业的标准有所变化

从调研结果来看，兰州城市学院大部分学生来自农村和乡镇，每月生活费用大多在800元以内，除维持正常生活开销和购买学习用品外，可供支配的生活费用十分有限，同时根据数据分析，学校发放的各类奖学金和补助金对于改善和帮助他们的生活确能起到一定作用，可覆盖面不广，力度不大。由此导致学生在就业选择中，除首选有利于发挥个人能力与才智的岗位和地区外，大部分学生选择了经济收入高的地区和职业，相对选择“到祖国需要的地方去”的人数，仅占被调研人数的12%。

（四）心理健康方面问题突出

占半数学生认为自己有压力，超过10%的学生认为自己在心理健康方面需要帮助，分析其内容，大学生心理压力的主要来源在于对就业创业和未来生活的担忧。

三、西北地区二本院校开展思想政治教育工作的建议与意见

（一）继续抓好主渠道建设

要继续加强学生的思想理论教育，特别是思想政治理论课程的教育要同大学生的世界观、人生观、价值观教育紧密结合起来，教会他们运用马列主义立场、观点与方法去正确认识与看待社会现实问题，提高他们的甄别力。同时加大舆情监督力度，积极开设宗教知识选修课程，用正确的理论和方法引导学生正确认识宗教信仰，坚决杜绝一切以宗教为名的不法活动。

（二）继续加大“社会主义核心价值观”宣传教育

教育引导广大党员发挥模范带头作用，坚定理想信念教育，牢固树立“全心全意为人民服务”的价值取向，大力开展弘扬主旋律教育，通过树立典型、表彰先进、参观学习等方式，让广大学生深切感受祖国改革开放以来取得的伟大成就，感染引导学生对国家、社会和个人的未来充满信心和期望。

（三）坚持服务育人理念

要积极转变观念，统筹兼顾，用科学的教育理念促进思想政治教育工作。

（1）坚持以人为本的理念，从学生个性出发，有针对性地做好学生思想政治工作。强调学生工作的人性化，将纪律约束降到一定限度之内，重感染，少训责。

（2）坚持管理与服务相结合，以服务为主，在日常工作中坚持为学生解决实际问题，杜绝不切实际的说教。

（四）加大大学生就业指导

面对巨大的社会就业压力，学校首先应在就业信息和技能上给与指导和扶持。学校就业中心应及时准确的发布国家各项帮助就业的政策，例如对基层和西部困难地区就业的学生给予的政策性保障支持等；学校应开设与就业有关的课程和大学生职业规划课程，在校期间就积极采取措施更好的面对毕业就业问题，组织学生在假期时间多参加社会实践，提高自身的动手能力，为以后就业打好基础。

（五）加强心理疏导

以往的学生工作经验表明：高校校园内出现的一系列问题，往往同大学生心理状态有直接的关系。这一问题，应引起我们的高度重视。心理咨询是排除大学生心理障碍的有效手段，排除学生的心理障碍，使其身心健康成长，是思想政治工作者的重要任务之一。心理咨询通过对学生进行心理指导，提倡、引导学生身心全面发展，使学生有更为积极的人生态度，更好地了解自己和所处的社会环境，在学习、交往和生活中具备更大的适应性。

参考文献：

[1]宫兆庆.《浅析高校学生思想道德状况及对策》[J].《中国科技博览》.2011，4.

[2]付斌.《如何开展大学生思想政治教育》[J].《太原大学学报》.2007，3.

[3]丁石，于钦明.《当代大学生思想状况分析与对策》[J].《学理论》.2012，15.

作者简介：

2020年大学生思想汇报标准 篇4

2020年大学生思想汇报篇一

敬爱的党组织：

在这半年中，我走出校门步入社会，作为人生的一大转折，面对新的环境，我感受到一种强大的使命感和责任感。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中华民族的先锋队。它始终代表先进生产力的基本要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的利益。

90多年来，我们党带领全国各族人民，历经艰难险阻，风风雨雨，取得了一系列伟大的成就，领导我们逐渐走向中华民族伟大复兴的道路，这一切的一切无不是共产主义先锋战士通过自己的努力一点一滴累积起来的。同事我们要端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员最重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下工夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。我们要把学习科学文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

首先，在思想政治方面，我不敢有丝毫的松懈。我通过对科学发展观的学习，明确发展是第一要义的科学思想。提出了把党建设成为一个什么样的党和怎样建党这一根本问题，所以做出的科学回答，具有鲜明的时代特征和巨大的现实意义。

同时，新的环境带给我的更是一种严峻的考验，为了能够尽快适应新的环境，我在巩固在校期间所学习的理论知识的同时，不断充实自己，利用业余时间主动学习专业知识、技能，把理论联系到工作实践中。

作为一名工作生活中的党员，我始终注意与党员组织保持高度一致，把共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。我始终想着我所做的每一件事，事关党员的形象，时刻约束自己，没有丝毫马虎。我在不断的思考着如何将自己的微薄力量得到充分的发挥。在实际工作中，我时刻严格要求自己，严谨、细致，尽职尽责，努力做好本职工作，能做到团结协作，哪里需要就主动配合，认真完成。

半年来我取得了一些成绩，但还存在着一些缺点和不足，比如日常生活中，还应该进一步发挥先锋模范作用。在今后的学习和生活中，我要更加严格要求自己，争取早日在各个方面取得更大的进步。

作为一名大学应届毕业生，我明确我的缺点有优势，我所拥有的是年轻和活力，知识是闯劲。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭借自己的能力和学识在毕业后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以!

学习和工作都很重要，几时踏入社会，我仍旧会不断使自己进步。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会的业务能力;只有通过学习政治理论，用马克思列宁主义，___思想以及理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒受的能力，真正地达到一名合格党员应有的各项素质，并时刻以一名党员的身份严格要求自己。

请党组织相信我，在实践中考验我，我会争取进步，达到一名真正党员的要求。

此致

敬礼!

汇报人：

2020年大学生思想汇报篇二

敬爱的党组织：

自从我被确定为入党积极分子以来，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段的学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报

第一，提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、___思想、___理论和重要思想，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二，坚持理论联系实际，学以致用。

理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、___思想、___理论和重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三，掌握做好本职工作的知识和本领。

党章中对学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们

要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。

第四，通过树立正确人生观。

共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、___思想、___理论和重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的判断能力，防腐拒变的能力。

在二十一世纪的今天，共产党员只有把握时代的脉搏，结合实际，认真学习___理论，学习十八大文件精神，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持先进性;也只有这样，我党才能不辱使命，成为全面建设小康的带头人。总之，共产党员应该成为学习的模范，不仅要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。

此致

敬礼!

汇报人：

20年月日

2020年大学生思想汇报篇三

回顾大学四年，收获不少。思想上有了很大的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我大学四年的思想、工作和学习等方面的主要情况汇报如下：

一、加强理论学习,积极向党组织靠拢

加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。在过去的四年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、___思想、“”重要思想和科学发展观,并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

积极向党组织靠拢。在大一入学时，我向党组织递交了入党申请书，同时参加了学校组织的院党班、校党班的学习。平时，我经

常同党员谈心交流思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识，逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我的入党动机就是要全心全意为人民服务。

去年我顺利转为预备党员,给了我更大的责任和义务。这时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这更促进了我的进步。我经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中不够谨慎，细心。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请组织给与指导和帮助。

当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

二、切实做好本职工作，做好先锋队

大一开始就一直当学生干部，四年来，担任了院实践部干事，班级文体委员，年级学习委员，学院青志队副队长等职务。从干事到队长，从班级到年级，从年级到学院，这是一个飞跃，也是一个挑战，同时也是一份责任，更多的义务。自加入学生干部这个大群团，工作认真负责，以诚对待，做到“在其职，谋其位”，获得老师，同学们的认可。在任期间，曾组织暑期三下乡，义卖等活动，并取得了“三下乡先进个人”，“校优秀青年志愿者”，“优秀团干”等称号。

大学四年的学生干部生活，给我很大的收获。我学到了如何处理学习与工作两者之间的矛盾，学会了如何组织各类的活动，学会处理人与人之间的关系，还赢得工作上的一些伙伴的友谊，这都将影响我的一生。

三、学习刻苦，积极参加各类活动

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。在大学四年来,学习成绩一直名列前茅，曾多次获得学校奖学金等奖项,做好先锋带头作用。

我还参加了各类的比赛，例如数学建模，英语竞赛，科技制作，课件制作等，并获得了一些奖励如校数学建模二等奖。这不仅有利于自己动手能力的培养，同时也使自己收获了丰富的经验。

此外，在学校和班级,党支部组织的各项活动中，能积极参与并做好协助工作,努力锻炼自己的能力。其中，在大二的院运动会上，我报名参加了接力赛，从这次活动中，我意识到团队的合作精神的重要性，这让我受益终身。

汇报人：

2020年大学生思想汇报篇四

尊敬的院党总支：

通过参加党组织生活，使我对党的知识有了更深刻的了解，增强了党性知识，也更加明确了作为一名入党积极分子，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决的是思想上入党，行动上入党的问题。以下是我这段时间，关于思想，学习，工作，生活方面的汇报。

在精神上，人必须要有信仰，没有坚定信仰的人，他的大脑是死的;没有坚定的信仰，人就没有属于自己的人生价值观。人只有拥有正确坚定的信仰，才拥有强大的精神力量，才能决策果断而气势博大，直觉明锐而可靠，意志坚定而顽强!

在党组织生活中，看看我国在政治，经济，军事，体育等方面的崛起，我们领导人民共同奋斗的峥嵘岁月得到的光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势和磅礴，雄伟而又绚丽多彩的画卷，展现在世界面前，建立社会主义制度，实现了中国历最广泛最深刻的变革。开创了建设中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和和平外交，实现“一国两制”，使港，澳顺利的回归，并且为世界和平发展的崇高事业作出了重要贡献。

我知道自己在思想上。与新时期党员的标准之间还存在着一定的差距，还需要近一步加强思想政治学习，深入体会，并坚持做到绳梯力行。以更加饱满的工作和学习热情，以更加积极的精神面貌

来学习和工作;还需要家大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想政治理论水平，不断加强对人生观，价值观和世界观的改造。

我们十年寒窗，终于换来了今天的大学生活，大学里充满了朝气，奋进，欢乐，同时也少不了挫折，困难和迷茫。临近大一期末，涌来的却是紧张，兴奋。一切都要靠自己的奋斗，我的大学生活每天忙得不亦乐乎。以前曾听说大学生活轻松有趣，但我正真走入其中，却发现事实与传言相去甚远。像赛跑一样的教学进度让我一刻也不敢放松，时间总走得比我快。

当我被评为“积极分子”后，我在感到无比高兴和自豪的同时，更一刻都不敢松懈，尤其是作为一名在校的大学生，班级的学生干部，更是应该严格要求自己，学以致用。注意个人文化修养的培养。增加自己的知识面，丰富自己文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，起社会适应能力才会比较强，才能更好处理形形色色的问题。总之，对专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习，钻研，边有所创新。还要注意学习的广度，要做到坚持不懈，需要我付之努力，珍惜没一次学习的机会，掌握学习内容。

这学期，通过自己的努力和辅导员的指导，我能更好地适应大学的学生的学生，逐步走向成熟，了解相关工作后，就更加乐意身在其中，喜欢为同学们服务，而且更有责任感了。和同学的相处，要以诚待人，以责人之心责己，对别人的要抱有诚挚，宽容的胸襟。对自己要自我批评，有过必须要改正。做一个诚心诚意的服务者和志愿者。担任学生干部工作时，主动扮演同学和老师之间沟通交流的桥梁的角色。锻炼自己的沟通能力。

当被评为入党积极分子时，我的心情十分的激动。我要胸怀共产主义远大理想，立志为党的事业奋斗终身，还要带头贯彻执行党在现阶段的基本路线和方针。

在组织的关怀和培养下，我会更加认真的学习，刻苦钻研，努力工作，使政治觉悟有一定的提高。在今后的学习工作中，我将在已有的成绩上，更加深入，扎实的进行政治理论学习，在政治上更加成熟，学习中更加努力，工作中更加积极热情。我有坚定的理想和信心，只要通过这的不懈努力，严格要求自己，在党支部关怀和培养下，我相信自己一定能成为一名真正的，光荣的中国共产党员!

此致

敬礼!

汇报人：

2020年大学生思想汇报篇五

敬爱的党组织：

作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，作为大学生的我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

一、加强政治理论学习

要认真学习马克思列宁主义、___思想、___理论和“”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种.种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。

二、坚定共产主义信念

认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践-认识-再实践-再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识

新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，大学生职业生涯设计，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、要向周围的同学们学习

在这次培训班中，每次课大部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的共产党员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

五、贵在坚持

端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如___同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。

当然，由于本期培训班时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

此致

敬礼!

XX年大学生村官思想汇报 篇5

尊敬的党组织:

3年的培养,22年的学习,我从一名群众转变成了一名***员,从一名学生蜕变成了一名基层干部。而今天我响应祖国的号召,来到农村这片广袤的土地,做了一名大学生村官,未来的几年间我将同村干部一道围绕科学发展观的要求,全面贯彻落实党和政府对三农的方针政策,为早日实现新农村建设的20字方针,做出一名***员应有的贡献。

一、明确责任,认清形势,坚定信心。

作为一名***员,既然选择了大学生村官,我就应该为农民服务,这是我的工作也是我的责任。但是我也清楚农业的薄弱、农村的落后、农民的贫苦。作为社会的弱势群体,相比城镇而言,他们更需要全社会的支持和帮助。因为薄弱,他们需要科学的种植方法,因为落后他们需要德才兼备的人才,因为贫苦他们需要脱贫致富的门路。如今党和政府没有忘记农民,近几年的中央一号文件都是关于三农的,伴随着一项项优惠政策的出台,农民生活一天天的富裕,作为村官的我更应该坚定信心,在全面理解三农政策的同时,合理利用优惠条件,把更好的技术用在农业,把更多的出路引向农村,把更好的实惠带给农民。

二、加强学习,内强素质,外塑形象。

学习是青年干部生存和成长的需要,是卓有成效开展工作的前提和基础。要想深植在新农村建设热土,首先要当一名“学习型”干部。一是向书本学习,学习三农的政策方针、法律法规;二是向群众学习,学习他们的勤劳朴实、诚实守信;三是向同事学习,学习他们的工作经验、方式方法;四是向专家学习,学习他们的先进理念,科学技术。通过以上的学习和实践,一是不断提高自己的知识水平办事能力,二是进一步树立村干部的良好形象。

三、践行党章,牢记宗旨,加强党性。

虽然自己是党组织的新鲜血液,是基层的年青干部,但是我自始至终都以党章的标准严格要求自己,我深知自己的一言一行不仅代表自己更代表这中国7000万党员的形象。而在农村,农民更愿意看到是解民难,办民事的党员形象,所以我通过不断实践,不断学习,不断加强自己的党性修养,以全心全意为人民服务为宗旨,以提高农民生产生活水平为切入点,以20字方针为落脚点,用党的阳光照亮农村,把党的温暖洒向农民。

相信我们全体党员团结在以***同志为总书记的党中央周围,高举***理论和“三个代表”的伟大旗帜,团结协作,锐意改革,明天的农村会更加繁荣富强,明天的农民会更加生活宽裕。

请组织批评指导。

汇报人:

年大学生思想汇报 篇6

尊敬的党支部：

党校在我的无限期待中开学了。党课——这是多么严肃而又神圣，我的心中充盈着激动与自豪，我终于能够坐在这样一个集体中感受着党的厚重与辉煌。

回首党走过的光辉历程，一个由最初只有50多人发展至今天拥有七千多万党员的政党，要经历多少的风雨洗礼，走过多少的坎坷道路，积聚多少的深厚积淀才有了今天的成熟、今天的伟大。

我渴望着能够加入中国共产党，我申请加入中国共产党，是基于对党的认识，而对于党的认识最基本的就是对党的性质的认识;虽然我的认识还不够成熟、还不够深刻，但我会努力，也正在努力着。

中国共产党，是一个自觉建立在工人阶级基础上的先进组织，是在工人阶级和中国人民争取解放的斗争中发展起来的，是马列主义同中国工人运动相结合的产物。因此，中国共产党是中国工人阶级的先锋队。在长期的革命和建设实践过程中，党的领导是无私的、英明的、正确的，于是，党的领导核心地位成为历史的必然和人民的选择;这也就在一定程度上决定了中国共产党是由工人阶级和其他社会阶层的先进分子所组成的，她无畏地担当着中国人民和中华民族的先锋队，担当着中国特色社会主义事业的领导核心的重任。

毫无疑问，没有中国共产党就不会有新中国的今天，没有中国共产党就不会有今天的辉煌中华。在这世纪之交、继往开来的重要关头，在当今国际、国内形势深刻变化的关键时刻，江泽民同志纵观国内外大局，高瞻远瞩地提出，中国共产党要“始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”的重要思想。“三个代表”重要思想不仅集中体现了党的先进性，更是对马列主义的新的开拓和发展。

我们可以看到，中国共产党一直忠实地实践着“三个代表”重要思想，坚实地担当着两个先锋队的重责，切实地领导中国人民建设中国特色社会主义事业，并不断地增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，努力地保持着高度的先进性。

年大学生思想汇报 篇7

我们的培养目标就是要在他们5年高职的学习生涯里, 培养出他们事业发展所需要的各种基本素养要求, 如思想素养、健全的人格、过程与方法素养, 这些都是学生可持续发展的素养。只有满足了学生可持续发展的需要, 才能提高学校的知名度、美誉度, 提高学校的核心竞争力, 使学校在生源争夺战中处于不败之地。

1 五年制高职生的心理特点[1]

1.1 目标不明确、自信心不足、缺乏自我认同感

五年制高职生入学成绩介于就读高中和中专之间, 高校扩招使我校生源素质极急剧下降, 学生文化课基础逐年下降。相当多的学生走进职校的目的就是为了摆脱文化基础课, 能够在短期内学得一技之长。然而他们一进校首先面对的仍然是文化基础课, 而且是难度提高到高职水平的基础课程。而许多课程的设置目前还没能很好地突出为专业课服务的特点, 学生寻找不到学习的兴趣, 没有学习的目标。成绩不理想导致他们觉得上高职校跟普通教育没有区别, 觉得没有成就感。

1.2 特殊群体的组合、容易形成消极气氛

我们的学生处于青春期, 情绪变化起伏大, 容易出现高强度的兴奋、激动、偏执、暴躁等情绪。这些情绪问题主要表现为情绪不稳定、逆反心理与攻击性行为等。随着各种思潮不断涌入我国, 加之市场经济的逐利性和事物的多样性、复杂性, 他们在怎样实现人生价值、怎样走好人生道路的问题上经常陷入迷惘。没有升学压力要求, 他们的逆反心理更甚且乐于结交社会不良朋友, 沾染社会不良习气。

1.3 自我意识不健全

我们的学生辩证思维能力和自我反思的意识薄弱, 导致他们对自我的认识比较片面, 常常表现出自以为是的人格特质。许多学生在日常学习和生活中的突出表现就是不崇拜权威, 质疑教师和家长的观点, 不能主动认识到自己的错误。遇到问题往往强词夺理, 找客观理由为自己开脱而认识不到自身的弱点, 盲目自信。与之相反有些学生又或盲目自卑。

1.4 人际关系处理不好

我校新生年龄普遍偏小, 且大多数是独生子女, 在父母的呵护下和祖辈的溺爱下长大, 这助长了当代大学生以自我为中心的意识。因此, 自我中心意识过强, 靠随心所欲的思维方式和处事方法来处理新环境中的人际关系。他们在与同学相处时往往带有主观、极端、简单化的倾向, 导致形成其交际困难和人际关系紧张。每个班级里总会或多或少地出现几个不能与舍友融洽相处的人或抱怨同学太自私的事。

2 从学校层面看加强五年一贯制高职学生的思想素养、健全人格建设[2]

目前学生人格的形成和发展几乎都是在学校完成的。在学校今年建立家庭成员管理档案时, 我们发现以我系高职2009药学 (3) 班为例, 全班56人, 其中父母双方均为自由职业或个体老板者有25人。一方面我校实行住宿管理, 另一方面这些家长的职业决定这些家长很少有机会和孩子进行感情交流。学生遇到困难得不到家长帮助, 遇到挫折得不到鼓励, 而学校的所有教育活动都可能对学生学业和人格的形成产生影响。因此, 学校有责任、有义务挑起这一重担。学校要在培养目标、培养规格、培养措施上下工夫, 制订一套完整的、有针对性的适合五年制学生身心发展的长远方案。

2.1 建设一支具有专业知识的专职辅导员、心理咨询师队伍

为了更好地了解学生, 更多地关爱学生, 我们应该把思政教育从课堂延伸到课外。比如在新生报到时, 我们把辅导员和心理咨询师的邮箱地址和“QQ号”向学生公布, 并对学生说, 如果你们生活上有困难、学习上有难题、思想上有困惑时, 都可以对这些教师说, 他们一定会尽力帮助你们。

2.2 建设一支具有心理教育专业知识的班主任队伍

学生对教师尤其是对班主任怀有特殊的尊崇感, 而班主任更了解自己班上的学生, 处理问题存在优势。但我们往往苦于缺乏心理辅导的知识、技巧而不能很好地发挥作用。因此, 学校需要通过组织专题研讨、学术讲座、校外培训班等多种途径, 向教师宣传心理学知识和技能, 使每一位教师能够肩负起心理教育的责任。

3 班主任进行学生思想教育工作的思考

笔者作为班主任, 几年下来积累了一点工作经验。笔者认为班主任要有前瞻性, 对于没有发生的问题要做到及时制止、防患于未然。对于已经出现的问题, 在处理时要就事论事、因人而异、对症下药。

3.1 引导学生明确目标、重塑学生的信心

对于学生目标不明确的问题, 首先要研究学生, 通过定期组织学生进行假期实践、邀请学校优秀毕业生来学校演讲等方式尽快帮助学生建立读高职校的认同感, 所选专业的认同感然后制订近期目标与远期目标, 这样就可以有目的地引导学生去逐步完成自定的目标。

3.2 充分调动学生学习的积极性

学生的主要任务是学习技能和做人。由于专业特色和学生自身情况使很多学生在新生入学初期, 感到学习非常吃力。对于学生不会学的问题, 立刻着手运用各种方法调动学生学习的积极性。尽可能给学生鼓励, 哪怕是小小的成绩也要及时地肯定, 让学生对继续学习有信心。对于懒散不做笔记、抄袭作业的学生一定要及时处理, 争取在新生阶段培养出学生的学习习惯。使学生的大部分精力集中在学习上, 避免无所事事、闲来生事。

3.3 开展丰富多彩的班级活动, 给每位学生更多展现自我的机会

丰富多彩的班级活动能促使学生良好个性的形成, 对培养学生良好个性具有重要意义。班主任在对学生教育的全过程中要努力创造真正属于学生的活动, 要以学生为主体, 以能力培养为核心, 以素质整体发展为价值取向, 为学生搭建一个展示自我的平台。

在交往中, 学生会认识到互相协作、互相支持、互相帮助的重要, 他们必须按应有的道德规范去处理好自己与他人、自己与集体的关系。使他们现有的道德认识、道德判断得到实践, 而且在实践活动中, 又会获得新的道德认识、道德判断和道德情感。在各种活动中学生的风采得以展现, 有助于学生进行客观的自我评价, 他就不会觉得自己一无是处而过分否定自己了。

3.4 努力用批评之“道”切实提高学生思想教育的成效

在批评学生前, 我们应该在与学生的交流中了解事情的来龙去脉, 分析学生的言语和行为, 以帮助学生发现并认识到自己的错误, 进而改正错误。我们批评学生的目的应该是“给予”, 应该在批评过程中给学生一个榜样, 让他们学有目标。在谈话结束后, 应留心观察或向其他学生了解该生的学习和生活情况, 一旦发现问题要立即采取补救措施。

“立世先立身, 为学先为人”, 如何加强五年一贯制高职学生的思想素养、健全人格建设, 对每位教育工作者可谓任重而道远。让我们共同努力完善这项事业, 提升学生、家长、企业、社会对学校的满意度。

参考文献

[1]张晓琼, 李景娟.浅论高职生心理特点及心理健康教育[J].科技资讯, 2010 (7) :197.

2009年思想品德中考复习检测 篇8

2008年8月8日晚8时，第29届奥林匹克运动会在国家体育场——“鸟巢”拉开序幕：“梦幻五环”、能屈能伸的卷轴、焰火造型、“大脚印”、“夸父追日”似的主火炬点燃等，产生了强烈震撼力，让人们切切实实地感受到“同一个世界、同一个梦想”的主题。震撼来自创新设计和高新技术的大量运用，北京奥运会采用了历届奥运会最复杂的技术系统，地面升降舞台、多媒体、地面LED系统、指挥系统、通讯系统……多种装置都采用了世界尖端高新技术。除通讯系统是引进技术外，其他核心技术全部是拥有自主知识产权的创新技术。据此回答第1~2题。

1.北京奥运会开幕式尽显“科技奥运”的风姿与魅力。这说明

①我国在积极实施科教兴国与人才强国战略 ②我国的自主创新能力大大提高 ③我国已经成为一个科技大国和科技强国，进入发达国家行列 ④我国的综合国力不断增强

A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④

2.北京奥运会采用了历届奥运会最复杂的技术系统，多种装置都采用了世界尖端高新技术，绝大部分核心技术都是拥有自主知识产权的创新成果。这启示我们

①要把科技进步的基点放在自主创新上 ②要勇于学习和吸收国外的科技成果，不断创新、不断发展 ③要把科技进步与科技创新作为当前工作的中心 ④要坚持自主创新拒绝引进外国技术

A.①② B.①③④ C.①②③ D.②③

奥运会体育图标是奥运会基础形象元素之一，广泛应用于奥运会道路指示系统、场馆内外的标示和装饰、赛时运动员参赛和观众观赛指南等。奥运会体育图标不仅具有很强的功能性，也是传达奥运会理念和主办国文化的重要载体。以篆字笔画为基本形式，融合甲骨文、金文等文字的北京奥运会体育图标，显示了鲜明的运动特征、优雅的运动美感和丰富的文化内涵，达到了形与意的和谐统一。据此回答第3~4题。

3.北京奥运会体育图标以篆字笔画为基本形式，融合甲骨文等文字的象形意趣。这表明

①独具特色的语言文字是中华文化的重要组成部分 ②源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩 ③我们要宣传、弘扬源远流长的民族文化，让世界了解中国 ④语言文字是民族文化的精髓

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

4.下图图标是北京奥运会_____项目的标志，该项目的举办地是_____

A.帆船青岛 B.皮划艇静水 香港

C.水球上海 D.赛艇天津

5.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的前提是

A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究

6.我省某市进行旧城改造，许多房屋面临拆迁，张某有一处私房也在拆迁范围内。因未达成协议，张某坚决不同意拆迁，他手持宪法说 “宪法规定公民合法的私有财产受法律保护。”拆迁人员说：“我们是根据市里的拆迁条例来办事”。你认为如果该市拆迁条例确与宪法的有关条款发生冲突，应

A.修改或废止该拆迁条例 B.应修改宪法的有关条款

C.两者都要进行修改 D.两者具有相同的法律效力

7. 以下关于宪法的说法中正确的是

①宪法是我国法律体系的核心 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法是普通法律内容的具体化 ④宪法规定了公民的基本权利

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

8.汶川大地震后形成的唐家山堰塞湖的危险情形，让人至今“谈湖色变”。广东省委书记汪洋巧借“堰塞湖”一词把民意堵塞喻为 “言塞湖”，要求各级领导干部要充分尊重民意并确保民众反映意见管道的畅通。这说明

①我国公民切实享有建议权、监督权等政治权利 ②我国公民可以通过任何方式来表达意见 ③我们党切实维护人民群众的根本利益 ④部分领导干部需认真听取民意、体察民情

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

9. 2008年7 月 22 日，广州日报发表了题为《宪法是清除“言塞湖” 淤泥的铁铲》的文章。宪法之所以是清除“言塞湖”淤泥的铁铲，是因为

①宪法是一切组织和个人必须遵守的根本活动准则 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法是实行依法治国的唯一依据 ④宪法规定了公民的基本政治权利

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

2008年7月23日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署加强节油节电工作和开展全民节能行动。会议指出，能源供应紧张已成为制约经济社会发展的重要因素。解决我国能源问题，必须坚持节约与开发并举、节约优先的方针，把节油节电工作摆在更加突出的位置。严格执行车辆淘汰制度，对节能环保型汽车实行消费税优惠政策，提高大排量汽车消费税率，大力发展公共交通。

10.会议提出的与汽车有关的一系列举措

①有助于解决我国面临的能源供应紧张问题 ②将影响大排量汽车的销售，阻碍经济发展 ③对建设环境友好型社会具有重要意义 ④有助于形成全民节能的良好氛围

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

2008年7月30日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署全面免除城市义务教育阶段学生学杂费工作。会议决定，从2008年秋季学期开始，在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。对享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生，继续免费提供教科书，对家庭经济困难的寄宿学生补助生活费。

11.在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费

①是贯彻落实义务教育法的必然要求 ②是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的重大举措 ③对农村学生而言有失公平，因为城市不存在辍学现象 ④充分体现了国家对义务教育的关心和对民生的重视

A.①②④ B.①②③C.②③④D.①③④

12.我国自从加入世贸组织以来，投资环境不断改善，对外资的吸引力不断增强，已连续多年成为全球实际利用外资最多的发展中国家。这说明

①加人世贸组织对我国有利无弊 ②我国的对外开放取得了显著成就 ③我国的经济发展正对世界经济产生重大影响 ④改革开放是我国经济发展的强大动力

A.①②③B. ①②④C.①③④D.②③④

13.党的十七大报告指出，新时期我国最鲜明的特点和最突出的标志分别是

A.改革开放和与时俱进B.改革开放和快速发展

C.快速发展和社会和谐D.安定有序和经济繁荣

14. 1978年我国进出口总额仅为 206.4亿美元；2007年已达到2.17万亿美元，上升到世界第三位。这说明

A.我国已进入发达国家行列

B.对外开放对社会主义现代化建设具有重大意义

C.现阶段我国发展的基点是对外贸易

D.我国在综合国力竞争中已处于领先地位

2008年10月28日，十一届全国人大常委会经表决，高票通过了企业国有资产法。经过十五年立法历程，跨越三届全国人大企业国有资产法“破茧而出”，使我国数十万亿国有资产的监管问题实现“有法可依”。以立法方式集中解决经营性国有资产的保护问题，对于巩固和发展国有经济，促进社会主义市场经济发展具有重要意义。

2009年9月大学生思想汇报 篇9

通过这一段时间的党课学习，我学到的很多有价值的东西，使我受益匪浅，也使我对党有了更深刻的认识。这段时间的学习中，我进一步端正了入党动机，清楚的认识了党的性质和宗旨，以及党的指导思想，认真学习了党章，明确了党的权利和义务，并且认真学习了党的十七大精神，并深刻的体会到作为一名入党积极分子为更好的争取早日加入到党的队伍中，除了要认真学习党的基本理论，按照党章的规定严格要求自己外，更重要的是在生活中要用自己的实际行动实践党所赋予的使命，争取做一名合格的共产党员。

仍记得第一讲的时候，自己坐在教室里聆听着自己梦寐以求的党课，感到特别的Ji动，看着周围的学长学姐们一双双执着的眼睛，心中也暗暗下定决心，我一定要认真学习好党的基本理论，加强实践锻炼，为人民服务，以实际行动争取早日入党。

作为一名大学生，我们的人生要有所追求，就应以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，不断完善自己的人生观、价值观，要确立我们的人生追求，就应该首先使自己成为一个坚定的爱国主义者，以自己对伟大祖国的忠诚和热爱之情，以高度的责任感和奉献精神，为祖国的自由、独立、统一、富强而奋斗。经过这段时间的党课学习，对党有了更深刻的认识之后，我把加入党组织作为自己的政治选择和前进目标。她为我们的平凡生活带来了庄严与神圣，使我们的年轻的 1

生命有了旗帜和明灯。我们应当用党员的标准来严格要求自己，全心全意为人民服务，即时刻把党的利益放在第一位，密切联系群众，正确维护群众利益，接受群众监督，积极参加社会工作，在实践中成长，关心集体，关心同学，严于律己，经常用党员的标准对照自己，经常总结，主动对党组织汇报自身情况，以实际行动接受党组织的考验。

在这段时间里，我经常会反省一下自己进入大学一年多来的学习和工作情况，改正自己的不足之处，以达到不断完善自我。工作中，我认真完成班级工作，配合班长以及班主任的工作，协调好班级关系，班中哪里需要我，哪里就有我，全心全意为同学工作，这让我锻炼了与他人沟通了解的能力，并深刻体会到工作中责任心的重要性。

在学习上，我严格要求自己，认真上好每一节课，认真及时的完成老师布置的作业，这使我在考试中轻松了许多，并且也使我学会了怎样学习才能有更高的效率。我总是坚信一点，努力不一定会成功，但不努力就一定不会成功，因此我一直在努力。这段时间的深刻学习，使我在思想上有了很大的进步，从懵懂到真正的认识，我觉得我最大的收获是我进一步端正了入党动机，不再是单纯的想入党，使我明确了入党不是要捞取什么好处，而是要为人民服务，入党意味着要比群众多奉献，争取入党就是要为党和人民的利益无私奉献。至于如何端正入党动机？之前的小组讨论已经讨论过这个问题，我觉得，首先，要树立为建设中

国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念；其次，要树立全心全意为人民服务的思想；最后，要在生产、生活、工作、学习和社会活动各方面起先锋模范作用。作为入党积极分子的我们，在思想上要有先锋战士的责任意识，在生产和工作中，以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实的做好本职工作，在学习上要勤奋刻苦，要在“创建学习型社会”中起带头作用，因此我们要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，坚持不懈，持之以恒，奋斗一辈子，学习一辈子。

经过这段时间的学习，让我明白了从一个普通的大学生成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃，他意味着党对自己提出了更高的要求和希望。因此，我决心，我将继续以党员的要求严格要求自己，加紧学习，牢固树立共产党员政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，积极从思想上早日入党，以实际行动争取早日入党。