2023-2024学年下学期期末初二英语试卷

2023-2024学年下学期期末初二英语试卷（精选4篇）

2023-2024学年下学期期末初二英语试卷 篇1

2014初二英语下学期期末考试试卷答案

1--5 ABABA6--10BABAC11-15 CABBC 16-20 FTFTF 笔试部分(100分)Ⅰ词汇(15分)(A)根据句意及首字母填空。(5分)1.traveled 2.island 3.traffic 4.low 5.seasons.(B)(B)时态填空。(5分)1.was lying 2.would return 3.has 4.havent been5.rode(C)用方框内所给词或词组的适当形式填空。(5分)1.winner2.discovered 3.least 4.is5.to relax6.finishing7.awake8.dropped9.slowly10.to cross Ⅱ.单项选择(15分)1~5 ABCCD 6~10 ACADA11~15 BDCCC Ⅲ介副词填空(1×5分)1.in2.with3.on4.through 5.down Ⅳ.交际运用(10分)(A)从方框中选择适当的句子填空，使对话完整，正确。其中有两项是多余的。(5分)1~5 BGDCF(B)根据对话内容填入适当的词、短语或句子使对话完整。(5分)1.isnt it 2.Im going to the beach today.3.Which beach do you usually go to? /Where do you usually go? 4.Is it crowded 5.Thanks.Ⅴ.句型转换(1×10=10分)1.How soon 2.dont I 3.What said 4.been in 5.too to VI.选词填空(5分)从下面方框中选择适当的选项填入短文中，使短文通顺、完整。选项中有两项是多余的。1~5 BEAHJ 6~10CFGLD VII.阅读理解(15分)(A)1~5 BCDBC(B)1~5 TFTFF(C)1.Yes, he is.2.He had a four-day visit to China.3.50 minutes.4.Obama with his girls and his wife.5.Because he has been to the Great Wall.Ⅶ.书面表达(15分)(A)1.on 2.invite 3.how 4.late 5.quiet/ silent(B)略

由为您提供的2014初二英语下学期期末考试试卷答案，希望给您带来启发!

2023-2024学年下学期期末初二英语试卷 篇2

一、选择题

下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A、殷红（yān） 亘（gèn溃┕ 修葺（qì） 迸（bèng）溅

B、赫然（hè） 诘（jié）问 拖沓（tà） 忏（qiàn）悔

C、哺（bǔ）育 震悚（sǒng） 挑（tìǎo）逗 履（lǚ）行

D、字帖（tiè） 默契（qì） 炽（zhì）热 涎（xián）水

下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）

A、烦躁 祈祷 孤孀 心有灵犀 仙露琼桨

B、取缔 污秽 猥琐 颠沛流离 诲人不倦

C、矜持 竹蔑 修葺 海市蜃楼 大庭广众

D、辜负 淤泥 羸弱 千均重负 目不窥园

下列加点的成语使用无误的一项是（ ）

A、在“辉煌共和国”读书活动中，我市涌现了500多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。

B、每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。

C、直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励着新一代青年。

D、爷爷天天打太极拳锻炼身体，所以他面色红润，血气方刚。

（题文）下列句子没有语病的一项是（ ）

A、国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而且关系到祖**亲的荣誉。

B、最近全国各地加大了醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

C、我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。

D、为了提高同学们的语文素养，各学校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

下列表述正确的一项是（ ）

A、《晚春》、《卖油翁》、《登飞来峰》是唐宋八大家的作品。“忆昔日无畏，看静夜，探死水；惜英雄逝去，闻呼喊，燃红烛”是为闻一多先生写的挽联。

B、“啊，小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢”中“感激你”是动宾短语，“一朵花”是偏正短语，两个“啊”词性相同。

C、“我坐在那里，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作必须准确无误”中标点符号使用正确。

D、《基地》《哈利・波特与死亡圣器》的作者分别是英国女作家J、K、罗琳和美国科幻小说家阿西莫夫。

下列对文化常识的表述不正确的一项是（ ）

A、“西市买鞍帮”中的“鞯”指马鞍下的垫子，“南市买辔头”中的“辔头”指驾驭牲口用的嚼子和绸绳。

B、古人以山南水北为阴，山北水南为阳。“阴阳割昏晓”指山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。

C、古代有很多表示长度单位的词。如“飞来山上千寻塔”中的“寻”就是古代的长度单位，八尺（或七尺）为一寻。

D、文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称。如“孤常读书”中的“孤”属于自称，卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称，属于他称。

二、综合性学习

综合性学习。

为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，某校七年级（1）班开展“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与，完成下列任务。

（1）知孝道

请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句。

_________________________________

（2）明孝义请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。

例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。

_________________________________

（3）践孝行

作为中学生的你，将如何用实际行动孝敬父母及长辈。

_________________________________

三、名著阅读

名著阅读。

她更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的.车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。

（2）他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。

选段（1）中的“她”是 。

选段（2）中的“他”是 ，“可怜人”是指 。

四、情景默写

（题文）古诗文名句默写。

中华诗文，博大精深。“草树知春不久归，（1）_____________”韩愈观草木而生惜春之情；“此夜曲中闻折柳，（2）___________”，李白闻笛声而起故园之思：“（3）_____________，一览众山小”，杜甫登泰山而抒雄壮之志：“（4）___________，阅金经”刘禹锡居陋室而有恬淡之心：“（5）______________，____________；杜牧由《后庭花》而引发历史兴衰之感：“（6）_________________，________________”陆游因游山西村而悟困境中蕴含希望的生活哲理。请你再写出连续两句富有哲理的诗句：__________________，____________。

五、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下列小题。

登幽州台歌

（唐）陈子昂

前不见古人，后不见来者，

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

1、这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写_______的感慨，抒发了_______________的思想感情。

2、“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。

六、文言文阅读

阅读下面文言文，完成各题。

（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木{，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（乙）河间①有游僧②，卖药于市，以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手取物状。有买者先祷于佛，而捧盘进之，病可治者，则丸跃入佛手。其难治者，则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内，见其闭户研③铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑，其佛手必磁石为之，而装金于外，验之信然，其术乃败。

（节选自纪昀《阅微草堂笔记》）

（注释）①河间：地名。②游僧：云游四方的和尚。③研：研磨。

1、解释下列句中加点词语的意思。

（1）阅十余岁（_________）（2）尔辈不能究物理（____________）

（3）佛作引手取物状（_________）（4）以一铜佛置案上（___________）

2、下面句中“之”的用法不同的一项是（ ）

A、闻之笑曰 B、以我酌油知之

C、其反激之力 D、举国信之

3、翻译下面的句子。

（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（2）验之信然，其术乃败。

4、你读了（甲）（乙）两文后分别得到了怎样的启示？

（甲）文：______________________________________________________

（乙）文：______________________________________________________

七、现代文阅读

丁香花

杨明

①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。

②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。

③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，白头千头万头。呵呵，这个白头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？

④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 我根本听不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物――双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。

⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上，每天坐着火车哐当哐当的跑出去，在哐当哐当的跑回来，日不出而作，日落也不息。

⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。

⑦放下饭盒，坐在丁香树下的马路牙的上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由的一直坐下去，我只想沉浸……

⑧我就养成了这个无意中的习惯，无论时光让我走到哪里，，美逢春夜，丁香的花期里，我总要在路灯和树影下，停一停。

（选自《散文》20xx年第5期有删改）

1、在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。

在废品站的园艺书籍里，初识丁香花→_______，二识丁香花→_________，三识丁香花。

2、第③段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。

3、阅读下面句子，回答括号中的问题。

⑴我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。（体会句中“苦味”的含义）

⑵眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。（赏析句子，分析表达效果。）

4、本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处？请简要分析。

5、通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说作者从丁香花儿的特点中获得的哪些人生感悟？

阅读下面文章，回答后面小题。

传奇霍金：人间再无霍金，时间永留“简史”

20xx年3月14日，现代伟大的物理学家之一史蒂芬・霍金去世。如果说当代科学界有谁能和爱因斯坦相提并论，答案莫过于霍金。霍金的一生，在世人眼中，就是当之无愧的传奇。

童年时的霍金，学习成绩并不好，但是极为聪明。据说，能用一些废弃用品，做出一台简单的电脑。霍金六七岁时，他姐姐特别喜欢娃娃，专门给自己漂亮的娃娃做了一个小屋，设计了楼上楼下，座椅、板凳、餐具都有。霍金对姐姐说：我送你个生日礼物。很快，给娃娃屋设计了一套全封闭的管道系统和照明系统。

1959年，17岁的霍金入读牛津大学，随后转读剑桥大学研究宇宙学。考上剑桥后，霍金并没有天天泡实验室，他喜欢参加游艇会，参加酒会。在剑桥三年时间，一共才学习一千个小时，平均每天只有一小时，但成绩却异常优秀，同学送外号“爱因斯坦”。

然而，天妒英才。在大学学习后期，霍金被诊断为“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”，不久半身不遂。1985年霍金丧失语言能力，表达思想唯一的工具是一台电脑声音合成器。他用仅能活动的几根手指操作一个特制的鼠标器，在屏幕上选择字母、单词来造句，然后通过电脑播放声音。

疾病剥夺了他生活的能力，却无法剥夺他生活的勇气和信念。他开始在学术方面用功，并取得了惊人的成就，为现代物理学做出了突出的贡献。

1974年3月1日，霍金在《自然》上发表论文，阐述了自己的新发现DD黑洞是有辐射的。这一发现被认为是多年来理论物理学最重要的进展，他的论文也被称为“物理学史上最深刻的论文之一”。从研究黑洞出发，霍金继续探索了宇宙的起源和归宿，解答了人类有史以来一直探索的问题：时间有没有开端？空间有没有边界？1988年霍金的惊世之作《时间简史：从大爆炸到黑洞》问世，这本著作被誉为人类科学史上里程碑式的佳作。至1995年10月，该书发行量已超过2500万册，并被译成几十种语言。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。

他像小男孩一样贪玩、调皮。他经常在轮椅上飙车，把速度开到最快，疾驰到马路中间，看助理被吓坏的样子。他还喜欢用轮椅轧讨厌的人的脚趾头。1976年的一次英国皇家宴会中，英国王子查尔斯倒霉，被霍金轧了脚趾，霍金高兴地开着轮椅在地上转了一圈。后来霍金还顽皮地说：人生中最大的遗憾之一，就是没有轧过撒切尔夫人的脚趾。

他喜欢玩音乐。英国摇滚歌手Pink Floyd 20xx年的专辑《无尽的河流》中，霍金就玩得很嗨，他和乐队一起合作了一曲《滔滔不绝的霍金》。除物理事业以外，霍金还曾经参与过超过15个音乐团队的表演和专辑制作。

霍金还热衷于公众演讲，乐于与他人进行思想交流，将科学思想传播到世界各地。一次霍金演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问道：病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？霍金笑了，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘，显示屏上出现了四段文字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维。我有终生追求的理想，我有爱我和我爱的亲人和朋友。”在回答完那个记者的提问后，他又打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”

伟大的天才就是这样，他们像是黑暗的海面上亮起的灯塔，指引着人们前行。

3月14日，是爱因斯坦的诞辰，也是霍金先生的祭日，历史总是惊人的巧合。仰望星空的人，最终成为了星空，但人类对宇宙的探索将永无止境。

霍金曾说过一句话，相信永远都会激励着我们：

“记住要仰望星空，不要低头看脚下。无论生活如何艰难，请保持一颗好奇心。你总会找到自己的路和属于你的成功。”

（根据网络资料整编）

1、通读全文，简要说说霍金的传奇主要表现在哪些方面。

2、按要求回答下面问题

（1）他用仅能活动的几根手指操作一个特制的鼠标器，在屏幕上选择字母、单词来造句。

“仅”在句中的作用是_________________________________________________________

（2）这本著作被誉为人类科学史上里程碑式的佳作。

“里程碑”一词在句中的含义是_________________________________________________

3、请从人物描写的角度，赏析文中划线的句子。

4、从霍金身上，我们能学到哪些优秀品质？

八、命题作文

十几年的人生旅途中，一定会有那么一个人、一些事、一本书……拨动过我们年轻的心弦，给予我们心灵的滋养，为我们的健康成长注入正能量。

请以“是你给我成长的力量”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③书写工整规范；④文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

2023-2024学年下学期期末初二英语试卷 篇3

英语学科期末质量检测出题意图

潍坊东明学校裴文静

第一大题主要考察对词组的认读，这一题目相对是比较简单的。

第二大题共6个小题，首先学生应该认识每一副图片，然后在此基础上来听音并辨别每一副图片的意思并排列顺序。

第一大题有6个小题，其中第三小题和第五小题和第六小题相对难一点，尤其是turn left与turn right易混点。同时让学生来动手画一画向左向右向前，也是有一定的难度的。既练习了听力也练习了学生动手的能力。

第四大题相对来说非常简单，聪明点的孩子不用全部听完也能连线正确，主要考察学生随机应变的能力和水平。

2023-2024学年下学期期末初二英语试卷 篇4

XX中学 XXX

一、试卷评价：

1.本次八年级英语科期末考试题为XX市统考试题题型，试卷满分120分，考试时间为120钟分，2.整套试卷题型分为四个部分，第一部分，听力测试（30分）；第二部分，英语知识运用（35分）；第三部分，阅读理解（30分）；第四部分，写作（25分）

3.题量合适，难度适中，考查全面。

试题注重考察学生英语基础知识的前提下，加强了对学生语言综合能力和知识灵活运用能力的考察，注重语言环境及文化背景的设置，减少了词汇、语法等单纯知识性的试题，增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。试卷中能充分体现考查学生以基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容；试题以说、读、写的形式，全面地检测了学生应掌握的英语基础知识和基本能力。我个人认为试题的难度适中，没有偏题和难题，题目紧扣新课程标准和课程基本要求。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

二、期末考试成绩情况分析：

在这次期末考试中，八年级21班参加英语考试的学生共有56人，班级平均分是48.62分。年级及格率是9.09%，及格人数5人。占全校13个普通班第6名

三、对学生做题情况分析

1.学生主要问题首先反映在课后预习复习工作不到位。对于平时讲解的知识点，学生只顾上课时记笔记，回家急于应付作业，根本做不到复习巩固，课堂上的收获也不能内化成自己的知识，基础知识掌握不够扎实。

2.学生在学习上较为被动，兴趣减退，学习知识很死板，不能做到灵活运用所学知识；在复习中不知道总结和错题改错，改错作业成为应付老师的负担，从根本上不能消除知识的盲点。

3.一部分学困生自己在学习英语上失去了信心，自我放弃。

四、从教情分析：

1.教师平时单词听写、知识点练习还不够扎实，：单词听写后的重复听写和听写改错不到位和教学大多侧重于听说，对基础知识的书面训练不到位，导致一部分学生会听会说但在考试中出现单词拼写错误、基本的语法句型和时态没掌握以及一再重复的知识点出错等现象。

2.教师在平时教学中对于规范训练、养成良好的学习习惯重视不够，导致学生在考试中态度不端正、书写乱和审题习惯较差。另外，还忽视了对答题技巧和方法的培养。

3.教学中语篇训练较少。语篇训练包括阅读理解，完型填空和书面表达，是中考考查的重点内容。而教师在教学中偏重于语法知识点的训练，忽略了语篇训练，1

所以大部分学生阅读能力和写作能力较差。

五、在今后教学中改进措施：

由点到面，进一步增加课堂练习，夯实基础知识，消除基础知识盲点。

注重基础，加强训练，培养能力。目前学生在做练习时错的现象非常普遍，学生做题失误的原因是对于基本句型掌握的熟练程度不够，基础不牢固。只有扎扎实实从基础做起，反复对知识点进行练习，才能最终达到融会贯通，才能逐步培养学生灵活运用语言知识的能力。另外，继续充分发挥集体备课的优势，有效整合教材和教材以外的教学资源，优化课堂教学，通过练习强化教学重点，提高工作效率。

2.严格要求，规范训练，帮助学生养成良好的学习习惯。

在教学中必须培养学生良好的学习习惯，包括良好的书写习惯、严谨的学习态度和认真审题习惯。从这次考试中，有些学生在答题中反映出的书面较乱、书写不规范、审题不认真等问题。因此，在日常教学中我们除了为学生做具体的应试技巧指导，如审题方法、答题技巧，还要认真抓好平时的规范训练，帮助学生养成认真审题、规范答题的好习惯，尽可能减少由于审题不仔细、答题不规范、书写不认真等失误。注意培养学生细致、严谨的学习态度，重视学生在学习过程中出现的各种错误，并帮助学生及时进行归纳、总结、改进、提高。

3．注重语篇的技能技巧的训练，不拘形式，鼓励创新。

有计划地进行阅读能力和写作能力的培养，即语篇的训练，设计形式多样的练习，训练学生的解题技巧。把阅读理解训练和写作训练贯穿在每周的教学当中，一方面让学生学以致用一方面培养学生活学活用的能力。书面表达训练，不能只要求学生背诵老师给出的范文。要先让学生写后给出范文，鼓励学生创新，不能只拘泥于老师给的范文或已有的模式。

4．注重词句的语言积累。

英语作为一门语言学科，有它自己的特点：语言能力的提高离不开长期大量的语言积累。朗读和背诵好的短文和句子，不仅能提高语感和听力水平，而且可以帮助学生提高阅读和写作水平。所以在我们的平时教学工作中就要将语言积累的工作做到位做好做扎实。

总结过去，是为了了解最真实的自我，是为了看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的学期苦心打造。立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭、付出和收获。