诚信校园行策划方案

诚信校园行策划方案（共11篇）

诚信校园行策划方案 篇1

诚信校园行演讲比赛策划书

更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网： 比赛主题：诚信校园行

比赛对象：城市规划与建筑系全体大一新生

比赛时间：初赛时间11月15号晚上7：00

决赛时间另行通知

比赛地点：初赛于4号教学楼B604举行 决赛另行通知

比赛形式：演讲

一：活动意义：

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。二：活动前准备：

1：由学生会人员到各班进行宣传，充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2：参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签，确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三：活动要求：

1：初赛时选手可以带稿演讲，决赛必须脱稿演讲。

2：比赛时间为3——5分钟。

3：要求积极向上，紧扣主题。

4：评选人员：我系学生会各部部长与主席团成员。

四：评分标准

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五：奖励事项：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，获奖者颁发荣誉证书。六：活动流程

1：主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2：主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3：比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4：期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5：待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

6：评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

7：获奖人员上台领奖。

8：主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

9：工作人员负责做好后期工作。

七：其他主办方：

河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。

城市规划与建筑系团总支学生会大学生精英论坛

2009年11月9日星期一

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诚信校园行策划方案 篇2

在对该案进行调研后发现, 在同类性质的校园公益性活动中, 开展最早“阳光育苗”活动虽然具备一定的知名度及受众基础, 但是活动受益人数经过前几年的增长后, 2009年开始出现大幅下降。与此同时, 线上线下活动体系的失衡, 使得项目进一步发展的空间受限。因此, 本案建议新一年度的“阳光育苗”首先要需要解决好战略和战术层面的两个问题:在战略上, “阳光育苗”该如何进行更加精确的品牌定位, 如何将安利雇主品牌形象构建植入该活动, 使企业品牌、产品品牌、雇主品牌三者产生连动效应, 实现三丰收;在战术上, “阳光育苗”项目如何在活动内容、形式等方面创新突破, 提升活动吸引力及影响力, 使“阳光育苗”这一产品在产品生命周期中从发展期向成熟期成功过渡, 避免掉入衰退期。

本案拟定达成三大目标:全年活动受益人数达到2万人, 比往年最高受益人数翻番;树立“安利与社会分享成功、以助力大学生就业为己任”的高度企业社会责任感形象;提升安利雇主品牌知名度与美誉度, 扩大安利在大学生人力资源市场的影响力。在传播主题拟定为“助你启航, 职海扬帆——安利给力我成长”的基础上, 采取“新闻宣传造势, 校园拦截先行”、“线上线下配合, 网络传统穿插”、“活动分级进行, 宣传逐步推进”的传播策略, 使“阳光育苗”活动更好地覆盖本案拟定的目标受众——各高校学生、校内外媒体、所在社区、政府相关部门以及安利公司雇员。

新一年度的“阳光育苗”活动拟定划分为四大模块, 首先是结合“阳光育苗”开展五周年的契机, 举行新闻发布会高调宣布安利公司将打造一个全新的多功能线上育苗平台——“阳光育苗城”, 同时将此次校园行整体活动过程与学生及社会共享。其次是通过结合低碳环保的公益热点在低年级人群中开展“C计划——大学生综合素质选拔赛”来积聚人气并提升育苗城的用户数。紧接着开展“求职岁月分享博客大赛”, 通过“安利搭台, 学生唱戏”的方式, 建立高年级与低年级间分享成功经验的平台。最后将结合当下的热门电影《2012》中的诺亚方舟, 制造舆论热点, 在高年级人群中开展“‘诺亚方舟职场号’安利实习生计划”打造星级训练营, 为学生提供实习机会以及相关培训, 进而把年度活动推向高潮。

相比往届的“阳光育苗”校园行, 本案形成了更加鲜明的活动策略, 从以往的公益性主题活动, 升华到雇主品牌形象塑造的一个体系高度;充分考虑了当下90后新大学生群体的特点, 由以往的线下活动为主向网络线上活动新媒体发展, 由传统的讲座形式向线上全方位体验育苗城项目过渡;对目标人群进行了进一步的细分, 区别于以往阳光育苗活动覆盖人群主要集中在大三临就业的大学生群体的模式, 分别针对低年级及高年级学生开展对应的活动。最后, 活动对实习生计划项目进行了大胆的创新, 将其演变为一个线上的擂台赛, 并通过“星级训练营”塑造安利的雇主品牌形象。

专家点评

李君 安利 (中国) 日用品有限公司对外事务副总监

诚信校园行策划方案 篇3

一、活动主题

积极健康的生活

二、活动目的通过赞助吉林市各大高校的校园运动会，向各高校师生宣传生活要乐观、心态要积极、身心要健康的理念。间接的树立企业良好形象，由于学校市场大，占领高校市场对我品牌的宣传，销售的提升有很大作用。

1、把握调性，突出可口可乐的独特个性，提升品牌信息。

2、强化可口可乐在受众心目中的知名度和美誉度。

3、接受可口可乐的品牌及产品特色，形成与竞争对手的差异化营销。

4、进一步加强品牌情感层面的建设，从而为可口可乐的持续

发展提供更有利的支撑。

三、可口可乐市场分析预测

1、国内市场情况分析

中国经济的迅猛发展，产品的多样性使消费者消费越发理性。“可乐”在很多健康新人类的眼里已经成为“危害健康”的代名 词。原本主流的可乐逐渐变成非主流的饮料。而由于果汁类，功能类、保健类等健康饮料篡位的成功，成就了其健康饮料的形象，也成为饮料市场的主力军，可乐难免沦为非健康饮料的代表，成为典型的反面教材，被越来越多的人排斥。

作为可口可乐主要消费群体的新生代,有追新求异的特点。他们当中不少为独生子女，在优越环境下成长，他们追新求异，并有叛逆思想，很难培养产品忠诚度。作为中国市场后来者的百事可乐狠打青年牌，以更胜一筹的广告策略，博得一大批青少年的亲睐。

可口可乐在中国市场的运行模式也限制了发展的进程。可口可乐公司考虑在中国整体战略发展，他们追求在中国的市场占有率、人均销量等指标，碳酸饮料在中国的销量增长是可口可乐追求的终极目目标，以弥补本土与欧洲市场的委靡。

百事可乐发生装瓶厂倒戈事件，为可口可乐敲响警钟，所以在某些环节上可口可乐公司也不得不向装瓶厂屈服，使得中国市场的战略受到牵制。

新产品的开发虽未有间断，但在市场上表现卓越者却寥寥无几。可口可乐部分新品上市都是轰轰烈烈，不久便悄无声息。随着各装瓶厂本土化进程加快，可口可乐的企业文化已被各合作集团的自有文化代替

2、现实情况与未来预测

可口可乐公司在中国软饮料市场上占主导地位, 一个独立的中国权威消费调查显示,可口可乐已连续八年被选为中国最受欢迎的饮料。其最大的竞争对手仍然是百事可乐以及各本土饮料产商。

尽管在中国与世界都遇到了不同程度的问题，但是，作为一个

行业的领导者，拥有雄厚可口可乐的高层断言说中国将会成为美国跟墨西哥之后的第三大消费市场。

四、活动背景

我公司在今年的5月份准备进驻吉林市东北电力大学、北华大学、医药学院、铁道职业技术学院，工业职业技术学院、参与各个高校的春季运动会开展。针对21世纪大学生的多姿生活，现在的大学生，玩乐大都以“静”为主，上网、打电动游戏，一旦沉溺其中，一坐就是好几个小时，对健康极为不利。健康是生活质量的基础；健康是人类自我觉醒的重要方面；健康是生命存在的最佳状态，提醒大学生积极健康乐观势在必行

五、活动宣传：海报，校园社团，校园广播，校园网站

各大高校设置宣传联络点

六、活动时间：5月13日~5月20日

5月13日——5月14日------吉林工业职业技术学院5月14日——5月15日------吉林铁道职业技术学院5月15日——5月17日------吉林北华大学5月17日——5月19日------吉林医药学院5月18日——5月20日------东北电力大学

活动详情：

1、帐篷宣传（遮阳伞一系列），运动会期间所用的帐篷由可口可乐公司提供当整个运动场都标有“可口可乐”的标语时，可想场面会多么壮观，同时“可口可乐”也深深烙在学生心中

2、产品宣传，在运动会期间我们会在运动场外围设立小型可口可乐售卖点（一边销售，一边进行问题回答奖饮品）

3、在学校网站上发布这次运动会的信息，要体现可口可乐“健康乐观，美好生活”理念

七、活动口号；

运动------无处不在，八、经费预算

条幅：50

物品租用费：800

宣传费用：300

媒体费用：10000

其他费用：1500

经费合计：12650

九、效果评价

1、通过横幅广告，宣传单，网站等的宣传，可以使在校的师生和即将来校的新生对可口可乐有了更深的了解

诚信校园行活动总结 篇4

为了保证学生处、团委、学贷中心主办，校学生会承办的河南省大学生“诚信校园行”短信大赛活动的顺利进行，艺术设计系结合自身的实际情况，系分团委通讯部和宣传部以海报、橱窗等形式，向全系同学大力宣传“倡导诚信、弘扬文化、点击智慧、砥砺品格”的活动宗旨，以此来唤醒全系同学的诚信意识，从而加深对诚信的认识。

经过相关部门的大力宣传、广泛动员、认真准备，艺术设计系广大同学积极踊跃参加短信大赛，内容生动、形式多样，最终共征集100余份稿件，由此可见同学们对“诚信校园行”活动的高度赞同和深刻认识。

艺术设计系积极响应学校的号召，用实际行动营造学校以诚信为荣的良好校园氛围，更是用实际行动饯行我系“厚德、博学、团队、创新”的八字方针，切实提高了全系大学生的诚信意识。

“诚信校园行”辩论赛结束语 篇5

“xx学院“诚信校园行”辩论赛圆满结束”由作者xx城建学院环政投稿、热点新闻稿栏目编辑于xxxx-xx-xx整理发布，希望对你有所帮助，

为增强学生的语言表达、沟通交流以及思辨能力，为校庆三十周年献礼。xxxx年xx月20日晚七点，由我校学生处主办、校团委协办、校学生会承办的xx城建学院的第二届大学生辩论赛“诚信校园行”辩论赛决赛在行政楼报告厅举行。校团委书记刘海燕莅临现场观看比赛，校公会副主席周桂芸教授，法学与公共管理学院王芹萼副教授、王东明博士，党委宣传部副部长张溪潺副教授，校团委副书记李婵老师担任此次辩论赛的评委，

本次辩论赛决赛在正方土木工程学院和反方市政与环境工程学院两支代表队间进行，他们围绕“个人诚信比社会诚信的存在先后顺序”这一辩题展开辩论。双方一辩以诙谐幽默的语言阐述己方观点后，便开始了激烈的唇枪舌战。在攻辩环节双方辩手显然都经过了充分的准备，他们引经据典的向对方进攻，面对一些复杂的问题双方辩手巧妙地回答引得场上喝彩声连连。在自由辩论环节双方辩手思维敏捷，他们据理力争、引经据典、思维严密，句句切中对方要害，不给对手留下任何破绽，充分展示了我校大学生的雄辩才能。双方选手紧抓对方论点的漏洞一一发问，细节偏颇之处进行一一击破。一番唇枪舌战之间，正方三辩的一句颇似调侃的反问--“连马克思都解决不了的问题，对方辩友解决吗?”顿时点燃了观众的热情，充分展示了辩手们巧舌如簧的应变口才。在最后的总结陈词阶段双方辩手运用经典的`事例、严谨诙谐的措辞来例证自己的观点，赢得观众们的阵阵掌声。最终土木工程学院以微弱优势险胜，取得了本届辩论赛的冠军，市政与环境工程学院获得本届辩论赛的亚军。比赛最后，法学与公共管理学院王芹萼副教授为本次辩论赛作了精彩的点评。而昨天晚上七点在图书馆报告厅进行的三、四名争夺赛中，能源与建筑环境工程学院战胜化学与材料工程学院获得季军。

民俗校园行策划书 篇6

活动策划

活动背景：

现代生活节奏日益加快，新兴文化和外来文化对我国传统文化的侵蚀越来越强烈，尤其是我们这些“80”“90”后，对传统文化表现出的冷漠令人震惊，而对外来文化却不分良莠一概接受。因此，我们举行此项活动来激发大学生内心深处对传统文化的喜爱之情。让中国的优秀传统文化继承和发扬下去，让中国文化屹立于世界文化之林。同时也丰富大学生的生活，明确大学生的使命和艰巨任务，激发大学生立志报效祖国，发扬中国优秀传统文化的热情。

在此基础上，我协会决定于今年月期间举办一届多姿多彩的民俗进校园活动，把真正优秀的民俗文化呈现给广大学子。活动目的：

1)弘扬优秀传统文化，展现传统文化经典魅力

2)活跃校园文化气氛，促进校园文化建设

3)丰富学生课余生活，展现良好学生风貌

方案说明：

我们的优势：

1)有丰富的活动经验：我们协会属机电学院学生会，多次参加校园活动，积累了丰富的活动经验，可保证活动的执行效果。

2)有强大的合作网络：协会属学生会下属机构，与其他部门联系密切，并多次合作组织有关活动，取得了不错的效果，并建立了良

好的合作关系，为开展校园活动奠定了基础。

3)学校浓厚的文化底蕴：此次活动将在科大老校区——四方校区举行，学校有着浓厚的文化底蕴，学生文化基础也好。因此，这次活动在这种氛围下有同学的踊跃参与定会取得圆满成功。

策划书

活动主题：传承优秀传统文化，展现民间艺术魅力

活动时间：

活动组织：

主办方：青岛科技大学分团委

承办方：青岛科技大学机电学院传统文化协会

参与者：

活动宣传：

此次活动系首届“民俗校园行”活动，且在四方校区是第一次举办此类活动，前期宣传尤为重要，我们会利用一切能利用的媒介来进行宣传，以告知最大范围的师生及其他人员，来扩大影响力。宣传方案：

1.冠名：在一系列活动中，一切宣传方式（海报.横幅.宣传手册.喷绘.活动标志.广播等）都标明“XXX杯——民俗进校园”在校园每个地方打造规模品牌效应。

2.条幅.拱门：活动明细及贵公司品牌理念，悬挂于校内人流量最多的地方.主席台及学校广告栏.食堂.主要街道等。

3.展板：在活动现场及前期宣传时摆放有贵公司logo.标语及相关

信息的展板。

4.海报：在活动前期宣传时，可张贴有贵公司信息的海报于海报栏处。

5.单页：彩色16K纸，正面印活动信息及流程.特色，可待由贵公司的logo，反面印贵公司理念及产品信息.销售信息等，形成规模宣传效果。

6.广播：利用校内广播播发活动信息，如：“XXX杯——民俗校园行”“由XXX冠名的民俗及校园活动将„

7.视觉识别系统：活动现场设置印有贵公司logo的遮阳伞等，同时发放带有贵公司标志的纸杯等物品，实现规模化宣传。

8.动态宣传：活动当日，现场工作人员统一着印有贵公司字样的服装及工作证等。

活动策划

民俗进校园

活动地点：青科大四方校区小五四广场

活动时间：2009年 月

活动形式：安排一个类似庙会的小型游园活动，请几位民间艺人现场展示各种传统民俗工艺和民俗活动，如：剪纸，风筝制作等，可现场教学，各个协会或各班可组织统一学习然后比赛或表演（扭秧歌.抖空竹.武术.手工制作小工艺品等。奖品可由贵公司提供或是贵公司产品。

活动亮点：

1)邀请青岛市知名民俗艺人进行艺术展示，预计将会吸引到最大人流量。

2)活动场所地理位置优越：小五四广场历来是学校各项活动举办之地，人流量大，能吸引最多人的眼球。

e秀校园行策划案 篇7

2012年高校元旦晚会优秀节目视频网络评选大赛

策划案

一、活动背景

 2012年元旦渐近，全国高校均将举办元旦晚会，这是学生身边的热点，学生喜欢的活动。 校园舞台存在地域性和时间性等限制因素，无法把规模、品牌和质量做大、做强。校内文化活动需要更宽广的展示和交流平台。

 《大学生第一线》报社一直以来以“服务大学生”为宗旨。举办这次比赛，旨在深入学生基层，关注学生的文化活动，为丰富校园文化生活提供独特的支点，搭建更为宽广的校园风采展示平台和校内外交流平台。展示当代大学生风姿风采。

 活动亮点：规模大、范围广、互动性强

活动口号：e 世界，秀中国，行校园

活动目的和意义：展示风采、提高能力、促进发展、贡献力量、打造品牌

上传视频：e秀校方负责人将参赛视频统一上传到指定网站或交与《大学生第一线》上传完成报名：登录大学生第一线网站填写参赛视频地址

进入比赛：登录大学生第一线网站进行投票

截止时间：完成视频上传、节目链接报名表截止时间为2012年1月8日

4.投票方式：

 投票时间：2012年1月12日——4月15日

 投票方式有网络投票和短信加权投票

网络投票方法：登陆.cn进入相关网页进行投票

短信投票方法：编辑投票对象编号发送至指定号码（1元/条）

注意事项：网站投票一天一个节目只能投一票，短信投票无限制

5.评选方式：

个人奖项排名以投票票数高低为唯一标准

组织奖以校方组织配合力度为标准

投票者获奖以随机性和概率相结合6.活动时间：

 视频报名时间：2011年12月20日—2012年1月8号

 投票时间：2012年1月12号—2012年4月15日

初赛：2012年1月12号—2012年3月15号

决赛：2012年3月15号—2012年4月15号

三、奖项设置

节目奖：根据节目类型分为歌曲、舞蹈、其他三类。（入围前60名）

前三（共9名）：一等奖1名3000元现金或相同价值的奖品；

二等奖1名2000元现金或相同价值的奖品；

三等奖1名1000元现金或相同价值的奖品

入围优秀奖（51名）：价值100元的精美礼品

组织奖（30名）：价值为800—1000元的奖金或数码产品

投票奖：短信投票、微博转发、网站投票三类

每周抽取的形式，奖品为20元手机充值卡

主办：《大学生第一线》报社

电话：52875694邮编：100088

手机：*********

QQ： ******0726880QQ群：172760730

地址：北京市海淀区北三环中路77 号北京电影制片厂9号楼网址：

诚信校园行策划方案 篇8

一、活动目的：为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，在大一大二学生军训之际，特举办首届“绿色军营校园行”征文比赛。

二、活动意义：

１、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。

２、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。

３、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。４、发掘人才，锻炼学生们的创造思维，学以至用，培养其综合能力。

三、活动主题：绿色军营校园行

四、活动时间：9月13号—9月19号

五、参赛对象：全院学生均可参加

六、征稿要求：

1、以“军训”为话题，文体不限，题目自拟，内容积极向上

2、请作者写清自己方便可靠的联系方式、班级，文章一律不准用笔名。

3、来稿必须为原创，如有抄袭现象，后果参赛者自行负责。

七、活动流程：

1、9月12日作关于征文的通知，并通过广播站以及到各个班级作宣传活动 2、9月19日各班的文章由本班班长收齐，统一交至D09商务朱湘萍处。

3、我们将统一交至语文组办公室，由语文老师评定所有奖项。

4、所有优秀作品我们将统一收录到“军训特刊”，发表到学校主页“文学园地”专栏。

八、评分标准:

1、文章紧扣主题，内容积极向上

2、字迹清晰，形式新颖

3、文章文体不限，严禁抄袭，否则取消比赛资格

4、具体评定标准由评定老师评定

九、奖项设置：

一等奖一名，奖金 60元；证书一份，二等奖二名，奖金 40元∕人；证书各一份。三等奖三名，奖金 20元∕人；证书各一份优秀奖若干名，荣誉证书一份

十、经费预算：奖金200元

主办方：院团委

承办方：红枫文学社

诚信校园行策划方案 篇9

二、活动目的及意义

(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。

(二)践行志愿者锻炼自己，服务大家的精神。

(三)让小学生更多地了解大学生活，帮助他们树立远大理想。

三、活动主题

走进大学树立宏愿

四、主办单位

政法学院团委

五、承办单位

政法学院青年志愿者协会

六、活动方式

参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。

七、活动时间

20XX年6月20日

八、活动组织成员

负责人：徐冬冬

组织者：政法学院青年志愿者协会宣传部

参与者：政法学院青年志愿者协会全体成员

九、活动对象

李万村小学全体毕业生

十、活动流程

(一)前期准备阶段

1.撰写活动策划书，填写活动申请，提交主办、协办单位审批事宜。

2.青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。

(二)开展活动流程

1.规范各项纪律，使活动顺利进行。

2.参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。

3.带领小学生观看河南理工大学校史简介，并放映励志电影。学生代表上台演讲，最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向，并努力为之奋斗。

4.在西门，南门和图书馆前合影留念。

(三)后期总结阶段1.宣传工作：制作主题宣传板面由宣传部负责

2.写新闻、活动总体情况总结撰写，并上传至青协网站

十一、活动所需物品及经费预算

(一)所需物品：校史简介视频电影

宣传板一张相机一部横幅

(二)经费预算：宣传板制作10元

矿泉水5元

20xx年5月25日

平安校园行活动方案 篇10

工作实施方案

为了进一步加强校园安全教育，提高师生的法制意识、安全防范意识和自我保护能力。根据全国中小学生安全教育工作部署和陈教安字【2018】7号《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》的要求，开展“做自己的首席安全官—平安校 园行”主题宣传活动，特泥河学校特制订此方案

一、活动时间

2018年3月26日至2018年12月31日

二、活动主题

“做自己的首席安全官—平安校园行“

三、工作目标

通过“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的开 展，增强师生的安全防范意识，健全学校内部安全管理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范能力，有效预防学生违法犯罪和重大安全事故。促进学校与有关部门加强协调配合，持续深入地开展校园周边环境综合治理，切实改善学校育人环境和校园周边治安状况，力争实现全年无安全事故的平安校园。

四、组织领导

（一）学校成立“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣 传活动领导小组。人员组成如下：

组长：逯爱民（校长）

副组长：张立成(书记)赵平（副校长）

成员：杨素芳 白希林

郝丽萍

杜兰霞

于春丽

刘斌江

管延河

（领导小组负责安排分解任务，落实责任主体，全面推进各项工作）。

（二）学校成立“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣 传活动工作小组。

人员组成如下：赵平

杨素芳

各班班主任

（工作小组负责根据分工做好宣传教育工作。工作小组办公室设在 安全办

五、活动内容

3月份举行活动启动仪式。3月23日，举行“做自己的首席安全官——平安校园行”启动仪式，邀请法制副校长李世斌、法制辅导员苏延春和交警来我园开展以“青少年儿童安全保护”为内容的主题教育讲座。3月27日学校召开“平安校园行”专题会议部署相关工作。具体工作安排如下： 3月份：

1、开学安全第一课；

2、层层签订责任状；

3、各班更新安全文化宣传栏

4、防踩踏应急演练；

5、制定电器火灾综合治理工作方案并开展电器设施重点排查；

6、发放交通安全致家长一封信；

7、安全教育日和安全教育活动周系列活动； 4月份：

1、发放防火安全致家长的一封信；

2、消防安全演练;

3、组织学生观看防火安全教育视频；

4、消防安全排查；

5、教师安全业务培训

6、各班召开消防主题班会

7、组织开展安全演讲比赛 5月份

1、防灾减灾日系列活动；

2、五一致学生家长的一封信；

3、防震安全应急演练；

4、组织学生观看防震安全知识或各班召开主题班会；

5、学校安全大排查；（学生参与）6月份

1、安全生产月系列活动；

2、住宿生夜间安全演练

3、领导小组集中学习安全知识和管理经验

4、安全隐患排查

5、保安培训

6、对学生进行禁毒安全教育，开展禁毒宣传教育活动；

7、开展心理健康知识讲座。

7月份

1、防溺水安全教育活动；

2、发放暑假致学生家长的一封信

3、防校园暴力演练活动

4、总结上半年工作 八月份

1.制订学期安全工作计划 2.开展安全大排查 3.开展防踩踏安全演练

4.开展安全教育第一课（交通知识、禁毒知识、防范意外事故、防欺凌暴力）

5.签订安全责任书 九月份

1.对校园设施、设备进行全面的安全隐患排查

2.开展交通安全宣传教育周活动，上好开学安全教育第一课，继续抓好防溺水安全教育。

3.开展防震演练

4.开展安全教育

5．发放至国庆期间至学生家长的一封信

十月份

1.做好国庆假期学校安保工作

2.校园周边安全整治

3.应急预案演练

十一月份

1.开展“消防宣传月”主题教育。2.举行寄宿生夜间应急疏散演练 3.开展校园消防安全专项检查。十二月份

1.开展12.2”交通安全日宣传教育活动。2.开展“12•4全国法制宣传日”专题教育活动 3.开展校园安全检查。（学生参与）

4.应急疏散演练

5..寒假前安全教育。通过发放告家长书或召开家长会等强化家长安全意识、提醒家长尽到监护责任

6..搞好工作总结。做好年终各项迎查工作。

本我校将以“平安校园行”活动为主题，持续不断的开展形式多样的安全教育活动，认真仔细的确确实实提高师生的安全意识和自我保护能力，能让师生真正做自己的首席安全官。

陈巴尔虎旗特泥河学校

自行车骑行队方案策划 篇11

每年辞旧迎新的时候，自行车就成为了我们生活的话题之一。我们可以看到，堆积如山的废旧自行车静静地停靠在角落里，无人问津，等待着被运走变成废铁的最后旅途。

我们是否感叹它们的命运，是否为此而感到可惜?让我们用自己的实力来再现它们的魅力，发挥自己的想象，来创造生活的奇迹。

活动大纲

活动主题：思维改变现实 双手创造奇迹

活动目的：发散思维，锻炼我们的动手能力并且体会奇迹不是遥远的目的地，只在我们的足下。

主办单位:温州大学机电工程学院

承办单位：机械乐园社团

活动对象：温州大学机电工程学院学生由学生自行配合3-5人一组

活动负责人员：温州大学机电工程学院机械乐园社团

活动前期

准备时期：1.大赛的负责人员的安排;

2.宣传部做好大赛的宣传工作，利用海报横幅等宣传方式做好在学院宣传工作;并通知各班级宣传委员此项活动

3.由外联部负责场地的申请及在比赛前两天邀请指导老师

4.由财务部负责布置场地及一些活动用品的购买

报名时间：待定

报名方式：学生自由组队3-5人一组 由各班级科技委员统一上交表格给活动负责人

比赛时间：待定

比赛地点：待定

比赛形式：选手充分发挥创造力，设想改装废旧自行车，并勾勒出一个具有可行性、有创新的设计作品。要求绘画出产品的大概构造，不要求精确，可以是电脑绘图和手绘草稿。

评选方式：由机械乐园负责人邀请本学院的老师对选手的产品进行答辩与打分。

审核方式如下：(由指导老师决定)

参考：

1.对废旧自行车的利用程度占20%;

2.设计创新占40%;

3.实际的可行性占20%;

4.作品实用性占20%。

活动中期

1.选手们在____时到比赛地点进行抽签，做好介绍作品的准备;

2.各组按照抽签抽到的顺序介绍自己的作品

3.每一组介绍完之后根据老师与其他选手的提问进行答辩，当场根据实际情况可以对作品进行改进;

4.老师根据实际情况对参赛选手的作品进行打分;

5.由比赛的评委老师对此次比赛进行一个总结，并发表他们对此次比赛的看发与寄托。

活动后期

1.秘书部对各作品的打分情况进行汇总，再由老师与协会的负责人对作品进行评比;

2.宣传部对比赛的结果进行公示，并回收张贴的海报等宣传物品;

3.召集获奖人员对其进行颁奖仪式并拍照留念;

4.新闻网络部写好活动的通讯，并发布到网站。

奖项设置：一等奖一名，奖金300元和证书;

二等奖一名，奖金200元和证书;

三等奖一名，奖金100元和证书;

最佳创意奖一名，奖金50元和证书;

(注：各奖项可空缺。)

经费预算

序号

项目

经费

1

宣传用品(海报、横幅等)

150元

2

报名表及作品打分表打印

20元

3

奖金

650元

4

网络空间使用费用

50元

5

比赛时会场布置

50元

总计

920元

附二：作品打分表

比赛作品

参赛人员

联系方式

1.废旧自行车利用程度(20分)

2，设计创新(40分)

3.实际可行性(20分)