我们拥有同一个母亲的作文

我们拥有同一个母亲的作文（精选11篇）

我们拥有同一个母亲的作文 篇1

我们拥有同一个母亲的作文

残疾人有时会出现在我们的生活中，当我们看见他们时，请你献上一份爱心，让爱与我们同行!

有一个举动深深地印在我的脑海里。事情是这样的，有一天，我和爸爸妈妈在街上散步，忽然，我看见了一个面黄肌瘦，骨瘦如柴的残疾人，他没有双腿，坐在一块滑板上，乞求着人们给他一些钱，好让他填饱空空的肚子，只见他捡来的盒子里一分无有，人们从他眼前谈笑风生，快速地走过，根本不看他一眼。我在心里暗暗地说：真可怜，假如我是这位残疾人，我一定每天都板着一个“苦瓜脸”!

这时，一位男士带着一个小男孩，从口袋里迅速地掏出一百元，大喝一声：“去买点吃的.吧!千万饿着了，要当心身体啊，再见!”说完便带着小男孩离去了。那位残疾人悄无声息地哭了起来，嘴里大声地说道：“好人，谢谢你啊，谢谢……”刚才正在说说笑笑的行人一动不动地注视着这位残疾人。大家一起沉默着……他们足足沉默了一分钟，继而，不约而同地从自己皮夹里掏出一百元，递给了残疾人。这一位幸福的残疾人一直道谢着：谢谢，你们真是好人啊，谢谢，谢谢……”

我毫不犹豫地对爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，能借我二十元吗?回家我还你们。”爸爸妈妈异口同声地回答：“好呀，你有什么用呢?”“我要捐钱!”我响亮地回答。“我们也捐!”说着，我带着爸爸妈妈走到残疾人面前，把钱给了他，他连声说：“谢谢，谢谢……”顿时一股暖流涌进了我的心窝。

你们生活地那么顽强，我们不会遗忘你们的，你们也是我们大家的兄弟姐妹!

我们拥有同一个母亲的作文 篇2

一、梦想———树立远大理想, 定出明确目标。

同学们升入中学, 做的第一件事就是树立远大理想, 定出明确目标。大家小时候都曾经有过自己的梦想, 可现在好多人淡忘了。学生们升入了中学, 就要重新拥有自己的梦想。一所好的学校, 就是梦想者的天堂。要让学生定上目标, 做出规划, 说出自己的梦想, 喊出自己的梦想。别怕嘲笑, 勇往直前, 做一个有理想有抱负的热血青年, 实现自己的美好愿望, 步入理想的大学校园。

二、效率———制定切实可行的学习计划

我经常跟学生说:有计划才有效率。所以, 进入中学后的第二件事就是定计划。从年计划到月计划、到周计划、再到日计划、时计划, 都要定详细。可以用一个便利贴来写计划。比如可以写:下午自习课, 复习当天学习的知识, 知识再现, 查漏补缺, 系统总结, 巩固知识;晚自习一, 完成老师布置的各科作业;晚自习二, 预习明天要学习的内容, 看要用到哪些相关知识, 再复习一下相关知识, 加深印象, 古人云:温故而知新;第二天早自习, 朗读语文和英语。定计划时还可以写上一句话来鼓励自己。计划定好了, 就要按计划进行, 做完一样划掉一样, 这样在学生完成任务之后, 就会有莫大的成就感并爱上定计划。多定几次计划之后就知道自己一节课能完成多少了。值得提醒学生注意的是, 写计划是为了更好地提高学习效率, 不能为定计划而占用学习时间。有的学生为写详细的学习计划, 而占用了很长的学习时间, 结果计划没有时间落实, 这是绝不可取的。计划也可以不详细写出来, 但心中一定要有计划的腹稿。有计划才有效率, 这是千真万确的真理。老师们想一想, 如果没有计划, 平时一节课可能做不了三道题, 但考试的时候, 因为有一个确定的任务量和时间限制, 这是一个没有写在纸上但写在心中的计划, 有了这个计划, 学生们一节课可能做二十道题。平时让你写一篇文章, 你可能三天也写不出来, 但高考两个半小时, 学生们除了完成那么多语文知识题以外, 还能洋洋洒洒写出一篇漂亮的文章。人的潜能是巨大的, 有计划才有效率。

三、方法———专注课堂四十五分钟和课本这条纲

常有这样的实例:某个学生看起来很刻苦, 早起晚归, 学习成绩却不理想, 我觉得, 他是只顾熬眼了, 白天上课昏昏欲睡, 没有充分利用好课堂四十五分钟, 属于无效学习。学生在学校的学习, 是以教师为主导学生为主体的学习。学生的学习是在教师引导下的学习。所以, 学生一定要有效用好课堂四十五分钟。

四、惜时———合理充分利用时间

一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。要教会学生对时间精打细算合理利用。

五、拼搏———多做多练, 善于总结积累

宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。古人云:少壮不努力, 老大徒伤悲。要想提高学习成绩, 必须多做多练。有人曾调侃地说, 清华北大的路是用卷子铺出来的。学习并无捷径, 古人云:书读百遍, 其义自见。熟能生巧, 老师要布置适当的作业, 让学生多做题。按照我国现在选拔人才的模式, 就是通过考试, 虽然有一定的不足, 但这还是一种比较公平合理的途径。所以学生们要想考上好的大学继续深造, 就得大量做题。所以当你的学生觉得他们做的题够多了, 不想做题的时候, 就让他们想想其他重点学校抓紧做题的孩子, 他们在前面领引着高考大军, 马不停蹄地往前奔着, 使咱们历年的重点分数线总是那么高;后面还有那么多普通学校的孩子在拼命地追赶着, 咱们的学生还敢松懈吗?“严师出高徒”、“没有规矩不成方圆”。

六、坚持———咬牙坚持, 拥有自信

人贵有恒心, 要鼓励学生拥有坚持和自信, 坚持他们已经做的, 坚持他们该做却不愿意做的。成功就是自己做到了别人做不到的事。中学生活主要是教室、食堂、宿舍, 三点一线, 单调乏味。但是成功就是简单的事情重复做。要耐心坚持, 咬牙坚持, 坚持不下去的时候再坚持一下, 也许过了这一下, 你就会成功。当同学们坚持了以上几件事, 自信就会不请自来。因为自信不是空穴来风, 而是建立在实力之上的。

我们拥有同一个月球 篇3

本次世界月球会议为期4天，国际月球探测工作组(ILEWG)也将其第11届月球探测与利用大会(ICEUM11)纳入本次大会框架下举行。会议内容主要包括主题报告、分组交流讨论、展览、学生和青年专业人员活动及相应的社会活动，将就科学与探索、生命科学、载人月球一火星探测、生命保障等议题进行研讨。

精彩的开幕

5月31日上午10：30分，世界月球会议开幕式在北京友谊宾馆隆重举行，拉开了世界月球会议的帷幕。中国工业和信息化部副部长、国家国防科技工业局局长陈求发，国际宇航联合会主席伯尔尼·费尔巴赫，中国宇航学会理事长、中国航天科技集团公司总经理马兴瑞，世界月球工作组执行主任伯纳德·福音，欧洲空间局局长让·雅克·多丹等出席开幕式。国际宇航联合会副主席、中国宇航学会常务理事、中国航天科技集团公司副总经理吴燕生主持开幕式。

陈求发在开幕式上表示，中国于2004年启动月球探测工程，2007年成功发射嫦娥一号月球探测器，开启了深空探索宇宙奥秘的时代，但这只是中国在深空探测领域迈出的第一步。中国在独立自主发展探月技术的同时，希望通过国际合作提高月球探测工程水平，实现与各国的技术和资源互补，共享探测成果。他认为，本次世界月球会议提供了一个良好契机，搭建了国际交流与合作的重要平台。

伯尔尼·费尔巴赫致辞称，中国快速发展的太空计划，以及在探月方面所取得的巨大成就，是国际宇航联合会选择在北京举办此次世界月球会议的重要原因。他说，这次真正意义上的全球性会议正逢其时，有三个原因促成了会议的重要意义：从科技角度看，月球是人们非常感兴趣的星体；探月有助于促进科技发展与创新；太空探索是令人激动的挑战，对各国来说都如此，需要携手合作、实现共同目标。

马兴瑞在致辞时表示，继“嫦娥一号”发射成功后，中国的月球探测计划正在“全速”前行， “嫦娥二号”今年即将启程。来自世界各国的航天高层决策者和月球探索领域的专家、学者们共聚一堂，将围绕这一国际性主题，开展广泛而深入地交流和研讨，这不仅是一个集思广益、共谋发展、合作共赢的学术平台，也是一个让世界进一步认识与了解中国航天、加强交流与合作的沟通平台。他希望，在这平等开放、高效融合氛围中，各位代表能够碰撞出新的智慧火花，形成月球探索实践的新共识，推动这项伟大的征程走向深入，实现人类社会文明的发展与进步。

伯纳德·福音致辞时幽默地说：“欢迎大家来到北京，这里是‘月球首都’。”他希望大家能够广开言路，在国际月球探测与利用领域建立一个“地球村”，推动全球探月领域的广泛合作。

厚重的铺垫

在开幕式上，欧空局局长让·雅克·多丹和中国航天科技集团公司科技委副主任、中国探月工程副总设计师于登云作了精彩的主题演讲，为大会交流做了厚重的铺垫，奠定了良好的基础。

让·雅克·多尔丹在他题为《欧洲看深空探测和月球》的演讲中表示了对国际合作进行月球开发探测的热切希望，和对未来月球探测合作方式的深远思考。他说，欧空局可以带来国际合作的经验，五十年来，欧洲一体化的合作经验，体现出国际合作是他们每天所进行的工作。合作要具有活力，要取得成功的话，就需要满足各方的利益，需要实现互利共赢，这才能使合作具有活力和可持续性。因此，要建立可持续的伙伴关系，在全球舞台上建立这种关系。在探月方面，欧空局支持中国的“嫦娥一号”和“嫦娥二号”项目，也希望中方支持欧空局的“智慧一号” (SMART)计划，这样所有的探月计划都能够获得国际支持，成为国际项目。

他还表示，很多国家都参与了月球探索事业，它不是涉及一个国家的工作，所有的国家都对探月作出了贡献。他希望未来需要继续采取这样的工作方式，并进一步思考如何进行全球协作，他相信月球探索还将继续，没人能够阻止。

中国探月副总师于登云做了《中国深空探测现状和未来展望》的报告，介绍了中国探月工程的总体规划和进展情况。特别介绍了探月工程一期的实施过程及取得的成果。据他介绍， “嫦娥一号”卫星携带了总重约1 40千克各类科学探测载荷，包括成像相机、太阳风高能粒子探测器等等，绕月期间发回了超过1个TB的科学探测数据。科学家对此进行了大量的分析研究，例如CCT相机成像光谱议和激光高度计获取的三维月表图像，其中包括月球南北两极的三维图像，X／Y射线阳光谱议获取的全月球各类元素分布图等。中国的科学家们正在对这些数据进行深入分析，未来有望发布更多的科研成果。

深入的研讨

在开幕式结束后，会议通过全体报告和技术分组会的形式举行，主要围绕“人类有哪些探月计划”、 “最近任务的结果”、 “从空间站和探测器到月球基地”、 “月球和人类社会、公众以及对年轻人的影响”四个主要议题展开。

在“人类有哪些探月计划”议题中，俄罗斯、中国、日本、韩国等国家的专家纷纷介绍了本国未来的探月计划，包括轨道航行器、登陆者和月球车等。在“最近任务的结果”议题中，与会专家探讨了包括嫦娥一号卫星绕月探测在内的中国、美国、日本等国家近期探月活动的成就，主要是新探测到的月球表面影像，以及月球地壳、撞击坑和含水物质等方面的重要成果。

“从空间站和探测器到月球基地”议题重点研究了如何运用空间站和月球探测器为未来探索月球提前进行技术准备和合作框架设计，月球基地赖以生产的科技条件和可利用元素，以及人类如何和探测器合作以建立一个长期的月球居住地。 “月球和人类社会、公众以及对年轻人的影响”议题则从教育、政策、法律、历史、文化等方面探讨了如何利用月球来扩展人类的知识，转化探月成果并促进科技的发展和利用，以及如何启发和吸引公众和青年关心、参与探月活动。

以上四个议题各自独立而又相辅相成，对目前人类探月活动中涉及和可能涉及的诸多问题部进行了探讨，多个领域达成了共识，这必将有力地推动了人类探月活动的进展和促进深空探测国际社会的合作。

会上，中国嫦娥一号卫星的多项探月成果，成为许多国际专家讨论的热点。中国探月工程稳步推进的规划，也得到了国际航天界的普遍认可。

丰富的活动

会议期间，主办方中国宇航学会为与会代表安排了丰富多彩的活动。组织代表们参观了中国航天科技集团公司所属中国运载火箭技术研究院、中国空间技术研究院和国家天文台。并邀请国际宇航联合会前主席兹伯曼、我国航天员翟志刚等在北京理工大学与参加会议的国内外青年学生和科技工作者进行了广泛而深入的交流。

进入21世纪以来，月球探测领域的发展非常迅猛，新的一轮“探月热”正在世界范围内兴起。俄罗斯、中国、日本和欧洲等国家或组织部纷纷制订自己的月球探测计划，并已开始着手实施。同时，月球探测的国际合作也向更广泛的范围发展。本次世界月球大会不仅是国际月球探测领域的学术交流盛会，而且是中国阐明和平利用外层空间的立场、展示航天实力、扩大在世界航天界影响力的良机。让世界了解中国航天，这对增强互信、消除误解，为中国航天事业发展构建良好的外部环境具有积极意义。

据中国宇航学会副理事长兼秘书长杨俊华透露，此次国际会议经中国科协批准，得到了中国工业和信息化部、中国科协、中国国家航天局、中国载人航天工程办公室、中国航天科技集团公司等单位的大力支持和帮助。中国宇航学会理事长、中国航天科技集团公司总经理马兴瑞先生和国际宇航联主席伯恩特·费尔巴赫先生任本届世界月球会议的大会主席。

我们拥有同一个母亲的作文 篇4

一、活动目的：

1、通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。

2、让学生展示自己的才能，增强学生的信心，发挥学生的主体性、主动性、参与性，培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动重点：帮助学生学会自己安排双休日活动。

三、活动过程：

（一）引入部分

1、七嘴八舌----真情告白（即时采访）

内容：你们喜欢双休日吗？为什么？

2、分享时分------说说我自已

①双休日，你一般是怎样过的？有哪些活动？（图片展示）

②请用一个词概括自己的双休日。

（二）学生明确怎样才是有意义的双休日

1、小品表演：《打成一片》

2、交流讨论——激情辩论

（1）辩题：《如何过一个有意义的双休日》

正方观点：双休日应该学会休息，学会玩。

反方观点：双休日应该继续学习。

（2）辩论规则：正反方代表各4人，第一轮：双方代表发言，表述自己方的观点，每位代表发言时间为1分钟；第二轮：自由辩论，双方用一定理由说明自己的见解或剖析对方观点，双方各3分钟；第三轮：请下面同学提问，请正、反两方辩友回答，时间2分钟；第四轮：双方总结自己的观点，时间各1分钟。

（3）班主任老师点评

（三）小组交流、指定计划

1、每位学生制定并分享双休日计划表

2、配乐诗朗诵《少年，少年》

（四）展示学生在双休日中学习生活的片断

1、古筝独奏

2、小创造、小发明展示等

（五）结束部分

1、班主任小结：今天的班会至此已接近尾声，通过本次活动，我们都应该明白怎样过一个松驰身心，满足爱好、获得成长的双休日，使自己拥有充实而又丰富多彩的课余生活。伸出你的手，伸出我的手，让我们迎着新世纪的曙光，共同祝愿《明天会更好》。

拥有一个快乐作文 篇5

在世界上有多多少少的孤儿啊!他们多么渴望拥有一个家呀!当我们感受家的温暖时。他们却在孤儿院承受没有家的凄凉。当我们在家中幸福的成长，他们却在无奈、绝望的境地。拥有家是多么地美好与快乐呀!

有一次，我们全家人在晚饭后一起玩游戏，大家围在一起猜字迷，开开心心，好不热闹!你说一句，我说一句，不时地哈哈大笑。我突然想到了没有家的孩子们，他们会开心吗?在我们全家快乐地围在一起时，他们又会在干什么?学习?吃饭?总之，他们没有家人陪，没有爸爸妈妈陪他们玩儿。拥有一个幸福美满的家是多么快乐呀!家是温暖的港湾，你的寒冷会被它化解，家是一盏灯，为你照亮成长的道路：家是一件过冬的棉袄，在冬天为你保暖……

我拥有一个小秘密作文 篇6

那是在我读二年级的时候。有一天放学时，我回到家，我像往常一样很认真地写完家庭作业。没过一会，爸爸妈妈回来了，还把我那调皮的弟弟也带回了家。

弟弟老叫我陪他玩游戏，我没办法，只好陪他玩了。我拿起悠悠球玩了起来，左悠悠，右悠悠，玩着正起劲呢。“咣当”一下，我吓了一跳，饭碗被我打在地上碎了。我心里急得像热锅上的蚂蚁，想：“这可怎么办啊?这可是妈妈花了二十多元买回来的呀，并且这是妈妈最喜爱的一个碗。妈妈那性格，只要弄坏了她最心爱的东西，就要遭一顿皮肉之苦。要知道妈妈发起脾气来的摸样，就像一只生气的老虎，眼睛睁的大大的，满脸通红，头发都要竖起来似地，好像要把谁吃掉一样……”想到这，我全身起鸡皮疙瘩出冷汗，真的不知道该怎么办。

忽然，我看见那调皮的弟弟，心里就打起了他的主意。我眼珠一转，想到了一个办法，我赶紧跑过去对妈妈说：“妈妈，弟弟把你的最爱的碗打碎了。”说完后，看了看妈妈的表情，妈妈的脸一下子变了色，把弟弟拖到了厨房，狠狠的打了弟弟的屁股。弟弟哭了，他用无辜的眼神望着我，我心里很不是滋味。

我拥有一个小秘密作文 篇7

一天中午，我早早的来到学校，走进去一看，教室里“垃圾成堆”。于是我就想：反正我也闲着没事干，不如就来打扫教室吧!我拿起扫把，说干就干。不一会儿，教室就被我扫得干干净净。这时，我看见教室里的桌椅乱七八糟的，就又开始埋头干了起来。大约过了十分钟，我走上讲台一看：“哇!我‘第一次’看到教室这么干净”。同学们进来看了之后，个个都说今天的教室好干净啊!我听了心里美滋滋的。

第二天中午，我跟往常一样早早的来到学校。走进校门，我发现操场很脏，就不由自主的走过去把操场上的垃圾“一个不漏”的清理掉了。

从此以后，我每天进来把学校搞的干干净净的。

有一天，我们做完操后，老师站在主席台上说：“最近，有一个同学每天都在默默的帮学校搞好卫生，虽然我们不知道他(她)是谁，但是我们都要向他学习，让我们给他最热烈的掌声!”说完，台下响起一片掌声。我听了在心偷偷高兴了一下

我拥有一个小秘密作文 篇8

说起小秘密，我可真有不少。但是一个也不能告诉你，因为那是我向好朋友发过誓的，他们的小秘密就是我的小秘密。但是有一天，我差点泄了密。

一天晚饭后，我和妈妈谈论什么是好朋友的问题。“妈妈，什么样的同学才能称为好朋友呀?”我认真地问妈妈。“互相帮助，互相关心。对方有了缺点，真诚地为他指出，帮助他改正。他取得了成绩，衷心地为他祝贺。这就是好朋友。”妈妈说完，笑眯眯地看着我。“那，您说我和李晓彤算不算好朋友?”“当然算了!你一生病，她就打电话来慰问你。她一有不会的题，你就给她讲。下了课你们总在一起玩。”妈妈太了解我了，一口气说出了我们俩这么多的事。“作为好朋友是不是要为他保守秘密呀?”我严肃地问。“保守秘密当然没有错，但要看是什么秘密。要是坏事，就得告诉妈妈。妈妈才是你最好的朋友。”妈妈语重心长地说到。“为什么妈妈才是我最好的朋友呢?”我有些不理解。“妈妈会帮你分析该怎样做，而且永远不会背叛你。”听了妈妈的话，我有些动摇了，“我如果告诉您一些秘密的话，您能保证不告诉别人吗?”“我当然可以保证了!”妈妈诚恳地说到。“我来想一想，有什么秘密。”我开动了大脑，冥思苦想起来。因为这些都是秘密，我可从来都没对任何人说过!糟糕!我怎么一个也想不起来了!我只好向妈妈坦白：“妈妈，我的秘密……都忘了!”我的话音刚落，妈妈就哈哈大笑起来。她边笑边说：“这些秘密……可真成了永久的秘密了!……你真是个不出卖朋友的人……”看着妈妈笑得喘不上来气的样子，我也笑了。

你愿意做我的朋友吗?我会为你、我，守住我们的小秘密的!

我们拥有同一个母亲的作文 篇9

我好像拥有一个属于自己的魔法棒，这样我就可以帮住更多人，让我们的世界变得更美好，更灿烂。

如果我真的有一个属于自己的魔法棒，那我就可以帮助人民公仆叔叔管理交通，管理社会，可以帮助生病的人回复身体，可以帮清洁工们清理垃圾，可以帮我们人民消灭各种灾害比如：地震，沙尘暴，龙卷风等等，也可以帮我们把空气调成适当，让我们的身体不被强烈的阳光伤害，让我们不被寒冷的冬天因为没有注意保暖而生病，还可以帮我们大家发明一些很有用的东西比如：飞车，它可以让我们的交通通畅许多，也会让我们大家不为汽车的`排尾气受到干扰。我还要发明一些机器人，我们让它做什么，它就做什么，那我们的生活该是多么舒适的啊!我要用魔法棒让更多人得到更多温暖，让每个人都快乐，开心，茁壮成长。魔法棒的作用说也说不完，它就是那么神奇，那么惊人。

让我们拥有一双明眸五年级作文 篇10

我的学习成绩很好，一直是名列前茅，出类拔萃，但是自从和眼镜结识了，我就处处碰钉子，经常出洋相。

在我的脑海里就有这么一幅令我出丑的画面：那次，我们学校正在开展爱护眼睛的活动，宣传活动相当热烈。一天，下课后，我玩了一会儿就往教室走，在半路上，几个低年级的小同学本来正在看宣传画的，看我戴着眼镜走来，便围住了我，有问我戴眼镜舒服不舒服的，有问我为什么戴眼镜的，有问我戴眼镜漂亮不漂亮的……他们七嘴八舌的，喋喋不休。我的脸一直红到了耳根，要是其他的事情，我还不卖弄炫耀一番吗？偏偏许多高年级的同学还在一边起哄，让我给小朋友做做亲身宣传。此时的我，恨不得在地上挖个洞钻进去，灰溜溜的逃走了。后来想想，如果当时，我能用自己的感受去唤起大家爱护眼睛的热情，不也很好吗？

还有一次更让我记忆犹新，至今不能忘怀。我最喜欢上文娱课，因为在课上有许多有趣的文娱活动。那天，文娱委员组织我们玩“猫捉老鼠”的游戏，猫眼睛蒙住了，要猜出老鼠是谁。我当了一回“老鼠”，叫了一声后，便做出很轻松的样子，因为我换了衣服，半蹲下了身体，估计是猜不出我是谁了。谁知道，没用三秒钟，“猫”就果断地说出了我的.名字，原来是我的眼镜“出卖”了我。我气极了，要是不戴眼镜，我当老鼠的角色不是很成功吗？说不定还能被评为最佳呢？这个罪魁祸首，这节课，我的兴致就这样泡汤了。好不懊恼！

唉，看来，我一开始就应该保护眼睛。那样，就不会和眼镜“萍水相逢”，就不会惹出这些无辜事端。同学们，请你保护自己的眼睛，拥有一双明亮的眼睛，是多么的宝贵啊。别去羡慕他们的潇洒，别去崇拜他们的博士风度，而应该去倾听我们的烦恼，体会我们的麻烦。

我们拥有同一个母亲的作文 篇11

她，是我们人类赖以生存的;她，是我们成长的乐园;她，无私的把一切都奉献给了我们……她就是我们共同的母亲――地球。她的年轻，她的美貌现在看来已是那么的憔悴。

在21世纪的今天，当你看到一些年轻人抛弃自己的父母时，我想你一定会说，都是些什么人呀，父母养育她，教育她，反过来得到了些什么，得到的是白眼，是辱骂，是嫌弃。这是你所想的，你知道去责怪他人，可你是否知道自己也犯着同样的错误。我想当你看到地球母亲受到同样的待遇时，你会哑口无言。

温室效应，臭氧空洞，能源缺乏，水资源短缺，生态平衡遭到破坏，森林面积迅速减少，泥石流，洪水等自然灾害接踵而来……这些问题的存在最根本的就是人为的，正是因为我们不爱护环境，我们不节约资源，我们不考虑后果……正是这些种种，夺走了母亲美丽的外衣。

人类呀，你们难道还不能觉醒吗?母亲正遭受着无比巨大的痛苦。她曾经呵护备至的儿女回报她的却是一系列灾难，她身心遭受着常人所无法想象的一切。她原不想伤害自己的儿女，可她不受控制着了魔似的无情的“报复”着我们人类自己。

正因为人类肆无忌惮的乱砍乱伐，大量使用能源，造成一系列的浪费，才会发生以下一系列问题：使水土严重流失，河道下游床位不断太高，导致洪水的严重泛滥，我想你应该还记得那场特大洪水使多少家庭流离失所，家破人亡，使我们在经济、生命方面造成了无法估量的损失。还有山区方面，泥石流也接连不断的发生，而且一次比一次严重，一次比一次血腥。由于人类大量使用煤、石油等燃料，使母亲的乳汁变成了酸性，无情的吞噬这地球上每一寸土地。使地球温室效应越发严重，使两极冰川迅速融化，许多海拔低的地方已被淹没，据科学家的调查冰川融化速度还在不断加快，我想，有朝一日我们的地球将会重新成为一片汪洋;近年来，臭氧空洞已成为人们很头痛的问题之一，弗的排放使臭氧的空洞越来越大，紫外线无情的炙烤着我们的母亲，使她片体鳞伤，可人们还是不知收敛，反而变本加厉。这一切的一切都是人类贪图眼前利益，破坏生态环境和平衡所造成的。

我们为了眼前的利益，做出了一系列对不起母亲的事，可她还是那样的疼爱我们，无私的奉献着自己的一切，她把自己最珍贵的给了我们，使我们的经济迅速发展，使我们的生活水平不断提高，可这一切给她造成了难以估量的痛苦，使她原本健康的身体已千疮百孔，现在我们应该做的是将从母亲那儿取得的都还回去，治好她的病补好她的洞，可我们并没有这样做，还是造成一系列的浪费，一系列的污染，依旧不知悔改。