港大金融硕士成功案例

港大金融硕士成功案例（精选3篇）

港大金融硕士成功案例 篇1

学生背景：

年龄:25

性别:女

最高学历:本科

设计就读课程:金融硕士

申请结果

成功申请到香港大学金融专业硕士,同时还取得了香港城市大学金融学硕士课程的通知书。对于香港高校最热门专业之一金融专业,在内地的招生名额只占其总招生人数的5%,

能同时取得两所高校的录取,对学生和留学都是莫大的骄傲。

背景分析

申请人有两年的银行工作经验,在校的成绩也较优秀。但是缺乏英文成绩,对于竞争很激烈的金融专业来说,必须利用她的工作和学业优势让其脱颖而去。

港大金融硕士成功案例 篇2

习建议

感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献

如果你已经决定要考研，那么我建议你摒弃一切杂念，安心坐在教室里看书，你必须付出与自己所设定目标至少一样的努力。个人认为，勤奋是考研成功最重要的因素，每一个勤奋的人，我都有理由相信他能考上。每一个三天打鱼两天晒网的人，我都不相信他会有理想的成果。现凯程为大家带来重要信息点拨。

货币金融学(米什金)笔记

1、金融市场：资金从拥有闲置资金的人手中转移到资金短缺的人手中；

金融中介机构：金融体系是由银行、投资银行、保险公司、共同基金、财务公司等不同类型的金融机构组成的复杂系统。所有金融机构都受到政府严格监管。

2、金融体系概览

金融市场将资金从支出少于收入而积蓄了盈余资金的家庭、公司和政府那里，引导至因支出超过收入而资金短缺的经济主体那里。

金融中介机构种类有商业银行、契约性储蓄机构如保险公司、养老和退休基金等；投资中介公司如投资银行、财务公司、共同基金等。

3、货币是在商品、劳务支付和债务偿还中，被普遍接受的东西,与收入和财富是有区别的。

4、债务市场：利率、利率行为、利率的风险和期限结构—经济中最受关注的变量之一 利率的市场均衡：人们愿意购买债券的数量和人们愿意出售债券的数量相等，此时债券价格成为均衡价格或市场出清价格，对应该价格的利率为均衡利率或市场出清利率。由于存在超额供给和超额需求，市场总是趋于均衡状态。

利率的风险结构：违约风险是指债券发行人无法或不愿意履行承诺的利息支付或本金偿付；无违约风险债券是指国债这种没有违约风险的债券；风险溢价是指有违约风险的债券与无违约风险的债券之间的利差。

利率的期限结构：到期期限是影响债券利率的另外一个因素。风险结构相同，期限不同的债券的收益率连成一条线，即为收益率曲线，三种理论解释利率的期限结构：预期理论、分割市场理论和流动性溢价理论。

5、股票市场

普通股价格估值和确定：理论上，投资价值可用整个生命周期内，该投资产生的所有现金流

量贴现至今天的价值来衡量。单阶段估值模型P0D1P1 1Ke 推广的股利估值模型P0t1Dt(1Ke)t 戈登增长模型：假定股利永远按照不变的比率增长，同时股利增长率低于投资要求回报率Ke，则股票价值估算简化为：P0D1，其中，g为预期不变的股利增长率；Keg 市场如何确定股票价格：第一，价格是由愿意支付最高价格的买主确定的；第二，市场价格是由最能有效利用该资产的买主确定的；第三，信息在资产中有很大作用，关于资产的全面而准确的信息能够通过降低它的风险来提高它的价值 理性预期理论：理性预期等于利用所有可得信息做出的最优预测，但这一预测结果并非是完全精确的。有效市场假定：将理性预期理论应用于金融市场，即金融市场的预期等于基于所有可得信息的最优预测；证券价格反映了所有可得信息，有效市场中的证券价格反映了该证券真实的内在价值，因此在有效市场中，所有的价格都是正确的，反映了市场基本面.6、外汇市场和国际金融体系 外汇市场：每个国家都有自己的货币，不同国家间的贸易涉及不同的货币，会有外汇交易，产生了汇率.外汇市场是决定汇率的市场.长期汇率：一价定律：如果两国生产的商品是同质的，运输成本和交易壁垒非常低，那么这

个商品在全世界的价格都应是一样的；

购买力平价理论：任何两种货币的汇率变动都应当反映两国物价水平的变化； 短期汇率：长期汇率强调进出口货物需求，短期来看，进出口资金量更重要.利息平价条件：美元存款和国外存款的预期回报率相等，即RD=0；

根据长期汇率和短期汇率的资产市场方法非常直观的解释了汇率波动现象，物价水平、通货膨胀率、贸易壁垒、生产能力、进口需求、出口需求、货币供给的预期等均会影响汇率；外汇市场同股票市场等资产市场一样，价格水平波动十分剧烈，且难以预测； 外汇市场干预(中央银行为影响汇率而定期参与国际金融交易）分为非冲销性外汇干预（即中

央银行买卖本国货币以对基础货币施加影响）和冲销性外汇干预（伴随对冲性公开市场操作的外汇干预，不会影响基础货币），同其他市场一样，外汇市场也不能完全摆脱政府的监管；国际收支平衡表：经常账户反映了经常生产的商品和服务的国际交易，商品进口和出口的差

额，即贸易净收入。资本账户即资本交易的净收入。经常账户+资本账户=政府国际储备的净变动；

国际金融体系的演进：

一战前，世界经济为金本位制，一战给世界贸易造成极大破坏，金本位制崩溃。一战和二战期间，金本位制曾试图被恢复，而1929年的世界性经济萧条，使金本位制彻底破产；1944年，盟国召开了布雷顿森林会议，建立了固定汇率制度,从1945年延续到1971年，被称为布雷顿森林体系.1971年，布雷顿体系崩溃；1973年，美国和它的贸易伙伴国一致同意汇率浮动；目前，汇率可根据市场变化随时变动.7、衍生金融工具

避险：衍生金融工具是一种金融交易，可以有效降低风险。衍生金融工具可以是通过获取额

外的短头寸来抵消长头寸，也可以是通过获取额外的长头寸来抵消短头寸。远期合约：指交易双方达成的在未来某一时点进行某种金融交易的协议，期货合约：在合约到期日，合约的价格等于即将交割的标的资产的价格；

期货市场:为保证清算所的财务状况良好，合约双方必须存入保证金，期货合约采取逐日盯市

制度，如保证金账户余额减少至维持水平之下，交易者就要求追加保证金； 期权：是赋予买方在一定时间段内，按照某一价格购买或出售标的金融工具的选择权的合约。互换：是指签约双方相互交换彼此的现金流的合约。

8、金融机构的经济学分析

世界各国金融机构的现状：银行是企业外部资金最重要的来源，而不是可流通证券，间接融

资比直接融资的重要性大数倍；只有组织完善的大公司才能进入金融市场为其经营活动筹资；典型的债务合约是对借款人行为设置了无数限制条件、极为复杂的法律文本，且抵押是居民个人和企业债务合约的普遍特征；金融体系是经济体中受到最严格监管的部门。

交易成本和金融中介：没有金融中介，小面额的投融资交易，成本过高；且投资人无法分散

化和多样化投资，提高投资风险；金融中介可实现规模经济，同时可开发专业技术用于降低交易成本，提高资金的流动性；信息不对称造成了逆向选择和道德风险，而逆向选择和道德风险使市场出现“劣币驱逐良币”的现象，使得股票和债券交易量很少.9、银行业的管理、结构与竞争，监管的经济学分析 银行的资产负债表、基本业务和管理的基本原则 流动性管理：保持足够的流动性资产来履行向储户进行支付的义务；如果银行有足够准备金，存款外流就不需要调整资产负债表的其他科目；准备金不足后，可向其他银行借款、出售手持的证券、向央行借款、减少贷款；存款外流的成本越高，银行愿意持有的超额准备金就越多；

负债管理：以低成本获得资金；

资产管理：资产多样化组合，将风险保持在适当的水平；保持流动性；甄别、贷款专业化、限制性条款的监督和执行、长期客户联系、抵押品和补偿余额；信用配给；

资本充足性管理：高资本金可防止破产，即无法履行对储户或其他债权人的义务；但高资本金会降低权益回报率ROE，利率风险管理：如果利率敏感型负债高于利率敏感性资产，利率上升会减少银行利润，利率下降会增加银行利润；

表外业务：贷款出售、信用证、票据、金融期货等投机活动； 银行业结构与竞争

创新的动力来自于对财富的欲望，金融环境的变化会推动金融机构进行具有盈利性的创新；创新分为三种：适应需求变化的创新、适应供给变化的创新和规避管制的创新； 金融创新与传统银行业务的衰落：金融创新加剧了银行业经营环境的竞争，引起传统银行业务的逐步衰落，银行衰落的原因包括：资金获取的成本优势的下降，资金使用的收入优势下降；银行面临的选择：第一是将贷款业务扩展到新的、风险更高的领域，第二是开展盈利性更高的表外业务。

银行监管的经济学分析信息不对称与银行监管：信息不对称，逆向选择和道德风险使得政府对银行业进行监管；银行监管的八个种类：政府安全网，对银行持有资产的限制，资本金要求，注册和银行检查，风险管理评估，信息披露要求，消费者保护，对竞争的限制。事实上证明，银行监管往往并不十分有效，引发了数次银行业危机；

银行业危机：不同国家的银行业危机似乎是历史的重复，特征十分相似；金融自由化鼓励了竞争，提高了金融的效率，但由于放松监管，使道德风险加重，使得银行更为冒险，结果很可能是银行业危机；

10、非银行金融机构

保险业：人寿保险、财产和意外伤害险；保险公司同样也是资产转换，利用保费收入投资债 券、股票、抵押贷款和其他贷款等资产，这些资产的收益用于支付保险偿付金；保险同样存在逆向选择和道德风险；

养老基金：养老基金同样是资产转换，为公众提供退休收入的保障；这类基金大多投资于长

期证券；养老基金是股票市场极具影响力的参与者；社会保障体系分为私人养老金计划和公共养老金计划；

财务公司：通过发行商业票据、股票和债券或者向银行借款来筹集资金，并用这些资金发放

特别针对消费者和企业需要的贷款；财务公司资产转换的过程为借大放小，与银行借小放大恰恰相反；分为销售财务公司，消费者财务公司、工商企业财务公司；

共同基金：通过向小额投资者销售份额来聚集大笔资金，用于购买证券；可从经纪人手续费

中获得折扣，并能投资多样化的证券组合；因此可降低成本和降低风险； 证券市场机构：

投资银行：协助企业在一级市场上进行证券的销售。

证券经纪人和交易商：在二级市场上从事证券交易。经纪人的职责是匹配买卖双方，并从中赚取手续费；交易商随时按照给定价格买卖证券，来连接买方和卖方，因此交易商持有证券存货，并以略高于买价销售证券，其风险较大； 有组织的交易所：相当于一个证券拍卖场所。经纪人和交易商撮合具有相同报价的买卖指令；

11、中央银行结构和体系

起源：公众对中央集权的敌意，使得1836年以前的中央银行两次破产；1836-1907年，银行

恐慌经常发生；而对私人银行操纵经济和政府之手干预经济担忧，1913年制约和平衡的体系；正式结构：根据《联邦储备法》。成员商业银行→联邦储备银行；总统任命和参议院批准→联

邦储备委员会；联邦储备银行和联邦储备委员会共同→联邦公开市场委员会；贴现率、法定存款准备金率和公开市场操作是美联储三大政策工具。

非正式结构：1913年美联储仅贴现贷款一个政策工具；大萧条时期新成立的联邦储备委员会

有效控制了公开市场操作和变动法定准备金率两个政策工具；1930s之后，联邦储备委员会获得了操作货币政策工具的权力，联邦储备银行失去了美联储体系内的任何直接权力，成员银行也事实上被排除在美联储的政治程序外；事实上，美联储委员会主席控制了联邦储备委员会的权力；

独立性：工具独立性和目标独立性；委员会成员任期14年，不能被免职，不能连任，其自身

拥有巨额收入；但由于控制美联储结构的法律由国会颁布，同时总统可以通过国会和任命委员的方式影响美联储；理论和实践都说明：中央银行越独立，就越能制定出好的货币政策；

12、货币供给过程和决定因素

货币供给的四个参与者：中央银行、银行、储户、借款人；央行负债和资产：美联储的货币负债总额和财政部的货币负债被称为基础货币，财政部的货币负债不足1%，因此基础主要是美联储的货币负债，分为流通中的现金和准备金。准备金是银行的资产、美联储的负债；准备金的增加会提高存款和货币供给的水平；准备金分为法定准备金和超额准备金；目前美联储对准备金不支付任何利息；央行资产：分为政府证券和贴现贷款基础货币的控制：美联储通过在公开市场上买卖政府证券和向银行发放贴现贷款，对基础货币进行控制；公开市场操作：公开市场购买包括向银行和非银行购买；无论证券出售方将所得以存款还是现金形式持有，公开市场购买对基础货币的影响都是相同的，即基础货币的增加等于公开市场购买的规模；贴现贷款：基础货币的增加等于美联储向银行发放贴现贷款的增加；其他因素：浮款和财政存款；多倍存款创造：美联储通过公开市场操作，向银行体系供给准备金时，银行存款的增加是准备金的数倍，这个过程称为多倍存款创造；实际中，银行对待超额准备金的政策，储户对现金持有的决定，借款人对借款数量的决策都会引起货币供给的变动，都会导致存款充分扩张过程的终止；货币供给的决定因素：根据公式M=m×MB，货币乘数反映了基础货币等因素对货币供给的 影像；

货币乘数和货币供给与法定准备金率负相关，与现金比率负相关，与超额准备金率负相关，货币供给和美联储贴现贷款正相关；

13、货币政策工具，实施和目标

联邦基金利率是美联储作为货币政策主要监控指标，等于美联储的基准利率；联邦基准利率

取决于准备金市场

准备金市场的供需分析：公开市场购买使联邦基金利率下跌，公开市场出售使联邦基金利率

上升；大部分贴现利率的变动不影响联邦储备利率；美联储提高法定准备金率，联邦储备基金利率上升，降低法定准备金率，联邦基金利率下跌；

货币政策的最终目标：高就业率，经济增长，物价稳定，利率稳定，金融市场稳定；

14、货币政策策略

以汇率为指标：以货币总量为指标：以通货膨胀作为指标：带有隐含的货币政策 2015考研真题答题黄金攻略

名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。(一)名词解释答题方法 【考研名师答题方法点拨】

名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/ 内涵/构成/案例，来作答。

(回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。

(简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到((，基本上你就可以拿满分。

(如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。【名词解释答题示范】 例如：“行政权力”。

第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。第三，行政权力的5点内涵。具体一点，如，“行政责任”。行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。行政责任的特征包括：①行政责任是一种责任；②行政责任是一种义务；③行政责任是一种任务；④行政责任是一种理论；⑤行政责任是一种制度；⑥行政责任是一种监控体系。【名词解释题答题注意事项】：

第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。

第二，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸，以5-8行为佳。(二)名词辨析答题方法

【考研名师答题方法点拨】 这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。“A是„”“A和B„”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。【名词辨析答题示范】： 例如“工资就是薪酬”。(专业课老师解析：这属于“A和B„”类型的题目)第一，工资的定义。

第二，薪酬的定义。

第三，总结：工资与薪酬的关系。【名词辨析题答题注意事项】：第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。第二，控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。(三)简答题答题方法

【考研名师答题方法点拨】 简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。

首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。

读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般3-5点，每条150-200字。进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。【答题示范】：

例如“简答公共财政的职能。”

第一，公共财政的定义。(不能缺少)第二，公共财政的3大职能。(主体部分)第三，总结评析。

【简答题答题注意事项】：

第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。

第二，在回答的时候字数一般在600-800为佳，时间为15-20分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。

第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。

（四）论述题答题方法 【考研名师答题方法点拨】

论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。

这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。是什么，为阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。

提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。【论述题答题示范】

例如：结合公共财政相关理论，论述收入分配领域为什么“不患寡而患不均”。第一，阐释“公共财政”的定义，阐释公共财政的职能，市场失灵理论，并详细阐述公共财政的收入分配职能。

第二，分析目前“患不均”，即防止“收入分配差距过大”这一问题的原因，一般4-5条。第三，结合公共财政的收入分配职能提出化解收入分配差距过大的政策主张。【论述题答题注意事项提示】：

第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。

第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多，在5-8条为好。

第三，要点之间要有条理性。论述题字数在1500左右。用时为25-30分钟。第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。

（五）案例分析题答题方法 【考研名师答题方法点拨】

案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。

第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)第二，结合理论分析案例材料。【答题示范】

例如：结合我国房地产市场现状，给出一段描述房地产市场现状的材料。请运用公共政策知识分析，在房地产市场，是否存在市场失灵，是否存在政府失灵？运用什么政策工具解决人们的住房问题？

第一，明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论和政策工具理论。然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现，阐释政策工具的定义和种类。第二，结合材料进行分析。结合材料具体说明为什么在房地产市场既存在市场失灵也存在政府失灵，以及运用什么政策工具。【案例分析题答题注意事项提示】： 第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。

第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。

第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。

【名师结语点评】如果想考取专业课135分及以上的高分，答题方法不可忽视。经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期，一般是12月份左右，会组织相关的专业课模考，一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次，就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。

2015考研独家专业课复习经验指导

考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。”

（一）择校预备阶段（1月中旬——3月初）：

关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论凯程与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：

关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。

（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：

关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。

（四）框架专题阶段（11月上旬——12月上旬）： 关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。

（五）模拟考试阶段（12月上旬——1月初）：

关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。

（六）考前冲刺阶段（1月初——考试）：

关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

港大金融硕士成功案例 篇3

内容来源：凯程考研集训营

近些年，金融硕士已经成为考研的一大热门专业，在此，凯程考研为大家整理了“18金融硕士考研之对外经济贸易大学报考指导”的相关内容，希望对备考2018年金融硕士的小伙伴们有所帮助。

一、院系简介

2000年6月，原对外经济贸易大学和中国金融学院合并组成新的对外经济贸易大学。2001年3月，在原中国金融学院金融系、工商管理系、国际经济系基础上组建成立金融学院。学院秉承两校特色，具备专业化程度强，国际化程度高的特点，并与金融业界保持广泛而紧密的联系。学院的建设目标是打造国内一流、国际知名的中国金融教育和研究平台。

学院以学科建设为龙头。学校应用经济学具有一级学科博士学位授予权，并设立博士后科研流动站。学院拥有金融学、金融工程学和投资学三个本科专业，金融学硕士和金融专硕两个硕士专业，在本科层次设立CFA、FRM、量化金融等特色专业方向，形成了相互支撑、优势互补的金融学科群，并已形成完备的本科-硕士-博士-博士后人才培养体系。

学院将继续以邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“教学立院、科研强院、服务富院”的战略思路，建设“和谐、凝聚、诚信、奋进”的学院文化，探索现代金融人才培养模式，为发展中的中国金融事业培养大批高级专业人才。调整科研方向，整合科研力量，加强成果转化，争取成为中国金融改革与发展的智库。

二、招生信息

A、金融硕士(MF)专业学位简介

为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，教育部决定自2009年起，扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围。专业学位(professionaldegree)是相对于学术性学位(academicdegree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。与学术型学位相比，专业学位更重视实践和应用，专业学位毕业生主要从事具有明显的职业背景的工作。

2010年6月，经国务院学位办批准，对外经济贸易大学金融学院正式成为金融硕士专业学位培养单位。按照教育部对金融硕士的要求，金融学院以应用型高级金融人才为培养目标，对金融市场用人需求和人才素质进行了充分调研，设计了完整的课程体系，主要面向商业银行、基金券商、监管机构、大型央企财务公司培养高层次应用型人才。主要采用课程讲授、实验教学、案例研讨、专业实习等多种形式来提高学生解决实际金融问题的能力。学院设有金融工程实验室，安装了各种金融行情系统和金融统计软件，可以进行仿真交易和金融实验教学，计算机网络设施完善，金融类图书资料丰富，已与商业银行、信用评级机构、资产管理公司、金融风险软件公司等8家金融机构建立实习基地。学院聘请的校外导师主要来源于一行两会、外管局、国有大型商业银行、券商、保险公司等金融机构，他们均具有较强的研究能力和丰富的管理实践经经验，大部分具有博士学位和高级职称，承担了大量的实际金融研究课题。学院定期举办高层次金融讲座，邀请高端学者、业界精英、监管官员莅临本项目与学生交流，拓宽学生的视野、培养学生的创新能力。

2011年，金融学院开始招收首届金融硕士专业学位研究生66名，并于2013年顺利毕业，就业率达100%;2014年金融硕士专业学位毕业生102名，就业质量稳中有升。两届毕业生主要就业领域为一行三会、各大国有商业银行总行及分行、基金券商、大型央企财务部门、信托、四大会计师事务所。以银行系统为例，两届毕业生中有1人进入中国人民银行，3人进入中国建设银行总行、1人进入中国银行总行、4人进入中国工商银行总行，1人进入招商银行总行，2人进入银监会系统，共有78人进入四大国有银行和各商业银行。就业率和就业层次的双高充分说明金融学院培养的金融硕士适应金融市场的用人需求。

B、2015年提前批次招生工作安排(申请全日制攻读考生不在此范围内)

1、我院金融专硕招生形式分为提前批次招生(只针对申请在职方式攻读考生)和正常批次招生两种类型。

提前批次招生只适用于申请金融专硕(在职)项目的考生，凡通过提前批次招生考核的考生，只要在2015年全国硕士研究生入学统一考试中成绩达到国家公布的金融专硕最低复试分数线，则无需参加正常批次的复试，直接获得附条件录取资格。

2、参与提前批次招生的考生获得附条件录取资格后不能转到金融专硕(全日制)项目。

3、考生可依个人情况参与报考：

(1)申请金融专硕(在职)的考生只拥有一次参与提前批次招生的机会，失利后可继续参加正常批次招考，且必须参加正常批次的复试。

(2)未参与提前招生的金融专硕(在职)考生可直接参加正常批次招考，需要参加正常批次的复试。

4、提前招生考核形式为面试，面试包括中文和英文两部分，共计15-20分钟。学员届时随机抽取题目进行回答，中英文各一题，面试老师也可根据学员的回答情况进行补充提问。面试内容涵盖货币银行学、国际金融、公司金融、投资学、金融衍生品等学科。

5、提前招生的面试有两次，时间分别为：2014年9月21日，2014年11月16日，具体报名流程和面试安排

C、培养目标与专业

为适应我国金融事业的快速发展，培养金融领域具有实践能力的高级应用型专门人才，逐渐实现金融硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向培养应用型人才为主转变。本项目将以培养高素质应用型金融人才为目标，整合校内外各类教学资源，探索学历教育与职业教育相结合的新路。通过优化培养方案、创新培养模式，提高金融硕士专业学位培养质量，将学生培养成为具备良好的政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。

我院金融硕士专业学位共设一个专业(专业代码025100)，不分方向。

D、报考条件

参看“对外经济贸易大学2015年招收攻读硕士学位研究生简章”中所列的报考条件。

E、报名

参看“对外经济贸易大学2015年招收攻读硕士学位研究生简章”中所述的报名程序。

三、近年几年报录比

2016年报录比：报考人数1055，录取人,200，报录比,18.96%

2015年报录比：报考人数523，录取人,146，报录比,27.92%

2014年报录比：报考人数446，录取人,135，报录比,30.27%

四、考试科目介绍

科目一：101政治

科目二：201英一

科目三：396经济类联考

科目四：431金融学综合五、师资介绍

学院师资力量雄厚。拥有一支具有共同愿景，职称、学历、年龄和学缘结构合理，具有可持续发展潜力的教学、科研团队，现有在编教职工82人（专职教师67人、党政教辅人员15人）。专职教师中教授23人，副教授29人，拥有高级技术职务的教师达到77.6%。

学院现有享受政府特殊津贴专家4人、国家“新世纪百千万人才工程”人才1人、教育部“新世纪优秀人才计划学者”3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人、北京市“社科理论人才百人工程”学者2人、北京市教学名师1人、北京市优秀教学团队1个、鸿儒金融教育基金会“金融学杰出教师奖”1人。拥有刘亚、吴军、邱兆祥、丁志杰、吴卫星、殷剑锋等一批老中青学科带头人，在货币理论、国际金融、资产定价、银行管理、金融工程等领域形成特色研究领域和优势学科方向。

学院以人才培养为本。致力于塑造高素质、创新性、国际化的高级金融专业人才，注重学生学术能力和应用能力培养，打造“新一代银行家摇篮”的品牌。现有在校生2300余人，其中本科生1500余人、硕士和博士研究生600余人、来华留学生200余人。毕业生综合素质高，连续多年毕业生就业层次、就业率实现双高，主要分布在金融系统、外资企业、国家机关等领域。

六、近3年分数线

2015年：330分（科目一：45分 科目二：45分 科目三：68分 科目四：68分）

2016年：372分（科目一：45分 科目二：45分 科目三：68分 科目四：68分）