省体育工作总结

2024-06-16

省体育工作总结(精选11篇)

省体育工作总结 篇1

省体育工作总结

2000年是湖南体育史上具有划时代意义的一年。在这年里,全省群众体育活动接连不断高潮迭起,8名湘籍运动员参加悉尼奥运会取得优异成绩,承办第八届全国体育用品博览会获得圆满成功。全省体育系统较好地完成了全年的各项任务,为“十五”奠定了良好的基础。 群众体育。根据国家体育总局在《关于在全国开展2000年全民健身宣传周活动的通知》精神和湖南省政府指示,省体育局于今年4月向全省发出了开展全民健身宣传月暨第四届全民健身节活动的通知。从4月20日至10月20日为期半年的时间里,全省14个市州122个县在大中小学、机关、企事业单位广泛深入地开展了全民健身活动,参加人次达2300万。全省举办了全民健身检阅大会,共展示了7个系列21个项目,50万人参加了展示活动,400万群众观看。8月下旬在省会长沙市以及岳阳市、株洲市、南岳区、凤凰县和炎陵县举行的中华炎黄圣火传递活动,有3万名群众表演了舞龙舞狮、腰鼓、木兰拳、健身球等节目,近百万名群众观看。重视国民体质监测工作,联合省教育厅、卫生厅等10单位下发了《湖南省2000年国民体质工作方案》,成立了湖南省国民体质监测领导小组,同时举办了全省国民体质监测工作人员培训班。截止10月底,全省共测试各类人员约10万人,各市州已高标准完成7100人的监测样本量,省国民体质监测中心已研究分析监测数据及有关资料,拟定2000年湖南省国民体质监测报告。配合国家体育总局对申报第七批全国体育先进县的6个县市区进行检查验收、对3个第五批全国体育先进县进行复查,总局督查员认可达标。至此,湖南已有33个县市区达到全国体育先进县标准。成功承办全国群众体育工作会议、全国舞狮锦标赛、全国拔河―锦标赛暨2001年世界锦标赛选拔赛。9名湘籍运动员代表祖国参加残疾人奥运会,以4金1《艮3铜的成绩列各省市第二位;参加全国农民运动会和全国残疾人运动人都获得了优异成绩,实现了新的突破。参加全国体育大会获得较好的比赛成绩、体育道德风尚奖。全省第五届老年人运动会取得成功,为全省老年人健身作了一次再动员。 业余训练工作坚持“大力发展高级,重点提高中级,巩固完善初级”的发展方针,着重加强了中级体校和人才基地建设,规范了运动员管理,强化了全省业余教练员业务培训,实施竞赛改革,继续抓好学校体育工作,推动全省业余训练和学校体育不断前进。 竞技体育。全年参加国内外正式比赛共获得50个冠军,其中世界冠军12个、亚洲冠军3个、全国冠军35个。在今年的悉尼奥运会赛场上,我国打了一个非常漂亮的大胜仗,不仅击败了东道主澳大利亚,把老牌体育强国德国也甩到了身后,首次跻身三强,实现了中国体育史上新的突破。国家能取得这么好的成绩,湖南运动员功不可没。湖南虽然只有8名运动员参赛,但个个骁勇善战,充分发挥了水平,获得7枚金牌、1枚银牌和5枚铜牌,金牌数、奖牌数和总分数均列全国各省市区榜首。自1984年新中国首次参加奥运会以来,还没有哪个省市能取得如此骄人的.成绩。奥运会结束后,湖南省委省政府为“奥运湘军”举行了盛大的庆功会,组织了游行和演讲。全省各行各业都掀起了一股学习奥运健儿的热潮。 体育产业。由湖南省体育局承办的第八届中国体育用品博览会于11月9―12日在长沙市隆重举行。湖南省委省政府对本届博览会高度重视,尤其是在国际会展中心不能按时完工的情况下,杨正午书记、储波省长亲自召开会议研究对策、协调关系,最后决定放在阿波罗商业广场,保证了体博会的顺利进行。在整个筹备和组织过程中,省体育局广大干部职工充分发扬“五种精神”(争创一流、顽强拚搏的精神,围绕协作、无私奉献的精神,勇于实践、开拓创新的精神,爱岗敬业、认真负责的精神,勤俭节约、艰苦奋斗的精神),做了大量工作,圆满完成任务,真正达到了会前提出的“四个一流”(一流的展馆、一流的环境、一流的服务、一流的效益)和“四个突破”(厂商参展数、外商参展数、港澳台参展数、层位总数超过以往各届)工作目标,得到了各方面人士的一致好评。 截止11月底,全省共计发行即开型体育彩票1.2亿元,再创历史新高。彩票发行现场组织工作井然有序,未发生任何群众事件。电脑体育彩票自1999年元月开始在长沙等四城市发行以来,一直比较低迷。为彻底扭转背动局面,我省从2000年5月起积极酝酿第二次启动,目前各项筹备工作基本到位,有望年内在九城市发行。 召开市州县区体育部门领导参加的全省体育产业现场经验交流,推介了先进典型,促进了全省体育产业的发展。 思想政治。认真组织学习邓小平理论、十五大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想,召开了党组学习中心组(扩大)会议。认真贯彻落实党的十五届五中全会精神。认真贯彻落实中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、中央思想政治工作会议精神、江泽民同志对宣传思想工作和精神文明建设所做出的重要指示。认真开展“三讲”教育“回头看”,巩固和扩大了“三讲”教育成果。抓好以贯彻实施《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》为主线的基层党组织建设和党风廉政建设责任制规定的落实。 人事档案、纪检监察、宣传教育、外事接待、后勤服务等都围绕中心工作展开,较好地完成了任务。

省体育工作总结 篇2

本研究探析湘粤两省虽然毗邻,但文化背景不同、经济发展不同等因素对《体育与健康》课程评价有何影响,为两省高职院校提高学生身体素质提供思路。本研究旨在推动两省高职院校《体育与健康》课程的改革,并为我国高职院校 《体育与健康》课程的发展提供一定的理论参考依据。

1研究对象与研究方法

1.1研究对象与调查对象

本文把湘粤两省高职院校《体育与健康》课程评价的开展情况作为研究对象。采用随机抽样的方法,选取了20所学校作为研究单位,并随即抽取该校的体育教师及学生作为调查对象。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

查阅了有关普通高校体育课程评价和职业院校体育课程评价的文献资料, 作为本文撰写的科学理论依据。

1.2.2调查访问法

本问卷根据科研方法中问卷的设计要求,以及研究内容的需要,在参阅大量的有关学校体育学的基础上设计了一套教师问卷、一套学生问卷和一套实验问卷。

1.2.3数理统计法

利用SPSS11.0和Microsoft Excel统计软件对问卷所得的数据进行统计处理。

2结果与分析

2.1湘粤两省高职院校《体育与健康》课程评价的现状调查研究

通过对湘粤两省各10所高职院校体育与健康课程评价的现状调查发现,目前20所高职院校体育与健康的课程评价主要有以下三种方式:一是3所(占15%)高职院校实行以学生为主体和教师为主体的两种混合使用课程评价方式。 二为4所(占20%)高职院校实行以学生为主体的课程评价方式。三是13所(占65%)高职院校实行以教师为主体的课程评价方式。从图1看出,湘粤两省高职院校在体育与健康课程评价方式上,采用较多的是以教师为主体的课程评价方式,广东省稍高于湖南省。在3所高职院校实行的两种混合使用课程评价方式中,对以学生为主体的评价内容主要是体育运动项目的技能掌握程度(用体育成绩来衡量)、学生的体育课出勤率、学生的平时表现及对体育理论的掌握和运用能力。而在教师为主体的课程评价方面只是采取学生对教师网上打分评定。一些高职院校使用传统的课程评价方式, 认为课程评价只是如何给学生打分,机械地规定学生每学期必考的项目以及项目所占的成绩百分比。

2.2湘粤两省高职院校《体育与健康》课程评价内容的比较研究

2.2.1学生学习评价的比较研究

2.2.1.1知识性内容比较

高职院校学生对知识性内容的学习上,不能仅仅停留在记忆和理解的程度上,更重要的是对于知识的运用。通过对湘粤两省高职院校调查得知,两省学校理论成绩所占百分比中湖南省20%的有2所,10%的有6所,其他有2所,广东省20%的有4所,10%的有5所,其他有1所,理论成绩占20%的学校中,广东省的4所高于湖南省的2所,而在占10% 的学校方面,广东省与湖南省相比没有显著性差异。令人担忧的是,两省还有一定比例的高职院校并没有安排或安排很少的相应理论知识内容。

2.2.1.2技能性内容比较

技能性内容是评价学生掌握和运用动作技能的程度。在这方面,湘粤两省高职院校都把此内容的评价作为对学生学习评价的重要组成部分,因而在学生成绩里所占的比例较高。湖南省40%的占70%,50%的占20%,其他占10%;广东省40%的有60%,50%的有30%,其他占10%),通过调查了解到,目前两省97%高职院校采用一年制《体育与健康》课程教学。教学内容比较,湖南省上学期教学内容有篮球、排球、足球、游泳、还有较少比例的乒乓球、健美操、羽毛球等;下学期教学内容有乒乓球、健美操、羽毛球。广东省上学期教学内容有篮球、排球、足球、乒乓球、游泳、羽毛球、 健美操。下学期教学内容有篮球、排球、足球、乒乓球、健美操、羽毛球。受气候环境影响,湖南省游泳课只在上学期临近期末时开展。由于开设时间较短,只是作为介绍项目, 没有列为考试内容。在下学期开设的篮球、排球、足球项目中,由于天冷的缘故,所占的比例大大降低,而相应的把室内项目诸如乒乓球、健美操、羽毛球加大比例。广东省一年四季气温较高,上下学期教学内容均有游泳课。上学期由于受梅雨季节及雨水较多的影响,减少了篮球、排球、足球教学内容,相应地增加了乒乓球、健美操、羽毛球、游泳等室内项目的比例。

2.2.1.3素质性内容比较

目前湘粤两省高职院校都在认真执行国家教育部颁布实施的《学生体质健康标准》,体质测试的内容与《学生体质健康标准》紧密地联系起来。在体质测试成绩所占比例方面,湖南省占30%的有5所(50%),20%的为4所(40%), 10%的是1所(10%)。广东省占30%的为4所(40%),20% 的有5所(50%),10%的是1所(10%)。相比较而言,湘粤两省高职院校都非常重视并严格执行学生体质健康的测试工作,但在重视程度上,湖南省高职院校稍高于广东省高职院校。

2.2.2教师教学评价比较

2.2.2.1教学效果评价比较

传统的教学效果评价以学生学习的最终成绩作为依据来评价教师的教学效果。目前湘粤两省高职院校在对教师教学效果的评价方法上至少有三种方法,(1)教师制定统一标准对学生进行测试,用最后测试成绩来衡量教学效果。(2) 用教师和学生都接受的考试标准对学生进行测试。(3)采用在校生达到“国家体育锻炼合格标准”的百分率及一系列运动技能考试得分,以此评价教师教学效果。

2.2.2.2教学过程评价比较

目前湘粤两省高职院校在教学过程的评价方面主要依据一些观察技巧,较多的注意力在教学的步骤、课堂的控制、 课堂学习气氛及具体的教学技巧等。教师在观察技巧方面欠缺一些变化,太多的精力和心思从自身的角度考虑出发,忽略了学生作为主体的实际需求,没有考虑学生的发展需要, 对于教学活动中学生活动时间的使用想的过少。

2.2.2.3二者合一评价比较

通过调查得知,湘粤两省高职院校使用二者合一评价的高职院校很少。使用二者合一评价的高职院校在实际操作中比较困惑:教学效果评价和教学过程评价的比例究竟如何分配?哪个比例多?哪个比例少?多少的依据是什么等等。分析其原因不难得出结论,教学过程评价在评价过程中较多地依赖观察技巧不易操作。且每个教师的观察角度、观察经验不同,从而导致尽管教师很清楚使用二者合一评价的好处, 但由于操作中无从下手最终只好放弃。

2.2.3课程评价比较

2.2.3.1指导思想比较

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想。” 湘粤两省各高职院校严格执行这一指导思想,制定了体育与健康课程以健康第一为指导思想,以学生为中心,面向全体学生,促进学生的全面发展。

2.2.3.2整体评价比较

对体育与健康课程的评价应该着重全面评价,而不是单单局限于单个方面,例如学生学习成绩评价或教师教学效果评价(见表1)。

2.2.3.3课程改进比较

对体育与健康课程评价的目的是为了对课程的改进,确定一个课程改革的方向。在“你对体育与健康评价的改进方面有何想法?”调查时发现,湘粤两省高职院校87.4%的教师回答是设定教学目标。不容否认,通过详细而周密地设定教学目标对于课程的改进的确起到了很大的促进作用,但是如果开始设定的教学目标已经不能满足学生的发展需要时, 是否要重新思考新的教学目标。

2.3湘粤两省高职院校《体育与健康》课程评价影响因素比较分析

2.3.1文化背景因素比较分析

文化背景指沟通主体长期的文化积淀,即沟通主体较稳定的、思维模式、价值取向的总和。广东省由于毗邻香港、 澳门,受西方文化思想影响较大,行为举止较为自由,容易领悟并接受一些外来文化信息。对于国外诸如橄榄球、沙滩排球等新兴运动项目较湖南省更易接受和开展。而湖南省地处长江中游江南地区,湖湘文化的基本精神为淳朴重义。淳朴即敦厚雄浑、不受拘束。重义为强烈的正义感和向群性。 相对于广东省高职院校而言,湖南省高职院校易于开展传统的三大球集体项目。

2.3.2经济因素比较分析

据中国社会科学院2013年2月28日发布的《中国省域经济综合竞争力发展报告(2011-2012)》蓝皮书统计显示, 广东位列全国31个纳入排名的省级行政区经济综合竞争力第一名,湖南排名17,位于中游区。经济方面,广东省明显强于湖南省,这为广东省高职院校顺利开展一些体育运动项目提供了雄厚的经费保障。

2.3.3气候环境比较分析

湖南位于长江以南,纬度偏低,为大陆性特征明显的中亚热带季风湿润气候。在冬季,常受从西伯利亚和蒙古高原南下的干冷气团控制,气候较干冷,可带来一定的雨雪冰霜天气。

广东省属热带和亚热带季风气候区,气候资源十分丰富。由于地处低纬,面临广阔的海洋,因此海洋和大陆均对广东气候有非常明显的影响。在广州,冬季虽有南下的冷空气影响,但因所处纬度较低,1月份平均气温仍有13.5℃。

气候环境方面,广东省的优势显然比湖南省好一些。由于广东省一年之中的气温较高,没有气候意义上的冬季,故广东省的气候一年几乎可开展任何类型的体育运动项目。这对于一年四季分明的湖南省而言,具有显著的优势。

2.3.4管理体制比较分析

湘粤两省各高职院校均实行党委领导下的院长负责制, 院长作为学校的法人代表,全面负责学校管理和领导工作。 而具体负责体育工作的体育教学部则在分管体育的副院长的直接领导下工作。面向社会需求,学校体育管理体制要适应市场经济的要求,按照市场经济规律运作,实现体育教育产业化。

3结论与建议

3.1结论

3.1.1湘粤两省高职院校《体育与健康》课程在评价方式上大多采用以教师为主体的评价方式,以学生为主体的课程评价方式运用较少,这与前者较易操作后者较难操作有关。3.1.2湘粤两省高职院校《体育与健康》课程在学生学习评价方面有以下区别:对于知识性内容所占比例的比较,广东省高职院校稍高于湖南省高职院校;技能性内容的学习在湘粤两省各高职院校都至少占有40%以上。由于气候环境的影响,湖南省高职院校相应减少一些受气候制约的运动项目, 而广东省高职院校受此影响较少。湘粤两省高职院校都非常重视并严格执行学生体质健康的测试工作,在重视程度上, 湖南省高职院校稍高于广东省高职院校。

3.1.3目前湘粤两省高职院校在对教师教学效果的评价方法上较多采用以学生学习的最终成绩作为依据来评价教师的教学效果,在教学过程的评价方面主要依据一些观察技巧欠缺变化,至于二者合一评价方面使用太少。

3.1.4湘粤两省高职院校在课程评价方面存在较大差异:湖南省高职院校侧重学生学习成绩的评价,而广东省高职院校则侧重于教师教学效果评价。

3.1.5影响湘粤两省高职院校《体育与健康》课程评价的因素有文化背景因素、经济因素、气候环境因素、管理体制因素等方面。

3.2建议

3.2.1体育教师和有关管理部门应转换思想观念,明确新的课程评价方式不会否定体育教师和管理者的作用和地位,全面公正评价学生促进其健康发展才是最重要的。

3.2.2课程评价上采用多种评价方式的有机结合,真正准确而公正地评价一个学生的体育学习情况,既能保证评价结果的信度和效度,又能调动学生学习和教师教学的积极性。

3.2.3必须明确评价教师的组成人员,评价教师取决于评价的目的,教师的自我评价始终是最重要的,而且具有长期的价值。

3.2.4以课程评价为突破口,根据本校学生的实际情况制定较为合适的课程评价体系,大力开发校本课程。

3.2.5充分利用有利于本校体育与健康课程发展的影响因素,认真研究新兴运动项目,加以改进应用,变不利因素为有利因素。

摘要:通过对湘粤两省高职院校《体育与健康》课程评价的比较研究,以了解湘粤两省高职院校《体育与健康》课程评价的现状,旨在为我国高职院校《体育与健康》课程改革提供一定的理论参考依据。

省体育工作总结 篇3

关键词: 吉林省 公共体育服务 改革思路

引言

根据吉林省委省政府、高教强省战略规划的实施要求,结合吉林省经济社会发展和高校学科建设的需求,确定我省目标:“十二五”建设体育强省。以构建全民健身公共服务体系为核心,推动全民健身事业大发展。强化组织领导,履行政府职责,建立“大群体”发展格局。随着我国经济的发展与强大,体育日渐成为人们的生活方式和休闲方式,成为健康丰富精神生活的重要组成部分。因此,如何让人们享有健康丰富的精神生活及如何满足人民的日益强烈的公共体育服务的需求成为每一个政府要面对及解决的问题。党的十八大对全面建设小康社会提出新要求,构建和谐社会,大力开展全民健身运动,集中体现“以人为本”思想。体育文化需求的多元化发展成为体育工作者工作的重点,提高人们的身体素质,开展多样化的体育活动,让体育成为推进城乡、区域均衡发展的重要力量,同时也是促进和谐社会发展的重要因素。本研究对吉林省公共体育服务的发展做一审视,理论上是对以往的研究的继承、补充和发展,可为我国其他地区的公共体育服务体系的构建提供参照和借鉴服务;实践上,通过吉林省公共体育服务体系的构建研究,可为吉林省进一步发展全民健身运动提供实现路径和服务保障,对丰富体育文化生活、增进身心健康、促进经济繁荣和社会稳定均有现实的实践意义。

1.公共体育服务的内涵

公共体育服务是公共服务在体育领域的拓展,公共体育服务是指满足公共体育需求所承担的服务功能。公共体育服务包括管理、组织、生产、供给、设施、保障等不同层面的内容。并且,公共服务本质上是一种职能,公共体育产品、公共体育设施、体育服务等器物层面的内容,只是职能的体现。

2.体育强省目标下吉林省公共体育服务存在的问题

2.1政府公共体育服务职能模糊。

公共体育服务职能是指体育行政部门直接或间接提供公共体育服务以满足社会和公众需求的职责和功能。政府提供公共体育服务的责任主体,政府应该统筹规划公共体育服务产品的分配与使用,并负责检查与监督。但是从查阅的相关资料可以看出,很多地区政府公共体育服务职能模糊,不清楚自己应该承担的责任。

2.2公共体育服务供给主体单一。

当前,吉林省的公共体育建设和管理的主体还是体育局和相关的基层政府组织,但是政府的财政力量是有限的,根本无法完全支撑所有公共体育服务体系,无法满足当前吉林省居民不断增长的健身需求。

2.3公共体育服务设施运营的效率不佳。

当前吉林省的一些公共体育场馆、事业单位、国有企业等拥有体育设施,因为管理制度、经营理念等因素影响,表现出较弱的体育场馆运营能力,直接影响吉林省体育设施的使用效率。虽然在体育设施的使用效率方面做了大量工作,引进了一些专业的体育场馆经营公司和体育服务公司,通过各种方法改善体育设施的经营管理和服务提供提高体育设施的使用效率及体育服务的水平,但整体上看运营效率还是较低。

2.4社会体育指导员上岗率低,无法满足群众需求。

吉林省社会体育指导员总体数量偏少,上岗率低,发展规模和速度滞后,无法满足群众的需求。由于基层社会体育组织管理部门(特别是街道、社区、居民会)的组织、管理、监管、宣传等工作的力度不够,受经济因素等社会价值取向的影响,相当大比例的技能型高水平社会体育指导员很少参与公益社区体育指导工作,一部分公益性社会体育指导员又因技能水平低不能满足社会需要,导致指导效率偏低。

3.体育强省目标下吉林省公共体育服务改革的思路

3.1明确政府公共体育服务功能。

政府公共体育服务职能是政府体育功能改革的重点,然而这是一个长期的过程,根据当前的实际情况采取切实可行的办法,政府各级体育管理部门树立“以人为本”的发展观和以“服务”为思想的职责观是根本各级政府体育管理应当转变过去“官本位”的管理观念。努力为大众提供所需的、公正平等的公共体育服务,这是体现政府公共体育服务职能的基础和前提。通过一些政策并加大政策扶持力度,不断推进各个体育组织在公共体育服务事业中的重要作用,不断吸引社会各界参与到公共体育服务事业中,将社会体育市场化运作,从而满足不断增长的公共体育服务需求。还可以通过加强组织建设、完善相关法律法规、加强监督与考核等措施改善吉林省公共体育服务的供给。提供经费保障,加大政府的政策扶持力度,吉林省政府作为公共体育服务供给的主导者必须承担起供给责任,调整和优化体育经费的使用结构,加大群众体育工作的经费投入力度。吉林省政府体育职能部门要加大重视对该地区的公共体育服务的供给力度,根据需要逐年增加体育事业发展的财政预算。

3.2公共设施投入应符合各个年龄段人群,尤其是少年儿童。

重视对公共体育设施建设和投入,为少年儿童创造成长的良好环境。吉林省全民健身路径的建设要以青少年为主,满足少年儿童的健身需求,体育场地的设施是满足少年儿童体育健身需求的硬件环境,必须为少年儿童进行体育健身活动提供保障。公共体育设施建设要从群众利益出发也不能忽视少年儿童的建议和愿望,合理规划建设,多设置一些适合少年儿童健身需要的健身设施,如:运动场、娱乐场、儿童公园等重要场所。

3.3加强体育咨询与指导服务,完善全民健身服务体系。

社会指导员要面向社会,根据社会市场需求,以市场为导向,多实践,发挥专业特色,转变观念,充分发挥自身优势,主动承担社会体育指导员的指导任务。调动社会体育指导员积极性,提高自身工作重要性认识并发挥作用的有效途径,尤其是在数量庞大的社区体育辅导站、晨晚练点等进行指导,增加在岗位上的时间,根据锻炼者的不同健身需要进行指导工作,完善全民健身服务体系,更好地为群众提供体育咨询与指导。

3.4明确各类体育组织职能,提高人力资源利用效率。

各类体育组织和社会体育指导员是推动体育公共服务建设的重要资源,其建设包含培育和利用两个方面。首先在全省已建成的基层站点推行挂牌服务制度,公示站点负责人、健身指导员、健身项目和器材使用介绍等,为了广大群众提供人本化服务。其次,加强全民健身活动站点的建设和管理,推行《全民健身活动站点申报、注册管理办法》,促进健身活动站点规范、有序发展,对完成任务的市体育局给予表彰和一定个度的资金扶持。最后,在全省推广社会体育指导员网络化、信息化管理模式,推行指导员队注册登记制度,建立全省的社会体育指导员档案,在使用好、管理好指导员队伍上下工夫,省体育局要在官方网站公布各市社会体育指导员、辅导员站点的基础数据,接受社会和群众的监督,逐步完善以培训、管理、使用、激励为主要内容的社会体育指导员管理制度,提高社会体育指导员从事健身志愿服务的比例。

结语

对于解决吉林省公共体育服务出现的这些问题,通过一些政策并加大政策扶持力度,不断发挥各体育组织在公共体育服务事业中的重要作用,不断吸引社会各界参与到公共体育服务事业中,将社会体育市场化运作,从而满足不断增长的公共体育服务需求。重视对公共体育设施的建设和投入,为少年儿童创造成长的良好环境。加强宣传和引导,完善全民健身服务体系,更好地为群众提供体育咨询与指导,明确各类体育组织职能,强化人力资源利用效率,各类体育组织和社会体育指导员是推动体育公共服务建设的重要资源,以构建全民健身公共服务体系为核心,推动全民健身事业大发展。

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省体育工作总结 篇4

神,通报了三个一工程检查评比情况,总结了去年老年体协工作,对今年老年体协工作进行了安排,传达了全市争创全省社会文化先进县和十佳文化广场工作会议精神;××同志就我区争创全省社会文化先进区和十佳文化广场工作作了全面部署,各级各有关部门要认真抓好落实。下面,就进一步统一思想、强化措施、加强领导、扎实工作,推动全区老年体育工作再上新台阶,确保争创全省社会文化先进区和十佳文化广场工作顺利开展,我讲两个方面的意见。

一、提高认识,强化服务,深入开展老年体育工作大力开展老年体育工作,既是老龄事业和体育工作的重要组成部分,也是全面建设小康社会和精神文明建设的必然要求。去年以来,在区委、区政府的正确领导和关心支持下,在各级各部门的共同努力下,在广大老年干部群众的广泛参与下,全区老年体育工作日趋活跃,文化体育工作迈上新台阶,为丰富活跃广大干部群众的文化体育生活发挥了积极作用,为经济社会协调发展和三个文明建设做出了较大贡献。但在肯定成绩的同时,也要清醒地看到,我区文化体育工作的基础还比较薄弱,各乡镇、办事处的发展还不平衡,与新的发展形势的需要相比,与上级要求相比,与先进区县相比,还有一定距离,仍旧任重道远。各级各有关部门必须继续把这项工作摆上重要位置,思想上高度重视,工作上大力支持。要以三个代表重要思想为指导,认真贯彻党政主导、社会参与、全民关怀的老龄工作方针,努力满足广大老年人日益增长的体育健身要求,使老年人老有所为、老有所乐、延年益寿,共享改革开放和现代化建设的丰硕成果。

1、加强组织领导。要从实践三个代表重要思想和落实科学发展观的高度出发,提高对老年体育工作的思想认识,进一步明确任务目标,强化保障措施,切实加强领导。要认真搞好老年体协换届调整,健全组织体系,配齐配强班子,建立完善社区和农村基层组织网络,为老年体协开展工作提供坚实的组织保证。

2、提高服务水平。老年人在不同时期为社会主义革命和现代化建设做出了奉献,理应受到社会的充分尊重和悉心关照。各级各部门特别是老年体协,要深入学习和认真贯彻落实党的十六大精神,以及老龄工作、体育工作、社团管理的方针政策,加强科学健身指导,确保对老年体育工作认识到位、措施到位、服务到位、关心到位,为老年人科学健身创造良好条件和最佳环境,保证老年体育工作始终沿着正确的方向健康发展。

3、积极开展活动。广泛开展老年人健身活动,既是实施全民健身计划的重要任务,又是老年人体育事业的出发点和落脚点。要充分发挥老年体协的职能作用,继续坚持就近就地、小型分散、因人制宜的方针,坚持科学性、多样性、安全性、趣味性、康乐性和健身性的原则,面向基层、面向农村、面向社区、面向广大老年人,加大活动场地、设施、经费的投入力度,不断创造适合老年人体质和心理特征的新项目、新方法,吸引更多的老年人加入体育锻炼行列,使更多老年人的生活、生命质量得到提高。今年,尚未建起门球场的6个乡镇要力争全部填补这一空白。

二、认清形势,突出重点,确保创建工作顺利实施党的十六大报告提出,全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。对文化工作给予了明确的定位,确立了发展文化事业的方针、政策,为文化工作指明了方向。按照十六大精神的要求,全国各级文化部门都相继召开了文化工作会议,研究文化工作发展大计,制定文化工作发展规划,文化工作进入了空前活跃的新时期。最近,省、市相继召开专门会议,就争创全省社会文化先进县和十佳文化广场工作进行了全面安排和部署。当前,全国范围内文化发展的竞争格局已经形成,各地都把文化作为新一轮竞争发展的重要领域,先后有十几个省提出建设文化大省,几十个市打起文化牌。我市各兄弟县、市、区也在抢抓机遇,拉开了轰轰烈烈的创建工作序幕。这种新的形势对我区文化事业发展来讲,既是极大的鼓舞,更是严峻的挑战。我区自建市划区以来,长期有区无城,新城区迁址时间较短,文化基础设施未能配套完善,严重制约着我区文化事业和文化产业的发展。在良好的发展机遇、激烈的竞争环境和艰巨的建设任务面前,不进则退,小进也是退。因此,我们必须认清形势,把握机遇,以只争朝夕、奋发有为的精神状态和求真务实、拼搏进取的工作作风,扎实开展创建工作,加快文化建设发展步伐,推动我区文化事业的快速健康发展。

1、充分认识创建工作的重要意义,明确创建工作的目标和任务。我区是百万人口的农业大区,发展文化事业具有广泛的群众基础,蕴藏着巨大的文化创造力。深入开展创建活动,对以先进文

化丰富人民群众精神文化生活,引领群众干事创业,推动经济社会事业健康进步,具有极为重要的作用。各乡镇、办事处党(工)委、政府要充分认识创建工作的重要意义,把农村文化建设作为开展创建工作的一项基础性工作来抓,按照区委、政府的统一部署,把创建社会文化先进乡镇的目标体系纳入社会发展的总体规划,切实加强领导,做到思想上重视、政策上扶持、资金

上保障。要按照《山东省社会文化先进县标准》的要求,缺什么补什么,不断充实完善文化设施,逐步做到硬件达标、软件齐全、活动经常。

2、以创建活动为契机,促进文化事业的繁荣发展。要以创建社会文化先进区为抓手,以社区和农村乡镇为重点,推动全区文化事业的全面繁荣。一方面,要始终坚持二为方向和双百方针,坚持三贴近,努力体现最广大人民群众的根本利益,最大限度地满足他们日益增长的精神文化生活需要;要把繁荣文艺作为文化工作的第一要务,以丰富优质的文化产品,以人性化和现代化的文化服务,以健康文明的文化活动去承担满足人、提高人、完善人的艰巨任务,真正做到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。另一方面,要充分利用现有文化设施和文化资源,切实发挥文化阵地的职能作用,积极开展节日文化、假日文化、广场文化、文化下乡、文化扶贫、消夏电影、送电影下乡、争创先进文化乡镇、读书兴农、读书兴企等活动,广泛开展社区文化、农村文化、旅游文化、校园文化、企业文化、家庭文化、老年文化等多种多样的文化活动。有关职能部门要加强对各乡镇、办事处创建活动的指导,加强对基层农村文化活动的辅导,帮助培训群众文艺骨干,指导农村文化活动,协助兴办农村图书馆(室),开展多种形式的信息服务和科技咨询活动。

3、着力加强人才队伍建设。人才问题是事关文化事业兴衰的关键问题。要把人才战略作为繁荣文化事业的根本战略,努力造就一支数量充足、素质优良的文化人才队伍。一定要在文化系统形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围和有效机制。各乡镇、办事处要健全文化管理机构,完善城乡文化网络,按照省编委、省文化厅联合下发的文件精神,继续做好文化站核编定员工作,对文化站专业人员定岗定责、定期考核,并切实解决好他们的工资、福利待遇问题,为他们安心做好本职工作解除后顾之忧。

省体育工作总结 篇5

——饶阳县五公镇中学申报省体育传统项目学校自评报告

五公镇中学是一所普通乡镇中学,始建于1988年,近年来随着学校的发展,办学条件不断改善,现学校占地面积100余亩,建筑面积16069平方米,教职工209名,教学班37个,其中体育训练班2个,常规教学班35个,在校生2260人。学校是衡水市田径传统项目学校、衡水市体育训练基地、衡水市贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国教育系统先进集体,2010年来相继被评为衡水市文化建设先进学校、体育工作先进单位、教师专业发展示范校、绿色学校。

我校一直坚持“为了一切学生的发展,对一切学生负责”的办学理念,坚定不移的走“师生个性化发展”的特色办学之路。办学水平和效益不断提高。在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时,取得了较好的竞赛成绩,在校内形成了懂体育、爱体育、练体育的良好体育环境,获得了市县教育界、体育界的高度评价。

我们的基本做法是:

一、加强领导,落实条例。

我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照上级教育主管部门颁布的课程计划开足体育课,体育课质量稳步上升。我校常年坚持早操课间操制度,每天早晨6:00—6:20为早操时间,上午

9:30—10:00为大课间活动时间,下午2:40—2:50为眼保健操时间,下午4:35—5:15为课外活动时间,并把这些活动纳入班级考评,努力实现“让每个学生都运动起来,让每个学生都健康起来”。近五年来学生体育成绩合格率98%以上,优秀率95%以上。学校每学期举办两次田径比赛,参赛人数达50%以上。每年举办一次趣味运动会,参与学生达100%。

我们认真抓好体育常规教学工作,确保优质的教学质量。我们注重抓好教学的各个环节,为保证教学工作的正常进行,学校制定了《体育课备课制度》《体育课教研制度》等规章制度,保障学生安全参加体育锻炼。我们要求体育课教师必须制定好学且工作计划,设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的目标、使用的教学手段、器材等,使教学工作能根据不同年级和不同阶段的要求有所侧重。

在面向全体,全面做好学生体育锻炼工作的同时,我校逐渐形成田径、篮球等强势项目。2007年7月我校被衡水市体育局定为衡水市体育传统项目学校,2008年5月又被衡水市教育局、体育局定为衡水市体育训练基地,近几年来,学校始终把田径传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了传统项目领导小组。校长任组长,再从行政领导中抽调一名副校长具体分管体育工作。为了加强对学校体育训练工作的领导,我校传统项目领导小组定期召开会议,对体育工作进行计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,定期检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的体育训练工作常规、有序的进行。

二、改善条件、科学训练

条件是基础。今年我校训练场地和训练条件在上级领导的大力支持下有了质的的变化,投资110万元占地1250平米的综合体育馆已经交付使用,投资400多万元的400米标准塑胶田径场即将交付使用,新建的4个排球场地和6个篮球场地已交付使用,先后投资38万元购置了乒乓球发球机2个,移动篮球架和移动排球柱各1付,卧推架4付,杠铃5付,铁饼护笼一个,还有沙袋、皮条、篮球、排球、乒乓球、等大量训练器材器械,为我校的体育训练工作提供了坚实的保障。

人员是保证。我校有专职体育教师9人,专业教练兼职教练8人,(其中6名是教育局为了抓好搞好田径传统项目工作和基地训练工作从人才市场招聘来的,)并多次派专业体育教师到其他训练基地参观学习,先后参加国家及培训2人次,省级培训6人次。以提高体育教师和教练员素质。

经费是保障。为了开展体育训练工作,学校为训练教师发训练补助、购买教练服、给运动员发放生活补助,据统计,学校每年项目基本经费、教练员补助、运动员补助、器材设施购置、外出参加比赛的费用都在8万元以上。

训练是生命。学校定有体育传统项目三年发展计划,每学期有学期训练计划,期末有总结,工作有检查,训练有目标,教研组有明确的教研任务,使体育训练工作有计划有目的的进行。

我校在八年级、九年级设有两个体育训练班,分为田径队、篮球队、乒乓球队,每周训练6次,早操每次60分钟,下午每次90分钟。七年级不独立成班,在各班中挑选条件较好的热爱体育的学生成立了一个排球队和一个田径预备队员,每天利用课外活动的时间进行综合训练,为下年入校队做准备。

三、辛勤耕耘,硕果累累

在上级领导的大力支持和我校的高度重视下,我校的体育工作求得了较好的成绩。

我校多次被评为衡水市体育工作先进单位,近四年来先后10名运动员被输送到市体校,梁鹏飞、郭亚飞、朱嘉惠三名同学被衡水中学录取,刘小瑞,韩硕、李佳慧、杨金豹、刘亚飞5名同学被衡水市第二中学录取,宋天歌、张震、高小丁等十三名同学被市市三中录取,毕业与我校的于兵帅、刘光显、张震已达国家二级运动员标准,其中刘光显被吉林大学体育特长生单招录取。我校连续三届蝉联县田径运动会第一名,女子篮球2009、2010连续两届或全县第一名,乒乓球队2009年在县中学生乒乓球比赛中获团体总分第一名,许龙欢同学或男子个人第一名。2010年11月4日省体育业余训练工作现场会在我校召开。

我们长期以来坚决贯彻衡水市体育工作会议精神,加大田径训练力度,以田径为重点带动其他项目的发展,坚决贯彻“选好苗子,着眼未来,系统训练,积极提高”的原则,认真搞好业余训练工作,我们坚信:田径传统项目将在五公镇中学这片沃土

上不断发扬光大。

省体育工作总结 篇6

通过12月8、9号的二天观摩学习,让我看到了各参赛教师的精彩表演及听到了顶级专家(北京师范大学教授毛振明)的精彩报告,收获颇多。

为了能够听到教学能手上的课,我一路风尘仆仆地赶往赛场,找到一处落脚点。看着一位又一位参赛教师上完一节又一节精彩的体育课。参赛选手来自全省各市区,他们所教授的内容各不相同。作为体育学科,它与其它学科存在着许多不同之处,因为它是在室外进行的,室外的空间大。小学生整天待在教室里,一到了操场上,你看他们那如同鸟儿飞出了鸟笼,飞向天空一般,滋溜一下就不见了踪影。有人说:“你们体育课有何难上的,把学生往那一放不就行了,或者拿点什么东西往那一甩,随他们玩去好了。又不象其它学科的教师,还需要辅导学生,批改作业什么的。”其实说的人你有所不知,体育课它是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。1~2年级第周有4课时的体育课,3~6年级每周有3节体育课,同时也是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。在室外上课安全性还至关重要,现在一家就有一个小孩,你既要把孩子的健康教育放在第一位,还不能让他的孩子受伤了,现在是安全重于泰山呀!这无疑给我们体育教师增加了负担。在教学过程中,不但要考虑好教学组织环节,还要兼顾到学生的身心健康。

在听到一节原地运球课时,任课教师自身长得非常胖,给学生一种和谐可亲的感觉,加上他诙谐幽默地语言,使得整个课堂气氛很浓,学生的学习激情一浪高过一浪。教师设计也很匠心独具,运用模仿秀形式让学生去体验,以游戏(黑色蹲、黑色蹲、黑色蹲完红色蹲,红色蹲、红色蹲、红色蹲完什么颜色蹲…..)形式完成运球学习任务,(看到这个游戏让我想到我校竺明永老师去年他们班学生创编的水果蹲游戏。)让学生在玩中达到学习的目的,跃然老师和学生课后都淋漓尽致,但都学恋恋不舍,达到一种新的意境。很值得我去思考、去借鉴。

听了毛教授一席报告,真是意味深长。有直白的语言描述,又有形象的肢体动作示范,引来一阵阵热烈的掌声,为会场营造出一派轻松和谐的气氛。他用我国现在的体育教育现状和他在日本留学八年时所见的现象作了对比,总结出了几点日本人教学必定何做和不一定做的事情,最后也谈到他看课的感受。他认为现在国内的体育课堂教学是国外人一般不做的事情中国人正在大张旗鼓地去做。比如:音伴、自制的器材等一些与运动器材以外的辅助器材,国外一定做的事情,国内不一定多做的。如:语言上,我们都以温柔的语言为主,教育的语言太少,你做的真棒、表现的真好等等。而没有你这个动作还缺点,还不到位,还要进一步多练习…最后谈了他提了几点建议,重要的是教与练,教师要教值得教的,要练学生缺的黄东西。总结了上完体育课的结果是什么样(9个字):微汗、脸红、气喘、肌肉疼(有些运动第二天微微的有点胀如:蛙跳、滚翻、跳跃等)这9个字值得我们体育教师在课程改革到今天的情况下,去反思总结,归纳出自己教学中的得与失。

马鞍镇中心小学徐克勇

省体育工作总结 篇7

海南省教育研究培训院陈夫义院长作了题为《深化改革强化管理努力提升研训工作水平》的工作报告。陈夫义从对市县教研机构建设、省、县 (市、区) 、乡镇 (学校) 三级教研网络构建、加强教学常规视导、提高教育科研部门的地位和影响力等方面总结了2013年全省教科研工作所取得的成绩, 部署了新一年的教研工作:要继续加强对教育热点、难点问题的研究, 切实做好决策咨询服务和教研、培训服务, 提升教育决策的服务能力。

有6个市县及学校代表作了教研经验介绍与交流。海口市介绍了“青年骨干教师成长助推站”项目取得的系列成效, 文昌市介绍了开展“商定研修主题—学校集体备课—专家团队指导———片区观课议课———执教教师反思———网上在线研讨”等教研活动取得的效果。琼中县的主要经验是:完善县域内三级教研网络, 建立健全教研管理机制, 并每年安排专款保障教研经费;乐东县则是抓实教研、教学常规, 着重培育乡镇教研员, 重点开展中心校校本教研活动, 做大做强了区域教研;三亚市介绍了该市与上海市长宁区教育督导室合作开展有针对性的中小学校教学工作督导评估工作的做法;海南中学介绍了该校依托“中国高中六校联盟”平台, 完成学科发展规划及开展系列校本教研活动的经验。

省体育工作总结 篇8

柳涛副主任指出,要从全局的高度深刻认识本届农博会的重要意义。目前,长春农博会已经成为一个知名品牌,真正办成了深受各界欢迎的“农民的节日、专家的讲坛、商家的市场、合作的桥梁、开放的窗口”。据统计,前九届累计展示展销产品近5000种,签约项目达1000多个,签约额超千亿元,参展参观人数近千万人,实现现场交易30亿元。本届农博会是对“十一五”农业农村经济发展成果的大检阅,有利于进一步提振信心;是对“十二五”农业农村发展蓝图的大宣传,有利于进一步激发动力;是对农业发展方式转变最新成果的大交流,有利于相互启发;是对接产销和拓展销路的大平台,有利于促进生产保障供应;是吉林农业的大展示。

为确保展会圆满成功,省农委和长春市按照省委、省政府部署,积极谋划,精心组织,农博会的各项筹备工作扎实有序推进。目前,农博园基础设施改造及园区种植调整基本完成,外展场种植工作已全面启动,招商招展工作正全面展开,采购商邀请等准备工作已经就绪。本届展会室内展位共1500个。预计将有国内外3000多家参展商莅临展会,近万种名优特新农产品参展。我省将有近千家企业、10大类、2000种产品亮相本届展会。预计参展参会总人数将突破180万人。

柳涛副主任指出,全体人员要狠抓落实,做好各项参展工作。

一要千方百计抓好招商引资工作。办展会的目的就是要宣传推介产品,招商引资,加强合作,所以如何利用好这个平台,做好招商引资和经贸交流工作历来是办展会的重中之重。各市(州)筹展办要围绕提高粮食综合生产能力、推进农业产业化经营、发展特色经济、加快社会主义新农村建设,认真筛选一批大项目、新项目。同时,要广泛邀请国内外客商参加展洽活动。

二要做好产品征集和展销工作。为取得办展的良好效果,除了展品品种要丰富外,一定要确保展品充足、不断档。各地区要认真组织征集科技含量高、特色鲜明、优势名牌、质量安全的农产品参展,准备好产品说明等推介材料,搞好产品推介和销售工作。参展产品要符合农产品质量安全标识、包装等相关标准和要求。

三要打造形象,搞好装饰设计。为体现和提升办展水平,省里计划统一特装,如各地和参展单位自己特装,省里将积极支持,在总体策划上要与省里相调协。在特装上,要突出设计理念创新、方式创新,全面展示我省农业农村经济发展的时代特色和风貌。

四要积极动员组织企业参展、农民参观。各市(州)筹展办要积极引导组织农业龙头企业、名牌产品企业参展,做好农博会名牌产品申报和评定工作。充分利用好农博会这个平台,鼓励支持企业参展,协调辖区各级政府,组织农民朋友现场参观学习。

省体育工作总结 篇9

通过问卷调查法、数理统计法、比较研究法对渝鄂两省少数民族地区中小学体育教师心理健康状况及影响因素进行分析、比较研究,结果表明:湖北省少数民族地区中小学体育教师在躯体化、人际关系敏感、抑郁、精神病性及其它心理症状因子方面优于重庆,而其余方面重庆优于湖北.

作 者:段辉涛 曾毓学 作者单位:段辉涛(湖北民族学院体育系,湖北恩施,445000)

曾毓学(恩施市舞阳中学,湖北恩施,445000)

创建省卫生村工作总结 篇10

如皋经济开发区按照市“创卫”指挥部的统一部署,精心组织,统筹安排,结合开发区的实际情况,采取各种扎实有效的措施,保证了开发区创卫工作顺利向前推进。

一、强化创建省卫生村工作的组织和领导

自开发区组织各村居创建省卫生村工作以后,开发区管委会为此召开了专题办公会议,对开发区各项创建工作的组织领导和创建具体措施以及创建经费进行了专题讨论和落实,成立创建指挥部,积极推进各项创建工作;并在开发区掀起了一场声势浩大的创建省卫生村的行动。

二、利用各种形式,努力营造创建的浓烈氛围

(1)开发区把 创建省卫生村的的相关内容编写成《致开发区广大村民的一封公开信》,发放到各村居及村民手中;同时请市电视台把相关的内容录成磁带,利用宣传车深入到农村和社区,让广大居民了解创建省卫生村重要意义和必要性,从而自觉配合并参与到“创卫”工作中来。

(2)利用广播等各种宣传手段为平台,不定期开展公民道德教育和健康知识教育;发放《健康知识教育读本》5000多册;(3)开展“健康教育”知识竞赛;

(4)利用社区宣传栏把“创卫”的相关内容定期进行公示;

三、落实创建措施

扎实推进开发区创建省卫生村工作

1、建立组织,健全网络

开发区辖区内的各村居均成立了各自的创建省卫生村领导小组,并落实了相关制度。

2、落实村居道路的环卫责任,实施长效管理,确保垃圾日产日清。并严格按照市要求的落实了农村生活垃圾处理全覆盖。

4、集中整治村居及村民生活环境

(1)改善村级道路状况,各村(居)对需要维修的村级道路进行了维修。

(2)积极推进河道整治工作,继续完成辖区内2006年未完成的河道的整治工作并通过有关部门的验收。

(3)为了让村民喝上卫生的自来水,各村的改水工作正在积极推进当中,截止目前共完成2400多户的饮水改造工作。(4)农村户厕、露天粪坑的改造填埋工作也在有条不紊的推进当中。露天粪坑填埋工作已进入扫尾阶段,目前已完成应完成数的85%,户厕改造工作也在进行当中。

5、精心组织人员对村居建成区内的小区进行了环境的集中整治,村居建成区内的环境得到了很大的改善。

总的来说,开发区创建省卫生村的工作做得有声有色,开发区将努力做好各项创省卫生村工作,争取在创建检查中,多得分、不失分。

如皋经济开发区管理委员会

省农委召开全省园艺特产工作会议 篇11

“十一五”期间,园艺特产业得到了全面发展。五年来,我省园艺特产业保持强劲的发展势头,年产值以15.4%的速度增长,产业总量持续增加。2010年园艺特产总产值达到707.8亿元,其中生产产值476.8亿元,加工产值231亿元,比2005年增加468.8亿元,增长196%;人均园艺特产收入1406元,比2005年增加726元,增长107%。园艺特产业已经和粮食、林业、畜牧业、农产品加工业并列为农村经济的五大支柱产业。

刘丰艳副主任指出,“十二五”时期我省园艺特产业工作,确定的奋斗目标是:以打造參茸战略性新兴产业为重点,深入实施园艺特产业千亿元创业计划、百万亩棚膜蔬菜建设和人参产业振兴等工程,到2015年,全省园艺特产总产值达到1760亿元以上,其中,蔬菜300亿元,中药材700亿元,食用菌200亿元,经济作物400亿元,经济动物100亿元,长白山山珍食品60亿元。

为实现上述目标,“十二五”期间要重点抓好六大基地建设。

建设北方蔬菜产业基地 围绕“九区五线一中心”,建立5条棚膜蔬菜产业带。以省会长春市为中心,围绕长春—吉林—延边—珲春—俄罗斯;长春—四平—沈阳;长春—通化—白山—朝鲜;长春—松原—白城—乌兰浩特;长春—德惠—榆树—扶余—哈尔滨等5条公路铁路沿线集中开发,形成棚膜蔬菜产业带。到2015年,菜田生产面积稳定在550万亩,其中,棚膜蔬菜规模达到120万亩。

建设北方中药材产业基地 建设人参、贝母、细辛、北五味子、龙胆草5大产业。到2015年,中药材生产面积发展到80~100万亩,其中人参留存面积4500万平方米,西洋参留存面积1000万平方米。

建设北方食用菌产业基地 重点发展黑木耳、香菇、滑菇、平菇、金针菇5大产业,做大做强中西部地区针对城市鲜菌及草腐菌生产的产业带。到2015年,生产总量达到40亿袋左右,其中黑木耳15亿袋。

建设北方经济作物产业基地 重点发展马铃薯、花生、烟叶、向日葵、杂豆、红干椒6大产业。到2015年,经济作物面积达到1400万亩。

建设北方经济动物产业基地 重点发展鹿、林蛙、貂、貉、蚕5大产业。到2015年,鹿存栏60万只,林蛙回捕7亿只,其它经济动物总存栏90万只以上。

建设北方长白山山珍食品产业基地 加快发展刺嫩芽、山芹菜、猴腿、红松果仁、山核桃、榛子、特色核果7大产业。大力支持精深加工企业发展,努力开发新产品,促进产品南销及出口国际市场。

刘丰艳副主任指出,为实现2011年全省园艺特产业的发展目标,今年要重点抓好以下4项重点工作:

大力实施人参产业振兴工程 通过制定法规、深入宣传、扩大试点、加快招商引资等方式提高人参产业化水平。

继续推进全省百万亩棚膜蔬菜建设工程 在抓好露地蔬菜生产的同时,继续按照“九区五线一中心”的开发思路,大力推进棚膜园区建设,努力促进规模总量扩张。突出抓好以下4项工作:一是继续推进棚膜蔬菜产业园区建设。二是开展育苗中心建设试点,加快建立种苗繁育体系。三是开展省级棚膜蔬菜标准园创建活动试点。四是开展规模经营整体推进试点工作。

进一步抓好新兴战略产业和特色产业发展 要以省委九届十次全会为契机,把梅花鹿、林蛙、食用菌产业做大做强。

努力争取国家对马铃薯、花生及园艺作物标准园建设、菜篮子工程的支持 2010年国家把马铃薯、花生产业纳入粮油高产创建活动中,给予了一定的资金支持。我们要积极争取国家的支持,促进我省上述工作的有效推进。

与此同时,统筹抓好其他产业加快发展。园艺特产业项目繁多,必须突出重点,实现梯次推进,在抓好重点产业发展的同时,也要统筹兼顾其他中药材、果树、油料作物、花卉、蚕及其产品加工产业发展,努力扩大总量,提高质量效益,满足群众日益增长的消费多样化需求。

刘丰艳副主任强调:园艺特产业发展的目标任务已经明确,我们要精心组织,强化措施,为园艺特产业又好又快发展提供有力保障。一要积极打造具有区位特色的产业集群。二要着力促进产业升级。三要大力推进技术普及。四要强化资金管理。五要加强队伍建设。

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