经典配乐散文诗朗诵

经典配乐散文诗朗诵（通用9篇）

经典配乐散文诗朗诵 篇1

1.《南方的夜》董卿深情朗诵

2.《教我如何不想她》朱军朗诵

3.《预言》崔永元周涛朗诵

4.《荷塘月色》朗诵：珍惜

5.《雪》朱军徐莉朗诵

6.《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗诵

7.朗诵:《做你的红颜 好吗》

8.朗诵《清淡的女人》

9.《为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵

10.电视散文诗《邂逅》

11.《春》作者：朱自清

12.诗朗诵《拥抱春天》

13.朗诵《感悟清明》

朗诵：珍惜

14.《电视诗歌散文》朗诵：珍惜

15.《别》刘芳菲王小丫朗诵

16.诗朗诵《淡淡兰香》

17.诗朗诵《一个人上路》

18.《悼念一棵枫树》海霞陈铎朗诵

19.朗诵《海燕》

20.诗朗诵《再别康桥》

21.朗诵《我骄傲，我是中国人》

22.朗诵《大漠深处的胡杨》

23.电视散文《雪乡》

24.《你是人间四月天》方言朗诵

25.《你是我心底的一首歌》欧阳夏丹 朗诵

26.《灵魂朝拜的天堂》电视散文

27.《蜀道难》方明朗诵

28.朗诵《父亲是我生命的过往》

29.《满江红》朗诵-野狼

30.《望星空》王小丫朗诵

31.《沉静中的流年》作者海狼朗诵 珍惜

32.朗诵《海棠花祭》 《无题》海霞张泽群朗诵

33.34.电视散文《尚湖寻梦》朗诵

35.《等我们老的时候》朗读雪冰子

36.《我眷恋这土地》管彤崔治刚朗诵

37.朗诵《一朵微笑》

38.朗诵《你是我生命中最美丽的相遇》

39.朗诵《离开网络我们还能爱多久》

40.《地球我的母亲》濮存昕朗诵

41.《冬之韵》作者：快乐的漂泊

朗诵：珍惜

42.《一棵开花的树》音乐朗诵

43.《岳阳楼记》鲍国安朗诵

44.《点燃一盏心灯》朗诵：珍惜

45.《我爱这土地》任志宏朗诵

46.《多情自古江南雨》朗诵珍惜

47.《女人如花》朗诵：珍惜

48.《思念北方》康辉朗诵

49.《将进酒》朗诵濮存昕

50.《在寒冷腊月的夜里》梦桐朱军朗诵

51.《声声慢》李清照名词浅析

作者：商山人

52.《十里长街送总理》朗诵

53.《以生命的名义》潘虹等朗诵

诵读：珍惜

54.《荷塘月色》朗诵：珍惜

55.《念奴娇赤壁怀古》诗歌.朗诵

56.朗诵《春江花月夜》

57.电视散文《行走在秋天里》

58.柔情朗诵《别哭，我的宝贝》

59.配乐诗朗诵：《相信》献给

60.《手》汪涵朗诵

80后

配乐散文匆匆朗诵 篇2

曾经芳华的时刻，在那绿草茵茵的春，那蝉鸣悠悠的夏，那落叶悄悄的秋，那积雪层层的冬，欢声笑语声都不曾淹没。挥洒着青春的热血，豪言壮志，追逐梦想，无所谓的失败，都不曾在那岁月里留下足迹。他们用属于青春的活力勾勒出一张张色彩斑驳的画面，画里的故事如同流水行云般浑然天成。如今，如今的我们青春何在?只有默默的叹息声常常萦绕耳旁，不绝入耳。当友人各奔东西，从此天涯，思绪浪潮透过岁月来袭，远方的友人，叫我如何难安!

岁月无情，它催促着你们迈着匆匆步伐，向那遥不可及的地方，思念。思念是一束光，透过心房直射心脏，无可抵抗，只能借以时光慢慢疗伤。再回首，曾今的回忆涌上心头，慢慢的沉淀，积压。这份深沉的美好回忆只能留在脑海深处某个角落，待到以后的岁月里慢慢品味。

梦总是美好的，那里有魂牵梦绕的花花世界，人总喜欢活在梦里，但愿不要醒来，花开花落，岑寂在梦中的人啊!是否听到了花开的声音。梦醒时分，美妙的世界也就消失了，当你在惊恐的找寻那熟悉的地方、熟悉的声音时，在听到《老男孩》那刹那，你是否沉沁其中深深的不可自拔呢?尘封在脑海深处的那缕记忆被唤醒了，此刻已无力去阻止它去尽情演绎释放过往的时光。昔日的青春何在?梦想何在?欢声何在?友人何在?心中的苦涩，无法释怀。

配乐古诗朗诵欣赏经典 篇3

点击进入《配乐古诗朗诵欣赏经典

走进春天

尽管岁月日复一日，

它仍然迈着仓促的步履，

毫不留情地

与我们挥手而去。

尽管严冬稍纵即逝，

它仍然喘着透人的寒气，

不甘情愿地

告别了冷酷的天地。

在昨夜睡梦里，

我擦去了残雪盈满泪水的痕迹。

在今晨醒来时，

我呼吸到初春舒坦清新的空气。

谁不想

接受春天的问候?

谁又能阻止

风雨送春归的脚步?

春风的微笑迎面扑来，

扑来一阵令人酥暖的惬意，

又一次挽住了万水千山的手臂。

春雨的双唇千般柔情，

带来了缠绵的潮湿，

再一次亲吻着苏醒的大地。

我多想伴着

春风轻盈的舞姿，

舞去人间的一切不愉。

我多想借着

春雨倾泻的热泪，

冲掉人们脸上所有的忧郁。

春风告诉我，

不要埋怨岁月无情的消逝。

春雨告诉我，

不要再陷入时光刻下的痛苦回忆。

这是一个浪漫的春季，

春风如意的杨柳梳理着她爱情浓浓的发丝。

这是一个梦幻的春季，

阳光下候鸟的思念就是展翅她回归的羽翼。

这是一个姹紫嫣红的春季，

湖水的涟漪飘着泥土觉醒的气息。

我们走进了春天，

复苏的大地焕发出无穷的活力。

生活走进了春天，

艰辛的命运已开始了崭新的姿势。

人们都说春天的`魅力，

在于她春华秋实的意义。

人们都唱春天的美丽，

她让一切生命富有了诗情画意。

张开春天的目光，

那是一种期盼的注视，

升起春天的朝霞，

那是一种燃烧的激情。

发出春天的光彩，

那是一种自信的绚丽。

迈出春天的脚步，

那是一种豪迈的进取。

春天或许是心中的小溪，

那清澈的溪水，

流淌出一条欢乐的大河。

春天或许是生命的乐章，

那优美的旋律，

演奏出人生壮美的交响曲。

走出了白茫茫的冰天雪地，

就不要拒绝，

眼前那片绿茵茵的芳草地。

路也许还很崎岖，

那也不要放弃，

在这鲜花丛中还会遇到荆棘。

也许岁月匆匆，

会带走你青春的年华，

可带不走你执着的情意。

也许别梦依稀，

会缠住你惘然的幽思，

可缠不住你奋进的勇气。

撑起一把花折伞，

让我们的肩膀紧紧地贴在一起，

那细雨霏霏的倾诉，

就是我们重逢后的心语。

扶起一把铁铧犁，

让我们去开垦春天所有的希望，

那播撒未来的种子，

会将心愿翻滚出一片碧绿的田地。

走进春天，

我就是坦坦荡荡的春风，

去攀登每一座雄伟的山峰。

走进春天，

我就是潇潇洒洒的春雨，

去荡漾每一条波澜壮阔的大河。

走进春天，

我就是轰轰隆隆的雷电，

去闪亮每一束灿烂的火焰。

走进春天，

我就是风风火火的阳光，

去拥抱每一方绿色的土地，

配乐诗朗诵 篇4

局促不安地等待

等待着新年的钟声敲响的那一刻

乙： 就这样

兴高采烈地祝愿

祝愿新年吉祥

祝愿你们健康

丙： 今晚

我们约定在2010的末端

寻觅过往的欢快

丁：今晚

我们聚首在2011的初始

翘首企盼美好明天

四合：就这样，我们等待

在今晚，把写给你们的祝愿、化成你平时喜欢的味道

消融在心里，做甜甜的回忆

祝福你们，祝福祖国，祝福世界

丙：当我带着梦里的心跳

睁开朦胧的睡眼

把阳光叫到窗纸上

飞鸟的歌如同真理一样

穿过严实的门窗

把崭新的祝福留在了心上

丁：缓缓吐一口长气，拊着奔腾的胸膛

飞鸟的歌声

如同黑夜上空的星星

越听越灿烂

像若干只女神的手

一齐按响新年祝福的键

甲：美妙的音流

从发热的空气

到弥漫的温暖

汇成了快乐的祝福

我们应该像飞鸟

放开嗓子唱歌

这个属于我们的季节

这个属于我们的世界

乙：灿烂的音质

把宇宙

从冬眠的床上叫醒

激情淹没了寒冷

到处都是幸福的脚踪

甲：我们的歌

唱给青山

青山添了媚眼

丁：我们的歌

唱给流水

流水野孩子一般

丙：我们的歌

唱给蓝天

蓝天开出了青春的花朵

乙：我们的歌

唱给大地

大地闻声从梦中苏醒

丙丁：蛰虫听到了我们的歌

揭开寒冷的土被

到太阳底下去爬行

甲乙：怪兽听到了我们的歌

暴力化成对生命的敬畏

同样，他们有一颗叫祝福的心

四合：也是同样的不惯落寞

所有生命都唱同一串歌、把新年最美的祝福

献给这生活的集体

元——旦——快——乐！

乙：真想陪着你

如果没有遥远的距离

夜夜做梦的星斗

送给你装饰明天的美丽

十二点

这个连风也在酣睡的时间

甲：如果错过了这个时辰

我担心

会不会也错过了

别的什么

比如说我想成为今天

第一个祝福你们的人

丁：从来一个日子过度

到另一个日子

如同轻轻翻过的书页

中间隔着短暂的思念

我没有更多的时间

构思图案

只好把此刻汹涌的祝福

呈到你面前

丙：在等待叫醒你的早春

我就这是这样

把生硬的汉字

连接成一串祝福

让早起的雀鸟

带到你耳边

四合：就是这个新年

把所有的忧伤收敛

托白云寄出的思念

在太阳下书写灿烂

快乐自信的主题，永恒不变

丁：这众鸟喧嚣的天空

这生命奔腾的敬畏

这么轻轻地呼唤

让爱的空气洒遍人间

丙：一种来自远方的声音

载着真挚和深切的关怀

这世间最伟大的爱

使我满怀感激

乙：天涯咫尺，四海一家

让我们把酒言欢

手拉手圈起这不可再得之缘

让昔日的寂寥飘散

甲：一切都在改变，多么美

思想渐渐地开启

使我们再一次和太阳比翼

留在身后的是渐行渐远的无知

乙丙：就是这样的季节

城市和村庄组成汪洋世界

蔚蓝的海，帆船在水面摇曳

这一天天盈满丰收的梦想

去我们想去的地方，永不回头

甲丁：无论幸福或哀伤

我们都全力拼搏

记住这个起点

即使遥远的路途铺满荆棘

即使未来的梦被黑雨腐蚀

四合：来吧！这图腾的美丽的愿望

这原始的凝聚的芬芳

这万物一天天给便的模样

和我所热爱的诗篇一起

再新年的火焰里摇晃

真实而坚强

甲：这一刻，我们欢聚一堂

乙：这一刻，我们喜笑颜开

丙：这一刻，我们相约

丁：这一刻，我们聚首

甲丙：我们会记住这一刻

有百余颗心连在一起的时刻

乙丁：我们会记住这一刻

有激情沸腾继往开来的时刻

甲：我的兄弟姐妹们

让我们尽情欢歌吧

为了让生活更富情趣

乙：我的兄弟姐妹们

让我们用心飞翔吧

为了让生命更有意义

丙：为了主宰属于我们的未来

为了图腾属于人类的梦想

丁：我们相约在这里

聚首在这辞旧迎新的晚会

四合：这刻虽似流星划过苍穹般短暂

但我相信这一刻将成为永恒

在我们人生启航的时刻

相信自己,胜利属于我们

相信自己，快乐属于我们

元——旦——快——乐； 新——年——快——乐！

庆2009元旦诗歌诗朗诵稿件（师生篇）

【师】每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？

【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习乐园，生活的乐园。

【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

【生】五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜——

【师】在淮北

【生】在安徽

【师】在全国

【合】永远高高飘扬！新年，你好！（全校新年联欢晚会诗朗诵稿）

（磊）侧耳倾听，新年的脚步声近了。

（强）翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手：

（全体）新年，你好！

（红）新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了。

（超）就像爬山一样，当你沿着陡峭曲折的山路，无比疲惫的爬到顶峰，感受“会当临绝顶，一览众山小”的时候，你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪吧。

（全体）是的，面对新年，我们都是胜利者！

（磊）回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。

（强）我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，都成了无比美好的记忆了，正如普希金在一首诗中所说的：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”（磊）不是吗？ 新年也是新的一年的起点。那些就要完成的事业、即将到来的机遇、无比美好的前景正在前方隐约向我们招手。

（全体）于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得自己的疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。

（红）新年总是在一年最冷的时候到来，然而，冬天来了，春天还会远吗？

（四人合）是的，希望就在前面，芳草萋萋、万紫千红的春天、骄阳似火，万木葱茏的夏日就在前面„„

（红）那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘：洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏，（超）还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和煦春风里一碧万顷的麦田、清清的小河„„就等待在时光之河的前方向我们招手„„

（四人合）是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虐呼啸，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前„„

（全体）因为我们的事业需要自己，我们的理想等着自己去实现，可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂，我们的世界无需别人的理解与喝彩！

（磊）“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”新年的到来，总是会触动我们心灵深处的一些东西的。诸如时光的流逝、人生的易老、老大的无成等等。（强）但不管怎么说，一年的三百六十五里路就要走到尽头了。

（红）让我们漫卷案头的千头万绪，抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为新年就要来了！

（全体）新年来了！

（超）站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：

配乐诗朗诵词 篇5

作者：高运

华艺阳光我爱你

----献给华艺阳光音乐培训中心 〈一〉

今夜-----

霓虹闪烁光艳照人

在这闪亮的舞台上

我（们）要吟唱心中的赞歌

献给栽培我们的华艺阳光音乐培训中心 华艺阳光我爱你！

华艺阳光我爱你！

华艺阳光我爱你！

华艺阳光我爱你！

〈二〉

华艺阳光我爱你！

我不算是音乐细胞的富有人

我没有百灵鸟清脆的嗓音

我没有孔雀动人的身姿

我不敢有什么奢望

只有一颗儿童好奇的心灵

在音乐殿堂的门外窥望

你，------华艺阳光音乐培训中心的老师

是你们演绎艺术的魅力，用爱的胸怀

把我领进这艺术的大门

华艺阳光我爱你！

〈三〉

华艺阳光我爱你！

我很普通

手指从未触摸过黑白相间的键盘

老师你没有嫌弃我手指的笨拙

一次次 一个个手把手

把我的错误纠正

终于让我享受到琴键的神圣

是你，华艺阳光

用汗水把奇迹见证

华艺阳光我爱你！

〈四〉

华艺阳光我爱你！

我很懵懂

十岁的我放学后只知道上网和溜冰

妈妈把我交给了您-------华艺阳光

说实话，当初我很怨恨您

是您----华艺阳光的老师

夜莺般的歌喉，打架子鼓的风韵

亭亭的身段，美妙的舞姿

抹平了我心中的怨恨

成为舞台上骄傲的小天使

华艺阳光，我爱你

你是儿童快乐成长的神圣殿堂

〈五〉

华艺阳光，我爱你！

高考路上迷惘的我似乎熄灭了命运的火种

偶然间遇到你-----华艺阳光

又点燃了我梦想的灯

于是乎，声乐室，练琴房都留下你我的身影

华艺阳光，我爱你！

是你为我的梦想插上翅膀

从此我的人生将不在黯然无光

华艺阳光，我---爱---你

〈六〉

华艺阳光，我爱你！

爱你的德艺双馨

华艺阳光，我爱你！

爱你的严谨开放。

华艺阳光，我爱你！

你是临县青少年儿童艺术梦想的摇篮

华艺阳光，我爱你！

你是莘莘学子音乐路上的启航者，真正的音乐人

（华艺阳光，你不需要维也纳金色大厅般的华丽，你只需要你的质朴，清纯为青少年儿童种植一份艺术的梦想）华艺阳光，我爱你！

愿你的事业永远腾飞！辉煌！（完）

时间：4分钟30秒----5分钟

配乐诗朗诵稿 篇6

豺狼比尔

蔡志忠

豺狼比尔很热爱他的工作，

他忘寝费食地捕杀鸟兽。

地球说：“我的孩子啊!

你一天只需要三斤肉，

何苦这么认真工作?”

豺狼比尔说：“我工作不是为了享受，

而是为了积累成就。”

地球说：“这些满坑谷吃不完发臭的兽肉，

就是你的成就?”

豺狼比尔说：“这是我的财富也是我的

功名利禄，

没有人能破我一生杀三万只鸟兽的

金氏世界纪录。”

地球说：“我的孩子啊!

你错了，

你应该向印第安狼学习。”

豺狼比尔说：“这只原住狼层次低又是文盲，

他知道什么?”

地球说：“他工作只是为了满足起码的生活，

只要够吃他决不要多余的食物。”

豺狼比尔说：“难道我热爱我的工作也有错?”

地球说：“是的!如果每个孩子都为了成就自己

而吸取他根本不需要的奶水，

那么不但我供应不起，

还会使我老的早、死的快，

永远不能抚育你们。”

五颗星的美丽天空

严 阵

不管走到什么地方

我面前都有一片

五颗星的美丽天空

不能忘记

那些布满蒺藜的道路

我们曾经赤着脚从上面走过

不能忘记

我们用草鞋走过的那些

炮火的`漩涡

你们有什么 那是你们的

因为我有我的祖国

我喜欢那些飘动着红旗的风

喜欢我们那些夏日的荷塘

我生命的底色来自黄河之水

来自那些红色的土壤

我喜欢那些静悄无声的雨

喜欢我们那些青青的柳浪

我脉搏跳动的频率来自长江

来自泰山之巅的烟云浩荡

尽管你说

你们千般富有万般尊贵

可是我却不能忘记

圆明园的雪 卢沟桥的霜

和天安门前耸立的丰碑

尽管你说

你们千种美丽万种妩媚

可是我却不能忘记

杭州的梅花 苏州的街道

和寒山寺深夜钟声的韵味

什么也不能代替

我们用惊涛骇浪织成的锦锻

什么也不能代替

我们用狂风暴雨谱成的诗篇

什么也不能代替

我梦里江南的楼台烟雨

千里莺啼

什么也不能代替

我心中北国的群山巍峨

雪原逶迤

什么也不能代替

我茅屋黄昏时的炊烟缭绕

什么也不能代替

我乡村黎明时的鸡声缥缈

什么也不能代替

烟云苍茫中故土那首老歌

什么也不能代替

天涯落日下母亲的那个微笑

这是我们的门

它迎接过我们两肩风雨

送走我们远去的脚印

这是我们的窗

它日夜涌流的

是我们的灿烂和芬芳

什么也不能代替

我们的山 我们的水

这是我们的春风中

正在飞翔的燕子

这是我们的田野上

正在成熟的禾穗

什么也不能代替

我们的星星 我们的月亮

这是我们的天空中

正在飘流的白云

这是我们的大地上

正在升起的太阳

什么也不能代替

曾经擦过汗水的

并非新款的衣袖

以及用我们的痛苦和欢乐

酿出的美酒

什么也不能代替

我们立在自己国家

天空下的那种呼吸

什么也不能代替

我们站在自己国家

土地上的那种感觉

不管走到什么地方

我面前都有一片

配乐诗朗诵《感悟清明》 篇7

当轻飘的柳丝吐出微小的绿芽，当深山的积雪化为潺潺的细流在山崖上滴滴答答。当荒凉的原野泛起泥土的清香，当熟悉的燕儿又飞舞在我的屋檐下。

啊，绵绵春雨，不知，你已潇潇了几多清明！

三尺冻土在你脚下苏醒，百丈冰川在你面前溶化。你，挟带着滚滚春雷，把生命的雨露尽情浇洒。

都说这个节日的春色非常浓稠, 都说这个节日的内涵十分丰厚。

我们的清明多像一叶扁舟，缅怀和思念就这样静静的跨过时间的鸿沟。龙华塔在这一天笑谈理想，黄花岗在这一天畅叙自由。渣滓洞在这一天吐露信仰，雨花台在这一天拥抱战友。

我们的清明多像一座彩楼，憧憬和向往就这样悄悄的登上明媚的霄九。生存的意义在这一天得到洗礼，生命的价值在这一天得到探究。生活的底蕴在这一天得到升华，生息的状态在这一天得到运筹。

遗忘的崇敬 一次次在追忆中复活返青，感恩的小溪

一回回在重温中解冻奔流。

先烈们的遗愿, 已催开我们的情窦！是种子就该吐翠，是花朵就该竞秀。

是双桨就该弄潮破浪，是翅膀就该搏击云头！

我们的清明多像一叶扁舟，缅怀和思念就这样跨过时间的鸿沟。我们的清明多像一座彩楼，憧憬和向往就这样登上明媚的霄九。

清新的风和明亮的雨是中国特有的门帘，清秀的山和明丽的水是全球向往的窗口。

牵着清明的手我们大步往前走，每一条绿水都是壮行的美酒，每一座青山都是抒情的长绸。

牵着清明的手 我们情系五洲，因为和谐的画卷来自华夏儿女的描绘，因为和谐的交响才是我们崇高的追求。

真正的富有需要丰收后的丰收！最美的享受需要奋斗后的奋斗！

配乐诗朗诵策划书 篇8

配乐诗朗诵大赛策划书

一、活动背景

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了91年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！在此背景下，特举办海南医学院第七届大学生科技文化艺术界系列活动之“永远跟党走，青春献祖国”配乐诗朗诵大赛。

二、活动目的为了深化和丰富校园文化活动，激发广大学生的民族自豪感、历史责任感和爱国主义热情，真切表达对党和祖国的热爱与赞美之情。同时，进一步提高我校学子的文学素养和文化情操，塑造良好的文学氛围，展现海医浓厚的文化底蕴。

三、活动对象

海南医学院全体在校学生及附属医院团委

四、活动主题

永远跟党走青春献祖国

五、活动机构

主办单位：共青团海南医学院委员会

承办单位：共青团海南医学院热带医学与检验医学院委员会

六、活动时间及地点：

1、报名阶段：2012年4月初

2、初赛：各院部（系）自行举行（2012年4月15日前）

3、决赛：2012年4月22日 晚7:30，多功能报告厅

4、朗诵表演：2012年5月4日晚7：30，国际报告厅。

七、活动前期准备

1、邀请嘉宾：（待定）邀请评委：（待定）

联系主持人：（待定）并负责与主持人协调关于活动事宜。提前与需要点评的嘉宾及评委沟通，并于活动当天出2名工作人员协助递话筒。

———外联部

2、制作电子版海报7张、条幅、横幅等，制作选手号码胸牌，并于负责张贴海报、悬挂喷绘。在比赛中负责拍照。

———宣传部

3、收集即兴朗诵环节所需15首诗歌，制作荣誉证书、制作比赛

幻灯片及活动流程、出2名工作人员播放幻灯片。

———学习实践部

4、申请场地、联系音控组、申请话筒，并在活动开始前试音。

购买活动中的矿泉水。并于活动当天出4名计分人员。

———生劳部

5、制作和打印评分表，向评委分发比赛评分细则（详见附录1；

提前收集各院（系）部参赛选手信息及选手参赛朗诵材料（如非现场演奏配乐，则含伴奏音乐）；4月16日中午12:00，在风雨操场组织各小组（每组选派1名代表）提前抽签确定现场出场顺序，并开会说明比赛事宜；打印即兴诗朗诵环节的诗歌并密封，提前准备签字笔；并在活动当日出5名现场机动人员。

———办公室部

6、布置场地，悬挂现场横幅。出2名计时人员，并准备计时所

需道具和倒计时牌。

———文体部

7、准备3套桌椅（选手自备乐器伴奏时使用），负责安排嘉宾、评委及参赛队员（按参赛顺序）及观众的座位，并制作评委台、打印座位表。活动当天出4个工作人员负责当天安排座位并维持秩序。

———纪检部

8、负责主持人化妆、出4--5个礼仪人员，负责现场的礼仪接

待工作，及收取评委分数递与计分员。负责递话筒。

———女生部

八、决赛活动具体流程

a)开场：主持人开场，介绍评委、到场嘉宾。

b)朗诵环节：每组按赛前抽签顺序依次上台朗诵已准备好的诗篇（限时3-5分钟），时间还剩30秒时，工作人员会举牌示意；

时间到时，工作人员会短哨提醒，若超时30秒，主持人将终止朗诵。若超时，评委将扣除相应分数。注：活动当天，主持人每5组宣读一次成绩。

c)即兴朗诵环节：每参赛队选派一名代表现场抽取题目（由承办方事先准备，为爱国类诗词），每队有30秒准备时间，然后进行现场即兴朗诵，形式不限（不含配乐，如有场景或者伴舞等可适当加分）。d)嘉宾评委点评。

e)嘉宾评委宣布获奖名单，并进行颁奖，比赛结束。

九、后期工作

1、现场清理。———学生会全体成员

2、撰写新闻稿。———办公室部

3、给评委送感谢信。———外联部

十、比赛奖项设置：

十一、活动经费预算（单位 元）

共青团海南医学院热带医学与检验医学院委员会

二〇一二年四月一日

附录1：

海南医学院第七届大学生科技文化艺术节系列活动之

“永远跟党走，青春献祖国”配乐诗朗诵大赛

评分标准及细则

主题朗诵环节（每人3到5分钟，本环节分值50分）

即兴朗诵环节（本环节分值50分）

川教版配乐诗朗诵 篇9

一、教学目标：

1、知识与能力：

（1）认识录音机。

（2）利用录音机完成配乐诗朗诵。

（3）培养学生的创作能力。

2、过程与方法：

通过对诗歌完成朗诵配乐这一操作过程，尝试应用探究的方法解决问题。

二、情感态度与价值观：

领略音乐诗歌的魅力，发展对科学的好奇心与求知欲，培养学生与他人的团队合作精神，增强爱国主义情感。

三、目标制定依据：

1、学生分析

本章之前，学生已经掌握了CD、VCD的播放，会使用媒体播放器。

2、教材分析

本章是探寻多媒体世界的延续和提高，进而培养学生对素材的加工创作能力。

四、评价标准

1、形成性评价:

学生在探究过程中体现出的参与的欲望与团队的合作精神以及在创作过程中反映出的创新能力。

2、终结性评价:

学生创作出配乐诗朗诵的作品及创作体会。

五、教学过程：