学习三纠三促心得体会

2024-07-25

学习三纠三促心得体会(精选3篇)

学习三纠三促心得体会 篇1

“三纠三促·作风整顿提质增效”

主题专项行动心得体会

根据市政务服务中心局党组开展“三纠三促〃作风整顿提质增效”主题专项行动活动方案要求,近期认真学习了习总书记理论原著、党的重要会议文件精神、党章及党内条例法规,对照学习内容、岗位标准和履职实绩,认真分析了自身在政治、作风、廉洁、能力、业绩方面存在的突出问题,进一步明确了今后工作学习努力的方向。在学习思考、思想转变、剖析反省、问题分析过程中,进行了深刻的反思,通过反思发现了自身的不足、存在的差距,也有了一些浅显的 认识和体会。

一、对“三纠三促·作风整顿提质增效”主题专项行动的认识

十八大以来,“打铁还需自身硬”频频被中央领导层提出。怎样才算自身硬,我认为三个促进提高就是具体的标准。市纪委决定在全市各级机关开展“纠正不担当不作为和弄虚作假问题,促进中央和省委省政府、市委市政府决策部署落实,促进全市经济社会平稳健康发展,促进党员干部作风明显好转”(以下简称“三纠三促”)专项行动,就是聚焦当前部分党员干部中存在的履行职责不担当、为民服务不作为、落实任务弄虚作假等问题。政务服务中心作为“放管服”改革的前沿阵地,直接服务企业和群众,代表着市委、市政府的形象。

二、梳理窗口岗位促进提高的几个要点 1.首要在于政治过硬。

从事窗口服务工作,无论是身处何种岗位,政治过硬都是首要的、必须的。一要坚决服从党的领导、听从党的指挥,任何时候任何情况下都与党中央保持高度一致;二要牢固树立四个意识,严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律,做到有令必行、有禁必止;三要主动接受、紧紧依靠市政务服务中心党组的领导,对于事关党的大政方针,窗口服务的重大决策部署、重大事项、重大问题,都要坚决服从,落到实处。

2.重点在于作风过硬。

干事创业,过硬的作风是有力的保障。作为一名窗口工作人员,面对当前政务服务工作的新形势和新任务,对照“三纠三促”专项行动具体问题清单,自身还存在许多突出的问题,主要表现在:组织纪律意识不强,服务态度还有待进一步提高,工作缺乏积极性、主动性,不能严格遵照中心的各项规章制度等现象。作风过硬就是要做到勤、严、实。“勤”就是要在窗口工作中发扬吃苦精神,工作勤奋、踏实,高效率完成各项工作; “严”就是要对工作做到高标准、严要求,严谨细致、一丝不苟,高质量完成窗口服务工作。“实”就是在工作中要实事求是,注重实绩,不弄虚作假,脚踏实地的完成本职工作。

3.关键在于廉洁过硬。廉洁是党员的一项基本素养,要从窗口工作实际出发,一是要严格遵守廉洁自律的规定,廉洁奉公,忠于职守,不利用职权和职务上的便利谋取不正当利益;二是要严格执行工作程序及规定,确保无违法违纪行为的发生。三是要做到不吃拿卡要,能抵制住诱惑,不徇私情、不谋私利,坚决不办人情件、关系件,确保行政审批行为规范合法。

4.根本在于能力过硬。

窗口服务工作是一项服务性很强的工作,能否廉洁高效、公正公平的做好窗口行政审批服务工作很大程度上取决于窗口人员是否具备深厚的法律素养和熟练的岗位技能。一是要具备良好的学习能力,能主动学习政治理论和业务技能;二是要具备良好的履职能力,能完全胜任本职岗位工作;三是要具备良好的业务能力,在日常业务学习、队伍建设等工作中能发现问题、解决问题,真正将自己打造成一名业务能力精、专业能力强、综合素质高的窗口工作人员。

5.核心在于业绩过硬。

业绩好不好是履职好坏的重要标准,首先,作为一名窗口服务人员,要具备较高的业务和法律知识,能运用法治思维和法治方式开展工作、破解难题,从而有效提高窗口行政服务工作;其次,要做到全面履职,能高质量完成岗位各项工作,真正实现岗位价值、体现自身业绩。

三、存在的问题 认真对照“三纠三促〃作风整顿提质增效”主题专项行动的要求,发现自身还存在一些问题与不足:一是政治上不过硬,工作和生活中安于现状、不思进取,对目前行政服务工作发展的严峻形势和面临的新问题认识不足,大局意识、危机意识和服务意识不同程度出现弱化。二是作风不过硬,多年的工作既积累了工作经验,又磨平了干事创业的激情,工作中按部就班,沿用老经验、旧方法解决新问题,在改进方法、提升成效、业务更新方面缺乏创新意识和进取精神。三是履职能力不过硬。对大厅领导工作思路、工作部署把握不准,兼顾行政事务和服务群众的岗位职能作用不给力,出现工作执行顾此失彼的情况。四是业绩不过硬,局限于本职工作和规定动作,精益理念和思维还不能完全渗透到工作各个环节。

四、通过“三纠三促”切实提高工作作风 1.坚定信念,做到政治过硬

一是始终把理想信念教育摆在第一位,加强自身政治理论学习,铸牢“魂”、补好“钙”;二是在日常窗口行政审批工作中,坚持党的领导,树立大局意识,把执行法律和执行党的决策有机结合起来,时刻保持清醒的头脑,具备明辨是非的能力。

2.严格要求,做到作风过硬

一是始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,在受理行政审批的接待服务中,多换位思考,多替当事人着想,热情接待、耐心倾听、细心解答,做到文明谦和、举止得体。二是能加强学习,与其他窗口工作人员勤于沟通与交流,提高行政审批工作效率和质量。

3.从严执纪,做到廉洁过硬

一是在思想上做到廉洁,警钟长鸣、廉洁自律,树立正确的人生观、价值观、权力观;二是在工作中做到廉洁,严格遵守廉洁从业规定和行业各项规章制度,接受行政相对人的监督,坚持依法行政,规范审批程序,让权力在阳光下运行;三是在生活中做到廉洁,自觉抵制歪风邪气,清白做人,远离低俗。

4.强化学习,做到能力过硬

一是加强业务技能学习,提升综合素养,以开展“三纠三促〃作风整顿提质增效”主题专项行动教育活动为契机,解决学习劲头不足的问题,增强学习的自觉性;二是树立终身学习的理念,不断加强对行政审批业务知识的学习,做到理论联系实际,多向实践学习、多向书本学,着力提升法律适用能力、矛盾化解能力,切实解决实际工作中的问题。三是强化沟通协调职能,准确领会上级工作思路,勇于承担工作责任,确保工作任务落实到位。

5.提升能力,做到业绩过硬

一是注重实绩,按照工作标准、工作流程,扎实做好本职工作,工作做到有痕迹、有记录,经得起上级检查、评比;二是关注窗口服务重点工作,突破传统思维定式,不断创新工作方式方法,提升工作能力和水平;

作为一名党员干部,在今后的工作中,我将按照市政务服务中心党组的实施方案,践行党章的要求,履行党员基本义务,勇于改正工作中的缺点和不足,充分发挥党员先锋模范作用,不断提高自身业务能力和政治意识,从自我出发,为推动市、区政务服务工作做出自己的贡献。

“三纠三促”个人对照检查材料 篇2

一、对“三纠三促”的认识

认真贯彻落实习近平总书记视察甘肃时“着力转变经济发展方式,着力推动科技进步和创新、着力发展现代农业、着力推进扶贫发开、着力加强生态环境保护、着力保障和改善民生、着力加强社会管理、着力改进干部作风”等八个方面的具体要求,聚焦形式主义、官僚主义、努力做到思想到位、行动对标,切实用习近平总书记“八个着力”这个有力武器解决不担当不作为和弄虚作假问题,通过开展“三纠三促”专项整治行动,促进中央、省市县决策部署落实,促进全乡经济社会平稳健康发展,促进全体党员干部作风明显好转。

二、自身存在的问题和不足

1、履行职责不担当方面。在基层的工作实践中,自己感到在理想信念上,能够从思想上、行动上同上级党组织保持高度一致,始终保持了较强的共产主义理想信念,但由于日常业务工作的冲击,自己在政治理论的学习上抓得不够紧,放松了政治理论学习,客观上造成对党中央的方针、政策理解不深,把握不准,不能够在工作中正确地体现,全心全意为人民服务的宗旨观念也有所减弱,在坚持党员先进性标准上,满足于“合格”两字,没有在工作的各个方面充分体现一名党员的先进性,先锋模范作用发挥不够到位。对于自身分管的工作也分轻重的去抓,对项目等工作仅仅限于业务人员的汇报,自己没有学习和思考和严抓落实。在包村工作中只求过得去、不求过得硬,认为自己只要给包村干部和村干部开会安排了,就能扎实的工作,随后的检查和督导的少,没有扑下身子狠抓落实,工作有事就脱离了实际。对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾。只守着自己的“一亩三分地”,不求有功但求无过。

2、为民服务不作为方面。本人始终秉承推动农村各项事业持续健康发展,完成好各项目标任务。但在平时搞工作是为了应付检查和抓点示范而做表面工作,没有把具体工作作实做到位。没有充分发挥主观能动性,局限于领导安排什么做什么,换没有真正在思想上、行动上树立全意为人民服务的公仆意识,不珍惜向群众学习的机会,对走向基层一线,走进田间地头,走到群众中去,真心向群众交朋友、工作不扎实、不深入;

对虚心向群众学习,深入群众中,问计于民,全面掌握村情民意方面不够扎实、不够深入。事业心不强,遇到群众急需解决的困难问题不敢较真碰硬,主动为乡党委政府分忧少。

3、落实任务弄虚作假方面。本人对于上级安排的任务积极部署,认真落实,但在联系群众,为民办实事方面工作做得依然不够。总有一种“管好自己的人、做好自己的事”就行了的想法,对于自己分管的或包村工作,要求大家高标准实打实的开展工作,但在实际工作当中,为了应付上级检查,有时有被动应付,敷衍了事的现象,往往发生些弄虚作假,突击补救的事情。

三、产生问题的原因

1、理想信念不够坚定。对于党的认识不足,对于自身义务和权力认识不足,对党的信仰不足。在学习中不能精确领会党的政策方针,在工作中不能严格要求自己,不能做到自身作则,导致工作积极性忽冷忽热,遇到困难时,战胜艰难险阻的动力和精神不足,在具体工作存在具体的较大难度时,有困惑、有犹豫,战胜困难的动力不足,理想信念坚守不够。

2、服务宗旨意识不强。从大学毕业到工作岗位,虽然出身农村却对农村感情并不深厚,服务意识淡薄,感觉自己工作就是为了养家糊口,挣点工资,忽略了行政单位的特殊性,更是忽略了党员的义务,未能真真做到“忧民所忧、急民所急”。在工作中,觉得为群众办点好事就是深入群众,为群众某点利益就是服务群众,将本职工作认为是密切联系群众,将国家政策,惠农政策的享受和本职工作都错认为是自己的功劳。

3、忽视政治纪律约束。未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律,对自己要求还不够严格,认为自身问题不是大问题,就是一点小问题,忽视了自身每个具体的行动都有可能大影响到“党风”、小影响到“作风”的高度考虑。

4、党性修养素质不高。对自身要求不严,“看下不看上”,总认为自己还不错,还算好点的,追求自身修养提高不足。政治理论学习观念淡薄,缺乏系统学习理论、方法的强烈愿望,更不能灵活运用理论知识指导工作时间。

四、今后的整改措施

1、认真学习,坚定理想信念。一是重点学习党的理论政策。以学习毛泽东思想、邓小平理论等系列思想和习近平总书记的重要讲话精神为主要内容,进一步坚定共产主义信仰,不断提高政治敏锐性和鉴别力,在政治上始终与党中央保持高度一致。二是全面学习社会经济法律政策。根据工作需要,认真学习社会、经济、法律等知识,做到有所掌握,有所了解,重点问题重点学,在工作中能够正确运用,灵活运用。努力将学习和实践相结合为业务重点,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力。

2、增强党性,提高宗旨意识。一是坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。以《党章》严格要求自己,追求积极向上的人生观、价值观、世界观,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。二是时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,时刻警惕脱离倾向。不以个人好恶影响群众工作,把群众的事情切实放在心中,拿在手上,解决群众诉求,牢记困难无小事,时刻把他们的感受挂在心上。三是改进工作作风。坚持身体力行、求真务实、言行一致,坚持脚踏实地,埋头苦干,踏实地办实事、办好事,诚心诚意、脚踏实地为群众办事,办实事、解难事、做好事。四是增强创新精神。一方面要思考工作的新思路、新举措、新办法,另一方面要注重学习领导、同事好的工作方法方式和好的方面,全面提高自身修养。

3、联系群众,提升党性修养。一是坚持实事求是、群众路线,密切联系群众。切实转变思想,追求优质的服务,良好的形象,一流的工作成绩。二是坚决克服形式主义、官僚主义。将学习常规化,每天学习半至一小时,提高党员修养,多看多听,不轻易下结论,定调子,充分了解群众困难和诉求,寻找合理的、正确的解决办法。三是认真听取各方面意见建议,特别是群众提出的意见建议。我的工作距离群众最近,接触的群众最多,对基础工作很熟悉,不能让我们的心远离群众。对于群众提出的意见建议加以研究解决,就是为群众办好事,谋实惠。

4、遵纪守制,严肃政治纪律。

一是遵纪守制,敬法守规,保持党员本色。敬畏国法,严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,严格遵守中央、省、市一系列规定和党员要求,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的纯洁政治本色。二是积极发表意见建议。在工作中,不断提出自己的意见建议,在重大事项表决中,积极发表意见,做好主要领导的好参谋、好助手。三是自觉接受监督。积极开展批评与自我批评,严于律己、宽以待人,自觉接受党和人民群众的监督。

石峡湾中心小学三纠三促实施方案 篇3

为深入贯彻落实总书记视察甘肃“八个着力”重要指示精神,全力推动省市区各项决策部署落地生根,根据教育体育局《关于开展“三纠三促”专项行动的意见》(安教发[2017]390 号)文件要求,根据我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以总书记“八个着力”重要精神为指导,深入开展以“纠正不担当、不作为和弄虚作假问题,促进中央、省市和区委、区政府决策部署落实,促进全区经济社会平稳健康发展,促进党员干部作风明显好转”为内容的“三纠三促”专项行动,重点查找并解决工作中“不担当、不作为和弄虚作假”方面存在的具体问题,及时校准思想之标、调正行为之舵、绷紧作风之弦,促使党员领导干部切实把总书记“八个着力”重要指示精神转化为具体行动,同抓好教育教学、教育精准扶贫、义务教育均衡发展等重点工作紧密结合起来,进一步细化实化具体举措,为全面建成小康社会、加快我学校教育持续健康发展提供坚强纪律保障。

二、基本原则

(一)坚持树牢“四个意识”。把总书记系列重要讲话特别是“八个着力”重要指示精神学深悟透、融会贯通,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢牢把握正确的政治方向,不断增强政治自觉。

(二)坚持补齐工作短板。全面系统深入查找在不担当不作为和弄虚作假方面存在的问题,逐一列出整治清单,逐项制定措施,逐个抓好整改。

(三)坚持全面整体推进。专项行动要与学习贯彻党的十八大和十八届历次全会精神、总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,突出重点,把握关键,统筹谋划,整体部署,全面推进。

(四)坚持强化责任担当。坚持领导负责制,以领导干部为重点,突出重点岗位,解决突出问题,回应群众关切。

(五)坚持严格监督问责。对违规违纪、失职失责问题要汇报教育体育局严肃查处,形成强大震慑。

三、目标任务

要把“三查三治”聚焦到“三纠三促”上来,紧密结合“两学一做”学习教育,紧扣全区经济社会发展大局,通过深化纠正“四风”推进全面从严治党,强化“四种意识”维护政令畅通,促使党员干部特别是领导干部真正做到为官有为、为政善为,恪尽职守、积极作为。结合学校实际,对照区上所列问题和清单,通过群众反映、调研检查、督查审计中发现的问题举一反三,深入查找当前部分党员干部存在的各类问题。

(一)履行职责不担当方面

1.贯彻中央决策部署、“八个着力”重要指示精神、新发展理念和“四个意识”不强,政治站位不高,重口号、轻行动,打折扣、做选择,执行中央、省市和区委区政府决策部署还没有落地见效。

2.教育教学、项目建设、义务教育均衡发展等方面重要政策执行不坚决、行动慢半拍,以及对中央和省市巡视巡察、督查、审计、专项检查反馈意见整改落实不到位、不深刻。

3.履行全面从严治党主体责任、监督责任还不到位,对党员干部日常教育管理监督不严格,奉行好人主义,对干部作风出现的苗头性、倾向性问题没有抓早抓小,不直面矛盾,不碰触具体问题。

4.履职担当不够尽责,不负责、不认真、不担当,避重就轻、遇难而退,缺乏敢闯敢试、敢为人先的工作态度和敬业精神,效率低下,工作滞后。

5.职责范围内的事项该抓的不抓、该决策的不决策,以加强请示汇报或等待上级决定为由上交责任、回避责任,以会议落实会议、以文件落实文件,以属地管理、层层签订责任书为由下移责任。

(二)为民服务不作为方面

6.首问责任制、限时办结制、一次性告知制、服务承诺制等不落实,应当提供的服务不提供,应当办理的事项不办理,或者要求群众提供各类实无必要的证明和手续,办事折腾群众;服务

群众意识差,对涉及群众生产生活等切身利益的问题以及符合政策的合法诉求,办事不公、与民争利,侵害群众利益。

7.庸懒散慢、不思进取,求稳怕乱、不愿担当,工作消极应付,对重要文件、重要事项故意拖延,影响工作落实。

(三)落实任务弄虚作假方面

8.在教育教学发展指标考核、教育精准扶贫、基础建设等工作中弄虚作假,或者对上级调研、检查事先踩点、模拟演练,报喜不报忧。

9.联系群众、为民办实事等活动搞形式、走过场,不顾实际。

四、保障措

(一)认真开展自查自纠学校牢固树立“四个意识”,坚持问题导向,严格对照“三纠三促”专项行动方案,结合实际,深入开展自查自纠。要举一反三,深入查纠本单位的问题,逐项查找、逐条梳理,切实把问题查深、摸透、找准,见人见事见细节,决不能避重就轻、轻描淡写,更不能文过饰非、遮遮掩掩。对自查发现的问题,要列出清单,建立台账,抓好整改,形成自查报告,于 9 月30 日前上报给学校党务办公室。

(二)强化督促检查

学校将采取专项检查、定期检查等方式,围绕落实“八个着力”,以发现问题、解决问题、促进工作落实为目标,对学校开展专项检查,着力发现和解决影响中央、省市和区委区政府决策部署贯彻落实的问题。要切实督促、指导解决业务范围内的具体

问题,筛选出不担当、不作为和弄虚作假问题线索,挂牌督办,加大责任压力传导力度,督促解决存在的具体问题,需要问责的及时上报教育体育局追究责任。

(三)着力抓好整改落实开展“三纠三促”专项行动要针对具体人、具体事、具体问题,一个一个加以解决,绝不能避实就虚、避重就轻、虚以应付。学校对照问题清单,科学制定整改方案,逐条夯实整改措施,彻底整治履行职责不担当、为民服务不作为、落实任务弄虚作假等方面的问题。要细化整改要求,制定整改任务书、时间表,使整改措施具体化、可操作,切实防止整改问题蜻蜓点水、流于形式。要严格实行整改销号制,整改一件、销号一件,整改不到位不放过、群众不满意不销号,以整改的实际成效取信于民。要增强整改效果,把整改的问题、目标、措施等及时公开,鼓励群众参与,发挥群众作用,接受群众监督和评判,切实增强社会效果。

(四)灵活运用“四种形态”。学校注重抓日常、抓早抓小,防微杜渐,对不担当、不作为和弄虚作假问题早发现、早提醒、早纠正,防止小错误演变成大问题;要严格管理监督和教育本单位教师,使红脸出汗成为常态,用好纪律戒尺,形成严抓严管的态势。

(五)健全完善长效机制,学校坚持标本兼治、纠建并举,针对履行职责不担当、为民服务不作为、落实任务弄虚作假等方面的问题,深入查找本单位管理制度中存在的漏洞和缺陷,修订

完善一批务实管用的制度规范,解决无章可循、失之于空,依制不严、失之于软,行之无序、失之于乱等问题,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,维护制度的严肃性和权威性,真正形成用制度管人、管事、管权的良好局面,巩固专项治理成果,形成长效机制。

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