小制作说明文范文

小制作说明文范文（精选10篇）

小制作说明文范文 篇1

国庆节，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹决定捏橡皮泥。我想做什么好呢？还是做比萨吧！

我先拿出一块黄色的橡皮泥，搓成一个圆滚滚的球，活像一个柠檬。再把“柠檬”压扁，这柠檬变了样，它不再是刚才的柠檬而是一块金黄的烧饼。然后我再拿出一块橙色的橡皮，捏成一条“小蛇”，将它套在“烧饼”的轮廓上，当作比萨的“镶边”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一块块“肉片”黏在比萨上。如果没有蔬菜自然也不算是美味佳肴，我又拿出一块绿色的橡皮泥和桔红色的橡皮泥。绿色切成青菜，而桔红色就切成胡萝卜丝啦！我把它们贴在比萨上，这块比萨就做好了。

这块比萨真是巧夺天工，淡褐色的肉片、绿色的青菜和橘红色的胡萝卜丝嵌在饼中，犹如真的一样，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！

我的小制作说明文 篇2

什么样的日历是小说？在我苦苦思索的时候，突然，我的目光无意中落在了窗外的一棵大树上，我看到那棵大树已经枯萎了。经过深秋的洗礼和初冬的干预，它树冠上的叶子几乎全部脱落。

靠着这棵大树，我的灵感突然就出来了。是的，大树春天绿，夏天绿，秋天美，冬天枯郁。这是什么？这不就是时间的见证吗？而时间，就是我们每天的日历一个个翻过来，大树就是日历，是时间的见证。欧叶，灵感被激活了。

我激动地哭了。我会做一个大树日历。大树上的叶子只是日历。

初步想法敲定后，我开始做。我先准备了材料，剪刀，彩纸，双面胶，彩笔。然后，我把自己埋在里面。

我先做了一个深褐色的树根，然后小心翼翼地一片接一片地剪下一片绿叶，一共剪下十二片叶子，在每片叶子上小心翼翼地写下十二个月的每一天。

最后一步是用双面胶把树干和每一片叶子粘上，这样我的小书桌上就会出现一个全新面貌的树挂历。我妈看了之后，我激动了好一阵子。她还专门用手机给我的树挂历拍了照片，发到我的朋友圈。

又到了美术课的时间，同学们都拿出了自己的美术作品，美术老师一一检查。她还说，如果任何一个学生做得好，他们可以早点下课，去操场玩。当我查看我的树日历时，美术老师看了一下，于是她对我说：“赵，你可以下课了，因为你的作品很有创意，很有制作性。你自由了！”

“哈哈哈，我自由了！”然后，听完老师的话，我开心的笑着飞出了教学楼，就像一只小鸟，在操场上尽情的玩耍。

我的新日历，是我人生中意想不到的惊喜！

小制作说明文作文500字 篇3

这天，我带着好奇，带着期待走进教室，掏出桔子，静静地等待开始制作小桔灯。

切与吃

开始了。只见老师拿出一把菜刀，准确地切掉桔子的三分之一，桔子的平面立刻展露无遗。看到那玲珑剔透的果肉时，我还真有些下不去手呢。我拿起勺子，让果肉和果皮分开，再舀起一部分果肉填到嘴里。“嗯甜甜的！”当然，这是不可能的。“好酸啊！”“酸死了！”“酸得我牙都快要掉了！”只听喊声四起，也包括我。我们一个个呲牙咧嘴地吃完果肉，就只剩下一些“正宗桔子汁”了。

雕与放

把那些“桔子汁”搞定后，我就开始雕刻了。我当时绞尽脑汁地想图案，可就是想不出来。过了很长时间，我终于有了！我拿起笔，画了一个爱心、笑脸、蜡烛、莲花、小人。画完后，我就开始雕刻了。可是我大意了，这些雕刻，有点难啊。我为什么要画这么多东西呢！唉，我费了九牛二虎之力，总算全部雕完。雕完后，我在里面放了一只燃烧的小蜡烛，大功告成。

火苗从桔子皮的空隙中透出微微光芒，就像里面装了个小灯泡似的，把桔子皮映照得金光闪闪。

环保小制作策划书（范文） 篇4

环保校园行系列活动之四：环保制作策划书

一、活动背景

在全球变暖，灾难频繁，我国提倡节能减排大前提下，环保已越来越被人们所关注。然而在我们日常生活中的点点滴滴，我们都可以发现被放错了位置的宝贝，我们这时便可以发扬“弯腰精神”，捡起它们，变废为宝，加入到保护环境的行列中。贡献自己的微薄力量。

二、活动目的通过此次活动促进同学们的相互交流与合作，通过灵活有趣的环保小制作活动，丰富大学生的课余生活，培养同学们的环保意识, 增长环保知识，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。

三、活动时间

2013年12月X日

四、活动地点

山东农业大学南校区

五、主办单位

主办：资源与环境学院绿领一族环保协会

协办：资源与环境学院社团管理部

六、活动对象

山东农业大学南校同学

七、活动内容

（一）前期准备：

1、12月X日晚，召开会议，讨论具体流程，优化方案。

2、12月X日，联系办公室准备活动相关物品：宣纸、颜料、“保护环境从我做起”条幅，志愿者帽。

4、12月X日——X日，宣传部制作宣传海报、展板。借玻璃展厅5、12月X日，联系新闻部撰写电子大屏稿，广播稿，人人宣传稿。

（二）活动开展1、12月X日，协会秘书处贴出关于环保制作的通知。

2、12月X日，宣传部借标签，展出海报。

3、12月X——X日，宣传部展出展板、悬挂横幅，通过生活桥、电子大屏、人人、微博等手段宣传环保小制作活动，新闻部打印并在各宿舍楼贴出关于环保制作活动的通知，给各学院发邀请函，征集各学院同学环保制作的作品。

4、12月X--X日 各学院进行初赛并选送优秀作品8件送至XXX。

5、12月X——X日，收集整理环保作品，在玻璃展厅展出并公开投票。

6.12月X——X日，统计投票结果，根据结果评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名7、12月X日——12月X日，协会文化建设部搜集有关所有活动的材料；宣传部整理彩印活动照片。

8、联系新闻部撰写活动总结，发新闻。

八、人事安排

1、下发通知：秘书处、新闻部

2、拉赞助：文艺部

3、制作展板、海报：宣传部

4、抬展板、贴海报、联系各院、发电子大屏、人人、微博信息：新闻部宣传部、自律部

5、照片、视频材料整理：宣传部

6、报名、人员组织：自律部

7、总结：新闻部

六、活动预算

1、奖品：一等奖 一名4G优盘一个 60元

二等奖两名台灯一人一个25×2＝50元

三等奖三名耳机一人一副15×3＝45元2、6# 12# 13# 15#通知各一张一元

3、海报四张四元

4、颜料、胶带、彩笔40元

5、彩印照片0.8*60=48元

总计：约248元

2013

灯笼的制作说明文 篇5

冬天，虽有皑皑白雪，但寒冷的朔风却让人躲在家里不敢出门。套着精美手套的手依然是冰凉冰凉的，但我的脚却暖和和的，这是外婆给我手工缝制的布棉鞋。黑色的灯芯绒面上，还点缀了两朵小红花，虽是冬天，可依然鲜艳地怒放着。

外婆是她们村出了名的巧手，在我的记忆中，有春天的红色的小布鞋，比白色的芭蕾舞鞋多了份艳丽;更多的是冬天里的棉布鞋，软软的棉花铺在鞋底面上，又软又暖，像踩在夏日的云朵上;各色的室内绒毛棉拖整齐地摆放在我家的鞋架上……真的，与布鞋的缘结的太多了，记忆的网里挤的就都是。

记得儿时，我总爱待在外婆家，当时我的理由是外婆烧的菜很好吃，但现在想起，我觉得另有原因。每每太阳放晴时，外婆总会一只手拖着一把小椅子，另一只手捧着装有各种做鞋工具的小篮子，坐到太阳下，沐浴着阳光，开始了手中的活计。这时好奇心强的我也会拿着一把小椅子，坐到外婆身旁，头倚靠在外婆肩上，目不转睛地看着外婆的手灵活的舞动着，感到十分有趣。于是我就问外婆：“外婆，你为什么总爱做布鞋呀?”她笑着回答：“布鞋啊，穿在脚上很舒服的，养脚。你看外婆脚上的就是。”我的注意力瞬间转移到了外婆的脚上，黑色的鞋面，鞋口边缘嵌着白色的棉布条，黑白分明，把外婆的脚衬得很修长。“丫头，你看我脚上的布鞋也是外婆做的，平时上班天天穿皮鞋，硌脚;在家有布鞋穿，我的脚丫可舒服了。”看着这双纯手工做的布鞋，我竟心生向往，对外婆说道：“外婆你好厉害啊，能给我做双吗?”外婆边纳线边温柔地说：“我还担心你嫌它土呢，我现在手上就在帮你做呢。”纤细的针引着红线在鞋面上翻飞，像灵巧的蝴蝶，那那饱经风霜的手，在那时我的眼里却格外的美，一旁的我看得目不转睛，满心急切的盼望。

一双双的鞋从外婆的手中诞生，一双双舒服质朴的鞋出现在了我们的家里，出现在了我们的脚上。可是终于有一天，她的眼睛也越来越不好了，看不清东西了，之后，她再也没做过布鞋。

特别记忆犹新的是我生日的那天，热闹的晚餐接近尾声了，到了爸妈送我礼物的时候了，“妈妈会送什么礼物给我呢?漂亮的衣服，还是精美的食品呢?”母亲从里屋捧乖来一个盒子，轻轻地将盒子递给了我，好像里面是什么宝贝似的。我接过盒子，迫不及待地打开，我惊呆了，竟然是一双布鞋，一双纯手工做的布鞋。妈妈什么时候也会做布鞋了。母亲说：“知道你在家时爱穿布鞋，妈妈就学着做了一双，算是我给你的礼物，没有外婆做的好看，试试看。”听着妈妈的微颤的声音，我知道妈妈想外婆了，想眼睛失明了的外婆了。是啊，那也是一对母女啊。

也许这就是母女间的默契吧!

关于说明文制作作文500字 篇6

接下来，我就开始让小车跑起来。我把橡皮筋儿按顺时针方向拧紧，然后一松手，按理说，它应该向前跑，去可它却慢慢的向后倒退，我想：应该是拧反了吧，我又按逆时针的方向拧筋橡皮筋，一松手它就飞奔出去，我又试啦好几次，很紧时，可以跑出去两米多呢，我心里别提有多高兴了。这可是我花了一下午的时间做成的啊!

我做沙包时先找来一块大一点儿的布，再拿出了剪刀、针、线、沙子。这些东西准备就绪，就可以制作了。我先用剪刀把布剪成两块大约1平方分米大的形状，再拿起针，拿起线学着妈妈的样子，把线头舔舔，就往针孔里钻。可是，线头却像一只小蚂蚁，不肯钻进拿细小的洞，于是，我深吸一口气，，屏住呼吸，终于把线头穿了进去，赶忙在线的另一头打上一个结。

然后，我拿起两块布一起缝，可是，针就像一条到处乱窜的蚯蚓，不扎在我指定的位置，反而扎在我的手指上，发生了“流血事件”，可我咬紧牙关忍着。三条边缝好了，我把沙子装进去，又把最后一条边缝好，一个沙包就做好了。我踢了几下，非常合适。但是灰尘太多了。我想：我再给它做件“衣服”，这样，灰就可以减少了。我想到这儿，立即拿起针缝，这次，我的手不但没被扎到，动作反而越来越熟练。我把三条边缝好，再把刚才做的沙包放进去，又把口子缝好，一件沙包的“衣服”就做好了。我踢了几下，灰尘少了。我高兴的叫了起来。

现场制作和工厂制作的区别范文 篇7

现在在制作展架的选择上有两种选择，一个是在现场制作另一个就是在工厂制作。

在现场制作有很多的不利：

小型的公司都会派施工人员到场给您装饰一般应用的材料都比较杂乱，这样的情况应该是安全问题的一种隐患，这也是小型公司的一个缺陷问题。

在现场装饰的话很多材料都是随地都是很容易不小心会引起受伤，在整理的时候也不会很干净，都会给客户留下很多垃圾比如材料的下脚料和残余的材质等等

还有就是环境污染也比较严重，因为长期在这样的屋子里有油漆和大理石的味道尤其是桶装的油漆危害很大还容易起火，这些污染虽然是看不见摸不着的但是想想都能想到后果还是比较严重的，在现场安装还是有很多缺陷和危险的。

在工厂定制想对于在现场要有很多的优势：

首先对于品质肯定有一定的保障，因为工厂都有先进和专用的设备，都是通过流水线来生产的，这样对于一个展架的尺寸和精致度也会比现场的，从质量来说工厂比现场的把关比较好，工厂对于质量有很大的保障，因为工厂都是流水线工作都是机械化，也都是高水准的工作。

工厂还是比较环保的，工厂对于喷漆都是有一定得要求的，所以减少了很多污染，工厂跟现场相比噪音影响力要好很多现场的噪音会引

起很多邻居的不适应，工厂相对呢隔音效果比较好。

小制作说明文范文 篇8

这次，101课的主题是我最讨厌的做手工——做皮影。但再怎么不擅长，材料是一定要带的，皮影也是一定要做的。我带来了很多材料，于是我便和美术较好的骆泽民合作。第一节101课，老师先让我们观看了皮影简单的制作方法，接着又要我们欣赏了精巧、美丽的专业皮影戏。看完这些栩栩如生的皮影戏后，我的心里痒痒极了，迫不及待得想开始做。

终于到了最后一节课，终于可以开始做了。因为只有35分钟，所以我和骆泽民决定做最简单的幽灵。第一步，骆泽民先在一张黑色的纸上画了两只巨大、恐怖的大手。接着由我把它剪下来。因为是在黑色的纸上画，所以线条看得不是很清楚，剪得不是那么好。然后骆泽民又开始设计幽灵的身体，趁着这段时间，我便把吸管剪好。然后我又贴上双面胶，固定在幽灵的两只大手上。然后我们又在幽灵身上穿了两个洞，让两只手穿过去，这样一个皮影就完成了 !

认识角 制作说明 篇9

本课件运行环境：windnws98、windows2000，windowsxp, windows2003 制作工具：office2000中的Microsoft powerpoint

二、教案

课题：认识角

教学内容：北师大版小学数学第四册第64、65页。教学目的：

1、结合生活情境认识角，知道角的各部分名称，体会数学与生活的密切关系。

2、让学生经历做角，比较角的大小等活动过程，培养学生动手操作能力，体会比较角的大小的方法。

德育目标：创设平等和谐、积极向上的学习氛围，激发学习热情，培养学生的合作意识和创新精神。

教学重点：帮助学生形成角的正确表象，认识角各部分的名称和学会做角。教学难点：比较角的大小的方法。

教学策略：独立思考，合作探究，动手操作等。教学准备：多媒体课件、硬纸条、尺子、图钉、纸。教学过程：

一、创设情景，导入新课

课件出示：角出现的动画设置（粗心的三角形丢了一条边，引出角，在这利 用课件设置动画能激发学生的兴趣）

二、观察实验，探究新知。

1、找生活中的角。（课件出示蓝猫博物馆，带有角的物品）

学生找到角汇报。（学生边说课件演示：闪烁画面中有角的部分，课件的演 示能使学生更清析的看角，形成正确的初步的角的印像。）

2、折一折。

学生拿出准备好的纸，折角，互相观看，汇报。

3、摸一摸。

（1）、摸一摸角，有什么感受？

（2）、生汇报、师引导小结角的各部分名称并板书。

4、练一练。

（课件出示一些图形，学生判断哪些是角，哪些不是角，课件出示练习既 能及时的出现对错并伴有不同的声音，有趣味，符合儿童的心理。）学生观察后指名回答，并说出理由。

5、做一做。生动手做活动角。

6、做游戏。

7、讨论：（课件出示讨论题目，既方便又清析）（1）、生边操作边讨论角的大小与什么有关？（2）、生汇报小结。

8、比大小。（课件激趣引入2个大小一样但边的长短不同的角）（1）、生猜想哪个角大？

（2）、验证。（课件验证，2个角通过移动在一起，生动形像学生便于理解，突破“比较角的大小的方法”这一难点。）（3）、小结角的大小与边的长短没有关系。

三、拓展练习，巩固新知（课件出示练习，生完成。在这使用课件，对于练习的出示和订证及学生的理解都有帮助。）生完成后汇报交流。

四、小结评价。

同学录制作说明 篇10

封面：图的背景用学校以前的老照片最好，名称就用：石家庄陆军学院一大队五中队98届学员同学录

封一：对学校、大队及中队情况进行介绍

下一页：放98年毕业照片

再一页及以后：按照黄永昌队长、杨大雨教导员等顺序将队、区队领导及队部员列出，第人一页，即按电子表格的通讯录顺序排。

排完队部人员后，从一班开始一人一张往下排，也是按电子表格的通讯录顺序排。

然后，将2013年7月28日聚会的合影、精选的照片共6张依次排上，一张一页，并配文字说明。

封三：放上一段文字，主题也就是今年聚会的主旨，并展望未来。