第二次优秀作文

第二次优秀作文（通用12篇）

第二次优秀作文 篇1

第二次的收获700字作文-第二次的收获高中作文

人生有无数的第一次,也有着无数的`第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生…… 许多人都认为第一次好,因为第一次新鲜又刺激,但我却认为第二次的收获也不亚于第一次,至少在我的生活中,就出现了这样的例子。

有一次,我自个去买鞋子,买到新鞋的我当然心花怒放啊,当即便换上了新鞋,蹦蹦跳跳地回家了,没想到,连家都还没到,鞋板就脱掉了。我气冲冲地去找老板算账,可她竟然死活不承认,我也没什么东西证明我在她那里买了鞋子,我气得咬牙切齿。就因为在那儿,我连个口袋也没拿,没什么证据,害得我白白损失了60元。从此以后,我去买东西,都牢记着这个教训,反复检查几遍,鞋子没问题了才买。第二次让我再也没吃过这种哑巴亏。小学生作文 wwW.

你想,难道不是因为有了第一次的垫底,第二次才更加完美吗?

还记得,我第一次养兔子,在我的印象中,兔子吃萝卜、青菜,但我不知道它是否喝水,想了一会儿,我还是把水放到了笼边。看着它低头舔水,爪子还不安分的抓我的手,可爱极了,于是,我就认为它现在很舒服,便放心的睡觉去了。结果第二天跑去一看,兔子安详得躺在笼里,一动不动,我伸手去摸摸它,没反应,它死了。后来我才知道,兔子是不能喝太多的水的,给它吃的蔬菜中含有的水分已足够,我放了整整一小碗的水,难怪它死了。作文

于是,第二次养兔子时,我根本不给它另加水。我还上网查阅了资料,每天定时给它食物,有空带它出去溜溜,还时不时给它洗澡,兔子长得又胖又活泼,真可爱!

其实,虽然第二次没有第一次新鲜,但也不缺少快乐啊!其实在第一次的基础上,更好的完成第二次,不也很好吗?你第一次吃了亏,第二次还会上当吗?第一次做错的题目,还会错第二次吗?作文

这就是第二次的收获。

第二次优秀作文 篇2

转眼将近一个世纪过去，同样的中华大地已换上不一样的景象。古老的中国日益繁荣富强，伟大的中华民族屹立于世界的东方。可是，一些不怀好意的人害怕了，他们处处挑衅，试图破坏中国的发展。于是，当奥林匹克火炬燃烧在巴黎上空时，不法分子肆无忌惮地挥舞着雪山狮子旗;面对中国的迅猛发展，CNN主持人却无耻地指责中国人是疯子;当13亿同胞众志成城抗震救灾时，国外某艺人却荒谬地说这是报应……面对这些挑衅，炎黄子孙又一次在呐喊声中挺起了脊梁，昂起了头颅。你瞧：那在巴黎街头誓死守护奥运火炬的中国人，那跳进伦敦冰冷的水池里高举五星红旗的中国人，那在旧金山各地示威游行、维护中华统一的中国人。那些吃洋快餐长大的年轻一代，秉承了老一辈的传统，继续演绎着不屈的中国精神。

在这苦难与荣光交织的一年，我读完了《呐喊》。鲁迅在民族的存亡关头呐喊，是要唤醒国人的斗志。而我今天却想第二次呐喊，我要告诉全世界：

这是一个经历挫折而从不言败的民族，他曾经忍受屈辱，他曾经四分五裂。可是，他从不曾趴下，并且仍将以坚强的姿态面对未来的任何磨难!

第二次优秀作文 篇3

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

手机阻止了无聊，也阻止了无聊所拥有的好处。

——白岩松 《阅读与人生》

我独处时从来不感到厌烦，闲聊才是我一辈子忍受不了的事情。

——卢梭

综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的文章。

要求： （1）选好角度，确定立意，自拟题目。（2）不得脱离材料内容及含义的范围作文。

（3）明确文体，但不得写成诗歌。（4）不得抄袭、套作。

【命题意图】

信息化时代，人们的闲暇时间往往被手机占据，很少在空闲时与自己对话来反省自身、滋养精神。这个题目，旨在引导同学们思考如何才能不虚度闲暇时光，让同学们在自省的同时也去关注社会、关注当下人们的生活状态。

【写作立意】

白岩松的话肯定“无聊”会带来好处。这里的“无聊”不是指“无所事事”，而是“闲暇状态”。大家都有这样的感受，在闲暇之中会诞生天马行空的创意，这就是“无聊”的好处。

一个思想家，无时无刻不在思考，独处时也是如此，不会浪费时间做无意义的事。所以卢梭说自己对独处“从来不感到厌烦”，对没有中心的闲聊，甚至是胡扯、瞎掰，“忍受不了”。

综合来看，材料涉及这样一个问题：每个人或多或少都会有一定的闲暇，如何从这种“独处”的“无聊”中获得意义？从这个角度出发，写“无聊时独处，与自己的灵魂对话”，是最佳立意。

把“独处”理解为“宁静”“孤独”，写“享受孤独”“宁静让人思考”，基本符合题意。把“独处”理解成“独立”“独身”，不谈“无聊”的好处，只写“独立生活”等，就偏题了。

【评分标准】

切合题意抓住“独处”的内涵作文，点出“独处”就是和自己对话、“独处”能让人思考，语言、材料和整体结构较好，可得50分以上。

对“独处”的内涵理解有点偏差，把它完全理解成“宁静”“孤独”等，但在文章开头或结尾处点到“独处”，基本符合题意，可得42～49分。

把“独处”理解为“独立”“独身”，不谈“无聊”的好处或者否定“无聊”有好处，偏离题意，只能得36～41分。

完全脱离材料的含义，套作痕迹明显的，得分不超过36分。

义乌中学 伏 锐

萧山中学 楼红维

独处为原静为马

杭州考生

冰心曾说，心灵的灯，在寂静中明亮，在热闹中熄灭。诚然，我们的心需要一座宁静的乐园，在无数个日日夜夜中让我们在杏坛前接受教化。

相聚时的嘈杂、灯红酒绿下的物欲横流、夜夜沸腾的管弦丝竹，只是锁住心灵的麻绳。被锁链所禁锢的舞蹈，还能优雅吗？

因此，我们需要剪一段独处的光阴，在安静中享受宁静，在孤独中体味寂寞。放一叶小舟任凭风雨吹打，筑一间小屋远离世事纷繁。梭罗，这位诗一般的作者，在瓦尔登湖的陪伴下，过着独处的生活。做一个内心修篱种菊的人，在苍茫中一个人生活，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。在那个被称为“神的一滴”的地方，远离现代化的通讯，背离工业化的步伐，返璞归真，独自前行。凌驾于寂寞之上，让阻止别人前行的绊脚石成为被自己所掌控的垫脚石，就能成为孤独的享受者。

非常沉默，非常骄傲，从不寻找，从不依靠。在一个只有漫漫黄沙的死亡地带，三毛将她的一生安在那里。撒哈拉沙漠，承载了诗人的光阴与情感，在一个人的世界里穿梭。什么样的作家就会有什么样的作品。三毛的孤傲，源于她一个人的狂欢。她喜欢独处，她喜欢发呆，她喜欢一个人。她不喜欢闲聊，她不喜欢讲话，她不喜欢嘈杂。她在她的宁静中游走，记下她的生命历程。

而现代通讯的出现，却给独处的光阴画上了句号。我们整日狂欢，带着民族，拥着世界，我们需要快节奏的旋律来掩盖内心的渴望。一切都像是发着轰轰声响的机器，冒着热腾腾的蒸汽，似乎只要这种火热的狂欢一结束，内心的寂寞就会像毒蛇一般噬咬我们。现代化的狂热，阻止了我们心灵的摸索，阻止了一个个将暮未暮的旖旎风光，阻止了一丝丝将至未至的凉爽清风。就像白岩松说的，手机阻止了无聊，也阻止了无聊带来的所有好处。最终，我们还是成了燥热世界的奴隶。

法国社会心理学家古斯塔夫曾说，独立的个人具有自我主宰的能力，他们不会轻易沦为感情的傀儡。独处时，你就是这个世界的中心，站在中心点俯视众生的可笑，成为自我的主宰者。让寂寞成为一个人的狂欢，让宁静成为一个人的品格。

若独处是一片原野，就以宁静为马，在自己的世界驰骋。

得分： 57分

点评： 文章十分洒脱。首先是语言洒脱，一气呵成，诗化中不失严谨，灵活中不失思考。其次是结构洒脱，起笔用冰心的话，自然地引出思考的话题：“我们的心需要一座宁静的乐园”“在杏坛前接受教化”；第二段联系现实，用反问句引出深层的议论；然后广泛运用典型论据，结合现实，在比照中论述人们需要独处的宁静的理由，以及怎样才能“让宁静成为一个人的品格”。全文句式多变、论据运用熟练、思路严密清晰、结构大开大合，体现了作者扎实的写作功底。

独处 坚守 思考

● 杭州考生

一位哲学家曾经说过：“人只有独处时才最接近目标，接近自我，接近真实。”诚然，个体需要从有限的时间中抽出一些来思考那些心灵深处的无限的具有永恒意义的事物。

然而，在当今社会，交通及通信方式的发展使人们空前地联结在一起，距离大为缩短，QQ、MSN、微博、微信……种种新奇事物都如石激层浪般掀起一股社交潮流，人们再也不感到无聊，而是陷入废话连篇、毫无意义谈天说地的新泥淖中。我们已陷入种种声音的怪圈中，而真正有思想力的警世恒言却销声匿迹，这不能不说是人类社会的一大悲哀。

拒绝浮华，让心灵安静下来，学会在独处中思考，寻觅真谛。当众人在灯红酒绿中迷醉、在虚拟世界中沉迷时，你要警醒，保持清醒的头脑，切不可让靡靡之音麻痹你的心灵，让废话的糟粕腐蚀你的精神，因为它们只会推你进入灵魂消亡的深渊，让你如行尸走肉般虽生犹死。

苏格拉底说过：“有思想力的人是万物的尺度。”要成为一个有思想力的人，必须能够在喧嚣的嘈杂中坚守灵魂的本真，独立地思考人生万物、世间百态。人应该是而且必须是世间万事万物的衡量标准，而不是迷失于繁华物质世界中不知何处是归处的心灵流浪者。让我们享受那种与外界格格不入的有价值的寂寞，因为正是在这寂寞中，我们知晓自己从何而来，要到何处去；正是在这寂寞中，我们作为渺小的个体被赋予了一种更接近伟大的崇高；正是在这寂寞中，我们体悟了生命的价值和生活的意义，体悟到了有限和无限、自然与人生的真实。

也许我们在人前还是正常说笑、行事、生活，但我们心里清晰地知道，内心的某种东西在悄然发生着改变，它塑造了一个不同于平时的自己、不同于外人眼中的自己，一个更深邃、更具灵性的自我，甚至可以说是一个全新的生命。这颗种子已在我们心里播种、萌芽，而总有一天，它将要长成一棵参天大树，让生命开出溢满芳香之气的花，结出丰盈厚实的果。

当我们独处时，坚守自我时，静默思考时，一种内在的宝贵精神会茁壮成长，指引我们行进。而当我们最终抬起头来会发现，其实幸福就在身边，不离不弃。

得分： 56分

点评： 文章最大的特色是紧密联系现实说理论证。第一段通过引用哲学家的话直接进入话题；第二段用“然而”一词转到现实生活中以提出问题；接下去三个段落紧扣问题展开具体的论证。文中论据虽不多，但由于议论分析都立足于现实，有很强的针对性，加上层层深入的严谨思考，使说理显得充分深刻，说服力强。语言富有文采，比喻、排比、引用等手法的运用，增强了表现力与可读性；“诚然”“然而”“也许”等词语也体现了议论的严谨。

“无聊”的意义

● 金华考生

早晨你醒来，吃完早餐，看了几集冗长的韩剧然后又开始犯困，刚好午饭时间到了，于是你吃完继续睡，晚上也是如此。等到第二天早上你再次醒来，发现自己连昨天的韩剧是什么内容都不记得了。“真是无聊的日子。”你这样想着。

一个人的时候的确很容易无聊，无所事事地随意打发掉一段时间，明明是白白浪费却毫无悔意。你觉得这样不好，于是约了一群朋友出来玩，你们高兴地聊了一整天的八卦，你满意地回家，浑然不觉自己其实仍处在另一种形式的“无聊”中。

无聊与否其实并不在于与你相处的人有多少，而在于你或你们做的事有多少意义。就像卢梭说的“闲聊才是我一辈子忍受不了的事”，张方宇也曾犀利地指出：“落入狼群，你的肉体将会被它们肢解；落入人群，你的精神将会被他们肢解。”其实我认为关键不在于单个人还是一群人，如果你用自己有限的生命做着无聊的，也就是毫无意义的事的话，你就是那个屠夫，拿着刀一步步将自己的精神和思想肢解；将自己的内涵一点点挖空。

如果说卢梭所理解的“无聊”是“忙乱而毫无意义”的话，那白岩松认为的“无聊”就是“清闲而意义深远”，而后者，代表了“无聊”的最高境界，是我们要追寻的目标。

因为这是一个目标，所以很多人还认识不到这一点。张大春在《四喜忧国》中有这样一句话：“我虽然学会了抗拒热闹，却还来不及透悟真正的冷清。”真正的冷清是什么样的？是孤独的，又是必然有意义的。就像达摩九年面壁，有的人觉得这样很无聊，可他在这冷清无聊中大彻大悟，又怎么会是没有意义的呢？也有一些大师修闭口禅，除诵经外不说其他话，又会有人觉得不说话多无聊，可他们会有更多时间参禅悟道，使佛法造诣臻于化境，自然意义重大。所以做很多无意义的事只是徒劳，不如专注于一件事或干脆闲散下来思考，才能摆脱忙乱而无意义的无聊。

叔本华说：“无聊是很有必要的，一个人在无聊时做的事决定了他的人生价值。”你可以闲适安逸，但一定要有所体悟；你可以独来独往，但一定要快乐充实。从“无聊”中获得意义，才会使生命更充实。

早晨你醒来，吃完早餐，看了几集冗长的韩剧然后又开始犯困，刚好午饭时间到了，于是你吃完继续睡，晚上也是如此。等到第二天早上你再次醒来，发现自己连昨天的韩剧是什么内容都不记得了。“真是无聊的日子。”你这样想着。

一个人的时候的确很容易无聊，无所事事地随意打发掉一段时间，明明是白白浪费却毫无悔意。你觉得这样不好，于是约了一群朋友出来玩，你们高兴地聊了一整天的八卦，你满意地回家，浑然不觉自己其实仍处在另一种形式的“无聊”中。

无聊与否其实并不在于与你相处的人有多少，而在于你或你们做的事有多少意义。就像卢梭说的“闲聊才是我一辈子忍受不了的事”，张方宇也曾犀利地指出：“落入狼群，你的肉体将会被它们肢解；落入人群，你的精神将会被他们肢解。”其实我认为关键不在于单个人还是一群人，如果你用自己有限的生命做着无聊的，也就是毫无意义的事的话，你就是那个屠夫，拿着刀一步步将自己的精神和思想肢解；将自己的内涵一点点挖空。

如果说卢梭所理解的“无聊”是“忙乱而毫无意义”的话，那白岩松认为的“无聊”就是“清闲而意义深远”，而后者，代表了“无聊”的最高境界，是我们要追寻的目标。

因为这是一个目标，所以很多人还认识不到这一点。张大春在《四喜忧国》中有这样一句话：“我虽然学会了抗拒热闹，却还来不及透悟真正的冷清。”真正的冷清是什么样的？是孤独的，又是必然有意义的。就像达摩九年面壁，有的人觉得这样很无聊，可他在这冷清无聊中大彻大悟，又怎么会是没有意义的呢？也有一些大师修闭口禅，除诵经外不说其他话，又会有人觉得不说话多无聊，可他们会有更多时间参禅悟道，使佛法造诣臻于化境，自然意义重大。所以做很多无意义的事只是徒劳，不如专注于一件事或干脆闲散下来思考，才能摆脱忙乱而无意义的无聊。

第二次作文 篇4

阅读下面的文字，按要求作文。春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑、危难时的义无反顾„„ 在生活中，美随处可见，需要我们去发现、去体验、去感悟。

最美，是美的升华，它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有所感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于600字的文章。文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

范例一

母爱最美

世间万物本来就很美，春有青草和春燕；夏有绿树和蝴蝶；秋有硕果与大雁；冬有白雪与麻雀。这一切都太美太美了。不知道谁说过：“世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

生活很美，母爱更美。儿时，我认为母亲是最最美丽的女人，长而黑且带着淡淡的不知其名的香的发，清秀的脸上镶着一对水汪汪的眼睛，两颊通常红润。在夏季的夜空下，母亲喜欢拿着一个椅子坐在家门口那块极其凉爽的地方，而我，则喜欢倚缩在母亲的怀中，静静地听母亲讲牛郎与织女的美好故事，微风袭来，母亲秀发里飘出了淡淡的清香。母亲用她那如缎子的手轻轻地抚摸着我，让我很快便能进入梦乡。

时间一去不复返，我就这样从一个小女孩变成一个大少女，而母亲呢？ 一次偶然的机会，我与母亲相依而坐，我不敢直视母亲，但由于光与眼睛的折射成像中遗留的余光还是让我看到了母亲那根根如银丝的白发，那鱼尾纹似乎又多了几道，而双手，已长出了许多老茧，村子里都说我越来越像母亲，而母亲却越来越像姥姥了，变丑了，变老了。我的眼泪涌出来了，回想这十几年来，母亲对我的付出。一次次生病时，在崎岖的山路中有一个瘦小的影子在移动，那是您啊！母亲，你正冒着烈日背着我上医院。我好了，您却中暑了;踏着那皑皑大雪，那个熟悉的身影又是谁？我知道是您啊，我的母亲啊。

当雨花尽情的亲吻我，冲刷我时，是母亲用她那单薄的外套为我撑起一片晴天，母亲雨后憔悴的面容，还是那般深刻。

不敢走夜路的我，面对那黑如魔鬼的小路，我望而叹止，呆住了，我怕黑，黑夜在我看到就像父亲找我谈话时一样，使我颤抖。我很无助，竟留下泪来。忽然，远处闪出一丝丝灯火，渐渐越来越亮。顿时，熟悉的身影映在眼前。对，那又是妈妈！

我这几年来对您没做过什么，甚至有时对你大吼大叫，而您，十几年如一日，依旧那么疼我、爱我、照顾我，无微不至的照顾我！我愧疚啊！母亲，您用您的爱造就出了一曲美得出奇的爱之歌！

母爱之美，她美得永恒，纯洁，真诚，母爱最美„„

范例二

最美的风景，在眼前

当夕阳的余晖洒落在每个角落，我们不禁感叹，早上生机勃勃的旭日真美呀，怎么不一直停留在那一刻呢？当雨淅沥沥地打在芭蕉叶上，我们不禁想念起那阳光普照的日子，可当万里晴空时，我们却又忍不住怀念那朦胧的烟雨。也许，得不到的永远最美吧！

可是，得不到的真的是最美的吗？不，不是的。眼前拥有的，才是最美的。当花瓶还在远远的地方时，我们认为它如稀世珍宝，格外精美。但拥有了呢，却开始觉得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要开始觉得可惜，怪自己不懂它的价值。不懂得珍惜当下的人，是最可悲的，每个人都不想成为那个“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前事物的美丽，永远也学不会珍惜的人，只会活在自己的叹息中。

当贫困用血红的双眼注视着霍贝玛的步伐，霍贝玛仍然在那片广阔的草原赶着牛羊前进，仍在捧着自己的画本，描绘着这片草原的美丽。残酷的社会将鞭子挥打在他瘦弱的身躯上，他从来不羡慕那些趋炎附势的画家们所获得的一切。在他眼里，他用属于自己的风格画下的阿姆斯特丹无疑才是最美丽的。终于，他从阿姆斯特丹的村口走向了上层社会，一挥鞭，甚至闯进了英国伦敦国家美术馆。即使他这一走，走了近两百年，但只因他的坚持，坚持属于自己的眼前美景，他才屹立于画坛，才拥有了大家都羡慕的美丽。

司马相如绕了一大圈才猛然发现，最美的不过是一直在自己眼前的卓文君；纳兰容若一生只活在自己的回忆哀叹中，却忽视了身边最美的妻，直至她离世，才想起与她的点点滴滴；威廉巴特勒叶芝，只因坚持爱着眼前的她，不管风，不管雨，因此，那篇拨动人心弦的《当你老了》才仍然感动着每一位读者。

古往今来，多少人看透了“眼前最美”，又有多少人仍执着于自己所得不到的？余秋雨说过，我们会发现努力为之奋斗的，为之担忧的东西往往不是最珍贵的东西。因为，最美的东西往往就在眼前。眼前的东西往往是因为自己拥有了才不觉得珍贵。此刻，我们最该拥有一颗像苏轼那样豁达的心，即使身处逆境，仍能欣赏并珍惜眼前的美。

第二次作文训练 篇5

一、示题

二、写作指导

审题时，注意关键词“让我长大”，由此可知，阅读使“我”获得知识，让“我”从幼稚变得成熟。因此，可以写成记叙文，选取一两个在阅读过程中的典型事例，记叙阅读是怎样促进自己成长的。语言驾驭能力强的考生也可以写成散文。

三、例文

阅读，让我长大

我听到过杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜；我看到过紫禁城上空的弯月，落寞时，彷徨时；我嗅到过兰亭周边的花香，意境起，思绪飘。这些，都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔，我敬佩孔子的仁爱，我理解仲永的无奈，那些，都是书告诉我的。

我与她，相遇在温柔的大海上。她为了救在海上落难的王子，自己差点丢了性命；她为了见他一面，不惜忍受着被取走美妙的声音的痛苦，换来了双腿。可现实总是残酷的，阴差阳错之下，王子以为是邻国的公主救了他，于是便要娶她为妻。她痛苦不堪，原本可以用王子的血换来她海的女儿的身份，但善良的她没有这么做，在阳光明媚的早晨投入大海，化为泡沫„„她教会了我放弃自己成全他人。

我与他，相遇在波涛汹涌的大海上。风吹向空寂的海面，他拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的力气。而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让他在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架„„他教会了我“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。

我与他，相遇在黄沙漫漫的战场上。我喜欢他“陶陶谁能君子度，君子以拂忧。年之暮奈何，时过时来微”的乐观心态。我喜欢他“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的对伟大理想的追求永不停止。仿佛此时话语已经苍白无力，只有那气宇轩昂的诗歌才能把那情趣表达的淋漓尽致。我喜欢“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慷慨以囊，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康”的澎湃激昂„„

风轻悄悄的吹过，你们伴着我一路前行„„

阅读让我长大

说起阅读，那可是和我有着很深的缘分呢！在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理。使我受益匪浅！

小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一起“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一直想自己去看书。

慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些书本了，这个时候的我，从书本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自己的《幼儿画报》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。

很快，我上小学了，妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，也在图书馆里借了很多书，还在网上给我买了很多好书！我呢，也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都钻了个透，在这期间，我掌握了大量的知识，比如看科普类的书：我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等；看历史方面的书：让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文学方面的书：让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因为大量的阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快的读懂题意，抓住关键点，巧妙解题；做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上面失分。作文就更是我的强项，我的作文常被作为班里范文呢！在写博客的时候，因为阅读量大，写出的文章时常被推荐。

现在，我已经成为了一只名副其实的小书虫，阅读呢，自然将伴着我成长。

阅读让我长大

阅读，让世界变得美好；阅读，让人们变得博学；阅读，让我们变得快乐；阅读，陪伴着我不断长大。

在景色宜人的公园里，一个充满孩子味儿的身影让我喜爱倍至。

他就是淘气包马小跳，是那个绿毛龟认为最具有孩子味儿的儿童。淘气包马小跳的妈妈温柔贤淑，爸爸可爱风趣，他们总是支持马小跳，不管马小跳做什么事，因此也养成了马小跳淘气、好玩、有孩子味儿的特点。他和他的好朋友在一起似乎没有烦恼。他们淘气、爱玩，也很善良；在公园里发现笑猫一家后，就经常去看望他们，还经常给笑猫一家送鱼饼干。他们喜好探险，有朋友间的“秘密基地”；他们性格坚强，在农村奶奶家发生地震时，他们没有哭，没有怕。他们好玩、有趣、也最具有孩子味儿。其实这些闪光点都是来源于他们对生活的热爱，难道不是吗？

马小跳，因为你，我学会了“活出自我”的本真，也让我从此长大。

在一所荒僻的小房子外，一个宽大脚印深深的印在了我的心中。

他就是法布尔，是那个被世界公认的“昆虫大王”。他没日没夜都在观察昆虫，有些昆虫在白天活动，他就在白天观察。有的昆虫在黑夜活动，他也不辞辛劳，坚持观察。不论严寒酷暑，都阻挡不了他，都抵挡不了他对昆虫的热爱。他甚至让他的孙子孙女帮助他观察昆虫。显然，他的孙子孙女很有兴趣。他的一生，他一生的精力都奉献给了昆虫，创作出了名着《昆虫记》

法布尔，因为你，我学会了执着追求的不懈精神，也让我从此长大。

阅读你们的性情，领略你们的精神，我在开始阅读的那一刻长大。

第二次选择作文 篇6

木像需要雕琢，在成形之前，繁琐的工序必不可少，并且，稍有不慎，就会造成整个原形的破损。在这场以木雕为中心的“拼搏”中，“仔细”、“耐心”则成为了主角。木雕流金，用时间将它打凿得无比珍贵。有的人急切想得到利益，在中途就放弃了雕刻，转而去干另一行。我想知道：既然要放弃雕刻，那当初为何要选择?浪费的时光就这么随它而去了，残余的岁月已无法有所作为，放弃一个选择，已没有另外一条让你选择，因为，选择等于放弃!

岁月涟漪，生命如波纹起伏，则可能静水平平，一番波折也没有，要安然还是艴然，靠自己去选择。大路宽敞，路径绵延无尽头，靠自己走下去，一直走下去。时光荏苒，恍如隔世般走到了尽头，也许会悔恨当初的选择，放弃了身边的机会，也许会坚持自己走过的道路。

走在沙滩上，身后留下了一长串的脚印，也许海水可以将它冲洗掉，但是海水却冲不掉存在脑海里的脚印的记忆。不会有一模一样的脚印了，如同没有一模一样的晨风了。谁也不会知道脚印最后会怎么样，谁也无法确定脚印是被海浪冲刷掉，还是被人们的脚印所盖过，又或者是被沙滩上的小动物勾成了一条条的线条罢，我们都无从知道，如同我们不知道晨风要去向何方。我们对未来一无所知，因此，我们总是渴望有第二次选择。

人生如棋，落子无悔。在下棋时，知己知彼，方能百战不殆，走每一步，都要想好走这一步的原因，运筹帷幄，有进有退，有守有攻。即使是在胜利在望时，也不可松懈，否则可能会酿成大错，让对手抓住机会，垂死反击。

谈歌曲演唱的“第二次”创作 篇7

关键词：歌曲,二次创作

歌曲演唱通过音乐和语言的组合来表达人的内心想法和感受, 反映人的精神面貌。作为一个唱歌者, 必须具备分析和理解作品内容, 体验和感受作品意境的能力, 善于通过唱歌来表达作品的内涵、思想和感情, 这是演唱者最应该具有的能力。演唱者对歌曲的表现力体现于多种智慧和能力的结合, 它必须把歌曲演唱作为一个中间环节, 才可以将艺术作品传达给观众。

由于乐谱与语言文字有比较大的差别, 仅仅是一种特别的声音符号, 因此听众看到这些乐谱并不代表他们能真正获得听觉感受, 甚至是作曲家本人也不能单纯依靠看乐谱来欣赏乐曲。因为实际演奏和演唱出来的歌曲与仅靠乐谱进行想象的歌曲会很不一样。因此, 歌曲演唱是一门需要创造力的艺术, 它需要歌唱者有比较好的艺术素养, 能对歌词进行深刻理解并且充分的理解创作者的意图, 同时, 还要具有非常丰富的想象力。

歌曲演唱是对歌曲词曲作者的作品的表达演绎, 声乐表演的过程本身就是一个第二次创造的过程, 是在歌曲词曲作者的第一次创作的前提下进行的, 需要把歌曲词曲作者的第一次创作作为自己第二次创作的起点和终点。其中的起点主要是指进行歌曲演唱时需要对歌曲词曲作者第一次创造的成果——以乐谱形式存在的歌曲作品进行详细的研究和精准的理解, 而且把这些准备工作作为进行歌曲第二次创造的基础。而所谓的终点主要是指歌曲演唱的最终成果, 主要应该体现在对歌曲作品的恰当表达和演绎。

有些歌曲演唱者过于重视自己的感受, 过于相信自己的决定和理解, 从而把歌曲词作者的愿意扭曲了。比如演唱巴赫的作品, 演唱者需要首先了解巴赫的人生经历, 巴赫的艺术风格、时代背景, 巴赫写这首歌的时候的环境, 才有可能把巴赫的作品演绎好。如果演唱者只是顾忌自己的感情, 演唱出来的效果难免会存在缺陷。再如有些表演者很欣赏威尔第的作品, 因此在演唱其他歌曲作品时会有意无意的渗透出威尔第的味道, 这样也会打乱整首歌曲的原有风格。

演唱者应该非常尊重作曲家生活时代的历史背景, 尊重每个作曲家的创作的风格特色, 不能把这个人的特色唱成那个人的。这就要求演唱者经常阅读相关书籍, 知晓每个作曲家的风格特点和历史背景。歌唱者可以在演唱歌曲作品之前, 对每部歌曲作品进行一个简短的介绍, 包括作曲家的风格、国籍, 生活在什么时代, 在什么环境条件下创作的这件作品, 歌词的含义等等。

歌曲演唱的第二次创造主要是对音乐的动态结构进行新的创造, 在很多情况下这个过程都融入了歌曲演唱者的创造能力, 赋予了歌曲作品新的诠释。歌曲表演者的经验水平, 个性特征, 声音条件, 表达方式, 都将导致第二次创作的发生, 呈现出不同的创造结果。比如世界上最著名的三大男高音, 他们具有各自的特色、他们的声音条件、演唱技术、个性特征以及歌曲表达处理方式都有很大差别, 他们谁也替代不了谁。帕瓦罗蒂具有着无以伦比的独特的高音, 被誉为“king of hi小c”!他的表演激情、流畅、自然, 用声和力度都不强。多明戈有一张英俊的面庞, 他有着灵活的音乐感觉和深厚的音乐修养, 他能在歌剧中演绎各种不同的形象和个性, 由他扮演主角的歌剧在很多著名歌剧院上演, 他被人们称为“歌剧王子”。他较多运用胸部的声音, 声音明亮、圆润、有金属色彩和整体共鸣。比起帕瓦罗蒂和多明戈, 卡雷拉斯的声音似乎暗淡一些, 但是他的声音里蕴含着一种忧郁的美, 他的声音柔和, 行腔清俊, 分句完整, 音调华丽。虽然他的声音不如帕瓦罗蒂和多明戈的戏剧性强, 但是他更善于内心抒情。

他们三位在第二次创作作品的时候, 在尊重词曲作者的前提上, 都尽力发扬自己的优势, 尽管他们演唱的是同一首歌曲, 我们也能清楚地感觉到他们三个的不同的“味道”, 这里的“味道”就是他们三个各自的风格, 那就是他们独特的第二次创作。例如三位世界男高音在演唱意大利歌曲“我的太阳”的时候, 帕瓦罗蒂演唱时看似漫不经心, 收放自如, 力道不大但是极富有感染力, 再加上他憨厚的形象, 给人非常友好、随和、亲和力强的感觉。特别是在高音处加花, 也是他的独特的典型的意大利风格, 给观众强烈的音乐感染力和满意感。但是多明戈同样唱出“我的太阳”这首歌时, 能显现出浓烈、奔放, 他气息饱满, 呼吸控制力非常强, 能体现出华丽、圆润、饱满的艺术形象。卡雷拉斯在演唱同一首歌时, 会将低声区, 中声区和高声区融为一体, 上下贯通。卡雷拉斯在演唱中中音柔和, 高音明亮, 圆润流畅, 让人感受到一个高贵的艺术形象。

同一首歌, 三个人的演唱风格不同, 给人的音乐享受也不同。由此可见, 世界三大男高音对观众而言最有吸引力的, 不是他们的声音技巧, 而是善于将情感传递给观众内心, 他们的演唱不仅是表演技巧, 更是一种强烈的个人表现。所以观众喜爱他们, 他们也已经得到观众的认可。

歌曲演唱是以歌曲词曲作者的第一次创造为基础的, 但是这并不是说只要老老实实的演唱乐谱, 就能够很好的完成歌曲表演的使命。如果这样理解, 会不仅降低歌曲演唱的价值, 还可能打击歌曲演唱中的创造性行为。

歌曲演唱的目的是为了使歌曲作品重获生命, 把乐谱变成鲜活的歌曲。如果没有人声的表现, 乐谱不会成为真正的音乐。歌曲演唱者不仅仅是在重现乐谱, 更是赋予它生命。歌曲演唱者不是被动的接受乐谱, 而是主动的创造音乐。无论歌曲的词曲作者标注的多么详细, 都无法详细表达出音乐运动的内在韵律和微妙变化, 更没有办法全部展示出蕴含在音乐作品中的感受。帕瓦罗蒂说:“唱了很多威尔第的歌剧, 但每次演唱都会存在新的发现和新的感受。”歌曲演唱作为第二次创作, 不仅是忠实再现原来的乐谱, 更是创造性的表演, 以补充和丰富原来存在的歌曲作品, 使之充满新的光辉。

参考文献

[1].《艺术歌曲歌诗创作的审美意向》, 解放军艺术学院学报, 2007 (3)

[2].《浅析中国早期艺术歌曲的创作》, 科教文汇, 2008 (35)

第二次抢劫 篇8

这家银行位于一条热闹的商店街上，距离迪斯尼乐园只有1.5公里。一天的工作即将开始，一切如常。

初次抢劫顺利

就塔诺和阿曼达而言，2005年11月16日的那桩抢劫案简直毫无破绽。他俩事先勘察过这家银行，假装要开立支票账户，所有步骤都经过筹划，就像电影情节一样。那一次是塔诺50岁生日过后的第5天，阿曼达26岁生日的前两天，他们伪装一番后开始行动，选在中午时间来到银行。

阿曼达是单亲妈妈，有个8岁的女儿，她自从18岁成年之后，就在塔诺开设的公司担任经理。那天，金发碧眼、皮肤白皙的阿曼达，刻意将头发染黑，再以白色棒球帽遮住，戴上太阳眼镜，双手套上乳胶手套；塔诺满头银发、蓝眼、皮肤黝黑。作案时戴上厚重的黑色假发，以及一幅大八字胡，一看就知道是假的。塔诺还带着一把自动手枪，阿曼达则从自家厨房拿了一把切肉刀。

案发时银行里只有两名职员，二人将他们押进后面的房间。阿曼达用塑料绳绑住一名女职员的手腕，塔诺强押另一名职员沿着收纳员的座位一路搜括，将钞票往袋子里塞。搜括过后，塔诺将监视器的录像带取出，扯掉墙上的电话，警告两名职员若敢擅自离开房间，即予射杀。

从闯入到逃离，不到5分钟，二人便抢走37883美元，消失在前往迪斯尼乐园的游客群当中。

他俩把抢来的钱放在一个鞋盒里，藏进阿曼达的衣柜。阿曼达用这笔赃款来支付账单，塔诺也不时到她家里拿钱，有时是为他经营的公寓清洁公司周转，有时只是拿了去赌钱。短短一个月时间，赃款花得一文不剩，两人决定重返银行再干一票。

再次旧地重抢

2006年1月10日那天早上，商业银行新上任的经理瑞伊宣布将举行内部会议，讨论营运目标；出纳员柯康妮也来到银行，时间刚过8:30。

9:25，第一位顾客走进银行大门，是位身材娇小的女性，头戴红色棒球帽与红色太阳眼镜，拿着一张折叠了的纸。韦凯伦听到一位出纳员按钮开门让她进来，于是上前招呼。但这女子挡住打开的大门，一名男子借机冲进银行，并随即拉起褐色的高领衫遮住鼻子。两人同时亮出枪来。

梅露西惊觉事态不妙，一看到男子遮住脸，立刻按下无声警铃。

“抢劫!”男子大喊，“从柜台后面出来。快!往后方走。”抢匪将4名职员押往银行后面的休息室，那是职员午餐或吃点心的地方。

女子命令：“都给我跪下，面对墙壁，双手向前伸。”她身高只有150厘米出头，牛仔裤的裤管很长，裹住球鞋后跟。红色棒球帽下方露出的头发又卷又厚又黑，想必是假发。

男抢匪对梅露西说：“那个穿黑衣的，跟我来。”梅露西只好站起来。女抢匪留守休息室大门，持枪指着其余3人。

韦凯伦心脏一直有问题，只能把头靠在墙上，其他同事都担心她会昏过去。

男抢匪将梅露西带到出纳柜台后方。拿出一个白色的体育用品袋说：“把所有的钱都装进去。”银行为这种情况特别准备了能够排出染料的钞票，让抢匪无所遁形。但梅露西一伸手到抽屉里，男抢匪已料到她的意图。他说：“别拿有染料的钞票。”

梅露西依照银行对这种状况的指示——服从抢匪指令——冷静地清空抽屉，将钞票放进体育用品袋。

这时，一辆汽车开到免下车服务窗口旁，抢匪躲到金库大门后方，命令梅露西：“去招呼客人。”车子离开后，抢匪又拿走那位驾车顾客的80美元存款，放进袋子。

他吩咐梅露西：“现在到金库去。”梅露西告诉抢匪：“金库大门设有延迟装置。”这道大门会延迟15分钟开门，就是针对今天这种状况。抢匪还是命令她转动号码锁，然后要她跪下，开始等待。

第一个获救人质

过了没多久，电话突然响起。抢匪要梅露西接电话，原来是她先前按下无声警铃后，警局打电话来确认，要她核对安全密码。

梅露西冷静地念出6位数字，但刻意将第5位数字由“7”改为“0”，送出暗号。警局调度员在电话中说：“嗯，有个数字不对。你们经理在吗?”

“他们正忙着接待一位客户。”梅露西一本正经地说。

“银行里一切都还好吗?”

梅露西回答：“不好。”

调度员告诉她：“副警长已经赶到银行外面，他想见银行的人。”

当初梅露西一按下警铃，警方立刻出动。几分钟之内，第一组警员已赶到银行，特意关掉警笛与闪灯，不想打草惊蛇。

梅露西转向抢匪说：“有一位副警长来了，想知道我们是否都安然无恙。警方想见韦凯伦，他们认识她。”塔诺下令：“带她过来。”

梅露西放下电话前冒险一试，按下了话机的免持听筒钮，因此电话并未挂断，调度员和警方都可以监听银行里的对话。塔诺没注意到这件事，他用枪抵住梅露西背部，将她推回休息室，指示韦凯伦：“你就告诉警察，银行里现在停电。”

韦凯伦一个人走出大门，向警方描述银行内的真实情况。现场的警察越来越多，封锁银行各个出入口，阻断大门前方繁忙的交通，撤离附近办公大楼里的人。特警队与谈判专家已经就位，准备对付挟持人质的歹徒。

第二个获救人质

警方的处理原则是抢救每一位受害者，于是副警长将韦凯伦送走，不让她回去继续当人质。

“她竟然遗弃自己的同事。”塔诺说。

“完蛋了!”阿曼达接腔，“事情本来很简单，一定有人按下警铃，这家伙真是够蠢。”

“哼。”

阿曼达抱怨：“已经两个小时了，我们早该离开的!”

她越来越焦躁不安，看着墙上的时钟，要梅露西打开休息室里的电视，结果发现自己成了电视新闻主角。新闻画面显示银行已被重兵包围，警方出动一具遥控机器人，特警队的装甲车也开赴现场。

事态完全偏离两名抢匪的计划。塔诺想抽烟消除紧张，但是房间里没人带烟。他走到前方，拿起电话和警方讨价还价。

接近中午，机器人从免下车服务窗口送进一包烟，还是没有打火机。两名抢匪手忙脚乱地搜遍每一个抽屉和柜子，一无所获。阿曼达终于想到办法，拿出休息室的烤面包机，

通电后用来点烟。

过了一会，塔诺出现在休息室门口说：“瑞伊，你跟我来。”

原来，警方谈判专家指出，银行经理瑞伊患有糖尿病，要求抢匪优先释放。塔诺最近发现自己也得了糖尿病，心下一软，同意以释放瑞伊来交换烟。

第三个获救人质

休息室里只剩两名人质，从电视上看着自己的命运发展。时间的脚步格外缓慢。前方大厅传来电话铃声，还有抢匪愤怒的咆哮声。外面的人听到塔诺大吼：“滚开!”然后是重重放下电话的声音。

又过了一段时间，塔诺和阿曼达回到休息室，带走梅露西。一行人走向前门，塔诺指着停车场一辆福特轿车说：“我们得弄一部车来。”阿曼达一把抓住梅露西的头发，用枪抵住她的背。塔诺推开大门，高声喊道：“我要出来了。你们要是敢乱来，人质就遭殃!”

塔诺坐进那辆轿车，开始倒车，但警方在地上放置了拦道钉，轮胎应声而破，车子在门口抛锚。塔诺跳出来，躲回银行。他气炸了。

梅露西回到休息室，柯康妮正在啜泣，房内气氛诡异，唯一的光线来自电视机。柯康妮问：“他们有没有伤害你?”梅露西回答：“他们要我帮他们开车。”

下午3点将至，房门再度打开，阿曼达现身，通知柯康妮说要放她走。现在光影摇曳的房间里只剩梅露西一人，面对墙壁，她不由自主地颤抖起来。

最后的等待

过了一阵子，阿曼达走进来，坐在梅露西身后问她：“你知道我们为什么留下你吗?”

“不知道。”梅露西回答。

“因为柯康妮简直吓得半死。”阿曼达说。

梅露西回答：“那我的运气还真好，能保持冷静。”

阿曼达说：“可不是吗，你运气好。”她停顿了一下，才又问道：“梅露西，想想看，按下警铃的会是谁?”

现在每一分钟都变得无比漫长。前厅安全摄影机发出恼人的哔哔声。梅露西不敢说话。

塔诺问梅露西：“有什么方法可以关掉那个东西?”梅露西说她不知道。她当然也没告诉塔诺：2005年11月的抢劫案发生过后，警方在银行内装设了一套新型监控系统，不再使用录像带，而是直接将影像传送到外面。塔诺与阿曼达的一举一动，都逃不过这套系统的法眼。

抢劫案发生将近10个小时。塔诺问梅露西想不想分一杯羹，她断然拒绝。塔诺拿了梅露西的钱包来到她跟前，对她说：“拿去，我在里面放了几千块钱，算是你的加班费。”阿曼达将银行经理瑞伊的深色外套罩在钱包上。梅露西不知道他们下一步要做什么。

梅露西跟着两名抢匪走过幽暗的门厅，快到门口时，塔诺与阿曼达将梅露西夹在中间。约摸7:30，在大批警察众目睽睽之下，三人快速走出银行。

一毙命一被抓

塔诺事先收走4名行员的钥匙，起先想驾柯康妮的白色轿车逃逸，但是车子一移动，就遭拦道钉刺破轮胎。塔诺驾着形同跛脚的车子绕行停车场，发现所有出入口都已遭封锁。直升机在空中盘旋，以探照灯照着他。他打开手机对警方大喊：“把灯关掉!我们有枪，有炸药。我会把整个地方炸掉，大家同归于尽。”

塔诺也拿了瑞伊那辆休旅车的钥匙，打算开那部车冲上人行道，绕过警方路障。他们快步走到瑞伊的休旅车旁，将梅露西推入后座。警方再一次拨打塔诺的行动电话，要求他释放梅露西。塔诺说：“不行，我现在不能放人。她是我唯一的活命保障，一切都靠她了，我不会让她走。”他发动休旅车，车子起动了。

突然间，爆出一声巨响。一颗子弹贯穿后车窗，在两名女人身上洒满玻璃碎片。梅露西朝车厢地板趴下，前座的塔诺微微动了一下。

塔诺被狙击手一枪毙命。

阿曼达跳起来放声尖叫，双手伸出破碎的玻璃车窗，向警方投降。枪声停止。

抢匪这回从银行劫走78580美元，然而这次再不能将赃款藏进衣柜的鞋盒内。

阿曼达签署放弃权利声明，同意在没有律师陪同的情况下接受警方侦讯，并坦白交代2005年11月那场抢劫案的经过，和盘托出她和塔诺如何策划伪装。

第二次滑冰作文 篇9

学校组织我们去了石景山市民滑冰场，我怀着激动的`心情到了目的地——它的外形很有趣，竟是一个白色的大棚子。

进了白色棚子，我不由得打了一个寒战——好冷啊!由于我上次在这里滑过一次冰，所以我信心满满。坐在板凳上，我熟练地穿上滑冰的护具和滑冰鞋，看着白茫茫、宽阔的滑冰场，我禁不住它的诱惑，推着小椅子跟着教练走向了滑冰场。

就在脚踏上冰面的那一刻，我忽然想起了上一次滑冰的遭遇：在刚滑的时候，摔了好几个大马趴，真的是疼死了!我不禁腿有点抖，心想：哎呀，距离上一次滑冰也好几个月了，我还能行吗?

我弯着腰，小心翼翼地推着椅子，跟着教练往冰面的中心滑。这冰怎么这么滑呀!我看了看组内的其他同学，他们怎么滑得那么快!我不禁有些着急，刚要加快速度，“哎呀!”我大叫一声，吓得我魂儿都没了，我可不想再像上次那样摔个“惨不忍睹”了。

还好，我稳住了身子，一场虚惊。对了，欲速则不达，要慢慢来。我更加小心谨慎了，不图太快，只求稳妥。我专心致志地看着前面的路，一步一步地找以前滑冰的感觉，慢慢回想上次的动作：微微弯一下膝盖，八字步，保持中速往前滑。哦，我终于“恢复记忆”了。看着还在冰场上“蹒跚学步”的其他组的同学，我得意极了。

第二次真好作文 篇10

5岁的时候，我第一次吃冰糖葫芦，尝到的完全是喜悦和新奇，它便一直保留在我的记忆当中。

今年，我看到了5岁时熟悉的身影，不禁又勾起了我的回忆，我决定再尝一次。三元钱，换来了冰糖葫芦，裹着冰糖的山楂一个个串在竹棒上，好久没尝过了，或许有不同的感受。我又怀着欣喜的心情，把它给一个个干掉，可这一次，我却感受到了冰糖葫芦的历程，感受到了古老的中国，民间开始流传，那时，说不定比今天的还好吃，我不禁慢慢地回想，看着冰糖葫芦的包装纸，古老的历史，里面有什么样的秘密？经过不同的岁月，人们把冰糖慢慢升华，也许当时是山楂，也许是桔子，也许是┄┄真的，不知什么秘密。

回味，回味，回想，回想，想着自己的处境，这是第二次，或许没有第一次感觉到美妙，但我却感觉到了它不同的风味，它其中藏着的古老历程。“农民们采撷水果，炼制冰糖，细心地把它串在竹棒上，卖给一些幼稚的孩童┄┄”这样的情景又浮现在眼前，现在的感觉，再也不单单是好吃，而是一些古怪的感受，是谁创造了冰糖葫芦？肯定是像我一样好吃的人吧！

第二次童年 篇11

女儿上了哈佛的鲁先生

海外华人圈子里常见的新闻，就是谁谁家的孩子考进了哈佛、普林斯顿，然后很常见就是一家几口出来做“成功学”的访谈。其实现在连一些美国人都知道，东亚裔往往是考场上的霸王，职场上的绵羊。全美各大名校里亚裔学生无数，比例之高都已经到了学校被迫使用教育平权的法律原则，来进行限制的地步，但在美国社会里，虽然无论是公司还是各种机构，多是名校毕业生独领鳌头，但居于领导地位的亚裔却很少，与极高的名校入学率相比，反差极为明显。以前我认识一位餐馆的厨师鲁先生，二十年辛辛苦苦，把女儿送进了哈佛。我至今都记得那天送女儿去波士顿，从来都是衣装简单的鲁先生一身崭新的西装革履，意气风发，见了谁都是满脸的笑意，那种难以掩饰的喜悦心情，没有人见了不感动的。只是后来那笑容慢慢不见了，又恢复了以前的黑面孔不苟言笑。餐馆的老板娘有次说了实话，“女儿跟老鲁一点感情也没有，每次除了跟他要钱，什么话也没有的讲”。再后来，鲁先生的女儿毕业了，远走高飞，连往来都没有了。

这件事对我感触很深，在很长时间里，我都一直在想，为什么孩子和父母亲之间感情能如此冷漠，生疏至此？其实道理很简单，最直接的一点，鲁先生几乎不会讲多少英文，而几个孩子跟着妈妈，都是只会讲英文，再加上餐馆的工作繁忙，他本身又是一个少言寡语的人，自然和家人缺乏交流。所以结果也就可想而知了。但是鲁先生却是对教育格外的重视，大概不想让孩子再重复自己的生活，所以给了孩子们不少的压力。这也就是大女儿拿到了哈佛的录取之后，鲁先生格外高兴的原因。然而这就是我很不明白的一点，为什么不是把孩子的兴趣、爱好和潜力放在第一位，寻找一个最合适的教育机会，而是要把一个学校放在考虑的首要，难道进了哈佛就一定是最佳选择？换句话说，进名校又能保证什么，能取代家庭的亲情吗？鲁先生又得到了什么？后来我再也没有见过鲁先生穿起他那身漂亮的西装，而他也不愿意和人再谈起他的女儿了。

让孩子成为孩子

有时候有人也会和我谈起关于孩子的话题，但是说实在的，我并不愿意给儿子作什么长远规划，更不愿意把自己个人的主观意愿视为一条真实可走的路。在我看来，一个孩子就是一个孩子，就像绝大多数成年人一样，平凡得不能再平凡，或者不客气地讲，绝大多数成年人也就是庸庸碌碌地过了一天又一天，我们又有什么资格去对小孩子们寄予各种不现实的希望呢？看过一篇网络文章，记得好像是一位身在英国的华人写的，有一句话我印象特别深刻，作者把自己在英国生活的经历与国内作了对比，认为虽然绝大多数中国人的生活如同出自一个模子一样乏味枯燥，却偏偏不愿意把平静安逸的家庭生活视为人生成功的标志。我从不讳言，我家小子未来有可能是做大事的材料，也有可能就是餐馆里打打工炸薯条的材料，最可能的就是一个普普通通的人。所以我相信因材施教的原则，他未来是个什么材料，有多大能力，都不是我能决定的。作为父亲，我不认为自己有必要过早地考虑太多的问题。我比较认同很多美国人的自然主义态度，任由子女的个性成长。这种学生一旦进了哈佛这种顶级学校，往往就是极具潜力的人才，而绝不是仅仅凭着漂亮的考试成绩单。话说回来，不是材料的人，或者材料用错了地方，进了哈佛也就那么回事了，又能怎样？

很多海外中国人在孩子出生之后，都会把孩子送回国内交给自己的父母带。我也曾经面临这样的选择，但我最终还是决定一定要让孩子和自己生活在一起。因为在我看来，父母与孩子长时间分开，等于就是在孩子成长最关键的阶段失去了相互交流的机会，这种损失是永远也无法弥补的，所以我宁可辛苦一点（其实又能辛苦到哪里去呢？），也不能在孩子心智成长的过程中留下一段空白。此外还有很重要的一点，就是养育一个孩子并不是一件简单的体力劳动，找个人来看着就行了。小孩子成长过程中有很多需求是父母之外无人能够提供的。这一点牺牲都不愿付出，还做什么父母呢？除了极度的自私，我实在想象不出其他理由。前一段时间，海外华人的网上火爆过一个话题，有人说让孩子在美国受教育，但是担心美国教育太松散，没有课外作业、补习班，反倒受不了了，认为不送回国去就会“让孩子输在起跑线上”。对这种绝对功利主义的思维方式，非要把一个小孩子的未来和什么“中国崛起”联系起来，我表示尊重，但是绝对不能接受。中国崛起几十年了，该发的早发了，该穷的还是穷，什么“起跑线”不“起跑线”的，无非就是自己安慰自己罢了。赖昌星是什么起跑线？

“第二次童年”

到了这里，“第二次童年”的意思已经基本出来了。去年有一次帶着儿子去做每年一次的例行体检，刚开始的时候，是我和医生交谈，后来是医生直接问了他几个问题。当时我很惊讶，因为儿子和医生的对话中用了一些我从来没有听过的英语词汇。他们交流很顺畅，有问有答，我却一头雾水。

从那个时候，我开始注意儿子的语言，发现他已经在使用一些我没有见过的表达方式，毫无疑问，这些都是他从幼儿园学来的。就在我们家不远处有一家书店，去过美国的人大概都见过，Barnes & Noble。儿子很喜欢去那里，可以在儿童区玩玩具，也可以读各式各样的图画书。有一天又去了这家书店，停留了一会儿，看见很多的父母在给孩子选购图书，我突然有点领悟，一时间不由得有一点点心惊。小家伙一天天长大了，每天都在接受着新的信息。而如果有一天他从外部接收到了信息，却无法从我这里得到及时的反馈，长此以往，他会很自然地和我疏远。从另一方面，由于文化的背景差异，我不可能提供其他同学父母能够提供的信息，这样可能会使他成为同学中的异类，经常不明白别人在说些什么。在国外留过学的人都知道，经常不知道外国同学在说些什么，其实原因就是在于多年积累起来的文化背景，而这不是任何英语教科书能解决的。所以从那一天起，我就开始和儿子一起读书，一起讨论，而不是让他接受我的“教育”。每次去那家书店，我会注意不同年龄的小读者都在读什么书，有时候干脆就问一问他们，最喜欢那些书，然后自己也买一些回家去读。对于看惯了各种拗口艰涩文章的我，真的是非常享受那些儿童读物，文字简洁，外加一点不复杂的故事情节，令人倍感轻松，而且这些都会成为我与儿子交流的素材。所以在我看来，成功的父母，开端于能够关注孩子成长的细节，能够和他们一起走过童年的每一天，也就是自己的第二次童年。

我每天最为享受的一段时间，大概就是早上送儿子去幼儿园上学的那会儿。出了家门，走过一条百十米长的林荫道，右转，那里是校车的车站。当然，他还没有到坐校车的年龄，不过这也并不妨碍他每天与开校车的老爷爷互相挥手致意。接下来我们顺着另一条小路继续走下去，看着早起的松鼠们在树篱笆上跳来跳去，湿湿的路面上大摇大摆散步的乌鸦们，然后深呼吸一点新鲜的空气，脚下踩着露水莹莹的青草，一边手拉着手，一边一起唱刚刚学会的儿歌。

浅谈第二次土地调查的“尝新” 篇12

1 土地利用现状分类制定并执行的新标准

为了实施全国土地和城乡地政统一管理, 避免各部门因土地利用分类不一致引起的统计重复、数据矛盾、难以分析应用等问题, 提高土地数据的科学性、系统性和权威性, 现执行新制定的统一分类标准, 即于2007年8月10日发布的《土地利用现状分类》 (GB/T21010-2007) 国家标准;其采用一级、二级两个层次的分类体系, 共分12个一级类、57个二级类。

2 土地利用现状外业调查采用的新技术资料

在外业调查中采用2001年4月由中国测绘科学研究所制作成的数字正射影像图 (DOM) , 其成图比例尺为1:1万, 按国际标准分幅。该图的地物、线状地物、零星地物色彩层次分明, 精度较高, 容易辩读, 新增地物少也易于补测, 成本也不高。同时, 为了野外调绘工作的方便, 把每一幅标准1:1万影像图切割成四幅, 并打印成A3幅面的像片, 用于外业调绘工作。打破了应用23×23cm象幅的像片进行调绘的传统格局。

3 土地利用现状外业调查中采用的新规定和新规程

外业调查的方法同以往的调查有了新的要求, 调查的内容更详细。比如在最小上图图斑方面, 要求比老技术规程中规定的小一半。新的技术规程对地类的定性作了相应的规定。比如:在原耕地上改种香蕉、葡萄、茉莉花、菠萝等短期经济作物 (含短期轮作地) , 仍以原耕地表示等等。这些新的技术要求和地类定性的规定在技术上增加了难度。

4 土地利用现状调查内业中采用的数模新方法

利用中国测绘科学研究所提供的是以标准1:1万图为单位, 以图幅左下角为原点, 纵横间隔12米的高程值方阵的资料。利用其提供的软件自动生成等高线, 经编辑、整理、接边建成数字高程模型 (DEM) 。在土地利用现状调查内业整理耕地坡度时, 就是利用数字高程模型 (DEM) 生成坡度图, 进行相关的处理。比原来用等高线计算坡度的方法无论在速度上, 质量上都有了提高。

5 运用新手段使土地利用现状数字化

土地利用现状的数据库建立基于土地现状的数字化, 分下列四个步骤完成。

(1) 土地利用现状图的扫描定位

(2) 土地利用现状图的分层矢量化

(3) 图型检查

(4) 构面

6 采用新软件建立数据库

运用先进的操作手段, 以先进的GIS技术为基础平台, 建成集图形、影像、属性、文档为一体的土地利用数据库。目前有几种较为先进的相关软件, 如由中国地质大学研制开发的“爱地县 (市) 级土地利用数据库管理系统” (Landuse Information System) , 它是以MAPGIS为基础平台, 系统设计符合详查技术规程和1:1万土地利用数据标准及数据库建设规定要求, 适合于基层土地管理部门使用的土地利用数据库管理系统。主要包括系统管理、数据输入编辑与处理、数据更新、查询和统计、数据输出、系统建库专用工具和系统平台工具七大模块。

6.1 建立数据字典

利用“爱地”软件把县乡、镇、村, 各农牧、林场等行政单位按行政级别从大到小, 根据有关部门制定的单位行政编码建立数据字典。

6.2 给图斑赋属性

根据数据字典把已经构成面的地类图斑文件导入“爱地”系统。先利用其图型编辑功能统赋各个图斑的权属、地类、性质等属性;然后再修改各块飞地、争议地的权属和性质。所有的已构面地类图斑文件预处理完成后, 合成一个文件。经图形相加、减等运算后, 把重叠或开天窗的地方处理掉, 然后统一给图斑自动编号。所有的编号都是唯一的。把行政界线DGN图导入“爱地”系统, 经编辑处理后与合成的地类图斑文件相比较, 纠正各个行政区的错误。

6.3 给图斑加入线状及零星地物属性

利用“爱地”将DGN格式的线状地物图和零星地物图导入MAPGIS与其图斑属性相关联, 经过数据编辑和处理, 自动把关联的线状地物和零星地物的扣除面积赋给各个耕地地类图斑的属性库。

6.4 生成坡度图、扣除耕地田埂面积

利用“爱地”, 导入数字高程模型 (DEM) , 追踪生成坡度图, 然后自动给每一个图斑赋予坡度属性。根据要求在不同的坡度下给耕地地类图斑统赋相应的田埂系数, 根据此田埂系数, 自动生成各个图斑的毛面积和净面积。

6.5 面积汇总、出台账和成果图

利用“爱地”软件的汇总统计功能, 形成最终的各种台账、汇总表。最后经过整饰, 打印出各种土地利用现状图。

7 结论

采用各种新技术和新方法是顺利完成土地利用现状调查的保障, 所获得的各项成果也将是令人满意的。新建成的系统运行速度非常快, 质量也非常高;其独特的变更编辑功能为今后的土地利用变更调查工作提供更为准确的依据和简捷的方法。利用系统的查询功能为各个部门的管理和决策提供科学的依据。同时在建立土地利用数据库的基础上, 进一步将坡耕地数量、质量、分布、权属状况、后备资源及生态环境、社会经济等情况进库, 为政府制定土地资源开发利用规划具有重大意义。

摘要：以土地利用现状调查为例, 论述了在第二次土地调查中应用新颖的方法、先进的技术和现代化的设备的情况以及所取得的效果, 并阐述了利用新技术的具体内容与相关的工作流程。

关键词：第二次土地调查,土地利用现状调查,新标准,新资料,新规程,新方法,新手段,新软件

参考文献

[1]第二次全国土地调查技术规程[S].2007.[1]第二次全国土地调查技术规程[S].2007.

[2]第二次全国土地调查数据库标准[S].2007.[2]第二次全国土地调查数据库标准[S].2007.