读少年秦始皇有感(通用10篇)
读少年秦始皇有感 篇1
今天,妈妈给我买了本《秦始皇》,一回家,我就认真地阅读起来。
秦始皇,名嬴政,生于公元前259年的赵国,自幼饱受磨难。可是,最后秦始皇统一六国,统一文字。修郑国渠、建万里长城。南抚百越,北伐匈奴。为中国做出了伟大的贡献。
“秦王扫六舍,虎视何雄哉!”秦王结束了当时战国纷争,四分五裂的状态,建立起中国第一个统一的大帝国。
“百代实行秦政治。”秦始皇建立了封建王朝政治制度,为以后两千多年的中国封建体制打下了基础。
“车同轨,书同文。”秦始皇统一了中国混乱的文字、货币,度量衡及交通体制,为中国经济、文化、交通的发展铺平了道路。
他少年壮志,抱负远大,13岁称秦王以后就立下统一中国的壮志并一步一步努力向着目标前进。
他意志坚强,百折不挠,不拍困难,不畏艰险,多次遇叛乱而临危不惧,数次遭暗杀而决不退缩。
他刻苦学习,博学多识,勤奋工作,昼夜不息。博学使他高瞻远瞩,勤奋使他业绩卓著。
他识爱识才,不但注重发掘本国的人才,还重用客卿,是秦国人才济济。而人才又为秦国做出了巨大的贡献。
千百年来,关于这位秦始皇的议论和评说林林总总,褒贬不一。秉公而论,秦始皇的一生轰轰烈烈,有功有过,但在历史上所起的作用是功大于过的。
读《不读论语枉少年》有感 篇2
“少年”,这个词令我想到了无忧无虑,令我想到教室里一张张可爱的笑,更让我想到在操场上追赶太阳的身影。在我眼中,一切的一切,都充满着灿烂与活力。
“书中自有黄金屋”。《不读论语枉少年》中记载的是孔子和他弟子之间的事,作者的语气十分幽默,此书也是很有趣的。
书中描写的孔子已经足以让人大跌眼镜,“他”不再是那个只讲文言文的死板老教师。孔子在作者的笔下进化了,他幽默风趣。
这本《不读论语枉少年》真是让我哭笑不得。有人曾经说过,令人哭令人笑的书才是好作品,这本书虽然是一位年仅12岁的小女孩写的,但是从故事中的字里行间,我们可以读出小女孩的心声。
作者笔下不仅有孔子的可爱,他自己的感悟也毫不逊色。我曾经读过一本关于朱文璋的《明朝那些事儿》,它的作者和《不读论语枉少年》作者的言谈风格几乎一样。一面写故事中主角的可爱,一面又写了作者的心中可笑心态。
《论语》是“四书”中的一书。里面所记载的是孔子和孟子的言行,后被孔子的弟子整理出来的。里面告诉你学习方法、修养以及学习态度。
“己所不欲,勿施于人”„„
这本《论语》是儒家的心血,里面的句子都是精华,会令人受益终身。
《不读论语枉少年》是本挺不错的书,文中没有任何推荐《论语》的字眼,但写了作者读完《论语》的切身感受。
《论语》、孔子、孟子。伟大的民族文化。
初一十班
读《顶碗少年》有感 篇3
读《顶碗少年》有感1几天前,我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》,就是这篇文章让我感悟最深。
文中讲述的是:一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗,在保证掉不下来的情况下做出各种各样的动作,但意外发生了,突然瓷碗掉下来了,这时,一个年轻的姑娘从后面走了出来,她将一摞新的瓷碗递给他,但是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的少年失去了信心,老者的将碗递给他,用行动鼓励着少年。终于少年不再紧张,完成了表演。
这个少年一次次的失败并没有让他放弃,反而使他最终到达成功的终点,他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。
读《顶碗少年》有感2今天,我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》,这篇课文让我知道了很多启迪,也让我懂得了人生的真谛。
课文讲的是“我”去看表演,一个少年表演顶碗。在经历了两次失败后,终于取得了成功,因此我得到了启迪。
是的,这个少年是勇敢的,如果是我,我就没脸去表演第二次,可这个少年没有气馁,而是勇敢挑战,终于取得成功。在现实生活中,我们也要勇于挑战,如果你不勇于挑战,等待你的就是一事无成;如果你勇于挑战,力挽狂澜,等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了许多:是他,让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思;是他,让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年;是他,让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学习,他的一举一动深深刻在了我的心里。永远,永远抹不下去。我衷心对他表示感谢。
让我们向这位顶碗少年学习,一起学习他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。
读《顶碗少年》有感3读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也非常敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。
此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我 读到这里的时候特别激动。
这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在面对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。
成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……
读《顶碗少年》有感4今天我们学习了《顶碗少年》这篇课文,主要讲了:二十年前,作者在上海大世界观看了一场惊心动魄的杂技表演,有一个顶碗的少年在表演时失败了两次,但他在白发老者的鼓励下,最终成功的完成了表演。
课文结尾的省略号耐人寻味,我从中读出了作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示:面对挫折我们要勇于拼搏,不要轻易放弃,失败是成功之母。还读出了老者对顶碗少年的宽容和鼓励,正是这宽容和鼓励给了少年力量,使他表演获得成功。
读《顶碗少年》有感5在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初10个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了最后一个极高难度的时候,10个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,终于成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。
我可以知道这个少年是个绝对不会放弃的人,只要有点希望就可以成功!可是我却学不到他怎么又勇气,是我在就待在了观众的下面。有时我不会做几道数学题,我都是拿别人抄的,都不是靠自己的实力去做。真是尴尬啊!
读《顶碗少年》有感6自强不息是中华民族的优良传统,我们学的十九课的《顶碗少年》给我的印象十分深刻,使我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从哪里摔倒从哪里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。
这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,这时观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来,于是,来了位白发老者,那位白发老者在顶碗少年失败后,及时地给少年鼓励,让少年重拾信心,最后顶碗少年终于成功了。
文中的“人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下,也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。”这一段话我十分喜爱,使我想到我平常的生活:有一次,我要画一幅画,在画的时候由于颜色涂错了,整件作品就报废了。我又一连画了好几次,可是每一次都涂错了颜色。我气馁了,便把报废的画扔到一旁,不干了。读了《顶碗少年》,我受益匪浅,我决心要改正这个缺点。
顶碗少年,你是我的榜样!在最困难、最黑暗的时候,不丧失信心,不退缩,勇敢地向前;在困难面前,不怕困难,才能取得成功。
读《顶碗少年》有感7假如我是一个作家,我要用笔写出顶碗少年惊心动魄的表演;假如我是一个画家,我要灵活的画笔,描绘出那刻骨铭心的表演;假如我是一个雕刻家,我要用手中的刻刀,把顶碗少年含辛茹苦的表演刻画出来。
然而我什么都不是,我只是一个普普通通的学生,我只能用我真实的话语,来赞美顶碗少年。同时更便我明白“失败乃成功之母”的人生哲理。
就像我平时那样,考试总是达不到自己心目中的分数,当时的我只会灰心丧气、哭泣。现在我学了《顶碗少年》这篇课文,使我知道了,失败只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面对坎坷、挫折时,我们决不退缩,要勇敢面对,我们要克服种种困难。
还有一次,我去水井挑水。我挑两桶满满的水,第一次我用力地挑,水依然没有动静,依然是“原地踏步”这时,我有点生气了,真想放弃,但我又想起了顶碗少年,想起他镇静地表演,想起他遇到困难决不退缩情景。于是,我脑袋里通通被顶碗少年的不怕挫折、不畏艰难的神情占据了。我再一次挑水,我用尽力气,终于,水桶轻轻地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起来了。
现在我已经自信饱满,我要用我的自信去克服学习、生活上的困难。
读《顶碗少年》有感8读罢我国当代着名散文家——赵丽宏写的((顶碗少年)),我不禁为文章巧妙对少年的动作、神态进行描写的拍案叫好,又对少年坚持不懈的精神十分敬佩。
文中讲述了:“在一场杂技表演上,一位少年顶着一叠碗,做着高难度的动作。忽然,“啪!”一声,那一叠碗从少年头上掉了下来。台下一阵骚动。少年不失风度,又捧出一叠碗,顶在头上,依然做着幅度较大的动作。眼看就要表演成功了,那一叠碗还是不争气,又掉了下来。场子里一片喧哗,观众有些不耐烦了。顶碗少年也有些不知所措了,但听完了白发老者的话,还是镇静下来,开始第三次演出。台下没有一丝气息。顶碗少年第三次表演终于成功了,顶在他头上那一叠醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度的转身的刹那间,终于稳住了。掌声不约而同地像火上爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”
读罢此文,我十分敬佩顶碗少年面对一次次失败坚持不懈的精神。我想:顶碗少年能坚持到底,可能是因为白发老者的话,但多半是因为他自己拥有伟大的心胸,正如鲁迅的名言:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”顶碗少年在艰难曲折的人生和艺术之路上不颓丧、不退却,还是事业有成,不就是拥有了伟大的心胸吗?
想到这,我不由自主的想起了前不久发生的一件事。
先前,我到朋友家玩。看见单车,便来了兴趣。我兴高采烈地跑到单车前,骑上去。但因为我是初学者,朋友便在旁边“护驾。”虽然朋友手把手地耐心教导,可我仍一窍不通,骑得摇摇晃晃。“砰!”的一声,我和单车都倒地了。我的手被一块小石头划脱皮了,膝盖感觉微微疼痛。朋友将我扶起,我忍痛重新骑上车。“啪!”又一声响,我没骑多远又摔了个“狗啃泥。”我感觉到全身都有些隐隐的痛,我心想:唉!那么遭罪,算了吧!朋友看出了我的心思,便对我说:“‘失败乃成功之母’,如果这么一点挫折你就退缩,那么以后的路你要怎么走下去?”听了朋友的话,我内心十分矛盾:说的.有道理,可是……朋友又试图劝说我:“你还记不记得不久前学的顶碗少年?”我点点头。朋友又说:“那就是最好的激励!”我明白了:顶碗少年面对台下数不胜数的观众都能镇定自若,不怯场,坚持不懈,我面对怎么一点挫折就企图放弃,我真是比不上顶碗少年的一丁半点。想到这,我再次骑上了自行车,继续练习。经过坚持不懈的刻苦训练,我现在的车技已十分娴熟了。
“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在上穷水尽的绝境里,再博一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风——这就是那位顶碗少年给我的启迪。”
是呀!“失败乃成功之母,”不经历失败,怎能取得成功?
读《顶碗少年》有感9顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度转身的刹那间,终于稳住了,掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……
顶碗少年在二次失利的情况下,面对台下的观众的一片喧哗,他沉着镇定,最后成功地征服了观众,作文 读顶碗少年有感。这需要多么大的勇气和毅力,这是对自己意志的挑战,这是战胜自我的表现,这种惊心动魄的拼搏精神深深地感动我。
是呀,每个人在成长的道路上,难免会碰到这样、那样的困难和挫折,有些人在挫折面前退缩了,甚至走上了绝路,但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇气,敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举:大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”正是这种不畏艰险,不怕失败,敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路;保尔与病魔抗争,写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史;海迪姐姐高位瘫痪,但她克服了种种困难自学成才……我在学习中也有同样的体会。
就拿学奥数来说吧!多少人向往进入奥数班,因为它是通向奥林匹克数学大门的天桥,可是进入这个班并不难,难的是你能否坚持下去:平时中午和傍晚的辅导课加上节假日的辅导课占去了大量的课余时间;题目难度大,上课时,我时时提醒自己专心听讲,但听懂了未必道道题目都能做,有时为了解开一道道难题,化了几个小时还一无所获,累了,困了,我总想放弃,但又转念一想,半途而废总不是办法,于是咬咬牙又坚持,随着知识不断地加深,我真的有些力不从心,“放弃”、“放弃”、这两个词不断地在脑海中闪烁……
很幸运,今天顶碗少年为我树立了榜样。第一次失利了,不慌乱,不失风度,第二次失利虽然有些不知所措,但依然保持镇静,第三次在紧张的气氛中他走向成功!这可是高难度的杂技表演,表演者只是一个未成年的少年,如果没有失败时坚信“我能行”的自信与顽强,他或许与成功失之交臂了。是呀,我在学习中碰到小小的困难算得了什么呢?正像作者所说,人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;我相信自己再拼搏一下,一定能闯过奥数难关,在迷茫、消沉的时候,做自己的鼓手,定能敲出成功的乐曲。感谢顶碗少年你带给我的启迪!
读《顶碗少年》有感10这篇文章见的是作者在观看一次杂技表演时,一位顶碗少年两次顶碗都失败了,但是他在失败前没有气馁、退缩,在一位老者的鼓励下又坚定信心,终于在第三次获得成功的事。
其中,“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风……”这些句子把我深深地震撼了。是啊,只有勇于拼搏、坚持不懈,才可能取得成功;遇到失败、挫折时,也只有锲而不舍,才会成功!
读完这篇文章后,我不禁陷入了沉思。少年在失败前没有灰心、退缩,而是坚定信心、坚持不懈地拼搏,最后终于获得了成功。这使我想起了一件事。一次我学骑自行车时,一次又一次地跌倒了,又一次一次地站起来,再跌倒又再站起来……就这样尝试了学多次失败后,看着身上的伤口和感受着的疼痛,我便失去了信心,就这样半途而废了……
我学骑自行车的事与少年顶碗相比,我是多么渺小、羞愧啊!少年在失败前不低头,仍充满着信心,坚持不懈,最终取得了成功;而我面对失败却失去了信心,不能坚强的站起来……我从中悟出了一个道理:做任何事都要坚持不懈,不管遇到什么困难都不能退缩。只有坚持,才可能看到希望;只有坚持,才可能走出困境;只有坚持,才可能取得成功……面对失败、挫折或困难,我们不能屈服、退缩,失去信心、萎靡不振,而要想少年那样怀着信心,坚持不懈地拼搏,勇敢地前进,才可能取得成功;在绝境中也同样要坚持、努力拼搏,才会走出困境,取得胜利!
读少年闰土有感 篇4
本文讲述了闰土与一位富家小少爷的交往过程。与这位丰衣足食的小少爷来比,闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子。但是,小少爷的知识浅薄,从来不知道天下的各种新奇之事。而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。为什么呢?因为当时的封建礼教对那些小少爷们加以约束,导致他们像井底之蛙一样,只看见一块四角天空。鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。
据老师说,闰土中年以后却变成了一个痴呆人,我非常痛恨旧社会,把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。如果闰土生活在现在该多好啊!光明的社会、没有封建礼教的束缚,他就可以自自在了。
又从富家小少爷知识浅薄的一面来看,我也看到了当今社会教育的一大缺陷,只把学生们缩在课本的死知识里面,却很少吸收课外那丰富的知识,就像井底之蛙一样。现如今,又有多少学生还能像闰土一样在课外知识中尽情奔跑呢?
读《中华少年》有感 篇5
回忆往日的神州,三千载醇醇古国,五千年熠熠文明,独领于世界,威遍全球。开明君主随时势而生:秦王汉武、略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。文明盛世一兴再兴;从文景之治到光武中兴,开从杨坚开皇到武则玄宗,再到康熙乾隆,天朝巨国,物产丰盈。
古人的精湛技艺令古今中外的人扼腕敬佩;秦砖汉瓦,唐彩宋雕,明琉璃,清珠宝;文化一直繁荣在华夏;唐诗宋词,各领百年风骚。10前的唐代,我国强大而富有,当时的经济总量排列在世界榜首。商旅云集,车水马龙,人口数量数不胜数。
再回首现在中国已由一个弱不禁风的孩童变成了久经沙场的英雄壮汉,真正成为世界的一大强国,永远屹立在世界民族之林。一座座高楼大厦拔地而起,一条条四通八达的高速公路上飞驰着亮丽的轿车。
多年来,我国各项事业蒸蒸日上,使中国成功的加入WTO,特别是体育事业的飞速发展,更令世界华人惊心动魄。“神舟”成功带着航天英雄杨利伟飞上了太空。五年后,“神舟七号”又成功发射,航天员现在还在太空漫游。这些成功都意味着什么呢?这就意味着中国正在不断的走向富足,不断的走向强大;亚洲这条巨龙还会再次以至不断的腾飞。
拿破仑口中的“东方睡狮”,日本人眼中的“东亚病夫”,已随这金秋溯风飘落于历史的角落,一个更强大、开放、只有、昌盛、繁荣的中国必将展现于世界时代之巅!
读顶碗少年有感 篇6
现在的孩子们:蹒跚学步时,紧紧拉着父母的手,害怕摔跤;上学时,由父母接送,害怕车多不安全;做作业时,遇上难题,父母来讲解……
从小开始,我们就没有品尝到受挫折的痛苦滋味,心安理得的充当温室
的花朵。如果一旦遇到挫折和失败,就可能自暴自弃,悲观失望,激流而退。其实,挫折与失败是人生摆脱贫瘠走向富裕契机,没有经历坎坷的人生,永远领略不到奇异的风景,永远欣赏不到“风雨后的彩虹”,永远不会成长为搏击长空的雄鹰。在平常的学习和生活中,努力磨练自己的意志,跌倒了爬起来,拍拍身上的尘土,微笑着走向前方!当你取得成功时,别忘了感谢曾经鼓励你、扶持你的每一个人!
读《少年向上》有感 篇7
求真
这本书上给了我们一个反面的例子,让我们引以为戒,他是“克隆之父”―黄禹锡,他为了一时的荣誉,将比其更宝贵的科学的求真,还有他的真诚给出卖了,我为他感到悲哀。从中我知道,科学的求真里容不得半点虚假,这本书还告诉我不仅科学,知识的求真是要多读,多看,知识的求真是学无止境的,但是,不喜欢看书也不能强求,这样只是徒劳无功的,我对曾经的自己感到羞愧,因为曾经我年少无知,喜欢吹牛,而且看了几本书,学了一点本领就沾沾自喜,狂妄自大,我想“改过自新”这本书给了我这“改过自新的”方法,多读书,多实践,多探究,就是这本书才给了我这道理。少年,求真吧!
行善
这本书不仅有反面教材,也有好的,它让我们向真确的方向进展,让我们得到一些指导如陈俊贵,他是真正的善良,他的班长牺牲后,为实现班长愿望,经历了20多年的寻找,对于我们来说,这是多么了不起的一个数字,但对于他来说,也只是为了实现班长遗愿的小小数目,他是一个真真正正的大善人,想我以前,做事从来很没耐心,如今,看了这本书,给我的感触良多,以前我不知道善代表着什么,如今我懂了,善是每个人心中的最美好的一面行善积德,扶危济困,这是我们生活中每个人都能做的善,想志愿者们一样,“善”是人心房的阳光,洒满心房,除去阴暗,人才能快乐,高兴,“善”并不难做,只是靠你是否愿意做!少年,行善吧!
向美
这所谓的美并不是外表美,而是内心美,书中也给我们提出了很多例子,我就不一一介绍了。美能决定一个人的好坏,外表美不一定好,而心灵美则一定美,我曾经问过很多人这个问题:“假如我给你两个选择,一是心灵的美,二是外表的美,你选哪个?”很多人都不假思索地回答心灵美,可我问道为何时,他们无言以对,只有少数人回答的出,回答的出的一定是向往心灵美的,回答不出的我也不敢确定。但我敢肯定,心灵美会得到人人夸赞,外表美,心灵丑陋的人会遭人唾弃,我是向往心灵美的。少年,向美吧!
读《少年王冕》有感 篇8
王冕七岁时父亲去世,靠母亲做临活供他读书;十岁时一边放牛,一边读书;十三岁时立志学画,成为高手;十七八岁时作画读诗,不愁衣食。看着王冕这些少年时的经历,我们难免会联想到自己,现在大部分同学,都是独生子女,是家人的掌上明珠,有多少人会像王冕一样,小时候就能那么懂事,那么刻苦呢?
当我看到王冕的母亲万般无奈,让儿子辍学放牛时,王冕不仅没有任何的抱怨,反而还宽慰自己的母亲时,我不禁想到,如果王冕大吵大闹,他的母亲心情又是怎么样呢?书中还写到,王冕白天放牛,晚上回家陪伴母亲,遇到主人煮些腌鱼腊肉,都要带回家孝敬母亲,每天的点心钱也舍不得花,总要积攒下来,去买些书等有空的时候看。从这里就可以看出王冕对学习的热爱和对母亲的孝顺。
读《阳光少年》有感 篇9
读完了《阳光校园,我们都是好伙伴》这本书之后,最使我印象深刻的便是莫思诗同学的事例。冰心奶奶曾经说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”她在20xx年5日获得了第9届奥林匹克竞赛的“最佳荣誉奖”,我们肯定很羡慕她吧!但是你们有没有想过,这成功的背后她付出了多少努力和流下了多少的汗水,她为了寻找能够减少植物对土壤中镉元素吸收的办法,经历了一次又一次的杆菌筛选实验失败,但仍然继续坚持。终于在她的努力下,她发现枯草芽孢杆菌可以减轻镉污染并促进植物的生长。
但我们细细想一下,如果他没有不放弃和自强不息的精神,他会成功吗?他面对一次又一次的失败不能够重拾信心,他会成功吗?答案是否定的,依此看来,想要获得成功需要有着不放弃和自强不息的精神。所以青少年们拥有自强不息和不放弃的精神真的很重要,拥有这些精神就好像鱼儿离不开水,鸟儿需要在天空翱翔,人们不能没有空气那样。
不放弃,让沙子煎熬得住大海的洗礼,最后成为一颗璀璨无比的珍珠;不放弃,让天空忍受住了风雨的考验,最后才有了那道绚丽多彩的彩虹;不放弃,让泉水忘记了流进山谷的险程,终于汇入蔚蓝无垠的大海,拥有着不放弃的精神是多么的重要啊!
记得那个炎炎夏日,太阳猛烈地照耀着。知了在树上不停地鸣叫着,四处都冒着热气,大地像一个大蒸笼似的。风轻轻地吹过,给热得满头大汗的我带来一丝清凉,但却仍然平复不了我那无比烦躁的心情。我不停的在纸上涂涂改改,最终我泄愤般的把笔一丢,瘫倒在椅子上,气鼓鼓地说:“烦死了,我不干了!”但说完我又觉得这样太不负责任了,我内心挣扎着是放弃不管还是坚持下去呢?犹豫了好久,我最终静下心来拿起画笔认真的画了起来,风吹过,风铃摇曳着,清铃的声音由远而近的传来。“呼――”看着眼前这一幅已完成的画作,我开心地笑了。后来,这幅精心绘制的画作获得了奖项。
仔细的想一想,如果当初我放弃了就不可能获奖了,但是我最终并没有放弃,而是选择了坚持下去,因此我才可以获得了这个奖项。由此看来,拥有自强不息的精神最终能使人取得成功,只要你坚持去做,不要轻易地说放弃,总有一天会取得成功的。经过这一次事情让我明白了:“天行健,君子以自强不息。”这句话的深刻含义。古代的铁杵磨针故事也告诉了我们这一个道理。李白是唐朝时期著名的诗人,但你们肯定想不到唐朝的大诗人李白――小时候真的是很不喜欢读书。一天,他趁老师不在屋里,他悄悄溜出门去玩。李白来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白觉得很纳闷,于是上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么可能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中感到十分惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。如果诗仙李白当初没有领悟到这个道理,那么诗坛之上就少了那么一位肆意潇洒的诗仙李白了。
做一个自强自立的人,在任何时候都不要放弃不要被困难吓倒。要懂得给自己信心,去提高个人修养,努力学习,为自己的梦想而努力。人本就要有自强不息的精神,虽然生活的压力,学习的困难都在困扰着我,但我明白只有勇敢的面对才能够走向成功。成功不是谁比谁好或者谁比谁差,而是在于谁付出了更多的汗水与努力。
读《中华少年》有感 篇10
我们从小就受到了华夏民族的优秀传统和文化熏陶,应此我们就是中华母亲的优秀子女,我们自然不忘记中华母亲受到的千灾百难,比如:马关条约,七。七事变,泸定桥事变……这些事情,让中华占领的土地成为了别人的土地了,还让我们付出了不知道多少财富。为了让中华民族强大和富贵,我们中华少年必需强大。
我们是中华母亲的优秀儿女,我们必定会作出一番大事出来,让祖**亲的科技力量更强大,让祖**亲的财富更富强。为祖国铺上红地毯。我们现在的任务是好好读书,为祖国的将来打基础。
我还要让我们祖祖辈辈们惊叹:这就是我的中华,这些就是中华的少年……
这就是我从《中华少年》这篇课文读出的感受,中华母亲我爱你。这就是爱你的方式:
在学习上爱你,在日常生活中爱你。
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