第5课《色彩扮美新房间》教案
第5课《色彩扮美新房间》教案 篇1
第5课 《色彩扮美新房间》教案
教学目标:
一、知识与技能
1、学会启动和退出“画图”软件;
2、熟悉“画图”软件的窗口;
3、用填充工具填充封闭图形,并熟悉动用。
二、过程与方法
1、学会打开和保存在计算机中的图片文件;
2、学会使用“撤销”命令消除绘画出现的错误;
3、掌握作品的保存方法。
三、情感态度与价值观
1、能初步欣赏颜色的美感;
2、通过尝试填充不同颜色,获得奇妙的感觉和乐趣,从而激发好奇心和学习兴趣。
教学重难点:
一、教学重点
1、“菜单栏”中“保存”和“撤销”命令的使用方法;
2、“填充工具”的使用方法。
二、教学难点
“菜单栏”中“保存”命令的科学使用。课时准备:
一课时 教学准备:
1、多媒体网络教室;
2、填充了颜色与未填充颜色的房间图。教学过程:
一、创设情境,导入新课
同学们喜欢画画吗?平时你们画画都用的哪些工具呢?(学生讨论)今天老师要给大家介绍一款Windows自带的非常好用的软件——“画图”软件。
二、共同探究,学习新知
1、学生读书自主启动画图软件。(1)如何启动“画图”程序;
(2)自主学习,尝试打开“画图”软件;(3)由一名操作成功的学生说说步骤。
2、认识画图界面
(1)请一名学生介绍“画图”软件窗口的组成部分的名称;(2)学生对照课本上的图,认识“画图”软件的窗口。
3、“用颜色填充”工具的用法。
(1)自学教材,打开“room.bmp”文件,给图片加色。(2)学生自主学习,给图片加上喜欢的颜色。(3)老师介绍“用颜色填充”工具的用法,学生学习。
三、保存与退出“画图”程序
1、同学们用了菜单栏里的什么命令保存作品?
2、还有什么方法可以退出“画图”程序?
3、学生把完成的作品保存在“图片收藏”文件夹中。
四、课堂小结
1、画图工具的窗口有哪些?工具箱里有哪些工具?
2、怎样启动、退出及保存?
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