原子分子离子符号写法练习(精选2篇)
原子分子离子符号写法练习 篇1
化学符号的书写专题练习
1(4分)用符号和数字填空
① 2个硫酸根离子;② 3个氮气分子;③ +3价的铁元素;
2.用化学用语填空:
(1)2个铵根离子;(3)写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价
(1)请写出相应的化学符号或名称:
-①2个硫原子;②+2价的镁元素;③2C1;④H2O2:。
② 3O2。
(1)2个氢原子;(2)3个氢氧根离子;
(1)镁元素; 2)两个过氧化氢分子;(3)硫酸溶液中的阴离子;
3..用适当的化学符号和数字填空
(1)三个铁原子;
(3)水中氢元素的化合价;(4)四个二氧化碳分子。
4)现有H、O、N、C、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):
(1)空气中含量最多的气体;(2)人体中含量最多的物质;
5.化学用语是学习化学的重要工具,请用数字和符号表示下列粒子:
①3个氢分子,②5个硫酸根离子。
6.按要求填空:⑴用化学符号表示:2个硝酸根离子氢氧化铁中铁元素的化合价。⑶地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式。
7.用微粒的观点回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是。(2)水通电分解过程中,不变的微粒是。
(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是。
(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是
8.用化学符号或者化学式填写
(1)2个氢原子2)五氧化二氮分子4)地壳中含量最高的金属元素。
9.正确读写化学符号是学好化学的基础,下列读法或写法正确的是()
A.3H—3个氢分子B.2Mg2+ —2个镁离子C.硫酸钾—KSO4D.氧化铁—FeO
10.下列化学用语表示正确的是()
A.两个氯原2Cl2B.镁离子C.二氧化硫分子SO2D.碳酸钠 NaCO3
11.下列化学用语书写正确的是()
—A.1个氖原子NaB.+2价的铁元素Fe+2C.4个氢分子4HD.3个硝酸根离子3NO3
12..物质的化学式和相应的名称均正确的是()
A.O3 氧气B.MgCl2氯化镁C.O4Fe3氧化铁D.Fe(OH)2氢氧化铁
13.“2H”表示的意义是()
A.2个氢元素B.2个氢原子C.氢分子D.氢离子
14.下列化学用语与含义不相符的是()
A.AlCl3—氯化铝B.钙离子—Ca2+C.2个氧元素—2O D.2个水分子—2H2O43.下列物质的化学符号书写正确的是()
A.氧化镁MgO2B.氧化铝AL2O3C.水银AgD.二氧化硫SO2
15.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()
A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B、CO2:二氧化碳分子中含有氧原子
C.2H:2个氢元素D、CaO:氧化钙的化合价为+2价
+2
原子分子离子符号写法练习 篇2
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2021年初中化学分子、原子和离子必考知识点总结、必考知识点一原子:化学变化中的最小微粒。
()原子也是构成物质的一种微粒。例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金属单质(如铁、汞等);稀有气体等。
()原子也不断地运动着;原子虽很小但也有一定质量。对于原子的认识远在公元前___世纪提出了有关“原子”的观念。但没有科学实验作依据,直到___世纪初,化学家道尔顿根据实验事实和严格的逻辑推导,在___年提出了科学的原子论。(马上点标题下蓝字“初中化学“___可获取更多学习方法、干货!)
分子:保持物质化学性质的最小粒子。
()构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的,分子只能保持物质的化学性质,不保持物质的物理性质。因物质的物理性质,如颜色、状态等,都是宏观现象,是该物质的大量分子聚集后所表现的属性,并不是单个分子所能保持的。
()“最小”不是绝对意义上的最小,而是保持物质化学性质的最小。
分子的性质
()分子质量和体积都很小。
()分子总是在不断运动着的。温度升高,分子运动速度加快,如阳光下湿衣物干得快。
(3)分子之间有间隔。一般说来,气体的分子之间间隔距离较大,液体和固体的分子之间的距离较小。气体比液体和固体容易压缩,不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和,都说明分子之间有间隔。
(4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。我们都有这样的生活体验:若口渴了,可以喝水解渴,同时吃几块冰块也可以解渴,这就说明:水和冰都具有相同的性质,因为水和冰都是由水分子构成的,同种物质的分子,性质是相同的。、必考知识点二
质子:个质子带个单位正电荷原子核(+)。
中子:不带电原子不带电。
电子:个电子带个单位负电荷。
()构成原子的粒子有三种:质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。
()在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质于数与核外电子数相等,所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。
Q:原子中存在带电的粒子,___整个原子不显电性?
A:原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电;原子核所带正电荷(核电荷数)和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性。
3、必考知识点三
分子和原子的区别在于化学反应中可再分,构成分子中的原子重新组合成新物质的分子在化学反应中不可再分,化学反应前后并没有变成其它原子。
相似点:
()都是构成物质的基本粒子;
()质量、体积都非常小,彼此间均有一定间隔,处于永恒的运动中;
(3)同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同;
(4)都具有种类和数量的含义。
原子的核外电子层分布
核外电子的分层排布规律:
第一层不超过个,第二层不超过___个;;最外层不超过___个。每层最多容纳电子数为n个(n代表电子层数),即第一层不超过个,第二层不超过___个,第三层不超过___个;最外层电子数不超过___个(只有个电子层时,最多可容纳个电子)。
原子中的电量关系
在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质子数与核外电子数相等,所以在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数必考知识点四
()质子数决定原子核所带的电荷数(核电荷数)。
因为原子中质子数=核电荷数。
()质子数决定元素的种类。
(3)质子数、中子数决定原子的相对原子质量。
因为原子中质子数+中子数=原子的相对原子质量。
(4)电子能量的高低决定电子运动区域距离原子核的远近。
因为离核越近的电子能量越低,越远的能量越高。
(5)原子最外层的电子数决定元素的类别。
因为原子最外层的电子数4为金属,或=4为非金属,=8(第一层为最外层时=)为稀有气体元素。
(6)原子最外层的电子数决定元素的化学性质。
因为原子最外层的电子数4为失电子,或=4为得电子,=8(第一层为最外层时=)为稳定。
(7)原子最外层的电子数决定元素的化合价。
原子失电子后元素显正价,得电子后元素显负价,化合价数值=得失电子数。
(8)原子最外层的电子数决定离子所带的电荷数。
原子失电子后为阳离子,得电子后为阴离子,电荷数=得失电子数。
5、必考知识点五
()元素符号前的数字:表示原子个数N。
()化学式前面的数字:表示分子个数HO。
(3)离子符号前面的数字:表示离子个数。
(4)元素符号右上角的数字:表示该离子所带的电荷数Mg+。
(5)元素符号正上方的数字:表示该元素的化合价。
(6)化学式中元素符号右下角的数字:表示该分子所含有的某原子个数HO。
元素结构与元素性质之间的关系
()质子数决定了元素的种类和原子核外电子数。
()质子数与核外电子数是否相等,决定该元素的微粒是原子还是离子。
(3)原子最外电子层电子的数目与元素的化学性质关系密切。
(4)稀有(惰性)气体元素的原子最外层是___个电子(氦是个)的稳定结构,化学性质较稳定,一般条件下不与其它物质发生化学反应。
(5)金属元素的原子最外电子层上的电子一般少于___个,在化学反应中易失去最外层电子,使次外层成为最外层达到稳定结构。
(6)非金属元素的原子最外电子层上的电子数一般多于___个,在化学反应中易得到电子,使最外层达到稳定结构。
6、必考知识点六
离子:带电的原子或原子团叫离子。带正电的离子叫阳离子;带负电的离子叫阴离子。
离子里:质子数=核电荷数=电子数±带电量。
离子符号的写法:离子的电荷数标在右上角,电荷的数值等于它对应的化合价。
阳离子:Na+Mg+Al3+、H+NH4+、Fe+Fe3+Ca+。
阴离子:O-、OH-S-、F-Cl-SO4-CO___-NO___-MnO___-PO___-MnO___-ClO___-。
原子团概念
原子团:由两种或两种以上元素的原子构成,在化学反应中通常以整体参加反应的原子集团。
常见的原子团:SO___-,CO___-,NO___-,OH-,MnO___-,MnO___-,ClO___-,PO___-,HCO___-,NH4+,碳酸氢根(HCO___-),硫酸氢根(HSO___-),磷酸氢根(HPO___-),磷酸二氢根(HPO___-)。
注意:
原子团只是化合物中的一部分,不能脱离物质单独存在,因此含原子团的物质必定有三种或三种以上元素,二种元素组成的物质不含原子团。原子团在化学反应中可再分为更小的粒子原子。
范文仅供参考
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