2015上海语文会考优秀作文

2015上海语文会考优秀作文（精选7篇）

2015上海语文会考优秀作文 篇1

2015年上海语文学业水平考试

作文题：时间让我们丰厚

学生佳作展示

例文一：

时间使我们丰厚

老话说“嘴上没毛，办事不牢”。话里虽有些对少年人的轻看，却也是对少年人的提醒与告诫。年轻人做事总脱不了些浮躁、轻率，心也总是躁动不安。年少时百思不解的问题或者求而不得的能耐，或许只有时间能给出答案。

时间使人淡然。那个年少对未来不抱有美好而脆弱的梦想？但世界往往不让人轻易如意，重重的荆棘的路使人撞得头破血流，即也检验着理想的韧劲和勇气的硬度。磨难从来不只折磨人，也在锻造坚强的意志与不惧的灵魂。台湾诗词学者叶嘉莹一生经历痛苦――幼时丧父，青年时夫妻离异、中年时新婚女儿与女婿双双车祸离世、其后又丧母。生活的不幸 一个接着一个，足可令脆弱的人失去生活的力气。快乐的童年与凄苦的后半生，形成了强烈的落差。写完《哭女诗》后，卸下包袱，沉浸在诗词的世界中。他以王安石的坚韧为骨，以苏轼的洒脱为气，用诗词当药，用时间为水，洗涤心灵的伤口。直到晚年，才坦然地诉说自己的经历。时间是最好的伤药，尤其是无法可解的伤痛，只有时间淡化悲伤，改变习惯，让人能抚平伤口，看淡往事。

时间使人智慧。一定的距离外，我们才能清醒，客观地审视世事，审视自己。读史使人明—正是因为 前朝的事，才能更让人看清因果，借鉴今人。多少君王的所作所为，多少王朝的盛蓑之理，今日看来才会抛却诸多迷人的琐屑。时间让人看清自己。

时间使人宽容、理性。学会与社会相处，学会接受不完美的自我，但归根结底，我们要珍惜时间带来的恩赐，使自己变得更丰厚、更明智。

当你困惑、当你迷茫，思考良久依然不能解脱，或许时间能给你力量，解开心中的结，让你变得更为成熟与理性。

例文二：

时间是我们丰厚

常听人感叹：“时间都去哪儿了？”其实，我们就生活于时间的维度之中。时间就在世间的每一个角落，我们无从触碰却确实地感受着它。

这种非知觉的感受，在时间使我们丰厚的过程中，渐渐上升为我们对于生命的体悟。时间使我们的知识增长，见识拓宽。在成长过程中，我们一点点汲取这宏大世界深邃而广博的道理。小时候，我常捧着一本通史连环画，因为那鲜明的人物形象远胜于长篇文言的古书，给予我最直接的阅读乐趣；长大以后，我却更被文字的表现力所吸引，更沉浸于太史公用极克制含蓄的笔法所创造的文言之中。兴趣的变化，阅历的增长，都是时间所造就的。时间使得我有了更高、更长远、更广泛的追求，也使得我在如此的追求之中丰富了自身，明确了自己于这短暂生命中的追求。

时间使我们的阅历丰富，经验增长。时间是万事万物的无形载体，它将一切磨难载到我们眼前，又将一切无法承受的痛楚载到无尽的虚无中去。人则或被动或主动地接受这一切，而我更向往巴金那样：“且看这生活的激流将我载向何处去！”人只有在主动抗争中，而不是在被动等待中，才能变得坚强、稳重。时间让一股股激流涌向我们，却并非是它对憎恶者的仇视，而是如母亲般慈祥温柔，包含着爱的深沉的轻抚。《飞鸟集》中有这样的诗句：“不是槌的击打，乃是水的载歌载舞，使得鹅卵石臻于完美。”时间便如这水一般，以它的沉寂的歌舞渡走一切苦难和折磨，却又使我们的棱角磨圆，使我们慧性圆通，终而自己去对抗生活的激流！

时间不是古人所说的那样冷漠无情，只是一味如水向东流去，而是它希望以如此的沉默的方式，将杂物携带于暗流之中，将泥沙沉淀于河底，而把澄明清澈的清流留于人间。

时间更不是李白所说的：“光阴者，百代之过客”那般与渺小众人互不相干，永无交集的冷漠。时间热衷于世事，热心于世人。它把苦难作为礼物赠予“将大任者”，让他们学识丰富，使他们厚实稳重；把生命的苦难本质寄寓于折磨之中，将它载来又载去；把生命的幸福本质寄寓于它深沉的爱中，并在使我们丰厚的过程中，将把握幸福的能力赠予我们，使之渐趋幸福。

时间都去哪儿了呢？谁也说不清。然而，这个如孩童般的发问者，正处在时间母亲充满温暖的怀抱中呢。

上海初一地理会考 篇2

我国国土面积第三位，耕地面积居世界第四位（仅次于美、印、俄），而人均耕地面积仅约0.1公顷，为世界人均数的三分之一。十分珍惜和合理利用土地资源，切实保护耕地，是我国的基本国策。

上海孙桥现代农业开发区，是我国第一个都市现代农业开发区。

1.2 水稻是我国首要的粮食作物，其播种面积和产量均居我国粮食作物的第一位。水稻是一种喜温喜湿作物，我国季风区面积广大，夏季高温多雨，有利于水稻的生长。分布特点是“南方多而集中，北方少而分散”。

位于北纬50.2°的黑龙江省黑河地区是目前世界上种植水稻最北（纬度最高）的地区。小麦是我国第二大粮食作物，其播种面积和产量都仅次于水稻。小麦性喜温凉，耐寒，耐旱。冬小麦秋季播种，次年夏季收获。而春小麦春季播种，当年秋季收获。

我国森林资源分布很不均匀，东北、西南和东南地区的丘陵山地森林资源较多，而辽阔的西北地区以及人口稠密、经济发达的华北地区和长江、黄河下游地区森林资源较少。

东北地区的范围主要包括大兴安岭北部、小兴安岭和长白山地是我国森林资源最丰富的林区。西南林区的范围主要包括横断山区、雅鲁藏布江大拐弯处和喜马拉雅南坡是我国第二大林区。东南林区的范围主要包括秦岭—淮河以南的丘陵山地是我国主要人工造林和经济林区，竹林分布较广。

我国人工造林成效显著，人工林保存的面积已居世界首位。

造林地点一在北方风沙危害、水土流失严重的地区，即我国东北西部、华北北部和西北的“三北”防护林体系；二是长江中上游防护林。此外，我国还有沿海防护林、平原农田防护林等人工林。

我国天然草场主要分布在大兴安岭—阴山—青藏高原东麓一线以西、以北的广大地区，内蒙古、新疆、青海和西藏是我国的四大牧区。新疆牧区以产新疆细毛羊、伊犁马著名。内蒙古牧区是优良品种三河马、三河牛产地。西藏牧区是以牦牛、臧绵阳为主体的高寒地区。青海牧区有著名的河曲马。

1.3我国地域辽阔，是世界上自然地理环境最为复杂的国家之一，各地自然以及社会经济条件存在显著差异，因而形成了各具特点的四大农业区：北方旱地农业区、南方水田农业区、西北干旱农业区以及青藏高原农业区。

2.1重工业以生产资料为主，轻工业以生产生活资料为主。我国形成了独立完整的工业体系。

2.2我国是世界上最早发现石油和使用石油的国家之一，我国是一个贫油国。石油是我国第二大能源资源，在我国的能源生产和消费总量中仅次于煤炭。黑龙江省的大庆是我国最大的采油工业基地。我国重要的采油工业基地还有：山东的胜利油田、辽宁的辽河油田、新疆的克拉玛依油田、河北和天津的华北油田、河南和山东交界处的中原油田等。

人均石油资源占有量仅为世界平均水平的1／10。

我国铁矿资源的探明储存量居世界前列，除海南省等少数地区的铁铁矿属于富铁矿外，我国的绝大多数地区的铁矿属于含铁量较少的贫矿。

我国钢产量已连续多年一直居世界首位。我国大型钢铁工业基地有：东部沿海地区的鞍山、京津唐和上海等钢铁工业基地长江沿岸的马鞍山、武汉、重庆、攀枝花等钢铁工业基地，黄河流域的包头、太原等钢铁工业基地。

华东的沪宁杭地区、华北的京津唐地区、华南的珠江三角洲地区等是我国重要的电子工业基地。1953年我国在东北地区建立了第一个汽车工业基地——长春第一汽车制造厂。2006年，我国汽车制造年产量跃居世界第三位。湖北十堰市是我国著名的汽车城，以生产卡车为主为世界第三大卡车生产基地。上海市我国轿车主要生产基地之一。

2.3目前，我国正在实施的“西部打开发战略”，所指的西部地区除了包括图中的西部地带的10个省级行政单位外，还包括广西和内蒙古共12个省级行政单位。

东部地区重要的综合性工业基地有：辽中南工业基地、京津塘工业基地、沪宁杭工业基地和珠江三角洲工业基地。

我国辽阔的中部和西部地带合称为中西部地区，这里面积广大，水能、煤炭、石油等资源十分丰富，但由于交通不便，教育科学技术相对落后等历史原因，工业基础较为薄弱。山川秀美工程

我国西部地区蕴含着丰富的石油和天然气资源，而东部地区经济发展速度快，能源短缺。我国决定启动“西气东输”工程。该工程西起新疆塔里木盆地的轮南，东到上海。“西电东输”工程和“西气东输”工程一样是西部大开发的标志性工程，也是西部大开发的骨干工程。“西电东送”将形成三大通道：将桂、滇、黔三省区的水电及黔、滇两省的火电送往珠江三角洲的南部通道；将三峡水电送往华东地区的中部通道；将黄河中游水电和山西、陕西、内蒙古三省区的火电送往京津唐地区的北部通道。

目前我国正在实施“西部大开发战略”和“中部崛起”战略。发挥东部地区在人才、科技、教育等方面的优势，开拓中西部地区广阔的市场，并利用中西部地区丰富的资源，实现“东西联动、互相促进、共同发展”。

3.1通信手段不断改进“节约了时间，缩短了距离”。

3.2铁路网、铁路枢纽、铁路干线我国以北京为中心的全国铁路网已经基本形成，成为全国的交通运输网的骨干。青藏铁路的全线贯通，改变了西藏自治区长期没有铁路的历史。目前我国铁路已连通大陆所有的省级行政单位。

国家干线公路简称国道（公路边好前面字母为G），地方干线公路建成省道（公路编号前面为S）。我国的公路以国道为骨架，辅以省道和普通公路，构成了全国公路网。

西藏已有公路，形成了以拉萨为中心，以川藏、青藏、新藏、滇藏公路为骨干的公路网。目前，我国高速公路通车里程已居世界首位。

我国的高速公路可以分为远程高速公路和城市高速公路（城市内部的快速路）。

3.3内河运输以江河航道作为运输线。长江、珠江水系、京杭运河（南段）、淮河、黑龙江及松花江等，都是我国重要的内河运输管道。海洋运输分为沿海运输和远洋运输两种。

一般以福建的厦门为界，划分为以大连、上海为中心的北方航区和以广州为中心的南方航区。目前，我国已有14个对外开放的国际港。我国的香港即为著名的自由港。

上海洋山深水港是世界上第一个建在外海岛屿上的离岸式集装箱海港，东海大桥，是目前世界第二长的跨海大桥。航空运输的发展水平，是衡量一个国家交通运输现代化程度的标志。管道运输是运输工具与运输线路合二为一的一种新型运输方式，主要用于运输液体和气体。

4.2现在，我国进出口商品结构明显改善和优化，尤其是机电产品和高新技术产品成为新的贸易增长点。上海外高桥保税区→中国第一个保税区。

从全国范畴看，长江三角洲、珠江三角洲、及渤海地区（包括北京、天津、河北、辽宁、山东等省、直辖市）的出品总额，占全国对外贸易总额的比重高达90%以上。

5.1冬季北方城市大气污染较严重。

我国大城市的大气污染明显重于中小城市，北方城市的大气污染重于南方城市。大气污染较重的城市主要分布在华北、西北、东北等地区。

“中国人居环境奖”和“联合国人居奖”。

5.2农村污染源：农药、化肥的使用；畜禽粪便的任意排放；农用塑料薄膜的丢弃。大力推广生态农业。

我国牧区面临的环境问题主要是草地沙化、退化。我国的农、牧区还存在着水土流失问题。是世界上水土流失面积最大的国家之一。

退牧还草 退耕还林 有的地区应完全禁止放牧，有的地区可采用“休牧”的形式，有的地区则宜实施划区“轮牧”。

1.1北京

全国的政治、文化、交通中心，是我国的首都。北京是我国最大的教育、科学和文化中心。这里有中国科学院、中国工程院、中国社会科学院等众多的研究机构，百余所高等院校，众多文化场所。北京也是我国的国际交往中心，还有各个国家的驻华大使馆、外国新闻机构驻京记者站和海外企业代表机构。北京还是全国的交通中心。北京是中华民族发祥地之一。在北京周口店的洞穴中，发现了几十万年以前“北京猿人”的头盖骨和其他遗物。

著名的有故宫、天坛、十三陵、颐和园、圆明园、八达岭长城、卢沟桥等。民居四合院和胡同，上海由石库门和弄堂。

北京东季盛行西北风，寒冷干燥，经常出现大风，降雪天气；春季气温回升快，多大风，有沙尘天气；夏季盛行东南风，高温多雨；秋季天高气爽，舒适宜人。

外形似鸟巢的国家体育场 中华世纪坛 冠名“水立方”的国家游泳馆 新颖别致的国家大剧院。

1.2 香港和澳门

1997.7.1，我国对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区；1999.12.20，我国对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。香港和澳门回归祖国以后，实行“一国两制”，高度自治，进入了一个“港人治港、“澳人治澳”的崭新时期。香港包括香港岛、九龙和新界三部分，陆地面积为1104平方千米，人口688.3万。澳门是由澳门半岛，氹仔岛和路环岛组成，在全国省级单位中，澳门面积最小、人口最少，陆地面积约为27.5平方千米，人口45.7万，香港和澳门是世界上人口密度最高的地区之一。

香港和澳门都存在土地资源的不足、用地紧张的问题，用一建高楼，二用填海造路的办法来解决这一矛盾。

香港交通运输发达，是世界上重要的交通运输中心，有条件优越的维多利亚港。对外贸易是香港主导产业，香港是世界上著名的贸易转口中心，祖国内地经香港转口的贸易额很大，香港是世界著名的金融中心，购物天堂。

澳门主要经济部门有旅游、博彩、建筑业等。工业以服装、玩具、电子和制船为主。

长期以来，香港和 澳门与祖国内地保持着密切的经济联系，在回归后，这种联系得到进一步加强。

香港、澳门与祖国内地在发展经济方面优势互补、互惠互利。目前香港约有80%以上的生产和生活资料来自祖国内地，80%以上的工业转移到祖国内地。通过香港这个贸易便利的港口，祖国内地可以与世界各地进行贸易往来，同时也促进了香港贸易的发展。

1.3黄土高原地区

黄帝陵 云冈石窟 子长钟山石窟 汉武帝陵 帝王墓黄土高原是世界著名的大面积黄土覆盖的高原，面积约40万平方公里，主要分布在甘、宁、陕、晋、豫等省和自治区。

水土流失严重，地表破碎，是黄土高原的重要特征。目前大面积的黄土覆盖地区地表缺乏植被保护，再加上这里降水季节分配不均，降水集中，多暴雨，容易造成水土流失。水土流失对黄土高原地区以及黄河下游地区带来了严重后果。原因1黄土土质的疏松2.缺乏植被3.降雨集中，多暴雨后果1.地表破碎，黄河下游形成“地上河”2.土地贫瘠，粮食减产，耕地减少3.旱涝灾害增加。

山川秀美工程“山川秀美工程”采取“封山禁牧”的政策，山坡由农民承包种植绿化，退耕还林还草，禁止在山坡上放牧。

1.4沪宁杭地区

沪宁杭地区包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。这里是我国最大的河流长江以及钱

塘江的入海处，又位于我国大陆沿海线的中点，海运、内河航运、铁路、公路、航空交通便利，地理位置十分优越 “宁”指南京。长江三角洲是我国水资源最丰富、河网密度最大、淡水湖群最集中、水生动植物最多的地区之一。本区粮食作物以水稻为主，是我国著名的稻米产区。太湖流域是我国最大的桑蚕基地。沪宁杭地区工业部门多，工业产值在全国居第一位。上海是沪宁杭地区最大的工业中心，其他重要的工业中心还有南京、杭州、无锡、苏州等。我国自主设计建造的第一座核电站——秦山核电站。“上有天堂，下有苏杭”江苏周庄、浙江乌镇、上海朱家角等古镇保留的“河街相邻”、“小桥流水人家”的江南水乡的风貌，也让游客流连忘返。江南园林是沪宁杭地区人文景观的一大特色，而江南园林又以苏州园林最负盛名。

1.5珠江三角洲地区

珠江是以西江、北江、东江三条支流汇合之后的名称。珠江三角洲由珠江及其支流冲击而成，是我国第二大河口三角洲。珠江三角洲地区位于北回归线以南，南临南海，冬季温暖，热量丰富，雨季长，降水丰富。主要粮食作物是水稻，甘蔗是珠江三角洲重要的经济作物。珠江三角洲特有的蔗基鱼塘、桑基鱼塘、果基鱼塘、花基鱼塘等“基塘农业”。

深州和珠海被定为我国的经济特区，广州被定为沿海开放城市，珠江三角洲地区又被辟为沿海开放区，这里成为我国对外开放的前沿地区。珠江三角洲地区现已成为世界上最大的电子和日用消费品出口基地之一。

“花城”广州：广州市是广东省会，也是广东省最大的城市。每年这里都要举行两次“中国出口商品交易会”（广交会）。对外开放的“窗口”——深州和珠海

在我国四个直辖市中，重庆市是面积最大、人口最多的直辖市。

大足石刻。山坡重庆，重庆市地形复杂，以丘陵、山地为主。重庆是我国西南地区最大的工业城市和经济中心。重庆市既是大城市，又是大农村。

高二语文会考作文 篇3

母亲是一个勤劳的农村人，尽管桌面干净得透光，她总是擦了又擦，干净的被褥，她总是拆了又洗，儿子对母亲的评价就是一个词：闲不住。一天，儿子照常一样回了家，可一进家门就发疯似的，开始翻箱倒柜的找东西。

“儿子，你找什么呢?”

“妈，一本书。”

“有没有放在书桌上?”

“没，我找过了。”

“是什么书呀?”

“一本书，它是绿色的封面，有两棵小树，题目是叫做《美》”儿子头上渗出了几颗汗珠，尽管那是在北方的冬天。

儿子前脚刚出门，母亲就出去了，在小村巷尾寻找一个前几天很耳熟的声音。

“师傅，我可找到你了。”

“你是?”老伯开始很认真的回想，眼前的妇女似曾相识可就是想不起。

“师傅，我前几天卖给你一箱破烂，你能还给我吗?都怪我老糊涂，里边有我儿子要用的书，我把钱赔给你行吗?”

“我早就送到回收站去了，要不，你去哪找找?”

在老伯的指点下，母亲找到了回收站，母亲和门卫好说歹说，求门卫让她进去，门卫就顺手指了路，好不容易让她进去了。

天啊!回收库里的书多得堆成了一座“书山”，母亲正想，这要真是一座山，那就好了!母亲从小就是在山里长大，山里的路，她再清楚不过了，可这一座山却是一座“书山”，母亲找了架梯子，爬了上去，毕竟一个老母亲爬上爬下，让人看了很不是滋味，到最后母亲始终是没能找到那本绿色封面，有两棵小树，题目叫做《美》的书。

第二天，母亲又去了，母亲想起一个办法，把自己认为儿子用得着的书都捆了一大摞，无论是封面是绿色的，还是有小树的，或者粗略一翻，文中有关这个主题“美”的。可母亲分明不识字，封面上甚至有两片树叶的，母亲也一并捆了起来，一路扛了回去。

“儿子，你看看这些书，你用得着吗?都怪妈妈不好，要不妈妈明天再给你去找。”儿子想：“只不过是本书，本想答一题杂志上的讨论题，没答上也就算了，那本书大概早就没用了……”

看着母亲那急于寻找答案的眼神，儿子故作兴奋地说：“妈，太好了，那些书都很有用，太谢谢您了!”分明，那些书本已经破烂得不成样子，她很欣慰，听了儿子的话，母亲就躺下睡了，毕竟，母亲太累了，很快就进入了梦乡……

儿子守在母亲身边，眼角挂着泪珠，脸颊上有泪的痕迹，可嘴边却温柔地掠过一丝笑……朦胧中……他回忆着和母亲相偎的日子特别是母亲和父亲在乡下的那些岁月，就因为自己学习繁忙，

山东高二会考语文作文 篇4

记得那天，我与爸爸去爬峨眉山。刚到山底，一级一级的台阶便出现在我眼前。我与爸爸一步步轻松地走了上去······时间慢慢的过去了，伴随这烈日骄阳的烘烤。我早已汗流浃背，一根又一根的头发紧贴着我的脸。我在心里想：真是太热了!早知道就不爬山了。于是，我便向爸爸说出了心里话：“爸爸，我不想爬山了，好累啊!”爸爸回答说：“孩子，做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废啊!”脾气倔强的我，不听爸爸的百般劝说，就是赖着不动。突然，一声稚嫩的声音闯入了我的耳畔：“爸爸，我不回去。”我扭头一看，前方不远处的亭子里，一位大约七、八岁的小男孩正闹着脾气。我好奇的走了过去，只听那男孩的父亲说：“为什么不回去，你的脚都受伤了啊。”我看向小男孩的脚腕处，的确，一丝又一丝的血不停地溢出来，男孩开口应声说：“因为爬峨眉山是我的梦想，爸爸，您不是说过自己的梦想是不能轻言放弃的吗?”被男孩这么一说，那父亲愣了一愣，随即笑了笑说：“好吧，既然是我儿子的梦想，爸爸也和你一起去实现它!”说完，男孩爸爸拿出一些处理伤口的药，帮男孩处理完伤口，便登山去了。我扭过头看了一下爸爸，想既然一个七、八岁的的孩子都可以坚持，我为什么不可以呢?脱口而出：“爸爸，我们继续登山吧。”

我到了山顶，哇，这里真是太美了。片片树林洋溢的绿色依靠在青山上，远处高楼大厦耸立，我真是庆幸我没有放弃登山。阵阵微风吹过，小树唱起了歌儿——飒——飒······

2015年海南物理会考真题 篇5

一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）

1.以下几个物理量中属于标量的是()A．重力 B．速度 C．质量 D．加速度

2.在物理学中，为了研究问题的方便，有时需要突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化得“物理模型”。下列不属于理想模型的是()．．．

A．力的合成 B．质点 C．点电荷 D．匀速直线运动

3.依据交通安全的相关规定，很多交通工具运行时其司乘人员都被要求系好安全带，如图。这是因为()A．系好安全带可以使人没有惯性 B．系好安全带可以减小人的惯性 C．系好安全带可以增加人的惯性

D．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害

4.如图所示，某顾客站在大型超市的自动扶梯(无台阶式)上随扶梯匀速上行，下列关于该顾客所受摩擦力作用的说法中正确的是()．．

A．无摩擦力作用

B．受到沿扶梯斜面向上的摩擦力作用 C．受到沿扶梯斜面向下的摩擦力作用 D．受到竖直向下的摩擦力作用

5.某电梯中放置一体重计，一乘客站在体重计上并保持姿态不变。如图，当电梯由静止开始加速上升时，体重计的示数将()A．变小 B．变大 C．不变 D．为零

6.茶杯放在桌面上，关于桌面对茶杯的支持力，以下说法中正确的是()A．就是茶杯的重力

B．是由于茶杯的形变产生的 C．是由于桌面的形变产生的 D．是由于地球对桌面吸引产生的

7.如图所示，一小物块由A处分别沿光滑的斜面Ⅰ和Ⅱ由静止开始下滑到水平地面上，设小物块沿斜面Ⅰ和Ⅱ下滑过程中重力做功的平均功率分别为P1和P2，则有()A．P1>P2 B．P1

8.地球同步卫星是与地球自转同步的人造卫星，如今在地球上空已有许多颗。关于这些地球同步卫星，下列说法中正确的是()A．它们的质量一定相同 B．它们离地心的距离一定不同 C．它们所受的合外力一定为零 D．它们都在赤道的正上方运行

9.如图为某一点电荷的电场线分布图，a、b、c是点电荷附近的三处位置，下列说法中正确的是()A．该电场为正电荷的电场 B．c点处无电场

C．a点处电场强度小于b点处的电场强度 D．a点处电场强度大于b点处的电场强度

10.以下关于运动电荷、通电直导线在磁场中所受磁场力方向的判定，正确的是()

二、填空题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)11.近期新闻中有不少关于载重大货车和大型客车因故侧翻造成人员伤亡和财产损失的事件报道。根据所学的物理知识分析可知，汽车在转弯时侧翻通常是向弯道的(选填“内侧”或“外侧”)翻倒，而引起汽车侧翻的主要原因有、等等(从以下所列列中选出两项，并将选项前的字母填在空格中)。

A．汽车速度过大 B．汽车转弯半径太大 C．汽车转弯半径太小 D.汽车轮胎与路面间的摩擦因数太小 E.汽车(含货物)重心太高 F．汽车(含货物)重心太低

12.如图为某汽车途经我省东线高速时乘客看到的路边交通标志(经简化)，甲为路线指示标志，乙为限速标志。其中的数字具有确定的含义：甲中数字指 _____(选填“路程”或“位移”)，乙中数字指_________(“平均速度”或“瞬时速度”)；在不违反交通规则的情况下，车辆从该处到达三亚至少需要 ___________小时。

13.某农民用手抛撒复合肥给水稻施肥，设复合肥颗粒离开手后做平抛运动，抛出点离稻田水面高度1.25m，如图。则颗粒在空中运动的时间t= _____s；如需将复合肥颗粒水平抛出3m，则复合肥颗粒被抛出时的初速度v0m/s。(g=10m/s2)14.(1)(4分)如图，在“验证力的平行四边形定则”实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上的M点，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条；另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。①以下所列实验对两次拉伸橡皮条的要求中，正确的是(选填“A”或“B”)

A．将橡皮条拉伸相同的长度即可

B．将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置O ②以下操作能减小实验误差的是(选填“A”或“B”)A．实验前对弹簧秤进行调零

B．两弹簧秤之间的夹角必须选择特殊角度

(2)(6分)在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，某同学用打点计时器得到点迹清晰的一条纸带，他把某一个点记作O，在依次每5个点取一个记数点，分别标以ABCDEFG，如图甲所示。

①实验中必须要用到的以下器材是(选填“A”或“B”)A．低压交流电源 B．秒表

②设两记数点间对应的时间间隔为T，侧得Ａ、Ｂ两点相距为s1，B、C两点相距为s2，则打B点时小车的速度vB=___________；③该同学分别算出纸带打各记数点时小车的速度，然后利用数据作出小车的v-t图像，如乙图所示，则由此图像可得，小车的速度随时间______(选填“A”或“B”)

A．保持不变 B．均匀增加

15.置于光滑水平地面上的一物体，质量m=3.0kg，在水平恒力F的作用下由静止开始做匀加速直线运动，2s末速度达到8m/s。此时撤去水平恒力F，物体继续做直线运动，其v-t图像如图所示。求：(1)物体在前2s内加速度的大小；(2)F的大小；(3)物体在前2s内位移的大小；(4)物体在2s后做 直线运动________(选填“匀速”或“匀减速”)。

16.质量m=50kg的跳伞运动员在600m高空处实施跳伞，假设前4s做自由落体运动，4s末打开降落伞即开始匀速下降，一段时间后再减速下降直至着地。取g=10m/s2，求：(1)运动员在h=600m高空时相对地面的重力势能EP；(2)运动员匀速下降时所受阻力f的大小；(3)运动员匀速下降时的速度v与动能Ek。

五、选考题(6分)17.(选考题1)(1)冰箱都有自动控制内部温度的功能。当冰箱内的温度高于设定值时，制冷系统自动启动；而温度低于设定值时，制冷系统又会自动停止工作。据此可知：冰箱的自动控制系统使用 了 __________(选填“A”或“B”)A．温度传感器 B．压力传感器(2)真空中的两个点电荷，带电量分别为q1、q2，相距为r时，它们之间的库仑力为F。若保持它们之间的距离不变，当它们的带电量都变为原来的2倍时，其库仑力F1； 若保持它们的带电量不变，当它们之间的距离变为原来的2倍时，其库仑力F2F。

18.(选考题2)(1)发现电磁感应现象的科学家是(选填“库仑”或“法拉第”)。

(2)如图是某电热水壶铭牌的部分信息，根据相关信息可知该电

热水壶的额定电压为 ；计算可得额定电流I= A。19.(选考题3)(1)多用电表的面板如图甲所示，使用欧姆档时，应先将红表笔和黑表笔接触，检查指针是否指在右端的“0”位置上。如果指针没有指“0”，应该调节_________(选填“欧姆调零旋钮”或“指针定位螺丝”)。使指针指在右端的“0”位置上。

(2)如图乙所示的电路中，电源内阻r=0.5Ω，外电阻R=1Ω.当开关s闭合后，理想电压表的示数为1V。此时通过R的电流I= A；电源的电动势E= V。

海南省2015年普通高中基础会考试题(物理科)参考答案及评分标准

一、选择题(本大题共3小题，每小题5分，共50分)1C 2A 3D 4B 5B 6C 7Ａ 8D 9C 10B

二、填空题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)11.外侧(2分)，ACDE(4分)(说明：四项正确，任意填写其中两项即得4分；填对一项得2分，有错误项不倒扣分；若多选则只取前两项计分)12.路程(2分)，瞬时速度(2分)，2(2分)(说明：填“两”的也得2分)13.0.5(3分)(说明：填“1/2”的也得3分),6(3分)。

三、实验题(共10分)14.(1)①B(2分)②A(2分)(2)①A(2分)②s1?s2A(2分)(如学生写0.30m/s也给分)③B(2分)2T

四、计算题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)v?v08?0?m/s2?4m/s2(2分)t2(2)由牛顿第二定律得：F?ma?3.0?4N?12.0N 121122(3)由位移公式得：s?v0t?at?0?2??4?2m?8m(写公式s?at也正确)22215.(1)由加速度的定义得：a?(4)匀速(2分)(说明：以上计算过程中公式或代入数据1分，结果1分)16.(1)由重力势能公式得：EP?mgh?50?10?600J?3.0?105J(2分)(2)运动员匀速下降，由共点力平衡的条件得：f?mg?50?10N?500N(2分)(3)运动员匀速下降的速度为自由落体运动的末速度，由速度公式得： v?gt?10?4m/s?40m/s(2分)由动能公式得运动员匀速下降时的动能为：Ek?121mv??50?402J?4?104J 22(说明：以上计算过程中公式或代入数据1分，结果1分)

上海初中政治会考知识点整理 篇6

一、基本概念

1、民族精神——是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。

2、爱国主义——是千百年来巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情，它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起，是一种崇高的思想品德。

二、基本知识

光辉灿烂的中华文化

我国56个民族都有自己独特的文化。各民族互相交流、融洽，用自己的勤劳和智慧共同创造了博大精深的中华文化。灿烂的中华文化为人类文明进步作出了杰出的贡献。

2、传统美德和民族精神是中华民族精神财富

传统美德是中华民族的一笔很有价值的精神财富。为国尽责、为民族献身的社会责任意识和爱国主义精神，是中华民族的民族精神的主要内容。中华民族以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

3、弘扬中华民族的民族精神

民族精神铸就了我们民族的灵魂。在社会主义建设时期形成的载人航天精神、搞震救灾精神等，都是民族精神的丰富和发展。在社会主义建设时期，民族精神是团结中华儿女投身振兴中华的伟大事业，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的强大动力。

4、近百年中国经历了三次历史性的巨变 第一次是辛亥革命，这是孙中山领导的。第二次中中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，这是中国共产党成立后，在毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下完成的。第三次是改革开放，这是在以邓小平为核心的第二代中央集体的领导下开始的新的革命。

5、只有中国共产党的领导，才能实现中华民族的伟大复兴 百年巨变得出的结论是：只有共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创中国特色社会主义道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的领导是在长期斗争实践中形成的，是历史的选择，人民的选择。“没有共产党就没有新中国”。就是中国人民长期奋斗历史中午出的最基本最重要的结论。

6、爱国主义是一面永不退色的旗帜 爱国主义是一面旗帜，鼓舞和激励着千百万人为了自己的祖国和人民的利益献出自己的一切，以至生命。

热爱祖国的情感，产生于对祖国的秀丽山川的热爱，更是对祖国的历史和中华文化的认同。报效祖国，就是把自己的一生和才能无保留地贡献给祖国和人民。

一般地说，爱国表现为：热爱生我养我的祖国大地；热爱自己国家的历史，尊重自己民族传统；有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感；履行建设祖国和保卫祖国的责任和义务；竭尽全力为祖国人民服务，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。

7、在当代中国，发扬爱国主义精神和热爱社会主义是完全一致的

我们生长在伟大的祖国，只有社会主义才能救中国发展中国。社会主义事业的发展，使祖国更繁荣、更富强，前途更光辉灿烂。因此，在当代，热爱祖国与热爱社会主义是一致的，爱祖国，就是爱社会主义新中国。

8、热爱祖国要体现在实际行动中

我们现在处于和平时期，我们是中学生，当前的主要任务是学习，对祖国的热爱，仍然能够体现在我们的一言一行中。我们要从现在做起，从小事做起，以实际行动报效祖国。

我们要关心祖国的发展和进步，个人的前途、命运同国家的前途、命运是不可分的。只有把个人的发展与祖国的需要结合起来，才能更好地成才，为社会作出更多的贡献。我们要学习、传承中国文化。传承中华文化，是每个中国人义不容辞的责任.。我们要重视爱国行为规范的培养。爱国行为规范在各种日常行为规范中是公民首要的行为规范。在我国相关的法律法规中，对基本的爱国行规范已有明确的规定，我们要很好落实。在丰富多彩的学习生活中，我们要把爱国行为规范更加具体化，制定具体的爱国行为规范有助于提高自身素质，为更好地报效祖国创造条件。第二课立足国情强国富民 基本概念

1、基本国情——是对一个国家国情的总体的概括。

2、艰苦奋斗——是一种不怕艰难困苦，奋发图强，艰苦创业，为国家和人民的利益乐于奉献、勇于献身的英勇顽强的斗争精神。基本知识

1、社会主义经济建设的辉煌成就

我国的经济取得了举世瞩目的成就，特别是改革开放以来，经济实力和综合国力显著提高。人民生活水平总体上达到小康水平。我国的基本国情

我国的基本国情是处于社会主义初级阶段。人口多、底子薄，生产力不发达，城乡、地区发展不平衡，是初级阶段即不发达阶段的基本特点。社会主义面临的两大任务

巩固和发展社会主义，我们面临两大任务，一是必须解放和发展生产力，极大地增加全社会的物质财富；二是必须完善社会主义制度，极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。社会主义初级阶段是不可逾越的历史阶段

社会主义初级阶段的起点是上世纪中叶（1956年）生产资料私有制的社会主义改造基本完成，终点是本世纪中叶（2050年）社会主义现代化基本实现。这个历史进程，需要一百年的时间。

我国现阶段的宏伟目标和经济发展“分三步走”的战略步骤

我国现阶段的基本国情决定了我国现阶段的历史任务：到21世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。为实现我国现阶段的奋斗目标，中国共产党在20世纪80年代提出了经济社会发展“分三步走”的战略步骤。第一步，从1980年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。第二步，从1991年到20世纪末使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

6、上海要率先基本实现现代化，建设现代化国际大都市 到2020年，上海要基本建成国际经济、金融、贸易、航运中心之一。为带动长江流域起飞，推动全国经济发展，上海要融入全国，服务全国，为我国实现社会主义现代化的宏伟目标作出贡献。

7、党在社会主义初级阶段的基本路线

中国共产党根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。这就是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持发改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”即“一个中心，两个基本点” 现代化建设必须坚持以经济建设为中心。把发展作为党执政兴国的第一要务，这是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求/只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步。

现代化建设必须坚持改革开放。改革开放是我国的基本国策。党的十一届三全会以来，我国进入社会主义现代化建设的新时期，这一时期最鲜明的特点就是改革开放。改革开放的目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族。改革开放三十年来，我国社会生产力获得了新的解放，经济建设、综合国力和人民生活都上了一个大台阶。实践表明，改革开放是解放和发展生产力的必由之路，是实现社会主义现代化的强国之路。

以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求，四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路是我们党和国家发展进步的活力源泉。党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须毫不动摇地长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，贯穿社会主义现代化建设的全过程。

8、我们已经进入小康社会 到20世纪末，我国人民的生活水平总体上达到小康。这是一个令世界瞩目的历史性的进步，也是中国人民对人类的重大贡献。然而，我们实现的小康还是低水平的、不全面的和发展不平衡的小康。

9、全面建设小康社会的宏伟目标 我们要按照以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的要求，建设更高水平、更加全面、发展比较均衡的小康。

全面建设小康社会，是历史赋予中国人民的伟大历史任务。到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我国将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模居世界前列的国家；成为人民富裕程度普遍提高生活质量明显改善、生态环境良好的国家；成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家；成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家；成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

10、弘扬艰苦奋斗精神

艰苦奋斗是中华民族的优良传统。也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良传统。是社会主义新时期应发扬的一种奋斗精神，在社会主义新时期，艰苦奋斗精神具有时代赋予新的内涵。在新时期发扬艰苦奋斗精神，就是要发扬不怕艰难困苦、英勇顽强去战胜困难的奋斗精神；发扬奋发向上、锐意进取、开拓创新的创新精神；发扬为国家和人民利益建功立业的奉献精神。艰苦奋斗的生活态度和思想境界，无论什么时代，都是一种不可缺少的精神力量和崇高品德。

对于青少年来说，每个人现在在学业上，今后在事业上都要有所建树，都应发扬艰苦奋斗精神，我们要承担时代赋予的振兴中华的历史责任，要真正成长为适应现代化建设需要的合格人才，就要培养自己艰苦奋斗的优良品德和作风。第三课协调发展社会和谐 基本概念

1、经济发展——经济发展更多地体现在生产技术的进步，劳动生产率的提高、资源的开发利用、产品的增加、产值的增长等方面。

2、社会发展——主要指各项社会事业的发展，涵盖社会生活的方方面面。人口数量控制和质量提高，资源保护，公共医疗卫生体系建立，法治环境建设，社会保障制度完善，教育和科学发展，维护社会公平正义，提高国民的伦理道德素质，降低犯罪率，等等，都是社会发展的重要内容。

3、以人为本——“以人为本”揭示了经济与社会协调发展的意义所在，就是要始终实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，促进人的全面发展。

二、基本知识

经济发展与社会发展的关系

经济发展与社会发展是相辅相成的。经济发展是社会发展的物质基础。社会发展的任何一项目标的实现，都需要由经济发展提供物质支持。社会发展是经济发展的目的所在。我国的经济发展，讲到底，就是最大限度满足人民群众物质和精神文化生活的需要，让全体人民的生活更加富裕和文明。

经济发展不会自然而然地带来社会发展。它需要政府的推动，还需要全体人民的共同参与和努力。

2、促进经济发展与社会协调发展

促进经济与社会协调发展，必须坚持以经济建设为中心。发展经济是首要任务,这是解决所有问题的基础和关键，在坚持以经建设为中心的同时，要特别注重社会发展。促进经济与社会协调发展，必须坚持“以人为本”。只有坚持经济和社会的协调发展，才能真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。当人们感受到自己的利益受到维护、自己的意愿得到尊重，就会产生强大的情感动力，激发潜在的积极性和创造力，推动经济与社会进一步发展。

促进经济与社会协调发展，必须在坚持以经济建设为中心的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生。把发展经济与促进社会发展结合起来。物质文明建设和精神文明建设同等重要、，不可偏废

全面建设小康社会，不但经济建设要上去，人们的思想道德、科学文化素质也要上去。只有物质文明建设和精神文明建设协调发展，才能促进社会的全面进步和整个社会文明的全面发展。

物质文明建设和精神文明建设是相互依存、相互促进的。物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持，为它的正确发展提供有力的思想保证。物质文明和精神文明同等重要，不可偏废。

4、提高民族素质是精神文明建设的根本

精神文明建设，说到底，是要提高全民族的素质。社会主义精神文明建设的根本任务，是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

民族素质，或者说国民素质，是综合国力的重要体现，是国际竞争力的重要方面。国家的强盛，民族的振兴，取决于多方面的因素，良好的民族素质，无疑是最重要和最具潜力的因素。从一定意义上说，人是靠精神支撑起来的。人的思想道德素质越高，其自身的能力和能量的发挥也就越大，对社会的贡献也就越多。

提高民族素质，对我们青少年来说，就是要按照“四有”的社会主义新人的要求，全面提高自己的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质和劳动技能素质，在德智体美全面发展的道路上不断前进。在民族素质中，思想政治素质是最重要的素质。提高民族素质，最重要的是坚持正确的政治方向，培养良好的思想道德。

5、社会和谐的总要求

构建社会主义和谐社会的总要求就是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

社会和谐要求共同建设共同享有 社会和谐需要全社会共同建设。社会和谐要求成果由人民共享。共同建设和共同享有是相辅相成、不可分割的。共同建设是共同享有的前提和基础，共同享有是共同建设的结果和归宿。有了共同建设才能有共同享有，共同建设的水平不断提高，共同享有的条件就越充分，共同享有的程度也会不断提高；共同享有的程度越高，共同建设的积极性就越高。建设的合力就越强大。

第四课科教兴国家立志成才 基本概念

1、人才——凡是具有一定的专业知识和技能，能够以自己的创造性劳动，为国家的兴盛和社会的进步作出较大贡献的人，就是人才。

实施科教兴国战略——就是要把科技和教育摆在优先发展的重要地位，加速科技进步，大力开发人才资源，最大限度地把“第一生产力”和“第一资源“的能量释放出来，加速实现国家的繁荣富强。

人文精神——人文精神是一种维护人的尊严，珍视人的价值、追求理想人格和人类理想社会的精神。它是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。

二、基本知识

1、实现现代化关键在科技

现代科学技术已成为衡量一个国家综合国力的主要标志。在我国社会主义现代化建设中，科学技术起着关键性的作用。

要把我国建设成为社会主义现代化国家，关键是实现科学技术的现代化。这是因为现代工业、现代农业和现代国防都是以现代科学技术为基础的。

2、科学技术是第一生产力

现代科学技术作为第一生产力，它对生产过程的决定性作用表现在以下几个方面：随着科学技术的发展，劳动者的劳动能力不断增强；现代科学技术的应用，使劳动工具发生了根本性的变化；现代科学技术的应用，使劳动对象的范围不断扩大，各种材料的质量，性能也更优。

3、把教育放在优先发展的地位

科技的发展、经济的振兴，社会的进步，从根本上说，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。当今世界，经济上的竞争取决于科技的竞争，科技的竞争取决于人才的竞争，人才的竞争取决于教育事业的发展。发展教育是科技进步和提高劳动者素质的基础。只有教育发展了，才能培养出高素质的劳动者和数以万计的专门人才，因此，把教育摆在优先发展的重要地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平是实现现代化的根本大计。科技与教育的关系是相互促进的 教育为科技进步培养必需的人才，科技为教育的发展提供最新的知识。科技和教育比翼齐飞，国家才能兴旺发达。

科教兴国战略是我国实现现代化宏伟目标的战略决策

科教兴国战略是我国实现现代化宏伟目标的战略决策。实现中国现代化，发展科技、教育和壮大人才队伍，是提升国家竞争力的决定性因素，实施科教兴国战略，是我国现代化建设实现跨越式发展的重要保证。

科技是第一生产力，人才是第一资源。实施科教兴国战略，就是要把科技和教育摆在优先发展的重要地位，加速科技进步，大力开发人才资源，最大限度地把“第一生产力”和“第一资源”的能量释放出来，加速实现国家的繁荣昌盛。加速科技进步，坚持自主创新

实施科教兴国战略必须切实依靠科技进步。加快技术创新，发展高新技术，这是我国推进技术进步的基本任务。

创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，发展科学技术关键在于自主创新。加强自主创新，建设创新型国家，是党中央、国务院从我国实际出发作出的一项重大战略决策。自主创新能力是国家竞争力的核心，是实现建设创新型国家的根本途径。我们要坚持自主创新，走中国特色自主创新道路。提高自主创新能力，建设创新型国家，对于全面建设小康社会，实现社会主义现代化的宏伟目标，具有重大的意义。

7、人才是多种多样的

全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的目标，国家需要的人才不仅是多样的，而且是大量的我们需要培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，努力提高国民整体素质，培养和造就千百万社会主义现代化建设需要的合格人才，是我国在新世纪国际竞争中立于不败之地的根本保证。

8、人才必需德才兼备、体魄强健

作为人才必须德才兼备，体魄强健。德，就是要热爱祖国，品德高尚，这是人才的灵魂和力量的源泉。才，就是要掌握科学知识，有创新精神和实践能力，有真本领。体魄强健，指身体强壮和心理健康两方面，是德和才的载体。

青少年在努力成才的时候，一定要在德智体各方面都得到发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才。

9、科学精神和创新精神是各类人才必备的基本素养

科学精神和创新精神是各类人才必备的基本素养。科学精神，最基本的要求是求真务实，开拓创新。我们要自觉地尊重科学、尊重科学规律，坚持以科学的态度和方法想问题、办事情。科学的本质就是创新，要不断有所发现，有所发明。我们要努力学习科学知识，掌握科学方法，勤于钻研，关善于思考，不断探究新现象、新问题。逐步提高自己的科学思维能力和创新能力，为把自己培养成为高素质的建设人才打下坚实基础。

10、人文精神是成才的重要素养

人文精神与科学精神一样都是成才不可缺少的基本素养。在科学技术飞跃发展的现代社会继承和发扬中华民族优秀的文化传统，弘扬中华民族的民族精神，树立正确的人生价值观，对青少年的健康成长和成才尤为重要，献身精神和顽强精神是人文精神的重要内容。

11、人才成长和发展的因素

人才成长和发展，是由多因素的综合效应所造成的。它既有先天的因素，又有后天的社会环境。特别是人才个体的主观努力和社会实践，在人才成长中起着决定性的作用。

12、人才成长的途径

人才成长的途径是多种多样的，无论是普通高中，还是读中专、技校，只要我们努力学习都可以把自己培养成为现代化建设需要的合格人才。无数事实充分说明，人才的成才最终要在社会的实践和自身的努力中来实现。第五课着眼未来永续发展

一、基本概念

1、可持续发展——就是人口、经济、社会、资源和环境的协调发展，既要达到发展经济的目的，又要保护人类赖以生存的自然资源和环境，使我们的子孙后代能够永续发展和安居乐业。

2、资源节约型社会——是指生产、流通、消费等领域，通过采取法律、经济和行政等综合性措施，提高资源利用率，以最少的资源消耗获得最大的经济效益，保障经济社会可持续发展。

3、环境友好型社会——就是全社会都采取有利于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式，建立人与环境良性互动关系，实现人与自然的和谐。

二、基本知识

实施可持续发展战略 实施可持续发展战略，就是要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长和社会生产的发展相适应，使经济建设和资源、环境相协调实现良性循环。实施可持续发展战略，是落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观的要求，是构建社会主义和谐社会促进人与自然协调发展的要求。

2、人口问题是制约我国经济社会发展的关键问题

（1）我国是世界上人口最多的国家。人力资源丰富，是进行经济建设的有利条件。但是，人口过多也给经济社会发展带来沉重的负担，影响了人民生活水平的提高。

（2）人口规模庞大、人口素质总体水平还不高、人口结构不尽合理，在今后相当长的时期内将是中国人口的可持续发展所需要解决的三个重要课题。

3、资源问题是制约我国经济社会发展的重大问题 我国是一个资源相对不足的国家。人均占有自然资源低于世界平均水平，这是我国的现实国情。从人均资源来看，我们可以说是资源“贫国”。我国人均占有资源量偏少这一状况，将随着我国经济社会的发展和人口的持续增长而加剧。因此，我国必须把节约资源作为基本国策。

4、环境问题也是关系我国经济社会发展的重大问题 我国在推进经济社会发展的同时，采取一系列措施加强环境保护，随着我国人口不继续增加，经济不断的发展和资源、能源消耗持续增长，环境保护面临的压力越来越大。我们必须坚持保护环境的基本国策，促进人与自然的和谐发展。

5、可持续发展是中国现代化的必由之路

（1）人口、资源和环境问题，直接关系现代化建设的成败和中华民族的兴衰。实施可持续发展战略是中国经济和社会发展的必然选择。

（2）人口、资源、环境是经济社会发展过程中相互影响、紧密相连的三个方面，其中人口起着关键性的作用在控制人口增长的同时，要努力提高全民族的文化素质。

（3）我们要合理开发和节约使用各种自然资源，提高再生资源，提高资源利用率。我们要全面推进生态环境保护和治理。加强环境保护，提高环境质量，是关系到经济社会发展的重要问题，也是改善人民生活的重要内容。（4）我国始终把可持续发展作为基本国策。

6、建设资源节约型社会

（1）建设资源节约型社会，其目的在于追求更少资源消耗、更低环境污染、更大经济和社会效益，实现可持续发展。

（2）建设资源节约型社会，我们要合理地、要充分地、无浪费地利用可贵的资源。

（3）建设资源节约型社会，要加快资源技术进步。科技进步在节约资源方面起着十分巨大的作用。必须加快开发和推广应用资源节约、替代和循环利用先进适用技术，不断提高资源利用效率。

（4）建设资源节约型社会，要大力发展循环经济。循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则；以低消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式，发展循环经济是建设资源节约型社会的重要途径。

7、建设环境友好型社会

（1）建设环境友好型社会就是要以环境承载力为基础，以遵循自然规律为准则，以绿色科技为动力，倡导环境文化和生态文明，构建经济社会环境协调发展的社会体系，实现可持续发展。

（2）建设环境友好型社会要求我们在利用自然资源、发展经济的过程中，应当合理利用自然资源，严格防范人们在生产中产生的各种废弃物对自然环境的污染。（3）建设环境友好型社会，要求保护和及时修复自然生态。（4）建设环境友好型社会，要求我们珍爱自然界的其它生命。

（5）建设环境友好型社会，还需要积极倡导环境友好的消费方式。大力倡导适度消费、公平消费和绿色消费，反对和限制盲目消费、过度消费、奢侈浪费和不利于环境保护的消费，这是建设环境友好型社会的重要方面。

8、努力增强节约资源、保护环境意识

建设资源节约、环境友好型社会，每个公民都有义不容辞的责任，都应当增强节约资源意识和保护环境意识，为促进人与自然的和谐发展做贡献。节约资源、保护环境，要从身边的小事做起。第六课振兴中华共担责任

一、基本概念

1.．综合国力——是指一个国家生存与发展所拥有的全部实力，即国家的总体力量。

2．公民——是指具有一个国家的国籍，并根据该国的宪法和法律规范享有权利和承担义务的人。公民是社会成员的法律身份。《中华人民共和国宪法》规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”

3．公民意识——是指公民对自己在国家和社会中的地位及其相应行为规范的自我认识。公民意识的主要内涵是关于权利义务、民主法治、自由平等、公平正义等方面的理念。

4．公民的社会责任——是指公民在社会生活中对国家或社会以及他人所应当承担的一定使命、职责、义务。

5．公民的基本权利——是指宪法规定的公民所享有的法定权利，亦称之为宪法权利。在宪法中确定的基本权利都是重要的、根本性的权利，在公民的权利体系中处于核心地位。6．公民的基本义务——是指宪法规定的公民必须履行的法律责任。公民在社会生活中需要履行各种义务，其中具有首要意义的义务，是宪法规定的公民的基本义务。

7．国家观念——是一个国家的国民在长期共同的生活、生产、斗争中形成起来的对整个国家认知、认同等情感与心理的总和，即公民对国家的向心力，个人对国家的忠诚。

二、基本知识

1．振兴中华是中华儿女的共同愿望

振兴中华的响亮口号曾激励我们中华民族奋起，寻求民族独立、人民解放的出路。在我国进入改革开放的历史新时期以后，振兴中华的响亮口号，又成为激励 全国各族人民奋发图强、建设中国特色社会主义的强大推动力。

振兴中华的口号增强里我们每一个人的民族自尊心、自信心、自豪感，激励 我们为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。2．提高综合国力是振兴中华的基础

我国和世界各国的历史都说明，只有提高国家的综合国力，才能奠定民族振 兴的坚实基础。“落后就要挨打”，综合国力衰微，民族就会遭受践踏和屈辱。实现振兴中华民族的目标，关键在于提高我国的综合国力。综合国力包括硬实力和软实力两个方面的内容。“硬实力”指一个国家的经济实力、军事实力、科技实力等；“软实力”包括国家发展战略的执行力、国民的凝聚力、民族的创造力、文化的感召力以及在国际事务中的影响力等。历史证明，硬实力是一个国家的物质基础。没有这个基础，什么事情都不好办。但是，软实力同样重要。软实力是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的思想保障、精神动力和智力支持。在当今世界，综合国力的竞争，越来越表现为硬实力和软实力两方面的竞争。3．综合国力在根本上决定这一个国家的国际地位

综合国力的大小强弱，反映着一个国家的发展水平，决定着它解决国内问题、满足国民的物质和文化需求的能力；同时，也在根本上决定着一个国家在国际上的地位和作用。因此，每个国家都以增强自己的综合国力为追求的目标，用各种方式，尽最大努力发展自己的综合国力。

在新世纪，我们要建设社会主义现代化国家，实现中华民族的而伟大复兴；

要解决台湾问题，完成祖国统一大业；要维护世界和平、促进共同发展，不断增强我国在国际事务中的作用，关键在于增强我国的综合国力。4．振兴中华坚持走和平发展道路

当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国的前途命运日益紧密地同世 界的前途命运联系在一起。

我国是人民当家作主的社会主义国家。我国的国家性质，决定了我国坚定不

移地走和平发展道路。我国走和平发展道路，实施互利共赢的开放战略，既符合我国人民的根本利益，符合中华民族爱好和平的历史文化传统，也符合全世界人民的利益和人类进步的时代潮流。

5．我国坚持独立自主的和平外交政策

（1）我国坚持独立自主的和平外交政策，以维护世界和平、促进共同发展为对外政策的宗旨。

（2）中国作为负责任的大国，广泛参与各种国际组织和国际事务，对世界和平和发展作出重大贡献。

（3）中国作为联合国安理会的常任理事国，在反恐、维和、军控等重大问题上发挥了重要作用，对联合国事业作出了重要贡献。

（4）我国在国内提出构建社会主义和谐社会的同时，在国际上也提出应推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣，共同构建一个和谐世界。6．增强公民意识

倡导树立公民意识，是社会主义国家民主政治建设的要求。社会主义公民意识的强弱，标志着公民作为国家主体的自我认识的程度。国家实现现代化包括人的现代化，而人的现代化的主要标志就是具有公民意识。公民的社会责任是客观存在的

公民的社会责任是客观存在的。在人类的社会生活中，每个人都负有一定的

社会责任。每个人都生活在社会里，自己的需要只能从社会得到满足。只有人们经常为社会创造物质财富和精神财富，社会才能满足人们不断增长的物质和精神的需求。因此，个人必然要承担一定的社会责任，不可推卸。

每个人所从事的职业，就是个人尽社会责任的基本立足点。热爱自己所从事 的职业，忠于职守，尽职尽责，把本职工作做好就是履行了自己最基本的社会责任。为社会尽责要求确立社会责任意识

有没有社会责任意识是大不一样的。有社会责任意识的人，履行社会责任是

积极的、主动的、持久的。在任何情况下，他都能以国家利益为重，都能响应祖国的召唤，都能维护国家的利益。一个人，只有不断增强自己的社会责任意识，才能从不同的岗位上尽心尽责，把工作做好，对社会作出自己应有的贡献。珍惜和维护公民的基本权利 承担公民责任，要求公民珍惜和维护公民的基本权利。我国公民依照宪法规定在政治、人身、经济、社会、文化等方面享有的权利，分为以下几方面：

平等权。就是公民在法律面前一律平等。既在适用法律上一律平等，也在 守法上一律平等。政治权利和自由。公民有权参加国家政治生活的民主权利，有在政治上表达个人见解和意见的自由，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。宗教信仰自由。

人身自由。公民的人身不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护等．

批评、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权。社会经济权利。

教育、科技、文化权利和自由。公民有受教育的权利，有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由．

国家保护华侨、归侨、侨眷的合法权益。10．自觉履行公民的基本义务

承担公民责任，要求公民自觉履行公民的基本义务。公民在社会生活中需要履行各种义务，其中具有首要意义的义务，是宪法规定的公民的基本义务。我国公民依照宪法规定必须履行的基本义务主要有以下几方面： 维护国家统一和民族团结。维护国家统一是指维护国家主权和领土完整。维护国家统一的重要内容与标志是维护民族团结。

遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

维护祖国的安全、荣誉和利益。

保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。依法纳税。

我国公民的基本义务，体现了国家利益、集体利益和个人利益的结合。公民认真履行基本义务，是对国家、社会和他人尽责的表现。任何公民都不可能只享受权利而不履行义务。我们要增强履行法定义务的自觉性，增强公民的社会责任感，提高依法履行义务的积极性、主动性。

11.．公民的基本权利与基本义务是辩证统一的关系 我国《宪法》规定，“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民的基本权利与基本义务是辩证统一的关系。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

12．增强国家观念（1）增强国家观念，要坚持以国家利益为重。我们的国家是人民当家作主的社会主义国家，国家利益是全国人民利益的最集中的表现，是国家所有儿女实现个人利益的基础、源泉和保证。国家利益代表着每个公民的最高利益和长远利益。我们要自觉树立国家利益至上的观念，时时处处以国家利益为重。在我国，公民的个人利益与国家利益在总体上是一致的。公民追求自己的正当的权利和利益，是合理的，也是合法的。在社会现实生活中，当公民的个人利益与国家利益不一致时，我们要把国家利益放在第一位，自觉地维护国家利益。

（2）增强国家观念，要有对国家的责任感。就是要自觉地把个人与国家的命运、前途联系起来，把国家、民族的振兴作为自己的天职。（3）增强国家观念，要有为国分忧的忧患意识。

（4）增强国家观念，要从搞好当前的学习做起。通过学习，提高对为国家尽责的社会责任感，认真行使国家赋予我们的权利，自觉履行我们对国家应尽的义务。我们要胸怀祖国，全面提高自身素质，时刻准备把自己的一切奉献给伟大的祖国和人民。13．立志报效祖国

（1）成大业者必先立大志。每一位有志青年，都应当心系祖国，心系民族，自觉把个人的抱负同全民族的共同理想统一起来，把个人的奋斗融汇到振兴中华的历史洪流中去，这样才能获得强大而持久的前进动力，才能在报效祖国和服务人民中实现自己最大的人生价值。（2）在振兴中华的征途上，我们要努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，坚定建设中国特色社会主义的信念，才能始终保持正确的人生航向，不断战胜前进中的各种艰难险阻，胜利到达理想的彼岸。

2015上海语文会考优秀作文 篇7

第一单元 古代东方

古代东方文明兴起于肥沃的大河流域，农业是经济基础。古代埃及、巴比伦、印度和中国都是在农业经济基础上建立和发展起来的，几乎都经历了从分散到统一的过程。在统一之后实行了与之相适应的中央集权制度。

第1课 古代两河流域

1.两河流域的地理位置：两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻、北接小亚细亚山地、南临波斯湾，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。古希腊人称之为“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”。

2.楔形文字，又被称为“钉头文字，BC3100年之前，苏美尔人就开始使用这种文字，是迄今为止被发现的最古老的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。

3.《汉穆拉比法典》（B）目的：为了更有效地规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治。

内容及评价：是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。法典全面维护统治集团的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪，比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。

第2课 古代埃及

1.古代埃及的地理位置A 2.国家实行高度集权的专制统治A。法老是拥有绝对权威的专制君主，集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。他强化王权神授的观念，自奉为神或神 的后裔，将自己的意志视为法律，拥有对全国土地的支配权，并控制着所有军队，掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权。

2.金字塔与来世信仰

是古代埃及法老专制权力的象征，它向世人展示了法老至高无上的权威。金字塔也是古代埃及人来世信仰的具体体现。

最负盛名的就是胡夫金字塔和哈夫拉金字塔。举世闻名的狮身人面像就矗立在哈夫拉金字塔的旁边。

3.象形文字和纸草

古代埃及人早在BC3500年以前就发明了象形文字。

古代埃及人最初以刻刀和石头做书写工 具，发明了笔和墨水以后，纸草、木片、石头和陶片都成了书写材料，其中纸草的使用最为普遍。

第3课 古代印度

1.社会分裂为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四大种姓集团。

特征（B)：四大种姓在理论上皆为职业世袭、内部联姻和排斥外人的社会集团。各自的法律地位、社会权利和宗教生活均不相同。种姓制度造成印度社会阶层的隔离，阻碍了社会成员的流动，对印度社会的发展产生了重大影响。

2.佛教的创立和发展： 时间：BC6世纪 地点：古代印度 创始人：悉达多

大藏经：由于内容主要有经藏、律 藏和论藏三部分组成，所以又称为三藏经或三藏。

第二单元古代美洲与黑非洲 第4课 美洲印第安文明

中美洲的玛雅文化、阿兹特克文化和南美洲的印加文化就是其中的杰出代表。玛雅文化

玛雅人长于农耕，用金石工具，从野生植物中培育了包括玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物，后来都陆续传播到世界各地，极大地丰富和改善了人类的生活。

第三单元古代希腊罗马

第6课 古代希腊城邦制度 1.古希腊的地理位置A 2.城邦的特征：古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家，以小国寡民为基本特征。

3.BC5—BC4上半叶，是古代希腊历史上的“古典时代”。这是社会经济、政治、文化高度发展的繁荣时期，也是古代希腊城邦制度的全盛时期。

3.雅典民主政治(C)在古代希腊人建立的众多城邦中，影响最大而又最具典型意义的是雅典。雅典城邦以其政治民主、经济发达和文化繁荣而著称。形成和发展：

核心：雅典城邦的民主政治以成年男性 公民的直接参与为核心。

确立：是在广大平民与氏族贵族长达100多年的斗争过程中逐步形成和确立起来的，是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果。

里程碑：BC594年的“梭伦改革”和BC508年的“克利斯提尼改革”

全盛时期：希波战争以后，BC443年至BC429年，伯里克利连续当选为雅典十将军委员会的首席将军，开创了雅典历史上的“伯里克利时代”。

评价：以伯里克利时代为代表的雅典民主政治，是古代希腊城邦社会中先进的政治制度，它有利于调动城邦公民的积极性，有利于推动社会经济和文化的进 步。然而它毕竟只是城邦公民内部的民主，而且只有成年男性公民才真正享有民主权利，妇女、外邦人和奴隶则都被排斥在外。

第7课 希腊古典文化 1.古代希腊人创作的《荷马史诗》，是世界文学宝库中的瑰宝。

2.三大哲人：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德

3.希罗多德及《历史》

欧洲语言文字中的“历史”一词就源于希腊语，原意为“经过调查研究的纪事”。古代希腊的历史学诞生于古典时代，是以希罗多德的名字及其《历史》为标志的。《历史》开创了叙事体的撰史体裁 第8课 古代罗马政治制度

1.罗马共和国的开始：BC509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，开始了近500年的罗马共和国时期。

2.罗马帝国：BC27年，他被元老院授予“奥古斯都”称号，罗马历史也就以此为标志进入了帝国时代。

3.罗马帝国的疆域：到DC2世纪初，罗马的统治疆域达到了最大规模：东迄幼发拉底河，西抵不列颠，北达多瑙河，南至北非，形成为一个地跨欧，亚，非三大洲的环地中海大帝国。

4.DC476年，西罗马帝国的末代皇帝被废黜。这一事件是西罗马帝国灭亡的标志，也是欧洲古代历史终结和中世纪开始的标志。

5.392年基督教成为罗马帝国国教

第9课 罗马法体系 十二铜表法

1.背景：罗马共和国建立以后，罗马平民为争取自身权利而斗争的意识不断提高。BC451年至BC450年，在平民的强烈要求下，罗马共和国政府先后制定了12个法表，并将全部条文刻于12个铜牌之上，公布于罗马广场，因而被称为“十二铜表法”。

2.内容：“十二铜表法”包括债务法，继承法，婚姻法以及诉讼程序等各个方面，基本上是罗马人传统习惯法的汇编，表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向。

3.评价B：“十二铜表法”是古代罗马第一部成文法典。它体现出古代罗马人的法治精神。它明文公示，按律量刑，改 变了以往贵族随意解释法律的状况，一定程度上限制了贵族滥用权力，规范了社会生活。它从法律条文的思路和格式上为后来罗马公民法奠定了基础，成为罗马法体系的渊源。4.罗马人的法治精神B

第四单元古代伊斯兰世界

第10课 伊斯兰教和阿拉伯世界 伊斯兰教的产生 时间：DC7初

地点：阿拉伯半岛 创始人：穆罕默德 经典：《古兰经》成为伊斯兰教最基本的经典。

第11课 奥斯曼帝国（删除）1.1453年4月，穆罕默德二世亲率大军围攻君士坦丁堡。5月末，奥斯曼军队经过激战，攻占君士坦丁堡，东罗马帝国灭亡。

1457年，奥斯曼人迁都君士坦丁堡，后将其改名为伊斯坦布尔。

2.奥斯曼帝国控制亚欧商路及其影响（B）：奥斯曼帝国占领地中海东部沿岸地区和君士坦丁堡以后，控制了亚欧商路，破坏了地中海区域原来的商业秩序和环境，迫使欧洲商人另行寻找通往东方的新航路.第五单元 中世纪西欧

第12课 封建制度

1.“采邑改革”及其影响：

DC8上半叶，法兰克王国宫相查理·马特改革土地分配制度，变无条件赏赐为 有条件分封。史称“采邑改革”。

影响：采邑改革促进了西欧封建制度的发展。采邑连同居住其上的耕种者一起分封，加速了自由农民的农奴化进程。在采邑制度下，国王仅仅是名义上的全国最高土地所有者，实际权力有限。法兰克王国后期，采邑渐渐演变为世袭领地，封建领主实力坐大，王国陷入分裂割据状态。

2.西欧封建制度大体产生于DC6下半叶，后逐渐扩展，DC11前后基本确立。

3.等级君主制(B)背景：DC12以后，随着城市的复兴和商品经济的活跃，英，法等国王权呈加强之势，以国王为代表的中央集权势力和新兴的市民阶层在共同利益驱使下，力 图携手打破封建割据局面。自DC13下半叶起，英、法相继出现了新的权力机构——等级代表会议。

定义：等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式，贵族和市民等阶级层共同参政，并在一定程度上分享权力，这是西欧封建制度的重要特征之一。

权力分配：在等级君主制时期，司法和军事等方面的权力渐渐集中到中央，等级代表会议则主要掌控国家赋税的批准权和分摊权，市民阶层的利益和要求开始受到重视。

意义：等级君主制相对于中世纪早期的政治混乱和割据状态而言，具有历史进步意义，推动了社会经济的进一步发展。

初步形成标志：1265年召开的英国议会和1302年举行的法国三级会议，标志着英、法两国等级君主制的初步形成。

第14课 庄园和城市

1.中世纪庄园：庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组合，大体上是一个自给自足的经济实体，国王、教会贵族和世俗贵族都是庄园领主。

2城市争取自治斗争的常用方式：金钱赎买和武装斗争是常用的两种手段。

宗教：基督教的兴起

1.兴起：1世纪上半叶，兴起于巴勒斯坦地区的犹太人中间

2.中世纪教会和西欧教会（删除）：（1）.互相利用，互为依存，各得其所（6——11世纪）：

基督教：在日耳曼人中广为传播，影响大增；

教会成为最大封建主，掌控西欧耕地总面积三分之一；

聚敛财物，什一税遗憾为最。

（2）.教皇权力极盛（13世纪）： 表现：对西欧教会集权统治，干涉各国内政，鼓吹教权至上，力图建立天主教会主宰一切的世界。

影响：干扰了西欧各国政治统一的进程和民族国家的形成，阻碍了西欧社会经济的发展，是导致日后宗教改革的重要原因之一。（3）.教权逐步衰落（14世纪以后）原因：由于商品经济的发展和新兴市民阶层的支持，英、法等国中央集权加强，教会权力逐渐被削弱。

过程：阿维尼翁之囚是由盛转衰的标志——法、意等争夺教廷控制权，天主教会一度出现两个、甚至三个教皇，天主教会大分裂。教权更趋衰落，干预世俗事务的能力下降。

文化：圣经和西方文学艺术

（1）.《圣经》是基督教的经典，内容丰富。

《旧约全书》中的《诗篇》、《箴言》、《雅歌》最具文学色彩，是西方文学组成部分之一，在西方流传甚广。（2）.对西方文学艺术的发展产生了深远影响

提供素材，被反复使用