西服实训总结.doc

西服实训总结.doc（精选2篇）

西服实训总结.doc 篇1

XXXX年XX月XX日

西服实训总结

通过这次学习,使服装工程专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。通过对多种环节、多个内容的操作和训练,让学生了解西服的制版过程及步骤,掌握西服实践综合技能。

这次的实训让学生学到了很多东西,在实践能力上有了一定的提高。此外,在实训间也让学生学会了如何把所学的知识应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于学生以后学习、找工作真是受益菲浅。相信这些宝贵的经验会成为学生今后成功的重要的基石。

经过这次实训,让很多学生了解了西装制版的步骤及制版要求,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,了解制版步骤,将学生所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高学生的专业综合素质和能力,在实训的过程中感受以下几点:

1、实训是让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,还需要一定的实践动手能力,操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。

2、学生体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。在这个竞争如此激烈的社会中,只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。

3、实训是让每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践,无法认识社会企业的需求,因此,对自己的未来也十分迷茫,但通过这

XXXX年XX月XX日

次实训体会到了服装这一行的艰辛和必备怎样的能力,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。

通过这次的实训,使同学们了解了服装从原材料到成品批量生产的全过程以生产组织管理等知识,培养了同学树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养同学们进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过打版实训,拓宽同学们的知识面,增加感性认识,所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内外发展现状的最新信息。更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,同学们获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时也巩固了专业技能。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实训,是学生走向社会的一个桥梁,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

沟通与技巧实训报告.doc 篇2

（一）姓名：张月班级：11物流管理

2学号：111304232

（二）指导老师：杨靖/沈昌林

（三）实训日期：2012年4月30日——2012年5月6日

实训地点：疏3-302疏4-30

1（四）实训目的：我们在第十二周进行了沟通技巧的实训，通过这次实训，我们要能够认识到沟通的重要性，最主要的是学习到沟通的方式，种类和技巧。良好的沟通能力是现代管理人才综合素质的重要组成部分。我们通过对沟通行为原理和技能的阐述，以及多种形式的沟通技能培训，像企业里的同事、上司、下属之间的沟通，跨部门、客户、商务谈判、跨文化沟通的技能培训。此外，还通过进行沟通综合案例情景模拟、交流体会，面试情景的资料准备和模拟，辩论赛的准备和辩论赛的模拟等指导我们理解沟通的理论知识，掌握正确的沟通技巧，培养和锻炼我们的沟通能力和交流能力。

（五）实训内容：第一天上午，我们每个小组确定了自己组要演示的案例。在和小组长讨论后，每个组员都有了自己要负责的部分，有角色饰演，旁白，制作ppt和展示，而我主要负责ppt的制作。Ppt需要与场景模拟的案例相结合。我们小组选择到得案例包括了平级和向上沟通，于是决定我们组的刘深圳饰演刘经理，许登辉饰演小许，时张燕饰演了小时。下午的内容就是进行演示了正反的两个案例。第二天上午是辩论赛的准备，其中包括了准备辩论赛的题目，主持人，八位辩手，计时员以及评委的人员名单，最后确定了辩论赛的题目——“顺境有利于成长还是逆境有利于成长”。我们小组的刘深圳担任了反方三辩，所以我们开始搜集一些素材和经历挫折而成功的名人事例，也准备了一些反面材料以应对对方辩友的提问。第三天的上午进行了模拟辩论赛，辩论赛在主持人讲明规则后有条不紊的进行。下午是进行面试场景资料的准备，每个小组面试方式要求不能重复，于是我们组就选择了以“职来职往”这档节目作为面试的方式。第四天，我们进行了面试场景的模拟以及对这周实训工作的总结。在“职来职往”中，吴霞、殷妙妙和我饰演了企业代表，刘深圳和时张燕饰演了应聘者，许登辉饰演主持人，然后经过3个环节后最终选择了刘深圳这个应聘者。

（六）实训完成情况：第一天的上午，我们很迅速的制作好了ppt和两个案例的场景模拟。下午，我们组进行了正反案例的模拟，通过正反案例对比的分析，很容易的让同学们明白了在企业工作中如果遇到了小摩擦，如何正确的使用交谈对策及语言，把握尺度的把问题解决掉的一些沟通技巧。第二天我们按照了老师的要求确定了人员的安排，同时也积极的准备材料和问题。第三天的实训完成的不错，只是还有一点小缺陷，辩手们的思维不够发散、开阔，就某一个话题辩来辩去，浪费了大量时间。但是我们的辩论赛还添加了一个环节，就是让拉拉队对四辩进行提问，这个环节让在场的每个人都感受到了辩论赛的氛围。下午在进行讨论后，各组很好的完成了面试场景资料的准备，包括了面试的背景、方式、职位、人员以及ppt的制作。第四天的面试模拟，因为选择方式的不同而显得更加丰富多彩。尤其我们这组的演示更为突出，因为支持人许登辉和我们企业代表以及应聘者的对话衔接的很顺利、到位，整个演示显得很完整。