志愿者活动心得与收获

2024-09-21

志愿者活动心得与收获（精选12篇）

志愿者活动心得与收获篇1

在xxxx年初始，我很高兴参加本次学院组织的志愿活动。志愿活动真正打动人的其实是许多实际行动的细节，当我们通过送“福”字，打扫老人家中卫生，像是亲人般与他们交流时，我能深刻感受到爱的流动。在本次活动中，我对于国家政策的信服力更为坚定，也期待我国20xx年脱贫攻坚决战决胜，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。作为一名大学生，我们是青年人，更是祖国未来的担当者。需要具备高度的责任感和使命感，“只争朝夕，不负韶华”无悔青春，不仅是对个人学业和人生的负责，更是要逐渐学会对我们所处社会和世界尽己所能贡献和付出个人。

志愿者活动心得与收获篇2

一、数学实践活动的定义域及价值建构

数学实践活动是指“教师结合学生的有关生活经验和数学知识背景, 引导学生以自主探索与合作交流的方式, 开展的丰富多彩、形式多样的学习活动”。强调实践, 强调数学与生活经验的联系。它具有较强的自主性, 因此实践活动的设计不应该完全由老师包办, 而应让学生参与。教师要充当引导者的角色, 给学生提示, 启发学生自己去寻找、发现知识的应用领域, 并自主设计实践活动。实践证明, 学生只有通过用数学的眼光去观察现实生活, 设计应用数学的实践活动的过程, 才能真切地体会到数学知识就在我们身边。数学活动突出基础性、实践性、应用性、开放性、发展性。基础性是指活动要适合数学学科的基本特点及具有全员参与的可能性;实践性是指学生要经过一段时间, 要有一定思考, 通过设计、实践操作的过程才可完成活动;应用性是指所具备的数学知识经验的综合运用;开放性是指让学生走进生活空间, 走进自主学习环境;发展性是指学生在完成活动的过程中知识和能力得以提高, 有所发展。

二、数学实践活动给学生的多重收获

1. 通过实践活动提高学生学习数学的兴趣

学习活动能让小学生产生需要的首要因素是学习兴趣, 没有情趣的学习活动会让学生产生厌恶的情感。在小学数学课堂教学中教师要努力创设各种具有问题和故事情境的实践活动环节, 激发学生的学习兴趣, 使学生心里产生参与的冲动。通过经历丰富的实践活动过程, 使学生形成良性循环的主动学习的状态。在小学数学课堂教学中通过问题创设、调查活动、交流报告等环节, 引导学生用数学知识解决身边的问题, 可以使学生经历一个学数学、用数学的过程, 让学生充分体验数学的魅力, 提高数学的学习兴趣。

2. 通过实践活动丰富学生应对问题的智慧

数学实践活动课作为学生主动探究问题的自由天地, 可以促进学生整体素质的提高。例如, 一位老师在一年级学生已经初步认识了长方形、正方形、圆等几何图形的基础上, 把全班同学分成几个学习小组, 围坐在一起开展讨论、交流、协作活动, 并独具匠心地设计了“小小城市设计师”的竞赛活动, 活动要求各组成员利用现有的颜色、形状、大小不一的各种平面图形纸片, 在指定的一张宽大的吹塑纸上, 拼贴出一幅展示城市风景的图案。比赛开始, 只见各个小组成员先是比比画画, 低声议论, 紧接着谁也不甘示弱, 有的组先贴中间部分, 有的先从四周贴起, 有的贴天空中的云朵、太阳、飞鸟等自然景观。真可谓分工合理, 合作有序, 各组不仅很快完成了任务, 而且拼出了最美丽的图案, 这些图案表现了孩子们的聪慧, 展示了孩子们富有个性的创意。这样的实践活动不仅培养了学生的想象力、审美力, 也丰富了小朋友应对问题的智慧。

3. 通过实践活动促进学生认知的自我构建

数学概念、性质、定理等具有高度的抽象性和概括性, 如果让学生直接理解, 必然有很大困难, 而数学实践活动可恰到好处地突破数学理性认知的难点。如在教学三角形和梯形的面积时, 我让学生充分利用学具盒里的学具, 给他们足够的时间去拼一拼, 量一量, 想一想, 议一议。学生通过动手操作, 能直观体会到三角形及梯形与拼成的平行四边形面积上的关系, 通过思考和同伴讨论, 弥补了独立思考不到位的方面, 同时又能促进学生的思考, 碰撞思维的火花。学生通过主动参与教学活动, 加深了对三角形和梯形面积公式的理解, 从而提高了教学效果。

4. 通过实践活动张扬学生的个性

《数学课程标准 (实验稿) 》表示, 学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。课外数学实践活动可以呈现多样性。让学生在现实生活背景下, 参与丰富的数学创意实践活动, 充分发挥个性特长, 走进生活中广阔的数学知识领域, 使数学书本知识与生活实际问题构成更广泛、更密切的联系。

志愿活动：有付出必有收获篇3

Here is a riddle: What is available everywhere, totally free, and can make you feel great about yourself? 先来猜个谜语吧：什么东西随处可得，完全免费，同时又能让你自我感觉良好？

What is a Volunteer?

The word "volunteer", comes from the Latin word "valo" or "velle", meaning "hope, determination, or willingness."

The well-known Indian poet Rabindranath Tagore once wrote, "A flower sweetens the air with its perfume, yet its last service is to offer itself to you." Those people who dedicate themselves to help others and serve society, just as Tagore said, are like flowers devoting themselves to sweeten the lives of others. Such people, we call "volunteers".

So we can say a volunteer is someone who works for free for a community or for the benefit of natural environment primarily because they choose to do so. Many serve through a non-profit organization—sometimes referred to as formal volunteering, but a significant number also serve less formally, either individually or as part of a group.

Why Should I Do It?

Volunteering is fun and rewarding. No matter how old you are, what you are good at, what you are interested in, or where you live, there is a volunteer opportunity out there. However, it takes up our time, energy, and sometimes, money. It can be hard work. It can find us doing and seeing new things, which can be challenging and even a little scary. So why does anyone even go there?

Well, here are some of the things you might get in return for your giving:

What Should I Do?

Now that you know you can make a difference, what kind of volunteering should you do?

Volunteering In Community You can visit your elderly neighbors, helping them with chores. Or you can help the disabled, by volunteering to read books to the blind or run errands2) for people who cannot get around too well. Besides, you can also visit military veterans3), who might need a friend to talk to, or someone to just listen to what they have to say. Finally, you can help those less fortunate families, by giving your unwanted stuff or donating money to a charity organization, which will then help the needed families.

Helping With School and Education If you're really good at a certain school subject, volunteer to help students who need a little extra help with it. Or you can help teachers and staff to do office work, like making photocopies or word processing, and help decorate for special events. Besides, libraries almost always need volunteers to re-shelve books, help with the computers, and assist the public. Helping out at museums, science centers, and cultural centers can also be a great way to learn while volunteering.

Environmental Protection You can volunteer to plant trees and improve natural conditions in desert areas, or to protect water sources and reduce white pollution (plastics) in highly affected areas.

Provide Voluntary Services for Large-scale Social Events In 2008 in China, you can be a volunteer for the Olympic Games.

Olympic Volunteers—Are You Ready?

The history of Olympic volunteers can be traced back to the end of the 19th century. When the first Olympiad was held, more than 900 volunteers showed up and most of their work was related to organizing the Games.

At the beginning of the revival4) of modern Olympics there was no clear definition for volunteers. The concept of Olympic Volunteers was clearly defined for the first time by the official reports issued at the 1992 Olympic Games in Barcelona. It no doubt clarified the positions of volunteers in the Olympic Organizing Committee.

People might have different reasons to volunteer for the Olympics. Some hope to contribute, some hope to make more friends and expand social relations, while some hope to see favorite sports stars ... If you do not understand the true meaning of Olympic volunteering, you will not work well.

The goals of Olympic volunteering are guarantee the smooth-going of the Games, to provide services and assistance to athletes, coaches and visitors and to help communicate and solve problems.

If you are going to volunteer in the 2008 Olympics, do you know how to be a good volunteer?

什么是志愿者？

“志愿者”的英文为volunteer，来源于拉丁文valo 或velle，意思是“希望、决心或渴望”。

印度著名诗人拉宾德拉纳特·泰戈尔曾说：“花朵以芬芳薰香了空气，但它最终的任务是把自己献给你。”正如泰戈尔所说，那些无私帮助他人、服务社会的人们，就像花朵一样，奉献自己，给他人的生活带来芬芳。这样的人，我们称之为志愿者。

所以，我们可以说志愿者是为了社会或自然环境的利益而无偿工作的人，他们这样做主要是出于自己的选择。很多志愿者通过一个非营利性组织来提供服务——有时这被称为正规的志愿活动，不过很多志愿者提供的服务并不那么正规，或以个人形式，或以团体中一员的形式进行服务活动。

我为什么要当志愿者？

志愿活动充满乐趣，使人受益匪浅。不论你年龄大小，有何专长，有何兴趣，住在何处，总会有从事志愿活动的机会。但是，志愿活动要求你付出时间和精力，有时甚至是金钱。志愿活动会很辛苦。它让我们要去做没有做过的新鲜事，去看没有见过的新东西，这会给我们带来挑战，甚至令人有点害怕。那为什么还有人去做志愿活动呢？

作为志愿者，当你付出之后，就有可能收获如下回报：

我能做些什么？

既然知道自己能带来改变，那么应该从事哪种类型的志愿活动呢？

社区服务你可以拜访岁数大的邻居，帮他们做点家务。你也可以帮助残疾人，自愿给盲人读读书，或者为行动不便的人跑跑腿。此外，你也可以拜访退伍老兵，他们可能需要一个朋友聊聊天，或者随便什么人，只要能听他们说说话就行。最后，你能帮助那些不那么幸运的家庭，捐出你的闲置物品，或者可以给慈善组织捐钱，从而帮助那些有需要的家庭。

助学支教如果你特别擅长学校的某个科目，那就自愿帮助需要额外辅导的学生。或者你可以帮助老师和教职员工打理办公室的事务，比如复印、处理文档以及帮忙装饰以迎接特殊的活动。此外，图书馆几乎总是需要志愿者将书籍重新摆放上架、操作电脑以及帮助公众。在博物馆、科技馆和文化馆帮忙也是一种很好的边从事志愿活动边学习的途径。

保护环境你可以自愿去植树、治理沙漠、保护水源、清除污染严重地区的白色垃圾塑料等。

为大型活动提供志愿服务在2008年的中国，你可以成为一名奥运志愿者。

奥运志愿者——你准备好了吗？

奥运会志愿者的历史可以追溯到19世纪末，早在第一届现代奥运会举行时就出现了900 多名志愿者，他们大多数从事的是与奥运会组织相关的外围工作。

在现代奥运会复兴之初并没有对志愿者做出明确界定，奥运会志愿者这个概念第一次被清晰地界定出来，是在1992年巴塞罗那奥运会的官方报告上。这无疑明确了志愿者在奥运会组委会中的地位。

参与奥运会志愿服务，每个人的动机可能各有差异。有人希望自己能为奥运会出一份力；有人希望能借此多结交朋友，扩大自己的社交领域；也有人希望可以更近距离看到自己喜爱的体育明星……但是，如果你不能明确奥运会志愿服务的真正目的，你的工作便无法很好地进行。

奥运志愿活动的目标在于确保奥运会的顺利进行，为运动选手、教练和观众提供服务和协助，适时沟通和解决问题。

如果你将在2008年奥运会期间参与志愿服务，你知道如何做一个优秀的志愿者吗？

* 探索和学习新鲜事物

* 结交新朋友

* 获得在今后生活中能对你有所帮助的重要技能和经验

* 发展能帮助你找到工作、开拓事业的关系

* 更多地了解社会和世界

* 感到别人需要你，觉得自己很重要

* 建立自信和自尊

* 做事助人带来满足感

* 开动了脑筋，锻炼了身体，培养了创造性

* 活跃起来，更加健康

* 缓解压力

* Exploring and learning new things

* Making new friends

* Gaining important skills and experience that will help you later

in life

* Making connections that can lead to a job or career

* Seeing more of your community and world

* Feeling needed and important

* Building confidence and self-esteem1)

* Feeling satisfaction at getting things done and helping others

* Using your mind, body, and creativity

* Getting active and healthier

* Relieving stress

1. 耐心

事实上，有些志愿工作可能看上去琐碎而无趣。它并不像你想的那样有趣和丰富多彩，有时候可能还会使你感觉疲惫不堪和枯燥乏味。因此，要做一名奥运志愿者，我们需要的不仅仅是一腔热情，还需要更多的耐心和敬业精神。

2. 培养能力

在奥运会期间服务并不是一项简单的工作。志愿服务工作本身有一定的程序、原则和方法，而它对志愿者的知识、技能和职业态度也有严格的要求。作为一名奥运志愿者，除了明确上文提到的志愿服务的目的外，还需要熟悉工作运行程序，了解相关知识，掌握必要的技能。

3. 工作精益求精

除了具备所需的技能外，志愿者还需要在人际关系、处理危机和突发事件、救护伤残人士和团队合作等方面持续完善自己的能力，以很好地应对各种各样的突发危机。

总体来说，每一位志愿者都应该做好准备，完善自己的综合能力从而做到最好，通过合作、奉献、包容和责任心来解决所有的问题。

1. Being Patient

Actually some voluntary work may seem trivial and uninteresting. It is not so interesting and colorful as you imagine and sometimes it even makes you exhausted and bored. Therefore, to be an Olympic volunteer, what we need is not only enthusiasm, but patience and commitment to your duty.

2. Being Capable

Serving at the Olympics is not an easy job. It has certain procedures, principles and methods, and also strict requirements of knowledge, skills and professional attitudes. As an Olympic volunteer, besides understanding the above-mentioned goals, you also have to acquaint yourself with operational procedures, obtain related information and necessary skills.

3. Striving to Do Your Best

In addition to being equipped with required skills, volunteers should continuously improve their abilities in personnel relationships, crisis or emergence management, aiding the disabled, and team work, so as tomanage all kinds of emergent crises well.

In general, volunteers should be prepared and improve comprehensive abilities to do their best, and solve all problems through cooperation, contribution, acceptance and responsibility.

2012 London Olympic Games

2012伦敦奥运会

奥运会结束北京之行后，将会乘坐“Olympic FriendShip”号，“移师”伦敦。为此，伦敦人民做了哪些努力？

Before the bid was won, it was estimated that around 68% of the UK population wanted the Olympics to come to Britain. The Mayor of London and the Government have pledged (保证给予)￡2.4 billion to the Games.

It has been proposed that a ship, called "Olympic FriendShip", be launched at the Beijing Games in 2008, which will sail around the world before arriving in London to herald (公布，宣布) the 2012 Games.

There will be a total of 9.6 million tickets on sale for the London 2012 Olympics. By 2013, the 3,600 homes in the Olympic Village will be put on the market for sale and the building of an additional 5,400 new homes will begin.

LOCOG (伦敦奥组委) and volunteer organizations are aiming to recruit as many as 250,000 volunteers in the run-up to 2012.

开展助残日活动心得与收获篇4

“红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残联谊网，开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。小学助残日捐款活动总结，通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

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志愿者活动心得篇5

——小张来稿

在2012年3月16号星期五下午，我们班开展了清洁实验室的志愿者服务活动。同学们都全体志愿参加了这次活动。我作为这个集体中的一员，在活动中感受着快乐与感动，体验着幸福与艰辛，有着许许多多的感触与感慨。惟有用笔来宣泄才足以铭记这一切。

活动一开始，同学们就热火朝天的忙着，提水、拖地寒冷的冬日丝毫不能打消我们活动的热情，在这个星期下午，我们去实验室做清洁工作。组长进行详细的分工之后，成员们便立即投入到各自的工作中。有灰尘的角落留下了我们的痕迹。成员之间互相配合，协调工作，体现了团体协作精神。清洁工作虽苦虽累，却没有一个人去抱怨，成员们反而乐在其中，乐此不疲，这更显现出他们不辞辛苦的优良品质……

这次志愿服务活动虽然辛苦，但志愿者的苦与乐是别人无法体会的，只有自己成为其中一员，才能真正体会到其中的酸甜苦辣。

俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”因为让我们体会到了帮助人与付出的快乐；体会到了人与人之间的真情和劳动的意义和价值。

几个小时的劳动中我们学到了许多一度忽视的知识，增进了我们的社会责任感。我们相信这充满爱心的接力棒将永远传递下去。参加这次活动，我受益良多。我将始终以一名共青团员的纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想以及贯彻落实学习实践科学发展观活动。在工作方面，发扬积极进取的工作精神，认真参加了局里组织的共青团员学习培训，努力提高自己思想政治素养和理论水平，并扎实学习了党的理论、政策，坚持党的建设总目标。以“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”作为自己的工作宗旨，认真履行志愿者的职责，为共同前进的美好社会贡献力量。

志愿者活动心得与收获篇6

一、走进课堂观察

根据信息技术教师队伍的现状, 近几年来, 我们开展了一系列活动。针对信息技术教师队伍以中青年为主的特点, 我们对青年教师开展的活动重点放在教学设计的评比上, 对有一定教学经验的教师和市区级骨干教师, 则主要开展反思性教学实践活动。2 0 0 8年, 我市举行了信息技术教师教学基本功笔试和讲评。随着活动的深入和教师素质的不断提高, 我们在教研活动中发现, 教师教学生活中最常见的听课、评课却被我们忽略了。科学地听课、评课, 既是教师素质的体现, 也是提高教师素质所必经的修炼之路。2 0 0 9年, 结合我市开展的教师岗位大练兵活动, 我们率先在信息技术学科开展了课堂观察活动。本着关心每一位教师的理念和“面向全体、全员参与、突出重点、注重实效”的原则, 我们制定了课堂观察活动的详细实施方案, 组建听评课合作体并组织教师学习课堂观察活动的内容和流程。全市共建立跨校学习团队6 0余个。活动过程中, 观察教师与被观察者在组建的听评课合作体平台上, 通过课前会议、课中观察与课后议课三个阶段, 对4个维度、2 0个视角、6 8个观察点进行观察, 并经过分析、筛选、确定、制表、记录、整理、汇总等步骤, 把课堂上的教学片段用数字量化得出定量分析结果。从课前准备和讨论, 到确定课堂中的观察点与评价量表, 再到课后议课的分析与反馈, 构成了“确定问题—收集信息—解决问题”的

/王晓成

工作流程。经过一年多的实践与探索, 我们认为, 通过开展课堂观察活动, 我们找到了提升教师队伍素质的途径, 找到了提高教研实效的钥匙, 也找到了破解课堂评价难题的突破口。

二、课堂观察活动带给我们的收获

回顾我市举办的课堂观察活动, 一路走来, 洒下了辛勤的汗水, 也收获了丰硕的果实。

1. 教师专业素质大幅提高

课堂观察活动的开展使教师逐步走上了专业化发展道路, 不同层次、不同年龄教师的业务素质和专业能力都有了明显变化, 练就了扎实过硬的基本功。课堂观察活动要求教师科学地听课、评课。听课、评课是教师专业的日常生活, 是教师在职的专业学习。通过参与听课、评课, 教师可以加深对教育专业的理解和对学生学习的研究, 促进自己的专业发展。同时, 听课、评课也是一种合作研究方式, 它为教师的专业合作提供了机会和平台。教师借助于听评课合作体, 开展自我反思和专业对话, 探究课程、教学、学习、管理上的具体问题, 促使该合作体的每一位成员都得到应有的发展。

2. 提升了学习团队活动的热度

学习型团队建设是教师开展合作学习, 充分发挥校本研修、区域教研优势的有效途径。课堂观察活动紧紧依靠学习团队开展观课、评课、议课和反思活动, 在我市信息技术学科中, 学习型团队建设蔚然成风。

课堂观察活动特别强调在听评课中的合作。我们把听评课界定为教师专业共同体的合作研究活动。首先, 听评课群体是由上课教师、听课者、评课者、学生等相关人员构成的一个合作体。这个合作体当中的主要行为是对话和分享, 而不是强加和权力性质的领导。其次, 听评课合作体最重要的目的是改变教师单兵作战的专业生活方式, 让他们在日常工作中积极寻找并创造合作机会, 针对复杂的课堂教学问题, 通过对话、倾听、讨论等交流方式, 开展多样化的合作研究。再次, 听评课合作体的成效最终取决于教师群体中的文化, 通过课堂观察活动形成开放的、民主的、合作的教师专业共同体文化, 使听评课真正发挥促进学生有效学习和教师专业发展的作用。

3. 改变了传统听评课方式, 提高了教研实效性

听评课作为教研工作的重要形式, 也是最基础的形式之一, 其鲜活性、及时性、互动性和针对性都是其他教研方式难以替代的。课堂观察活动使其更加科学合理, 避免了以往评课过程中“哄”评、“套”评、“替”评、“苛”评等现象的发生。通过观察, 对课堂的运行情况进行记录、分析和研究, 并在此基础上对课堂进行客观的、科学的、量化的评价, 教师慢慢地感觉到了课堂观察的实质, 听评课水平明显提高, 表现在:第一, 教师能够有针对性地听课, 并能进行量化评价。第二, 通过观课、议课, 教师反思自己的教学, 在备课时根据观察角度, 更加注重细节。第三, 作为教师专业成长的关键, 同伴互助在课堂观察活动中得到一定的体现。第四, 教师主动选择观察点进行听评课, 提高了听评课的针对性和有效性。

4. 增强了备课的深度, 拓展了课堂的广度

增强备课的深度表现在, 教师在备课环节就能够按照课堂观察点和观察者的角度来做教学设计和准备教学资源。拓展课堂的广度表现在, 教师在课堂教学中能够站在学生学习的维度上正确处理好预设与生成、教师教与学生学的关系, 使课堂真正成为生活的课堂、学生的课堂。这样一来, 一节课不仅是教师传授知识、学生学习方法的阵地, 更是教师反思的案例。

5. 从关注环节到关注细节, 从关注他人到关注自身

以往教师听课, 关注的往往是教学环节, 记录的是教师的教学组织活动, 而对教学过程中师生互动的细节却很少关注。而一些名师的课堂, 其教学风格和艺术往往就是通过一个个的教学细节表现出来的。课堂观察就是将细节放大, 细细地琢磨、耐心地品味, 从而领会到其中的教学奥秘。课堂观察活动就是通过听评课合作体的引领, 去捕捉真正的教学实质, 是透视课堂的最好方法。

课堂观察, 观察的是他人的教学现状, 反思的却是自己的教学行为。当观察者看到课堂教学中的相关情景, 自然会联想到自己平时的教学情形, 从他人的成功或者失败中汲取经验和教训, 并及时生发基于自身教学理解和实践的教学假设:如果我来教, 可以这样设计……这种假设其实是对自身教学行为的一种改进。我们需要练就的就是这种自觉地反思自己教学的行为。

三、对课堂观察的新思考

伴随着课堂观察活动的深入开展, 我们在实践中有了一些新的认识和思索。课堂观察活动在提高教师素质和教研实效性上的优点是毋庸置疑的。但在具体操作过程中, 也存在着一些缺陷。

1. 起点高、不易操作

特别是观察量表的制定存在一定难度。为此, 我们从活动开始就预留出充裕的准备时间, 不急于要结果。用一个学期准备、学习和试点, 一个学期全面推广。对于一些有难度的问题, 教研员和教师共同研究解决。

2. 耗时、费力, 准备工作繁重

我们充分发挥网络的功能开展网络教研。例如将需要的文档材料提前上传到网络上, 依托Q Q、论坛、U C进行研讨和交流。这样一来, 既提高了工作效率, 又使交流讨论更加深入, 让教师们都能畅所欲言。实践证明, 这些随时代发展而不断创新的网络教研模式, 对于实施课堂观察活动是非常有效的。

3. 对学习团队活动依赖过多

团队中成员的活动态度和教学水平有很大差异。由于课堂观察是以团队为单位的, 在活动实施过程中, 成员的状态、参与度不同, 会造成最终观察结果的不同, 也会让部分教师的积极性没有被充分地激发出来。我们充分发挥大校、强校的教研辐射优势, 根据成员的不同情况确定观察者和被观察者, 并进行合理分组, 通过开展民主平等的合作与交流, 帮助教师成长, 形成校际联合、共赢共生的学习团队组织文化。

志愿者活动心得篇7

周六一天在上海图书馆当志愿者，工作形式和想象中的不怎么一样，原本在想象中，图书馆的工作差不多就是集所有悠闲与惬意，然而事实是忙成一条狗~

不过忙碌归忙碌，但不得不说学到了很多东西，如图书馆里书籍的排列根据。并且在与阿姨聊天的过程中了解到了公共服务人员的辛苦与劳累，正是这样也让我对这些付出的人更加尊敬。在查找书籍时不可避免的出现了疏漏，也幸好阿姨在旁边不时的帮一把。

到图书馆当志愿者确实是一次难忘的经历，虽然只是在藏书室工作，但从自己的忙碌也能推断出大家对读书的喜爱，以后有这样的活动一定还会参加!

七一建党节活动收获心得体会篇8

“其作始也简，其将毕也必巨。”从党的诞生这一“开天辟地的大事变”开始，经过近百年艰苦奋斗，我们党从只有几十名党员到拥有8900多万名党员，不断发展壮大。为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们党初心不改、矢志不渝，团结带领人民攻克了一个个大难关，实现了一个个大转折，创造了彪炳史册的大事业，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从南湖的一叶扁舟，到巍巍中国号巨轮，党的奋斗历程告诉我们，坚持党的领导，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。

大国大党，正道沧桑。中国共产党之“大”，在于领航中国、造福人类的大担当。党的历史，就是一部勇于担当的奋斗史。革命年代抛头颅、洒热血，建设时期讲奉献、拼命干，改革大潮中涉险滩、闯新路……一代代共产党人不懈奋斗，所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。进入新时代，党要带领中国人民整体消除绝对贫困，实现中华民族企盼千年的小康梦，全面建设社会主义现代化强国，推动构建人类命运共同体——这是何等的雄心壮志，又是何等艰巨的历史使命!大担当，呼唤全党的大作为。每一个共产党员都尽心尽力，挺起担当的宽肩膀，练就成事的真本领，党和国家的事业必将在新时代实现更大发展，铸就新的辉煌。

中国共产党之“大”，在于勇于自我革命的大气魄。心底无私天地宽，我们党之所以有自我革命的勇气，是因为党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利，才能正视问题、祛病疗伤。在新征程上，唯有坚定不移全面从严治党，继续清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，继续以勇于自我革命精神打造和锤炼自己，党才能永远走在时代前列，永远做中国人民和中华民族的主心骨。

中国共产党之“大”，在于人民至上的大情怀。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。党的十_大以来，一大批惠民措施落地生根，6000多万贫困人口稳定脱贫，人民获得感显著增强，百姓生活一年更比一年好。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。坚持以人民为中心的发展思想，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，全心全意为群众办实事、做好事、解难事，必将不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕，汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

青年志愿者活动心得篇9

——“2011东芝中国足球联赛”有感

大学生青年志愿者是一个特殊的团体，它代表着一个乐于奉献，用心服务的“学雷锋”的团体。我是一名大学生，同样是一名青年志愿者，能够参与这个团体，我感到很荣幸，我将以一颗真诚的心，为他人服务。无私奉献的精神一直鼓励着我前进。

随着时代的发展，越来越快节奏的现代社会缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂，同时我们会对这个社会越发不满。觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的无名的爱。我参加青年志愿者，就是想从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的，我希望得到的只一份体验。“施比受更有福”，我认为我的给与就是最大的收获。

合肥奥体中心——那天我们分别身穿红色与白色的志愿者服装，活动在各自的工作岗位上，我们认真听取各负责人的指导与安排，身穿红色志愿者服装的我们礼仪队员服务在各包厢与楼梯口，外面的球赛很吸引人，但是肩负重任的我们必须做好本职工作。悉心认真地为各个来宾服务，我所负责的两个包厢是一些来自日本的友人，虽然语言上无法沟通，但是一个微笑，一个手势……足以传递身为志愿者的热情与责任心。在奥体中心彩排加服务的那天下午，我们志愿者一直忙到很晚，直到来宾们离开，其间很累也很苦，但是那一种奉献的快乐萦绕在我们心间。各负责人，工作人员的认真、负责的工作态度给我们留下了深刻的印象，他们是我们大学生青年志愿者学习的榜样，再苦再累他们都熬过来了，而且付出了多于我们几倍的汗水，他们的行为正是我们之后践行的范本。

人们常说“助人者自助”在参与志愿者服务以来，我深刻的感受到这句话的含义。在生活上，我们是平凡的，但作为一名志愿者，我们是平凡却不平庸的，因为我们有梦想，我们有快乐，我们有追求，在参与志愿者活动中体验到不少人生百态，在帮助他人同时，我也在鞭策自己，努力做到做好。因为还有许多人，需要我们的关爱，需要我们的帮助与呵护。

作为一名志愿者中礼仪队中的一员，在校期间我积极参加各种礼仪活动，参加了学校“大益爱心茶社”的开业典礼活动，虽然很冷，很累，但是我从中收获了快乐与友谊。通过各种志愿者活动，我从中可以得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻的领会到生命的意义。在最近参加的国学志愿者活动中，我带领小朋友们一起朗读国学经典，小朋友们认真的读书声与天真的表情给我留下了深刻的印象。我更加深刻地体会到志愿者的责任，志愿者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。

我们大学生志愿者，经常参加学校和社会的志愿服务活动，可以说是志愿服务给了我在这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对风险过程中得到的快乐感受也更加深刻。以助人为快乐之本为座右铭。志愿者当以爱心为前提。服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给与人温暖的感觉，因为爱心最具有魅力。志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要我们不计得失地付出，那么我们就会成为社会的志愿者，公共场合少吸一支烟，你就为净化环境出了一份力；办公室少开一次空调，你就为节约能源出了一份力；多一句劝慰和祝福，你就为社会和谐出了一份力„„

要成为一名出名的志愿者，就要在各个方面严格要求自己。虽然有时在工作中会有所松懈，但是唯独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。从每一次志愿者工作中逐渐的积累起今后所必需的社会经验和阅历，是我们现在所需要的。

也许坚持，就是希望能把一封爱心传递下去。也许坚持，是因为在付出的过程中看到了最纯真的笑容，最纯净的眼神。一路上我并不寂寞，因为那许许多多的同路中人，因为相信这条路上，我还会认识更多有志于志愿事业的，和我一样有着同一个名字的人：志愿者。

文明交通志愿者活动心得篇10

2014年3月2日上午，我们班组织了“青春学雷锋，共创中国梦”为主题的志愿服务活动，活动内容是宣传交通法规，规范交通行为。上午九点，志愿者们分别赴各个重要路口路段开始活动。我们向过路行人发放交通安全知识宣传单，宣传交通安全知识。这次活动整整持续了三个小时，志愿者们在自己的岗位上也整整站了三个小时。其中没有一个喊苦叫累。他们用自己的热情向市民宣传交通法规，正在用自己一点一滴的努力改变市民的交通安全意识。志愿者们成为了城市道路上一道靓丽的风景线，树立青年志愿者良好的社会形象。路过的市民纷纷对志愿者们的这种精神表示了赞扬，有了大家的鼓励，志愿者们表示自己要继续发扬“不怕苦不怕累”的精神，为构建和谐社会贡献一份力量。

经历了半天的路面执勤，我深深的体会到作为交通秩序的维护者和执法者的辛苦和责任，在路面站岗执勤，从早到晚经受风吹日晒，更重要的是时刻保持高度的注意力，随时注意车辆、行人遵守交通秩序通行。虽然大部分市民和机动车驾驶员都能遵守交通规则，过马路看红绿灯、走斑马线，但仍有部分群体不走斑马线，当提醒他们的时候，有的甚至置之不理，有的机动车抱着侥幸的心里，不顾路中央的双黄线随意调头，有的见路况好，速度开的很快，还有的抢过红绿灯，在行车中不系安全带等等这些不文明的行车行为，都会为我们自己和他人的生命安全带来危害。

这次活动的开展，有效的提高了我们的文明交通意识和安全意识，拓展了文明交通宣传阵地，营造了浓厚的文明交通氛围。通过实地参与交通管理，更能了解驾车过程中的注意事项，充分认识到不文明出行可能造成的后果，有助于自己练好驾驶本领，树立正确的交通安全观念。从这次活动中，我还学习到了很重要一点，那就是如何与人交流沟通。别人横穿马路的时候，该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性，从而以后再也不做类似的事；别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白，而遇到自己不清楚又该怎么办，一句“对不起，我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。

志愿者活动心得体会篇11

天气果然还是第一折磨人的，没站多久我的衣服就湿了，虽然能够站在亭子里，但其实并没有所以而从酷热中解脱出来。幸好还有医院方面为我们准备的绿豆汤能够解暑，否则真的很难坚持住。海淀医院这个站点来往的行人不是很多，所以自然我们的工作量也比较少。大部分前来咨询的人都是问路的，还有一些是带着小孩子过来玩儿的。每当有人朝那里走过来的时候，我们都能兴奋一阵，我们准备了各种自制的小礼物送给往来的小朋友，比如自我叠得纸鹤，自制的小风车之类的，看到欢笑着的孩子们，我由衷感到志愿者服务还是很有成就感的。

一天的工作结束之后，我觉得整个人都虚脱了。可是回过头来想一想，今日还是很有意思的，志愿者的工作也不是单调的枯燥的，其中的乐趣仅有亲身参与到其中的人才能体会。

志愿者活动心得体会2

做一名志愿者以来，我参加过许多活动，接触到了许多人与事，他们带给我许多感动，感悟，还有心灵的震撼，我无法用言语来描述这种感觉，就像当初第一次踏进特殊教育学校，看到这群可爱的孩子时的感觉，喉咙哽咽着，说不出话来。他们带给我许多回忆，这些形形色色的回忆相信会编织成我记忆的一部分，在未来的十年、二十年或者是更长久的日子里头，我敢肯定，这段回忆会是最珍贵最有价值的！

进入青年志愿者服务站已经半年多了，我不敢说我学到了什么，可是，从参加的活动中，我收到了许多的感动和教诲，也让我认识到了这世界上还有那么多不幸的人。他们有多可怜暂且不说，就管他们此刻是这样还是欢乐的生活着，也坚强的生活着，给我的感触就已经很深了…让我理解到应当好好的珍惜此刻的一切…

再来就是自从进入了服务站以来，我们学院举行了很多的活动，爱心义卖，爱心晚会，回收活动，特校活动等等，每一次都深刻的体现着团结的力量和团结的凝聚力。这些活动的过程中，收获的感动不用说，同时也让我认识到爱心的伟大和爱心的重要性。如果没有了爱心，这个世界将会是怎样样，我不敢想像。同时，因为有了爱心，让很多的陌生人由此走到了一齐，一齐做有意义的事，一齐为这个世界奉献爱，也一齐收获心灵的感动…爱让这个世界变得更美…也让这个世界变得更加和谐…

再来就是，进入了服务站，我和师姐，师兄，还有别的干事们在一齐做了许多觉得很有意义的事。也一齐参加了别的活动，让我感受到师姐，师兄们对我们师弟师妹们的关爱和照顾。对我们也很照顾和关心，同时也教育着我们许多的做人的道理和处事的原则。在此，我发自内心的说一声：“多谢你们的照顾和教育…”

在此，我也觉得有些事自我做得不够好，之前师姐要求我做的工作没有细心的做，还经常出现一下问题，让我们的工作出现了必须程度的混乱，我真的觉得十分的惭愧。我会在以后的工作和学习上慢慢的该正，并且提升自我的办事本事…。

以上就是我进入服务站以来的一些心得。还有一些只能意会而不能言传的心得，我就把它们继续停留在心里…期望以后能在部门里学到更多的东西。

志愿者活动心得体会3

我是一名大学生志愿者，我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。

这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人，我们也应当学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里，我会继续努力，以党员的要求来要求自我，不断地完善自我，进取为人民服务。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有期望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、提高的时代新风范。

我一向想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是期望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。可是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们能够让自我，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我期望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也能够从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。并且，支援者的活动，也为我供给了一个接触社会的机会，供给了一个锻炼自我的机会。

青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧！