学校消防设施维修方案(精选12篇)
学校消防设施维修方案 篇1
学校消防设施维修、保养制度
一、值班、巡查、检测、灭火演练中发现建筑消防设施存在问题和故障的,消防设施维护保养人员应填写《建筑消防设施故障维修记录表》,并应向单位消防安全管理人报告。
二、消防设施维护保养人员对建筑消防设施存在的问题和故障,应立即报告相关负责人并组织维修。当场有条件维修解决的应当场维修解决;当场没有条件维修解决的,应尽可能在24小时内维修解决;需要由供应商或者厂家提供零配件或协助维修解决的,若不影响系统主要功能的,可在7个工作日内解决。故障排除后应经单位消防安全管理人检查确认。维修情况应记入《建筑消防设施故障维修记录表》。
三、学校消防安全管理人应要求建筑消防设施使用维护管理单位根据本单位消防设施使用场所环境及产品维护保养要求制定维护保养计划。建筑消防设施维护保养计划应列明消防设施的名称,应明确消防设施维护保养的内容和周期。
四、消防设施维护保养负责人应指定专人负责储备一定数量的建筑消防设施易损件或与有关产品厂家、供应商签订相关合同,以保证供应。
五、实施建筑消防设施的维护保养时,应由消防设施维护保养人员负责填写《建筑消防设施维修保养记录表》。
六、对易污染、易腐蚀生锈的消防设备、管道、阀门应定期清洁、除锈、注润滑剂。
七、点型感烟火灾探测器应根据产品说明书的要求定期清洗、标定;产品说明书没有明确要求的,应每2年清洗、标定一次。可燃气体探测器应根据产品说明书的要求定期进行标定。火灾探测器、可燃气体探测器的标定应由生产企业或具备资质的检测机构承担。承担标定的单位应出具标定记录。
八、储存灭火剂和驱动气体的压力容器应按《气瓶检测规程》的有关要求定期进行试验、标识。
九、泡沫、干粉等灭火剂应按产品说明书委托有资质单位进行包括灭火性能在内的测试。
十、以蓄电池作为后备电源的消防设备,应按照产品说明书的要求定期对蓄电池进行维护。
十一、其他类型的消防设备应按照产品说明书的要求定期进行维护保养。
十二、按下列要求对产品设备及时进行更换:易损件的更换周期不应超过产品说明书标识的寿命;消防设备的更换周期不应超过产品说明书标识的产品寿命;经检查测试,已不能再投入使用的火灾探测器、压力容器、灭火剂等。
学校消防设施维修方案 篇2
根据职业学校计算机应用技术专业人才培养目标和职业岗位能力需求, 计算机硬件检测与维修是计算机应用专业的职业核心能力和关键岗位能力, 能够熟练掌握计算机的组装、维护、维修等知识, 是职业学校计算机专业学生必须具备的能力。计算机硬件检测维修是计算机应用技术专业硬件方向开设的一门专业实践课程, 主要介绍计算机及主要外设的检测与维修知识, 该课程面向的职业岗位是计算机硬件检测与维修。
本课程根据计算机硬件检测项目技能大赛的任务要求, 基于计算机组装、维护与维修实际工作过程重新整合、优化教学内容。以任务为导向组织教学, 培养学生计算机组装、检测与维修所需的基本知识与技能, 锻炼学生独立分析问题和解决问题的能力, 培养其严谨求实的工作作风。
二、项目实施方案
1.项目涉及的课程内容。项目组邀请行业专家参与课程建设与研讨, 按照计算机硬件检测维修实际工作岗位在知识、能力和素质方面的要求, 考虑到学生的可持续发展能力, 归纳出了本项目涉及的课程内容包括:电工基础、电子线路、电子产品检测与维修、计算机组装与维护、计算机主板检测与维修、数据恢复技术基础等。2.项目培养目标。我校始终坚持“以服务为宗旨, 以就业为导向, 产学研结合”的办学方针。本项目培养目标定位为计算机维护与维修方面的技能型、应用型人才。着力培养学生过硬的计算机组装、系统安装、设置、维护、维修及数据恢复的能力。当计算机硬件出现故障时, 学生自己能够分析故障并进行维修处理。3.项目课程教学安排。项目课程以培养学生职业技能为目标, 基于计算机硬件检测维修与数据恢复的工作过程, 注重理论与实践相结合, 采用理实一体的教学方法, 以真实工作任务为依据整合教学内容, 引入大量的实践教学环节, 不断提高学生动手能力和职业技能。具体教学安排见下表。
4.项目课程教学方法与手段。 (1) 教学方法。依据不同的教学内容, 采用项目导向, 任务驱动, 案例分析, 启发式、交互式教学, 情景模拟教学等方法, 不断提高学生的积极性与参与度。 (2) 教学手段。本课程采用了投影仪和视频展台等现代化的教学仪器设备。主要教学手段有多媒体教学、网络教学以及仿真实训教学等。教师可以利用计算机硬件实物进行示范和讲解, 也可以利用投影仪和视频展台, 给学生演示计算机检测与维修过程。
三、项目课程预期取得成果
1.本项目课程在教学中采用“任务引导+ 过程演示+ 实训指导”的教学方式, 结合各种现代化的教学手段, 通过实践初步形成一套科学的教学、实践体系, 不断提高计算机专业课程教学效果。2.通过本课程的学习, 培养一批具备计算机硬件检测维修技能的学生。成立校内计算机维修社团, 负责校内计算机设备的维护工作。3.鼓励学生积极参加计算机硬件检测与数据恢复项目技能大赛, 争取在市赛、省赛乃至国赛中取得好成绩。4.整理在教学过程中积累下来的资源, 积极开发校本教材《计算机硬件检测维修与数据恢复》实训指导书。
关键词:课程改革,计算机专业,教学质量,项目课程
参考文献
学校消防设施维修方案 篇3
【关键词】 中职学校;汽车底盘构造与维修;教学方案
【中图分类号】G64.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)13-00-01
目前中职学校的汽车专业虽然在一定程度上保证了专业维修人才的基本供给,但是由于传统的教学模式和教学方法在很大程度上都已经不能适应时代的发展和目前的经济形势,迫切需要汽修专业的教师不断创新思维,积极探索新的教学方式方法,推动汽车维修行业的稳步发展。
一、目前中职学校汽车底盘构造与维修课程的教学方案存在的不足
1.理论和实践关系处理不恰当
众所周知,中职学校的汽车底盘构造与维修是一门实践性很强的课程,所以其教学方案应该始终做到理论和实践相结合,只有这样才能保证学生真正将所学到的理论知识贯彻落实到具体的实践中去,才能证明学生真正掌握了这些知识。但是纵观目前的汽车底盘构造与维修的教学方案,严重忽视了理论和实践之间的紧密关系,在一定程度上不可避免的造成了理论和实践的脱节。例如部分理论教师在教学过程中,过度依赖教材内容,未能有效地结合实际情况对理论进行进一步的讲解,即不利于学生熟练掌握理论知识,学生的实践能力和动手能力也得不到有效的提高。
2.无法有效调动起学生的学习兴趣
部分中职学校的教师之所以在汽车底盘构造与维修课程的教学中未能取得良好效果,很大一部分原因就是因为无法调动起学生的学习兴趣。这一问题的产生主要是由于部分教师受到传统教学观念的影响和束缚,不能够根据新形势的变化和自身的教学实践经验,探索与应用创新性的教学方法。老套的教学方法和陈旧的教学方案在一定程度上压抑了学生的学习兴趣和学习积极性。
3.不符合现代企业对人才的要求
随着我国社会主义市场经济体制改革的进一步深化,现代企业的发展模式也发生了一定的变化,与此相适应,企业对人才素质的要求也在发生改变。与传统的人才需求不同,面对日益激烈的国际和国内竞争,具有更强创新能力和主动意识的人才更受到企业的青睐。作为培养职业型人才基地的中职学校理应承担这一重要的历史使命,不断在教学的过程中培养学生的创造性和创新意识。然而,部分中职学校显然没有注意到这一点,仍然固守传统的教育理念和教学模式,必然无法提升汽车底盘构造与维修的教学效果。
二、优化中职学校汽车底盘构造与维修教学方案的措施
1.教师应该明确整体教学目标
任何一门课程的教学都要注重其对教学目标的重视,能够根据教材内容明确教学目标。在中职学校的汽车底盘构造与维修的教学过程中,同样要遵循这一原则。汽修专业的教师在日常的教学实践中可以发现,该课程的主要教学目标是:在促进中职学校汽修专业内涵和汽车核心性能检测站能力的同时,在不断提升学生学习兴趣和学习积极性的过程中,进一步提高教学质量。具体来说,可分为以下几个方面:首先,一定要突出学生的能力目标。中职学校的学生在刚步入学校的时候,尤其是汽修专业的学生,对汽修专业有着较强的、浓厚的兴趣,因此教师在具体的教学过程中要注意保护学生的这种学习兴趣,充分挖掘学生的学习潜能,让学生充分发挥出他们的能力;其次,该课程的中心任务是要掌握汽车底盘构造与维修的相关专业知识。扎实的专业基本功能够保证学生顺利走上工作岗位,是我国对汽修专业人才的基本要求;第三,要在教学的目标中突出学生的主体地位。随着素质教育的普及和新课程改革的深化,在教学过程中要注意充分发挥学生的主体性,才能最大程度地激发学生的学习兴趣,调动学习的主动性和积极性,提升教学效果。
2.采取创新性的教学方法
汽车底盘构造与维修是中职学校汽修专业的一门主要课程,课时数较多,但该课程的内容比较专业,理论知识较为抽象,学生掌握起来相对困难,以至很难激发起他们的学习兴趣,也就谈不上提高教学效果了。笔者在教学实践中发现项目教学法作为一种有效的教学方法,可以在一定程度上激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,目前已被许多学校所采用。项目教学法是指在教师的指导下,和学生共同实施一个相对完整的项目工作,它是以挖掘学生的学习潜力和学习积极性为目的,进而将教学理论和实践有机结合起来的一种教学方法。项目教学法具有很多优点,具体表现在以下几个方面:首先是具有多重性的目标指向,无论是对学生还是对教师都有较为明确的目标指向,对教师来说,主要是为了鼓励教师转变陈旧的教学观念,而对学生来说,是为了激发起他们的学习兴趣和热情;其次,具有见效快和培训周期短的特征,由于该种教学法是在一个相对短的时期内进行的,因此对教学效果的测评性比较好。
3.采取模块和构件教学相结合的模式
在此教学过程中,由于每一个教学过程都是独立的,所以教师在具体的教学过程中既要注重每个模块的独立性,又要深刻掌握其中的相互联系。汽车底盘构造与维修是一门实践性很强的专业课程,因此在对学生进行理论模块的教学过程中,要注重对学生进行检测方法和维修方法方面的详细介绍。例如在对学生进行传动系统模块的教学过程中,要结合具体的传动程序和方式,并采用多媒体等创新性的教学方法,结合实践操作的训练过程对学生进行讲解。此外,还可让学生结合一些实例,以达到调动学生积极性和学习兴趣的目的,还要注意保护学生的自信心,对于基础较差的学生进行个别的耐心辅导,以在最大程度上提升中职学校汽车底盘构造与维修教学的有效性。
三、结语
综上所述,汽车底盘构造与维修课程是中职学校汽修专业课程的重要组成部分,不断优化此门课程的教学方案可在一定程度上调动学生的学习积极性和学习热情,促进学生对维修专业知识的熟练掌握。总之,笔者结合自身的教学实践经验,对传统教学方案的弊端进行了简要分析,进而在这一基础上提出了几点创新性的建议。
参考文献:
[1]颜启明.项目教学法在《汽车底盘构造与维修》中的应用[J].科技创新导报,2013(11)
学校消防设施维修方案 篇4
合同编号
(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》以及公安消防监督部门的有关规定,为明确双方权利、义务和经济责任,加强合作,经双方协商达成以下合同条款,共同执行。
第一条 维修保养内容
一、名具体内容:旧仓库火灾自动报警系统、:旧仓库自动喷水灭火系统、:旧仓库消火栓灭火系统。
第二条 维修保养日期
本合同维修保养日期自2014年 1月1 日起至2014年12月 31日
第三条 维修保养费用、支付方法及结算方式
一、费用:
1、本维修保养费用为每人民币:¥:元(大写:元整)
二、支付方法:
1、本合同规定的维修保养日期第六个月(2014年6月份)内,甲方支付乙方半年的维护保养费用,计人民币:¥:元(大写:元整)。本合同规定的维修保养日期第12
个月(2014年12月份)内,甲方支付乙方剩余半年的维护保养费用,计人民币:¥:元(大写:柒仟零玖拾肆 元整)。
2、如设施设备老化或损坏且无法修复,经甲方确认后更新,修复所需材料费用另计。
三、结算方式:
结算方式为人民币现金或支票结算。
第四条 维修保养质量
一、质量:
1、按照国家和宁波市有关消防法律、法规和技术标准、规范做消防设施的设备的维修、保养。
2、经维修保养的消防设施设备应满足公安防火监督处的检查和验收标准。
第五条 双方职责
一、甲方职责:
1、向乙方提供现有消防设施设备的详细资料及相应图纸。
2、为乙方的工作提供便利条件。
3、指派先生为甲方代表,负责监督验收维修保养质量,并解决由甲方负责与协调的有关事宜。
4、若保养范围内有消防系统改造工程,甲方应通知乙方参与报价,若乙方报价不高于其他报价,甲方应优先考虑交乙方施工。
二、乙方职责:
1、确保按合同要求开展维修保养工作并做好书面记录,及时向甲方联络有关情况。
2、按国家消防规范和上海市消防局的要求对甲方的消防系统做维护、检修和联动调试,确保该系统正常运行。
3、接到甲方的报修通知后,应在二个工作日内修理。
4、如遇紧急情况,接到甲方通知后,乙方应立即派人到现场修理。
5、免费对甲方有关管理、操作人员进行专业培训,并随时提供技术咨询。
6、以优惠价向甲方提供消防设施设备的备品和消防器材。
7、乙方如违反规程操作,导致甲方发生物损,乙方需承担直接经济损失。
8、及时向甲方提供有关消防设施、设备的技术资料或信息,供甲方参考。
9、指派先生为项目负责人,负责本合同维修保养工作的管理。
第六条 其他
一、合同经双方签章生效,至维修保养期满失效。如有继续合作意向,另行签署合同。
二、本合同一式两份,双方各执一份。
三、本合同未尽事宜,由双方协商解决。
四、对本合同有争议之处,双方可请求仲裁机构进行仲裁,也可向人民法院提出诉讼。
电话: 0574-电话:0574-
传真传真:
学校消防设施维修方案 篇5
(一)检查程序
检查内容
检查时间
职能部门
工程部
安保部
一.消防报警系统
1.探测器灵敏度检测每月10%,每年年检一次√
2.探测器模拟火灾优先报警监测每月一次√
3.各控制器应急电源,“故障”或“火警”显示,探测器关闭情况每月一次
4.感烟探测器清洗每三年一次√
5.手动报警按钮模拟报警检测每二月20%√
二.消防喷淋系统
1.末端放水检测(检查水流指示器,湿式报警阀,压力开关,管道阀门)一次√
2.泵房消控中心启动喷淋泵检测每二月一次√
3.对市政供水及水池.水箱情况的检查每半年一次√
三.消火栓系统
1.泵房.消控中心.远距离启动消防泵每半年一次√
2.消火栓管道阀门每季一次√
3.消火栓最不利点水压检测每半年一次√
4.水带.水枪完好率每季一次√
5.室外消火栓.水泵结合器检查每二月一次√
四.防烟排烟系统
1.新风排烟风机启动检测每季一次 √
2.新风排烟阀门检测每季一次√
3.新风排烟风.风量检测每半年一次 √
五.消防电梯
1.电梯轿厢内电话,上人孔检查每季一次√
2.电梯机房事故照明检查每季一次√
3.电梯迫降装置检测每季一次√
4.电梯消防电源检查每季一次√
六.消防安全疏散
1.安全疏散指示灯,事故照明灯监测每季一次25%√
2.防火门及闭门器.顺位器.合页密封情况检查每月一次√ √ 每半年
3.安全疏散指示,事故照明.灯具在位.损坏情况每月一次√
4.疏散通道.安全出口检查每周一次√
5.防火卷帘门手动运行,延时下降运行检测每季一次√
6.应急广播切换操作每二月一次√
七.消防联动系统
1.喷淋泵.消火栓泵联动每季一次 √
2.新风排烟风机联动每季一次√
3.切断空调.新风电源联动每季一次√
八.高低配电室灭火系统
查压力表,手动控制.电气控制盘等正常情况每季一次√
九.消防救生设备
1.防烟面罩每二月一次√
2.空气呼吸器每二月一次 √
(二)灭火器
1.酒店内配置的灭火器,由各区域所在部门落实专人维护保养。
2.消控中心保安员每月检查一次。
(三)每次检查.测试后认真做好记录,存档检查。
(四)酒店工程部是消防设施检查.保养和维修的职能部门,应按规定进行检查.保养和维修。
(五)酒店安保部是消防设施的使用部门,应熟悉掌握消防设施性能的操作方法。同时做好消防设施器材的检查工作。
消防电气设施检测方案 篇6
1、编制依据:
公司管理规章制度
被检建筑电气及消防设施配备情况 采用标准规范:(参阅标准规范目录)
2.技术质量要求
2.1严格按照检测计划流程进行顺序安排,不随意颠倒检测顺序。2.2 认真抓好归档资料整理,做到检测与记录同步。
2.3建立严格的检测质量保证制度,做到专人负责专项检测任务。(1)电气检测作业:总配电室配电盘柜及其它动力盘柜、照明盘柜,由专业高级工程师负责现场检测质量把关。现场灯具、开关、插座由专业从事过施工安装经验的工程师负责现场检测质量把关。
(2)设施检测作业:分水、电、气、风专业同时进行,相关工程人员协助操作。工程师及部门经理总负责现场技术问题和协调工作。
2.4各类检测记录项目明细。2.5现场检测技术记录: A、电气检测部分:
(1)配电箱、盘、柜检测记录表。(2)灯具、开关插座检测记录表。
(3)电气火灾隐患及安装施工问题检测记录表。(4)重点部位附图记录表。(5)现场整改通知单。
B、设施检测部分:
(1)消防用水系统检测记录表格 1--8。
(2)电气检测记录表格 1--9、探测器检测记录表格、手动报报警检测记录表格。
(3)气体灭火系统检测记录表格 1--9。(4)防排烟及空调系统检测记录表格 1--4、防火门检测记录表格、卷帘门检测记录表格。
2.6现场检测隐患及问题的反馈:
(1)当天检测工作任务结束后召开现场交流会,及时通知受
检方所发现的隐患及问题。
(2)以现场整改通知单的形式书面通知受检方在检测过程中
所发现的隐患及问题,以及建议整改方案。
(3)整个检测工作完成后出具详细的检测报告。
(4)公司派专人负责检测人员的服务工作,协调与受检方的不确定因素的及时交流。3.服务质量要求:
3.1检测队员统一着装。统一佩带胸卡。
3.2检测过程以受检方的正常工作及生产为主,电气检测采用非接触不断电检测工艺,不影响被检单位的正常工作秩序。设施检测需受检方配合做相应实验。
3.3检测过程中文明礼貌,特殊场所按受检方要求进行检测。
4.检测工作内容:
A、电气检测工作包括:所有变配电室,所有配电箱,盘,柜,所有灯具,插座,开关及所有配线。
1.所有配电箱、盘、柜做到 100% 电气检测。
2.所有灯具、插座、开关及配线做到 100% 直观检测,部分抽检,拆开进行详细的电气性能检测。
B、设施检测工作包括:火灾自动报警系统,消防水系统,气体灭火系统,机械防排烟及通风空调系统,钢质防火卷帘及挡烟垂壁,防火门,泡沫灭火系统。
具体检测比例按北京消防协会有关规定执行。
5、检测部署
根据工作岗位制度及公司管理制度,明确分工职责,落实检测质量控制责任,各岗位各行其职。岗位职能:(1)项目经理:
项目经理是项目全部管理工作的领导者与组织者,是检测质量的第一责任者,对项目检测管理全过程及其结果负责;并负责与受检方的协调工作。(2)现场工程师:
对现场检测负领导责任;
具体负责检测过程中发现问题及隐患的处理和指导检测工作的进行,并提出整改建议供受检方整改参考。 检测过程中矛盾与问题处理。 负责检测过程中的安全责任。 出具现场整改通知单。 参与检测报告的编写。(3)检测队:
直接实施检测工作。 记录检测内容及数量。 发现隐患及问题。
协助出具现场整改通知单。(4)受检方:
保证检测条件。 电检需提供 2-4 名电工,及时处理检测过程中发现的小问题,并配合配电箱、盘、柜的开启检测。
设施检测需受检方指派专业人员全面配合整个检测过程。 提供后勤保障人员,负责检测现场的引导工作。
6、检测方案部署
6.1 检测方案概况
每个工作日为 8:30 至 11:30,下午 1:00 至 5:30,根据受检方的实际情况,工作时间可适当放宽。
A、电气检测:针对具体情况分配一至两个检测队同时分工检测。每一检测队又分为配电盘/柜检测小组和灯具、开关、插座检测小组。现场工程师跟随配电盘柜的检测,指导灯具、开关、插座的检测工作。
采用红外热电视对配电盘柜进行热点扫描,用点温仪测出具体配电设施温度数值。用真有效值电流表测量 PN 线中的真有效值电流。特殊场所应用谐波分析仪分析线路中的谐波成分。利用漏电电流测试仪测量 PE 线中的漏电电流。条件允许情况下用绝缘电阻测试仪测量配电线路的绝缘情况。对不方便拆开的电气设施采用超声波探测仪进行检测。
B、消防设施检测:检测队分风,水,电,气四个检测小组同时进行检测工作。部门经理负责与受检方的协调工作。
采用水压表、照度计、风速仪、微压计、火灾报警试验装置等先进数字化仪器进行检测,出据科学准确的检测报告。6.2 具体检测检测工作安排
原则:先集中,后分散,按区域顺序检测。
如何加强城市消防设施建设 篇7
关键词:消防设施,消防供水,消防站,通信
城市消防设施是城市进行消防灭火的基本工具, 如果城市消防设施建设落后, 势必会降低灭火救援的效率, 增加火灾人员伤亡及财产损失。下面笔者简要分析当前城市消防设施建设中存在的问题, 并提出加强消防设施建设的对策。
1 当前我国城市消防设施建设存在的主要问题
1.1 城市消防供水不足
城市消防供水是城市消防设施最重要也是最基础的部分, 许多重特大火灾的发生都与消防供水不足有关。一些城市的供水管道主要是考虑生活用水量, 而未充分考虑消防用水需要;有的城市部分管网使用年限较长, 供水管径普遍较小, 根本满足不了灭火所需的水量水压要求。一些城市市政消火栓缺乏统一规划, 保护半径过大, 并且安装不规范, 也影响了正常的消防用水。此外, 我国很多城市的消防用水都未考虑对城市自然水源的利用, 在一些河流、自然水塘、湖泊等处未设置便于消防车通行的取水码头。有许多城市对消防供水设施缺乏统一的维护保养, 造成市政消火栓和消防取水设施锈蚀或损坏, 并且得不到及时的修理, 导致火灾时不能正常使用。
1.2 消防站建设滞后
我国一些城市的消防站存在数量少、责任区面积过大等问题, 不能完全满足接警后十五分钟到达火场的要求, 消防队员难以有效争取扑灭初期火灾的有利时机, 使得火灾造成的损失大大增加。此外, 还有一些城市的消防站的布局不合理, 未能适应城市规划发展的需要, 如有的消防站地处城市商业中心背街区域, 人流、物流集中, 拥堵严重, 阻碍了消防车的行动速度;还有的过于偏离城市中心, 使得其周围保护的对象过少, 重要性较低, 造成了资源的浪费。
1.3 消防道路不通畅
一些城市的老城区的道路普遍较为狭窄弯曲, 建筑密集, 消防车不能正常转弯通行, 也影响了火灾时的正常消防灭火工作的开展;还有的城市部分路段占道经营、以街为市、堵塞严重, 也影响了消防车的正常通行;还有一些高层建筑、大型公共建筑以及仓库等, 周围未能形成环形消防车道, 场地也不够消防车辆转弯, 从而不能满足大型消防车通行和灭火需要, 使得消防施救困难。
1.4 消防通信落后
消防通信是是消防部队进行获取信息、科学决策、统一指挥的重要工具, 是消防部队现代化建设的重要组成部分。但我国城市消防通信设施建设总体水平较低主要表现在:接、出警方式陈旧, 效率低下消防部队仍采用常规的119仿真线路接警并且通过119指挥中心人工电话转接来下达出动指令, 耗费时间长, 反应速度慢;信息联络不对接, 难以统一指挥, 政府各相关救援部门和社会各方面力量处于分散操作状态, 面临重大及突发事件时难以统一调度, 不能有效形成合力, 而且很容易造成火灾救援现场的秩序混乱;信息智能化水平低, 大都还停留于传统的书面纸张作业, 政府及相关救援部门未能实现资源共享。
1.5 消防装备问题
一些城市消防装备都达不到国家有关标准要求, 缺编较多, 数量较少, 质量较差尤其是地方经济条件较差的城市的消防装备明显要落后于经济发达地区的消防装备。此外, 很多地方现有消防装备配备结构不合理, 未能充分发挥其效能。
1.6 建筑内部消防设施问题
城市建筑内部的消防设施存在的问题有:设计、设置不完善, 建筑功能变更后的消防设施不配套, 消防设施安装不规范、功能不完善, 维护管理不到位, 完好率低。
2 加强城市消防设施建设的对策分析
2.1 强化城市消防供水设施建设
要抓好城市消防供水管网的建设, 加强对老旧管网的改造, 新建管网时充分考虑消防用水量及水压, 供水管网尽量设置成环, 以提高供水可靠性。加强市政消火栓的建设, 科学合理布置消火栓间距, 做到资源优化, 可按火灾风险程度不同将消火栓间距分别确定为60m、80m、100m、120m等消火栓不仅要数量足够, 还要做到安装规范, 要便于就近取水。充分发挥城市自然水源消防用水作用, 城市河流、水塘等水源旁修建消防车取水码头, 以弥补市政供水管网不足的问题。相关部门还应加强城市消防供水设施的维护管理, 定期检查, 对于出现故障的消防设施及时进行维修或更换以防火灾时影响灭火救灾。
2.2 加强城市消防站建设
消防站是到达火场最早的专业灭火战斗力量, 所以应确保城市消防站的布局及建设合理。根据我国的国情, 要想完全满足4km2~7km2建设一个标准消防站的要求有点不现实, 但可以大力推行城市小型消防站建设, 这样即满足消防的要求, 又可节约建设及运营的维护费用。还应强化特勤消防站的建设, 以应对各种重大的突发灾害事件的救援行动。随着城市规划的发展, 应加强对城市不合理消防站的搬迁和改造以实现资源优化。
2.3 加强城市消防道路建设
为切实保障火灾时消防车快速、便捷出动, 在第一时间赶到火灾救援现场, 首先要保障消防道路的畅通, 所以对城市新区开发建设一定要做好消防道路的规划建设, 并加强旧城消防道路的改造建设和治理, 防止占道经营现象。
2.4 加强城市消防通信设施建设
现代消防作战要充分考虑消防与交警、公安、医院、供水、供电等部门的功能联动, 应建立统一的灾情预警中心, 加强消防信息数据库建设, 实现信息资源共享, 并加强现代信息技术应用, 如GPS技术、GIS技术、计算机网络技术等, 以加快消防的反应速度, 提高抢险救援的效率。
2.5 强化消防装备设施建设
为适应城市高层建筑的发展, 更好地进行消防灭火, 各消防总队及支队应充实常规器材装备, 如登高车、照明车、洗消车以及破拆工具、防毒面具、避火服、隔热服等设备和器材, 并加强这些装备的维护和管理, 提高其完好率。此外, 还应大力研究和启用先进的特种器材装备, 提高应对各种灾害的能力, 减少抢险救援过程中的消防人员的伤亡。
2.6 强化建筑消防设施建设
建筑消防设施是保障建筑消防安全的重要基础设施, 应从设计、施工、管理各环节抓好落实建筑消防设施的建设和管理充分发挥建筑自我防灾、救灾的效能。首先应严格设计管理, 把好消防设施建设源头关;其次要强化施工管理, 严格施工监理, 保证消防设备的安装质量;再次是要加强消防检测, 严格消防验收, 对于消防检验不合格的建筑严禁投入使用;最后是要加强建筑内部消防设施的管理维护, 保持运行良好。
3 结语
随着我国城市化进程的不断加快, 城市的消防设施建设也一定要适应城市防火灭火的新要求, 以便为城市的健康快速发展保驾护航。
参考文献
[1]周崇敏.加强城市消防规划建设, 改善城市公共消防设施现状[J].消防科学与技术, 2004 (S1) .
学校消防设施维修方案 篇8
关键词:建筑内部 自动消防设施 问题 对策
1、建筑内部自动消防设施存在的问题
1.1 自动消防设施工程设计方面建筑自动消防设施工程设计是确保建筑消防安全的第一关,设计的好坏将直接影响到建筑自动消防设施的功能,甚至影响到建筑物在火灾中的安全性能。但是由于相关的法律法规不健全以及设计市场的不规范性,一些设计单位为了承揽工程,盲目的追求经济利益,违反国家工程建设消防技术标准违规进行设计;一些设计单位允许其他无证的单位和个人挂靠本单位的设计资质承揽设计,从而造成了设计的不规范性和随意性,给建筑内部的自动消防设施留下了先天性的火灾隐患。
1.2 自动消防设施工程施工方面一些通过挂靠形式从事消防工程施工的企业,不具备施工资质和技术,一味的追求经济利益,往往从市场上临时找一些务工人员进行施工,这些人员没有经过专业的消防技术施工的培训,更无法保证施工质量,导致设施在以后的使用和运行中频繁的出现故障;还有一些建设单位擅自进行装修、改变布局,擅自要求施工单位改变消防工程的设计,不按照图纸施工,自动消防设施根本起不到实际的效果。
1.3 自动消防设施工程运行维护方面《山东省消防条例》第十二条明确规定,设置自动消防设施的单位应与具备建筑消防设施维修保养条件的企业签订维修保养合同,并每年至少进行一次功能检验,确保其正常使用。但是一些单位在投入使用之后,忽视了对建筑内部自动消防设施的管理,没有专人维护保养,或者直接派一名保安人员在那里值班负责,舍不得投资,往往出现自动报警系统的部分探测器失效、消火栓腐蚀、自动喷水灭火系统无水、防排烟系统送风口打不开等等,系统出现故障后,往往不能得到及时维修,导致系统长时间处于故障甚至关闭状态,形同虚设。
1.4 中介结构检测方面由于建筑自动消防设施在消防部门验收之前,必须由中介检测机构进行检测,但目前检测建筑自动消防设施的中介检测机构,只重收取检测费用,不顾检测质量,在工程检测中不认真执行国家有关法律法规和技术规范的要求,有的甚至同时承接建筑自动消防设施的施工,对存在严重问题的消防工程出具检测合格的报告,给日后使用单位对消防设施的使用留下了严重的先天性隐患。
2、解决自动消防设施工程问题的对策
2.1 严把建筑自动消防设施设计审核、竣工验收关
要控制自动消防设施的设计问题,必须从源头抓起,全面实行消防设计自审,责任终身追究制度。《中华人民共和国新消防法》规定了消防设计审核由中介机构负责,消防部门负责工程的验收,实行了审、验分离制度,这就从源头上分清了责任,并有利于互相监督。建筑自动消防设施的设计审核,是建筑物中自动消防设施一次全面系统的集中展示,设计的好坏将直接影响到建筑自动消防设施的功能,甚至影响到建筑物在火灾中的安全性能。因此必须抓好建筑自动消防设施的设计审核关。在竣工验收时,消防部门要按照有关建筑自动消防设施验收规范和设计要求,对建筑自动消防设施进行全面仔细的检验和评定,以次作为消防验收是否合格的重要依据。
2.2 建立、健全自动消防设施施工监理制度建筑自动消防设施的施工,是关系设施以后是否能够完好有效的使用的关键一步,因此必须实施健全的施工监理制度。建筑消防设施安装是一个动态的建设管理过程,往往存在工期较长、交叉作业工种、隐蔽工程较多,监督和管理难度较大,要建立、健全严格的施工监理制度,彻底防止和减少不按标准设计、不按设计施工及降低标准施工的情况。
2.3 加强建筑内部自动消防设施的维护管理
加强建筑内部自动消防设施维护管理,是保证其能够长期完好有效的使用,最大限度的减少火灾发生的可能性及一旦发生火灾能够充分发挥其作用的基本保证。因此,建筑内部自动消防设施的产权、使用或者管理单位应当明确其各自的责任,建立健全完善的日常管理制度、消防设施维修保养制度、消防设施的检测制度等等,并根據《消防法》的要求,及时与具备建筑消防设施维修保养条件的企业签订维修保养合同,并每年至少进行一次功能检验,确保其正常使用。
2.4 加强对消防中介组织的监督、管理由于消防中介组织承担消防技术检测必须具备国家规定的资质条件,公安消防部门要加强对消防安全中介组织的资质管理,充分发挥作为主管机关的监督职能作用,建立统一的消防安全中介组织管理体系,要根据中介组织的类型和业务资质范围确定组织资质认可的公安消防机构或其授权机构,充分发挥中介组织的消防技术力量和技术手段,并规定其相应的法律责任,使其能够更好的服务于社会。
2.5 加强建筑自动消防设施产品质量管理
建筑自动消防设施产品是消防设施工程系统的重要环节和组成部分。只有保证建筑消防设施的产品质量,才能使其在防火灭火过程中发挥应有的作用。要结合当前公安部、国家质量监督检验总局和国家工商行政管理总局联合开展的消防产品专项整治和消防产品封样检测行动,完善国家关于消防产品生产、维修、销售企业的管理制度,提高消防产品质量,加大对生产、维修、销售假冒伪劣消防产品违法行为的打击力度,凡是对产品封样不合格的产品一律严格处罚、取消其销售资格并不予验收,规范消防产品市场。
参考文献:
[1]吴启鸿,肖学锋,关东杰.关于今后若干年内我国火灾发展趋势的探讨.中国科协2003年减轻自然灾害研讨会论文汇编.
[2]公安部消防局.新中国消防五十年.中央文献出版社.
[3]《中华人民共和国消防法》1998.4.29
[4]公安部消防局编公安消防监督员业务培训教材《消防监督检查》.警官教育出版社,1999年 4月第 1版.
[5]《消防监督检查规定》公安部2004.6.9.
[6]《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》公安部 61号令 2001.11.14.
[7]许兆亭,韩玉祥主编.山东省消防条例. 2005.3.
学校常用消防设施及正确使用方法 篇9
目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:
(1)防火报警设备 , 用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头,一般安装在人员集中场所或重点部位,一旦出现火情,它将发出火灾报警信号。
(2)应急照明灯和疏散指示标志,它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,疏散到安全地点。
(3)疏散通道和安全出口,它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所,正常情况下它是关闭的,但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通,一旦发生火灾,人员能及时的通过疏散通道和安全出口,疏散到安全地点。
(4)防火门,它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里,它将建筑物分隔成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。
(5)消火栓,它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围,室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾,可在消火栓上接入水带取水灭火。
(6)灭火器,它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器,一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。
上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下,才能保证出现火情后,人员及时顺利的疏散和有效的扑救,将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。
消火栓的性能和使用方法
1、消火栓的性能,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。
2、消火栓的使用方法,室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上,有明显的标志,内有水龙带和水枪,。当发生火灾时,找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。 注意: 在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。
灭火器的性能和使用方法
1、灭火器的性能,灭火器是用来扑救初期火灾的,目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。
2 、灭火器的使用方法 将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头
学校消防设施维修方案 篇10
为了提高体育器材的利用率,保护国家财产不受损失和维护学生的运动安全,特制订毛堂中学中学体育设施管理制度,以做到有章可
循,违章必究。制度如下:
一、体育器材购置要做到组室有计划,负责人填写申购单,经学
校领导批准,统一购买。入库、领发财物要有登记,入固定财产帐。
财产经固定资产保管员查看、报废后方可处理注销。
二、财产保管制度
1、体育器材由体育组组长和器材保管员负责保管。
2、财产保管要进行定期检查和核实维修,财产要做到帐帐相符,帐物相符。
3、所配备的财产原则上不得随意挪动,杜绝乱拿乱放的现象,如必须动的要经过学校总务处有关人员及体育组负责人同意后方可
挪动。
三、财产借用赔偿制度
1、体育器材原则上不外借,本校教师可当日借、当时还(课外
活动时间),如有特殊情况借用,须经领导批准,履行手续,方可借
用,用完及时归还,最多借用期限一个学期,体育教师每学期末清还
所借器材。
2、体育器材、服装等财产损坏、丢失按学校赔偿制度赔偿。
3、因玩忽职守,不负责任,造成财产的盗失,以及有意破坏财产者,不爱护器材者,管理人员有权停止其借用。并按有关规定赔偿。
4、对不遵守制度,不爱护器材者,管理人员有权停止其借用。
5、器材谁借谁还,不准互相转让,借用当面检查,归还时也要当面检查,以明确责任。
四、财产注销手续
1、财产使用较长的,不能进行维修的,经学校领导批准予以报废注销。
2、被盗、被丢,被坏要赔偿,赔偿后予以注销。
3、及时报告财产注销情况,填写财产注销单,报送总务室。
4、器材保管员每学期都要定期整理检查并及时报修。
六、维修制度
1、财产保管和器材保管员要进行定期检查、维护、核实维修,需要维修,报告学校领导。维修人员要及时维修,确保体育场地和器材的正常安全使用。
2、每学期结束,器材保管员要对使用的体育设施、器材进行全面检查并及时报修,不使用有安全隐患的体育器材,确保学生使用的安全。
七、体育设施安全管理制度。
体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生
进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运
动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。
1、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。
2、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。
3、体育场地(场馆)、器材的安全与保护
(1)学校的运动场地(场馆)、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
(2)增强对体育场馆、器材的保护意识,消除各种不安全因素;在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。
(3)切实做好用电、用水的合理性和规范性,本着安全、节约、合理的原则使用。
(4)定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求,对出现的问题及时向上级反映,并及时解决。
(5)做到体育场地专人专管,保证场地、场馆器械的安全,保证器材的合理使用
4、体育运动安全
(1)体育教学必须以学生“健康第一”为原则,必须做到安全第一
(2)教师要有强烈的责任心,要重视安全教育,加强防范措施。教师要科学安排教学全过程,对教学过程中的安全隐患要有前瞻性,防止伤害事故的发生。
(3)教学中必须严格执行教学常规,加强安全教育,严禁学生违规上课。
(4)教育学生重视自我保护,教会学生自我保护的方法。
(5)体育教学活动,必须在教师的指导、帮助和保护下进行,要对学生进行安全教育,努力提高学生的安全意识,采取积极的安全保护措施。
(6)对待伤病的学生和例假期间的女学生,教师应遵循量力而行的原则,要求其适度参加体育锻炼,对确实不能参加体育活动的学生,要认真履行有关规定。
(7)上课前,教师必须认真检查上课所使用的场地、器材,排除安全隐患。
(8)加强课堂组织纪律性教育,维持好课堂秩序,制止危险行为。
(9)课后对课间发现的安全隐患要及时上报。
5、教学区及教学设施安全
⑴、各班要教育学生上下楼梯有秩序并右行礼让,不得拥挤起哄,不得相互推攘。
⑵、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧哗,更不得追逐嬉戏。
⑶、各班要每天检查教室内的各种教学设施及电器线路,发现安全隐患及时报告,严防安全事故发生。
⑷、各教学设备管理人员及各学科任课教师要认真检查并及时维修教学设施,保障教学设备设施的完好性及安全性。
建筑消防设施标准化管理的思考 篇11
【关键词】建筑消防设施;管理;标准化
0.前言
建筑消防设施是确保发生火灾时能及时灭火的重要工具。建筑消防设施管理的标准化能够使得消防设施在特殊条件下及时的发挥它的作用,也能够有效地遏制重大火灾等事故的发生。由于现在人们的“消防安全”越来越强烈,国家制定相应的法律和法规来使得建筑消防设施越来越标准化,越来越精细。建筑消防设施的标准化可以保证高层建筑的安全,从而能够安定人们的心,进而维护了社会的稳定。消防部门要统一消防设施的标志、规范消防设施的管理内容和程序,在全国范围内广泛推广。
1.建筑消防设施标准化管理的目前状况
1.1建筑消防设施管理标准的统一
《公安部61号令》及相关技术规范规定,重点规定宾馆饭店、商场市场、公共娱乐场所等七类场所的消防设施管理标准的统一。第一,要制定一个完善的预案,以防发生火灾可以更好的疏散人群,这样可以减少人员伤害。第二,要不断的完善消防控制室应急操作规程和配电室应急操作规程,这样在发生特大火灾时,可以迅速的灭火。第三,要明确消防安全责任人、管理人,部门消防安全责任人和岗位员工的责任,这样可以保证每个人各尽其责。第四,建立一个健全的管理制度,消防控制室要实行值班“四班三运转”的方案,这样可以确保在发生特大灾害时,有充足的人力资源。第五,要不断强化人口密集场所的消防安全意识。
1.2建筑消防设施标志的统一
建筑消防设施标志的统一,可以使得人们更容易的学好消防安全知识。例如一些警示类、提示类等的标识的统一,这样可以使得消防设施管理工作的正常运行。
1.3消防设施管理内容和程序的规范
消防部门的责任人要明确消防设施的管理内容,从而使得消防设施发挥其应有的作用。消防设施管理内容要不断精确化和程序化,这样可以为特大火灾提供一个良好的设施环境,这样也可以减少特大灾害带来的损失。
2.建筑消防设施标准化管理出现的问题
2.1缺乏一个健全的管理制度
消防部门缺乏一个健全的管理制度,这样使得建筑消防设施不能正常的使用。一个健全的管理制度,可以确保建筑消防设施的标准化。一个健全的管理制度,可以明确消防部门人员的职责,确保他们能充分发挥自己的能力。一个健全的管理制度可以促进消防部门向着管理化、严格化的方向发展。这样可以使得消防人员能够及时、迅速的被整合起来,面对特大灾害使,能够充分调动集体的积极性。
2.2建筑消防设施的保养不够
一些消防设施不能被完好的保养,导致了建筑消防设施不能充分发挥它的性能。部分产品由于质量差或者使用寿命过短,导致了某些建筑消防设施不能正常的运行。消防部门的有关人员要对建筑消防设施进行正确的保养,以保证建筑消防设施的正常使用。
2.3消防控制室等一些重点部位人员流动大
消防控制室等重点部门,因工作需要而使得人员流动过于大,这使得消防安全室存在着安全隐患。在消防部门有些消防人员的素质太低,他们对消防知识存在严重的欠缺,这就使得消防部门的管理不能规范化。重点部门的人员了流动过于大,这样破坏了重点部门的安静,使得重点部门不能充分发挥它的作用。
3.建筑消防设施标准化管理的措施
3.1提高消防人员的素质
为了使得建筑消防设施向着标准化的方向发展,消防部门要不断提高消防人员的素质。只有提高了消防人员的素质,才能够保证消防人员很好的保养建筑消防设施。消防人员的素质提高了,这样可以充分发挥建筑消防设施的作用。消防人员要具备专业的业务素质和全面掌握各个区域的情况,这样才能很好的对消防工作进行管理。
3.2提高建筑消防设施的质量
消防部门要不断提高建筑消防设施的质量,消防部门要主动改善建筑消防设施,这样可以保证消防设施在特大火灾能够发挥它的作用。建筑消防设施的质量的好坏直接关系着消防工作是否能够正常的开展。消防部门要安排相关的技术人员,在每隔一个时期对建筑消防设施进行精细的检查和保养,从而使得建筑消防设施不是一个摆设,而是有巨大作用的设施。
3.3加大对建筑消防设施的监督
在建筑消防设施管理向标准化方向发展的过程中,各地消防部门要加大对建筑消防设施的监督,这样可以发现建筑消防设施中的问题,从而解决这些问题。通过监督,可以明确的掌握建筑消防设施在哪些方面不到位,在哪些发面存在严重的弊端,从而可以帮助消防人员对建筑消防设施进行严格、标准化的管理。消防部门要与建设。工商等部门协调起来,这样可以很好地监督建筑消防设施,从而保证了建筑消防设施的管理的标准化。
4.结束语
建筑消防设施管理的标准化要求消防部门人员不仅仅要不断提高他们的责任意识和提高他们的业务素质,而且要让他们熟悉消防的法律法规和相关国家标准、地方标准,从而可以使得建筑消防管理向着标准化的方向发展。消防部门要深入分析当前建筑消防设施存在的问题,并充分发挥政府宏观调控的作用,这样可以保证建筑消防设施的质量。消防部门要不断加强建筑消防设施的管理工作,这样可以使得建筑消防设施能够保护人们的生命财产安全。消防部门要使得建筑消防设施的管理逐渐统一化,慢慢提高人们的“消防安全”的意识。消防部门要及时发现建筑消防设施的问题,并且思考建筑消防设施中出现的问题,从而促进了建筑消防设施的管理更加标准化。
【参考文献】
[1]于铁.关于加强重点单位消防安全标准化管理的几点看法[J].辽宁经济,2009,23(7):16-18.
[2]金玉祥.加强建筑消防设施标准化管理的思考[J].消防科学与技术,2012,7(12):145-147.
[3]曹旭东.建筑消防设施三化建设要点及需要解决的突出问题[J].武警学院学报,2011,13(12):67-69.
建筑小区共用消防设施设计概述 篇12
随着经济的发展,多栋建筑组成的小区越来越多。尤其高层建筑小区,扑救难度大,火灾隐患多,事故后果严重等原因具有较大的火灾危险性,必须设置有效的消防系统,对避免火灾造成的生命财产损失至关重要。
大多数(少于2.5万人)建筑小区,同一时间发生的火灾次数为一次。在一个建筑小区内可以考虑消防水池、消防水泵、消防水箱、水泵接合器等共享,形成了区域消防。区域消防给水系统既可以增加消防给水系统的可靠性,又便于职能部门监督,降低造价,便于维护管理,还可以防止业主重报批,轻落实管理的现象。
建筑小区消防给水设计,不同于单体建筑给水设计,设计实践中多套用《建筑设计防火规范》(以下简称《建规》)和《高层建筑设计防火规范》(以下简称《高规》)。《建规》在条文说明中提到了区域消防,并做了一定的规范,如区域高压或临时高压给水系统;在《高规》7.3.5条也明确了高层建筑群可集中设置消防水池、消防泵房和高位消防水箱。
但是建筑小区类型多种多样,对于水泵接合器、区域消防设施保护范围等都没有明文规定,有必要出台一部《建筑小区消防给水设计规范》,进一步规范建筑小区消防给水设计。
2 工程实例
2.1 工程概况
本工程为临汾晨光家园住宅小区,由6栋18层单元式住宅以及地下车库组成。占地面积31 720.61 m2,绿化率42.6%。总建筑面积96 653.58 m2。其中商业面积3 636.0 m2。住宅总户数562户。东西宽约160 m,南北长约240 m。
水源:分别自小区北侧、南侧城市道路接入一条DN150给水管,在小区室外布置成环状管网,市政水压为0.3 MPa。入口设倒流防止器,防止回流污染。
2.2 消火栓给水系统
1)消防用水量见表1。
2)消防水池。
市政给水可保证火灾时全部室外消防用水量,消防水池储存室内消防水量,设252 m3消防水池一座。在低区给水管网上《高规》要求设室外地下式消防栓。水泵接合器设置保证6栋建筑物40 m范围内均有2套。消防车直接从室外消火栓取水,通过水泵接合器,向室内消防管网供水。
3)消防泵房。
消防水泵按最不利建筑高层住宅楼要求选型,消防水泵房、消防水池集中设置于小区地下车库中间位置。室内消火栓干管单独设置,布置于车库梁下。以便于管理、维护、减少水头损失,降低能耗。
4)消防水箱。
按《高规》高位消防水箱的消防储水量,一类公共建筑不应小于18 m3;二类公共建筑和一类居住建筑不应小于12 m3。
消防初期10 min用水12 m3贮存在3号屋顶的消防水箱内,水箱设置高度不满足最不利消火栓7 m静压,设增压稳压装置,应以最不利一栋楼最不利消火栓为计算依据。
2.3 自动喷淋给水系统
2.3.1 系统选择
由于车库覆土厚度1.5 m,远大于当地冰冻线深度,故地下车库采用湿式自动喷淋给水系统。按中危险级Ⅱ级;设计喷水强度:8.0 L/(min·m2);作用面积:160 m2;设计喷水流量:30 L/s;最不利喷头工作压力:0.07 MPa;消防历时:1 h。
2.3.2 系统设计
喷淋水泵按最不利喷头压力要求选型,湿式报警阀设于地下车库报警阀间。高位水箱出水管在报警阀前与管网相连接,并设减压措施,管网上设置1套双组水泵接合器。
自动喷水灭火系统每个报警阀控制的喷头数不超过800个,报警阀(多于2套)之前的喷淋给水管联成环状。每个防火分区总水平干管上设水流指示器及信号阀门,消防控制中心的控制屏上显示出供水总管阀门的启闭状态,以及喷头动作时火灾所在的层数和区域。报警阀、水力警铃及压力开关的运行情况也都能在消防控制中心的控制屏上显示出来。车库采用68℃温级闭式锡合金直立型喷头。闭式自动喷水灭火系统泵由报警阀上的压力开关自动启动,也可由消防控制中心启动。
3 区域消防给水系统问题探讨
区域消防做到了消防资源的共享,无论从造价还是消防系统的可靠性及管理等方面优势明显。区域消防给水系统国内已有广泛应用,但是有些具体问题需进一步探讨。
3.1 屋顶消防水箱能否共用
从同一时间发生火灾次数的解释及防火实践来看,屋顶水箱完全可以共用。但也有人有疑问,如在一个小区火灾扑灭后,屋顶水箱的水没有得到补充前又发生了火灾,火灾初期的灭火用水无保障。若按照这种假设来推论,不光屋顶水箱,消防水池的设置也不能共用。
3.2 关于水泵接合器的设置
若小区可保证自不同方向两路来水,且水量可满足消防流量,压力自地面算起不小于10 m,室外消防环网、室外消火栓按《低规》《高规》要求设置;水泵接合器宜分散布置于各单体40 m范围内。火灾时消防车自室外消火栓取水通过水泵接合器向单体供水。
若市政水源不能保证消防要求,室外消防应布置消防水池。由于消防车的供水能力为150 m,若小区单体均在保护范围内,可只在小区水池附近设取水口,在消防管网上集中设置水泵接合器。火灾时消防车自取水口取水通过水泵接合器向单体供水。
3.3 关于消防蓄水池的设置
如前所述,市政水源不能保证消防要求,对于较大的建筑小区,受消防车供水能力的限制,在一个小区集中设置一个水泵接合器及消防水池,不能满足消防要求,而应根据最大保护半径150 m,每个水泵接合器的供水能力为10 L/s~15 L/s这一原则,设置室外消防水池、水泵接合器。
3.4 关于消防水泵的共用
如果小区内无高层建筑,无室内消防用水,按《建规》要求,生活、室外消防给水管可合用。
如果小区内有室内消防用水,生活和室外消防给水管共用,室内消防给水管道单独布置。消防水泵的流量和扬程应满足最不利建筑的消防水压、水量的要求。
若室内消防需要竖向分区,可单独设置高、低区室内消防管道及消防泵,也可通过室内管道布置减压阀的办法满足规范要求。具体小区需要做进一步的经济技术、消防供水安全性的比较,选择最合理的消防供水方案,保证安全,避免火灾。
参考文献
[1]住房和城乡建设部工程质量安全监管司.全国民用建筑工程设计技术措施.给水排水[M].北京:中国计划出版社,2009.
[2]GB50015-2003,建筑给水排水设计规范(2009年版)[S].
[3]GB50016-2006,建筑设计防火规范[S].
[4]GB50045-95,高层民用建筑设计防火规范(2005年版)[S].
【学校消防设施维修方案】推荐阅读:
消防设施维修保养合同09-26
学校消防演练方案12-23
消防设施设备维修保养合同01-16
学校消防演练方案范文07-03
学校消防灭火演练方案07-08
学校消防安全演练方案10-27
学校消防安全排查方案10-28
学校消防应急演练方案11-20
学校消防安全培训方案01-10
学校消防疏散逃生演练方案10-05