致社会监督员的一封信

致社会监督员的一封信（共17篇）

致社会监督员的一封信 篇1

XXXX致社会监督员的一封信

况成璟监督员：

根据市人大常委会的推荐，您被XXX聘请为社会监督员，定于七月二日上午十时整在XXX北三楼会议室举行“房管中心社会监督员聘请仪式”，请您参加。

XX成立于2001年9月份，属正局级自收自支事业性单位，现有干部职工122人，下属13个科室，主要承担着我市11项房管职能，对外服务承诺17项。

在前一阶段的工作中，我中心按照市委、市政府的部署要求，切实开展了“三快一提高”活动及“优化环境促发展、求真务实创新业”大讨论活动，在中心掀起了“学海尔创建学习型组织，学许振超创一流工作业绩”的热潮，我们本着以硬措施来促进软环境，以软环境来促进硬发展的目的, 通过采取一系列行之有效的工作措施，中心全体干部职工的效率意识、服务意识得到明显增强，机关管理、队伍素质、工作作风方面得到明显改进，XX中心的整体工作出现了良好的发展势头。

为切实发挥好房管职能，为百姓提供快捷高效的优质服务，加强制度建设，强化内部管理，进一步改善服务形象，规范服务语言和服务行为，达到让政府放心、使群众满意的目的，使XX中心为实现XX市经济社会的跨越式发展做出应有的贡献，特聘请您作为我中心的社会监督员，监督我们的日常服务工作。

二○○四年七月一日

致社会监督员的一封信 篇2

站在17岁这个应接不暇的路口, 我停下身来回头张望, 那些熟悉的过往, 全部拓印在心底那片最温暖的地方。这个17岁, 请容许我说一句:妈妈, 我爱您!

我相信, 是佛说的缘分让我做了您的女儿。

只是, 我没有目睹您前27年的精彩, 没有清晰地记得您年轻时美丽的样子———即使您现在依然那么年轻。

而当我知道需要好好爱您时, 却已过了17年。

我欠您, 44年, 不止。

那年冬天, 我半夜哭着喊着牙疼, 爸爸在厂里上夜班没办法回来, 是您, 在冬天寒冷的夜里, 拖着刚下班疲惫的身子, 骑着自行车带我去医院。那一段路似乎特别的长, 也许是因为我自己牙疼得厉害, 也许时因为寒冷冻僵了您的手和脚。看完牙后, 我问你冷不冷, 而你则大着嗓门说:“我骑着自行车, 热都热死了, 哪里会冷!”我却以为你在责骂我, 就闷闷地生起你的气来。现在想想真是不该。

看着您的一个一个的茧子, 一条一条逐日渐深的皱纹, 我终于知道您有多么地辛苦。妈妈, 谢谢您哺育了我这么多年, 谢谢您的一直呵护。虽然, 我们之间时常有小摩擦, 但那只是因为我们的沟通出了点小问题。现在, 我想让您明白, 不管怎样, 我都清楚这个事实, 您是爱我的, 我也深爱着您。

如果说我是风雨中的红莲, 那您便是时为我遮风挡雨的莲叶;如果说我是摇曳的绿叶, 那您便是深扎土地的根。妈妈, 您给了我生命, 而我则成了您永远的牵挂, 这世界上最简单的一个道理也莫过于“没有母亲, 也就不会有我们;没有母亲, 也就没有我们以后美丽的人生”。

也许, 在我的一生中, 有许多人, 许多事, 经历了转身便会忘记, 但在我的心灵深处, 永远不会忘记您, 永远不会因为岁月的流逝而消减我对您那份深深的爱。

妈妈, 您的爱无声无息。当我时常做作业到深夜时, 是您, 帮我披上一件外衣, 是您, 送上一杯暖暖的浓茶, 驱逐寒冷和瞌睡, 带给我温暖和清爽。您就像冬日里的阳光, 让我沐浴其中。或许正是因为我从小就沉浸在您浅浅的母爱里, 我才不曾察觉您对我的爱。直到现在, 我终于发现, 您无时无刻不在给予我你的爱。

我相信, 当一切都清晰地凝固在您悉数过往的时刻, 那些成长的墨线应该在窗外的微风中得到褒奖, 应该得到长久无语的感恩和报答。

我爱您!

致《精武》的一封信 篇3

《精武》自创刊到如今，弘扬传统武术文化，不偏不倚，实事求是地宣传武林各门各派的优秀功法与人物，一直是本刊的一贯作风和优良传统。如果说过去本刊在不明真相的情况下报道过一些“假冒伪劣大师”，无意间成了假冒大师的“帮凶”的话，在此，本刊诚示歉意，也诚恳希望读者能大力支持，让我们共同努力，把那些别有用心，试图把《精武》变成敛财和欺世盗名阵地的人扫地出门。编者认为，武者著书立说，应当致力于弘扬中华民族自强不息的尚武精神；讨论学术高低的文章才是我们编辑部和读者真正希望见到的稿件。在此，本刊郑重建议一些作者朋友，是不是换个思路——把一些有人身故击之嫌疑的文字丢进纸篓，只发表不同的学术观点，“牢骚太盛防肠断”呀，谨以孔老夫子的“一言可以不慎乎”之语与朋友们共勉。

陈先生原文措辞之激烈，远甚于此，除了对昔日荣登《精武》封面的八极拳家们一一大加批评，笔锋还远远触到了那些在黑沉沉的旧社会里郁郁不得志，为了糊口不得不“随波逐流”的武术家，甚至对本刊也是提出了善意的批评，考虑到个别段落对于讨论学术无益，本刊略作删节，希望陈先生能谅解。

在传统武术上搞拳术私有制，是保守的恶习，这样做将直接导致传统武术的低迷，甚至失传。这种现象，笔者十分关注。为了弘扬传统武术，现将本人所知有关八极拳的内部情况予以介绍，希望还“明郎”于读者面前。

一、孟村吴氏八极拳到底是怎么回事

吴钟与现存孟村的吴连枝家族，没有任何血缘关系。吴钟，山东省庆云县后庄利村人，回族，无子，有一女吴溁在明末清初年间，举家辽至河北省孟村，在当地设场授徒。在从习者中有张家的，李家的，丁家的，也有吴家的。当时，吴家为其中的大族，也是回族。

1936年，吴家已传到吴会清这一代，他很有心计，在当年搞了一个八极拳续谱，死搬硬套把本不是孟村，并与吴家毫无血缘关系的吴钟，写入吴氏家谱中，同时也续入到八极拳谱中。到了1985年，吴连枝效仿其爷爷吴会清，在天津又搞了一个全国八极拳续谱，这就顺理成章的将八极拳当成他们吴家的了，吴连枝也就成了所谓合理合法的全国八极拳的掌门人了，同时也成了中国八极拳的“皇上”、他当“皇上”属故步自封，也没人公认他，可气的是，你当你的“皇上”，我练我们的八极拳也就罢了，可在续谱中，他拉帮结派排除异己，竟然把西北五省马家传人后代全部排名在外，把李书文的后代李志成等八极名人也全部排除在外。因为吴连枝与他父亲吴秀峰的弟子赵福江有矛盾，又将天津赵福江一支众多传人全部排除在外。当时，由于霍文学在暗中操作，吴连枝把东北三省占百分之九十五以上的李书文的弟子周馨武等后代传人全部排除在外。其原因大概是人家不承认你吴连枝是练八极拳的，你电不该这么十分霸道，在当时产生了极坏的影响

1992年，赵福江也搞了一个全国大型八极拳续谱。大概为了报复，他把盂村八极拳吴家也全部排除在外。当时也是由于霍文学的暗中操作，把周馨武在东北三省的百分之九十五以上的八极拳传人又排除在外。在2000年，由霍青锋、霍文学牵头，霍家的军师参谋、公主岭的李树栋、王历磊主笔，搞了一个全国霍氏八极拳续谱，这次又把周馨武的后代传人排除在外，由于我是省武协常委、省八极拳研究会副会长，才不得不给续到谱上。这当然是事出有因，上行下效。如果武术界都这么干，搞传统武术私有制，小就全乱套了吗?

事隔将近十五年，在2000年，马明达有理有据的在《武林》杂志上，对于有关拳术私有制的弊端逐条给予了强烈抨击。

吴连枝的八极拳技究竟来自何处呢?1981年，天津木箱四厂有位吴秀峰的亲传弟子张风桐，因公到沈阳出差(这个人很实在)，在沈阳待了很长时间，跟我们谈到了当年吴秀峰生活十分困难，常年吃住在其弟子赵福江家(赵家对吴有救命之恩)，吴也就传授给赵一些八极拳。吴秀峰在天津出车祸以后，吴连枝的八极拳都是由其师兄赵福江、张风桐传授的。这一事实，沈阳八极拳界，以及天津八极拳界，沧州八极拳界人人皆知。至于赵福江的八极拳功大，我虽没有见过他本人，但从近几年的武术刊物上发表的他的文章上来看，他搞的那个赵氏阴阳八极拳，也真是个“笑话”!我认为，苦练几十年不如名师一点，他的套路学了不少，但八极拳艺中的行气法，打法中的突跨合一等打步，他没有得到。这当然是吴连枝的父亲吴秀峰做得不对了。其父去世时，吴连枝才十几岁，八极拳技他跟父亲没有学到，也就导致了后来由其师兄赵福江、张凤桐传习八极拳。他能走上八极拳之路，得到八极拳技，全部来自赵福江、张凤桐。

二、东北八极拳到底是怎么回事

周馨武实属李书文的亲传弟子。解放前，周家是河北定兴富户，因在家乡打死一恶霸，亡命沈阳。他练过多种拳术，1927年，在沈阳经李书文之子李萼堂介绍，拜李为师，习练八极拳。李书文在授徒上，因人而异，李书文回天津后，周就住在其徒李守贵家教八极拳，时间约一年零八个月。斛放以后，他又来沈阳二次教八极拳，这在沈阳八极拳界人人皆知。

三、霍家到底是怎么回事

1932年，雀殿阁带远房侄霍庆云到当时的伪满洲国任溥仪的贴身侍卫官。其侄任皇宫护军教官。

霍殿阁每月工资为大洋400元(并不是有人说的每月150元)，霍庆云每月为150元大洋，其三百护军每人每月有二十元大洋为营级待遇，由霍庆云传授护军八极拳。

霍殿阁在弘扬传播东北八极拳上没有起过作用，当时只是成了协助溥仪帮助日本人镇压东北三省人民的帮凶。因为有了这些日本人所操纵的大大小小的汉奸帮凶，致使东北三省人民饱受十四年苦难，东北三省的万人坑最多，在全国占三十几个，这段历史我们永远不能忘记!

致社会监督员的一封信 篇4

社会各界人士的一封信

尊敬的朋友：

您们好！

金秋十月，我校将迎接湖北省义务教育均衡发展评估验收。县委县政府高度重视并举全县之力争取顺利通过。该项工作也是南漳县教育今年的头等大事。顺利通过验收需要全镇教育人的努力，需要全体胡营地区人民的支持，更需要您的支持。

昔日的“黄泥巴洼”，今日的胡营中学。多年来，我们谨遵“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”的办学宗旨，确立“为学生成长奠定基础，为教师成功搭建平台”的办学理念，积极倡导“团结、勤奋、务实、创新”的工作作风，使学校工作日新月异，蓬勃发展。

一、校园建设标准化，育人环境创一流

从去秋以来，为改善办学条件，教育局投资近千万元，为我校进行硬件建设。新建教学楼一栋共有20间教室，为每一个教室配置了班班通；新建学生公寓楼一栋，学生寝室自带洗澡间和厕所，并为每个学生配备柜子，毛巾架等生活便利设施；花数十万元新建水冲式厕所；新建标准化运动场铺设塑胶跑道、篮球场2个；校园道路全部硬化校园主干道刷黑，解决了建校以来学校污水横流的难题；学校新增了图书数万套，新建专业音乐美术室等，建设标准理化生实验室4间，改造计算机教室一间，为学生新增课桌椅近350套。

二、强化安全教育管理，幸福每一个家庭

1、加强安全教育，确保家长放心。学校安全教育经常化，管理网络化：学校保安全天24小时值班制加上校园监控系统为学生提供了安全保障，同时我们的班主任，值日教师和领导以及陪护教师，让我们的学生在不同时间不同地点都有人照管。

2、加强安保技防建设，确保学生在校安全。学校安装了校园安全视频监控系统和校园应急报警系统，做到了学校事故发生能及时报警、校园安全能时时监控并能提供监控录像资料。

三、均衡教育资源，强化师资力量

学校现有在岗上讲台教师77人，学历合格率百分之百，学校更新了教师教学组合，利用暑期选派部分教师参加各种业务培训，教师素质的明显提升，确保了我校学生享受到优质的教育。

四、规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展

1、学校实行规范化管理，严格执行课程方案。按照国家部颁课程计划的规定安排教育、教学活动。做到坚持按标准课时开课，不随意增减课时；我校每周上课5天半,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格控制作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量适中。

2、规范教师行为，践行师德规范。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。每学年开展教师师德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，老师们均能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展校本研训活动，围绕校本培训方案进行主题培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理。

3、加强学生关爱，让学生在校快乐成长

学校严格实施贫困家庭学生资助政策，对家庭经济困难的寄宿制学生补助生活费，学生不因家庭困难而辍学。学校安排党员、责任心强的老师与每一位留守儿童结对，从心理、学习、生活等方面全方位关心留守儿童，定期家访，有效解决农村留守儿童在思想、学习、生活等方面的困难和问题。严格控制大班额，让每个学生都能得到教师的细心教育和耐心辅导。我校现按15个班建制，每班学生控制在50人以下。

五、打造高效课堂，提升教育质量

1、学校本着以人为本思想，于2010年开始探索自主课堂，通过学习、借鉴、尝试、探索、结合学校实际，初步提炼出“361”自主课堂教学模式，在“361”下，教师和学生都较以前发生了重大变化。课堂上师生互动、生生互动，教师的教学方式和学生的学习方式、方法都较以前更科学了，教师变得乐教了，学生变得爱学了。课改已经历四个春秋，在“361”模式下，学生们的动手能力、合作意识、综合素质大幅提升，教师专业水平更上一层楼。

2、我们以基础教育课程改革为契机，以课堂为主战场，以自主课堂361模式与各学科整合为突破口，坚持做好课堂观察、教学研讨、时时做好导师引领和教师培训工作，我们坚持做到“研究小课题，解决大问题”，加强课题研究“论证—实验—验收—深化”各环节，扎实开展课题研究，促使教学问题课题化，课题研究常态化，以课题研究服务教学，以优质课题打造学校品牌。

六、丰富学校内涵，提升办学品位

我校按照“着眼实际、因地制宜，个性鲜明、特色优质，以点促面、由浅入深，优质均衡、内涵发展”的原则，积极组织开展感恩教育、象棋文化教育，有力地推动了素质教育的深入实施，走出一条优质特色的教育发展之路。上任总理温家宝前指出，今后要适应人民群众接受更好教育的新期盼，把教育发展的重点放到提高质量、促进均衡发展上来，加快实现基本教育公共服务均等化，努力办好每一所学校，培养好每一个孩子。这是教育事业发展的需要，也是重大的民生问题。

朋友，我们坚信通过你我的理解配合、奋力拼搏、共同努力，胡营中学教育的明天会更加美好！

评估验收近在眼前，届时检查组将随机选择部分家长，以电话访谈的形式进行民意调查。敬请您站在热爱南漳、热爱家乡、支持教育、支持学校的高度，以发展的眼光、激励的方式评价南漳教育与我校的工作。金杯银杯不如老百姓的口碑；金奖银奖不如老百姓的夸奖！

在此，我们衷心感谢您的评价和赞誉！感谢您对学校工作的一贯支持！同时您如果发现我们工作的疏漏或者有好的建议和意见，请您如实告诉我们，我们将及时修正和完善。再一次感谢您的参与！

城关镇胡营中学

致居民的一封信 篇5

尊敬的社区居民朋友们：

新年好！

伴随着元旦的喜庆气息，我们将迎来2011年，湖东社区居委会的全体工作人员向您和您的家人拜年了——衷心祝愿你们身体健康、笑口常开、儿孙成才、阖家幸福！

过去的2010年里，在广大居民朋友的支持配合下，湖东社区各项工作取得了可喜的成绩。一是开展环境秩序大整治，取缔户外桌球台，清扫卫生死角，为广大居民营造了舒适的生活环境；二是进行基础设施改造，全面修补路面，沟渠盖板，社区整洁美观；三是加强安全防犯，义务巡逻队和治安巡防队在社区内日夜巡防，各楼道均安装电灯、灭火器，矛盾纠纷得到及时调解，社区治安状况大有改观；四是成立社区物业服务中心，统一安装晒衣架、垃圾桶、路灯，对绿化和环境卫生进行专业维护，方便了居民生活工作。

2011年是长沙市创建全国文明城市验收之年，“文明社区是我家，建设文明靠大家”，社区的建设离不开每一位居民的支持和参与，让我们携起手来，积极投身到创建活动中去，充分发挥社区党员的先锋模范带头作用和广大群众的聪明才智，为“创建文明社区，共建美好家园”而努力！为我们共同拥有一个环境优美、人文健康积极的和谐社区而奉献出自己的一份光和热！

在迎新之际，同时提醒广大居民朋友：提高安全防范意识，注意防火、防盗；反对乱设摊、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱晾晒、乱堆放“六乱”现象；坚持“七不”规范，即坚持不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话。

最后，湖东社区居委会全体工作人员祝辖区共建单位和全体社区居民节日快乐、家庭和美、万事如意！

致学员的一封信 篇6

尊敬的学员：

您好！

当您开始阅读本信时，表明您即将成为了我们的学习伙伴。相信在今后的一段时间内，我们之间的友好交流与合作，无论是对您，还是对于我们，都是一种全新的体验，这种体验将伴随着我们一起成长。

当前，新一轮教育发展与改革的浪潮正席卷全球，在信息化时代为全社会培养合格的学习者，成为我们每一个教育工作者必须面对的现实。在多媒体环境下如何有效地组织教学，如何调适学生的个体差异与教学目标之间的张力，我们的学生需要什么样的能力才能适应这个时代的需求……这些问题正在不断地冲击着我们，推动我们每一个人去认真思考，积极应对。其解决之道必然是发展自己持续有效的终身学习能力，努力使自己能够在信息化环境中游刃有余地开展教学活动。为此，河南省教育厅于2011年1月28日下发文件——河南省教育厅关于开展多媒体环境下教学设计与资源应用培训的通知，以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，旨在推动网络教学资源与电教教材的应用工作，全面提高教师多媒体环境下的教学能力、教育技术应用能力，充分发挥农远工程建设在课堂教学中的应用效益。为教师参加观摩课、示范课、优质课、教学技能大赛等竞赛和教学改革活动奠定基础。

此次培训由河南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室（设在河南省电化教育馆）具体负责组织实施；培训合格后由南省中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室颁发相应培训合格证书，培训课时纳入本周期

教师继续教育。

为了落实培训计划，取得良好的培训效果，培训采取分级管理、案例教学、教法研讨、任务驱动、合作学习、交流展示、网络拓展、技能评价、末位淘汰、不合格重修等全方位培训新模式。培训过程中植入多种教育理念，注重教师教育技术能力的培养和提高。在培训结束后的一个月的时间内，每个学员都要结合自己的学科教学工作，做一节“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课，做为培训的结业课题，占培训结业评价的40%；优秀的学员可以参加县、区电教部门组织的教学观摩活动，推荐优秀的结业课题免费参加省多媒体教育软件大奖赛中特别为我们培训设立的“多媒体环境下的教学设计与资源应用”优质课评选，获奖者由省教育厅颁发证书。

我们的多媒体环境下教学设计与资源应用培训，其目的：一是提高教学设计能力，二是提高各类教学资源的有效应用。让您有能力采集和利用名师名家的教学资源，这里面包括网络的、光盘的、图片的、视频的、声音的、文字的，也包括教学理念和教学方法上的优质的教学资源，让您站在名师名家的肩膀上，在新课改教学理念的指导下，结合您的学科教学工作，有效的利用多媒体教室，优化您的教学设计，优化您的教学实施方案，使您的教育技术能力有一个跨越式的发展。为达到这个培训效果，本次培训要严格执行5%的末位淘汰，无论任何原因，对误课4课时以上，对结业课题及各项技能评价不和格者，要列入下一培训的免费重修人员，直到培训合格为止。希望您能够克服各种困难，积极的配合我们的培训。

如果在学习的过程中，您有什么建议或要求，欢迎您将它总结出来发送给我们（hnsjyjs@163.com）。在学习过程中，如果遇到学习困难，您可以咨询我们的辅导教师，同时也可以求助于其他学习伙伴，还可以登陆省级培训

支持平台（http://px.hner.cn）交流，我们的专家团队也会随时关注着各位学习者，针对大家遇到的共性问题，进行集中答疑。

最后祝您学习愉快，圆满的完成学习任务！致敬！

河南省电化教育馆

河南省中小学教师教育技术能力 建设计划项目办公室 赵山鹰

致全省教师和教育工作者的一封信 篇7

值此第28个教师节到来之际, 省教育厅向辛勤耕耘在全省教育战线的广大教师和教育工作者以及为我省教育事业做出突出贡献的广大离退休教职工表示节日的祝贺并致以崇高的敬意!

当前, 全省各级各类在校学生645.5万人, 家长和社会对孩子们寄予了莫大的期望。你们与他们朝夕相处, 深知自己责任重大, 使命光荣;你们帮他们答疑解惑, 教书育人, 兢兢业业。教育从来没有像今天这样受到如此的关注, 时常成为社会的热点;教育从来没有像今天这样受到这般的重视, 各级政府的投入不断增加;教育又进入了一个新的历史发展阶段。你们曾经为此而艰难地付出, 你们如今为此而经受着挑战。进入21世纪以来, 我省教育事业快速发展。学前教育资源进一步扩大, 义务教育实现较高水平普及, 普通高中与中等职业教育实现协调发展, 高等教育实现跨越式发展;全省教育体制改革不断深化, 对外开放取得突破性进展, 与辽宁经济社会发展相适应的结构合理、科类齐全的现代国民教育体系基本形成;教育均衡和教育公平迈出了重大步伐, 部分重要指标已经居于全国前列, 具备了实现高水平发展的基础和能力。

这些发展和成就的取得, 是当下辽宁各族人民的福祉, 是未来辽宁经济社会发展的宝贵资源。这里凝聚着全省广大教师和教育工作者的汗水和心血, 这里包含着你们艰辛的劳动和无私的奉献, 这里更是全省广大教师和教育工作者立足本职、扎实工作、开拓进取、共同努力的结果。

辽宁的明天应当美好, 这里有着丰富的自然和历史资源;辽宁的明天应当更美好, 这里有着多年的改革成果和开放的积淀;辽宁的明天必定更好, 是因为各级各类教育踏上了为辽宁的优势迸发培养人才和传承文化的快车道。省委省政府已经把教育摆在优先发展的战略地位, 把育人为本作为教育工作的根本要求, 把改革创新作为教育发展的强大动力, 把促进教育公平作为基本教育政策, 把经费投入作为教育先行的重要保障, 把提高质量作为教育改革发展的核心任务, 把为区域经济和社会发展服务作为重要的责任, 教育承担着重要的使命。

作为教师, 无论你身在山区还是身居城市, 无论你在幼儿班上还是大学讲堂, 面对渴望知识、渴望成长、渴望成才的孩子和广大青年学生, 面对国家、人民和社会对人才的需要, 大家肩负同样的责任, 大家拥有共同的希望。

希望全省教师和教育工作者坚持全心全意为人民服务的宗旨, 忠诚于党和人民的教育事业, 自觉遵守教师的职业道德规范, 不断更新思想观念, 加强思想道德修养, 提高文化业务素质, 切实肩负起教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的神圣责任。

希望老师们在教育教学中以学生为本, 热爱学生, 关心学生, 平等对待每一名学生, 给学生创造一个良好的生活环境、学习环境和思维环境;关注学生的个体差异, 因材施教;尊重学生人格, 维护学生的合法权益, 不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生, 不体罚或变相体罚学生;注重学生创新意识、创新思维、创新能力的培养, 以高度的责任心, 去创造高质量的工作业绩。

希望老师们践行身教胜于言教的教育理念, 坚守高尚情操, 发扬奉献精神, 遵守社会公德, 恪守学术道德, 从严要求自己, 依法执教, 自觉抵制社会不良风气影响, 廉洁从教, 为人师表, 遵纪守法, 克己奉公, 率先垂范, 在学生中和社会上树立良好的教师形象, 以高尚的道德情操和优秀的行为品格, 真正成为青少年学生崇拜的人类灵魂的工程师, 成为社会文明的楷模, 以优异的工作成绩迎接党的十八大胜利召开。

致母亲的一封信 篇8

您好！

先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的高峰，却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望，您希望我永远都是最优秀的孩子，我能理解您望子成龙的心情，世界上有哪位母亲不想自己的孩子好？但今天我想跟您说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做到最好。

我记得小时候，您一直拿我跟别人比，我记得有时候表弟来家里吃饭，您就会说：“看谁吃得最快。”每次看我快速地吃完，您都会满意地点点头。记得我去学钢琴，您会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您才会微笑地放我离开。我去考级，虽说并不是真的痛恨钢琴，但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候，我也会羡慕其他孩子，因为有了一点进步，即使成绩一般也可以在拿到成绩单后开心地回家，而我心里卻是忐忑的，因为您要求我每次考试成绩都要在95分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。

母亲，我希望您也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是成长，从外面打破的却只有灭亡。我希望您能尊重我内心最真实的意愿，而不是一味给我强加压力，我的成长并不是您个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说的：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”“狼爸”，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”，但我觉得他们的孩子并不是真的快乐。其实不是只有“虎妈”“狼爸”的教育才可赢在起跑线，少年成名的作家蒋方舟，因她真的热爱写作，小小年纪便已出书，到如今她的作品深受广大读者喜爱。母亲，我知道您一直很爱我，您只是想让我成为更优秀的自己，但也许您可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我，我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天，坐在高考考场上，人生往后的漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变。借此机会，我想跟您说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。

谢谢您，我的母亲。

您的儿子

2016年6月7日

作者巧妙地运用了书信这种文体，紧扣漫画内容，以“一直优秀”“不能一直优秀”照应100分和98分，以“成绩一般同学”“有了一点进步”照应55分和61分，以母亲的“满意”“微笑”“严厉”照应“唇印”和“掌印”，在文中多次扣题，点题。整篇文章感情自然，真挚。母亲爱儿子，希望儿子优秀；儿子爱母亲、理解母亲，希望能“看到一个温柔的母亲”——这里没有渲染、没有修饰、没有造作，是自然的流露。读之，让人心动，引人深思。

[注：全国卷I作文题见3期7版]

致校友的一封信 篇9

尊敬的校友：

您好！

时光荏苒，岁月如梭。2011年10月，我们的母校——江西医学院上饶分院、上饶卫生学校将迎来60周年华诞。在60周年华诞来临之际，母校又将掀开历史新篇章——医专设置及新校区整体竣工。“三喜”同庆，相映成辉，更让人难以忘怀。让我们共同期待2012金色之秋！

筚路蓝缕，栉风沐雨。母校自1951年创办后，经历了江西省第五医士学校、上饶地区卫生学校、上饶卫生学校、上饶医学专科学校、赣东北医学院、江西医学院上饶分院的校名更替。几度春秋，几经风雨，岁月流逝中母校不断壮大，风雨历程中母校更加成熟。目前母校已发展成万人规模、专业众多、特色鲜明的医学院校。

春风化雨，桃李芬芳。60年里，母校为国家培养出了以陈竺、韩忠朝等为代表的40500名学子。学子们或立身政坛，造福桑梓；或潜心学界，激扬文字；或投身商海，运筹帷幄；更多的是献身医学，救死扶伤。

回首前尘，往事如歌。您一定不会忘记您在母校的那段峥嵘岁月：教学楼里，书声琅琅；运动场上，激情飞扬；钟灵山顶，编织梦想；信江河畔，持卷徜徉。在这里，您在老师指引下走进医学的殿堂，夯实了未来事业的基础；在这里，您与学友结下深厚的情谊，谱写了青春无悔的诗篇。趣味盎然的学术探讨、语重心长的促膝交谈、解惑释疑的耐心引导、盼铁成钢的重敲轻弹——这份师生情缘一定让您魂牵梦萦！宿舍里的深夜卧谈、考试前的互助复习、朝晖中的共同锻炼、节假日的结伴游玩——这份同学情谊一定让您没齿难忘！

母校的历史，镌刻着您的风采；母校的未来，期待着您的参与。我们真诚邀请您届时拨冗光临母校60华诞盛典，共襄盛举！无论您已功成名就还是正艰苦创业，无论您是叱咤风云还是在默默耕耘，母校都期待您的归来：重游求学问道故地，重温无悔流金岁月，叙说师生同窗情谊，连缀零星依稀记忆，共谋母校发展大计！信江河里流淌的河水是母校对您无尽的思念，钟灵山上掠过的山风是母校对您深情的呼唤！

亲爱的校友，为使校庆活动取得圆满成功，我们特请您协助做好以下工作：请向您的同学和其他校友传递母校60周年庆典的信息；请您登陆校庆网站，下载和填写《校友信息登记表》，以便编印校友录；请提供您珍藏的与母校历史有关的一切资料，以便充实校史；请将您的突出业绩、事迹、成果写成文字寄给校庆办，以便编辑《百名优秀专家学者》、《百名优秀医院院长》、《百名优秀护士》、《百名优秀创业者》4篇校友风采录；请您主动与您所在城市或地区的校友会取得联系，如果您所在城市或地区尚未成立校友会，请您积极主动与其他校友联络，筹建本地校友会；请您通过各种方式和渠道，为母校的建设提供力所能及的帮助。

最后，请您接受母校最诚挚的祝福：身体安康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!此致 敬礼！

江西医学院上饶分院

60周年校庆筹备工作委员会

上饶卫生学校

2011年6月30日

通讯地址：江西省上饶市信州区志敏大道399号 邮政编码：334000 学院网址： 联系电话：0793-7089300 联 系 人：谢锦灵老师（***）

致业主的一封信 篇10

尊敬的各位业主：

一马当先春来报，天马行空祝福到!/马年大喜幸福耀，驼来好运吉祥照！

非常感谢您对我公司物业管理服务工作的理解、配合和支持！值此2014年新春佳节来临之际，XX有限公司全体员工衷心祝您及您的家人“新年快乐、身体健康、合家团圆、万事如意”！

构建和谐社会，创建文明家园，既是业主美好生活的保障，也是物业公司与全体业主的共同责任，所以我公司要求全体员工在工作与服务的过程中，讲诚信、守规范、保质量、树信誉，努力为所服务的业主提供优质的物业服务；同时也请各位业主对我们的服务工作进行必要的监督与充分的配合，并提出宝贵的合理化建议和意见。

祥和、喜庆的春节即将到来，我们在送给您温馨祝福的同时提醒您注意安全，提示您做好以下工作：

1、外出时检查门窗是否关闭严实并且检查电源是否切断、燃气阀门、自来水总阀是否关闭，贵重物品请妥善保管好，私人物品请放置户内，切勿放置在公共楼道内。

2、请检查室内卫生间、厨房上下水管道是否通畅，避免因下水管堵塞反水，为您带来不必要的损失。

3、请提前购置充足的水、电、气能源，避免因相关职能部门放假而为您造成生活不便。

4、切勿在阳台上堆置大量易燃物品，如包装纸箱、废旧报纸等，避免因燃放烟花爆竹而引起火灾等事情发生。

5、请勿在小区内燃放烟花爆竹。

6、请谨慎对待陌生来访人员，遇有特殊情况及时向物业反映。

7、随身携带门禁卡，自主刷卡进门，谨防陌生人尾随。

8、如您有电话变更请及时到物业公司登记，方便保持联络。

9、如有需要，您可随时拨打物业服务电话：XXXXXXXXXXXXX

此致敬礼

XXXXXXXXXXXX

致奶奶的一封信 篇11

新年好!

奶奶，在新年即将来临之际，我想给您讲一则小小的故事：动物园里养了一只雕，一次笼子破了，雕趁机溜之大吉。那雕飞上蓝天，在空中自由自在地飞翔，好不得意。过了几天，人们在附近的森林里发现了雕的尸体一它是饿死的。森林里有的是可以捕食的群鸟群兔，雕这么厉害，随手一抓就是一大把，怎么会饿死呢?但这是事实——笼养的雕完全靠管理人员照顾，吃饱了睡，睡足了吃，已经不会捕食了。离开笼子，不能自立，只能活活饿死。

其实，人就如雕一样，在家长的怀抱中长大就会失去他的动手能力，永远只知道依赖。奶奶，还记得放在杂物房里的那辆三轮车吗?记得上小学的时候，无论刮风还是下雨，我总能看到您骑三轮车的身影。是您骑着它，载着依然沉睡在梦乡的我，吃力地向学校前进。我曾经跟您提出要像别的同学一样自己上学，可您总是担心，怕我路上不安全。于是，三轮车上您伛偻的背影，陪我度过了6年的风风雨雨。

转眼间，我已经进入初三了，可您对我的呵护却一点也没减。您每天晚上都会熬一碗汤，看着我放晚学回来后喝下才放心。看着您疲倦的面庞，我的心里总是很难受。奶奶，我知道您很爱我，可是我已经长大了，不再是以前那个弱不禁风的孩子。我相信我能够独自面对挫折，独自解决困难。“强者不自勉，或死而泯灭于无闻；弱者能自立，则必有称于后世。”所以，请您不要再为我操心了，我明白您对我的爱，我会把那碗充满爱的气息的汤深藏在心间，让它和我永远在一起。

正如作家巴金所说的，不经过自身的努力，就永远达不到自身的目的。奶奶，请您放开您的怀抱吧，我想成为一只真正能够展翅飞翔的雄鹰!这是我2010年，也就是我即将迈向15岁的2010年，对您提出的郑重的请求!

最后，祝亲爱的奶奶——

身体健康、新年快乐!

您的孙子

2009年12月30日

致妈妈的一封信 篇12

亲爱的妈妈您好：

谢谢您！

谢谢您把我带到这个世上来，没有您就没有我。

您在我的心中是守护神、闺蜜、银行。有时侯你还当我的学生，我来给您讲解潍坊的文化和历史，有时候，您是我的老师，您来给我讲解我不会的题。

您用心血把我养大，从小到大我一直都很不老实，要不这里被碰着了，要不哪里有磕破皮出血了。都是您无微不至的照顾着我，我的伤口才会好得那么快。

记得小时候下雪时，爸爸用铁锨在清除院子里的雪，我也在用碳锨除，我刚要弯腰时爸爸不小心用铁锨戳到我的头，爸爸忙骑着电动车，您就在后面抱着我，一直在用卫生纸我擦头上的血。

要不是您的细心照顾，恐怕后果会很严重的。

天下有一种爱，它只愿付出，不求回报；有一种爱，它温暖着我们；有一种爱，它照亮了我们无知的心灵。它就是天底下最最伟大的——母爱。

致上司的一封信 篇13

——有感于《致加西亚的信》及《没有任何借口》 尊敬的领导：

您好！

通过上周对《服从为要》的课程培训，以及对《致加西亚的信》和《没有任何借口》2本书的阅读，让我感概万千。此刻，我希望通过这封信来表达我对此形成粗浅认识，以及产生的深刻感想。

我相信我自己

我相信目前从事的工作

我相信我所在的公司

我相信我的同事和领导

我相信在这里，我会拥有愉悦的心情及健康的身体

我相信成功的关键并不是赚钱，而是创造价值

我相信当自己与一个人分别时，一定要做到当我们再见面时，他看到我很高兴，我见到他也很愉快

我相信工作的双手、思考的大脑和爱的心灵

阿门，阿门！

以上内容改编自“阿尔伯特·哈伯德的商业信条”，此刻，它已成为我工作和生活中不可或缺的信念及准则，同时也将伴随我在今后的人生道路中不断前行！坦白讲，在此前的工作中，我从未认真去思考过“忠诚、敬业、责任、执行、服从……”这些内容虽然常伴于我的工作中，但是我却从未真正去理解认识它们，我不清楚它们存在的意义，也不懂得拥有它们的价值，这些看似容易理解的内容，实际上我却很少真正去做到。

在读完《致加西亚的信》后，我感触颇深。我在想，如果是我自己，在面对领导分派的棘手任务时，我是否可以做到毫不犹豫，绝对服从？我又是否可以做到像罗文一样，面对困难，不屈不挠，勇往直前？同时，我又是否可以像他一样始终恪守职责、忠贞不移、全力以赴？罗文通过他不畏艰险的敬业精神，完成了把信送给加西亚的任务。而我又是否可以做到，在面对工作的时候，尽忠职守，全心投入，为公司贡献自己的微薄之力！

然事实证明，我欠缺的还很多，需要学习和改正的地方也有很多。目前，存在于我身上最大问题就是，执行力不强。记得在入职的第二天XX针对我邮箱是否开通的问题询问了不下三遍，而我至始至终都没有意识到应该第一时间去解决这个问题，直至最后一遍，我才开始行动，并且也没有及时反馈结果。针对这件事情，后来自己也有过反省，但并没有明确的认识。而昨天，通过XXX的深入讲解以及对2本书的阅读，我清醒的意识到服从的真正意义，必须从行动开始，并且绝不讲条件。这也正如《没有任何借口》中讲到的，只要一执行，借口就消失。当然，我明白《没有任何借口》不是一种刻薄冷漠的要求，它体现的是一种完美的执行能力，一种服从、一种诚实的态度、一种负责敬业的精神。同时它强化的是每位员工都应该想尽办法去完成领导交代的每一项工作，而不是为没有完成任务去找借口，那怕是看似合理的借口。这些优秀品质，恰恰是我们所缺少的东西。而我也相信，认认真真地秉承这一理念，践行这一理念，不仅对于自己的工作，甚至对于自己的整个人生，都是最最宝贵的诤言。

回想书中提到的九个方面：没有任何借口；为自己的选择负责；服从，行动的第一步；用积极的态度工作；忠诚是无价之宝；做不可替代的员工；超越简单雇佣关系；懂得感恩与宽容；与公司一起成长，这些内容让我深刻的理解到作为一名合格的职场人士，必须要成为一名诚实有责任心的人，以敬业服从的态度，想尽办法去完成每一项任务，开展每一项工作。并且从细节做起，发扬邮差弗雷德的精神，把本职工作变成一种艺术，不再花心思寻找各种主客观的认为堂而皇之的借口来开脱自己，而是将精力全力以赴地投入到工作当中，提倡和发扬团队的责任感和使命感，为做好本职工作贡献自己的力量。在此，通过对课程的学习以及对书本的阅读，我理解到，只有学会不找借口，做到不找借口，才能在行动上竭尽所能，全力以赴让自己的行动力得到极大的提升，同时才会在精神上焕发巨大的热情和动力。也只有当我抛弃了找借口的习惯，才会在工作中学会大量解决问题的技巧，相信那样，我就能离借口越来越远，而离成功越来越近了。

此外，通过对课程的学习及书本的阅读，我再次认识到一点，个人对学习承担的责任。在一个企业中，学习已不是个人爱好、个人需要，而是涉及团队利益，是每个员工都必须承担的责任。因此，我们要及时调整学习态度，要从不愿学习和悠闲学习向终身学习过渡。并且要勇敢面对并度过学习的各个阶段，同时对学习保持开放的心态。

最后，结合所学内容，我谈谈自己一些粗浅的理解和认识。在此，包含以下六点：

一、忠诚与信念。我想《致加西亚的信》这本书之所以能畅销不衰，风靡世界，正是因为它倡导了这种理念：对工作的忠诚与信念。现在很多人对于自己目前的工作都不满意，所谓的“这山望着那山高”，总觉得别人的工作比自己好。可是没有人真正理解，我们在选择一份工作时，最重要的不是考虑我们的“收入”如何，而是要看到我们的“收获”如何。要时刻铭记，不要为薪水而工作，因为薪水只是工作的一种报偿方式，虽然是最直接的一种，但也是最短视的........我们当懂得，雇主支付给我们的工作报酬固然是金钱，但我们在工作中给予自己的报酬，乃是珍贵的经验、良好的训练、才能的表现和品格的建立。而这些东西与金钱相比，其价值要高出千万倍。在此，我坚信能动能够给予我这些财富，而我也很感谢公司提供这样的发展平台，感谢领导对我的培养及各位XX对我的帮助和指导。在今后的学习和工作中，我会抛开任何借口，投入自己的忠诚和责任心。一荣俱荣，一损俱损，将身心彻底融入公司，与公司一同成长发展！

二、直面责任。首先我很荣幸加入到“XXXXX”这支横扫千军、所向披靡的战队中，当然我也深刻的感受到自己肩上重担。这种强烈的责任感让我认识到，作为我们部门的每个成员，都必须牢固树立锲而不舍的精神、坚韧不拔的意志、坚持到底的信念、所向披靡的豪情。要始终怀着强烈的部门责任感和使命感，不以物喜，不以己悲，不以缺点挫折而自弃，不以成绩成功而自傲，尽职尽责地对待自己负责的每一项工作，尽心尽力地办好自己分担的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事，都不能大意。因为对我们而言，工作就意味着责任，而责任也会带来激情，会使我们的工作更加出色卓越。

三、注重细节。成功和失败看起来有天壤之别，但促成它们形成的原因就是一些小小的细节。我想罗文如果没有细致周密的计划和安排，或许早已身份暴露，沦为战俘，所以我始终坚信细节决定成败。其实对于我本人来讲，因为性格原因，做事经常粗心大意、马虎草率，以至于经常犯一些低级错误。所以在今后的工作中，我会认真向各位学习，无论是工作学习、写邮件、做PPT……，还是平时的言谈举止中，我都会谨言慎行，注重细节，全力改掉自己缺点与不足。

四、有效执行。工作中需要对工作理念、管理理念、安全理念及管理制度不折不扣地贯彻执行。正像书中所说“任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是借口，体现了一个人的工作态度。”所以在今后的工作中，当我们有了问题，特别是面对难以解决的问题，有一个基本原则可用，而且永远适用，就是：永远不放弃，永远不要寻找借口为自己开脱。寻找分析解决问题的方法，是最有效的工作原则。这一点对我来讲尤为重要，我必将全力贯彻这种“没有借口”的思想，不再拖延工作，并多进行分析研究，花时间去寻找解决问题的方案，调整平和的心态，多做实事，多求实效。

五、团队精神。回想《致加西亚的信》，罗文在送信过程中，并没有经历什么“九死一生”的惊险，而是凭借着一地一地很多“同战线”人们的接力帮助，才最终得以“把信送给加西亚”，这充分说明了团队力量为送信的成功起到了决定性作用，更说明了团队精神是集体智慧的凝聚，不是个体才智的简单加总。而在现实工作中，我们会面对各行各业不同客户提出的问题，这在具体工作中仅仅依靠我们某一个人的知识和能力是难以实现的，那么就需要整个团队的力量来一起解决，用集体的智慧去攻克完成。所以说，我们一方面提倡学罗文忠实执行、完成任务的精神，另一方面更应与时俱进，坚持以人为本，注重弘扬主体与团队精神。

六、追求卓越。我了解到阿尔伯特.哈伯德还有另一部杰作，名为《追求卓越的一生》，它主要从工作、忠诚、逆境、信念、心态、目标、行动七个方面详实地论证了“勤奋、敬业、忠诚、诚信”在生命中的价值和意义。我相信每一个能成功的人，都是源于他有一颗不甘平庸的、追求卓越、永不服输的心。而我作为部门唯一一名女将，要想追求卓越，更要表现出应有的态度，愿意比别人更努力、愿意将挑战视为理所当然、愿意承担挫折的考验、愿意不间断的学习、愿意正视自己本身所存在的问题，包括个性和习惯……在此，我会十分感谢各位对我提出的严厉批评和建议，不寻找借口，更不会有任何情绪，坚定不移的朝着追求卓越这个目标前进！

总之，作为XXX的一员，我必须始终明确自己肩负的神圣使命，担起一份沉重的责任、带着一种忘我的精神、怀着一颗感恩的心、守着一条应有的规矩干好工作。正如《致加西亚的信》中所讲：年轻人所需要的不只是学习书本上的知

识，也不只是聆听他人种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务——把信送给加西亚。在此，我必须不断努力，只有努力才能成功，也只有努力，我才能成为像罗文那样优秀的人！

XXX

致老师的一封信 篇14

您好！

自六岁起我就从家里走近您，离开您的时候我已是青年，其间总共有几十位老师为我“传道、授业、解惑”。现在，我是写了几百万字的“作家”了，但你们那焦灼、期待、喜悦，有时甚至有点憎恶的目光，还总在我的脑海里闪过。

一

但我这封信不想说一些你们已经听腻了的恭维话。

相反的，我是想……怎么说呢？严酷一点，是要刺一下您。您的血和我的血都是一样的颜色，我想证明这一点。

假若因为我驾驭语言的能力而使您觉得我对您的感情有所伤害，那绝非我的本意。“国有诤臣，不亡其国，家有诤子，不败其家”，我相信有“诤生”然后才能师道昌明。

您总是蹙额沉思，总是执鞭踌躇。黑板前的他或她，都是那样的文质彬彬，或潇洒步于课堂，或频频垂教于课桌，时而傲然扫视着教室里的一切。是的，您是这里的皇帝，其实在学生心目中，您的话比圣旨还要具有权威。我知道，您的清苦使您觉得自己是世上最干净的人；您的知识又常使您觉得您是富有的，而您在点燃自己时是否有恩赐别人光明的骄傲，我就不知道了。但我自入学到离校，始终都觉得是在仰视您。在小学，如同僧侣注目寺院；在中学，又似牧师面对上帝。但在写这封信时，暂时平视一下，像正常朋友那样，可否？

“作家”这个词儿听来蛮气派。也许正因此，我的许多同窗现在见面，都说我“当年”怎么刻苦、怎么肯读书。您为什么不言语？因为您知道，我曾是您心中的废物，您用尽了文明人的刻薄话来伤害我，那时您总是谆谆复恳恳地教诲，读书上学即是最幸福的事，但是，我却认为上学乃人生一大难受之事。诚实地说，在以后的岁月里，我挖过煤，盖过房，修过河堤，打过坑道，从军十年，“夏练三伏，冬练三九”……也算是尝过人世艰辛的。但“上学苦”这点想头却从未动摇过。过去人们说“十年寒窗”，既然“寒”，大约就是不暖和的意思吧！我不知道您为什么偏要把虚假的“快乐”感硬塞给学生？

二

逃学才快乐。

逃学真是妙不可言，算是人生一大幸福！我居然想，一个人要乖乖地从小学升到大学，直至毕业，居然不曾有过逃学史，那简直可以说是无可挽回的遗憾与悲哀。

早晨吃饱了饭，背起书包堂而皇之地去“上学”。行至中途，像兔子一样隐到一个旮旯里，待同学们都不见了，走出来，到卖花生的老头儿那儿花一百元（旧币，相当于现在的一分钱），买一把炒得发黑的花生；站在溢着香气的肉铺门口发一会儿呆，和“逃友”打雪仗，到土坡上摘酸枣，进庙里偷老和尚的梨……痛痛快快地吃，钻天入地地玩。待到那传得很远、悠扬而又沉重的放学钟响，怅怅地背起书包，随众入俗放学“还家”了。想想吧，一个混沌未开的顽童，天不拘兮地不束，独往而独来，想吃桑葚便爬树，去溪边摘野草莓，到塘里摸螃蟹，捉来金牛儿一一用线缚起，让它们嗡嗡叫着绕着脑袋飞，或者撒尿浇出屎壳郎用火烤着吃……那紧张、兴奋、快乐的忘乎所以和惧怕暴露的愚蠢的天真、率性的淋漓酣畅，都交织在一颗并不邪恶的童心里，仅此足够已过中年的人回味无穷了。

但您压迫这快乐。唉……您不喜欢的就是坏的！您喜欢聪明的神童，恭顺而温良，好学且“懂事”，即使是天真，也有您的规范与雷池，必须是“文明”的天真。老师，我真难讨您的欢心。现在我们文明而富有，连儿童的游戏都毫无阳刚之气，充满了女人味。丢手帕、跳皮筋、击鼓传花、诗朗诵、弹琴、跳集体舞……一、二、三、四，啊—唱！于是一帮蝴蝶样的小天使，在伊甸园般的校园，在鲜花丛中唱出了极为合乎语法，却永远无法让人记住的那些作家创作出来的“儿歌”。而您，站在一边便欣慰了。但那种孩子王一声令下，野马一样追逐着、翻滚着、打斗着“消灭白匪”“捉特务”的场面您见过吗？这种培育阳刚之气的文明，能有几个老师垂青赐爱地给予过孩子呢？

三

还有，您喜欢打小报告的学生吗？我的老师里很有几个爱来这一手，用一批学生监督另一批，用“听话的”好学生压制“调皮的”。从小就给他们灌输了高人一等的心思，“明白”依附于威权的人可以摆弄和欺负另一些人的意识。我始终弄不明白，这些连天真儿童都觉得厌恶的行为，您怎么就能乐此不疲地经营？

老师，我半点也不怀疑您的用心，知道您耗尽心血地想教好学生，但我不明白，您为什么那么喜欢临摹而不喜欢创造，爱“范性”而不爱“弹性”，喜欢温柔的灯光而讨厌野性的爝火。您对好坏的标准就是听话与否和分数的高低，不太枯燥了点吗？您能不能更豁达、清新、宽容一点呢？

敬颂

师祺

永远是您忠实的学生二月河

致小偷的一封信 篇15

聪明的朋友们：

你们好！

我们都是一家人，因为我们都生活在地球里。地球有两种人：好人与坏人。我想，你们选择做坏人一定有自己的原因吧！

从我识字那天起就经常在电视上看到你们的光荣事迹。我佩服你们可以再几分钟内撬开坚固的锁；你们还有勇敢的精神，能爬上高楼。如果你们把这些放在正经事上，那就好了。

你们与普通人一样，有健全的身体，聪明的头脑，你们为什么不做好人呢？当你们走在大街上的时候，难道不觉得忐忑不安吗？如果你们不是小偷，就可以光明正大地走在路上，而不受人们的歧视了。你们不想过这样安定的生活吗？不是你们努力劳动赚来的钱你们用得安心吗？当你们在花别人的血汗钱时，他们会不会在痛哭流泪呢？人们辛苦挣来的钱就这样被你们抢走了，谁不伤心？如果是你们，你们就不伤心吗？圣诞节的前一个晚上，我姐就被你们偷了一部价值两千五百元的手机。

希望我这一番话能够使你们回过头来。每一个人都有一个共同的愿望，就是想这个地球上没有坏人，大家和谐相处，那多好啊！

我相信你们能早日改邪归正，重新做人，将来取得巨大的成就。祝

新年快乐改邪归正

致科比的一封信 篇16

敬爱的科比：

从我第一次关注湖人队的8号，开始见证你一次次成为斯台普斯球馆最后时刻的关键先生时，我就确切地明白了一件事情：我深深爱上了你。深爱，我被你的坚毅、顽强、勤勉所鼓舞，从我的心、我的身体到我的精神、我的灵魂。

四年级喜爱上了一颗跃动的皮球，却不知如何正规地投篮，我只看到整个学校球场的同学都在模仿你的后仰跳投。所以我也一直模仿。我在体育频道前殷切地守候，守候那场湖凯之战。想当年，你以漂移三分绝杀热火，我坐在家中小寸的黑白屏幕前，见证了计时器似乎静止了，见证了篮板外缘的边筐，伴随着你出手的皮球打板入筐而变为红色，于是全场的湖人球迷一齐欢呼雀跃。你伫立在中场，高举紧握的双拳，费舍尔扑上来了，加索尔扑上来了，你以胜利者的姿态告诉客队，谁才能主宰整场比赛的王者。

你赠予所有的我们千万个紫金梦，我们会因此而永远爱你。即使你退役之后，我们也依然爱你。因为你爱的是篮球，我们爱的是科比。八月的费城，不知气候如何。如今你已近不惑之年，回首前尘，历历在目。我们不谈鹰县，因为我们不相信那是真的，只知道你为了洛杉矶默默坚守，整整20年。

当紫色力量尽情释放，当金白的火焰在熊熊燃烧，我们虽没见过凌晨四点的洛杉矶，但我们见过凌晨四点的科比。当你最后一次全明星站在罚球线上时，全场高呼“MVP！MVP！MVP！”你手中紧握着篮球，想象着儿时家中墙角的垃圾桶，深呼吸――

致网虫儿子的一封信 篇17

亲爱的儿子：

刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机“问候”真是吓了我一大跳，那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。

真的，转眼间你已经16岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小毛头，已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”，“冲突”也越来越多。记得你以前对我下达给你的命令，运行速度不亚于P4处理器。可现在，哪怕是让你倒个垃圾这样的小事情你都不大情愿，有时候我还得敲几次“回车”你才执行，遇到你不高兴就干脆“死机”—— 根本不理我。

有时逼你吃饭，我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情，有时我还得费神为你把饭菜发送到“回收站”。看着你漫不经心地吃着我好不容易“制作”好的饭菜，我恨不得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”。

自从买了电脑回来，你的眼里就只有它。只要在家，你都是坐在电脑前，我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染，为此我限制了你的上网时间。你却对我说我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要升级。

前天的家长会上，你的班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给MM“发送”信息（还画个小企鹅）。不能说这些都是电脑惹的祸，但至少你已经得了电脑综合症。就连你做作业时，看见有下画线的地方，你都会不由自主地伸出手去，用笔点一下。要知道，无论你点几下，它也链接不出答案来!

我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了计算机中级考试，可是现在你不打好基础，将来还是会被社会“删除”。大道理我不说，每次说你你就会进入“睡眠状态”，只要一听见开机的声音，或是“猫”一叫你就会“重新启动”，又来了精神。

有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不懂你了，就连你说的一些话，我甚至也要找个“金山词霸”翻译一下。在我眼里，你有时像加了密的文件，而我忘记了密码；有时像幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；更多的时候你像一堆乱码，我看不懂，解不开，更不明白你那十几个G的“硬盘”里到底都装了些什么。

说实话我并不想改变你原有的“界面”。我不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你，也不愿“压缩”你的个性，很想让你自由成长，只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。我怕我管得太多了，影响你“超频发挥”，可是不管又怕你“程序”出错。

亲爱的儿子你能理解吗——这颗做母亲的心？因为从你来到这个世界的那天起，我就已经中了“I love you”病毒，而且它已感染了我的“内存”，无药可救了。

好了，我知道你快放學回家了，今天就说这么多。我不想做你威严的母亲，就当我是你的一个朋友，一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所启发、帮助，还请你用“磁盘扫描”程序检查一下错误，用“杀毒软件”杀一下毒，或者干脆重装一下“系统”，那样你运行起来会更快、更好!

祝你“重装”成功!

爱你的母亲