《依法治国》读后感

《依法治国》读后感（精选9篇）

《依法治国》读后感 篇1

《依法治国》读后感范文（精选6篇）

当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的《依法治国》读后感范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

《依法治国》读后感1

在读《依法治国》时，心中顿时涌起无数感慨，对我印象最深刻的就是其中一个话题——依法治国，从你我做起。

这个话题中，我最敬佩曹辉，杨光雨，吴松建这三人。他们仅是五年级的小学生，但心中存的法律道德远比许多成年人更广泛。他们不会因为自己的利益而将钱包里的钱占为己有，反而发扬了自己的文明善举，成为了我们心目中的榜样，行为上的模范。

记得我五年级的时候，也发生过这样类似的事情，而我的举动却与他们是完全不一样的。那天我正走在步行街上，一个在阳光下发着光的物体吸引了我的视线。捡起一看——手机！还是苹果牌的！如果拿到学校里就能跟同学炫耀一番啦！我边想着，边小心翼翼地往四周瞄了一圈。确定没人后，我把捏在手中的手机放进口袋。

刚要把它收为己用，但我万万没想到，半路竟杀出个程咬金！那是一个皮肤黑黝黝的中年妇女，她朝我走过来。我顿时有些忐忑不安，她会不会直接把我抓到警察局里去？会不会说我是小偷？

但她只是冲我莞尔一笑，露出的牙齿在黑皮肤的衬托下显得格外洁白。她说：“小朋友，要学会拾金不昧哦！”听了这话，我脸上一热，低下头，不知所措起来。中年妇女看得出我尴尬，伸出手说：“没关系，手机给我！”我掏出手机，毫不犹豫地给了她。当时我没有想那么多，只知道她是个好人，或许这就是法律让人与人之间产生了无条件的信任。只见她接过手机，跑向不远处的巡警局……

我们生活中就应该有这样的人，有这样心中存着法律道德的人。不能随意就将别人的遗失物占为己有，应当返还权利人，这不仅是做人诚信的标杆，道德的底线，还是法律的约束。

《依法治国》读后感2

我今天读了一本与法律有关的书，叫做《依法治国》。书中的内容让我感触颇深，我认为法律就像十字路口的红绿灯，如果你遵守了规定，就会相安无事，如果你违反了，就会害了自己，也会连累他人。

平时我只觉得法律离我很远，都是成人的事，直到读了这本书，我才知道法律与我们每个人都息息相关，我们有《未成年人保护法》，这是一部保护我们未成年人的法律，同样如果我们违法了《未成年人保护法》，也会受到它的制裁。

正所谓天网恢恢疏而不漏，每个人都别想钻法律的漏洞，都应该做个遵纪守法的好公民。对于我们小学生来说，我们从小要养成良好的习惯。如果一个人从小就没有养成良好的习惯，没有良好的法律意识，从小就打架、骂人、偷窃等，长大就会愈演愈烈，甚至犯罪，受到法律的制裁。

作为一名小学生，我们应该尊敬师长，爱护同学，养成良好的品德习惯，努力学习，完成规定的学习任务，遵守学校的规章制度。同学们，我们要严格要求自己，做到知法、懂法、守法、护法。

《依法治国》读后感3

我读了《依法治国》这本书后，很受启发：怎样成为一个爱学习爱劳懂爱祖国的品学兼优好学好学生呢？

关于学习，就像是我们爸爸妈妈工作一样，我们现在还小，我们的任务就是学习。只有好好学习，不断充实自己，以后才会有所作为，才能实现自己的理想。我们可能很害怕考试，其实考试就是检查我们学到的知识是不是很扎实，学习的态度是不是端正等方面的成绩可以不断进步，但是也会下降。原因有两种；一是你太骄傲了；二是考试试卷上的内容有部分超出了范围，我们还没学到。我觉得态度很重要，不能因为小小的进步而骄傲，也不能碰到一点困难而退缩。我们必须记住；学习是没有止境的。你的成绩不好不要太沮丧，只要努力学习，掌握正确的方法，就能进步。作业也是一样的，只有静下心来，认真地写，才能更快地完成。我认为态度是决定你学习好坏和将来能不能成功的关键。

我们在渐渐长大，必须得学会独立生活的本领，自己的事情自己做，不能依赖父母，还要分担一些力所能及的家务活，比如；洗碗、拖地、洗菜、整理房间、煮饭等，可以让父母在工作之后有休息的时间，还能享受到劳动带给我们的成就感和快乐。

我们现在是小学生，同时也是中国的小公民，我们中国人要爱自己的祖国，别的国家的人才会尊重我们。我认为爱祖国，可以从爱护国旗和每天佩戴红领巾做起，经常清洗红领巾，不乱扔，不损坏它。爱护周围的公共设施，保护周围的环境，不随便乱扔垃圾。

我们要好好学习，热爱劳动，更热爱祖国，成为一名合格的中国小公民，以后才会成为一个对社会有用的人。

《依法治国》读后感4

今天，我看了一本好书，名叫《依法治国》，其中一个关于拾金不昧的故事深深地感动了我幼小的心灵。

一天下午，贵阳市天柱县凤城镇第二小学的曹辉、杨光雨、吴松键三人路过操场时，发现了一个橙色的小钱包放在小凉亭的石凳上。三人打开钱包，看见里面竟有厚厚的一沓100元的现金和许多证件，三人着实吓了一跳，班干部杨光雨当机立断，把它交给了学校门卫袁爷爷。袁爷爷接过钱包也吓了一跳，这样的“大鱼”他从没见过：74张100元现金，7张银行卡，还有身份证，驾驶证，行驶证……第二天经过努力，老师终于与失主取得了联系，经确认无误后，失主陈女士领走了失物和现金，并在好人登记薄上写下了表扬语：“谢谢你，钱收到了。”三位少年拾金不昧的消息传开后，有记者去采访，问他们为什么要这么做，三人异口同声地说：“别人的东西我们不能要！如果我们不还给失主，这跟我们偷来的有什么不一样呢？”

多么朴实的话语啊！我觉得拾金不昧的品德很高尚，三位小伙伴是我们的好榜样。记得新学期刚开学，大队长李杨锐丁和陈昊炜同学拣到了1条熠熠生辉的金手链，他们没有一丝杂念，立即交到红领巾拾金不昧小银行，第一时间还给了漕桥润源化工厂承波君阿姨。学校在联合晨会表扬了他们的先进事迹，为他们颁发了“拾金不昧小标兵”的奖状，多么光荣啊！

其实拣到小东西不占为己有也很光荣。我们的红领巾拾金不昧小银行已经成立15周年了，上面记载了4000多名拾金不昧者的名字，积攒的无主钱物全部用于帮助有困难的人，队员们的做法在江苏《少年号角》上还进行了宣传展示。我一直希望自己也能成为这样一位好少年，很幸运，我做到了。星期二中午，我在回教室的路上捡到了一元钱，毫不犹豫地交到了拾金不昧小银行，我还获得了少先队大队部颁发的“拾金不昧章”，多么自豪啊！

拾金不昧不仅是做人诚信的标杆和道德的底线，也是法律的约束。《物权法》就规定，拾得遗失物，应当返还权利人。作为一名少先队员，从小就要养成良好的行为习惯，增强法纪观念。我要为拾金不昧好少年点赞，为自己的小小诚信点赞！

《依法治国》读后感5

今天阳光明媚，我拿起了《依法治国》这本书，津津有味地品读起来，书里写的一个个《依法治国》的小故事把我吸引住了。这本书告诉我们要德法相依，相辅而行。在法律面前，人人平等。同时也告诉我们要争做守法的.小公民……

看了这本书，让我印象最深刻的人物是姚红珍，因为她用微笑和热情为消费者排忧解难。姚红珍还做了好多帮助消费者的事情呢！比如：电梯突然加速害得张大爷摔了一跤右手骨折，姚红珍帮助他要回了医药费；陈先生用的红木衣柜是假冒的，她又帮助他讨回了损失……她成了大家的贴心人，正义的天使。

像这样的人还有很多。比如谭英敢啃“硬骨头”，连传鹏帮助维护消费者权益……你看，他们做了那么多好事，成了无助的消费者的主心骨。

走出书本，让我们再来看看我们的现实生活吧。

记得平时的时候，妈妈总告诫我说：“孩子，外面的食品不安全，还是家里的好。”爸爸总会唠叨说：“家里的好，安全，而且啊最好是自家种的，纯绿色食品。”听着他们的话，我总是不理解，为什么不能去外面吃了，那么多的人都到外面吃，不是吗？面对我的质疑，妈妈让我看了香肠的制作视频，我顿时被吓呆了！

只见，视频中工作人员先把连毛都没有拔光，内脏都没有清理的死猪，甚至是病死的猪，倒入了搅拌机，搅拌机不停地旋转。一会儿的功夫，那些猪就成了一堆粉红色的肉泥。哦，太恶心了！他们为了自己的钱财，却不顾消费者的利益，也不顾食品的卫生，更不顾别人的健康，只知道一味地敛财。挣着这种黑心钱，却丢了良心，真是可悲。

听说像这样的事例还不只一个：康师傅地沟油事件，毒米线事件，工业盐腌制咸肉的事件……我也渐渐明白为什么爸爸妈妈说还是家里的好吃，家里的安全了。我想：大家多为别人想一点，做遵纪守法的公民就好了。尤其是我们新一代的青少年，更要向姚红珍、谭英、连传鹏他们学习，做一个善良正直的小公民。

合上书本，我看见封面上那个大大的天平。我觉得我们不仅要把天平画在书上，还应该在我们的心里摆一个善良正直的天平！

《依法治国》读后感6

拾金不昧，品德高尚。今天，我在《依法治国》这本书中看到了天柱县凤城镇第二小学的三位同学拾金不昧的感人故事，心中漾起了阵阵的暖意。

20xx年5月7号，曹辉，杨光雨，吴松键三位同学在操场上捡到一个钱包，里面有厚厚的一沓100元现金和许多证件。他们交给了门卫袁爷爷，袁爷爷称赞他们的行为非常棒。后来，三人在班主任和领导的帮助下找到了失主。当记者问道为什么要这么做时，三人回答：“别人的东西不能要，如果不还给失主，这跟我们偷来的有什么两样呢？”

说得真好啊！小小年纪，就懂得传递正能量。拾到钱物本是平常事，但面对诱惑能做到不动心，是多么可贵啊！为此，黔东南文明网“身边好人”栏目专门详细介绍了曹辉、杨光雨、吴松键的事迹，称赞他们是拾金不昧的好少年。

其实，在我们身边有许多这样的人，比如我们班的尤丽锦，张磊，六（1）班的徐嘉蒋和李杨锐丁。就说说张磊吧，两周前大课间活动时，突然地上出现了一道亮光，张磊眼尖，跑上前一看，是一枚五角硬币。他捡了起来，问周围的人：“谁掉的钱啊？”没人回应，大家都忙着活动呢！他又把硬币举过头顶，加大音量说：“谁掉的钱啊？”还是没人回应。张磊急了，扯着嗓子大喊：“谁掉的钱啊？”我正好在一边，被这突然的一嗓门吓了一跳，拍了一下他的脑袋：“这么大声，吓我一跳，没人回应可以去交给老师呀！”“对啊对啊！”他欣喜若狂，也拍了一下自己的脑袋：“我怎么没想到呢？”说完他转过身，迅速奔向杨老师，还差点把我撞飞。

古人说“勿以善小而不为”，的确，五角钱虽小，却折射出张磊同学美好的心灵，值得大家学习。五角钱不多，也是别人的，别人的东西就不能要，这不仅是做人诚信的标杆，道德的底线，还是法律的约束。《物权法》第109条规定：“拾得遗失物应当返还权利人”。我们要从小养成良好的行为习惯，增强法制观念，做一个拾金不昧的好少年。

《依法治国》读后感 篇2

我们现在还小，最重要的任务就是学习。只有好好学习，不断充实自己，以后才会有所作为，才能实现自己的理想。我觉得态度很重要，不能因为小小的进步而骄傲，也不能碰到一点点困难而退缩。我们要记住学习是没有止境的。你的成绩不好不要太沮丧，只要努力学习，掌握正确的方法，就能进步。作业也是一样的，只有静下心来，认真地写，才能更快更好地完成。

除此之外，我们在渐渐地长大，必须学会独立生活的本领，自己的事情自己做，不能总是依赖父母，有时还可以帮助父母做一些力所能及的事，比如;洗碗、拖地、洗菜、整理房间等，可以让父母在工作之后有休息的时间，还能享受到劳动带给我们的成就感和快乐。

我们现在是小学生，同时也是中国的小公民，我们中国人要爱自己的祖国，别的国家的人才会尊重我们。我认为爱祖国，可以从爱护国旗和每天佩戴红领巾做起，经常清洗红领巾，不乱扔，不损坏它。我们还要爱护周围的公共设施，保护周围的环境，不随便乱扔垃圾。

中央全面依法治国工作会议观后感 篇3

新中国成立以来，我国能保持长期稳定，是始终坚持在共产党员的领导下产生的结果。要不断完善党的领导方针政策，以制度建设领导国家，加强国家的法制建设，完善党的领导体制和工作机制。要全面依法治国，一方面能强化人民群众对法律的运用，能运用法律武器保护自己。另一方面能使我国有效的管理维护国家长治久安。

要为实现中华民族的伟大复兴提供后备保障。俗话说“法治兴则国兴，法治强则国强”，要大力加强法制建设，加大对制度的完善力度。从古至今，古代国家的发展都是建立于制度之上，如商鞅变法等。实现中华民族的伟大复兴是我国的两个一百年奋斗目标，要建立于社会和谐稳定，人民群众安居乐业的基础上来完成。

要坚持以全面依法治国新理念新思想新战略为指导，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，党的十九大以来，对我国的建设提出了新目标、新要求，当下国家提出的一切政策都要凌驾于国家发展之上，都要基于群众，做到情为民所系，利为民所谋，法为民所用。要完善立法体制，加强重点领域立法，中国特色社会主义法律体系日趋完善。制度的建立是因环境地点而来，要与时俱进，又要因地制宜，适用于当地，更能帮助当地。国家出台各项法律政策，应用于日常生活中，要能基层政府的公信力，提升群众对政府的满意度，提升群众的安全感、幸福感。

要坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。法治社会要提高法治质量，工作不能打“感情牌”，要解决矛盾问题，更要能化解矛盾问题，各部门各单位要进行分工协调工作，做到相互配合、相互制约，加大群众对执法的信任力度，基层工作，我们要将普法工作落实到实际工作当中，加大全民普法力度，让群众、社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。

《习近平谈治国理政》读后感 篇4

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果。我们党员干部要带着使命学、带着信仰学、带着感情学，在学懂弄通做实上下功夫，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

在学深悟透、入脑入心上下功夫。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，把学习《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体，坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学、深入思考学、联系实际学，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。把开展学习《习近平谈治国理政》第三卷作为“三会一课”、主题党日活动的重要内容，充分运用专家辅导、讲授党课、集中研讨、体会交流和自主学习等多种形式开展专题学习，层层推动学习人员、内容、时间、质量的落实，营造浓厚的学习氛围，切实做到学深悟透、弄通做实，保持忠诚坚定，敢于担当作为，不断开创发展改革事业的新局面。

在知行合一、学以致用上见真章。要更加自觉用党的创新理论指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。大道至简，实干为要，学好用好《习近平谈治国理政》，坚持推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区;坚持网上网下宣讲相结合，传统媒体、新兴媒体同发力、协联动，做到全媒体、常态化;增强吸引力、感染力和影响力，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。

在干事创业、推动发展上求实效。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，关键要结合工作实际，紧密结合统筹推进常态化疫情防控等重点工作任务，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，在实际工作中勇于担当、以身作则、为民服务、为民解困，发挥好党员先锋模范作用，坚决打赢脱贫攻坚战，切实把学习成效转化为解决难题、推进工作的治理能力和工作水平。

《习近平谈治国理政》读后感范文二

近日，《习近平谈治国理政》(第三卷)中英文版出版发行，在党员干部中掀起一股学习热潮。《习近平谈治国理政》(第三卷)共收录有报告、讲话、谈话等重要著作92篇，分为19个专题，细细读来，字里行间都充满着习近平总书记对人民的深厚感情，他的所思所想所做都是以人民为中心，为人民谋幸福。

《习近平谈治国理政》(第三卷)中，“人民”一词频频出现，而在第四个专题“坚持以人民为中心”里的四篇文章，更是篇篇饱含对人民的深情，展现出对人民“冷暖”的关切，体现出“以人民为中心”的执政理念。为什么我们党要始终坚持以人民为中心?因为人民是历史的创造者，是我们党执政的最大底气。从摇曳的红船起航，我们党依靠人民走到今天，我们还将依靠人民走向未来、走向辉煌。我们党为了人民，人民信任我们，这就形成了一股无坚不摧的磅礴力量，让中华民族能够攻克一个个困难，从胜利走向新的胜利。这股力量的伟大在今年疫情防控战中得到淋漓的体现。我们能在疫情防控中考出“高分答卷”，让世界看到“中国速度”“中国力量”，离不开人民群众的倾力相助。

“民为邦本，本固邦宁”，党员干部要将人民紧紧团结在周围，就要时时刻刻将人民放在心中，全心全意为人民服务，为人民带去幸福感、满足感、获得感，这是人民群众对美好生活的期盼，也是党员干部坚如磐石的初心使命。当然，做为党员干部不能口号喊得响，行动落实少，必须做到言行一致，以实际行动做出实绩。一要始终如一坚守初心，信念坚定、品德优良，所作所为对得起党的培养、人民的期待，用一辈子践行初心使命;二要俯下身子深入群众中去，问计于民，问政于民，了解群众的所思所想，汇聚广大人民群众的智慧，解决群众关切的问题;三要脚踏实地不懈奋斗，勇担责任、勇攀高峰，不断攻坚克难，啃下脱贫奔康路上的一个个“硬骨头”。

当官不为民办事，不如回家卖红薯，不管是过去、现在还是将来，“以人民为中心”都是我们党对人民不变的誓言，而千千万万的党员干部，也将以“我将无我，不负人民”的觉悟担当，奋进新时代，为人民群众谋取更多幸福!

《习近平谈治国理政》读后感范文三

随着《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行，习近平新时代中国特色社会主义思想“飞入寻常百姓家”，在广大党员干部以及人民群众中掀起了一股理论学习的热潮。

在第三卷第四个专题《始终把人民放在心中最高位置》一篇中，习近平总书记着重提到了中国人民的“四种精神”，即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这“四种精神”为中国人民在长期的奋斗、斗争、逐梦征程中提供了强大的精神动力，是中华民族赖以生存的精神食粮。在国际形势错综复杂的当下，我们要始终秉持这“四种精神”，为实现中华民族伟大复兴中国梦注入源源不断的精神力量。

复兴路上，要有“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的创造精神。《周易》中提到的“变则通，通则久”的这种“求变”的创造精神，在历史长河中体现在群星璀璨的诸子百家，体现在影响世界的四大发明，体现在风雅颂、诗词曲。在近代的征程中，这种精神更是体现得淋漓尽致，从毛泽东开创“农村包围城市”的革命路线，到邓小平创造性地提出“一国两制”的治国方针，再到如今的“习近平新时代中国特色社会主义思想”，中国人民无时无刻不在锐意进取，力求创新。习近平总书记说过，“我们要大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，争当改革的坚定拥护者和积极实践者。”作为新时代的党员干部，我们要勇于革故，善于创新，以“舍我其谁，敢为人先”的魄力，以“筚路蓝缕，以启山林”的勇气，创造更加璀璨的明天。

复兴路上，要有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的奋斗精神。习近平总书记说过，“世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”奋斗是中华文明兴盛之源。几千年来，中华民族在两江流域、在黄土高坡、在青藏高原之上开垦田地、治江治河，创造了灿烂的文明，形成了多姿多彩的生活，推动中华文明绵延而旺盛。奋斗是立党立国之基。中国的近代史，从根本上来说就是中华民族的奋斗史和抗争史，自第一次鸦片战争开始，中华儿女就在血和泪的屈辱中抗争，在炮与火的背景下奋斗，从而建立了属于人民的新中国。作为中华民族伟大复兴的实践者，我们要继承先辈的奋斗精神，始终保持旺盛的革命斗志，永不懈怠、一往无前，将自己的梦与中国梦结合起来，在新时代中国特色社会主义道路上越走越自信，越走越远。

复兴路上，要有“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”的团结精神。“能用众力，则无敌于天下矣。”在中华民族的光辉历程中，各族人民同舟共济，众志成城，团结一心，患难与共，56个民族始终像石榴籽一样紧紧抱在一起。尤其是在抗日战争时期，各族儿女在高扬的爱国主义旗帜下，手挽着手，肩并着肩，打败了一切穷凶极恶的敌人，共同书写了中华民族保卫祖国抵御外侮的壮丽史诗，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。团结精神是中华民族同心同德、同心同向的动力源泉，也是我们国家雄踞于古老东方、傲立于世界之林的精神支柱。在新时代下，我们要秉持这种精神，共同织好“团结之网”，齐心协力为建设美丽祖国、幸福家园舔砖加瓦。

复兴路上，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的梦想精神。习近平总书记说过，“中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能到远。”追梦是中华民族传承已久的文化根源，夸父逐日、精卫填海，这些神话无不激励着中国人民不断探索自然、发现自然，建设美好家园。百年前，我们有一个梦想，那就是建立一个人民当家做主的国家。凭着同敌人血战到底的气概，凭着在自力更生的基础上光复万物的决心，经过百年来的奋斗，我们终于实现了这一梦想。在新时代下，我们也有一个梦想，那就是中华民族伟大复兴梦，因此我们要弘扬伟大梦想精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚力，坚定不移地朝着实现中华民族伟大复兴目标前进。

《习近平谈治国理政》读后感范文四

全国各地区各部门正围绕《习近平谈治国理政》第三卷如火如荼地开展形式丰富多样的学习活动，要想给学习“添把火”“加点油”，还需跳出“形式主义”藩篱，带着感情学、带着责任学、带着使命学，找到“正确打开方式”。

带着感情学，敲响鼓、起共鸣，越学越有信心。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“精心烹调”的一份“营养套餐”，全面反映了十九大以来党和国家各项事业取得的重大进展，集中展现了党和国家在实现中华民族伟大复兴中国梦征程上的辉煌成就，用事实说话，坚定“四个自信”，点燃了深蕴在中华儿女心底的民族自豪感。“灵魂深处敲响鼓，思想深处起共鸣”，学习《习近平谈治国理政》第三卷不仅要入眼入耳，还要入脑入心，带着感情学，为国之崛起感到骄傲、为国之风采感到光荣、为民族复兴感到自豪，为中国精神、中国力量和中国智慧而心潮澎湃，从而更有信心地在时代的浪潮里乘风破浪、扬帆远航!

带着责任学，识忧患、重担当，越学越有动力。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“呕心沥血”的一册“理论宝典”，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了党和国家为构建人类命运共同体贡献的智慧方案，为广大干部群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了“最新版指南”。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，学习《习近平谈治国理政》第三卷不仅要充分肯定过去取得的成绩，还要认真看清当前的局势，面对世界未有之大变局，结合当前我国决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基本国情，带着责任学，将挑战转化为机遇，将困难碾碎成决心，将压力转变为动力，在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的道路上担当重任、勇往直前!

带着使命学，究问题、提能效，越学越有干劲。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“言传身教”的一本“鲜活教材”，深刻剖析了成功谱写新时代中国特色社会主义新篇章的方法论，生动记录了党和国家带领全国人民“升级打怪”、逐步走向世界舞台中心的伟大实践，为广大干部群众提供了一本武装头脑、指导实践、推动工作的“教科书”。“用理论指导实践，用实践检验理论”，学习《习近平谈治国理政》第三卷要坚持问题导向，带着使命学，从问题出发，学懂、弄通是前提，用好、做实才是根本，要将学习成效转化为治理能力和工作水平，提出解决实际问题的新思路、新方案、新举措，全面深化改革，坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化!

《习近平谈治国理政》读后感范文五

《习近平谈治国理政》作为党员干部的必读书籍，蕴含着丰富的治国经世之言和为人处世之道，意味深长，发人深省。读完第三卷，发现书中饱含着总书记对青年干部的殷切期盼与召唤。作为新时代青年干部，应细细品读此书，感受总书记的语言魅力、人格魅力，从中感悟成才之道。

青年干部应与诗书“交流”，培育道德风骨。总书记在书中提到，一个国家、一个民族不能没有灵魂，而灵魂的集中体现就是民族深厚的文化底蕴和道德风尚。华夏千年渊博文化集诗书于一身，读书的作用不仅在于获取知识，还在于提升个人的精神境界，养成高雅、脱俗的气质内涵和道德修养。《左传》语云:“太上有立德，其次有立功，其次有立言”，立德是最高的境界。作为青年干部，要在绵延不绝的诗书文化中获取知识、汲取力量、涵养品德，感天高地迥、觉宇宙之无穷，将青春的活力与诗书的“灵力”融合，培育高风峻节的道德风骨，以高远志向、良好品德、高尚情操为社会做出表率，做一名既有热度也有厚度更有风度的新时代青年干部。

青年干部应与时代“交融”，昭示使命担当。新时代要有新气象，更要有新作为，前提是要有新担当。这是总书记对我们青年干部的深情教导和期盼。马克思也曾言，“一个民族的精神，是他青年代表的精神，一个民族的性格，是他青年代表的性格。”青年干部作为时代的中流砥柱，应当挑起时代“大梁”，担起时代赋予的光荣使命。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升”，既在风华，应当潮而立。我们要顺应历史潮流，把握时代脉搏，勇担使命责任，守得了岁月的寂寞、经得起人生的风雨、耐得住困难的考验，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验，敢于负责，勇于担当，将个人理想与民族复兴的伟大梦想紧紧相融，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界在岗位上坚守发光，矢志不渝。

青年干部应与人民“交心”，涵养为民情怀。民为邦本，本固邦宁。总书记在书中多次强调要坚持以人民为中心，始终把人民放在心中的最高位置。这是教育广大青年干部牢固树立“人民至上”的根本理念，时刻校准发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的行动指针。永远把共产党员的为民初心刻在骨子里，落在行动上，多与人民群众培养感情，心连心，同命运。作为新时代青年干部，我们要以人民为师，与人民交心，把握发展的根本方向，掌稳人生的航行之船。担起大道义、砥砺精气神，将为民的初心和使命融入血液，注入祖国的崇高事业、汇进民族的伟大梦想，用激情燃烧青春火花，用奋斗谱写为民篇章，既做时代的先行者，也做人民的追随者。在思想上涵养为民真情，在实践中砥砺为民真心。

《依法治国》读后感 篇5

《习近平谈治国理政》第三卷发行以后，按照xx支委的统一安排，我进行了认真、深入地学习。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，全面深入的反映了习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，具有十分重要的意义。下面我结合信息化工作实际，谈三点学习体会。

第一，加强顶层设计，做好十四五规划。习近平总书记在第三卷中对于统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局等重要思想进行了阐述，习近平总书记全局性、大势性论述对我们进行信息化顶层设计以及十四五规划提供了理论指导。十四五信息化规划是以我所的发展目标和发展战略为指导，以业务需求为依据，结合行业信息化方面的实践和对信息技术发展趋势的把握，定义组织信息化的目标、使命和远景，确定主要任务和战略步骤，规划出信息化架构，为信息化建设和发展提供一个完整的蓝图，前瞻性地、全面地、系统地指导研究所的信息化进程。信息化规划是能够为研究所创造价值的，一是通过对目前信息化建设现状的梳理，找出存在问题，提出信息化发展目标，指导研究所信息化建设;二是规划信息化架构，构建企业业务与信息化之间的通道，使得所内业务能够得到信息化支撑，引导十四五信息化建设;三是统一标准、整合、共享信息资源，对信息化基础治理提出方案。因此，做好十四五信息化规划具有重要意义。

第二，做好信息化支撑，保障高质量发展。推动高质量发展，是以习近平同志为核心的党中央做出的重大战略决策，是新时代发展的主题，兵器集团围绕高质量发展提出了装备质量提升工程。信息化技术在高质量发展工作全局中具有重要地位，首先信息化技术为实现装备质量提升提供了技术支撑以及奠定基础，研究所正处于企业转型改革时期，信息化尤其是基于模型的系统工程、知识工程等研发信息化技术对我所新型工业化转型尤为关键。其次信息化发展面临新形势，当前和今后一段时期是我所从仿研向正向研发迈进的重大战略机遇期，面对严峻的竞争形式和装备高质量发展的迫切需求，加快信息化技术高质量发展刻不容缓。最后按照集团装备质量提升工程的要求，扎实推动信息化十四五规划部署实施落地，以质量为导向，突出两化融合，着力推进信息化技术和具体业务特别是研发的深度融合，充分发挥信息化的倍增与催化作用。

第三，强化队伍建设，打造领军人才。打铁必须自身硬。过硬的信息化建设队伍是做好新时代信息化工作的基石。当前，研究所信息化人员素质与日新月异的信息化工作形势、任务和要求不相适应的问题一定程度存在，必须多管齐下，通过教育培训挖掘内在潜力，通过加强与先进单位的合作交流寻找外部助力，通过建立畅通的上升通道以及激励机制促进干事创业积极性，打造出一支具有技术带头人的专业化信息化建设队伍，更好的担负起新时期我所的信息化建设工作。

《习近平谈治国理政》第三卷读后感（2）

2017年10月18日，习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告上指出“文化自信是一个国家，一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”一个国家，一个民族的发展离不开文化浇灌，因文化而非凡，因自信而精彩。习近平总书记关于传统文化的重要论述，阐明了文化发展的客观规律，为我们传承和创新中华优秀传统文化指引了前进方向，注入了强大动力。对于一个企业来说，文化自信更是必不可少的因素。通过文化自信，可以找到解决问题的智慧，心中有文化，工作才能有方法，行动才会有成效。

文化自信的含义，是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，积淀着中华民族精髓，是中华民族独特的精神财富，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。文化对于一个民族来说是极其重要的。同样，企业文化对于企业的长盛不衰也是极其重要的。寰宇旗下生产箱厂的我们，文化的自信，就是对“卓越·共享”企业文化的自信，始终秉承中远海运集团的“四个一”理念，将文化根植于企业经营中，指导我们的行为，打造卓越青岛箱厂。文化自信能够提高员工归属感必须增强价值认同感。企业文化是企业和员工的黏合剂，可以把员工紧紧地黏合、团结在一起，让目标明确、协调一致。自百合花项目融合以来，我司积极践行文化建设，通过“企业文化建设”、“风控文化建设”、“卓越班组建设”三方面切实结合自身工作实际性质及特点，通过全员参与，制定了行之有效的百日目标。通过文化建设，员工精神面貌焕然一新，工厂环境变了样，处处都是干净整齐。

文化是一条奔腾不息的河流。我们从中吸取养分，激励精神，憧憬着未来，我们扬帆乘风向广阔未来奔涌而去。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，我们有信心、有条件、有能力肩负起我们的担当和责任。作为一名寰宇人，我们有信心、有能力为建设卓越寰宇贡献自己的力量。

《习近平谈治国理政》第三卷读后感（3）

自学习《习近平谈治国理政》第三卷以来，书中清新朴实的文风令笔者印象深刻。“山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能到达。”“一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。”……像这样生动的语句在书中随处可见，将“高大上”治国理念转化为“接地气”的语言，既通俗易懂，又富于感染力，让人回味无穷。

习近平总书记曾指出，“有少数干部不会同群众说话，在群众面前处于失语状态。其实，语言的背后是感情、是思想、是知识、是素质。”对年轻干部而言，大多从事的都是基层工作，身处改革发展的主战场、保持稳定的第一线、服务群众的最前沿，要时刻牢记教导，学会同群众“说话”，用好“群众语言”，真正让群众听得懂、用得上、信得过。

以“情感”为线，让“群众语言”更亲切。有些年轻干部不愿讲“群众语言”，觉得那种语言太平太俗，显不出自己的理论水平。爱用“生硬晦涩”式的语言，既脱离实际，又没有“干货”，让群众听得云里雾里，听不懂也记不住，更别提口口相传。这种不顾及群众感受的说话方式，不仅影响干部的形象，更会伤害到群众的感情。年轻干部首先学会站在群众的角度进行交流，放下架子，做到眼里有群众、心中有担当。做群众的“贴心人”，善用“群众语言”，不打官腔、不说妄语，学会“坐着小板凳与群众拉家常，虚心请教意见，耐心倾听抱怨，诚心接受批评”，走进田间地头与群众交心、和群众做朋友，这样才能培养同基层群众的深厚感情。

以“学习”为首，让“群众语言”更透彻。只有平时多加强理论学习，加深对政策的理解，并结合实际加以贯彻，在面对群众时才能做到言之有物、言之有理、言之有据。年轻干部要深入学习并掌握党在农村的各项方针政策、农村相关法律法规……确保与群众沟通交流时能够对答如流，避免出现“一问三不知”的尴尬场面。在学好理论政策的同时，要善于将政策法规用群众通俗易懂的语言进行解读，把书面语言翻译成“大白话”。还要多向基层群众学习“群众语言”，学习群众喜闻乐见的一些民间话、歇后语、方言、俗语，同时对“群众语言”改进升华，围绕群众的实际情况释疑解惑，打通语言“壁垒”，讲起话来才能不跑题、不走调，真正讲到群众心坎里。

以“实干”为要，让“群众语言”更坚定。与群众交流的目的是为了了解群众最关心最直接最现实的问题，千方百计为群众排忧解难。年轻干部要经常沉入基层，和群众“面对面”“心贴心”沟通，摸清摸透实际情况，扎扎实实为群众办实事、办好事、办难事，符合政策、具备条件的马上办，暂时不具备条件解决的，用“群众语言”耐心做好解释工作，正确引导群众的心理预期。对群众作出的承诺，答应群众的事，一定要兑现，否则就会失信于民，引起群众反感。要把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，沉下身子担当作为，把为群众办实事和提高群众工作能力结合起来，用实际行动换取群众的满意，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

《习近平谈治国理政》第三卷读后感（4）

《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷出版后，引发国内外热烈反响。在《习近平谈治国理政》第三卷收录的19个专题、92篇文章中，开篇之作是习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告。

党的十九大报告提出，加强农村基层基础工作，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。近5年来，广大党员干部在脱贫攻坚战场上扎根向下、脊背朝天，在知重负重中矢志前行，在苦干实干中锻造过硬本领，为决胜全面建成小康社会接续奋斗、毫无怨言。而今在推动全面脱贫和乡村振兴有效衔接实践上，干部群众紧密团结在一起，想在一起、干在一起，让“良法、良贤、良机”善治成为共同的精神坐标和不懈追求。

架牢“制治”之梁，让“良法”善治有保障。乡村作为脱贫攻坚的第一阵地，乡村振兴进程实时反映着治理能力和治理效能的优劣。通过进一步完善干部包保责任制度、联系群众制度、党员进社区进村组、基层自治等制度，规范完善村规民约，夯实以制度管人、按制度办事的“四梁八柱”，发挥“良法善治、以制治人”转化优势。广大扶贫干部、驻村工作队、家庭农场、生产车间、合作社等扶贫主体要在“党建领航、制度保障”中推动产业发展、项目建设、信息整合，创新构建新平台“筑巢”，能够让配套措施“引凤”有岗位、有职责、有任务、有福利。要凸显法治与德治“两翼”作用，环绕致富乡贤、技术骨干、返乡人才主体成员构建“梯度”分布，因地制宜、倾斜资源，打造共建共治共享大格局，让其走进来、留下来、干起来，携手书写乡村常治有效、善治长效新篇章。

把稳“知行”之舵，让“良贤”善治有遵循。乡村振兴的核心在于人才振兴。习近平总书记指出，“脱贫攻坚任务能否高质量完成，关键在人，关键在干部队伍作风。”发挥乡村善治主体优势，就要以思想建设为主要抓手，筑牢干事创业坚强堡垒，努力形成“精气神”丰盈、知识技能深厚、作风建设过硬的发展热潮。一方面，要在以“知”引“治”上固根本聚合力，聚焦要素整合、模式构建共同发展，用党的科学理论武装头脑，勇于开拓创新思维“破题”，在善治上谋大局求大同，时刻保持思想上清醒、信念上坚定，常态推进、与时偕行。另一方面，要紧盯治理短板弱项，在艰难探索中把握“笃行”与“善治”的前进节奏，因时因势调整战略，在应变求变中坚持行动自觉、以行促治，在政治历练、实践锻炼、专业训练中寻求“行治”的最大公约数。

拓宽“和合”之径，让“良机”善治有力量。《史记·循吏列传》有云，“施教导民，上下和合。”乡村善治走上“和合”之径，在于与群众、与制度、与环境、与技术能够和睦同心、偕作偕行。要站稳农民主体立场，将党的密切联系群众优势转化为善治优势，在落实脱贫政策、巩固脱贫成果、释放脱贫红利中提高自身适配性和兼容性，助力激活乡村振兴新活力。要统筹兼顾做好经济发展与环境保护、物质富足与精神满足的同发力、双提升，抓好贫困地区“双基”建设，带动提升减贫能力和创造能力，逐步实现乡村区域内、行业内、村组内共同富裕。同时要蓄力转换“危”与“机”形势、对接“供”与“需”断点、提升“长”与“短”效能，在发展壮大村级集体经济中合理分布点位、贯穿领域，打通资源与产业、要素与项目有机融合的“最后一公里”，让“制、治、效、能”同频共振、行稳致远。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。“三良”合璧之道在全面小康路上镌刻着深厚情感和卓越智慧，推动广大干部群众在综合之治中充分发挥“良贤”的主观能动和行动自觉，持续巩固“架梁”“稳舵”“拓宇”，让人民群众的获得感、幸福感、安全感愈发充实，让乡村走向善治光明大道。

《习近平谈治国理政》第三卷读后感（5）

近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。学好读懂第三卷，是不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的前提与后继，为新时代中国特色社会主义翻开了新的篇章。

不忘过去，一点一滴悟初心。没有牢固的基础，不能成就世界七大奇迹之一的古巴比伦空中花园。《习近平谈治国理政》第三卷也并非空中楼阁，其是第一卷、第二卷的延伸，也印证着无数共产党人的时代脚步。卷中第一段，“大会的主题是，不忘初心，牢记使命……”将人们拉回到3年前的时光，习近平同志在党的十九大上作报告，宣告着中国共产党不变的初心和伟大的使命，并在新征程中永不懈怠、永不停滞，也为广大党员鼓足干劲，为打好以后的三大攻坚战，决胜全面建成小康社会添注不竭动力。

正视当前，一分为二看今夕。卷中对过去五年工作和历史性变革作出了点评，从经济建设、全面深化改革、思想文化建设、人民生活等不同方面作出的成绩，肯定了我们的道路是充满希望的，我们的理论是毋庸置疑的，我们的制度是无与伦比的，我们的文化是独一无二的。但我们的挑战仍然是艰巨的，卷中有客观的表扬和批评，也是理想与现实的交织。事物发展本就是前进与曲折性的统一，我们要知道我们做得好的地方，戒骄戒躁，继续保持，谋求更大突破;反省做得不尽如人意的地方，瞄准困难源头，破除发展掣肘。如此一分为二地看待我们发展中的成绩和不足，才能更好地承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利。

《法治中国——依法行政》观后感 篇6

改革开放三十多年来，中国经济社会发展取得的巨大成就令世人惊叹，但是面临的挑战和问题也前所未有。只有在党的领导下走中国特色社会主义道路全面推进依法行政，进一步巩固党的执政地位，改善党的执政方式，保证党的纯洁性、先进性，提高党的执政能力，保证党和国家长治久安。可见，全面推进依法行政的重要性和必要性。

党的十八大以来，在全面依法行政的号角声中，法治政府建设换挡提速。

依法行政，首先要求各级领导干部树立法制观念、学会法治思维，带头遵守法律。如今，在步入改革开放的攻坚期和深水期的关键时刻，之所以要把依法行政作为一个重要议题，在中央全会上进行研究讨论，并加以重大完善和改进，就是为了有助于各级领导干部在行政管理活动中树立法治思维。而建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制，也是为了有力地规范行政决策行为。各级领导干部，特别是高级领导干部，要切实自觉地学法守法用法，做遵纪守法的模范，在决策和施政当中，善于应用法治思维和法治方式，学会用法律的眼光看问题、置身法律的框架下做决策。

依法行政，其次要求各级zd机关和执法执纪部门要奉公守法、严格自律，模范执行法律。zd机关作为国家法律载体和具体执行部门，理应在法律规定的框架内行使职权。然而，当下的许多乱像表明，为数甚多的zd部门的工作人员，特别注重个人利益、团体利益和局部利益，有法不依执法不公执法不严以罚待法的案例时有发生，在很大程度上影响了法律部门的形象，滋长了黑恶社会的蔓延坐大。“打铁必须本身硬”，要实现依法行政的宏伟目标，各级zd机关和执法执纪部门理应深怀对法律的敬畏之心，自觉学法、带头守法、严格执法，时时处处维护法律的尊严，维护自身的形象，让法纪观念蔚然风行。

《依法治国》读后感 篇7

要做一名合格的共产党员，就要担负起作为党员必须担负的责任和担当，勇于自我革命,只有不断地增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力，才能称为真正的强者。习近平总书记在以普通党员的身份参加所在支部专题生活会时告诉我们，“榜样是谁呢?张思德、白求恩、焦裕禄、麦贤德，有历史的楷模，也有时代的楷模。这些人都是在普通的岗位上，但他们有一颗金子般发光的心。”这些都是我们学习的榜样，是我们人生路上的标杆。我们要参照标杆检视自己，实事求是地认识和把握自己。经常自我反思、自我检视，不掩饰缺点、不回避问题，有缺点克服缺点，有错误承认错误，用共产党员的标准严格要求自己，始终保持自我革命的勇气，不断反省自己，严守纪律和规矩，谨小慎微，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

“不忘初心，牢记使命。”“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”作为一名党员，在任何时候、任何情况下都要以党员的标准来严格要求自己，要以身作则。习近平总书记强调：“同志们现在从事的是一项崇高的事业，在这里工作，升官发财请走别路，贪生怕死莫入此门。”并告诉大家，“要相信群众、相信党、相信组织。大家投身到伟大事业中来，在新时代“两个一百年”中无私奉献，在各自工作岗位上做出的贡献也一定不会比其他任何岗位上做出的贡献小，同样光荣、伟大。”习近平总书记在参加支部生活会时要求大家，一定要对党忠诚、知恩感恩报恩。忠诚是共产党人政治品质的本质和核心，入了党，就要一辈子一心一意地跟党走，对党就要知恩感恩报恩。要对党的事业忠诚，对履行的政治任务忠诚，对岗位职责忠诚，就像入党誓词中讲的那样，对党忠诚，永不叛党，特别是面对错综复杂的形势和繁重艰巨的任务，必须做到绝对忠诚，决不能对党三心二意，政治上要永远坚定。

《依法治国》读后感 篇8

一种梦想

那天回家，上初中的儿子突然对我说，我想抓紧过到2050年。为什么呢?儿子说政治书上说，到建国100周年时我国将建成富强民主文明和谐的现代化国家，我想看看那时国家的样子。我沉默许久，想起了我当年上学时，想象着小平同志三步走的奋斗目标，想象着进入二十一世纪的样子。

每个人都有梦想，都在为自己的梦想而努力，而奋斗。但中华民族的梦想是什么，似乎不是那么清晰，不是那么旗帜鲜明。

第一次提出中国梦，是习近平总书记在参观《复兴之路》展览时，他明确提出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话，把中国梦细化为“国家富强、民族振兴、人民幸福”。两个一百年的奋斗目标，把中国梦描述得更加具体，让全国人民更有奔头。

中国梦，从来没有像今天这样响亮过。每个人想过得更好，想生活得更有尊严，孩子有更好的学上，正是无数个普通的梦想，汇聚成了中国梦。每个人为梦想奋斗的过程，也正是中国梦实现的过程。

儿子梦想着新中国1时的样子，就在这梦想当中，就在这无限憧憬当中，在无数人为梦想而努力奋斗当中，越来越近……

一种真诚

一幅幅照片，一段段文字，既可以看到无限风光在限峰的英雄气概，看到不达目标不罢休的愚公精神，更可以看到真诚无处不在。

这种真诚，是对家人的真诚。习总书记骑着自行车悠闲地带着女儿，笑容可掬地好像在和女儿说着什么悄悄话;他推着轮椅上的父亲，父亲、夫人、女儿手挽手一起散步的浓浓温情;他挽着母亲手散步，好一个平常的孝顺听话的儿子……正是这些充满温情的平常生活，更让人觉得平易近人，觉得自己的生活也会像这样充满乐趣。其实，能够如此公开自己的家庭生活，也是一种真诚。如果我们的领导都能够这样，有好的家庭，有好的家风，那么我们的社会可能会更加和谐，见贤思齐的人可能会更多。

这种真诚，是对人民的真诚。习总书记曾说过，在他的一生中，对他帮助最大的“一是革命老前辈，一是陕北的老乡们”。不到16岁来到黄土地，22岁离开黄土地，正是陕北的老乡们让他坚定了“要为人民做实事”人生目标。从县委书记到地委书记到省委书记到中央的总书记，无论在哪个工作岗位上，他都把群众放到最重要的位置，把为民办实事作为毕生的追求;也正因如此，他才能得到国人的拥护和爱戴。一个领导干部，没有对人民群众的真诚，就成了无源之水，无本之木，就不可能得到人民群众真诚的支持和拥护。

这种真诚，是对国际朋友的真诚。203月25日，在坦桑尼亚雷尔国际会议中心演讲时，总书记提出了“真、实、亲、诚”四字，最让人记忆深刻的是他还引用了一个感人的故事，是一对中国年轻人如何爱上坦桑尼亚的小故事，正是这样的小故事，拉近了中国人民和坦桑尼亚人民的距离。无独有偶，在中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上的讲话中，他又引用了一个名叫穆罕奈德的阿拉伯青年人，在中国义乌成功经商，并和中国姑娘喜结连理，把根扎在中国的故事。正是这样许许多多普通人的故事，才使得越来越多的国际朋友感受到我们的真诚。

一种担当

《习近平谈治国理政》处处可见“担当”，做人需要有担当，方能成事。

这种担当，是一种为国为民的责任。担当就是责任。习总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时，谈的最多的就是责任，他说，“全党同志的重托，全国各族人民的期望，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任”。无论是对民族的责任，对人民的责任，对党的责任，都需要不负重托，不辱使命。这种担当，使全国人民充满信心，充满希望，充满期待;这种担当，也为全国各级领导做了表率。官职有大小，但为民无小事，事事都为民，就是敢担当。

《依法治国》读后感 篇9

以生命为笔，书写“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的精神，画实忠诚的初心“图鉴”。人生的选择有很多，有人选择追求名利，有人选择潇洒人生，但他朱治国却选择了无怨无悔地扎根基层。21岁的优秀大学毕业后，没有留恋城市，通过考录后服从组织分配，到距离西宁市800公里以外的戈壁乡镇工作。风沙大，交通不便，吃住条件艰苦，对城里来的大学生是不小的考验。但对于干组织工作的朱治国来说，却毫无怨言，入户填表、农田调研、写简报、接待群众，每天“两眼一睁，忙到熄灯”。从基层党建考核到干部考察，从村“两委”报酬调整调研到村集体经济“破零”工程，从基层换届选举到党员教育培训，只要下乡，他都翻出地图“勾画标记”。每一次走访，都见证了他无悔的选择，正是因为有这样的优秀党员，帮助老百姓解决切实的问题，才能拉近人民群众和党的距离。广大党员干部，应赓续这股奉献精神，秉持“我将无我，不负人民”的情怀，主动投身基层一线，把为民初心融入实践点滴、落于实际行动，并始终如一、无私无悔地践行初心使命。

以生命为笔，书写“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的情怀，画实实干的初心“图鉴”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”如何改变基层治理困境，提升基层干部干事创业的活力，为人民群众谋幸福，没有什么可以照搬的经验，需要根据实际情况来制定相关。不管是为鼓励报名，青海规定村和社区干部接受教育的5000元学费由州市县区组织部承担80%，学员个人承担20%，毕业后颁发国家开放大学毕业证，还是牵头写报告、拟方案，经部里上报，再到省财政厅、发改委等部门沟通，仅仅两个多月，青海省村干部报酬调整方案出炉并实施。这些具体措施，都极大提升了基层干部干事创业的活力，也正是因为朱治国踏实肯干、不务虚功，才彻底释放了“一池春水”，让更多干部乐于投身其中。广大党员干部，应赓续这股实干精神，坚持实字当头、干字为先，以愿干肯干的冲劲、苦干实干的韧劲、能干会干的闯劲，在乡村振兴的主战场做默默耕耘的“小镇实干家”。

以生命为笔，书写“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当，画实担当初心“图鉴”。敢担当，是党员最重要的品质之一。遇到事情，不想着后退，想着如何担当，这样的精神品质，朱治国用一件件自己的实际行动向我们展示出党员应该如何做到。朱治国办公室的灯总是亮到半夜甚至通宵，思辨性的报告、系统性的规划、综合性强的文稿，有他兜底，大家都能把心放下来;朱治国把知人识人的点滴随时记录，他推荐干部，除了现实评价，还会以“如果”开头将优缺点放在岗位需求中做客观长期的考量，每次考察，全组都信服他的意见;近几年青海省党内集中教育工作，朱治国都参与谋划把关，经他亲手编发的重头文件多达上百个，编发的简报五百多期，审核修改各部门单位、干部对照检查材料数千份……一件件事情串联起来，让我们看到在岗位上，他主动承担相应的责任，丝毫不退避。 广大党员干部，应赓续这股担当精神，勇当开路先锋、争当事业闯将，把责任扛在肩上，把困难踩在脚下，把梦想化作风帆，把“效果图”变成“施工图”，带领群众“涉险滩”“破坚冰”，以实际行动“直挂云帆济沧海”。