锯削实习报告
锯削实习报告 篇1
《锯削》教案
教学课时:4学时。
教学目的:
1、了解锯削相关知识,掌握锯削过程中的注意事项。
2、培养学生的吃苦耐劳的精神和安全责任意识。
教学重点:
1、锯条的安装。
2、锯割过程中的运动方式和用力方法。
教学难点:锯割过程中的锯姿,锯割过程中运动的方式和用力的方法。教学方法:现场实物教学。教学过程:
【组织教学】
1、工具:手锯、港直尺、划针等。
2、材料:旧工件。
3、任务:在旧工件上划线,沿线锯割,断面平面度
0.5㎜。
【讲解演练】
一、讲解
1、手锯的构造。
可调节式、固定式。
2、锯条的选用。
锯条锯齿的粗细应根据材料的性质及形状合理选用。
二、演示
1、手锯的握法。
2、锯削姿势、压力及速度。
3、工件的夹持。
4、锯条的安装。
锯齿朝前,张紧度适宜。
5、起锯方法。
方法:近起锯、远起锯。要领:压力小、行程短、速度慢。
6、锯弓的运动形式。
直线式、摆动式。
三、强调安全注意事项。
1、锯条装得松紧适当,锯削时不要突然用力过猛,以免锯条折断后弹出伤人。
2、工件装夹要牢固,在工件即将被锯断时要用左手扶住工件,以防断料掉下伤脚。
3、工件即将锯断时,应减小压力,避免使工件突然断开,造成身体前冲发生事故。
4、操作时要避免用力过大,以防手碰到工件或台虎钳上受伤。
【巡回指导】
学生练习,教师指导、纠正错误。
【检查评分】
根据姿势、动作及断面情况评分。
【清理小结】
整理现场,小结实习情况,分析存在的问题。
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