上海市哲学社会科学（精选8篇）
上海市哲学社会科学 篇1
上海市哲学社会科学“十二五”规划
2012课题指南
2012年2月
目录
上海市哲学社会科学规划办公室
申报说明
系列课题
一、学习贯彻党的十七届六中全会精神研究系列（7）
二、新形势下加强党的执政能力建设研究系列
（9）
三、深入学习弘扬实践雷锋精神研究系列
（11）
四、践行公正、包容、责任、诚信的上海城市价值取向研究系列（13）
五、上海深化文化体制改革研究系列
（14）
六、加快上海文化产业发展研究系列
（16）
七、上海建设国际文化大都市研究
（17）
八、上海推进社会建设创新社会管理研究系列
（19）
九、国际战略与上海“四个中心”建设研究系列
（20）
十、加强和改进学生思想政治政治工作研究系列
（22）
十一、上海推进社会领域法制建设研究系列
（24）专题研究
申报说明
一、申报上海市哲学社会科学规划课题的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻
党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会精神和市委九届十四次、十五次、十六次、十七次全会精神，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，大力推进理论创新,加强马克思主义理论研究，尤其要凸现邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究，深化对我国全面建设小康社会和上海率先基本实现现代化进程中重大理论和实践问题的研究，积极探索中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设规律，加强基础理论研究和学科建设，注重新兴边缘交叉学科和跨学科综合研究，为党和政府决策服务，为社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和和谐社会建设服务，为推动哲学社会科学大繁荣大发展服务。
二、上海市哲学社会科学“十二五”规划2012课题指南（以下简称《课题指南》）指导今年各类课题的申报。申报课题要充分反映本学科及相关研究领域新的进展，力求居于学科前沿，倡导原创性和开拓性研究，鼓励哲学社会科学各学科交叉融合，鼓励哲学社会科学与自然科学相互渗透。要着眼于世界形势变化和新的时代特点，立足于当代中国国情和上海市情，注重研究我国尤其是上海改革开放和社会主义现代化建设中全局性、战略性和前瞻性重大问题。
三、2012年《课题指南》分两个部分，第一部分为上海市哲学社会科学“十二五”规划2012系列研究课题，共有11个系列,58个子课题，其中，第一和第二个研究系列同时列为上海市马克思主义理论研究和建设工程项目；第二部分为2012专题研究课题，共5个选题。
四、系列课题条目都是当前党和政府迫切需要研究的重大理论和实际问题，用研究系列的形式在于突出课题研究所涉及问题的广度和深度，强调课题研究应当突破单一学科的局限，而由多学科共同参与。
系列课题条目都是规定选题，条目不分学科，都将通过评审对应立项。系列课题的申报者既可以申报整个研究系列，也可以申报研究系列中的某个子课题。若申报整个研究系列，申报者除自己承担其中某个子课题外，还应当落实好整个研究系列中其他子课题的申报者；若申报子课题则每个申报者限报一项。申报者应按《课题指南》条目的内容要求进行设计论证，一般不改动条目。课题的设计论证均要求贯彻理论性、实证性、对策性三者的统一。系列课题一般要求在年内完成，每项子课题都应有相应的独立成果，成果形式主要是系列研究报告。系列课题将采用招标方式评审立项。课题立项后，采用首席专家制，由首席专家对整个研究系列负总责，统筹和协调所有子课题的研究工作。若系列课题在申报、评审中没有或无法产生首席专家，该系列课题立项后，由市社科规划办公室直接负责协调各子课题的研究工作。系列课题的成果质量取决于承担者的研究能力，也依赖于整个研究系列的组织协调。鼓励对系列课题开展跨部门、跨单位、跨学科的综合研究，即鼓励实际部门和研究部门的专家学者联合申报和合作研究。
五、2012年《课题指南》中5个专题研究条目是学科型、综合性、前沿性的基础理论研究和跨学科研究选题，这些选题对推动哲学社会科学相关学科发展，促进不同学科在学科知识和研究方法等方面的交流融合，进而推动学科创新具有积极意义和研究价值。专题研究课题按条目申报，申报者应根据《课题指南》所附的简要说明进行课题设计论证。专题研究课题与一般课题一样，可在二至三年内完成。
六、2012年上海市、江苏省、浙江省三地联合发布的哲学社会科学规划课题（简称“联合发布课题”）暂不列入本次《课题指南》的申报范围，将由三省市哲学社会科学规划办公室共同协商确定选题和申报时间，另行组织申报。
七、2012年上海市哲学社会科学规划课题共设重大课题、系列研究课题、专题研究课题、三省市联合发布课题、一般课题、青年课题、教育学专项课题等类别，共七类课题。重大课题申报不受时间限制，三省市联合发布课题单独另行组织申报，除此之外，其他四类课题同时申报，分类组织评审。
八、重大课题、一般课题和青年课题的申报不受《课题指南》选题条目的限制，可自行设计选题，但必须遵循《课题指南》的指导思想，其具体申报、评审、立项办法参照《上海市哲学社会科学规划课题管理办法》执行。九、一般课题和青年课题按学科申报。课题申报的学科选择请参见《上海市哲学社会科学规划课题申报数据代码表》中的学科分类目录。2012年上海市哲学社会科学规划研究学科分类目录取消“综合学科与新兴、边缘、交叉学科”分类，其它学科分类维持不变。原先选择在“综合学科与新兴、边缘、交叉学科”分类目录下进行申报的课题，须选择课题研究所涉及的一个主要学科分类目录进行申报。
十、2012年除对应《课题指南》选题条目立项系列研究、专题研究课题外，还将立项一般课题80项、青年课题45项，教育学专项课题25项（并同时被立项为“上海市教育科学研究重点项目”）。凡时效性较强的应用研究课题要求在立项后一年内完成；基础理论研究课题则要求在二至三年内完成。
系列课题
一、学习贯彻党的十七届六中全会精神研究系列
总体要求：以党的十七大精神为指导，立足于中国特色社会主义事业发展全局，着眼于国际国内形势新变化、我国经济社会发展新要求、各族人民过上美好生活的新期待，按照党的十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革推动文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的战略部署，深入研究当前我国文化改革发展面临的新情况新问题。
1、中国特色社会主义文化发展道路研究
（以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，联系改革开放以来我国文化建设探索实践，从理论上进一步拓展和丰富中国特色社会主义发展道路的内涵，研究阐释中国特色社会主义文化发展道路的前进方向、发展主题、主要内容和现实意义）
2、建设社会主义文化强国研究
（以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，从中国特色社会主义事业总体布局出发把握文化范畴，立足与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，研究阐释建设社会主义文化强国的目标要求、内涵结构和实现路径）
3、社会主义核心价值体系研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，从中国特色社会主义现代化建设的伟大实践出发，深入研究和系统阐释社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是实现科学发展促进社会和谐的精神动力，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础）
4、当今时代文化发展的新特点新趋势研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，立足现阶段我国经济社会发展新要求，聚焦文化改革发展面临的新情况新问题，深入研究分析当今时代文化发展新特点新趋势，提出深化文化体制改革推动文化大发展大繁荣的对策和思路）
5、文化创作生产的导向和评价机制研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，回顾总结改革开放以来文化创作生产的实践历程，坚持“二为”方向和“双百”方针，从满足广大人民群众多样化多层次多方面精神文化现实需求出发，分析梳理市场经济条件下影响文化创作生产的多种复杂因素，深入研究新形势下推动文化创作生产健康繁荣发展的导向和评价机制）
6、加强引导促进互联网等新媒体健康发展研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，把握网络信息技术促进媒体融合发展的新趋势新特点，深入研究分析互联网等新媒体对舆论导向、文化发展和政府管理等提出的新挑战新机遇，从体制机制创新的视角，积极探索引导促进互联网等新媒体健康发展的对策思路）
7、统筹城乡文化一体化发展新格局研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，从我国城乡经济社会发展实际出发，分析梳理城乡“二元结构”在区域文化发展和公共文化服务方面的现状和特点，着眼于保障人民基本文化权益，围绕文化基础设施城乡均衡布局建设和公共文化服务城乡均等化的目标，深入研究探索加快实现城乡文化一体化发展的思路和对策）
8、加强文化专门人才培养创新人才培养模式研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，把握当代文化发展的新趋势新特点，以“善于开拓文化新领域的拔尖创新人才、掌握现代传媒技术的专门人才、懂经营管理的复合型人才、适应文化走出去需要的国际化人才”为培养目标，研究探索加强理论、新闻、出版、文艺等文化专门人才培养、创新人才培养模式的对策举措）
二、新形势下加强党的执政能力建设研究系列
总体要求：以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，按照“四个着眼于”的要求把握党建着力点，从“五位一体”党建总体布局出发，全面推进提高党建科学化水平，深入研究新形势下党建工作面临的新情况新问题。
1、十七大以来党的创新理论新发展研究
（以党的十七大精神为指导，立足于全面推进中国特色社会主义现代化建设实践，着眼于深化拓展中国特色社会主义理论体系，围绕巩固和加强马克思主义在意识形态领域的指导地位、全面推进马克思主义中国化时代化大众化、准确判断国际国内形势变化、深刻把握发展战略机遇期、中国特色社会主义建设事业四位一体的总体布局、新形势下加强党的建设、转变发展方式、调整经济结构、推动科学发展等一系列重大主题，系统梳理和完整阐述党的十七大以来党的创新理论的新发展新成果）
2、党的十七大以来上海推进科学发展新经验新进展研究
（以党的十七大精神为指导，立足于上海全面贯彻落实中央精神,在市委领导下着力推进“四个率先”、加快“四个中心”建设的实践，着眼于深化和拓展中国特色社会主义理论体系，系统梳理和全面总结党的十七大以来上海通过深化改革、创新转型，把握发展机遇、推进科学发展取得的新经验新进展）
3、深化和完善上海区域化党建工作格局研究
（全面贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，立足于新时期加强党建的总体布局，把握社会转型的特点和趋势，着眼于重构基层党建的社会基础，总结梳理上海区域化党建在服务基层、推动区域经济发展、改进社会治理等方面的实践，从理论上研究概括新时期通过资源整合加强基层党建工作的路径、方法和模式）
4、推进上海基层党建工作信息化研究
（全面贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，总结基层党
建工作信息化实践，分析梳理信息技术应用对基层党组织管理、活动和工作方式提出的新挑战和新要求，研究探索互联网条件下进一步提高基层党组织信息技术应用能力和水平的对策举措）
5、上海学习型党组织建设实践的实证研究
（全面贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，回顾总结党的十七届四中全会以来上海推进学习型党组织建设的实践，运用案例分析方法，概括提炼上海学习型党组织建设实践的成功经验，实证分析新形势下学习型党组织建设面临的新情况新问题，探索提出深化学习型党组织建设实践的对策思路）
6、完善反腐倡廉制度的实证研究
（全面贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，回顾总结党的十七大以来反腐倡廉制度建设实践，实证分析新形势下反腐倡廉制度建设面临的新情况新问题，研究探索进一步完善反腐倡廉制度的对策思路）
三、深入学习弘扬实践雷锋精神研究系列
总体要求：全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于社会主义核心价值体系建设，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，提升公民思想道德素质和社会文明程度，研究阐释新形势下雷锋精神的丰富内涵和时代特色，紧密联系学雷锋活动实际，积极探索新的时代条件下深入推动学雷锋活动常态化机制化的内容、形式、方法和途径。
1、新时期传承和弘扬雷锋精神研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，立足于新形势下传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神、促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量，联系新中国60多年来思想道德建设实际，系统研究阐释雷锋精神的丰富内涵和深刻意蕴，重点概括分析社会主
义建设和改革不同时期雷锋精神引领良好社会风尚、凝聚民族精神力量的伟大意义和重要价值）
2、新形势下学雷锋活动的时代特色和实践形式研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，立足于新形势下传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神、促进社会主义核心价值体系建设，从当前我国经济社会发展实际出发，尤其是着眼于市场经济和对外开放条件下不同人群的利益、思想和价值取向多元分化的现实，着力于挖掘和弘扬雷锋精神的巨大现实感召力，概括梳理新时期雷锋式先进集体和模范人物的时代特色和实践形式，研究探索新形势下深入开展学雷锋活动的方法和途径）
3、当代社会志愿活动中的雷锋精神研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，立足于新形势下传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神、促进社会主义核心价值体系建设，联系新时期规模宏大、形式多样的社会志愿活动实践，挖掘、弘扬和阐发社会志愿活动中的雷锋精神底蕴及其时代特色，重点研究探索用雷锋精神引导社会志愿活动、创造良好社会新风尚的方法途径和对策思路）
4、完善学雷锋活动的制度保障研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，立足于新形势下传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神、促进社会主义核心价值体系建设，从保护和提高民众学雷锋主动性、积极性、避免助人为乐可能遭遇的道德、法律和经济风险出发，研究探索市场经济条件下完善学雷锋制度保障的方法途径和对策思路）
四、践行公正、包容、责任、诚信的上海城市价值取向研究系列 总体要求：以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实党的十七届六中全会精神和市委九届十六次全会精神，按照上海建设“四个中心”的目标
和要求，以城市价值取向的凝聚支撑上海创新转型，深入研究以践行公正、包容、责任、诚信的城市价值取向推动上海经济社会持续健康发展的条件、方法和路径。
1、践行公正、包容、责任、诚信与建设社会主义核心价值体系的关系研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神和市委九届十六次全会精神，立足于中国特色社会主义事业“四位一体”的总体布局，从为上海城市经济社会发展凝聚人心、提供强大精神动力的现实要求出发，深入研究践行公正、包容、责任、诚信与建设社会主义核心价值体系的相互关系）
2、上海践行公正、包容、责任、诚信的社会环境实证调查（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神和市委九届十六次全会精神，从社会转型和利益多元的实际出发，以实证方法分析梳理不同社会阶层、群体的价值诉求特点及其在社会实践不同领域的表现形式。研究探索社会全体成员践行公正、包容、责任、诚信的条件、方法和载体）
3、社会政策的制定实施与践行上海城市价值取向研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神和市委九届十六次全会精神，着眼于用公正、包容、责任、诚信的价值取向凝聚人心，推动上海创新转型，研究分析社会政策的制定与实施如何体现上海城市价值取向，探索提出具有操作性的对策建议）
4、上海城市价值取向融入群众性精神文明创建活动研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神和市委九届十六次全会精神，总结党的十七大以来群众性精神文明创建活动的新成就新经验，研究分析新形势下进一步深化群众性精神文明创建活动、将公正、包容、责任、诚信的价值取向融入其中的途径、方法和载体，探索提出可操作的对策建议）
五、上海深化文化体制改革研究系列
总体要求：全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照“十二五”时期上海“创新驱动、转型发展”的要求，系统梳理和总结上海文化体制改革的成果和经验，深入研究和分析深化文化体制改革的具体内容、方法途径、保障机制等问题，切实推动上海文化大发展大繁荣。
1、创新转型背景下上海深化文化体制改革研究
（贯彻落实党的十七届六中全会精神，把握“十二五”时期上海创新驱动、转型发展的战略要求，立足上海文化建设实践，实证分析文化事业单位转企改制、转制文化企业建立现代企业制度的现状与瓶颈，研究探索文化体制改革过程中有利于兼顾社会效益和经济效益、有利于提高文化企业竞争力、有利于优化上海文化产业结构、有利于增强上海文化发展整体实力的具体途径、方式及政策建议。）
2、上海文化财政体制配套改革研究
（贯彻落实党的十七届六中全会精神，以保障文化事业产业持续、健康、繁荣发展为出发点，在实证分析目前上海文化财政投入的范围、方式和效果的基础上，立足“十二五”时期上海文化发展的目标，配合文化体制改革的深化，着力研究优化财政投入结构、完善投入方式、加强资金管理、提高资金使用效率等方面的具体对策。）
3、上海加快完善公共文化服务体系研究
（贯彻落实党的十七届六中全会精神，着眼于保障人民群众基本文化权益、满足人民群众基本文化需求，梳理和总结上海公共文化服务体系建设的成果与经验，深入研究上海在公共文化设施建设、管理和运营、公共文化产品和服务的生产与分配、公共文化服务绩效考核等方面的经验积累和遇到的问题，尤其是探索公益性公共文化机构的体制机制创新、社会力量参与公共文化服务的政策引导、信息化背景下公共文化服务方式的创新
等“十二五”时期面临的新问题，提出可操作的建议和对策。）
4、上海加强基层文化人才队伍建设的体制机制研究
（贯彻落实党的十七届六中全会精神，立足为文化大发展大繁荣提供有力人才保障的目标，着眼于上海基层文化人才队伍建设的实际情况，深入研究和探索有助于吸引、鼓励和扶持优秀文化人才服务基层的体制机制，在完善机构编制、加强学习培训、保障薪酬待遇等方面提出适合上海实践、适应基层情况的体制机制创新成果。）
六、加快上海文化产业发展研究系列
总体要求：全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照“十二五”时期上海文化发展规划的战略部署，深入分析科技日新月异、国内外市场环境变化以及产业分化融合等对文化产业发展的影响，系统研究优化上海文化产业结构、创新上海文化产业体制机制、提高上海文化产业核心竞争力等问题，探索提出“十二五”时期上海文化产业实现跨跃式发展的对策思路。
1、上海试点税制改革对文化创意产业的影响和对策研究
（全面落实中央关于上海试点税制改革的战略部署，实证分析增值税改革对上海文化创意企业产生的具体影响，深入研究税制改革对上海文化创意产业发展、上海产业结构调整产生的效应，探索利用率先改革的优势增强文化产业竞争力的方法和路径，提出可操作的对策建议）
2、转企改制后上海文化企业提升竞争力研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会关于深化文化体制改革的要求，实证分析转企文化单位的经营现状以及遇到的问题，从提升文化企业综合竞争力出发，围绕转制文化企业完善法人治理结构、绩效考核和激励机制、国有文化资产管理等方面开展深入研究，提出可操作的对策建议）
3、“三网融合”背景下上海传媒业发展战略研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，立足“三网融合”目标，着眼于产业发展战略，概括分析上海传媒业发展现状和未来走势，重点围绕技术升级、产业融合、业态演变、市场营销与竞争等方面深入研究，提出具体对策建议）
4、上海数字出版产业发展现状、趋势及对策研究
（全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，立足于上海“十二五”时期文化产业发展规划，实证梳理归纳上海数字出版业的发展现状，在把握产业发展趋势的前提下，围绕数字出版业的产业链重构、赢利模式、行业监管等问题进行深入分析，提出相应对策）
七、上海建设国际文化大都市研究
总体要求：以党的十七届六中全会精神为指导，立足于文化大发展大繁荣的奋斗目标，深刻把握上海建设国际文化大都市面临的机遇和挑战，以改革创新为动力，研究分析上海文化建设的重要任务，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
1、上海文化贸易发展战略研究
（从上海文化贸易发展的实际出发，研究分析上海文化贸易发展的现实环境、运行规律及瓶颈制约，结合国际上其它文化大都市发展文化贸易的成功经验，从内容拓展、平台搭建、资源整合和政策支持等方面，提出上海文化贸易发展的实践策略和操作措施）
2、上海创新文化消费商业模式研究
（从把握上海文化消费的现状、特点和趋势出发，重点围绕拓展大众文化消费市场，提高基层文化消费水平，扩大文化服务消费，提供个性化、分众化的文化产品和服务，培育新的文化消费增长点等方面，研究探索上海创新文化消费商业模式的路径和对策）
3、上海文化创意人才队伍建设研究
（以培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍为目标，从领军人才培养工程、文化创意工作者队伍建设、人才培养模式创新、人才任用选拔机制、吸引优秀人才的政策措施、及职业道德建设和作风建设等多方面，研究上海加强文化创意人才队伍建设的方法和路径）
4、上海建设特色文化城市研究
（立足于上海建设国际文化大都市的战略目标，深刻把握上海建设特色文化城市的目标定位、价值内涵，结合上海文化建设实际，研究并提出上海建设特色文化城市的发展思路和政策建议）
八、上海推进社会建设创新社会管理研究系列
总体要求：以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，立足于社会转型背景下上海社会建设的实践基础，注重研究的问题导向和实践取向，聚焦上海推进社会建设的重点领域、基本功能、组织建设和机制创新等，强调理论研究、实证调查和案例分析相结合，提出可供操作的对策思路和政策建议。
1、上海社会管理新格局运行机制研究
（总结回顾上海社会建设实践的经验和特点，按照“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的要求，研究分析构建社会管理新格局面临的新情况新问题，探索提出完善其运行机制的对策思路）
2、上海优化公益服务组织培育发展机制研究
（从经济社会发展实际出发，以实证方法，通过典型案例，研究分析上海公益服务组织在推进公共服务均等化和社会化方面发挥的作用、取得的经验和遇到的问题，探索提出进一步优化公益服务组织培育发展机制的对策思路）
3、上海探索政府公共服务外包政策机制研究
（把握社会转型的特点和趋势，立足于上海经济社会发展实际，从加强和完善政府公共服务出发，比较和借鉴国际经验，按照专业化、社会化、高效率和低成本的思路，研究分析政府通过外包提升公共服务效率水平的方法和路径，探索提出公共服务外包政策机制的设计思路和建议）
4、上海推进社区共治和自治研究
（以实证方法总结上海社区建设实践，分析梳理社会转型背景下上海社区治理的特色与趋势，概括提炼将基层民主建设融入社区治理的典型案例，研究探索在社区自治基础上实现社区共治的方法、路径和载体）
5、上海社会工作人才队伍专业化职业化发展研究
（总结上海社工队伍建设历程，比较借鉴国际经验，按照社区、社团、社工“三位一体”发展思路，深入研究上海社会工作人才队伍专业化职业化发展的方法路径、制度环境和保障措施，探索提出具有操作性的对策建议）
6、上海城乡一体化进程中“镇管社区”模式研究
（从上海城郊快速城市化的实际出发，按照统筹城乡一体化发展的思路，通过案例实证分析梳理上海“镇管社区”实践，深入研究剖析“镇管社区”的性质、特点、优势和存在的问题，为破解城市“二元结构”、完善“镇管社区”，提出可操作的对策建议）
九、国际战略与上海“四个中心”建设研究系列
总体要求：以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神和市委九届十七次全会精神，从国家发展全局的战略高度，在国际经济政治形势变化格局中把握上海创新转型的新机遇，深入研究分析上海“四个中心”建设进程中面临的新情况新问题。
1、国际金融体系变革趋势及其对上海国际金融中心建设的影响研究（立足于上海建设国际金融中心的国家战略，系统梳理金融危机背景
下国际金融体系变革的最新动向及其特点，重点围绕这一外部环境的变化趋势，研究分析国际金融体系变革对上海建设国际金融中心可能产生的影响及由此带来的利弊，提出积极应对的思路和建议）
2、人民币国际化趋势与加快上海成为全球性人民币金融中心研究（立足于上海建设国际金融中心的国家战略，贯彻落实国家发改委《“十二五”时期上海国际金融中心建设规划》精神，把握国际金融体系变革趋势和人民币国际化有利时机，围绕2015年上海形成全球性人民币产品创新、交易、定价和清算中心地位的目标，梳理分析人民币国际化趋势及其阶段性特点，重点研究其对上海成为人民币金融中心的影响，探索提出具有操作性的对策思路和建议）
3、国际贸易体系新变化对上海建设国际贸易中心的影响研究（立足于上海建设国际贸易中心的国家战略，把握国际金融危机后国际贸易体系新变化，梳理分析WTO、东盟10+1/
3、TPP等多种贸易自由化机制和金融危机后各国贸易保护主义增强的并存趋势及其特点和影响，重点研究国际贸易体系新变化对上海建设国际贸易中心产生的影响，探索提出趋利避害、积极应对的战略思考和对策建议）
4、上海把握科技革命新潮流加快发展先进制造业研究
（贯彻落实科学发展观，按照上海创新驱动、转型发展的方针，把握世界科技革命新潮流，聚焦新能源、物联网、海洋产业、航天航空等新兴战略性产业，研究分析新一轮国际产业转移与上海比较优势结合的方法路径、提出上海加强自主创新加快发展先进制造业的对策建议）
5、美国推行TPP对两岸ECFA的影响及进一步深化沪台经济关系发展研究
（立足于在国际经济政治变化格局中把握上海创新转型发展的新机遇，系统分析美国亚太战略调整趋势和推行TPP（跨太平洋经济伙伴关系）
对两岸ECFA的影响，深入研究深化拓展沪台经济关系对带动两岸经济关系发展的现实意义、实现方式和运作载体，提出可供操作的对策建议）
十、加强和改进学生思想政治工作研究系列
总体要求：以党的十七大、十七届六中全会精神为指导，贯彻落实科学发展观，推动文化大发展大繁荣，巩固和加强马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于高校思想政治教育在推进社会主义核心价值体系建设和文化大发展大繁荣中的作用，积极探索加强和改进学生思想政治工作的新方法和新途径。
1、马克思主义文化观视域下大学精神的塑造研究
（以党的十七届六中全会精神为指导，立足于全面发挥大学教书育人、服务社会、传承文化、创新知识的社会功能，从办学方向、教学理念和校园文化等方面的分析入手，用马克思主义文化观审视大学精神对于大学实现其社会功能的凝聚引领作用，研究探索新形势下大学精神塑造的方法和路径，提出可供操作的对策建议）
2、文化创新视野下的学生思政教育发展研究
（以党的十七届六中全会精神为指导，全面、深刻、准确领会文化大发展大繁荣背景下，高校学生思政教育发展的新形势、新任务、新特点，着眼于促进以改革创新为动力的社会主义文化建设，研究探索进一步提高思政教育针对性有效性的对策思路）
3、高校文化传承创新功能研究
（立足于高校在推进文化传承创新中的特殊作用，研究分析当前高校教育在文化传承创新方面面临的新问题，从文化传承创新、提高高等教育质量、高校文化建设相结合等多方面，提出高校如何发挥文化传承创新、文化育人功能的建议）
4、高校内涵建设中的思政工作发展研究
（立足于高校内涵建设的基本内容和主要任务，深入研究分析高校内涵建设对思政工作发展提出的新要求，探索高校内涵建设与思政工作相融合的新思路、新方法和新途径）
5、上海高校青年教师思想状况实证研究
（分析梳理上海高校青年教师队伍的基本现状，以实证方法对高校青年教师的思想状况进行调查，从社会、学校、个人职业发展等不同侧面，研究分析高校青年教师精神面貌、思想特点及其变化规律，提出有利于高校青年老师成长成才的思想政治教育对策建议）
6、教育信息化对中小学德育工作的影响及对策研究
（从教育信息化发展的新特点、新趋势出发，探讨教育信息化的普及对中小学德育工作内容、途径、载体、模式、效果等方面的影响，提出进一步创新德育工作和提高中小学德育工作实效性的对策建议）
7、社会转型期青少年心理问题及其干预研究
（坚持用马克思主义立场、观点、方法，科学分析和准确把握我国社会转型期青少年心理健康的现状和特征，从多层面深刻分析青少年心理问题的矛盾特征及其原因，重点探索新形势下加强对青少年心理问题疏导和干预的对策建议）
十一、上海推进社会领域法制建设研究系列
总体要求：以党的十七大精神为指导，牢固树立科学发展观，贯彻落实市委九届十六次全会精神和本市社会建设“十二五”规划，按照“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的原则和要求，从上海转型发展和社会建设实际出发，立足于不断提高社会管理科学化和法治化水平，深入研究创新社会管理的一系列重大法制问题。
1、完善社会建设和社会管理的地方立法研究
（以科学发展观为指导，全面评估总结本市社会建设和社会管理地方
立法所取得的有益经验，深入剖析相关立法在实施中存在的问题和原因，结合上海实际和地方立法权限，准确厘定社会建设和管理立法的范围、标准和分类；藉此提出完善相关领域立法的指导思想、基本原则、实施步骤及“立、改、废”的建设性对策建议）
2、政法机关参与社会管理创新的途径和机制研究
（以科学发展观为指导，从中国国情出发，在坚持以人为本、遵循司法规律的基础上，梳理归纳公安、法院、检察院等各类政法机关在社会管理创新中的功能定位、优势和限度，着力明确各类政法机关参与社会管理创新各自不同的途径和重点领域，并结合上海城市发展实际以及上海各类政法机关自身工作，提出具有可操作性的对策建议）
3、上海市法治政府建设状况评估制度研究
（以科学发展观为指导，坚持管理创新，促进政府职能转变，提高政府管理的法治化水平，重点围绕《上海市依法行政“十二五”规划》所提出的目标和任务，以实证方法研究建立一套能反映法治理念、把握法治规律、实现依法行政价值目标的科学评价和规范测评的评估制度）
4、上海建设法制环境最好地区及其实现路径研究
（以科学发展观为指导，立足于上海国民经济与社会发展“十二五”规划确定的把上海建设成为法治环境最好地区的战略目标，以实证方法总结梳理近年来上海依法治市实践，围绕依法行政、地方立法、公正司法、参政议政、法律服务以及社会整体法治环境建设等方面，研究探索加快建设法治环境最好地区的路径、方法、载体和措施，提出可供操作的对策建议）
5、完善社会保障立法研究
（贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，着力改善和保障民生，促进经济社会协调可持续发展，从我国经济社会实际状况出发，以实证方法系
统梳理分析以医疗、养老、就业、住房等为主要内容的社会保障法律法规及其实施情况，立足于不断夯实我国社会保障体系的法制基础，研究探索通过立法完善社会保障体系的方法路径和对策思路）
6、上海郊区城镇化发展法律问题研究
（以科学发展观为指导，重点围绕城镇规划体系和功能定位、集体非农建设用地使用权流转机制、农业人口转移和公共服务配套、城镇社会管理与格局创新、城镇化发展中农民权益保障等政策法律瓶颈问题，以实证方法，研究并提出相关政策和法律建议，为加快推进郊区城镇化发展提供理论支持）
专题研究
1、社会建设的制度目标与政策取向研究
（以党的十七大精神为指导，紧密联系社会转型背景下推进社会建设和管理创新实践，着眼于中国特色社会主义事业经济、政治、文化、社会“四位一体”协调发展的总体布局，力求为深化和拓展中国特色社会主义理论体系作出贡献，深入研究社会建设的制度目标和政策取向，系统阐述其理论内涵和实践特征）
2、国际货币体系变革背景下国际政治经济学重建研究
（以马克思主义理论为指导，深刻把握当前国际经济政治格局新变化新趋势，系统梳理分析国际金融危机发展演进的持续影响和特征，深入研究国际货币体系变革的走向和前景，围绕理论方法、价值立场和内容结构等，探索重建具有更强理论解释力的国际政治经济学）
3、美国亚太战略调整趋势及对中国周边环境的影响研究
（立足于在国际经济政治格局新变化中把握中国特色社会主义事业发展的新挑战新机遇，重点围绕美国亚太战略调整的特征和趋势，深入研究和系统分析其影响中国周边环境的领域、内容、方式和途径，从理论和实践两个层面提出中国积极应对的思路和对策）
4、中东地缘政治变化新趋势及中国的中东战略研究
（立足于当今国际经济政治格局新变化，分析梳理北非变局、叙利亚和伊朗近期局势对中东地缘政治格局演变的深刻影响，深入研究和准确把握其复杂因素和变化趋势，围绕中国在中东地区的地位、影响和利益，从理论和实践两个层面提出中国积极应对中东地缘政治演变的战略思考）
5、中国跨越“中等收入陷阱”研究
（坚持中国特色社会主义道路，着眼于统筹国际国内两个大局，从我国经济社会发展实际出发，以宏观视野，分析概括梳理归纳市场经济和对外开放条件下，我国经济社会发展中存在的城乡、区域发展差距和社会阶层利益分化的现实状况及其主要影响因素，立足于实现共同富裕和建设社会主义和谐社会，从理论与实践紧密结合的高度，探索提出中国跨越“中等收入陷阱”的战略思考）
上海市哲学社会科学 篇2
关键词：哲学,科学,计算机科学
我国著名的教育学家和科学事业家蔡元培先生 (1868-1940) 曾对科学与哲学的相互关系有过这样的论述:“屏科学而治科学, 则易涉臆说;远哲学而治科学, 则不免拘墟。两者可以区分而不能离绝也。今日最持平之说, 以哲学为一种普遍之科学, 合各科学所求得之公例, 为之去其互相矛盾之点, 而组织为普遍之律贯。又举普遍知识之应用与各科学而为方法, 为前提者, 皆探寻其最高之本体而检验之。”哲学追求普遍规律, 必须以自然科学为基础;而哲学作为普遍知识又必从方法, 前提等根本方面对自然科学有所帮助。所以既不能远离科学而治科学, 也不能远离哲学而治科学, 二者本应相得益彰。
一、科学需要哲学
真正的哲学作为时代思想的精华, 是人民所需要的精神食粮, 当然也是科学工作者所需要的精神食粮。这种精神食粮能使科学家具有一种哲学的头脑和眼光, 有助于提高对问题的分析力, 统摄力, 洞察力和判断力。许多科学家对于哲学的积极作用都深有体会。我国著名物理学家周培源所说:“爱因斯坦以探索理论物理学的基础, 解决物理理论中的基本矛盾作为自己一生地主要任务, 这就迫使他比较深入地接触到哲学上的重大问题。他认为, 物理学家在理论革命时期必须亲自去作哲学推理。他少年时代就开始对哲学发生兴趣, 青年时代读过大量的哲学著作, 他在科学上之所以能缺德重大突破, 有一部分要归功于他的哲学的批判精神。”我国许多科学家对于哲学的积极作用也都深有体会。例如, 有杰出贡献的科学家钱学森在1958年说了这样一番话:“我钻研业务多年……也摸索出一套进行研究的方法, 像处理问题应该怎样入手, 怎样去看问题, 怎样克服困难, 怎样从失败和错误中取得教训, 等等。当时倒也‘自鸣得意’, 因为这些道理在科学技术书籍中是学不到的, 算是我的科学研究心得吧。以上说明, 好的哲学作为一种好的思维方法, 能够帮助科学工作者分析和处理好实际遇到的各种关系和各种问题, 从而能够帮助科学工作者取得好的科研成果。
二、哲学需要科学
马克思曾说:哲学家是“自己的时代, 自己的人民的产物, 人民的最精致, 最珍贵和看不出精髓都集中在哲学思想里”;“任何真正的哲学都是自己时代的精华”;“它是文明的活的灵魂”。蔡元培认为:“哲学是文化的中坚。”哲学要成为“活的文明的灵魂”, 要成为“文化的中坚”, 这不是很容易做到的, 更不可以是自封的, 必须想蔡元培所说的那样, 使哲学成为“融贯科学的哲学”, 既依据科学, 又超越科学。看来, 不论怎样定义哲学, 都是不能外于科学的。不论对于哪种哲学, 科学都是哲学发展的重要基础。至于马克思主义哲学, 即辩证唯物主义哲学更是开宗明义的阐明“要确定辨证的同时又是唯物主义的自然观, 需要具备数学和自然科学的知识。”
今天, 计算机技术作为现代技术的标志, 已成为世界各国许多经济增长的主要动力, 计算领域也已成为一个极其活跃地领域。计算机学科正以令人惊异的速度发展, 并大大延伸到传统的计算机学科的边界之外, 成为一门范围极为宽广的学科, 它的研究道路上依然少不了自然辩证法的哲学指导。当然, 这也是哲学的也只将在计算机科学中获得营养, 并从中获取自己的研究方向, 从而促进哲学的研究。
上海：“哲学家”郭广昌 篇3
然而，正是这个石匠和菜农的儿子，自言“靠泡饭和霉干菜才读完高中”的人，已成为各大富豪榜上的常客。“我是学哲学的。”这句话已成了郭广昌的标签。这位在上海已生活和工作了20多载的浙商，用自己的奋斗书写了上海传奇。如今，每个上海人的生活中“一不小心”就可能接触到郭广昌企业的产品和服务，从住房、医药、媒体到百货，甚至家里的一片钢板，都可能和他有关。
有主见的孩子
出生于浙江东阳的郭广昌，儿时的记忆里填满了绿油油的庄稼、打不完的猪草和崎岖的山路。家里有两个姐姐的郭广昌，出生之后为家庭带来了新的希望。东阳号称盛产两种人才，一是博士，二是建筑工人，而郭广昌的父亲就是东阳庞大建筑大军中的一员。在郭广昌14岁那年，父亲在一次工地爆破中受伤，只能在村里一家集体企业当门卫，靠微薄的薪水度日。
为改善家境，非常懂事的郭广昌报考了师范中专。但当金华师范学校的录取通知书摆在他面前时，他却非常失落。他告诉母亲，自己想考高中读大学。对于这个家境一般的家庭而言，郭广昌的决定让母亲生气了，但幸好父亲默默地拍了拍他的肩膀，用无言的举动表示了鼓励。最终，郭广昌被复旦大学录取，走进了哲学系的大门，从此融入五光十色的大上海。
哲学之上的发展
郭广昌曾说，学习哲学的有三种人，一种是进不去；一种是进去后出不来，迷失在完美主义里；还有一种是进得去也出得来，这是最高明的。“我大概是属于进不去的那种吧。”他谦虚地说，但实际上，郭广昌更应属于第三种人。
1989年，毕业之后的郭广昌留校当了团委的老师，认识了同事梁信军，而郭广昌也意识到单纯的哲学讨论并不能改变社会，于是他先后通过了TOFEL和GRE考试，而且还向亲戚借好了出国所需的资金。但命运又一次改变了他既定的生活轨道。1992年，小平南巡使得民营经济确立了应有的地位，此时的郭广昌敏锐地感到中国社会将发生变化，于是决定“下海”。
下海创业的郭广昌与梁信军、汪群斌、范伟和谈剑，组成了后来复星集团的“五虎将”，他们用借来的钱，办起了当时还相当少见的信息咨询和调查专业公司——广信科技咨询公司。通过努力，他们赚到了人生第一个100万元。此后的郭广昌决定做房产销售，想尽办法为复星赚来了第一个1000万元；1993年上半年，郭广昌开始介入生物医药，两年后，复星赚到了第一个1亿元。
多元化之旅
郭广昌常挂在嘴边的一句话是：“我是学哲学的。”而他的朋友多用“外圆内方”来形容郭广昌。郭广昌虽然能够使自己和世界保持着适度的距离，但同时他依然保持着那份激情。
多年来，郭广昌一直以多元化投资者的身份示人，他所掌舵的复星集团，被冠以中国大陆版的“和记黄埔”，也被认为是多元化投资控股型民营企业的典范。即使不太清楚复星集团的人，但提到分众传媒、联华超市、雅士利等品牌，应该不会陌生，在这些业界声名赫赫的企业背后，都有复星投资的身影。目前，复星集团直接或间接控股与参股的公司多达百余家，涉及医药、房地产、钢铁、矿业、零售等多个领域。
不妨以时间为轴来看一下复兴集团的成长逻辑：1994年进入房地产和医药行业；2002年涉足零售业；2003年进军钢铁和证券业；2004年屯兵黄金产业；2007年投资矿产业；2011年进入保险业。从复星所涉足的行业不难看出，郭广昌借了两个大势进行投资；一是中国经济整体的高速发展，另一个是部分行业的增速高于GDP增速。在郭广昌的时间轴中，看到的是扩张、扩张、再扩张。其中，令业界颇感惊奇的是，2009年复星集团斥资1.6亿元涉足养猪业。与复星一直经营的矿业、钢铁、地产等产业相比，养猪实在算是一个新鲜事物，但其行业利润率却毫不逊色。
“复星最大的成功就是抓住了机遇。”郭广昌说，“没有一条路一定是对的，也没有一条路一定是错的。如果一个商业模式没有被人骂过，没有被人挑战过，到处都是喝彩，你自己也会觉得那是瞎蒙。”多年来，对于复星多元化的投资模式，业界也常有质疑。郭广昌认为，每个企业应根据自身特点，寻找一条最适合自己的道路。“我反对把树上的叶子摘下来做研究，那样的话，你所研究的样本永远是死的。”
太极文化
在郭广昌的众多投资项目中，易太极养生会馆是唯一没有经过商业论证也不求商业回报的项目，而这也正是他的最爱之一。迷上了太极的郭广昌一周会去两三次太极馆，他对太极的体味，已超越了修身养性。
2011年4月11日无疑是值得郭广昌铭记的一天。那晚，郭广昌在华尔街做东，向全世界名流伸出了橄榄枝。在晚宴上，换上太极服的郭广昌让在座嘉宾大吃一惊，而更令人惊奇的是，他在充满人文韵味的中国文化意境中向政商界名流表演起了太极拳。“太极文化是中国道家文化的精髓。上善若水，水利万物而不争。这就是太极哲学。复星提出的‘中国动力嫁接全球资源’，就是希望做到像水一样，对人人都有益。”郭广昌说。根据他的哲学思维，人不要妄图去控制世界，但一定要学会控制自己。
郭广昌平时行事谨慎，即便在复星内部开会时，他也总是话语不多。他称自己“是一个很小心的人”，即使近期复星国际就上海外滩8-1地块的优先购买权问题将SOHO中国、上海证大、绿城中国控制的公司告上法庭，郭广昌依然对外保持着一贯的低调。他曾开玩笑说，“你看街上匆匆行走、不振臂高呼的都是抱着孩子的妇女。我和她们一样，不会振臂高呼，因为我怀里抱着复星。”
科学哲学不是科学 篇4
【摘要】科学哲学是上世纪中叶新兴起来的哲学分支，主要以科学理论为研究对象，探讨科学认识论和最一般的科学方法的学科。但好多刚接触这门学科的学者有一种误区，即认为科学哲学是科学的孕育者，是最科学的科学。本文从科学哲学与科学的关系入手，澄清科学哲学的学科地位。
【关键字】科学哲学;科学理论;科学进步
【中图分类号】B0【文献标识码】A
【文章编号】1003-6652(2011)09-00-
作者：苗瑞杰
科学哲学不是科学。将科学哲学看作是科学的母亲，甚至认为科学哲学可以给科学最一般的理论指导，就好像指望第二代永动机被发明一样不现实。我认为一个非常好的解释是这样说的，如果科学哲学像科学一样精确，以至于我们从中可以准确地把握某一科学理论的每个细节，及其发展方向的正确与否，那么我们有必要认真思考一下，评判该科学哲学正确与否的超科学哲学应该是什么?换句话说，科学哲学具有评判科学进步与否的功能，如果一定要致力于研究出像科学一样的精确的科学哲学，从而得到科学进步最一般的公式，那么必然会出现超科学哲学这个学科，以便于给这以科学化的科学哲学做一个评判。因为科学发展需要这样一种立足点。
我们不知道维也纳小组如果得知如今的归纳主义被批驳的千疮百孔是否会感到黯然神伤。但我们清楚地知道归纳主义在解决科学理论是如何得出的这一问题上束手无策。当年，卡尔纳普的那本《世界的逻辑构造》中的那句名言：“科学始于观察”，至今仍然余音在耳。但现在的大多数的科学哲学家已经认识到他的理论就像他的书名给人的感觉一样，太过夸大了。“归纳主义的困难不仅仅是因为，事实‘依赖于理论的’，并且是可错的，没有充分明确的事实使他们观点得以维持，而且还因为，对于理论如何能够从可发现的事实中推导出来，没有一个明晰的说明。”①
归纳主义的困难虽然一开始并没有引起太多人的关注它的意义，因为当时正在与后面我将提到的否证主义还在进行着激烈的智力交锋，但我们应该为这样的事实而感到不安。因为归纳主义和科学史式的科学哲学有本质的不同，因为他力图给科学定理的得出提供最一般的科学方针。换句话说，有别于库恩、拉卡托斯或费耶阿本德的理论，逻辑实证主义想要解决的是科学真理问题，而他们更侧重于解决科学是如何进步的。
如果把现在的闻名的被认为是科学样板的理论全部都拿出来统计的话，我认为至少有95%的定理和定律是用到过归纳的方法的。(请注意，我并不是强调只靠归纳推理我们就能得出科学理论，我的意思是说归纳仍然是大部分科学论文中不可或缺的环节。)在现代科学技术的发展过程中，科学家们并没有完全按照科学哲学家纠缠归纳的缺陷的那样，不使用归纳的方法。在医药学中，就是一个典型的例证。当实验员们为了验证新药品的特性时，会一次性做出几十个或几百个同类样品，目的并不是简单的统计层面上得出某个药品性质的发生属性概率，更重要的是他们认为这种归纳推理的方法是稳定有效的。在我看来，科学没有受到科学哲学家们的争论的影响，实在是件幸事。
像柏拉图不愿意承认亚里士多德是他最出众，但又是最让他头疼的弟子一样，波普尔也是一个“我爱吾师，但我更爱真理”一样的人物。维也纳小组不得不承认，他们培育出了一个最有名气，但也是后来对他们的理论抨击最严厉，而且是最有效的学生。波普尔的《猜想与反驳》更像是一部战斗檄文。他的序言里有这样的`一句话：“既然我们绝不可能确实地知道，就不可能存在有权声称是权威的权威，有权为我们的知识沾沾自喜或者自命不凡的权威。”②
的确，按照查尔默斯后来的说法，否证主义者并不比归纳主义者面临的困难小，但我们永远不可能从逻辑上把否证主义驳倒。虽然波普尔的否证主义在解决实际问题方面显得有些无奈，但科学理论发展脉络的雏形正是在波普尔“P1→TT→EE→P2……”的四段论的基础上得以成形的。正是这样，库恩、拉卡托斯、劳丹、费耶阿本德等科学历史主义的科学哲学家才能在波普尔理论的基础上继续前行。
我并不是沉浸在对波普尔的颂扬，以至于我忘却了我写这一段的的主旨。我只是强调一下，正是波普尔对科学哲学的研究从科学逻辑转向了科学史，而他此后的科学哲学家大体都是按照他的方向走下来的。这不能不让人有些失落，科学真理如何得出这个问题其实还没有解决，他们就转移到了科学理论如何进步。一个不错的理由认为，科学真理也许并不错在，只能在科学进步中不断逼近真理，只要搞清楚科学是如何进步这个问题，科学真理问题也就解决了。但是，我认为这是两个不同的问题，依靠动态的方法研究科学，依旧解决不了静态科学的合理性问题。比较幸运的是，有人也看出了问题。现代西方前沿的科学哲学，比如贝叶斯主义和科恩的非概率主义归纳正是这种趋向的回归。
当科学哲学家们为科学到底是什么还在争论的同时，科学家们似乎并没有关心这场争论的最后结果到底是什么。如果否证主义或者之后的科学哲学理论工作者的理论正确的话，也许不只一个人为下面这件事而感到困惑，牛顿的万有引力定律在宏观的层面被爱因斯坦的相对论显而易见的否证了，而在微观的层面又被量子力学所代替。如果按照波普尔的说法，牛顿定理这种显见的否证后的理论为什么会有如此强大的生命力。如果按照库恩的提议，相互竞争的牛顿范式、爱因斯坦范式和量子论范式为何相处的如此和谐。或者按照拉卡托斯的想法，这到底是三个不同的研究纲领，亦或是一个纲领中三个相互否证的核心。
科学以它自己的方式发展着，不单理论科学如此(比如，我上面提到的例子)，技术科学也是如此。技术工程师和科学理论工作者相比，他们的哲学修养应该更为不足，甚至直接参加技术开发的人，从来不清楚科学哲学家们正在争论着什么，但是，正是他们快速地推进着科学的前进。在计算机行业，每项计算机硬件设备每年都在以几何倍数加速成长。从单核100M赫兹的中央处理器，到四核2000M的家用CPU，只短短的用了十年时间。用一个量化的标准可以这样描述，一个电脑的核心部件的性能正在以每年32倍的速度飞速发展着。这不能不让人惊叹，可以想象在这项技术在发展的过程中，会不断遇到新的问题或者意想不到的失败，但他们不一定是通过求教过科学哲学家，才把这个问题处理的。就我硬件工作从业经验来看，更多的进步方案都只不过是以下三项的合取，即大脑的一闪念、技术的熟练应用和出错后的及时更正。
我有必要重申一下，我不是为了批判科学哲学，从而推高科学的地位。我只是在科学与科学哲学关系这个层面，探讨科学哲学不应该有的思想倾向。科学哲学不是科学，科学哲学同样也不具有站在科学之上，并向科学提供理论指导的能力。但这并不代表科学哲学没有作用，科学哲学所具有的批判和思辨的精神，在对科学理论的发展和评判方面，以及避免技术过度扩张所带来的危害方面，具有不可替代的作用。但这个问题，不是我这篇文章所要讨论的重点。
与哲学社会科学研究 篇5
当今世界正经历着一场由信息革命带来的深刻的社会变革。以为核心的这场信息革命，将极大地改变着人类传统的生产方式、生活方式和生存状态。
作为信息时代的标志，它的出现，涉及到广泛的哲学社会科学领域，尤其和哲学、社
会学、法学、经济学、新闻学、国际问题研究等诸多学科关系密切，引起社
会科学研究
工作者的极大关注和兴趣。它不仅提出了大量新课题，也向一些传统理论提出了挑好范文版权所有战，并将不同程度地对社会科学研究的走势产生影响。
向传统的社会科学理论提出挑战
在经济学领域，对新古典主义经济学理论造成冲击。在传统经济概念中，生产取决
于所用生产要素的数量，特别是劳动、资本、设备和资源（物质的），信息或知识只被
视为外部因素，不是生产函数的完整组成部分，传统经济增长模式的核心是资本积累；
而在信息经济、知识经济时代，信息、知识成为可再生的重要资源，经济增长更直接地
取决于知识的投资，知识创新、信息技术的广泛应用，成为经济增长的决定因素。其次，劳动价值论需要发展。实践证明价值规律虽然是正确的，但是信息产品与传统意义上的商品有所区别，它使商品的质发生了某种改变，其目的不仅是为了交换，而且还有分
享的含义。那么，信息产品的属性是什么，当度量信息产品的价值时，知识和创新在信
息产品价值的构成上占有多大的比重，怎样测定其中的社会必要劳动时间，都需要进一
步探讨。此外，经济稀缺理论、保护贸易理论等也受到挑战。
在哲学领域，突破了传统哲学的理论思维和逻辑框架，改变了传统的时空
观，同时赋予哲学一些基本概念——“实在”等以新的内涵。如“虚拟实在”也是“实
在”，在信息网络空间是人类生活空间的延伸这个意义上，它是实在的，同时它不仅超
越了物理的四维时空，而且造成了更多维数的可能性空间。还向传统认识论中的二元对立模式，特别是认识和实践的对立提出挑战，提倡智慧型思维，创造了新的思
维方式。
在社会学领域，对给社会的经济、政治、文化生活带来的影响和变化，用
传统的社会学观点和概念难以解释或不能涵盖。如社区概念、社会成员互动模式、社会
分层理论等等，都面临着挑战。
在法学领域，将改变传统的法律思维方式，即习惯于对与错的非此即彼式的思维。同时，对现行的法律制度提出了挑战。传统的法律制度是按照地理界
限划分，以国家为基础建立起来的，国界是法律规范有效的界限，如民商法、刑法、知
识产权法等都有着明确的地域概念。而超越了国界和时间，网络形成了新的时
空，这对传统上习惯以地缘界限建立的法律制度是一个很大的挑战。
在新闻学领域，冲击大众传播理论。在大众传播理论中，职业传播者、媒
介和受众是必不可少的要素。从网络传媒来看，这三个要素均已发生重大变化。一是
不仅改变了职业传播者获取信息的方式，也改变了传递和发布信息的方式；二是
大众媒介与网络融合形成新的媒体，网络上各种新闻组或信息站点也成为一种新的媒体
；三是改变了“受众”的概念和关于“受众”的理论，每个网民不仅是信息的接收者，也可能是信息的创造者、发布者或交流者，它改变了传统媒介的“传—受”关
系，建立的是新型、平等的交互关系。大众传播理论的基本问题是大众传播的性质、过
程和影响，特别是它是如何在心理上、社会上和文化上影响人们的。面对网络传媒的迅
速发展，这些基本问题都发生了程度不同的变化，需要对原有理论进行扬弃或重构。
在国际问题研究领域，的发展将会影响思维方式，进而引起研究国际政治、国家安全模式的变化；同时，对一系列在信息时代产生的国际政治与经济问题，需要
作出预测，进行理论概括，这是目前面临的理论问题。
向哲学社会科学提出了大量新课题
代表着一个正在到来的新时代，伴随着大量还未被认识、有待认识的新问
题，引起社会科学研究人员的关注。哲学工作者在探讨：的出现，对人们的观
念与思维方式带来了哪些改变，我们应以什么样的观念迎接信息社会；它给予社会生产
方式、人们的交往方式带来了那些变化，并对已经发生、可能发生的社会变化进行探讨
；研究从工业化社会进入信息化社会的文明的转型。
上海市哲学社会科学 篇6
探寻西方科学哲学研究的真正出路--读《当理性被反思时--科学哲学简史》
改革开放以来,有关西方科学哲学研究的种种情况和问题,便被不断地介绍到国内来.时至今日,无论从教学与研究发展的.需要看,还是从社会必要的普及需求看,能够读到一本系统简要地全面介绍和论述西方科学哲学的产生发展历史及其现状的论著,正适其时且切合需要.由尚智从、高海兰二位青年学者所著的<当理性被反思时--科学哲学简史>,正是这样一本书.全书构思周到、立意恰当、条理清晰、脉络分明、重点明确、繁简皆宜,客观地对西方科学哲学的产生发展历史与现状作了较为系统全面简要的介绍和论述,值得一读.
作 者：康健 作者单位：山西教育出版社,山西,太原,030001刊 名：晋阳学刊 PKU英文刊名：ACADEMIC JOURNAL OF JINYANG年，卷(期)：“”(6)分类号：B1关键词：
上海市哲学社会科学 篇7
一、坚持马克思主义的指导, 高度重视哲社教师队伍建设
(一) 加强组织领导, 明确建设目标
要从战略和全局高度充分认识到繁荣发展哲学社会科学的重大意义, 以高度的政治责任感、使命感和改革创新精神, 全面贯彻落实中央的有关方针政策, 不断加强对哲学社会科学工作的领导, 努力把握哲学社会科学的发展规律, 科学规划哲学社会科学在学科整体中的布局和结构, 加强队伍建设, 加大人才培养, 保障经费投入, 为繁荣发展哲学社会科学创造良好的环境。要按照政治强、业务精、作风正的要求, 造就一批用马克思主义武装起来的哲学社会科学专家, 造就一批理论功底扎实、勇于开拓创新的学术带头人, 造就一批年富力强、政治和业务素质良好的青年理论骨干。
(二) 狠抓科学研究, 推进理论创新
要对哲学社会科学的科学研究工作进行明确导向, 积极引导、鼓励开展相关课题研究, 形成一批有重要影响力和操作性、应用性强的科研成果。为更好地推动哲社科学领域的研究工作, 高校应将其与教学激励机制相适应, 建立和完善了哲学社会科学科研激励机制。学校可对哲学社会科学科研项目给予1:1经费配套, 对出版学术专著给予专项资助, 并根据发表论文的期刊级别, 给予不同额度的奖励。在学校政策的引导和科研骨干的带动下, 通过开展学术讨论、实施科研评估、规范奖励制度等措施, 使高校人文社科教师从事科研的比例达到95%以上。
(三) 加强基地建设, 打造交流平台
高校要始终重视哲社科学基地建设, 并以基地建设整合校内外人才资源, 推动学科建设不断发展。要对校内相应的实体性研究机构和非实体性研究机构加大资金投入, 以此推动省级哲学社会科学重点研究基地建设。学术报告、学术会议是实现哲社科研人员交流、提高的重要途径。要进一步扩大国内外学术交流与合作, 加强与国内外知名大学、重要研究机构或团体、著名学者、政企要人、社会名流的联系, 活跃哲学社会科学的学术氛围, 提升学术报告活动层次, 打造知名的学术品牌。通过举办高水平的学术报告和召开不同层次的学术会议, 对于繁荣和发展哲学社会科学可以起到积极的推动作用。
二、以哲社骨干研修为契机, 全面提升哲社教师队伍水平
(一) 加强统筹, 保障措施
高校要高度重视, 认真组织, 精心安排, 进一步落实好参加研修人员的有关保障措施, 解除他们的后顾之忧, 确保他们专心、安心地学习。要把哲学社会科学骨干教师研修纳入统一的教师培训计划, 在编制培训经费预算时, 充分考虑哲学社会科学教学科研骨干培训的经费需求, 给予专项经费保障。凡选派参加研修的教师, 学习期间原则上不承担学校的教学科研工作任务, 学校、院 (所) 在计算工作量时, 给予工作量减免或补贴, 保障参加研修教师的实际利益不受影响。对积极主动参加研修及研修表现突出的教师, 在课题申报时给予优先考虑。
(二) 严格要求, 保证效果
要严格按照上级主管部门和研修的具体要求, 积极支持和选派优秀教师参加研修班的学习。在选派学员的过程中, 注重加强各方面沟通、了解, 从有利于推进学科建设、人才培养和保证学习效果的目标出发, 反复斟酌, 并对最终确定参加研修的同志提出明确要求。通过参加研修学习, 提高了哲学社会科学老师的思想认识和理论素养, 有利于实际教学和研究工作中, 对推动哲学社会科学建设, 加强和改进大学生思想政治教育都能发挥积极作用。
(三) 加强师德学风建设, 推进研修成果转化
高校哲学社会科学教师是学科的建设者和课程的实施者, 是教学科研的组织者和管理者, 也是校园文化的映照者和建设者。提高他们的素质, 对于引导和培养当代大学生树立正确的政治方向、提高思想道德修养、增强认识世界和改造世界的能力至关重要。为此, 根据哲学社会科学队伍建设和师德师风建设的要求, 积极引导哲学社会科学教师把“育人为本、德育为先”和“立德树人”的教育理念内化为教育信念, 外化于教书育人的自觉行为, 以优良的师德师风带动优良的校风学风, 努力培养和造就中国特色社会主义事业可靠的建设者和接班人。
参考文献
[1]刘铁芳.高校哲学社会科学工作的育人使命:立德树人[J].徐州工程学院学报 (社会科学版) , 2013 (9) .
[2]沈壮海, 韦诗业.试论高校哲学社会科学育人功能的发挥[J].思想政治教育研究, 2011 (4) .
[3]吴倬.充分发挥其他哲学社会科学课程的德育功能[J].高校理论站线, 2006 (10) .
上海市哲学社会科学 篇8
准确把握哲学社会科学的科学精神，必须要尊重哲学社会科学的理性思维和科学意识，充分发挥哲学社会科学的解释力和影响力。事实上，哲学社会科学作为可以预知、预判、帮助人们获得生产生活实践可靠性的知识体系，在社会运动越剧烈、社会发展越复杂时越显重要。在近代西方，当社会生活日益结构化、大工业生产和城市化日益盛行之时，社会科学也作为越来越独立的学科体系占据了人们的上层建筑，指导并影响了人们的生产生活，如果没有像哲学、经济学、社会学、政治学等学科对思想意识的引领、对社会经濟规律的解构以及对国家社会治理体系机制的建构等作用，西方国家工业化、现代化的发展进步就是不可想象的。
就我国而言，如果说在改革开放之初我们对改革之路“摸着石头过河”是可以理解的，那么，在已经走过将近四十年历程之后，让哲学社会科学成为社会发展的先导、自觉地把哲学社会科学奉为我们生活的导师、沿着哲学社会科学指引的道路理性地向前推进改革就成为时代发展的必然要求。正如习近平总书记所指出的，在新形势下，我国哲学社会科学地位更加重要、任务更加繁重。历史表明，社会大变革的时代，一定是哲学社会科学大发展的时代。