职代会职工代表提案

职代会职工代表提案（共12篇）

职代会职工代表提案 篇1

职代会职工代表提案管理办法

职代会提案工作是企业民主管理的重要内容，是广大职工参政议政的主要形式之一。为保证做好职工代表提案管理工作。现将职代会提案的征集、立案及处理规定如下：

一、提案的征集：

１、提案应在职代会开会前征集。职代会原则上每年征集提案一次，（年终或年初）由提案工作委员会在召开会议的前一个月向各代表团（组）发出提案征集的通知和提案表。

２、各代表团组要按通知要求，积极组织所在单位的职工代表开展提案征集工作。职工代表要广泛听取职工群众的建议和意见，经归纳整理形成书面材料，并填写提案表，于职代会召开前送到提案工作委员会。

二、立案原则：

１、提案符合党的路线、方针、政策和国家的法律法规。

２、提案要以企业发展，促进内部经营机制的转换，提高经济效益为中心，应围绕企业两个文明建设中有关深化改革，加强管理，搞好安全生产，健全规章制度，改善职工劳动和生活条件，转变干部作风，加强职工思想政治工作，提高队伍素质等方面提出提案。

３、凡超出企业能够解决的问题以及国家和上级已有明确规定的内容，不应作为提案。

4、每项提案要有至少二名职工代表附议方可有效。

5、凡提案内容不明确，不具体，无法进行处理的提案，不能立案。

三、提案处理程序

１、审议。提案工作委员会收到职工代表提案后，根据立案原则对提案进行审议，凡符合立案条件的提案给予立案。

２、立案。对已审定后确定的立案，进行分类、统计、造表、可分为“生产经营管理、生活福利、分配制度、精神文明、其它方面”共五类。

３、转送。对审定立案的提案，提案工作委员会按类别分别送交总厂主管领导或职能部门处理。

４、对征集的提案，经提案审查委员会审议，认为不能立案的，以反馈单的形式注明原因交提案人；做为意见处理的提案交有关部门处理，并以反馈单的形式向提案人作出解释。

５、关于提案主办部门对提案的处理答复：

(１）对职工代表的提案，主办部门应认真及时地进行研究处理，予以落实。

（２）凡需在一定期限内落实的，应提出处理落实计划，分期落实。

（３）提案处理答复意见应在一个月内作出，填写“主办部门处理结果”一栏，送提案工作委员会。

６、把主办部门对提案的处理答复送提案人，请提案人反 馈意见。

７、在主办部门落实提案的过程中，提案工作委员会在每季度检

查、督促提案的落实，及时收集和掌握提案的落实进度。

８、提案工作委员会在下次职代会上将提案的落实情况向大会报告。

职代会职工代表提案 篇2

中国教科文卫体工会副主席陈志标在今天的教育部新闻通气会上说, 制定《规定》是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要, 完善学校内部管理体制, 加强现代学校制度建设, 全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。

《规定》共6章30条, 对适用范围、教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务、组织规则、工作机构等作出了较为全面系统的规定。

《规定》从不同的方面和角度, 明确规定了教职工代表大会的八项职权:听取学校章程草案的制定和修订情况报告, 提出修改意见和建议。听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告, 提出意见和建议。听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告, 提出意见和建议。讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。审议学校上一届 (次) 教职工代表大会提案的办理情况报告。按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。通过多种方式对学校工作提出意见和建议, 监督学校章程、规章制度和决策的落实, 提出整改意见和建议。讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

党代会代表提案的历史溯源 篇3

党的十八大之前，已有上海、浙江、湖南等7个省、175个市（州）、1436个县（市、区）建立代表提案制度，共收到省党代表提案493件、市党代表提案6391件、县党代表提案6.07万件。从提案内容来看，多集中在人大代表和政协委员不太涉及的政治建设与党的建设方面。

党的十八大在总结各地各级党代会代表提案制试点经验的基础上，决定将“提案制”变成全党的规范，作为一种顶层设计加以实行。

但作为一种实践，党代会代表提案可追溯到民主革命时期。

1937年5月2日至14日，中国共产党在延安召开了全国代表会议，时称中国共产党苏区代表大会。由于参会者不仅有苏区代表和红军代表，还有白区代表，讨论的问题是全党面临的全局性的任务，因而这次会议实际上是一次党的全国代表会议。参加会议的正式代表218人，列席代表64人，代表全国4万多名中共党员。

在此次党代会上，陕北苏区代表团和红军代表团的抗大附属步兵学校向大会递交了提案。提案刊登在苏维埃中央政府机关报《新中华报》5月3日第二版，引人注目。提案文字不长，兹录全文：

抗日政治军事大学附设步兵学校对党代表大会有如下的两个提案：（一）苏区的工作中心应放在必要的经济建设、群众政治训练和文化教育、群众武装发展和训练，使之能够真正成为全国的抗日模范区域。（二）目前的春耕运动中心必须号召每个支部为完成自己的计划而斗争，使每个党员与群众都了解这一运动的伟大的政治意义。

陕北代表团提案如下：（一）由苏维埃政府与人民共同集合资本创办模范牧畜场、农业试验场，改良牧畜业与农业。（二）奖励与发展边区人民的合作事业。（三）奖励私人投资到苏区内来经营工商业。

上述5件提案，均以代表团为单位提出，内容重点涉及当时及以后苏区的工作中心、春耕运动，以及发展农牧业、合作事业、工商业等方面。

职工代表如何撰写提案 篇4

职工代表提案，是指职工代表大会讨论、决定、处理的方案和建议。这些提案是由职工代表或职工群众提出，经职工代表大会提案工作委员会（或小组）审查立案后，确定为职工代表大会提案。

职工代表大会提案内容：主要是涉及公司发展战略及经营对策、企业文化建设及党群工作、项目建设管理、标准化管理、后勤服务管理等方面，需要职工代表大会立案处理的问题。

职工代表大会提案应填写“提案表”，“提案表”由公司根据实际情况制定。一般包括：

（1）案由。提出提案的理由，也就是为什么提出问题。（2）提案人。要求填写真实姓名。（3）附议人。五人附议。

（4）提案内容。提出需要解决的问题。

（5）解决措施与建议。对存在的问题，提出解决问题的办法。（6）基层工会意见。基层工会审查内容，签署意见并盖章。（7）提案工作委员会意见。（8）公司主管领导意见。（9）承办部门处理意见（10）提案工作委员会检查意见。（11）提案人对处理结果意见。

总工会职工代表提案 篇5

第一条 为进一步健全完善以职工代表大会（或职工大会，以下简称职代会）为基本形式的企事业单位民主管理制度，提 高企事业单位职代会工作质量和效能，保障职工的知情权，参 与权、表达权和监督权，维护职工合法权益，促进企事业单位 健康发展，根据《四川省总工会办公室关于印发<四川省职工代 表大会提案工作暂行办法>的通知》(川工办发(2017)36号）精神，制定本细则．

第二条 本细则所称职工代表提案，是指职工代表在广泛 征集职工意见的基础上，经过调查、研究，就企事业单位生产 经营管理和改革发展以及职工普遍关心，涉及职工切身利益的 重要问题，按照规定的程序，在规定的时问内提交职代会审查 立案，由企事业单位相关责任部门承接答复、办理落实的书面 意见和建议．

职工代表提案工作是企◆业单位职代会工作的重要组成部 分，是职工代表有效履行职责、行使民主权利、有序参与企事 业单位管理和监督的重要渠道和有效途径．

第三条 职工代表提案工作要坚持图绕中心，服务大局、提高质量，务求实效的基本原则，切实加强制度化、规范化建

设，努力提高提案质量、办理质量和服务质量．

第四条 本细则适用于本市行政区域内企事业单位开展职 工代表提案工作．

第二童工作机构

第五条 企事业单位职代会应设立提案工作委员会【小 组），作为职工代表提案工作的．常设机构，负责职工代表提案征 集整理．指导完善、审查立案、移送办理、监督检查、档案管 理等工作．中小型企事业单位可以由工会具体负责职工代表提 案有关工作．

提案工作委员会（小组）的成员人数一般为5至9入，设 主任（组长）1人，副主任（副组长）l至2人．不同规模的企 事业单位结合自身实际，可以适当增减成员人数．提案工作委 员会（小组）的成员一般在本届职工代表中产生，也可以聘请 非职工代表人员参加．提案工作委员会（小组）的任期与职代 会的届期一致．

第六条 企事业单位职代会提案工作委员会（小组）的设 立，一般按照下列程序进行：

（一）企事业单位工会根据需要，提出提案工作委员会【小 组）组成的具体方案．

（二）职工代表团（组）采取会议推选、组织职工代表和 非职工代表人员自荐等方式，协商推荐提案工作委员会（小组）成员人选．

（三）召开工会或职工代表团（组）长会议讨论，提出具 体候选人名单．

（四）经职代会表决通过，确定提案工作委员会（小组）成员．

（五）提案工作委员会（小组）召开会议，民主推选产生 主任【组长）和副主任（副组长）．

第三章职工代表提案的提出、征集和整理

第七条 职工代表提案的提出方式：

（一）由1名职工代表作为提案人、2名或2名以上职工代 表作为附议人提出提案．

（二）由2名或2名以上职工代表联名作为提案人提出提 案．

（三）由职工代表团（组）或联团（组）提出提案．

第八条 职工代表提案的主要内容是企事业单位生产经营 管理、改革改制、内部．收入分配，劳动安全卫生、劳动规章制 度、生活福利待遇、职工教育培训等职工普遍关心、涉及职工 切身利益，并需职代会立案处理的重要问题．

征集职工代表提案前，职代会提案工作委员会（小组）或 工会可以结合企事业单位实际和职代会的重点议题内容，制定 职工代表提案参考课题，供职工代表参考．

第九条 职工代表提案一般采取书面形式提出，并符合下 列基本要求：

（一）提案应坚持问题导向和需求导向，围绕本办法第八 条中明确的有关内容建言献策．

（二）提案中反映的有关问题应真实客观，符合本单位的 实际情况．

（三）提案内容所涉及的有关事项属于职代会职权范围内．

（四）提案中提出的措施建议符合国家有关法律法规和政 策规定．

（五）提案须一事一案，实事求是，简明扼要，案名、案 由分析和措施建议等要素完备．

（六）提案须按照提案工作委员会（小组）或工会统一制 作和发放的职工代表提案征集表进行撰写和提交．

（七）职工代表个人或联名提出提案的，提案人和附议人 均须在职工代表提案征集表上签名；职工代表团（组）或联团（组）提出提案的，由职工代表团（组）长在职工代表提案征 集表上签名．

第十条征集职工代表提案，一般按照下列程序进行：

（一）职代会提案工作委员会（小组）或工会应至少在职 代会召开前1个月，向金体职工代表发出征集提案的通知，统 一制发职工代表提案征集表，提出截止日期和具体要求．

（二）职工代表在充分听取和收集所在选举单位（选区）职工群众意见的基础上，进行梳理提炼和综合分析，撰写职工 代表提案征集表，由职工代表团（组）统一提交提案工作委员 会（小组）或工会：职工代表团（组）或联团（组）提出提案 的，应召开职工代表团（组）全体会议讨论或书面征求全体职 工代表意见，经三分之二以上职工代表同意后，撰写职工代表 提案征集表，并提交提案工作委员会（小组）或工会．

第十一条 提案工作委员会（小组）或工会应及时对征集 到的职工代表提案进行登记、分类和整理，不得遗满．

对提案要素不完整、不规范或提案内容相同相近的，提案 工作委员会（小组）或工会应遵循严谨规范、内容具体、同类 合并、保持原意的原则，及时指导、帮助和协调相关提案入、附议人或职工代表团（组）进行归纳、完善和合并，提高提案 的质量，第十二条 企事业单位工会应将本单位职工代表提案撰写 的基本方法、程序、要素和规格纳入职工代表日常培训特别是 新当选职工代表履职培训的重要内容，不断提高职工代表开展 提案工作的能力和水平．

第四章职工代表提案的审查立案

第十三条 提案工作委员会（小组）或工会应认真负责的 开展职工代表提案审查立案工作，原则上符合本办法第九条中 明确的有关基本要求的提案应予立案．

第十四条 职工代表提案审查立案工作，一般按照下列程 序进行：

（一）提案工作委员会（小组）或工会根据职工代表提案 征集情况和有关内容，分别与本单位行政及相关职能部门沟通 协商，提出职工代表提案是否立案的初步意见．

（二）召开提案工作委员会（小组）或工会内设职能部门 负责入会议，对征集到的职工代表提案，逐件进行讨论和审查，提出是否立案的意见。对有异议的提案，应提请召开职工代表 团（组）长和专门委员会（小组）负责人联席会议讨论和审查 后，方可提出是否立案的意见．

（三）提案工作委员会（小组）或工会形成职工代表提案 审查报告．

（四）提案工作委员会（小组）或工会向职代会作职工代 表提案审查报告，对征集到的所有提案分别作出应予立案~暂 不立案，不予立案的说明，提请取代会审议通过，第十五条 对重大的提案，提案工作委员会（小组）或工 会可以在提请职工代表团（组）长和专门委员会（小组）负责 人联席会议讨论后，列入职代会议题，议案。

第五章职工代表提案的办理落实和监督检查

第十六条 对经审查立案的职工代表提案，提案工作委员 会（小组）或工会应在职代会后15个工作日内，分送本单位行 政相关领导、相关承办部门进行办理落实．对暂不立案、不予 立案的提案，提案工作委员会（小组）或工会应在职代会召开 酋，向提案人、附议人或职工代表团（组）长进行解释说明，并退还捉案．

第十七条 职工代表提案的办理落实，一般按照下列程序 进行：

（一）提案工作委员会（小组）或工会兢经审查立案的提 案，逐件提出承办部门的建议，送本单位行政主要负责人，本 单位行政应召集相关职能部门负责人、提案工作委员会（小组）或工会负责入进行充分沟通和协商，并确定提案承办部门．

（二）提案工作委员会（小组）或工会将提案分送本单位 行政相关领导、相关承办部门，并制发提案办理落实情况衰．

（三）承办部门就提案提出办理落实意见，明确承办人、办理时限和落实措施。

（四）承办部门办理落实提案后，应及时向提案人．附议 人或职工代表团（组）长反馈办理落实工作情况，由提案人、附议人或职工代表团（组）长作出满意，基本满意、不满意等 评价意见，并在提案办理落实情况表上签字确认．

（五）提案人，附议人或职工代表团（组）长对提案办理 落实情况评价为满意、基本满意的，可以进行结案处理。提案 人、附议人或职工代表团（组）长对提案办理落实情况评价为 不满意的，承办部门应进一步落实，对因条件限制，一时不能 落实的提案，承办部门应向提案人、附议入或职工代表团（组）长说明情况，经沟通协商一致后，由提案工作委员会（小组）或工会提出继续落实或取消的建议，并囱下一次职代会报告． 第十八条 提案工作委员会（小组）或工会应定期或不定 期组织开展提案办理落实的督促检查，建立健全职工代表提案 办理落实工作台账，及时将督促检查情况反馈本单位行政，并 定期向职工代表通报备件提案办理落实的进展情况．

建立职工代表巡视检查制度的企事业单位，应将提案办理 落实情况纳入职工代表巡视检查的重点内容．

第十九条 提案工作委员会（小组）或工会应认真梳理、汇总和掌握每件提案的办理落实情况，形成提案办理落实情况 报告，并向下一次职代会报告，第二十条 提案工作委员会（小组）或工会应全面收集整 理职工代表提案征集表、提案办理落实情况表以及承办部门办 理落实提案的有关支撑性，依据性、成果性材料，实行专卷管 理，建立健全职工代表提案工作档案，做到有据可查．

第六章优秀职工代表提案的评选

第二十一条各级工会应定期组织开展优秀职工代表提案 评选活动，将其作为深化职工代表创优活动的重要内容，调动 和激发职工代表参与民主决策、民主管理、民主监督，为企事 业单位健康发展献计献策的主人翁意识，引导职工代表积极主 动履职尽责、发挥作用，第二十二条企事业单位应建立优秀职工代表提案评选工 作制度，对每次职代会征集到的职工代表提案进行一次综合评 估，并择优评选优秀职工代表提案．

市总工会负责市级优秀职工代衰提案评选活动．评选优秀 职工代表提案，原则上从下一级工会评选的优秀职工代表提案 中择优推荐．

第二十三条 优秀职工代表提案应具备下列基本条件：

（一）提案选题好．提案内容紧紧围绕本单位生产经营管 理、改革发展和职工普遍关心的重要、难点、热点问题，充分 反映了所在选举单位‘选区）乃至本单位全体职工辟众最关心、最直接、最现实的意愿诉求，具有较强的拜众性、代表性．

（二）提案建议好．提案所反映的问题实◆求是、真实可 信，提案中提出的有关措施和建议具有较强的针对性、可操作 性，便于组织和实施．

（三）提案落实好．提案办理落实工作扎实到位，提案人、附议人或职工代表团（组）对办理蓐实结果的评价均为满意； 提案办理落实后产生了良好的经济效益或社会效益，在推动本 单位改革，发展．稳定以及维护职工合法权益等方面发{军了显 著作用．

（四）提案规范化．提案案名清晰准确，案由分析金面透 彻、措施建议成熟可行．

第二十四条 企◆业单位应建立健全以精神奖励为主。物 质奖励为辅的职工代表提案奖励机卅或办法，对职工代表提案 立案、落实后能够直接或问接产生经济效益、社会效益和被上 级工会评选为优秀职工代表提案的，可以参照国务院《合理化 建议和技术改进奖励条例冷等有关规定，给予适当约奖励．

职代会职工代表提案 篇6

1 依法做好立案工作

根据《高等教育法》等法律法规的规定, 教代会与决策相关的事项包括学校的年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设教职工的住房分配、福利费管理使用的原则和办法, 岗位责任制方案、教职工奖惩办法等。高校在有作出重大决策的意向时, 应当将有关的信息进行充分的公开, 依法做好立案工作, 保证代表有效地参与到决策的过程中来。

高校提案工作委员会要对征集到的提案全部进行编号登记、审查和分类。对于有关学校贯彻执行党的路线方针政策、国家的法律法规以及规章制度的;有关学校改革、发展、稳定的等热点和重要事项, 应当予以立案。在这一环节中, 首先提案工作委员会要提出是否立案的具体意见, 包括充分的理由, 并附相关支撑材料等;其次教代会执委会要严格审查, 尤其的存在疑问的地方, 一定要刨根问底, 不放过任何细节;最后要与学校共同协商审定[1]。确保立案的准确和权威, 为提案工作的下一步处理打下坚实的基础。对于暂不予立案或不予立案的, 一定要慎之又慎, 做好严密的论证工作, 向提案人充分说明原因;对于需要补充修改的, 可建议提案人补充修改, 达到提案要求后再予立案。从法律意义来说, 审查不是“实质性审查”, 因为实质性的审查即意味着议题的选择被完全的垄断。

2 依法认真办理提案

召开教代会过程中通过平等、公开、自由的程序使得决策的结果更具合法性和科学性, 其价值至少体现在以下几个方面:减少信息不对称的情况, 克服有限理性, 使决策的依据更加科学;使弱势群体的利益得到更多的保护;通过平等、自由、公开的程序促进决策作出的合法性。

提案工作委员会要进一步弘扬“深入实际、实事求是、艰苦奋斗、科学严谨、认真细致”的苏区调查精神, 督促提案承办单位向提案人当面征求意见、共同分析讨论、面对面沟通理解。使双方都能准确理解对方的意图了解最真实的情况, 缩小提案人与提案承办单位在认识上的差距[2], 在这一过程中, 需要把握的正当法律程序核心内容包括当事人有得到通知的权利和及时提出辩护的权利。因此, 在实际程序运行中应当采用的方式必须是公开的言语交流必须做到三个方面。一是任何代表发言的机会应当平等, 不得有意限制一部分代表发言的权利;二是整个交流的过程必须公开, 公开的形式包括允许非代表人员旁听;三是应当保证所有的利益相关方均有充分的自由表达的时间, 每个发言代表的发言时间不应太短等等。要保证代表可以随时要求承办单位作出答复, 保证评判的准确性。同时对办理单位提出的书面意见最后落实绩效进行评判, 保证提案办理真正成为促进承办单位工作的重要指针和动力。

3 依法完善提案工作

理想的教代会制度权利状态一方面教代会为了争取自己应有的权利, 可以作为一个整体和其他共同体进行对话;另一方面教代会内部的成员们能够以集体的方式通过他们自身的活动规则, 指导自身行为。进一步完善教代会提案工作, 加强高校民主管理规范化、法制化建设, 高校教代会民主化发展沿着法制化的道路走下去[3]。

教代会对各级领导干部具有评议监督权, 对教职工生活福利方面的重要问题具有审议决定权, 对涉及教职工切身利益的重要方案、规章制度等具有审议通过权, 对学校的发展、改革、建设等重大问题具有审议建议权。要实现以上权力, 就必须及时公布提案落实情况。提案工作委员会负责汇总、整理提案办理落实情况及提案人的反馈意见, 向高校和教代会执委会作提案落实情况报告。由党政领导对提案处理落实情况进行专门研究, 并提出处理的意见, 督促有关单位落实并将落实情况及时通报给提案人、提案人所在基层学院和广大师生。提案工作委员会要采用多种方式推动提案落实工作, 及时公布提案落实情况。同时在网上开设教职工建言献策信箱, 为教职工解疑释惑, 传达、公开信息, 收集民意、民智等, 更加广泛和便捷地听取广大教职工对高校科学发展的意见和建议。

参考文献

[1]王文龙.新形势下提升大学教代会提案工作实效性研究[J].文教资料.2013 (12) .

[2]程绪彪.关于高校教代会提案工作的几点思考[J].池州学院学报.2011 (6) .

职工代表大会提案表模板 篇7

提案日期：

年 月 日 提案人 所在单位（部门）职务职称 附议人 提案名称 提 案 内 容 案由 落实措施办法或意见、建议 所在单位工会 初审意见 盖章 年   月    日 集团工会处理意见 包括：①立案。②返回重提。③作为意见建议。④直接答复提案人。

盖章 年   月    日 承办部门意见 盖章 年   月    日 领导批示意见 分管领导：

年   月    日 办理结果反馈 包括：①满意。②基本满意。③不满意。

提案人签字：

总公司职工代表大会提案 篇8

一、关于修理工定级考试

钣金工（铜工）、胎工、漆工、车钳工等岗位人员编制少，专业技术要求较高，公司评级小组对以上岗位定级考试标准制订难度较大。望总公司能统一对以上岗位进行评级考试。

二、对修理车间部门岗位实行效益工资“同级差异”额定

对维修车间“五大工种”实行“同级差异”化效益工资制。如：小修与日、夜保养、综合组等工种实行效益工资差异化。体现各工种劳动强度、工作时间不同收入不同。

三、提高职工年功工资

现有年功工资最高额为500元，建议提高到600元。目前职工年功工资实际最高额已540元。

四、修理岗位缺勤因素

修理岗位应按驾驶岗位核定缺勤因素，其中包括：病、事、年休假和公出。

五、维修车间年龄结构和人员核定

修理岗位男年满56周岁，女满48周岁或因身体健康原因（工作年限在10年以上）不能从事原工作岗位的职工，在维修车间核定人员时，应考虑为编外人员（不核定为五大工种中）。

六、长病假

为控制部门岗位病假，建议在职工集体协议中增加长病条款。对职工因病或非因工负伤，连续病假在6个月以上的，其计发标准比例降低10%。（根据宁波市企业工资集体协商实施意见中，第4款，第7条，第11条之规定）

七、职工年休假

医院职工代表大会提案工作办法 篇9

第一章总则

第一条职工代表大会（以下简称职代会）提案是全院职工通过职代会参与医院民主管理的重要形式；是医院工作决策民主化、科学化的重要渠道。认真征集和督办提案是职代会的一项重要工作。根据《职工代表大会暂行条例》，结合我院实际制定本办法。

第二条职代会提案，是职代会代表向代表大会提交的合乎规范的意见、建议和方案。

第三条职代会提案必须坚持四项基本原则，遵照党的路线、方针、政策和国家的法律、法令，并符合我院实际情况，反映广大职工的意愿。

第二章提案工作委员会

第四条提案工作委员会（大会筹备组）在职代会主席团领导下，负责提案工作。提案工作委员会应由本届职代会代表组成，提案工作委员会设主任1名、成员若干名。

第五条提案工作委员会（大会筹备组）的职责

1．负责组织和征集提案。

2．对提案进行审查、汇总。

3．对提案的办理情况进行检查和督促。根据实际需要，组织提案人座谈或实地考察。对提案处理得不够认真的，向院党政办公会议提出意见，督促加快处理或重新办理。

4．向职代会代表大会报告提案的审查立案和落实情况等项工作。

第六条提案工作委员会一般在每次代表大会召开之前，分别进行提案立案审查和研究对提案落实情况的意见，准备向代表大会报告的文件。

第三章提案的要求

第七条职代会代表必须以严肃负责的态度行使提案权，拟订提案前应进行认真的调查研究，以保证提案质量，提案应该注重科学性和可行性，实事求是，反映医院大事。

第八条提案人我院职代会正式代表3人以上（含3人）或代表团全体可联合签名提出提案。其中1人为主提者，其余为附议者。

第九条提案内容

1．凡属我院职权范围内处理的问题，可作为提案：（l）有关我院改革和发展方面的建议和方案：

（2）有关我院在精神文明建设、教学、临床、科研、管理、后勤、财务、等方面建议和方案：

（3）涉及职工切身利益方面的建议和方案。

2．凡不属于医院职权范围内处理的问题，不列为提案：

（1）医院职权范围之外的问题；

（2）职代会规定职权以外的问题；

（3）属于个人的具体问题。

第十条提案格式

1．提案必须是一事一案。

2．提案应在提案工作委员会统一印发的提案表格上书写，允许另附页补充。

3．提案必须包括以下三部分：

（1）提案题目，即要求解决什么问题：

（2）情况分析，即提出提案的理由、原因或根据：

（3）具体建议，即提出解决问题的建议和办法。

4．提案书写必须字迹工整，符合规范。

5．每个提案人都必须亲自签名。

第十一条提案时间

1．每年（或每届）召开职代会前征集一次提案，次年（或届满）召开的职代会答复提案。

2．提案工作委员会以书面形式发布提案征集的启动和截止期限。提案征集的启动时间一般应在职代会召开的1-2个月之前，征集的截止时间一般应在职代会召开前的2个星期，以便有充分时间准备与审查汇总提案。

3．超过截止日期收到的提案，只作一般性意见和建议处理。临时突发的影响面较大的热点问题，可提交职代会代表团长会议研究解决，提出议案。

第四章提案征集与整理

第十二条提案征集的准备工作

1．召开职代会代表团长会议，发出提案征集通知。

2．规定提案征集的截止期限。

3．发提案表。

第十三条提案的收集

收集提案表，并进行审核：

（1）是否一事一案；

（2）提案人数是否符合第八条的规定；

（3）每位提案人是否是职代会的正式代表；

（4）提案中是否含有“情况分析”与“具体建议”部分；

（5）是否符合其它规范要求。对形式符合要求的提案给予初编序号，并做登记，对不合规范的退回重写。

第十四条提案的整理和交办。

对形式符合要求的提案内容进行初审，对审查的提案进行分类：

（1）作为正式提案；

（2）作为一般性意见和建设：

（3）作为不予受理的来函。

（4）提案汇总后交院行政办理。

第五章提案的办理、督促与答复

第十五条提案处理工作应当由院行政领导分管，支部、工会应当积极配合，认真研究代表提案，主动协商解决，及时了解提案落实情况，督促承办人抓紧办理。

第十六条提案的答复

1．处理提案的答复意见应签署在提案处理专用纸上，并经院长签阅后，直接答复提案人，然后交院工会存档。

2．提案人对答复的反馈意见，可直接反映给承人或提案工作委员会。

3．提案工作委员会综合提案办理的情况和提案人的反馈意见，向职代会报告提案的处理情况。

4．提案工作委员会可进行优秀提案评选工作，对评为优秀提案的提案人给予一定的奖励。

第六章附则

第十七条本办法由工会负责实施和解释。

教职工代表大会提案工作说明 篇10

教职工代表大会代表提案是教职工代表大会代表在广泛征集教职工意见，经过调查、研究的基础上，就学校的改革、发展以及广大教职工普遍关心的重要问题，按照规定程序，提请教职工代表大会讨论，并转交学校相关部门处理答复的意见和建议。

1、提案的特点：（1）提案的严肃性

其严肃性表现在：提案是教职工代表大会代表特有的民主权利；内容上应围绕学校发展大局、重要事务和广大教职工最关心的重要问题，而不是个人私利的反映；提案由教职工代表大会提案工作委员会依据一定标准进行审查立案，并转交有关职能部门办理。

（2）提案的科学性

其科学性主要表现为提案应言之有据，持之有理。言之有据是指提案的提出应充分调查研究，要有事实依据，唯物、客观；对案情的叙述要清楚具体。持之有理是指对出现问题的原因作科学分析和正确判断，它是提出可行性建议和要求的基础。

（3）提案的可行性

提案的可行性是指提出的建议、意见和要求，符合学校的实际情况，应具有实施的条件和可能，具有可操作性。

2、提案的内容：

提案的内容通常包括两个方面：一是涉及学校改革和发展全局的重要工作；二是广大教职工普遍关心的重要事项。具体来说包括：如何提高质量、规范管理方面的建议和方案；就学校改革发展方案、规章制度、人事分配制度、生活福利等方面提出建议和方案；涉及多数教职工切身利益，影响面较大的意见和建议。

3、提案的要素：（1）提案人：提案人必须是学校教职工代表大会代表。另外，还需要有五个以上（含五个）附议人，附议人须为学校教职工代表大会代表。

（2）案由：又称选题，也就是通过简明的文字说明提案要求解决的问题。

（3）原因分析：即提出提案的原因、理由或依据。

（4）建议和措施：针对案由反映的问题，提出自己的主张和办法。

提案的主体部分有相对固有的程式，可以理解为“问题——原因——建议”三部曲。

4、提案的处理程序。

（1）校工会发布征集提案的通知。

（2）教职工代表大会代表广泛征求意见并开展调查研究。（3）教职工代表大会代表填写并提交提案表。

（4）校工会对提案进行分类、整理，教职工代表大会提案工作委员会讨论是否立案。

（5）予以立案的提案分送相关职能部门办理。

（6）校工会及教职工代表大会代表就提案落实情况进行监督。（7）相关职能部门汇报提案办理情况，对于不能办理或不能及时办理的提案做出解释。

教职工代表大会提案工作暂行规定 篇11

教代会期间，代表向大会提出提案是参加学校民主管理、行使民主权利的重要形式。为全面反映群众的意见和建议，提高提案质量，做好提案的审查和处理工作，制定本暂行办法。

一、提案与立案

1、凡教代会正式代表，均可在大会规定时间内提出提案。

2、代表在提出提案之前，要力求弄清事实，意见明确，按一事一案的原则提出。凡与事实明显不符或立意含混、似是而非的提案，均不予立案。

3、一名正式代表提出的，须有一名以上正式代表附议，不够规定人数的不予立案。

4、提案必须在大会规定的时间内交大会提案工作委员会，经大会提案审查委员会审查通过后方可立案。

5、提案须用钢笔或圆珠笔清楚、准确地填写在大会统一印制的提案用纸上。

6、教代会代表可汇总本单位教职工的意见和建议，形成提案。

7、非正式代表不能向大会提出提案，也不能作为提案附议人，但可提出书面意见或建议，交大会主席团(秘书组)转请有关部门研究解决。

二、提案范围

凡属我院党政职权范围以内能够解决的问题均予立案。

1、关于贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及上级有关规定的意见、建议或方案。

2、关于学校内部管理、改革和事业发展方面的意见、建议或方案。

3、关于精神文明建设、政治思想教育以及教书育人方面的意见、建议或方案。

4、关于教学、科研、后勤、生活福利及其他行政事务等方面的意见、建议或方案。

5、关于教职工切身利益的意见、建议或方案。

6、我院职权范围内不能解决或无权处理的问题，不能列为提案。

(1)同国家现行法律法规及政策相抵触的问题；

(2)超出现实条件和环境的可能，无法实现或落实的问题；

(3)纯属党团组织内部事务以及人民团体或民主党派的内部问题；

(4)纯属个人的具体问题；

(5)基层单位职权范围内并具备条件能够解决的问题；

凡是代表提出，但又不能列为提案的问题，可作为意见，由大会主席团转有关方面研究解决。

三、提案的审查和处理

1、提案审查委员会应在教代会期间完成对提案的审查工作，并向大会提出审查报告。

2、经审查同意立案的，将提案分类登记入册，并转交有关部门研究办理。对重大问题或涉及面广的问题，提交院长办公会议讨论。

职代会职工代表提案 篇12

去年十月我们召开了教职工代表大会，按照上次教代会老师们的提案，一年来，在领导的关心支持下，全校干部教师共同努力，学校坚持以“三个面向”为指针，确立了“管理科学化，教师专业化，学生个性化，学校特色化”的办学目标，制定了近期和远期发展规划，学校各方面都有了大的发展：

筹措资金，改善了办学条件，实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑，改造了学校现有操场地面，升级了学校网站，进一步完善了信息技术的配套措施；坚持制度管理和人本管理相结合，编印了学校规章制度，抓好落实，使制度逐步成为全体师生的自觉行为。同时，开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动，给全体教师安排了一次免费查体；通过开展丰富多彩的校本教研和校本培训，进一步提升了教师素质，提高了教育教学质量；构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育网络，把德育工作落到了实处；落实素质教育精神，深入开展了“阳光体育强体魄，养成教育促习惯，艺术教育展特长”的特色活动，促进了学生全面发展；建设了特色的校园文化，开展了“校情知多少”系列活动，提升了学校的文化品位。

开学以来，我校更是喜事连连：今年的教师节市区主要领导来校走访慰问师生。9月6日，市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日，区委张继民书记来校走访慰问教师；在区“红歌会”比赛中，我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名，在广场的正式演出中，十二个节目中就有我们学校的两个独立节目，还有部分老师参加了最后的合唱；在市委宣传部举行的“爱国歌曲大家唱”活动中，解娇和曹凯被评为先进个人；在全区师德演讲比赛中，我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮，并面向全区领导老师进行展示，获得了一等奖；在全区教师节表彰大会上，常颖老师进行了典型发言；在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中，我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖，她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者；我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东·契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中，就有我校10位同学。其中，五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时，心中充满了自豪。

学校被确定为全国整体改革实验基地，获得了多项荣誉称号，各级媒体多次对我校的工作予以报道。

成绩只能代表过去，为了更好地集中大家智慧，促进学校的发展，我们筹备召开了这次教代会。按照要求，我们提前发放了《提案表》，征集老师们的提案。对于上交的提案，学校进行了归类、整理、统计。对本次大会征集的提案，学校办公会认真进行研究，下面通报答复如下：

一、关于如何加快操场开发建设进程

围绕这个专题，代表们提出了很多好的建议，主要有以下几点：

1、进一步做好各项工作，突出办学特色，打造学校品牌，扩大学校的声誉和影响力，引起市区更多领导的关注和重视，突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性。

2、积极主动、持之以恒地协调各级领导，争取把领导的重视转化成在时间上、物质上和政策上的实际行动。

3、因所需资金量大，要积极争取以政府投入为主。

4、多建立一些有钱的关系单位，如电业局、煤矿等，争取他们的赞助。

5、和开发商联系，与他们合作，把操场开发与商业开发相结合，在操场开发的同时，让开发商有利可图，达到双赢。

6、可以借鉴企业的方法招商引资，解决经济来源。

7、争取社会各界关心支持教育的人都来参与操场开发。

8、整体开发与局部开发相结合，资金到位可以整体开发，资金受限可以局部开发，逐步完成操场的开发建设。

9、把我校操场开发与政府办学、城市环境改造工程相结合，转变用地性质，由事业单位用地，转化成政府用地，降低开发成本。

10、可以分阶段进行，由外向内，沿街开发可以采用招商引资，也可以与相关单位联合开发。在开发建设中增设门面房，为学校创收。积累一些资金，再开内部，从而完成全部的开发。

11、开发家长资源，争取有影响力的家长的大力支持。

12、可以借鉴兄弟学校操场开发的经验，也可以借鉴开发商开发建设小区的经验，成立专门的领导小组，组成专门的操场开发办公室，加大筹资融资的力度，加快开发进程。

13、成立由关心教育的社会名人企业家、关系单位领导和部分学生家长组成的操场开发委员会，帮助学校出主意，想办法。

14、充分利用我校校外辅导员的力量，督促加快操场开发进程。

15、可以盖一栋沿街楼，一楼门面出租，二楼及以上安排拆迁住户居民。

16、本着谁开发、谁出资、谁受益的原则，沿街开发，租赁若干年后产权由学校收回。

17、可以和开发商合作，我校出地方，开发商出钱，上边建操场归学校使用，下面建地下商场或地下车库租给开发商使用，若干年后再收回所有权。

二、关于如何自筹部分开发建设资金

老师们提出了以下“金点子”：

1、除继续积极争取市区政府和市区教育局的政策和资金支持外，可利用社会各界、教师和学生家长等各方资源去自筹资金。

2、可以召开家长会或者组织大型公共活动进行募捐。取得家长认可，也可以组织师生捐款。

3、可以拉广告。许诺一些大企业，操场开发后，在操场周围的建筑上体现企业广告。

4、灵活掌握招生政策，招收煤矿、电力、邮电、银行、个人企业等资金雄厚的单位的子女，征收赞助费。

5、找单位担保，学校贷款，先用贷款拆出来，再通过争取政府投入或其他方式慢慢还款。

6、与各政府部门搞好关系，让各政府部门捐款，向社会呼吁集资。

7、找开发商和有关部门才能筹到建设资金，靠个人或一部分人只能是杯水车薪。

8、采用多方筹措资金，实行政府投资、招商引资、个人集资等相结合的办法进行合资开发。

9、动员全校教职工，充分利用自己的关系和学生家长的资源，积极争取社会各界、各单位捐资助学，对为学校筹到钱的老师给予奖励。

10、可通过“扩大学校小餐桌的规模，提高幼儿园的收费水平”等方式增加学校收入。

11、靠政府协调，找有爱心的人士、关系单位资助，开发商援助，先开发再分期付款。

12、也可以让全体家长和教职工集资，学校适当付一些利息。

13、给政府争取政策，在校外给出住房，把住户搬迁出去，先搬迁，再筹建。

14、一年级多收高价生，提高捐资助学费的标准。

15、争取一种政策，按照集中精力办大事的原则，让局领导出面，让全区的高价费先用于开发我们的操场，到时候我们的钱再帮他们开发操场。

16征得家长同意，可以向1至5年级的学生借取一定的费用，毕业时无息返还。

从以上这些好的建议可以看出，老师们以主人翁的责任提出了很多金点子，拓宽了操场开发的思路和办法。根据这些建议，学校出台了一个《关于推进学校操场开发建设的的意见》。其中吸取了部分好方法。对于其他的方法，我们没有一一列举，将逐个去讨论论证，根据这次实施意见的落实情况，逐步去尝试其他科学合理的方法。

三、其他建议

除以上两方面的建议外，还有其他一些建议，答复如下：

1、建议在锅炉房的进水阀上安装净水器，作用有三：保障老师身体健康；增加烧水器使用寿命；节约烧水器保养维修资金。

答：由总务处负责考察论证，确定是否安装。

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2、建议学校领导在考虑全校教师工作的情况下，适当进行大循环教学，以便提高教师的整体业务素质。

答：我们根据学校和教师实际，采用了小循环和大循环相结合的办法，明年安排工作时可以根据学校工作的需要和教师的业务专长，适当加大大循环的力度。

答：这几年我们幼儿园大班是个老大难，今年基本解决。按照上级要求，我们决心明年招生时，让幼儿园大班与一年级彻底脱钩。等这个目的达成后，按照上级要求，结合学校实际，到时再商定具体的招生办法。

4、建议每年的考核，各类评优树先，不要全靠选票，要与平时工作相结合，民主与集中相结合，真正选出优秀的老师。

答：我们要求老师们投票一定要客观公正，杜绝任何舞弊行为，今后继续把民主成分的选票作为重要依据之一，但是有不正当行为的予以否决，并继续坚持民主与集中相结合的原则。

5、尽快给张海霞老师配电脑。

答：我们已经通过政府采购把多媒体和新增加老师后缺的几台电脑，包括幼儿园的电脑和实物投影购买了，到货的设备已经安装，还有部分电脑款已付，近期到货后尽快安装。

6、减少会议次数，可以网上公布，小黑板告知，组长传达。

答：学校今后尽量减少会议次数，可以利用网络或小黑板下发通知，请大家及时收看。但是，根据工作需要，必须开的会还是要开，请大家按要求准时参加。

7、开会尽量不要拖堂，可以提前开，2节课后就开始。

答：因为我们放学是4点20，开早了大家放不完学。根据这种实际，会议不好提前，可以尽量精简会议内容，但是根据实际需要，如果需要安排的工作多，大家应该理解。

8、尽快做夏季校服，颜色要亮丽，最好两年做一次校服。

答：我们的这身校服还没有穿到身上，为这身校服学校已经克服了很多困难。况且我们现在操场等很多大事因为缺钱不能做，严重制约了学校的发展。这项建议要求太高，学校条件达不到。

9、班主任工作太繁重，代课太多。

答：班主任工作很辛苦，责任也很大，学校和老师们都能看在眼里。希望所有老师尽量克服困难少请假，不要再让班主任老师在工作量外多代课。也希望班主任老师克服困难，更好的做好各项工作。

10、教师值勤，每周一次，周周值，不累。

答：根据现在的值勤情况和照看老师孩子的排班情况看，人员交替换岗时最容易出现遗忘或空挡，况且每周值一天值的次数会更多，整天想着，还不如辛苦一周。值勤老师很辛苦，特别是现在防甲流感，又增加了门口的晨检和午检，希望大家克服困难，和带班领导一起，按原来的值勤要求，一如既往做好值勤工作。

11、给老师们配发小麦克风，便于管理学生，也有利于老师们的喉咙健康。

答：我们大型学生集会，学校既有专项音响，也有手提的音响。但是根据相关要求和教室设计，也怕临近班级相互干扰，不能给每个班级每个老师配麦克风。

12、教师办公用品，圆珠笔年年发好几支，浪费，不如换成签字笔一支，实用。

答：这个老师是想为学校节约资金，谢谢。到时后勤老师去问一问，到底一学期能用多少，保证够用，也别浪费。不过，因为语文数学作业批改量大，必须发圆珠笔，为了方便大家写东西，我们定期发的钢笔。签字笔也不便宜，就不发了。