宽容他人关于宽容作文

宽容他人关于宽容作文（共12篇）

宽容他人关于宽容作文 篇1

1.宽猛相济，恩威并重。

2.面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。

3.宽容是停泊爱心的港湾。

4.母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。

5.有容，德乃大。 ——先秦尚书

6.历史多么无情而又有情，不遗忘每一个对历史的贡献，也不宽容每一个对历史的障碍。

7.爱是苛求的，因为苛求而短暂;友谊是宽容的，因为宽容而长久。

8.耐心，韧性，谅解，宽容，包涵，都是爱的代名词。

9.人生的路上，如果懂得体谅，懂得理解，懂得宽容，日子就会很温馨，也会很安宁。

10.有忍，其乃有济;有容，德乃大。──《尚书周书君陈》

11.爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。—— 周国平

12.现代，不仅仅是一截时间。现代是宽容，现代是气度，现代是辽阔，现代是浩翰。

13.只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容，这不是他的本性。—— 斯特恩

14.不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。

15.宽容是人性的，而忘却是神性的。—— 詹姆斯格兰

宽容他人关于宽容作文 篇2

关于宽容为人, 开放作文, 主要是从以下几个方面来理解:

一、教师对学生的宽容

在作文教学中, 老师都期望学生能写出好作文, 所以会把各种写作方法和技巧一一地教给学生, 欲使学生把每一种方法都完全掌握。可这在教学实践中效果却不是很理想, 学生什么方法都了解, 却很少精通其中的任何一种方法, 最终的结果是蜻蜓点水, 泛泛而止, 这离我们追求的结果相去甚远。

其实我们作为教师, 在给学生解析种种文学样式和技巧的时候, 最重要的不是把一种技巧传给他们, 而是告诉他们有这种技巧的存在, 至于选不选用是学生个人的自由。事实上“青出于蓝而胜于蓝”情况总是层出不穷的, 教师不必对学生进行过多的技巧和样式的限制。

这是对学生文章样式和技巧的宽容。

其次, 教师也应该对学生写作的内容予以宽容对待。

作为一名学生, 由于年龄和阅历的因素, 他们所写出来的文章, 在观察世界, 抒发情感, 发表议论的时候可能会略显稚嫩, 从一个成人的角度来看的话, 有时候甚至有些偏激或者超前, 这时候教师应予以充分的理解和宽容, 毕竟以一个成人的眼光去衡量一个孩子的情感世界是不合适的。西方有这么一句话:“我可能不赞成你的观点, 但我要坚决捍卫你发表观点的权利。”我想用这一句话去对待我们学生的作文是再合适不过的。

学生写作的内容和情感与教师的价值标准的冲突, 有可能是学生自身年龄的原因, 也有可能是教师观念的问题, 这得一分为二去看, 如果是后一种, 我们更应该要求教师宽容地去对待。众所周知, 著名的画家凡·高、毕加索, 他们两人的作品很不被和他们同时代的人所看好, 但是经过若干年后, 后人却给予这两人的画作很高的评价, 认为是一种创新和革命。同样在文学创作中也会出现这种类似的现象, 这个时候, 我们如果对学生的作文进行简单的评判和修改, 那可能导致非常严重的后果, 而这种后果要过很久才会被人们所发觉, 到发觉的时候可能有些晚了。因为我们粗暴的干涉, 可能会导致一种创新的夭折, 既然历史上已有过类似的问题, 我们为什么还要去重蹈覆辙呢。

做到以上两点, 也就是宽容对待学生个体和宽容对待学生的创作和文章, 我们的学生就能够有机会而且敢于表达自己的想法和观点、情感, 他们写出的作文自然就会丰富起来。

二、学生对世界的宽容

学生在写作的过程当中得到了教师的充分尊重之后, 他们看待世界的角度也宽阔了, 因为从教师身上他们学到了一种博大的胸怀, 所以看问题自然而然地会更加的全面, 这个时候, 学生就好像站在高山上向远处眺望大海一样, 视野极为开阔。因为看到了社会的不同层面, 学生自然也对社会有了更深入的了解, 他们就会从原来那种偏颇甚至偏激的认识中解放出来, 由偏激走向成熟, 也会从尖刻走向宽容。有了对世界的宽容, 也就有了对同学的宽容, 对朋友的宽容, 对父母的宽容……总之, 有了宽容, 学生在写作的时候所立之意会更为深远, 所抒之情会更加真切动人, 所采用之手法自然是多变的, 整个的文章当然是丰富多彩的。

三、学生对写作的开放性

有了前面两个宽容, 学生的写作内容就是无所不包无所不容的了, 这个时候学生的发散思维得到充分的尊重和利用, 不管是哪个层面的文章学生都会游刃有余。

我们对学生的大胆创作, 可以大胆地予以鼓励, 学生的创作因为得到教师的充分尊重, 写作的兴趣自然会大增, 好作品也会层出不穷。象杨初春老师的《快速作文法》中提到的“树状分析法”就是让学生把脑子里与题目相关的材料统统搬到稿纸上, 然后再进行筛选, 学生写作的素材得到最大化的展现, 可选择的空间自然会增大, 创新的空间也就更大, 从不同的角度去看就会有不同的立意, 新颖独特自是没话说。

2005年的高考作文题, 全国卷和各省卷都很侧重于学生作文开放能力的考查, 如北京卷“以‘安静’为话题写作”, 江西卷的“脸”, 重庆的“筷子”, 天津的“留给明天”, 都留给了学生足够的想象空间和创作空间, 其开放程度自然非常之高, 目标不外乎一个, 就是尽可能地为学生自由发挥创造条件, 写出最好的作文。

宽容他人关于宽容作文 篇3

英国朴茨茅斯大学的斯科那尔博士与同事共同进行了这一研究。他们将44名受试者分成两组，第一组要求洗手，第二组则不用。这些人同时观看了一段3分钟长、有关吸毒成瘾的电影片段。接下来研究人员要求两组人回答一份问卷，是对之前所看电影片段的评价。结果发现，洗过手的受试者对不道德行为的容忍度要高于没有洗手的人。可见，手干净的人更愿意宽容和原谅他人。

——生命时报

婚姻幸福可帮助女性减压

美国科研人员的一项最新研究再次证明婚姻幸福带给人们的好处。加利福尼亚大学洛杉矶分校心理学家达比·萨克斯比带领的研究小组发现，与处在糟糕婚姻中的职业女性相比，那些拥有幸福婚姻的女性体内应激激素水平较低，从而回家后能较快地从工作压力中恢复状态。

研究人员认为，那些拥有幸福婚姻的夫妇在工作之余能更为平等地分担家务劳动，这有助于职业女性下班后尽快放松精神，进而释放压力。

——现代快报

养狗比养猫更有利于身心

英国贝尔法斯特皇后大学“犬科行为研究”中心资深演讲家、心理学家戴博拉·韦尔斯博士研究发现，养狗主人较少患低血压症与胆固醇偏高症，较少患有身体不适症，发展成严重医学疾病的几率也较小。韦尔斯的研究调查同时显示，与养狗相比，养猫却不能改善健康。

这项研究的简单结论是：在帮助防止癌症与癫痫症等严重疾病发生方面，狗可以发挥人类类似“早期预警机制”的作用。

——广州日报

自言自语有益健康

和亲朋好友说说自己的近况与烦恼，能舒缓压力，增强身体抵抗力，对健康大有好处。但亲友们却不一定总是有时间和耐心洗耳恭听。弄不好反而伤害感情。

研究人员表示，如果你的唠叨让朋友觉得不耐烦，或者找不到合适的倾听者，不如自言自语。与自己说说你的烦恼与不满，一来可以调节自身情绪，二来能够理清头绪，帮助自己更理智地看待事情。而且不会耽误别人的时间，更不会泄露自己的隐私。

——37℃医学阿

易怒的人伤口好得慢

美国研究人员研究发现，易怒的人伤口愈合所需时间会比较长。

美国俄亥俄大学的研究人员进行了一项研究，志愿者事先都在其前臂上制造小的烧伤，接受了一系列心理测试，以评估他们日常发怒的频率，然后被按“发怒等级”分类。测试结果表明，对于不能控制愤怒情绪的人来说，测试中的小伤口需要4天以上时间才能痊愈，约是好脾气的人的3倍。研究人员推测说，易怒的人应激激素皮质醇分泌量比较高，这可能是他们伤口难以痊愈的原因。

——深圳新闻网

移动家具可以改善心情

大卫·贝克汉姆每当心情紧张、情绪焦虑的时候，他就会不停地搬动家具，将房间重新布置。当然，他也不是个例，我们很多人在收拾完房间后会觉得心情舒畅。

其实，这种嗜好从心理学上不难找到解释。人在受到外界压力时，心理的平衡被破坏了。压力越积越多，就容易使人产生紧张和焦躁的情绪，如果从内心无法找到宣泄的出口，这时可以借助外部环境的有序来刺激内心，如重新布置家具，就会给心理带来愉悦感，这对缓解焦躁情绪确实大有裨益。

——环球时报

人在饿的时候爱乱花钱

在你感到饥饿时，最好不要轻易上街购物，因为饥饿会让你更爱花钱!据英国《每日邮报》报道，科学家发现，饥饿时人的购物欲望会大大增加，不仅觉得食物更加诱人，对其他商品也更容易动心。

研究人员发现，人在饥饿时会分泌一种“饥饿激素”，这种激素会提高我们对食物的注意力，同时会对大脑施加影响，让我们对货架上的食物垂涎欲滴。参与研究的神经病学家达格赫说：“这种激素会对整个大脑产生影响，人们会认为食物更有诱惑力，同时在购买其他商品时也变得更加大方。”

——37℃医学网

独身者早死率比已婚者高一半

美国夏威夷大学心理学家伊莱恩·哈特菲尔德等人通过在美国、俄罗斯、墨西哥、巴基斯坦和印度等国进行问卷调查发现，无论在哪里，爱情都不可战胜。她说：“在我研究的一切文化中，人们爱起来都如痴如醉。”

统计数据显示，婚姻犹如一张健康保险单。一项为期8年的调查研究发现，从未结婚者在调查期间的死亡率比已婚者高58％。

美国疾病预防中心的一份报告指出，与单身和离异或者鳏寡人士相比，已婚人士在吸烟和喝酒方面更为节制，生活方式更健康，有助于降低患心血管疾病、癌症和呼吸道疾病的风险。

——红网

专家称理发有助缓解不良情绪

一个人的情绪好坏，似乎与理发扯不上任何关系。然而，意大利心理学家莱森斯却建议人们在情绪欠佳时，不妨去理发室理发，这样可调节心理的不平衡。

研究人员发现，从美发厅出来的妇女，不仅看起来漂亮，而且她们的情绪也明显地变好。

这位心理学家还认为，一个人在情绪变坏时，若能改变一下发型，可以抑制坏情绪的早期发作及干扰引起抑郁症的激素的产生。

——北方网

爱脸红的人更容易被原谅

脸红，是泄露人内心情感的一个明显信号。据英国《每日邮报》报道，人们在感到尴尬、羞耻或害羞时脸会变红，但这其中的奥秘却让科学家迷惑不解。近日有科学家将这归为“历史进化的一个结果”。

著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授指出，人是唯一在尴尬时脸会变红的灵长类动物，这个信号让人们的内心情感表露无遗。

东安格利亚大学的心理学家雷·克罗兹分析，人们通过脸红的方式，发送出对群体致歉的信号，这能让人们知道脸红人已经认识到自己的错误。“脸红能平息敌对行为，消除怒火，让人们更快地原谅你。”

——千龙网

“出点丑”心情更开朗

著名心理学家埃利斯发明了一种“打击羞耻”的练习方法：让人在公交车上大声地报站名，或是跟陌生人借一块钱等等。做完这些“蠢事”后，人们觉得很多担心的事“不过如此”，从而心情大好。如果你怕出丑，没有勇气去追求心爱的姑娘，那么穿一件滑稽的衣服让同事们尽情嘲笑一天后，你可能会有不同的看法。这会大大提高你的被人嘲笑的“免疫力”，从而把自认为很困难的事情就轻轻松松地完成了。

但需要注意的是。无论何时何地出丑，只要表现出明朗快乐的样子就会被忽略，开开玩笑就能借此度过尴尬场面。

——生命时报

喝咖啡可让人易妥协

想情人全听你的话吗?那请他或她喝咖啡吧!澳洲一项新研究发现，喝咖啡不只能提神，更有令人“耳软”(听话)的奇效。

昆士兰大学心理学院的研究人员请来140名学生。询问他们对安乐死及堕胎的看法。其后，他们获安排喝橙汁或咖啡，再看一些跟他们意见相反的游说文章。结果显示，喝咖啡的学生较容易改变立场。

宽容他人作文 篇4

我有一个好朋友，她叫王小月，我跟她的关系非常好，就像姐妹一样。

有一次，她到我家找我玩，我把我最心爱的玩具熊带出去玩。“哇！好可爱的小熊呀！”月月说。我说：“这可是我爸爸从上海给我买的，千万别弄坏了！”我们都抢着玩，一不小心儿，月月推了我一下，把我推进了泥坑，玩具熊也掉进了泥坑里，月月忙说：“对不起，对不起，我不是故意的，请你原谅我。”我说：“那你能去上海吗，这只玩具熊是在上海买的，你赔得起吗？”我生气的走了。这几天，月月都没有来找我。

过了几天，妈妈看我有什么心事，妈妈就问我，我不想说，但是，我还是说了出来。说完，妈妈训了我一顿，说：“你和月月的关系那么好，你怎么能这样对她，你应该学会宽容，宽容可以化解矛盾，你不知道吗？”妈妈说完，我就去了月月家，向月月道歉，过了一会儿，月月拿出了她的玩具兔子，说要赔给我，她说：“这虽然不是在上海买的，但是我最喜欢这只兔子了。”我说：“不用了！”

宽容他人作文 篇5

宽容是一种豁达，是一种理解，是一种尊重，更是大智慧的象征。宽容别人，其实就是在宽容我们自己。不懂得宽容别人的人，是不配得到别人尊重的。

还记得那是一个赤日炎炎的夏天，太阳都高过了头顶。我一吃完饭，就拿着妈妈新给我买的玩具到小区，找我的朋友们炫耀。他们每个人看完，都是爱不释手。玩了一会后，我说：“我有事先回家一下，你们可不要把我的玩具弄坏了。”说着，我就走了。大约十分钟后，我回来了，可我的朋友们看见了我一下子全都站了起来。我说：“你们怎么了？”他们顿了顿，什么也没说就走开了。他们走开的一刹那，让我大吃一惊，我发现我新买的玩具居然坏了。我生气大声的说：“这是谁弄的，快告诉我。”可他们谁都不说话。过了一会儿，有一个人小声的说：“这、这是我弄坏的，对不起。”我真的没想到，把我玩具弄坏的，居然是我最好的朋友。我一气之下就说：“我们绝交吧。”然后，我就气冲冲的跑回了家。一进家门，妈妈看见了我生气的样子，就问我怎么了。我告诉妈妈：“您给我新买的玩具被朋友给弄坏了，我一气之下就和他绝交了。”妈妈听了说：“玩具坏了，可以再买，可朋友没了，就再也找不回来了。要学会宽容别人。”我听了妈妈的话，顿时明白了一个道理，宽容他人也是在宽容自己。于是，我急忙忙的`就往外走。妈妈说：“你干什么去？”我说：“妈妈，我要给我的好朋友道歉去。”我找到了朋友，刚想对他说：“对不起”时，他就把玩具拿了出来，他说：“我把弄坏的玩具修好了，我们还可以做好朋友么？”听他说完，我当时都快哭了，后来，我们又成了好朋友。

通过这件事，让我明白了，宽容是一种美德。

宽容他人作文 篇6

一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候，午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到”椅子“上，他觉得”椅子“不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这”天知地知你知我知“的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，透过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。无独有偶，有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑道，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，之后他成为颇有造诣的漫画家。

管仲是春秋时齐国人，长得相貌堂堂，他博古通今，有经邦济世的才能。年轻时，与鲍叔牙一齐做生意，赚了钱分帐时，管仲总是多拿一些。大家都很生气，鲍叔牙说：”管仲不是一个贪小便宜的人，他多拿是正因家里穷，我是心甘情愿让他多拿的。“

之后，管仲参了军，每次打仗都缩在最后面，撤退时又跑在最前面，别人都骂他是个胆小鬼，鲍叔牙出面制止别人的耻笑，说管仲之因此这样做，是正因他家里有老母亲需要他赡养。

管仲听了这些话，十分感动，说：”生我的是我的父母，而能真正了解我的却是鲍叔牙!“从此以后，他们俩结成了生死之交。

却说齐襄公有两个儿子，大儿子叫纠，母亲是鲁国人;小儿子叫小白，母亲是莒国人。管仲对鲍叔牙说：”齐襄公死后，继承王位的不是纠就是小白，我们俩此刻分别去给纠和小白做老师，到时不管他俩谁做国君，咱们俩都相互推荐。“

早在半个多世纪之前，陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中，让它们发挥奇妙的作用。

陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：”这是奖励你的，正因你比我先到办公室。“之后他又掏出一颗糖，说：”这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。“

男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：”据我了解，你打同学是正因他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。“

这时，男孩感动得哭了，说：”校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。“

宽容他人关于宽容作文 篇7

宽容是一种博大胸怀。 “休将自己心田昧, 莫把他人过失扬”。 宽容, 就是心存容人之量, 常为他人着想。 有宽容之心的人, 才能正确对待自己、他人和社会, 才能正确对待困难、挫折和荣誉, 才能变冲突为祥和、化干戈为玉帛。 有一位哲人曾经说过, 一个伟大的人有两颗心, 一颗心流血, 一颗心宽容! 所以, 当你与人相处, 受了委屈、误解、伤害或不公平的对待时, 请潇洒地一笑而过, 宽容会使你变得平衡、宁静、高尚和伟大。

宽容的过程也是“互补”的过程。 芸芸众生各有长短, 何必去追求那种虚无缥缈的完美? 不如静下心来, 诚心实意地查找自己的不足, 学习吸收他人的长处, 在取长补短、扬长避短中成长, 在正确认识和改造主、客观世界中进步。 别人有过失, 若能予以正视, 并以适当的方法给予批评和帮助, 便可避免一些麻烦和苦恼。 自己有了过失, 亦不必灰心丧气, 一蹶不振, 同样也应该宽容和接纳自己, 并努力从中吸取教训, 重新扬起人生的风帆。

宽容也是支持。 生活中常有这样的现象:不干事的人对干事的人出现的纰漏幸灾乐祸, 对干事的人的失败冷嘲热讽, 对干成的事情也要鸡蛋里挑骨头。 实现“中国梦”, 离不开众多的创业者, 创业与风险并存, 每一个创业者都不会一帆风顺, 都会遇到挫折与磨难, 经历失败对创业者是一种考验, 对创业者周围的人也是一种考验。 从某种意义上讲, 后一种考验更艰巨, 因为它考验的是一个群体, 是一个群体对待失败者所持的态度, 是社会氛围。 其实, 宽容的社会氛围对推动我们的事业大有裨益。

宽容别人可以成就自己。 一个人要想取得非凡的成就, 就要拥有异于常人的宽广的胸怀, 把众多不同类型的人一步步吸引到自己的身旁, 鼎力支持自己。 三国时期, 袁绍出兵讨伐曹操时, 曾命陈琳草写过讨曹檄文, 陈琳的檄文从曹操的祖父骂起, 一直骂到曹操本人, 贬斥他是古今第一“贪残虐烈无道之臣”。 当时曹操让手下念这篇檄文时正患头痛病, 听到要紧处不禁厉声大叫, 惊出一身冷汗, 头竟然不疼了。 可见此文的确戳到了曹操的要害。 袁绍灭亡后, 陈琳被捕, 曹操部下有人建议杀掉陈琳, 以报前事之仇。 但曹操怜惜陈琳的才华, 不仅宽恕了他, 还命他为自己做事, 陈琳大为感动, 从此尽心辅佐曹操, 成就一代伟业。 肯于宽容别人, 其实也是在修炼自己。 一个人心中总装着别人的过错、对别人的仇恨, 他又怎能快乐幸福呢? 宽容别人, 在赢得别人的敬意的同时, 也让自己的人生美丽起来。

宽容不仅有益身心健康, 而且还会赢得友谊乃至顺利的人生。 因此, 在日常生活中, 对待自己认识的人和认识自己的人都要有一颗宽容之心。 宽容, 它往往折射出一个人为人处世的哲学和立身做人的艺术。 古人云:“有容乃大。 ”宽容是一个人胸怀宽广的直接表现, 一个有着良好的道德修养和崇高的人格魅力的人, 必然是一种懂得忍让、善于宽容的人;宽容还可以说是人与人交往的“润滑液”, 它能缓解人与人之间的矛盾, 润滑脆弱的人际关系;宽容也可以称作“黏合剂”, 它能消除人与人之间的隔阂, 弥合破损的双边感情。 因此, 从某种意义上说, 宽容更是一种修养, 一种理智, 一种魅力, 一种精神, 一种力量, 它是人生的美好境界。 你能容人, 别人才能容你, 这就是生活的辩证法。

当然, 宽容不是没有原则的纵容, 也不是漠不关心的放任, 而是在理智、平和、信任的前提下, 一种开放、积极、建设性的心态, 这种心态是现代公民应有的一种公共风尚。 学会宽容, 你会更加快乐, 你会在宽容中体味到海阔天空的喜悦, 享受到化干戈为玉帛的舒畅以及人与人之间相互理解的那份欣慰。

要学会生存, 继而获得成功, 请先学会宽容吧!

(选自2014 年第3 期《审计与理财》, 有删改)

鉴赏空间

宽容既是一种高尚的人格修养, 更是一种美德。 基于此, 上文作者章新倡导我们“学会宽容”, 而课文作者郭安凤则提议我们“多一些宽容”。 阅读两篇文章, 我们无疑会加深对“宽容”这一历久弥新的话题的深度理解。 细加比较, 上文与课文在论证的侧重点上有所不同: 上文的主体部分依次用五个中心句作为分论点, 多角度地阐述“学会宽容”这一中心论点, 其中以宽容的意义为主, 也涉及“如何宽容”;而课文《多一些宽容》中, 作者首先论述提倡宽容的意义, 然后论述怎样才能做到宽容, 最后对观点进行补充论述。 其着重点在于论述通过“四互” (互谅、互让、互敬、互爱) 做到宽容。

读有所思

宽容他人作文 篇8

那是4月的一天，我在学校和同学闹别扭后，回家没跟妈妈打招呼就直接上楼，把书包往床上一扔，把门一锁，扑在床上呜呜地大哭起来。妈妈听到我的哭声，不知发生了什么事，连忙“蹬蹬蹬”地跑上楼敲我的门。我没理她，继续哭自己的，妈妈急了，边敲门边问：“孩子，快开门啊，出什么事啦?”

我还是没理她，过了一会儿，突然听到钥匙开门的声音。“谁让你进来啊!”我生气极了，当妈妈开门进来的时候，我用力地把她往外推。没想到妈妈手里端着一杯牛奶，由于用力过猛，我把那杯牛奶推翻在地上。“当”的一声，杯子打破了，牛奶撒了一地，把妈妈的脚都烫红了。看到这情景，我心里害怕极了，担心妈妈会骂我、打我。可是，妈妈并没有骂我，而是默默地把地上较大的碎片一片一片地捡起来，然后拿来扫帚和撮箕将细小的碎片清扫干净，接着又去冲了一杯热气腾腾的牛奶端进来，亲切地问我：“怎么啦?遇到什么不开心的事了?”我便把在学校和同学闹别扭的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“只为了一点小事就和同学闹别扭，这怎么行呢?要学会宽容，要以宽容的心面对生活中的每一件事。”

宽容他人300字作文 篇9

暑假的一天，我和哥哥、邻居朋友一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实，我和朋友怎么找也找不到。突然，我们欣喜地发现，目标在一块大木板下，于是我们兴冲冲地跑过去，说好朋友抬起木板我钻进去拿宝，谁知我刚钻进去，哥哥在不远处发现了一只蚂蚱。他这一喊，朋友丢下木板就跑了。

我可就惨了，被大木板咋了个咋了个正着，头上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的钻心，我“哎呀……哎呀……”地叫个不停，她这时才跑过来。

“你太不够朋友了。害得我好惨”我埋怨他说。

他充满歉意地说“都怪我，都怪我，太贪玩了”说着急得快哭了。我想既然人家已经承认错误了，我仍该宽容人家才是。于是我忍着痛，笑着说：“算了，算了，没事了。”她笑了，我和哥哥也笑了。

宽容他人作文500字 篇10

咦?怎么回事?前面围着这么一大帮人。“爱管闲事”的我禁不住也挤上前去想探个究竟。哦!原来一位骑自行车的叔叔不小心把另一位叔叔给刮伤了，骑自行车的那位叔叔向刮伤的叔叔道了歉后，还非要把那位叔叔领到医院去检查检查。而那位叔叔直说：“没关系，没关系，不小心总是有的。”看着眼前如此礼让的他们，围观的众人都投去了赞许的目光。而此情此景，也使我不禁想起了以前的一件事。

那天，我和几个小伙伴正在楼下玩游戏，忽然，一阵突如其来的“毛毛细雨”打在了我们的身上。我们抬头一看，原来是一位阿姨正在阳台上浇花。这时，一位同时也被‘雨’淋着的叔叔一抬头就骂开了。也怪不得他这么生气，你看，那一身笔挺的浅色西服被‘雨’一淋显得特别显眼、难看。而那位浇花的阿姨刚想说声对不起，一看这架势，也火了，心想：这个人怎么这样，一开口就骂人。于是也就毫不示弱的跟着对骂开了。就这样，两个人越骂越凶，都差点要打起来了，后来，还是在众人的劝说下，才不了了之。

两件差不多的事情却两种截然不同的结果，这不禁使我思绪万千，如果人于人之间都能多一份礼让，多一份宽容，那么，我们的社会将会变得更加安宁、和谐，更加美丽、富饶。

她很宽容他人的叙事作文 篇11

下雪了！下雪了，外面白茫茫一片，像是给大地铺了一层白地毯，美丽极了！

放学了，我背着书包，走在冰天雪地中，准备坐公交车回家，公交车缓缓地驶入了站台，我拿着公交卡，刷了一次，“嘀，学生卡”，我收好公交卡，向车后走去，等大家都坐好后，公交车又缓缓地驶出了站台，当公交车驶入大市口站台时，一位身穿绿色大衣的漂亮阿姨走上了车，找了个位置坐了下来，公交车又缓缓地驶出了站台，这时公交车驶入了正东路。

由于这一路段车辆、行人比较多，所以公交车总是急刹。忽然，前面出现了一个红灯，所以公交车又是一个急刹、突然，随着“哇”的一声，一位老奶奶呕吐了，呕吐物飞溅到坐在前面漂亮阿姨的大衣上，瞬间将阿姨的.大衣变得“面目全非”了。

我想：惨了，老奶奶把阿姨的绿色大衣弄脏了，阿姨肯定要开骂了，老奶奶也看着阿姨的大衣不知所措。可是，没想到，阿姨不仅不骂老奶奶，还从包中抽一张餐巾纸递给老奶奶，说：“阿姨，您呕吐不要紧吧，快拿纸巾擦一下。”

老奶奶接过纸巾，说：“我不要紧，可是姑娘您的衣服……”“洗洗就好了，阿姨您需要坐在通风的位置上，就坐在我这儿吧！”说着便拉着老奶奶坐在了阿姨的座位上。众人见了，也照顾其老奶奶，有的为老奶奶抽纸巾；有的为了透风将窗户开了一丁点儿，有的为老奶奶捶背……

对他人多一点宽容作文 篇12

一日，偶然的机会，在街边看到两个男人在吵架，互不相让，上前细听，原来是两人开车经过路口的时候，一人朝左拐，一人向右拐，差点撞到了一起。为此，他们就互不相让，相互埋怨、责怪，相互谩骂，吵得的是不可开交，仿佛有什么深仇大恨似的。

其实两人之间也没有什么大事，更没有造成什么致命的后果，只是很小的一件事而已。如果两人能够各退一步，宽容一点，容忍一下对方，事情也就解决了。其实，在人和人的相处、交往中多一点宽容，多一点谅解，就会更好地解决事情，更好地建立和谐的人际关系。

古人说：“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”正是大海的宽容，才让大海浩瀚无涯;正是悬崖的无欲和宽容，才让悬崖直立千丈。而人的心灵应该是更宽阔的，只要你想。正如一句名言所说，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

宽容是一种高尚的人格修养，是一种胸襟和气度，是一种内在的品格。要做到宽容，就要做到宽容别人。对别人的痛苦和伤疤，能够学会忘却;对别人的错误，能够学会放下;对别人的不一致的建议和意见，能够学会尊重和理解;对别人的`批评和误解，能够学会忍耐和谅解……宽容了他人，其实就是宽容我们自己，也可以说是对自己心的一种历练，是自己的修养、胸襟、气度和品格的体现;宽容了他人，人和人的关系会更和谐，心也会变得宽阔起来。多一点对他人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。

明朝时，有个人董笃行在京城做官。一天，他家里来信，信上说家里盖房子，因为地基和邻居发生了争吵，希望他能用权利帮处理一下。董笃行看后，回了一封信，说：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家里人看后，就照做了，让出了几尺。而邻居看到了，有所启发，也照做了，结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。董家在盖房子上对邻居做出了让步，用一颗宽容的心来对待这个问题，而邻居也马上做出了回应，问题得到了和谐、完满的解决，自己心中的问题解决了，心顺了，两家的关系也和谐了。宽容他人，不仅他人的天地变宽了，自己的心和天地也宽了许多。